校園紅領(lǐng)巾廣播稿(通用16篇)
校園紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿:養(yǎng)成好習(xí)慣
甲:親愛的同學(xué)們,大家上午好!
乙:紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了!
甲:紅領(lǐng)巾廣播站,我們自己的廣播站!讓我們共同走進(jìn)今天的。
我們?nèi)艘簧聛,就會有很多的?xí)慣,不管是好是壞,多多少少都有很多。我所在的開元小學(xué)的教學(xué)宗旨是:“習(xí)慣的養(yǎng)成就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的第一任務(wù)。”我很慶幸,自己能在一個注重培養(yǎng)好習(xí)慣的學(xué)校里成長,只有好的習(xí)慣才能造就成功。
甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
乙:好習(xí)慣就影響著六年的成功與否,愛迪生等其他一些科學(xué)家養(yǎng)成了刻苦鉆研,敢想敢做的習(xí)慣,才開創(chuàng)了不計其數(shù)的新發(fā)現(xiàn)新發(fā)明。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是人生關(guān)鍵,我們養(yǎng)成的習(xí)慣也會最終伴隨我們的成長。本欄目主要內(nèi)容有:一、習(xí)慣的養(yǎng)成是最重要的,它充斥著我們的生活的每個角落。通過近幾周的觀察,校園內(nèi)依然存在有同學(xué)吃零食的現(xiàn)象,希望同學(xué)間加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕此種行為,以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
甲:二、本周學(xué)校將要舉行運(yùn)動會,希望各班同學(xué)在積極準(zhǔn)備及參與的過程中,保持良好的紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣,并注意訓(xùn)練及參加活動時的安全。最后,預(yù)祝大家在比賽中取得好成績。
乙:希望同學(xué)們積極投稿。
甲:本次節(jié)目到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2
紅領(lǐng)巾廣播稿 :讀5A精神有感
新學(xué)期開始啦!我一邊努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),一邊投入到新知識的學(xué)習(xí)中,在開學(xué)典禮上,我接觸到了新的詞語,是以前沒有聽說過的“5A”,老師告訴我們說:5A就是愛自己、愛學(xué)生、愛同伴、愛自然、愛社會;內(nèi)容有點(diǎn)多,好像還不是一下子能完全掌握的。
回家了,爸爸媽媽告訴我說:愛自己,就是要自己懂得照顧自己,讓自己多多學(xué)習(xí)文化知識;愛學(xué)生,就是要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛;愛同伴,就是要懂得謙讓,多向小伙伴學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn);愛自然,就是要親近大自然,努力從身邊的小事做起,保護(hù)自然環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡;愛社會,就是要遵守一切交通行為規(guī)則,為社會的文明和諧做好小朋友該做的事情,并努力成為其他小朋友學(xué)習(xí)的榜樣!
上面所說的對5A的理解,是在爸爸媽媽的指導(dǎo)教育下懂得并且學(xué)習(xí)到的,媽媽讓我舉例,在學(xué)校里,在生活中,我做到了了5A中的哪些?那我就和同學(xué)們分享一下吧!
先從愛自己開始說:我在寒假里已經(jīng)可以自己為自己洗衣服啦,雖然洗得不干凈,但是媽媽還是表揚(yáng)了我,在寒假生活中,我一邊復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課,一邊也會跳繩、騎車、踢球,這樣會讓我的身體更強(qiáng)壯;媽媽說,這也是愛自己的表現(xiàn)哦!
愛學(xué)生:在寒假里,我好像沒有和同學(xué)們相互交流,相互學(xué)習(xí),這一點(diǎn),以后還要多多改進(jìn),多和同學(xué)交流;在新學(xué)期一定和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,像優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)!
愛同伴:在寒假里,我和身邊的小伙伴們一起玩了,我們泡了溫泉,還看了電影,我懂得學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),回家主動閱讀課外書,寫字認(rèn)真,老師布置的功課仔細(xì)認(rèn)真完成!
愛自然:春節(jié)放假的時候,我們?nèi)胰B門旅游了,在機(jī)場,我主動撿起了垃圾扔進(jìn)垃圾筒,在公園里,我主動把垃圾裝進(jìn)媽媽的包里,帶到公園外面的垃圾筒;在花園里的草坪上,我愛惜小草和小花,覺得它們都是小生命,有了它們,會讓我們的生活變得更美好!
愛社會:在我們上學(xué)放學(xué)的路上,我和奶奶,外公外婆一起過馬路時,都告訴他們:紅燈停,綠燈行;過馬路要走斑馬線;在公共場所,以前我喜歡大聲唱歌,媽媽告訴我,在公共場所不可以大聲喧嘩,過新年了,我又長大了一歲,我一定努力改掉!
老師們,同學(xué)們,通過爸爸媽媽給我講了5A內(nèi)容,我覺得我懂得的東西更多了,我能更好的去知道學(xué)習(xí)有益的知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣;新的一年,新的學(xué)期,老師和家長都期望我有新的進(jìn)步,在5A精神的指導(dǎo)下,我一定會努力學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步
校園紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3
新學(xué)期的第一天,我們江濱實(shí)小舉行了一場有著特殊意義的開學(xué)典禮。
典禮上,八位大哥哥大姐姐帶領(lǐng)我們溫習(xí)了“八禮四儀”的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了5A志愿者的宣誓。這讓我不禁想起了寒假中,我和我的小伙伴們一起進(jìn)行的假日小隊活動,活動的主題是慰問老年公寓的孤寡老人。在那里,我們幫爺爺奶奶們帶去了節(jié)日慰問品,陪著他們一起聊天,還幫他們打掃了房間?粗鵂敔斈棠虃兊男θ荩覀儎e提多開心了!這次的活動讓我深深體會到了“服務(wù)他人,快樂自己”的真諦。老年公寓的爺爺奶奶們的笑容,至今仍深深印在我的腦海當(dāng)中。
在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,我會牢記5A的要求:豐厚知識,學(xué)習(xí)技能,幫助他人,服務(wù)社會。踐行文明禮儀,發(fā)揚(yáng)“5A”精神,“愛自己、愛學(xué)生、愛同伴、愛自然、愛社會”,為創(chuàng)建文明和諧社會貢獻(xiàn)力量。我相信,我一定會做得更好!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4
六一是一個快樂的節(jié)日,也是孩子們的節(jié)日,我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。
一到門口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放,
綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂園,這里人山人海。有許多游戲:過山車、卡丁車、打槍……這時我不由自主的挑選了打槍這個游戲。在游戲中,我聚精會神地趴在桌子上,手握槍,一只眼瞇起來,另一只眼瞄準(zhǔn)“三個點(diǎn)”按動開關(guān),發(fā)出子彈,結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚(yáng)。我想我就是小李廣花容了!
接下來我們來到了劃船售票區(qū)。我們租了一艘綠色艦艇,我小心翼翼的上了船,坐在了駕駛員的座位上,好像當(dāng)上了小船長。爸爸媽媽平排坐在我的后面。我手握方向盤,看著前方,我們的小船在比率的湖面上行駛。當(dāng)我們玩的正開心的時候,小船猛的一晃,傳來了幾聲“槍聲”原來有人在偷襲我們。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意,像一條大鯊魚一樣沖過去,只見他們的小船左右搖晃,濺起了層層水花,淋濕了衣服,我們發(fā)出了勝利的笑聲。我們在水面上度過了30分鐘。下了船,我的心仍舊在水面上蕩漾……
六一是兒童的節(jié)日,兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂!
[新年歌]
初一早,初二巧,初三困到飽,初四頓頓飽,
初五隔開,初六挹肥,初七七元,初八原金,
初九天公生,初十有食食,十一請囝婿,
十二查某囝轉(zhuǎn)來拜,十三食泔糜仔配芥菜,
十四結(jié)登棚,十五上元瞑,十六拆燈棚。
校園紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5
甲:紅圍巾廣播站
乙:紅圍巾廣播站
合:紅圍巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是主持人 我是主持人
男:五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;
女:五月,是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);
男:五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;
女:五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;
男:五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……
女:五月,是全體人民的日子——五一勞動節(jié)廣播稿合:全世界勞動人民的節(jié)日。
男:國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。
女:五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。
男:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。
女:1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會,爭取正當(dāng)權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝,并公眾放假。
男:水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
女:勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
合:是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
男:勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和聰明,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
女:在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。
男:“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;
女:“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;
男:“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;
女:“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。
合:種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊?
播放音樂:《祖國祖國我愛你》
結(jié)束語:
甲:踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語。
乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,一路笑語,一路歡歌。
甲:走進(jìn),讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展。
乙:走進(jìn),讓我們每個孩子的成長永遠(yuǎn)快樂。
合:紅圍巾廣播站,今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下次再見。
校園紅領(lǐng)巾廣播稿 篇6
一、開場白
甲:付出一份真誠,打造愛的世界。
乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
甲:四紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙:我是主持人杜明遠(yuǎn)
甲:我是主持人杜煬
合:大家早上好!
二、介紹新聞
甲:夷,杜煬,你知道今天是什么日子嗎?
乙:恩,今天是5月28日,農(nóng)歷5月初五,讓我想想,你還別說,我真不知道。
甲:我就猜到了,你呀,平時從不把自己的眼睛當(dāng)回事,當(dāng)然不會知道了,知道嗎?今天是全國愛眼日。1996年,國家衛(wèi)生部、國家教育部、團(tuán)中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一,并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
乙:你真是比我用心,不過,我也知道,我們正是長身體、長知識的時期,也是用眼最多的時期,對眼睛的養(yǎng)護(hù)尤為重要,如果不注意用眼衛(wèi)生,不合理地使用眼睛,就很容易發(fā)生近視。
甲:你知道?當(dāng)前我國兒童青少年視力下降狀況已達(dá)到歷史最嚴(yán)重的地步。據(jù)調(diào)查,在視力低下中近視所占比例小學(xué)生50%~60%,也就是說,近視的患者已經(jīng)越來越多了,而且,近視年齡也越來越年輕。
乙:為什么會有這么多的人患上近視呢?這到底是什么原因呢?
甲:大多數(shù)近視都與自己的用眼衛(wèi)生有很關(guān),例如,寫字姿勢不正確,很多同學(xué)有躺在床上看書的習(xí)慣,看書累了也不及時休息,還用臟手去揉眼睛。特別是愛看電視或上網(wǎng)的同學(xué),離屏幕很近,又不注意采取適當(dāng)?shù)谋=〈胧寡劬ζ,視力下降?/p>
乙:因此,預(yù)防近視是保護(hù)學(xué)生視力的核心。那你有沒有一些預(yù)防近視的好方法呢?
甲:有啊,今天我就為同學(xué)們介紹一些預(yù)防近視,科學(xué)用眼的方法。
首先,要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,做到“三要”:
、僮x書寫字姿勢要端正,遵守“三個一”。即讀書寫字時眼睛與書本保持一尺距離。身體和課桌椅保持一拳距離。握筆時手和筆尖保持一寸距離。
、谶B續(xù)看書40-50分鐘要閉眼休息一會兒,或改變視線向遠(yuǎn)處眺望,也可以到室外活動活動,放松放松。
③要認(rèn)真做好眼保健操。
其次,要改正不良的用眼習(xí)慣,做到“三不要”:
、俨灰谥鄙涞年柟庀禄虬等醯臒艄庀驴磿鴮懽。
②不要在走路、乘車或吃飯時看書。
③不要躺在床上看書。
最后,為了更好地保護(hù)眼睛,生病的時候不要多看書和電視,平時可多補(bǔ)充一些含維生素a多的食品,如胡蘿卜、韭菜、桔子、蛋黃和動物的肝臟等。
另外、經(jīng)常檢查視力,以便及早發(fā)現(xiàn)近視,采取相應(yīng)措施予以矯正。
乙:說的太好了,同學(xué)們,你們記住了嗎?讓我們保護(hù)眼從現(xiàn)在做起,愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛。
甲:再過兩天,就是農(nóng)歷五月初五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
乙:是的,端午節(jié),又被人們稱端陽節(jié)、端五節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“棕子節(jié)”。
甲:那為什么叫端午節(jié)呢?杜煬,你來跟大家說說吧。
乙:好的。原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思!拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫摹9湃苏J(rèn)為,“五”是陽氣始盛之?dāng)?shù),因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”,也稱“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。
甲:這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐詻Q對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。
乙:百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
甲:是啊,同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時,不要忘記多年前那位愛國大詩人——屈原。
乙:時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近,在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升入更高的年級,大家準(zhǔn)備好了嗎?
甲:同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機(jī)會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們才是真正的富翁,因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍,擁有許許多多的機(jī)會。
乙:我們匯聚在大泊中心小學(xué),作為泊小的一份子,我們自豪,我們驕傲。在這里,我們發(fā)展自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力。
甲:同學(xué)們,勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
乙:期末考試就要到來,讓我們努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),我相信,只要我們堅持不懈的努力,就一定能取得令人滿意的成績。
合:最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
合:紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家。
校園紅領(lǐng)巾廣播稿 篇7
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是主持人( )
我是主持人( )。
乙:同學(xué)們,五月份已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我們,五月份,有一個特殊的日子,你知道是什么嗎?
甲:當(dāng)然知道,是母親節(jié)。
乙:對,五月的第二個星期天就是母親節(jié)。
甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識和力量,我們感激;是母親堅定我們信念,讓我們戰(zhàn)勝困難,我們更應(yīng)感激。
乙:有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛你,這個人,就是母親;有一種愛,它任你(大學(xué)生運(yùn)動會新聞稿)無私的享受,卻不求你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!
甲:記憶又翻開那一頁。那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“晶晶,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……
乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際,我也要為媽媽獻(xiàn)上一份愛,祝全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福。
甲:繽紛的春天,
乙:繽紛的你我
甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,
乙:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
甲:留住一絲清風(fēng)放飛希望。
乙:播撒一份真情回報母愛。
甲:讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
男:付出一份真誠,打造愛的世界。
女:帶走一片笑容,快樂與我們同行。
紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們明天見。
校園紅領(lǐng)巾廣播稿 篇8
各位同學(xué),大家中午好!
甲:迎著五月的微風(fēng),母親節(jié)的前夕,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
乙:今天大家也許發(fā)覺我們的開頭語有點(diǎn)特殊吧!
甲:沒有啊!我一點(diǎn)也沒感覺到。
乙:,特殊就特殊在“母親節(jié)的前夕”這句話。
甲:哦,我明白了5月13日是我們母親的節(jié)日---母親節(jié)。
乙:是啊,再過1天就是母親節(jié)了。世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時間關(guān)心和問候,甚至有時在自己心情不好時,沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會安慰你,鼓勵你。
甲:是母親給了我們溫情和呵護(hù),是母親給了我們偉大無私的愛,是母親教給了我們做人的道理。但是,我們的成長卻見證著母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來,當(dāng)我們擁抱輝煌的時候,母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。
甲:相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
乙:五月,陽光和煦,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。
甲:有一種親情叫感動,有一種愛流淌在我們每個人心中,有一種情感撫慰著我們心靈,一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情,那份愛,那份感情,匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。
乙:讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
甲:對啊,世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧!
向媽媽道一聲溫馨的祝福。
對媽媽說一聲:媽媽!您辛苦了!
送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。
為媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。
為媽媽洗腳。
乙:你還記得正在家中惦念我們的母親么?
誰言寸草心,報得三江春暉。一個微笑,一句問候,一個擁抱……微乎其微的一件小事,對于母親卻是最甜美的甘露,因?yàn)槟赣H無私的付出僅是為了兒女的幸福。
下面,請聽《感恩的心》
甲:最后祝天底下所有的母親,母親節(jié)快樂!
乙:時間又是這樣匆匆的溜走,我們主宰不了時間但我們可以主宰我們的心情,讓我們在下周五不見不散。
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目播音完畢,謝謝大家。
校園紅領(lǐng)巾廣播稿 篇9
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌
丙:伸出你的手
。荷斐鑫业氖
甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人羅。
乙:我是主持人余。
丙:我是主持人金。
。何沂侵鞒秩岁。
甲:首先讓我們進(jìn)入校園新聞。新聞一:跟定黨的群眾路線,感悟心的教育實(shí)踐。近日,我校全體教師開展了一次別開生面的政治學(xué)習(xí),活動由周永冠校長主持。首先,周校長回顧了我校關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來的收獲和體會,肯定了教師們在活動中作出的努力和取得的成效,提出了活動中存在的問題,鼓勵教師們在今后的工作投入更多的激情。
乙:接著,全體教師根據(jù)前段時間開展的
丙:最后,周校長組織全體教師觀看20xx年《感動中國》評選活動,強(qiáng)化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng),樹立廣大黨員、教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、廉潔從教、與時俱進(jìn)的良好形象。影片中,中國核潛艇之父——黃旭華,為了國家的利益,堅守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅持拾荒助學(xué),十幾年如一日......教師們深受感動,熱淚盈眶。五一勞動節(jié)廣播稿。罕敬握螌W(xué)習(xí)活動,是我校教師在關(guān)于
甲:新聞二:珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)
乙:在火災(zāi)發(fā)生時,教師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離危害的主力軍,只有教師在火災(zāi)防范意識上得到升華,學(xué)習(xí)到實(shí)用的防火知識,才可以更好地在各個班級中更正確地開展消防安全教育,才可以讓學(xué)生的安全得到更好的保障!
丙:同學(xué)們!明天就是5月1日勞動節(jié)了,今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——勞動最光榮。
。耗銈冎
甲:我知道。
乙:這個節(jié)日,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。
丙:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,特將每年的五月一日定為
定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。
。褐袊鴼v史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或胡 磊體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。
甲:哦,原來
乙:是啊,所以我們在享受
丙:對啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?
。赫l說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?
甲:誰說,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?
乙:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,
丙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
。郝犨^《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個生命截然不同的鳥兒。
甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。
乙:金絲雀飛過來問
。阂股蹬R了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。
甲:一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣
乙:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。
丙:那么,你在家里做過什么家務(wù)嗎?
。何視龅目啥嗔,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜......
甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時候,快樂嗎?
乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動后的成果,特別開心。
丙:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。
。簩Π。约簞觿邮,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。
乙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)......。
丙:有人問'世界上最美的手是誰的手?'
。荷系刍卮鹫f'是施舍者的手,還有一種你自己想吧。'
甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動者的手
丙:是啊,施舍者的手固然美。
丁:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。
甲:沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。
乙:希望大家都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
丙:同學(xué)們!明天開始我們就要進(jìn)入五一小長假了,希望各位能做到以下幾點(diǎn): 交通安全教育。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩;蜃分鸫螋[,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避;不滿 12周歲,不準(zhǔn)騎自行車,可騎自行車者不得帶人、并排行駛,追逐打鬧。
。悍滥缢踩逃。做到
乙:其他安全教育。在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成
丙:遵紀(jì)守法。不與人爭吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳,不上網(wǎng)吧,不去未成年人不該去的娛樂場所;自覺抵制社會上的各種不良誘惑,不看不健康影視作品,不賭博,不吸毒。崇尚科學(xué),反對邪教,做一個遵紀(jì)守法的好公民。
。赫J(rèn)真作業(yè)。假期里,學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè),希望同學(xué)們能在假期里按時完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時應(yīng)利用假期時間多閱讀一些健康書籍,增長見識,擴(kuò)大眼界。 希望同學(xué)們能夠度過一個安全、愉快的假期。
甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見!(播放歌曲)
校園紅領(lǐng)巾廣播稿 篇10
。菏幤饾{,推開浪,龍舟下水喜洋洋。
黃:艾草青,粽米香,戴香包,喝雄黃,又是一年端午到。
許:老師們,
黃:同學(xué)們,
合:大家下午好!
黃:我是黃
許:我是許
黃:不用多說,今天我們?yōu)榇蠹医榻B的就是端午節(jié)!
許:端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)起源于中國,最初是我國人們以祛病防疫的節(jié)日,后來傳說愛國詩人屈原在這一天死去,也同時成了中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,以圍繞才華橫溢、遺世獨(dú)立的楚國大夫屈原而展開,傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。
許:與這愛國精神相比,我更喜歡吃粽子,幀幠憔徒o大家講講粽子吧!
黃:好的!粽子是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀(jì)念屈原而流傳的,是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品,F(xiàn)今各地的粽子,一般都用箬殼包糯米,但內(nèi)含的花色則根據(jù)各地特產(chǎn)和風(fēng)俗而定,著名的有桂圓粽、肉粽、水晶粽、蓮蓉粽、蜜餞粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿粽、咸蛋粽等等。
許:哇......眼睛應(yīng)接不暇啊......
黃:算了吧(致200米運(yùn)動員廣播稿)你,就你沒吃過。
許:可別小看我,我一口氣還能吃九個粽子。
黃:哦?還真有些本事。
許:還不僅如此呢!我還去看了龍舟賽。
黃:賽龍舟可是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動,在我國南方很流行,它最早是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動,其起源可追溯至原始社會末期。你可看對了!
許:那可不!
黃:說了那么久,不如我們講一個小笑話吧!
許:端午節(jié)那天,岳母做了粽子招待的外國女婿,可是晚飯?zhí)S盛了,于是岳母把粽子打包讓女婿明天吃早飯,并告之:
黃:“只要放在微波爐里熱一熱就可以吃了。”
許:女婿領(lǐng)旨回家。
黃:第二天上午,岳母打電話給女婿詢問:“粽子的味道還可以吧!
許:女婿支吾著回答:“里面的飯和肉很香的,只是......只是......”
黃:“只是什么?”
許:“只是外面的生菜有點(diǎn)硬,吃完覺得胃痛了。”
黃:好一個只知其一,不知其二的烏龍女婿啊!
許:但是!他和我們有一個共同點(diǎn),就是愛吃粽子!愛端午!
黃:沒錯!
許:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。
黃:桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。
合:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
小學(xué)生端午節(jié)廣播稿小學(xué)生端午節(jié)廣播稿黃:老師們,同學(xué)們,
合:大家下期見!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿 篇11
甲:老師們,同學(xué)們,大家好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是_____
乙:我是_____。
甲:再過6天就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),在這里我們預(yù)祝全校師生中秋快樂,合家團(tuán)圓,萬事如意!
乙:中秋節(jié)一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。人們常說,每逢佳節(jié)倍思親。中秋時節(jié)對親人的思念當(dāng)然會更深切,尤其是當(dāng)一輪明月高高掛起的時刻。
甲:考考你,你知道為什么要叫中秋節(jié)呢?
乙:這個可不難,在我國,農(nóng)歷的7、8、9三個月為秋季,農(nóng)歷8月15——我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),正好是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。
甲:那為什么有人又稱它團(tuán)圓節(jié)呢?
乙:因?yàn)榘嗽率宓脑铝帘绕渌鼛讉月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
甲:還真難不倒你呀!古往今來,人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。你知道哪些有關(guān)的詩詞嗎?
乙:唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。
甲:你知道得可真多!那你知道有關(guān)中秋的傳說故事嗎?
乙:中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等神話傳說有著密切的關(guān)系。
甲:哇!還有神話故事呀!那你給我們講講吧!
乙:好!我給大家講一講“嫦娥奔月”的故事吧!
相傳,遠(yuǎn)古時候天上有十個太陽,曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他一氣射下九個太陽,并嚴(yán)令最后一個太陽按時起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,王母娘娘也賜給了他一包長生藥,他把不死藥交給了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看見了,趁后羿不在家,他威逼嫦娥交出不死藥。在危急之時,嫦娥當(dāng)機(jī)立斷吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去,成為月亮中的神仙。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安,
甲:聽完了如此凄美感人的故事,接下來我們再來說說國外中秋節(jié)趣話吧!。
乙:中秋節(jié)并非中華民族所獨(dú)有,許多國家也有類似中國傳統(tǒng)習(xí)俗的形形色色的中秋節(jié),而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節(jié)稱為“祈月節(jié)”。中秋之夜,家家戶戶都用甘蔗扎拱門,在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像,八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。
甲:日本人稱中秋節(jié)為“月圓節(jié)”,而且這樣的節(jié)日有兩個,除農(nóng)歷八月十五日外,九月十三日也是。節(jié)日這天,成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝,吟唱吆喝,扶老攜幼,抬著神龕到廟里去進(jìn)香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門,迎來幸福;晚上全家聚集在院子里,擺上瓜果、米團(tuán)子等供奉月神,然后分食、賞月,聆聽老人講述關(guān)于月亮的神話。
乙:朝鮮的中秋節(jié)稱為“秋文節(jié)”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天,他們以松餅為節(jié)日食物,家家蒸食并互相饋送。松餅形如半月,用米粉制成,內(nèi)餡是豆沙、棗泥等,因蒸時墊有松毛而得名。到了晚上,一邊賞月,一邊進(jìn)行拔河比賽、摔跤比賽,或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節(jié)日盛裝,歡聚在大樹下做“布倫河”游戲(即蕩秋千)。
甲:伊朗稱中秋為“麥赫爾干節(jié)”。這天是伊朗太陽歷七月十六日。節(jié)日期間,人們都以品嘗各種豐收果實(shí)為樂,隆重的慶祝活動持續(xù)6天方才結(jié)束。
乙:老撾稱中秋節(jié)為“月福節(jié)”。每逢中秋節(jié)到來時,男女老少也有賞月的風(fēng)俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵達(dá)旦。
甲:接下來我們再來談?wù)勚星锏牧?xí)俗吧
俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。每年這個時候,我都會和爸爸媽媽一起賞月吃月餅?zāi)?
乙:說到吃月餅,我口水都流出來了。那你知道我們?nèi)绾卧谫p月、品嘗月餅的同時注意健康嗎?
甲:專家提示:月餅應(yīng)與清茶搭配,清茶有助消化,又解油膩;若與汽水、可樂或果汁搭配,則不利健康。專家提醒糖尿病患者,即使是“無糖月餅”,仍然不能多吃。專家還指出,老年人和嬰幼兒消化能力較差,過多食用月餅會加重脾胃負(fù)擔(dān),引起消化不良和腹瀉等。而肥胖的人,一般都有潛在的糖、脂代謝異常和動脈硬化問題,也要像糖尿病人一樣,少吃月餅為宜。
乙:哦!謝謝你給我們講的的月餅健康吃法。相信大家會注意的。中秋佳節(jié)快來了,我們將要欣賞到皎潔的月光,品嘗到香甜的月餅,最后,我們再為老師、同學(xué)們送出祝福,怎么樣?
甲:好!請聽我們的美好祝福吧!
齊:送一個圓圓的餅,獻(xiàn)一顆圓圓的心,寄一份圓圓的情,圓一個圓圓的夢。祝老師和同學(xué)們中秋節(jié)快樂!
甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽,我們下期再見!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿 篇12
時間:20xx.5.14
主持人:
主辦:五(6)中隊
主題:《母愛無邊》
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
一、開場白
背景音樂《水邊的阿地麗娜》
主持人甲:敬愛的老師們
主持人乙:親愛的同學(xué)們
(合)大家中午好。
甲:在這滿目碧綠的季節(jié),
乙:在這播種希望的季節(jié),
甲:新區(qū)二小紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
乙:我是主持人五(6)中隊艾忠波。
甲:我是主持人五(6)中隊宋子瑛。
二、感知母恩
乙:冬天已經(jīng)過去,春天已經(jīng)來臨。
甲:燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的是“母愛無邊”系列活動。
甲:上周,我們迎來了母親節(jié)。平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。“慈母手中線,游子身上衣”,母愛永遠(yuǎn)是個溫暖的話題。
乙:神圣的母愛,有時是悲壯,震撼人心的。有時是細(xì)膩,潤物無聲的。
甲:博大而莊嚴(yán)的母愛歷來被古今中外的文人學(xué)者們所贊美、稱頌。
乙:母愛,是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……;
甲:首先請郎霞同學(xué)為我們帶來的故事演講《母親,您是我一生的感動》
附:《母親,您是我一生的感動》
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸……”每當(dāng)讀起這首婦孺皆知的小詩,我就會熱淚盈眶,任感情的波濤洶涌澎湃,載著我的思念流向母親身旁。
今天下午不上課,我興沖沖地趕回家,屋里卻沒有人。我有些納悶。我走到久違的廚房想找點(diǎn)吃的東西,推開門的一剎那,我愣住了。只見桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。我的心猛地一顫,腦海中立刻浮現(xiàn)出以前我回家時的那一幕幕:紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞……,豐盛的飯菜使我目不暇接,誘人的香味撲鼻而來。燈光下,我與母親開懷暢飲,母親嘴角掛著說不出的喜悅,我也完全陶醉在歡樂之中。原以為生活水平提高了,每天都能吃上美味佳肴,可誰知道只有我在家時才如此。想著想著我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷,將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過的唯一的家務(wù)。內(nèi)心不免有幾分悵然。
母親,面對您的關(guān)懷與疼愛,我該怎樣報答?恐怕用我的一生也無法回報。惟有努力學(xué)習(xí),讓您感到一絲欣慰。“世上只有媽媽好……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,我都在深深地譴責(zé)自己,母親為人付出了一切,而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋,我無語。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動!我永遠(yuǎn)愛您,敬您!”
甲:血濃于水,情莫過于親。母愛如涓涓細(xì)流般無聲無息,滋潤著干涸的心。母愛如浩瀚天空般無邊無垠,溫暖著冰凍的情。
乙:當(dāng)你孤單無助的時候,總有一種“愛”的擁抱,讓你不再孤獨(dú);當(dāng)你失去前進(jìn)方向的時候,總有一股“溫暖”的牽引,讓你不再迷茫。當(dāng)春天的蓓蕾綻開了第一枚嬌嫩的花瓣。愿天下的母親都能聽見那最幸福的聲音——那就是:花開的聲音。請欣賞故事《花開的聲音》
宋子瑛:《花開的聲音》
五月,從三月和四月一路走來,帶來欲望和思想的花朵。
清風(fēng),掃掉輕狂的柳絮,流水卷走垃圾泡沫。春天的稚嫩和浮躁漸漸遠(yuǎn)離,退色的一段音樂抖落最后的膩語。
不是所有的花朵都會開在五月或是凋零在五月,然而,五月的鮮花最繁盛。蘭花的清芬,玫瑰的艷麗,野草閑花的喧鬧,百合的唱吟……
千種嫵媚,萬種風(fēng)情,在輕風(fēng)里綻放、躍動、流淌。
五月,站在春夏的交界處,心情漸漸繁復(fù)。
江河開始狂放,天空越來越澄澈,大地上的林木、野獸、農(nóng)作物和家畜生命不斷膨脹,擴(kuò)張,拔節(jié)的意念蓬蓬勃勃,向五月伸手要雨水,要陽光!
城市款款驛動綠風(fēng)衣,匆匆前行,撒一地鮮花麗影,有意無意間,領(lǐng)略了大自然對季節(jié)的暗示。五月,走在陽光的正面,洗亮眼睛和愛情。
風(fēng)過云飛,喧囂的世界也有花朵的存在,花朵的故事。純潔的花瓣,燦爛的花瓣,幸福的花瓣,因我們共同的期待而綽約,給予每一個渴望美麗的靈魂同樣高貴的品質(zhì)和精神。
五月,請傾聽花開的聲音。
五月,花氣芬芳向滿天霞光振翅而飛,驚醒無數(shù)蜂蝶鳥兒,聽得見蝶翅輕撫花蕊,聽得見鳥羽拍打芳香,聽得見心律的跳動,聽得見激情的歌吟……一聲比一聲動聽,一聲比一聲醉人,一聲比一聲激越!
五月,是個充滿感恩的季節(jié),明天就是母親節(jié),沒有鮮花的呈現(xiàn),沒有禮物的贈與,在我心里只有感激,感激那個冬日的午后陽光中,是您將我?guī)У竭@個繽紛的世界,讓我有機(jī)會感受陽光的溫暖,感受自然的美好,在這個溫馨的節(jié)日,向母親深深道一聲感激:感謝因?yàn)橛心悴庞辛宋遥兄x生命的成長是你一路撒滿了艷麗與芬芳,使生命在您的呵護(hù)下,茁壯成長!
此時,耳邊想起《媽媽的吻》:
在那遙遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村
小啊小鄉(xiāng)村
我那親愛的媽媽
已白發(fā)鬢鬢
過去的時光難忘懷
難忘懷
媽媽曾給我多少吻
多少吻
吻干我那臉上的淚光
吻暖我那幼小的心
媽媽的吻
甜蜜的吻
叫我思念到如今……
母愛如山高大,如水綿長,母愛如何能忘?
三、回報母恩
乙:母愛是世界上最偉大的愛,在成長的路上,你們接受了太多的關(guān)愛,作為孩子,你們想過如何愛媽媽嗎?當(dāng)你們接受著無私的關(guān)愛時你曾為她做過些什么?
甲:母親的節(jié)日里,你們是否借此機(jī)會向媽媽做了點(diǎn)什么呢?其實(shí),即使是你做的只是一件小事或有一點(diǎn)小進(jìn)步都將是媽媽們最喜愛的禮物。我們這里有幾個“感恩方案”可以供隊員們參考,當(dāng)然,你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實(shí)施方案。
乙:了解媽媽對我的愛
問問媽媽,自己是怎樣降臨到這世界上的,媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調(diào)皮”;回憶媽媽做出的最讓自己感動的事情。
甲:了解媽媽的艱辛
聽媽媽講我成長的故事;聽媽媽講她的工作、她的故事。
乙:我對媽媽的愛
想想我對媽媽做過些什么?想想還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?
甲:真情回饋、溫情行動
親愛的媽媽,平時您做家務(wù)挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧;
乙:可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!
給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
甲:媽媽,這是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?;
乙:今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!
甲:告訴媽媽你很愛她,你懂得她的愛會經(jīng)常用行動回報她的愛。
乙:請聽我們中隊一名隊員寫的真情美文《第一次為媽媽洗腳》。
(古箏曲《一簾幽夢》)
第一次為媽媽洗腳
今天我決定為媽媽洗一次腳。晚上媽媽下班回來,我讓媽媽坐下把我的想法告訴她,媽媽說:“不用了,你去睡吧!”我懇求媽媽滿足我的愿望,媽媽拗不過我就答應(yīng)了。
我端來一盆熱水,把毛巾放入盆中,又把手伸入水中試了一下水溫,水溫差不多,可以洗了。我先替媽媽脫下棉鞋和襪子,再小心翼翼地把媽媽腳上纏的膠帶撕下來。因?yàn)閶寢尩哪_一到冬天就會裂開,聽別人說,纏上膠帶就可以使傷口愈合。我用雙手托住媽媽的腳,感覺到媽媽的腳是冰涼的,甚至有點(diǎn)僵硬。我想:媽媽的腳裂開了這么多的口子,每走一步都會疼。我心疼地問媽媽:“媽媽,您的腳都凍成這樣,為什么不去藥店買點(diǎn)防凍藥膏?”媽媽說:“不就裂開了幾道口子嗎?沒關(guān)系,只要你能好好學(xué)習(xí),媽媽就是再苦,心里也是甜的。”我的眼睛濕潤了,但我還是強(qiáng)忍著眼淚。我把她的腳放入熱水中,用毛巾輕輕地擦著。媽媽哭了,這是媽媽第一次在我的面前流淚。以前,不管她多苦多累,也從不會在我的面前流淚。我知道,這是感動的淚。
這次替媽媽洗腳使我感觸很深,我懂得了一個道理:現(xiàn)在生活條件好了,我們就像溫室里的花朵一樣,過著錦衣玉食的日子,可是我們都有一個共同的缺點(diǎn),就是不懂得去愛別人,從未去體會一下父母、老師的良苦用心。為此我建議大家,讓我們一起從身邊小事做起,從力所能及的事做起,學(xué)會如何去愛別人,去回報媽媽的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩吧。
甲:母親節(jié)里,你用真情、用行動在回報母親,但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出、學(xué)會回報,懂得孝敬、懂得體諒媽媽的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!
四、結(jié)束語:
甲:送上一聲:“祝福您,媽媽”,祝愿您每一天快樂,幸福、平安!
乙:道一聲“感謝您,媽媽”,讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息。
甲:讓我們懷著一顆感恩的心去愛這個世界,愛每一個人,
乙:相信我們的人生將被渲染地更加生動和美麗!
甲:最后為大家獻(xiàn)上一首歌《媽媽的吻》。
乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束
甲:感謝您的收聽,再見!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿 篇13
合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人_______,我是主持人_______。
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的學(xué)期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試。”
甲:一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
“溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):
乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
、茝(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。
⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。
、稍趶(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查。
當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),
注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
下面請聽四(1)班的葉維同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。
同學(xué)們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍,很有用?
1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時間上的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽兊。
2、注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。
校園紅領(lǐng)巾廣播稿 篇14
甲:有一種等待,無怨無悔;有一種愛,溫暖終生。親愛的同學(xué)們,迎著五月的微風(fēng),在這母親節(jié)的前夕,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。今天的廣播員是
乙:首先進(jìn)入校園新聞
最近我校各班都在如火如荼練習(xí)廣播操強(qiáng)身鍵體迎接廣播操比賽在老師和同學(xué)們努力下大家入場整齊了踏步有節(jié)奏了手臂伸直了腿抬高了,廣播操也做到位了這是多么可喜進(jìn)步啊更重要是相信在奧運(yùn)精神激勵下一定能做好身邊每一件事情
甲:同學(xué)們不知你留心了近期經(jīng)常會在校園內(nèi)聽到同學(xué)深情并茂朗頌,看到同學(xué)匯聲匯色表演,民樂、管樂、合唱團(tuán)正在緊張的排練。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準(zhǔn)備呢!讓共同期待他們的優(yōu)異成績吧!
甲:有一個日子,歲月里只為母親而定,是母親節(jié);
乙:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;
甲:有一種情感,生命里為母親而感動,是兒女親情。
乙: 親愛的同學(xué)們,你知道母親的生日嗎?你知道母親的愛好嗎?你知道母親最愛吃什么嗎?相信面對這些問題,從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案.而我們中的大多數(shù)卻一問三不知.平日里我們大概從來沒想過對母親表達(dá)關(guān)心,甚至心情不好時,還會沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會安慰你,鼓勵你。
甲:在英語中,母親就是mother,由m o t he r 六個字母組成,我們把每個字母都賦予了一個涵義,合在一起就是母親之于我們的意義:
“m”(million百萬的,無數(shù)的):母親給了我整個世界
“o”(old老的,上了年紀(jì)的):您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)
“t”(tears):代表著母親為了我流了無數(shù)的淚水
“h”(heart內(nèi)心心臟):母親有著金子般高貴的心靈
“e”(eyes):您的眼睛閃著慈愛的光芒
“r”(right):您是公正的,您不會欺騙我們
這些字母放在一起,就組成了母親
甲:同學(xué)們,你們讀過這首詩嗎?
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
乙:知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的紅領(lǐng)巾廣播,你就會知道它的內(nèi)涵啦!
甲:五月的第二個星期日是一年一度的母親節(jié)。接下來讓我們了解一下母親節(jié)的由來吧!
丙:母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年輕人將回到家中,給母親帶上些小禮物。
丁:現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜發(fā)起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。19xx年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。192019年,美國國會通過一份議案,將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)?的塑氨贿x中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
丙:母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中,母親為我們做的一切都是愛的表現(xiàn)。
。捍中牡娜藷o視母愛的存在,也許是因?yàn)槟笎厶唷⑻煜、太平?也許是心被繁重的學(xué)業(yè)磨得結(jié)了繭;或是“如入芝蘭之室,久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實(shí),只要你細(xì)心體悟,母愛是無處不在、無時不在的,身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝。
(乙丙丁)請欣賞我們的節(jié)目:詩朗誦《母親這崇高的稱呼》
(乙) (一)(丙)(二)
母親 多少年來,有多少人
這崇高的稱呼 偉大的母愛下
體現(xiàn)在您無私地母愛之下 健康、茁壯的成長
風(fēng)里、雨中 累了、倦了、無助了
白天、黑夜 您從未向我們訴苦
無論何時何地 即使不堪重負(fù),也從不屈服
默默無私在奉獻(xiàn)的
我為您驕傲,母親!
就是您,我的母親
為您自豪,母親!
(丁) (三)
天空是遼闊的
大海是無邊的
而您,我的母親
您比草原還遼闊
比陽光還溫暖
有了您,我們童年無憂,一生無愁!
母親,您是偉大的!
母親,您是我最愛的!
丙:同學(xué)們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感謝母親,懂得感謝母親,學(xué)會感謝母親。
丁:學(xué)會感謝母親,就是要從我做起,從小事做起,親身感受母親的艱辛、母親的愛,心靈深處受到感動,懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛,懂得孝敬母親是為人之本,懂得感謝母親是快樂生活之源,讓每個人的心中充滿愛心,使
學(xué)習(xí)更有動力、生活更有意義。
丙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,老師們同學(xué)們,再見!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿 篇15
歡迎回來,現(xiàn)在是北京時間( )昨天我們剛剛度過了一年一度的母親節(jié)。
對,現(xiàn)在就讓我們一起進(jìn)入母親節(jié)話題。
(母親節(jié)起源)
古母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年輕人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜·賈維斯發(fā)起。她終身未婚,膝下無兒無女。192019年5月9日,安娜·賈維斯的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世的周年忌日,賈維斯組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達(dá)對各自慈母的感激之情。
賈維斯寫信給西弗吉尼亞州格拉夫頓的安德魯斯循道圣公會教堂,請求為她的母親做特別追思禮拜。192019年,教堂宣布賈維斯母親忌日——5月的第二個星期日為母親節(jié)。賈維斯即組織了一個母親節(jié)委員會,開始大規(guī)模宣傳,呼吁將母親節(jié)定為法定節(jié)日。
她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。192019年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效,至1948年賈維斯謝世時,已有43個國家設(shè)立了母親節(jié)。
(老年母親最大的期盼)
母親節(jié)里,老年母親最大的期盼是什么呢?讓我們來聽聽幾位母親的心聲吧:
“母親節(jié)?哪里要子女送什么禮物,只要他們平安健康就好!”母親節(jié)已至,年已古稀的母親易偉奶奶如是說。連日來,大部分老年母親都認(rèn)為只要兒女平安健康就是給她們最大的節(jié)日禮物。
作為母親,81歲的李國媛想起了曾經(jīng)把孩子拉扯長大的艱辛歲月,她是原長沙市毛巾廠的退休職工,有3個子女,現(xiàn)在有2個在外地忙于工作不;丶。“母親節(jié),他們忙工作就好,他們過好了,就是我收到的最好的禮物。”李國媛說。
(母親節(jié)動態(tài))
母親節(jié)期間,全國各地的學(xué)校、機(jī)關(guān)、以及名人們?yōu)榱吮磉_(dá)對母親的問候與祝福、為了弘揚(yáng)關(guān)愛母親的風(fēng)尚,都在做些什么呢?請收聽母親節(jié)的新聞:
xq邊防官兵與“特殊”媽媽共迎母親節(jié)
5月8日,武警邊防部隊烏魯木齊指揮學(xué)校的官兵為特殊“母親”們送上鮮花。當(dāng)日他們將駐地生活困難的母親請到烏魯木齊市團(tuán)結(jié)東路社區(qū),為她們獻(xiàn)上鮮花,并為她們表演業(yè)余時間排練的文藝節(jié)目,共迎母親節(jié)。
犀利哥”五一”回家陪母親
“我只是回家休息幾天,因?yàn)槟赣H節(jié)快到了,想回家陪母親過節(jié),并不是不堪壓力復(fù)出遙遙無期。”昨天下午,因有關(guān)他回家的報道在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)大量轉(zhuǎn)載,犀利哥程國榮委托他弟弟程國圣致電他此次南下?lián)螘r裝表演隊隊長的組織人與策劃人葉先生,讓葉先生通過媒體澄清。
程先生說,犀利哥回家并不是受了不實(shí)報道的壓力,而是想回家休息幾天,陪陪母親,過完母親節(jié)后再回來。
犀利哥的弟弟程國圣說,3日晚上8點(diǎn)多到達(dá)南昌后,他陪著哥哥到超市買了參茶與燕窩,次日一回到家,哥哥就遞給母親,還給了2019元給母親。
書記為 “愛心媽媽”頒發(fā)愛心榮譽(yù)證書
“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”9日日,母親節(jié)到來之際,在長沙市第一社會福利院舉行的“媽媽,給您一個感恩的擁抱”母親節(jié)感恩活動上,來自該院的孤殘兒童和“愛心媽媽”共聚一堂,提前送上母親節(jié)的祝福。長沙市委副書記謝樹林和孤殘兒童一起為30名“愛心媽媽”頒發(fā)愛心榮譽(yù)證書。
9日的長沙市第一社會福利院張燈結(jié)彩,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。上午9時多,壽星公寓一樓大廳內(nèi)座無虛席,30名手持康乃馨的孤殘兒童,在工作人員的帶領(lǐng)下,走向與自己結(jié)對的“愛心媽媽”,獻(xiàn)上感恩的鮮花,送上節(jié)日的祝福,或偎依懷抱或并肩而坐,時而悄悄話,時而撒撒嬌,歡笑聲久久飄蕩在大廳上空。
(母親之花)
母親,是崇高的,母親,也是美麗的,我們的眼中,母親高大如山,溫柔如水,更是美麗如花。請收聽母親之花:
國際母親之花——康乃馨
1934年5月,美國首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來,康乃馨便成了象征母愛之花,受到人們的敬重。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。除了這些情感因素外,康乃馨的天生麗質(zhì)應(yīng)是它受到人們寵愛的主要原因,或許也正是它的美麗而成為獻(xiàn)給母親的佳品。
中國的母親花——萱草
我國也有一種母親之花,它就是萱草花。
萱草,在我國一向有“母親花”的美稱。遠(yuǎn)在《詩經(jīng)、衛(wèi)風(fēng)、伯兮》里載: “焉得諼草,言樹之背?”諼草就是萱草,古人又叫它忘憂草,背,北,指母親住的北房。這句話的意思就是:我到哪里弄到一支萱草,種在母親堂前,讓母親樂而忘憂呢?母親住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母愛,如孟郊的游子詩:“萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。”葉夢得的詩云:“白發(fā)萱堂上,孩兒更共懷。”萱草就成了母親的代稱,萱草也就自然成了我國的母親之花。
(結(jié)束語)
中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草,她們的欲望很小,極容易滿足,所以知足常樂。她們的大愛無疆,所以靈魂常常得以安生,幸福常常溢于言表。然而可悲的他們常常使別人忘記憂愁,卻獨(dú)自將所有的憂愁扛起了。國際慈善組織“救助兒童”(Save The Children)日前公布了本年度的“媽媽幸福指數(shù)”,幸福指數(shù)高則代表當(dāng)?shù)貗寢尩纳詈?排名低則代表當(dāng)?shù)貗寢屔罾Э。在本次媽媽幸福指?shù)排名中, 北歐國家挪威名列第一,中國在77個發(fā)展中國家中排第18位。所以我看贊賞沒有必要,因?yàn)閷τ谀赣H來說贊美從來不缺少。如何讓母親們感受到子女的愛,并盡力改變她們的處境,讓她們幸福才是一個為人子女者在母親節(jié)所應(yīng)有的精神:感恩,除了贊美更要行動。這是我們真正應(yīng)該思考的問題和擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
本次節(jié)目到 此結(jié)束,謝謝收聽,下次再會。
校園紅領(lǐng)巾廣播稿 篇16
甲:各位老師,各位同學(xué),大家中午好!
乙:芍藥山鄉(xiāng)中心完小“希望之聲”廣播又和大家見面了。我是主持人
甲:我是主持人
乙:老師、同學(xué)們,今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。
甲:親愛的老師、隊員們:在過去的一個學(xué)期里,經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項(xiàng)教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績:新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實(shí)守信,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會終生受益無窮!同學(xué)們,經(jīng)過一個豐富多彩的暑假,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動,積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因?yàn),生活是作文的源?但是,經(jīng)過一個愉快的暑假,有少部份同學(xué)放松了對自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們在新的學(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識和責(zé)任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭做“新世紀(jì)的合格小公民”。
乙:楊柳枯了,有再青的時候;花兒謝了,有再開的時候;燕子去了,有再飛的時候;然而時間溜走了卻永不返回,所以我們每位隊員都要珍惜時間努力學(xué)習(xí)。時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。
甲:下面由我們?yōu)榇蠹抑v講名人是怎樣珍惜時間的。名人為什么會成功?因?yàn)樗麄兌酶鷷r間賽跑,偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。” 因?yàn)槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實(shí)無異于謀財害命。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
乙:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
甲:雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中?墒,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時間。最后,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們.
乙:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。
這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁年少有為之時多學(xué)一點(diǎn)。
甲:我們要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“勤能補(bǔ)拙”?梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言。
乙:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時間,用我們充實(shí)的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習(xí)!
下面我們一起來聽倡議書
甲:1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生,要把心思收回來,專心聽課,按時完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開端。要在開學(xué)第一天實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌,一切都要正;,一切都要規(guī)范化,各項(xiàng)工作要抓早、抓落實(shí)。
乙:2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋人只要?dú)缢淖孕判摹_@就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
甲:3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線,發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。作為學(xué)生,青春無價,為了使自己的青春無悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動,以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。
乙:最后,祝全校老師工工作順利,萬事如意!祝全體同學(xué)健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
甲:快樂的時光總是那么短暫,讓我們在每周一歌的優(yōu)美旋律中結(jié)束今天的“希望之聲”廣播,感謝大家的收聽。老師們,同學(xué)們,再見!