魯濱遜漂流記讀后感作文（精選16篇）

魯濱遜漂流記讀后感作文 篇1

　　讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼，二十八年，一個令人驚訝的數字。而那位孤島英雄——魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年。

　　這些是我在讀完這一本書后最后的感觸！

　　一六五九年三十日，一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除了他之外無一人生還。他流落孤島上。但是他憑借著自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個星期五收服了一個仆人。二十八年后，他依靠著自己的智慧逃出孤島。這個既倒霉又幸運的人就是魯濱遜·克羅索。

　　28年！在孤島生活如此之久！可見魯濱遜是何等的勇敢？初到孤島他是絕望的。他說：‘我整天悲痛著我凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼。’但是，他慢慢不在整天沉浸在自己設計的悲觀中。建立創造了自己的小王國。

　　他也是一個堅毅的人起先什么也不懂。但最后用辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。

　　讀完后，我不禁反思自己：如果流落到孤島，能活幾時？一天？兩天？三天？那我又能做什么？做飯？種植？打獵？而且沒人陪伴我，我不是寂寞死。我們應當像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，憑自己的雙手創造財富，才能取得最后的勝利！

魯濱遜漂流記讀后感作文 篇2

　　看完這篇《魯賓遜漂流記》，我想，對于如今這個社會，人人估計都缺乏魯濱遜這種荒島求生，不放棄生的希望的精神。只因為人人都不敢于去嘗試，雖然魯濱遜對于生活中的不如意并沒有將它看成是自己的一次嘗試，但是，他也絕對沒有把這些困難看成一種，不可攀登，不可成功的高峰，而是勇敢的面對，要是換許多人，早就已經是淚流滿面，坐以待斃了。

　　我想，對魯濱遜可以說這樣的話：“你行，你可以的，你對荒島遇險卻沒有完全放棄，絕對是一種壯舉，這在很多人看來，都是自己一輩子不可能遇上的。而是魯濱遜是你作者自己幻想的吧，完全不可能有這種情況。孤島求生?一般來說正常人來到孤島沒有任何的幫助，而且是要靠自己的雙手創造一個個奇跡，這時何等的“虛假”。”但是我要說，為什么不可能呢?自古以來，以少勝多，以弱勝強，困境反擊的事情難道少有嗎?官渡之戰，堯禪讓給舜，赤壁之戰，不都是困境中反擊的千古名例嗎?

　　許多人一旦遇上這種情況絕對是沒有辦法去真正面對困難，但是真正是戰勝困難的人也絕對不會說是自己在沒遇上這種困難絕對可以輕松戰勝，也是要經歷一番困難之后。古話說的好：“這就叫是驢是馬，拉出來溜溜。”

　　我想對這些人包括我自己說，對困難，直面風雨，是你最好的選擇，也是要靠你自己的雙手，和你的毅力來完成的。對于這些面對困難的人們，暫未遇上自己困難的人絕不能幸災樂禍，因為，你還要面對你自己的困難。面對你自己的人生，面對你自己的困境，面對你自己的攔路虎。

　　相信自己，攔路虎不是問題，山峰不是高不可攀。只要努力，一定能將困難壓制在腳下，這就是讀完《魯濱遜漂流記》一文給我的感受。

魯濱遜漂流記讀后感作文 篇3

　　曾經有一個航海愛好者魯濱遜，在一次航海事故中慘落荒島，可他卻保持著一顆樂觀的心，在島上建立了屬于自己的帝國，最后，他重返故鄉，成了一個富商，他就是魯濱遜·克魯索。——題記

　　一個人，落魄到三次航海兩次落難的程度，可他仍在堅持著自己的理想。他落難時成了海盜的奴隸，可他仍然沖出重圍，返回故鄉。他落難到荒島，不但沒有自暴自棄，反而沖著一線生機建立了帝國，難道，這僅僅是巧合嗎?

　　在這里，我要堅決的否定——不!他靠的是理想，靠的是渴望，靠的是不拋棄、不放棄，樂觀向上的精神。

　　記得魯濱遜剛落難到荒島時，有多么悲觀，可是，當他看到淡水、果林還有動物時，又仿佛找到了一線生機。于是，他樂觀地在荒島上生活了十年之久。魯濱遜生病時，他頑強與病魔作斗爭，有時，他也在責怪自己，為什么不聽父親的話，而是選擇跑出來。他想讓上帝來幫助自己，他甚至和自己的良知爭吵。可是，他還是熬了過來，靠著一支槍和幾本《圣經》熬了過來，靠著自己回家的欲望熬了過來。

　　魯濱遜在當時的英國只是一個螞蟻般大小的小人物，可他卻靠著理想與希望，奇跡般的干了一番轟轟烈烈的大事業。在生活中，也有像他這樣頑強的人：無臂鋼琴師劉偉，孝女孟佩杰和等等遭受生活的挫敗反而更加堅持不懈的人。

　　理想是動力，欲望是源泉，樂觀是精神，堅持不懈是永久的力量。擁有這些，有些人可以取得不朽的成績，有些人可以快樂的生活一輩子，而沒有這些的人則一事無成。

　　魯濱遜的夢想和愛好是航海和冒險，途中，他經歷了許多坎坷與困難，可他都用自己的希望堅持了下來。其中，不免包括了許多汗水與痛楚，但他選擇了堅持，選擇了用辛苦換取最后的勝利!

　　我讀過許多書，可丹尼爾迪福筆下的魯濱遜卻給我很深的印象。誰能像他那樣堅持不懈?誰能像他那樣不被困難擊敗，誰能像他那樣英勇神武?誰有能像他那樣遇到困難也會冷靜而對?當然，一定有，要不然，世界哪來那么多成功的人?即使擁有這些的人還沒有成功，那么他離成功只差一步之遙。

魯濱遜漂流記讀后感作文 篇4

　　在上星期，我看了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書。這本書是英國作家笛福寫的，故事內容曲折，令人躍躍欲試。

　　這本書的內容是這樣的：英國有個叫魯濱遜的人，他喜歡去航海，但總是有驚無險地順利返航。有一次，他與朋友一起去太平洋航海。在航海的途中，他們遇到了颶風與巨浪。在夜里，巨浪掀翻了船只，船只被狂風撕扯的支離破碎。在往后的日子里，魯濱遜一人在孤島上生活了十八年，終于他有一天遇上了一只客船，才得以死里逃生，才回到了自己的故鄉——英國。

　　讀了這本書之后，我感受到了魯濱遜那對生活充滿樂觀的確精神，也讓我想到了一個人——海倫·凱勒，她在生活中雖然是一位雙腿殘廢的殘疾人，但她樂觀的面對生活，從而寫出了一部部的巨著，例如：《假如給我三天光明》，在這本書中她就悟出了對生活的真理與感受。

　　在生活中，我們要學會生存，要學會獨立生活。因為在將來的道路上，會遇到許多的困難與挫折，而這些都要自己為之奮斗，打拼。

　　而文中的魯濱遜他一直是在為自己的理想而奮斗，他要在他的有生之年完成自己的理想。

　　這本書，將會是一顆啟明星，照明著我以后的人生道路。

魯濱遜漂流記讀后感作文 篇5

　　當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父“丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數險情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。

　　他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。　　曾有人說過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存。”魯濱孫并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。

　　如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有他那么自信。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒他那個能力。如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因為我沒有他那種膽量。

　　雖然，我是個男生，但也不得不承認自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。

　　生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀.畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態度.魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神.　　如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊.想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著.而對于那些人們，我不知他們領悟到了什么.生活中是存在著千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘去體會，那我們才會得到更多.

　　我崇尚著我的生活，盡管它很普通.我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活!

魯濱遜漂流記讀后感作文 篇6

　　讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象浮現在我的腦海中，魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他離開了無憂無慮的生活，去完成他的航海事業，他對航海冒險如癡如醉。一次，他去往非洲的航行中，不幸遇到大風暴，全船淹沒，只有魯濱孫辛免于難，飄到了一個荒無人煙的小島上，開始他的孤人旅行，在孤島上，魯濱遜用自己的雙手造起了房屋，籬笆;還把抓來的牛羊，圈養了起來，用剩下的種子反復的播種，幾年后，終于吃上了自己的勞動成果;其實學習也是這樣的，也有這樣循環漸進的過程;現在社會競爭無處不在，我們要懂得只有付出，才有收獲，要勇于付出，不怕困難，在戰勝困難的同時，我們才能取得最后的勝利!除此之外，他還搭救了一位年輕的野人，并取名為“星期五”到了第28個年頭，魯濱遜同“星期五”一起制服了叛亂的水手，搭救了船長，船長答應送他們回英國。

　　讀了這篇小說使我明白了一個道理：溫室的小花經不起風吹雨打，平靜的湖面造不出偉人，環境優越，生活舒服，常常會使人生銹和懶惰，而惡劣的環境，會使人奮發，有上進心;不管環境是好是壞，都能創建條件，而魯濱孫用自己的雙手創造了住所，食物，生活用品，簡直不可思議。只有我們有魯濱孫那種在困難面前毫不退縮，有他那不畏困難的信心，那有什么事情會難倒我們的?

　　魯濱遜是個偉大的人，是堅毅的人，孤身一人在荒無人煙的孤島上生活28年，他敢于和困難斗爭，勤奮勞動;在逆境中鍛煉自己，成就了一件不平凡的事業。

　　這本書教會了我們只有堅持才能讓我們擺脫困境，要相信自己，不可以放棄!

魯濱遜漂流記讀后感作文 篇7

　　文/李錦豪

　　魯濱遜漂流記，主要內容講述了：魯濱遜和船長一起出海，船長和水手都死了只剩下他一人漂流到孤島上，魯濱遜在孤島上學會了怎樣蓋房子、養羊、還有種葡萄、麥子、做面包……他還幫助野人脫離了魔掌并和他成了朋友，他在島上生活了28年，歷經千辛萬苦回到祖國，最后他還開發了那個島。

　　魯濱遜的這種堅韌不拔、堅持不懈的精神深深地感動了我，如果我在孤島上看到野人被他同伴開吃，我會像他一樣勇敢地和它們搏斗嗎？他的機智、勇敢、智慧、勤勞也觸動了我。他曾經說過：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手，我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下……”雖然他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，但他從不灰心失望。生活中，我遇到一點點問題和挫折我就不敢面對，老是去找大人，從來沒想自己解決，讀完這篇文章，讓我感到很羞愧，我以后一定要自己解決問題。

　　再大的困難也不可怕，關鍵是不能放棄，盡最大的力量，全心全意去做，就有扭轉乾坤的可能。

魯濱遜漂流記讀后感作文 篇8

　　文/吳雨辰

　　《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜·克魯索在孤島上生活28年的傳奇故事：魯濱遜在絕境中流落無人的荒島之上，但是，他憑借著自己的勇敢和智慧，將自己的生活打理得井井有條，完全改善了自己無衣無食的苦難命運，他還救了即將被土著吃掉的野人“星期五”，并且安全回到了闊別已久的故鄉。

　　小說故事情節曲折生動，引人入勝，讓人不忍釋卷。它主要告訴了我們在困難和絕望之中，要憑著自己的勇敢和智慧，學會面對困難、戰勝困難。讀完這本書，我懂得了如果一個人遭遇困境，就應該學習魯濱遜那種頑強的毅力和百折不撓的精神。

魯濱遜漂流記讀后感作文 篇9

　　讀魯濱遜流浪記讀后感一個青年有一個前提優良的家庭，但他仿照照舊決定了航海這一項殛斃的工作，開端了這條道路的行程。

　　這位大膽的青少年在一個荒無人煙的小島上保管了年個月零天，在這個小島上留下了遠大的事跡。那么這位了不得的青少年事實是誰呢?他即是;魯濱遜。

　　一場劇烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難，他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里，他仰仗本身的聰穎與頑強，起勁發現悉數保存的機會。年，魯濱遜憑仗著自身的努力，開擴了土地，馴化了野抑郁物，趕走了食人肉的野人，搬弄了孑立，停息了反派;魯濱遜在歷險中劃過了一條漂明的弧線。為歷史添加了漂白的一筆。

　　在古代生活中，每一個小孩凡是獨生子，成為了家中的惺帝，飯來張口，衣來伸手。不熟悉顧惜與冒險。就拿正在讀小學的小學子來做例子。無論是一年級的小學子，仍是高年級的大哥哥、大姐姐都不有做到;自理;不是本日沒帶鉛筆，即是忘了語文書。當發現自身忘帶甚么工具時就絞盡腦汁地想到了打電話，然則他們完全不有思索到家長的覺得。從單元趕到學校，再從學校趕單位。

　　不僅很吃力，另有些難堪。言反正傳，讓咱們繼續回到魯濱遜，研討他的冒險物質吧!魯濱遜歲最先了他的冒險，他在冒險中足夠地讓咱們見識到了英勇、獨立、冒險和執著的魅力。讓我們在書中漫游并探究讀書的興趣與讀書的常識吧。

魯濱遜漂流記讀后感作文 篇10

　　文/何锘靖

　　春節放假，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書陶醉，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

　　這本書描寫的是一個19歲的少年魯濱遜為了實現航海的夢想，不顧父母的勸阻，毅然放棄了安定舒適的生活，最終踏上航海征途的故事。再一次海灘中，他被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了艱辛而漫長的古道生涯。魯濱遜并沒有被困難嚇倒，而是敢于向自然挑戰，向死亡挑戰，建賬篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養牧畜，與野人決戰，一個人的荒島上創造了奇跡。最后重新回到了闊別以久的故鄉英國倫敦。后來他結婚了，過著知足幸福的生活。

　　在這本書中主人公魯賓遜遇到了許多困難，其中他乘坐的船在南美洲海岸對面一座海島附近觸礁，只有魯賓遜一個幸存下來。他急中生智，做了一個木筏將沉船上的糧食、彈藥、淡水、衣服工具等搬到岸上去。為了能長期生存下去，他吃得很節省。后來，他逐漸開擴了山洞，尋到了野味，還找到了幾股清泉，寫寫筆記，不愁吃喝，生活還過得有滋有味。

　　魯濱遜在書中表現的是一種機智勇敢的少年，面對生活中的困難總是挑戰、積極面對而不是逃避與放棄。面對種種困難他會動腦思考機智應對，付出勤勞。在島上漂流魯濱遜帶著樂觀的心態面對一切，發揮自己的全部才智，靠著頑強的毅力和勤勞的雙手與大自然作斗爭，過嶄新的生活。而沒有聽天由命，坐以待斃。

　　我對比自己，又何嘗不是懦弱、膽小、懶惰呢？不畏艱難，自耕自力，與惡劣環境作斗爭的一幕幕動人的情景，歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德——魯濱遜。魯濱遜這一形象演繹的是17世紀英國資產階級中的先進，敢于冒險、勇于開拓的典型形象的代表。

　　讀完了這本書讓我認識到美好品德、高尚品質——奮斗常樂、樂觀常樂、努力常樂、知足常樂！

魯濱遜漂流記讀后感作文 篇11

　　輕輕合上書的最后一頁，我不禁被魯濱遜那種勇敢、堅強、堅持不懈的精神深深地震撼住了。

　　作者丹尼爾·笛福向我們講述了這樣的一個故事：魯濱遜因為乘船遭遇暴風失事，孤身一人漂流到了一個荒無人煙的小島上。但陷入絕境的魯濱遜并沒有放棄希望，他開始辛勤地勞動，在荒島上開荒種地，砍樹建房，圈養山羊，修造船只。他那積極的人生態度，不僅使自己生存下來，而且還救出了即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”和被劫了貨船的船長大副。最后，他結束了二十八年的荒島生活，回到了英國。

　　讀完了這個故事，我的目光轉向了書架上的地球儀上，密密麻麻的島嶼鑲嵌在蔚藍色的大海上，而魯濱遜就曾生活在其中的某一個島上。頓時，我思緒萬千……

　　二十八年，整整二十八年!魯濱遜以常人難以想象的頑強與毅力去挑戰種種困難，他一次又一次的失敗，一次又一次的憑借著自己不屈不撓的堅強意志和智慧戰勝了困難。從遇難到獲生，從獲生，到建房、生活，從孤獨寂寞的生活到找到同伴、遇上朋友，再到離開荒島回到祖國。多少的風風雨雨啊!魯濱遜都挺過來了!支持他堅持三十年奮斗的就是毅力!這種精神是難能可貴的!

　　我們是不是也應該向魯濱遜學習呢?遇到困難是不是應該勇敢面對而不是逃避呢?想想自己，我不禁感到十分慚愧。

　　比如，我是個二胡愛好者。記得剛開始學習二胡的時候，我的興趣很濃，練習的曲子有簡單，每天都能自覺練習。隨著曲子難度的慢慢提高，訓練次數也越來越多。在困難面前，我開始逃避了，面對重復多遍的練習，我開始厭煩。老師布置回家練習的曲子，我開始疏懶起來……結果呢?可想而知。面對魯濱遜，我感到慚愧。

　　我想：我的學習生活，不就像一片汪洋大海嗎?在知識的海洋中有驚濤駭浪，我們只有像魯濱遜一樣勇敢拼搏，戰勝風浪，才能到達勝利的彼岸。這個道理在古今中外都是想通的，我們要時刻銘記。我也要吸取教訓，讓我們一起向魯濱遜學習，不畏艱難地占領知識高地吧!

魯濱遜漂流記讀后感作文 篇12

　　《魯濱遜漂流記》描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環境，與土著人星期五共同回到了家鄉，過上了幸福生活的故事。

　　我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

　　其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環境中久久地掙扎。可是他承受住了這個打擊，發揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實，去改善現狀。

　　但是比起魯濱遜來，我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打—倒。經常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現，是多么的可笑并且可悲呀！

　　其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。在學校，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好。現在回想起來真是可笑之極，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至于被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲！

　　曾經聽過一個名人說過：苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調整好心態，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進的動力。困難來臨時，我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因，并且有針對性地加以排除和克服，而不是盲目地發泄和不切實際地空想，這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費時間和精力，對你的傷害將會更深一層。

魯濱遜漂流記讀后感作文 篇13

　　利用課余時間和寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

　　《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福。他在六十歲時開始寫《魯濱遜漂流記》，不想卻大獲成功。

　　《魯濱遜漂流記》自問世以來就在英國乃至世界文學史上占有重要的一席之地。

　　小說的主人公魯濱遜在一次航海中，遇上了大風浪，獨自一人漂流到了一個荒島上。在荒島上，他克服了缺乏物資、精神孤獨等困難，度過了長達28年之久的歷險生活。

　　魯濱遜是我最敬佩的人物之一。在我眼中，他是一個永不疲倦的行動者，是那個不斷擴張的資產主義社會的典型形象。他不屑于守成，傾心于開拓，三番五次的拋開小康之家，出海闖天下。他理智明達，肯于勞動并善于勞動。他遭遇海難漂流到荒島上以后，沒有坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的智慧和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服，將荒島變成井然有序、欣欣向榮的家園。

　　在一個荒島上，能夠有勇氣活下來，就已經非常了不起了，而魯濱遜不僅活了下來，還活得那么好，將一個荒島變成了欣欣向榮的家園，這就更值得我們佩服了。請大家試一試，把自己關在一個房間里，給你提供糧食，就算一開始你很愉快，但隨之而來的孤獨，會使你失去活下去的勇氣。也許魯濱遜也曾經抱怨過老天的不公，但是他把痛苦轉化為生存的勇氣、信心和動力。

　　我很喜歡這本書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”是啊。面對危險和困境，我們不能畏縮不前，而要迎難而上，這樣才有可能成功。

　　我希望成為一個像魯濱遜那樣的人，一個具有生機、信心、堅韌奮斗精神的人。

魯濱遜漂流記讀后感作文 篇14

　　歌德曾說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”風霜雨雪、寒來暑往，五年的讀書生活讓我越來越深刻地體會到這句話的含義。《城南舊事》讓我感受到了英子的善良與可愛；《呼蘭河傳》讓我看到了一個慈祥的祖父；《夏日歷險》讓我學會了永不放棄……無數個高尚的人物都伴隨著書本翻動的聲音刻在了我的腦海中，而最能震撼我心靈并一直鼓勵我前行的卻是漂流的魯濱遜身上所演繹的堅強與勇敢。

　　因為出海遇難，魯濱遜一個人流落到了一個荒無人煙的孤島上，可他用自己求生的欲望和辛勤的雙手活了整整二十八年！這些年中，他一個人遇到了常人想象不到的困難和挫折，但是他從未放棄，通過自己不懈的堅持，度過了不同尋常的二十八年，最后他終于回到了自己的祖國，過上了幸福的生活。

　　我想如果不是這種堅強和勇敢，他又怎么可能創造生存的希望呢？

　　看著魯濱遜的經歷，不禁想到了年少的我們，在爸爸媽媽的寵愛和呵護下，我們一直過著“小皇帝”“小公主”樣的生活呢。遇到困難我們選擇逃避，遭受失敗我們一蹶不振，其實，我們也應該像魯賓遜那樣，用堅強的毅力和勇敢的精神為自己的生活增光添彩。

　　同學們，讓我們一起像魯濱遜一樣，堅強勇敢地面對生活中的一切困難吧，相信無論發生什么，只要堅持就有希望。

魯濱遜漂流記讀后感作文 篇15

　　老師經常對我們說大家一定要多看書，高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。聽老師這樣說我就讓媽媽帶我去了書店。

　　媽媽帶我去了新華書店，在書店轉了一圈沒有一點感興趣的書。媽媽就對我說：“不然你看看《魯濱遜漂流記》吧!”我就接過媽媽推薦的書看了起來，才翻了兩頁我就對媽媽說：我太喜歡了，給我買下來。”媽媽一聽就爽快的答應了。于是我就把它拿回家。

　　它是英國小說家丹尼爾·笛福(1660-1731)，他從一個默默無聞的新聞記者開始進入文學界，憑借的就是不放棄的頑強精神，最終取得成功，被視為英國小說的開創者之一。

　　魯濱遜：原名魯濱遜·克魯索，爸爸是德國人，媽媽這是英國人，家中有三個兒子。大哥在打仗時死掉了，二哥也失蹤了。他成為家中唯一的男孩。爸爸媽媽都很喜歡他，不同樣他冒險。最后他還是去了海上，可是被暴風吹到了小島上。作為唯一的行存者他從大船上辦來面包、大米、奶酪、麥子。還有“ak-47”“m-16”“黃金加特林”等槍。把木筏劃到岸邊后把東西卸下來。然后再三去拿東西。還在島上建立了一個家，打山羊，捉鱉都像馬里奧打怪獸一樣熟練。他還在森林發現了一個水果勝地，摘水果就像混斗羅闖關一樣，他還在森林里建立了一座別墅，還在森林里開闊了很多片土地，在一片土地上種上了麥子和水稻，在另一片土地上建立了一個羊圈。他還養了一直鸚鵡叫做“波爾”。他又做了一只獨木舟，當他發現一個人的腳印時心里非常害怕，最后他擁有了一個野人，爾后他借這自己的智慧與勇氣回到了英國。

　　“讀書就像饑餓的人鋪在面包上”。所以也請同學們多讀書。

魯濱遜漂流記讀后感作文 篇16

　　這個星期我利用課余時間讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引了，因為它讓我見識到了到了魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。

　　這本書的主人公：魯濱遜，是一個具有冒險主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排，依靠著殷實的家產過一種平靜而又美好的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機四伏的大海上。

　　再一次海上航行中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地存活了下來。他孤身一人流落到一個荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰，以他不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，獲得了重生：他先后把三個山洞建造成了自己的家。起先，他捕殺野獸來進食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包，飼養了許多牲畜，制造船只。憑著他積極的人生態度，不僅使自己存活了下來，而且，有一天還救出了即將被野人吃掉的俘虜：星期五。二十八年兩個月零十九天后，魯濱遜終于有機會離開荒島了。事情是這樣的：有一天，海邊停泊著一條英國貨船，原來是船上發生了叛亂，水手綁架了船長，魯濱遜和星期五幫助船長平息了叛亂，船長答應魯濱遜把他帶回英國去。船又在海上漂流了半年后，終于回到了英國。

　　看完這本書后，我不禁想：如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?

　　我想我不敢，不說只有一個助手，哪怕有兩個，三個，四個，五個，我也沒有那個膽量。我想我不僅不會沖上去與他們殊死拼搏，還會躲在某個角落，默默的祈禱上天保佑他們發現不了我。我不得不承認自己軟弱無能。從出生到背上書包走進學校，父母，學校為我們鋪設了美好的成長道路。我在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我卻整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有親口品嘗過生活中的苦澀。我天天過著出了事有爸爸媽媽頂著，每天不愁吃不吃穿的無憂無慮的生活。

　　其實我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時何地，不管遇到的困難，挫折等不幸時，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對厄運，挑戰自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個的勝利者。