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美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿

發(fā)布時間:2022-07-28

美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿(精選16篇)

美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿 篇1

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是三(4)班的,今天我國旗下講話的主題是《文明和諧迎校慶》。

  本周日我們將迎來文海的十周年校慶,這將是全校師生員工共同的節(jié)日,也是文海教育集團(tuán)發(fā)展史上一個重要的里程碑。作為學(xué)校的一員,我們能夠親眼見證、親自參與母校十周年慶典活動,能夠親手為學(xué)校的美好未來添磚加瓦,這是多么幸運(yùn)、何等自豪的事情啊!十年,對于歷史長河來說它只是一瞬間,但對于一個學(xué)校來說,卻是其發(fā)展的基石。今天讓我們再次回顧文海教育集團(tuán)十年歷程:

  20xx年11月18日,浙江下沙高教園區(qū)配套小學(xué)(現(xiàn)文海實驗小學(xué))破土動工。

  20xx年9月1日,文海實驗小學(xué)迎來第一批學(xué)生,首任校長錢曉華。

  20xx年10月18日,高教園區(qū)配套中學(xué)——文海中學(xué)開工。

  20xx年8月,XX市文海中學(xué)創(chuàng)辦,校區(qū)與文海小學(xué)相連,秉承了文海小學(xué)“以文化人”的辦學(xué)理念。

  20xx年5月,文海被XX市教育局命名為“XX市實驗學(xué)校”。其成員校包括杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)文海實驗小學(xué)與XX市文海中學(xué)。同期,XX市文海實驗學(xué)校與杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)學(xué)林街小學(xué)聯(lián)合成立XX市文海教育集團(tuán)。

  20xx年6月上旬,文海實驗學(xué)校九年級首屆畢業(yè)生中考傳捷報。

  文海創(chuàng)辦以來,便把“教育是一種影響”化為教育實踐,提出“以文化人”的教育理念。將“文明文雅、學(xué)識博厚、多才多藝、身心兩健、和諧發(fā)展”為育人理念。提出“讓讀書成為習(xí)慣、讓學(xué)習(xí)成為享受、讓求索成為樂源”的教育目標(biāo), 成就了今天的規(guī)模和今天的輝煌,并獲得了無數(shù)的榮譽(yù)和良好的口碑。為了這次校慶活動,我們學(xué)校已開展了一系列活動,如學(xué)科名師課堂、專家學(xué)術(shù)論壇、家長學(xué)生書畫攝影作品征集等。老師們、同學(xué)們,作為文海的一份子,我們該以怎樣的面貌和行動來迎接這一激動人心的時刻呢?

  也許有人會說,我只是天邊一顆不起眼的星星,做不出什么轟轟烈烈的大事。但我要告訴你,只要我們每個人都盡一份力,盡一份心,那就是為校慶增添光彩!因為美麗的鮮花,有綠葉的依偎,才顯得清純鮮潤,蔚藍(lán)的天空,有了白云的襯托,才顯得靜穆安詳。因此,在這個令人期待的日子里,希望我們以一個文明和諧的嶄新面貌接受檢閱,讓所有前來參加慶典活動的賓客感受到我校的和諧與美麗,感受到文海人文明愉悅的獨(dú)特風(fēng)采。

  文明與和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時,多一點寬容和理解;文明與和諧的校園,就是當(dāng)你走進(jìn)教室時,把關(guān)著的門輕輕的推開;當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明與和諧的校園,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時,能彎腰撿起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時,少一些浪費(fèi)、多一點節(jié)約。是的,這些你能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要做個有心人。

  同學(xué)們,讓我們以十年校慶為契機(jī),積極行動起來,讓文明充滿整個校園,讓和諧伴隨我們生活的每一天。我們的每一點行動、每一點進(jìn)步都將留在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中!

  我的講話結(jié)束了,我和指導(dǎo)老師宋春曉老師感謝大家的聆聽!再見!(鞠躬)

美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿 篇2

  一代偉人毛澤東同志曾這樣贊揚(yáng)雷鋒同志:“一個人,一輩子做一件好事很容易,但像雷鋒同志那樣做一輩子的好事卻很難。”十多年的幼教生涯也讓我悟出了同樣的道理:一名幼兒教師要想獲得一點進(jìn)步很容易,但要做到天天進(jìn)步,確實不容易。

  十多年前,我還是一名剛從南師大幼師畢業(yè)的學(xué)生。那時的我還是個涉世未深的少女,不善于與人交流。同事、家長稱我“老師”時總感到害羞。對待教育教學(xué)工作很認(rèn)真,每一節(jié)課我都能認(rèn)真設(shè)計詳實教案,然后把它背得滾瓜爛熟。可是到了課堂上,卻是另一番局面。游戲結(jié)束,我很難讓孩子們安靜下來學(xué)習(xí),課堂紀(jì)律混亂。要么是我把課停下來整頓紀(jì)律,要么是我十分吃力地上完一節(jié)課。

  說實話,工作的第一年總的感受就是累,那種累是身心俱累。我一參加工作,就接了剛?cè)雸@的小班。幼兒哭的哭,鬧的鬧。有些蠻橫無理的小家伙還對你拳腳相加,我的額頭還被個別調(diào)皮的孩子用積木砸傷過。那時,我真沒辦法使他們安靜下來。但是,我沒有氣餒,也沒有放棄。每天,我都抽出時間向園里的骨干教師學(xué)習(xí),細(xì)心觀察他們?nèi)绾喂芾戆嗉売變旱纳畹鹊取N以谡J(rèn)真觀察比較的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)問題主要出在師幼互動上。上課時,我只顧自己完成教學(xué)任務(wù),被事先制定的教案牽著鼻子走,我與孩子之間缺乏語言的溝通和眼神的交流,完全像演員一樣地背著“臺詞”。發(fā)現(xiàn)這一問題后,我便主動改進(jìn),每天都堅持聽同行的一節(jié)課,寫一篇工作心得。課前我認(rèn)真?zhèn)浣滩摹⒔谭ㄅc學(xué)法,制作教玩具。課后反思課堂教學(xué)的成功與失敗,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,總結(jié)成功的經(jīng)驗。這說起來是件簡單容易的事,但難在堅持,持之以恒。我深知自己算不上天資聰慧,但我懂得勤能補(bǔ)拙的道理。

  三年后,我基本能靈活地駕馭課堂教學(xué)了,班級管理的能力也增強(qiáng)了。園里與我結(jié)對子的師傅也表揚(yáng)我工作能“獨(dú)當(dāng)一面”了。看到自己的進(jìn)步,我并不沾沾自喜。作為幼教戰(zhàn)線的新兵,我仍在不斷努力。一個偶然的機(jī)會,學(xué)校里組織教師就《學(xué)前教育》上的每月話題“尷尬”寫出自己的想法,園長提醒大家向報刊投稿。于是,我抱著試試看的態(tài)度寄出了我的文章。幾個月后,那篇文章發(fā)表了。盡管字?jǐn)?shù)不多,但讓我信心倍增,我初次嘗到了堅持寫工作反思的甜頭。從我的個人經(jīng)歷來看,我覺得教師的成功最需要的是恒心。只有堅持不懈的努力才會讓我們更睿智。我對自己的要求是:今天比昨天要更堅強(qiáng),今天比昨天要更懂得愛與寬容,今天比昨天要更富有智慧。這就是我工作的準(zhǔn)則,也是我的工作態(tài)度。從工作的第五年起至今,我已在各類幼教雜志上獨(dú)立發(fā)表二十多篇文章。

  近兩年來,我當(dāng)了母親,有了自己的孩子,也更懂得愛孩子了,工作中更能站在一個家長的角度換位思考了,但卻出現(xiàn)了新的問題。畢竟人的精力是有限的,我白天要上班,面對班里的幾十個孩子,晚上則要照顧剛剛出生幾個月的小寶寶。孩子不滿一周歲的時候,我也出現(xiàn)了輕微的職業(yè)倦怠。雖然行動上還算得上認(rèn)真,也對得起自己的良心。但那種工作狀態(tài)卻是痛苦的,是身體的疲憊和心理的厭倦。

  為了能早日走出職業(yè)倦怠的泥潭,當(dāng)自己心情特別不好時,我就給自己換一種發(fā)型、換一身新裝。周末我也抽出時間到野外呼吸呼吸新鮮空氣,約幾個好友去登山,對著大山吶喊,訴說工作與生活的煩惱,發(fā)泄心中的不快。在繁瑣的工作與家庭事務(wù)中,我尋找到一個支點,那就是“樂觀”。很快,我從消極被動的工作狀態(tài)中走出,克服了自身的情緒化狀態(tài),又能愉快地投人工作了。

  雖然我不是最聰明的幼兒教師,但我可以最勤奮;雖然我也不是最出色的幼教工作者,但我可以用實際行動讓自己的教育生活變得更充實。這一秘訣就是:堅持!在平時的工作中,我學(xué)會了用眼睛仔細(xì)地觀察點滴小事,用頭腦冷靜地思考遇到的問題,反思自己的教育行為,更重要的是要及時記錄和總結(jié)。工作富有創(chuàng)意,認(rèn)真思考寫下的東西一定很有價值。寫總結(jié)一定要及時、快速。因為我們的工作比較繁雜而瑣碎,稍不留意,就容易遺忘。每天堅持記錄自己的教育足跡、思想歷程,既是自己和自己的對話,又能讓點點滴滴的積累在多年以后成為一筆寶貴的教育財富。生機(jī)盎然的春天總會在寒冷漫長的冬天之后來臨,秋天收獲的累累碩果也是要?dú)v經(jīng)春的播種、夏的耕耘,甚至更長時間的等待。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,陽光總在風(fēng)雨后,只要不怕吃苦,不怕失敗,充滿熱情地工作,耐心地對待孩子,堅持、堅持、再堅持,終會收獲一個又一個希望。

美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿 篇3

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,六年的時間像云彩一般離我們遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。

  在過去上千個日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,使我們在關(guān)愛和友愛中日漸成長。

  在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里,我們留下了難忘的回憶。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天······”

  現(xiàn)在我們留在母校的時間只有一個月了,我留戀母校、留戀老師、留戀同學(xué),唱著這首離別的歌,仿佛我的老師、我的師長,還有可愛的同學(xué),溫馨的校園,都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。

  回首往事,老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學(xué)們的歡笑,都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后一個月時間,多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導(dǎo),多陪一陪鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

  光陰一去不復(fù)返,快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,帶著老師對我們的期望,我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門。我會永遠(yuǎn)記住老師的教誨,努力學(xué)習(xí),將來回報老師,回報母校,報效祖國。

  今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

  美麗的南山中英文學(xué)校,你帶給我多少歡樂、多少啟迪,我將永生難忘!

美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我們告別了休閑快樂又漫長的暑假,回到熟悉的校園,迎接新學(xué)年新學(xué)期,還迎來了一年級的51位新同學(xué)。我代表學(xué)校全體老師對各位同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝同學(xué)們快樂成長,祝老師們事事順心!

  按照當(dāng)前學(xué)校教育以“立德樹人為根本,為了每個學(xué)生的健康、快樂成長”即我校“勤善求真”的校訓(xùn)“健體厚德、讓每位學(xué)生陽光生活”的辦學(xué)理念,深入實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。面對新學(xué)期,我們要有新的目標(biāo),站在新的起點,開始新的征程。

  一、上學(xué)年經(jīng)過全體師生努力,我們順利完成了各項任務(wù)。學(xué)校獲得上海市安全文明校園、上海市綠化合格單位,少先隊工作達(dá)到區(qū)優(yōu)秀,各社團(tuán)參加青浦區(qū)各級各類體育、藝術(shù)、學(xué)科競賽或展示。這些成績都是全體師生努力的結(jié)果。作為學(xué)校主人,同學(xué)們保持良好習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂的好品質(zhì),讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持個人衛(wèi)生,班級、學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。珍惜勞動成果,愛護(hù)學(xué)校財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù)。

  二、積極參加學(xué)校各類專題教育活動,不斷提高多方面的能力。我們的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外我們要合理安排時間,多參加實踐活動,增長見識,提高能力。如:法律、消防、防震減災(zāi)、生命教育等專題教育。本學(xué)期,我們還要當(dāng)好東道主,積極參加中國進(jìn)口商品博覽會的有關(guān)宣傳活動。通過社會實踐活動,培養(yǎng)社會安全責(zé)任感,掌握必要的安全行為知識和技能,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)的意識。尤其是安全教育方面,要時刻保持高度警惕;注意交通、防火、防盜及心理。

  我希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,向善向上。我們把學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個大家庭里,獲得關(guān)心、愛護(hù)和幫助。新學(xué)期新起點,同學(xué)們都有自己的愿望和目標(biāo),新學(xué)期,新征程,為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),從開學(xué)的第一天開始,我們就要在老師的教導(dǎo)、家長和社會的支持下,勤奮刻苦,踏踏實實,一步一步地前進(jìn)。讓我們共同進(jìn)步,快樂生活!

美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個有責(zé)任的人》。

  同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識 ,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時改正,彌補(bǔ)過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會有用的人,一個有責(zé)任心的人。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿 篇6

  同學(xué)們、老師們,

  早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《成長、發(fā)展與規(guī)則》

  我記得在開學(xué)典禮上,陳滬軍校長告訴大家工業(yè)4.0時代來了。今天我在這里并不想來說工業(yè)4.0時代,而是想告訴大家不管是工業(yè)4.0時代還是什么時代,我想,每一次新時代的來臨給與我們的不僅僅是機(jī)遇和享受,同時也給以我們更多的要求與挑戰(zhàn)!不管哪個時代,競爭的焦點一定是人才,而人才競爭的焦點則是素質(zhì)和能力。

  多年來,社會對于各類人才綜合素質(zhì)的基本要求和各用人部門的反映具有高度一致性,即無論什么崗位,無論職位高低,都需要具備寬厚的基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)的專業(yè)知識、靈活的思維方式和較強(qiáng)的動手能力。更需要高度的事業(yè)心、責(zé)任感、合作精神及溝通能力,而后者顯然已成為公民從業(yè)上崗的普遍性要求。

  why?那么為什么會出現(xiàn)有知識缺文明,有學(xué)問缺教養(yǎng)的人呢?

  因為成長是一個過程,意味著一個人在年齡不斷增長的過程中漸漸成熟與發(fā)展起來。而發(fā)展是事物從出生開始的一個進(jìn)步變化的過程,是事物的不斷更新,既有量的變化,又有質(zhì)的變化;有正向的變化,也有負(fù)向變化。那些人出現(xiàn)了負(fù)向變化。負(fù)向變化的根源是缺乏規(guī)則意識。

  今天我跟大家分享一個真實的小故事。對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易合作部副部長、中國WTO首席談判代表龍永圖曾介紹過他的一次經(jīng)歷。

  有一次在瑞士,他和幾個朋友去公園散步,上廁所時,聽到隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”地響,他有點納悶。出來后,附近一個女士很著急地問他有沒有看到她的孩子。她說孩子進(jìn)廁所十多分鐘了,還沒有出來,她又不能進(jìn)去找。于是龍永圖想起了隔壁衛(wèi)生間的響聲。出于友善,他便折回洗手間,打開那個廁所的門。他看到一個七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎么弄都沖不出水來,急得滿頭大汗。原來,那個小孩覺得他上廁所不沖水是犯了規(guī)則。

  規(guī)則意識,從某種意義上來說就是一種社會責(zé)任感;樹立這種規(guī)則意識在我國當(dāng)前顯得非常必要。從人的本性上來說,沒有人喜歡被規(guī)則約束,人們更多的是對自由的渴望,對無拘無束的生活的向往;但是,沒有規(guī)則約束的自由不是真正的自由,而是災(zāi)難。黃河因為有了堤岸的約束,才能展現(xiàn)它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢,成為哺育中華民族的母親河,如果沒有堤岸或堤岸決口,則會帶來致命的洪災(zāi)。現(xiàn)代交通,有了合理的交通規(guī)則,且能嚴(yán)格遵守的話,才有高速行駛的暢快,才能給人類帶來巨大的便利,反之,將引發(fā)巨大的災(zāi)難。

  我們同學(xué)的健康成長更需要規(guī)則和紀(jì)律的約束。課堂紀(jì)律能保證我們擁有一個書香濃郁的學(xué)習(xí)氣氛;衛(wèi)生紀(jì)律能保證我們學(xué)生擁有一個整潔幽雅的校園環(huán)境;文明規(guī)范能保證我們學(xué)生今后成為一個有修養(yǎng)的人。

  這些道理估計我們的同學(xué)都懂,也都認(rèn)可,但是這里面還存在著一些似乎是矛盾的現(xiàn)象。學(xué)校某一層樓的男廁凡是路過的同學(xué)無不掩鼻抱怨,我想問問同學(xué)們,這個臭味如何產(chǎn)生的?為什么只有這層樓的廁所特別臭?答案很簡單,我們?nèi)z查的老師發(fā)現(xiàn),該廁所有男生便后不沖水。也許那個抱怨廁所特別臭的同學(xué),就是不沖廁所的那個。

  再說說校園環(huán)境的問題,以我們同學(xué)的知識,大概都知道以零食代替主食,肯定有害健康,但還是有人對它“孜孜以求”,甚至于吃了這些零食后還亂丟包裝袋。當(dāng)我們走在臟亂的校園中,心情變得不好時,同學(xué)們是否想起,那個零食包裝袋,那張用過的餐巾紙到底是誰扔的?當(dāng)你抱怨學(xué)校午餐難吃、吃不下時,是否問過自己是不是因為零食代替主食的緣故。還有,當(dāng)你在校外聽到別人在議論穿校服的學(xué)生抽煙、穿校服的學(xué)生去超市拿了東西不付錢,你還記得當(dāng)時你的面龐有沒有發(fā)熱。

  規(guī)則來自于理智,規(guī)則是理智的外化。只有當(dāng)我們制定了高速公路的交通規(guī)則,且大家都能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,那我們才可以將車開得既快又安全;

  同樣,我們同學(xué)擁有了學(xué)校、班級的紀(jì)律規(guī)則,且同學(xué)們都能嚴(yán)格遵守的話,那我們才可以成長的既快又好。

  成長是一個人在與時俱進(jìn)不斷地學(xué)習(xí)新的東西,不斷增長知識,增長智慧,不斷認(rèn)識社會,認(rèn)識世界,認(rèn)識自己的成長中,對是非曲直有明睿的判斷力。

  最后希望同學(xué)們理智的遵守規(guī)則,衷心祝愿同學(xué)們更好的成長,并享受成長帶來的快樂。

美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿 篇7

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下演講的題目是《月考后我們該做什么?》

  天氣漸漸退去夏日的燥熱,秋風(fēng)送來陣陣涼意。 月考剛剛落幕,無形的硝煙還在校園彌漫。漫步美麗的校園,時不時會聽到關(guān)于考試的對話,進(jìn)步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣。 月 試結(jié)束后我們應(yīng)該及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為下一次的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備。

  第一,用一種正確的心態(tài)看成績。看過太多的同學(xué)因為考試失利而嚎啕大哭后喪失斗志;不少同學(xué)有點進(jìn)步而沾沾自喜后放松自己。這兩種人都不是學(xué)習(xí)的智者。真正的智者從不畏懼失敗,而在尋找道失敗的原因后咬緊牙關(guān),奮力拼搏,爭取下一次的勝利。成功者從不炫耀自己,而是把這一次成功作為下一個目標(biāo)的起點,因為他知道只有通過不懈的努力才能獲得永遠(yuǎn)的成功。

  第二,不浪費(fèi)每一分鐘。誰擁有的時間多,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán),就會擁有考試的成功。機(jī)遇總是青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,早上早起10 分鐘,飯后早到教室10 分鐘,晚自習(xí)提前10 分鐘,上課戰(zhàn)勝瞌睡做到全神貫注、自習(xí)課戰(zhàn)勝分神做到專心致志,都是“珍惜時間,分秒必爭”的具體表現(xiàn)。有人說一個用“分鐘”比用“小時”計算時間的人,時間會多出59 倍。

  第三,不忽略每一個基礎(chǔ)知識。這次考試后很多同學(xué)在后悔,很多題目以前我們都做過,可還是做錯了。進(jìn)入高中后,關(guān)于基礎(chǔ)知識和作業(yè)的重要性老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過好多次。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,同學(xué)們應(yīng)該牢記掌握基礎(chǔ)知識是我們要做的主要事情。我們在學(xué)習(xí)過程中,要回到課本中來,該背的背、改寫的寫;要回到課堂筆記中來,掌握知識主線,重溫老師的教學(xué)過程;要回到作業(yè)中來,回頭看錯題,注意解題的規(guī)范,注意語言的表達(dá)。只有這樣我們才能厚積薄發(fā),才能減少無謂的失分。

  第四,明確自己肩負(fù)的一份責(zé)任。我們的責(zé)任來源于父母那殷切的期盼,來源于老師那諄諄的教導(dǎo),來源于親友那關(guān)愛的目光,來源于我們內(nèi)心的執(zhí)著追求。時刻牢記自己的責(zé)任,才有學(xué)習(xí)壓力和動力,才能使蘊(yùn)藏的潛力得以更充分的發(fā)揮!

  同學(xué)們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩。再過一個月后的期中考試我們將和本部聯(lián)考,愿同學(xué)們把這一次月考作為下次戰(zhàn)斗的演習(xí),及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),展望下一次的輝煌。

  我的講話完了,謝謝大家!

美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿 篇8

  20xx年12月16日 在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,造成25名學(xué)生受傷。

  20xx年1月6日 浙江寧波,學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。

  20xx年11月3日 湖南常寧,學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,6名學(xué)生受傷。

  20xx年12月7日 湖南湘潭,一名學(xué)生下樓時跌倒,造成9人死亡,26人受傷。

  血淋淋的事件背后,赫然映入我們視野的是“秩序”二字。學(xué)校的安全防范措施固然不容忽視,但身處公共環(huán)境中的我們是否審視過:我們自身是否為井然有序校生活盡過自己的微薄之力呢?

  天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻(xiàn)出一點愛護(hù)和關(guān)懷,就能讓這一方水更藍(lán),更清澈。這,會成為一片汪洋的感動。這,是我們作為水珠的價值和修養(yǎng)。

  對公共秩序的維護(hù)我們責(zé)無旁貸。具體來說,便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點趕往食堂的腳步,輕聲細(xì)語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時制止一個想要穿馬路的孩子。

  同時還用許多我們應(yīng)有的“愛惜之心”——

  愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;

  愛惜教室的門,放下?lián)]舞的拳頭;

  愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;

  愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;

  愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時之快,不逞一時之勇。

  我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。

  雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它,保護(hù)它。

  你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。

  所以,讓我們每一個人承擔(dān)起一份維護(hù)公共秩序的責(zé)任,讓我們每一個人建立起一份愛護(hù)公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界,讓那個混雜著鮮血教訓(xùn)的時代與我們漸行漸遠(yuǎn)。

  謝謝大家。

美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿 篇9

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!首先,請允許作一下自我介紹,我們來自五(一)班,我叫李若璞,我叫廖英琦。我們演講的題目是《從我做起,爭做“新三好”》。

  我們美麗的北三小是培育我們快樂成長的搖籃,是雛鷹展翅的天空。我們的同學(xué)是新時代的好少年,是新世紀(jì)的花朵,是祖國的希望。現(xiàn)在,我們學(xué)校掀起了一股爭做“新三好“學(xué)生的熱潮,在冉冉升起的國旗下,我們倡議:從我做起,人人爭做”新三好“。

  過去,“三好”學(xué)生是指在德、智、體三個方面都得到發(fā)展的學(xué)生。隨著時代的進(jìn)步,“三好”又有了新的內(nèi)容。現(xiàn)在,“新三好”學(xué)生是:在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好公民。

  也許,“新三好”學(xué)生在普通學(xué)生眼里看似高不可攀,其實,只要你努力,一切皆有可能!

  “新三好“學(xué)生應(yīng)該從小事做起,從簡單的事做起。常言道:天下難事必做于易。同學(xué)們,你們有沒有留意,我們校園里的果皮紙屑明顯減少,因為有些同學(xué)早已投入到爭做”新三好“的隊伍中去了。

  首先,在家做個好孩子。

  好孩子孝敬長輩、理解父母、感恩父母 ,幫父母做力所能及的家務(wù)。

  好孩子不攀比、不亂花錢,勤儉節(jié)約。

  好孩子生活自理,獨(dú)立完成作業(yè),按時休息。

  父母最希望的就是我們在校做個好學(xué)生。

  好學(xué)生有良好的習(xí)慣:準(zhǔn)時上學(xué)、認(rèn)真聽講、不懂就問,學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有興趣。

  好學(xué)生有良好的行為規(guī)范:尊敬老師、講文明、懂禮貌,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動。

  我們正在成長,正在逐漸融入社會中,所以,我們要在社會做個好公民。

  好公民要講文明、講禮貌,尊老愛幼,樂于助人,乘車時主動讓座,遵守交通規(guī)則。

  好公民要遵紀(jì)守法,愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不摘花朵。

  同學(xué)們,讓我們從身邊小事做起,每天進(jìn)步一點點,不斷向著 “新三好”的目標(biāo)邁進(jìn)!

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)和生活中,讓我們一起成長!做一名“新三好”學(xué)生。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿 篇10

  各位教師,同學(xué)們:

  大家好!我今日演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,立志成人成才”。

  大家明白,習(xí)慣構(gòu)成性格,習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣構(gòu)成一輩子受用;同時壞習(xí)慣構(gòu)成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。

  約·凱恩思說:“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果。”不錯,在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏晕业拿\(yùn),可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要。

  魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每一天寫20__字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因為他養(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣。

  曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來激勵自我,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛立志成才演講稿范文立志成才演講稿范文。”他抓住一切讀書機(jī)會,死前一日猶手不釋卷,還給自我訂了十二條規(guī)則。

  他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因為有了這種良好的讀書習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)記,學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

  從上述例子能夠看出,良好的習(xí)慣,學(xué)會成人,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。

  俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習(xí)慣的重要性。成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣,也就是源于成人。

  習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會構(gòu)成習(xí)慣,90天的重復(fù)會構(gòu)成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個觀念如果被別人或者是自我驗證了21次以上,它必須會變成你的信念。

  同學(xué)們,人生最昂貴的代價就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會再來。因為來的時候已是今日,僅有今日才是生命中最重要的一天;僅有今日才是我們生命中唯一能夠把握得一天;僅有今日才是我們唯一用來超越對手,超越自我的機(jī)會,不要把期望寄托在明天,期望永遠(yuǎn)就在今日,就在此刻!

  君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真的態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個個有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們歡樂成長,這樣,我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自我的藍(lán)天。

  我的演講完畢,多謝大家!

美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿 篇11

  每年3月9日是保護(hù)母親河日。千百年來,黃河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代中華兒女。黃河是流域經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的生命線。保護(hù)母親河,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的具體舉措,是功在當(dāng)代、利在千秋的大事。

  3月9日早上,沙欄小學(xué)在莊嚴(yán)的升國旗儀式后進(jìn)行了“保護(hù)母親河”國旗下講話。講話的是六(1)班的楊銀禧同學(xué)。她先向全體師生介紹了保護(hù)母親河的重要性,接著向全體師生提出要求:一是要做好自己,不隨地亂扔垃圾,不向河涌倒廢棄物品,保護(hù)環(huán)境,對不講衛(wèi)生的人要進(jìn)行勸阻。二是要節(jié)約用水,看到浪費(fèi)用水的行為要宣傳教育,發(fā)現(xiàn)有偷排廢水的,要報警。三是要多植樹,中國的植樹節(jié)定于3月12日,這個節(jié)日的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。

  作為一個炎黃子孫,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的母親河,應(yīng)在全社會提倡倡導(dǎo)、樹立綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識,社會各界的人士廣泛認(rèn)同和大力支持保護(hù)母親河的行動。

美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。大家上午好!

  今天我國旗下演講的題目是“考試的意義”

  黑色六月已經(jīng)過了一半,20xx年高考戰(zhàn)火的余熱還未褪去,高三學(xué)長已經(jīng)為自己的高中生涯劃上了句號。這也意味著我們將迎接新的挑戰(zhàn),本學(xué)期已接近尾聲,期末考會考接踵而至。使我們壓力倍增。成堆的試卷,高高疊起的練習(xí)告訴我們考試的日期一天天臨近。

  談起考試就不得不談?wù)劷裉斓母呖紨?shù)學(xué)試卷,有人說這是近五年來最難的一份數(shù)學(xué)試卷,從選擇題開始便陷阱重重,解答題第一題就讓人叫苦連天,使得不少優(yōu)秀學(xué)子無從下手,對此我們的李敏老師這樣說過,“數(shù)學(xué)就是難的,不難就不是數(shù)學(xué)了。”的確,現(xiàn)在高中試卷早已不像初中時那樣可以瞬間秒殺,都需要稍稍思忖再下筆。這樣看來,考試考的一是謹(jǐn)慎,二是對知識的熟悉與靈活運(yùn)用,三就是考你的心態(tài),大家都知道心態(tài)很重要。但是說起來簡單,真正面臨高考能夠做到從容不迫,做到不緊張,完全發(fā)揮出自己水平的人又有幾人呢?因此必須在平時多加練習(xí),適應(yīng)了高強(qiáng)度,把高考當(dāng)做平時吃飯睡覺一般習(xí)以為常的事情,這樣才能夠發(fā)揮出最好的水平。

  記得一位專家說過,為什么令人痛苦的考試制度被人連連唾罵卻至今仍未被取消?那是因為人們再也找不到更好的方式去選取人才。考試是一門深奧的學(xué)問,它考的不僅僅只有一串串的知識點,更是考你人生的態(tài)度:面對困難時你是否能夠冷靜處理,抉擇時是否能夠正確判斷得失,為了目標(biāo)是否能夠奮力前行,對待自我是否能夠誠實守信,考試是一種證明,是一種磨練,它能夠客觀地告訴你現(xiàn)在你應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。從這個角度來說,考試也是充滿魅力的。

  考試考得好,你就是學(xué)霸,是牛人,是大神。考不好,只有你愿意努力,就不可能永遠(yuǎn)做炮灰,在瑞安中學(xué)里,如果你選擇放棄努力,想要靠一絲運(yùn)氣闖天下,那么你就永遠(yuǎn)只能當(dāng)一個羨慕學(xué)霸的學(xué)渣。拿游戲來做個比喻,平時寫作業(yè)就如打小怪,面臨大考就如打boss,高考前夜就如同打通關(guān)的前夜。沒有人愿意被小怪踩死,也不愿死在boss之前,更不愿死在勝利的跟前,考試的有趣之處在于它可以決定你當(dāng)一個英雄還是做一個平民,它也是你轉(zhuǎn)變地位的途徑之一,至于你想要成為哪種人,便是你自己的選擇了。

  如今期末考學(xué)考在即,與其說大難臨頭,不如坦然待之。人生之中考試也只有這么多次。而我們的一切付出,一切努力,都是為了迎接勝利。當(dāng)然這些考試并不意味著結(jié)束,20xx屆的學(xué)弟學(xué)妹們將踏入高二的新生活,也會有人叫你們學(xué)長學(xué)姐。你們要作為下一屆的榜樣。20xx屆的學(xué)生們要迎來對你們來說也許是人生中最最充實的一年,這是一段為著理想而奮斗、為著夢想而拼搏的日子。最后,我在這里祝大家都能在會考和期末考中取得理想成績。謝謝大家,我的演講完畢。

美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:說好普通話,邁進(jìn)新時代。

  一個國家、一個民族要振興,就必須在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn)、在時代發(fā)展的潮流中發(fā)展。”

  語言是最重要的交際工具和信息載體,語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容。在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中,說好普通話,有利于消除語言隔閡,促進(jìn)社會交往;有利于營造良好的語言環(huán)境;有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流;有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力;有利于弘揚(yáng)中華民族文化和愛國主義精神。

  每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周,在此,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1.在生活中積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,說好普通話。注意自己的口語發(fā)音,文明使用普通話。

  2.不斷增強(qiáng)自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,不斷增強(qiáng)自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識,樹立高度的文化自覺和文化自信。

  老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。從我做起,從身邊做起,說好普通話,實現(xiàn)語言文字規(guī)范化,讓我們攜手共同邁進(jìn)新時代!

  我的演講完畢,謝謝大家。

美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿 篇14

  今年的五月一日國際勞動節(jié),天空晴空萬里,公園里花紅柳綠,小鳥們在枝頭上歡快地歌唱,爺爺和奶奶早早的乘車來到了園區(qū)白蕩公園欣賞著這迷人的美景。

  中午,爺爺和奶奶興致勃勃地游玩結(jié)束之后到了公交汽車站準(zhǔn)備坐車回家。到了車站,也許是爺爺年紀(jì)大了游玩累了,也許因為今日是入夏以來最炎熱的一天,溫度一下子飆升到三十幾度,不能適應(yīng),所以到了汽車站爺爺感覺有點有氣無力,他對奶奶說:“我在候車椅上躺一會玩兒,車來了叫我。”

  等了好一會兒,眼看一輛公交車就要駛?cè)胲囌玖耍棠毯暗溃骸袄项^子,起來吧,公交車來了。”可是爺爺卻毫無反應(yīng)。奶奶走近爺爺搖了搖他的身體,可爺爺還是無動于衷。這下可把奶奶嚇壞了,她六神無主腳一軟癱倒在地,使勁的搖著爺爺?shù)纳眢w,焦急地喊道:“老頭子,你怎樣啦?你別嚇我呀。快來人啊,救命啊,幫幫我吧。”奶奶用求助的眼神環(huán)顧四周。這時,從公交車上跳下了一位四十歲左右的乘客叔叔,他來到爺爺跟前,一邊安慰奶奶:“阿姨,別著急,發(fā)生什么事了?”一邊把手放到爺爺?shù)谋亲拥紫拢纯从袩o呼吸。奶奶說:“剛才他說有點累,想躺一會兒,誰明白卻叫不醒啦。”叔叔問道:“老人平時有哪些地方不好?”奶奶回答道:“他有心臟病。”叔叔聽了,趕緊把爺爺扶起來,把爺爺?shù)纳眢w靠著他胸前坐著,這時,公交車的人們都下了車,有人拿出電話幫忙聯(lián)系120和家人,有人為奶奶撐起了一把傘并不斷的安慰她說:“沒事的。”有人把手里拿著的報紙當(dāng)做扇子,不停地給爺爺扇,還有一位8、9歲的小朋友把自我還未喝的礦泉水遞過來給叔叔,讓他喂給爺爺喝。大家都懷著焦急萬分的心境等待著120救護(hù)車的到來。幾分鐘后,救護(hù)車還沒到,可是爺爺在大家的幫忙下,慢慢地蘇醒了,睜開了雙眼,用滿懷感激的目光看著

  大家。奶奶也長長地舒了口氣,十分感激地說:“多謝你們,多謝你們!天下還是好人多。”不一會兒,一向等到120救護(hù)車過來,醫(yī)生確定爺爺脫離危險了,大家才放下心來,重新回到公交車上,默默的離開。

  當(dāng)我和爸爸、媽媽趕到現(xiàn)場時,奶奶把剛才所發(fā)生的一切描述了一遍,我聽了十分感動。是呀,只要人人都有一顆愛心,這世界就會變得更完美,這將是一個多么和諧的社會呀!愿好人一生平安。

美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿 篇15

  五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。五月帶著歷史的問卷來了,火熱的勞動節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們提出少年肩頭的責(zé)任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。

  “五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

  可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學(xué)參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。 作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認(rèn)識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果, 做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

  愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!同時祝愿每位老師在節(jié)日里,“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

美麗鄉(xiāng)村國旗下講話稿 篇16

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  上周是國慶節(jié)假后的第一個周,大家?guī)е鴮偃盏囊缿伲朔思俸蟮钠@В硇牡赝度氲焦ぷ鲗W(xué)習(xí)中,展現(xiàn)出了良好的精神面貌。下面我對上周工作做一總結(jié),今天我總結(jié)的題目“追求卓越,貴在堅持”

  一個北大的學(xué)生曾說了這么一句話:“牛頓死了,愛因斯坦死了,假如我再不上北大,科學(xué)的未來怎么辦?”一句十分幽默的話語道出了這位學(xué)生的心中理想,也就是說,正由于有目標(biāo)、有理想,有一個良好的心態(tài),再加上平時的努力與積累,他實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢。因此我們每一個人都應(yīng)該有一個理想:長遠(yuǎn)的理想也好,短期的目標(biāo)也罷,哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個計劃也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風(fēng),問一問:今天我應(yīng)怎樣努力?天天放學(xué),對著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進(jìn)?在衡水中學(xué),有著名的衡中三問“我來衡中干什么,我要做一個什么樣的人,我今天做的怎么樣。”,下面我們不妨問問我們自己,我來二中干什么,我要做一個什么樣的人,我今天做的怎么樣。我相信,良好的開始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,勝利就一定會屬于你!

  當(dāng)然,成功必須開始于奮斗。比爾.蓋茨曾經(jīng)說過:“生活不分學(xué)期,你并沒有假期可以休息,自己找時間做吧!”縱觀古今中外各個領(lǐng)域的成功者,哪一個不是為了理想,不畏困難,人生不止,奮斗不息呢?

  “一天之計在于晨”。清晨,我們的值周教師:裴洪武、陳鳳蘭、買迪尼亞提、潘英、孔祥菊、柳靜六位老師和值日生一道,牢記使命,他們八點前就早早地來到學(xué)校,檢查學(xué)生儀容儀表、督促自行車的有序擺放,安排打掃衛(wèi)生,校園的每一個角落是他們辛勞的身影,校園里清脆的沙沙聲里是同學(xué)們不倦的打掃,笑聲是完成后的喜悅,匆匆的離去是準(zhǔn)備上課的節(jié)奏,他們以主人翁的態(tài)度為我們創(chuàng)設(shè)干凈、舒適怡人的校園環(huán)境。這些值周教師和值日生是追求卓越的先行者。

  接下來是我們的年級組長、班主任們,打掃衛(wèi)生、早讀、課間操、午休,當(dāng)我們巡查到每一個班級時都能看到他們的身影,這表明他們要與同學(xué)們在一起,“在一起”為實現(xiàn)我們每一個學(xué)生的夢想而努力,班主任和年級組長要比一般的科任老師多付出成倍的精力,他們無論在工作還是生活中,他們腦子里更多地被班級瑣事所占領(lǐng),在他們的帶領(lǐng)下,每個班級管理有序,造就了一個個優(yōu)秀的團(tuán)隊,我們同學(xué)每一寸的進(jìn)步,都離不開辛勤耕耘的班主任老師,他們在平凡中演繹著你們的精彩,成就著你們的夢想。語文、英語老師,每一天的早讀,其中的辛酸,千言萬語道不盡其中的滋味,說多了都是淚,眾所周知,十年如一日的堅持,我們學(xué)生一個一個知識的積累,都離不開我們的老師,他們的付出造就了今天二中在社會上的良好口碑,因為堅持所以卓越。我們把熱烈的掌聲送給我們可敬的老師們。

  上周九年級的同學(xué)們經(jīng)歷了一場緊張有序的月考,同學(xué)們積極備考,誠信考試,不徇私舞弊,自覺遵守考場紀(jì)律,誠信是你們高貴的品質(zhì)。“沒有追逐和付出哪來的成功” 想想開學(xué)來這段拼搏的日子,累并充實著,痛并快樂著,耐著寂寞,耐著想念,結(jié)束了這場考試,不論成績好壞,成功定有方法,失敗定有原因。以后要加倍努力,不單單為了此次期中考,更為了以后的以后。

  每天,迎著晨風(fēng)想一想,今天你該怎樣度過?踏著夕陽問一問,今天你學(xué)到了什么?每天都很重要,每天都不能浪費(fèi),每天都是新的,但是每一天并不是都能過得很充實,在于你怎樣利用。不要說我很用功,我也是逼著自己學(xué)習(xí),因為有一個聲音告訴我:不放棄。是的,我們年輕,就得背得起沉重,如果不能,挺悲哀的。失敗了,爬起來,鼓起勇氣往前走,因為夢想還在……

  九年級的同學(xué)們,相信你們的智慧即將下次月考中綻放,而你們的夢想終將在明年六月飛翔。我們把熱烈的掌聲送給九年級的學(xué)長們,為你們吶喊,為你們加油。

  周三,八年級全體師生參加了秋季植樹勞動, 此次勞動是比較成功的,原因主要是大家對這次活動都有很強(qiáng)的參與意識,所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”, 領(lǐng)導(dǎo)的精心部署、總務(wù)處、安全辦、四位年級組長、14位班主任及任課教師、學(xué)生集體的配合是這次活動能夠順利進(jìn)行的保證。其中最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同學(xué)態(tài)度積極,同學(xué)們在這次活動中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力,在勞動過程中秩序井然,大家都以快樂的心情去參加勞動,八年級的全體同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,任勞任怨、積極配合,表現(xiàn)出了極高的團(tuán)隊意識,僅在這里對全體八年級全體師生表示敬意,你們是學(xué)校的中流砥柱。大家把熱烈的掌聲送給他們!同時,我也希望,同學(xué)們將這種不怕苦、不怕累的精神堅持下去,成就卓越。

  七年級堅持好的品質(zhì),追求一份卓越。七年級自軍訓(xùn)傳承下來的好的習(xí)慣一直都在堅持,升旗、廣播操、博雅樓上課、集會,課間同學(xué)們整齊的出操,自覺的保潔衛(wèi)生,不踐踏草坪,食堂自覺排隊打飯,不亂丟垃圾,上下學(xué)路上遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路、規(guī)范的儀容儀表等等,七年級的同學(xué)們,你們的文明舉止、好習(xí)慣的堅持,是種優(yōu)秀的品質(zhì),堅持久了,就能成就卓越。讓我們把熱烈掌聲送給他們,希望他們不虛度三年的光陰,成就美好的夙愿。

  同學(xué)們,當(dāng)今社會是一個競爭的社會,也是一個需要高素質(zhì)人才的社會,對我們每一個同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),她需要我們超越自我,爭創(chuàng)一流。因此,我們應(yīng)當(dāng)捉住這人生的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個單詞、一道題開始,不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅持每一天都有一個目標(biāo),要堅持把天天該做的事做好,堅持認(rèn)真地聽好每一節(jié)課,堅持規(guī)范地做好每一道題,堅持任何時候都嚴(yán)格要求自己的言行,堅持天天都取得一點進(jìn)步。在堅持中追求卓越,在卓越中成長!

  在大家都在堅持好的品質(zhì),追求卓越的同時,我們也看到了極個別同學(xué)的行為在破壞我們的和諧校園,在校園,有個別男同學(xué)在廁所抽煙;自習(xí)室,老師不在時就有學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí);還有個別同學(xué)踐踏草坪的,校園吃東西、丟垃圾現(xiàn)象屢有發(fā)生。甚至,還有個別同學(xué)參與打架事件。同學(xué)們,知道嗎,這些行為給我們精彩的校園染上了不好的瑕疵。人生處處是舞臺,人人時時在表演。人生的舞臺沒有彩排,只有一次機(jī)會。希望全校學(xué)生做事多思考,學(xué)習(xí)多下功夫,展現(xiàn)出咱們二中儒雅學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,為自己塑造美好的形象,堅持好的品質(zhì),追求卓越夢想。

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