紅領巾事跡材料（精選11篇）

紅領巾事跡材料 篇1

　　王，xx省二中初二三班，在學校，他勤奮好學，積極參加各項活動，20xx年被評為學校成長之星、百佳學子；在全國第二十三屆“語文報杯”中學生主題征文比賽中，參賽作品被評為優秀作品；在學校組織的征文活動中，撰寫的《我和我的`祖國》在校刊《風華》上發表。在家庭和鄰里之間，他孝敬父母、友善待人，雖然是獨生子，卻從不嬌慣，經常幫父母整理房間、打掃衛生，在媽媽腳部骨裂不能下床期間，盡心盡力照顧媽媽。在社會，他樂于助人，熱心為他人服務，積極參加社會實踐和公益活動，國慶節期間和家人一同到首陽山撿拾垃圾；疫情防控期間，他力所能及參與小區疫情防控，給小區值守人員送飯、協助檢查健康碼等。

紅領巾事跡材料 篇2

　　初二8中隊，班風優良、學風濃厚。在20xx—20xx學年及20xx—20xx學年第一學期舉行的歷次考試中，該中隊學習成績、量化成績均蟬聯年段第一名。

　　8中隊的少先隊員們在學習之余，還積極參加校內外組織的`各項活動，如20xx年9月作為全市中學生代表參加廈門市教育局與廈門市電視臺共同舉辦的祭英烈活動、校園頭腦風暴活動、科技節活動、“學雷鋒”活動、讀書節活動、“紅五月”活動、吉尼斯比賽、閩南美食制作活動等，無論是團體項目還是個人項目，均取得優異成績。曾榮獲廈門一中20xx—20xx學年“優秀少先隊中隊”；20xx級“紅五月”慶祝建黨一百周年合唱比賽一等獎；廈門一中20xx年“勞動進行時、美德我當先”少先隊水果拼盤大賽一等獎；連續兩年榮獲廈門一中“最美班級”一等獎；每一期黑板報評比均獲校級一等獎；20xx年秋冬季愛國衛生運動暨迎元旦衛生大掃除校級一等獎等，并榮獲20xx年度思明區“紅領巾獎章”二星章集體。

紅領巾事跡材料 篇3

　　＜一＞我們生逢于一個萬象更新的新時代，我們成長在一個生機勃勃的新時代，我們拼搏在一個青春燃燒的新時代，我們見證了改革開放帶來的豐碩成果，我們見證了祖國面貌的日新月異，我們見證了全面小康社會的建成，我們見證了中國特色社會主義現代化建設的全面啟航，在未來的崢嶸歲月，我們還會榮幸之至地見證中華民族偉大復興的中國夢的實現，見證偉大的中華民族屹立在世界民族之林！因此，從現在開始，從我做起，我們每一位青少年朋友，要胸懷大志，放眼世界，腳踏實地，奮勇拼搏，爭做新時代最可愛的人。

　　＜二＞偉大領袖毛主席當年在蘇聯莫斯科接見中國留學生時說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好象早上八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上”。毛主席這番殷殷囑托和親切教誨，激勵了一代又一代的青少年，立下了雄心壯志，并為之堅持不懈地奮斗不止，所以贏得了新中國在一窮二白“的廢墟中很快發生了翻天覆地的變化，中國人民真正地站起來了！

　　＜三＞我們生活在一個熱血沸騰的新時代，我們成長在一個激情澎湃的新時代，我們奮斗在一個百舸爭流的新時代，我們挑戰在一個百年未有之大變局的新時代，我們既使命光榮又任務艱巨，我們既意氣風發又不可浮躁，我們既斗志昂揚又不可輕狂，我們堅信：中華民族偉大復興的`宏偉目標一定會實現，但我們又要清醒地充分認識到：中華民族偉大復興不是輕輕松松敲鑼打鼓就可以實現的。我們青少年要努力做新時代最可愛的人，既要有咬定青山不放松的久久為功的韌勁，又要有行百里半九十釘釘子到位的狠勁，只爭朝夕，不負韶華，擼起袖子加油干，直立潮頭展風采！

紅領巾事跡材料 篇4

　　回到家的第一件事情就是讓媽媽給我買條紅領巾，媽媽神情有點嚴肅的告訴我，紅領巾是革命先烈用鮮血染成的，是五星紅旗的一角。只有好好學習，懂禮貌，有責任，愛祖國的好孩子才有資格佩戴紅領巾。如果一個人不是靠努力爭取或者不珍惜機會，即便是戴上紅領巾也失去了紅領巾本身的意義。

　　接著媽媽講了她小時候有關紅領巾的一些趣事，小學二年級的時候，有天放學的路上，看到田埂邊有棵發芽的向日葵，她像發現新大陸似的趕緊把它連土帯根的挖起來，準備移栽到自家的花園，好等到秋天美食一頓。她一路高歌，一路小跑地回家，一進家門就迫不及待的開始移栽工程。就在此時，一個農民伯伯沖進外婆家的大院，兇悍的叫嚷著讓紅領巾女娃出來，手里拿著鐵鍬邊走邊叫罵著：怎么教育了這么個娃，還戴紅領巾呢?原來，媽媽挖來的向日葵不是什么野生的向日葵，而是那位農民大伯在田埂邊種的南瓜。超搞笑吧，原來媽媽也這么幼稚過!居然連南瓜和葵花的.苗都不認識。

　　當然，這件事最后由大人平息了，媽媽也由此受了教訓，體會到紅領巾給她的使命。之后她的記憶里，就是再破舊的衣服上，只要有紅領巾飄著，她就覺得美麗至極!于是，戴著紅領巾的她，給村民們做過很多有意義的事情，小到寫信，教村里的女孩子們認字，大到幫農民伯伯賣雞蛋算賬等等。

紅領巾事跡材料 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！我是五年級一班的的張。在班中我擔任中隊長職務。今天我能夠走上這個講臺，參加這次的競選活動，我感到非常榮幸。

　　在老師、同學們的幫助下，我注重自身在德、智、體等多方面的發展。我熱愛體育運動，學習成績優異，是老師的得力小助手。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、活潑開朗，這都是我的優點。同樣，“人無完人”，我也有缺點。在班中，我負責。這五年的努力與付出，我也獲得了很多獎項：

　　全國：

　　1、第十三屆全國青少年“春蕾杯”征文一等獎。中國兒童少年基金會，全國青少年春蕾杯征文組織委員會，20xx年4月頒發

　　2、“葉圣陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽一等獎。中國教育學會小學教育專業委員會，中國教育學會初中教育專業委員會，20xx年1月頒發

　　3、第十一屆全國青少年“春蕾杯”征文三等獎。中國兒童少年基金會，全國青少年春蕾杯征文組織委員會，20xx年4月頒發

　　4、第十屆全國青少年“春蕾杯”征文三等獎。中國兒童少年基金會，全國青少年春蕾杯征文組織委員會，20xx年4月頒發

　　市級：

　　1、《“書香燕京”——xx市中小學生閱讀指導》讀書征文活動學生組征文三等獎。

　　xx市教育技術設備中心，20xx年12月頒發

　　2、xx市《書飛校園杯》小學生網絡征文大賽優秀作品獎。xx市書飛校園杯小學生網絡征文大賽組委會，20xx年5月28日頒發

　　區級：

　　1、xx區中小學生藝術節繪畫比賽五年級組一等獎。xx市xx區青少年活動管理中心，20xx年2月頒發

　　2、xx區中小學生科技競賽紙結構模型承重三等獎。xx市xx區青少年活動管理中心，20xx年12月28日頒發

　　3、xx區中小學生藝術節朗誦比賽五年級組三等獎。xx市xx區青少年活動管理中心，20xx年2月頒發

　　4、xx區中小學生藝術節朗誦比賽四年級組三等獎。xx市xx區青少年活動管理中心，20xx年4月11日頒發

　　我獲得的稱號有：

　　區級：小學區級三好學生。xx市xx區教育委員會，20xx年9月19日頒發

　　校級：

　　1、20xx—20xx學年度第一學期三好學生。羊坊店中心小學20xx年1月頒發

　　2、20xx—20xx學年度第一學期三好學生。羊坊店中心小學20xx年1月頒發

　　3、20xx—20xx學年度第一學期寒假優秀志愿者。羊坊店中心小學20xx年2月頒發

　　4、20xx—20xx學年度第一學期奧林匹克智慧之星。羊坊店中心小學20xx年1月頒發

　　5、20xx—20xx學年度第二學期奧林匹克智慧之星。羊坊店中心小學20xx年5月頒發

　　6、“學習雷鋒從我做起”活動中被評為學雷鋒標兵。羊坊店中心小學20xx年3月頒發我這些所有成績的取得是與老師、同學們的`幫助分不開的，而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我會更加努力，改正自己的缺點，希望同學們能給我一次機會！

　　謝謝大家！

　　20xx年xx月xx日

紅領巾事跡材料 篇6

　　大家好，我是蔣，是xx新區xx小學五（4）中隊中隊長，是學校少先隊大隊長，是區青少年宮藝術團演藝團團員，校排球隊隊員。我熱愛祖國，熱愛集體，團結同學，熱心公益，尊敬師長，獨立自主，勤奮好學。20xx年獲得xx市紅領巾火炬金獎，xx新區20xx年度區級優秀班干部、xx市中小學生戲劇、舞蹈比賽一等獎，藝術節故事小達人比賽一等獎，xx區中小學生藝術團優秀團員，開發區一道同行志愿者服務隊年度優秀志愿者，我勤勤懇懇地為班級、為同學服務，得到了老師和同學們的信賴與肯定，是一名品學兼優的學生干部，也是老師得力的小助手，同學們學習的榜樣。

　　我熱愛少先隊組織，深刻理解、努力實踐隊章要求，積極參加少先隊的各項活動，在“紅領巾獎章”爭章活動中表現突出。20xx年11月獲得紅領巾獲獎銀獎，20xx年4月獲得xx市紅領巾火炬金獎，有較強的實踐能力和創新精神，具有作為少先隊員的光榮感、責任感和使命感。

　　我在校擔任大隊委期間以少先隊員高標準嚴格要求自己，注意自己的一言一行，引導其他同學做一個合格的少先隊員。我積極配合老師與同學一起出色地完成了大隊委員會組織的各項活動工作，獲得老師與同學們的一致好評。這些寶貴的經歷不僅鍛煉了我的`組織能力、語言能力，還讓我更有自信心了，我也因此得到了校領導、老師們的高度評價和同學們的一致認可。

　　同時我還積極參加“真善美”種子工程、“爭做新時代好隊員”、“紅領巾獻禮建黨百年”xx市少先隊“愛黨章”線上爭章活動”、“紅領巾愛學習寒假十課”等主題實踐活動。在20xx年開發區少先隊暑期社會實踐“垃圾分類，你我同行”主題實踐活動中榮獲優秀獎，通過活動我了解了垃圾的種類及分類的原因，自己努力做好的同時，還宣傳垃圾分類的意義，為建設美麗出一份力。

紅領巾事跡材料 篇7

　　時光匆匆，一眨眼，三十年的時光已成為過去，今天伴隨著女兒的成長，再次與紅領巾相遇，我的內心特別的激動，紅領巾是少先隊員的標志，是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的，曾經在我的成長中對我的鼓勵，幫助，祝福，至今歷歷在目。

　　記得在我小時候，對于一個80后的我來說，每當看見大哥哥大姐姐胸前飄著一條條鮮艷的紅領巾時，我總是羨慕不已。心里總是渴望自己也有一條鮮艷的紅領巾，那該多好啊!在我幼小的心靈里，佩戴一條紅領巾，無疑是世間最高的榮譽。

　　記得我剛上一年級的時候，經過我的努力，我榮欣的成了學校里面第一批光榮的少先隊員，圣神的'時刻終于到來了，我和同學們一起來到了操場上，仰望國旗在空中高高飄揚。這時一位大姐姐將鮮艷的紅領巾戴到了我的胸前，我可高興了，接著，我舉起了右臂，大聲宣誓著我人生中第一個誓言時刻準備著!為共產主義事業而奮斗!那個時刻，我心潮澎湃，非常的高興，歡喜的像只小兔子，蹦蹦跳跳，心里久久不能平靜。

　　從那以后，我就和紅領巾成了形影不離的好朋友。我們朝夕相處，一起上學，一起放學，每當看到鮮艷的紅領巾，我就有一股使不完的力量，加倍努力，當我遇到困難，只要想到自己胸前的紅領巾，我就會靜下心來去解決困難。

紅領巾事跡材料 篇8

　　x，現擔任中隊長一職。雖然性格有些靦腆，但思維敏捷、做事用心、誠實守信，與同學相處愉快，認真完成老師交辦的任務，先后獲得了“三好學生”、優秀班干部、領軍獎、學習標兵等榮譽。他喜歡朗讀、數學、中國象棋、籃球、看書等，曾獲得光明區數獨比賽四年級組一等獎。

紅領巾事跡材料 篇9

　　郭，高新雙語學校六年級一班，在學校里，她學習勤奮，積極進取，每學期都能榮獲學校的.“品牌學生”榮譽稱號。她是一名全面發展的好學生，熱愛音樂，會彈奏古箏和鋼琴，并加入了學校合唱團，代表學校參加過各種比賽，并在省市取得過優異的成績。她熱愛朗誦和主持，并多次錄制短視頻宣講和傳承紅色精神，做過紅色影片“小小電影推介員”。她參加過市里創新技能中小學科普劇比賽和中小學創新技能頭腦奧林匹克競賽，獲得過優異的成績。她熱愛讀書，多次獲得“閱讀小達人”稱號，并在學校讀書節評為“書香家庭”。她熱心公益，在區里“青少年禁毒形象大使”的評選活動中獲得了三等獎，并主動在社區參與義務勞動，建設美好家園。

紅領巾事跡材料 篇10

　　該生陽光快樂、開朗自信，沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮，主要體現在四個方面：一是品德端正，積極樂觀。踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，是品學兼優、全面發展的學生。遇到困難挫折時，能樂觀面對、坦然處之，具備良好心理素質和潛能。二是善于學習，勤于思考。學習穩定成績優異，方法得當、效率較高，課上能緊跟老師思路，課后能認真復習，多角度思考、多方式解決難題，思維開闊創新。三是團結合作，興趣廣泛。與同學相處友好，助人為樂，善于合作。興趣愛好廣泛，擅長騎行、游泳、跑步。四是熱心公益，充滿愛心。受軍人家庭影響，在幫助他人、熱心社會公益方面非常積極主動，經常幫助大院的老人，是大院老人心中的好孩子。

　　學校嚴謹的校風、優秀的老師、良好的'氛圍培養了她科學嚴謹的思維、刻苦奮進的習慣、樂觀豁達的性格和團結協作的團隊精神，課內外扎實的實踐學習更開拓了她的視野，使她不斷充實自己、全面發展，贏得了老師和同學們的信任和贊譽。

紅領巾事跡材料 篇11

　　一、品德優秀展風采

　　在學校和老師的教育下，我熱愛祖國，愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義；我尊敬師長，團結同學，樂于助人，待人真誠；我有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律；我熱愛集體，處處維護學校、班級榮譽；我與同學們和睦相處、團結互助、連成一片；每當同學遇到困難和糾紛時，我都會挺身而出，積極想方設法的去解決問題！不少同學在課后總喜歡打電話向我咨詢問題，我總是不厭其煩地講解說明，直到同學弄懂為止；以上行為的具體表現是：在五年的小學學習時間里，我先后擔任過學習小組長、體育委員、文藝委員、語文課代表、副中隊長、班長等職務，我對所擔負的工作懷著強烈的責任心，總是認真完成老師交辦的任務，協助老師做好班級工作，積極參加學校組織的各項活動，是老師管理班級的得力助手，是同學們的好服務員。

　　二、學習用功成績好

　　我從小就養成了良好的學習習慣，上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，不懂就及時向老師和同學請教；對所學的知識總是在課堂上就徹底消化吸收，心得體會而不是留到課后死記硬背；在學習上從不讓今天的事情過夜，當天的學習任務一定在當天完成，不欠學習債；我從不刻意追求分數和名次，正是因為這種端正的學習態度，反而使我每次在期末考試中都取得了比較優異的考試成績。

　　三、明曉事理素質高

　　在家里、在日常生活中，我是一個懂事的少先隊員，我尊敬和關愛老人，經常幫父母做一些力所能及的家務活，比如：刷碗、擦桌子、掃地、買日用品等，我每周會給遠在家鄉的爺爺、外公、外婆打電話請安，關心他們的身體和生活情況；我非常關愛環保，看到亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化等不文明行為都深惡痛絕。

　　總之，美好品德的心靈，熱愛藝術的情操、勤學好問的精神、樂于助人的品質、環保健康的素質—一定會像金子一樣閃閃發光，使鮮艷的紅領巾更加燦爛美麗，我相信我這個小小的花蕾在建設街小學園丁的辛勤耕耘下會開的更加絢麗多彩！