老師簡短國旗下講話稿(精選17篇)
老師簡短國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是九年級一班的張龍彪,今天我發言的題目是《抓住今天,珍惜今天》
在不知不覺中,我們已經到了新學期的第五周,我們也走進了四月。四月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。 那么在過去的三月中你又做了些什么呢,在努力調節自己的狀態投入學習,樹立這一學期的目標?還是依然舍棄不了對玩的深深熱戀。想著怎么在學校“苦熬”呢?人們一定很想往明天,因為明天是未知的,大家一定會把這個未知量想的特別完美,特別隨心所欲。
明天是美好的,明天是令人向往的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
我們每天匆匆的走進教室,走出教室,然后再走進教室,反復往返,我們到底在干什么呢?初三的同學一定會感覺得到,一天天怎么這么快啊,還沒等我把作業做完,時間已經過去一個月了,還沒等我開始復習,離中考就僅剩不到七十天了,在校時間還不到50天了,還沒等我到辦公室問題,這一周已經悄然逝去了。
也許大家們都有過這樣的感受,總是羨慕那些學習好的同學,想自己為什么會比他們差,總會暗下決心明天我一定會好好學習,不辜負父母對自己的期望,課上一定集中精力聽講,不放過每一個知識點,在家一定做完作業梳理好今天的內容,復習復習課本。可是真正到了這一天,又會這樣想,今天我還沒投入進去,明天一定會好的,一定會學到知識的,可是這一天有沒有做,那么你不禁又會感慨,今天的時間又被我浪費了,今天好好休息休息明天一定去學習,可是明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。等待明天,但明天到底是那一天呢?倒不如果斷的在今天踏踏實實,堅持到底。
親愛的同學們,既然今天已經來了,就讓我們果斷的放下明天,微笑面對今天,勇敢的憧憬明天,因為——抓住了今天,明天會更好。抓住了今天,才不會在另一個今天后悔這個今天。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
老師簡短國旗下講話稿 篇2
今天國旗下講話的主題是:積極行動起來,爭做文明小主人。
當前,我們張家港正在迎接全國文明城市、衛生城市的復評驗收和全國未成年人思想道德建設測評工作,全市正組織開展“我是文明小主人”的承諾活動。小學四年級以上各班級,均要根據《承諾書》內容,由班主任組織學生認真學習承諾書內容,并逐條對照、檢查自己的言行,作出爭做文明小主人的承諾簽名。小學一到三年級的學生要按照教育部頒發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》的要求進行教育。
“我是文明小主人”承諾活動是迎接全國文明城市復評迎檢和全國未成年人思想道德建設工作測評的重要舉措,也是開展中小學文明禮儀教育的重要舉措,請每位同學認真學習承諾書內容,積極參與到這項活動中來。
每個班主任要按照《中小學文明禮儀教育綱要》的要求認真備課,制定班隊主題教育方案,(方案于5月6日前上交到德育處)認真開展“我是文明小主人”承諾活動。
五月下旬由班主任組織學生干部對每位同學逐個進行考核,凡知曉承諾書內容并在言行上達到合格要求的,即由班級授予“文明小主人”稱號。
下面請老師們、同學們跟我一起來學習《“我是文明小主人”承諾書》內容。
一個古老的東方國度,她以輝煌燦爛的5020--年文明史屹立于世界民族之林。從四大發明到神七飛天,我聽到了祖國前進的腳步;從奧運會到世博會,我看到了祖國的崛起!面對鮮艷的五星紅旗,聆聽莊嚴的《義勇軍進行曲》:我自豪,我是中國人!
一座魅力的東方古城,她以2520--年的歷史令世界驚嘆;她用古典園林的精巧和雙面刺繡的絕活,展現了天堂的神韻。我驕傲,我是蘇州人!
為了傳承中華文明,為了人間天堂的美麗,我愿做文明城市小主人,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!我莊嚴承諾:
1. “您好!謝謝!對不起!請!再見!”將是我的文明用語。
2. 孝敬父母,尊敬師長,團結同學,努力回報社會。
3. 在公眾場合,不大聲喧嘩,不說臟話粗話,不嬉鬧。
4. 自覺遵守交通規則,不闖紅燈,過馬路走人行橫道,不在馬路上戲鬧玩耍;文明乘車,不爭搶座位,主動給需要的人讓座。
5. 堅持綠色上網,不進入營業性網吧,不進入不健康網站。
6.愛護公共設施,保護周圍環境,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁、課桌上亂涂亂畫,看到垃圾主動撿起,珍惜水電資源。
我深信:我們的家鄉張家港一定會更加文明整潔,我們的祖國一定會更加美好!我們的未來一定會更加美好!
同學們,全國文明城市、衛生城市復檢是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務。我們要做到人人參與,人人動手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,人人爭做文明小公民、小主人,為全國文明城市、衛生城市復審做貢獻,讓張家港的環境更美好,讓我們的社會更和諧!
老師簡短國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師、各位領導,親愛的同學們,
今天我講話的題目是,“走,我們讀書去”。
12月1日,也就是上上周一的升旗儀式上,也是在這里,我校第xx屆讀書節順利開幕。本屆讀書節的主題是“點燃讀書激情 共建書香校園”校黨委、教務處、學生處、教科處、東校區綜合辦、工會、團委、圖書館等部門會同各教研室已開展或將開展豐富多彩的讀書活動:有“讀書漂流”活動、讀書方法指導的講座、班級文化墻設計與展示、文學常識知識競賽、“家”有好書——學習型寢室評選、中華傳統文化知識競賽、辯論賽、成語大賽、講故事表演賽以及主持人特長班開展的“夢想”主題演講比賽等。說到這里,可能有同學已經煩了,甚至惱了,說,又搞讀書節,搞什么讀書節,不知道我最怕讀書嗎?你怕讀書嗎,那應該天天都搞閱讀節。做學生而怕讀書,就像做泥鰍怕泥糊了眼睛,你怕也怕不掉的,怕讀書的學生不是合格的學生。
有同學說,老師,我讀書啊,教科書我都會背的,尤其是考試前。這種讀書,面太窄,為考試臨時抱佛腳,考過就忘記了,算不上真讀書,不能算好學生。
有同學說,老師,我讀書啊,每天必讀穿越、玄幻、驚悚、高富帥和白富美的故事,花了很多時間,得了很多快樂。這種讀書,是消遣,沒什么營養,可以無聊時打發下時間,天天讀就營養不良甚至中毒了,成了一個專做白日夢的青年。
那我們應該怎么讀書呢,我的回答是,讀書讀的不僅僅是書,我們應該通過讀書而達成對社會人生的了解和思考,對知識和真理的追求,應該廣發涉獵,多讀一些好書,讀一些磨腦子的書,把讀不懂的讀懂了,讀別人的讀成了自己的,這才是進步。
讀書絕不是一件只有快樂的事情,從頭笑到尾,那肯定是在開玩笑、講笑話,而且是膚淺的笑話,沒給人留下思考的機會。讀書恰如成長,一定是痛并快樂著的,在讀書中,你能耐得住多少寂寞,你就能得到多少快樂,你能付出多少思考,你就能有多少收獲,讀書的快樂是一種寂寞卻充實、內斂卻豐富、安靜卻深刻的快樂。對普通人來說只是平常的月亮,熟悉文學的人看見卻會感嘆:“啊,這是李白的月亮、蘇軾的月亮”;對普通人來說只是破落的老街,熟悉歷史的人走過卻會感嘆:“啊,這是白居易開河筑堤為官一任造福一方的見證”„„如果你厭倦了呆板乏味、平淡膚淺的生活,那么,讀書去吧。
本次讀書節,校團委和校圖書館發起了“你讀書,我送書”活動,全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認為最值得推薦的書給同學們選閱,希望各位同學積極參與,及時選書,讀書,并與該書的推薦老師進行交流,我希望看到的場景是,在一個天氣晴好的日子,選同一本的書的同學共同邀請該書的推薦老師,喊一聲,走,讀書去,大家一起找一個風景宜人的地方,一起讀書,讀累了,聊聊人生和理想,這是多么美好的場面啊。
最后我想借用一下楊瀾的話,回答一下,人,女孩子為什么要讀書:有人會問,女孩子上那么久的學、讀那么多的書,最終不還是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人婦,洗衣煮飯,相夫教子,何苦折騰?我想,我們的堅持是為了,就算最終跌入繁瑣,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調,同樣的后代,卻有不一樣的素養。
老師簡短國旗下講話稿 篇4
各位老師、同學們,大家好,我今天講話的題目是《我愛讀書》
自古以來,書在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時有一句婦孺皆知的話:“萬般皆下品,唯有讀書高”,雖然觀點未免偏執,卻也可從另一個側面看出讀書在古人心中的位置。
因為讀書是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤,就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲。開卷有益擇善而讀,讀一本好書,如同品嘗到醇厚自然的清泉,泉水流經的地方,綠草如茵、花團錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱,一派生機盎然的美景,令人心曠神怡。
當法國學者福柯說:“作者已死,讀者復生”的時候,已經洞見文本作為一種客觀存在,其中蘊藏的思想和意義需要讀者的領悟和挖掘。而這個挖掘過程也就是解讀和二次創新的過程。“讀書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考”,這一透過書本與自我對話的過程,就是使心智在無聲中成長的過程。
再此我特向全體同學發出以下三點倡議:
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。可以說,一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。
——會讀書。掌握正確的讀書學習法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。 ——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典。只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。
同學們,讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”!當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時,當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時,我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,我們的校園也越發美麗!讓我們積極參與到讀書節各項活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。
謝謝大家,我的講話完畢!
老師簡短國旗下講話稿 篇5
當我們吃著香噴噴的飯菜、穿著艷麗的衣服、躺在沙發看電視時,我們可明白,這些完美的生活是怎樣得來的?對!就是黨,偉大的共產黨正確領導下換來的。
中國共產黨建立于1921年7月1日,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,始終朝既定的方向不懈努力。黨經歷了許多戰爭:抗日戰爭、解放戰爭、與抗美援朝的戰爭……
在戰爭中涌出許許多多的愛國志士,正是有了他們這些拋頭顱、灑熱血的戰士,我們的今日才如此完美,人民生活安康。此刻學校免除學費、建立社保、醫保制度等惠民政策,建設健身游樂場所……我們時時刻刻在黨的服務中,我們不應當為黨感到自豪嗎?此刻還有許多黨員,為了祖國人民的幸福,在奉獻、在拼搏!這些黨員的奉獻,換來了祖國強盛,換來了人民的幸福。如今,黨員們仍舍生忘死,在病毒橫行的醫院中,地震頻發的災區,在洪水疾虐的災區,那個身影在閃動,對!那是黨!為人民獻身的黨!
作為新時代少年,在黨的關懷下,我們怎樣能辜負黨的期望呢?我們要努力學習,樹立正確的人生觀、價值觀、進取為社會作力所能及的好事,就是愛黨的表現。
讓我們為黨爭光,為人民服務,為黨旗添光彩!
老師簡短國旗下講話稿 篇6
多次談到“家風”,他指出,“領導干部的家風,不是個人小事、家庭私事,而是領導干部作風的重要表現”。“每一位領導干部都要把家風建設擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家,在管好自己的同時,嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員”。
注重家風是中華民族的優秀品格,良好家風是中華文明的重要組成部分。中國儒家文化講“修身、齊家、治國、平天下”,其中把修身和齊家放在首位,不修身齊家則無以談治國、平天下。
良好的家風同樣也是我們黨的優良傳統,回顧黨的歷史,老一輩無產階級革命家為我們當代黨員干部樹立了光輝榜樣。陳云同志是踐行中國共產黨優良黨風的楷模,他的家風也是一流的。陳云同志為親人定下“三不準”原則:一是不準家人搭乘他的車;二是不準家人接觸他看的文件;三是不準家人隨便進出他的辦公室。早在建國初期,陳云與妻子于若木同在中央財經委員會工作,時任中央財經委員會主任的陳云有一輛公車,他的妻子于若木本可以每天搭乘這輛車上下班,但她堅持自己騎自行車上下班,從未搭過一次便車。
家風是我們立身做人的行為準則,家風是中華民族傳統美德的現代傳承,家風是社會和諧的基礎。家風連著黨風、政風,黨員家庭的家風就顯得尤為重要。首先,作為黨員干部應該以老一輩無產階級革命家為榜樣,加強自身的黨性修養,時刻牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,銘記領導干部手中的權力是人民賦予的,保持一個共產黨員應有的純潔黨性,嚴格按照黨章辦事,嚴格遵守黨的紀律和國家法律,時時處處做遵紀守法的模范。其次,黨員干部自身就是全家人的榜樣,更應該自覺帶頭規范家人的言行。黨員干部要時刻對自己家人,在思想、情感上給予正確引導,經常向家人宣傳黨的紀律和政策法規,自覺把好家風貫穿于家庭生活之中。第三,黨員干部要自覺帶頭弘揚良好的家風。黨員干部尤其是黨員領導干部,既是家庭的主心骨,又是單位的領航人,把良好的家風踐行到各項工作中,在工作中展現良好家風的時代價值。
家是最小的國,國是千萬個家。讓我們從我做起,從每個黨員做起,樹立良好的家風,讓千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點,讓良好家風成為我們實現偉大中國夢的強大精神力量。
老師簡短國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
清代有個著名愛國學者叫顧炎武,他有一句名言,同學都知道,叫做“天下興亡,匹夫有責”。可你知道,匹夫是誰?不是別人,是你,是我,是我們中間每一個人。今天,順應時代發展的要求,我們倡導構建和諧校園,人人有責。我講話的題目就叫做“構建和諧校園,你的責任,我的責任”。那么,和諧校園最基本的要素是什么?是安全,文明,衛生,健康;人人是誰?是你,是我。也就是構建安全、文明、衛生、和諧、健康的和諧校園,是你的責任,也是我的責任,尤其是每一個同學你不可逃避的責任。為什么這么說?道理很簡單。校園的安全、文明、衛生、健康全靠我們每一個學生來維護。換句話說,校園的不安全、不文明、不衛生、不健康的源泉來自于你們,同學!難道不是嗎?第一,從安全角度講,樓梯上推推搡搡受傷的是同學;操場上追逐摔傷流血的是同學。第二,從文明角度講,罵臟話的是同學,打架斗毆的是同學,廁所里亂涂亂畫、墻壁上踹腳印、中午圍在大門口亂喊的是同學。第三,從衛生角度講,校園里的紙屑、糖果皮、食品袋都是老師扔的嗎?第四,從健康角度講,因為不健康的心理品質,有的中學生甚至是女同學居然以滿嘴臟話為榮,語不驚人誓不休、話不骯臟不順口;因為不健康的行為習慣,有的同學甚至以擾亂課堂秩序為榮。這些不和諧的音符嚴重的影響了學校的校風校貌建設。阻礙了和諧校園的發展進程。中國臺灣有所著名的學校,全校3000人,每學期淘汰二三百人,出操集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要鞠躬問好。
校長高震東先生在北師大講演時說,在他的學校,如果教室很臟,他問“怎么回事?”假如有個學生站起來說:“報告老師,今天是32號同學值日,他沒打掃衛生”。那樣,這個學生是要挨揍的。在他的學校,學生會這樣說:“老師,對不起,這是我的責任”,然后馬上去打掃。地上有紙屑,哪個學生看見了,趕緊撿起來。他講演說:“今天上午下課的時候,我和師大校長一塊出來,禮堂里有很多廢紙。我說不要撿,要等學生下午自己撿
同學們,誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來──這就是我的教材。好的,同學們撿起自己腳下的廢紙,這就算作愛國的開始。”──他說,這才是教育,不把責任推出去,而是攬過來。我們每個學生如果人人都說:課堂秩序不好,是我的責任;校園衛生不好,我的責任„„我說,人人都能主動負責,我們的校園怎能不安全、不文明、不衛生、不健康?不和諧?美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業后,去一家汽車公司應聘。他撿起了董事長辦公室地上的一張廢紙,便被聘用了。董事長說福特:你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。同學們要樹立 “天下興亡,我的責任”的
思想。校園不干凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,同學們你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?水?每天早晨,第二節課了,還有許多教室沒關燈,同學們都假裝看不見?你為什么破壞校園的衛生?你為什么浪費國家的水電?有的同學講,祖國看不見摸不著,愛國、為祖國服務從哪里做起?我說,講衛生、節約水電,就是愛國,就已經在為祖國服務;亂扔廢物,浪費水電,就是不愛國,就開始在破壞祖國榮譽。同學,你怎樣選擇?我想答案不言而喻。同學們,愛護我們的校園,維護穩定的秩序,講衛生,講文明,保安全,促和諧;我們要求,各班團、干部,學生會,以及全體學生行動起來,做衛生保潔、文明禮貌的楷模,做積極思考解答、維護課堂紀律的先鋒,做和諧校園的一份子。堅決與破壞衛生、不講文明的壞行為作斗爭,監督、制止、舉報那些心理品質不健康、行為習慣不良好的破壞分子,讓我們共同為和諧校園建設貢獻一份力。構建和諧校園,我義不容辭,你責無旁貸!
老師簡短國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自 初二(11)班的李可涵。今天我發言的題目是“我成長,我擔當”。
我簡直不敢相信自己現在正站在這里做一件很久以來都沒有勇氣做的事情——面對這么多的人演講。我有演講恐懼癥,印象里第一次“發病”大概是小學的時候。班級里競選班干部,我回家做了精心的準備——寫演講稿,還讓爸爸改了好幾遍,又讓全家人坐著當觀眾聽我練習,直到我自認為很完美了才去休息。第二天,競選開始了!當我看到同學們輪流上臺演講,我的心情越來越緊張。身體里仿佛住著兩個小精靈,一個對我說:“別去了吧,別去了吧!”另一個對我說:“他說得對,你別去了。”所以我最終沒有上臺。這件事就好像是誘餌一般,誘發了我對演講的恐懼感。后來,我一直沒有治好演講恐懼癥,連上課回答問題我都經常會緊張到說話疙里疙瘩。
進入中學之后,競選班干部不用上臺演講了,于是我毛遂自薦,當了班長。當班長就得主持班會。第一次主持班會的時候,我列了一張大綱,本以為已經準備得很充分了,結果一上臺我就慌了——四十雙眼睛直勾勾地盯著我,那種眼神就好像嗷嗷待哺的嬰兒期盼著母乳的滋養。我后背發涼,腦子里頓時一片空白,前言不搭后語地講了兩句就再也講不下去了。在張老師的幫助下,我終于勉強開完了這噩夢一般的班會,走下臺時我簡直快要虛脫。從那以后,我更加堅定地認為自己的演講恐懼癥很嚴重,經常以此為借口逃避發言。這一次,老師給我在升旗儀式上發言的機會。當時我猶豫了一下,最終還是鼓起勇氣決定挑戰自己。
在成長的路上,會有許多困難,但是我不會再懼怕,不會再彷徨,我會勇敢地擔當起來,做更好的自己!
我的發言到此結束,謝謝大家。
老師簡短國旗下講話稿 篇9
“天行健,君子以自強不息”這是出自周朝《易經》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運動的,所以天是剛健的;人應該效法天,積極進取、永不停息。自古以來,自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠!
被譽為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,努力地學習和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
感動中國的洪戰輝,人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還把“揀來”的妹妹養大,送進學校讀書。盡管生活拮據,洪戰輝卻從來沒有申請過特困補助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個人自立、自強才是最重要的。”
海倫?凱勒,一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅強意志的象征。
當我們在被他們的事跡感動的同時,也引發了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現在,我們很多同學是獨生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護和關愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學習上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護,獨立生活;意味著要靠自己的力量,創造生活。自強,意味著自力更生、奮發圖強;意味著在困難面前知難而進,頑強拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經過一次次的錘打和考驗,你就會變得更加堅強和金光閃閃!作為當代的青少年,我們需要挑戰困難,用微笑面對困難,讓我們經受磨練,學會自立自強,讓自強不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會成為人生道路上的強者!
老師簡短國旗下講話稿 篇10
新中國成立70周年,時間在發展,人類在提高,我們的生活也在改變。
我的家鄉陶都——宜興,是遠近聞名的紫砂之都。這幾年也有很大的變化:我家門口那小河邊的柳樹都長高了,成片成片的柳樹。春天到,柳樹楊,很是壯觀。以前爺爺奶奶帶我去買東西的那個小菜場,此刻已打造成了一片商業區,里面的東西琳瑯滿目,美食隨處可見。因交通整改,我們原先的房子拆了。造了立交橋,還有隧道,爺爺奶奶回去看到后,不禁贊嘆,宜興也越來越好啦!
我們現住在蘇州園區,一個繁華而又精彩的城市。我們剛從東環家樂福搬過來的時候,周邊很是荒涼。現如今,永旺,傳媒大廈,匯金大廈拔地而起,周邊建造了更多的樓房,原本稀少的人群瞬間多了起來。蘇州發展好快速啊!
最深刻的就是通訊的快速發展,爺爺奶奶說,在他們那個時間,出門基本靠吼,遠親溝通都是寫信,有急事只能電報,并且發電報很麻煩,要跑很遠。哪像此刻電話就能視頻聊天,這樣的科技想都不敢想。可是我們卻實現了,電話,微信,QQ,視頻,只要有信號,全世界交流都不是問題,科技發展真先進啊!
想以前,馬路窄,房子小,買本書要跑二里路。看今日,高速高鐵連北京,摩天大樓豎起來。一橋飛架南北,天塹變通途。我們必須要好好學習,長大后報效祖國,讓中國越來越強盛。
老師簡短國旗下講話稿 篇11
201-年的--月17日,我們青年志愿者協會成員去了河東區的小動物協會參加活動。我們作為志愿者表演了手語“我看見你”和“明天你好”。那天雖然特別冷,但是我們的激情飽滿高漲。
201-年--月17日之前的一個月,我們每天都在主樓排練我們的手語表演。一天兩個小時的辛苦排練,真的苦了大一的那些孩子們,但是同時也讓他們學會了耐心與付出。每天,在我們的大二的負責人林小梅帶領下,他們都不辭辛苦的訓練、走隊形。等的就是在201-年--月17日那天能給大家帶來煥然一新的感覺。
等--月17日那天,我們早上7點在學校門口集合。那天風特別大,我們頂著寒風在規定時間到達了河東區的表演現場。那天見了很多天津的明星,有生活頻道的主持人,還有我們小動物協會的形象大使,還有天津有名的體育教練,還有各個贊助商的老董。8點30分,活動正式開始。我們是第二個表演的,在后臺大家還不忘記對隊形,練習手語,大家的努力真的把我們感動了。思想匯報專題我站在臺下拍照、錄像,在主持人的語言中,我們的隊伍被迎上了舞臺。風真的很大,他們都統一穿的白色短袖,在大風中,他們被凍得瑟瑟發抖。但是也抵擋不住他們的熱情,真的,臺上的表演是他們表演的一次。同時,也迎來了大家熱烈的掌聲。原本以為就這么順順利利的結束了,最后卻出現了揪人心懸的一刻,背景臺支撐不住大風的搖曳,塌了,所有的人都站起來了,我們的成員還好安然無恙,只有那個背景布被扯爛了。主持人的隨機應變讓我們這些觀眾們贊嘆。看到背景臺后面的那些人為了支撐住它,全部站在寒風中等待、扶持。這一情景真的比任何一個表演都精彩。
老師簡短國旗下講話稿 篇12
春姑娘駕著彩云飛來了,它用長鞭似的藤條把冬老頭趕跑了,讓春天的氣息充滿大地。
春姑娘先來到小河邊,讓禁錮了一冬的小河歡騰起來;春姑娘來到了草地上,它在草地上打了個滾,草地變得綠油油的;春姑娘又來到花園里,讓花兒們競相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。山上的桃花遠遠望去像云霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳,美麗極了。天上的風箏漸漸多了起來,地上放風箏的孩子也多了起來,老人們開始了晨練,你瞧,有練太極拳的,有散步的,有做操的„„“一年之計在于春,一日之計在于晨”春天呀春天,你為大地增添了美麗,我永遠的愛你。
老師簡短國旗下講話稿 篇13
同學們、老師們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,國際勞動節!下面我首先為大家介紹一下“五一”國際勞動節的來歷。“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節。現在,每年的“五一”勞動節,成為大家贊美勞動者、歌頌勞動者的節日。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉,勞動是打開幸福之門的鑰匙。同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。作為一名小學生,我們應該“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。”,時刻牢記以下幾點:首先,我們要努力學習,掌握豐富的知識,學會更多的技能,養成高尚的情操,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,我們學會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己能做的事情自己做,主動幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;在學校,認真做好值日工作,打掃教室衛生,養成隨撿習慣,保持校園環境整潔;在節假日,我們還可以積極參加力所能及的公益活動。第三、我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的`人最美,每一位勞動者,都應該得到大家的尊重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致于最崇高的敬意!
同學們,請大家始終牢記這樣一句話,勞動最光榮!讓我們從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動、去創造屬于我們的幸福生活吧!我的演講完畢,謝謝大家。
老師簡短國旗下講話稿 篇14
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是:“豪情沖九霄,全力迎戰小高考”。 冬去春來,孕育萬千希望。今天是20xx年3月14日,五天后的此刻,我們已經自信地站在小高考的戰場上了。為迎接這一天,我們拼搏,我們執著,無論嚴寒,無論酷暑,我們披星戴月,我們步履匆匆,我們題海競渡,我們書山登攀。教室里有我們求知的身影,辦公室里留下我們探究的回音;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水„„,所有的同學都在全力以赴地準備著,在這屈指可數、一日千金的關鍵時刻,誰抓住了時間和效率,誰就會擁有勝利和成功!
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,只要我們努力,就一定會有收獲!
也許有的同學會說,五天的時間恐怕太晚了。但是,這短短五天卻可以改變許多東西!只要有1%的希望,就必須付出100%的努力----最后的拼搏,讓時間創造奇跡!
也許有的同學會說,我的壓力很大,底氣不足。適度的壓力固然需要,可是我們信心要更大。帶著自信上路,我們將所向無敵。信心又從何而來?行動就是培養信心的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學們,抓住分分秒秒,集中我們所有的智慧、所有的精力,把此刻做得盡善盡美,在邁向考場的那一刻,大聲喊出:是的,我們可以!----最后的拼搏,讓信心化作動力!
也許有的同學會說,這幾天無關緊要,順其自然吧。然而,小高考雖不是人生的全部,但卻是極為重要的一步。五天的光陰,在歷史長河中極其短暫,但對于我們,它卻可以使時光倒流,完成十一年積淀知識的回顧。因此,越是這個時候,我們越要沉得住氣,越有足夠的耐心和細心,要懂得細節決定成敗。行百里者半九十,只有堅持到最后,才能取得真正的勝利!在這最后的五天里,我們對知識的掌握更要精雕細琢,講究科學的沖刺方法和技巧,讓每一個知識點都深深地烙在我們腦海中----最后的拼搏,讓完美成就夢想!
拿破侖曾說過:“最困難之日,就是離成功不遠之時”。的確,越接近成功,道路越艱險。但請相信:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。堅定信念,穩打穩扎,放下包袱,輕裝上陣,定可到達光輝的頂峰!
在這春風又起的季節,我們的心在此飛翔,在和煦的春風中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接小高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷與荊棘。
親愛的同學們,請將自己所有的潛能喚醒,全部的力量凝聚。為爭取我們每一分的成績,為實現我們心中的夢想,為答謝我們敬愛的老師,為感恩我們慈祥的父母,做最好的你自己。用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章,將拼搏進行到底,奮然前進,邁向遠方!!!
謝謝大家!
老師簡短國旗下講話稿 篇15
各位家長、各位老師、全體同學們:
大家下午好!
時光荏冉,不知不覺中半學期又過去了。今天,我們在這里隆重集會表彰在期中考試中取得優異成績的同學,同時召開家長會。首先,我代表學校對獲獎同學表示熱烈的祝賀!對在百忙之中前來參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我希望獲獎的同學能再接再勵,沒有獲獎的同學能奮起直追,力爭在下次考試中獲獎。
老師們,是你們披星戴月,不畏嚴寒酷暑的奮斗,才有了今天碩果累累的豐收;是你們出滿勤、干滿點,夜以徒日、廢寢忘食工作,才有了今天滿園關不住的春色。在此,我道一聲:你們辛苦了。
同學們,你們是好樣的!你們是最棒的!盡管學習生活很苦、很累,但你們以頑強的毅力一步一個腳印踏踏實實的走到了現在。我時常被你們這種執著追求的精神感動著,鼓舞著。盡管這樣,我還要通過兩個話題給你們提一些要求。
第一個話題:讀書是改變家庭現狀和個人前途的唯一途徑。偉大的思想家、教育家孔圣人說過:"學而優則仕".這句話至今有它的現實意義。現在學習優秀了,可以上大學,大學畢業可以考公務員,也可以參加全國各類就業考試。你們村子里的不少孩子已經成功地走在了這條路上,他們工作后把父母都接到城市里享福去了。這樣的例子舉不勝舉。這些孩子不但改變了自己的命運,還改變了家庭的現狀。我覺得更重要的是他們改變了后代的命運。因此,我曾說過"你們承擔著改門換代的重大責任".這樣看來,你們沒有理由不刻苦,沒有理由不奮斗!尤其是高三年級的同學,你們已經辛苦了十幾年,已經走在了成功的邊緣,只要稍一努力,就能跨進成功的大門。不管日后的路多險,多難,多苦,多累,你們一定要堅持住。你們要時時刻刻提醒自己:時間很緊迫;要時刻告誡自己:一定要考上大學。我曾告訴大家:只要自信并堅持,考入高中的你們一定能考上大學!如果一年考不上,兩年考,兩年考不上,三年考,要有這個信心,考大學是你們走出大山的唯一出路。不但要讀書,而且要認真的去讀書。"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"這句話是很有道理的。
第二個話題是:發憤圖強,以優異的成績回報父母,回報學校。在學習上不能服輸,要有一股拼勁,別人用了十分的力量學在了你的前面,你要拿十二分的力量趕上甚至超越他。我認為,每個學生都是普通的,平常的。有同學之所以不普通,不平常,是因為他付出了比別人更多的勞動。在學習的過程中,一不能怕苦怕累,二不能偷懶。每個人都是具有惰性的,你們一定要克服自身的惰性,用積極的態度、高漲的熱情全身心地投入到學習中去。有些習題要三遍、五遍地去練習,一些單詞要重復的去背、去寫。手練熟了,記清楚了,解題的方法自然就多了。這叫"熟能生巧".有同學會問:"時間從哪里來".我告訴過大家:"時間是從早起和快跑中擠出來的,誰抓住了時間誰就是大贏家。"我知道,咱們在座的同學沒有呆子、傻子,一個個都是聰明伶俐的。你們之所以跟別人有了差距,是因為你們太浮躁了,太不認真了,太怕吃苦了。你們要清楚的認識到:不能靠父母給我們安逸的生活。在座的同學大多數來自農村,父母都是標本式的中國農民,供養你們讀書不易。現在你們都長大了,懂事了,一定要理解父母的艱辛和不易。他們將所有的希望都寄托在你們的身上,你們一定要發憤圖強,以優異的成績來回報他們。個別同學有綴學的念頭。根據現實來說,這個年齡段的你們閑待在家里,會愁死你們的父母。他們的精神支柱會瞬間崩潰。因此,你們千萬要用心盡力的學習,努力的考上大學,讓父母切身感受一回兒女考上大學的美氣!
請各位家長放心,我們三中人不但有信心,而且有能力完成上級部門交給的任務。三中的學習會用事實來證明他們的勤奮,三中教師會用事實來證明他們的能力。我生在農村,長在農村,親身經歷和目睹了農民的艱難和辛酸,非常理解農民供養一個孩子的不易。因此我深深懂得:家長的期望是厚重的!我們絕不辜負全縣人民的重托!作為校長的我有這個信心,其實我們老師的信心比我還大,希望各位家長、各位同學也能充滿信心!在后期的工作中,我們會以百倍的信心,昂揚的斗志去拼搏,力爭創辦人民滿意的學校!最后讓我們用三中教師的座右銘結束今天的講話:"讓學生學會是我們永恒的追求,讓家長滿意是我們最大的心愿!"
祝各位家長、各位老師身體健康,生活愉快!
祝各位同學發奮學習、金榜題名!
謝謝大家!
老師簡短國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《談談高中生的儀容儀表》!
中國素有“禮儀之邦”的美稱,中國的讀書人歷來有“文質彬彬,而后君子”的古訓。由此可見,中國人對自己的言行舉止,儀容儀表十分注重。作為中學生,我們正處于努力學習,實現人生目標與理想的關鍵時期,我們的儀容儀表,就應該是落落得體,整潔大方,符合學生身份。
作為成長中的中學生,在發展自身的各種素質的同時,必然會面對如何裝扮自己,使自己外表形象既能體現審美和健康的人格,又展現自身的良好的精神風貌和文化素養的問題。中學生作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環境中的人,他的儀容儀表上的要求應該是這樣的:端莊大方又不失文雅、樸實自然又不失個性。
不單是學生有儀容儀表要求,同學們自己可以列出很多這樣的例子,如:農民儀表淳樸、戰士儀表威武、演員儀表華麗„„各不相同,各具特色,有他們獨特的美與韻味。這些都能提高我們對儀表的認識。儀表之美不在于新奇或時髦,而在于精神面貌和文化品位,與身份相和諧,相適應。要求學生合乎儀容儀表規范,不是什么特殊要求,是一個和諧社會必須具備的基本規范,而且也只有合乎儀容儀表的規范的裝束才能體現我們作為中學生的健康活力、青春之美。十七、八歲是人生最美的花季,蓬頭垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨顯得不穩重;而刻意的“社會化”模仿自己崇拜的明星裝束,奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調不相稱,更會讓人感到刺目,淺薄,不倫不類。一個文明的中學生,應該儀表整潔、大方、清新、明快,顯示出青春的活力,給人以蓬勃向上,熱愛生活的感覺,盲目追求流行、新奇,會失去學生的純真、失去自我。
目前,我們的主要任務是學習,對中學生提出應有的儀容儀表要求,一方面是為了讓同學們更好地投入到學習中來,端正思想作風,減少社會不良風氣的負面影響;另一方面是使學校具有一個良好的學習氛圍,對我們的學習起到了積極的促進作用。我們終究還是學生,應該從自己的儀表上顯示出學生的謙遜和溫和,而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿前衛的打扮,而是要符合身份著裝,與穿著相比,我們更要憑借自己非凡的才華,表現自我,發展個性。
同學們,既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。在成長的道路上,如果我們過多的被身邊的風景所吸引,只關注華麗的外表的模仿,而不去注重個人內在的修養,或許遠方只是一個實現不了的美好愿望。同學們,讓我們用良好的儀容儀表,盡情展示中學生的青春朝氣,迎接挑戰邁向遠方。
同學們,我們是美的發現者、美的創造者、傳播者和實踐者,那么,就首先從儀容儀表上展現自己的美吧。以我們的實際行動讓美伴隨我們走過一生。
謝謝大家!我的演講到此結束!
老師簡短國旗下講話稿 篇17
老師們、同學們:大家早上好!
我今天在國旗下演講的題目是:愛護花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色。
每年的3月12日是我國植樹節。
我要贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。 期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。 期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。
然而,隨著社會和工業的發展,為了片面地追求經濟效益和社會繁榮,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞,造成了嚴重的水土流失和環境污染,人類曾經美好的生存環境遭到了嚴重的破壞。昔日“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠,洪水無情地吞噬了人類的家園,藍天白云已成為某些地方美好的回憶……我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草,就是在毀壞我們自己的家園。
現在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性,各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家的綠化面積,改善了生態環境。植樹節這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。
作為地球的一份子,我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,向同學、向家人、向社會宣傳植樹造林,保護環境的好處,增強人們的環保意識。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點綠色。
同學們,讓我們快快行動起來,愛護花草樹木,珍惜生命的顏色,通過我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍天增添生動的色彩,為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。
我的演講 到此結束,謝謝大家!