技校生自我鑒定范文(精選17篇)
技校生自我鑒定范文 篇1
回首二年的技校校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
二年的技校生活,使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美技校生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
技校生自我鑒定范文 篇2
回首二年的技校校園生活生涯與社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心與幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳與愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有良好的生活習慣與正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,與同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
二年的技校生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好技校生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
技校生自我鑒定范文 篇3
三年里,對專業知識我一絲不茍,在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。
為了將自己鍛煉成一名復合型人才。四年里,我特別注重各方面能力的培養與鍛煉,學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發展。在學習上,態度端正、認真聽講、認真完成作業,曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎,積極配合老師教學。
我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任委員,力所能及地為班上多做一些工作。我還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
一年級的時候,我成為一名教研積極分子,經常與老師討論如何備課,與各課老師進行教研交流。并自己走上講臺,為同學教學更多的課外公開課。自己的基礎課成績在年級中名列前茅,各課成績均至滿分。二年級被選為副班長,從此開始了學生干部的生涯。接手管理新分班的各項班級行政事務,協助老師做好班級考勤情況,對四項評比與三項考勤進行匯總等。三、四年級被選為班長,開始布置、統籌、設計各項班級活動,管理整個班委正常運作,為班級爭取多項評比第一。從一年級以來,廣受班主任與各位任課老師好評。
我于中專一年級開始靠近團組織,認真參與入團積極分子培訓,與團員同學交流如何成為一名合格的共青團員。在我的不懈努力下,于二年級第一學期正式參加中國共產主義青年團。入團后我以一名合格團員的標準要求自己,并向系黨支部遞交入黨志愿書,以自身努力向黨組織靠攏。
在中專的生活中我課余生活豐富,參加學校組織的各項學生活動、體育項目比賽等。踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來,參加“現代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。自身也不斷參加各種社會實踐活動,豐富自己的人生閱歷。
技校生自我鑒定范文 篇4
作為一名即將畢業的中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
有時真想感嘆,三年的中專生活似彈指一揮間。從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。記得剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光所以我確信,中專生的前途也會有光明,也有輝煌的一天。
從剛進校門,到不斷的學習。隨著自己的進步,我不止是學到了基礎知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服困難。現在我已經快畢業,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
很感謝我的學校。通過這三年的學習使我懂得了很多,從那一無所知的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
技校生自我鑒定范文 篇5
近兩年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。
如今回首,是對過去的感觸和總結,亦是對未來的橦憬和希望。即將走出校門的我,懷著激動的心情期待著大世界的挑戰和磨練。
從我踏入南極校區校門那天起,條件。逐漸成為一個能適應當代社會要求的中學生。生活方面,自我來到南寧高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。
學習方面,自我來到南寧高級技工學校的第一天起,我就不會忘記我來這里的目的是——學好知識,學會做人,學會做事。雖然,我的成績不是非常優秀,但我一直在努力進步,爭取做得最好。所謂人非圣賢,孰能無過,諸如有少許時候我把學習的環境便寬松了,也有時候學習的自覺性慢慢變弱了,還有時候不太自覺和同學討論,交流學習方面的,但我一直在改進著。
思想也工作方面,前期班主任推選就任班長一職,可在后期因自我原因,不能夠及時處理班級的事情,所以的退位讓賢了。幾經反思之后,明白了作為一個集體的領頭者,許多事情需要自覺,自動,及勤力上面。從而使我明白了事業的偉大,和一個人的付出也成就。更啟發我要克服困難,勇于直前。
而今年輕的我有一門專業的知識,還有一顆求誠求真的心,我就能夠創造出我的價值,且真實去實現我的價值,讓我的人生道路充滿激情,充滿生機,更充滿愛!中專生自我鑒定500字(二)
時光飛逝,轉眼間三年的專升本學習即將結束。我要再次感謝我的母校——xx大學,給了我這次再學習和提高的機會,回首參加專升本業余學習的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習國際經濟與貿易專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎
1、在學習上。三年的學習,使我獲益良多。雖然上課時間并不多。時間雖短,但受益還是很大的。特別是通過學習外貿基礎知識我覺得自己的外貿知識提升了許多,能更明了的看懂工作中的用到的外貿相關資料,這為以后更快更直接地學習及進入相關工作打下了堅實的基礎。大學管理嚴格,紀律嚴明,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業。經過學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
2、在工作上,因為我現從事商務經濟類工作,所以課本中的很多知識對我的實踐工作給予了很大幫助。其中的課程《外貿函電》、《商檢概論》、《客戶關系管理》非常實用,我很喜歡,通過這些相關課程的學習,我相信我的工作能力會有大的提升,在此非常感謝學校的各位輔導老師。
同時通過業余本科自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。
以上是我的綜合個人鑒定,以后的工作中我會更加不斷努力地學習,文憑不是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力不斷提高自身的綜合能力。并通過不斷的學習與進步以此作為回報社會的資本和依據,為祖國的發展做出自己應盡的社會責任和貢獻 。
技校生自我鑒定范文 篇6
三年的時光飛快,轉瞬即逝。9月我從考入xx學院。如今三年的時光已過,我們的中職階段也將結束,進入高職的生活。三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍。這三年來,我一直參加積極參加學校舉行的各項活動。我擔任過flash這門課程的課代表,在中職第三年的第一個學期,也就是第一個學期擔任過網頁制作這門課程的課代表,協助老師做好工作。在這三年里,我認真學習,獲得一次學校頒發的三等獎學金,雖然我的學習成績還不夠優秀,但我卻在學習的過程中收獲了很多。我們在中職的第一年通過了計算機一級的考試。課余時間我關注最新網路技術動態,尤其是有電子商務這方面的的知識。使自己始終緊跟時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作,熟悉網頁設計、flash、photoshop的使用,我一直踏實并系統地學習學校所開的課程知識。
在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我一直注重自己的品行,我崇拜有人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在中職的生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
我的優點是樂觀、開朗、誠實,熱情,從小老師就教育我們要誠實守信,我也是這樣要求自己的,與同學、朋友、老師的交往過程中,我做到言出必行,有了承諾就實現,答應同學、老師的事情,我一定做到。而且我性格比較樂觀,在遇到一些挫折我都會勇敢面對,不會退縮,并保持良好的心態。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡做事不能持之以恒,虎頭蛇尾,不能自始至終的堅持干一件事情。這個缺點我一定會改正,因為它也會影響我以后的學習、工作。
以上就是我這三年來的簡要介紹,我一定會更加努力的,讓我變成一個十分優秀的人。
技校生自我鑒定范文 篇7
自從來到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會上我都在不斷地學習好好地調整小小的心靈,讓能好好的生活著,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路,時時都明白自己的價值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去,走完對自己的要求。在遇到困難時都有著靈活轉身的思想,思想是一個人的人格休現,一個人的`思想可以看出對工作道德和職業道德良好,本人在某時某刻都會明智的調整自己的,所以在工作上我不會畏懼,
在生活中,在學校的兩年多時間里,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項,在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽,在社團工作中身為文學社干部的我認真的為文學社組辦了各項。如(第一屆“三分球”投藍比賽),(文學社優秀創作活動評比活動),(和各校交流會),(校園慶國60周年書畫聯展),(親愛老人,關愛社會),(親愛兒童,懂得感恩),等等活動,都是我本人思想對社會的精神所在。
在學校里的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間,我堅持著全面的學習鍛煉自己,為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。
技校生自我鑒定范文 篇8
三年的技校生活就要結束了,我也從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加扎實。三年中,我學習了相關的專業知識,參加了多次社會實踐,掌握了專業技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。自我覺得三年生活,我成熟很大,我將勇敢面對未來挑戰!
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
技校生自我鑒定范文 篇9
我于XX年考入了某全國重點職業技術學校,三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。
首先是在思想品德上,一個人的思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員,進入技校后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心助,使我感受到家庭的溫暖,更使我有了堅定的方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人助的同時熱心助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去助那些真正需要助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,助老師和同學做些力所能及的事,和家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯系實際,不拘泥于課堂內容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。技校的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的立自學能力,同時也助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我貌同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前1名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。
生活中我遵循簡樸方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學習生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的誓勵和支持。
三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。
我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
對于未來,我相信我能做到幾點:
一是學習精神,知識型社會已不再數去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養成立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發揮重要作用。
二是團隊精神,不管畢業之后從事什么工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。
三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更的成績,才能真正實現自己的人生夢想。
通過三年的技校生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎。
三年的技校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現自己的人生價值!
技校生自我鑒定范文 篇10
三年的技校美麗時光已近結束;也是我人生的一轉折點。我于xx年xx月以進入技工學校學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代技校生的主題。
在現在的21世紀里,高速發展的房地產業需要新型營銷人才,需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的房地產市場營銷新人。所以為了適應社會需求,我不斷的完善自己學好營銷專業。
在學習市場營銷專業知識,使我對房地產營銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加扎實。
在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民和制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
縱然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。也使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很提高,掌握了多門理論知識,學會了更多操作技能等等。
我對于畢業后的設想,感覺自己的社會經驗還比較欠缺,而對于工作經驗更是差距甚遠,所以認為當前主要是積累經驗工作與社會經驗的階段,在工作的同時不斷學習和積累,爭取用最短的時間全身心投入到新的工作崗位中。
技校生自我鑒定范文 篇11
通過三年技校生活,使我懂得了很多做人的道理,從剛跨入技校生活時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
經過那人生的挫折和坎坷,到現在比較成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。
當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。技校聲的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。
因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,現在社會上很多學生,而我們是一個技校生,聽說現在的學生出來實習,每個月工資很少。
面對這種事情由不得你不相信,所以我們現在要做好一個心理準備,為自己爭取一個好的工作崗位,做一個打工仔是賺不到錢的,而且還要受別人管,但畢竟我們還是剛剛畢業的技校生,我們要做幾年先,得知社會上的一些情況,根據自己的實際情況去做一些事業。希望我們一起努力吧!
技校生自我鑒定范文 篇12
自從進校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,固然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀中專生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門作業都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步進社會做好預備。
技校生自我鑒定范文 篇13
三年的技校生活似彈指一揮間,從剛跨入技校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于技校三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于技校三年,剛入學時,我曾為身為技校生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,技校生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。技校生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。
技校生自我鑒定范文 篇14
光陰似箭,轉眼學生活即將過去了,本人從進入學系xx班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!
技校生自我鑒定范文 篇15
三年的技校生活似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷茫,到現在即將的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一挑戰:社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于技校三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于技校三年,剛入學時,我曾為身為技校生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,我作為一名技校畢業生,也一定會有光明、輝煌的一天。
三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理:人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上放光彩。
總之,這三年學習和生活,僅僅是初步的`經驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續努力,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
技校生自我鑒定范文 篇16
光陰似箭,一晃一學期的中職生活過去了。我從20xx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀中職生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個學期。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的中職生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團宣傳部員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團舉辦的海報制作賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的中職生。
技校生自我鑒定范文 篇17
人往往都是在學習中進步,在進步中逐漸成長,在學校的生活總是多姿態彩,刻苦的學習,豐富的開展活動,營造了充實的生活;同時,在這樣的環境,這樣的過程,便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生,一個對未來充滿憧憬的青年。 中專是技能培才的搖籃,身處其中,我已經慢慢成長起來。豐富了知識,提高了能力,對于人生觀,社會觀也有了更好的錘煉。在這三年里,我的綜合素質得到了大大提高。
技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業課程機械設計基礎/機械制圖/機械制造基礎/autocad 數控編程/工程力學/機械cad/cam 模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設計等。
學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽,在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;時常為自己一階段的學習情況做好學習工作總結,并且深受同學們和老師以及領導的認可。
工作中,積極主動,能夠堅持不懈,尤其能與同學友好合作,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結集體,共同完成工作。 走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生。
我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰、誠實守信、堅韌執著、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神, 做為新世紀的中專生,我非常注重各方面能力的培養。除了學好專業知識外,我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生干部,積極配合和組織各項工作的順利開展。
我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信:只有掌握知識,技能,才能有更好的未來!