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巾幗文明崗工作總結

發布時間:2023-10-25

巾幗文明崗工作總結(精選15篇)

巾幗文明崗工作總結 篇1

  在區水務集團污水處理有限公司的直接領導下,我廠開展巾幗文明崗創建工作,我們堅持從零做起,齊心協力,在平凡的工作崗位上,兢兢業業,努力完成各項創建工作,現總結如下:

  一、崗位基本情況

  東片大型污水處理廠現有工作人員6人,女職工5人,占84%。崗長王燦燕為女同志。

  化驗室的主要職責:對該廠進水水質、出水水質的各項指標進行化驗分析,其中包括:COD、SS/MLSS、H、T、H3等。

  二、巾幗文明崗創建活動求真務實

  (一)抓好創建工作的組織落實

  在集團及公司領導的重視、支持下,我們扎扎實實地開展了巾幗文明崗創建工作。4月份創建工作陸續展開。水務集團組織創建工作人員參觀了一個優秀“巾幗文明崗”&mdsh;&mdsh;蕭山制水公司辦公室,使我們即感覺肩上的`擔子很重,又進一步增強了做好創建工作的信心。廠部領導明確要求要把創建活動與廠績效考核相結合,將創建工作納入廠日常工作計劃中。根據該廠的工作實際成立了由廠長鄭烈為組長,支部書記高德祥為副組長的創建工作領導小組,確定了崗位目標和爭創口號,提出了爭創目標:愛事業、比工作、愛公司、比奉獻、愛崗位、比成果。

  化驗室還堅持“質量第一”的方針。保證實驗數據的科學性準確性。嚴格按照國標等法規,以良好的職業道德為工藝生產提供參考數據,并隨時接受各方的監督。制訂了創建“巾幗文明示范崗”年度計劃,建立了“巾幗文明示范崗”細則、守則等。建立健全內外監督機制,確保服務質量。

  (二)注重政治理論學習,提高職業道德水平

  我們認識到創建工作要圍繞中心,立足崗位,以人為本,注重實效。我們結合集團、公司及廠組織的政治活動和政治學習,在職工中開展“堅持實踐科學發展觀,注重人水和諧”教育。通過學習,促進了思想、作風建設,對構建社會主義和諧社會、進一步解放思想等問題有了更深刻的認識。

  四川發生大地震后,汶川地震災情牽動著全體職工的心,力所能及地為災區獻出自己微薄的力量。崗內個成員都主動地多次以各種方式為災區捐款。其中,虞嵐君同志更是將一筆特殊黨費捐助給了災區&hllip;&hllip;

  (三)結合崗位特點廣泛開展了崗位競賽活動,通過“三比”,即:敬業精神;比工作效率;比社會效益。已開展的二次競賽活動,參與率達100%,且達標率為100%。競賽內容有特色、有實效。自創建活動開展以來,各項工作順利開展,崗內人員努力做好本職工作。每天認真做好各項實驗操作,如實記錄各項化驗數據,按時巡查,及時反饋水質情況。在日常生活及空閑中,刻苦鉆研本職業務,不斷提高業務水平。

  堅持將創建工作與廠績效考核相結合開展工作。一是圍繞落實“創建巾幗文明崗規范守則”,從形象規范、行為規范操作規范等有效和及時,提高崗內成員的工作透明度,自覺接收群眾監督,對群眾意見建議做到記錄與反饋,努力做到令大家滿意。在我廠的第二次技改改造工程中,化驗室更是積極配合《東片大型污水處理廠技改方案》,為二次提標改造的順利完成提供了有利依據,確保了整個系統的正常運行。

  三、互助關愛崗位奉獻

  在創建工作中,化驗室始終發揚“團結、敬業、服務、奉獻”精神。工作中團結協作,生活上互相關愛。上半年吳曉霞因取不小心骨折,其他成員毫不猶豫地接過了她的活,沒有耽誤每天的實驗行程,其他同志更是主動到她家和醫院去看望。在爭創“巾幗文明崗”工作中,女職工積極性普遍提高,樹立起了“自尊、自立、自主、自強”的風尚。

  四、活動開展有聲有色

  積極參加集團、公司及廠部組織的各項活動。尤其是在集團的首屆文化藝術節中,崗內各成員踴躍報名,取得了優異成績。

  在今后的工作中,崗位全體同志將本著“服務社會,無愧人生”的工作理念,努力做好本職工作,以創建省“巾幗文明崗”為努力方向,以人水和諧為已任,進一步加大隊伍精神文明建設的力度,加強作風建設,不斷改進工作作風,以人為本,以科學發展觀為指導,大膽探索新時期管理工作的新路子,在工作中與時俱進,開拓創新,做出更新、更大的貢獻!

巾幗文明崗工作總結 篇2

  一、提高思想水平,創建團隊精神。

  首先,領導重視,由商場經理親自擔任創建“巾幗文明崗”領導小組組長,按照服務規范并根據自身條件制定出切實可行的實施計劃,研究確定創建工作的任務、目標和措施,有組織,有步驟地開展。并且設立了職業行風組、服務競賽組、文明禮貌組三個小組,實行分工合作,各負其責,切實抓好整個創建過程。 為了保證創崗活動順利的開展,我商場組織管理人員學習ISO900標準化超市管理,并指定了《管理人員現場管理制度》由管理人員親自接受待顧客,在員工起到一個標準示范的作用。我商場結合實際情況,把創建活動納入管理體系,定期召開專題會議,落實創建文明崗的進度,并制定了《管理人員自查制度》、《員工自查制度》、《巾幗文明崗創建過程考核》,定期組織對各柜組、各人員進行檢查考核,了解創建工作進展情況,發現和總結經驗,現場解決存在問題,推動管理和服務水平的提高。

  二、提高業務素質,促進服務質量

  1、各班組進行業務知識的強化訓練,主要針對商品知識的熟悉、服務技巧。我們規定每周一各班組利用班后時間進行模擬服務訓練,包括“三米”微笑服務,處理顧客投訴,商品推銷技巧訓練等,通過這種實戰性的強化訓練,我商場的員工服務水平有很大提高,在集團總公司監控中心多次檢查中,受到檢查人員的好評,特別是副食組因業務熟練,服務熱情,受到監控中心和顧客的表揚,并且還受到總公司的破格提升為業務員。

  2、積極參加總公司的定期培訓,系統地學習了服務領域,崗位要求,職業道德技巧等多種知識和常識,經過培訓,我們的員工不但增進了對服務工作的知識,還大大提高了自身的素質,在十月份,我商場電腦員利用業余時間勤練兵,在參加集團公司電腦打字比賽中獲得冠軍,在5月份的美工培訓班中我商場的獲得了“優秀學員”稱號。

巾幗文明崗工作總結 篇3

  剛剛過去的一年,我們根據區教育局關于中小學教師素質提升工程的實施意見精神以及學校20xx年度工作要點主要精神,以“面向全體、突出骨干、追求實效”為原則,以“新課程、新理念、新技術和師德教育”為重點。加大教師培訓的力度,以研促教,以研促改,以研促發展,進一步提升了我校教師的綜合素質。現將本學期的師訓工作作一簡單的總結。

  一.加強學科組及學科基地建設

  我們學校重點開展“主題”研訓與同課異構活動:

  ①各教研大組獨立制訂計劃,獨立開展活動,不定期組織教師觀摩課堂教學,課后要求執教者教師寫課后反思,總結經驗,吸取教訓,聽課者寫教學評價,取長補短。形成“集體備課,資源共享、教后反思”的'教研風氣。

  ②以教研組為單位,幾位教師選擇同一課題進行同課異構活動,即第一位老師先設計教案上課,教研組成員聽好后評課,由第二位教師采納評課建議后再次備課上課,教師聽課,最后執教的老師代表全組參加校級的公開課進行成果展示。

  二.開展聽課周活動

  三.舉行“平樂論壇”活動

  在前幾次成功舉辦平樂論壇的基礎上,本學期又進行了教學論壇活動。在這里,教師的思維任意馳騁,常有意想不到的“頓悟”。通過這樣的研討,提高教師駕馭教材、駕馭課堂的能力,真正把教學理念內化為認識,外化為教學行為。

  四.校際交流師徒結對

  我們不但立足本校搞好師訓工作,而且積極開展校際交流活動,發揮教研輻射作用,繼續和郭巨小學、景寧實驗二小開展教學交流活動。

  我們注重對青年教師培養,不僅學校中確立師徒結對,另有6位教師被區教育局確定為名師帶徒對象,使他們又一次有了進步的機遇。

  五.開展“農村中小學教師素質提升工程”,積極參加區班主任等相關培訓

  根據有關文件精神,我們全面實施“農村中小學教師素質提升工程”。本學期我校在教學人員緊缺,教學任務重的情況下,克服困難,保障教師的培訓工作順利進行。z老師參加了省班主任培訓,z老師參加了省語文教研組長培訓,另有11名教師參加了為期2天的區班主任培訓。

  六.舉辦教育教學講座

  繼續創造條件組織各類教育教學講座。本學期我們要求所有出外聽課與考察的老師,回到學校必須作好傳經送寶工作,使教師獲得更多的教改信息。教師們聽了講座,再完成一定量的思考題,統一上交教研組。我們學校還舉行了我講我的教育故事,我談我的讀書心得的活動為老師們提供了一個總結反思、學習他人經驗的舞臺。

  七.進行“青藍工程”考核活動

  除了請一部分教師上課外,還安排了部分教師進行說課,同樣由教研組長組織骨干教師進行打分評定。我校還對教齡5年內教師統一要求制訂自我培養計劃,并按計劃有效實施,學年末學校組織人員進行考核評估。

  八.做好課題立項、結題,小課題研究等的輔導工作

  教科室加強了對學校各立項課題的管理,要求課題組成員注重課題研究的原始資料的積累,繼續在各立項課題研究中開展“四個一”活動,即寫好一份學期研究計劃,記好一本課題手冊,上好一節研討課,寫好一篇研究總結。

  九.做好師訓檔案管理工作

  培訓檔案是培訓過程的重要依據,是校本培訓評估考核的重要資料,我們加強了檔案意識,注重了日常積累,定期整理。

  師訓工作任重道遠,我們將繼續努力,提高教師的整體素質,樹立平樂小學的學科品牌。

巾幗文明崗工作總結 篇4

  新沂市機關幼兒園是一所具有歷史感和文化感、托幼一體的幼兒教育機構。目前是新沂市規模最大,保教質量過硬,社會、家長滿意的一所幼兒樂園。機關幼兒園有著一支充滿朝氣和活力、激情和熱情的教師群體,47名教職工中女性占到了,領導班子成員中9人女性有7人。女性的天地、女人的世界卻有著鋼鐵般的凝聚力和戰斗力。在園領導班子的帶領和影響下全園上下團結互助,齊心協力,積極爭創“巾幗文明示范崗”,大家干勁足、熱情高,團結協作,嚴于自律,勇于開拓,創造性地開展工作,使幼兒園取得了可喜的成績,被省市領導部門授予多種榮譽稱號。

  一、愛崗敬業,忠于教育。

  機關幼兒園全面貫徹黨的教育方針,熱愛社會主義祖國,努力踐行社會注意榮辱觀,模范遵守國家法律、法規以及本單位的各項規章制度,認真落實科學發展觀,深化幼兒素質教育;全面提高保教質量,加強幼兒園建設,開展創新教育,審時度勢,抓住機遇,敢為人先,取得了十分突出的成績。

  二、勤政務實,創“新”舉措。

  新沂市機關幼兒園近兩年來以加強幼兒園建設為突破口,以創建為契機,實現幼兒園自身發展為動力,在一個“新”字上做足了文章,展現了新時期幼兒教師“巾幗”風采。

  1、辦園理念新:為了明確幼兒園發展方向問題,幼兒園領導在全園教職工大會上,動員全體教職工群策群力,發揚“深懷愛園之心,恪守為園之責,善謀強園之策,樂辦利園之事”的精神,從幼兒園不同的角色理念出發,給幼兒園發展提建議、出高招。目的就是集中大家的智慧,為幼兒園的長遠發展出謀劃策,獻計獻策,讓教師帶著開拓、創新的意識積極、主動地全身心地投入到幼兒園發展中去。

  2、辦班機制新:小班化教學可以最大潛能的培養幼兒的自主能力和創造能力,讓每個幼兒都能夠平等地享受接受教育和輔導的機會,對幼兒的能力培養和興趣挖掘很有幫助。小班化不僅是人數上的變化,更是觀念的更新。確立小班化+好教師=優質教育資源的理念。嚴格控制班級幼兒生數,切實優化辦班資源。

  3、管理方法新:在幼兒園管理上強調更加人性化的自主管理,試行扁平式管理體制,即讓教職工自覺地進行自我管理。為了達到這種“無為而治”的境界,幼兒園在管理方法上做了一些新的、有益的嘗試:形成積極向上、團結協作、認真負責的工作氛圍,使教師們認識到隨著時代的發展,教師工作的內涵已經發生深刻的'變化,一方面幼兒發展對教師的敬業精神要求更高,另一方面教師勞動的復雜程度和創造性有了極大提高。這就要求教師必須以更高的標準要求自己,不斷進取,有一種對自己職業的獻身精神和負責精神;引進競爭、激勵機制,使教職工認識到自己的工作是對孩子、對家長、對社會負責,對自己的生存和發展負責;為教師成長搭建平臺。園領導非常重視教師隊伍建設,提出打造一支“合格加特色”教師隊伍的目標。并在實踐中將此作為頭等工作常抓不懈,制訂了切實可行的教師隊伍培訓長遠規劃和近期計劃。采取“請進來,走出去”的方式,拓寬教師的知識領域,提高其專業技能。

  4、教學路子新:差異蘊含著優勢,特色就是競爭力。幼兒園人緊緊圍繞創辦具有新沂特色的示范性和實驗水準的品牌園這個目標精心營造自己的特色優勢。開始一輪教學改革,開展美術教學和英語教學實驗課程,改革課程的內容和教學形式、方法,探索適合本地區、本園資源和文化特點的教學路子,向園本課程方向邁進。她們將以新穎、活潑、有趣的形式向社會、家長展示具有園本特色的美術和英語教學成果。

  三、關愛師幼,共同發展。

  1、優化人文環境,注重文化熏陶。

  實施現代化幼兒園的文化建設理念,創設人文性的校園環境,營造安全、文明、健康的育人環境,使師幼在人文環境中健康成長,從而有效促進師幼可持續性發展。幼兒園從外環境到內環境創設中采取了一系列的有效措施。外部環境的綠化美化、先進理念的宣傳、對家長的服務承諾、各種細節的精心處理、各種活動扎實深入的開展等,處處顯示對人文環境的注重,處處蘊涵著文化的熏陶。“書香校園”活動、“變廢為寶,創意無限”親子制作活動、“三八”節“漂亮媽媽”繪畫主題活動、師幼畫展活動、“我運動、我健康、我快樂”教師運動會活動、愛國歌曲大家唱活動、周前會快樂十分鐘;許許多多的活動構成了濃厚的人文環境,精心打造了校園生活中的每一處環境、每一個細節,營造了“健康、智慧、快樂、和諧”的具有我園特色的校園文化。

  2、加強道德建設,提高文明素養。

  抓好黨政班子和領導班子的理論學習與教職員工的政治學習,以學習新《義務教育法》為重點,扎實開展思想教育;開展“以黨風促師風,以黨性促師魂”為主題實踐活動,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,做到“平常時間看得見,關鍵時刻挺得出,為難時刻豁得出”;深化師德建設。認真學習新《義務教育法》和《中小學教師師德規范》,結合教師節開展樹立“幼兒園良好的社會形象,教師崇高的職業形象,幼兒健康的純真形象”活動。大力弘揚愛崗敬業、為人師表的現代教師精神。聘請蘇州大學李建軍教授開設“幼兒心理健康講座”,國家級心理咨詢師新安小學任云婷校長來園開設“愛與責任”的專題講座,提高教師的科學育兒水平和師德行為規范。

  3、規范科研管理,提高教學質量。

  作為省級示范性實驗園,總結自己的經驗,從課程目標、內容、組織、評價等方面搭建一個自己的、有序的課程框架,調動教師在駕馭課程時主觀能動性,鼓勵教師根據我園的教育強勢、自身的特長、班級幼兒的實際情況,對教育課程作出適度的調整與充實,結合規劃課題,加強規范科研管理,使課程研究更具現代化、本土化,從而為幼兒園園本課程的構建打下基礎,有效促進保教質量的提高。

  三、集體榮譽,巾幗風采。

  通過創建,機關幼兒園的辦園實力和整體水平又躍上了一個嶄新的臺階,兩年來取得了許多優異的成績,教育科研獲得了大面積的豐收,“十五”各級規劃課題近20項研究全部順利結題,教師發表或獲獎成果近百篇,辦園實績突出,多次受到上級領導部門嘉獎,相繼被省、市領導部門授予“年度細則檢查評估一等獎”、“三八”紅旗集體、“巾幗文明示范崗”、“特殊貢獻獎”、“青年文明號”、“檔案工作先進集體”、“五一文明示范崗”、“六一”百個家庭“親子攜手,共繪家園”繪畫比賽優秀組織、“徐州市黨建工作先進集體”等稱號。

  總之,在爭創示范崗過程中,全體教師立足崗位成才,崗位建功,展現了當代女性的風采,在促進幼兒園的發展的同時也成就了自己快樂充實的人生。今后,機關幼兒園人會用她們戰略的眼光,冷靜的頭腦,赤誠的感情,果斷的決策,堅決的行動,一定會收獲更加快樂的生活、燦爛的事業。

巾幗文明崗工作總結 篇5

  一、日常管理

  (一)內部管理

  根據學校要求,繼續深化與明確開放教育學院內部管理職能,進行教學管理員、班主任職責劃分,在原有基礎上進行適當打通,教學管理員的班主任任務比往常有所增加。完善學生日常管理、教學管理與班主任管理工作機制,并努力探索具有不同專業特點的教學管理模式。

  落實完善教學值班制度。每個教學日晚上安排兩名值班教師,一名負責1-2層(兼機房),一名負責3-4層 ,分開課和課間兩次檢查是否遲到、缺課和早退。對于隨意調課、停課的老師計入學期教學考核。

  (二)教師管理

  切實做好本校任課教師、外聘教師的聘任工作,一年共計聘請教師200多個。積極組織教師參加上級電大教研活動,本學期派遣一位教師參加國家開放大學英語教學活動。積極開展本校教師教研活動,每學期校內教師會議2次,校外教師會議1次。本學期的期末教師會議暨20__年春的論文啟動會議采用了一種較新的模式,由我們的資深專業教師分組對校內教師如何指導論文進行培訓以提升學校的整體論文指導水平,從老師的反饋來看,效果不錯。

  同時,按序開展學院層面的教學檢查,一學期三次,有檢查有記錄有反饋,力保整個教學環節的完整性和規范性。期末,積極配合督導處進行教學考核(包括論文考核和課程考核)。

  (三)教學管理

  做好日常教學管理工作,包括教師聘請、計劃制定、課表安排、學生實踐活動組織、論文指導及答辯安排、各教學平臺管理與維護、上級電大及督導教學檢查的準備和迎檢、網考課程的管理、試卷批閱等一系列教學工作。

  (四)學生管理

  結合開放教育學員特點,推進“和美”校園文化建設,重視開放教育對學生的人文關懷,加強對學生的學習指導和支持服務。加強學生思想政治工作,抓好開學、畢業環節,按時推薦優秀畢業生。本年度共計各級各類優秀學生、優秀畢業生52名,國家開放大學優秀畢業生1名。

  (五)班主任管理

  完善班主任選聘制度,不斷提高班主任的服務意識與業務水平,提高服務質量和學生滿意度。本年度,三位班主任獲省電大優秀班主任稱號。完善班主任考核制度,加強目標考核,以學校要求的畢業率、留生率、學位通過率等指標項作為考核的依據。

  做好學生管理上的一系列工作,抓好學生始業教育、常規教育;建立班委,努力發揮班集體的作用,對全體學生做好學生行為規范和考試誠信教育;認真仔細做好學籍管理,本著為學生負責的態度堅決杜絕大錯誤、減少小疏漏;廣開思路,努力做好專升本動員和學位申請工作;通過評優評先(四星學生、優秀畢業生推薦、獎學金與助學金評比)等發揮榜樣作用。

  (六)教學指導

  加強對縣(市)電大學院、鄉鎮工作站及其他校外學習點的教學工作的指導與檢查,年度開展了縣市學院教學會議、教學點會議三次。派遣教師對王店、油車港的學期初工作進行手把手的指導,組織新豐教學點學生進行課程實踐活動。

  根據學校安排,從教學環節方面對各教學點進行年度考核。

  二、數據展示

  (一)教學數據

  1.面授輔導到課率

  進一步深化、完善開放教育人才培養模式改革,積極創新各種教學模式,小班預約授課、特殊課程預約的到課率較高,但是總體到課率不是很高,全年維持在32.3%。

  2.網上課程資源建設

  繼續開展開放教育網上學習提質增效工程,落實網上輔導、討論。進行網上課程資源標準化建設,不斷提高資源的質量,網上課程資源建設100%。

  3.課程通過率

  努力做好每學期考試成績統計與分析,有相關檢查記錄與材料,課程通過率第一學期為92.2%,第二學期為90.19%,合計91.2%。

  4.學位率

  做好學位申報各項工作,第一學期本科畢業人數201人,獲得學位18人;第二學期本科畢業人數164人,獲得學位10人,合計學位獲得率7.7%。

  (二)學生數據

  1.留生率

  積極做好學籍管理,第一學期在籍人數3147人,報到人數3050人;第二學期在籍人數3222人,報到人數3131人,流生率2.95%。

  2.基本學期內畢業率

  積極進行教學輔導,保證學生按期畢業,第一學期應畢業人數539人,實際畢業人數465人;第二學期應畢業人數393人實際畢業人數341人,合計畢業率為86.5%。

  3.在校生人數

  做好在校生管理,爭取專科學生升讀本科,第一學期本科招生人數256人,其中原電大畢業生144人;第二學期本科招生245人,其中原電大畢業生108人,合計專升本率=50.3%。

  三、創新工作

  (一)班主任工作沙龍

  為了在全市電大系統內交流開放教育班主任工作經驗,相互學習,共同提高開放教育班主任工作水平, 5月,學院成功舉辦了首次全市開放教育班主任沙龍活動。

  本次活動的主題是:班主任如何圍繞以下幾點做好工作:①提高開放教育學生的課程通過率、畢業率、學位獲得率、專升本率;②開展開放教育未注冊課程學生的督學活動,減少流生率;③拉近開放教育學生與學校的距離,增強開放教育學生對學校的歸屬感。

  活動中,各位班主任代表介紹了自己學院在學生管理和班主任工作上的一些先進做法和經驗,談了談自己做班主任多年的感受和體會。會場氣氛熱烈、友好,班主任發言真誠、坦率。

  (二)學生工作

  1.羽毛球比賽

  為豐富學生業余生活,學院于9月份組織了開放學院羽毛球比賽,31名男女選手參加。經過激烈比拼和競逐,決出女子組一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,參與獎1名;男子組一等獎3名,二等獎7名,三等獎8名。獲得一等獎的選手還參加了全市電大系統羽毛球比賽,并取得了優異成績。

  2.慰問病重學生

  五月份,學院探訪了身患白血病的土木本科學生杜桂來同學,不僅給他帶去了兩年半的成績---畢業證書,更是帶去了學校的慰問和關懷。這是開放學院“以誠心感動學生,以真情牽引學生”服務理念的體現,以后這樣的活動將不間斷進行。

  3.學生會活動

  5月11日上午,在洋溢著愛的母親節里,嘉興電大開放教育學院學生會成員到府南花園走訪慰問了六戶獨居高齡老人,并送上慰問品。

  (三)教學工作

  1.特殊課程預約

  學校將常年及格率低于全省平均水平的課程定位為特殊課程。本學期,電子電工技術等五門課程進行試點。從到課情況、學生反映來看,認可度較高,當然,最終成績如何尚待反映,但是作為教學管理,我們又跨出了新的一步。

  2.技能比賽

  學生自主學習能力是開放教育的重要培養目標之一,也是學生順利完成學業的基本技能。本年度,學院制定了以技能比賽促學生學習能力提升的計劃,開展了兩項比賽:

  (1)學生網上學習能力競賽

  上半年,開展了網上學習能力大賽,通過一系列教學平臺的演示和操作開展比賽,著重培養學生網上自主學習的能力,以推動各教學平臺的有效運用,達到增強學生學習素養的目的。

  (2)英語詞匯大賽

  下半年,比賽以“你我學英語,大家記詞匯”為主題,通過各種題型的英語詞匯練習,培養學生的英語詞匯量,進而推動學生聽.說.讀.寫等各方面的英語綜合能力。

  四、新增工作

  (一)獨立開學典禮

  本學期,學校的校企合作迎來了一個新的開始,電大與嘉興危化協會開辦的“化工技術”專業順利開班。該班學生人數多、專業集中、行業方面有特殊要求,為此,學校單獨就此班級開展了研討會,布置落實班主任、班級管理等任務,同時,獨立開展開學典禮活動。典禮上,校領導、行業協會領導發言介紹情況、布置要求,學校教學管理人員進行始業教育,班主任布置班級管理要求,同時,上了開學第一課

  (二)上級電大新增教學平臺的管理

  今年起,上級電大的教學平臺數有所增加,截至目前,共涉及到7個教學平臺,包括中央電大、浙江電大、嘉興電大三級電大的在線學習平臺和中央電大網上形考平臺、國家開放大學學習網、省電大課考平臺、省電大遠程實驗平臺,各平臺入口不同、管理部門不同、操作要求不同,給學院具體管理帶來了不便。為此,學院分解任務,責任落實到人,目前運轉情況良好。

巾幗文明崗工作總結 篇6

  中國移動公司將繼續按照巾幗文明崗的標準,圍繞公司整體工作思路,不斷加強自身建設,充分發揮巾幗員工主力軍的作用。分公司營業廳現有員工31人,其中女員工27人,是一個團結進取、勤奮踏實、勇于開拓的巾幗集體,為確保分公司圓滿完成各項任務努力做出應有的貢獻。公司將積極開創文明新風,提升理念,完善機制,努力打造務實、高效的“巾幗文明崗”。為發揮“巾幗文明崗”的示范作用,全體員工將繼續用嚴格的標準來規范自己、不斷鞭策自己做得更好,用實際行動為這些崇高的榮譽增光添彩。

  一、圍繞創建抓思想,確保素質重教育

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,扎實過硬的思想政治工作是保證創建活動深入持久開展下去的原動力。分公司將繼續把鄧小平理論、科學發展觀的學習放在首要位置,積極參加市公司組織的各類理論學習和各種培訓,同時組織各種自發的理論學習活動。用先進的思想武裝全體員工頭腦,教育和引導員工把堅定正確的政治方向放在第一位,把立足點放在本職工作上,使每個員工做到政治上與黨中央保持高度一致,作風上跟上時間的步伐。利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七電信日等重大節日,組織員工進行愛國知識、文明禮儀知識競賽,并對員工進行愛國主義、集體主義、社會主義和民族團結宣傳教育。

  二、圍繞創建抓組織,確保實效重規范

  創建“巾幗文明崗”是衡量公司物質文明、精神文明和政治文明建設成果的重要標準,分公司對創建“巾幗文明崗”高度重視,創建之初,就制定了明確的實施方案,從調動積極性、培養責任感、提高自覺性出發,建立了長效機制。明確了工作職責及工作任務,形成了人人抓落實、齊抓共管的好局面。建立了定期檢查制度,做到勤檢查,公布了服務監督電話、意見本,接受各單位和廣大用戶的監督。以強化內部約束、加強外部監督為著力點,形成了完善的監督約束機制,有效推動了“巾幗文明崗”創建活動。

  三、圍繞創建樹形象,優化服務重內涵

  為深入推進創建活動,提高創建水平和質量。我們把增強員工的文明意識,樹立整體文明形象作為創建活動的重點來抓。使員工在思想上自覺樹立了服務意識、創新意識和主人翁意識。營業廳是移動公司的前沿部門,是企業的服務窗口,根據“巾幗文明崗”服務規范要求,以“便捷服務、滿意100”活動為載體,并將服務宗旨、服務、服務范圍等內容公諸于眾;意見本供用戶提出建議,接受廣大用戶的監督,并對提出意見的用戶進行回復;提供休息區、客戶坐席、飲水機等設施方便群眾。結合本崗位的工作性質,員工們為提高客戶滿意度多次放棄自己中午休息的時間,及時解決疑難問題,及時準確的為用戶傳送最新優惠政策,一線營業員提供客戶個性化的服務,始終能為客戶著想。他們對客戶誠摯、熱情、周到的服務。“用戶至上,用心服務”的企業服務理念在他們發展業務的過程中,得到了真真切切的`詮釋。

  四、圍繞創建抓創新,提高意識重效果

  “爭創巾幗文明崗”活動以“愛心100貧困大學生助學活動”、“綠色行動計劃”、“星光大道卓越班組建設”、“金嘴巴工程”“eap工程”等多種活動為載體,引導女員工立足崗位,爭創一流業績,形成“巾幗集體爭創巾幗文明崗,促進服務水平不斷提高”的良好局面;巾幗文明崗還采取“請進來走出去”的辦法,邀請其他兄弟分公司的巾幗文明崗來公司現場指導、交流座談,并主動到外單位參觀學習,加強橫向交流,共謀縱深發展,通過巾幗文明崗聯手合作,為公司對外拓展業務起到橋梁紐帶作用,滿足了業務大客戶單位提出的在企業文化建設方面也進行交流的求,產生了良好的社會效益、經濟效益。

  學習是巾幗們追求更多、更好的基礎。因此,我們積極建立學習培訓制度,通過“周四學習日”、“讀書月”活動開展多種學習形式,讓全體員工參與進來,通過學習不斷走向卓越,如公司十分注重學習與日常工作的結合,堅持學習形式的多樣化,公司繼續推出“服務業務大比拼”、“營業標準大比武”、“活力團隊大比武”等多種員工喜聞樂見的活動,將學習的過程轉變為一個趣味的過程,受到了員工的普遍歡迎。生命在于運動,在緊張的工作之余,公司將繼續組織開展豐富多彩的文體活動,組織帶領巾幗參與精神文明建設,是促進企業文化建設的有效載體。在繼承傳統基礎上力推新項目,根據公司生產經營的實際情況適時開展了員工喜聞樂見的文體活動和愛心活動。

  一是每年定期舉辦一次“愛心100貧困大學生助學行動,奉獻一片赤誠愛心”捐款活動。

  二是開展各種友誼比賽、聯誼活動、趣味運動會、聯歡晚會和知識競賽等活動,滿足業務大客戶單位和通信建設合作伙伴提出的在企業文化建設方面增強交流的要求,為企業內部巾幗員工強身健體、增進友誼創造條件。為帶領廣大巾幗團員強身健體,以良好的精神面貌投身工作。

巾幗文明崗工作總結 篇7

  當下時代,女性工作者從業率大幅度提高,從事的行業面不斷擴展,在各領域取得的工作效益成績顯著。“巾幗不讓須眉”不再是戲曲中令人贊賞的人物形象,而是當下女性對自我突破和價值體現的內在要求!

  教師是陽光下最燦爛的職業,也是陽光下最艱難的職業。因為每一個孩子都是一個有待成長的個體,他們活潑、鮮艷、明麗、陽光,同時他們又敏感、沖動、好奇、多變。面對孩子們,我們始終保持著警醒,認真教授知識技能,細心呵護求知心靈。從巾幗崗服務社會的角度來說,我們做好學生的教學工作,就是服務好每一個家庭,服務好社會。

  主要從以下幾個方面,匯報總結這一年多以來地理組的工作表現。

  一、組織建設:

  龍灣中學地理組全體成員在前任組長章曉燕老師、現任組長張強男(即崗長)的帶領下,地理6人團隊,一直保持著驕傲的教學教研成績。

  二、制度建設、創建活動:

  教學教育是一門技術,也是一門藝術,離不開良好有序的教學工作安排與計劃。每一學期,高一、高二、高三段備課組長都要編寫詳細可行高效的教學計劃,以促進教學工作有效開展。切實落實,扎實推進工作,力爭在與兄弟學校聯盟考試中取得前三的良好成績。

  每周周一10:00—11:00,高一、高二、高三各階段都要定期開展備課組活動。反饋上周的工作疑難點和遺留問題,研討本周內的工作進度,就如何突破教學章節重點、難點等進行集體備課組活動,分配導學案自主編寫任務。同時編寫階段性練習與滾動式復習練習,利于學生新舊知識的掌握與應用。平時在辦公室里,組員及時討論在課堂教學中遇到的新問題、反思作業批改中不良學情的原因所在,尋求有效的對策。組內成員以緊抓、細致的工作態度開展教學工作。每學期學校定期開展階段性教學常規檢查,這是展示和檢驗我們地理組教學常規工作的契機,以此不斷督促和激勵自己。

  除了“組內合作促進步”之外,我們也以“組內競爭促成長”的方式提升自身的教學水平。平時,我們注重組內相互聽課、評課、二次備課。20xx學年上學期組內教師進行了多次賽課活動,聘請校內領導、專家進行評課,并決出代表向校內校外教師展示。每學期每位老師開出一節校級公開課。

  上學期,張強男老師開出一節市級和一節區級公開課。

  組內成員還通過課題研究等形式來探究在教學教育過程中碰到的疑難問題,同時撰寫論文發表,將自己的研究成果與更多的教育同行分享。比如20xx年5月承擔了溫州市“疑難問題解決”教學教研活動。

  另外、組內同事積極參與試題命制競賽,連續多年取得市級一等獎與二等獎。同時也數次擔任與兄弟學校聯考的地理試題命制任務,得到同行專家一致好評。

  三、設備與資源

  在創建省級地理學科教室,配置形式多樣、實用性強的教輔設備的前提下。今年進一步完善了污染源檢測儀等,促進學生能力發展的地理儀器。

  今年將新招一名來自華中師范大學的優秀地理畢業生進入龍中地理組這個大家庭,不僅僅是擴充了人數,更是增強了整體實力,協調了組內成員的年齡構成、資歷構成、利于后續教學發展。

  四、創建氛圍:

  全體地理老師亮相牌布置在辦公室以及教學樓大廳,并且有創崗守則、意見箱、監督電話等。地理教師以自己專業的地理素養、溫和的教學態度深受學生喜愛,新高考制度下,全校各學段均有超過半數學生選擇地理作為自己的高考科目。

  五、活動管理:

  組內成員各司其職,相互合作,各類教學和學習素材完整齊備。彼此趕超,不斷獲得教學成績與教學榮譽。

  六、創建成效:

  20xx年XX中學地理組成為溫州市先進教研組。以及獲得多項教師與學生個人榮譽。

巾幗文明崗工作總結 篇8

  20xx年,上半年我們開放教育學院共有學生4306人;下半年,開放共有學生4170人。下半年崗位調整后,開放下設二個中心:教學管理中心與學生服務中心,共有崗位17個,其中中層崗位2個,中心主任崗位2個,教學管理員崗位5個,學籍管理員崗位1個,班主任崗位7個,現有工作人員18個。20xx年,我們開放緊緊圍繞學校工作部署與工作要求,通過重隊伍建設,抓過程管理,強支持服務,切實提高開放教育教學質量,努力做好學校下達的各項工作任務。

  全年工作分六部分作簡單匯報。

  一、加強內部管理,提高管理效率

  我們繼續深化與明確內部管理職能,在上半年一院兩部統籌協調、相對獨立開展工作的基礎上,下半年在學校安排下進行部門結構調整,成立了教學管理中心和學生服務中心,我們明確崗位職責,加強崗位培訓,嚴格工作紀律,創設工作條件,完善工作機制,使兩中心工作緊緊圍繞為教師教學、學生學習提供滿意的支持服務的工作目標,有條不紊地開展各項工作,管理效率不斷提高。

  二、重視學生工作,提升學生對學校的認同感與歸屬感

  我們以學生發展為本,全面體現人文關懷,重視制度與精神文化建設,做到對新生有入學教育、技能培訓,建立班委、學習常規、培養習慣;對老生有始學教育、學習分析,平時重視過程管理與思想引導,做好學習規范和考試誠信教育,做好評優評先活動,努力弘揚正氣。在學生思想政治工作中涌現出了許多值得頌揚的'事例:與學困生結對(孩子小)活動、班主任看望生產女生、上門勸說想退學同學堅持到底、經濟困難生給予精神關心與衣物幫助、對寫論文有畏難情緒的做好思想動員、家住海寧的學生堅持到校面授我們樹立典型大力宣

  傳。我們還認真仔細做好每學期課程注冊工作、成績管理工作、畢業審核工作。按省電大布置對學籍滿6年學生進行預警統計,對未注冊學生進行統計與通知,每學期進行新生信息校對,做好免修工作、電子拍照及信息輸入核對工作,一年2次證書確認工作(一次641人,一次30多人),滿二年學生成績清查工作,等等。我們還重視學生流向統計與對策分析,盡力降低留生率,對重返學校滯留生我們盡可能給予細致的關懷與幫助。

  今年上半年我們開放教育班主任工作經驗在全省電大開放教育班主任工作會議上作發言,下半年開放教育校園文化建設經驗在全省電大思想政治工作會議上作交流。同時,我們還配合校團委做好大學生電影節影評活動。

  三、加強教學支持與管理,不斷提高教學質量

  四、深化教師教學管理,夯實開放教育教學基石

巾幗文明崗工作總結 篇9

  20xx年區計生服務站工作以十八大精神為指導,以實現“四優一滿意”目標為重點,以創建省級優質服務先進站為動力,在省、市婦聯及區計生局的正確領導和上級有關部門的正確指導下,創造性地開展工作,使“精神文明崗”創建工作取得了較明顯的成效。現將一年來工作總結如下:

  一、一年來所做的工作及取得的成績

  1、建立健全了各項工作制度和業務操作規范

  為推動我站工作上新臺階,我們在嚴格執行省計生主管部門頒發的一系列制度、規范的基礎上,學習借鑒先進市、縣的經驗,并根據本站的實際,制定了相應的《手術事故和并發癥登記報告制度》、《藥物不良反應登記制度》和《手術簽字同意制度》、《避孕藥具發放說明制度》等一系列醫療、管理制度、規范,堅持該設立的設立,該上墻的上墻,并做到嚴格執行。同時,通過專人進修學習、指導和開展優秀病歷講評的辦法實現了病歷書寫的規范化。上述制度規范的建立與施行為全站工作的制度化、規范化奠定了基礎。

  2、全站員工的整體業務素質得到了提高

  為盡快提高全員整體素質,我們除選送一名技術人員到省附一進修學習外,凡省、市組織的各種培訓班都盡可能安排人員參加學習,以更新知識結構。今年現有的技術人員95%以上參加了省市舉辦的各種業務培訓。同時我們還鼓勵現有的5名中專學歷的技術人員參加專業大專學歷學習。我站的15名醫務工作者中,中級職稱占7人,初級職稱6人,其余2人為藥具管理員,所有技術人員均做到了持證上崗。在站里的積極支持下,現有兩名中級職稱人員正積極準備參加高級職稱的考試。在進人上我們嚴把質量關,做到了因崗選人,考核上崗,使全站員工的業務素質得到了顯著提高。增強了服務站的發展潛力和后勁。今年服務站開展上環857例,取環194例,藥流261例,人流412例,女扎26例,優生檢測123例,查病13400人次,b超9606人(b超查孕3555人,b超查環5506人,b超查病545)其中婦科病治療8046人次,藥具咨詢1332人,生殖健康咨詢5276人,無一例差錯和并發癥的發生,得到全區就醫群眾的信任,并吸引了周邊的患者前來就醫。

  3、改善了辦公環境和醫療條件

  在區委、區政府及局里的大力支持下,今年我站投入大量資金按省級優質服務先進站標準對辦公環境和醫療條件進行了大幅改善。重新裝修了辦公樓,設齊了所需的科室,對原有的手術室、消毒室等重新進行了規范化改造,對內外環境進行了美化,并根據實際需要購置了包括9孔無影燈等10多萬元的新設備,不但改善了患者的就醫條件,同時增加了新的服務項目,方便了群眾,受到一致好評。

  4、加大了為群眾為基層的服務力度

  為更好地服務基層,宣傳群眾,方便群眾,服務群眾,今年我們除對各級服務所,服務室業務人員進行兩級業務培訓外,還在為外來打工妹就醫開設夜間門診、雙休日門診的基礎上抽出人力物力,組織人員8次深入兩鎮一街各村社區結合“雙查”免費為育齡婦女開展婦科病普查,并走進頂益、清祿等企業深入各村(社區)為育齡人群講課、義診、送藥具和宣傳計劃生育知識。同時,根據行業特點,走村串戶,無一遺漏地對就醫患者進行術后跟蹤隨訪。一年來,我們為9000多人提供了計生咨詢、義診服務,開展義檢5000多人次,為計生國策在我區的順利貫徹實施做出了貢獻。

  5、創先爭優取得了明顯成效

  在局領導的大力支持和全站員工的共同努力下,今年我站連續第二次被評為市級精神文明單位,在創建“巾幗文明崗”活動中成效突出,除被評為市級“巾幗文明崗”外,又被推薦參加省級“巾幗文明崗”評定,服務站被評為省級計劃生育技術服務一級站,并正在接受省級優質服務先進站的檢查和評定。在行風建設評比中獲得98%的滿意率,在同行業中居首位,在上級部門組織的抽查中了解到,群眾對服務站的滿意率為98%以上。

  二、存在的不足及努力方向

  一是服務態度有待進一步改善。在個別醫務工作者身上還存在服務態度生硬的現象。我們要進一步加強國策教育,使廣大醫務工作者明白,我們不同于其他醫療單位,自己工作的好壞,不但關系開發區窗口單位的形象,更是關乎計生國策在我區能否順利貫徹實施的大事。同時,要進一步疏通群眾意見反映渠道,加大對出現的問題的查處力度,并將服務的好壞與績效考評更緊密的掛起鉤來,以引起大家對優質服務工作的足夠重視。通過采取教育和管理等多種方式方法從根本上提高醫務工作者為人民服務的宗旨意識。

  二是服務技術和服務水平還需進一步提升。在一些人思想中,存在現有的水平不學習也夠用的差不多思想,我們一方面要強調對業務精益求精,鼓勵醫務人員對業務的學習與鉆研精神,另一方面要從制度、管理等方面入手,經常對業務人員進行業務考核,并將考核與定崗、評聘直接掛鉤,同時堅持送出學習、加強培訓等辦法,多途徑地提高全站人員的醫務技術水平。

  三是服務項目尚有拓展的空間。隨著新設備的購進,醫療執業許可證的發放和形勢的發展,原有的服務項目已滿足不了實際的需要,如肝炎診斷、無痛人流術的開展等。現有醫務人員基本具備開展新服務項目的需要,個別項目需派人到省、市醫院專項進修學習。

  三、明年工作思路

  明年工作將以20xx年創建工作為基礎,鞏固已取得的成果,以人為本,強化服務觀念,在優質上做文單,積極探索計生服務工作的新路子,力爭工作有新的突破。

  一是要繼續抓好優質服務,創建群眾最滿意服務站。“四優”的最終落腳點是群眾滿意。服務站將在讓群眾滿意上下功夫。從接診服務到開展義診、義檢、送藥品上門,注重每一個環節,以群眾滿意為最終目標,開展計生服務工作。同時,開動腦筋,通過走訪、調查等不同形式,認真分析掌握群眾想什么,需要什么,我們能提供什么,如何提供,使我站在為群眾服務方面有新的創舉和更大的建樹。

  二是要進一步深化改革,全面推動多項工作的開展。要在人員流動機制,獎懲機制,激勵機制上進行積極探索。在人員流動上結合業務素質考核,做到醫務人員能上能下,能進能出,不給鐵飯碗,以鼓勵醫務人員努力提升自己的業務素質和工作能力;在獎懲方面結合績效考評和群眾意見,不看資歷看能力,不看職務看貢獻,以實事求是的態度建立相應的獎罰措施。在建立激勵機制上,要打破平均主義大鍋飯的習慣意識,不搞平均主義,鼓勵先進,在全站建立起人人爭先,多干光榮的良好工作氛圍。

  三是要力爭上游,推動服務站建設上新臺階。要在已取得成績的基礎上,積極探索服務站發展的新路子。在精神文明建設、“巾幗文明崗”創建和優質服務先進站建設等方面設定更高的目標,不滿足于已取得的成績,要打開新的局面。服務站基礎建設已初具規模,人員素質的提高要與此相協調,相結合。要將全站人員的工作積極性充分調動起來,形成真正的合力,使服務站能在新的工作年里各項工作在原有的基礎上取得更大的成就。

巾幗文明崗工作總結 篇10

  為了深入貫徹黨的__屆六中全會精神和市委三屆九次全委會精神,廣泛深入推進我市“巾幗建功”活動的開展,充分發揮全市婦女在建設“五個重慶”,構建社會主義和諧社會中重要作用,重慶市“巾幗建功”活動領導小組決定命名一批重慶市“巾幗文明崗”。我校語文組為了申報“重慶市巾幗文明崗”,我組的十位女教師,立足本職崗位,積極創建“重慶市‘巾幗文明崗’”。現將創建“重慶市巾幗文明崗”活動的有關事跡材料匯報如下:

  一、加強思想政治職業道德學習,不斷提高自身的政治素質。

  我們語文組共有十九位教師,其中女教師有十位。她們都能積極參加各類的政治學習和職業道德學習,我們學習“巾幗文明崗”創建活動有關內容,“打造五個重慶”;我們討論“21世紀怎樣做教師”、怎樣切實開展創“重慶市巾幗文明崗”活動;我們聆聽先進教師的典型事跡,對照自己,進行反思。通過這一系列的活動,我們十位女教師提高了思想認識,強化了教師意識。

  我們清楚地認識到,作為一名光榮的人民教師,時代、社會、家長及學生對我們有著很高的期望和要求,我們擔負著歷史賦予我們的重任。我們堅定自己的信念,樹立崇高的職業理想,全心全意為教育事業服務。自強不息,勇于奉獻,教書育人,為人師表。作為新世紀的女性,我們本著“立足本職,學習先進,崗位建功”的宗旨,揚巾幗風采,在學校工作中充分發揮帶頭示范作用。作為我們學校唯一一個創建“重慶市巾幗文明崗”的班組,我們全體成員感到自豪,并以此嚴格要求自己,使自己不斷進步,并能為學校爭光。

  二、以學校工作為重,勇挑重擔,樂于奉獻。

  說起我們語文組的十位女老師,都可謂重任在肩。陳紅作為學校的辦公室主任,雖工作繁忙,但仍然擔任了一個班的語文教學工作和班主任工作;喻光新是學校的婦委會主任,雖然工作頭緒多,但仍堅持擔任一個班的語文教學及班主任工作,并多次評為優秀班主任。張平、鄧時芬、王佳、鄧利,她們長期分別擔任一個班的班主任工作和兩個班的語文教學工作,都多次被評為優秀班主任、優秀教師。鄧時芬老師20xx年獲縣“三等功”;鄧利20xx年被評為市“百佳班主任”,20xx年寫的論文獲國家級獎;張平20xx年被評為縣“百佳班主任地”;20xx年王佳指導的學生參加演講賽獲縣一等獎;20xx年王佳、康麗娟指導的學生參加“中華魂”征文獲縣三等獎,何學勤指導的學生參加“中華魂”征文獲縣一等獎。20xx張小紅的論文獲國家級一等獎,鄧利的論文獲國家級二等獎。20xx年,在縣組織的“首屆經典誦讀”活動中,語文組教師喻光新、陳紅、張平、王佳指導學生參加比賽榮獲三等獎,她們指導學生在縣“__屆中小學藝術節舞蹈比賽”中榮獲三等獎,在縣“第四屆幼苗杯少兒合唱比賽”中榮獲二等獎。王佳指導學生參加“中華魂”演講比賽獲得縣三等獎,康麗娟指導學生參加“中華魂”演講比賽獲得縣二等獎。喻光新、鄧利指導學生參加“中華魂”征文大賽均獲縣三等獎,康麗娟指導學生參加“中華魂”征文大賽獲縣一等獎。陳容、康麗娟指導學生參加“我心中的低碳生活”重慶市學生征文大賽分別獲得三等和二等獎。20xx年張平、陳容被學校評為“十佳教師”,鄧利、鄧時芬被學校評為“十佳班主任”。

  由此可見,我們語文組的十位女老師工作量是很大的。我們每天都忙得不亦樂乎,不是在進行教學、批改作業、輔導學生,就是在處理、安排班級的工作、學校工作,每天幾乎沒有什么空閑時間,利用自己的休息、下班時間及雙休日做好工作,也不是一件很奇怪的事。雖然每天緊張、忙碌,但是一切以學校工作為重,以學生發展為重,我們還是以微笑面對,從不抱怨,從不斤斤計較,為學校、學生默默地奉獻著……

  由于我們出色的表現,受到了全校老師的'一致好評,20xx學年度考核、學校考核十五位優秀老師中,語文組評選出了六位。

  三、轉變教育觀念,積極開展“崗位練兵、崗位競賽”活動。

  我們學習新的教學理念,開展多種形式的業務學習,全面提高自身業務素質和教學技巧,歷來都是我們語文組的重頭戲。本次創建“重慶市巾幗文明崗”。我們也將此一項內容列為重點。通過扎扎實實地開展每一次的教育科研活動,使每一位教師都有收獲。并建立激勵機制,并從中樹立典型,學習典型、推動我校的素質教育。

  我們開展了“主動學習、探索研究”探討性學習的理論學習和實踐,以此培養學生主動學習精神,提高學生自我學習的能力。貫徹“學校學案、教案、反思”,備課創新的試點工作,力求備課注重實用性、層次性,有自己的風格和特色。

  每一次的教研活動,不管是學習資料,進行備課本展示交流,說課、聽課、評課,我們組的每個成員都認真參加。值得一提的是,不僅年青教師鄧利、張小紅、康麗娟、王佳、何學勤、陳紅主動積極承擔教研課、自制電腦課件,精心準備,全力以赴。而且中老年教師也對每次上課十分重視,為青年教師指點,出謀劃策。同時喻光新還親自上課。因此,教師們的上課水平有了很大的提高,好幾位老師是學校業務骨干。評課、交流更是精彩。每次公開課,我們都要進行說課和評課活動,這時大家從教學目標的制定、方法的運用,教學手段、教學層次、細節、教學效果等各方面,各抒己見,共同研討。中年教師的經驗之談常常使青年教師收益匪淺,青年教師也會聯系自己的實際和有關理論提出一些看法。討論一個教學問題時,大家也常常會你一語我一言的爭論不休,氣氛異常活躍。

  教學實踐中,我們還認識到教育科研的重要性,目前我們十位女教師都積極投入到教研活動中,人人都有一項校級課題,有的還參加了區、市級課題的研究。與此同時,我們還積極撰寫論文,鄧利、陳容、張平、何學勤、鄧時芬、張小紅等老師的論文多次在校刊、區、市、全國等各級發表或獲獎。

  四、熱愛每一位學生,循循善誘,誨人不倦。

  我們語文組的十位女教師努力與學生建立平等、民主、和諧的師生關系,尊重和理解每一位學生,受到了學生們的愛戴和尊重。我們在學生的身上傾注了女性特有的細心、耐心、關心、愛心和恒心,滋潤著孩子的心田。全體老師主動與班中的留守兒童、特困生結對,給予他們更多的關愛,并在學習上全力幫助他們,受到家長稱贊。

  我們還關心和愛護每一位學生,嚴愛結合,對每個學生負責,努力提高每一個學生的語文能力和學習水平。為了每一個學生的進步,不知付出了多少時間和精力。

  五、積極參加業余學習和進修,提高自身素質。

  陶行知先生說:要想學生學好,必須先生學好,惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。因此我們十位教師除了認真地參加各級各類的業務學習以外,還利用業余時間提高自身的文化素質和教學基本功。

  六、教師之間團結協作,互相支持,互勉互進。

  我們語文組是一個生氣勃勃的集體,我們互相尊重、互相配合、互相學習、互相幫助、互相交流,我們取長補短、團結協作、互勉互進,整個集體總保持著一種和諧、融洽的氣氛。

  中老年教師在組中起好傳幫帶的作用,把自己的一些經驗、方法毫無保留的教給青年教師,每次青年教師的公開課總是盡力幫助,提出自己的意見。青年教師虛心向中老年教師請教和學習,接受意見,加以改進。總之每一位教師在組中都發揮著自己的作用。如果有哪位老師身體不舒服,大家會關切的詢問;一位老師在教學過程中遇到了困難,全體老師都會為她出主意;又如在這次創建過程中,每一位老師都出謀劃策,積極行動。我們每個老師都覺得,生活、工作在這個溫暖的集體里,雖然很苦、很累,但心里還是很高興的。

  總之,在創建“重慶市巾幗文明崗”過程中,我們組十位女老師均能出色地完成學校的各項工作,具有一定示范榜樣作用,各方面素質也不斷提高,活動卓有成效,達到了預期的目的。

巾幗文明崗工作總結 篇11

  今年以來,X區X街道婦聯緊緊圍繞發展大局,按照街道黨工委“黨建帶群建,黨群共建”工作的統一部署,整合力量,在26家規模以上“兩新”組織建立了女職工委員會。街道婦聯以此為依托,在全區率先探索在規模以上“兩新”組織中開展“巾幗文明崗”創建活動,堅持高起點、高標準打造品牌20xx最新巾幗文明崗工作總結20xx最新巾幗文明崗工作總結。目前,已在比克公司5個制造部和斯比泰公司3條生產線創建“巾幗文明崗”8個,并正式向區婦聯申報區級“巾幗文明崗”。通過示范帶動作用,全面啟動了全街道規模以上“兩新”組織“巾幗文明崗”創建工作。創建崗的廣大女工正以前所未有的熱情,積極參與創崗,在有效推動企業和諧發展的同時,也實現了自身的進步與發展,充分展示了自己的風采。主要做法是:

  一、進一步提高認識,統一思想,落到實處

  在上級黨委政府的正確領導和區婦聯的直接指導下,街道婦聯對創崗工作高度重視,作為一件大事來抓,加強組織領導,明確責任分工。一是成立創建工作領導小組,由街道婦聯主席任組長、街道總工會女職委主任任副組長,由經發公司婦代會主任、各社區婦工委主任、各企業女職委和崗位主要負責人及骨干成員擔任成員;同時成立聯絡員、指導員隊伍,全面加強對創建工作的指導與幫助。二是爭取黨政領導支持,圍繞中心,服務大局,把創建活動與街道當前的中心工作結合起來。積極協調有關部門和單位在人、財、物等方面給予大力扶持。從而形成婦聯牽頭組織、相關部門支持、行業系統參與的機制,形成創建合力,共同推動創崗活動落到實處。三是加強調查研究。多次召開專題座談會和方案論證會,探討開展文明崗創建工作的可操作性和具體方法措施,經過反復論證和多次修改,制定了《X街道“兩新”組織創建“巾幗文明崗”實施方案及實施細則》,明確創崗具體程序、活動計劃、目標和措施等,下發了《關于在“兩新”組織中開展“巾幗文明崗” 創建活動的通知》,正式拉開“兩新”組織“巾幗文明崗”創建活動的帷幕。

  二、廣泛宣傳發動,充分調動各方積極性,活動深入人心

  X街道現有人口11萬,其中女性就有6萬,大部分分布在“兩新”組織。“兩新”組織中女員工約占職工總數的60%以上。為摸清底數,在創建活動開展之前首先進行了調研,多次深入各企業了解情況,一一上門,面對面地與企業主、員工進行溝通,爭取理解和支持。各婦女組織積極發揮橋梁紐帶作用,整合社會資源,大力調動各方的創崗積極性。各創崗單位前高漲,每個創建崗位都召開了單位領導、崗位負責人及全體創崗成員參加的動員會議,宣傳介網紹創崗的目的、意義、程序等,宣傳街道現有“巾幗文明崗”的先進事跡,營造爭創“巾幗文明崗”的'良好社會氛圍,引導廣大女員工積極投身“巾幗文明崗”創建活動。

  三、加強規范管理,嚴格考核程序,穩步拓展

  科學化、規范化的管理是提高創建活動質量和“巾幗文明崗”品牌社會信譽的有效保證。在實施中,把創建、鞏固、提高三者有機結合起來,形成運轉高效的運行機制。一是完善創建條件和程序。按照上級評選文明崗的要求,結合街道“兩新”組織的實際情況,制定創建條件、申報程序、考核標準,要求嚴格按程序辦事。各申報單位認真準備申報材料,街道婦聯組織考核小組對其進行考核驗收,驗收合格者方可向上級申請,切實做到成熟一個、創建一個,寧可少而精,不搞多而亂。二是建立管理和激勵機制。凡申報創建“巾幗文明崗”的單位,必須經過自愿申報(推薦申報)、爭創達標、檢查考核、公眾評議、授牌表彰、正式掛牌六個階段,真正體現了創建的意義。在規范管理中,重點強化考核工作。嚴格按照《X區“巾幗文明崗”考核細則》的評分標準進行綜合評議。通過規范管理,使創建活動打開了新局面,引發了各單位的創建熱情。有的單位在創崗或驗收前主動到街道內現有省、市級“巾幗文明崗”學習“取經”,有的單位對考核驗收小組提出的問題積極進行整改,有的單位正在努力向更高標準邁進。

  四、狠抓服務質量,目標到崗到人,凸現品牌效(20xx年度加油站工作總結)應

  “巾幗文明崗”的質量保證和品牌效應使崗上成員受到格外的尊重,同事高看一眼,領導厚愛三分。在創建過程中,不僅要求創建單位要規范管理、服務標準,而且要求必須在“三個文明”建設中取得突出成績,成為行業典范和榜樣。因此,創建單位都能自覺結合本單位實際和行業特點,圍繞文明崗創建活動要求制定具體目標和措施,目標到崗,責任到人,明確創崗主要負責人及骨干成員,做到建崗內容具體化,每一個創建崗位都提出了不同的創建目標和創建口號,崗上公示并付諸生產實踐。比克公司制造二部是首批開展創建活動的崗位之一,定下“科學的管理,一流的品質,最低的成本,最高的效益”的創建目標,確定了“自立自強展示巾幗風采,自主創新共建和諧比克”的創建口號。她們在剛開始生產633770a大型號電芯的時候,組裝不良率達到5%,大家都非常著急,在崗位負責人帶領下,開始查找產品不良率居高不下的原因,并提出巧妙的解決方案付諸實施,后經多次測試,均取得很好的效果,產品不良率下降到0.5%。比克公司制造四部共有員工47名,其中女員工43名,承擔著每天2萬只電池的生產任務,工作繁忙,責任重大。自創崗以來,全體成員牢記“樹一流崗位形象,練一流崗位技能,創一流崗位業績”的目標和“永遠做第一”的理念,外樹形象,內抓業務,“展示巾幗英姿,弘揚比克精神”,經過努力,日均完成電芯產量2萬只,躍居部門產量、質量排行榜前三名,其班組成員月獲得車間“優秀員工”稱號者占全車間的10%。現在企業普遍反映,創建“巾幗文明崗”,在提高員工素質,調動員工積極性,培養員工安全意識等方面都發揮了很好的作用。每個崗上成員都以“巾幗精神”嚴格要求自己,提高文化修養、積累專業知識,比業務,比特長,比服務,比貢獻,“比學趕幫超”在企業內部蔚然成風。如比克公司制造四部創崗員工吳蘭光無論在生產常規型號還是非常規型號時,產量一直都在1700DD1800只,其產量不僅在拉線居首位,而且在車間也名列前茅;生產空閑時,她耐心教導產量低的同事卷繞技巧,同時也將在卷繞工作中的易難點告訴大家,整條拉線產量穩定上升。比克公司、斯比泰公司等首批創建崗位,均在創崗中以高質量的技術標準、高效率的工作成果,在企業內部引起強烈反響。

  五、典型帶動,統一規劃,擴大創崗覆蓋面

  “巾幗文明崗”不僅是職業女性的一面旗幟,更成了創建單位的形象品牌。一個文明崗就是一個宣傳站,向社會展示著婦女的時代風采。通過創崗掛牌,“兩新”組織中的女性群體在社會各方面留下了工作的足跡。街道婦聯充分發揮自身優勢,加強與各行業、各系統的聯系與配合,立足發展,開拓思路,把創建活動與提高廣大女員工的思想素質、業務素質、文化素質結合起來,與提高企業的市場競爭力、創建“和諧企業”結合起來,與X街道建設“具有21世紀后現代理念的現代化生態海濱新城”結合起來,確保了創崗活動的質量與效益,也積累了寶貴經驗。街道婦聯及時加大了創崗經驗的宣傳推廣力度,通過召開現場會,組織創崗骨干現場參觀學習取經,在街道有線電視臺及內部刊物開辟宣傳專版等方式,擴大社會影響,推動創建工作在街道26個規模以上“兩新”組織全面鋪開。

  X街道“兩新”組織“巾幗文明崗”創建活動已經有了一個良好的開端,今后,街道婦聯將在上級黨委政府的正確領導下,在區婦聯的直接指導下,在有關部門、企業和社會各界的大力支持下,引導各文明崗從本行業、本系統、本崗位的實際出發,認真總結經驗成果,進一步完善“強素質提高效率、樹新風再建新功”的具體措施和工作守則、工作紀律、文明用語;為創崗成員建立個人檔案,記錄在崗學習、工作、進步情況;引入激勵機制,對創崗中表現突出的集體和個人予以實質性的獎勵和宣傳。通過加強創崗活動的規范化管理,進一步發揮婦聯組織的橋梁紐帶作用,以婦建促黨建,將“兩新”組織女性人才凝聚在黨的周圍,讓“巾幗文明崗”成為巾幗文明、優質高效的金字品牌,成為和諧企業、和諧一道亮麗風景。

巾幗文明崗工作總結 篇12

  近年來,我縣自開展“巾幗文明崗”創建活動以來,在縣委、縣政府的正確領導及市婦聯的精心指導下,我縣各級婦聯組織積極開展創建“巾幗文明崗”活動,取得了可喜的成績,活動由最初的窗口服務行業擴展到公檢法司、交通、工商、稅務、廠礦企業以及縣直單位和非公有制經濟組織,形成了覆蓋面廣,輻射各行業的創建格局。到目前為止,全縣共有31個單位參加創建活動,其中省級5個,市級9個,縣級17個,主要工作匯報如下:

  一、宣傳發動,廣泛參與,擴大活動覆蓋面

  廣泛參與活動開展的基礎,根據縣巾幗建功領導小組的統一部署,各行業、各單位層層宣傳發動,由最初的創建“巾幗文明示范崗”發展到后來的“巾幗文明崗”,縣活動領導小組精心研究和策劃,召開動員會,制定切實可行的創建方案,層層成立領導小組,細化工作措施,落實工作責任,全縣有30個以女職工為主的崗位先后制定了創建目標和爭創措施,明確了活動的目標任務。通過爭創巾幗文明崗,開展崗位練兵,大大提高了廣大女職工的文明素質和服務水平,確保了活動的有效開展。

  二、深化主題,突出特色,豐富活動內容

  在活動開展中,各單位、各行業突出開展了“巾幗文明崗”服務社會的“崗村共建”活動,一是結合實際開展了豐富多彩的主題活動,省級巾幗文明崗縣國庫集中核算支付局首次推行首問責任制,限時服務承諾制,“五心”服務制,始終以弘揚文明新風,樹立品牌服務形象為已任,全面提升職業道德;縣自來水公司以“愛崗敬業,崗位建功,崗位創優”為目標開展創建活動;縣幼兒園以“弘揚師德,從我做起”為主題開展創建活動;縣地稅局以“崗位奉獻,文明服務”作為工作目標和口號統領整個辦稅服務廳開展工作,都取得了良好的工作成績。二是推行“崗村共建”發揮社會效益。在活動開展中,縣國庫集中核算支付在與巖家垅鄉百花村“崗村共建”過程中,每年下撥6000元經費支持當地婦女創業就業,為6名婦女創業提供信息、技術及資金方面的扶持;縣自來水公司為雙井鎮太坪村送去修路款120xx元,為貧困子女捐款3000元;縣幼兒園積極開展“手拉手獻愛心”的崗園共建活動,為祖市殿鎮中心幼兒園送去課桌、書籍,取得了一定的社會效益,得到了領導的好評。三是開展崗位練兵,提高技能水平。各文明崗單位把提高女職工的崗位技能放在首位,開展了形式多樣的技能競賽和崗位練兵活動,縣自來水公司在廣大女職工中開展了“八比八看”以“樹立行業新風,倡導職業文明,提高婦女素質”為重點的競賽活動;縣幼兒園以開展“設一個崗,帶一片人,掛一個牌,樹一面旗”為目標的競賽活動,縣國庫集中核算支付局以開展“模范柜組,優秀主管會計、優秀錄入會計”為榮的.競賽活動,使大大提高了從業水平。

  三、發揮作用,積極貢獻,確保活動取得成效

  通過近幾年的工作實踐,“巾幗文明崗”創建活動已成為我縣廣大城鎮婦女建功立業,崗位成才的活動載體,成為引領廣大城鎮婦女投入科學發展,為促進經濟社會又好又快發展再建新功,再創佳績的有效途徑,縣婦聯在創建“巾幗文明崗”活動以來,雖然取得了一定的成績,但離要求還相差甚遠,我們將在今后的工作中,要不斷深化“巾幗建功”活動,全力打造“巾幗文明崗”品牌,努力創造新業績,進一步提升“巾幗文明崗”的社會認可度和美譽度,以更加高昂的斗志,更加扎實的工作和更加出色的業績,為實現我縣經濟的新發展做出更大的貢獻。

巾幗文明崗工作總結 篇13

  我局婦委會年初即根據縣婦聯的工作要求和指導,切實有效地開展了“巾幗文明示范崗”創建活動工作,匯報我們在創建“巾幗文明示范崗”活動中的主要做法和成效簡要總結如下:

  一、領導重視,措施有力

  20xx年年初,我局婦委會即將此項工作的開展向局領導作了專題匯報,得到了局領導的高度重視,成立了創建領導小組,由局長任組長,紀檢組長任副組長,局有關股室負責人(女干部)為創建領導小組成員,并做到分工明確,責任落實。同時,我局以巾幗文明崗創建各項教核條件為標準,制定了《大寧縣工商局創建“巾幗文明示范崗”實施方案》,按照方案有關要求有聲有色地開展了創建活動。

  二、確立重點,統一思想

  為切實有效地開展創建活動,20xx年以來,我局在創建活動過程中,先后召開了全體工作人員動員大會、領導小組的工作會議、婦聯參加的指導會議等,做到思想到位、人員到位、措施到位。要求同志們保持良好的精神面貌和文明優質的服務,為創建“巾幗文明示單位”奠定了牢固的思想基礎。與此同時,我局根據婦女同志的愛好,每年在“三八婦女節”都要按照單位慣例召開婦女同志們專有的坐談會,頒發紀念品、中午婦女同志們會餐,并放假半天或舉行廉歌紅歌大家唱等,為婦女同志們創造了一輕松的娛樂環境。

  三、完善制度,狠抓落實

  根據創建單位的實際情況和行業特點,我局制定了大寧縣工商工作人員著裝制度、接待制度、獎懲制度等九項相應的管理制度。我局的全體工作人員統一穿著規范的工商制服,佩帶工作牌,每個人都儀容端莊整潔,接待群眾時統一站立服務,使用禮貌用語,遇到外地的群眾統一說普通話。通過制定和完善各項規章制度并很抓落實,使我局創建工作有標準,評比有依據,獎懲有政策的`科學化,規范化和制度化軌道,推動了創建活動的深入開展,將責任落實到人到位。

  四、加強培訓,提升素質

  我局在創建“巾幗文明示范崗”的過程中,進一步認識到只有人的素質提高了,服務才能跟上,創崗工作才能取得更好成效,因此局領導十分重視人員的培訓和再教育,積極鼓勵女同志參加學歷培訓和業務培訓,狠抓綜合素質教育,同時經常開展形式多樣的體育比賽、黨團活動、文誤活動以及社會公益活動,如:在“七一”召開演講會、元旦召開文藝晚會等等,讓女職工們思想素質、文化素質和業務素質不斷提高。

  總之,一年來,由于得到縣婦聯領導的關心支持、我局領導的重視及全局婦女同志們的共同努力,使我局的巾幗文明創建工作取得了初步成效,受到各級領導和群眾的一致好評。在肯定成績的同時,我們也清醒地認識還有好多不足之處需要繼續努力完善和改進。在今后的工作中,我們將繼續發揚團結、奮進的集體精神,用自己的刻苦、勤奮、細心、與愛心認真地對待各項工作,熱情接待每一個前來辦事的群眾,讓他們高興而來滿意而歸。做到想群眾之所想,時刻以工作為先,在工作中鍛煉自己,在學習中提升自己,以自身良好的言行和風范,樹立良好的工商形象,為大寧經濟建設工作再創新佳績、再做新貢獻。

巾幗文明崗工作總結 篇14

  剛剛過去的一年,我們根據區教育局關于中小學教師素質提升工程的實施意見精神以及學校20xx年度工作要點主要精神,以“面向全體、突出骨干、追求實效”為原則,以“新課程、新理念、新技術和師德教育”為重點。加大教師培訓的力度,以研促教,以研促改,以研促發展,進一步提升了我校教師的綜合素質。現將本學期的師訓工作作一簡單的總結。

  一、加強學科組及學科基地建設

  我們學校重點開展“主題”研訓與同課異構活動:

  ①各教研大組獨立制訂計劃,獨立開展活動,不定期組織教師觀摩課堂教學,課后要求執教者教師寫課后反思,總結經驗,吸取教訓,聽課者寫教學評價,取長補短。形成“集體備課,資源共享、教后反思”的教研風氣。

  ②以教研組為單位,幾位教師選擇同一課題進行同課異構活動,即第一位老師先設計教案上課,教研組成員聽好后評課,由第二位教師采納評課建議后再次備課上課,教師聽課,最后執教的老師代表全組參加校級的公開課進行成果展示。

  通過幾個學期的實踐,初步構建了以“學校——教研組——教師”三個層次的培訓為主線,“集中與分散”、“輔導與自學”合理安排,“師訓、教研、科研”有機結合的校本研修網絡體系。

  二、開展聽課周活動

  本學期的兩次聽課周系列活動是參與“青藍工程”的青年教師上匯報課,因此有著評比的性質。分別由各教研組長精心選擇教學內容,然后在上課前一天晚上通知本人,選手們經過一夜時間的準備于第二天上課。雖然準備時間比較緊張,但是教師們都發揮了較好的水平,有的還能利用網絡,使信息技術為學科教學提供豐富的教學素材,大大豐富了課堂教學的內容,拓展了教學時空。

  三、舉行“平樂論壇”活動

  在前幾次成功舉辦平樂論壇的基礎上,本學期又進行了教學論壇活動。在這里,教師的思維任意馳騁,常有意想不到的“頓悟”。通過這樣的研討,提高教師駕馭教材、駕馭課堂的能力,真正把教學理念內化為認識,外化為教學行為。

  四、校際交流師徒結對

  我們不但立足本校搞好師訓工作,而且積極開展校際交流活動,發揮教研輻射作用,繼續和郭巨小學、景寧實驗二小開展教學交流活動。

  我們注重對青年教師培養,不僅學校中確立師徒結對,另有6位教師被區教育局確定為名師帶徒對象,使他們又一次有了進步的機遇。

  五、開展“農村中小學教師素質提升工程”,積極參加區班主任等相關培訓

  根據有關文件精神,我們全面實施“農村中小學教師素質提升工程”。本學期我校在教學人員緊缺,教學任務重的情況下,克服困難,保障教師的培訓工作順利進行。x老師參加了省班主任培訓,x老師參加了省語文教研組長培訓,另有11名教師參加了為期2天的區班主任培訓。

  六、舉辦教育教學講座

  繼續創造條件組織各類教育教學講座。本學期我們要求所有出外聽課與考察的老師,回到學校必須作好傳經送寶工作,使教師獲得更多的教改信息。教師們聽了講座,再完成一定量的思考題,統一上交教研組。我們學校還舉行了我講我的教育故事,我談我的讀書心得的活動為老師們提供了一個總結反思、學習他人經驗的舞臺。

  七、進行“青藍工程”考核活動

  除了請一部分教師上課外,還安排了部分教師進行說課,同樣由教研組長組織骨干教師進行打分評定。我校還對教齡5年內教師統一要求制訂自我培養計劃,并按計劃有效實施,學年末學校組織人員進行考核評估。

  八、做好課題立項、結題,小課題研究等的輔導工作

  教科室加強了對學校各立項課題的管理,要求課題組成員注重課題研究的原始資料的積累,繼續在各立項課題研究中開展“四個一”活動,即寫好一份學期研究計劃,記好一本課題手冊,上好一節研討課,寫好一篇研究總結。

  九、做好師訓檔案管理工作

  培訓檔案是培訓過程的重要依據,是校本培訓評估考核的重要資料,我們加強了檔案意識,注重了日常積累,定期整理。

  師訓工作任重道遠,我們將繼續努力,提高教師的整體素質,樹立平樂小學的學科品牌。

巾幗文明崗工作總結 篇15

  xx市越劇團“巾幗文明崗”是一個活躍在文化陣地上的特殊流動崗位。在上級領導的關心支持下,在自身的不斷努力下,充分發揮技能成為了xx市文化建設中不可或缺的主力軍,為我市精神文明建設,新農村文化建設,企業文化建設、校園文化建設做出了較大貢獻。

  一、提升素質、努力創建

  幾年來,“巾幗文明崗”創建給予了全團女職工一個崗位建功,崗位成材的平臺。以創建省級巾幗文明崗為契機。緊緊圍繞市委市府中心工作和婦聯組織的主要任務,以“創一流業績、樹文明新風、展巾幗風采”為主是,結合本單位實際工作;確立了“創建、業務”兩手抓的目標任務。開展崗位練兵大大提高了廣大女職工的文明素質和服務水平以及藝術水平確保了活動的有效開展。崗位人員堅持每月學習不斷提高崗位人員的政治思想素質,以崗位建功,崗位創優為重點。拓展領域,努力工作,積極探索,培養職工愛崗、敬業的作風。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入開展創先爭優活動,全體女職工始終以“全心全意為人民服務”為宗旨;在本職崗位上努力做好帶頭示范作用。努力使自己成為勤于學習、善于學習的.時代新女性,能建立尊重知識,不斷進取的價值取向。崗位成員之間互相團結,互相學習的氣氛良好,能做到說文明話,做文明事。

  二、突出特色、豐富內容

  突出崗位特色,樹立品牌服務。一直是我們xx市越劇團巾幗文明崗的創建宗旨。越劇團巾幗文明崗在上級領導的關心支持下,從爭創市級到省級一路走來,以“愛崗敬業,崗位建功,崗位創優”為目標,創建與實際工作相結合在日常工作中充分發揮帶頭示范作用,以“送文化、種文化、共享文化成果”為載體,以豐富廣大人民群眾的文化生活為己任“外抓形象,內抓業務”。開展“服務創品牌、崗位建新功”主題活動,激勵全團女職工積極投身文化事業建設中:崗位職工定時定點去老年大學、退教中心、“夕陽紅”藝術團、菊韻劇社,進行授課輔導,面對輔導的對象年齡跨度大,有年長70多歲到年幼至7歲,從城鎮到鄉鎮、從企業到學校。在輔導工作中做到“四心”“細心”、“熱心”、“耐心”、“專心”。從表演手、眼、身、法、步、水袖、扇子、場步到每一個演出劇目的服裝、道具、化妝、人物刻畫、耐心細致,一遍一遍的教、引、做。輔導的種類廣:有戲曲、舞蹈、合唱、小品和快板等。為更進一步提高全團女職工業務水平,我們安排了觀摩、培訓等學習交流的機會。崗位人員的精心付出得到了社會各界的肯定和好評,所輔導的節目在全市各類演出中獲得了諸多獎項。直至今日,我們xx市越劇團巾幗文明崗這個服務品牌已有一定影響“灑下辛勞的汗水,收獲豐碩的果實”。所取得的成績在全團女職工共同努力下先后被市婦聯評選為“三八紅旗集體”先進,全市“十佳巾幗文明崗”等殊榮。

  三、發揮作用、積極奉獻

  我們劇團巾幗文明崗,人員不多可工作量大,每年要完成“情系農家”上百場下鄉演出,各類宣傳演出幾十場,不管工作怎樣辛苦,崗位人員能發揚團隊精神齊心協力完成好各項任務。以開展敬老助老,扶貧幫困,社區志愿者服務和崗村結對共建等活動為載體,全面提升崗位人員職業道德,為災區人民捐款捐物獻愛心。每年去各鎮敬老院進行慰問演出,為他們送去社會的關懷和溫暖。“六·一”兒童節去民工子弟學校參加“手拉手、共創美好新”聯歡演出和孩子們同唱“明天會更好”,以形式多樣的演出節目來感染激勵學生,使他們渡過快樂難忘的節日。宣傳文明新風貌,崗位人員為創建全國衛生城市和省級生態城市精心編排創作出寓教于樂的節目,到鄉鎮進社區進行巡回演出,為創建美好新盡責盡力。為進一步激發女職工干事創業的熱情和動力,形成比學習,比工作,比奉獻和學先進、趕先進、當先進的濃厚氛圍。我團崗位人員和結對共建單位石門鎮姐妹手拉手,共同創作編排了“水鄉飛來了金孔雀”詩歌伴舞節目,在大家的共同努力下該節目榮獲二等獎。

  展示巾幗英姿,弘揚傳統文化;劇團巾幗文明崗將在市婦聯和局上級領導的正確領導下,在有關部門和社會各界的大力支持下,進一步完善“強素質、提效益、創品牌樹新風”的具體措施,和姐妹崗多交流學習提升創建平臺,科學化管理,豐富活動內涵,為傳播先進文化發揮積極作用。

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    校園文明,從我做起人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質, 樹立“自我”形象的重要手段。 講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。...

  • 關于文明的心得體會(通用18篇)

    現在,大自然對人類的懲罰越來越多,越來越厲害,火山爆發、地震、海嘯、臺風、洪水、泥石流、干旱——接連不斷,為了人類的地球,為了美麗的家園,我們要保護環境,生態文明從我做起,從現在做起。...

  • 文明廣播稿400字左右(精選15篇)

    親愛的同學們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止。...

  • 文明廣播稿100字左右(精選3篇)

    尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天,我廣播的題目是《禮貌出行、做文明學生》。祖國,你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云,你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風,你是人類智慧的起源—...

  • 精選范文
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