教職工管理制度（通用18篇）
教職工管理制度 篇1
一、凡借閱學(xué)校檔案者，必須按規(guī)定進(jìn)行書面登記。
二、如摘抄、拍照、復(fù)制所查檔案內(nèi)容，需經(jīng)檔案管理人員同意，其中涉密內(nèi)容需抄錄、復(fù)制，要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，且只允許在檔案室內(nèi)進(jìn)行。
三、閱檔者須承擔(dān)所借閱檔案的.安全、保密責(zé)任，自覺、仔細(xì)地保護(hù)好檔案，維護(hù)檔案的本來面貌，不得涂改、勾劃、裁剪、拆散、抽頁、調(diào)換或擅自復(fù)印、轉(zhuǎn)借他人，對損壞檔案者，學(xué)校依據(jù)檔案法，視情節(jié)輕重予以處理。
四、復(fù)印檔案，須經(jīng)檔案室同意，復(fù)印證件、絕密文件、材料，須經(jīng)辦公室主任批準(zhǔn)，重要文件由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并做好登記。
五、借閱人員退還檔案時(shí)，檔案管理人員當(dāng)面清點(diǎn)檔案數(shù)量，檢查案卷有無損壞，文件是否齊全，交接完畢后借閱人員方可離開，如發(fā)現(xiàn)有損壞、丟失的情況，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告并立即追究相關(guān)人員責(zé)任。
校內(nèi)人員借閱：
1、學(xué)校各處室或人員查閱本處室或人員工作范圍內(nèi)檔案可直接到檔案室調(diào)閱，非本處室或人員工作范圍內(nèi)的檔案查閱須經(jīng)辦公室主任或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；
2、原則上檔案不準(zhǔn)帶出檔案室，因工作需要帶出時(shí)，須經(jīng)辦公室主任批準(zhǔn)，重要文件由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，辦理借閱手續(xù)，并按期歸還。
校外人員借閱：
1、持單位介紹信、憑有效身份證明、經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可辦理借閱手續(xù)查閱檔案；
2、檔案不準(zhǔn)帶出檔案室，如有特殊情況，可提供檔案復(fù)印件。
教職工管理制度 篇2
1、教師必須按課表規(guī)定準(zhǔn)時(shí)上課，準(zhǔn)時(shí)參加教研活動，準(zhǔn)時(shí)參加教職工大會、政治學(xué)習(xí)及其他通知規(guī)定應(yīng)該出席的會議和活動。切實(shí)遵守《職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表；班主任必須堅(jiān)持全方位管理，全面處理班級事務(wù)；職員、職工必須堅(jiān)守工作崗位。
2、教職工因事、因病請假，必須事先按程序辦理書面請假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗，否則視為曠工曠課。如因特殊情況來不及事先書面請假的，事后應(yīng)說明情況，補(bǔ)辦書面請假手續(xù)。如無正當(dāng)理由或無書面假條的，仍按曠工曠課處理。
3、教師不得擅自調(diào)課，如因工作或其它原因，需要調(diào)課的，須經(jīng)教導(dǎo)處同意，否則私調(diào)雙方均以事假缺課處理。
4、教師上課必須準(zhǔn)備好教案（紙質(zhì)教案或電子教案），按《教學(xué)工作常規(guī)》規(guī)定的數(shù)量和質(zhì)量要求布置作業(yè)，要注意教態(tài)、儀容、儀表，一般不坐著講課，上課不會客、不接聽手機(jī)、不吸煙、不做任何與教學(xué)無關(guān)的事；夏天不得穿背心、超短裙、拖鞋上班。
5、教師必須按規(guī)定上好輔導(dǎo)課，按時(shí)上交教學(xué)計(jì)劃、成績統(tǒng)計(jì)、工作總結(jié)及學(xué)校要求的其他材料。認(rèn)真制卷、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)、分析。學(xué)期結(jié)束接受學(xué)生測評及學(xué)校考評。
6、因公需外出，須提前1天報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門，以便提前安排工作。
7、教職工必須按時(shí)按質(zhì)按量完成本職工作。因拖拉積壓的工作任務(wù)，在工作時(shí)間外突擊者一律不作加班處理，不發(fā)加班費(fèi)，貽誤工作視為失職或教學(xué)事故。
（二）考勤制度
1、教職工凡因病、事、喪、產(chǎn)等原因，確需請假者必須履行請假手續(xù)，未經(jīng)批準(zhǔn)，不準(zhǔn)擅自離開工作崗位。
2、教職工請假一天以上，請假條經(jīng)各處室主任和領(lǐng)導(dǎo)審批同意后需交辦公室備案，返校后及時(shí)到辦公室銷假，一天之內(nèi)的請假可先由各處室登記備案，月底交辦公室。
3、教導(dǎo)處堅(jiān)持逐節(jié)進(jìn)課堂考勤。凡通知臨時(shí)代課或調(diào)課的教師，未經(jīng)準(zhǔn)假登記且不能及時(shí)到崗者，一律按正課的遲到或誤課論處。
4、大病恢復(fù)、帶病工作等特殊情況，學(xué)校在其做好常規(guī)、不影響正常工作的前提下，酌情予以短期特殊照顧。
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1、凡請病、事假（特殊情況除外）均要嚴(yán)格按以下程序辦理書面請假手續(xù)：
在各處室主任處（行管人員在辦公室，后勤人員在總務(wù)處，教師在教務(wù)處）領(lǐng)取請假申請單，逐級報(bào)各處室主任——分管校長——校長——假條（2份），一份交校長室、一份交相關(guān)處室主任保存。1天內(nèi)由各處室主任批準(zhǔn)，1-3天由分管校長批準(zhǔn)，4-15天由校長批準(zhǔn)，15天以上由學(xué)校支委會集體討論報(bào)市教育局批準(zhǔn)。情況緊急，可先向分管校長請假，但必須在約定時(shí)間內(nèi)按時(shí)補(bǔ)辦書面請假手續(xù)，假期計(jì)算從請假之日起至銷假之日止（含雙修日）。
2、凡不請假者，或無書面假條，或不按程序逐級請假的均視為曠課或曠工。無病假相關(guān)證明的，視為事假處理。
3、請假人假期已滿需繼續(xù)請假的，應(yīng)提前一天辦好續(xù)假手續(xù)，以便安排工作。
4、學(xué)校及教研組，處室的各種活動、會議均為考勤時(shí)間。婚假、產(chǎn)假、喪假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5、請假期滿，應(yīng)及時(shí)向各處室主任銷假。
6、各部門負(fù)責(zé)人審批時(shí)，應(yīng)全面了解請假人的工作情況，協(xié)商工作調(diào)整方案（含調(diào)課處理意見），并報(bào)告上一級主管領(lǐng)導(dǎo)。對準(zhǔn)假后造成誤課、誤工的，將追究負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任。
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1、婚假：職工晚婚的，（女23周歲以上，男25周歲以上）的給假15天，包括公休日和法定假日；非晚婚給假3天，不包括公休日和法定假日；在寒暑假結(jié)婚的，不另給假期。
2、喪假：直系親屬（父母、配偶和子女）及岳父母、公婆、祖父母、外祖父母給假3天，其他非直系親屬不給假；去外地料理喪事的，根據(jù)路程遠(yuǎn)近，另給予路程假，最多不超過7天。
3、符合計(jì)劃生育規(guī)定生育的女教職工，給予產(chǎn)假90天（遇寒暑假可順延），其中產(chǎn)前要求安排適當(dāng)天數(shù)休息的，休息天數(shù)計(jì)算在90天產(chǎn)假之內(nèi)，在產(chǎn)假期間領(lǐng)取《獨(dú)生子女父母光榮證》的，另增加產(chǎn)假三十天，男方享受護(hù)理假十五天。晚育的（女24歲以上初產(chǎn)婦）增加產(chǎn)假30天，難產(chǎn)、剖腹、III度會陰破裂加15天，每多生育一個(gè)嬰兒加15天。計(jì)劃生育嚴(yán)格實(shí)施一孩上環(huán)，二孩結(jié)扎的節(jié)育措施，帶環(huán)受孕，人工流產(chǎn)（不滿四個(gè)月）的'給假15天。
4、產(chǎn)假期滿后，上班母乳喂養(yǎng)嬰兒的，每天給上下午各半小時(shí)的哺乳時(shí)間，作正常出勤處理，獨(dú)生子女不滿5周歲患病住院可給予夫婦一方3—7天公假陪護(hù)。
5、教職工本人生病住院，年內(nèi)可給7天以內(nèi)的病假（重大疾病患者，學(xué)校將酌情另行處理）。
6、教職工直系親屬（父母、配偶、子女）生大病，住院手術(shù)，可請護(hù)理假2天。另根據(jù)路程遠(yuǎn)近，給予路程假，最多不超過4天。
7、因工作調(diào)動或拆遷需要搬家的，給予2天以內(nèi)的搬家假。另根據(jù)路程遠(yuǎn)近，給予路程假，最多不超過4天。
8、子女考上外地大學(xué)，一次性給予2天以內(nèi)的護(hù)送假。另根據(jù)路程遠(yuǎn)近，給予路程假，最多不超過4天。
注：以上待遇假均為連續(xù)假，本市內(nèi)一律不給路程假。對堅(jiān)持上班，放棄待遇假的教職員工，學(xué)校計(jì)入個(gè)人年度考核，突出者學(xué)校將酌情給予獎勵。
9、在不連續(xù)請假，不影響工作（最多只能微調(diào)課表）的情況下，工齡10——20年，或工齡20年以上的教職工，每學(xué)年可有6天或10天的零星待遇假。
（五）�。ㄊ拢┘倨诘挠�(jì)算
連續(xù)�。ㄊ拢┘僦杏黾倨诘模倨诤蠹瓷蠉徆ぷ鞯模。ㄊ拢┘偎阒良倨谇�，假期后仍不能上崗工作的，則應(yīng)將假期計(jì)入�。ㄊ拢┘贂r(shí)間。
�。┙虒W(xué)紀(jì)律在年終獎和工資津貼的體現(xiàn)
1、教職工病事假一律按30元/天的標(biāo)準(zhǔn)扣發(fā)，年終全勤獎按5元/天扣發(fā)。
2、職工曠工，月工資津貼扣80元/天，年度全勤獎加扣40元/天。教師誤課、私自調(diào)課，工資津貼扣40元/節(jié)，年度全勤獎加扣20元/節(jié)。教師無故不參加教研活動，教職工無故不參加集會，一律按誤課一節(jié)論處。連續(xù)曠工15天以上，予以解聘。
4、教師上課無教案、接聽手機(jī)和抽煙者，月工資津貼扣10元/次；年終獎加扣10元/次。
5、教師上課遲到10分鐘及其以上，視誤課一節(jié)處理；遲到5分鐘以內(nèi)，月工資津貼扣5元/次；遲到10分鐘以內(nèi)，月工資津貼扣10元/次。早自習(xí)遲到5分鐘以上，停發(fā)早自習(xí)津貼，無故缺席者視誤課半節(jié)處理。遲到時(shí)間累計(jì)計(jì)入年終獎和年度目標(biāo)考核中。
6、教職工擅自拖延報(bào)表或計(jì)劃總結(jié)等而影響學(xué)校工作進(jìn)度的，月工資津貼扣15元/天；年終獎，視情節(jié)一項(xiàng)扣20元—100元。
7、未經(jīng)授權(quán)，任何人私自向?qū)W生收取費(fèi)用的，除退回全部費(fèi)用外，月工資津貼扣200元，并承擔(dān)其行為造成的后果，不享受年終獎。
8、體罰學(xué)生，除承擔(dān)其行為造成的后果外，視情節(jié)輕重，月工資津貼扣50——200元/次；年終獎扣50—200元/次。情節(jié)嚴(yán)重的，予以解聘。
9、損壞公物（或保管不當(dāng)造成損失），或收費(fèi)失誤者照價(jià)賠償。
10、吵架、打架的雙方，或在校內(nèi)罵人、無理取鬧、惡意中傷他人或擾亂會場紀(jì)律者，除承擔(dān)其行為造成的后果外，工資津貼扣200元/次；年終獎扣50—200元/次。情節(jié)嚴(yán)重的，予以待崗或解聘。
11、違反計(jì)劃生育者按國家計(jì)劃生育管理辦法執(zhí)行。
12、違反操作造成事故者，視情節(jié)輕重，月工資津貼扣50—200元/次；年終獎扣50——200元/次；情節(jié)嚴(yán)重的，予以解聘。
注：違紀(jì)行為處理程序：部門調(diào)查——書面報(bào)告校長室——校辦備案、按章執(zhí)行。
教職工管理制度 篇3
為了規(guī)范教職工請假制度，保證正常的教育教學(xué)秩序，為績效工資發(fā)放提供準(zhǔn)確依據(jù)，根據(jù)有關(guān)精神，結(jié)合南溝中心校各校實(shí)際，特制定南溝中心校教職工請假制度。
一、中心各校教師請假首先要履行請假手續(xù)
1、病假要有鎮(zhèn)級以上醫(yī)院的證明或診斷建議書（三天內(nèi)），并向教導(dǎo)處提交請假條，待準(zhǔn)假后方可按病假執(zhí)行，請病假三天以上七天以下者需向中心校提交有關(guān)手續(xù)，準(zhǔn)假后方可執(zhí)行（縣級醫(yī)院證明或診斷建議書）。七天以上病假需持縣級以上醫(yī)院證明并詳細(xì)批注病因、休息時(shí)間（主治醫(yī)生簽名），經(jīng)中心校準(zhǔn)假報(bào)準(zhǔn)聯(lián)校批準(zhǔn)后方可按病假對待。
2、事假要由請假人提前向?qū)W校教導(dǎo)處提出請假申請，并寫出請假條（二天內(nèi)），待學(xué)校批準(zhǔn)后方可準(zhǔn)假。
二、凡正常請假一學(xué)期在三天（含病事假）之內(nèi)的不扣其工資與考核分，一學(xué)期請假在三天以上的，則從第三天開始每多出一天扣0.1分（總分內(nèi)扣含績效考核和量化考核），上不封頂。一學(xué)期連續(xù)請假在七天之內(nèi)的每天扣出30元上交學(xué)校財(cái)務(wù)，作為頂課教師的`報(bào)酬，一學(xué)期連續(xù)請假在七天以上的則按其工資總額（不含績效工資）的30%扣除上交財(cái)務(wù)，作為代課工資。一學(xué)期請假一個(gè)月以上含一個(gè)月的則按全月扣除。連續(xù)請假在三個(gè)月以上（含星期六、日）則連續(xù)計(jì)算扣除，其中代課教師減半執(zhí)行。
三、一學(xué)期當(dāng)中，兩個(gè)早退按半天事假對待，三個(gè)遲到按半天事假對待。凡無故者第一次交學(xué)校60元（代課教師減半），如出現(xiàn)第二次無故者則停發(fā)其績效工資（當(dāng)年的），如有屢教不改者則勸戒談話辭去工作。上報(bào)上級教育主管部門。
四、婚、喪、產(chǎn)假按區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定（國家規(guī)定）執(zhí)行。
五、本辦法如有與上一級教育部門有關(guān)教職工請假制度相抵觸的則按上級制度執(zhí)行。
另：
1、凡借故小病大養(yǎng)，無病請假，無事生非的教職工一經(jīng)核實(shí)，或有人反映則按無故處理。
2、凡請假病假，開假證明或以其他“正當(dāng)借口”請假而從事第二職業(yè)含做家務(wù)、幫工、經(jīng)商者一經(jīng)核實(shí)扣除其全年工資含績效工資，停發(fā)下年度工資，并上報(bào)區(qū)教育局處理。
以上制度實(shí)用于南溝中心全體教職工含代課教師。經(jīng)全體教職工大會討論通過后執(zhí)行。
說明：如確有因身體原因不能從事教育教學(xué)工作，原則上病假在半年以上者由本人提出申請并提供相關(guān)病例與證明，原件、復(fù)印件，由中心上報(bào)聯(lián)校與教育局，可辦理相關(guān)的病休手續(xù)。
南溝中心校
20xx.9
教職工管理制度 篇4
一、全體教職工必須自覺履行崗位職責(zé)，堅(jiān)守工作崗位。
二、上班、下班時(shí)間規(guī)定
上班：上午和下午上班，必須在第一節(jié)預(yù)備鈴打響前到崗。
下班：按作息時(shí)間表第四節(jié)課、第八節(jié)課畢時(shí)間為下班時(shí)間，第四節(jié)、第八節(jié)無課的教師或教輔人員可提前15分鐘下班。
早晚輔導(dǎo)：凡有輔導(dǎo)任務(wù)的教師必須提前5分鐘到崗。
三、嚴(yán)格請假制度，堅(jiān)持做到有事先請假，請假后再離崗。
四、嚴(yán)格加強(qiáng)出勤管理，加大查崗力度。學(xué)校辦公室全面負(fù)責(zé)教職工的出勤管理，教務(wù)處分管教師和教輔人員的出勤，政教處分管生活教師、清潔工、校醫(yī)、門衛(wèi)的出勤、總務(wù)處分管食堂職工和后勤服務(wù)人員的出勤。門衛(wèi)將對教職工上下班不按時(shí)進(jìn)出校門的情況以及白天工作時(shí)間私自走出校門的情況進(jìn)行詳細(xì)記載，以作為在崗考核的重要依據(jù)。教職工在白天工作時(shí)間內(nèi)非因公出校門，一律以離崗論處。
五、堅(jiān)持出勤與工資掛鉤：上班遲到、早退一次或上課、輔導(dǎo)遲到、早退一次扣工資20元，曠課一節(jié)扣工資50元；曠工1天扣工資100元，曠工2天扣除總工資的50%，曠工3天扣除當(dāng)月全部工資，曠工4天作辭退處理。
教職工管理制度 篇5
一、職責(zé)分工
教職工防護(hù)組（人事處和離退休處）負(fù)責(zé)全校教職工和離退休人員的疫情防控“日報(bào)告、零報(bào)告”，做好疫情防控政策的宣傳、引導(dǎo)，配合學(xué)校各疫情防控組開展工作。各二級單位負(fù)責(zé)本單位在職和退休職工的日常管理，要強(qiáng)化主體責(zé)任，明確二級單位黨政主要負(fù)責(zé)同志是疫情防控第一責(zé)任人，切實(shí)擔(dān)負(fù)起管控責(zé)任。全體教職工和離退休人員要認(rèn)真配合學(xué)校落實(shí)防控任務(wù)，依法履行防控義務(wù)。在校內(nèi)生活區(qū)居住的，還要履行家屬（共同居住人員）的疫情防控工作；在校外居住的，如家屬（共同居住人員）出現(xiàn)疑似或確診病例也要及時(shí)向教職工防護(hù)組報(bào)告。
二、教職工疫情防控日常管理
1.嚴(yán)格落實(shí)每日體溫檢測和“日報(bào)告、零報(bào)告”制度
全體教職工要堅(jiān)持每日體溫檢測，按本單位規(guī)定時(shí)間向單位報(bào)告體溫?cái)?shù)據(jù)；有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀的要立即主動報(bào)告本單位。離退休人員、在校內(nèi)生活區(qū)居住的教職工家屬（共同居住人員），有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀的，要立即主動報(bào)告本單位或離退休處。
各單位要嚴(yán)格按照學(xué)校要求，持續(xù)做好教職工（含在學(xué)校生活區(qū)居住的離退休職工）身體健康摸排，做到全面、精細(xì)、精準(zhǔn)，確保不漏一戶、不落一人，繼續(xù)落實(shí)好“日報(bào)告、零報(bào)告”制度。
凡是出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀的人員，要填報(bào)《教職工健康信息摸排表》（附件1）報(bào)送本單位匯總后報(bào)送教職工防護(hù)組，并及時(shí)就醫(yī)，做好居家隔離。
2.嚴(yán)格落實(shí)請銷假制度
各單位教職工非必要不離市，不得前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。確需離省的要本單位主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后再由分管校領(lǐng)導(dǎo)審批，省內(nèi)出行的需要單位主要負(fù)責(zé)人審批，領(lǐng)導(dǎo)干部離校的要校領(lǐng)導(dǎo)審批。所有人員出行前要將批準(zhǔn)好的《疫情期間出行審批表》（附件2）發(fā)到人事處備案。各單位務(wù)必把學(xué)校關(guān)于外出請假的規(guī)定宣傳告知到每一位教職工，統(tǒng)一準(zhǔn)假口徑，杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離市的情況發(fā)生。
教職工請假期滿返肥后要第一時(shí)間銷假，填報(bào)《疫情期間出行銷假表》（附件3）。在表格中要如實(shí)填寫本人行程、同行人員情況。具體可登錄支付寶搜索“疫情防控行程卡”或微信搜索“疫情服務(wù)”進(jìn)入“防疫行程卡”，查詢14天內(nèi)是否到訪過中高風(fēng)險(xiǎn)所在的城市，非綠碼的要主動報(bào)告并咨詢校醫(yī)院或本單位采取必要處置措施。同時(shí)，登錄支付寶搜索“同行查詢”或微信中的國家政務(wù)服務(wù)平臺“同行密切接觸人員自查服務(wù)”，查詢是否存在與確診或疑似患者同行接觸。以上查詢要在銷假表中如實(shí)登記，有情況的立即報(bào)告。
三、離退休人員和家屬疫情防控日常管理
離退休處負(fù)責(zé)離休干部和歸口退休人員的日常疫情防控工作。各二級單位負(fù)責(zé)本單位退休人員的疫情防控工作，重點(diǎn)做好居住在學(xué)校生活區(qū)的離退休職工疫情防控。在學(xué)校生活區(qū)的離退休職工和家屬離開、返回合肥市區(qū)的，均要按照在職人員一樣進(jìn)行報(bào)備（無需審批），報(bào)備到本單位或所在社區(qū)，切實(shí)履行好信息主動報(bào)備義務(wù)。
教職工管理制度 篇6
根據(jù)鄉(xiāng)人民政府加強(qiáng)教師考勤管理的通知，以《鄉(xiāng)學(xué)校管理規(guī)定》作為依據(jù)，為了保證學(xué)校教學(xué)秩序更加正常，特制定以下教職工考勤制度。
1、教師要嚴(yán)格按照總課表上課，嚴(yán)格按照作息時(shí)間開展工作，按時(shí)上下班，不遲到，不早退，不曠課，不私自調(diào)課。私自調(diào)課者，一經(jīng)查出，以曠課記勤。
2、教師有事有病要請假，請病假或請事假應(yīng)先寫好假條經(jīng)行政值日審批，經(jīng)批準(zhǔn)后自己請好教師代課，并在請假條上注明代課人，方可離開。沒有請假條的以曠課記勤。如果代課人缺勤，請假人與代課人雙方都按缺勤記錄。如果請假人因特殊情況需要教務(wù)處安排教師代課的，請假人必須以每節(jié)課10.00元的代課費(fèi)先交錢到學(xué)校。其中事假每次不能超過兩天（含兩天），請病、事假三天以上者，請假條由中心校審批。
3、對于因請事假太多而無法完成教學(xué)任務(wù)的教師，學(xué)校將拒絕批假，重病假經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn)，有縣級醫(yī)院以上證明的，由教務(wù)處安排教師代課。
4、婚假、喪假、產(chǎn)假護(hù)理等按有關(guān)規(guī)定請假，請假期間由教務(wù)處安排教師代課；產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定請假，請假期間課程由學(xué)校安排。
5、因公事由學(xué)校安排外出開會、辦事等公假，出差人應(yīng)在行政執(zhí)日教師處登記，注明做什么公事，并由教務(wù)處安排教師代課。
6、由教務(wù)處安排教師代課的課時(shí)，代課教師每節(jié)課可從學(xué)校領(lǐng)取代課費(fèi)10.00元。
7、為盡量避考勤記錄出現(xiàn)漏洞，避免教師在上報(bào)考勤時(shí)鉆空子。教職工考勤記錄采取由學(xué)校行政班子嚴(yán)格公平公正記勤為主，學(xué)校教師互相監(jiān)督為輔，學(xué)生參與監(jiān)督的形式開展考勤記錄。教師相互監(jiān)督需發(fā)現(xiàn)時(shí)當(dāng)場舉報(bào)，過時(shí)無效。學(xué)生監(jiān)督由班干部在上課5分鐘以后向?qū)W校行政執(zhí)日教師舉報(bào)。
8、教師出勤記錄情況，學(xué)校于每月2日前向全校教職工公布，并經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究決定，簽字蓋章后于每月2日上報(bào)到鄉(xiāng)中心校，由鄉(xiāng)中心校統(tǒng)一上報(bào)鄉(xiāng)政府。教師的各種缺勤記錄，由鄉(xiāng)政府根據(jù)《平山鄉(xiāng)學(xué)校管理規(guī)定》第55條相關(guān)條款執(zhí)行懲罰。
教職工管理制度 篇7
一、考勤細(xì)則
（1）工作時(shí)間
1、教職工每天工作八小時(shí)。（不含突發(fā)性活動如開例會等）
2、依幼兒園工作需要，各部門人員進(jìn)行輪流值班。
�。�2）病事假審批：
教職工請假一日內(nèi)（含），由副園長審批，請假三日內(nèi)（含），由園長審批。超過規(guī)定時(shí)間報(bào)董事長辦公室批準(zhǔn)。出勤統(tǒng)計(jì)由會計(jì)負(fù)責(zé)。
�。�3）考勤執(zhí)行：
每日上、下班教職工由本人打卡進(jìn)行考勤，考勤期間未打卡或在崗者，視為曠工。
�。�4）臨時(shí)性任務(wù)：
經(jīng)園務(wù)會通過的臨時(shí)加班任務(wù)，按正常上班記錄考勤。
�。�5）公假：
1、公假不影響考勤。
2、以下情況為公假：
①因工作需要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)參加的學(xué)習(xí)及開會。
�、谠诒緢@工作滿三年，符合晚婚育的婚假、產(chǎn)假。
�、蹏曳ǘǖ墓僖試乙�(guī)定為準(zhǔn)，本單位適用。
�。�6）、遲到、早退
1、教職工遲到、早退1-10分鐘每次扣月基本工資10%，遲到、早退11-20分鐘每次扣基本工資20%，遲到、早退21-30分鐘每次扣月基本工資30%；每月遲到、早退超過三次者，取消當(dāng)月評優(yōu)資格，取消當(dāng)期調(diào)薪資格。
2、遲到早退31-60分鐘每次按曠工半天處理，扣除1天工資；教職工遲到、早退1小時(shí)以上，每次作曠工1天處理，扣除3天工資。曠工一次，取消當(dāng)期評優(yōu)資格，取消當(dāng)期調(diào)薪資格。不能在當(dāng)天遲到后補(bǔ)請假，否則酌情視為曠工。
�。�7）、病假
1、一天以上病假須出具鎮(zhèn)級以上醫(yī)院有效證明，經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意，按園辦發(fā)文執(zhí)行。
2、病假時(shí)間從假條之日起，公休日、節(jié)假日在內(nèi)。
3、除急診外，上班時(shí)間看病不予準(zhǔn)假。
（8）、事假：
1、必須由本人親自處理之事可請事假，事假必須提早一日向園長遞交事假單，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可離園，否則不予準(zhǔn)假。
（9）、曠工：
1、凡無故不上班或未經(jīng)批準(zhǔn)自行離崗者均為曠工。
2、曠工三天以上者，視為自動脫崗，按自行離職處理。
3、曠工一天，扣三天工資，并發(fā)警告單。
4、連續(xù)曠工三天或三天以上者，作自動離職處理，行政辦將提議園長給予辭退或除名，解除與幼兒園簽訂的勞動合同，不再結(jié)算工資。
(10）、調(diào)班
教職工因病、因事倒班或調(diào)休須經(jīng)園長批準(zhǔn)。
(11)、考勤兌現(xiàn)
1、事假期間內(nèi)不發(fā)工資、不享受當(dāng)月全勤獎。
2、參照出勤情況，結(jié)算薪金。
二、打卡考勤制度
1、幼兒園園長以下教職工上下班必須打卡，由幼兒園規(guī)定專職人員負(fù)責(zé)監(jiān)督。
2、規(guī)定穿園服的時(shí)候(每周一—周四及集體活動時(shí))教職工一律穿園服打卡。
3、任何教職工不得代人或委托他人打卡，違者將紀(jì)律處分。
行政辦定期與不定期抽查、核實(shí)教職工打卡情況，抽查結(jié)果必須由在場部門負(fù)責(zé)人或教職工簽認(rèn)。
三、考勤管理的處罰規(guī)定
1、教職工漏打上下班考勤卡（當(dāng)日確有按規(guī)定出勤），一次扣月基本工資10%，二次則扣月基本工資20%，以此類推。
2、教職工漏打上下班考勤卡，由部門主管書面確認(rèn)證明，須在月底前呈交報(bào)告解釋原因，否則不予受理。
3、如因外出公差等特殊原因未打卡者，可寫出書面報(bào)告由部門主管簽名認(rèn)可；但特殊情況每月不得超過五次，超過五次者，報(bào)園長審批。
四、教職工考勤表
�。ㄒ唬┙搪毠た记诒碜鳛槊吭陆Y(jié)算教職工工資的一項(xiàng)重要依據(jù)。
（二）行政辦每月必須按規(guī)定時(shí)間填報(bào)教職工每月的出勤情況，包括每月補(bǔ)休、法定假期、無薪假、年假或其它，將上月之《教職工考勤表》報(bào)送行政辦財(cái)務(wù)處。
五、本教職工考勤管理制度如有與現(xiàn)行《教職工手冊》相沖突，以本教職工考勤管理制度為準(zhǔn)。
教職工管理制度 篇8
一、教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度
1、各學(xué)校要建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)專人負(fù)責(zé)職業(yè)道德培訓(xùn)工作。將職業(yè)道德培訓(xùn)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃。
2、要將教師職業(yè)道德培訓(xùn)作為教師全員培訓(xùn)的必修課，納入教師繼續(xù)教育計(jì)劃，每年不低于10學(xué)時(shí)。對師德建設(shè)不達(dá)標(biāo)教師，要加強(qiáng)師德再培訓(xùn)。
3、所有新任校長、新教師上崗前必須接受教師職業(yè)道德專題培訓(xùn)。
4、培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性、形式多樣性、切合教師實(shí)際，要記錄準(zhǔn)確、反饋及時(shí)，培訓(xùn)結(jié)果要記入教師師德檔案。
5、把教師職業(yè)道德規(guī)范融入教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，把學(xué)到的道德規(guī)范內(nèi)化為自已的觀念意識，在道德認(rèn)識和道德實(shí)踐的相互作用中提升道德素養(yǎng)。
二、教師職業(yè)道德考核制度
1、建立過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)與群眾評價(jià)相結(jié)合、學(xué)校監(jiān)督與社會監(jiān)督相結(jié)合的師德考核體系，依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》、《陵城鎮(zhèn)師德建設(shè)四要、八不承諾》等相關(guān)文件對教師的職業(yè)道德進(jìn)行全面的綜合考核。
2、學(xué)校要采取教師自評和互評、學(xué)生及學(xué)生家長測評、社會評價(jià)與學(xué)校綜合評價(jià)相結(jié)合的方式考核評價(jià)教師師德表現(xiàn)。重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度、育人效果，并將考核結(jié)果記入教師師德檔案。
3、每學(xué)年考核一次，考核結(jié)果分為師德優(yōu)秀、師德良好、師德合格、師德不合格四個(gè)等次。
4、考核工作要貫穿于教師的日常工作之中，日�？己穗S時(shí)記入師德檔案中。師德檔案記實(shí)要有專人負(fù)責(zé)，隨時(shí)，準(zhǔn)確無誤。
5、考核結(jié)果作為評價(jià)教師工作和教師資格認(rèn)定、培養(yǎng)培訓(xùn)、職務(wù)評聘、評優(yōu)晉級、崗位聘任等重要依據(jù)。對師德表現(xiàn)不佳者，要及時(shí)誡勉;對師德總體評價(jià)不合格者，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理;對有嚴(yán)重失德行為、造成嚴(yán)重后果、影響惡劣者將撤銷教師資格并予以解聘，并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
三、教師職業(yè)道德情況報(bào)告制度
1、學(xué)校須及時(shí)向鎮(zhèn)教管會報(bào)告師德建設(shè)中存在的突出問題。
2、認(rèn)真總結(jié)每學(xué)年度教師職業(yè)道德建設(shè)工作，每學(xué)年末上報(bào)上級主管部門。
3、學(xué)校發(fā)生教師重大師德事件，必須在第一時(shí)間上報(bào)鎮(zhèn)教管會。不隱瞞不報(bào)并及時(shí)妥善處理，校長是第一責(zé)任人負(fù)全責(zé)。
4、學(xué)校要高度重視每位教師的職業(yè)道德情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知到責(zé)任教師，并責(zé)成該教師限期整改，并寫出書面整改措施，并對整改情況隨時(shí)督察。
5、學(xué)校中凡發(fā)現(xiàn)有教師違法違規(guī)現(xiàn)象的干部、教職工，不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映，凡視而不見，推委縱容、任其發(fā)展的，學(xué)校將按照情節(jié)和后果追究責(zé)任。
四、教師職業(yè)道德監(jiān)督制度
1、學(xué)校成立教師職業(yè)道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)專人負(fù)責(zé)職業(yè)道德建設(shè)工作，并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報(bào)箱，公開監(jiān)督電話。聘請社會各界人士、學(xué)生家長代表擔(dān)任教師職業(yè)道德建設(shè)行風(fēng)監(jiān)督員，定期向監(jiān)督員征求意見。
2、學(xué)校每學(xué)期要廣泛向?qū)W生、學(xué)生家長及社會群眾征求對本校師德師風(fēng)建設(shè)意見，根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。
3、對以任何方式向?qū)W校舉報(bào)教師有悖師德的行為的，學(xué)校都須進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，確屬個(gè)別教師問題的，由學(xué)校處理解決，對嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范的教師嚴(yán)肅處理，及時(shí)上報(bào)，如不屬師德問題，也要及時(shí)做好解釋、宣傳工作，做到事事有回音，件件有答復(fù)。
4、加強(qiáng)對師德問題舉報(bào)人的保護(hù)，學(xué)校依法保護(hù)師德舉報(bào)人的權(quán)益，凡出現(xiàn)泄露、報(bào)復(fù)、打擊舉報(bào)人的要依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
5、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害,要立即舉報(bào)，爭取保護(hù)。
6、學(xué)校每學(xué)期初要組織廣大教師結(jié)合新時(shí)期要求，確定師德承諾內(nèi)容，與教師簽訂師德建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，向?qū)W生、家長、社會作出遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的鄭重承諾。
五、教師職業(yè)道德檔案管理制度
1、教師師德檔案的管理由學(xué)校師德檔案員具體負(fù)責(zé)，與學(xué)校的業(yè)務(wù)檔案合并建檔，歸入學(xué)校綜合檔案管理。
2、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料，并裝入教師師德檔案：教師師德總結(jié);師德考評自測評分表;教師互評評分表;領(lǐng)導(dǎo)評分表;家長評分表;學(xué)生評分表等相關(guān)資料。
3、按教師獎懲情況，在教師檔案中如實(shí)作好記載。
4、加強(qiáng)庫房管理，做好防盜、避光、防高溫、防火、防潮、防塵、防蟲等工作。
5、嚴(yán)格履行檔案移交、接收等手續(xù)。
6、認(rèn)真做好檔案的鑒定工作，不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改或銷毀，必須首先填寫修改或銷毀情況記載，并由考評小組全體成員簽名方可。
六、教師職業(yè)道德問題一票否決制度
教師有以下情況之一的，實(shí)行一票否決。
1、在教育教學(xué)中，有散布違背黨的方針政策、違背教書育人基本宗旨的言論和行為，或散布封建迷信、淫穢內(nèi)容、傳播非法出版物、傳播宗教，其言行在學(xué)生中造成惡劣影響的。
2、教師因失職造成重大教育教學(xué)、安全責(zé)任事故，給學(xué)生、學(xué)校造成嚴(yán)重?fù)p失的。
3、教師因舉止不文明、行為不端，違反社會公德，造成惡劣社會影響的。
4、在教育科研、職稱評聘、考核評優(yōu)、骨干評定中違背學(xué)術(shù)道德，有弄虛作假、抄襲剽竊等行為，情節(jié)嚴(yán)重的。
5、教師收受、索要學(xué)生或?qū)W生家長錢物，利用學(xué)生家長辦私事的。
6、教師諷刺、侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的。
7、教師按照考試成績給學(xué)生排座位、排名次，張榜公布學(xué)生考試成績，肆意損害學(xué)生自尊心的。
8、教師直接或間接亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)，向?qū)W生推銷各種報(bào)刊、資料或其它商品的。
七、教師職業(yè)道德建設(shè)的宣傳表彰制度
1、學(xué)校要要注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、貢獻(xiàn)卓著的師德先進(jìn)典型，把師德表彰獎勵納入年末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)，按鎮(zhèn)教管會統(tǒng)一布署，公平公正地評選出教師職業(yè)道德建設(shè)中的優(yōu)秀教師。
2、被評為校、鎮(zhèn)、縣級以上的教師職業(yè)道德標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號的教師，學(xué)校要分別記入檔案，并給予不同形式的獎勵。
3、凡被各級政府及教育行政部門授予的“教師職業(yè)道德標(biāo)兵”“教師職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號的教師，學(xué)校要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，樹立師德典型，號召全體教師向其學(xué)習(xí)，進(jìn)而在全社會樹立良好的教師群體形象，弘揚(yáng)高尚師德。
4、充分利用板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體,定期宣傳教師中的優(yōu)秀典范和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡。定期開展專題講座、師德報(bào)告會、優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會等師德教育活動。
教職工管理制度 篇9
一、公假
1、婚假：教職工符合法定年齡，婚假為7天。
2、產(chǎn)假：女教師產(chǎn)前產(chǎn)后給假98天，凡符合晚婚晚育生育第一胎，并領(lǐng)取了《獨(dú)生子女父母光榮證》，增加30天，如系難產(chǎn)或多產(chǎn)者，產(chǎn)假增加十五天。男教師妻子在政策內(nèi)生育，可給護(hù)理假10天。
3、喪假：凡教職工父母、公婆、岳父母病故者，給喪假7天，主要親屬的給喪假3天。
4、住院假：教師因病住院，憑醫(yī)保結(jié)賬單據(jù)，可按住院時(shí)間給予批假，屬于手術(shù)治療的，花費(fèi)在一萬元以上，可增加15天修養(yǎng)假。
5、考試假：教職工參加教學(xué)業(yè)務(wù)方面的各類培訓(xùn)、進(jìn)修，考試期間一律為公假（提供相關(guān)證明）。
說明：（1）以上五種情況在固定期限內(nèi)屬于公假，超出標(biāo)準(zhǔn)的按病事假對待，記扣標(biāo)準(zhǔn)按固定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。（2）住院超過10個(gè)工作日，進(jìn)修、培訓(xùn)超過30個(gè)工作日的，不享受學(xué)期考勤獎。
二、其他假
1、病事假：教師在家休病或有特殊情況，不能正常上班，按以下標(biāo)準(zhǔn)給予扣除：1---5天內(nèi)為公休假，學(xué)校將給滿勤教師每天獎勵40元；6天以上每天扣除60元，不超半個(gè)月者，可去休息日記扣；超過半個(gè)月者連同節(jié)假日連續(xù)記假。
2、哺乳假：教師產(chǎn)假滿后，由于身體原因可給一學(xué)期的哺乳假，哺乳假期間不享受30%的校管績效工資。
3、親情假：教師父母、子女在城內(nèi)醫(yī)院住院期間，教師向教導(dǎo)處提出申請，學(xué)校只考勤教師的上課和會議情況，不考勤其在崗情況。如外出治療者，按事假對待；子女當(dāng)年高考，教師每天可提前離校一節(jié)，但不能影響正常工作。
三、其他考勤
1、守職管理：
（1）學(xué)校在隨機(jī)查崗時(shí)，教師不在學(xué)校，且未向教導(dǎo)處請假，進(jìn)行不同標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)懲處。凡在晨讀或數(shù)輔時(shí)間返校的，每次扣除10元，在綜合評價(jià)中扣除一分；其他時(shí)間查崗不在單位的，每次扣除50元，扣除綜合評價(jià)分5分。
�。�2）凡一學(xué)期內(nèi)，在學(xué)校臨時(shí)查崗中有四次不在學(xué)校的教師，停發(fā)一個(gè)月的校管績效工資；超過10次的，停發(fā)半年校管績效工資。
（3）教師曠工一天者扣除200元，超過三個(gè)工作日或累計(jì)5個(gè)工作日的停發(fā)一個(gè)月的績效工資，并按上級相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
�。�4）教師經(jīng)常性遲到早退，經(jīng)教育仍不改正者，可進(jìn)行一定程度的經(jīng)濟(jì)或組織處分。
2、課堂管理：
教師隨意脫離課堂，按曠工半天對待，扣除100元，一學(xué)期超過三次停發(fā)一個(gè)月績效工資。
3、會議管理：
�。�1）教師因事不能參加學(xué)校的各類會議，請假一次扣除40元，曠會一次扣除100元，如當(dāng)日請假者不累加扣除。
�。�2）會議尚未結(jié)束，提前請假離會的扣除30元，擅自離會的按曠會對待。
�。�3）教師因?yàn)轫斦n誤會的需向組織會議的領(lǐng)導(dǎo)提前請假，方不予扣除。
4、公開課管理：
�。�1）學(xué)校安排的公開課活動，本教研組的人員必須全員參與。因請假不到者，除不累加扣除外，每節(jié)扣除20元；擅自不到者，按曠課對待；因?yàn)轫斦n或領(lǐng)導(dǎo)成員外出工作，不能聽課的需向教研組長提前請假，方不予扣除。
（2）校長按每學(xué)期聽課40節(jié)標(biāo)準(zhǔn)考核，少一節(jié)課扣除20元；專職總務(wù)人員不考核聽課情況。
四、審批權(quán)限：
教職工請假5天內(nèi)由教導(dǎo)處審批登記，并負(fù)責(zé)安排教學(xué)任務(wù)；6——30天由校長審批；一個(gè)月以上由本人寫申請，學(xué)校提出意見，報(bào)教育局審批。校委會成員請假在一個(gè)月內(nèi)由校長審批，一個(gè)月以上由本人寫申請，校長提出意見，報(bào)教育局審批。
五、相關(guān)補(bǔ)充
1、學(xué)校每學(xué)期給滿勤教師獎勵200元，作為考勤的基礎(chǔ)性津貼。其他缺勤按考勤管理辦法在學(xué)期績效工資中扣除。
2、臨時(shí)代課教師請假的記扣標(biāo)準(zhǔn)為其他教師的一半，曠工曠職同其他教師一樣。
3、教職工一學(xué)期內(nèi)請假在一個(gè)月以上者取消當(dāng)年年度考核及職稱評優(yōu)資格。
4、男55周歲，女50周歲以上的教師，如因病需請假，由本人提出申請，通過縣級四部門審批，方可請假或提前離崗，財(cái)政工資全發(fā)，學(xué)校待遇不給。
5、班主任請假在10天以上者，每天另扣除班主任津貼10元，滿一個(gè)月者，班主任本月津貼全部取消。
6、臨時(shí)替代班主任工作者，每天補(bǔ)助10元，連續(xù)兼任一個(gè)月，領(lǐng)取本月班主任所有津貼。
7、由學(xué)校安排教師臨時(shí)接替他人上課者，每節(jié)課補(bǔ)助20元（含作業(yè)批改；輔導(dǎo)課不另外計(jì)課時(shí)），如通過多人相互調(diào)課的，按照課時(shí)差距給予補(bǔ)貼。如不進(jìn)行新課教學(xué)，照班者每節(jié)課補(bǔ)助5元。
8、學(xué)期中途因人事變動，學(xué)校進(jìn)行的工作調(diào)整，教師新增加的課時(shí)不按上條對待，如工作量較重的可給予一定工作補(bǔ)貼。
9、學(xué)校集體安排的加班、開會等，教師出現(xiàn)缺勤、曠工情況，一律按上班時(shí)間缺勤、曠工對待。
教職工管理制度 篇10
一、考勤
(一)加強(qiáng)對教師德、能、勤、績的考核考評，嚴(yán)把考核標(biāo)準(zhǔn)和條件。對一年內(nèi)擅自離崗累計(jì)超過15天以上、不滿30天的，除扣發(fā)離崗期間工資外，年度考核直接定為不合格(或不稱職)，2年內(nèi)不予晉升工資、不予晉升職稱;對連續(xù)擅自離崗15天以上或一年內(nèi)擅自離崗累計(jì)超過30天的，一律作除名處理。
(二)嚴(yán)格請銷假制度。學(xué)校教師因故請假，應(yīng)辦理有關(guān)手續(xù)并按期銷假。請假3天以內(nèi)的，由所在學(xué)校審批;請假3天以上、一周以內(nèi)的，由中心學(xué)校審批;請假一周以上、15天以內(nèi)的，由本人帶給有關(guān)證明，中心學(xué)校同意后，報(bào)縣教育局審批。縣直學(xué)校教師請假一周以內(nèi)的，由學(xué)校審批;一周以上、15天以內(nèi)的，由本人帶給有關(guān)證明，學(xué)校同意后，報(bào)縣教育局審批。請假期滿，應(yīng)及時(shí)銷假。對超假人員以曠工處理，組織上應(yīng)敦促本人及時(shí)回到。如本人堅(jiān)持不回的，從超假之日起扣發(fā)工資;連續(xù)超假15天或一年內(nèi)累計(jì)超假30天以上的，按自動離職處理。各學(xué)校當(dāng)月考勤結(jié)果和工資花名冊在下月1日進(jìn)行公示(不少于3天)，公示后報(bào)中心學(xué)校審核。
(三)禁止中小學(xué)教師不經(jīng)過批準(zhǔn)在外兼課。
二、教師脫產(chǎn)進(jìn)修
(一)各中小學(xué)要根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，科學(xué)合理地安排在職教師脫產(chǎn)進(jìn)修。教師脫產(chǎn)進(jìn)修須經(jīng)學(xué)校同意，報(bào)縣教育局批準(zhǔn)，并與學(xué)校簽訂協(xié)議。脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)期滿應(yīng)及時(shí)回原單位上崗，否則以擅自離崗和協(xié)議規(guī)定條款處理，并償還進(jìn)修期間的工資、福利及有關(guān)培養(yǎng)、管理費(fèi)用。
(二)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自脫產(chǎn)進(jìn)修的，以擅自離崗論處，給予除名處理，其人事檔案等有關(guān)材料轉(zhuǎn)至縣人才交流中心教育分中心，被除名人若外轉(zhuǎn)檔案材料，須償還培養(yǎng)費(fèi)及管理費(fèi)。
三、教師流動
嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人隨意抽調(diào)、借用教師。因?qū)W科課程崗位需求，須調(diào)配解決的，在縣政府下達(dá)的教育編制內(nèi)進(jìn)行調(diào)整，并辦理相關(guān)手續(xù)。
四、教學(xué)管理
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，是檢驗(yàn)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，為此特制訂教學(xué)工作實(shí)施細(xì)則如下：
備課
(一)備課是搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)，是上好課的前提。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)綱和本學(xué)科的目的要求，首先應(yīng)認(rèn)真通讀教材，掌握知識的系統(tǒng)性，明確教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，探討教學(xué)方法。
(二)劃分章節(jié)、課時(shí)，要從教材實(shí)際和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，博覽教學(xué)參考資料，擇取所需，不生搬硬套，照章抄襲。
(三)個(gè)人備課和群眾備課相結(jié)合，允許不一樣意見的爭論和不一樣教法的試驗(yàn)。
(四)經(jīng)常儲備一周的課時(shí)，不許教一節(jié)備一節(jié)，不準(zhǔn)上無準(zhǔn)備的課，每節(jié)課都要寫出礁。
(五)對布置的作業(yè)，教師應(yīng)先作一遍，以便輔導(dǎo)學(xué)生和掌握分量。
(六)實(shí)驗(yàn)課前要做好充分準(zhǔn)備，上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，要教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意人身安全。
(七)認(rèn)真選取教法，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序，做到備教法、備實(shí)驗(yàn)、備教具、備板書、備作業(yè)。
(八)礁書寫要工整、干凈、細(xì)致，要做到六到位：即課時(shí)劃分到位、目的要求到位、重點(diǎn)難點(diǎn)處理到位、教學(xué)過程到位、體現(xiàn)教法到位、布置作業(yè)到位。
(九)要統(tǒng)一教材，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一進(jìn)度。
(十)教務(wù)處協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期檢查礁，一般狀況下，每學(xué)期組織每月檢查。平時(shí)不定期隨時(shí)抽查礁。
上課
(一)上課是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)的總要求培養(yǎng)潛力，發(fā)展智力，拓寬思路。
(二)對每一堂課的安排，要精心構(gòu)思。做到：加強(qiáng)基礎(chǔ)，復(fù)鞏固，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng);難點(diǎn)抓準(zhǔn)，分步克服;例題精選，講述正確;密度合理，分量適中。
(三)提倡啟發(fā)式，廢止注入式。引導(dǎo)學(xué)生通過分析、綜合、比較、推理、決定等思維過程，探索問題的答案，吸收知識營養(yǎng)。提倡學(xué)生發(fā)言，搞活課堂氣氛。
(四)講究教學(xué)藝術(shù)。教師上課時(shí)儀表要端莊，教態(tài)要親切，聲音要宏亮，舉止要恰當(dāng)，幽默不失分寸，嚴(yán)肅切忌呆板。教學(xué)語言要規(guī)范簡練，邏輯性強(qiáng)，生動形象，富有感情。板書要簡明工整，設(shè)計(jì)科學(xué)，布局得當(dāng)。教具使用恰到好處，演示實(shí)驗(yàn)操作正確。
(五)重視課堂練習(xí)。各科課堂教學(xué)要有講有練，透過練習(xí)啟發(fā)較好的學(xué)生，推動中等生，督促差生，實(shí)現(xiàn)教學(xué)均衡，避免兩極分化。促進(jìn)后進(jìn)變先進(jìn)的轉(zhuǎn)化過程。
批改作業(yè)
(一)批改作業(yè)，十固和檢查教學(xué)效果的重要方式，是促進(jìn)學(xué)生對所學(xué)知識的消化和鞏固的手段。要求學(xué)生務(wù)必認(rèn)真作好作業(yè)，教師務(wù)必認(rèn)真批改作業(yè)。
(二)布置作業(yè)要精選，分量要適當(dāng)。要指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)的方法，部分試題要作適當(dāng)提示。要嚴(yán)格要求學(xué)生正確、整潔、按時(shí)、立完成作業(yè)。
(三)教師要認(rèn)真批改作業(yè)，要求是：收發(fā)及時(shí)，批改量夠，整潔認(rèn)真，批語具有指導(dǎo)好處，并且要留有批改記錄。
(四)檢查作業(yè)批改狀況。教務(wù)處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期不定期檢查學(xué)生作業(yè)，檢查的資料主要是：作業(yè)次數(shù)，每班本數(shù)，實(shí)批本數(shù)和次數(shù)，作業(yè)質(zhì)量和批改質(zhì)量。
輔導(dǎo)
(一)了解學(xué)生，分類指導(dǎo)。教師務(wù)必了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，從雙基、潛力、學(xué)風(fēng)、方法諸方面衡量學(xué)生的素質(zhì)，參考考試成績，分類排隊(duì)，因材施教，針對不一樣程度的學(xué)生，用不一樣的方式及時(shí)進(jìn)行有計(jì)劃的.輔導(dǎo)。
(二)注意培養(yǎng)拔尖學(xué)生。對基礎(chǔ)扎實(shí)、智商較高、學(xué)習(xí)成績突出的學(xué)生，要發(fā)揮其特長。在學(xué)好各門課的基礎(chǔ)上，能在某一個(gè)方面成為出類拔萃的尖子。
(三)做好差生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)針對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生的性格特點(diǎn)、弱點(diǎn)進(jìn)行具體忙和教育。以端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，克服自卑心理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，忙他們掃除學(xué)習(xí)上的障礙。加強(qiáng)基礎(chǔ)，剖析難點(diǎn)，疏通思路，指導(dǎo)方法，使他們逐步跟上學(xué)習(xí)較好的同學(xué)共同前進(jìn)。
考核
(一)考核是檢查教學(xué)質(zhì)量，評定學(xué)生成績，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要措施。教師應(yīng)采取多種形式做到經(jīng)�？己�。如：提問、板演、小測驗(yàn)、單元練習(xí)等。期中、期末考試是每學(xué)期按規(guī)定時(shí)光進(jìn)行的兩次考，要認(rèn)真組織。
(二)考前要組織學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)課程，注意知識的系統(tǒng)性，把握教材，歸類綜合，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，要指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和應(yīng)變潛力。
(三)認(rèn)真做好命題工作。每門學(xué)科應(yīng)根據(jù)綱要求，有計(jì)劃地安排，努力建立學(xué)校各級段、各學(xué)科的試題庫。試題要求既能考查學(xué)生掌握知識的狀況，又能考查學(xué)生的智能狀況。要注意試題的思想性、實(shí)踐性、啟發(fā)性、廣泛性。覆蓋面要，難易適當(dāng)，題型多樣，力戒偏題、怪題出現(xiàn)。
(四)認(rèn)真做好監(jiān)考工作，督促學(xué)生嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，以求實(shí)、求真的考風(fēng)，推動勤奮多思的學(xué)風(fēng)。
(五)認(rèn)真做好閱卷評分及講評工作。閱卷評分要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，力求客觀地評定學(xué)生成績。要做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析，肯定成功方面，正視缺漏現(xiàn)象，及時(shí)向?qū)W生饋考試狀況。
教職工管理制度 篇11
為適應(yīng)高等職業(yè)教育新形勢下我校教育、教學(xué)工作的需要，完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)體系，積極促進(jìn)我校新進(jìn)教師的健康成長，培養(yǎng)一批具有較高職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的青年骨干教師，更好地為我校職業(yè)教育事業(yè)服務(wù)，特制訂此細(xì)則。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
新教師培養(yǎng)的指導(dǎo)思想是以德為先，能力為本，以老帶新，行為規(guī)范。
通過新教師培養(yǎng)工程，使新教師熱愛教育工作、熟悉教育法規(guī)和教育教學(xué)環(huán)境、牢記教師職業(yè)道德和行為規(guī)范，初步掌握高職教育理念及教學(xué)改革的基本精神，熟悉所任課程的專業(yè)定位、課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱、教學(xué)方法及教材與指導(dǎo)書的要領(lǐng)，掌握授課計(jì)劃、教案準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安排等教學(xué)常規(guī)文件的編寫規(guī)范，提高課堂教學(xué)的基本能力。
通過新教師培養(yǎng)工程，讓新教師熱愛、關(guān)心學(xué)生，同時(shí)也進(jìn)一步了解高職學(xué)生特點(diǎn)。
通過新教師培養(yǎng)工程，引領(lǐng)廣大新老教師，積極投身到產(chǎn)學(xué)研工作中去，樹立科研意識，提高科研能力，為社會、為企業(yè)提供更多的技術(shù)服務(wù)。
二、實(shí)施措施
1.培養(yǎng)對象為學(xué)校當(dāng)年引進(jìn)、錄用到教學(xué)崗位的新教師(從其他高等院校調(diào)入的教師除外)，培養(yǎng)期為兩年。
分別以專業(yè)教研室為主，根據(jù)新教師的工作職責(zé)制訂培養(yǎng)計(jì)劃，為每一位新教師委派一名指導(dǎo)教師，明確目標(biāo)、職責(zé)，簽訂指導(dǎo)協(xié)議，頒發(fā)聘任證書。
2.新教師職責(zé)：
(1)熟悉所任課程的專業(yè)定位、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方法及教材與指導(dǎo)書的要領(lǐng);
(2)掌握授課計(jì)劃、教案準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安排等教學(xué)常規(guī)文件的編寫規(guī)范;
(3)每月至少聽課4節(jié)，聽課對象可為指導(dǎo)教師、本系(教研室)教師或者在學(xué)校教學(xué)活動中表現(xiàn)優(yōu)秀者;
(4)每學(xué)期至少舉行一次匯報(bào)課;
(5)積極參與所在教研室組織的公開課、說課、集體備課、教學(xué)研討交流等各種形式的教研活動;
(6)每學(xué)期末提交完整的紙質(zhì)教案和電子教案;
(7)在確保完成常規(guī)工作任務(wù)的前提下，積極鉆研專業(yè)技術(shù)，注重對外交流，兩年內(nèi)至少參與一項(xiàng)校內(nèi)科研項(xiàng)目，或者一項(xiàng)企業(yè)技術(shù)服務(wù);
(8)提交培養(yǎng)期滿時(shí)的總結(jié)材料;
(9)培養(yǎng)期內(nèi)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員，并實(shí)行坐班制。
3.指導(dǎo)教師職責(zé)：
(1)對新教師在教學(xué)文件學(xué)習(xí)、常規(guī)教學(xué)文檔編寫、課堂教學(xué)過程等方面給予積極主動的指導(dǎo)、檢查;
(2)每學(xué)期至少聽課四次;
(3)每月審查一次新教師教學(xué)文件及其學(xué)生作業(yè)或報(bào)告材料，及時(shí)提出改進(jìn)意見;
(4)多交流了解情況，及時(shí)解答新教師提出的各種問題，在日常工作中發(fā)現(xiàn)被指導(dǎo)對象有嚴(yán)重影響教學(xué)或其他工作的行為，及時(shí)向所在教研室、科室匯報(bào);
(5)學(xué)年末上交一份評價(jià)報(bào)告及總結(jié)材料。
4.各教研室及相關(guān)部門根據(jù)上述新老教師的工作職責(zé)，及時(shí)落實(shí)有關(guān)教學(xué)活動與學(xué)生活動，并不定期地給予以督促、檢查、指導(dǎo)。
5.教務(wù)處在學(xué)期末組織一次新老教師座談會，在學(xué)年末組織一次新教師講課比賽及優(yōu)秀教案評比，并安排考評總結(jié)會。
三、考評與獎勵
1.系、部(教研室)成立考評小組對新教師培養(yǎng)工作進(jìn)行定量和定性的分析考評，每年進(jìn)行一次，考評對象分為新教師和指導(dǎo)教師兩部分，考評結(jié)果設(shè)為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級。培養(yǎng)期內(nèi)，新教師一次考評不合格，延長培養(yǎng)期一年;兩次考評不合格，調(diào)離教學(xué)崗位，另行安排工作或解聘。對新教師和相應(yīng)指導(dǎo)教師在年度考評中獲得良好以上評價(jià)的，可適當(dāng)予以指導(dǎo)教師工作量補(bǔ)貼。
2.新教師考評細(xì)則
(1)新教師十項(xiàng)職責(zé)執(zhí)行情況，每項(xiàng)6分，占60%;
(2)學(xué)生評教打分折算，占12%;
(3)新教師講課比賽打分折算，占12%;
(4)新教師優(yōu)秀教案評比折算，占14%;
(4)獲得院級獎勵的，每有一項(xiàng)加10分;
(5)受到處分的，每有一次分別扣10分(院級)或5分(系級)，有違師德師風(fēng)的，視情節(jié)輕重，每次扣2-8分。
3.指導(dǎo)教師考評細(xì)則
(1)指導(dǎo)教師五項(xiàng)職責(zé)執(zhí)行情況，每項(xiàng)10分，占50%;
(2)所指導(dǎo)的新教師，其總考評分折算，占30%
(3)所指導(dǎo)的新教師,其優(yōu)秀教案評比分折算，占20%。
教職工管理制度 篇12
為強(qiáng)化職業(yè)意識，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，保證正常的教學(xué)秩序，特制定如下考勤制度。
一、教職工必在崗時(shí)間規(guī)定
學(xué)校實(shí)行每周五天工作制，根據(jù)工作分工和崗位要求，對各崗位人員必在崗時(shí)間做如下規(guī)定：
1、任課教師嚴(yán)格按照作息時(shí)間表的要求到崗，其中上、下午第四節(jié)課有課上課，沒課的按照學(xué)校的要求可在規(guī)定時(shí)間離校。
2、職員上、下午按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校上班，上午1－4節(jié)、下午1—4節(jié)必須到崗。
3、節(jié)假日和周末值班教師和領(lǐng)導(dǎo)必須嚴(yán)格按照值班要求做好相關(guān)工作。
二、請銷假制度
教職工因事、因病請假要按程序事前請假，事后銷假。
1、教師請假：請假半天以內(nèi)由所屬級部主任批準(zhǔn)，請假半天以上由副校長批準(zhǔn)。請假批準(zhǔn)后，所在級部必須保留請假條存根，教師出校門時(shí)，將假條交給門衛(wèi)。有關(guān)級部要負(fù)責(zé)安排好課。
2、職員請假：請假半天以內(nèi)由處室主任批準(zhǔn)，請假半天以上由副校長批準(zhǔn)。請假批準(zhǔn)后，所在處室必須保留請假條存根，職員出校門時(shí)，將假條交給門衛(wèi)，有關(guān)處室要負(fù)責(zé)安排好工作。
3、處室兼職干事請假：請假半天以內(nèi)由處室主任和級部主任一同批準(zhǔn)，請假半天以上由副校長批準(zhǔn)。請假批準(zhǔn)后，所在處室或級部必須保留請假條存根，教師出校門時(shí)，將假條交給門衛(wèi)，同時(shí)級部和處室要負(fù)責(zé)安排好相關(guān)工作。
4、領(lǐng)導(dǎo)干部請假：中層干部請假由校長批準(zhǔn)，并將假條主動送辦公室記錄。離校前要妥善安排好有關(guān)工作，出校門時(shí)將假條交給門衛(wèi)。
5、處室主任為處室職員考勤人員，級部主任為該級部考勤人員，各處室、級部每周五將本周考勤記錄交辦公室統(tǒng)計(jì)，其中辦公室對考勤實(shí)行不定時(shí)抽查。
三、積分辦法（20分，千分制）
1、遲到或早退每次扣1分（遲到、早退超過15分鐘為曠工）。
2、事假每天扣2分（按節(jié)請假的，每8節(jié)課折算為一天）。
3、病假（以醫(yī)院假條為憑）每天扣1分。確因大病住院治療的不扣分。
4、曠工每節(jié)扣5分；曠課每節(jié)扣10分；曠會每次扣2分。
5、國家規(guī)定的婚假、喪假、產(chǎn)假，考核不扣分。
6、出現(xiàn)曠工或曠課三次以上或事假超過15天者，不能參加本年度評先選優(yōu)。
7、對于每月出滿勤的教職工，每月考勤獎2分，一學(xué)期全部滿勤者，期末總獎勵5分。
8、教職工有下列情形之一的，扣發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資10%。
�。�1）學(xué)期內(nèi)無故曠工1天的；
（2）月內(nèi)事假累計(jì)超過3天的；累計(jì)病假達(dá)到10天不足15天的；
�。�3）工作時(shí)間打撲克或從事網(wǎng)上聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事情的。
9、教職工出現(xiàn)下列情形之一的，扣發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資20%。
（1）學(xué)期內(nèi)無故曠工達(dá)到1天的，月內(nèi)無故遲到、早退超過3次的；
（2）學(xué)期內(nèi)事假累計(jì)超過5天不足11天的；
�。�3）學(xué)期內(nèi)病假累計(jì)達(dá)到15天；
（4）無故不參加家長會、其他集會和理論學(xué)習(xí)等集體活動超過2次的；
10、教職工出現(xiàn)下列情形之一的，扣發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資30%。
�。�1）學(xué)期內(nèi)無故曠工達(dá)到2天的；
（2）學(xué)期內(nèi)事假累計(jì)超過10天不足16天的；
�。�3）學(xué)期內(nèi)病假累計(jì)達(dá)到16天不超過30天的。
11、教職工出現(xiàn)下列情行之一的，扣發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資50%。
（1）學(xué)期內(nèi)無故曠工達(dá)到3天的；
�。�2）學(xué)期內(nèi)事假累計(jì)超過15天不足21天的；
�。�3）學(xué)期內(nèi)病假累計(jì)達(dá)到31天不超過60天的；
�。�4）因個(gè)人原因?qū)е聠挝荒杲K考核扣分的。
12、教職工出現(xiàn)下列情行之一的.，扣發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資80%。
（1）學(xué)期內(nèi)無故曠工達(dá)到4天的；
�。�2）學(xué)期內(nèi)事假累計(jì)超過20天不足26天的；
�。�3）學(xué)期內(nèi)病假累計(jì)達(dá)到61天不超過90天的；
（4）經(jīng)查實(shí)，因體罰或變相體罰學(xué)生在社會產(chǎn)生惡劣影響的。
13、教職工出現(xiàn)下列情行之一的，本學(xué)期不發(fā)獎勵性績效工資。
�。�1）學(xué)期內(nèi)無故曠工達(dá)到或超過5天的；
�。�2）學(xué)期內(nèi)事假累計(jì)超過25天的；
�。�3）學(xué)期內(nèi)病假累計(jì)達(dá)到91天及以上的；
（4）受到行政處罰的。
四、考勤結(jié)果使用
將考勤結(jié)果累計(jì)后，按實(shí)際分值計(jì)入教職工學(xué)年考核中，考核結(jié)果作為對教職工物質(zhì)獎勵和榮譽(yù)獎勵的依據(jù)。
教職工管理制度 篇13
一、考勤細(xì)則
(1)工作時(shí)間
1、教職工每天工作八小時(shí)。(不含突發(fā)性活動如開例會等)
2、依幼兒園工作需要,各部門人員進(jìn)行輪流值班。
(2)病事假審批:
教職工請假一日內(nèi)(含),由副園長審批,請假三日內(nèi)(含),由園長審批。超過規(guī)定時(shí)間報(bào)董事長辦公室批準(zhǔn)。出勤統(tǒng)計(jì)由會計(jì)負(fù)責(zé)。
(3)考勤執(zhí)行:
每日上、下班教職工由本人打卡進(jìn)行考勤,考勤期間未打卡或在崗者,視為曠工。
(4)臨時(shí)性任務(wù):
經(jīng)園務(wù)會通過的臨時(shí)加班任務(wù),按正常上班記錄考勤。
(5)公假:
1、公假不影響考勤。
2、以下情況為公假:
�、僖蚬ぷ餍枰I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)參加的學(xué)習(xí)及開會。
�、谠诒緢@工作滿三年,符合晚婚育的婚假、產(chǎn)假。
�、蹏曳ǘǖ墓僖試乙�(guī)定為準(zhǔn),本單位適用。
(6)、遲到、早退
1、教職工遲到、早退1-10分鐘每次扣月基本工資10%,遲到、早退11-20分鐘每次扣基本工資20%,遲到、早退21-30分鐘每次扣月基本工資30%;每月遲到、早退超過三次者,取消當(dāng)月評優(yōu)資格,取消當(dāng)期調(diào)薪資格。
2、遲到早退31-60分鐘每次按曠工半天處理,扣除1天工資;教職工遲到、早退1小時(shí)以上,每次作曠工1天處理,扣除3天工資。曠工一次,取消當(dāng)期評優(yōu)資格,取消當(dāng)期調(diào)薪資格。不能在當(dāng)天遲到后補(bǔ)請假,否則酌情視為曠工。
(7)、病假
1、一天以上病假須出具鎮(zhèn)級以上醫(yī)院有效證明,經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意,按園辦發(fā)文執(zhí)行。
2、病假時(shí)間從假條之日起,公休日、節(jié)假日在內(nèi)。
3、除急診外,上班時(shí)間看病不予準(zhǔn)假。
(8)、事假:
1、必須由本人親自處理之事可請事假,事假必須提早一日向園長遞交事假單,經(jīng)批準(zhǔn)后,方可離園,否則不予準(zhǔn)假。
(9)、曠工:
1、凡無故不上班或未經(jīng)批準(zhǔn)自行離崗者均為曠工。
2、曠工三天以上者,視為自動脫崗,按自行離職處理。
3、曠工一天,扣三天工資,并發(fā)警告單。
4、連續(xù)曠工三天或三天以上者,作自動離職處理,行政辦將提議園長給予辭退或除名,解除與幼兒園簽訂的勞動合同,不再結(jié)算工資。
(10)、調(diào)班
教職工因病、因事倒班或調(diào)休須經(jīng)園長批準(zhǔn)。
(11)、考勤兌現(xiàn)
1、事假期間內(nèi)不發(fā)工資、不享受當(dāng)月全勤獎。
2、參照出勤情況,結(jié)算薪金。
二、打卡考勤制度
1、幼兒園園長以下教職工上下班必須打卡,由幼兒園規(guī)定專職人員負(fù)責(zé)監(jiān)督。
2、規(guī)定穿園服的時(shí)候(每周一―周四及集體活動時(shí))教職工一律穿園服打卡。
3、任何教職工不得代人或委托他人打卡,違者將紀(jì)律處分。
(三)行政辦定期與不定期抽查、核實(shí)教職工打卡情況,抽查結(jié)果必須由在場部門負(fù)責(zé)人或教職工簽認(rèn)。
三、考勤管理的.處罰規(guī)定
1、教職工漏打上下班考勤卡(當(dāng)日確有按規(guī)定出勤),一次扣月基本工資10%,二次則扣月基本工資20%,以此類推。
2、教職工漏打上下班考勤卡,由部門主管書面確認(rèn)證明,須在月底前呈交報(bào)告解釋原因,否則不予受理。
3、如因外出公差等特殊原因未打卡者,可寫出書面報(bào)告由部門主管簽名認(rèn)可;但特殊情況每月不得超過五次,超過五次者,報(bào)園長審批。
四、教職工考勤表
(一)教職工考勤表作為每月結(jié)算教職工工資的一項(xiàng)重要依據(jù)。
(二)行政辦每月必須按規(guī)定時(shí)間填報(bào)教職工每月的出勤情況,包括每月補(bǔ)休、法定假期、無薪假、年假或其它,將上月之《教職工考勤表》報(bào)送行政辦財(cái)務(wù)處。
五、本教職工考勤管理制度如有與現(xiàn)行《教職工手冊》相沖突,以本教職工考勤管理制度為準(zhǔn)。
諾貝兒地球村幼兒園
xx年2月
教職工管理制度 篇14
一、教職工返校工作要求
1.返校工作條件。教職工無流行病史、近14天身體正常，杭州健康碼為綠碼，且健康申報(bào)表經(jīng)學(xué)院審核符合返校條件。4月10日以后湖北省、黑龍江�。ü枮I市和綏芬河市）、內(nèi)蒙古自治區(qū)（滿洲里市）、廣東省（廣州市、深圳市、揭陽市）重點(diǎn)疫區(qū)返校人員必須提供血清抗體及核酸檢測報(bào)告。
2.校園進(jìn)出管理。教職工一律從東大門使用“一卡通”刷卡或自駕車憑車輛識別碼進(jìn)出校園，并接受體溫檢測和杭州市健康碼查驗(yàn)。杭州市健康碼為綠碼和體溫＜37.3℃可進(jìn)入校園，紅、黃碼不得進(jìn)入校園；體溫不正常者，按照《教職工體溫異常情況應(yīng)急處理流程圖》處置。
3.個(gè)人防護(hù)要求。教職工返校工作必須規(guī)范帶好口罩，勤洗手，不聚集，做好辦公室清潔及消毒工作。
4.考勤要求。各單位、部門考勤員每日做好教職工考勤登記，報(bào)人事處備案。
5.外聘教師、合作單位人員到校工作程序同教職工。
二、教職工健康與信息報(bào)告
1.教職工返校后繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度。按照疫情防控期間教職工每日體溫及健康監(jiān)測，做好晨、午兩次體溫自測并登記健康情況報(bào)人事處，由人事處每天兩次匯總。
2.教職工個(gè)人體溫出現(xiàn)異常，應(yīng)立即如實(shí)報(bào)告醫(yī)保中心，同時(shí)報(bào)告單位、部門負(fù)責(zé)人，不得隱瞞，并按照《教職工體溫異常情況應(yīng)急處理流程圖》處置。
三、教職工坐班、考勤及出行要求
1.疫情防控期間，學(xué)院實(shí)行封閉式管理，教職工實(shí)行坐班制。
行政人員坐班時(shí)間：按原分院行政人員與行政部門教職工作息時(shí)間表實(shí)行。
輔導(dǎo)員（學(xué)工系列人員）坐班時(shí)間：根據(jù)疫情防控學(xué)生管理要求分時(shí)段實(shí)行。
教師坐班時(shí)間：實(shí)行8小時(shí)彈性工作制，每天保證在校8小時(shí)。
疫情防控坐班期間，所有教職工應(yīng)服從學(xué)院疫情防控工作需要，參加學(xué)院的疫情防控管理，認(rèn)真承擔(dān)學(xué)院所安排的防控管理工作。
2.工作期間不串門、不聚集、減少面對面交流，保持距離。如有必要組織線下會議、培訓(xùn)的，應(yīng)減少參加人員，保持防護(hù)間距。
3.各單位、部門按坐班制要求做好教職工日常考勤、外出管理工作。教職工臨時(shí)外出校園須向所屬單位、部門負(fù)責(zé)人口頭申請，經(jīng)同意方可外出校園；超過2小時(shí)以上須履行相關(guān)外出申請手續(xù)，由教職工本人填寫《疫情防控期間教職工外出審批表》，經(jīng)各單位、部門負(fù)責(zé)人審核簽字，報(bào)人事處備案。未履行相關(guān)手續(xù)，不得擅自離開校園。
4.教職工因公因私請假，按照《浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于教職工請假及延長工作日加班的規(guī)定》第三條至第十一條執(zhí)行。
5.教職工因病請假，按疫情防控期間教職工因病缺課/勤登記及追蹤報(bào)告制度執(zhí)行。
6.疫情防控期間，學(xué)院原則上不安排出差，特殊情況需要報(bào)備審批。所有教職工外出須各單位、部門負(fù)責(zé)人審批；中層副職及以上人員外出須經(jīng)分管院領(lǐng)導(dǎo)審批，所有審批均須報(bào)人事處備案。
7.疫情防控期間，假期外出不出浙江省，特殊情況需要離開浙江省的，需提交書面申請，經(jīng)單位、部門負(fù)責(zé)人審批，人事處備案。教職工外出注意防護(hù)安全。假期結(jié)束返杭，須第一時(shí)間書面說明整個(gè)行動軌跡，報(bào)人事處備案。
四、其他
1.嚴(yán)格遵守疫情防控期間各項(xiàng)法律法規(guī)及管理規(guī)定，違反者將根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)處理。
2.本規(guī)定由學(xué)院新冠肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組教師與教學(xué)管理組負(fù)責(zé)解釋與修訂。
教職工管理制度 篇15
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行集體決定或日常工作中,要認(rèn)真履行各自的職責(zé),工作不越權(quán)、不推倭,敢于負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公。
二、堅(jiān)持調(diào)查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),擺脫繁瑣事務(wù),注意深入基層,加強(qiáng)調(diào)查研究,了解情況,指導(dǎo)工作。在對某項(xiàng)工作作出重大決策前,必須深入調(diào)查研究,充分聽取職能部門、教師及群眾意見,做到?jīng)Q策的民主化。
三、提倡少說空話,多辦實(shí)事的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少到基層校集體辦公一次,現(xiàn)場幫助解決實(shí)際問題。
四、堅(jiān)持聽課制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動態(tài),為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作提供依據(jù)。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持每周星期二上午校長接待日制度,接待群眾來訪,重視他們提出的意見和建議,認(rèn)真答復(fù)他們提出的問題,幫助排除他們思想中的障礙。對于他們提出的應(yīng)當(dāng)解決和可能解決的問題要抓緊辦理,暫不能解決的要向群眾解釋清楚。
六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期聽取工作匯報(bào)并指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。
七、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系,把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。
八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出差(出訪),實(shí)行請假制度。
教職工管理制度 篇16
根據(jù)《教育部關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情防控工作的通知》（教電﹝20__﹞29號）和《河南省新冠肺炎疫情防控指揮部教育系統(tǒng)工作專班辦公室關(guān)于對學(xué)校疫情防控情況進(jìn)行全面排查的緊急通知》（豫疫防教專辦〔20__〕4號)文件規(guī)定和省委省政府、周口市委市政府及上級相關(guān)部門對疫情防控工作的相關(guān)要求，為認(rèn)真做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，切實(shí)保障疫情期間教職工身體健康和學(xué)�？傮w穩(wěn)定，現(xiàn)結(jié)合我校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，制定教職工開學(xué)前后疫情防控工作實(shí)施細(xì)則。
一、工作目標(biāo)
堅(jiān)決把黨中央國務(wù)院和省委省政府、市委市政府以及上級相關(guān)部門關(guān)于疫情防控的決策部署落細(xì)落實(shí)，堅(jiān)決做到“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸入”，堅(jiān)決防止校園聚集性疫情發(fā)生，確保學(xué)校師生生命安全和身體健康，確保學(xué)校一方凈土。
二、工作任務(wù)
切實(shí)做好教職工疫情防控期間管理工作
1.嚴(yán)格按照學(xué)校文件要求，全面開展教職工健康狀況、假期去向、是否接觸湖北籍返回人員等情況的排查，“一人一案”建立臺賬，精準(zhǔn)掌握每位教職工上班前14天的身體健康狀況，達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班，并及時(shí)向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告相關(guān)情況。
2.指導(dǎo)各部門關(guān)注和監(jiān)測開學(xué)后教職工的健康狀況，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀的，要及時(shí)報(bào)告并實(shí)施隔離診斷治療。
三、工作內(nèi)容
（一）返校日期通知與健康排查
1.按照省教育廳通知要求確定開學(xué)具體時(shí)間后，各部門及時(shí)通知教職工確切返校日期；在未確定具體返校日期前，教職工按照學(xué)校要求有序返校工作。具體開學(xué)時(shí)間視疫情防控情況將按照省教育廳要求另行通知。
2.開學(xué)前，各部門再次核實(shí)教職工健康狀況、居住地、聯(lián)系方式及家庭成員情況等信息，并要求本人手寫填報(bào)《周口市返校前14天人員健康狀況追蹤表》、《周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工健康狀況登記卡》和《周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工健康承諾書》（以下簡稱三表），交部門負(fù)責(zé)人簽字蓋章，打印無效。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，立即報(bào)告學(xué)校并及時(shí)就醫(yī)。
3.各部門在開學(xué)前通知仍在外地的教職工提前返回周口，做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作，并按照要求繼續(xù)向人事處報(bào)送在個(gè)人健康填報(bào)系統(tǒng)的每日健康信息填報(bào)情況。
4.開學(xué)前一周，學(xué)校根據(jù)上級主管部門要求，將對所有教職工進(jìn)行學(xué)校防疫期間學(xué)校規(guī)章制度和防疫知識進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)。
責(zé)任部門：黨政辦、人事處、教務(wù)處及各部門
（二）返校后相關(guān)管理措施及注意事項(xiàng)
1.返校時(shí)，無任何異常的教職工，正常上班；有過疫情高發(fā)區(qū)居住或旅行史的教職工居家觀察14天，待期滿后方可返校，所屬部門為其辦理請假手續(xù)，并上報(bào)給教職工工作疫情領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.返校必備：“三表”、口罩、工作證，三樣缺一不可。返校第一天，各部門將所屬人員的“三表”收齊后，與當(dāng)天16:00前交至人事處。
3.教職工盡量不乘坐公共交通工具上下班。如確實(shí)需要乘坐公共交通工具者，必須全程佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)，盡量不要用手接觸交通工具上的設(shè)施，與周圍的乘客保持一米以上的間距。
3.教職工憑工作證進(jìn)出校園，每位教職工必須按照規(guī)定的通道進(jìn)出校園。每個(gè)通道只能有一路縱隊(duì)，前后必須保持間隔一米。
4.教職工盡量做到不參加各種聚餐等聚焦性活動、不與外來人員接觸、家校兩點(diǎn)一線（中途不逗留，不去市場、飯店等人員密集切通風(fēng)條件不好的場所）、不乘坐電梯、周末或節(jié)假日不外出旅游。
5.返校第一天，各部門要組織所屬人員對辦公室進(jìn)行衛(wèi)生大清掃，將門窗打開，進(jìn)行通風(fēng)處理，將物品進(jìn)行消毒。黨政辦、紀(jì)委將對辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查并通報(bào)。
6.各部門密切監(jiān)測所屬人員的健康狀態(tài)并嚴(yán)格履行考勤制度，每日兩次測量體溫并按照要求填寫《周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工發(fā)熱排查情況每日統(tǒng)計(jì)表》，統(tǒng)計(jì)表需部門負(fù)責(zé)人簽字后，與每日16:00之前交至人事處。
做好缺勤、早退、請假記錄，如實(shí)進(jìn)行因病缺勤登記，并嚴(yán)格執(zhí)行病因追蹤制度，如發(fā)現(xiàn)教職工中出現(xiàn)了可疑癥狀，應(yīng)立刻向教職工工作疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，做好密切接觸者管理和消毒工作。
患有傳染病的教職工，病情康復(fù)后，需持有醫(yī)院開具的康復(fù)證明后方可返校。
黨政辦、人事處、紀(jì)委將不定時(shí)進(jìn)行抽查并通報(bào)。
7.各部門應(yīng)盡量避免組織大型集體活動，如確需組織，需提前上報(bào)學(xué)校教職工工作疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，獲得批準(zhǔn)后方可有序組織開展，并提前做好防護(hù)措施及應(yīng)急預(yù)案。
責(zé)任部門：黨政辦、人事處、紀(jì)委及各部門
（三）認(rèn)真落實(shí)值班制度，確保信息及時(shí)報(bào)送
各部門嚴(yán)格按照學(xué)校四級值班制度進(jìn)行值班。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記、及時(shí)處理，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。如發(fā)現(xiàn)教職工出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，應(yīng)督促其立即前往指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查、診治。
黨政辦、紀(jì)委將不定時(shí)抽查值班情況。
責(zé)任部門：黨政辦、紀(jì)委及各部門
�。ㄋ模┟芮嘘P(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育
各部門要密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。關(guān)注所屬人員微信、微博、抖音等平臺動態(tài)，并積極有效進(jìn)行引導(dǎo)，及時(shí)回應(yīng)關(guān)切問題，幫助其科學(xué)認(rèn)識疫情，提高防范意識和自我保護(hù)能力，使其不造謠、不信謠、不傳謠。
如發(fā)現(xiàn)惡意造謠、傳謠者，已經(jīng)查處，將依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)懲。
責(zé)任部門：黨政辦、紀(jì)委、宣傳部及各部門
四、工作要求
1.高度重視，正確認(rèn)識。當(dāng)前疫情防控形勢依然嚴(yán)峻，且春季為呼吸道傳染病高發(fā)時(shí)段，各部門要認(rèn)清形勢，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)做好疫情防控工作。
2.守土有責(zé)，守土盡責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人要做到“管好自己的人”“看好自己的門”，“做好自己的事”。嚴(yán)格執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，建立聯(lián)絡(luò)員制度，安排專人負(fù)責(zé)相關(guān)信息的填報(bào)及上傳。所有教職工要堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，遵守學(xué)校工作紀(jì)律，按照學(xué)校統(tǒng)一部署和工作安排，服從命令，聽從指揮，認(rèn)真按時(shí)完成工作任務(wù)，對有推諉扯皮、玩忽職守等行為者要追究其責(zé)任。
3.保持通訊暢通，提高防范意識。開學(xué)前后，所有教職工要隨時(shí)保持通訊暢通，做好信息互通，提高防范意識，強(qiáng)化應(yīng)急措施，確保一旦出現(xiàn)疫情及時(shí)處置。
4.在疫情防控期間，每個(gè)人都有無條件履行配合防控工作的義務(wù)，凡是不聽勸阻、頂風(fēng)違紀(jì)的教職工，學(xué)校將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
教職工管理制度 篇17
一、分層級管理。
在疫情防控期間，學(xué)校建立教職員工排查及管理機(jī)制，實(shí)行年級處室負(fù)責(zé)、“日報(bào)告零報(bào)告”、分層分級管理。具體分工為各年級處室負(fù)責(zé)本部門教師（含外聘人員）情況，由辦公室匯總；疆部單獨(dú)統(tǒng)計(jì)疆部教師員工情況；最終信息由校醫(yī)室匯總學(xué)校信息負(fù)責(zé)向上級報(bào)送。
學(xué)校要精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工的分布情況，特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似教師的康復(fù)情況，準(zhǔn)確掌握每個(gè)教職員工返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。
二、分階段管理
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疫情防控期間，學(xué)校要加強(qiáng)值守工作，教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、辦公室、新疆部做好衛(wèi)生防疫、安保、后勤、疆部值班、三級值班等安排。參加值班的教師由年級處室負(fù)責(zé)落實(shí)好本人健康狀況及近期行程，符合要求者方能到校參加值班工作，填寫《鄭州十一中返崗教職工健康狀況審核表》，交由校醫(yī)室審核登記，進(jìn)出校園配合接受體溫檢測并填寫《鄭州十一中疫情期間外來人員登記表》，凡體溫超過37.3°C或有明顯的干咳者嚴(yán)禁入校。體溫檢測人員和校醫(yī)等應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播。
�。ǘ┚蛹腋綦x時(shí)期
學(xué)校廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報(bào)等形式，做好宣傳引導(dǎo)，擬定并轉(zhuǎn)發(fā)《鄭州十一中疫情防控期間返鄭教職工隔離要求》，并由年級處室負(fù)責(zé)填寫《鄭州十一中返鄭教職工居家隔離情況記錄表》，督促教職工按照上級防疫部門要求做好隔離工作。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)的上級主管部門要求和疫情防控方案，利用資源學(xué)習(xí)正確的個(gè)人防護(hù)知識。
2.積極配合學(xué)校及社區(qū)各項(xiàng)防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩。
3.積極配合各項(xiàng)行蹤和健康監(jiān)測等排查，每天向?qū)W校匯報(bào)自身健康情況，不隱瞞自己及家屬的健康狀況和行程，如實(shí)向?qū)W校和社區(qū)匯報(bào)。
4.積極履行社會責(zé)任，提高辨別力，不造謠、不信謠、不傳謠，對自己負(fù)責(zé)，對他人和社會負(fù)責(zé)。
5.從疫情高發(fā)地區(qū)返回駐地的居家隔離觀察14天，從省內(nèi)外其他地區(qū)返回駐地的居家隔離觀察7天。第一時(shí)間主動向居住地所屬社區(qū)備案登記，向年級處室匯報(bào)，年級處室做好返鄭教師的情況記錄。在教工宿舍隔離的教師集中管理，由校醫(yī)室組織每天測量體溫，填寫《鄭州十一中返鄭在校隔離教師每日情況登記表》，達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班。
（三）開學(xué)準(zhǔn)備時(shí)期
1.對食堂工作人員、保安保潔、生活老師等寒假期間旅居史、疫區(qū)人員接觸史和健康進(jìn)行過程監(jiān)測，“一人一案”建立臺賬。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗，總務(wù)處要在開學(xué)前一周落實(shí)完成。
2.開學(xué)前根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓(xùn)。根據(jù)《鄭州市中學(xué)（中職學(xué)校）新冠肺炎疫情防控工作指南及流程圖》擬定《鄭州市第十一中學(xué)疫情防控期間工作及個(gè)人防護(hù)要求》，保障教職工工作期間的身體健康安全。
3.根據(jù)上級要求及學(xué)校教育教學(xué)安排，利用網(wǎng)絡(luò)平臺做好錄課、直播、線上答疑等“停課不停學(xué)”的相關(guān)工作。
（四）開學(xué)之后
工作期間，根據(jù)實(shí)際需要，采用彈性工作制，嚴(yán)格按照上級防護(hù)指南及《鄭州市第十一中學(xué)疫情防控期間工作及個(gè)人防護(hù)要求》進(jìn)行落實(shí)。
1.每天上班前先自測體溫，進(jìn)行健康監(jiān)測，若出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的可疑癥狀（包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等），不要帶病上班。
2.正確佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品，且不用手摸自己的口鼻眼睛等。
3.進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)自覺接受體溫檢測，體溫正�？扇胄９ぷ�，若體溫超過37.3℃，請勿入校，并回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
4.各辦公室安排值日，保持辦公室環(huán)境清潔，及時(shí)清理垃圾，對門把手、鍵盤、鼠標(biāo)、文具、桌面等物品進(jìn)行必要的酒精消毒。辦公室每日通風(fēng)不少于3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。
5.多人辦公時(shí)佩戴口罩，和同事保持1米以上距離。減少集中開會，盡量線上溝通。傳遞紙質(zhì)文件前后均需洗手，傳閱文件時(shí)也應(yīng)佩戴口罩。
6.上課期間全程佩戴口罩，并指導(dǎo)學(xué)生正確佩戴口罩，盡量避免與學(xué)生近距離接觸，課下答疑與學(xué)生保持1米以上距離。
7.建議回家就餐或帶餐，到餐廳就餐者，就餐的最后一刻再摘下口罩，避免與同事面對面就餐，就餐時(shí)不要聊天。餐廳做好消毒工作和食品安全保障。
8.學(xué)校每日對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行消毒，盡量不乘坐電梯。
9.回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
10.后勤服務(wù)人員工作時(shí)須佩戴口罩，并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。
11.引導(dǎo)教職工加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
教職工管理制度 篇18
為保障師生健康、校園安全和教學(xué)秩序，健康教育專家根據(jù)國家發(fā)布的學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案，為學(xué)校教職員工履行疫情防控責(zé)任提出以下建議。
一、成為“健康第一”理念的踐行者
新冠肺炎疫情深刻影響著學(xué)校的教學(xué)模式、生活方式和運(yùn)行秩序。學(xué)校教職員工都是校園疫情防控的責(zé)任人、奉獻(xiàn)者，也是自身健康的負(fù)責(zé)人、守護(hù)者，更是學(xué)生健康成長的引路人、促進(jìn)者。教職員工全身心抗疫，同疫情交戰(zhàn)，與時(shí)間賽跑。作為教職員工，要踐行“健康第一”理念，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，保重身體，對自身健康、學(xué)生健康和校園健康負(fù)責(zé)，確保健康、安全、高效工作。
二、校內(nèi)校外保持健康生活方式
堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，保持勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣。保持心理健康，加強(qiáng)健身鍛煉。在校外避免進(jìn)入通風(fēng)不良、人群密集的密閉空間或公共場所。減少參加校外大型會議、培訓(xùn)、聚會、聚餐等聚集性活動，不將疫情風(fēng)險(xiǎn)帶入校園。
三、在實(shí)踐中提升疫情防控能力
自覺接受疫情防控教育培訓(xùn)，遵守《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》，在日常工作生活和抗疫實(shí)踐中跟進(jìn)學(xué)習(xí)疫情防控政策、法規(guī)和制度，提高防病意識、自我防護(hù)能力與環(huán)境消毒技能，增強(qiáng)疫情防控實(shí)際本領(lǐng)。在校園進(jìn)入疫情防控應(yīng)急處置狀態(tài)時(shí)，按崗位分工配合做好核酸檢測、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、住院就醫(yī)等重點(diǎn)工作，主動完成教育、教學(xué)、管理、服務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情防控規(guī)定
積極配合入校登記，接受身份核驗(yàn)和體溫檢測，必要時(shí)出示健康碼、行程卡、核酸檢測結(jié)果證明，健康碼和體溫正常、佩戴口罩方可進(jìn)入。嚴(yán)格落實(shí)外出請假備案制度，非必要不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，倡導(dǎo)非必要不出校、不出市、不出省。遵守學(xué)校疫情防控期間工作規(guī)定，學(xué)校一旦進(jìn)入疫情防控應(yīng)急狀態(tài)，嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)胤饪�、管控或防范管理�?/p>
五、主動如實(shí)報(bào)告自身健康狀況
主動如實(shí)報(bào)告自身及共同居住人員的健康狀況尤其是新冠肺炎相關(guān)癥狀以及近期行程等信息。符合接種條件的要按要求接種新冠病毒疫苗。配合做好流行病學(xué)調(diào)查，必要時(shí)按照規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學(xué)觀察或就醫(yī)。
六、引導(dǎo)學(xué)生非常時(shí)期健康成長
全面履行學(xué)校疫情防控職責(zé)，為學(xué)生履行疫情防控個(gè)人責(zé)任做表率。各科任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，線上教學(xué)高質(zhì)量，線下教學(xué)保安全。輔導(dǎo)員、班主任密切與學(xué)生及其家長聯(lián)系，傾聽學(xué)生心聲，加強(qiáng)學(xué)生思想引導(dǎo)、生活關(guān)心、心理關(guān)愛。分類精準(zhǔn)指導(dǎo)在校、居家防護(hù)、隔離醫(yī)學(xué)觀察或住院就醫(yī)的學(xué)生安全學(xué)習(xí)、健康生活。
七、當(dāng)好全校疫情防控的領(lǐng)航者
學(xué)校黨組織書記和校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各部門、各崗位教職員工的防控職責(zé)并組織監(jiān)督落實(shí)，關(guān)心關(guān)愛全體師生員工身心健康。組織落實(shí)國家決策部署、屬地政策規(guī)定、教育系統(tǒng)要求，加強(qiáng)學(xué)校常態(tài)化疫情防控，完善學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案，健全學(xué)校疫情應(yīng)急處置機(jī)制，將學(xué)校疫情防控納入屬地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
八、認(rèn)真履行學(xué)校醫(yī)護(hù)工作職責(zé)
校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等工作人員應(yīng)發(fā)揮專業(yè)技術(shù)保障作用。支持學(xué)校制定實(shí)施疫情防控方案、突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案。對接聯(lián)系疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)，做好橋梁紐帶。負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。組織校內(nèi)外出就醫(yī)人員的閉環(huán)管理。
九、從嚴(yán)執(zhí)行校內(nèi)留觀場所規(guī)定
校內(nèi)（臨時(shí)）隔離（留觀）室的工作值守人員，要確保必備物資齊全，操作流程規(guī)范，記錄詳細(xì)完整，業(yè)務(wù)技術(shù)合格，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀、可疑感染或較高風(fēng)險(xiǎn)暴露時(shí)立即進(jìn)行緊急隔離。
十、服從校園防控隊(duì)伍各項(xiàng)要求
學(xué)校衛(wèi)生管理員、宿管人員、輔導(dǎo)員或班主任、校內(nèi)志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍要規(guī)范開展服務(wù)。加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，按照規(guī)定堅(jiān)守崗位，原則不出校門，不參加具有疫情風(fēng)險(xiǎn)的活動。負(fù)責(zé)學(xué)生管理和服務(wù)的校園防控人員，必須掌握“三區(qū)兩通道”和穿脫防護(hù)服等基本知識和技能。
十一、特殊崗位人員加強(qiáng)健康管理
校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等應(yīng)接種新冠病毒疫苗，工作期間全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，佩戴一次性手套，口罩弄濕或弄臟后，及時(shí)更換。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱等新冠肺炎相關(guān)癥狀，應(yīng)立即上報(bào)并及時(shí)就診，不得帶病工作。校內(nèi)工地施工人員進(jìn)入校園及到崗工作應(yīng)檢測體溫，查驗(yàn)健康碼、行程卡。
十二、外聯(lián)人員遵守閉環(huán)管理要求
校內(nèi)負(fù)責(zé)外出采購以及接受校外物流的工作人員，科學(xué)佩戴N95口罩和防疫手套，強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)，按規(guī)定做好物流緩沖區(qū)物資管理工作，對外來物資配送和快遞人員核查、登記與管理，加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称钒b、郵快件預(yù)防性消毒，接觸校外來人應(yīng)保持安全距離。根據(jù)疫情變化遵守學(xué)校相對閉環(huán)管理規(guī)定，減少或不與校內(nèi)其他教職員工接觸。