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教師的開(kāi)場(chǎng)白

發(fā)布時(shí)間:2022-08-09

教師的開(kāi)場(chǎng)白(精選17篇)

教師的開(kāi)場(chǎng)白 篇1

  大家好!

  帶著對(duì)上學(xué)期工作的美好記憶,懷著對(duì)家長(zhǎng)朋友們支持學(xué)校工作的感激之情,憧憬著學(xué)校和家長(zhǎng)的共同期盼,今天大家又歡聚一堂,舉行本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),今天到會(huì)的家長(zhǎng)朋友們之多,充分說(shuō)明了廣大學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持,此時(shí)此刻,我心情非常激動(dòng),首先我代表學(xué)校,向各位家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ星皝?lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)在過(guò)去一年里為我校教育教學(xué)質(zhì)量提升做出貢獻(xiàn)的全體家長(zhǎng)朋友們表示衷心感謝!

  本次家長(zhǎng)會(huì)公分三項(xiàng)內(nèi)容:

  第一項(xiàng):由教學(xué)校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作思路作簡(jiǎn)單介紹。

  第二項(xiàng):由教導(dǎo)副主任對(duì)學(xué)生的安全教育問(wèn)題作簡(jiǎn)單介紹。

  第三項(xiàng):以各班為單位,由班主任與各位家長(zhǎng)溝通;并懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)留下寶貴意見(jiàn)。

教師的開(kāi)場(chǎng)白 篇2

  歡迎辭:

  尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們,您們好,十分感謝您能夠在百忙之中趕來(lái)參加我們新概念起跑三級(jí)的期末展示課演出,首先我代表新概念學(xué)校對(duì)您的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和由衷的感謝。您的到來(lái),也體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的信任與支持。廈門請(qǐng)欣賞同學(xué)們最精彩的表演吧。(親愛(ài)的同學(xué)們,今天爸爸媽媽來(lái)看我們的尿液了,要把最棒的表現(xiàn)拿出來(lái)哦)讓我們把最熱烈的掌聲送給孩子們。Thank you.OK,now follow me .

  結(jié)束語(yǔ):在各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)我和新概念學(xué)校的支持下,我們快樂(lè)起跑3期末展示課再次已經(jīng)順利結(jié)束了。正如您們看到的,同學(xué)們的歌曲,律動(dòng),對(duì)話等各個(gè)方面的表演都是非常不錯(cuò)的,取得了很大的進(jìn)步,提升讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)的樂(lè)趣。當(dāng)然,我也希望各位家長(zhǎng)朋友們能一如既往的繼續(xù)支持我已經(jīng)學(xué)習(xí)的工作,在下一期的學(xué)習(xí)中,多監(jiān)督孩子在家學(xué)習(xí)光盤,多說(shuō)英語(yǔ),多表演,監(jiān)督簽字。本學(xué)期在開(kāi)學(xué)初我們老師提前整合了這本教材的知識(shí),這本教材的內(nèi)容也是比孩子在校內(nèi)的更難學(xué),我們發(fā)現(xiàn)第6單元的知識(shí)點(diǎn)比較難,而且學(xué)很久也可能用不到,所以我們?yōu)榱藴p少孩子的學(xué)習(xí)壓力刪除了第6單元,讓孩子們學(xué)英語(yǔ)更加輕松。本學(xué)期還有2次課。明年我們是繼續(xù)學(xué)習(xí)起跑4級(jí)的課本,起跑4級(jí)也是超前的內(nèi)容,例如第2單元學(xué)的swmming,writing,cooking都是4年級(jí)才學(xué)得到的單詞,而且4級(jí)中單詞也更貼近我們的生活,也更方便家長(zhǎng)考察,涉及到一些天氣,家電,蔬菜的等單詞。明年春學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)間我們到時(shí)也會(huì)通知,Thank you.

教師的開(kāi)場(chǎng)白 篇3

  尊敬的各位老師,尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  首先讓我們用最熱烈的掌聲向在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝和最熱情的歡迎!

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步的地方,班級(jí)是我們生活、玩耍、快樂(lè)的集體。這里每天都會(huì)發(fā)生一些事情,生活中、學(xué)習(xí)上會(huì)有成功和收獲,也會(huì)遇上很多困難和問(wèn)題,但是在老師的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下,在同學(xué)們的互相關(guān)愛(ài)中,我們自己也更加的努力,但是同時(shí),我們更需要家長(zhǎng)朋友們的關(guān)注、關(guān)愛(ài)、和支持。所以,親愛(ài)的爸爸媽媽們,我們成長(zhǎng)的路上,請(qǐng)您——不要缺席!

  我相信今天各位叔叔阿姨都是抱著一顆完全為了我們的成長(zhǎng)、為了班級(jí)的團(tuán)結(jié)的愛(ài)心來(lái)到這里的,因此我完全相信今天的會(huì)議能夠開(kāi)得圓滿而有成效,F(xiàn)在我宣布:永城六中七、2班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

教師的開(kāi)場(chǎng)白 篇4

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好,今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,召開(kāi)這個(gè)短暫而又意義深遠(yuǎn)的拜師會(huì)。

  一、晨操

  說(shuō)短暫,是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時(shí)間來(lái)井然有序地完成這個(gè)儀式。說(shuō)意義深遠(yuǎn),是因?yàn)樵谶@個(gè)短暫而愉快的儀式之后,一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過(guò)一段相對(duì)漫長(zhǎng)的工作歷程。在這個(gè)周而復(fù)始的平凡工作中,互勉共進(jìn),相信會(huì)結(jié)下深厚的師生情意,或許,因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗选V苋A健唱得好;“一句話,一輩子;一杯酒,一生情”。今天,我們沒(méi)有滾燙的話語(yǔ),但對(duì)老師有比語(yǔ)言更純粹的敬意;沒(méi)有醇香的美酒,但對(duì)老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面,有請(qǐng)理財(cái)團(tuán)隊(duì)全體員工為大家?guī)?lái)晨操—戰(zhàn)歌,掌聲有請(qǐng)。

  二、歌曲

  鐵脊梁,鋼脊梁,國(guó)壽脊梁最堅(jiān)強(qiáng),擎雨雪啊擎風(fēng)霜擎起民族魂看我國(guó)壽好兒郎,下面請(qǐng)大家全體起立,齊唱歌曲—脊梁。

  三、學(xué)生代表發(fā)言

  理財(cái)團(tuán)隊(duì)從建設(shè)以來(lái),受到了公司經(jīng)理室的高度重視,為了使我們理財(cái)隊(duì)伍建設(shè)的更加強(qiáng)大,也為了能使我們?cè)谧拿课换锇槎寄茉谶@片壽險(xiǎn)天地中有所得,有多獲,為此我們特別舉行這個(gè)拜師會(huì),使我們的每位伙伴都能夠快速成長(zhǎng),接下來(lái),讓那個(gè)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)伙伴為我們做學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。

  四、老師自我介紹

  本次拜師會(huì)的12位師傅是在自愿選擇的基礎(chǔ)上,經(jīng)個(gè)險(xiǎn)部經(jīng)理推薦,由經(jīng)理室嚴(yán)格把關(guān)確定下來(lái)的。這些優(yōu)秀的老師,不僅有掌握了豐富的專業(yè)知識(shí),嫻熟的銷售技巧,而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗(yàn),下面讓我們用最最熱情的掌聲有請(qǐng)這12位師傅上臺(tái)做自我介紹。

  五、公布結(jié)果

  激動(dòng)人心的拜師會(huì)告一段落,臺(tái)上的12位老師也見(jiàn)證了在做徒弟們的熱切和激情,下面更加激動(dòng)人心的時(shí)刻將要到來(lái),讓我們用掌聲有請(qǐng)經(jīng)理公布拜師結(jié)果。

  六、簽訂、宣讀協(xié)議內(nèi)容

  每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧?現(xiàn)在請(qǐng)伙伴們迅速上臺(tái)站到自己的師傅面前,用深情的眼睛望著自己的師傅,深深鞠上一躬

  ①一鞠躬感謝老師日后辛勤栽培

 、诙瞎l(fā)奮努力、共創(chuàng)佳績(jī)

 、廴瞎ㄔO(shè)國(guó)壽、人人有責(zé)

  下面有請(qǐng)師傅們和徒弟們?cè)?a href="http://www.jcsycorp.com/fanwen/xieyishu/">協(xié)議書上簽下自己的名字,宣讀協(xié)議內(nèi)容

  誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;

  勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;

  成長(zhǎng)、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

  我想我們每一位伙伴都會(huì)有許多問(wèn)題向師傅們請(qǐng)教,畢竟我們欠缺的太多,要學(xué)的也太多,希望師傅們能嚴(yán)格要求、熱情指導(dǎo)

  七、總講話

  本次拜師會(huì)離不開(kāi)公司經(jīng)理室的大力支持,下面讓我們用最最熱情的掌聲有請(qǐng)我們的最可親、最可敬的總做重要講話

  我相信,在經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)師傅們的言傳身教,以他們身后的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí),一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)與師傅們攜手,共創(chuàng)國(guó)壽新的輝煌!

教師的開(kāi)場(chǎng)白 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,在這里舉行這個(gè)短暫而又意義深遠(yuǎn)的“青藍(lán)相接薪火相傳”——安縣七一實(shí)小“師徒結(jié)對(duì)”拜師儀式。說(shuō)短暫,是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時(shí)間,井然有序地完成這個(gè)儀式;說(shuō)意義深遠(yuǎn),是因?yàn)樵谶@個(gè)短暫而愉快的儀式之后,一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過(guò)一段相對(duì)漫長(zhǎng)的工作歷程。在以后周而復(fù)始的平凡工作中,互勉共進(jìn),相信會(huì)結(jié)下深厚的師徒情意,或許,因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗。一、?lái)賓介紹

  老師們,今天的拜師儀式我們有幸地邀請(qǐng)到了尊敬的領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們是:縣教體局黨委委員、黨委副書記張盛明先生,黨委委員、副局長(zhǎng)鄧誠(chéng)女士,教育股股長(zhǎng)蔣宇先生,安縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)朱子明先生,讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  二、校長(zhǎng)講話

  老師們,實(shí)施“青藍(lán)相接薪火相傳”青年教師成長(zhǎng)工程,包含著一份期待,現(xiàn)在請(qǐng)大家用熱烈的掌聲邀請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話!

  三、頒發(fā)聘書

  (1)謝謝陳校長(zhǎng)!現(xiàn)在,有請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀師傅教師名單。(PPT介紹師傅)

  (2)下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):劉書記、陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、鄒校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)為師傅教師頒發(fā)聘書。

  (3)為青年教師尋找?guī)煾?這樣做不是展現(xiàn)一個(gè)虛空的形式,它承載的將是一份責(zé)任,一份承諾,下面有請(qǐng)我們的師傅代表李勇老師講話。

  四、呈拜師帖

  (1)聽(tīng)完了師傅的心里話,現(xiàn)在有請(qǐng)徒弟一一上臺(tái),他們是:

  請(qǐng)師傅上臺(tái)。年輕意味著活力與生機(jī),更意味著憧憬與渴望。我們的青年教師們,憧憬著名師的言傳身教,渴望著名師的點(diǎn)化指導(dǎo)。今天,他們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  (2)為表達(dá)自己最真誠(chéng)的心意,請(qǐng)徒弟們向師傅呈上拜師帖。請(qǐng)徒弟們轉(zhuǎn)身面對(duì)師傅。(徒弟宣讀拜師帖)——呈拜師帖!

  (3)小小一張?zhí)?讓師徒間結(jié)下了濃濃的情誼,愿這份情誼永存!下面有請(qǐng)徒弟代表胥雯璐講講此時(shí)她的心里話。

  五、禮行拜師儀式

  在聽(tīng)過(guò)師傅與徒弟的發(fā)言之后,接下來(lái)要進(jìn)行的就是我們的拜師儀式了。

  第一項(xiàng):拜孔子(孔子是中國(guó)歷教育家,終其一生,學(xué)而不厭,誨人不倦為萬(wàn)世師表。我們應(yīng)以孔子為榜樣,以工作為本位,以教育為生命!)

  請(qǐng)我們的師徒面對(duì)孔子像,正衣冠

  行鞠躬禮:一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,禮成。

  第二項(xiàng):敬茶

  有請(qǐng)師傅上座,徒弟為師傅敬茶,表心意。敬茶!

  第三項(xiàng):拜師傅

  請(qǐng)徒弟上前,行拜師禮:

  ①一鞠躬感謝師傅今后辛勤栽培,無(wú)私奉獻(xiàn)

 、诙瞎獛熗匠兄Z,勤奮努力,今后共創(chuàng)佳績(jī)

 、廴瞎獛熗綌y手共進(jìn)為七一實(shí)小再添光彩

  禮畢,請(qǐng)師父為徒弟送上《小青年教師成長(zhǎng)手冊(cè)》

  六、師徒宣誓

  1.請(qǐng)師傅就座。請(qǐng)徒弟舉起右手,一起莊嚴(yán)宣誓。誓畢

  2.請(qǐng)徒弟就座。請(qǐng)師傅舉起右手,一起莊嚴(yán)宣誓。誓畢

  七、來(lái)賓講話

  老師們,剛才我們共同見(jiàn)證了這莊嚴(yán)而難忘的時(shí)刻,F(xiàn)在,我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)尊敬的講話!

  七、集體合影留念、禮成

  讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x!相信在這個(gè)過(guò)程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心:誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

  相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請(qǐng)教,認(rèn)真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中,每一個(gè)人都能夠有所提高,有所收獲。(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和師徒合影留念)“師徒結(jié)對(duì)“拜師儀式到此結(jié)束!謝謝大家!

教師的開(kāi)場(chǎng)白 篇6

  【女】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  【男】我親密的搭檔,美麗的雙眼皮女生,才華橫溢的x同學(xué),你也好!

  【女】謝謝夸獎(jiǎng)。∨,聽(tīng)到贊美都會(huì)心花怒放的。

  【男】你的意思就是——很委婉地在表?yè)P(yáng)我“會(huì)說(shuō)話”,對(duì)嗎?

  【女】還真讓你說(shuō)對(duì)了,正規(guī)點(diǎn)說(shuō)呢,就是你的語(yǔ)言比較有“魅力”!

  【男】謝謝夸獎(jiǎng)!我們班老師也經(jīng)常這么稱贊我呢!這不,溫柔典雅的她一不留神就把我華麗麗地推上了主持人的寶座!

  【女】我也是啊,四千里挑一,真是自豪著呢!所以,隆重地自我介紹一下,我叫,來(lái)自班,你們可以親切地稱呼我

  【男】來(lái)自班,瀟灑帥氣,充滿陽(yáng)剛之氣的小小男子漢當(dāng)然就是我——,你們一定要熱情地呼喚我——哥,來(lái),喊一聲讓我們一起熱熱身,好嗎?

  【女】我們,就是今天六年組“魅力語(yǔ)言秀”素養(yǎng)大賽的主持人,下面,讓我們用熱烈的掌聲隆重請(qǐng)出即將走上魅力秀場(chǎng)的9支代表隊(duì)!

  …………………….…….各代表隊(duì)自我介紹…………………………….

  【女】說(shuō)起語(yǔ)言啊,我們真的不陌生。尤其是我們黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人更是自豪,因?yàn)槲覀兊哪刚Z(yǔ)——漢語(yǔ),是世界上使用人口最多的語(yǔ)言!

  【男】現(xiàn)在啊,世界各地也紛紛掀起了漢語(yǔ)熱,孔子學(xué)府早已遍布大江南北每個(gè)角落。漢語(yǔ)更是登上了美國(guó)小學(xué)生的課程表呢!

  【女】由此可見(jiàn),中國(guó)的語(yǔ)言具有著讓世界人民仰視的獨(dú)特魅力!

  【男】想說(shuō)一口流利的漢語(yǔ),容易!想說(shuō)一口有魅力的漢語(yǔ),那可是相當(dāng)之不易!

  【女】咱們漢語(yǔ)講究平、翹舌,有語(yǔ)音的變調(diào),有語(yǔ)氣語(yǔ)感的變化。

  【男】當(dāng)然還要講究說(shuō)話的場(chǎng)合和技巧。

  【女】今天,就讓我們登上這充滿生氣的魅力秀場(chǎng),共同展示我們漢語(yǔ)言的獨(dú)特魅力!

  【男】本次魅力秀共分四個(gè)模塊進(jìn)行,分別是“讀美文”“配畫面”“聊熱點(diǎn)”“秀魅力”。下面,讓我們共同走進(jìn)——“讀美文”秀場(chǎng)!

  【女】有請(qǐng)各魅力團(tuán)隊(duì)的1號(hào)選手出場(chǎng),請(qǐng)選擇你認(rèn)為最幸運(yùn)的數(shù)字。

  …………………….…….各代表隊(duì)1號(hào)選手依次參賽…………………………….

  【男】校園的生活充滿了無(wú)限的樂(lè)趣

  【女】我們像一群群墜入凡間的精靈在校園里演繹著我們七彩的童年

  留下了我們快樂(lè)幸福的足跡。

  【女】下面,讓我們共同走進(jìn)——“配畫面”秀場(chǎng)。

  【男】有請(qǐng)各魅力團(tuán)隊(duì)的2號(hào)和3號(hào)選手出場(chǎng)。請(qǐng)看大屏幕,選擇你最喜歡的數(shù)字。

  …………………….…….各代表隊(duì)2、3號(hào)選手依次參賽…………………………….

  【男】以上VCR短片的拍攝得到了陳靜、劉艷玲、劉桂華、孫麗、王嵋、夏云輝、蔣芳、孫旭霞、王海芳、四年九班劉宏偉老師的鼎力支持和幫助,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)不在場(chǎng)的他們表示最最誠(chéng)摯的感謝!

  【女】一段精彩的廣告過(guò)后,讓我們共同走進(jìn)“聊熱點(diǎn)”秀場(chǎng),掌聲有請(qǐng)第一組魅力團(tuán)隊(duì)。

  …………………….…….各代表隊(duì)4號(hào)選手依次參賽…………………………….

  【女】咱們中國(guó)的語(yǔ)言啊,當(dāng)真是魅力無(wú)窮的,同樣的內(nèi)容可以用不同的方式表達(dá)出來(lái)。比如一篇文章中可以采用記敘、議論、描寫、說(shuō)明和抒情的不同方式表達(dá)。

  【男】平時(shí)的交流和表演中,可以采用相聲、小品、評(píng)書、快板等豐富多彩的藝術(shù)形式來(lái)詮釋。

  【女】今天的魅力秀場(chǎng)中,各參賽隊(duì)會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢,讓我們共同走進(jìn)最后的魅力秀,請(qǐng)6.班代表隊(duì)閃亮登場(chǎng)!

  …………………….…….各代表隊(duì)依次展示…………………………….

  【男】現(xiàn)在,四輪比賽已經(jīng)全部結(jié)束,我們的評(píng)委老師正在進(jìn)行緊張的打分,并做最后的統(tǒng)計(jì)。

  【女】擔(dān)任本次魅力秀評(píng)委的是來(lái)自科任組的8位教師,你們辛苦了,謝謝你們!

  【男】比賽結(jié)果即將揭曉,讓我們放松一下,做一個(gè)最傳統(tǒng)的游戲——擊鼓傳花。

  【女】花傳到誰(shuí)的手中,誰(shuí)就要說(shuō)一句最有魅力的語(yǔ)言表達(dá)參加這次活動(dòng)的感受。

  【男】或者對(duì)你喜愛(ài)的班級(jí)、喜愛(ài)的選手說(shuō)一句魅力的贊美語(yǔ)。

  …………………….…….與觀眾進(jìn)行互動(dòng)游戲…………………………….

  【女】下面,有請(qǐng)?jiān)u委老師宣讀評(píng)比結(jié)果。掌聲有請(qǐng)我校劉玉梅副校長(zhǎng)!

  【男】下面,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的魅力團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)

  【女】有請(qǐng)獲得季軍的班魅力團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  【男】有請(qǐng)獲得亞軍的班魅力團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  【女】有請(qǐng)獲得冠軍的班魅力團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  【男】下面請(qǐng)獲得“魅力語(yǔ)言之星”的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  …………………….…….依次進(jìn)行頒獎(jiǎng)…………………………….

  【女】中華五千年,燦爛的漢語(yǔ)言充滿了奧秘,博大精深。

  【男】中華五千年,燦爛的漢語(yǔ)言充滿了魔力,意境深遠(yuǎn)。

  【女】這是我們偉大的祖先傳承下來(lái)的,無(wú)與倫比的寶貴財(cái)富。

  【男】它,猶如一串串跳動(dòng)的音符,述寫著世間百態(tài);

  【女】它,如同一滴滴甘甜的雨露,滋潤(rùn)著顆顆心靈。

  【男】讓我們懷著敬畏和感恩,

  【女】讓我們懷著珍惜和呵護(hù)

  【男】用心地學(xué)會(huì)她,說(shuō)好她,讓她充滿魅力的聲音永遠(yuǎn)響徹在世界的最頂端!

  【女】今天的“魅力語(yǔ)言秀”到此結(jié)束,祝賀各參賽團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn),感謝評(píng)委老師的辛勤勞動(dòng),感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾的積極參與,再見(jiàn)!

  【男】再見(jiàn)!

教師的開(kāi)場(chǎng)白 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  下午好!

  一、比賽目的:

  為激勵(lì)我校教師自覺(jué)修煉內(nèi)功,潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提升全體教師個(gè)人基本功和業(yè)務(wù)素養(yǎng),加速教師隊(duì)伍建設(shè)及人才儲(chǔ)備,學(xué)校現(xiàn)舉行此次針對(duì)全體一線教師的素養(yǎng)大賽。

  二、評(píng)委介紹:

  今天擔(dān)任本次素養(yǎng)大賽評(píng)委的是我們?cè)谧陌嘧映蓡T:校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)、王主任、崔主任、屈主任

  擔(dān)任計(jì)分統(tǒng)計(jì)工作的是:張會(huì)計(jì)、田會(huì)計(jì)。

  請(qǐng)大家放心,以上(7)位評(píng)委,會(huì)在公平、公正、公開(kāi)的原則下,現(xiàn)場(chǎng)為每隊(duì)打出合理的分?jǐn)?shù)。2位記分員也必定確保統(tǒng)計(jì)認(rèn)真細(xì)致,不讓計(jì)算出絲毫差錯(cuò)!

  三、比賽過(guò)程:今天的比賽分以下三個(gè)環(huán)節(jié):

  1、激情朗誦(40)

  2、書寫展示(30)

  3、才藝表演(30)

  四:比賽規(guī)則:

  1、第一輪:采取組內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)抽簽,抽到誰(shuí),誰(shuí)代表本組比賽。

  2、第二輪:采取組外抽簽,決定比賽的先后順序。(朗誦、書寫、才藝依次進(jìn)行)

  3、比賽中間不準(zhǔn)換人,一比到底!允許各組有助演,注意選手需是主要角色。

  4、第一輪朗誦和才藝展示按照抽簽順序依次進(jìn)行,書寫部分6位參賽老師同時(shí)在小黑板書寫,規(guī)定書寫時(shí)間為10分鐘。

  5、每一輪結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)!三輪結(jié)束后,即刻統(tǒng)計(jì)最終名次。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,根據(jù)名次給本年級(jí)段加3.2.1分。

  2、現(xiàn)場(chǎng)為比賽選手現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)!

  六:比賽過(guò)程:

  1、組內(nèi)抽簽:下面,讓我們依次進(jìn)行:(逐組抽簽,抽簽完畢,請(qǐng)六位老師到前面拿誦讀內(nèi)容,3分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,可以回到本組一起協(xié)商一下。)

  2、朗誦:時(shí)間到,請(qǐng)依次進(jìn)行,第一個(gè)老師朗誦,第二個(gè)老師做準(zhǔn)備!請(qǐng)記分員,第一個(gè)結(jié)束后,就把分?jǐn)?shù)即刻收走統(tǒng)計(jì)!

  3、下面宣布第一輪比賽分?jǐn)?shù):

  成績(jī)領(lǐng)銜的,不要驕傲,成績(jī)暫時(shí)落后的,請(qǐng)?jiān)诤竺姝h(huán)節(jié)繼續(xù)加油!!現(xiàn)場(chǎng)的老師們,用熱烈的掌聲為本組選手加油助威!

  4、第二輪,現(xiàn)場(chǎng)書寫,請(qǐng)六位選手到前臺(tái)對(duì)應(yīng)黑板上書寫《觀書有感》10分鐘。

  請(qǐng)?jiān)u委為選手依次打分。

  下面我宣布第二輪比賽結(jié)果:

  成績(jī)似乎有所變化,成績(jī)暫時(shí)落后者,不要灰心,最精彩的第三輪,還有翻盤的機(jī)會(huì)。第三輪將是終級(jí)對(duì)決,請(qǐng)大家拿出才藝水平,彈吧、唱吧、跳吧,吹吧,演吧、。八仙過(guò)海,各顯神通,請(qǐng)選手依次閃亮登場(chǎng)。

  下面我公布第三輪成績(jī):

  稍事休息,記分員在統(tǒng)計(jì)三輪總分,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái),下面我公布三輪最終成績(jī):

  4、讓我們用熱烈的掌聲向選手本人以及她們的參賽隊(duì)表示祝賀!

  頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

  1.各組成績(jī),將公示在大門口,并納入到年級(jí)段考評(píng)。

  2、請(qǐng)6位選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  再次向她們表示祝賀!

  七、活動(dòng)總結(jié):通過(guò),今天的素養(yǎng)大賽(選手是隨機(jī)抽取)她們的表現(xiàn),再一次見(jiàn)證了老師們自身的優(yōu)秀和精彩,其實(shí),每個(gè)人都是一座寶藏,只要勇于挖掘和開(kāi)發(fā),必定會(huì)挖出金子。

  今天的活動(dòng),不僅歷練了我們的教師隊(duì)伍,快速提升了教師基本功素養(yǎng),拓展了教師發(fā)展的內(nèi)涵之路,教師隊(duì)伍的整體提升必定會(huì)成為我校發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力和力量源泉!今后,我校在人才建設(shè)方面,還將做不斷的探索和培養(yǎng),不管你愿不愿上路,我們都會(huì)拉著你,推著你,一路前行!!

  今天的活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝大家!祝六一快樂(lè)!祝端午快樂(lè)!

教師的開(kāi)場(chǎng)白 篇8

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  感謝大家在百忙之中,來(lái)參加咱們這次家長(zhǎng)會(huì)。在這里,我首先代表XX中學(xué)全體教師,向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!

  今天在此召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是:

  一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;

  二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

  今天各位的到來(lái),是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)有四項(xiàng)議程:

  第一項(xiàng):介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  第二項(xiàng):由陳建峰校長(zhǎng)代表安鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)言

  第三項(xiàng):由班主任介紹班級(jí)和學(xué)生情況。

  第四項(xiàng):請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。

  下面開(kāi)始咱們的第一項(xiàng)內(nèi)容

教師的開(kāi)場(chǎng)白 篇9

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  感謝各位從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)咱們工作的支持。首先,請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)自我介紹,我是,是一(x)班的班主任,兼任這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師。雖然咱們平時(shí)很少見(jiàn)面,但咱們的心是相通的,都是為了孩子。

  孩子進(jìn)入小學(xué)是成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)新起點(diǎn),必然會(huì)引起生活習(xí)慣、生活節(jié)奏等多方面的變化,為了讓所有的小朋友都能夠盡快適應(yīng)小學(xué)生活,盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,咱們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)到這里,就是想通過(guò)這樣的形式建立一個(gè)家校聯(lián)系的平臺(tái),相互溝通一下小朋友在學(xué)校與家庭生活和學(xué)習(xí)的情況,尋求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使咱們的下一代健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  下面我就習(xí)慣培養(yǎng)問(wèn)題和各位家長(zhǎng)交流一下我的想法,

教師的開(kāi)場(chǎng)白 篇10

  秋風(fēng)送爽,今天,我們馬小人迎來(lái)我們最尊敬的尹祖琴老師正式進(jìn)駐我校“名師工作室”任導(dǎo)師。尹老師,是我們一直以來(lái)高山仰止的名師.她既是中學(xué)高級(jí)教師,重慶市特級(jí)教師,重慶市百名優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才,西南基礎(chǔ)教育課程研究中心特邀研究員,尹老師長(zhǎng)期致力于教育科研,積淀了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),形成了獨(dú)特的教育風(fēng)格,鑄就了自己的教育思想,在全國(guó)、市區(qū)有較高的知名度.同時(shí)更是我們的良師益友,人品高尚,親切隨和的導(dǎo)師.多年來(lái),我們馬小教室一直渴望得到尹老師心口相傳的指導(dǎo)與點(diǎn)撥,尹老師也多次在百忙之中,蒞臨我校,走進(jìn)課堂,為我校教師指點(diǎn)迷津。今天,在晏校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的努力下,終于把尹老師請(qǐng)進(jìn)了我們馬小,我們從此可以和名師零距離,

  現(xiàn)在我提議全體教師再次用最熱烈的掌聲歡迎尹老師的到來(lái)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。下面請(qǐng)晏校長(zhǎng)致歡迎辭,并頒發(fā)聘書。

  校長(zhǎng)講話,發(fā)聘書。

  尹老師講話:

  是呀,晏校長(zhǎng)說(shuō)得好,尹祖琴老師置身課改前沿,以學(xué)生為本,以執(zhí)著之心、拳拳之愛(ài),活躍在第一線的課堂,用心研修,真誠(chéng)輻射,給渝中教育歷史,給重慶教育歷史留下了平實(shí)而自信的一頁(yè)。從有字書中汲取教育經(jīng)驗(yàn),在無(wú)字書里積淀人生閱歷。

教師的開(kāi)場(chǎng)白 篇11

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好!

  感謝各位能在百忙之中,抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。這讓咱們感受到了你們對(duì)咱們工作的理解和支持,同時(shí)也是您對(duì)孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持,咱們的工作才能順利的開(kāi)展。

  我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!边@也就是咱們所說(shuō)的“家園共育”。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)主要是讓各位家長(zhǎng)更多的了解一下咱們中班的學(xué)習(xí)和生活情況,以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長(zhǎng)配合的工作。

教師的開(kāi)場(chǎng)白 篇12

  甲:親愛(ài)的爸爸媽媽,

  乙:親愛(ài)的老師,

  合:大家下午好。ň瞎

  甲:我是談。

  乙:我是李。

  合:感謝大家百忙之中相約來(lái)到XX年級(jí)二班這個(gè)溫暖的大家庭。

  甲:新學(xué)期的腳步匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)兩月有余。為了咱們的成長(zhǎng),您付出了太多太多!

  乙:每個(gè)清晨,您早早起床,用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。

  甲:每個(gè)夜晚,您不顧一天的勞累,精心照料咱們的生活,耐心輔導(dǎo)咱們的功課。

  乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,咱們一天天長(zhǎng)大,皺紋卻悄然爬上您的額頭。

  甲:今天,讓咱們代表全班51個(gè)同學(xué),向您深情地說(shuō)一聲

  合:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您!”(鞠躬)

  乙:下面我宣布:

  合:XX年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

教師的開(kāi)場(chǎng)白 篇13

  “小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地,小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣……長(zhǎng)大后我就成了你……”一首優(yōu)美的歌曲,使我充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往,九二年初中畢業(yè)之際,我毫不猶豫地報(bào)考了師范。同學(xué)們都笑我沒(méi)出息,干嘛不讀重點(diǎn)高中,上大學(xué),光宗耀祖?……

  三年師范的學(xué)習(xí)生活,最終讓我把人生定格在三尺講臺(tái)。因?yàn)槲矣X(jué)得,當(dāng)老師,雖然平凡,但能使我的人生充實(shí),精神愉悅。

教師的開(kāi)場(chǎng)白 篇14

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家下午好!在這秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我們歡聚一堂,以最真摯的情誼歡送尊敬的陳xx老師光榮退休!下面我宣布“陳xx老師光榮退休歡送會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)陳xx老師到前臺(tái)就坐。(播放音樂(lè):開(kāi)場(chǎng)歡迎曲)。

  1.20xx年10月22日,讓我們一起記住這個(gè)難忘的日子,今天對(duì)于我們的陳xx老師而言,有著特殊的意義,退休不是離開(kāi)而是多了一份牽掛,退休不是停止,而是翻開(kāi)了新的篇章,在這樣的時(shí)刻里,讓我們把心中的祝福化成花朵伴隨著熱烈的掌聲一起送出,下面請(qǐng)周西萍主任代表全校老師向陳xx老師佩戴光榮花,祝愿陳xx老師,今后生活得更幸福、健康、快樂(lè)!

  2.陳xx老師自工作以來(lái),幾十年如一日,對(duì)教育事業(yè)忠心耿耿,很多學(xué)生在她的精心培育下茁壯成長(zhǎng),品學(xué)兼優(yōu),真可謂“傾一腔熱血鑄人類靈魂,引萬(wàn)道清泉澆祖國(guó)花朵”。陳xx老師愛(ài)生如子,與所教的學(xué)生結(jié)下了深厚的情誼,今天,她的學(xué)生們派代表來(lái)了,他們懷著一顆顆感恩的心來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表給陳xx老師敬獻(xiàn)鮮花,致感恩詞。(生:敬禮!老師,感謝您,祝您幸福安康!)

  3.陳xx老師工作兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),他用自己無(wú)怨無(wú)悔的實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證了邊陽(yáng)三小的成長(zhǎng)與發(fā)展,此時(shí)此刻,我們的朱興勝校長(zhǎng)一定有許多心里話要說(shuō),讓我們掌聲有請(qǐng)朱校長(zhǎng)講話!

  剛才朱校長(zhǎng)的講話道出了我們?nèi)w老師的共同心聲,我們都祝愿陳xx老師心情舒暢、老有所樂(lè)、健康長(zhǎng)壽、合家歡樂(lè)!

  4.陳xx老師退休,我相信大家都有很多話想跟她說(shuō)。好,現(xiàn)在我們就請(qǐng)陳麗老師作為代表來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!掌聲有請(qǐng)陳麗老師。

  剛才陳麗老師說(shuō)得太好了,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,今后我們將以陳xx老師為榜樣,勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,在邊陽(yáng)三小這塊沃土上“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。

  5.此時(shí)此刻,陳xx老師一定心潮起伏,感慨萬(wàn)千,一定有很多話想對(duì)我們說(shuō),接下來(lái)有請(qǐng)陳xx老師談?wù)勊耐诵莞醒浴?/p>

  是啊,我們學(xué)校有了這么一個(gè)求真務(wù)實(shí)的、堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體,有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師,有那么多積極向上的孩子們,我相信邊陽(yáng)三小的教育事業(yè)一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步,邊陽(yáng)三小的明天一定會(huì)更加光輝燦爛!

  6.接下來(lái)請(qǐng)黃天興副校長(zhǎng)代表全體師生給陳老師贈(zèng)送紀(jì)念品。千里送鵝毛,禮輕人義重,物送雖微,請(qǐng)陳老師笑納。

  7.緊接著,大家合影留念,留下這幸福、美好的時(shí)刻,留下我們的光輝形象。

  8.歡送陳老師回家。

教師的開(kāi)場(chǎng)白 篇15

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  男:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  女:九月的微風(fēng)是吹動(dòng)心扉的歌聲

  男:九月的細(xì)雨是季節(jié)萌動(dòng)的激情

  女:藍(lán)天白云碧空如洗

  男:心潮澎湃豪情滿懷

  女:新學(xué)期,新的空白,承載新的夢(mèng)想

  男:新學(xué)期,新的起跑,開(kāi)拓新的未來(lái)

  女:讓我們一起懷揣理想奔赴幸福喜迎我校開(kāi)學(xué)典禮暨迎接新老師歡迎大會(huì)!

  女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們是:

  女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!

  男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今年的開(kāi)學(xué)典禮不同尋常,我們?cè)谙灿_(kāi)學(xué)典禮到來(lái)的同時(shí),也迎來(lái)了學(xué)校X名新老師的到來(lái)。近幾年來(lái),學(xué)校不斷加大投入改善辦學(xué)條件,越來(lái)越多才學(xué)兼?zhèn)涞睦蠋熂尤胛覀儗W(xué)校

  女:在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,讓我們用熱烈的掌聲、歡呼聲以及鞭炮轟鳴聲作為我們新學(xué)期的禮炮吧!

  男:我宣布:開(kāi)學(xué)典禮暨迎接新老師歡迎大會(huì)!

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮炮)

  女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏唱國(guó)歌;

  有請(qǐng)全體起立,將右手放在胸前,讓我們以昂揚(yáng)的斗志和全新的精神風(fēng)貌唱響中華人民共和國(guó)國(guó)歌!有請(qǐng)指揮張平老師

  (全體師生共唱國(guó)歌)

  男:九苑芝蘭,全憑園丁澆灌;三千桃李,盡由妙手栽培。一流名校的建設(shè),離不開(kāi)我們可親可敬的老師。我們文登二中擁有一支年富力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)、能教善導(dǎo)的教師隊(duì)伍,他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造;

  下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)鞠校長(zhǎng)宣布20xx學(xué)年師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)個(gè)人名單、新老師:

  掌聲有請(qǐng)新老教師們上臺(tái)!

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意,好嗎?

  女:人們常說(shuō),校長(zhǎng)是一所學(xué)校靈魂,有什么樣的校長(zhǎng)就有什么樣的學(xué)校,一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。在孫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們文登二中再一次跨越前進(jìn)的障礙,再一次共享成功的喜悅。現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的孫校長(zhǎng)講話!

  (孫校長(zhǎng)講話)

  孫校長(zhǎng)的講話哲理深刻、微言大義、妙趣橫生、回味悠長(zhǎng)。讓我們振奮的同時(shí)也引起我們的深思:我們?cè)撊绾巫穼の覀兊男腋?幸福到底在哪里?同學(xué)們,老師們,我們?cè)缫颜b待發(fā),斗志昂揚(yáng),懷揣理想,奔赴幸福,有請(qǐng)教師代表誓詞

  1、教師誓詞

  男:同學(xué)們,老師們的表現(xiàn)讓我們震撼的同時(shí)也讓我們不甘示弱,那就讓我們搏擊長(zhǎng)空,一比高低吧!

  2、學(xué)生誓詞(各年級(jí)挑選優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)誓,集體宣誓)

  女:之所以有鋤禾日當(dāng)午的老農(nóng),那是因?yàn)樗麄兊男闹杏兄粋(gè)金色的秋天;男:之所以有甘居寂寞的科學(xué)家,那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋(gè)璀璨的星空

  女:有耕耘就會(huì)有收獲

  男:有種子就會(huì)有大樹(shù)

  女:讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹(shù)新風(fēng)

  男:讓我們乘開(kāi)學(xué)典禮的快車,揣理想,奔幸福

  合:一起譜寫一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章吧!

  下面我宣布:開(kāi)學(xué)典禮暨迎接新老師大會(huì)到此結(jié)束。

教師的開(kāi)場(chǎng)白 篇16

  A:絢爛的生命軌跡在不斷延續(xù),探索學(xué)習(xí)的法則在不斷更替。

  B:時(shí)間沙漏中細(xì)沙的不斷堆積,帶來(lái)的是劃時(shí)代的改變。

  A:從儒雅的的古板先生到博學(xué)的和藹老師,老師的角色在不斷地變幻。

  B:從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學(xué)案如山但積極活躍的現(xiàn)代課堂,學(xué)生的定位也在賦予新的意義。

  A:今天,他們將站在這里,用他們的聲音闡述他們對(duì)知識(shí)的理解。

  B:今天,他們將站在這里,用他們的理解詮釋他們潛在的能力。

  A:今天,三尺講臺(tái)屬于激情四射的他們,粉筆黑板賦予他們?nèi)碌慕巧?/p>

  B:今天,他們就是老師,而曾經(jīng)的主角,只是一個(gè)普通的學(xué)生。

  A:是的,今天,給我們一個(gè)舞臺(tái),我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出:

  A、B:我的課堂我做主!

  A:好,話不多說(shuō),讓我們用熱烈的掌聲歡迎臺(tái)院的一位新老師——老師,看看他會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?

教師的開(kāi)場(chǎng)白 篇17

  開(kāi)場(chǎng):

  秋風(fēng)送爽,今天,我們馬小人迎來(lái)我們最尊敬的尹祖琴老師正式進(jìn)駐我!懊麕煿ぷ魇摇比螌(dǎo)師。尹老師,是我們一直以來(lái)高山仰止的名師.她既是中學(xué)高級(jí)教師,重慶市特級(jí)教師,重慶市百名優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才,西南基礎(chǔ)教育課程研究中心特邀研究員,尹老師長(zhǎng)期致力于教育科研,積淀了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),形成了獨(dú)特的教育風(fēng)格,鑄就了自己的教育思想,在全國(guó)、市區(qū)有較高的知名度.同時(shí)更是我們的良師益友,人品高尚,親切隨和的導(dǎo)師.多年來(lái),我們馬小教室一直渴望得到尹老師心口相傳的指導(dǎo)與點(diǎn)撥,尹老師也多次在百忙之中,蒞臨我校,走進(jìn)課堂,為我校教師指點(diǎn)迷津。今天,在晏校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的努力下,終于把尹老師請(qǐng)進(jìn)了我們馬小,我們從此可以和名師零距離,

  現(xiàn)在我提議全體教師再次用最熱烈的掌聲歡迎尹老師的到來(lái)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。下面請(qǐng)晏校長(zhǎng)致歡迎辭,并頒發(fā)聘書。

  校長(zhǎng)講話,發(fā)聘書。

  尹老師講話:

  是呀,晏校長(zhǎng)說(shuō)得好,尹祖琴老師置身課改前沿,以學(xué)生為本,以執(zhí)著之心、拳拳之愛(ài),活躍在第一線的課堂,用心研修,真誠(chéng)輻射,給渝中教育歷史,給重慶教育歷史留下了平實(shí)而自信的一頁(yè)。從有字書中汲取教育經(jīng)驗(yàn),在無(wú)字書里積淀人生閱歷。

  在今后幾年內(nèi),尹老師將常駐我校,以語(yǔ)文教學(xué)為主要研究方向,對(duì)我校的教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn),在提高教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。組建馬家堡小學(xué)尹祖琴名師班,開(kāi)展培訓(xùn)研究,尹老師任該班導(dǎo)師,對(duì)該班學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)提高,并通過(guò)名師班學(xué)員輻射影響、以點(diǎn)帶面,以達(dá)到全面提升我校教師專業(yè)化水平的目的。

  相信此時(shí)此刻,我們敬愛(ài)的尹老師也一定有許多心理話要對(duì)我們說(shuō),下面就有請(qǐng)尹老師,談?wù)勊龑?duì)我們的希望。

  尹老師講話。

  教師代表發(fā)言:

  感謝尹老師提出的希望。的確,老師們,教育是哲學(xué),它因你我思想的碰撞而精彩,幸福的魅力源于團(tuán)隊(duì),成長(zhǎng)的力量源于研究;教育是藝術(shù),它因團(tuán)隊(duì)成員間心靈的交流而絢麗,名師工作室是點(diǎn)的凝聚、夯實(shí)底盤;是線的延伸、內(nèi)化結(jié)構(gòu);是面的輻射、共享智慧;教育是詩(shī)篇,它因師生間生命的對(duì)話而高亢。下面,楊燦老師和馬科老師代表我們馬小教師發(fā)言。

  結(jié)尾:

  是呀,作為一名教師,在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上,若能得到良師的引導(dǎo),將會(huì)使自己在較短的時(shí)間內(nèi)獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步。我們相信,高度決定視野,細(xì)節(jié)決定成敗。過(guò)程孕育結(jié)果,行動(dòng)改變未來(lái)。只有過(guò)程的完美才能昭示結(jié)果的完美讓我們堅(jiān)守夢(mèng)想、更加執(zhí)著,詩(shī)意地成熟,幸福地成長(zhǎng)!

  “一個(gè)善待教育的老師,才是一個(gè)善待自己生命的老師!爆F(xiàn)在,“名師工作室”的成立使我們?cè)俅斡辛思で,有了力?/p>

  這真的不是簡(jiǎn)單的變化,而是生命的充實(shí)、精神的升華!讓我們今天從這里揚(yáng)帆起航,在成就事業(yè)的同時(shí)成就自我。

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