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教師聘書模板

發(fā)布時(shí)間:2022-08-06

教師聘書模板(精選19篇)

教師聘書模板 篇1

  尊敬的 :

  xx大學(xué)特聘您作為 級(jí)法律碩士研究生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,指導(dǎo)學(xué)生參加有關(guān)的法律實(shí)踐工作,并在法律職業(yè)技能、職業(yè)道德和準(zhǔn)則、職業(yè)發(fā)展等方面給予幫助和指導(dǎo)。

  指導(dǎo)時(shí)間為三個(gè)月,從 年 月 日―― 年 月 日。

  指導(dǎo)學(xué)生為:

  對(duì)您的細(xì)心指導(dǎo)和幫助表示衷心的感謝。

  xx大學(xué)

  年 月 日

  回 執(zhí)

  指導(dǎo)人姓名:

  工作單位:

  職務(wù):

  單位地址:

  聯(lián)系方式:

  單位公章

教師聘書模板 篇2

  乙 方: 聘任 級(jí) 班班主任

  聘任時(shí)間: 年 月到 年 月

  一、班主任競(jìng)聘:學(xué)年初由教師自愿填寫班主任聘任申請(qǐng)表或續(xù)聘申請(qǐng)表,經(jīng)民主測(cè)評(píng)和聘任領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《班主任任職條件》進(jìn)行考查聘任,并實(shí)行學(xué)年未位淘汰制。已獲聘班主任崗位的班主任與科任教師自主的進(jìn)行雙向選擇,共同管理班集體!教導(dǎo)處組織已獲聘班主任集體討論制定班主任工作方案。

  二、班主任聘期:已獲聘的班主任的聘期是一年。

  三、班主任崗位職責(zé)

  班主任是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)本班學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的發(fā)展負(fù)責(zé),并履行《瓦室小學(xué)班主任崗位職責(zé)》。

  四、班主任量化考核實(shí)施原則

  學(xué)校根據(jù)《班主任考核意見》、《班級(jí)常規(guī)管理細(xì)則》、《星級(jí)班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校文化建設(shè)要求》對(duì)班主任進(jìn)行常規(guī)檢查,計(jì)算考核。

  排名

  五、班主任績(jī)效工資發(fā)放辦法

  班主任津貼和績(jī)效工資按《瓦室小學(xué)績(jī)效工資分配方案》發(fā)放。

  六、其他事項(xiàng)

  1、校長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教導(dǎo)處工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促和監(jiān)督,班主任考核由教導(dǎo)處全權(quán)負(fù)責(zé),班主任評(píng)優(yōu)表模由班主任考核細(xì)則得分進(jìn)行上報(bào)!

  2、所有扣分均需有扣分依據(jù)或扣分信息采集!

  3、每年評(píng)選一次優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體,并召開優(yōu)秀班主任表彰大會(huì)及班主任工作交流會(huì)。

  甲方:(蓋章)**小學(xué)教導(dǎo)處

  (教導(dǎo)主任簽名):

教師聘書模板 篇3

  X小學(xué)自創(chuàng)辦以來,辦學(xué)條件不斷提高,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)效益也取得顯著實(shí)效,結(jié)合新學(xué)年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,期盼眾多熱血教師一起打造大羅莊小學(xué),使學(xué)校成為碭人民滿意學(xué)校。

  X學(xué)校教師聘任資格如下:

  1、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,時(shí)時(shí)、處處為學(xué)校聲譽(yù)著想,為學(xué)校發(fā)展著想,為學(xué)校利益著想,言行一致以大局為重。

  2、能吃苦耐勞,勤于工作,樂于奉獻(xiàn),愿同發(fā)展中的學(xué)校一同成長(zhǎng)。

  3、熱愛學(xué)生,有公仆意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)觀念。

  4、遵守學(xué)校規(guī)章制度,履行好自己職責(zé)。

  5、有正確的教育觀念和現(xiàn)代教育思想,掌握現(xiàn)代課堂教學(xué)技術(shù),能以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)。

  校長(zhǎng):

  應(yīng)聘教師簽名:________

  X小學(xué)

  年 月 日

教師聘書模板 篇4

  根據(jù)人事部《關(guān)于在事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度的意見》和學(xué)校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關(guān)文件規(guī)定,經(jīng)甲方__________學(xué)校與乙方雙方共同協(xié)商簽訂如下聘約:

  一、聘任形式及聘期

  甲方同級(jí)聘任乙方為_____教師,聘期自20____年____月____日起至20____年____月____日止。

  二、崗位任務(wù)、職責(zé)、紀(jì)律要求

  乙方聘期內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行受聘崗位職責(zé),按時(shí)完成學(xué)!督處熌甓瓤己嗽囆修k法》確定的受聘崗位年度基本教學(xué)、科研任務(wù)。

  三、權(quán)利和義務(wù)

  乙方受聘期間享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)應(yīng)當(dāng)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。甲方應(yīng)當(dāng)維護(hù)乙方的合法權(quán)益不受侵犯。

  四、工資、保險(xiǎn)福利待遇

  乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關(guān)文件規(guī)定,享受國(guó)家工資保險(xiǎn)福利待遇的同時(shí),可享受學(xué)校的崗位津貼、課時(shí)津貼和科研獎(jiǎng)勵(lì)津貼待遇。

  五、聘約的變更和解除、終止的條件

  1、乙方在聘期內(nèi)工作部門或職務(wù)級(jí)別發(fā)生變化時(shí),可隨受聘崗位變動(dòng)變更聘約。

  2、乙方有下列情形之一的,甲方可以單方解除聘約。

  (1)連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的;

  (2)未經(jīng)甲方同意,擅自出境或逾期不歸的;

  (3)違反工作規(guī)定,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職,造成嚴(yán)重后果的;

  (4)因違紀(jì)違法喪失教師資格的。

  3、有下列情形之一的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,可解除聘約:

  (1)被錄用或者選調(diào)到國(guó)家機(jī)關(guān)工作的;

  (2)因其他原因申請(qǐng)辭聘的。

  4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內(nèi)達(dá)到法定退休年齡退休時(shí)即行終止。

  六、其他。

  1、本聘約自簽訂之日起生效。

  2、本聘約一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,人事處或乙方所在部門留存一份。

  甲方:__________學(xué)校 乙方:__________

  校長(zhǎng):__________

  ____年____月____日 ____年____月____日

教師聘書模板 篇5

  根據(jù)工作需要,現(xiàn)聘請(qǐng) 同志為李嶺小學(xué)工作人員,主要負(fù)責(zé) 方面的工作。

  甲方:聘任單位(蓋章)

  乙方:應(yīng)聘人員(簽字)

  根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于在事業(yè)單位聘用制工作領(lǐng)導(dǎo)小組的聘用制度意見的通知》和上級(jí)關(guān)于人員聘用制度實(shí)施意見的文件精神,以及《李嶺小學(xué)關(guān)于人員聘用的實(shí)施意見》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:

  一、甲方聘任乙方 職務(wù),聘期從20xx年9月1日至20xx年8月31日。

  二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績(jī),提出連聘和解聘的意見,并通知乙方。 三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):

  1、擁護(hù)中國(guó)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的教育政策,實(shí)施素質(zhì)教育,遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,做學(xué)生的表率。

  2、自覺遵守《中華人民共和國(guó)教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī),以及《李嶺小學(xué)教師管理規(guī)定》,愛崗敬業(yè),自覺執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)制度,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做一個(gè)讓學(xué)校滿意、社會(huì)各界尊重、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生愛戴的人民教師。

  四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

  五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘,需雙方協(xié)商同意后,報(bào)請(qǐng)中心校批準(zhǔn)。

  六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。

  1、在聘任期內(nèi)違法合同的,連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的。

  2、在試用期內(nèi)被證明不符合本崗位要求又不同意單位調(diào)整工作的。

  3、違反工作規(guī)定或操作規(guī)程,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職、造成嚴(yán)重后果的。

  4、未經(jīng)單位同意在外兼職,嚴(yán)重影響本職工作,或嚴(yán)重?fù)p害本單位合法權(quán)利的。

  XX鎮(zhèn)李嶺小學(xué)

  20xx年X月X日

教師聘書模板 篇6

  根據(jù)人事部《關(guān)于在事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度的意見》和學(xué)校的《教師崗位聘任 試行辦法》等有關(guān)文件規(guī)定,經(jīng)甲方延邊大學(xué) 與乙方 雙方共同協(xié)商 簽訂如下聘約:

  一、聘任形式及聘期

  甲方 乙方為 ,聘期自20xx年 月 日起至 年 月 日止。

  二、崗位任務(wù)、職責(zé)、紀(jì)律要求

  乙方聘期內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行受聘崗位職責(zé),按時(shí)完成學(xué)校 《教師年度考核試行辦法》確定的受聘崗位年度基本教學(xué)、科研任務(wù)。

  三、權(quán)利和義務(wù)

  乙方受聘期間享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)應(yīng)當(dāng)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。 甲方應(yīng)當(dāng)維護(hù)乙方的合法權(quán)益不受侵犯。

  四、工資、保險(xiǎn)福利待遇

  乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關(guān)文件規(guī)定,享受國(guó)家工資保險(xiǎn)福 利待遇的同時(shí),可享受學(xué)校的崗位津貼、課時(shí)津貼和科研獎(jiǎng)勵(lì)津貼待遇。

  五、聘約的變更和解除、終止的條件

  1、乙方在聘期內(nèi)工作部門或職務(wù)級(jí)別發(fā)生變化時(shí),可隨受聘崗位變動(dòng)變更聘約。

  2、乙方有下列情形之一的,甲方可以單方解除聘約。

  (1)連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的;

  (2)未經(jīng)甲方同意,擅自出境或逾期不歸的;

  (3)違反工作規(guī)定,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職,造成嚴(yán)重后果的;

  (4)因違紀(jì)違法喪失教師資格的。

  3、有下列情形之一的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,可解除聘約:

  (1)考入普通高等院校的;

  (2)被錄用或者選調(diào)到國(guó)家機(jī)關(guān)工作的;

  (3)因其他原因申請(qǐng)辭聘的。

  4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內(nèi)達(dá)到法定退休年齡退休時(shí)即行終止。

  六、其他。

  1、本聘約與國(guó)家或省相關(guān)政策相抵觸時(shí),按國(guó)家或省相關(guān)政策執(zhí)行。

  2、本聘約自簽訂之日起生效。

  3、本聘約一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,人事處或乙方所在部門留存一份。

  甲方 :**大學(xué) 乙方 : (簽名)

  校長(zhǎng):

  年 月 日 年 月 日

教師聘書模板 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。

  我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)一級(jí)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師(初十一級(jí))。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心去愛我的每一個(gè)學(xué)生。 一位著名的優(yōu)秀教師曾說過:“無愛不成教”。我是一名數(shù)學(xué)教師,我要把這種愛灑向每一個(gè)孩子。人們常把教師比做園丁,而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花,也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里,我找到了自身的價(jià)值。

  一個(gè)人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù),我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心,家長(zhǎng)的放心,祖國(guó)的振興!

  有人說:教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的意義在于求真;教育是一種藝術(shù),藝術(shù)的意義在于創(chuàng)新。從這幾句話中,我感悟到教育的神圣和意義。教育事業(yè)的前景是光輝燦爛的,教育的改革和發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。因此在以后的工作中我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  我作為一名黨員教師,要在數(shù)學(xué)教學(xué)這塊沃土中獻(xiàn)出自己的光和熱。為開創(chuàng)黨的教育事業(yè)更輝煌的明天而努力奮斗!

教師聘書模板 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  大家好!

  借這個(gè)機(jī)會(huì),我首先感謝大家對(duì)我過去工作的幫助和支持。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是學(xué)校基建處處長(zhǎng)一職。希望能贏得大家的信任和支持。

  首先,我先簡(jiǎn)單的介紹一下自己。

  我叫今年?歲,高級(jí)工程師,國(guó)家注冊(cè)建筑師,山東省注冊(cè)造價(jià)師,現(xiàn)任?職務(wù)。199?曾任建筑設(shè)計(jì)院常務(wù)副院長(zhǎng)(主持工作)、天地房地產(chǎn)開發(fā)總公司工程部經(jīng)理。在學(xué)校工作期間,我深知,一分耕耘,一份收獲。所以,工作中我總是勤勤懇懇,有一分力出一分力,全力以赴地做好本職工作,曾獲得——等榮譽(yù)稱號(hào)。

  今天之所以敢走到講臺(tái)上,競(jìng)聘學(xué);ㄌ幪庨L(zhǎng),我認(rèn)為我已經(jīng)具備了競(jìng)爭(zhēng)這一崗位的許多優(yōu)勢(shì),我有能力,有信心,有決心勝任這個(gè)職位。我的優(yōu)勢(shì)主要有:

  第一、熟悉建筑行業(yè)。本人自**年后,一直從事于建筑行業(yè),熟悉國(guó)家規(guī)范及省市的有關(guān)規(guī)定。從事工作的領(lǐng)域有:建筑設(shè)計(jì),建筑施工管理及建筑概預(yù)算。由于從事建筑行業(yè)時(shí)間長(zhǎng),領(lǐng)域比較廣泛,所以對(duì)學(xué)校的基本建設(shè)程序非常熟悉,便于建筑施工中的管理。

  由于我多年從事于建筑設(shè)計(jì)和建筑施工管理,對(duì)施工質(zhì)量、進(jìn)度、資金控制的程序也非常熟悉。這些都為我做一步的工作打下來了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第二、本人有較強(qiáng)的黨性原則,敢于堅(jiān)持真理,崇尚科學(xué),反對(duì)明哲保身。主張發(fā)揚(yáng)正氣,抵制不良傾向;講學(xué)習(xí)、講政治、,因此有時(shí)被人覺得過于認(rèn)真、時(shí)間長(zhǎng)了,人們自然會(huì)理解我的處世為人。以公為先,辦事公道,決不人云亦云,見風(fēng)使舵。

  第三、覺悟性高,工作責(zé)任心強(qiáng)。本人能較好得領(lǐng)會(huì)和貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作部署和意圖,工作責(zé)任心較強(qiáng),工作安排周密、細(xì)致,舍得把時(shí)間和精力投入到工作中去。

  第四、具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。本人長(zhǎng)期從事建筑工作,逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,和勤政廉潔的工作作風(fēng)。近年來從事基建管理工作,對(duì)基建的工作有了深刻的了解。因此,按照本人思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人的專業(yè)基礎(chǔ)及目前已從事的工作等綜合因素,我下決心站出來接受組織的考察和群眾的評(píng)價(jià)。

  第五、綜合協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。近幾年,作為學(xué)校的一員,無論是與本部門內(nèi)部的同志還是與中層干部,在工作配合與交往過程中,我想如果同志們降低一點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)的話,我與大家的合作還是比較愉快的。

  所以,就綜合協(xié)調(diào)能力而言,如果作為基建處處長(zhǎng),我可能還算是一塊可造之材。

  第六、我具有擔(dān)任基建處處長(zhǎng)的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證。辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。?年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各個(gè)方面都取得了一些成績(jī),深得校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

  但成績(jī)只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,我有信心和決心當(dāng)基建處處長(zhǎng)。

  下面,我簡(jiǎn)單的談一下對(duì)基建處處長(zhǎng)的認(rèn)識(shí):

  基建處處長(zhǎng)主要職責(zé)就是組織實(shí)施學(xué);ㄒ(guī)劃,監(jiān)督好學(xué)校的施工隊(duì)伍,對(duì)有問題的工程堅(jiān)決制止,為學(xué)校節(jié)省基建投資資金。并制定學(xué)校各種基建管理制度,做好各種項(xiàng)目計(jì)劃書編制工作,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工程加強(qiáng)管理。同時(shí)還要搞好與其他部門及當(dāng)?shù)卣年P(guān)系,為學(xué)校自身的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)寬松的環(huán)境。

教師聘書模板 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  今天,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來,我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人。

  34年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

  從教以來,我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

  今天,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:

  第一、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生

  三十多年來,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校 管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

  第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

  從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。

  為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。

  第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作

  大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國(guó)樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。

  基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,努力作到以下三點(diǎn):

  第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)盡善盡美。

  第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

  第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。

教師聘書模板 篇10

  根據(jù)工作需要,現(xiàn)聘請(qǐng) 同志為x小學(xué)工作人員,主要負(fù)責(zé) 方面的工作。

  甲方:聘任單位(蓋章)

  乙方:應(yīng)聘人員(簽字)

  根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于在事業(yè)單位聘用制工作領(lǐng)導(dǎo)小組的聘用制度意見的通知》和上級(jí)關(guān)于人員聘用制度實(shí)施意見的文件精神,以及《李嶺小學(xué)關(guān)于人員聘用的實(shí)施意見》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:

  一、甲方聘任乙方 職務(wù),聘期從x年xx月xx日至x年xx月xx日。

  二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績(jī),提出連聘和解聘的意見,并通知乙方。 三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):

  1、擁護(hù)中國(guó)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的教育政策,實(shí)施素質(zhì)教育,遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,做學(xué)生的表率。

  2、自覺遵守《中華人民共和國(guó)教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī),以及《李嶺小學(xué)教師管理規(guī)定》,愛崗敬業(yè),自覺執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)制度,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做一個(gè)讓學(xué)校滿意、社會(huì)各界尊重、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生愛戴的人民教師。

  四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

  五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘,需雙方協(xié)商同意后,報(bào)請(qǐng)中心校批準(zhǔn)。

  六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。

  1、在聘任期內(nèi)違法合同的,連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的。

  2、在試用期內(nèi)被證明不符合本崗位要求又不同意單位調(diào)整工作的。

  3、違反工作規(guī)定或操作規(guī)程,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職、造成嚴(yán)重后果的。

  4、未經(jīng)單位同意在外兼職,嚴(yán)重影響本職工作,或嚴(yán)重?fù)p害本單位合法權(quán)利的。

教師聘書模板 篇11

  (編號(hào):)

  甲方:聘任單位(章): 年xx月xx日 單位負(fù)責(zé)人(章):x年xx月xx日

  乙方:應(yīng)聘人員(簽字):x年xx月xx日

  根據(jù)《甘泉縣中小學(xué)教師職工聘任辦法》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:

  一、甲方聘任乙方 職務(wù),聘期從至。

  二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績(jī),提出連聘和解聘意見,并通知乙方。

  三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):

  四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

  五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的 權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前解聘或辭聘,須雙方協(xié)商同意后,報(bào)請(qǐng)主管部門批準(zhǔn)。

  六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。

  1、 違反國(guó)家政策法規(guī),受開除留用處分的人員;

  2、 工作嚴(yán)重失職,造成重大損失或?qū)俪鲆话闶鹿识苌俑倪M(jìn)的人員;

  3、 拒絕接受組織分配,屢犯校規(guī)校紀(jì)者;

  4、 在一年內(nèi),病、事假累計(jì)達(dá)六個(gè)月,聘任時(shí)仍不能正常工作的人員;

  5、 不能完成規(guī)定工作量的人員;

  6、 連續(xù)曠工七天或全年累計(jì)曠工十四天的人員;

  七、甲方對(duì)乙方在聘任期內(nèi)的業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、 工作成績(jī)和任務(wù)執(zhí)行情況等,要進(jìn)行定期和不定期的考核,考核結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案,作為獎(jiǎng)懲和能否連聘的依據(jù)。

  八、甲乙雙方在執(zhí)行聘約期間發(fā)生爭(zhēng)議,主管部門予 以仲裁。

  九、本聘約從簽訂日起有法律效力。

  根據(jù)工作需要,現(xiàn)聘請(qǐng) 同志為x小學(xué)工作人員,主要負(fù)責(zé) 方面的工作。

  甲方:聘任單位(蓋章)

  乙方:應(yīng)聘人員(簽字)

教師聘書模板 篇12

  根據(jù)工作需要,現(xiàn)聘請(qǐng) 同志為李嶺小學(xué)工作人員,主要負(fù)責(zé) 方面的工作。

  甲方:聘任單位(蓋章)________

  乙方:應(yīng)聘人員(簽字)________

  根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于在事業(yè)單位聘用制工作領(lǐng)導(dǎo)小組的聘用制度意見的通知》和上級(jí)關(guān)于人員聘用制度實(shí)施意見的文件精神,以及《李嶺小學(xué)關(guān)于人員聘用的實(shí)施意見》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:

  一,甲方聘任乙方________職務(wù),聘期從201*年9月1日至20xx年8月31日。

  二,任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績(jī),提出連聘和解聘的意見,并通知乙方。

  三,乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):

  1,擁護(hù)中國(guó)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的教育政策,實(shí)施素質(zhì)教育,遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,做學(xué)生的表率。

  2,自覺遵守《中華人民共和國(guó)教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī),以及《李嶺小學(xué)教師管理規(guī)定》,愛崗敬業(yè),自覺執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)制度,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。

  3,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做一個(gè)讓學(xué)校滿意,社會(huì)各界尊重,家長(zhǎng)滿意,學(xué)生愛戴的人民教師。

  四,甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

  五,甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘,需雙方協(xié)商同意后,報(bào)請(qǐng)中心校批準(zhǔn)。

  六,具有以下情況之一者,可以解除聘約。

  1,在聘任期內(nèi)違法合同的,連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的。

  2,在試用期內(nèi)被證明不符合本崗位要求又不同意單位調(diào)整工作的。

  3,違反工作規(guī)定或操作規(guī)程,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職,瀆職,造成嚴(yán)重后果的。

  4,未經(jīng)單位同意在外兼職,嚴(yán)重影響本職工作,或嚴(yán)重?fù)p害本單位合法權(quán)利的。

  X小學(xué)

  ____年____月____日

教師聘書模板 篇13

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。

  我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級(jí),XX市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證。現(xiàn)已執(zhí)教13年,我競(jìng)聘的崗位是語文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢(shì):

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊(cè)同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為XX區(qū)先進(jìn)教育工作者,20xx年被評(píng)為XX縣優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。

  四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為學(xué)校的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

教師聘書模板 篇14

  根據(jù)聘任制有關(guān)規(guī)定,經(jīng)協(xié)商,______學(xué)校同意聘任_______同志在本校任教,聘期為一年,____年____月起,至____年____月止,簽訂《聘約》如下:

  一、崗位職責(zé)與任務(wù):

  1、承擔(dān)一門或兩門參加學(xué)業(yè)統(tǒng)測(cè)的學(xué)科的教育教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī),教學(xué)質(zhì)量達(dá)到學(xué)校要求。接受、完成學(xué)校安排的代課頂崗任務(wù)。

  2、經(jīng)常反復(fù)、系統(tǒng)全面地按學(xué)校要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育,不出現(xiàn)學(xué)生安全事故和各種責(zé)任事故。

  3、擔(dān)任班主任,在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

  4、做好分管的學(xué)校工作,按時(shí)完成和上交安排的各種材料,拒絕或拖沓完成,學(xué)校將給予解聘。

  5、完成學(xué)校交辦的其它工作。認(rèn)真搞好政治學(xué)習(xí),遵守學(xué)校關(guān)于政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)定。

  二、聘任雙方權(quán)力與義務(wù):

  1、受聘者應(yīng)無條件服從學(xué)校的工作調(diào)配和管理,認(rèn)真履行崗位職責(zé)與任務(wù)。

  2、受聘者不能出現(xiàn)破壞學(xué)校團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、陽奉陰違、影響學(xué)校聲譽(yù)的言行。否則學(xué)校有權(quán)予以解聘。

  3、受聘者可以對(duì)學(xué)校教育教學(xué)及管理工作提出意見和建議,并通過教職工會(huì)等形式參與學(xué)校的民主管理。

  4、受聘者應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表、教書育人。

  學(xué)校簽章:___________ 校長(zhǎng)簽字:_________

  受聘教師簽字:___________

  20____年____月

教師聘書模板 篇15

  茲聘任(續(xù)聘) ______ 同志為 ______ 學(xué) ______ 級(jí)教師。

  聘任(續(xù)聘)期為 ______ 年。從 ______ 年 ______ 月至 ______ 年 ______ 月。

  聘期內(nèi)享受以下權(quán)利和履行以下義務(wù)。

  1、 享受 ______ 學(xué) ______ 級(jí)教師的政治經(jīng)濟(jì)生活待遇。

  2、年度及屆滿考核優(yōu)秀,成績(jī)突出,在職務(wù)崗位空缺內(nèi)擇優(yōu)推薦晉升,能履行職責(zé)可繼續(xù)聘任;基本能履行職責(zé),可繼續(xù)聘任,但必須限期一年內(nèi)改進(jìn);不能履行職責(zé),不能完成任期目標(biāo),解除聘任,改作其他工作或低一級(jí)職務(wù)聘任。

  3、努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨和路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,品德言行堪為學(xué)生的表率,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生, 教書育人, 使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展。努力做好本職工作,并在完成本職工作前提下,結(jié)合工作需要,努力進(jìn)修,提高教育和學(xué)術(shù)水平。

  4、擔(dān)任 ______ 中(小)學(xué) ______ 年級(jí) ______ 學(xué)科教學(xué)工作,每周任課 ______ 節(jié),另承擔(dān) ______ 等工作。

  5、(上課、備課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改的要求)

  6、(教育教學(xué)效果的要求)

  7、(其它工作,包括教研組、班主任、團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)青年教師等工作)

  聘任單位 ____________

  聘任單位負(fù)責(zé)人 _____________

  被聘任人 ___ 年 ___ 月 ___ 日

教師聘書模板 篇16

  根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于在事業(yè)單位聘用制工作領(lǐng)導(dǎo)小組的聘用制度意見的通知》和上級(jí)關(guān)于人員聘用制度實(shí)施意見的文件精神,以及《李嶺小學(xué)關(guān)于人員聘用的實(shí)施意見》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:

  一、甲方聘任乙方 職務(wù),聘期從x年xx月xx日至x年xx月xx日。

  二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績(jī),提出連聘和解聘的意見,并通知乙方。 三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):

  1、擁護(hù)中國(guó)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的教育政策,實(shí)施素質(zhì)教育,遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,做學(xué)生的表率。

  2、自覺遵守《中華人民共和國(guó)教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī),以及《李嶺小學(xué)教師管理規(guī)定》,愛崗敬業(yè),自覺執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)制度,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做一個(gè)讓學(xué)校滿意、社會(huì)各界尊重、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生愛戴的人民教師。

  四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

  五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘,需雙方協(xié)商同意后,報(bào)請(qǐng)中心校批準(zhǔn)。

  六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。

  1、在聘任期內(nèi)違法合同的,連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的。

  2、在試用期內(nèi)被證明不符合本崗位要求又不同意單位調(diào)整工作的。

  3、違反工作規(guī)定或操作規(guī)程,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職、造成嚴(yán)重后果的。

  4、未經(jīng)單位同意在外兼職,嚴(yán)重影響本職工作,或嚴(yán)重?fù)p害本單位合法權(quán)利的。

教師聘書模板 篇17

  (編號(hào):)

  甲方:聘任單位(章): 年xx月xx日 單位負(fù)責(zé)人(章):x年xx月xx日

  乙方:應(yīng)聘人員(簽字):x年xx月xx日

  根據(jù)《甘泉縣中小學(xué)教師職工聘任辦法》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:

  一、甲方聘任乙方 職務(wù),聘期從至。

  二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績(jī),提出連聘和解聘意見,并通知乙方。

  三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):

  四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

  五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的 權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前解聘或辭聘,須雙方協(xié)商同意后,報(bào)請(qǐng)主管部門批準(zhǔn)。

  六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。

  1、 違反國(guó)家政策法規(guī),受開除留用處分的人員;

  2、 工作嚴(yán)重失職,造成重大損失或?qū)俪鲆话闶鹿识苌俑倪M(jìn)的人員;

  3、 拒絕接受組織分配,屢犯校規(guī)校紀(jì)者;

  4、 在一年內(nèi),病、事假累計(jì)達(dá)六個(gè)月,聘任時(shí)仍不能正常工作的人員;

  5、 不能完成規(guī)定工作量的人員;

  6、 連續(xù)曠工七天或全年累計(jì)曠工十四天的人員;

  七、甲方對(duì)乙方在聘任期內(nèi)的業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、 工作成績(jī)和任務(wù)執(zhí)行情況等,要進(jìn)行定期和不定期的考核,考核結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案,作為獎(jiǎng)懲和能否連聘的依據(jù)。

  八、甲乙雙方在執(zhí)行聘約期間發(fā)生爭(zhēng)議,主管部門予 以仲裁。

  九、本聘約從簽訂日起有法律效力。

教師聘書模板 篇18

  尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫,男,現(xiàn)年33歲,漢族,家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  首先,我教學(xué)已13多年,在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生 實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好課后輔導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

  其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。

  再次,作為一名教師,能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠(chéng)懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人 得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時(shí)到校,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生, 為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自 身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

  申請(qǐng)人:

  20xx年x月x日

教師聘書模板 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  今天,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來,我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人。34年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

  從教以來,我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

  今天,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:

  第一、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生

  三十多年來,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校 管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

  第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

  從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。

  第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作

  大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國(guó)樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。

  基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,努力作到以下三點(diǎn):

  第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)盡善盡美。

  第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

  第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。

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