老師對家長的自我介紹（精選3篇）
老師對家長的自我介紹 篇1
我叫，來自，畢業于師范學校，所學幼師專業。請各位前輩多多指教。20xx年畢業后，我先后到過x幼兒園、兒園的代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗，如今，比起剛畢業時，現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。
當然，'學高僅能為師，身正方能為范'，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望。
老師對家長的自我介紹 篇2
尊敬的學校：
您好！
今年能有時機來到這里面試，我感到非常的榮幸，對這次時機顯得尤為寶貴。同時通過這次面試也可以把我自己呈現，希望你們能記住我，下面介紹一下我的根本情況。
我叫X，我來自漂亮的X。性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，和善的心，在校專業技能良好，主動向上，通過幾年來的學習，對幼教工作有了更大的信念，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業的優勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我始終學習學前教育專業，還是希望能成為一名優秀的幼兒老師，雖然我是應屆畢業生，不過在之前我也去幼兒園實習過，工作過，就是想多增加個人的經驗，怎樣更好的.使幼兒歡樂的學習，怎樣愛護好幼兒等。希望賜予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次時機，你將會看到一個更優秀的我。
我曾經在X幼兒園工作，在X幼兒園里先后在不同的崗位工作過，開頭我從事X工作，隨后因幼兒園需要到X中得到錘煉和有獲得進展的時機。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有抱負，而我愿成為一名無私的幼師，假設，我通過了面試，成為眾多幼兒園老師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和學問帶給我的全部幼兒學子，決不辜負沒有好的學校，只要有好的老師；其實也沒有好的老師，只要同學有上進的志氣！這句話，告知我們個人的成長在于自己！
最終老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=勝利。祝福你們在新的一年里有新創意，有進步，由于你們是最棒的。感謝大家！
老師對家長的自我介紹 篇3
各位、各位老師：
早上好！
我畢業于X高校的X專業。始終以來，我很遺憾自己雖就讀于X高校，卻選了一個非師范專業，一直覺得與老師無緣。在過去的一年中，很多次的尋找后，我最終站在了這里，成為我們職教中心的一份子，成為一名老師，一掃我多年的遺憾。俗話說，“失去過就會倍加珍惜”。我不能預測我今后的工作是否是一帆風順，但可以肯定的是，我對老師這份工作的珍惜和寵愛永遠不會過期。雖然從名義上來講，我確實是一名新老師。但是其實，我已經在我們職教中心工作了將近半年。我從X月份參與到學校的工作中，對于有過社會經驗的我來說，學校的工作環境給我一個完全不一樣的感受。剛來時，對許多工作都丈二和尚摸不著頭腦，和老師以溫和的待人方式，幫忙我們融入和順應學校的工作環境；但在詳細工作中，和老師卻是嚴格要求我們，潛移默化中教會我該有的工作方式和工作看法。好的工作習慣將會一輩子致用，我很感謝在示范校建設這個大團隊中所學習和領悟的一切，這些也必將幫忙我更快更好地融入老師這個新角色。
那么我究竟是誰呢？
我叫X，即將任教于X學區的X老師，在將來全新的.工作旅途中，我會努力向這個目標前進：受同學愛戴的老師，受肯定的下屬、受同事寵愛的伙伴。是我的，謝謝！