魯濱遜漂流記讀后感350字左右(通用16篇)
魯濱遜漂流記讀后感350字左右 篇1
隨著社會的發展,我們成了寄生蟲,只會茶來伸手,飯來張口。
躺在床頭上,拿著一本《魯賓遜漂流記》,聽著窗外的風聲,享受著書中的內容,既感到敬佩又悲哀,為魯濱遜感到敬佩,替我們現在的青少年感到悲哀。
《魯賓遜漂流記》六個大字,仿佛發出耀眼的光芒,吸引著我。這本書大概內容是這樣的:魯濱遜是一位冒險者。有一天,他和他的幾個伙伴去海邊冒險,不料,無情的海風和海浪掀翻了他們的船,除了魯濱遜幸存下來外,其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個荒無人煙的小島上,他對小島上的一切感到恐懼,他害怕這島上的惡劣環境,這里寸草不生。幸好,魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過了幾天,干糧吃完了。但他并沒有恐懼。這幾天,他學會了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子,漸漸地,種子發芽了。每到秋收季節,他笑容滿面。魯濱遜也開始把捕來的羊、雞等圈養起來。他在島上建了自己的房子,在周邊種上花草樹木,小島上煥然一新。可是,有一天,他在小島上發現自己同類的骨頭,他發現小島上有吃人的野人。于是,他加緊防備。終于用自己的智慧戰勝了野人,他還拯救了一個野人,并收養了他。取名為“星期五”,是為了幾年他剛來到這島上的日子,他還教星期五讀書、寫字。
魯濱遜整整在小島上生活了28年,他習慣了這種無憂無慮的生活!
“就算身處逆境,也要有活下去的意志”!讀完魯濱遜的最后一句話,讓我有所感悟。
合上書,我不禁為魯濱遜的自強不息,不畏艱難而感嘆。現在的青少年也包括我,能有幾個人有魯濱遜這種精神呢?我們就像一只寄生蟲,茶來伸手,飯來張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會。
我們應該自強不息、不畏艱難。我們的未來才會更精彩!
魯濱遜漂流記讀后感350字左右 篇2
讀魯濱遜流浪記讀后感一個青年有一個前提優良的家庭,但他仿照照舊決定了航海這一項殛斃的工作,開端了這條道路的行程。
這位大膽的青少年在一個荒無人煙的小島上保管了年個月零天,在這個小島上留下了遠大的事跡。那么這位了不得的青少年事實是誰呢?他即是;魯濱遜。
一場劇烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難,他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里,他仰仗本身的聰穎與頑強,起勁發現悉數保存的機會。年,魯濱遜憑仗著自身的努力,開擴了土地,馴化了野抑郁物,趕走了食人肉的野人,搬弄了孑立,停息了反派;魯濱遜在歷險中劃過了一條漂明的弧線。為歷史添加了漂白的一筆。
在古代生活中,每一個小孩凡是獨生子,成為了家中的惺帝,飯來張口,衣來伸手。不熟悉顧惜與冒險。就拿正在讀小學的小學子來做例子。無論是一年級的小學子,仍是高年級的大哥哥、大姐姐都不有做到;自理;不是本日沒帶鉛筆,即是忘了語文書。當發現自身忘帶甚么工具時就絞盡腦汁地想到了打電話,然則他們完全不有思索到家長的覺得。從單元趕到學校,再從學校趕單位。
不僅很吃力,另有些難堪。言反正傳,讓咱們繼續回到魯濱遜,研討他的冒險物質吧!魯濱遜歲最先了他的冒險,他在冒險中足夠地讓咱們見識到了英勇、獨立、冒險和執著的魅力。讓我們在書中漫游并探究讀書的興趣與讀書的常識吧。
魯濱遜漂流記讀后感350字左右 篇3
這個星期看了《魯濱遜漂流記》,對此有了一些感受。我比較喜歡里面魯濱遜在島上生活的那一個部分。特別是在魯濱遜生病后對上帝的真誠從無到有這一段。我認為魯濱遜在島上為了生活所克服的內些困難體現了人類在面臨死亡的威脅時是有很大的潛力的。并且一個人的孤獨比其他因素對于生存的威脅更大。而這種孤獨感可以認為是對另一個人或其他什么東東的依靠。這從魯濱遜一開始不信仰上帝,但當他在荒島生病時或者說在他需要另一個人照顧時就開始信仰上帝可以看出。而當他救出“星期五”后書中就不太開始提起上帝也證明了這一點。這還可以看出人類是群居動物。
《魯濱遜漂流記》并不是作者自己的經歷,而是根據一位一個人在荒島上生活了四年半的水手對他的敘述寫出來的,由此可以看出作者的想象力豐富和作者的文筆很好。
魯濱遜漂流記讀后感350字左右 篇4
主人公魯賓遜在一次航海中,不幸遭到了暴風雨的襲擊。除他外,其他人全部遇難。他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。內心充滿了孤獨和無助,不知道該如何在孤島上生活下去。但是他又不斷安慰自己,憑著智慧和勇氣,沖破無數困難,靠自己堅強的意志在荒島上生活了二十八年,并且找到了許多生活的樂趣。還成功地救出了俘虜“星期五”和船長等人,最終獲得離開荒島返回故鄉的機會。
一個人在荒島上生活了二十八年,這需要多大的勇氣和智慧?魯賓遜的精神深深地感染了我,震撼了我!故事中,堅強不屈的他憑著自己的力量在破船上找到一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,飼養了動物,完成了自己基本的生活所需。在這個過程中,他付出了超乎常人想象的艱辛和努力!比如,他那個兩層圍墻的小院,用了將近一年多的時間才建成。在第一次播下大麥和稻谷時,由于播種的不是時候,浪費了寶貴的種子。為了挖幾個地窖備儲淡水,他又辛辛苦苦地干了幾個月。為了做一個能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了許多次,最后才研制成功……但是,這一切困難都被魯賓遜堅韌不拔,永不放棄的精神折服了!
在以后的生活和學習中,不管遇到再大的困難,我都應向魯賓遜那樣,不被困難嚇倒,要勇敢地去面對它,克服它,“不經歷風雨,怎能見彩虹!”愿我們每個人都做生活的強者和勝利者!
魯濱遜漂流記讀后感350字左右 篇5
《魯濱遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執,就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發現一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉——英國。
主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉。《魯濱遜漂流記》這本書給了我很大的啟發:如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛自己的家園,他勇于向世俗挑戰:離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰和磨練。
我想:我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇于向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求,勇于探索……我們一定要學習魯濱遜的創新精神。
魯濱遜漂流記讀后感350字左右 篇6
文/王一凡
這是一個真實的故事,有一個叫魯濱遜的孩子很喜歡航海,想去見見大世面,于是他就隨船起航了。船在南美洲觸礁,水手和乘客全部淹死,惟一的幸存者魯濱遜被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上,開始了長達28的遇難者生活。他用木筏把沉船上的東西全部都運到小島上,把山洞擴大,作為自己的住所。他在島上開辟土地,種植大麥和水稻,并學會了制作面包。一天夜里,島上來了一群食人的生番……
魯濱遜憑借著自己的聰明才智,英勇的戰勝了各種困難,故事最后取得了圓滿的結局。
從這本書中我深刻體會到,我們從小要有自己的夢想,并且要勇敢的去追求。當然中間會遇到各種各樣的困難,我們要做的是,不放棄夢想,用我們的智慧去克服種種困難,我相信,我們的夢想一定會達成的。
為了我們的美好夢想,讓我們用堅強的意志力去克服困難,讓夢想成真吧!
魯濱遜漂流記讀后感350字左右 篇7
《魯濱遜漂流記》這本著作出自英國作家丹尼爾·笛福之手,被譽為“英國第一部現實主義長篇小說”。這本書的內容跌宕起伏,主人公的種種遭遇和舉動讓我們受益匪淺,從中也收獲了道理。
故事主要講了克魯索在一次航海事故中,落入荒島。島上一無所有,但他靠著自己的智慧和勇氣,打造出了一個避難所,還解救了俘虜“禮拜五”。最后成功地回到故鄉,過上幸福而安詳的生活。
主人公克魯索是多么機智和勇敢,當他落入荒島時,時刻保持冷靜,沉著地應對所有困難:沒有住處,他自己搭建;沒有食物,他自己捕獵,還能種植谷物——這個荒無人煙的島被他變成了人間天堂。
我想:如果我是克魯索,我肯定不能像他一樣沉著冷靜地解決難題;如果我是克魯索,我肯定不能像他一樣用自己的能力打造出一個避難所;如果我是克魯索,我肯定不能像他一樣站出來,從食人族中解救出被困的俘虜。
因此,我十分敬佩克魯索這種堅強、勇敢、聰明機智、沉著冷靜、不輕易言棄的精神。而我也要學習他這種精神。
記得有一次,我在公園練習騎單車,但一次都沒有成功,而且炎炎烈日烤著我,汗水不斷從額頭上滴下,我不禁起了放棄的心。但爸爸一直在背后支持、鼓勵著我,告訴我不能輕易放棄。于是我重振旗鼓,在十幾次失敗后,終于學會了騎單車。
《魯濱遜漂流記》帶給我的啟示,我終生難忘,而我也會在遇到困難的時候想起克魯索的種種精神,它將會伴隨著我走向成功。
魯濱遜漂流記讀后感350字左右 篇8
這幾天,我重溫了一遍英國作家笛福所著的《魯濱遜漂流記》,我感慨萬千。
這本書主要寫了:一個叫作魯濱遜的英國人在一次意外的航海事故中,不幸漂流到一個荒無人煙的孤島上,他并沒有絕望,反而用雙手創造出了一個奇跡,在島上生活了二十八年后獲救,終于回到了英國。
在我感到驚訝的同時,也對魯濱遜這種樂觀積極的人生態度感到深深的敬佩。他一個人獨自漂流到荒島上,沒有其他人陪伴,這是多么孤獨寂寞啊!可是他沒有悲觀,沒有自暴自棄,反而堅強地活了下來,他戰勝了恐懼,克服了困難,用自己的雙手創造出了一個屬于自己的家園。我不禁被他那種不畏艱險,機智勇敢,聰明能干的品質所折服,他可以讓自己理智地面對現實,從絕望中看到希望的火花,從而得到內心的安慰,獲得堅持下去的勇氣和信心,這可不是平常人能做到的呀!
除了他這種樂觀積極的人生態度之外,魯濱遜超強的生存能力也是他在荒島上生存二十八年的主要原因。設想一下,如果魯濱遜光有積極樂觀的態度,沒有強大的生存能力,那么他也不會在孤島上堅持二十八年,從船上搬下來的糧食總有一天會吃光,到時候也是死路一條,所以,學會生存也是至關重要的。
在現實生活中,也有一些人像魯濱遜這樣,遇到了不可預料的災難。
生活中,我們雖然不會像魯濱遜這樣流落荒島,但是一些困難、挫折是無法避免的,我們要學習他那種樂觀積極的態度,闖過暗礁險灘,迎接美好的明天。
魯濱遜漂流記讀后感350字左右 篇9
老師經常對我們說大家一定要多看書,高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。聽老師這樣說我就讓媽媽帶我去了書店。
媽媽帶我去了新華書店,在書店轉了一圈沒有一點感興趣的書。媽媽就對我說:“不然你看看《魯濱遜漂流記》吧!”我就接過媽媽推薦的書看了起來,才翻了兩頁我就對媽媽說:我太喜歡了,給我買下來。”媽媽一聽就爽快的答應了。于是我就把它拿回家。
它是英國小說家丹尼爾·笛福(1660-1731),他從一個默默無聞的新聞記者開始進入文學界,憑借的就是不放棄的頑強精神,最終取得成功,被視為英國小說的開創者之一。
魯濱遜:原名魯濱遜·克魯索,爸爸是德國人,媽媽這是英國人,家中有三個兒子。大哥在打仗時死掉了,二哥也失蹤了。他成為家中唯一的男孩。爸爸媽媽都很喜歡他,不同樣他冒險。最后他還是去了海上,可是被暴風吹到了小島上。作為唯一的行存者他從大船上辦來面包、大米、奶酪、麥子。還有“ak-47”“m-16”“黃金加特林”等槍。把木筏劃到岸邊后把東西卸下來。然后再三去拿東西。還在島上建立了一個家,打山羊,捉鱉都像馬里奧打怪獸一樣熟練。他還在森林發現了一個水果勝地,摘水果就像混斗羅闖關一樣,他還在森林里建立了一座別墅,還在森林里開闊了很多片土地,在一片土地上種上了麥子和水稻,在另一片土地上建立了一個羊圈。他還養了一直鸚鵡叫做“波爾”。他又做了一只獨木舟,當他發現一個人的腳印時心里非常害怕,最后他擁有了一個野人,爾后他借這自己的智慧與勇氣回到了英國。
“讀書就像饑餓的人鋪在面包上”。所以也請同學們多讀書。
魯濱遜漂流記讀后感350字左右 篇10
這是一個真實的故事,有一個叫魯濱遜的孩子很喜歡航海,想去見見大世面,于是他就隨船起航了。船在南美洲觸礁,水手和乘客全部淹死,惟一的幸存者魯濱遜被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上,開始了長達28的遇難者生活。()他用木筏把沉船上的東西全部都運到小島上,把山洞擴大,作為自己的住所。他在島上開辟土地,種植大麥和水稻,并學會了制作面包。一天夜里,島上來了一群食人的生番……
魯濱遜憑借著自己的聰明才智,英勇的戰勝了各種困難,故事最后取得了圓滿的結局。
從這本書中我深刻體會到,我們從小要有自己的夢想,并且要勇敢的去追求。當然中間會遇到各種各樣的困難,我們要做的是,不放棄夢想,用我們的智慧去克服種種困難,我相信,我們的夢想一定會達成的。
為了我們的美好夢想,讓我們用堅強的意志力去克服困難,讓夢想成真吧!
魯濱遜漂流記讀后感350字左右 篇11
文/吳梓聰
這是一個關于冒險。智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯濱遜由于所乘的貨船在海上沉沒,孤身一人流落到了一個無人的荒島上,開始了為生存而奮斗的艱辛旅程。做木筏造房子。種糧食。養牲畜……在整整28年的自救過程中,這座無人的荒島被魯濱遜建成了一個世外桃源。
魯濱遜是一個遇到困難堅持不懈的男子漢。一次,他坐著船去打魚,突然一個漩渦冒出來,把魯濱遜的船打翻了,魯濱遜拼命的往上游,費勁了全身的力氣,始終沒有放棄求生,最后,憑著堅持不懈的毅力。終于游到了陸地上。
生活中的我去不是這樣的,五一勞動節那天,跆拳道教練問我們:“你們如有事,可以不來上課。”我在心里想:“學跆拳道那么累。還是和教練說不來了吧。”那一天我就偷懶去了。
魯濱遜的身上有好多值得我學習的地方啊!敢于冒險,百折不饒……,我要努力成為這樣的人。
魯濱遜漂流記讀后感350字左右 篇12
文/張明湞
17世紀中葉,魯濱遜,克魯索出生在英國約克市的一個中產階級的家庭,他本可以按照父親的安排,依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手。航行于波濤洶涌,危機四伏的大海上。
由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落到一個荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地想各種困難挑戰,以他不屈不撓的堅強意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動,開荒種地,砍書建房,圈養山羊,修造船只。憑著他積極地人生態度,不僅使自己生存了下來,而且還救出了一個即將被土著吃掉的“星期五”。
正當魯濱遜積極準備救出一批淪落為土著人的西班牙船員時,他的命運突然逆轉,一艘貨船被暴徒劫持,船長和大副被送上了荒島。這時,機智勇敢的魯濱遜不僅巧妙設計謀救出了船長及大副,而且挽救了船只,保住了船上善良的人們的性命。魯濱遜也從此結束了自己28年的荒島生活,回到了英國。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們,當遇到困難挫折等不行時,只要有勇氣,有毅力并充分調動自己的智慧,就可以做出超乎自己想像的奇跡來。這也是魯濱遜漂流記這部名著歷久不衰的原因。
魯濱遜漂流記讀后感350字左右 篇13
今天,我在家里看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書里的主人公魯濱遜的精神使我感動。
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著名小說家丹尼爾笛福的代表作。這篇文章的主要內容是:魯濱遜一心要遨游四海,不顧父母勸阻,離家做了船員。后來又因種種事情使他漂到了一個無人的荒島上。他憑著自己驚人的毅力和頑強不息的勞動,在島上生活了二十八年,并搭救了一個土人,讓他做了自己的仆人,后來在船長的幫助下返回英國。
魯濱遜之所以能夠在荒島上生存,靠的是一種信念、毅力和精神。笛福塑造的魯賓遜是一個新興資產階級的代表人物,他不僅具有人類的優良品質,如勇敢、智慧、意志堅強和熱愛勞動,而且還具有一個“理想的”資產者所應有的一切特征:實干精神、清教徒的宗教信仰和嚴謹等。
我們生活中就有很多這樣的人,就比如感動中國的劉偉,他10歲時因觸電意外失去雙臂,傷愈后他加入北京市殘疾人游泳隊。后來因高壓電對于他的身體細胞有過嚴重的傷害,不排除以后患上白血病的可能,所以他無奈放棄了體育。此時一個從小藏在他心里的夢改變了他的人身軌跡,從小就夢想著能成為鋼琴家的他,放棄體育,學習鋼琴。但學琴也并不是一路順風的,他靠著自己驚人的毅力和一顆頑強的心,經過了重重困難,最后成功了。
《魯濱遜漂流記》這本書告訴了我們,當我們遇到困難時,絕不能悲觀與失望,要有毅力和信念,這樣才能走出絕望。正如薩克雷所說:“勇敢,世界就會讓步。如果有時候你被它打敗了,不斷地勇敢再勇敢,它就會屈服。
魯濱遜漂流記讀后感350字左右 篇14
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象浮現在我的腦海中,魯濱遜生于比較富裕的家庭,但他離開了無憂無慮的生活,去完成他的航海事業,他對航海冒險如癡如醉。一次,他去往非洲的航行中,不幸遇到大風暴,全船淹沒,只有魯濱孫辛免于難,飄到了一個荒無人煙的小島上,開始他的孤人旅行,在孤島上,魯濱遜用自己的雙手造起了房屋,籬笆;還把抓來的牛羊,圈養了起來,用剩下的種子反復的播種,幾年后,終于吃上了自己的勞動成果;其實學習也是這樣的,也有這樣循環漸進的過程;現在社會競爭無處不在,我們要懂得只有付出,才有收獲,要勇于付出,不怕困難,在戰勝困難的同時,我們才能取得最后的勝利!除此之外,他還搭救了一位年輕的野人,并取名為“星期五”到了第28個年頭,魯濱遜同“星期五”一起制服了叛亂的水手,搭救了船長,船長答應送他們回英國。
讀了這篇小說使我明白了一個道理:溫室的小花經不起風吹雨打,平靜的湖面造不出偉人,環境優越,生活舒服,常常會使人生銹和懶惰,而惡劣的環境,會使人奮發,有上進心;不管環境是好是壞,都能創建條件,而魯濱孫用自己的雙手創造了住所,食物,生活用品,簡直不可思議。只有我們有魯濱孫那種在困難面前毫不退縮,有他那不畏困難的信心,那有什么事情會難倒我們的?
魯濱遜是個偉大的人,是堅毅的人,孤身一人在荒無人煙的孤島上生活28年,他敢于和困難斗爭,勤奮勞動;在逆境中鍛煉自己,成就了一件不平凡的事業。
這本書教會了我們只有堅持才能讓我們擺脫困境,要相信自己,不可以放棄!
魯濱遜漂流記讀后感350字左右 篇15
他在父母的勸阻下仍堅持夢想,踏上航海的旅程;他,在危機來臨時不畏懼不退縮,勇敢面對;他,在擁有大量財富時也不揮霍,知恩圖報。他,就是魯濱遜。
從他遇難說起:那一天,因為海灘,他們的船員紛紛墜海,不知所蹤,他卻奇跡般的被海浪沖上了一座孤島,真是不幸中的萬幸。剛入島,他悲觀、絕望,可《圣經》成功讓他拾起信心、勇氣,重新擁有希望。在如此惡劣的環境下,他努力,他堅持,不放棄,敢問這樣樂觀向上的精神有誰能與他相比?一開始,他用自己勤勞的雙手和超常的智慧,他創造出了一個簡易的家。他開墾土地,馴養動物,種植糧食。這是多么不容易啊,他憑借著自己找到了生活的向往。
雖然,魯濱遜作為這本書的主角讓人銘記于心但仍讓我記憶深刻的還有“星期五”。那日,魯濱遜發現了食人族的祭祀品——“星期五”。他奮不顧身的上前迎救。這是一種多么可貴而又無私的精神啊,如果是我,我會這么做嗎?捫心自問,我不會,我會唯恐走之而不及。果然,他拼著命救下的人救對了,“星期五”對他言聽必從,任勞任怨,報答他的救命之恩,正所謂“滴水之恩,涌泉相報”。魯濱遜的善良,見義勇為成功換來了作為食人族的“星期五”的信任,這樣知恩圖報的“星期五”讓我深刻記住。
二十八年,魯濱遜在孤島上生活了二十八年!這些年來,孤獨,病痛圍繞著他。危機四伏的環境,食人族隨時可能取了他的性命,可他一次次絕處逢生,不屈不撓,拼著性命生死抵抗,不放棄,不屈折。如果換作我,我可能會向命運低頭,屈服于食人族,因為我沒有魯濱遜的魄力,沒有他的勇氣,更沒有他的智慧!
是困難讓他迎難而上,是危機讓我勇往直前,更是生活的艱辛讓他不放棄。也許這一次的孤島求生不只是一次的不幸,也是對他們的鍛煉,讓他學會堅持,學會努力、學會為自己創造一切。也讓我們這些小讀者受益匪淺!
魯濱遜漂流記讀后感350字左右 篇16
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。
主人公魯濱遜是英國人,出生于17世紀。從小他就喜歡和向往探險的生活,長大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終于逃走了,卻流落到沒有人煙的荒島上,在那獨自生活了28年。但是魯濱遜沒有氣餒,靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養山羊,修造船只,燒制陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會“星期五”好多文明的生活方式。后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長,他才有機會從生活了28年的荒島上回到了家鄉。
很多小朋友也喜歡航海和冒險,可能從沒想過遇到困難的時候,如何面對,如何解決,總想一切都是一帆風順的。其實每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。只有勇于向困難挑戰,才會走出困境。只有這樣,我們才能在困難中不斷成長起來。
魯濱遜真的是好偉大,我發自內心地佩服他!在那樣艱難的處境中,他都一一克服,并創造出生存的奇跡!相對于我們的學習來說,我們應該向魯濱遜學習,如何克服學習上的困難,如何取得好成績。正如笛福說的:“一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中,也終將成為一個成功者和一個英雄。”