環保的心得體會（精選18篇）

環保的心得體會 篇1

　　隨著社會的發展，隨著社會的進步，隨著人們對環保意識上的提高，保護環境被我們現代人更加關注。自北京20__年6月1日“限塑令”的開始，塑料袋正式退居我們的生活，取而代之是環保袋。然而就在限塑令開始前的那個晚上，塑料袋開始了它最后的反擊。

　　在夜深人靜的時候，不遠處卻傳來了一寂靜陣激烈的爭論聲，原來是塑料袋和環保袋之間發起的爭論。塑料袋仗著自己種類多，用處廣率先發起保護自己的爭論。塑料袋說：“我在人們生活中幫助巨大，經常和人們走街串巷,形影不離，幫人們提一些生活所需品，我的貢獻那么大，怎么連回報都沒有，連保險都沒上，說限制就限制呢?”環保袋隨后反駁道：“你知道嗎，就因為你的用處廣，所以人們廣為宣傳你。可在宣傳你的同時你卻在污染著環境。其實你的下場很悲慘，看看被風掛到樹枝上孤獨的你，看看垃圾桶里擁擠的你，看看被人類扔到角落冷落無人問津的你。”

　　塑料袋似乎有所動搖了，但還是挺直自己的腰板又一次辯解道：“我被掛在樹上證明我顏色多可以去裝點環境;我被扔到垃圾桶證明我可以讓人們的生活更方便;我被冷落證明我的家族門庭若市，分布廣泛。你可以和我比擬嗎?”

　　環保袋這時也不含糊，一一列舉著塑料袋的種.種危害。它們說道：“第一，你門庭若市但會浪費更多寶貴的森林資源，許多小樹苗剛剛長成就被人們砍下來用做成你;第二，你還危害人類的健康，你在地下埋藏了好幾百年都不腐爛，嚴重污染了土地，嚴重影響了農作物的生長，這會使農民的收成受到很大影響，怎會給人類帶來更多的方便?第三，就是你最可氣的一點，你還會殃及到祖國未來花朵的安全。這些你都知道嗎?

　　聽到這，塑料袋似乎也無言以對只好停止了它的辯解，只好順從了規定，逐漸退出了人們的生活。塑料袋在最后時刻說到：“看來犧牲了我自己并不重要，能夠換來更多人生活的健康，能夠讓農作物更枝繁葉茂，能夠讓祖國未來的花朵更加亭亭玉立才是最重要的。爭辯到最后還是以和諧的場面收場。

　　就在這時，寂靜的夜晚又恢復了往日的平靜，塑料袋和環保袋的爭論也得出了結果。20__年6月1日的晨光撒向大地，新的一天到來了，塑料袋用它的犧牲警戒我們：要時時刻刻把保護環境放在第一，珍惜來之不易的優美環境。因為，我們即將見證的是環保社會的發展，讓我們一起為環保出一份力吧!

環保的心得體會 篇2

　　院團委號召貫徹執行中宣部、 中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯發出的“關于組織開展全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛生?三下鄉?社會實踐活動的通知”。為了響應上級機關和院團委的號召，也為了使學生更好的投身社會實踐，在實踐中鍛煉自己，充實自己，我系積極組織學生開展各種暑期社會實踐活動。

　　本次社會實踐我系共收到兩個年級的暑期社會實踐報告344篇，學生社會實踐參與度達到了92.5%！針對報告，我們積極組織分團委成員仔細閱讀，并對其進行篩選，選出一些優秀的文章以待表彰，同時也對所有文章進行了分類比較。同學們參與社會實踐的基地很廣泛，最“熱門”的地方是基層農村，各地的市區、鄉鎮也是首選，還有各類飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方，都留下了我系同學進行社會實踐的足跡！

　　絕大部分同學都能就近選擇地點進行時間或長或短的社會實踐活動，將實踐中的所見所聞所感，特別是所學記錄下來。可以看出，通過各式的實踐活動，同學們都得到了成長鍛煉，也學到了很多書本上沒有的知識。還有些同學利用暑假時間去打

　　工，不但給自己積攢了一些物質財富，還使自己得到了實實在在的鍛煉，他們的感受自然別有一番風味。而另外一小部分同學雖然沒有去那些正式的工作崗位進行社會實踐活動，但是他們仍然能夠仔細觀察、深入思考，認真寫出報告。有人寫當地的經濟發展狀況，教育狀況，也有人寫人民生活水平狀況，環境狀況等等，都能很好的表現自己的見解以及看法！

　　我系主要組織了7支社會實踐小分隊，其中突出的是“關注留守兒童”實踐小分隊以及“飄動的紅絲帶”實踐小分隊環境科學專業的同學更是結合自身所學知識組織小分隊前去參觀了自來水廠，獲得了很大收獲！我系暑期實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:

　　一、 由系領導和老師組織的社會實踐活動版塊

　　1、“關注留守學生”社會實踐小分隊

　　為了能更好的關注留守學生，服務青少年學生的成長、成才，并促進我院大學生綜合素質的提高，在我校團委的精心組織下，我系于7月6日組織了8名志愿者

　　赴沙灣區葫蘆鎮開展“關注留守學生”社會實踐。7月7日下午，校團委張科書記、化生系林天興助理、親自到學校看望參加社會實踐的學生，并且與葫蘆鎮領導交換了意見，對參加社會實踐的學生提出了要求。

　　該分隊成員分工合作，團結協助：充分考慮了我們的專業優勢，對化學、生物、數學等專業進行了有機的整合，便于教學活動的開展。進村入戶、樂此不疲：對留守學生的關注，他們從各方面獲得相關信息，便于對留守兒童進行管理。在農老師、趙老師的帶領下，對留守學生進行了小范圍的家訪，受到了家長和學生的歡迎。認真敬業、樂于奉獻：為了上好一堂課，該分隊隊員備好每一課，為了體現我系的特色，我們在開設數、理、語、外的同時，還開設了生物課程，主要對一些簡單而有趣的植物及其現象進行講解，充分調動同學們的積極性。定點結對，長期幫扶：為了讓本次活動變得更有意義，他們對留守學生中需要特別關注的群體進行了結對，決定通過長期的幫扶來讓這些孩子們度過學習和生活上的難關。

　　該社會實踐小分隊得到了葫蘆鎮黨委和政府的高度重視和支持。留守學生在這短短的一周里在心理上和認知能力上確實較以前有了明顯的提高，他們的動手能力以及實際操作能力也都得到了加強。我系學生也加深了對黨的路線、方針、政策以及留守學生和農村教育情況的了解，進一步肯定了政府加大農村教育力度的成果。在活動中，大家表現出了非凡的創造精神、奉獻精神和團隊精神。今后我系還將繼續深入農村，深入基層，關注留守學生，關注老百姓關注的事。

　　2、“飄動的紅絲帶”社會實踐小分隊

　　為了加強艾滋病的預防知識宣傳，讓廣大市民進一步了解艾滋病防治知識，在樂山市市中區團委和樂山市艾滋病預防控制中心的大力支持下，我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會實踐小分隊，在適時深入社區的同時，也進一步加強我校學生的實踐能力，讓他們對艾滋病更新認識，對社會有更全新的了解。

　　為此，“青春紅絲帶”實踐小分隊全體組員分別于7月6日—13日先后來到樂山市市中區和沙灣縣水口鎮大街上，義務為群眾宣傳艾滋病的預防知識。他們先通過和樂山市艾滋病綜合防治示范區管理辦公室和市中區疾病預防控制中心聯系，獲得了一些預防艾滋病的海報和相關宣傳單以及調查表，通過展出海報、分發宣傳單以及口頭解說等形式來達到宣傳效果！

環保的心得體會 篇3

　　今年參加了“ BABY五年，生態雅安”暑期社會實踐的活動，豐富多彩的宣傳活動使我得到歷練的同時也對生態環保有了一些淺薄的認識。

　　生態問題一直是全世界關注的永恒的話題，生態文明以人與自然和諧共生為核心價值觀，以建立可持續的生產方式、產業結構、發展方式和消費模式為主要內容，是科學發展觀的重要內涵，只有積極推進生態文明建設，才能為經濟社會實現又好又快發展提供良好條件、營造良好環境。同時，區域差異造就了生態環境的多種多樣，生態建設所面臨的基礎和條件、存在的困難與障礙自然不盡相同，因此，推進生態文明戰略，必須積極探索差異化的發展模式。對雅安來說，生態有著其天然的優勢，但是，想要開創特色生態文明發展之路，關鍵就是要結合實際、因地制宜，做到開發與保護并重，實現經濟與生態雙贏。所以，我們進行了這次生態活動，以熊貓為主題，創造屬于我們自己的生態評價體系，針對成都、呼和浩特、重慶等不同風貌城市進行生態宣傳，以期使生態文明的理念深入人心。

　　7月15日上午，我們忙碌的宣傳活動啟動儀式開始了，我們先是布置了場地，然后張貼和布滿了海報以及許多熊貓的圖片和頭像，當然忙著忙著的時候，就吸引了來來往往的路人，接著，借著大家的目光，我們解說了許多關于熊貓電影節以及生態方面的一些知識，大家都認真的聽著我們講解。然后我們展示了我們的宣傳冊，大家都仔細的翻閱著，我們也認真的講說著，感覺這不僅是我們自己的活動，也是為我們生態的蓬勃發展做出了偉大的貢獻。不僅僅如此，來來往往的路人，我們征集了他們的簽名和祝福，全部用便利貼貼在了我們的白幕上面，上面滿滿是大家的祝福，“我希望熊貓越來越可愛”“熊貓電影節，我祝福你”……類似這種各種各樣的，我們激動，我們興奮，暑期實踐宣傳活動價值體現的同時也讓隊員們在生態環保的思想層面上有了較大提高。

環保的心得體會 篇4

　　隨著現代中國的不斷崛起和發展，我們國家的經濟逐漸強大起來，我們人民生活水平得到很大的體高。可是在經濟發展中我們國家同樣出現了很多的問題，其中最致命的就是我們的環境保護問題，這已經是嚴重影響我們國家繼續發展的重要原因。科學家們一再呼吁，地球的環境危機包括：溫室效應、野生動植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等，整個生態環境的岌岌可危。人們如果再不自覺自醒，從個人、家庭、學校、社區來推動環保運動，保護我們自己居住的地球，那么地球能源將日漸枯竭，我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因。

　　人們習慣將垃圾分成四類：

　　（1）有機垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質食品、剩飯菜等。

　　（2）無機垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物（布料）等。

　　（3）有害垃圾：又稱危險廢棄物。包括：廢電池、過期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。

　　（4）其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優缺點。

　　同時人們也看到了垃圾分類回收后的經濟價值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當于節約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木20棵；每利用1噸廢鋼鐵，可提煉鋼0.9噸，相當于節約礦石3噸；1噸廢塑料再生利用約制造0.7噸塑料原料；1噸廢玻璃回收后可生產一塊籃球場面積的平板玻璃或200克瓶子2萬只；用45000噸廢食物加工飼料，可節約36萬噸飼料用谷物，可產生100萬噸以上豬肉。

　　那么我們又能在生活和工作中做些什么呢？

　　一、環保工作，就從日常生活做起

　　小孩的飲食習慣多是大人養成的，市面上流行的碳酸飲料、速食店里炸雞、炸薯條、高熱量的漢堡、甜食、巧克力、糖果等食品，迎合孩子口味，大人又常以方便或小孩喜愛為理由，提供這類食品給孩子，這么輸掉孩子的健康，可不劃算！速食、小吃都提供現代人吃的方便，但是動手制作健康、環保的食物，帶環保餐具，雖然對自己是不太方便，對環境卻是大有幫助喲！

　　二、參加資源回收的活動

　　積極推動資源回收再利用，賦予它們新的生命，在這個過程中，互相激發參與者的想像力，鼓勵家人共同創作，拉進家人之間的感情，一舉數得，唯有親手做過的人，才能深刻體會環保的重要。

　　環保工作最能達到效果的就是從自身的生活做起，由親子互動中，教導孩子物盡其用，體認省吃儉用的美德，期許自己成為環保小尖兵的責任使命，對生命與全人類的生活賦予特別的永續資源回收再利用的意義。

　　二手貨跳蚤市場的推廣，讓資源再利用，舊愛變新歡，不但教育孩子要惜福，珍惜每件物品的緣分與功能，并且推廣環保觀念，讓可以回收再利用職權的資源，物盡其用，減少垃圾量，減少物品的制造量。

　　建立垃圾資源回收觀念：一起來協助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作，因為這些資源的再利用，可以大量減少地球自然資源的開發，別小看了這些舉手之勞。

　　三、多參加生態保育團體的活動

　　當我們的土地被過度的開發，表面上人們的物質生活是獲得了一些好處，但是代價卻是付出家鄉美麗的風景，以及風景中的自然生態，生態破壞后的天災人禍也會接踵而來。人類失掉與大自然接觸的機會，內心產生煩躁不安的空虛感，在都市業林里行不到真正的休息、滋養，在物欲的追逐之間，罪惡滋生，人類原始的生命力與創造力離開大自然越來越遠。如何積極帶領孩子，走入自然、享受自然、保護自然，讓世世代代的子孫都能有機會一窺地球的美麗風貌，探知自然的奧妙，領悟生命的意義，得到大自然的啟示與靈感，讓這片土地繼續美麗，充滿自然生機，這是我們這一代每個人嚴肅不容推卸的責任與義務，也是我們的權利。

　　四、樹立簡單生活的消費觀念

　　教育孩子“一飯一物，當思來處”，在生活中多思考減量、重復使用、回收、再生、生態、公平等原則。可以依下面的例子來實行：

　　1、居家整理整齊、有序，讓生活中可以方便找到需要的東西。家人的起居作息不會受到雜物亂放的干擾，又可減少因為找不到東西而亂買東西的浪費。孩子成長過程中，慢慢養成物品歸類的能力，從小養成收拾、整理東西、物歸原位的好習慣，自然可以避免找不著東西的情形，不但可以節省時間又可以物盡其用。

　　2、孩子的玩具、用品太多時，家長可以訂定“一進一出”的規定，并且盡量參加環保回收的活動，以物易物交換玩具，減少因占有欲望，而造成的環保問題。

　　3、孩子畫畫、寫字紙張的使用，也以正、反兩面節儉使用為原則。

　　4、減少購物時包裝的浪費，以自己帶購物袋為佳。

　　5、選擇較耐用的、本地出產的產品，避免交通燃料的浪費。

　　6、多用手帕、抹布，少用會造成樹林濫伐的衛生紙。

　　如果我們人人都有綠色環保觀念，并且真正從生活中落實，那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球，應該是可以期待與實現的愿望。

環保的心得體會 篇5

　　保護環境，人人有責”，這是保護環境的一大原則，只要人人隨手撿起一片紙，就是盡了一大份力量；那反過來說，就是人人隨手扔下一片紙，那就會使我們的環境更惡劣，所以，作為我們小學生來說，應該從小養成保護環境的好習慣。

　　今天，我們聽了建設局的叔叔給我們上了一堂有關環保知識的課，我才意識到保護環境的重要性，說到這，使我想起了身邊的幾件小事。

　　在一個晴空萬里的下午，我看見一群羊在草地上吃草，很快，草被羊吃光了，原本綠茵茵的草地，如今卻被羊吃光了，就像剔了頭似的，光禿禿的。羊吃飽了，它走了，可小草被吃了，看不見了。就在第二年的春天，我才猛然發現被吃的小草上發出了嫩綠的草芽，這時我才知道了小草的生命力很強。

　　一個星期六的下午，我突然發現幾個小男孩飛快地從草地上奔過，踏著腳下的小草覺得非常舒服，可他們一點也不在乎小草，只是覺得自己開心、快樂就可以了。隨著一只只奔跑的腳丫，小草一縷一縷的倒了下去，就在我傷心的一剎那，奇跡出現了，小草竟歪歪扭扭地站了起來，而且站得更穩、更牢。你瞧，它們正堅強地挺起了胸膛，手挽手地站了起來，在陽光下挨挨擠擠地閃耀著光芒。望著自強不息的小草，我吟起了那大詩人白居易的《草》：“野火燒不盡，春風吹又生。啊，多么頑強的小草！”

　　在一次逛街時，我偶然發現幾個小朋友偷偷地進了商店，從店里出來時，拿著一大包東西在吃，吃完的食品袋就那么隨手往后一扔便揚長而去，過路的人看見了，只是搖頭嘆息地走了，可我卻要上前阻止，沒想到對他們和聲和氣地說了一番，卻遭到他們的冷眼相對，于是，我很氣惱，大聲訓斥他們，他們才終于知道了后果的嚴重性，撿起垃圾就跑了。

　　“隨手撿起一片紙，留下美好給他人”，這是我們小學生必須做到的，也是所有的講道德的公民應該做到的，讓我們從現在開始，從此時此刻開始，一起共同保護我們的家園吧！

環保的心得體會 篇6

　　俗話說，“善待地球，就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。”但是在現實生活中，很多人都在隨意破壞地球的資源。因此，原本美麗壯觀的地球日益受到污染。看，地球上到處都可以看到一點點垃圾；看，很多廢氣都是不合格的化工廠排放的；看，一條好小溪被污染了；看，現在地球的山不再是綠色的，水不再是清澈的，天空不再是藍色的。你有沒有想過，如果我們的地球繼續這樣下去，我們人類將無處可去？因此，我們必須珍惜資源，保護地球。

　　珍惜資源，保護地球，必須從身邊的小事做起。比如我們可以選擇公交車，地鐵，自行車等。盡可能少開私家車，減少廢氣排放；如果家里有菜籃子，逛街的時候可以隨身攜帶，可以減少塑料袋的數量，既環保又衛生，還可以減少污染。汽車尾氣的主要危害是化學煙霧的形成。汽車尾氣中的化合物在陽光下會發生化學反應，產生氣味，與大氣中的成分結合，成為化學煙霧。它對我們的人類健康非常有害。光化學煙霧可以大大減少枯樹和集中作物的數量，還可以降低大氣的能見度，阻礙交通。是的，珍惜資源，保護地球，一定要從身邊的小事做起，從今天做起，從一點一滴做起。

　　珍惜資源，保護地球。水是生命之源，萬物之本。大家都說一滴水能帶來活力，能讓花自由綻放，能讓魚自由自在。對許多人來說，水可能微不足道，但對動物來說，水是不可或缺的資源；對我們的地球來說，水是生命力的源泉。現在我們的地球，水資源正在慢慢消失。如果我們的地球上沒有水，我們人類就無法生存；如果我們的地球上沒有水，地球上的動物就會一天天死去；如果我們的地球上沒有水，那么地球上的一切都不可能存在；如果沒有水，地球就會毀滅……你知道地球上的水在一天天減少，而我們人類卻在隨意浪費嗎？因此，我們必須珍惜水資源。我們可以回收水資源，不要讓水白白流走。我國也是一個嚴重缺水的國家。水是地球上所有生物生存的最重要資源，也是維護地球生態的首要資源。因此，保護水資源是最重要、最神圣、最大的責任。

　　珍惜資源，保護地球。其實低碳環保離我們并不遠，但是觸手可及。只要多關注和觀察身邊的小細節，就能起到減少消耗的作用。讓我們從節約一滴水、一粒糧食、一便士、一度電和一張紙開始。只要我們都行動起來，我相信我們的地球明天會更好！

　　環保從今天開始，從小事開始，從現在開始，從你我身邊開始。

環保的心得體會 篇7

　　人類是環保的產物，又是環保的改造者。人類在同自然界的`斗爭中，運用自己的智慧，通過勞動，不斷改造自然，創造新的生存環保。由于人類的認識能力和科學技術水平的限制，更有些人為了自身的利益，在改造環保的過程中，往往造成對環保的嚴重破壞和污染。從人類誕生開始就存在著人與環保的對立統一關系，就出現了環保問題，特別是隨著人類活動范圍的擴大，環保問題也日趨加劇。因此，加強環保教育的教學工作顯得尤為重要。現就這一學期9年級環保教育方面的教學工作總結如下：

　　一、充分挖掘教材中的環保知識，歸納整理拓展延伸，形成知識體系，其中：

　　（1）對課本中直接涉及到的環保知識，講深講透教好學活，學以致用。

　　（2）與環保有關的內容，分析其中的聯系，使學生善于聯想到環保問題，并作適當的延伸補充，與環保保護有機結合。

　　二、立足課堂，多方位對學生進行環保教育。

　　通過在課堂教學中滲透環保教育和在課外實踐活動中對學生進行環保教育，在很大程度上提高了學生的環保保護意識，促進了學生學習生物學的興趣，增強了學生對大自然的愛心和熱愛祖國的情感，陶冶了學生的情操，同時也提高了學生的綜合素質。如學生隨地吐痰，隨處亂扔廢紙和食品袋，口說臟話的現象較以前少很多。折花毀樹，捕殺鳥類的事件基本杜絕，節約能源的理念已在他們心中形成，因為他們已經知道：我們只有一個地球！生物圈是所有生物的共同家園，我們要善待其中的各個家庭成員，和諧共處，尋求生態和諧穩定，不要污染環保，毀掉自己的家。

　　教學中還存在很多需要進一步探索完善的地方，我們會再接再厲，不斷學習，爭取更好的教學業績。

環保的心得體會 篇8

　　保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到污染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。

　　環保寫起來是非常簡單的，但做起來卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環保的?現在許許多多的地方都發生了地震，水災，干旱，沙塵暴，可以說是災難連連。這些自然災害其實都是我們人類一手造成的。比如：我們人類每天亂砍伐樹木，但卻不知道種樹，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺地來了。

　　其實我覺得環保不光是大人的事，也是我們小學生應盡的責任和義務。其實，綠化家園，保護生態，不是一件遙不可及的壯舉。環保，只需從自己做起!行動，從身邊的一點一滴的小事做起!

　　我不能阻止人們濫砍伐樹木，但我能做到節約每一張紙，不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動物，不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環境，但我能做到不用塑料袋，用環保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

　　我不能阻止破壞環境的事情太多，但我能做到保護環境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環境就會減少一些污染。

　　讓我們行動起來，保護環境，做好環保。不要讓地球的環境再次受到破壞了!

環保的心得體會 篇9

　　地球是我們的母親，我們要愛護她。可是，我們是怎么做的呢?

　　只圖一己私欲、為了自己的方便，隨手亂丟垃圾，為了自己方便、為了自己的利益，把清清的河水、變得渾濁、踐踏小草、砍伐大樹，地球是我們所有人的賴以生存的家園啊，我們應該保護它，而不是傷害它。

　　記得有一次，我和爸爸媽媽去動物園玩耍，我們來到了看牦牛的地方，只有兩只牦牛、它們的家全是垃圾，我看到許多的大人、小孩都拿這個草、葉子喂它們。我說:“爸爸，我們去買個白菜喂牦牛吧。”我本來覺得爸爸會給我買，可沒想到，爸爸卻一臉正義的說:“你知道為什么動物會滅絕嗎?”“啊?干嘛要問這個呀，爸爸。”“你看，牦牛的籠子里全是塑料袋，他要是餓了，就要吃塑料袋了。”我想到了以前在電視上看到的，一只動物園的熊肚子里全是塑料袋，就是因為，人類隨便亂丟東西。只聽見老爸又說:“牦牛和其他動物都有專門的飼料，是讓這些人胡弄的嗎?”我看到一個大哥哥在弄白菜，我想去制止他，“哥哥……”“你是不是想要白菜啊?”哥哥滿臉友善的說。“那個……我……”半天我也沒說出口，不過卻有了白菜，我很想喂，可是又想到爸爸說的話，這是，我看到了一個摘葉子的小男孩，我就把白菜給了這個小男孩，讓他別摘葉子了。

　　不過，接下來這件事，我終于明白了什么叫護環境。我們來看大猩猩，我趴在圍欄上，此時，我看到了不該看到的一幕，一個猩猩拿這個塑料袋，往嘴里塞，我就生氣的說:“干嘛呀，這還是看動物嗎，這是害動物。”很多人都看著我，我生氣的看著猩猩，可是距離太遠了，我也沒辦法幫猩猩。

　　亂扔垃圾、浪費糧食、害了動物，這三大罪行誰能承擔?我們是地球的主人，我們要保護好它們，從現在開始，不浪費一厘米、不浪費一點菜、節約用水、洗米水可以澆花、洗手水可以拖地、愛護動物，可以看看它們，但請不要傷害它們。快快行動起來，保護自然生態!熱愛我們的母親，不要再讓她傷心和失望!

　　做地球媽媽的好孩子，保護她!地球是我們共同的家園，愛護環境，人人有責!

環保的心得體會 篇10

　　這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發生，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠倒在地上，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們生存的地球也會在茫茫宇宙中消失。然而這不僅僅是沙塵暴帶來的災難。此刻，連南極也遭到了污染破壞。

　　因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護區。而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此，我們能看到風吹草地見牛羊，白云下方馬兒跑的那種景象嗎?

　　雖然我們只是小學生，但是我們還能夠為家鄉做出一點貢獻，讓定西在期望中崛起。聽我爸爸說在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生機勃勃的綠洲，一年四季都會有新鮮的空氣，令人向往的環境，綠茵環繞、叢林掩蔽的環境，讓那里的生活人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰能夠明白，長達幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數陸續增加，更因為腐爛的尸體沒有埋葬，森林已經受到了嚴重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光，我們能夠看見羅布泊的痛!它在懷念，懷念昔日的牛馬成群，青山綠水;它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬里，枯樹殘枝;它在渴望，渴望生命之源，萬物之根。然而，人類這個巨大的吸水鬼，斷絕了它的最后一絲期望。于是，用對生命的渴望搭起的綠色長堤轟然倒塌……每當4月22日，這是地球的節日，至今已經30年了，就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。

　　然而，白色污染已經有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最后，不僅僅是珍稀的動植物，就連我們人類，最終將會滅絕在沙漠上。

　　同學們，我們離不開生存的地球，共同的命運把我們聯系在一齊，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

環保的心得體會 篇11

　　300小時的培訓課程結束近一周了，對于瑜伽練習已經相對穩定和成熟的同學們，老師的許多看似平常的話依然警醒著我們的瑜伽練習。有時候，有些話，必須到了那個位置，那個情境，那個現前，我們才能懂得和理解。真的像老師說的，瑜伽需要時間，這里的時間指的是時間的線性長度。每個人的瑜伽練習，必須是經過多年的持續練習，感知，經驗，分享，才可以成長起來。所以我們不能著急，尋找練習瑜伽的捷徑。如果想偷懶想取巧，想尋找那個別人不知道的秘密，到后來會發現，一切都是自己和自己開了個玩笑，虛了年華，晃了歲月，落得一個尷尬的苦笑。

　　在倒數第二天的課程里，天氣陰暗，有同學擔心影響同學們的練習，走過去打開了教室的燈，老師看見后，先叫同學關了燈，然后在早課開始之前說了一段語重心長的談話：人們必須珍愛環境，保護自然，警覺現在的自然災害都是人為所致。至少瑜伽人應該覺醒，從我做起，珍惜物資，節約水電，與人為善，愛護動物，保護自然。

　　所以，瑜伽境地發起號召，大家一起為自己的居住小區，家園，城市，為我們共同的社會，國家，自然，地球，做出自己力所能及的事情。綠色環保，從我做起：

　　珍惜糧食，不奢侈浪費。按人頭點菜做菜，吃不了打包或者進冰箱下頓熱吃，不要隨意丟棄。掉餐桌上甚至地上的米飯粒或者其他餐食，最好撿拾吃掉，不要隨意丟棄。常念：一絲一縷恒念物力維艱，一粟一米當思來之不易。

　　不要浪費水，開水龍頭不要開滿，不要讓水嘩嘩長流。洗手洗澡在摸香皂的間隙，關掉水龍頭，洗澡不要超過十至十五分鐘。不使用長流水洗碗洗衣服。將洗菜的水澆花，沖廁所。

　　盡量少肉多素，最好無肉全素。提倡素食，愛護動物生命，同時呵護自己身體健康，現代人的現代病都是病從口入。提倡素食，減少畜類飼養，節省糧食，可以避免大量砍伐森林，開墾田地，防止水土流失，氣候惡劣；也可以減少畜類的廢棄排放（畜類反芻和放屁的氣體含大量的甲烷，甲烷是可以直接破壞臭氧層），減少溫室效應。

　　不用一次性筷子，自己隨身帶環保筷，為保護森林貢獻一己之力；不用一次性飯盒，少用塑料袋，減少白色污染。塑料袋除了用來裝垃圾外，去超市的時候，拿上家里的塑料袋，重復利用，如果有標簽的，輕輕揭掉，或者讓打價員重復貼上。最好給自己的包里裝上幾個塑料袋，以備隨時之需。

　　適量使用洗滌劑，包括洗衣粉，洗潔精，洗衣液，柔順劑，潔廁凈，洗手液，洗發水，沐浴液等等此類，減少水資源污染。特別是男士，認為洗衣粉放的越多衣服洗得越干凈，這樣只能讓衣服很快被腐蝕。要多使用香皂肥皂等比較環保的洗潔用品。

　　愛護樹木，保護綠色。不要折枝摘花，不要踩踏綠地；不要砍伐大樹，毀林伐木。植樹節，大家至少都種植一點花花草草；單位組織植樹的，積極行動；老家在農村的，發動家里人多栽樹。您的每一善念，散發出來都是柔和的，你的心也就柔和溫暖了。

　　節約用紙。紙張最大的制造源是樹木，節約紙張也是保護環境。辦公室用紙要節約，雙面打印復印。作廢的紙張用來做記錄或者重復利用，不要隨意丟棄。盡量傳送電子文件，不要隨意打印。少用紙巾，自帶布料手巾。餐巾紙也要節約，可以把你的整張分成兩份，三份，甚至四份給你的同桌。廁紙也要節約，不要一圈一圈往下撤，惻隱之心時常生起。

　　節約用電。杜絕長明燈，杜絕公家的電盡管用，用不管。如果你在家，不要讓空蕩蕩的客廳孤燈長明，不要讓電視機空對沙發，音響空唱哀歌；如果你在辦公室，自己辦公區域的燈打開，而不要整片辦公室都燈火通明，離開的時候，檢查一切電源，保證其關閉。夏季到了，盡量少開空調，空調溫度不要低于25度，更不要蓋著被子開空調。禁止使用烘干機，我們中國這么好的自然風干，干什么要耗費大量的電力來用烘干機呢。我們要盡所能的節電，也就是在更多地保護資源（省電就省煤，就減少開采，對地質的破壞；就減少礦難的發生）。

　　不亂扔垃圾，比如隨手丟棄飲料瓶、豆漿杯子、紙巾等；不隨地吐痰；不講臟話，不粗口，和顏悅色，語氣溫和。

　　孝敬父母，和父母坐一會，聊聊心里話；善待親朋，恭順長輩，和睦弟兄，血濃于水，任何利益請把親情放第一位考慮。與人為善，陌生人也要誠心對待，助人為樂；與物為善，珍念物我同體，敬物如人，比如《弟子規》，執虛器，如執盈；與己為善，自信自強，積極向上。

環保的心得體會 篇12

　　大家應該知道吧，現在地球上有許多的垃圾正在危害我們的地球。

　　保護地球，人人有責。

　　如果：人們一個人把垃圾扔進垃圾桶地球就不會有危害，而且我們的地球媽媽也在慢慢的生病我們應該做出所應該做得來，不應該坐視不管大家應該知道吧，現在地球上有許多的垃圾正在危害我們的地球。 勸告 大家應該知道吧，現在地球上有許多的垃圾正在危害我們的地球。該坐視不管。

　　如果：人們一個人把垃圾扔進垃圾桶地球就不會有危害，而且我們的地球媽媽也在慢慢的生病我們應該做出所應該做得來，。

　　如果地球滅亡了，那人類還會生存下去嗎?是的如果世界滅亡了人類也不會生存下去的，到時候人類也會毀滅.

　　希望你們告訴身邊的親人《保護地球，人人有責》

　　再見，希望你們記住我的勸告!

　　如果：人們一個人把垃圾扔進垃圾桶地球就不會有危害，而且我們的地球媽媽也在慢慢的生病我們應該做出所應該做得來，不應該坐視不管。

　　如果地球滅亡了，那人類還會生存下去嗎?是的如果世界滅亡了人類也不會生存下去的，到時候人類也會毀滅.

　　希望你們告訴身邊的親人《保護地球，人人有責》

　　再見，希望你們記住我的勸告!

　　如果地球滅亡了，那人類還會生存下去嗎?是的如果世界滅亡了人類也不會生存下去的，到時候人類也會毀滅.

　　希望你們告訴身邊的親人《保護地球，人人有責》

　　再見，希望你們記住我的勸告!

環保的心得體會 篇13

　　我是一名普通的小學教師，我熱愛我的三尺講臺，喜歡和孩子們打成一片。

　　隨著環境問題的日益加劇，我開始關注環境的保護，覺得保護環境應該從孩子抓起，通過孩子深入到每個家庭和社區，實現大手牽小手的計劃。在20xx年11月，我向校長申請組織成立了校科技活動小組，由我義務擔任輔導老師，有近50名學生報名參加，我經常利用休息時間帶領學生在紫橋社區做環保宣傳，要求小區居民不到穿紫河洗拖把，不隨地吐痰，丟垃圾等。走訪穿紫河兩岸城市擴建前的住戶，了解過去的穿紫河模樣。20xx年市政府決定治理穿紫河，并于同年7月動工開始清淤。我們活動小組的同學就每周利用休息時間對治理過程進行跟蹤采訪，并把收集的一些信息進行整理，然后向市人大進行反映，得到了原市委副書記周用金、原市人大副主任鄒克忠、原市人民政府副秘書長張家安等多位領導的支持。我們把此活動叫做"還原美麗穿紫河"。無論炎熱的夏季還是寒冬，大家養成習慣每周都要到穿紫河堤走走，把落葉，垃圾打掃干凈。

　　20xx、20xx年，我帶領三十班的學生開展了"文明禮儀伴我行"、"環保、節能、文明"、"將環保進行到底"等系列活動。

　　20xx年的3月22日"世界水日"，"五一"，"十一"黃金周，我帶領學生在詩墻公園做"保護母親河"宣傳活動，向市民發放自制的倡議書、宣傳手冊，盡量不去水上餐館就餐。20xx年6月5日的"世界環境日"又到步行街、柳葉湖等地做環保宣傳，號召市民"保護環境，從我做起"，用自己的實際行動帶動大家，把詩墻和柳葉湖的垃圾撿拾干凈，穿紫河和紫橋社區的宣傳每月都開展一到兩次一直堅持到現在。三十班學生進入初中，仍和我一起繼續做環保宣傳。

　　我還將環保深入課堂，在班上開展"文明禮儀伴我行"活動，利用班隊課講文明禮儀知識，發動學生自己學寫各種禮儀的兒歌，并裝訂成冊，供大家閱讀。至今還保存著……20xx年4月我與市交警二大隊的曾偉隊長取得聯系，并請交警楊正午來學校給班上學生宣傳交通安全法，并學習簡單的交通指揮手勢。于11月中旬帶領十四名小交警穿上交警服到文化宮的十字路口進行交通指揮，還向過往的市民發放自制的交通宣傳手冊。20xx年4月又再次與交警攜手帶小交警上街執勤。通過活動的開展，讓學生更加遵守交通法規，珍愛生命。并且希望每個家庭做到，收到了很好的社會效果。此活動同時被電視、報紙等多家媒體宣傳報道。

　　20xx年5月對班上70名學生進行"情感模擬體驗"希望學生珍惜與每位親人、朋友、同學的相處，珍惜師生情，做一個善良、正直、有愛心的人。

　　5月中旬我與常德公共頻道，一起策劃了"城鄉孩子手牽手·快樂過六一"的活動。5月25日一早我與媒體記者一行帶領十名學生乘車到津市保河堤中心小學，在保河堤中心小學校長的帶領下參觀了學校教學樓，看到教室的簡陋，桌椅的破舊，大家都感到震撼，都發誓一定要好好學習，與新認識的朋友一起互相鼓勵加油。26日我接待了保河堤中心小學一行二十五名師生，并帶他們參觀了紫橋小學教學樓、綜合樓，還帶領兩校結對的學生去市區的柳葉湖放風箏，參觀了詩墻公園，了解詩墻建成的歷史。在有名的濱湖公園，孩子們快樂地玩電池碰碰車、音樂游戲等，讓城鄉的孩子在游戲中增進了解和友誼，也希望通過這樣的活動，讓更多的城市孩子了解農村如今的模樣，6月1日節日被中央少兒頻道、湖南經視新聞報道，常德公共頻道全程報道。

　　20xx年，20xx年兩年6月的"全國環保宣傳月"我組織班上學生利用廢舊材料自己制作大型環保宣傳畫貼在教學樓樓道，義務為學校師生講解、宣傳，通過大家的努力，紫橋小學的衛生狀況有了大的變化，從原來只有三十班學生拒絕零食進校園，到如今全校參與。

　　20xx年5、7、8幾個月，我利用休息時間帶領班上二十名學生多次到常德紡織機械股份有限公司調研，采訪了常德"十大環保衛士"之一的常旭董事長。常紡機有一個鍍鋅車間，那兒產生的污水、廢水如不經處理排入附近的枉水河將會使周圍的青山變枯，老百姓無水可喝。常紡機為了達到先環保再收益，幾年來通過不斷技術革新，又投入四百多萬元買了一套凈水設備，把產生出的污水、廢水經過幾道工序的加工處理，達到了可以養觀賞魚的標準，并且循環使用，每年可節約水資源上千噸。學生親眼所見，更覺知識的重要，都說要好好學習，才能回報社會。這樣的調研比枯燥的知識傳授講解要把書讀好，效果強百倍。

　　20xx年輔導科技活動小組的學生完成的實踐活動"還原美麗穿紫河"獲第27屆湖南省青少年科技創新大賽活動二等獎，常德市一等獎;20xx年輔導活動小組完成的"環保、節能、文明"獲得省第28屆青少年科技創新大賽一等獎;20xx年"參與體驗，快樂成長"獲市級一等獎;20xx年輔導學生金宇瑤制作的抽屜式書包獲市級二等獎;20xx年輔導學生金宇航制作的"多功能文具盒"獲市級二等獎，并被湖南省選送全國參加創新發明成果大賽。20xx年4月組織學校近二百學生參加全國第二屆"科技之星"大賽孫文獲一等獎，張鵬等三人獲二等獎，十一人獲三等獎，并于20xx年7月底帶領四名獲獎學生去北京人民大會堂參加頒獎典禮。20xx、20xx年我被評為常德市優秀科技教師。

　　20xx年 6月30班學生以優異的成績小學畢業，順利進入市十一中、芷蘭學校。有20名學生擔任班干部。20xx年下學期任教41班數學和三年級科技活動課。我一邊注重對學生知識的傳授，一邊進行環保宣傳。就是希望通過我的努力，讓每位學生不僅爭當品學兼優的好學生，還要爭做環保小衛士。

　　20xx年8月我向學校要求教48班數學。從教48班開始，我就把自己對學生的愛全部傾注。因為我愛我的學生，愛我的職業。為了讓學生在校學習生活豐富多彩，經常帶學生參加有益的活動。在小區做環保宣傳。為了美化教室，動員學生養花草植物。班上兩邊窗臺擺滿了各色植物。用行動證明"低碳生活，從我做起"不是口號。在平時教學中，把環保知識，生活常識帶入課堂，讓學生在樂中學。學習統計知識，就讓學生收集，統計班上學生家庭每天用幾個白色塑料袋，學校1100個學生家庭要用多少個?制成統計表和統計圖，看看我們對地球的污染，該如何保護環境?4月22日第41個"世界地球日"我給學生上了堂"地球，我們的家園"一堂特殊的數學課。讓學生通過大屏幕看5·12汶川大地震、1·12海地大地震、2·26智利大地震。4·14玉樹大地震，新疆暴雪、洪災等圖片和視頻，讓學生感受自然災害就在我們身邊。我們用可回收物品，白色垃圾袋現場制成衣服帽子，告訴大家請不要使用它。還把樹葉、果品紙屑、白色垃圾分三類埋入地下，一月后挖出觀察哪些是可腐爛的，用直觀的參與真正懂得如何去保護我們的環境。收效很好。

　　20xx年3月12日氣溫高達30度，帶領50名大學生志愿者到花山植樹，大家一身汗中午吃的干糧，到下午把幾百棵樹栽好才收工，沒一個有怨言的讓我感動。

　　20xx年3月22日"世界水日"宣傳周，帶領城區近三百名中學生在詩墻做宣傳。

　　20xx年4月3日市人大召開的24個部門的協調會上，我提出的讓相關企業用廢、次的布料做成環保布袋免費在"環境日"向市民發放，得到一致通過。

　　20xx年6月5日、7日兩天，共組織了二百二十名志愿者到步行街、大潤發、步步高超市和詩墻公園做"拒絕使用一次性塑料袋"活動，向市民做環保宣傳，做了十幾塊展板展出，發放宣傳手冊，免費發放環保布袋，提倡綠色消費。

　　5日下午五點組織環保志愿者50人在步行街金鉆廣場進行了90分鐘的義演，有上百的市民觀看了志愿者的演出，獲得了陣陣掌聲。

　　7日上午再次組織環保志愿者45人開始在詩墻公園進行了60分鐘義演，還進行了廣播電臺97.1兆赫的現場連線，有許多聽眾打了熱線電話支持我們志愿者環保宣傳活動，并要求加入到志愿者的隊伍中來，有一個的士司機就說下次這樣的活動一定要讓他和他的孩子一起參加，他今天還是愛心送考的車輛之一，今天在詩墻公園免費向來此休閑的市民發放環保布袋六百個。

　　幾天的環保宣傳活動，引起社會各界的關注，市領導張啟祥，歐運崇等十多位領導參加了我們的活動，一起向市民發放環保布袋，給了我們志愿者更大的信心，相信通過大家的努力，一定會改變我們已習慣的生活方式，每個人都會為社會盡自己的一份責任。

　　20xx年3月12日植樹節再次帶領二十名環保志愿者去花山植樹。

　　6月1日環保世紀行活動啟動，我利用休息時間和新聞采訪團一同前往臨澧造紙廠、養殖場現場勘查，并建言獻策。

　　6月5日組織了社會志愿者、文理學院180名大學生進行了騎電單車，自行車環城游活動，每一輛電動車、自行車都有一幅綠色環保旗，上面書寫著 "減少污染 行動起來，公交出行 綠色出行"的口號，號召全市人民行動起來，保護我們美麗的家園。這一活動在那一天成為城市一條靚麗的風景，受到市委、市政府、市人大、市環保局領導的高度贊揚及社會各界的好評。

　　這幾年來我雖然犧牲了大量的休息時間，但學生們在活動中得到的鍛煉、增長了見世面、獲得了參與社會的成功體驗，這是他們一生的財富。家長都非常支持并和孩子一起參與環保宣傳活動。參與活動的學生不僅學習成績沒有拉下，反而有了提高，他們明白，沒有知識今后就無法為社會服務。

　　幾年來開展的各項活動都被各媒體報道過，收到了很好的社會效果。;如今穿紫河風光帶上隨處可見漂亮實用的健身器材、樹木花草讓每個到此休閑的人留連忘返，這其中有我和孩子功勞汗水，我們很開心，倍感欣慰。

　　既要把本職工作做好，又要把全市的環保宣傳搞得有聲有色，落實到實處，是要付出常人想象不到的精力和心血。這幾年沒休過一個完整的寒暑假、雙休日。我感到，環保教育，是一項利國利民、利在千秋的長遠事情。作為一名教師，能盡一份對國家的長遠發展有利的事，這是我感到極為欣慰的。特別是讓小學生從小接受環保教育，并讓他們走出校園，進行有目的、有計劃，開展有意義的環保系列活動，不僅使孩子們學到了書本以外的知識，更重要的讓他們的視野得到了開闊，社會實踐能力得到提升，讓他們從小學會了動腦、動手和熱愛科學的良好思維品質。作為一名環保志愿者協會會長，經常帶領志愿者開展各項環保公益宣傳活動，喚醒更多市民的環保意識，為美化常德城盡了一份綿薄之力，覺得很快樂。盡管很累很苦，我還是愿繼續做好分內、分外的事，讓自己對得起人民教師，對得起"環保衛士"光榮的稱呼。

環保的心得體會 篇14

　　20xx年10月12日星期三學校為我們舉行了一次“環保知識講座”，講座圍繞“環保之益”、“怎樣環保”、“要講衛生”等三個方面。

　　這幾年，地上的垃圾太多了，隨處都可以見到滿地的垃圾。果皮、零食袋、電池到處都是，當然，這一些垃圾都環保工人給清理干凈了，可是這一些垃圾去哪里了呢？到垃圾場去了，可是垃圾場那里會堆得起那么多垃圾呢？這些垃圾不可能無端端地從空氣中蒸發掉了呀！其實，它們都被倒進江、河、湖、海里了。本來水是清澈見底的，現在有了那么多的垃圾，它們原本的清逐漸變成了烏、黑甚至變得有點兒紅了。我還記得“知識講座”還說過一個故事：有一個很小的男孩對他的媽媽說：“媽媽，天空是什么顏色的呀？”媽媽說：“當然是藍色的啦。”孩子說：“不對呀，我看見的天空明明就是灰色的呀，怎么是藍色的呢？”是的，天確實是藍色的，可是最近我們發現，天空變成灰色了。天空為什么會變成灰色的呢？原來有許多工廠需要用煙囪，煙囪里冒出的煙越來越多，黑色的煙霧把天空都染成灰色了。所以大家要注意。

　　地球上的水資源并不豐富，所以大家要節約用水。金華市的水是浙江省最多的，許多垃圾從這邊的江流向杭州、寧波。所以那兒的人喝到的水味道都很怪。雖然離杭州市不遠的錢塘江是浙江省的第一大江，可是那里面都存在著許多對身體十分有害的細菌，人喝了會感到肚子不舒服。所以大家在出門之前最好能帶一個塑料袋，如果吃完了東西就把垃圾扔進塑料袋里，然后仍進垃圾箱。 地球是我們人類共同的家園，讓我們行動起來，為了保衛這個綠色家園，不要亂丟垃圾了，如果每個人都不亂丟，這個世界將會變得更美麗。

環保的心得體會 篇15

　　的規定，包括“保護自然環境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說，要運用現代環境科學的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時，深入認識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有計劃地保護環境，預防環境質量的惡化，控制環境污染，促進人類與環境協調發展。

　　多年的實踐證明，人類改造自然、發展生產，必須同時注意自然界的“報復”，注意發展生產給包括人類在內的整個生態系統所帶來的影響，而不能超過某一個限度。環境保護工作就是要明確提出這一限度，通過宣傳使大家認識這一限度，以政策、法律形式作出具體規定，并盡力實施這些規定，否則人類的生存環境就會遭到破壞。

　　環境污染的遠期影響，是對人類健康的嚴重威脅，不只是致癌，而且可能通過胎盤危及胎兒，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題，嚴重時可能使人類的.質量退化，貽害子孫后代，造成無可挽回的損失。

　　當前，我國環境污染和自然資源破壞的情況也是相當嚴重的，非認真解決不可。例如，有的城市環境污染嚴重，由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加（呼吸系統疾病）。據57個城市統計飄塵都超標，超標三倍以上的有28個；二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看，地下水硬度增高，水位下降已成為大城市具有普遍性的現象。加之有些地方地表水污染嚴重，水資源緊張已成為影響生產發展的嚴重問題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱，現在湖群已由原來的1000多個減少到300多個。長江上游因植被受到破壞，引起嚴重的水土流失，每年沖入長江的泥沙達6億多噸。

　　實踐還證明，生產建設和生態平衡之間的關系是否協調是經濟建設中的戰略性問題。國民經濟各部門的比例關系失調，花幾年功夫可以調整過來。而生態平衡遭到破壞，沒有十幾年，幾十年，甚至上百年的時間是難以調整過來的。這樣來分析問題，才能更深刻地認識我國環境保護工作的迫切性。

　　因此，一切環境保護工作者、生產部門的領導者和廣大管理干部、工程技術人員，都要既有生產觀點，又要深刻認識保護環境的重要性，在發展生產的過程中搞好環境保護，保護環境也要促進生產發展，作到環境效果與經濟效果的統一，在實現社會主義現代化建設的過程中，為人民創造一個美好的環境。

環保的心得體會 篇16

　　曾經，我就被一部有關動物的電視記錄片深深地吸引。環保作文并不是因為難得見到這些兇猛的大型野生動物的新鮮感，而是那在莽原曠野中，馳騁天地間的自由與彪悍，是那捍衛生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。

　　曾經，我見過一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片，并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠方的狼，那雙在雪地里所獨有的眼睛，堅定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強大的力量，我想再奮勇無畏的人面對如此一雙血腥的眼睛都會畏懼三分。它蓄勢待發，隨時攻擊覓食或者反應攻擊，捍衛自己生命的存在和尊嚴。不為別的，只為生存。

　　曾經，我觀看過徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下，越發蕩起人潛在的一股力量，很莫名，只感到全身的血液在沸騰，就如同波濤洶涌，一發不可收拾。生命的存在，使它們憑籍著對生存的強烈渴望和不屈的生命意志，大范圍地遷徒，艱苦地尋找水源和草場，在充滿危險的靜謐中頑強地生活著，構成茫茫草原上跳動的生命旋律，成為美麗草原上的生命風景線。

　　欣賞，是必然的。因為我們畢竟生活在鋼筋水泥構筑成的空間里，有時感到很壓抑，潛在的想宣泄一番，爆發出野生動物似的英豪氣度。在無數次掙扎后，我們常常被這種野性的激情感染，渴望如它們一樣盎然的生機勃勃，激揚奔放，不受任何束縛地去做回自我;聆聽著它們強勁的生命節拍，在心靈深處回蕩起強烈的回應和信念，終于領悟了人生。

　　正是由于自然界的包羅萬象，有如此之多生靈尤其是野生動物的存在，才使人類在這個世界中不再孤獨。它們不僅僅是人類的朋友，它們更是世界中與人類一樣的平等的生命，有個性、有靈魂，更有無限的激情為自己生命的尊嚴而怒吼。自由、自信、奔放、激昂，生命本該如此。環保作文如果沒有了野生動物，我們將與自然隔絕，到那時，我們該何去何從?人類的道路又會有多遠?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了，無助襲上心頭。只為人類自己的所作所為而感悲哀!

　　對于自然而言，每一個生靈都是平等的、自由的。環保作文自然界充滿了殘酷的競爭：有驕傲的勝利，有慘烈的失敗，更有無情的死亡;有甘甜，更有艱辛和苦難;但是無論如何，不能也不會沒有生命的激情。

環保的心得體會 篇17

　　還記得剛來到川中時，在入場教育課上，前輩們為我們講解“以人為本，安全第一，環保優先”的安全環保理念。當時對這句話的理解比較模糊。現在工作一年多了，也分享了一些安全生產事故，大多數事故的教訓總結，都與崗位履職不嚴，安全思想麻痹有關。血的教訓，令人震驚，發人深省，使我對安全理念的認識越來越深刻，也使我們更加深刻地認識到安全生產的極端重要性，極大地增強了我們搞好安全生產的責任感和緊迫感，促使我們在當前這個非常時期，緊急行動起來，盡快扭轉安全生產的被動局面。

　　安全，在每一個人的心里，都應該是一份沉甸甸的責任，不僅要牢記于心，更要落實到具體的日常生產工作中。“我的崗位我負責，盡職盡心保安全”不僅是一份莊重的承諾，更是一份堅守的理念，一份行動的指南。有了崗位，我們就有了責任。有了崗位職責，我們就有了履行職責的義務。首要的任務，就是我們每一名員工必須承擔崗位責任，對自己的崗位“負責”、對自己的崗位行為“負責”!

　　安全作為永恒的話題，而今又有了莊重的現實意義——“我的崗位我負責，盡職盡心保安全”，既是莊重的承諾又是行動的指南。今年發生的兩起事故是血的教訓，令人震驚，發人深省，使我們更加深刻地認識到安全生產的極端重要性，極大地增強了我們搞好安全生產的責任感和緊迫感。在此，想談幾點個人的看法：

　　首先要加強安全意識。要做好安全工作，就要克服形式主義、好人主義、官僚主義，要嚴格地按照規章制度去辦事、去操作，如果按自己的經驗去辦事，有可能操作了99次不出問題，但是第100次出問題了，必須克服低、老、壞的陋習，杜絕臟、亂、差的現象。

　　其次安全必須融入生產。安全，必須從小事做起，必須與實際生產相結合，而不是讓規章制度成為一紙空談。在生產的各個環節、關鍵領域，都必須優先考慮安全。只有在生產的每個過程中都講安全，才能真正保安全、保生產。

　　最后要有高度的責任心，明確自己的責任，增強安全意識，做到“三不傷害”，嚴把安全關，積極消除隱患，把事故苗頭消滅在萌芽狀態，這也是確保安全的前提條件。只有責任心提高了，我們在關注自身安全的同時，才能關注他人的安全，才能避免血的教訓，讓安全之花在企業常開。

　　千里長堤，潰之蟻穴！警惕與安全共存，麻痹與事故相連。作為一名年輕的基層技術干部，我想不僅要牢記安全，懂得安全操作，向老師傅們學習并積累經驗，做到以身作則，更應樹立安全第一的工作思想；懂得越是在生產繁忙的時候越不能放松安全環保管理，越是在產量緊張的時候越要認清面臨的安全生產形勢，越是在環境惡劣的時候越要把安全環保的規定動作做到位，越是在看似平常簡單的工況下，越是要做好安全環保風險評估。在每一次的現場指揮中，盡職盡責提醒他人做好安全工作，制止他人的違章行為，讓身邊的每個人都從心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理，明白安全對于我們就是生命，安全對于我們就是幸福。

環保的心得體會 篇18

　　隨著社會的經濟發展，科技的進步，人們的生活水平不斷提高，然而，人類的自私自利，貪得無厭，致使地球環境日漸衰敗，環境污染日漸嚴重。保護地球媽媽，成了全人類的首要任務。正當大地在嘆息，地球在哭泣時，我們作為新一代的接班人怎么能袖手旁觀呢?我們要承擔起拯救地球的重任——節能減排，低碳生活，從我做起!

　　雖然我們居住在這個表面還鳥語花香的地球上，但是有些人卻不懂得愛護、珍惜它。許多人為了自己的利益，隨意去砍伐樹木，并把這些樹木制成各種美麗的家具、一次性生活用品、建筑材料等等，但是他們卻不知道后果的嚴重性。水土流失、地震、沙塵暴……等自然災害接踵而至。隨著人們的生活水平不斷提高，原來恬靜、和諧的農村，而今都成了黑色工廠的王國。那黑黑的煙囪、臭臭的污水、隆隆的噪音都肆無忌憚地掀去了地球的植被;寬闊的馬路都擠滿了各種各樣的汽車，廢氣、灰塵、噪音無不露出其猙獰的面孔，在吞噬著地球的血液;那貪得無厭的采礦者就像一把利劍一樣深深地插進了地球的心臟……

　　爺爺奶奶們、叔叔阿姨們、哥哥姐姐們，停止你們那愚昧的貪婪吧!我們只有一個地球，他是我們唯一的家園，我們都有責任保護它!同學們，我們是新一代的接班人，我們要承擔起拯救地球的重任，為了人類社會的共同特續發展，讓我們從小做起，從自身做起，“節能減排，低碳生活”必須成為我們今后生活的習慣，共同保護我們的家園吧!