護理開題報告（精選10篇）

護理開題報告 篇1

　　一、背景

　　是一項具有悠久歷史的文化，它在其五千年的發展歷程中，不僅積累了豐富的診治疾病和養病護人的經驗，還形成了自己一套獨具特色的理論體系。中醫所強調的重要一點便是三份治、七分養。醫護不分家，所以，我們認為，中醫的基本理論便是工作的基本指導思想，現代中的整體護理模式與中醫護理極為相似，所以，現代醫院應該充分重視中醫護理的重要價值，使其在醫院中發揮出其應有的潛力和作用。

　　二、研究目的

　　1、了解中醫護理的發展現狀。

　　2、分析影響中醫護理發展的因素。

　　3、中醫護理在未來臨床中的應用及發展方向。

　　三、研究方法

　　1、研究對象

　�。�1）總體：全國的中醫醫院的護士

　�。�2）樣本：廊坊中醫醫院的病護士

　　2、研究工具調查法

　　3、收集資料問卷

　　4、技術路線

　　（1）編制調查問卷：查閱文獻-自行設計問卷，請5位專家審閱修改問卷，對15-20名樣本測試調查問卷的信度（2周重測）。

　�。�2）收集資料：樣本約100例

　　問卷：在護士集中時間采用不記名的方式進行問卷調查，當場收回

　　5、統計方法用SPSS軟件對數據進行秩和檢驗，X2檢驗，如果條件允許采用回歸路徑分析。

　　6、進度安排

　　8月：設計問卷請專家評議，隨機抽取15-20例樣本填寫問卷，1-2周后進行重測（信度檢測）

　　9-10月:發放問卷調查，并在2-3周內收回整理資料

　　11-12月份：統計學處理

　　次年1-3月份：撰寫論文

　　四、預期結果出

　　1、通過統計分析出中醫護理在臨床應用的重要價值

　　2、撰寫1-2篇學術論文

　　3、完成科研論文

　　五、創新點及可行性分析

　　創新點：樣本涉及范圍較廣，文獻檢索提示近5-10年無人研究可行性分析：全國各省市都有中醫院分布，可以通過各醫院護士進行調查

　　六、參考文獻

　　[1]江偉珣，臨床實用營養學.北京：北京醫科大學中國協和醫科大學聯合出版社，1991

　　[2]段功香，李恩華.護理學基礎—基本知識和技能.北京：科學出版社，20xx

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　　[6]霍玉華.中醫護理在臨床上的應用[J].中醫藥臨床雜志.20xx,17（3）：298

　　[7]李璐彤，毋琪渝，王艷杰，么金紅.中醫護理的特點及其在臨床中的應用[J].吉林醫學.20xx,32(28):6020-6023

　　[8]張幕珍，劉燕玲.中醫護理技術的臨床實踐[J].齊魯護理雜志，20xx,11(6):617

　　1.關于護理的開題報告

　　2.科研論文開題報告

　　3.科研項目開題報告

　　4.科研課題開題報告

　　5.科研課題的開題報告

　　6.關于護理開題報告寫作指南

　　7.護理開題報告

　　8.個案護理開題報告

　　9.科研課題開題報告寫作

　　10.科研類論文的開題報告

護理開題報告 篇2

　　一、研究背景

　　所謂課題背景，主要指的是為什么要對這個課題進行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”，意思就是說為什么要提出這個問題，或者說提出這個課題。

　　二、研究內容

　　課題研究的內容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導的課題“佛山新八景”，課題研究的內容就是：“以佛山新八景為重點，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結合佛山經濟發展的趨勢，擬定開發具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發方案�！�

　　三、研究目的

　　課題研究的目的，應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結果。

　　四、文獻綜述

　　國內外現狀；研究方向；進展情況；存在問題；參考依據。這是對學術觀點和理論方法的整理。同時，文獻綜述還是評論性的，因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻，而不僅僅是相關領域學術研究的“堆砌”。

　　要想寫好開題報告，必須認真研讀文獻，對所研究的課題有個初步的了解，知道別人都做了哪些工作，哪些方面可以作為自己研究的切入點。因此，文獻調研的深入和全面程度，會相當程度地影響開題報告的質量，是學生充分發揮主觀能動性的客觀基礎。

　　五、研究方法

　　在“課題研究的方法”這一部分，應該提出本課題組關于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學習的課題研究方法有：實地調查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調查，從而得出結論的方法)、問卷調查法(根據本課題的情況和自己要了解的內容設置一些問題，以問卷的形式向相關人員調查的方法)、人物采訪法(直接向有關人員采訪，以掌握第一手材料的方法)、文獻法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結論)等等。在課題研究中，應該根據自己課題的實際情況提出相關的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實用就行。

　　研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究?若是調查研究是普調還是抽查?如果是實驗研究，要注明有無對照實驗和重復實驗。實施計劃要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務和目標、由誰負責。若外出調查，要列出調查者、調查對象、調查內容、交通工具、調查工具等。如果是實驗研究，要寫出實驗內容、實驗地點、器材。實施計劃越具體，則越容易操作。

　　六、研究步驟

　　課題研究的步驟，當然就是說本課題準備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應該著重思考的問題就是自己的課題大概準備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：準備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結與反思階段等。

護理開題報告 篇3

　　1) 本選題國內外研究現狀

　　對隱喻的研究在國外已形成較為完整的體系，其中以lakoff & johnson (1987)的研究最具有代表性，而對于其漢譯的研究卻鳳毛麟角。國內對于隱喻的研究主要受lakoff & johnson理論的影響，其中以胡壯麟、朱永生為主要代表。在隱喻翻譯的研究方面，李國南(1990)，胡文仲(1994)對于英漢成語或諺語中的習用性比喻的喻體進行過比較，并探討了其翻譯的途經。在近期出版的刊物中有對隊喻翻譯研究方面的文章，其中以徐莉娜的《隱喻的翻譯》為主要代表。但其研究的范圍也只是局限于文學、修辭用語的隱喻翻譯。

　　2)本選題的意義、重點、難點及創新點

　　意義：本選題突破了歷來將隱喻的漢譯局限在詩學、修辭學、文學等范疇。由于“翻譯是跨語言、跨文化的交際活動”(陳宏薇：1996)，翻譯對各民族之間文化的傳播起著非常重要貢獻的作用。我們對日常用語中隱喻的漢譯研究應與英語語言文化背景的研究結合起來。

　　重點：本選題重在研究隱喻在英語日常用語中存在的普遍性、可譯性及其翻譯的方法。

　　難點：怎樣從文化交際的角度對日常用語中的隱喻的漢譯進行深入的理論探討。

　　創新點：研究英語日常用語中的隱喻的漢譯理論及其方法。

護理開題報告 篇4

　　課題名稱 1例急性重度有機磷農藥中毒患者的護理

　　課題類型 實驗研究（ ） 調查研究（ ） 資料分析（ ）

　　病例分析（ ） 病例報告（ √） 其他（ ）

　　課題來源 自選課題（√ ） 指令課題（ ） 招標課題（ ）

　　委托課題（ ） 其他（ ）

　　課題所屬專業領域 護理（ √ ） 助產（ ）

　　課題研究起止年月 xx年6月15日～xx年4月30日

　　設計內容及要求（字數150左右）

　　1、總結分析1例急性重度有機磷農藥中毒患者的護理，根據患者病情需要我們采取了洗胃護理、藥物治療、心理護理、生命體征檢測等針對性措施。防止各種并發癥的發生。

　　2、聯合應用解毒劑和復能劑對搶救有機磷農藥中毒的患者,提高患者搶救成功率具有重大影響和意義。

　　3、有機磷中毒是種急性中毒，病情危重，變化很快。如果搶救不及時很可能造成不良后果。因此救治有機磷中毒患者，醫生、護士密切的配合至關重要。

　　護理類專業畢業設計《個案護理報告》開題報告

　　設計（報告）題目 1例急性重度有機磷農藥中毒患者的護理

　　設計（報告）題目來源 自 選

　　設計（報告）題目類型 臨床研究

　�。▋瓤谱o理） 開題時間 xx年2月5日

　　一、設計（報告）研究意義

　　該病例是本人在實習期間親自護理的患者。因有機磷農藥中毒的患者死亡率高，徹底的洗胃、解磷定的正確使用和阿托品化的時機是確保搶救成功的關鍵。同時加強患者的心理護理，嚴密觀察患者的生命體征對提高療效，減輕患者的痛苦，促進疾病的康復有重要的意義。

　　二、設計（報告）主要研究的內容、預期目標

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　　1、有機磷農藥中毒患者的臨床護理干預方法與效果觀察。

　　2、洗胃與吸附劑、血液凈化、聯合應用解毒劑和復能劑的使用。

　�。ǘ�）預期目標

　　通過給予洗胃、氧氣吸入和生命監測、病情觀察、生活護理用藥護理（阿托品化及對抗劑的使用）及心理護理等綜合性護理干預， 提高搶救成功率；減少并發癥的發生。

　　三、設計（報告）的研究重點及難點

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　　有機磷農藥中毒患者臨床護理干預方法與效果觀察

　　（二）研究難點

　　洗胃與插胃管的操作方法與注意事項。阿托品化的指征。

　　四、設計（報告）研究步驟（進度安排）

　　起止時間 階段內容

　�、賦x年11月～12月 選題

　�、趚x年1月～2月15日 選題與科研設計（含報告開題）

　　③xx年2月16日～2月28日 查閱與收集整理資料

　�、躼x年3月1日～3月31日 報告寫作、完成初稿

　�、輝x年4月1日～4月30日 反復修改后定稿、打印裝訂報告

　　⑥xx年5月 準備答辯、現場或網上答辯

　　五、指導教師意見（是否同意開題，如不同意開題應寫出意見）

　　同意開題

　　簽 名：

　　20xx年2月15日

護理開題報告 篇5

　　心理因素與人的健康息息相關，處于分娩前后的初產婦更是心情復雜，不良的情緒可導致神經系統功能紊亂，使分娩不能按正常的機理進行，從而導致難產、手術產等。作為一名專業的助產人員，我們有責任使產婦在最佳的心理狀態下順利渡過分娩的全過程。在產科臨床整個分娩過程中，做好產婦的心理護理具有很重要的作用。

　　1. 臨產前孕婦的心理分析

　　1.1心理分析 由于孕婦的文化程度，家庭背景，經濟狀況，孕產史的不同，孕婦的心理狀態及各方面的需求也不盡相同。

　　1. 1.1恐懼，緊張，興奮 由于從媒體和親戚朋友那里得來的片面的分娩知識，對分娩時將會出現的陣痛充滿了恐懼和不安。

　　1.1.2焦慮、煩躁 由于家庭因素的影響，對自己既要承受分娩的痛苦又要擔心自己能否生一個滿意的孩子。另外社會因素，例如本次分娩以初孕或者初產住院，對以往自己的孕產史如果說出來怕家人知道，不說又怕對本次分娩有影響。

　　1.2心理護理 護理人員應該著裝整潔大方，表情和藹可親。接觸到孕婦后首先要與其親切的交談，掌握其第一手生理及心理資料，根據其不同的文化程度，給予孕婦不同語言方式的溝通，總之要讓其有賓至如歸的感覺。另外對一些特殊的孕婦，要在溝通中巧妙的讓其領會到醫院會對她的隱私做好充分的保密工作。要耐心傾聽孕婦的陳述，解答要熱情自信，作各項檢查一定要動作輕柔，準確無誤。只有讓孕婦對自己充分的信任才能更好的開展下一步的工作。

　　2. 臨產后的心理分析及護理分娩過程中要嚴密觀察孕產婦情況，給其以持續的生理，心理和感情上的支持。

　　2.1第一產程從規律官縮到官口開全這段時間，是孕婦最痛苦也是決定產程能否順利最重要的一段時間。這段時間要做好胎心、宮口情況的檢測及其它一些醫療檢測外，生活和心理護理尤為重要。這時，孕婦陣痛加劇，表現出異常緊張和焦慮，渴望引起別人的注意和得到關懷。緊張和焦慮能增加體內兒茶酚胺的分泌，使子宮收縮乏力。產程延長。根據調查顯示，98%的產婦在分娩中有恐懼感，根據這樣的情況，我院十年以來一直開展一對一陪產工作，效果很好，得到了家屬和產婦的一致好評。

　　這個過程我們會有一個比較有經驗的助產土一直陪著產婦，為產婦做產程觀察，心理護理和幫助指導家屬做好生活護理。我們所做的一切最主要的目的就是使產婦盡量減輕疼痛，縮短產程。要盡量在宮縮間歇時給產婦聊一些輕松愉快的話題(例如孩子的名字，怎樣帶孩子或者別的產婦比較感興趣的)，宮縮時聽一些舒緩的音樂，幫助產婦按摩腰骶部，教會產婦吸氣呼氣的方法，或者根據需要采取一些藥物陣痛措施。鼓勵產婦進食(盡量是一些營養豐富利于消化的事物)，及時排小便，提倡自由體位，盡量滿足產婦的各種合理需要。使產婦對你產生信賴感，鼓勵其說出除陣痛外一切不舒服的問題，以便及時發現產程中的異常情況，及時解決問題。在無禁忌癥的情況下，鼓勵產婦使用分娩鎮痛，會大大減輕產婦第一產程的痛苦，這就需要助產士更加嚴密的觀察產程。

　　2.2第二產程 宮口開全進入第二產程，產婦被送上產床，疼痛較前減輕，也由于之前已經把很多注意事項和產婦溝通的差不多了，這時產婦一般情緒比較鎮定，但是不會配合用力，另外這時由于胎頭的下降，臍帶受壓等原因胎心經常出現異常情況。這段時間助產人員更應該和顏悅色，忙而不亂，熟練果斷，給產婦精神上的安慰和支持。出現異常情況要報告上級醫師，一定要回避產婦，免得為其造成不必要的精神負擔。指導產婦在宮縮時屏氣，以增加腹壓.促進胎兒下降及娩出。宮縮間歇時，全身肌肉放松，安靜休息，等待下次宮縮時再作屏氣。鼓勵產婦喝水，吃高熱量的食物(巧克力等)，為其擦汗等。要盡量一直陪在產婦身邊，即使是寫記錄，也盡量要在產婦視野范圍內，讓她感覺到你一直在關心著她，給她信心，這樣相互密切配合，保證胎兒順利娩出。

　　2. 3第三產程 胎兒娩出后要及時抱給產婦看，盡量做好早期皮膚接觸工作。產婦觸摸新生兒，使其享受陣痛后的喜悅，并對其分娩過程中的配合作出肯定和表揚，是對產婦的極大精神安慰。同時要求她盡量保持平靜的心理狀態，不可以太激動，利于子宮收縮，減少出血。對于新生兒性別不理想的產婦，首先要向她輸入正確的性別關(第一產程應該作好的)，另外可以告訴她 家屬特別滿意，特別高興，一家人都很感謝她。幫助產婦做好早期母乳喂養。

　　3. 體會

　　精神因素可直接或間接的影響分娩，如何給予產婦安定情緒，精力充沛地完成分娩。作為一名專業的助產士，必須深刻地了解產婦的心理，用美好的語言，文雅的風儀，委婉的談吐，輕而敏捷的動作去關懷、愛護產婦，從而取得產婦對我們的信賴和配合，順利結束分娩。

　　只要我們能全心全意的為產婦作好各項工作，滿足她們的心理生理各方面的合理需要，即使遇到產科某些不可預見的問題需要及時手術來結束分娩，產婦和家屬也會體量和滿意我們的工作。工作時間越久越感到自己知識面的狹窄，一個優秀的助產士不光要有過硬的專業知識和技術，還需要學習和掌握心理學，倫理學，社會學，藥理學等方面的知識，以培養和提高自己判斷，評價事物的能力。

護理開題報告 篇6

　　一、題目（標題、文題）

　　論文題目的好壞對論文能否利用具有舉足輕重的作用。一個好的題目應盡可能在一完整的的句子中囊括三個基本要素，即研究對象、處理方法和達到的指標，使讀者對論文研究的內容一目了然。例如：對心肌梗塞病人（研究對象）溶栓治療（處理方法）監護指標的觀察及護理（達到的指標），這三個要素并無先后之分，可根據文章偏重介紹的內容進行調整和取舍，但無論怎樣調整，必須直接反映論文所表達的內容。要用有限的文字表達數千字的論文內容，使題目起到畫龍點睛的作用，就必須學會概括、準確、新穎、精練地表達主題的技巧，具體要求：

　　l、概括：即用簡短的文字囊括全文內容，體現全文精髓，使人一看就能對全文含義有一個明確的概念，引人入勝，便于記憶。

　　2、準確：用詞應符合醫學詞語規范，準確表達論文的特定內容，實事求是地反映研究的范圍和深度，做到文要切題，題要得體，防止題大文小或用過時詞語，例如“肺癌護理”，肺癌治療可用多種手段，如果此文是關于肺癌化療期間預防化療藥物反應的護理，用此命題就顯得題目過大，不夠具體和準確。又如乙肝表面抗原在國際文獻檢索中已普遍用HBsAg表示，再用“澳抗”就不夠適宜。

　　3、新穎：題目一定要有特色和新意，不落俗套，避免與已有文獻的題目雷同，亦能引起編輯和讀者的注意。例如“白血病化療的護理”，白血病化療已形成常規，缺乏新穎性，而文章觀察的內容是有關白血病化療期間出現細胞溶解綜合征的護理，如改為：“白血病化療期間出現細胞溶解綜合征的護理”，則較為明確、新穎。

　　4、精練：標題用詞應力求簡短精練，不超過20個字，切忌冗長繁雜，用詞要字斟句酌，盡量省去一些非特定詞，如“的觀察”、“的研究”等，不需寫成有主語、謂語、賓語的完整句型。但也不應過于籠統，過于簡短，例如"中醫護理”，題目雖短，卻不能反映文章主題。文題盡量不用標點符號。題中數字，應盡量用阿拉伯數字表示。但不包括作為形容詞或名詞的數字，例如“十二指腸”的“十二”不能改用阿拉伯數字。

　　5、基本格式：文題應居中書寫，一般不設副文題，確有必要設時可用破折號與主題分開，亦應居中書寫。長標題需回行時應注意詞或詞組的完整，并居中書寫，使之勻稱美觀。

　　二、署名

　　1、單位署名：單位一般指從事本文工作時的單位。單位署名應標明所在省市的全稱，便于編輯、讀者與作者進行聯系。單位署名的數量一般不超3個，署名位置應居文題之下，作者署名之前，居中書寫，并與作者署名之間留空一格。單位名稱前還應標明郵政編碼。

　　2、作者署名：作者署名必須遵守科學道德，實事求是，署名不僅是一種榮譽，更重要的是表示對文章內容負責。論文作者一般指下列人員：

　�。�1）課題的提出者及設計者；

　�。�2）課題研究的主要執行者；

　�。�3）進行資料收集并做統計處理的人員；

　�。�4）論文的主要撰寫和修改者；

　�。�5）對論文主要內容能承擔全部責任，并能給予全面解釋和答辯的人員。

　　3、署名注意事項：

　�。�1）每篇文章作者署名數量一般不超過6個人，并以參加主要工作者為限；

　�。�2）作者署名順序，視其在工作中貢獻的大小而定。通常第一作者應是研究工作的主要設計、執行及論文的主要撰寫人。署名時不應搞無勞掛名或照顧關系。當作者署名順序有異議時，應征得主要作者的同意方可改動。指導者一般列于最后，或在文末注上“致謝”，但均需征得本人同意；

　�。�3）在論文發表之前，參加研究者如已調往其他單位（如進修人員等），可在署名末尾右上角加注符號，并在同頁腳注中說明；

　�。�4）署名必須用真名、不得用化名、筆名和假名，以示文責自負，如為集體成果，應在文末參考文獻之前，寫上執筆人或整理者姓名，便于讀者咨詢和聯系。

　　三、內容提要

　　提要一般置于正文之前，主要作用是提供信息，便于讀者在最短的時間內對論文內容做大致的了解，以決定有無必要閱讀全文，同時也便于進行文獻檢索。

　　1、提要內容應扼要概括地說明本研究的目的（研究的`宗旨和解決的問題）、基本步驟和方法（研究對象、研究途徑、實驗范圍、分析方法等）、主要發現（重要數據及其統計學意義）和結論（關鍵的論點）以及經驗教訓和應用價值。著重說明研究工作的創新和發現，將研究中最具特色的內容和最獨到之處反映出來。

　　2、寫提要不宜列表、附圖或引用文獻。一般不分段落，內容能獨立成章，文字一般以100—200字為宜（占全文的5%）。一般性護理科技文稿，如工作經驗總結、個案報告、短篇的報道等一般不寫提要。寫提要后文末不再寫小結。

　　3、提要應置于署名之下，正文之前，書寫時與正方相區別，“提要”二字頂格書寫，留空一格后接提要內容。

護理開題報告 篇7

　　相關概念

　　溝通：是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反應進程，以求思想達成分歧和感情的遲滯。

　　護患溝通：就是護士效勞對象之間的信息交流和互相作用的進程。

　　護理任務：是以維護和促進安康、加重苦楚、進步生命質量為目的、運用專業知識和技術為人民群眾安康提供效勞的任務。

　　研討背景

　　隨著全體護理形式的推行,國際有材料標明，99.45%的患者希望護理人員與其停止交流溝通，但是88.30%臨床護士對溝通方式根本不理解，對溝通目的內容辦法等也知之甚少。顏霞等[1]，臨床上80%的護理糾紛是由于溝通不良或溝通妨礙招致的;30%的護士不曉得或不完全曉得如何依據不同的心情采用不同的溝通技巧;83.3%的護士對溝通方式根本不理解;33.3%的護士以為對患者及家眷提出的不合理要求應不加理會。有研討發現，77.78%的患者希望每天與護士交談1次。這兩組數據中不好看出，目前護士的溝通才能與患者的溝通要求還遠遠不相順應，相當一局部護理人員缺乏溝通的理念、知識和技巧。

　　隨著人們物質生活和肉體生活文明水平的不時進步，患者的價值觀念、安康認識維權認識日益加強，對護理質量的希冀值越來越高,護患矛盾日趨

　　趨突出，加劇，護患糾紛的發作呈逐漸上升趨向[2]，這種景象眾所周知，有目共睹，這不只使患者(家眷)感到不稱心，也嚴重困擾著廣闊醫護人員,障礙醫學進一步開展。新的醫學形式要求我們護理人員要走進患者，走進他們的生活，這就需求溝通，溝通既可肅清曲解與抵觸，也可促進調和與密切[3]。在理想生活中，我們發現許多醫療糾紛的發作均與護患溝通妨礙有著間接或許直接的關系，而真正屬于護理過失或護理事故的糾紛卻微乎甚微。

　　因而,良好的護患關系對進步護理任務質量，預防護理糾紛的發作可以起到一定的積極作用。

　　1、 護患溝通的目的

　　目前，我國護患糾紛的發作呈上升趨向，成為以后社會矛盾的熱點和難點[4]。在臨床護理任務中,真正屬于護理過失或護理事故的糾紛微乎其微，許多糾紛發作與溝通妨礙有著間接或直接的關系。20xx年1月～20xx年1月，中華醫院管理學會對全國326所醫院停止了多項選擇式的問卷調查,后果顯示,由醫患溝通不暢惹起的醫療糾紛發作率高達98.4%，在“醫院外部要素”選項中，選擇“由于醫務人員效勞態度不好”引發糾紛的占49.5%[5]。由此可見，增強溝通，增加醫療糾紛是國際外共同的目的。

　　2、人員裝備：

　　與病人停止無效的溝通，需求少量的人力資源，護理人力不夠時，護理人員關于根本的醫治和護理，都需求一種高節拍任務流程才干完成，沒有工夫與病人停止充沛交流、溝通。目前,我國護士隊伍嚴重缺編，供不應求，皮

　　均勻千人護士比例為1，而世界大少數國度千人護士比例為5以上，世界大少數國度，一個醫生配2~3名護士，而我國醫護比例為1∶0.6[6]1。而在愛爾蘭,每個病區內護士與病床的比例為(1.0~1.5)∶1，在ICU護士與病床的比例為(3~4)∶1。護士由注冊護士、執照護士及護士助理組成，遇有緊急狀況則需求調動活動護士，這一局部護士次要來自于中介機構[7]。我國護理人員缺乏的現狀，招致護理人員在臨床任務中沒有足夠的工夫和精神與病人停止溝通。3知識零碎

　　有調查顯示[8]：護患溝通妨礙的次要緣由是溝告訴識缺乏占45%，專業知識缺乏占30%，病人方面占25%。同時缺乏良好的言語表達才能及聽懂方言的才能，也是招致護患溝通妨礙的緣由。新加坡是一個多民族混居的國度，在新加坡地方醫院，護士長排班，必需思索各民族的護士混排下班，即每一個班總有華人護士、印度護士、馬來西亞護士下班,其目的就是滿足各民族病人與護士交流的言語需求。有些興旺國度在醫先生的學習進程中參加“角色訓練”，增強溝通才能[9]。由于目前我國護士缺乏完善的疾病知識、護理倫理、心思及其他相關的實際知識，使溝通無法無效地停止。

　　3護患溝通的目的

　　在我國，病人主動的依從醫生和護士的決策，醫護人員對病人也僅限于根本的醫治和護理，與病人溝通時僅限于滿足醫學需求的醫學交流，較少思索其心思和社會、肉體、文明等各方面的需求。

　　在國外,護士緊緊圍繞病人的需求,運用護理順序零碎地護理病人,從生理、心思、社會、肉體及文明等各方面對病人施行全體護理;協助病人最大水平

　　地到達生理與心思、社會的均衡和順應;護士的角色已不只是病人的照顧者，更是病人的教育者、征詢者和安康管理者;病人有權參與對其醫治和護理方案的決策等。

　　綜上所述，我國的護患溝通在各個方面都存在著缺陷，護患溝通方式比擬陳腐，疏忽了患者心思素質等方面的看法。

　　本研討旨在綜合剖析國際外護患溝通研討的現狀和后人經歷的根底上，研討新的護患溝通方式，為臨床護理任務提供根據，增加醫療糾紛，培育片面的護理人才。

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　　[6] 黃人健. 溫故知新——瞻望20xx年的護理事業[J].中華護理雜志, 20xx, 42(1): 5.

　　[7] 吳愛麗, 車愛紅. 愛爾蘭醫院護理見聞[J]. 護理研討，20xx, 21(1): 89.

　　[8] 胡國萍. 護理人員護患溝通辦法調查及對策[J]. 中華醫院管理雜志， 20xx， 17: 238239.

　　[9] Debra Nestel and Tanya Tierney， Roleplay for medical students learning about communication: Guidelines for maximising benefits [J]. BMC Med Educ, 20xx，7: 3.

護理開題報告 篇8

　　一、設計(論文)依據及研究意義：

　　嬰兒撫觸是通過醫護人員或父母對嬰兒非特定部位肌膚施以輕柔的愛撫，它是一種愛的傳遞方式，可增加新生兒的情商指數，同時營造一個溫馨的家庭氣氛，是孩子健康成長的保證。撫觸可以增加胸腹肌鍛煉、促進全身血液循環、增加心肺活量。其成本低、易掌握，已廣泛受到國內外專家的認可。

　　1、主要研究內容：

　　了解嬰兒撫觸護理的研究進展，通過醫護人員或父母雙手對嬰兒進行科學的溫和愛撫，讓大量溫和良好的刺激，通過皮膚的感受器官傳到中樞神經系統。從而產生良好的生理效應，使嬰兒感到安全、舒適，情緒安定，減少焦慮和煩躁。在舒適的撫觸過程中，母親微笑的面容，親切的語言，愉快的情緒，母子親情的交流與傳遞使這種良好的刺激作用于新生兒，使嬰兒得到感情上、生理上的滿足和心理上的安慰，使身心發育更健康。

　　2、預期目標：

　　二、設計(論文)的研究重點及難點：

　　1、研究重點：

　　了解嬰兒撫觸護理的研究進展，促進嬰兒身心健康發展。

　　2、研究難點：

　　能夠運用科學的嬰兒撫觸方法進行按摩，加強人員培訓，提高全社會嬰幼兒身心健康的發展。

護理開題報告 篇9

　　題目：現代人如何防治高血壓

　　一、本選題的研究目的`和意義：

　　本選題的研究目的在于更好的讓人們了解什么是高血壓，怎樣預防和治療高血壓。其意義在于普及高血壓的基本知識，防患于未然地做好預防措施，盡可能的降低患病幾率，對于已經患病的患者提出相應的飲食—運動—藥物治療互動化的治療建議。

　　二、國內外發展狀況（文獻綜述）：

　　經過科學實驗反復論證以下人群易患高血壓：

　　1、父母、兄弟、姐妹等家屬有高血壓病史者；

　　2、肥胖者；酸性體質（體內負離子含量不足）者。

　　3、過分攝取鹽分者；

　　4、過度飲酒者。

　　5、孤獨者，美國科學家最新的一項研究表明，孤獨感會使年齡超過50歲的中老年人患高血壓的幾率增加，這項研究因此也證明朋友和家庭對人們的健康有益。

　　三、實現預期目標的可行性分析

　　參考大量文獻資料，收集相關文字信息，把與高血壓相關聯的知識介紹給人們，幫助人們了解高血壓。從食療和藥物治療倆方面深入淺出的教會人們如何防治高血壓。

　　四、需要重點研究的內容和關鍵問題及解決的思路

　　需要重點研究的內容：糖尿病的防治手段

　　當前需要解決的關鍵問題及解決思路：

　　1）對已檢出的高血壓病人進行治療；

　　2）高血壓的病級分類；

　　3）高血壓的發病原因；

　　4）高血壓的疾病危害；

　　五、研究方法、手段，所需的工作條件

　　（如工具書、實驗設備或實驗環境條件、調研、計算機輔助設計條件等）及解決的辦法

　　去圖書館借閱相關文獻，通過計算機網絡收集相關信息。教會人們用日常生活中經常食用的瓜果蔬菜等食品來控制和預防高血壓，結合運動及藥物治療等多種手段綜合治療。

　　六、進度安排

　　11月01日—11月07日 論文選題、

　　11月08日—11月20日 初步收集畢業論文相關材料，填寫《任務書》

　　11月26日—11月30日 進一步熟悉畢業論文資料，撰寫開題報告

　　12月10日—12月19日 確定并上交開題報告

　　01月04日—02月15日 完成畢業論文初稿，上交指導老師

　　02月16日—02月20日 完成論文修改工作

　　02月21日—03月20日 定稿、打印、裝訂

　　03月21日—04月10日 論文答辯

護理開題報告 篇10

　　恰當選擇科研

　　科研課題一般包括自選課題、指令性課題、指導性課題、委托課題四大類，無論哪一類課題，在選題上都要滿足以下原則：

　　①開拓性：前人沒有專門過或雖已研究，但尚無理想結果，需進一步探討和研究。或護理學術界有分歧，有必要深入研究探討的問題。

　�、谙冗M性：在護理學術界要有新的見解。

　�、鄢晒�的實效性：所選課題要有需要背景、實際效益或學術價值，要針對實際和護理發展的需要。

　　④成果的可能性：課題內容的難易程度和工作量要適當，如人力資源、社會關系，尤其實驗性課題需要的設備條件、技術力量、研究對象來源，特別要考慮在一定時間和經費內獲得成果的可能性[1]。

　　⑤要在護理學科范圍內選題。

　　擬定課題名稱要準確、規范，字斟句酌。要把課題研究的問題、對象交代清楚，必要時可以把研究方法寫出來；所用的詞語、句型要科學、規范，似是而非的詞語、口號式或結論式的句型不能用。課題名稱必須體現出研究的深度和廣度，反映出研究的性質，實驗性研究要反映其基本要求，如處理因素和受試對象等。

　　開題報告的主要內容需深入

　　立論依據：課題的研究現狀是其創新性和科學性的依據[2]，只有廣泛查閱文獻，深入理解其內容，才能充分了解所要研究問題的新進展和研究現狀，進而解析出課題的科學依據和提出創新性思維。查閱文獻時要注意以下幾點：

　�、僦匾曃墨I資料的積累，尤其是文獻中的重要論點、中心思想和科學思維方法；

　�、陂喿x原始文獻，正確認識圖書、教材、期刊與網上資料的不同點；

　�、勖闇手髁鳎�查閱護理學領域中的核心期刊、經典著作、專職部門的研究報告、護理專家的觀點和評述，選取與課題較密切的內容；

　�、懿殚啎�籍時，宜先看序言、目錄，再確定瀏覽或精讀范圍，要先看論文摘要，再篩選和精讀有價值的文章；

　�、輳土曃墨I要貫穿整個課題研究過程，不斷汲取新進展、新知識，及時補充、完善和更新課題內容。經過對現狀的研究和提取，選題的意義和目的便呼之而出。開題報告的選題意義與目的實際上就是一篇有關本課題在國內外研究的動態而短小的評述，其中要回答為什么要研究，研究的價值及需要背景。一般先談現實需要，再談專業理論及學術價值，要求具體、客觀，具有針對性，注重資料分析基礎，注重時代、地區或單位發展的需要，切忌空洞無物的口號。

　　研究方案：

　　①研究目標：需明確，重點突出，排除研究過程中各種因素的干擾，以保證研究方向的準確，但不宜設定過高使研究過程失去重心，難以攀登。研究目標與其理解為衡量指標，不如理解為努力方向、問題的解決程度。

　�、谘芯績热荩菏强蒲姓n題的核心，既定合適的研究內容對研究質量起著直接作用，要依據研究目標確定具體的研究內容，要體現以論文問題為中心，具體而翔實，避免籠統、模糊，使研究進展陷于被動。

　�、蹟M解決的主要問題：是論文的主攻方向。一個課題只有一個中心，一個重點，只有集中一個主題，才能研究深刻，開題報告中要清晰體現這一點。如果一個課題要解決兩個或兩個以上主要問題，就可能導致主攻方向不明確，在研究論述過程中出現觀點沖突，或邏輯混亂，或主次不分而發生種種困難。研究課題所要解決的關鍵問題要用明確、具體的文字，力求一兩句話寫出來。

　�、軘M采取的研究方法、技術路線、實驗方法：是達到目標、實現創新的途徑，是解決問題的客觀可能性與主觀能動性的匯合，在開題報告中應是論述的重點，因其是評審專家判斷課題研究前景的依據，也是專家對科研課題研究方法給予切實指導和建議的途徑。確定研究方法時要闡述清楚“做些什么”和“怎么做”，對研究對象也應說明所選人群的來源、標準及基本情況。研究中的資料采集及結果判斷、研究過程，處置方法及關鍵步驟等均應說明其理論依據。

　　總之，護理科研課題的立項研究是解決臨床護理問題的基礎，開題報告是保證和提高護理科研課題研究質量的重要環節，對課題研究起到定位作用，對護理人員科研能力的培養更具有現實意義。

　　參考文獻

　　1張紅.撰寫研究生開題報告的技巧與方法[J].浙江中醫學院學報，20xx，28（5）：78-79.

　　2陳振發，邱明義，馬駿.如何撰寫研究生開題報告[J].湖北中醫學院學報，20xx，7（1）：78-79.

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