六百字讀書筆記（精選16篇）
六百字讀書筆記 篇1
《龜兔賽跑》讀書筆記
7月3日晚上，我看了《龜兔賽跑》這個故事后真是感慨萬千。
書中講小兔子遇到了小烏龜，要和小烏龜比賽。比賽那天，小兔子一開始跑得像飛機(jī)一樣快。小兔子看見小烏龜跑得很慢就說：“小烏龜，跑得那么慢，肯定會輸了，我先睡會，然后再走也肯定贏!”
于是，它在一棵樹下睡著了。睡了好一會兒，才醒來，它沒看見小烏龜就非常開心地說：“小烏龜，我睡了那么久，都沒來，真慢呀!”可這時，遙遙領(lǐng)先的小烏龜在說：“兔子人呢?”
小烏龜因為有堅持不懈的精神贏了比賽。從小烏龜身上，我學(xué)到了做事要堅持;而小兔子輸，是因為它偷懶了，驕傲了。
看完這個故事后，我下定決心了要像小烏龜一樣。
六百字讀書筆記 篇2
《昆蟲記》也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》，英文名稱是《The Records about Insects》，是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。
昆蟲記是法布爾用盡畢生心血觀察研究昆蟲所寫出的，其中詳盡的講述了昆蟲的特征，本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。這些樸實的文字讓人如同身臨其境一般，可以感受到濕潤的泥土，高大的樹木，廣闊的天空。那些對昆蟲的細(xì)節(jié)描寫不得不讓人佩服法布爾觀察得細(xì)致入微。
“在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。”在這段昆蟲倒掛姿勢描寫中，足矣看出法布爾對昆蟲細(xì)致入微的觀察和對昆蟲的喜愛。是想若是自己，能否對昆蟲做到這般觀察?
“當(dāng)我面對池塘，凝視著它的時候，我可從來都不覺得厭倦。在這個綠色的小小世界里，不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊，隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著，追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地?fù)u擺著，并緩緩地前進(jìn);在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲，它們各自將身體隱匿在一個枯枝做的小鞘中這個小鞘是用來作防御天敵和各種各樣想不到的災(zāi)難用的。
在池塘的深處，水甲蟲在活潑地跳躍著，它的前翅的尖端帶著一個氣泡，這個氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn)，歡快地扭動著，不對，那不是“蚌蛛”，其實那是豉蟲們在開舞會呢!離這兒不遠(yuǎn)的地方，有一隊池鰩正在向這邊游來，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
在這個地方你還會見到水蝎，只見它交叉著兩肢，在水面上悠閑地做出一副仰泳的姿勢，那神態(tài)，仿佛它是天底下最偉大的游泳好手。還有那蜻蜓的幼蟲，穿著沾滿泥巴的外套，身體的后部有一個漏斗，每當(dāng)它以極高的速度把漏斗里的水?dāng)D壓出來的時候，借著水的反作用力，它的身體就會以同樣的高速沖向前方。在池塘的底下，躺著許多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動物。有時候，小小的田螺們會沿著池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊，小心翼翼地慢慢張開它們沉沉的蓋子，眨巴著眼睛，好奇地展望這個美麗的水中樂園，同時又盡情地呼吸一些陸上空氣;水蛭們伏在它們的征服物上，不停地扭動著它們的身軀，一副得意洋洋的樣子;成千上萬的孑孓在水中有節(jié)奏地一扭一曲，不久的將來它們會變成蚊子，成為人人喊打的壞蛋。
乍一看，這是一個停滯不動的池塘，雖然它的直徑不超過幾尺，可是在陽光的孕育下，它卻猶如一個遼闊神秘而又豐富多彩的世界。它多能打動和引發(fā)一個孩子的好奇心啊!讓我來告訴你，在我的記憶中的第一個池塘怎樣深深地吸引了我，激發(fā)起我的好奇心。”…
通過看昆蟲記我了解了大自然，更從字里行間看出了法布爾求真求知的態(tài)度。他總是冒著危險去捉昆蟲進(jìn)行觀察，反復(fù)進(jìn)行實驗，推敲。提出問題，做出假設(shè)，收集數(shù)據(jù)，進(jìn)行實驗，分析…一環(huán)扣一環(huán)。即使失敗也在不斷改進(jìn)中獲得最后結(jié)論。
《昆蟲記》不僅是一部科學(xué)百科，更多的是作者對于世事的思考。文中無不包含了對生命的尊重。我們要學(xué)習(xí)敬畏自然。敬畏自然就是敬畏自己。
六百字讀書筆記 篇3
我們是否徘徊在對身邊的人的糾結(jié)之中呢?是否對身邊的朋友盡心盡力呢?一本《追風(fēng)箏的人》令我思緒萬千。
十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾從小與仆人的兒子哈桑情同手足。在冬天的一次風(fēng)箏比賽中，阿米爾如愿得冠。哈桑盡力為阿米爾追回風(fēng)箏，卻受到阿塞夫的迫害。看到一切的阿米爾卻未挺身而出，事后充滿內(nèi)疚，最終逼走哈桑。自己也隨父親逃往美國。成年后的阿米爾得知哈桑是自己同父異母的兄弟。于是，阿米爾踏上了為自己和父親贖罪的道路：找回哈桑的兒子——索拉博。
懦弱的阿米爾、重情義的哈桑、嚴(yán)肅的父親以及平易近人的拉辛汗，小說中的人物形象深刻地印在了我的腦海中。
小說中的阿米爾渴望得到父親的重視與喜愛，父親卻似乎更關(guān)注哈桑。使阿米爾對哈桑充滿了若有若無的嫉妒，卻忽視了哈桑對自己無條件的忠誠。現(xiàn)實中的我們是否也是如此呢?
記得有一次，烈日當(dāng)頭，媽媽從外面賣回一個大西瓜，洗凈，切開。端到我眼前，叫我多吃一點，然而心情煩躁的我把西瓜一把推開，說道：“我不要吃，你要吃你吃好了。”媽媽的臉上露出無奈的表情，朝我輕輕的一笑，仿佛是做錯了事的孩子。捫心自問，我們究竟忽視了多少人的愛，傷了多少人的心?我們竟容不得一點愛的嘮叨。
“為你千千萬萬遍”。這句話，哈桑對阿米爾說過，法里德對阿米爾說過，阿米爾對索拉博說過，這不是玩笑，而是鄭重的承諾，朋友與朋友之間，人與人之間不需要物質(zhì)，需要的是互相的信任。
對身邊的人，我們應(yīng)該改擦亮眼睛。有的人，或許沒有真誠待你，我們就需要立即改正令人不快的缺點;有的人無時無刻的關(guān)心著我們，卻沒有寫在臉上，我們應(yīng)以同樣的真誠去回報他們。
每一個人的一生，都在不停的追著風(fēng)箏，追到了，只為讓身后的人開心，快樂!人生短暫，容不得一點馬虎。
生活，需要朋友的支持與鼓勵，更需要無私的付出。我們不能昧著良心背叛朋友，因為一旦錯過了，那將會是一生的遺憾。我們都是追風(fēng)箏的人!
六百字讀書筆記 篇4
《散文》這一課描述的是發(fā)生在子女三代之間的故事：一家四口人，爸爸、媽媽、兒子以及爸爸的媽媽在野外散步，卻因選取道路而產(chǎn)生分岐，但奶奶為了孫子，走了孫子的道路，那條路十分搞笑，而奶奶無法步行的地方就讓她的兒子背她……
應(yīng)對這篇文章，爸爸、媽媽以及我各有不同的感受。我就根據(jù)這篇文章看出一則很簡單的道理：尊老愛幼。文中的爸爸“尊老”，依著自己的母親，而委屈了自己的兒子;而文中的奶奶則“愛幼”，雖然自己身體已年邁，但為了孫子，選取了小路，這明顯地體現(xiàn)出人世間的一種愛。
而爸爸根據(jù)這篇文章聯(lián)想到了自己：爸爸的母親，也就是我的奶奶，從老家來到南京，而爸爸感到十分慚愧，并沒有做到文中父親那樣總想到母親。爸爸說：“當(dāng)我和你的奶奶在繁華的都市散步時，我只是快快地走著，而她卻只緊緊跟在我身后，顧不著觀賞在霓虹燈四射的街市，生怕與我走丟。”
最后是我的媽媽，她站在了母親的角度：每個母親都擁有一種偉大的愛，勝過了朋友之間的愛，勝過了丈夫與妻子的愛，勝過了上帝對世間萬物的愛，那就是母親對孩子的愛。世上每一位母親都會對孩子無私付出，不管身體是否已年邁，思想是否已遲鈍。
我想，這篇文章正是闡述了這種道理，這種人世的親情。
六百字讀書筆記 篇5
這本書寫得很有意思，我覺得蛇雕很有趣，對付沈石溪的小喇叭像對付蛇一樣，我一看就想笑。蛇雕可真狠毒呀，找不到食物就殺鷯哥充饑。鷯哥可真好，救了沈石溪半條命，可真善解人意啊。水晶球因為有過吊在樹干上的經(jīng)驗，所以才堅持活了下來，真是一只聰明的小鷯哥啊，它知道如果在廝殺沒有停息下來的時候叫，它就會遭到殺身之禍。沈石溪真是一個好心人，使鷯哥一家又筑了一個巢。作者寫得很具體，我也一定要學(xué)習(xí)他寫作的方法，讓自己有更大的進(jìn)步。
蛇雕和鷯哥之間應(yīng)該是吃與被吃的關(guān)系，可是它們?yōu)槭裁磿推焦蔡幠?我看了這本書才知道，原來，鷯哥很怕蛇，因為蛇比較愛吃它們的孩子，而鷯哥卻根本不是蛇的對手，于是鷯哥就要成為蛇雕的奴隸，這樣才能保證自己和孩子的安全。我想動物原來也有和我們一樣的思想啊，每當(dāng)讀到鷯哥向蛇雕獻(xiàn)媚的時候，我都會想到我的小雞。我原來買過小雞養(yǎng)，每次小雞跟著我嘰嘰叫時，應(yīng)該是有思想的，也許它在說：小主人，你慢點走，我快跟不上了!也許它在說：咱們要去哪里呀?我還想起了我的小魚，原來剛買回它時，我輕輕一動魚缸它就嚇一跳，現(xiàn)在，我動魚缸它一點都不害怕了。我還想起了小區(qū)花園里的鴿子，我一追，他們就飛，有一次，我給它們喂了點方便面，然后我再追它們，它們就不那么驚恐了。原來動物也有感情啊!
我在一本關(guān)于海洋知識的書中知道了海蟄和一種魚的關(guān)系也是跟蛇雕和鷯哥的關(guān)系差不多，是這樣的，那種魚給海蟄帶來食物，而海蟄就讓那種魚住在自己的口腕里，真有意思啊!
自然界真神奇，也許還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哪!還等什么?我們大家趕快去行動吧!
六百字讀書筆記 篇6
自古以來，總有那么些人，看到別人有才干，比自己強(qiáng)，不是奮發(fā)努力去趕超人家，而是懷著嫉妒心，不擇手段地去陷害人家，三國時期的周瑜就是這樣一個人。
文章《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招，便心懷妒意，甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為名，生出一計，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。由此看來，周瑜不僅妒忌心強(qiáng)，而且又十分陰險狡猾。然而，獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來，趁著大霧漫天，用草船從曹營“借”了十萬支箭，提前七天順利地完成了任務(wù)，使周瑜的陰謀又一次破產(chǎn)，從而進(jìn)一步揭露了周瑜嫉賢妒能、心胸狹窄的本性。
有些人為什么會有妒忌之心呢?那就是怕別人超過自己。當(dāng)別人有了成績，做出了貢獻(xiàn)，受到眾人尊重和愛戴的時候，這種人不是探究別人取得成績的原因，不是虛心學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，取人之長，補(bǔ)己之短，而是譏諷、造謠，甚至中傷陷害，這是多么愚昧無能的表現(xiàn)啊!
讀《草船借箭》，我不由得想起了數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。華爺爺可以說是知識淵博，名揚天下。可是他在讀小學(xué)的時候?qū)W習(xí)成績并不好，算術(shù)常常不及格。在這種情況下，他并沒有灰心，更沒有嫉妒學(xué)習(xí)好的人。他自信“名人”是人，自己也是人，別人能做到的事，自己也能做到。經(jīng)過刻苦努力，華爺爺終于成了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。就此華爺爺并沒有停下腳步，他又發(fā)現(xiàn)和推薦了陳景潤叔叔，去摘取數(shù)學(xué)“王冠”上的明珠。華爺爺這種精神是多么值得學(xué)習(xí)呀!
讀《草船借箭》，我又不由得想起了自己，嫉妒的心理不是也曾有過嗎?自己考試成績不好，不是去分析原因，找出錯在什么地方，以便腳踏實地地學(xué)習(xí)，相反，卻希望取得好成績的同學(xué)，在下次考試中也出個大差錯，可以和自己拉平。事情雖小，這不也是妒忌嗎?回想起來，真是慚愧呀!妒忌這個東西，害處是非常大的。我們一定要從小就杜絕它，做一個品德高尚的人。
六百字讀書筆記 篇7
小說的講述了一群高中女生的故事，她們漂亮、拉風(fēng)、張揚，受到眾多男生追捧，主人公就是這群女生中的一員。她們是學(xué)校里的明星，在丘比特日總能收到大把的玫瑰花，她們在大冬天里只穿小吊帶加機(jī)車皮外套，雖然冷得要死但還是努力保持光鮮。當(dāng)然，她們也受到了許多人的羨慕、妒忌、恨。就在丘比特日的夜里，這群女生參加了一個熱鬧的派對，在派對上，有一個被她們平時稱為“神經(jīng)脖的女生當(dāng)著大家的面責(zé)罵了她們。之后這群姑娘們在回家途中出了車禍，主人公在這場車禍里喪生。神奇的是，當(dāng)她睜開眼睛，丘比特日又重新開始了，于是她死去、重生，又死去、再重生。她身邊的朋友都不知道發(fā)生了這樣的事，只有她一個人在不斷體驗死后重生的奇妙感覺。同時，她也想讓自己的死變得更有意義一些。
歸納起來，這七日是這么個邏輯：第一日，她遭遇死亡;第二日，她嘗試著逃避災(zāi)難;第三日，她試圖阻止已經(jīng)發(fā)生的事;第四日，她承認(rèn)了自己已經(jīng)死亡的事實，并且自暴自棄;第五日，她開始感恩思考，自己要做什么才能死得有意義;第六日，她開始發(fā)現(xiàn)生活中并非只有自己，有時傷害了別人卻不自知，開始反剩第七日，她頓悟：既然發(fā)生的不可改變，至少可以去做她能做的一切，不讓自己后悔更多。于是雖然最終主人公還是死了，但與第一次死亡相比，最后一次終于讓她明白了生活的真諦。在重生的過程中，主人公終于知道了曾經(jīng)的自己是多么無知，她竭力想要挽回這一切，甚至在挽回的過程中，她還發(fā)現(xiàn)了自己年輕美好的愛，這是她此前一直忽略的。
小說結(jié)尾處的主人公，是帶著歡樂和欣慰離開的。我也從一開始的旁觀者角色，慢慢深入到她的內(nèi)心，開始喜歡她、欣賞她、懷念她。小說中七日重生的經(jīng)歷讓我們每個人重新審視生活中一個個平凡卻重要的時刻，思考我們希望記住的事和希望人別人記住我們的事。雖然主人公死了，但那些時刻真實存在過，那些她為之付出努力的事，會永遠(yuǎn)留在她的家人、友人們的記憶中。
生命和脆弱，你根本不知道我們是否還有明天。有很多很多事情我們都沒做，有很多人我們都還不懂得珍惜，有很多話我們還沒有講……有很多很多……。如果到死去的那一天我心懷著那么多遺憾離開，那么我會很不甘心。如果死去的那一天沒有人為你流淚，沒有人懷念你，那是何等悲哀埃只要我們還活著，我們就應(yīng)該時刻反省自己，不要令自己有任何機(jī)會留下遺憾。
六百字讀書筆記 篇8
提起燈光，大家已經(jīng)司空見慣了，但是，每一次當(dāng)我抬起頭仰望那明亮的燈光時，我不由得想起那一篇由王愿堅寫的感人肺腑的課文，那就是——《燈光》。
1947年，在激烈的圍殲戰(zhàn)開始之前，郝副營長點燃了一根火柴，借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書，書上有一幅插圖，畫的是一盞吊著的電燈，一個孩子正在等下聚精會神的讀書。
“多好啊!”郝副營長自言自語說“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)，該多好啊!”他把頭靠在土墻上，望著漆黑的夜空。
戰(zhàn)斗打響了，黑暗之中，郝副營長用火柴點燃了手中的那一本書，火光暴露了他自己，郝副營長被敵軍的機(jī)槍打中了。
郝副營長，這位年輕的戰(zhàn)士，為了能讓孩子們能在明亮的燈光下讀書，不惜犧牲自己，他自己卻沒來得及見電燈一面。他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的是孩子，關(guān)心的還是他人，這種高尚的精神使我起了深深地敬佩、崇拜之情!
六百字讀書筆記 篇9
查理九世這本書真是難以想象的奇妙!我非常佩服作者超常的想象力!書里面的世界真的很特別，有益智，冒險等好玩刺激的故事。我覺得僅僅用文字就能把文中的主角DODO冒險隊描寫得栩栩如生，真的很牛!
媽媽的話：幫兒子挑選查理九世這本兒童小說，主要是兼顧到孩子的趣味與智力開發(fā)兩個方面，故事主要以DODO探險隊為主軸，通過一系列的探險活動，群策群力，最終達(dá)成目標(biāo)!孩子很
六百字讀書筆記 篇10
《活著》這本書，余華寫得平靜，沒有刻意渲染，我看得也平靜，面對書中老人的一生經(jīng)歷，心里并沒有波濤翻滾，這是那個社會中再平常不過的生命。
少年去游蕩。老人叫福貴，年輕時嫖賭敗家，仗著幾代家業(yè)，不聽長輩教誨，辜負(fù)對他百般忍讓，如故跟著他的妻子，最終賭光了幾代人的積蓄，所有的風(fēng)光如海市蜃樓般轟然倒塌，從富家少爺?shù)较聦影傩眨缤粋�晴天霹靂，將這個把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒，才開始珍惜身邊的親人，打算重新開始。
中年想掘藏。命運似乎因為福貴犯的錯而要刻意懲罰他，破產(chǎn)后接連著喪父，為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁，九死一生回了家，母親早已亡故，女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。后來人民公社成立了，家里所有的東西都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病，而且日漸嚴(yán)重。福貴一家禍不單行，兒子有慶死于采血事故，為救縣長夫人被一個無情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn)，只留下了兒子苦根，四年后，女婿二喜死于工地事故，就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴，又奪去了苦根的生命。
福貴的一生就像一葉小船，游蕩在社會這個海洋里，小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴只有受著命運的擺布，唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手，忍者，活著，就像小船只有隨著波濤時起時伏，唯一能做的是不讓自己陷下去一樣。
福貴的一生是平常的，卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi)，社會灰暗的人禍的力量，一種“忍”的力量;是他無論多苦多難，仍然磕磕碰碰地往前走，跌跌撞撞地活著的力量，一種生命的力量。
我常抱怨生活過于乏味，讀初三的時候，日日夜夜想著盼著畢業(yè)，以為過了中考這一關(guān)就可以松一口氣了，只要熬過初三，接下來就是輕松愉悅的日子了，好不容易盼著初中畢業(yè)了，可這卻是高中的起點，還來不及暢快的舒口氣，又得咬緊牙，開始高中的馬拉松了。我曾問自己，這么苦是為了什么?卻總也找不到結(jié)果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。
身為一個剛步入高中的學(xué)生，我經(jīng)歷的磨難是少之又少，與大人比，與福貴比，與生活在那個年代的人比，又算得了什么呢?初中堅韌是為了中考，那么高中堅韌便是為了高考。我們應(yīng)該少抱怨，腳踏實地的前進(jìn)才是正道。
六百字讀書筆記 篇11
在課本里學(xué)了《紅樓夢》中林黛玉進(jìn)賈府那一段，也看了關(guān)于課文的電視劇，來來去去，倒對這以前不怎么感興趣的《紅樓夢》生出些興趣來。于是找書來翻了兩翻，卻也有了些感受。
聽老師講，《紅樓夢》乃是四大名著之首，這倒是我所不知的，不由得吃驚，心下想不就是男男女女的悲情故事么，怎的如此重要了。不過話是這么說，回想起上學(xué)期那堂繪聲繪色的“紅樓課”，心里也就知道些大概了。光是一節(jié)“林黛玉進(jìn)賈府”，老師就難得的講了大半個星期，里面的人物給拆了個七零八落，形態(tài)，語言，動作分析了個透透徹徹，每個人里外都給賞析了一遍，心中不由得出了個結(jié)論——實在是些復(fù)雜的人啊!
其實這《紅樓夢》的大半個主角林黛玉我是頗有好感的，畢竟是個“病如西子勝三分”的大美人，也還為97版紅樓里林黛玉和薛寶釵誰更美跟同桌爭論得不可開交，可黛玉這姑娘實在是嬌弱無比，當(dāng)真是一副“淚光點點，嬌喘微微”的模樣，這就叫我不怎么待見了，倒還想到一個廣告，好像是一場足球賽，守門員太沒精神了以致于足球射到門前時在大家眼中竟變成了林黛玉，摔在了地上不說，還被責(zé)怪了一番，后來吃了廣告產(chǎn)品，突地有變回了生龍活虎的守門員，對手便如何都攻不進(jìn)來了。回顧完廣告后我不由得一陣莞爾，這倒也是有些形象貼切的，又想到，要是《紅樓夢》中的黛玉姑娘也有這么個神丹妙藥，也不會落到后面悲慘的黛玉葬花了。
六百字讀書筆記 篇12
這本精彩有趣的《西游記》是我國古代四大名著之一。相信大家對《西游記》已經(jīng)十分熟悉了吧，比如說：《大鬧天宮》、《真假孫行者》、《三打白骨精》。著名作家吳承恩把書中的神魔鬼怪表現(xiàn)得淋漓盡至、活靈活現(xiàn)。故事中的師徒四人更是寫得精彩。如：騰云駕霧七十二變的孫悟空，好吃懶做的豬八戒。淳樸善良的沙和尚還有慈悲為懷的唐僧。作者并且把他們?nèi)〗?jīng)路上的重重困難寫得更為精彩、生動。每每拿起這本名著，我都會愛不釋手。
在《西游記》中，我最喜歡神通廣大，天不怕、地不怕的孫悟空了。瞧!他火眼金睛絕不放過一個妖魔，金箍棒下也絕不對一個妖魔留情，就算是至高至尊的玉皇大帝都要對他唯命是從。
雖然貪吃的豬八戒沒有像孫悟空那樣本領(lǐng)高強(qiáng)和正義感，但是豬八戒搞笑又可愛的形象總會在我們的腦海里歷歷在目、揮之不去。但是豬八戒也有一身的壞毛病，喜歡占點小便宜先不說，還非常怕困難，常常時不時地要打退堂鼓。但也因為書中出現(xiàn)了這樣有趣的人物，《西游記》也就更加錦上添花啦!
在這重重九九八十一難里，師傅唐僧雖然沒有大徒弟孫悟空的機(jī)靈，也沒有二徒弟豬八戒的活絡(luò)，三徒弟沙和尚的勤快，但是他品行端正、以慈悲為懷，所以才走過這坎坎坷坷和重重困難。
讀了《西游記》，我受益匪淺。一本好書，總能讓讀者們回味無窮、流連忘返。所以我們從小就要多讀書、讀好書。別看我們?nèi)诵。瑢ψ鎳霾涣耸裁磦ゴ蟮呢暙I(xiàn)，但是，我們會發(fā)奮圖強(qiáng)、努力向上，等長大了，做國家的棟梁、民族的希望。
六百字讀書筆記 篇13
老船夫的大方，大老二老間的理解與寬容，天保的舍己為人，儺送的正直，楊馬兵的善良……正是有了這些人，這小小的邊城才顯得美麗，沒有了利益的沖突與私心的爭斗，哪里都會成為心靈的天堂。
邊城帶給我的不僅是心靈的寧靜，也有思想的升華。
六百字讀書筆記 篇14
在城市中的我，對于大自然已經(jīng)越來越陌生。通過閱讀了《森林報》以后，我能夠感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活，能夠重新感受春的快樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……。
《森林報》分為春、夏、秋、冬四個部分，是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書。采用報刊的形式，分門別類地報道森林中的新聞。森林里的新聞并不比城市里少。森林里也在進(jìn)行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里也有英雄和強(qiáng)盜，飛禽走獸也有喜怒哀樂。這些都可以從森林報中了解到。同時，還告訴我們應(yīng)該如何去觀察大自然、體驗大自然。
六百字讀書筆記 篇15
《西游記》是四大名著之一，里面的人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)，每當(dāng)讀起這本書時，總是身臨其境，情不自禁地融入那精彩的情節(jié)。
西游記塑造了四個鮮明的人物：唐僧一心向佛，十分善良，連一只小螞蟻都不肯殺死;孫悟空正義勇敢，本領(lǐng)高超，什么妖魔鬼怪都不怕;豬八戒的貪吃貪睡和沙僧老實本分，十分善良。
沙僧一個在故事中不起眼，但是他個性憨厚，忠心耿耿，他放棄妖怪的身份開始就一心跟著唐僧，正直無私，任勞任怨，謹(jǐn)守佛門戒律，踏踏實實，謹(jǐn)守本分，最后功德圓滿，被如來佛祖封為南無八寶金身羅漢菩薩。“本分事，平常心，自在人”。
豬八戒在西游記中是個讓故事充滿著快樂氣氛的人物，它憨厚格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，貪圖女色，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分?jǐn)澄摇５撬麑熜值脑捬月犛嫃模瑢煾钢倚墓⒐ⅲ瑸樘粕魈烊〗?jīng)立下汗馬功勞，是個被人們喜愛同情的喜劇人物。有了它讓整個故事更加引人入勝，活靈活現(xiàn)。
說起孫悟空，一個筋斗云能翻十萬八千里，能七十二變，有重達(dá)一萬三千五百斤、可大可小金箍棒，一路斬妖除魔，保護(hù)師傅，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束”，它大鬧天宮，闖龍宮，降服小白龍、激戰(zhàn)黃風(fēng)怪、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、智取紫金鈴、盤絲洞救師、擒拿玉兔精……面對師傅的誤解和緊箍咒，仍舊保護(hù)師傅，堅持正義，經(jīng)過八十一難，最終功德圓滿。孫悟空不怕困難、敢作敢為的精神讓我刻骨銘心。
這本人物鮮明、栩栩如生的西游記里，告訴我們很多道理，也讓我們明白了很多，我的感悟也很多，讓我愛不釋手，有就拿起來看看，總會有不同的感受。 “人心齊，泰山移”，這有團(tuán)結(jié)一心才能克服困難，取得成功，就像運動會上的拔河比賽，需要大家一起努力，一起拉繩子，才能取勝!
六百字讀書筆記 篇16
在這個學(xué)期里，我讀了許許多多的好文章，至今讓我記憶猶新的還是《心田上的百合花》這篇課文。
在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，受盡了雜草的嘲笑、譏諷。努力釋放內(nèi)心的能量，開出最漂亮、最潔白的百合花，年年春天，百合努力地開花、結(jié)籽，它的種子隨風(fēng)飄揚，落在山谷、草原和斷崖邊上，到處都開滿了潔白的百合花。幾十年后，人們都千里迢迢地趕到這里，欣賞百合開花，許多人看到這從未見過得美，感動得流下了眼淚……
“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”這個排比句，讓我們體會到百合花的信念堅定，執(zhí)著追求。這句話最使我感動。
在生活中，也有許多像百合花一樣不屈不撓，堅持不懈的人，海倫。凱勒就是一個這樣的人。海倫凱勒是一個殘疾人，她看不見、聽不見、說不出話，但是她依靠自己自強(qiáng)不息的毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英語、法語、德語、拉丁語等五國語言，考上了美國哈弗大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為了世界上第一位完成大學(xué)教育的殘疾人。她又是19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家，被評為美國十大英雄偶像。海倫。凱勒堅持不懈、自強(qiáng)不息的精神讓她克服了黑暗和聾啞。海倫。凱勒就像那朵百合花一樣不屈不撓、勇敢堅強(qiáng)，他也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
《心田上的百合花》正是借百合花不屈不撓、堅持不懈的精神告訴我們一個道理：不受世俗的束縛，努力實現(xiàn)自我價值，生命才更完美。