經驗交流會策劃書（精選15篇）
經驗交流會策劃書 篇1
一、活動背景及人員
1.活動主題：優秀者的啟迪，我們的起飛，
2.活動目的：①通過本次交流會，讓同學明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的.②在現代，就業問題困擾著許多大學生，我們希望有經驗的人為在就業道路中迷惑的大學生指明學習方向。
3.活動日期：待定
4.活動地點：待定
5.活動對象：x大學臨潼校區07，08，09級學生
6.主辦單位：x大學校團委
7.承辦單位：x大學學生會
8.協辦單位：x大學學生會學習部
二、活動宣傳方案
展板：由我校各院系宣傳部統一制作，要求內容新奇有創意，
海報：分別張貼在各宿舍樓和人流量大的醒目地段。
條幅：
三【活動方式及內容】：
方式：講座及討論
內容：①邀請x大學06級優秀畢業生為x大學臨潼校區07，08，09級學生做學習，生活，就業等方面的指導。07，08，09級學生可對學習，生活，就業等方面遇到的.問題進行提問，06級嘉賓解答。②每班至少交兩份交流會心得，評獎
四、【活動計劃流程】:
早期:A.聯系嘉賓,收集嘉賓個人資料.
B.主持人事先與嘉賓交流溝通,熟悉嘉賓.
C.確定講座的具體時間
D.制作幻燈片,宣傳單(新聞信息部協作)
E.派發傳單,聯系通知大一各班班長和負責人(宣傳部)
F.由學習部部長負責發出邀請涵，邀請相關嘉賓；
G .提前一周申請好教室，并提前準備嘉賓飲水；
中期：（1）學習部點名，聯系女工部，網絡部，及到場嘉賓
（2）主持人介紹此次活動目的，介紹到場領導及優秀學生名單；
（3）由到場領導依次講話；
（4）由06級優秀畢業生依次做報告，介紹自己的學習生活及其它方面的經驗
（5）找2名大一學生作簡短演講，說出自己心目中的大學生活應是怎樣的；
（6）07，08，09級同學提出自己在學習學習，生活，就業等方面的問題由學長學姐作答。各會場負責人維持會場紀律，同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題
（7）由嘉賓進入到同學們中間，與同學們進行自由交流；（嘉賓可將自己的聯系方式，QQ號，電子信箱等留下，方便同學們課下有困難時及時交流）
（8）主持人宣布活動結束
后期：ⅰ.整理會場，
ⅱ.學習經驗交流會心得評獎
ⅲ整理相關活動紀錄
ⅳ撰寫新聞稿及總結
五、【注意事項】
a)讓同學們從第二排起往后坐；
b)大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行；
c)會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責；
d)各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。
六.【活動經費預算】
七.附件：
人員配備
經驗交流會策劃書 篇2
一.活動目的
通過本次學術經驗交流會的活動，讓我院同學們對學術科技競賽知識有明確的認識和了解，帶動同學們的學習熱情。給茫然于如何申請創新項目和準備發表論文的的學生指明方向，培養同學們的創新精神，增長學科知識，營造濃厚的學習氛圍。
二.活動主題：
薪火相傳，引路指航
三.活動名稱：
“起航之路”學術經驗交流會
四.主辦單位、承辦單位：
武漢理工大學自動化學院研究生會主辦
武漢理工大學自動化學院學生會承辦
五.活動時間及地點安排：
活動時間：20xx年5月18日
活動地點：南湖校區（具體由本科學生會確定）
六.活動內容：
活動以座談形式為主，進行有關學術、科研、競賽等方面活動的交流。包括參加科技競賽的意義及所需要的條件；如何發表論文和期刊雜志以及其要求；在大學期間如何儲備足夠的專業知識；科研項目的參與在今后考研深造和工作中的優勢等。
七.活動對象：
自動化學院本科生（大一、大二）
八.活動流程策劃：
(一）活動前期準備：
1、交流會演講嘉賓：
（1）曾繁宸
簡歷：自動化學院電氣工程專業，熟悉Altium Designer開發環境，DC-DC變換器，精通PCB Layout，Pspice,Psim和Simplis仿真工具。參與完成鋰電池組均衡管理、微電網系統研究等項目。曾獲得校級機器人設計大賽二等獎、全國大學生英語競賽二等獎及院級英語口語比賽一等獎。
演講內容及意義：對競賽、項目、考研、保研的概括性的介紹。以學習方法為主，介紹大學所學的主干專業課程，學習這些專業課的用途，以及在我們今后學習或進行科研活動中能帶給我們什么，最后提供一些課外自學的科目和相關站。上述經驗交流讓學生對科研活動有大致的了解，對所學專業有深刻的認識和理解，在今后的學習中有更高的效率。
（2）佃仁俊
簡歷：自動化學院電氣工程專業，精通飛思卡爾HS12、Coldfire、Kinetis以及意法半導體STM32系列單片機、uC/OS-II實時操作系統和uC/GUI圖形編程技術、RT-Thread實時操作系統及其BSP編程技術。曾獲第七屆飛思卡爾杯智能汽車競賽全國總決賽一等獎。本科期間參與10KW直流電機驅動控制器和接地電阻智能監測等項目。研究生期間獨立完成無刷電機無感控制系統的項目并參與超導儲能監控程序、無線測溫監測系統。
演講內容及意義：以飛思卡爾比賽為主線，講競賽的整體流程，包括競賽前期準備、任務分配、團隊合作和遇到的一些問題以及如何去解決等 等。通過競賽實例，可以讓同學們更清楚的了解參加競賽的整體過程，從中學到到如何在遇到問題的時候和別人溝通，如何發現隊友的長處并加以利用，如何處理與老師、同學的關系等等。
（3）周麒書
簡歷：自動化學院控制科學與工程專業，本科期間多次參與 “電工電子創新設計大賽”、“飛思卡爾智能車大賽”、“機器人設計大賽”等科技競賽，并獲得了第四屆“全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽”三等獎以及湖北省“TI杯”大學生電子設計競賽二等獎。大三時為自動化學院開發的“新生迎新注冊系統”獲得了老師的一致好評。研究生期間參與FlexRay總線網絡的工作。
演講內容及意義：周麒書同學曾擔任學生會干部，同時參與學校各項競賽，并獲得較好的成績。學習成績一直名列前茅。其主講如何正確的處理學生會活動和參加科研間的矛盾，合理分配時間，讓自己的大學以及研究生生活如魚得水。在人生規劃和個人發展方面也具有獨到的見解。同學們可以學習如何合理利用課余時間，規劃今后學習和生活。在遇到困難的時調整心態，走出困境。
（4）本科競賽保研的同學
簡歷：
演講內容及意義：主講解競賽保研的全部過程以及保研應當注意的一些問題。讓同學們全面的了解保研的形勢與概況，清楚如何保研，保研需要做哪些準備工作，了解在一些關鍵的時間節點怎么做出正確的抉擇，以便對自己的工作做出合理的規劃。另外，對于如何選擇學校、專業以及在面試中的技巧等方面，同學們都會有所收獲。
（5）本科成績保研的同學
簡歷：
演講內容及意義：主要講解在學校如何通過成績保研以及如何在大學的`學習生活中既生活的豐富多彩，又能取得較高的績點。讓同學們全面的認識到成績保研的優越性，以及對于成績保研大家應該注意的一些問題。此外，同學們還能學習到如何在平時的學習生活中，有此所側重，有所區分，合理的安排好各種學科之間的時間，高效的完成各類課程，而且獲得高分。
演講形式重點以經驗為主，結合個人經歷和在競賽方面的感觸心得，或者展示個人成果。
注：以上研究生應邀參加本學院本科生的經驗交流，在武漢理工大學研究生綜合素質測評中，每人次+0.1分
2、邀請活動嘉賓，挑選主持人，提前申請教室【由本科學生會負責】，提前準備活動中的需要的PPT。
3、與主持人之間商議，交流，確定活動中的具體實施步驟和細節，并做好應對突發事件的準備工作。
4、向本科生（主要是大一、大二）發出活動通知【由本科學生會負責】
5、活動前期的宣傳（包括橫幅，海報，微博）。
（二）活動流程
1、工作人員提前半小時到場，布置場地、調試設備。
2、主持人宣布交流會的開始，簡單介紹本次交流會的目的和意義以及到場嘉賓。
3、嘉賓講座。
（1）主持人對嘉賓做簡單介紹。
（2）嘉賓上臺進行講座。（每位嘉賓演講10-15分鐘）
4、每3位演講嘉賓演講結束之后，主持人就演講內容提出3個問題，回答出問題的同學將獲得自動化研會提供的小禮品一份，此禮品由工作人員負責發放。
5、5位嘉賓演講完畢后，同學們就自己對學術科技知識還存在的問題或疑慮自由提問，由嘉賓逐一解答。
6、由出席老師對此次活動做相關總結（若無出席老師，將由本科學生會主席或主持人做總結）
7、主持人宣布會議結束
（三）活動后期安排
1、宣傳部負責現場照片采集，并在會后撰寫宣傳稿。
2、外聯部進行活動總結，并將總結送達秘書部。
九.活動預算
1、活動宣傳（海報及橫幅）：150
2、禮品：50
3、水：15
總計：215元
十、工作安排表
1、外聯部：統籌活動安排，協調和聯系各部門的工作。
2、秘書部：負責現場研會人員簽到，并負責購置和發放禮品。
3、宣傳部：進行活動的宣傳，包括海報、橫幅的設計和制作，論壇、微博的發布等宣傳工作。
4、體育部：會場的布置工作（桌椅擺放、搬運電腦及其他道具、宣傳展板的布置、懸掛條幅），維持現場秩序。
5、科技部：維持現場秩序，操作音響設備等。
6、文藝部：選定主持人，并撰寫串詞。
經驗交流會策劃書 篇3
一、活動目的：
1、為準備發表論文、或已有半成品，抑或有相對成形的研究計劃的研究生傳授經驗，增強其在各類學術會議上的論文交流能力——研究生論文的書寫
2、為正茫然于如何申請創新項目的研究生指明方向，提升研究生的創新意識，增強研究生的學術水平——案例課題的參與
3、為正備考相關證書，但復習進度緩慢，不知所措的同學們指點迷津，了解相關證書的考試重點，更好更快地掌握學習方法，進而提高學習效率——如CPA、司法考試等
4、為有考證欲望，但面對混亂的證書市場，不知所選的同學們撥開迷霧，了解相關證書的具體就業方向，找到符合自己專業知識體系、就業意向和興趣愛好的目標證書。
二、活動主題：
經驗因分享而增值
三、活動對象：
服務于所有會計學院的研究生同學，也可以邀請感興趣的本學院本科學生參與，讓他們對人生規劃和專業教育有更加清晰的認識。
四、活動時間：
20xx年11-12月
五、活動地點：
學院樓
六、特邀嘉賓：
論文發表獲獎的學長學姐（專碩、學碩各兩名）、挑戰杯等重大賽事獲獎的學長學姐一名、CPA考證成績優異的學長學姐一名、其他類考證的`學長學姐一名
七、活動準備：
1、每兩天在“快樂學術”討論組中分享各自的工作進展的成果及制定下一步工作目標。 完成時間：11月初
2、通過各自渠道與在學術論文方面經驗豐富、參與重要專業比賽項目、已經通過各類證書資格考試的學長學姐聯系，篩選出符合我們會議要求的嘉賓。
完成時間：11月初
3、至少提前三天申請好會議地點，確定會議時間，并提前準備嘉賓的飲水。
完成時間：11月初
4、完成策劃書的全部編寫工作，將策劃書上交老師和研究生會主席團，獲得老師和主席團的同意與支持。
完成時間：11月初
5、統計應邀嘉賓的個人信息（主要包括交流的方向與內容、聯系方式），并發出電子檔（短信和郵件均可）邀請函，邀請相關嘉賓。
完成時間：11月初
6、
（1）學術部負責做出宣傳海報的電子檔樣圖，主要包括活動主題、活動目的、特邀嘉賓交流的內容、活動時間地點。并與宣傳部取得聯系，由宣傳部完成海報的最終制作與活動的宣傳工作。
（2）可以將活動內容制作成宣傳冊，提前發放給同學們，加強宣傳效果。
（3）準備與活動相關的3份抽獎小禮物，增強活動現場的互動。
完成時間：11月初
7、確定主持人，主持人需要熟悉會議的流程且了解嘉賓的個人信息，便于增強會議的互動性、連貫性，提高會議質量。
完成時間：11月初
8、會場紀律的維持，會場的布置、特邀嘉賓簽到、會議的記錄工作。
完成時間：活動當日
9、會時攝影由宣傳部人員負責，拍攝要求涵蓋會議的始末、角度靈活有個性，以便后期材料的整理與制作。
完成時間：活動當日
八、會議流程：
開始：
1、大會開始前半小時由兩名同學負責會場的布置和嘉賓的簽到工作。另外一名同學登記參加交流會的觀眾名單，并發放宣傳冊，名單用于抽獎環節。
會時：
2、會場主持人宣布大會開始，介紹與會嘉賓，說明會議性質與目的。
3、主持人邀請嘉賓一一分享自己的經驗，期間主持人需要對每一位嘉賓的演講作簡要的總結并介紹下一個嘉賓。
互動環節：
4、由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題，期間主持人負責指定提問者。
5、由嘉賓抽取幸運號碼，并把獎品頒給同學。
結束：
6、主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞，致結束語，感謝嘉賓，會議結束。
九、活動總結：
1、一名同學負責整理并上交活動的文字材料。
2、另一名同學負責聯系宣傳部，獲取圖片材料。
3、召開“學術經驗交流會”的總結會議，對活動進行總結并提出整改的意見或建議。
4、將其成果總結梳理、匯編成冊，廣泛推廣。
十、經費預算：
礦泉水：1.5元/瓶*10瓶=15元
材料的復印費：15元
禮品：100元
總計：130元
十一、附錄：
1、前期的工作：學術部的每位成員必須全身心地投入，切實保證我們第一次學術活動成功高效的地完成。同時要與研究生會主席團、宣傳部及秘書部等進行溝通和交流，保證我們的活動順利有條理的地開展。
2、會議中：主持人要隨機應變，保持各個環節有序緊湊順暢地進行。會議記錄人員要全身心地投入，保證不漏重點。其他工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負
責，各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。
3、在活動期間，我們所花費的所以費用，必須索要發票憑證。盡量使用打印發票，手寫發票必須是有編號的正規發票，字跡清晰。
4、后期的工作：學術經驗交流會結束后，學術部務必召開總結大會，整理好這次會議的材料，便于以后使用，同時找出不足，提出整改建議，為下面的活動做好鋪墊；并且要加強資料整理和活動內容總結的描述，加大宣傳力度。
經驗交流會策劃書 篇4
一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成.不妨看看第一范文網推薦的《公司交流會策劃書》供您參考:
“攜手真摯交流,服務和諧社會”
--經驗交流會策劃書
活動背景
“檢驗我們進步的標準,不是看我們是否為那些綽綽有余者錦上添花,而是看我們能否使得那些缺衣少吃者豐衣足食”——[美]羅斯福,1937
▲活動意義:
“弘揚志愿者精神,共享優秀經驗”,為了推動志愿事業的發展,提高x學院青年志愿隊的服務水平和服務意識,打造“我們不求前進道路上留下多少掌聲與喝彩,但求留下踏實的足跡……”的服務理念.本著“立足校園、走向社會、以校際合作、校外連手共同推動社會的和諧”,邀請青年志愿者協會服務總隊與x學院青年志愿隊經驗交流會,使我們青年志愿隊對社會更理解、服務水平和服務意識的更全面.
▲活動目的:
為了促進服務總隊與青年志愿隊的相互了解,增進友誼,加強服務總隊與青年志愿隊交流與合作.
雙方就各自在志愿者組織、管理及宣傳等方面工作中的經驗和不足展開了交流,并展望了探討本校青年志愿者工作的發展方向和前景,交換對青年志愿者協會前進方向和機制探索方面的意見.增進交流、加強聯系.
推動我校青年志愿者工作健康、有序的開展有著重要的意義.
▲青年志愿協會服務總隊:
服務總隊是青年志愿者協會下屬的`分支總隊.屬xx市共青團委員會管理.成立于1995年6月6日,是一個非宗教、非政治、非牟利的公益慈善團體.
服務總隊主要的服務對象是智力障礙的兒童、福利院的孤兒和其他需要幫助的兒童.通過志愿者上門探訪的形式,讓受助兒童在志愿者的幫助下,得到較好的教育、訓練和照顧.服務內容主要有技能訓練、功課輔導、心理輔導、康復訓練、社會交往等方面.總隊目前注冊會員超過10000人,活躍會員約為800人.每周提供超過300個志愿服務崗位供志愿者網上報名參加活動.
▲服務總隊隊長簡介:
自20xx年加入青年志愿者協會以來,一直無間斷地參加志愿服務和組織志愿者活動,無私地幫助孤兒、智障人士、孤寡老人、流浪人群等弱勢群體,其累計志愿服務時間達8000小時以上.
作為青年志愿者協會服務總隊隊長,他吸引了越來越多的xx市民報名加入志愿者隊伍當中.他堅持帶領著數千名志愿者為福利院的小朋友、腦癱兒童等提供服務.為了更好地服務,他學習各類專業醫療知識,向專家醫師請教,手把手地輔導志愿者為腦癱孩子進行康復理療、手工制作,教福利院的小朋友畫畫寫字.同時,他還創辦了青年志愿網站和志愿者電子網絡雜志.
20xx年,被xx省社會學會志愿服務研究專業委員會聘為特約副主任,協助中國著名志愿服務研究專家x教授編輯出版了《與志愿者》、《中國志愿服務》等書籍,在社會上進一步傳播志愿精神和志愿文化,為營造和諧之城、魅力之城、活力之城作出貢獻.
事跡得到了社會的認同,他先后獲得了“20xx年度志愿服務金獎獎章”、“x省五四青年獎章”、“十大慈善人士”、“十大助殘先進個人”、“公德公益百星”等榮譽和稱號.
▲相關單位:
主辦單位:x學院團委青年志愿者協會
承辦單位:服務總隊
青年志愿者服務隊
聯系人:行政部--
咨詢電話:
▲活動對象、時間、地點:
參加對象:x學院領導
服務總隊代表
青年志愿者服務隊代表
活動時間:初定20xx年5月7日周三下午
活動地點:bg06學術報告廳
▲活動主題:
1、共同努力,為社會和諧貢獻力量
2、經驗的交流
3、改進社團管理
4、推動和諧社會的發展
5、加強溝通與合作
▲活動內容:
1、院領導致開幕詞
2、服務總隊代表講話
3、院團委領導講話
4、青年志愿隊隊長講話
5、青年志愿向服務總隊贈送紀念品
6、觀看服務總隊表演
7、服務總隊代表經驗的講解>
8、觀看志愿的表演
10、對我們志愿者作個簡單的培訓
1、三大部門的和服務總隊代表交流提高志愿隊的服務能力、管理能力和組織能力
3、由學院領導帶領代表參觀學校美麗的校園
4、交流會結束合影留念
▲活動宣傳方式:
1、由宣傳部出海報進行宣傳;
2、聯系廣播臺發廣播;
3、在教學區、宿舍區公告欄貼公告.
▲活動規劃:
◎第一階段:與服務總隊進行活動項目確定.
◎第二階段:進行活動前期籌備、宣傳、由學院提供一定經費.
◎第三階段:活動結束以后進行宣傳報道.
▲費用預算
▲活動議程
5月7日
2:00-2:25全體人員進入會場
2:30大會開始,嘉賓介紹
2:33-2:40院領導致開幕詞
2:40-2:50服務總隊代表講話
2:50-2:55院團委領導講話
2:55-3:00青年志愿隊隊長講話
3:00-3:10青年志愿向服務總隊贈送紀念品
3:10-3:20觀看服務總隊表演
3:20-3:30服務總隊代表經驗的講解
3:30-3:40觀看志愿的表演
3:40-4:00三大部門的和服務總隊代表交流提高志愿隊的服務能力、管理能力和組織能力
4:00-4:30由學院領導帶領代表參觀學校美麗的校園
4:00-5:00交流會結束合影留念
解讀服務總隊值得義工學習
解讀服務總隊
經驗交流會策劃書 篇5
一、活動目的
為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。
二、活動時間和地點
時間：20xx年10月11日晚7：00
地點：各班教室
三、活動形式及內容
活動形式：
講座與討論相結合
活動內容：
1、由大一各班自行請大二、大三學習優秀的學長或學姐到各班作經驗介紹；大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，學長學姐作答；
2、活動期間穿插文藝節目（至少兩個）；
3、每班在學習經驗交流會后至少交三篇心得體會。
四、活動流程
1、主持人介紹此次活動目的，介紹到場的學長學姐；
2、大二、大三同學進行個人學習經驗介紹；
3、大一同學提出問題并進行交流；
4、文藝節目表演；
5、主持人致結束詞，感謝學長學姐的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。
五、活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數
人員安排：
由學習部干事到各個班級監督并評分
評分標準：
共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。
1、出勤情況（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特殊情況請假者必須有假條；
2、會場氣氛（10分）板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演并作記錄，提問環節的.互動是否活躍；
3、文藝節目（10分）要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛；
4、最終效果（10分）學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情；
5、心得體會（10分）以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。
六、獎項設置
1、根據各班級最終得分（現場得分+心得體會得分）評出學習經驗交流會優秀班級前三名；
2、針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。
七、注意事項
賽前準備
1、賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。
2、9月5日下午6：30召開干事和學委例會安排經驗交流會相關事宜（干事：安排各自在交流會當晚監督和評分所在的班級；學委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜；學委于當晚交各班固定教室所在地點）。
3、與紀檢部協商好，周四晚晚自習改為交流會。
賽時
1、交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果；
2、邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；
3、在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。
賽后
1、賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。
2、活動的書面總結。
以上策劃若無誤，望領導批準！
經驗交流會策劃書 篇6
活動名稱：學習經驗交流會
主辦單位：
一、活動名稱：學習經驗交流會
二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠
三、活動背景；機械與電子工程系迎來了09級新生，為了歡迎機電系新同學加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，機電系團總支學生會特舉辦本次“學習經驗交流會”。
四、活動目的：
“雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了皖西學院、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新老生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。
五、活動內容：
1、活動時間：xx年10月15—16日晚七點
2、活動地點：c105
3、活動對象：機電系大一全體新生
4、活動規模：現場可容納180人左右
5、主辦單位：學習實踐部
六、活動要求：
1、加強領導 精心組織
主辦單位要高度重視本次活動，根據相應的部分制定活動實施細則和活動方案。
2、突出重點 大力宣傳
主辦單位要充分利用宣傳欄等加強本次活動的宣傳，廣泛發動和組織，調動新干事的積極性，確保活動圓滿結束。
3、活動落幕 認真總結
七、活動安排：
1、活動籌備期：
（1）制定活動實施細則和活動形式
（2）邀請優秀學長、學姐、主持人
（3）宣傳工作
（4）搜集問題
2、活動開展期間
(1) 再次確定各項事宜是否已經布置完畢
（2）工作人員[配合主持人的工作（特別是交流環節）
（3）茶水，采照
3、活動后期
（1）整理相關活動紀錄
（2）撰寫新聞稿及總結
4、注意事項
（1）工作人員及新生提前到場
（2）維持現場紀律
（3）調試好電教設備
（4）主持人的.選擇
備注：數碼相機、水瓶、茶葉、杯子、話筒等
附件一：
籌備期人員調配：
1、總策劃：姜上游 崔普園
主要職責：（1）活動的開展統籌和協調工作；（2）監督各項事情的落實情況；（3）ppt的制作
2、負責人：湯林娟 洪怡純
主要職責：（1）素拓申請表 （2）書寫通知 （3）發放通知 （4）嘉賓的邀請（外語系 政法系 電信專業各2人）（5）主持人的邀請
3、負責人：曹書 朱拓
主要負責： （1）話筒設備的申請 （2）多媒體教室的申請 （3）嘉賓的邀請（計科系 數理系 機械 電氣）
開展工作人員調配：
1、院團委抬東西 （朱拓 體育部）
2、a204桌子 （曹書 生活部 自律會）
3、桌布、茶水 （崔普園 洪怡純）
4、采照 （網絡部）
5、倒茶（女生部）
6、禮品發放（外聯部）
7、素拓認證
8、清理會場（各部一人）
9、會議紀錄（湯林娟）
經驗交流會策劃書 篇7
一、 活動背景：
為響應學院“學風建設”號召，推進內涵建設，提高人才培養質量，同時發揮基層團組織的活力與智慧，我班決定開展以“我的青春不迷茫”為主題的分享交流類主題團日活動。以此來調動大家學習的積極性，和更加深入的感受大學生活的樂趣。
二、 活動目的：
為了進一步增進團支部各位成員的感情，培養成員間團結合作，互幫互助精神，以及提高團支部各位成員的各方面能力，為其發展提供可吸收經驗。豐富同學們的課余學習生活。
三、 活動對象：
全體15級電子商務一班團支部同學
四、 活動地點：
祖航樓或者經管樓階梯教室（根據具體實際情況進行申請）
五、 前期準備：
1.通過班主任，聯系大三，大四獲得國獎、校獎、院獎的同學。并經過同這些同學的協商，進行交流會時間的確定。
2.時間確定后，對教室進行相關申請籌備。
3.對參加經驗交流的.學長學姐的紀念品以及對好書交流推薦的前三名獎品進行采購。
4.通知大家對‘好書交流推薦會’進行準備，并對一個月后的推薦會進行準備。
5.在團支部中，選出活動的主持人。
六、 活動流程
本次活動分為兩大主題：
1、好書交流推薦會：
（1）首先在4月30日之前，對全體團員進行通知，將大家分為十組，平均每組為6人，通知大家進行選書，并且進行為期一個月的閱讀摘抄。
（2）提醒大家在讀書過程中，要注意做好相關筆記，筆記可留作月末推薦會上面評比時加分使用。
（3）月末交流會進行，按小組進交流，其中交流可以是一本書也可以是多本，對于展現形式，可以通過PPT展示，也可以通過短劇角色扮演表演書本上的某些片段來推薦自己的圖書。
（4）最后，組織大家進行投票，由副支書進行唱票，選出前三名進行頒獎。
2、經驗交流會：
（1）由主持人致開場詞，并宣布經驗交流正式開始。
（2）大會第一項，主持人一一介紹參加會議的學長學姐。
（3）大會第二項，有請學長學姐進行經驗分享。
（4）經驗介紹完后，進入10分鐘自由答疑階段，團支部同學可以根據自身的實際情況進行提問，如在學習生活以及部門工作和參加活動之間的問題等。
（5）由班主任進行今天的總結。
（6）對到來的學長學姐進行贈送紀念品活動。
(7)由主持人致閉幕詞，并組織大家進行合影留念，留念后支書組織全員撤離。
七、注意事項
1、在通知好書分享會的事情時，要通知詳細，對于細節（分組人員，進行事情，并組織小組成員確定組長）
2、對于邀請經驗分享交流會得學長學姐這個過程，全程要做到有禮貌，對于時間要協調到最好，確保不擾亂學長學姐正常的學習休息生活。
3、在物資采購中，要做好發票的統計。建議生活委員親自參與購買。
4、活動期間要求宣傳委員全程進行拍照記錄，活動結束后，由副支書進行活動記錄書寫。
經驗交流會策劃書 篇8
一、活動背景：
一年的時光又從我們的身邊飛逝，同學們都努力的學習，在學習上各有所成。但是有些同學并沒有掌握良好的學習方法，以至于成績并不理想，帶來了心理上的壓力；有些同學想在學習上取得更大的進步，渴望與學習成績好的同學進行交流，了解更好的學習方法。因此，為了使同學們盡快掌握較科學的學習方法，調整好心態，更好的學習，學生會安排了此次學習經驗交流活動。
二、活動目的：
促進同學之間學習經驗交流，以便調整心態，在這個學期更好的投入學習中，提高全系同學的`整體成績。
三 、活動時間
20xx年10月25日
四、活動地點
公教樓A205
五、組織機構
汽車工程系學生會學習部
六、活動方式
以交流會的方式，邀請系領導與本系優秀學生代表參加。整個活動約2個小時。
七、邀請嘉賓及觀眾
嘉賓：系主席團及優秀學生代表
觀眾：汽車工程系12級各班學生
八、活動流程
（一）活動準備階段
1.提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的話筒、PPT等。
2.準備好邀請函，提前邀請系領導和優秀學生代表。
3.邀請記者站的同學攝影。
4.宣傳部出展板作出宣傳。
5.與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節。
6. 分配學生會各部門工作。
（二）活動實施階段
1.提前一個小時布置會場。
2.各部門對成員進行具體分工，提前進入工作狀態。
3.活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序。
（三）活動實施步驟
1.主持人宣布交流會開始，介紹到場嘉賓并表示熱烈歡迎。
2.學生會主席對本次交流會作介紹。
3.由本系學習優秀的學長學姐介紹自己的學習經驗及對學習的認識和看法。
4.觀眾向臺上的學生代表提出一些學習方面的問題，學生代表當眾作出回答。
5.請系領導致閉幕詞，并對本次學習經驗交流會評價。
6.主持人對本次交流會作總結，并宣布本次交流會圓滿結束。
（四）活動后期階段
1.觀眾有序離開會場。
2.學生會成員留下清理會場。
3.有關部門寫活動總結報告及新聞報道。
4. .學生會主席在下一次大例會上作總結。
注意事項：
1. 活動前務必要通知各班班長具體的時間和地點。
2. 活動開始前將各班在會場的的區域劃分好。
3. 提前告訴觀眾在提出問題時不能刁難臺上的學生代表或提出其它與學習無關的問題。
4. 各部門要做好突發事件的應急準備。
汽車工程系學習部 時間：20xx.10
負責人：荊浩
經驗交流會策劃書 篇9
一、活動主題：認識自我，迎接挑戰
二、活動目的：幫助大學生充分認識當前就業形勢，獲取多方面就業信息，明確就業目標，樹立正確的'就業觀。并結合自身實際，合理規劃大學生活。
三、活動時間：20xx年12月9日19：00至21：00
四、活動地點：五教南106
五、活動對象：08級本科生及09級專科生
六、主辦單位：共青團內江師范學院委員會
承辦單位：數信學院學生會學習部
七、與會人員：待定
八、活動流程：
1、前期準備：
（1）學習部部長安排學習部兩名后備干事寫活動方案。并安排一
名后備干事申請教室，借小蜜蜂。
（2）秘書處安排人員記錄活動內容。
（3）宣傳部安排人員提前半小時寫黑板字。
（4）學習部干事打電話提醒各班人員按時到場。
（5）信息部安排人員攝像。
（6）學習部干事邀請各嘉賓 。
（7）學習部干事申請活動經費。
2、流程
（1） 各班人員入場
（2） 主持人（殷朝茜）介紹老師嘉賓等人并宣布交流會開始
（3） 老師致開幕詞
（4） 到場嘉賓和大家分享他們的實習經驗
（5） 互動環節
（6） 請老師對本次活動點評總結
（7） 活動結束，主持人致結束語詞
3、后期工作：
（1）活動結束，學習部后備干事留下清潔教室衛生
（2）由秘書處上交所有資料和會場記錄
（3）學習部召開總結會議
（4） 會后整理并上交“20xx年實習生經驗交流會”活動方案，活動總結，內江師范學院20xx年“實習生經驗交流會”情況匯報表的電子文檔，紙質文檔以及活動照片的電子檔案
十、活動經費
礦泉水：一件
十一、注意事項
（1） 多借一個小蜜蜂。
（2） 如遇突發事件，學習部個成員要引導各同學安全離開
十二、其他未盡事宜另行通知
內江師范學院數學與信息科學學院
學生會學習部
經驗交流會策劃書 篇10
為了加強12級全體研究生新生對共產黨組織和我院各碩士點專業的了解，明確自己在未來的研究生學習中的方向，做好研究生生涯規劃，特此舉行"黨員導航計劃"——經驗交流會活動。通過整合高年級優秀黨員資源，充分發揮"自我教育，自我管理，自我服務"能力，由優秀黨員介紹經驗、學習方法等，讓12級研究生盡快融入新的生活當中來。
一、活動目的
1.針對12級研究生剛進入新的學校，對黨的理論知識和研究生課程了解的不夠明確的問題，進行黨員導航活動讓他們盡快融入新的校園生活。
2.剛結束本科學習生涯，進入到正式的`研究生學習中去，很多學生并未真正進入角色，高年級黨員的指導能給他們很好的幫助。
二、活動對象
湖北大學資源環境學院xx級研究生及xx級研究生黨員
三、活動內容及流程
此經驗交流會分為以下環節：
（1）主持人發言，進行簡單的活動目的、活動內容和參與導航計劃黨員的介紹，然后請2~4名黨員采用ppt演講的形式為大家講述如何成為一名優秀的共產黨員、自身的生涯規劃以及在生活中如何解決一些問題等。針對目前12級研究生比較關心的如何在新的學校早日入黨、如何選擇導師、如何學好目前的重點科目、如何計算獎學金等一系列問題進行解釋，旨在讓新生對目前的學習和生活更加明確化、具體化，并讓自己充滿信心的去完成目標。
（2）以新生提問的方式讓大家近距離的進行交流，更好增進新老生之間的友情。這個環節中，黨員可以直接面對面的為同學們解決問題，并將一些小貼士傳授給新生，在第一環節的基礎上使得活動效果達到升華。
（3）主持人進行活動總結發言。
（4）由11級研究生黨支部書記為新生介紹本次"黨員導航計劃"的后續工作安排，增加大家對該活動的全面了解。
四、活動地點
資環學院一樓會議室
五、活動時間
xx年9月28日19:00
六、活動預期結果
通過"黨員導航計劃"——新老生經驗交流會的實施，有效地幫助了12級研究生度過適應期，順利完成從本科生到研究生的角色轉變，讓新生在研究生階段一開始就形成了端正的入黨動機、對入黨相關程序有了充分的認識、找到了適合自己的學習方法，進而取得自己滿意的成績。與此同時，對自己的研究生生涯規劃有了進一步的理解，盡早制定出適合自己的生涯規劃方案并付諸實踐。
湖北大學資源環境學院xx級研究生黨支部
xx年9月26日
經驗交流會策劃書 篇11
活動主題
青春的力量你我共成長活動目的
為提高引導教育青年的針對性，創新思想政治教育方式，光電學院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣，展示青春風采，擴大青年榜樣的影響，在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。
活動時間及地點
座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行
活動對象
光電學院全體學生活動流程
【一】資料收集和榜樣選拔
1.下發活動通知。通過例會，飛信告知各班負責人，注明材料準備及時限。
2.制作自薦表，發至公共郵箱，提醒報名者下載使用。
3.于10月30日前，收齊電子版、紙質自薦表。
4.詢問輔導老師推薦人選，并就自薦人選請示各輔導老師意見。5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進行公示。
6.就擬定人選進行材料公示，組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。
8.確定榜樣人選。
【二】座談會
會前準備
1.取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。
2.聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函。
3.提前聯系好各學長學姐，請各學長學姐提供個人事跡材料、照片，
并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作，以及PPT的制作。(科技部)
4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。
(宣傳部)
5.制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、PPT。(科技部)
6.提前召開班長,團支書會議或下發活動通知，組織各班同學積極參
與此次活動。(組織部)
7.確保物品準備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，準備
好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維
持秩序.(全體委員)
8.選定兩名主持人，并提前寫好主持詞。
9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)座談會流程
1、活動開始前，播放PPT背景及音樂，調節會場氣氛。
2、主持人宣布活動正式開始，并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。
3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注：視頻包括對學長優秀事跡的簡單介紹，以及周圍的同學、老師對他的評價)
4、視頻結束，由一主持人對學長的事跡進行，請其上臺，并作自我介紹。
5、主持人指導學長在座談位置坐下，并由另一主持人就視頻和PPT上提到的.問題對學長進行提問。座談后，主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.
6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案：將考研的學長與就業的學長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，并希望同學們找到適合自己的道路。)
7、訪談之后，進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)
8、最后，由老師(或學生干部)做總結，并宣布活動結束。
所需物品及預算
兩臺相機---------團委提供,或同學借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數)獎品--------(榜樣人數)贊助證書-------向學院申請場地-------向學院申請共計:
1.為避免出現學長有事不能到場的情況，工作人員需提前聯系好學長，切實保證人員準時就位，做好一切準備工作。
2.活動前期，為保證能有五位學長到場座談，現擴大青春榜樣考慮
經驗交流會策劃書 篇12
一、活動背景：
近年來，我校在志愿服務活動方面取得長遠發展，校團委及各學院青年志愿組織每年都組織開展了形式多樣、影響深遠的志愿服務活動，形成"互助奉獻"的良好校園風氣。為了推動我校志愿服務事業的發展，提高青年志愿者的服務水平和服務意識，為此決定舉辦志愿服務經驗交流會。
二、活動目的：
為了促進青年志愿者組織的相互了解，增進友誼，加強彼此之間的交流合作與資源共享，就各自在志愿者組織、活動形式及宣傳等工作中的經驗和優劣展開交流，并展望了探討本校青年志愿者工作的發展方向和前景，交換對青年志愿者組織前進方向和機制探索方面的意見，推動我校青年志愿者工作健康、有序的發展。
三、活動主題：
弘揚志愿精神，共享優秀經驗
四、活動地點：
龍巖學院信息樓310
五、活動時間：
20xx年4月2日（周四）晚上19：30（待定）
六、活動對象
各學院青年志愿者協會
七、活動安排策劃：
（一）活動籌備
1、在3月31（周二）之前與各學院青協負責人進行聯系，將活動的'大致安排告知對方，并在具體的時間地點確定后及時通知他們。
2、在3月31日之前（周二）申請到活動所需教室。
3、確定主持人，備好主持稿。并安排人員進行會議記錄。
4、采購活動所需物品，提前一小時到場進行教室的布置裝扮。
5、通知青宣拍照，活動結束及時發布團訊。
（二）活動流程：
1、安排干事引導各學院志愿者代表入座，維持現場秩序。
2、主持人開場白。（介紹與會各個成員及會議大致內容與意義）
3、各學院志愿者代表發言并介紹本學院品牌特色志愿服務活動，也可以講訴自己的志愿服務經歷和經驗。
4、談談對志愿活動的看法和建議，探討在現有的志愿活動中值得大家借鑒學習的地方或存在的不足。（各學院或青志部）
5、共同探討志愿服務活動的新思路、新模式。
6、主持人總結，與會人員合影留念。
7、有序退場，部門干事清理現場。
八、活動要求
1、各與會成員要按時到達會場，不得無故缺席
2、各學院志愿代表需在會前準備充分
3、維持現場秩序，保持現場衛生清潔
4、及時記錄本次活動，會后對其進行總結。
九、活動經費
裝飾品30元
水9元
共計39元
經驗交流會策劃書 篇13
一、活動背景：
當社會在轟轟烈烈熱議著即將到來的11月11日――“光棍節”時，我們更要歡慶11月10日――男生節，這個屬于花季男生的節日。讓寒風蕭瑟時，即便寒意，也不會波及男同學們的.心尖。
二、活動目的：
男女生們通過游戲，相互主動認識和交流，由陌生到相識。也可以通過活動讓他們綻放青春，神采飛揚，從而活躍氣氛提升電子系男生文化內涵，彰顯90后男生的自信風采。同時烘托節日氣氛，為同學們之間的合作交流建立平臺，豐富校園文化。
三、活動時間：
11月10日
四、活動地點：
教學樓
五、活動對象：
電子系11級，每班級，3男+3女，總共30人。
六、活動內容：
將男生女生分別帶到兩個不同教室，并戴上各自事先做好的面具 → 讓他們將各自的信息（代碼，性格、愛好、理想、想說的話等）寫在紙條上 → 然后將男女生的紙條分別收集起來，并將男女帶到活動教室 → 由男生抽取女生的紙條（每個男生只能抽一次紙條） → 若對信息內容滿意，則坐在該女生的后排（男生喊出紙條上的代碼，女生示意她所在位置） → 當然也可暫時棄權本 → 輪過后，沒有找到合適搭檔的，可根據意愿自由組合。
經驗交流會策劃書 篇14
一、活動背景、目的與意義
面對當今社會的激烈競爭，尤其是就業前景的不樂觀，考研成為越來越多大學生的選擇，我校考研的氛圍也越來越濃，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。
二、活動主題
本次交流會以“考研面對面”為主題，使正在準備考研或有意想的同學們進一步的.了解考研，熟悉考研。
三、活動時間與地點
時間：x月x日(周x)。
地點：。
四、活動內容
1、主持人開場白。
2、學長介紹考研經驗。
3、中間時間段播放他們的生活dv。
4、學長與同學們現場交流。(學長坐在人群中)
5、書記發言。
五、活動開展
1、x月x(周x)召開學習部全體會議，討論交流會的相關事宜，并把工作落實到每個細節。
2、x月x日(周x)聯系書記、主任與各位導員，進一步落實時間，并安排好活動地點。
3、x月x日，與學院宣傳部聯系，請宣傳部同學幫助制作活動海報與刊板。
4、x月x日(周x)，召開學習部全體會議，具體落實各個細節。
5、x月x日，開展交流會。
六、預期效果
1、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解。
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
經驗交流會策劃書 篇15
一.活動依據
（1）群體理論
社會心理學關于群體的研究表明：在團體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團體成員間的相互信任、相互作用，團體的凝集力會更強，也將能更好發揮的團體的效能。
（2）人際關系理論
人際關系理論表明：要信任他人必須要先學會開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關系，自己應先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
（3）合作與競爭
合作與競爭是人們生存和發展的基礎，是人在成長和發展過程中必須具備的`基本要素，而合作之間有競爭，競爭之中有合作，兩者相輔相成，協調發展，才能促進學生能力的發展。但是，不論是競爭還是合作，都是以學生個人能力作為起點的，能力在競爭與合作中既是上級目標又是起點。在體驗式學習中要求學生在活動中溶于團體，吸取集體的智慧和力量成為競爭的強者，體驗式學習既是個人自主的活動又是群體的共同活動，需要學習、模仿和借鑒他人之長處和好的經驗，而群體性項目需要通力合作才能獲勝。
二.活動目標
（1）以游戲的方式加強同學們對心理知識的了解，消除彼此間的隔閡。
（2）合理安排活動環節，積極調動活動氛圍，使班級每個成員融入活動，以便于讓同學們感受到與他人分享的樂趣，增加彼此的信任度，增強班級凝聚力。
（3）考慮一切突發因素，以便于做出相應措施，使活動井然有序的進行。
設計思路：部分學生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對心理知識不太了解，希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解，促進他們彼此間的了解，加強彼此間的溝通，增強班級凝聚力，真正達到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學心情，勞逸結合。
三.活動對象：
10級林學院新生
四.活動主題：
團結、協作、和諧
五.活動目的：
通過本次活動使來自五湖四海的同學認識大家，聯絡同學之間的感情，同時增強大家的團隊合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級凝聚力。
六.活動基本內容：
（1）四分之一感覺。
（2）紙杯傳水。
（3）占領陣地。
（4）狼人游戲。