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九月十七號國旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-29

九月十七號國旗下講話稿(精選19篇)

九月十七號國旗下講話稿 篇1

  珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會自護(hù)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  這天我演講的題目是:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會自護(hù)。

  珍愛生命,安全第一是我們社會永恒的話題。人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要我們精心的呵護(hù),無視危險(xiǎn),就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切,安全職責(zé)重于泰山,安全第一,警鐘長鳴,我們每個(gè)同學(xué)都要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防患于未然!

  同學(xué)們,每一天清晨,當(dāng)你高高興興地背著書包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥兒在枝頭歡快地歌唱此時(shí)此刻,你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機(jī);生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限期望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。因?yàn)槟愕拇嬖冢銈兊募彝ゲ抛兊萌绱诵腋?我們的學(xué)校才充滿陽光,充滿生機(jī),變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每一天有40多個(gè),也就是說平均每一天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。導(dǎo)致這么多生命喪失,最大的一個(gè)因素就是“不注意安全”“不懂自護(hù)。不注意安全,哪怕是小小的玻璃碎片,也會釀成大禍;不注意安全,哪怕是一丁點(diǎn)兒的一個(gè)疏忽就能讓生命處于危險(xiǎn)之中。杯具,我們誰也不愿看到!怎樣避免,你我他,大家都有職責(zé),都有義務(wù)。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省R肷玫奖U希覀兠總(gè)人都要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會自護(hù),我們才能筑牢安全屏障,確保我們的生命安全。為此,我代表小尹小學(xué)少先隊(duì)四中隊(duì)全體同學(xué),向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  ⒈嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三透過”。

  ⒉課間禮貌休息,不打鬧,不追逐奔跑。

  ⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。

  4.在平日活動(dòng)過程中要自覺注意人身安全,學(xué)會自我防護(hù)。

  5.放學(xué)后及時(shí)回家,不在公共場所逗留玩耍。

  6.不到營業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所,不與陌生人講話,不結(jié)交不良青少年。

  7、學(xué)會識別誘惑.

  孩子們,應(yīng)對陌生人請求幫忙或?qū)ふ沂镏惖氖拢蛻?yīng)持續(xù)警惕,這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如,有的人洋裝認(rèn)識你,叫出你的名字,其時(shí),他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時(shí),聽到有的人這樣稱呼你。

  8、要勇敢地說“不”在有人威逼你做無禮或危險(xiǎn)的事情時(shí),孩子要敢于說“不”!

  9、能盡情傾訴

  在日常生活中,你與父母要經(jīng)常進(jìn)行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,并能及時(shí)讓壞人

  得到應(yīng)有的懲罰。

  10、明確身體保密部位不可能觸摸

  孩子們,你們就應(yīng)明確,游泳衣、褲遮蓋的部位是個(gè)人保密,任何人都無權(quán)觸摸,這是你的權(quán)利。

  11、注意網(wǎng)上安全,不要輕信網(wǎng)絡(luò)信息。

  同學(xué)們,讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會自護(hù),把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長、開花結(jié)果之時(shí),我們收獲的必將是更多的幸福與安寧!讓我們牢牢記住:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),從我做起,從這天做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起!

  最后,我再次向同學(xué)們發(fā)出真誠的呼吁:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會自保。并祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸福快樂!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

九月十七號國旗下講話稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  本周,我們將迎來第二十九個(gè)教師節(jié),因而我演講的題目是:“尊師重教,爭做文明學(xué)生”。

  一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在歷史的長河中,有許多關(guān)于尊師重教的記載。《呂氏春秋》中有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師。無論是在求學(xué)的道路上,還是在對夢想的不斷追求中,老師和教練永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教練在訓(xùn)練場上揮灑著如雨的汗水,他們默默地、無悔地把自己最美好的時(shí)光托付給光輝的事業(yè),無非是希望我們能夠在奮斗中擁有怒放的生命。

  尊師重教是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們陳家壩鎮(zhèn)中心小學(xué)以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在秦嶺山麓樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為陳小的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。

  當(dāng)然“尊師重教”并不是一句簡單的空話,需要我們在日常的生活、學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中用實(shí)際行動(dòng)來詮釋。因此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  (1) 時(shí)刻注意自己的言行,逐漸形成尊師重教的新風(fēng)氣。

  我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行,配合老師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師、教練恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對他們的尊重。同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。

  (2)時(shí)刻遵守學(xué)校紀(jì)律,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  我想我們每位同學(xué)都應(yīng)該反思這樣的一個(gè)問題,那就是:我們是否能夠做到時(shí)刻遵守學(xué)校紀(jì)律。在我們的同學(xué)中,有部分同學(xué)會踏著預(yù)備鈴甚至是上課鈴進(jìn)教室,有部分同學(xué)會在上課時(shí)講話、做小動(dòng)作,有部分同學(xué)會不認(rèn)真聽講……我想這些行為都絕不符合學(xué)生身份的

  (2) 在不斷地歷練中,逐漸成為一個(gè)擁有人格魅力的人。

  學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們會感覺到辛苦、勞累,可能會萌生放棄的念頭。然而我想說:“請?jiān)賵?jiān)持一下”,因?yàn)檫@是一種歷練;生活中,我們可能會因?yàn)橐恍┬∈虑楹屯瑢W(xué)鬧矛盾,然而我想說:“請寬容一些”,因?yàn)檫@是一種歷練;學(xué)習(xí)上,我們可能會對老師的批評心生反感,然而我想說:“請理解一些”,因?yàn)檫@是一種歷練。在不斷的歷練中,我們終究能夠?qū)W會寬容、理解,并且成長為一個(gè)擁有人格魅力的人。

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢!

  最后,祝教師們節(jié)日快樂!

  我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

九月十七號國旗下講話稿 篇3

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是--班的---,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是”講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園“。

  您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的.環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里”翩翩起舞“,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。”學(xué)校是我家,清潔靠大家“,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表--全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

  4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

  5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

  為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

九月十七號國旗下講話稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天,我演講的題目是:《告別不文明行為,構(gòu)建和諧校園》。

  8月29日,一則“30多名中國游客欲順走新加坡航班刀叉”的新聞引發(fā)熱議。據(jù)報(bào)道,一個(gè)赴新馬泰的中國旅行團(tuán)搭乘新加坡航空公司航班,30多名游客在用餐后把不銹鋼刀叉全部收入囊中。空姐發(fā)現(xiàn)后要求收回,但遭到拒絕。最后在領(lǐng)隊(duì)說出“請你們不要給中國人丟臉好不好”的話后,游客才很不心甘情愿地把刀叉拿出來。此事背后是中國人愛占小便宜和不肯知錯(cuò)就改的心理。雖然是個(gè)案,但它是一面鏡子,照出當(dāng)前中國人不文明現(xiàn)象比較普遍,整體文明素質(zhì)有待提升的現(xiàn)實(shí)。

  事實(shí)上,進(jìn)入20~~年以來,中國游客海外不文明行為頻繁被曝光,其中影響較大的有:影星黃渤在太平洋島國帕勞潛水時(shí)撈到“中華”煙盒,中國游客馬爾代夫潛水撈珊瑚遭潛水教練譴責(zé),中國游客在埃及神廟刻下“丁錦昊到此一游”,中國游客因搶位置拍照在法國普羅旺斯打架踩壞薰衣草花田,中國游客在法國盧浮宮水池中泡腳等等。

  屢屢遭到曝光的中國游客不文明行為已經(jīng)在國際上對國人形象產(chǎn)生了負(fù)面影響,在“全球最差游客”調(diào)查中,中國游客往往“名列前茅”。亂扔垃圾、亂涂亂畫、大聲喧嘩、隨意插隊(duì)、隨地吐痰……種種陋習(xí)似乎成了中國游客獨(dú)有的標(biāo)簽。

  聽了以上內(nèi)容,很多同學(xué)也會大發(fā)感慨,“素質(zhì)這么差啊,臉都丟到國外去了!”是啊,中國人出境旅游過程中,每一個(gè)人都代表著國家的形象,個(gè)人的不文明行為可能要讓全體中國人來埋單,因?yàn)椴晃拿餍袨閾p害的是整個(gè)國家的聲譽(yù)。

  當(dāng)然,我說這些的目的主要還是讓同學(xué)們回歸到認(rèn)識我們校園的不文明現(xiàn)象上來。現(xiàn)實(shí)情況是:少數(shù)同學(xué)的不文明行為,正影響著我們校園美麗的形象,正損害者我們學(xué)校的聲譽(yù),也正讓我們?nèi)w同學(xué)來給他們買單!下面我們來曬曬這些不文明的行為表現(xiàn):

  一、語言不文明,出口成臟,不懂得尊重他人。語言在一定程度上體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),而在同學(xué)們中間罵人成了鬧著玩的事情,更有甚者罵老師、罵學(xué)校工作人員。我校保衛(wèi)科的保安人員、宿管科的管理人員,有的年齡超過了同學(xué)們的爺爺奶奶十多歲,可我們的個(gè)別同學(xué)依然對他們威脅、辱罵。試想一個(gè)不尊重他人,尤其不尊重老師、不尊重老人的人,如果任其發(fā)展這種壞品質(zhì),他在社會上還有立足之地嗎?一個(gè)接受高中教育的學(xué)生,怎能滿口臟話,出口傷人?這與我們的學(xué)生身份極不相稱,這種行為破壞了同學(xué)間的和睦,影響了本應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛的關(guān)系,也容易引起同學(xué)間的爭執(zhí),甚至打架斗毆。

  二、隨地吐痰,亂扔垃圾,缺乏環(huán)保意識。宿舍樓前、教學(xué)樓跟、樓梯上下、桌凳底下、靠墻角落、草坪花園、塑膠操場,痰跡污跡、亂扔的垃圾到處是。這種行為倒是方便了有這種行為的同學(xué),但給我們每天打掃教學(xué)樓和校園衛(wèi)生的同學(xué),帶來很大的麻煩。他們往往自以為這是小事,無傷大體,但這種行為實(shí)質(zhì)上是缺少社會公德意識,對中學(xué)生所應(yīng)負(fù)的責(zé)任感意識不強(qiáng),忽視他人健康、影響校園環(huán)境的美觀和諧。

  三、毀壞公物,浪費(fèi)水電和糧食。同學(xué)們?nèi)艏?xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的桌凳、門窗玻璃、欄桿扶手人為破損,教學(xué)樓、宿舍公共洗手間、廁所人為堵塞比較嚴(yán)重;籃球筐讓摸高的同學(xué)經(jīng)常拽的耷下了頭;餐廳內(nèi)餐桌上剩飯剩菜比比皆是;衛(wèi)生間水龍頭用后經(jīng)常忘關(guān),任其嘩啦啦地流淌;大白天教室還亮著燈或放學(xué)后忘記關(guān)燈;這些行為是校園中相當(dāng)常見的現(xiàn)象,希望大家從今天開始從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食做起,從身邊的小事做起,自覺維護(hù)好學(xué)校公物設(shè)施,養(yǎng)成愛護(hù)公物和節(jié)約的好習(xí)慣。

  四、上課遲到、曠課、逃課、睡覺、說話、吃東西,抄襲作業(yè),考試作弊。這些從學(xué)生的天職來說本不應(yīng)該存在的現(xiàn)象,卻屢見不鮮。都讀高中了,一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式上還沒有一個(gè)正確的認(rèn)識,對待自己學(xué)習(xí)這一主業(yè)還不夠認(rèn)真,在遵守學(xué)校紀(jì)律和校規(guī)方面存著自由散漫的惡習(xí)。這不但是對自己的學(xué)業(yè)放棄,也是對尊重老師,尊重同學(xué)品德紀(jì)律的蔑視,對良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成產(chǎn)生一定干擾,以致于老師不得不向?qū)τ變簣@和小學(xué)生那樣來維持課堂秩序。

  五、以自我為中心,自私自利,不關(guān)心集體。集體主義精神應(yīng)該是當(dāng)代中學(xué)生最缺失的內(nèi)涵。不少學(xué)生自我意識較強(qiáng),比較追求個(gè)性,在關(guān)心集體方面卻比較差,集體活動(dòng)參與度不高,與同學(xué)交往往往以我為中心,過多的考慮自己的得與失,不會通過換位思考,考慮其他同學(xué)的感受和想法。現(xiàn)代社會,需要個(gè)性發(fā)展,但更需有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)會團(tuán)結(jié)他人,學(xué)會與集體合作也是個(gè)人成才、成功的重要基礎(chǔ)。

  六、宿舍內(nèi)影響他人休息現(xiàn)象。宿舍是我們所有成員的一個(gè)家,可是有些同學(xué)把這個(gè)家也當(dāng)成他自己真正的“家”了。休息時(shí)間,在宿舍里玩手機(jī)、洗衣服、說閑話、來回走動(dòng),有的甚至聽音樂、聚眾抽煙、喝酒、打牌、過生日,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把這個(gè)“家”當(dāng)作他自己的“家”了。毫不在意其他同學(xué)的睡眠是否重要。

  七、早戀現(xiàn)象。校園里某些黑暗的角落時(shí)常可以看到男生和女生交往過于親密的現(xiàn)象,有的甚至旁若無人,做出有一些曖昧的舉動(dòng)。求學(xué)中的我們只是一名學(xué)生,一個(gè)消費(fèi)者,同學(xué)們吃的、穿的、用的都是家長辛辛苦苦掙來的,有的甚至是家長用血汗和冒著生命危險(xiǎn)換來的。家長含辛茹苦供養(yǎng)我們的目的是讓我們求取知識,為自己,也為家庭贏得美好的未來。因此,我們沒有理由,也不能沒心沒肺的,不負(fù)責(zé)任的把最寶貴的青春時(shí)光虛度。早戀,不僅僅是不文明,更是求學(xué)階段自我奮斗目標(biāo)的喪失。

  八、吸煙現(xiàn)象。綜合樓東北角樓梯,打掃衛(wèi)生的同學(xué)有時(shí)能掃上百個(gè)煙頭;餐廳西北角一樓樓梯以上,一腳踏進(jìn)去煙頭、煙盒能蓋死鞋面;公共廁所、宿舍樓內(nèi)的煙頭甚至能堵塞小便池和下水道;老伙房西側(cè)經(jīng)常也是煙霧繚繞。成長發(fā)育期的中學(xué)生吸煙一族,不僅影響著自己的生命健康,還嚴(yán)重?fù)p害著其他同學(xué)的健康和生命安全,給教室和宿舍安全帶來很大的火災(zāi)隱患。

  九、打架斗毆現(xiàn)象。我們有些同學(xué),不知輕重,為了自己不值錢的面子,為了逞一時(shí)之能,失去理智,以各種借口邀集一些所謂的“朋友”大動(dòng)干戈。同學(xué)之間發(fā)生一些小矛盾,在所難免,是很正常的事情,通過正常途徑,是很容易化解的。我們年輕,也正因?yàn)槲覀兡贻p,有些學(xué)生以此為接口,而付出巨大的代價(jià)。請同學(xué)們要正視這個(gè)問題,因?yàn)榇蚣芏窔粌H不文明,而且違法,甚至?xí)|犯刑法。因?yàn)槲覀兊臎_動(dòng),給其他同學(xué)帶來傷害的同時(shí),往往給我們自己的家庭也帶來無法彌補(bǔ)的損失和傷害!

  十、迷戀網(wǎng)絡(luò)。一些學(xué)生沉迷于不健康網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)游戲,上了癮,著了魔,進(jìn)入癡迷狀態(tài)。有的學(xué)生在上課時(shí)玩手機(jī)游戲,個(gè)別學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)在貼吧上發(fā)表一些對同學(xué)、老師、學(xué)校不滿或過激的言語。有的學(xué)生為了外出上網(wǎng)夜不歸宿,甚至二半夜冒著生命危險(xiǎn)翻越宿舍和校墻外出上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,給我們的日常生活帶來了很大的.便利,感覺整個(gè)世界變小了。但是網(wǎng)絡(luò)世界畢竟是虛幻的,正面和負(fù)面的東西,我們應(yīng)具備充分的是非觀念加以區(qū)別對待。高中階段正是青少年長身體、學(xué)知識的大好時(shí)期,同學(xué)們切不可沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),迷失自己,讓家長憂慮失望!讓家庭失去未來!

  包含以上十種不文明行為在內(nèi)的種種不文明行為的存在,很大程度上和同學(xué)們反對這種不文明現(xiàn)象的態(tài)度不是很堅(jiān)決有關(guān),雖然認(rèn)識到這種行為的危害,但沒有從行動(dòng)上去杜絕這種現(xiàn)象,有的甚至“兩耳不聞窗外事”,持聽之任之的態(tài)度。大部分同學(xué)都認(rèn)為不文明行為是素質(zhì)低的表現(xiàn),應(yīng)加強(qiáng)相互勸誡和教育,但生活中大家沒有用實(shí)際行動(dòng)來反對不文明行為,沒有盡力阻止這些現(xiàn)象的發(fā)生,在客觀上默認(rèn)了它們的現(xiàn)實(shí)性,滋長了各種歪風(fēng)邪氣。

  同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格。我們每一個(gè)同學(xué)既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者。讓我們彼此提醒,讓我們彼此監(jiān)督,把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,自覺摒棄不健康的思想,抵制不文明的行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,出口罵人;管好我們的手,不亂扔垃圾,揮拳相向;管住我們的腳,不踐踏草坪,不翻越墻越舍;管住我們的意識,讓它繃緊學(xué)校紀(jì)律和法律的弦……。我相信,在老師的正確引導(dǎo)和教育下,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,一定會營造出一個(gè)更加寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧二中校園。

  最后祝老師們身體健康、工作愉快、闔家幸福!祝同學(xué)們走進(jìn)文明、超越自我、實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢想!

  謝謝大家!

九月十七號國旗下講話稿 篇5

  父母的愛是無私的,父母的愛是全心全意的。從“呱呱”落地那一刻開始,我就在父母的呵護(hù)下茁壯成長,健康成長。他們那么關(guān)心我,愛護(hù)我,我覺得自我是一個(gè)幸福的小孩。

  爸爸換了工作崗位,要5點(diǎn)下班了,不能來接我放學(xué)了,所以我得自我走回家了。“沉重”的書包壓在我肩膀,父母回到家的第一件事就是幫我揉揉肩膀,說上幾句心疼的話。爸爸每一天早上出門前,總要叮囑我?guī)拙?“放學(xué)后要一本正經(jīng)地回家,路上要細(xì)心點(diǎn),穿馬路時(shí)要前后左右看清楚有沒有車再走,明白了嗎”媽媽也是送我上學(xué)后再囑咐一下。我一向牢記父母的話,因?yàn)槲颐靼姿麄儠䲟?dān)心我的。

  爸爸媽媽也關(guān)心我的學(xué)習(xí),媽媽每一天下班回家后第一件事就是問我的學(xué)習(xí)情景、在學(xué)校的表現(xiàn)、和同學(xué)相處情景。每一天吃過晚飯就陪我一齊做作業(yè)、看書。有一次,媽下班回家,因?yàn)樗靼孜医袢照Z文和數(shù)學(xué)考試,所以一回到家就很迫切地問我考試成績,“妮妮,考得怎樣樣”我從媽媽的眼神中看到了她對我的信任。我卻支支吾吾說:“數(shù)學(xué)才考了89分。”我低著頭沒敢看媽媽,可是媽媽卻沒有罵我,而是拿出試卷來幫我一齊分析錯(cuò)題,還給我出了些類似題目。媽媽是如此關(guān)心我的學(xué)習(xí),我是幸福的。

  感激父母把我?guī)У竭@個(gè)世界,在那里想說聲;“我愛你們!”

九月十七號國旗下講話稿 篇6

  我愛祖國

  七年級四班 王雙雙

  敬愛的老師、同學(xué)們,大家好:

  今天我要演講的題目是《我愛祖國》。

  “我們都有一個(gè)家,名字叫中國……”當(dāng)你聽到這首歌的時(shí)候,是否有一種愛國之情油然而生呢?

  從五四運(yùn)動(dòng)支今天――民族變得強(qiáng)大了,中國人經(jīng)受了多少的苦難啊!八國聯(lián)軍侵華給我國人民帶來的不止是財(cái)物被掠奪,更重要的是給我們的身體帶來了巨大的傷害。終于,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,我們的國家漸漸地變得強(qiáng)大起來了,直到今天,我們中國是世界上一個(gè)實(shí)力雄厚、發(fā)展較快的大國。

  20__年是不平凡的一年。在這一年里,突如其來的大地震奪去了無數(shù)人的生命。地震發(fā)生后,國家總理第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,指揮抗震救災(zāi)工作,充分體現(xiàn)了黨和政府對人民群眾的關(guān)心。各國也都紛紛伸出援助之手,幫我們國家度過了這次災(zāi)難。他們讓中國感到友誼,體現(xiàn)了名國對我國人民的關(guān)心。在抗震救災(zāi)工作中,每一個(gè)都盡自己最大的努力救人,不放棄一線希望,體現(xiàn)了人與人之間濃厚的真情。

  當(dāng)然,在這一年里,我國還成功舉辦了奧運(yùn)會和殘奧會。我國舉行的奧運(yùn)會是迄今為止世界上最成功的一屆奧運(yùn)會。奧運(yùn)會的精彩開幕式讓個(gè)人贊嘆不已。殘奧會也更為精彩。在運(yùn)動(dòng)場上,中國的體育健兒們奮力拼搏,齊心協(xié)力,取得了第一名的好成績。還有,神七勝利著陸……在這一年中,有苦也有甜,有淚也有笑……

  難道一個(gè)偉大的民族不值得我們愛護(hù)、珍惜嗎?不要為了利益而忘掉一切,使中國在世界上的地位不只是強(qiáng)大,我們要把中國建設(shè)成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的國家……

  愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

九月十七號國旗下講話稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的小朋友們:

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的小朋友》。

  秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了。 進(jìn)入冬季后,天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節(jié),如果我們不注意身體,就很容易著涼,生病了。怎么辦呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步,放學(xué)回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真做操,這樣我們的抵抗力就會增強(qiáng),身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手洗臉,適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。我們就能遠(yuǎn)離疾病,成為一個(gè)健康快樂的小朋友了。希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。

九月十七號國旗下講話稿 篇8

  我的夢,中國夢

  大家好,我叫劉洪昌,來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級十二班,今天我演講的題目是《我的夢,中國夢》。

  當(dāng)黃浦江的浪花搖落滿天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國館敞開的門窗,我們在流光異彩的世博園里,為迎來新學(xué)年第一課的開講,我的夢在長城上生長,這夢想的長城,正在延伸祖先的榮光,長城的腳下,是五千年文明的土壤,長城的天界,是一個(gè)名叫未來的地方,下一個(gè)百年,我的夢,中國夢,花開何方,來吧!同學(xué)們!請打開心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬里長城之上對話星空,和世界一起分享。

  當(dāng)世博園的燈光相逢長城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請未來登上長城吧!一起收獲中國少年永無止盡的夢想,少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢。

  要實(shí)現(xiàn)夢想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì),給我?guī)椭斫猓С郑簿褪沁@份理解,支持,最終會實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

  人可有很多夢想,但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了,只不過是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來?明天總要面對,明天太陽還要升起,我們?nèi)绻想繼續(xù)走下去的話,那只能換一條路。天空不留鳥飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過,如果我們盡力了,卻依然抵達(dá)不了夢的彼岸,我們無悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過;如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無悔,以為至少我們付出過,此刻,唯有向前,唯有向前 。

  小時(shí)候,其實(shí)變換夢想沒有關(guān)系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂的事情,其實(shí)夢想不必要很大,只需要覺得這很現(xiàn)實(shí),這你能做得到,但第二個(gè)是夢想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢想離開了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。

  選我吧,讓我們以“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實(shí)。

九月十七號國旗下講話稿 篇9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《講誠信,拼實(shí)力,全力迎接期末考試》

  期末考試快到了,送給同學(xué)們?nèi)湓挘赫\信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

  先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績,展現(xiàn)出真實(shí)的我們!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們也許會在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

  第二句話是:平和是應(yīng)對之策。一位專家說:“考試,六分考實(shí)力,四分考心理。”就是說一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。如何才能保持平常心?首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高,就會為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,又會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯—多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次,對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個(gè)同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

  第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯(cuò),考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時(shí),要爭取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來,盡量少失分;對付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。

  三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。同學(xué)們,誰不期盼收獲,誰不渴望成功?但是偽裝的成功不堪一擊,弄虛作假?zèng)]有任何意義。考試并不僅僅是對知識的測試,更是對人品的測試。讓我們以一顆平常心對待每一次考試。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,盡自己最大的努力,發(fā)揮出自己最好的水平。遠(yuǎn)離作弊,不要讓青春蒙羞。讓我們用誠實(shí)和自尊收獲信譽(yù),讓我們用勤奮和努力收獲成功,請記住:親手摘的果最甜,親自釀的酒最香!

  同學(xué)們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!讓我們合理利用剩下的幾天時(shí)間,預(yù)祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績!

  謝謝大家!

九月十七號國旗下講話稿 篇10

  各位老師,同學(xué)們:

  今天我講話的題目是《讓簡單的常規(guī)不簡單,讓平凡的小事不平凡》 明天,我們張家港市教育局將召開全市職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理工作座談會。因?yàn)槲倚T谛@常規(guī)管理工作方面一直很有特色,所以教育局要求我們在會議上就常規(guī)管理作一個(gè)經(jīng)驗(yàn)介紹。為此,近幾天以來,我們對學(xué)校這幾年的常規(guī)管理工作進(jìn)行了較為系統(tǒng)和全面的回顧與總結(jié)。

  近幾年間,我校在校園常規(guī)管理工作上,主要從這樣八個(gè)方面作了積極的探索和不懈的努力:一是加強(qiáng)了班主任、學(xué)生會和舍務(wù)力量等德育基礎(chǔ)力量的建設(shè),始終追求著德育隊(duì)伍作用的持久性。二是認(rèn)真地選準(zhǔn)管理的特殊時(shí)間段和管理的重點(diǎn)對象群,始終追求著工作局面的穩(wěn)定性。三是特別強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的生活起居“拘以小節(jié)”,始終追求著內(nèi)務(wù)管理上的規(guī)范性。四是廣泛建立責(zé)任分級的承包機(jī)制,始終追求著公物保管上的完好性。五是積極組織階段性的德育活動(dòng),始終追求著課余生活的豐富性。六是一貫注重同學(xué)們外表美與心靈美的和諧,始終追求著學(xué)生儀表禮節(jié)和人際交往的文明性。七是側(cè)重發(fā)揮國旗下講話、板報(bào)、櫥窗的等輿論陣地的導(dǎo)向作用,始終追求著宣傳效果的激勵(lì)性。八是著力打造自行車排放、課間操質(zhì)量、就餐秩序、宿舍內(nèi)務(wù)等校園中的“風(fēng)景線”,始終追求著這些直觀可見的最能夠直接反映學(xué)校德育水平等的“形象工程”的景觀性。

  各位老師,同學(xué)們,校園常規(guī)管理工作的實(shí)況是學(xué)校德育水平的一面鏡子。我們?nèi)v屆師生通過數(shù)年如一日的艱辛努力,逐步走上了一條以常規(guī)管理帶動(dòng)德育工作的化大為小、以點(diǎn)帶面的良性發(fā)展之路。已經(jīng)把這面鏡子擦得比較明亮,已經(jīng)把學(xué)校的德育工作提高到了一定的水準(zhǔn)。取得良好管理效果的經(jīng)驗(yàn)可以用一句話來概括,那就是:讓簡單的常規(guī)不簡單,讓平凡的小事不平凡。什么叫做不簡單?什么叫做不平凡?我認(rèn)為,把簡單的、平凡的常規(guī)小事千百次地、日復(fù)一日地做好就是不簡單,就是不平凡。

  同學(xué)們都知道一屋不掃,無以掃天下的道理,所以在諸如教室、宿舍、包干區(qū)的常規(guī)工作上,大部分班級、大部分同學(xué)都能夠從嚴(yán)、從細(xì)、持之以恒地去做好工作,所以才會在前兩周的衛(wèi)生宿舍評比中,涌現(xiàn)出如下一大批獲獎(jiǎng)衛(wèi)生宿舍:男生宿舍方面,獲一等獎(jiǎng)的是二等獎(jiǎng)的是女生宿舍方面,獲一等獎(jiǎng)的是二等獎(jiǎng)的是三等獎(jiǎng)的是

  我們相信,平常的日子里同學(xué)們能夠做好內(nèi)務(wù)工作,特殊的時(shí)候更應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)地做好內(nèi)務(wù)工作。我們號召全校寄宿學(xué)生在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,于近兩周內(nèi)迅速地積極地按照學(xué)校的部署,掀起文化宿舍的創(chuàng)建熱潮,在十三周結(jié)束前,要不留死角地將所有的宿舍都建設(shè)成文化宿舍;我們希望,在近兩周內(nèi)外出進(jìn)行技能訓(xùn)練的高復(fù)一班同學(xué),能夠成為我校的形象使者,將我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、優(yōu)良的管理展示出來,為我校樹立優(yōu)良的社會形象。

  同學(xué)們也都熟悉“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的做人之道,所以開學(xué)至今,我們的絕大多數(shù)同學(xué)都能夠嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求學(xué)會了學(xué)習(xí)、學(xué)會了生活、學(xué)會了做人;所以才涌現(xiàn)出了以下一大批先進(jìn)或積極要求上進(jìn)班級和同學(xué):班級方面,01烹飪、00烹飪、00綜合2班、00計(jì)商、01經(jīng)英、01網(wǎng)絡(luò)大專等班級義務(wù)地投入了學(xué)校的公益事務(wù)勞動(dòng);個(gè)人方面,01綜1班繆季紅、01烹飪潘一峰、胡德林、01計(jì)中孫藝、01經(jīng)英王靜、01機(jī)電李志鋒、00機(jī)電朱凱、00綜2薛超、邵靜、高復(fù)3班蔣敏等同學(xué)或撿到手表上交,或撿到金龍卡、鑰匙等上交;01報(bào)關(guān)的席琴芳同學(xué)能夠主動(dòng)為孤寡老人送溫暖;00綜合1班的汪宏偉同學(xué)能夠主動(dòng)打掃五樓音樂室。如此等等同學(xué),他們所做的雖然只是一些小事,但恰恰就是這樣的小事,反映了他們善小而為的可貴的思想品質(zhì)和正確的生活態(tài)度,他們的行為在校園中織就了一道美麗的風(fēng)景,他們是我們?nèi)M瑢W(xué)身邊的榜樣。

  各位老師,同學(xué)們,生活的理想就是為了理想的生活。我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的學(xué)習(xí)和工作著。不因?yàn)樯畹闹貜?fù)而厭倦,不因?yàn)樯畹暮唵味傅。灰驗(yàn)樯畹钠椒捕鴩@息,千里之行,始于跬步;萬丈高樓,起于寸土。積土可以成山,積善可以成德。正是千千萬萬個(gè)這樣簡單平凡的日子、簡單平凡的小事織成了我們每一個(gè)人的人生。我想,倘使我們的學(xué)生能夠過好每一個(gè)平凡的日子,能夠做好每一件簡單的小事,則我們就一定能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造一個(gè)多彩而理想的人生。

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

九月十七號國旗下講話稿 篇11

  我身邊有很多活雷鋒,他們樂于助人的行動(dòng)使我深深地感動(dòng)。

  記得那一次,我像往常一樣去市場上買早餐。在途中,我嘻嘻哈哈的笑著,可當(dāng)我見到這一幕時(shí),心中充滿了溫暖與幸福!那時(shí)候,我正拿著錢去買早餐,我正當(dāng)高興時(shí),突然,一個(gè)黑衣男子駕駛著一輛深藍(lán)色的摩托車向我駛來,我開始迷茫了,開始沒有知覺了,我發(fā)覺自我好似再也動(dòng)不了似的,眼前一片漆黑。正當(dāng)這時(shí),一位青年飛快地將我推開,我所以摔得破了皮,但總比被摩托車撞到好啊,我真想好好的感激一下那位青年,誰明白,他已經(jīng)消失在人群中了。

  這種做好事不留名的精神真值得我學(xué)習(xí)!

九月十七號國旗下講話稿 篇12

  在紛繁復(fù)雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠,需要堅(jiān)持交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

  志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補(bǔ)短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時(shí)代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風(fēng)采和才華所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔(dān)心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時(shí),定下后會有期:“何時(shí)石門路,重有金樽開?”一直到現(xiàn)在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現(xiàn)在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時(shí)之氣而一并受到了懲罰,又何苦呢?

  慷慨以助人,就是要無私、熱情地幫助有困難或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認(rèn)為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時(shí)候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?

  寬厚以待人,就是以大海般的闊達(dá)胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度,是一種淡泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì),是宰相肚里能撐船的風(fēng)采,其中也蘊(yùn)藏著“己所不欲,勿施于人”的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友,只不過是在心中給他人的過錯(cuò)騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是“退一步海闊天空”了嗎?

  巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結(jié)果。”確實(shí),友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!

  而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,稱兄道弟、打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來承擔(dān)!也希望大家引以為戒,交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

  志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠摯的友情,得到真正的歡樂!

九月十七號國旗下講話稿 篇13

  記得一年級時(shí),在即將成為少先隊(duì)員的時(shí)候,一張張稚嫩的小臉上布滿了燦爛的笑容,哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,雖然我們只是個(gè)懵懂的孩子,但心里總有一股驕傲的勁,舉起右手,四指并攏,行了個(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮,握緊拳頭大聲地跟著宣誓,卻還不明白少先隊(duì)員的含義。

  隨著歲月的流逝,我懂得了少先隊(duì)員不止是一個(gè)名稱,更是一種責(zé)任。現(xiàn)在,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,從少先隊(duì)員走向共青團(tuán)員,我才知道,童年已經(jīng)悄悄的離開了我,對于我來說,童年是一種記憶,是美好的記憶。盡管我們誰都不希望長大,誰都不希望告別童年,但我們別無選擇,讓童年的快樂永貯我們心中。

  大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻(xiàn)過自己的青春,走過自己的青春道路。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識淵博,沒有他們的業(yè)績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒有他們對社會的認(rèn)識深刻;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路,前面會有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

  走進(jìn)青春,我們不再是孩子了,展望未來,在心中許一個(gè)愿望,對未來的夢想,珍惜青春的時(shí)光,留下美好的記憶,珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。

  告別童年,即使風(fēng)景再美,也無法復(fù)返;展開懷抱,擁抱青春。

九月十七號國旗下講話稿 篇14

  每年回老家過年都要在火塘邊烤疙兜柴火,那份屬于父親溫馨的教誨,如溫暖的火苗又悄然浮現(xiàn)在我眼前。

  小時(shí)候,父親告訴我,疙兜柴,就是樹的根部,粗糙,厚重,盤根錯(cuò)節(jié),似一個(gè)個(gè)形狀獨(dú)特的藝術(shù)品。村里人上山砍柴,把樹疙兜一起摳出來,背回家,堆在屋檐口、腳樓下,陰干,天冷了,便搬出來燒。疙兜柴火經(jīng)燒,放一個(gè)大疙兜在火塘里,一家人烤火不用添加柴便能度過幾個(gè)寒冷的夜晚。疙兜柴在村里和苞谷、稻子、犁耙、鐮刀一樣,是村民生產(chǎn)生活必備的東西,有了它能便能省很多柴,這也是它獲得人們鐘情的原因。父親說做人做事就應(yīng)該像疙兜柴一樣實(shí)實(shí)在在,沒有浮華。

  山里冬季寒氣重,濕氣也重,家家戶戶都燒疙兜柴。用于炊煮、取暖、除濕、熏烤,燒一堆熊熊燃燒的疙兜柴有時(shí)表示對遠(yuǎn)方客人的歡迎,山高路遠(yuǎn),行路難,烤烤火,溫暖一下身子。疙兜柴火邊是一家人休息、聚會、納鞋底、上鞋面、繡鞋墊的地方。老人、男人、女人、孩童看見哪家在燒疙兜柴火,便相互串門,圍攏,坐下來,看著火塘里跳躍的火焰,仿佛一下子都找到了著落,談?wù)撝嚼锷酵獾娜な隆⑶f稼的生長。山里人從頭一年霜降開始,到次年春分,桐子花開過,天氣回暖這一段時(shí)間,都是在燃燒的疙兜柴火邊度過的。

  我、我的父母親以及父親的父母親等,都是在燃燒的疙兜柴火邊度過的。當(dāng)我出生后不久,母親便把我抱到火塘,在燃燒的疙兜柴火邊,給我喂奶、洗澡,增加熱量。在疙兜柴火邊,我出了襁褓,長了乳牙,在老祖母的看護(hù)下在疙兜柴火邊摸爬滾打。待身子骨稍硬些,便掏疙兜柴火里的紅苕、洋芋吃。接著開始念書,夜里在疙兜柴火邊就著一盞電燈寫字、做算術(shù),聽父親講故事,我便入迷地瞪著那熊熊燃燒的疙兜柴火浮想聯(lián)翩,半天回不過神來。

  清晨,村莊里蒙著薄霜的小路向四面山岔拋撒出去。父親披著蓑衣,戴著斗笠,牽著牛,扛著犁耙,沿著彎彎的青石板路,消失在盡頭。心為炊煙所系。傍晚,父親又牽著牛,扛著犁耙,一臉疲憊地往回趕,拖泥帶水的牛兒,喘著厚重的粗氣,冷風(fēng)像鋼針一樣穿過父親單薄的肌膚,扎著骨頭。在村莊的上空,父親認(rèn)得哪一縷炊煙是從自家屋頂升起的。牛拴進(jìn)了牛欄,犁掛在屋檐口下,腳步聲在石階上響起。母親拉開門,父親一眼就看見屋里炊煙的源頭,火塘里疙兜柴火燃得正旺,飯菜的香氣飄了出來,找個(gè)凳坐下,先把腿腳上的泥水烤干,麻木的雙手烤熱,直到熱力進(jìn)入皮肉,進(jìn)入肺腑,進(jìn)入肝腸,進(jìn)入骨髓,這才回過神來,全身的血液也流得快起來。父親舒一口長氣。母親將做好的飯菜端出來,放在火塘邊的小方桌上,一家人圍在一起。父親教育我們做人要勤勞,踏實(shí),滴自己的汗吃自己的飯……

  烤著火塘里溫暖的柴火,便想起父親的教誨,熊熊燃燒的疙兜柴火將我和山里的孩子變得更溫暖。

九月十七號國旗下講話稿 篇15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《在高考中綻放最美的自我》

  有人曾說,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的,沒有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程,它見證了每一個(gè)搏擊后的完美。

  三年前,帶著憧憬與理想,我們在這里播種了希望。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印„„過去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老。翹首未來,等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方。

  高考即將到來,在這最后的短短時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?

  黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。

  更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。

  衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會失去了就不能重來!所以我們要蓄力量,分秒必爭,我們的夢想將在六月旭日般噴薄。

  敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。

  同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響。現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章。

  謝謝大家!

九月十七號國旗下講話稿 篇16

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是:《超越自我》。

  從五四運(yùn)動(dòng)至今,回首中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過多年風(fēng)云歷程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著黨,用無畏的勇氣和舍身忘我的精神,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖,為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)。“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。”當(dāng)我戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱著團(tuán)歌,心中為之激動(dòng)、為之自豪的時(shí)候,心中也在思索著,怎樣才無愧于共青團(tuán)員這個(gè)共榮的稱號。

  走上講臺,我知道你們會向我投來憐憫的目光。是的,在我的成長經(jīng)歷中,不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里,最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,我再也看不見這多彩的世界,再也看不見媽媽慈祥的臉頰,童年所有的夢想也變成了南柯一夢。多少次難以想象的迷惘、痛苦,多少回希望破滅的自報(bào)自棄,我質(zhì)問著命運(yùn)為何如此的不公,抱怨著上蒼為何如此的.無情,渴望著精神的寄托,探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱,發(fā)泄心中的委屈,在學(xué)校里我發(fā)奮的學(xué)習(xí),全身心的投入每一次活動(dòng)中,漸漸的我得到了老師和同學(xué)們的贊許,慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學(xué)們的背后都有著一段令人心酸經(jīng)歷,同命相憐的人在彼此的關(guān)懷幫助中,都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關(guān)心讓我溫暖,同學(xué)的幫助讓我快樂,許許多多好心人的資助更讓我感動(dòng),他們重新燃起了我青春的激情,再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時(shí)的月日,歲時(shí)的月日,是我終生難忘的日子。從戴上紅領(lǐng)巾到佩戴上共青團(tuán)徽,從班級的小集體到團(tuán)組織的大家庭,我不再感到孤單,不再自卑,因?yàn)槲业谋澈笥袛?shù)不清的人關(guān)懷、支持著我。我沐浴在愛的陽光里,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,燃燒自己的青春,溫暖更多的人。

  當(dāng)一個(gè)人被一種執(zhí)著的信念支撐時(shí),他就會成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的過程中,我懂得了幸福在于奮斗的過程,人生最大的危險(xiǎn)莫過于裹足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補(bǔ)!剛到學(xué)校后,不熟悉環(huán)境,好幾次摔倒在樓梯上,每一次摔倒后再爬起來;學(xué)習(xí)盲文記不住點(diǎn)位,每一次遺忘反復(fù)練習(xí),電子琴看不見鍵盤,每一次彈錯(cuò)從心來過;渴望知識缺少盲文讀物,每一次疑問千方百計(jì)尋找答案…在每一次困難面前,心里都暗暗告誡自己:肉體上的折磨,精神上的痛苦,都可能成為行動(dòng)上的,這點(diǎn)痛苦,對于漫長的人生來說,又算得了什么呢?就這樣,經(jīng)過一次次挫折的洗禮之后,我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了。我懂得了痛苦之后,才會品嘗到歡樂的可貴,懂得了在追求的道路上,不光有鮮花,更多的是荊棘,懂的了人之所以有煩惱,有時(shí)是跳不出自我分析、自我設(shè)計(jì)、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會覺得這個(gè)世界是多么的美好。也許我做不出驚天動(dòng)地的偉績,也許我還天真幼小,但我知道自食其力、自強(qiáng)不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命變成一首激昂的旋律,我要用我的行動(dòng)奏出青春的凱歌。

  今天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當(dāng)作知心朋友,與大家共勉。當(dāng)你在挫折面前抱怨上天的不公,當(dāng)你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發(fā)斗志,這就是我的目的。

  同學(xué)們,努力超越自己吧!

九月十七號國旗下講話稿 篇17

  親愛的老師們,同學(xué)們,大家好:

  今天我們在國旗下演講的主題是“團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn)”。

  “一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“幾根筷子只有綁在一起才會堅(jiān)不可摧”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,共同向我們揭示了團(tuán)結(jié)的重要性。

  大家可能見過這種現(xiàn)象:在秋日湛藍(lán)的天空中,一群大雁排成“人”字形,整齊并且執(zhí)著地飛行著。為什么會有這樣有趣的現(xiàn)象呢?原來,領(lǐng)頭的大雁把周圍的空氣激起一股向上和向前的氣流,借著這股氣流,后面的大雁飛起來就會省一點(diǎn)力。當(dāng)領(lǐng)頭的大雁疲倦時(shí),會退到側(cè)翼,而另一只大雁會馬上接替它,成為領(lǐng)頭的大雁。茫茫征途,不知要經(jīng)過多少次的替換。但是,當(dāng)輪到自己時(shí),每一只大雁都會毫不猶豫,都會竭盡全力,因?yàn)樗鼈兊男氖窍嗤ǖ摹<词故桥旁诤竺娴拇笱悖矔ㄟ^叫聲,鼓勵(lì)同伴保持隊(duì)形,認(rèn)準(zhǔn)方向。就這樣,它們同心協(xié)力,向著共同的目標(biāo)飛去。讓大雁成功遷徙的力量是什么呢?這就是團(tuán)結(jié)。

  21世紀(jì)提的最多的就是團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)集體需要有團(tuán)結(jié)互助的意識。否則,天天都可能發(fā)生沖突,如果是那樣,誰愿意生活在這樣的集體中呢?

  只有團(tuán)結(jié),才會擁有更大的力量。只有合作,才會生出更多的智慧。只有和大家一起走,我們個(gè)人才會走得更遠(yuǎn)。

  學(xué)校現(xiàn)在推行的小組合作的學(xué)習(xí)模式就是讓大家攜手共進(jìn),讓同學(xué)們在個(gè)人競爭的同時(shí)不要忘記了團(tuán)結(jié)合作。我們八年級(4)班就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大集體。在這個(gè)集體里,我們就像一家人一樣在一起學(xué)習(xí)、玩耍。無論是同學(xué),還是朋友,只要一方有困難,另一方就會送上友好的問候,或伸出熱情的雙手。在班里經(jīng)常可以看到這樣的情景:有時(shí),某個(gè)同學(xué)身體不舒服了,組內(nèi)的同學(xué),無論是男生,還是女生,就會很照顧她。有的給她端來一杯熱水,有的囑咐她多加件衣服。有時(shí),某位值日生來晚了,其他同學(xué)就會默默地把他的任務(wù)完成。同學(xué)之間你幫我助,小組之內(nèi)你追我趕。這就是我們的班集體,一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、積極向上的集體。

  因?yàn)槲覀冎溃喊嗉w就是我們成長的沃土。班級越和諧、越團(tuán)結(jié),我們每一個(gè)人的受益就會越多。

  因?yàn)槲覀儓?jiān)信:只要團(tuán)結(jié)一心,成功就會向我們揮手。只有攜手共進(jìn),人生才會充滿力量。

  "誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝二中人",老師們,同學(xué)們,讓我們迎著朝陽,伴著晚霞,用我們的辛勤和汗水,用我們的睿智和熱情,在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!

九月十七號國旗下講話稿 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。

  在新的一年開始之際,回望20xx,我們每個(gè)人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

  在這一年里,我們成功舉辦了徐州幼師建校20周年慶典,大氣磅礴、高雅激越、異彩紛呈的晚會,風(fēng)格多樣、絢麗多彩、琳瑯滿目的美展,文明端莊、團(tuán)結(jié)向上、勇創(chuàng)一流的師生風(fēng)貌,所有這一切都充分展示我們學(xué)校20xx年深厚的文化積淀,充分展示了我們學(xué)校20xx年鮮明的辦學(xué)特色。“青春20xx年”,徐州幼師讓全省、全國的同行刮目相看;“青春20xx年”,徐州幼師把自己響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放拼蛟斓酶咏鸸鉅N爛。那一個(gè)夜晚,那一段時(shí)光,那一種氣氛,那一股激情,至今還在我們每一位親歷過的幼師人的心底激蕩!

  在這一年里,我們乘著省市教育工作會議的東風(fēng),搶抓機(jī)遇,迅速擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,高質(zhì)量完成了1600人的招生任務(wù)。在那個(gè)酷熱的七月,我們已經(jīng)不能精確統(tǒng)計(jì)出有多少老師、有多少同學(xué)奔走在招生宣傳的路上,守候在咨詢解答的電話機(jī)旁,放棄休息,加班加點(diǎn),顧不上照看生病的孩子,硬撐著自

  己疲憊的身體,堅(jiān)持工作在面試、錄取、收費(fèi)、報(bào)到的現(xiàn)場……。60個(gè)班級,3000名學(xué)生,200名教職工,我們實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越,我們承擔(dān)了應(yīng)盡的歷史責(zé)任。

  在這一年里,我們迎來了國家教育部周濟(jì)部長、江蘇省王湛副省長、省教育廳王斌泰廳長、徐州市委徐鳴書記、市政府李福全市長等部省市領(lǐng)導(dǎo),迎來了省教育廳高等幼師評估專

  家組的視導(dǎo)。同學(xué)們精湛、全面的才藝展示,老師們敬業(yè)、奉獻(xiàn)的師德師風(fēng),學(xué)校精益求精、追求卓越的管理水平,無不給各級領(lǐng)導(dǎo)留下美好而難忘的記憶,無不為我們學(xué)校贏得更廣泛、更令人自豪的贊譽(yù)。

  這榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,這榮譽(yù)歸功于每一位熱愛幼師、為幼師付出的老師和同學(xué)們,這榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力。20xx年,注定要以濃墨重彩載入徐州幼師發(fā)展的歷史,也注定讓我們每一位幼師人長久地回憶!

  回望20xx,我們深情滿懷!邁進(jìn)20xx,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。是我市加快教育發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)市的落實(shí)之年。今年我們面臨著繼續(xù)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,盡快啟動(dòng)新校區(qū)建設(shè),進(jìn)一步充實(shí)辦學(xué)內(nèi)涵,大力提升辦學(xué)質(zhì)量和水平,全面打造全國一流幼師品牌等一系列新的任務(wù)。

  20xx年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;20xx年,困難與榮譽(yù)同在。新的一年,我們更需要全體黨員干部解放思想,求真務(wù)實(shí),勇挑重?fù)?dān),做好“六個(gè)”表率;更需要全體教師愛崗敬業(yè),勤奮工作,教書育人,立足崗位創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績;更需要全體教職工員工同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)校各項(xiàng)工作出力流汗;更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),立志成材,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績回報(bào)親人師長、祖國的期待!

  “鐵肩挑道義,妙手著文章”。讓我們攜手并進(jìn),共同擔(dān)負(fù)起促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,培育一代新人的神圣使命,書寫出更加華麗壯美的詩章!

  祝老師們新春快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長,成績優(yōu)異!

九月十七號國旗下講話稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好:

  今天,我演講的題目是:當(dāng)代青年學(xué)生的愛國情懷。

  中華民族是一個(gè)偉大的民族,而愛國,更是一個(gè)神圣的字眼。革命導(dǎo)師列寧曾說:“愛國主義是千百年來,鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚的感情。”的確,這種愛國情懷是任何人也無法割舍的。在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的,它是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,對于日益繁榮富強(qiáng)的祖國來說,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。

  曾幾何時(shí),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。她經(jīng)歷過西方列強(qiáng)的硝煙,她遭受過封建軍閥的連年混戰(zhàn),她曾是帝國主義瓜分中國的賭場,她曾是野心家們爭權(quán)奪利的賽場。祖國母親曾被欺凌得遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都留下深深的血痕,每一張容顏都布滿驚恐的陰霾。一聲聲的吶喊,一股股的豪情,一片片赤膽忠心,一首首慷慨悲歌,從“憂國憂民上下求索”的屈原,到“外敵未滅何以為家”的霍去病;從“精忠報(bào)國”的岳飛,到“留取丹心照汗青”的文天祥;從正氣浩然虎門銷煙的林則徐,到驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的孫中山;從“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅,到“惟有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的毛澤東,多少代人的痛苦與辛酸,多少代人的拼搏與希望。一代代英雄用自己的鮮血捍衛(wèi)著祖國母親,用骨氣礪煉著民族精神,用愛國熱情和堅(jiān)強(qiáng)意志騰起了中國巨龍!

  再過三天就是國慶節(jié)了,我們將迎來祖國母親的70華誕。透過淚水思英烈,歷盡劫難話滄桑。先烈們“誓死不做亡國奴”的吶喊,至今仍在我們耳邊回蕩。多少仁人志士、多少英雄豪杰,為了中華民族獨(dú)立自主的屹立于世界民族之林,為了和平與解放勇敢的戰(zhàn)斗在槍林彈雨之間。憶往昔崢嶸歲月,我們感慨萬千;思漫漫救國路,我們心情沉重。然而單純的悲痛對于中華民族來說又是毫無益處的,我們所需的是悲痛中的奮發(fā),是沉思后的崛起。

  作為青年學(xué)生,現(xiàn)在并不需要我們立刻奔赴祖國邊疆,戰(zhàn)身沙場;也不需要我們拋頭顱灑熱血,舍身取義。許多同學(xué)也許都這樣認(rèn)為:如今我們生長在和平的年代,戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去,那我們還需要講愛國主義嗎?什么是愛國?美國一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事;在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中;在泰國,愛國主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,政府極其重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育;最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個(gè)方面,韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。我們作為新世紀(jì)的青年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。愛國是一種崇高而神圣的情感,卻并不都表現(xiàn)為輝煌而壯烈的舉動(dòng)。愛國,其實(shí)我們能做到的有很多很多,只是我們從來沒有真正用心去體會,也從來沒有體會到原來日常一些普通平凡的小事也可以表達(dá)我們對祖國的熱愛,我們似乎都忽略了這些事情的內(nèi)在涵義。 愛國并不是一種唱高調(diào)的行為,相反,它是通過一件件普通而平凡的小事體現(xiàn)并凝聚起來的。

  一花一世界,一葉一菩提。記得日本廣島亞運(yùn)會結(jié)束的時(shí)候,六萬人的會場上竟然沒有一張紙,全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可怕的日本民族!”就因?yàn)闆]有一張紙,竟可以使全世界為之驚訝。而相比于我們即便是在國旗升起的時(shí)候,依舊在交頭接耳、說笑嬉戲、左顧右盼,卻沒有肅立對國旗行注目禮。作為一個(gè)中國人難道我們不該覺得慚愧嗎?難道不應(yīng)該反省嗎?

  作為學(xué)生,我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?愛國和愛校在根本上是一致的。臨沂25中為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,25中的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為25中的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。親愛的同學(xué)們,為了25中的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的25中學(xué)子吧!

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。對中學(xué)生來講,培養(yǎng)完美的人格,升華高尚的人品,培育崇高的愛國情懷,需要“生活從疊被做起,品德從孝心做起,文明從說話做起,學(xué)習(xí)從習(xí)慣做起,愛國從身邊小事做起”。

  同學(xué)們,當(dāng)再看見校園的紙屑時(shí),請不要視而不見;當(dāng)在校學(xué)習(xí)時(shí),請不要對紀(jì)律規(guī)范熟視無睹;當(dāng)再看電視時(shí),請不要對新聞聯(lián)播心生厭惡;當(dāng)再遇到地上的硬幣時(shí),請不要對它不理不睬。祖國的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約,祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時(shí)刻心存愛國信念,這些微小的舉動(dòng)就一定不再普通了。

  回顧過去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興旺。在這21世紀(jì)的征程上,我們一定要將愛國落實(shí)到實(shí)處,刻苦的學(xué)習(xí),加倍的努力,為祖國添加新的驕傲,為祖國譜寫新的篇章!

  謝謝大家!

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