教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報（精選18篇）
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇1
尊敬的黨支部：
自從被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí),黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質(zhì),黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領(lǐng),這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什么要熱愛黨,怎樣熱愛黨,并懂得了在實際行動上要做那些努力.
自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。通過支部的培訓(xùn)和本人的自學(xué),我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那么的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導(dǎo)下,人生將變得更有意義。
作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦, 就是在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻.對于我來說,當前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識,盡快提高自身的教學(xué)科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻。通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。
對照黨員標準,我還存在一些差距. 需要進一步加強思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論水平，并深入領(lǐng)會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻自己的青春和力量。
以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。請黨組織進一步考驗我!
此致
敬禮
20xx年X月X日
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇2
敬愛的黨組織：
共產(chǎn)黨員這一光榮稱號不斷激勵著我，成為我工作、學(xué)習(xí)、生活的動力，回想著自己被支部批準為入黨積極分子的的激動時刻，讓我感覺到有了一種新的歸屬感，在這個充滿溫暖，充滿力量的集體中，我不斷成長。在這段時間里，經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng)，我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進步性、先進性和代表性，從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強了。 現(xiàn)將我的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報。
一、在思想政治上：
努力學(xué)習(xí)政治理論知識，因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定。期間學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理，毛澤東思想，鄧--理論和"三個代表"重要思想；全面學(xué)習(xí)和掌握了黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識，力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。
二、在工作學(xué)習(xí)中：
多年來，本人在工作上始終如一地做到扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)。能夠服從組織安排，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，認真負責地把各項工作做好，從未出現(xiàn)任何問題。一是能夠虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷充實提高自己，為更好地做好工作夯實基礎(chǔ)。二是能夠認真配合各部門，一絲不茍地完成了各項任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定。三是能夠吃苦在前。在工作中，本人能夠服從工作需要和領(lǐng)導(dǎo)安排，只要工作需要，本人都能堅持工作，任勞任怨。四是能夠服從工作安排，在完成本職工作任務(wù)的同時，認真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。
在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下，在同志們的熱情幫助下及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)下，我認真學(xué)習(xí)、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)，有了全面的發(fā)展。但我知道我離一個共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離，自身也還存在一些不足。對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學(xué)習(xí)和進步，努力克服不足，以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養(yǎng)，切切實實將入黨向往轉(zhuǎn)化為給鋼鐵事業(yè)多做貢獻的實際行動。
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇3
尊敬的黨組織：
不管是在大學(xué)時代，還是走上工作崗位一年之際，我都清醒的意識到二十一世紀是一個充滿挑戰(zhàn)的競爭時代;是一個瞬息萬變的信息時代;是一個日新月異的科技時代。我認為，作為一名新形勢下的黨員教師要立足教育崗位，與時俱進，不停地學(xué)習(xí)，不懈地追求，不斷地進步。努力完善自我，超越自我，才能成為一名優(yōu)秀的黨員教師。
首先，我們需要學(xué)會學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型教師。
有人說：“現(xiàn)在剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生，待四年畢業(yè)后，已有90%所學(xué)的知識顯得陳舊了�！蔽覀児们也蝗ピu價這些言論是否片面，是否準確，至少從這些言論中進一步意識到這樣一個現(xiàn)實：隨著科技革命、知識爆炸、信息的高速發(fā)展，知識更新的周期越來越短，任何人身在其中，如果不重視學(xué)習(xí)，將很快被時代所淘汰。作為一名新時期的黨員教師，要清醒地認識到學(xué)習(xí)是與時俱進的內(nèi)在要求，學(xué)習(xí)是駕馭教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。只有學(xué)習(xí)才能在理論認識中托升，在理論底蘊上打造。因此，我們必須樹立終身教育的理念，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高善于學(xué)習(xí)的能力，成為一名學(xué)習(xí)型的教育工作者。比如，我們需要通過學(xué)習(xí)不斷地提高自已的教學(xué)方法與教學(xué)手段，大力推行現(xiàn)代化教育。從作為個體的教師來講，進行教育創(chuàng)新除了不斷學(xué)習(xí)新知識、進行理論創(chuàng)新之外，還“必須充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，大力提高教育的現(xiàn)代化水平”。因此，在教學(xué)中，我們還必須不斷地改進自已的教學(xué)方法，結(jié)合學(xué)科特點加大使用計算機、多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的力度，利用現(xiàn)有的CAI教學(xué)軟件，結(jié)合自已的經(jīng)驗與體會，努力做到自創(chuàng)CAI教學(xué)軟件，加大每節(jié)課的信息量，把大量的現(xiàn)場問題利用多媒體技術(shù)展現(xiàn)出來，最終實現(xiàn)現(xiàn)代化的教學(xué)方法，以適應(yīng)重慶的“新課程改革”。同時，面對新時代的學(xué)生，也需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷探索工作的新途徑，不斷創(chuàng)新工作的方法，以學(xué)生為主體，與學(xué)生的思想俱進，與學(xué)生的需求俱進，與學(xué)生的發(fā)展俱進。新時代呼喚著復(fù)合型的新型黨員教師，唯有終身學(xué)習(xí)，有效學(xué)習(xí)，才能在不斷提高自我，完善自我的過程中，用自己的人格魅力來滋潤學(xué)生的心田，活躍學(xué)生的思維，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，塑造學(xué)生的完美人格。
其次，把我們應(yīng)該把黨員教師個人新的教學(xué)觀、評價觀、學(xué)生觀與課堂教學(xué)(課改)改革相結(jié)合。黨員教師應(yīng)成為攻克課改難題的帶頭人和中堅力量。
黨員教師——集黨員和教師雙重身份于一身，意味著更高的追求目標、更高的要求標準、更高的使命期望┅┅，黨員教師在課堂教學(xué)的攻堅中，首先應(yīng)做到角色的轉(zhuǎn)化：由傳授者轉(zhuǎn)為促進者，由管理者轉(zhuǎn)為引導(dǎo)者;由居高臨下轉(zhuǎn)向"平等中的首席"。還要探索和實踐新的學(xué)習(xí)方式，包括自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)，特別強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，提倡學(xué)生參與確定學(xué)習(xí)目標，學(xué)習(xí)進度和評價目標的制訂，為將來終身學(xué)習(xí)打下一生的基礎(chǔ)。要積極探索鼓勵性、激勵性的多元評價方式，重視學(xué)生的參與度和過程性評價，讓學(xué)生不斷在多維度，多階段中感受成功的喜悅，以確認學(xué)生的主體地位，最大限度提高課堂教學(xué)效率。
第三，我們還要堅持不懈的把黨員教師個人的理想信念，人生態(tài)度，價值取向，治學(xué)方法等與全面提高學(xué)生素質(zhì)相結(jié)合。
素質(zhì)教育以培養(yǎng)學(xué)生的良好思想、政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。因此，在推進素質(zhì)教育中，黨員教師要把自身思想政治素質(zhì)提高擺在首位，以師德的表率作用促進學(xué)生道德素質(zhì)的形成。把道德教育滲透到學(xué)科教學(xué)的環(huán)節(jié)中，以自己的人格力量全面關(guān)照、影響學(xué)生發(fā)展，滿足學(xué)生理性及情感需求，促進學(xué)生身體和心靈的階段性、持續(xù)性、均衡性和協(xié)調(diào)發(fā)展。從而體現(xiàn)出黨員教師的先進性。
第四，我們要有一顆熱愛教育，甘于獻身教育的熱忱的心。
新時代的黨員教師非常重要的一個要求就是要擁有對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，那份崇高的使命感和責任心才會油然而生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會熱愛學(xué)生，用師愛建立與學(xué)生間崇高、無私、美麗的情感，用自己的人格力量和情感力量來引導(dǎo)、愛護、教育學(xué)生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會成為愛崗敬業(yè)，無私奉獻的一面旗幟。“教師職業(yè)不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)�！边@是所有優(yōu)秀教師的共同感受，我們更要以此時刻激勵自己把全部的熱情和精力，把所有的智慧和愛心無私地奉獻給我們的學(xué)生們。
最后，我們要把自我價值的實現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展目標相結(jié)合。
正如我們一中，每所名校都有自己的文化積淀和辦學(xué)特色，也有自己的辦學(xué)目標。黨員教師是學(xué)校改革發(fā)展的中堅力量，應(yīng)把個人發(fā)展納入學(xué)�？傮w發(fā)展中，緊緊盯住學(xué)校發(fā)展目標，與時俱進，身體力行，發(fā)揮示范效應(yīng)。
總之，要做好新形勢下的的黨員教師，做一個深受學(xué)生歡迎的黨員教師，我們就要始終堅持在教育的廣闊舞臺上充分發(fā)揮自己的聰明才智，用先進的思想武裝自己的頭腦;學(xué)習(xí)先進的理念，用先進的理念來提升自己的工作;學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，用先進的理論指導(dǎo)自己的實踐;學(xué)習(xí)先進的文化，用先進的文化來滋潤自己的生命，渲染自己的氣質(zhì)，提升自己的境界;學(xué)習(xí)廣博的知識，用自己豐富的知識結(jié)構(gòu)敞開與學(xué)生心靈對話的窗口。只有走在了教育教學(xué)實踐的前列，我們才能無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
當前，正處于從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變過程，教育事業(yè)的發(fā)展面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，目前第二版塊拓展型課程，第三版塊研究型課程的建設(shè)、雙語教學(xué)的不斷推進、以學(xué)生為主體的課堂模式的轉(zhuǎn)變以及學(xué)�！爸黧w性、體驗式、活動化”德育實踐新模式的構(gòu)建都給我們青年教師的發(fā)展帶來了機遇，面對新的形勢，面對教育改革飛速前進的步伐，我們青年黨員教師要率先解放思想，用新觀念、新方法研究教育教學(xué)中的新情況、解決新問題，用與時俱進的意識和大膽開拓的精神來擔負時代所賦予的歷史使命。
我們的祖國已經(jīng)邁進了一個嶄新的時代，在這個嶄新的時代和新形勢下的黨員教師任重而道遠。
匯報人：思想?yún)R報網(wǎng)
2019年4月17日
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇4
敬愛的黨組織：
我自被黨組織批準為預(yù)備黨員以來，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨員的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規(guī)、新課程知識學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作理念，嚴格自律，遵紀守法，認真履行職責，以實際行動實踐“三個代表”。在思想上、行動上向黨組織靠攏,處處以一名光榮的預(yù)備黨員身份嚴格要求自己，切實做好本職工作。與此同時，我認真學(xué)習(xí)黨的章程。一年來，我具體從以下幾個方面實現(xiàn)自己在《申請書》中的承諾：
一、思想上：我不斷加強對黨的理論、方針和政策的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別是認真學(xué)習(xí)了黨的xx大精神，對黨的政策綱領(lǐng)有了更深的認識。樹立了積極投身建設(shè)社會主義事業(yè)的決心。
二、工作上：我不斷加強學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)，在過去的一年中，我認真做好工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下，我較好的完成了各項任務(wù)，與此同時本人還從未間斷地把學(xué)習(xí)知識放在工作的重要位置。因為我深信只有熟悉知識才能更好的運用政策，才能更好的為人民服務(wù)。
1.遵紀守法依法執(zhí)教。遵紀守法，依法執(zhí)教就是要求每個教師要學(xué)習(xí)、宣傳黨和國家的路線、政策、方針和法律法規(guī)，堅持黨的基本路線，堅定正確的政治方向，自覺增強法律意識，依法辦事，從而保證教育事業(yè)健康發(fā)展。我在這一年中繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實“三個代表”重要思想，保持共產(chǎn)黨員的先進性，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，組織觀念強，在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執(zhí)行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務(wù)實，開拓進取，切實履行崗位職責。
作為一名光榮的人民教師，我時時注重學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，旗幟鮮明地堅持黨的基本路線一百年不動搖。在教學(xué)過程中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在政治上始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度一致，堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣的影響，與一切體罰、變相體罰學(xué)生和以罰代教、以教謀私等違反師德規(guī)范，甚至違法亂紀的行為作堅決斗爭，樹立人民教師的崇高形象，在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學(xué)改革，精心育人，無私奉獻，從而促進社會的不斷進步與發(fā)展。
2.愛崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)。愛崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)是教師職業(yè)道德的基本要求。只有愛崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)的教師，才能潛心鉆研業(yè)務(wù)，樂于從教，勤奮工作，不斷創(chuàng)新，取得成績。作為一名光榮的人民教師，我忠誠黨的教育事業(yè)，在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責任心，熱愛本職、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責，真正做到“干一行，愛一行，專一行."在實際教學(xué)過程中，全面貫徹、推進素質(zhì)教育，不斷探索新世紀、新時代的教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法;不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，掌握過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，不斷適應(yīng)社會的發(fā)展和時代的變化。因此，在常規(guī)教學(xué)中，我努力把握好教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié)，精心組織課堂教學(xué)，深入淺出，通俗易懂，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，真正做到向課堂四十分鐘要效益，不斷促進教學(xué)工作登上新的臺階。
3.為人師表廉潔從教。作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，一定要時時處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，為人師表，自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響，做一個廉潔奉公的教育工作者。無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，我都時刻不忘自己的教師身份，言談舉止文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，我自己一定先做到，用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師我還時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，努力用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進學(xué)校各項工作有序進行。
三、生活上：我以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，盡量做到物質(zhì)生活簡單樸素，精神生活豐富多彩。
雖然我在思想、工作等方面取得了一定的進步，但仍存在許多不足，還要在今后加以克服。一是要進一步加強對黨的政治理論學(xué)習(xí)，我們的黨是一個不斷進步的黨，正在不斷完善和成熟，政治理論在不斷更新，我雖然初步學(xué)習(xí)了一些，但還要跟隨黨前進的腳步不斷刻苦學(xué)習(xí)，與時俱進，加強黨性鍛煉。二是要培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的工作作風。今后我要更加嚴格要求自己，提高思想認識水平，全身心地投入到本職工作中，爭取創(chuàng)造出色的工作成績。三是因年紀輕，缺少工作經(jīng)驗，需要在以后的工作中不斷向老同志虛心學(xué)習(xí)，謙虛做人，不斷積累經(jīng)驗，使自己具備獨擋一面的工作能力。
總之，在黨組織的關(guān)心和教育下，我將不斷追求進步，不負組織的期望，以自己的實際行動回報組織的厚愛。
匯報人：diyifanwen
匯報時間：XX年XX月XX日
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇5
敬愛的黨組織：
在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進步不是很快。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
此致
敬禮!
匯報人：
20xx年xx月xx日
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇6
敬愛的黨組織：
為期一個月的實習(xí)生活已落下帷幕，回顧那些作為實習(xí)老師的日子，總有很多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間，遇到困難和挫折，也擁有快樂與回報，更為今后步入社會上了很好的一課。
這一個月的實習(xí)，使我真正體會做一位老師的樂趣，每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了，但是，正是為了實現(xiàn)這種價值，我也為之付出，努力了很多。
初為人師，總免不了幾分緊張，于是備課更是不敢懈怠，實習(xí)第一天，當我?guī)е浞值臏蕚洌瑫r也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺時，我知道這將是歷練我的一個舞臺。
上課比我想象中的要順利，然而我知道問題是潛在的，英語畢竟是一門外語，對中小學(xué)生而言，多少有點生疏和困難，要教好它，就得讓他們產(chǎn)生興趣，于是，我便采取了一些方法，課余時間幫學(xué)生起英文名，講講英語小故事等等，與此同時，自然與學(xué)生打成一片，師生之間沒有了交流的代溝，學(xué)生圍著你問這問那，也算是一種美好的經(jīng)歷吧!在這種情況下，課堂漸漸地活躍起來，然而另一個問題卻出現(xiàn)了，學(xué)生們開始不守課堂紀律，小學(xué)班上的學(xué)生的確很好動，注意力又容易分散，開小差當然會影響教學(xué)效果，很想用“罰站”，“罰抄”等來“治”這些學(xué)生，可那樣無疑加深師生的隔閡，而置之不理又導(dǎo)致我喊破嗓子都只有很少同學(xué)在認真聽，于是，靈機一動，在每個小組之間展開紀律評比，結(jié)果學(xué)生們馬上自覺起來了，由此，我悟出一個道理，管理學(xué)生，有時候還真锝巧用方法。
整個實習(xí)期間，我覺得班主任工作最令我難忘，它讓我明白，教師其實是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè)，擁有專業(yè)的知識還不一定能把學(xué)生教好，更需要對學(xué)生的一種理解和關(guān)懷。培訓(xùn)班的學(xué)生都不大，自我組織和約束力都不怎么好，特別是后進生更差，這就需要老師牽著他們走，告訴他們應(yīng)該怎么做。于是，在課間，午休，我就多關(guān)注他們，與他們聊天，鼓勵他們，了解他們的想法，在課堂上多給發(fā)言的機會，學(xué)生的自信也逐漸增強，學(xué)習(xí)也更認真了。不知不覺間，我也與他們建立起真摯的友誼，以至于培訓(xùn)班結(jié)束的時候還真有些舍不得呢。
實習(xí)的經(jīng)歷雖已成為過去，可我還會回頭去看一下我留在那里的印跡，這一個月的實習(xí)使我的經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書本上沒有的知識，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇7
敬愛的黨組織：
九月十日，多少五彩的鮮花，多少熱烈的掌聲，多少崇敬的詩歌獻給給今天的人兒;九月十日，我們贊美的人們陪我們走過了青蔥歲月、豆蔻年華;九月十日，我們從第一天識字開始，就用紅燭、大樹、園丁等比喻來表達我們內(nèi)心無比的尊敬和愛意。九月十日，是的，是全國教師的節(jié)日。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，古訓(xùn)云：“一日為師，終生為父�！崩蠋熅拖裎覀兊母改敢粯�，教我們識字，教我們閱讀，孜孜不倦地教導(dǎo)我們做人的道理。老師們嚴格執(zhí)行黨和國家提出的“科教興國”的方針政策，為新時代的中國培養(yǎng)了一批又一批的人才，國家建設(shè)的脊梁。老師作為中國教育事業(yè)的先鋒和楷模，在這條戰(zhàn)線上奮斗著。隨著同學(xué)們?nèi)找娉砷L，老師也老了，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
但我們尊師的思想?yún)s也隨著時光的飛逝，而日益淡化了。
記得小學(xué)的時候，自己會攢著每天的零花錢。到了教師節(jié)那天，幾個要好的朋友，大家湊著不多的錢去給老師買禮物，禮輕情義重。哪怕是一束花，哪怕只是上課的時候，大聲地祝老師節(jié)日快樂，都會讓老師體會到同學(xué)給他的溫暖。然而，到了大學(xué)，同學(xué)們的尊師思想反而都淡薄了，上課前沒有一句節(jié)日快樂的問候，沒有一束鮮花，沒有掌聲……難道你忘記了，今天是教師節(jié)嗎?當然不會，日益發(fā)達的科技又怎么能讓我們有后知后覺的信息呢。是這樣發(fā)達的科技、前進的電腦讓我們的情感不善面對人直接表達，人與人的距離日益疏遠。我們天天面對著交流的是機器，不是活生生的人了，你與你周圍的人漸漸找不到話題，即使在一個寢室，也說不上半句話，逐漸人與人的關(guān)系日益淡漠。當然這只是一部分原因，還有其他的什么，我們應(yīng)該反省……
在忙碌的工作學(xué)習(xí)中，不要忘記曾經(jīng)教過你的恩師，一條簡短的短信也好，一個電話也好，都不要忘了，送去你心中的那一份祝福和感激，讓遠在異地的恩師，記起曾經(jīng)的你。心懷一顆，感恩的心，溫暖人間。
此致
敬禮
匯報人：
2019年x月x日
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇8
尊敬的黨組織：
近期，我所在的黨支部開展了以“加強道德修養(yǎng)做一名德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處?rdquo;為主題的黨課學(xué)習(xí)，旨在強化教師的師德建設(shè)工作，從而使教師更好的為學(xué)生及學(xué)生家長服務(wù)。這次黨課令我受益匪淺，使我更加堅定了自己的選擇，明確了自己的方向，有目的有計劃的是自己成長為一名優(yōu)秀的人民教師，一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員。我想在接下來的時間里我要從思想上不斷武裝自己，提高自己的覺悟，行動上努力實踐課堂上所學(xué)到的理論知識，全心全意為人民服務(wù)，做自己力所能及的事情幫助他人。做一個道德情操高尚的人，一個有理想有目標肯進步肯奮斗的青年。
隨著社會的飛速發(fā)展，當代人民教師在面臨機遇的同時，也面臨許多挑戰(zhàn)。因此，作為新時代的人民教師黨員，則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命，樹立崇高的理想和堅定的信念，努力學(xué)習(xí)，堅持馬克思列寧主義的指導(dǎo)地位，用理論，三個代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，努力營造健康向上的校園文化環(huán)境，以良好且濃烈的校園文化與學(xué)術(shù)氣氛陶冶和塑造自己。當代人民教師是祖國和民族未來的奠基石，人民教師應(yīng)自覺的學(xué)習(xí)、研究和實踐“三個代表”，深刻認識到自己肩負著社會的重任和責任，努力成為中國先進生產(chǎn)力的開拓者、先進文化的弘揚者和廣大人民利益的維護者，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是時代賦予當代大學(xué)生的崇高歷史使命。
作為一名教師黨員，我認為如果要樹立良好的黨員形象，發(fā)揮先進模范作用，就必須做到以下幾點：首先，要明確自己的首要任務(wù)是在自己的教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，不斷更新專業(yè)知識，不斷拓寬自己的知識面，從而能更好的提升自己的教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我國的社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。同時，我立志將自己培養(yǎng)為一名雙師型人才，這就要求我不僅要認真學(xué)習(xí)與應(yīng)用好本專業(yè)的知識，還要學(xué)習(xí)好相關(guān)專業(yè)的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結(jié)構(gòu)，并利用這些知識勤于鉆研，善于思考，勇于創(chuàng)新。第二，教師黨員在認真學(xué)習(xí)和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎(chǔ)上，要從實際出發(fā)、發(fā)揮榜樣作用，勇于實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學(xué)的理論知識，并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己能夠以一名合格的共產(chǎn)黨員都是身份來帶動周圍的教師和學(xué)生積極聽從黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)黨的政策，踐行黨的號召。第三，教師黨員要密切聯(lián)系學(xué)生，學(xué)生家長等群眾，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，要熱愛和關(guān)心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動學(xué)生和其他教師共同建設(shè)好集體，增強集體的凝聚力。第四，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
在學(xué)校這個環(huán)境里，為人民服務(wù)指的就是為學(xué)生們服務(wù)。這就要求教師黨員要從點滴做起，吃苦在先，享樂在后，遇到個人與學(xué)生利益發(fā)生沖突時，應(yīng)先人后己，從而提高黨和黨員在學(xué)生們心中的影響力。
匯報人：diyifanwen
匯報時間：XX年XX月XX日
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇9
敬愛的黨組織：
離轉(zhuǎn)正的時間就快要到了，在這段時間里，經(jīng)過黨組織的教育和培養(yǎng)，我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的先進性和代表性，我也感覺到自己的思想覺悟提高了、為人民服務(wù)的決心也增強了。現(xiàn)將我近段時間的思想、工作情況向黨組織匯報。
一、在思想政治上
我努力學(xué)習(xí)政治理論知識，通過學(xué)習(xí)黨章、黨綱、黨建理論和黨員權(quán)利和義務(wù)，我真切體會到我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，這更加堅定了我全心全意為人民服務(wù)，做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決心。認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，并以此作為自己行動的指南，激勵自己的行動。認真對照共產(chǎn)黨員的標準，找出自己的差距，正視自己存在的缺點和不足，下決心以予改正。同時發(fā)揚自己已有的優(yōu)點與長處，努力做到全面發(fā)展。正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，不計較個人得失，努力完成黨交給我的各項任務(wù)。
二、在工作中
以高度的熱情、負責的態(tài)度對待教育教學(xué)工作。作為一名體育組長，使我深刻地體會到，一個人的力量和智慧是有限的，為了學(xué)校的體育工作更上一個臺階，我積極配合好組里其他幾位教師的工作，努力做好學(xué)校學(xué)生體質(zhì)測試達標工作及業(yè)余訓(xùn)練,現(xiàn)已完成省級課題的集體報告并順天通過結(jié)題。在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的心理與身體特點及學(xué)校實際情況認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。以學(xué)生為主體，重視激發(fā)學(xué)生的興趣和愛好，尊重他們的情感體驗，課堂上留給學(xué)生充分的時間參與體育活動， 引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生自主進行體育鍛煉。
在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)與同志們的熱情幫助下，我認真學(xué)習(xí)、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高，但我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定的距離，自身也還存在一些不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學(xué)習(xí)和進步，努力克服不足，以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養(yǎng)。
以上是我近期的思想?yún)R報。希望黨組織及時給于我批評指導(dǎo)，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足，在思想上、行動上做一個合格的共產(chǎn)黨員。
請黨組織在實踐中考驗我，并懇請黨組織繼續(xù)對我進行細心培養(yǎng)和嚴格考驗。
此致
敬禮!
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇10
尊敬的黨組織：
本人作為黨員，能積極參加黨支部組織的學(xué)習(xí)活動。忠誠黨的教育事業(yè)，認真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件和方針政策。工作中默默耕耘，甘于奉獻。積極參加各級各類的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。工作中，我能認真履行教師的職責。能認真鉆研新課標，用新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。不斷改進教學(xué)方法和教學(xué)手段，充分利用現(xiàn)代化信息手段進行教學(xué)。樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念，面向全體學(xué)生，為學(xué)生營造出了寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。自我進四校起，擔任了本校的科技輔導(dǎo)員工作。
我充分認識到這項工作的重要性后，從接受工作的那一天起，便懷著高度的責任心和強烈的責任感全身心地投入到工作之中，經(jīng)�？萍蓟顒佑�(xùn)練要在課余或是雙休日進行，我從未提出任何要求，總是把比賽所需費用花在全縣各學(xué)校的最低點上，充分利用自己僅有的一點科技知識，來武裝學(xué)生。本學(xué)年我們參加了縣級航模比賽，自治區(qū)航模比賽，自治區(qū)科技創(chuàng)新大賽、全國的科技創(chuàng)新大賽均取得了優(yōu)異的成績。對于領(lǐng)導(dǎo)分配的臨時性工作，我從沒有回絕過，都是認真地去完成。因為我看到縣四小的教師們都在默默奉獻著自己，我理應(yīng)做些力所能及的事情。學(xué)校的鼓號隊訓(xùn)練不是我工作分內(nèi)的事情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我說了以后，我沒有找任何理由，而是很愉快的接受訓(xùn)練，通過勤奮訓(xùn)練，鼓號隊取得了好的比賽結(jié)果。比賽完我還建議來感謝支持鼓號隊訓(xùn)練的同事，如果追其本質(zhì)，我付出了勞動，然后還要付出資金來感謝同事的幫助，我想了，我工作就是為了心情，有一個好的工作氛圍，付出再多我也會心甘情愿�？陲L琴樂隊也不是我份內(nèi)的工作，但我自己能主動承擔起來，自覺自愿地為學(xué)校的素質(zhì)教育出一分微薄力量。在工作中我默默奉獻，從不記個人得失。學(xué)校的廣播系統(tǒng)常出問題，這也不是我工作分內(nèi)的事情，每次廣播不能正常工作時，我都很負責人的調(diào)整，不影響學(xué)校教學(xué)秩序。學(xué)校需要搞活動時，我就把自己家的一些設(shè)備帶到學(xué)校，使活動能正常開展。比如：音樂室使用的琴和音響的連接線，數(shù)學(xué)組在全縣觀摩活動時用的音頻輸出線等，我在學(xué)校不在乎自己付出多少，而在乎自己的價值能不能體現(xiàn)，能不能得到同事們的肯定。
我在進行每項工作之前，都要認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會相關(guān)的文件精神，力爭做到準確理解，正確運用。工作中，我能腳踏實地，積極探索適合自身特點的工作思路，逐漸形成了自己嚴謹、求穩(wěn)、務(wù)實的工作特色。工作中也有很多缺點，有時不能虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評，但我有信心在以后的工作中逐步來完善自己，使自己成為一名合格黨員。
此致
敬禮
20xx年X月X日
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇11
尊敬的黨組織：
您好!
一學(xué)年來，本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，認真學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓(xùn)，不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)水平，解放思想，實事求是，自覺陶冶人生觀、價值觀、世界觀，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
我熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，服從學(xué)校工作安排，與同事團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，努力完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。這一學(xué)年，我擔任初三(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教育教學(xué)中，能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。同時，做好教學(xué)常規(guī)工作，認真?zhèn)湔n，課后及時批改學(xué)生的作業(yè)，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，關(guān)注關(guān)愛后進生，從情感上走近他們的內(nèi)心，培養(yǎng)他們的自信，引導(dǎo)他們的興趣，使得他們的在學(xué)業(yè)成績和行為習(xí)慣方面都有所進步。
在做好教育教學(xué)工作的同時，全心全意為學(xué)校、為教職工做一些力所能及的事。這一年來我負責學(xué)校辦公室工作兼任黨支部委員，在書記校長的領(lǐng)導(dǎo)下，組織做好教職工的職稱評聘、年度年終考評、轉(zhuǎn)正定級、獎懲、調(diào)動、退職、退休等事務(wù)性工作，組織召開學(xué)校行政會、教職工例會，并做好會議記錄。負責文件的收發(fā)及管理，督促文件的傳閱、學(xué)習(xí)等。負責學(xué)校文書檔案的管理和校務(wù)公開工作，負責起草學(xué)校的工作計劃與總結(jié)，在個人職責范圍重視學(xué)校德育工作，關(guān)心學(xué)生的健康成長。
此外，充分利用課余時間，關(guān)心國家時事，積極參加各種培訓(xùn)，取得一些成績。面對激烈的競爭和教育的不斷改革，我將繼續(xù)努力，積極進取，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，為山區(qū)的教育事業(yè)不斷做出新的貢獻
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇12
敬愛的黨組織：
自工作至今，我一直對黨懷著崇高的敬意，懷著為人民服務(wù)的精神堅守在自己的崗位，下面請聽我這些年在工作和思想上的匯報。
一、思想方面：
20xx年提交了入黨申請書，并且在這些年來，我認真學(xué)習(xí)黨的基本理論，特別是認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的辛勤園丁。
作為一名人民教師，我始終堅持黨的教育方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，恪守職業(yè)道德，情操高尚，愛崗敬業(yè)，默默奉獻。這幾年來，我嚴格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、保證自己的思想、行為與黨的要求一致，端正自己的入黨動機。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
二、工作方面
作為一名中國共產(chǎn)黨的入黨積極分子，我時刻都以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，努力工作，不等不靠，積極向上。牢記黨員誓詞，牢記黨對我的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后，腳踏實地任勞任怨的工作。
自20xx年來到鴻志中學(xué)，我就一直擔任班主任工作，在工作中，一直本著教書育人的理念，深刻理解愛是教育的前提。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。我是這樣想也是這樣做的，在具體的工作中，我積極配合學(xué)校的各項工作，能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校的各項任務(wù)。并且和各任課教師共同協(xié)商，讓孩子能夠全面發(fā)展，不再單純的只學(xué)習(xí)課本知識，而是注重孩子終身習(xí)慣的養(yǎng)成。功夫不負有心人，我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班級，在各項活動中，學(xué)生也能以出色的表現(xiàn)取得較好的成績。
在教研方面，積極學(xué)習(xí)先進的理論知識，用正確的理論知識武裝自己的頭腦，讓自己認清現(xiàn)在教育改革的方向，積極主動的向比自己優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)，彌補自己經(jīng)驗上的不足。
在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，我刻苦鉆研教材，認真擬訂教學(xué)計劃，因材施教，建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。我明白，教育是對人心靈的喚醒，而不是簡單的知識的傳授，所以教育的源泉就是愛。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為此我付出了大量的時間和精力了解孩子，學(xué)習(xí)教育理論知識。在教學(xué)中敢于接受教研任務(wù)，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們對每一次的公開課、研討課都進行反復(fù)的備課、說課，教研組的人聚集在一起進行思想上、教學(xué)上的反思與交流，就是憑借著大家的努力與幫助，我多次的公開課，得到同事們和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。這是學(xué)校和同事們對我的肯定和信任，更是對我今后工作的一種鞭策。面對榮譽，我清醒地認識到，榮譽更意味著責任。在未來的道路上，我將繼續(xù)前行。
三、缺點和不足：
幾年來，我雖然取得了一些進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強;
2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠，思想認識上還有待進一步提高。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將正視這些問題，更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí)，采取有效措施克服自己的缺點和不足，不斷加強黨性鍛煉。我相信，在黨組織的關(guān)懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過努力，我一定能使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。
以上是我?guī)啄陙砘厩闆r的小結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正。
作為一名入黨積極分子，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
此致
敬禮!
匯報人：
20xx年x月x日
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇13
尊敬的黨組織：
作為一名積極要求上進的青年教師，我能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項安排，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實;能夠團結(jié)好每位同志，努力提高自己的人品修養(yǎng)。沒有高尚了人品做保證，就很難甚至不可能成為一個領(lǐng)導(dǎo)、同事信任的人。
本學(xué)年，我很榮幸地被推薦為六年級年級組長、教研組長。我深知，這是校領(lǐng)導(dǎo)對我的莫大信任和鼓勵。
我們知道，六年級總體的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系著學(xué)校的聲譽，歷來為校領(lǐng)導(dǎo)所重視。作為組長，我更知肩上擔子之重，責任之大。
首先，我不僅要團結(jié)、關(guān)心好組內(nèi)的每一位同志，還要協(xié)調(diào)好組內(nèi)的各種關(guān)系，努力創(chuàng)建一個和諧、團結(jié)、積極、向上的教研組，這也是搞好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。本著吃苦在前，榮譽在后、服務(wù)大家的宗旨，我身先士卒，處處為大家著想，充分發(fā)揮組長的模范帶頭作用，贏得了組員的信任與支持。
然而，要想提高組內(nèi)的整體教學(xué)水平，必然要發(fā)揮大家的聰明才智，集體教研是必不可少的。對此，我組教師經(jīng)常利用課間時間交流課堂教學(xué)的得與失，定期相互聽課、評課，大家暢所欲言，獻計獻策。本學(xué)期組內(nèi)無論是所上公開課，還是推門聽課，均得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，期中考試語文成績在周圍兄弟學(xué)校中也位居前列。
學(xué)校是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去，以工作實績來贏得組織的信任。
喜悅之余，靜心反思，本學(xué)期有一部分工作沒有做到位，細細想來，存在以下不足
1、在工作與生活中，自己習(xí)慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創(chuàng)造性，影響了自己進步和提高的速度。作為組長，不論何時何地都應(yīng)保持高漲的熱情，應(yīng)積極主動地完成好學(xué)校交給的各項任務(wù)，為大家服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為學(xué)校分憂，處處走在前列，做一名老師信服、領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)秀年級組長。
2、耐挫力不夠，過于情緒化。人生不如意，十之八九，生活不可能一帆風順，在挫折面前，自己表現(xiàn)得還不夠堅強。
3、還應(yīng)該加強理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)、管理理念，積淀教育思想，力爭快出多出教育成果，提高年級組的教學(xué)質(zhì)量。
時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，力爭優(yōu)異。我會經(jīng)受住考驗，會更加成熟的。
請黨組織看我的實際行動吧!
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇14
尊敬的黨組織：
您好!
作為一名政治教師，也作為一名黨員，我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中，我付出著、收獲著、快樂著、進步著，用心去面對每一個學(xué)生，實習(xí)日記，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。
一、心靈溝通——和學(xué)生一起成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要：一視同仁!對待學(xué)生一視同仁，尤其對行為習(xí)慣有爭議的學(xué)生。俄羅斯有句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學(xué)生，平等地對待每一位學(xué)生，是必備的職業(yè)品質(zhì)，也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗，撰寫的工作日志獲得市三等獎。在工作中，我也存在著不足，例如，有時缺少耐心，對學(xué)生的批評過于嚴厲;自己想學(xué)點理論知識，但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進。
二、思想熏陶——在學(xué)習(xí)中提升自我在教學(xué)工作之余，我積極參加政治理論學(xué)習(xí)，撰寫心得體會，把平時的學(xué)習(xí)點滴記錄下來，并進行積極地反思和總結(jié)，在理論上提升自我�！拔覀儜�(yīng)該像熱愛生命一樣熱愛工作”，田校長用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業(yè)，就要發(fā)揮“干一行，愛一行”的精神，新經(jīng)濟學(xué)論文，就要立即打起精神，不斷地勉勵自己、訓(xùn)練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個真正敬業(yè)的人�！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。
三、教學(xué)相長——且思且行且成長教師只有在教學(xué)中不斷反思，在反思中不斷改進自己的教學(xué)方法，付諸行動，才能茁壯成長。教師的教學(xué)反思應(yīng)該貫穿于教學(xué)活動的始終，我在平時的教學(xué)中，從以下幾點入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學(xué)機智;及時對教學(xué)行為進行記錄與反思，對課堂教學(xué)進行重新設(shè)計;通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學(xué)活動，與別的教師相互溝通，相互交流，發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計中的優(yōu)缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書，會在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中，我積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍，積極從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開設(shè)了自己的博客，把平時教學(xué)中的點滴收獲記錄下來，在工作中的反思和困惑通過網(wǎng)絡(luò)和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么你就應(yīng)當引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來�！痹谝荒曛�，我積極參與了學(xué)校的教研課題、個人課題等課題的研究工作，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn)：讓自己靜下心來進行教育科研，去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點問題，從而營造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中，我積極撰寫報道和論文，多次發(fā)表獲獎。
再回首，又是一年忙碌而充實的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造，這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長，我也不知道自己將來的道路在何方，不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。這才對得起我現(xiàn)在的工作，對得起我現(xiàn)在所要面對的學(xué)生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以后的道路上我會走的更好!
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇15
敬愛的黨組織：
作為一名教師，也作為一名黨員，我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中，我付出著、收獲著、快樂著、進步著，用心去應(yīng)對每一個學(xué)生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。
一、心靈溝通――和學(xué)生一齊成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要：一視同仁!對待學(xué)生一視同仁，尤其對行為習(xí)慣有爭議的學(xué)生。俄羅斯有句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學(xué)生，平等地對待每一位學(xué)生，是必備的職業(yè)品質(zhì)，也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗，撰寫的工作日志獲得市三等獎。在工作中，我也存在著不足，例如，有時缺少耐心，對學(xué)生的批評過于嚴厲;自己想學(xué)點理論知識，但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改善。
二、思想熏陶――在學(xué)習(xí)中提升自我在教學(xué)工作之余，我用心參加政治理論學(xué)習(xí)，撰寫心得體會，把平時的學(xué)習(xí)點滴記錄下來，并進行用心地反思和總結(jié)，在理論上提升自我。“我們就應(yīng)像熱愛生命一樣熱愛工作”，田校長用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業(yè)，就要發(fā)揮“干一行，愛一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵自己、訓(xùn)練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個真正敬業(yè)的人�！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和職責感。
三、教學(xué)相長――且思且行且成長教師只有在教學(xué)中不斷反思，在反思中不斷改善自己的教學(xué)方法，付諸行動，才能茁壯成長。教師的教學(xué)反思就應(yīng)貫穿于教學(xué)活動的始終，我在平時的教學(xué)中，從以下幾點入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學(xué)機智;及時對教學(xué)行為進行記錄與反思，對課堂教學(xué)進行重新設(shè)計;透過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學(xué)活動，與別的教師相互溝通，相互交流，發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計中的優(yōu)缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在讀書，會在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中，我用心地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍，用心從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開設(shè)了自己的博客，把平時教學(xué)中的點滴收獲記錄下來，在工作中的反思和困惑透過網(wǎng)絡(luò)和同行交流。
四、教育科研――抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么你就應(yīng)當引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中，我用心參與了學(xué)校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數(shù)學(xué)課堂中閃亮登場》等課題的研究工作，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn)：讓自己靜下心來進行教育科研，去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點問題，從而營造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中，我用心撰寫報道和論文，多次發(fā)表獲獎。
再回首，又是一年忙碌而充實的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造，這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長，我也不明白自己將來的道路在何方，但是我相信自己能夠做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。這才對得起我此刻的工作，對得起我此刻所要應(yīng)對的學(xué)生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以后的道路上我會走的更好!
匯報人：
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇16
敬愛的黨組織：
你有沒有過這樣的經(jīng)歷：某一時刻，你會突然對某人某事有一種復(fù)雜的但又說不出來的感覺，很朦朧卻又具有很大的震撼性。這種感覺在心底激蕩，你潛意識里贊同某人某事，好像猛然間明白了什么，就像一個行走在黑夜中的人突然看到了一束若隱若現(xiàn)的光。這種感覺對于正徘徊在人生十字路口或是找尋人生價值的人來說尤為明顯。在那一瞬間，很容易被感動，被召喚。別人的所作所為鼓勵了你，使你陷入深深地思考。而我的心靈，就在教師節(jié)的晚上受到了一個感動中國人物劉麗的洗禮。
由于自己沒有考上大學(xué)，這位貧困家庭中的姐姐轉(zhuǎn)而把希望寄托在小孩子身上，多年來，她把自己替別人足浴掙來的辛苦錢大多數(shù)都用在了援助貧困孩子上學(xué)之上，自己過著很簡樸的生活。如此年輕的她竟然有這樣堅定地信念：一定要培養(yǎng)出一位大學(xué)生來。這是她的夢想，她堅持走下去，就是在實現(xiàn)人生的價值。說到自我價值，很多人都以自己為中心，使自己更上一層樓后再說其他價值。也有一些年齡大些的人，他們看淡了人生，決定真正替別人做點什么，可是劉麗，她只是一個正值青春年華的女孩，能有這份胸襟，談何容易?不管別人怎么說她不值，她只要覺得為夢想值就行。
我最敬佩的是她很早就找到了自己的人生方向，我是一名師范生，按理說我的人生方向就是教書育人�？墒莾H僅是空想沒有經(jīng)過實踐，我仍然對此沒有多少實在的概念。也有很多優(yōu)秀老師曾感動過我，但我總覺得他們做的那是老師的天職。劉麗不是教師，可是她做的遠遠超過一個教師。教師是一種職業(yè)，教書才是一種信念，而劉麗，一個打工族，傾盡自己所能，拋開職業(yè)的隔膜，用屬于她的方式踐行自己的教育信念。看到她的事跡，我心里五味雜陳，我很贊同她，佩服她，但更多的是我認認真真的思考了自己的人生價值。早點明白這一點，對于我從事教師行業(yè)以及踏實的實現(xiàn)自我價值有至關(guān)重要的作用。說白了就是我不僅要人在崗上，更要心在崗上。
就這樣，我在教師節(jié)這天被一個不是教師卻勝似教師的“大姐姐”深深地感動了。對于未來，我徘徊過、迷茫過、消極過，可以今日回首，驀然發(fā)現(xiàn)那都是因為我還沒有看清自己人生的方向，不知道該如何實現(xiàn)自己的人生價值，更不知道何為堅持心中的夢。也許是機緣巧合，那一時刻，我就突然覺得豁然開朗，茅塞頓開。還在猶豫什么，一個打工姐姐都能做到這樣，何況我一個即將教書育人的師范生!
此致
敬禮
匯報人：
2019年x月x日
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇17
尊敬的黨支部：
近日學(xué)校開展了學(xué)習(xí)教師核心價值觀的教育活動，通過一系列的理論學(xué)習(xí)，我深刻認識到——當代教師核心價值觀的科學(xué)內(nèi)涵 可提煉為：忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、嚴謹治學(xué)。要求教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻;關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人 格，公正對待學(xué)生;遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展;堅守高尚情操，淡泊名利，自尊自律;崇尚科學(xué)精神，誠實守信，終身學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè) 素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。
同時，我也認識到——當代教師核心價值觀的這五個方面是相互聯(lián)系的有機整體，是反映當代教師與教育事業(yè)、教育對象、肩負責 任、自身要求、治學(xué)態(tài)度等方面關(guān)系最基本、核心的價值觀念，體現(xiàn)了我國教師的優(yōu)良傳統(tǒng)、時代發(fā)展對教師的要求以及教師價值追求的統(tǒng)一。其中，忠誠教育是教 師核心價值觀的前提，關(guān)愛學(xué)生是教師核心價值觀的靈魂，教書育人是教師核心價值觀的根本，為人師表是教師核心價值觀的關(guān)鍵，嚴謹治學(xué)是教師核心價值觀的保 證。
將“忠誠”列于首位，這是由教育在黨的事業(yè)中的重要地位所決定。《中華人民共和國教育法》也規(guī)定：教師要“忠誠于黨的教育事業(yè)”。 對于每一個教育工作者來說，只有做到了“忠誠”，才會有事業(yè)上的敬業(yè)精神，靜下心去教師育人，做優(yōu)秀的人類靈魂的工程師。忠誠教育事業(yè)首先需要奉獻。“花 的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經(jīng)說過的話。其實教師這個行業(yè)就象那默默奉獻的 綠葉，學(xué)生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。
蘇聯(lián)教育家贊可夫說過：當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是 熱愛兒童。關(guān)愛學(xué)生是教師所特有的一種職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，是搞好教育教學(xué)工作的重要因素。關(guān)愛學(xué)生，要對學(xué)生一視同仁，尊 重、理解每一個孩子，既要嚴格要求也要寬容相對;不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，同時關(guān)注孩子的生活、愛好和習(xí)性……走進孩子的心靈，跟孩子的心靈親密接觸。
教師評優(yōu)失利心態(tài)心情思想?yún)R報 篇18
尊敬的黨組織：
不管是在大學(xué)時代，還是走上工作崗位一年之際，我都清醒的意識到二十一世紀是一個充滿挑戰(zhàn)的競爭時代;是一個瞬息萬變的信息時代;是一個日新月異的科技時代。我認為，作為一名新形勢下的黨員教師要立足教育崗位，與時俱進，不停地學(xué)習(xí)，不懈地追求，不斷地進步。努力完善自我，超越自我，才能成為一名優(yōu)秀的黨員教師。
首先，我們需要學(xué)會學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型教師。
有人說："現(xiàn)在剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生，待四年畢業(yè)后，已有90%所學(xué)的知識顯得陳舊了。"我們姑且不去評價這些言論是否片面，是否準確，至少從這些言論中進一步意識到這樣一個現(xiàn)實：隨著科技革命、知識爆炸、信息的高速發(fā)展，知識更新的周期越來越短，任何人身在其中，如果不重視學(xué)習(xí)，將很快被時代所淘汰。作為一名新時期的黨員教師，要清醒地認識到學(xué)習(xí)是與時俱進的內(nèi)在要求，學(xué)習(xí)是駕馭教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。只有學(xué)習(xí)才能在理論認識中托升，在理論底蘊上打造。因此，我們必須樹立終身教育的理念，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高善于學(xué)習(xí)的能力，成為一名學(xué)習(xí)型的教育工作者。比如，我們需要通過學(xué)習(xí)不斷地提高自已的教學(xué)方法與教學(xué)手段，大力推行現(xiàn)代化教育。從作為個體的教師來講，進行教育創(chuàng)新除了不斷學(xué)習(xí)新知識、進行理論創(chuàng)新之外，還"必須充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，大力提高教育的現(xiàn)代化水平"。因此，在教學(xué)中，我們還必須不斷地改進自已的教學(xué)方法，結(jié)合學(xué)科特點加大使用計算機、多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的力度，利用現(xiàn)有的cai教學(xué)軟件，結(jié)合自已的經(jīng)驗與體會，努力做到自創(chuàng)cai教學(xué)軟件，加大每節(jié)課的信息量，把大量的現(xiàn)場問題利用多媒體技術(shù)展現(xiàn)出來，最終實現(xiàn)現(xiàn)代化的教學(xué)方法，以適應(yīng)重慶的"新課程改革"。同時，面對新時代的學(xué)生，也需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷探索工作的新途徑，不斷創(chuàng)新工作的方法，以學(xué)生為主體，與學(xué)生的思想俱進，與學(xué)生的需求俱進，與學(xué)生的發(fā)展俱進。新時代呼喚著復(fù)合型的新型黨員教師，唯有終身學(xué)習(xí)，有效學(xué)習(xí)，才能在不斷提高自我，完善自我的過程中，用自己的人格魅力來滋潤學(xué)生的心田，活躍學(xué)生的思維，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，塑造學(xué)生的完美人格。
其次，把我們應(yīng)該把黨員教師個人新的教學(xué)觀、評價觀、學(xué)生觀與課堂教學(xué)(課改)改革相結(jié)合。黨員教師應(yīng)成為攻克課改難題的帶頭人和中堅力量。
黨員教師--集黨員和教師雙重身份于一身，意味著更高的追求目標、更高的要求標準、更高的使命期望┅┅，黨員教師在課堂教學(xué)的攻堅中，首先應(yīng)做到角色的轉(zhuǎn)化：由傳授者轉(zhuǎn)為促進者，由管理者轉(zhuǎn)為引導(dǎo)者;由居高臨下轉(zhuǎn)向"平等中的首席"。還要探索和實踐新的學(xué)習(xí)方式，包括自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)，特別強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，提倡學(xué)生參與確定學(xué)習(xí)目標，學(xué)習(xí)進度和評價目標的制訂，為將來終身學(xué)習(xí)打下一生的基礎(chǔ)。要積極探索鼓勵性、激勵性的多元評價方式，重視學(xué)生的參與度和過程性評價，讓學(xué)生不斷在*度，多階段中感受成功的喜悅，以確認學(xué)生的主體地位，限度提高課堂教學(xué)效率。
第三，我們還要堅持不懈的把黨員教師個人的理想信念，人生態(tài)度，價值取向，治學(xué)方法等與全面提高學(xué)生素質(zhì)相結(jié)合。
素質(zhì)教育以培養(yǎng)學(xué)生的良好思想、政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。因此，在推進素質(zhì)教育中，黨員教師要把自身思想政治素質(zhì)提高擺在首位，以師德的表率作用促進學(xué)生道德素質(zhì)的形成。把道德教育滲透到學(xué)科教學(xué)的環(huán)節(jié)中，以自己的人格力量全面關(guān)照、影響學(xué)生發(fā)展，滿足學(xué)生理性及情感需求，促進學(xué)生身體和心靈的階段性、持續(xù)性、均衡性和協(xié)調(diào)發(fā)展。從而體現(xiàn)出黨員教師的先進性。
第四，我們要有一顆熱愛教育，甘于獻身教育的熱忱的心。
新時代的黨員教師非常重要的一個要求就是要擁有對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，那份崇高的使命感和責任心才會油然而生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會熱愛學(xué)生，用師愛建立與學(xué)生間崇高、無私、美麗的情感，用自己的人格力量和情感力量來引導(dǎo)、愛護、教育學(xué)生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會成為愛崗敬業(yè)，無私奉獻的一面旗幟。"教師職業(yè)不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。"這是所有優(yōu)秀教師的共同感受，我們更要以此時刻激勵自己把全部的熱情和精力，把所有的智慧和愛心無私地奉獻給我們的學(xué)生們。
最后，我們要把自我價值的實現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展目標相結(jié)合。
正如我們一中，每所名校都有自己的文化積淀和辦學(xué)特色，也有自己的辦學(xué)目標。黨員教師是學(xué)校改革發(fā)展的中堅力量，應(yīng)把個人發(fā)展納入學(xué)�？傮w發(fā)展中，緊緊盯住學(xué)校發(fā)展目標，與時俱進，身體力行，發(fā)揮示范效應(yīng)。
總之，要做好新形勢下的的黨員教師，做一個深受學(xué)生歡迎的黨員教師，我們就要始終堅持在教育的廣闊舞臺上充分發(fā)揮自己的聰明才智，用先進的思想武裝自己的頭腦;學(xué)習(xí)先進的理念，用先進的理念來提升自己的工作;學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，用先進的理論指導(dǎo)自己的實踐;學(xué)習(xí)先進的文化，用先進的文化來滋潤自己的生命，渲染自己的氣質(zhì)，提升自己的境界;學(xué)習(xí)廣博的知識，用自己豐富的知識結(jié)構(gòu)敞開與學(xué)生心靈對話的窗口。只有走在了教育教學(xué)實踐的前列，我們才能無愧于"人類靈魂工程師"的光榮稱號。
當前，正處于從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變過程，教育事業(yè)的發(fā)展面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，目前第二版塊拓展型課程，第三版塊研究型課程的建設(shè)、雙語教學(xué)的不斷推進、以學(xué)生為主體的課堂模式的轉(zhuǎn)變以及學(xué)校"主體性、體驗式、活動化"德育實踐新模式的構(gòu)建都給我們青年教師的發(fā)展帶來了機遇，面對新的形勢，面對教育改革飛速前進的步伐，我們青年黨員教師要率先解放思想，用新觀念、新方法研究教育教學(xué)中的新情況、解決新問題，用與時俱進的意識和大膽開拓的精神來擔負時代所賦予的歷史使命。
我們的祖國已經(jīng)邁進了一個嶄新的時代，在這個嶄新的時代和新形勢下的黨員教師任重而道遠。
匯報人：
XX年xx月xx日