人生演講稿(通用20篇)
人生演講稿 篇1
誰不向往“酒逢知己千杯少”的曠達情懷?誰不期待子期與伯牙般的深情厚誼?奈何這茫茫世間,演繹了無數悲歡離合,見證了多少輾轉飄零,卻只能留給我們一聲嘆息——知音難逢。
知音難逢,難在滄海桑田,生命苦短,每一個人的生命都充滿那么多不可能。兩個生命的偶然相逢,即使擦出過萬丈光芒,也終將各自歸于沉寂。在子期的墓前,伯牙斷琴哭泣,因為生命短暫,不能長相陪伴;因為知音難逢,再也無人替代。在林徽因的靈前,金岳霖一副“一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天”的挽聯,令人柔腸寸斷。因為命運無情,帶走摯友年輕的生命;因為知音難逢,從此再不會有共掌明燈、煮酒論道的紅顏知己。
知音難逢,難在人心惶惶,把自己緊緊裹藏。偉大的聲音最初總是孤獨的,因為敢于結伴的勇敢心靈少之又少。在人人“明哲保身”,不愿招惹是非的年代里,一個勇敢的知音如同烽火中的家書一般萬金難換。馬貴福先生以言獲罪,在瘋狂的年代里成為眾矢之的,眾多學者乃至弟子未出一言。馬老黯然神傷,因為知音難逢,竟無可比肩受難,為真理共同奮爭的人;因為知音難逢,他蒼老的聲音在寒風中竟是如此單薄和失落。季羨林先生不滿學術界對胡適長久以來的反攻倒算,于70年代憤然發表《我為胡適說句話》,可應者寥寥。胡適諸多同事、門生無人響應,季先生悵然若失。因為知音難逢,無人愿意沖破黑暗的幕簾,握住季老的手;因為知音難逢,偌大的中國,竟找不到為胡適先生正名的第二個聲音!
知音難逢,難在千人千面,志趣各不相同;知音難逢,難在遠隔重洋,終身未能相逢……廣闊的世界每天都上演著分分合合的故事,許多深重的情誼被我們壓在記憶的箱底,被濃墨重彩的現實生活掩蓋著,很久未見天日。我們嘆息著知音難逢,深深明白許多情懷,一去都不會再來。
在知音難逢的年代里,倘若還有這樣的福氣和三五好友共飲歡樂,何不盡情享受這樣的贈予,握住這一雙雙來之不易的溫情雙手?
因為,知音難逢。
人生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自初三9班的嚴佳欣,今天我發言的題目是:誦讀經典,感悟人生。
談到國學之粹,不禁想起一個問題——怎樣的文學才足以談得上是經典?許是不如紀昀所言"自圣賢述作,是曰經典。"僅指儒家載籍來得這么片面;但也決不是所有*已久的作品都能以此相稱。何謂經典?我在心里悄悄打下了這個問號。
從耳熟能詳的"讀萬卷書,行萬里路。"、"讀書破萬卷,下筆如有神。"到蘇軾"發奮識遍天下字,立志讀盡人間書"的豪情壯志,再到歐陽修口中的"立身以立學為先,立學以讀書為本。"似乎自古至今,國人都將讀書視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。
讀書不只是為了一紙答分,甚至都不只是單純為提高自我文學素養。更多的,是為了人生——經典教我們認識華夏傳統八德、教我們用正確的價值觀來看待"忠孝誠信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長路中的諸多道義。
且以錢鐘書先生的《圍城》為例:作為一部杰出的現實主義作品,所描寫的生活本身"深于一切語言,一切啼笑。",叫人頓悟興許不同理解下的人生哲理。而國學的魅力,也恰是如此。又驀然想起陶行知先生筆下"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"讀經典、受教育,難道不正是如此嗎?
于此,我心中的疑問方覺明了——教你做人的書就是經典。無論作者的地位顯赫或卑微,無論書中的文字晦澀難辨或通俗易解,只要靈魂足夠深刻,它就值得我們去讀、去感悟千萬種不同色彩的人生。
春夏之際,我校即將迎來一年一度的五月系列活動。作為一個即將畢業的建平實驗人,我越發能夠感受到這些活動所帶給我的影響和益處。希望學弟學妹們能夠把握這個機會多讀些經典作品,讓書香氣溢滿整個校園。
我的發言到此結束,謝謝大家!
人生演講稿 篇3
人生似一杯茶,淳香而深厚;人生似一條大海,連綿流長;人生似在大海上航行的船,充滿激情與挑戰。
可無論人生是如何,我們都應好好活著,讓我們更精彩。
不要因為一次失敗,便失去了信心;也不要因為一次成功,就驕傲自滿。對待人生正確態度就是不驕不餒,即使有一番輝煌成就,也應時刻謙虛。
要知道成功與失敗往往只差一點點,只要每天多走一步就是卓越的開始,只要每天創新一點就是領先的開端,只要每天多做一點就是成功的積累。
人生,就該多一些挑戰,那才是有意義的。生活是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。讓我們用自己的智慧去挑戰人生,這人生便多幾分懾人的魅力。
現在我們為了以后的美好人生,更應該努力學習。不管你有多么聰明,你又有多么愚蠢,只要你有學好每一科的心,你就能獲得成功。
其實我有一個大理想,想成為一名主持人。我現在該為這個理想做好行動了,我還是比較靦腆,老師每天都讓去辦公室背英語課文,我只去了一兩次。其實已經背得滾瓜爛熟,就缺一份進辦公室的勇氣。
一次,向朋友傾訴,她說:沒有天生的勇氣,只有不斷培養出的信心。如果一直都是這樣的性格,離這個目標會很遠。
我深思良久,決定為理想邁出一步,先從進老師辦公室開始,鍛煉我的勇氣。
要成功就要努力,要努力就不要放棄,要放棄就一定不會成功。僅此而已。我會一步一步向著我的人生目標走去。
我不能成為一個完美的人,但我愿永遠追求完美。我不愿落為人后,但我永遠會笨鳥先飛。
今天的我也許不夠精彩,但明天我會讓自己更精彩。
人生也許有太多機遇,有時擦肩而過不再重來,不應猶豫,該牢牢把握。抓住一次機會,也許就找到了開啟人生輝煌的鑰匙;而錯過了,就是一輩子的遺憾。
抓住每個可以幫助自己更上一層樓的機會,不放過任何使自己成功的可能。
人生寧可如剎那流星,留下輝煌;也不碌碌無為,平庸一生。
生命之燈,因熱情而點燃;生命之舟,因拼搏而前進。
人生就像一杯苦茶,只會苦一陣子,不會苦一輩子。所以我要為今后的生活而奮斗!
人生演講稿 篇4
大家好!
從前,一對兄弟,哥哥14歲,弟弟13歲。
本身這是一對快樂而又幸福的兄弟。可惜,哥哥卻把弟弟送進了戒毒所,為什么會出現這么一個結局呢?原因就在于他們交的朋友。
哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛好者,他們在一起交流制作心得,技巧,哥哥在這么美好的環境中,積累了許多知識。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友,有一次,一個人拿了一些“白粉”讓他們去吸,弟弟沒有拒絕,從此陷進了毒品的深淵。
他們的命運會如此的不同,就在于交友的選擇。由此可見,交友不慎會帶來多么嚴重的后果!
人的一生還有許多的選擇,最重要的選擇是在于朋友的選擇,愛好的選擇以及困難來臨時的選擇。
有這么一個故事,有一位美國的教育家,做了這么一個實驗:她選擇了3個中國的孩子,一個5歲的女孩,一個8歲的男孩和一個10歲的女孩。她拿了一個瓶子,然后給他們每人一個一頭栓了小球的繩子,對他們說:“假如現在這些繩子就是你們自己,這個瓶子就是一口井,現在漲水了,只有10秒鐘可以逃出去,而且一次只能出來一個人,你們會怎樣呢?”實驗開始了,那個最小的女孩最先出來了,然后是8歲的男孩,最后是10歲的女孩。那個教育家十分感動,立刻問10歲的女孩為什么你最后一個出來呢?女孩回答因為我啊!我先要保證弟弟妹妹的生命安全!
那個教育家第一次成功了,以往在別的國家,她選的孩子們都是爭先恐后的出來,沒有一個是這樣的。今天終于成功了。
10歲的女孩,在面對這種危險時,竟會想著弟弟妹妹的安危,可見這是多么高尚。其實這就是選擇。假如當時那個女孩選擇自己先走,那么真的遇到這種情況,她又會如何選擇?我想她還是會這么選擇吧。
人生存在著許許多多的選擇,我們到底選擇高尚還是自私,那就要看你自己了,但大多數人還是會選擇高尚吧!
人生演講稿 篇5
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:書寫人生新篇章。
告別輕松、愉悅的假期生活,再回到拼搏奮斗的學校,我的人生再次揭開新的篇章,我該如何書寫這新的篇章呢?我想我應該這樣做:
第一、要有清晰的目標來指引。
俗話說的好,有目標的生活叫航行,沒有目標的生活叫流浪,而我的目標就是考上軍校。我知道,在實現目標的道路上充滿了坎坷和磨難。但我不怕,我要努力!我要奮斗!我要考上軍校!
所以,在平時,我就要遵規守紀,不說臟話,不打架,我在課堂上,要認真聽講,不強詞奪理,虛心聽從老師教誨,我要尊敬師長,見到老師或長輩要主動問好,做一個文明守紀的濟中人。
第二、要養成良好的學習習慣。
"自我反省,自我完善,自我發展,"這是學校為我們制定的"三自管理".身邊的每一個人都是自己的鏡子,當老師要批評他們時,我們就要想自己是否犯有同樣的錯誤;當老師表揚他們時,我們就要想自己為什么沒有做到跟他們一樣好。每天迎著朝陽想一想,今天我該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天我收獲了多少,這樣不斷地反省自身,我們就會變得更加優秀。
第三、做的自己。
我們不論做任何事,都要盡自己的努力做到,哪怕是件微不足道的小事,也要考慮全面,把事情做完、做好,做到極致。同時對自己一定要高標準、嚴要求,請相信,此時的苦澀一定會換來那時的幸福!
我們所有人都是新世紀的希望,新世紀的驕傲,我們要為國家做出貢獻,成為祖國的棟梁。所以,同學們,我們必須努力拼搏,開拓進取,認真書寫自己燦爛輝煌的新篇章!
謝謝大家!
人生演講稿 篇6
什么是職業的技能?這是人才的幾本素質,是辦事的能力。這種能力包括幾個方面:
第一種就是快速學習并掌握知識的能力,當你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個項目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學習過?怎么辦?你對老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風啊?所以項目一拿到手,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學習并掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以后才學習的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學期間就要學會的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習,第一次實驗不及格沒有關系,可以補考嗎!當這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有借鑒價值。這是微軟中國區總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方法。
第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導,組成自己的軍師團,這個軍師團需要由不同的年齡層的人,不同行業的人來組成。你的人生規劃和職業規劃是需要他們的指導,從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進步,你會接觸并認識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點,而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第三,要不斷調整自己的知識結構,一切為了職業技能服務,如果大學里沒有培養你所需要的一種能力的課程,你就需要自己去找資料豐富自己,不要總等著老師來喂你,很多成功的經驗和高競爭力的技能不是喂出來的,是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。實際上你會發現職業技能里有85%甚至更多的技能是大學里沒有教授的,都需要你自己去探索。如果這個探索是有計劃的而不是工作以后臨時抱佛腳,你肯定會成功的。那些職場失敗的人絕大多數是沒有認識到這個問題的。為什么很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣?就是因為大學里只學課程而沒有去全面的培養自己的能力。為了追一個自己仰慕的mm,你會投其所好搏其歡心,達到mm對寶馬王子的要求。你知道現在的mm都比較現實的,更喜歡寶馬而不是白馬。求職也是如此,用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠的人。用人單位要求什么呢?學歷只是你獲得面試機會的門票而已,大多數用人單位不看中這個的,但是大多數學生卻錯誤的認為學歷是決定能否被聘用的關鍵因素。學生素質最缺乏什么?大多數學生認為是英語和計算機,但5%單位持這種觀點,單位需要的是實干和綜合素質,但只有12%的大學生知道這種觀點,但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質。所以這個社會上,大學生叫嚷求職難,用人單位訴說找人難。
人生演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《擁抱真善美,成就精彩人生》。
耶穌曾說:"擁有真、善、美,是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛。"
怎樣才能擁有一顆真善美的心靈呢?我想,也許是屢遭貶謫的遷客"一片冰心在玉壺"的灑脫;也許是戍守邊塞的征人"古來征戰幾人回"的豪放;也許是作客天涯的游子"斷腸人在天涯"的潸然淚下。當心靈像水晶一樣純潔,那么繁亂的心緒被風拂去,心靈也就變成了凈土。
20__年的跨年夜,上海外灘踩踏的事件中,《南都周刊》的記者用十幾秒的寶貴視頻記錄了這樣幾個男孩:他們在人群最擁堵之時,站在制高點,整齊地大喊著"向后退!向后退!向后退!"聲音雖已經嘶啞,而這關鍵時刻的"站出來",挽救了不知多少年輕的生命。他們用自己的勇敢、善良、對生命的敬畏,對抗了這個圍觀時代的冷漠!
舉手之間,是善惡美丑;點滴之中,有是非榮辱。康德說過:一個人可以沒有知識,但不能沒有道德。人之所以為人,就是因為人有道德。什么最美?無私奉獻最美!助人為樂最美!堅守善良最美!
馬拉拉·優素福·扎伊,是一名17歲的女學生,20__年諾貝爾和平獎獲得者。在她12歲時,在大多數中國孩子還在糾結于怎么完成老師安排的作業的時候,馬拉拉已經開始撰寫博客,控訴塔_班統治下的暴行,并為巴基斯坦女孩爭取受教育的權利。曾經在槍口下面對死亡威脅,頭部重創的馬拉拉有的只是膽量、見識和勇氣。她以最響亮的聲音說:她永不會在威脅中后退和倒下,一定要為弱勢孩童、特別是女孩發聲,爭取和實現平等教育權。馬拉拉,巴基斯坦一名普通的女學生,贏得了世界的尊重與敬仰。
但是,青少年的道路充滿交叉路口,年少的心靈也是脆弱的,容易在航行中迷失方向。20__年汶川地震時,初三學生雷楚年勇救7名同學,他所表現出來的勇敢、機智、冷靜,感動了無數中國人。被評為"抗震救災英雄少年".但是,隨著名氣越來越大,雷楚年漸漸迷失了方向。他不珍惜榮譽,荒廢學業,沉迷于高消費,聲稱可以通過自己的"關系",幫人找空姐工作、就讀重點中學、購買駕照等。20__年,雷楚年因涉嫌詐騙罪等多項罪名被提起公訴。一個曾經收獲榮譽和光環的英雄少年,短短六年,丟掉了內心的純真和堅守,變得虛榮、奢侈、輕浮。走入了犯罪的深淵,如拋物線般摔倒在人生的谷底!
同學們,如果你不能成為山頂的一棵松,就做一叢小樹生長在山谷中,但須是溪邊最好的一叢。如果你不能成為大道,就做一條小路。如果你不能成為太陽,就做一顆星星。至真,至美,至善,是道德追求的最高境界。古人云:"君子日三省吾身",我們也應該在忙碌的學習中抽出一點時間來反省自己,將自己每天生活的點點滴滴都加以總結和反思。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不斷完善自己。
讓我們微笑著,去唱響生活的歌謠吧!就這樣,微笑著彈奏從容的弦樂,去品味真實,去戰勝虛假。善良,是一首樸素的歌,眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發;同情,給予不幸的朋友;關懷,溫暖鰥寡孤獨的凄涼。讓我們擁抱真善美,去成就精彩的人生!
人生演講稿 篇8
目標,其實每個人都有。只是在不同的時候都不同。
曾經聽別人說過:一個人想在某個領域要有作為,首先就要找準定位,找準目標!更重要是行動!而我找到了嗎?我麻木中``現在離人生的第一大檻只有30幾天了,而我呢?還在幻想,沒有現實的目標,沒有實際的行動。我似乎該醒過來了~
我想知道一個人,一生到底有多少道檻?我想都會說無數的檻。密密麻麻的檻。的確,人生就是在坎坷中跨越。而我目前就面臨人生的第一大檻--中考!我無法想象,我先前的目標是國示高中。可是隨著我的變化,我的成績也變的不聽使喚,直線下降!所以我只有把我的人生目標放低一道檻,讀縣級高中!我十分的后悔。但是就算我現在醒悟,努力復習,也不可能考上國示了!可我不氣餒,我不妥協,我不放棄。依然努力走好這條路!我許諾:我一定要以優異的成績進入縣級高中的小尖班!只有這樣我才對的起自己,對的起家人,對的起老師!
其實人生哪里沒有不如意呢!?只有勇敢的面對才會有最后的成功。(當然更重要的是要行動)而你就此氣餒,那你的人生只會是“曇花一現”,不絢麗!我相信我自己,可以30幾天后劃出美麗的弧線。
讓我感到寬慰的是我的父母并沒有因為我的目標而低看我,更多的是鼓勵我,為我加油打氣!我相信世界上最善良,最無私的就是自己的父母!因為不管我們做錯了啥,他們都是愛的教育。不管我們選擇啥,他們都會永遠的支持我們。父母就是我們最可靠,最安全的港灣!
父母讓我懂得太多。最讓我值得驕傲的是他們讓我懂得了放棄依然是一種美,我放棄了考國示高中,而選擇了縣級高中!這正是一種切合實際的選擇。不會讓我后悔!是父母指引我們走向正確的路,他們是偉大的!
相信自己在父母的指引下,在30天后會在考場劃出美麗的弧線!
人生演講稿 篇9
大家好!
人生的選擇只要有一條、人生的道路也是只能做出一條選擇,選擇了就有后悔可然。
許多事情也沒有什么選擇的佘地:“例如,愛情總是沒有你能說了算,有好多是你情不自愿的,但你也只能夠隨從你的父母或者你為你所愛的人著想。”的確,生活中有許許多多事情都是你所不能決定的,好多的人都說:“算了吧!這只能是命運拿人,還是隨其自然。”現實生活中,現在已經不存在真愛這個東西了,就算存在也是稀少數的吧!
我并非是悲觀,只是現在這個社會人們追求一種享受、高貴、財富。這使我們不得不選擇放棄愛情,只能一個人逃避現實偷偷一個人在痛苦、悲傷、流淚。
大家都會問我們應該如何選擇?這個問題并不是一個單純的問題,看起來很簡單的問題越是復雜,不要小看每一件事情,要以正確的態度面對待它。每當你做出一個選擇都必須經過百般的思考才敢做出答復,每一個決定都是無法接受的事實。
貝多芬他雖然失明了,但是他還是選擇繼續走下去,在他的后半生他彈出光輝;牛頓他無法不選擇回家讓他的母親來教他學習,但他還不是成為著名的科學家嗎?這是一個個事實,許多著名、成功的人,都是有著令人驚異的經過,你就怎么也無法想象。
每一個人都是很平凡,只是每個人的經歷不同吧!相信每個人都有一樣的,還不是從一個普通的人轉變成名人、科學家、企業家、文學家等……
人生演講稿 篇10
人生是一條河流,正如河流有其發端之稚嫩,中途之無畏,歸海之從容。人生亦有其童年之懵懂,青春之激昂,老年之沉穩。童年的懵懂已遠離我們而去,老年的沉穩,我們鞭長莫及。我們能把握的就是現在的青春,就是現在這無比寶貴的青春!
二十歲,一個充滿生機的年齡;二十歲,一個意氣風發的年齡;二十歲,一個為理想而奮斗的年齡!是的,理想之于青春,不正像靈魂之于生命嗎?一個沒有靈魂的生命,就仿佛一口枯井,了無生機,而一個沒有理想的青春,它的殘酷性不亞于此!
很幸運,我們依然停留在青春的驛站上,我們依然可以擁有我們的理想,我們依然有著雄厚的資本去經營它,去等待著它最后的成熟!
你看到了嗎?那夜空中閃耀的明星,不正是你追逐的理想嗎?它是多么奪人眼球,令人神往啊!而我們通向它的通道,便是青春這座橋,這座由奮斗與汗水堆砌而成的橋!
是的,理想的實現,離不開奮斗與汗水。很多人誤解了青春,他們年少輕狂,率性而為,無視它,揮霍它,終于,通往理想之星的橋無可挽回卻又必然的崩塌了。同樣,在這座橋上,無數人,憑借著堅韌的毅力和不息的奮斗,一步一步地登上了那理想之星,成就了無悔人生!
啊,青春,我走近你,我贊美你!
青春是一首歌,唱著我們懵懂的心事,頌著我們熱情的追求。
青春是一首詩,說著我們人生的體驗,寫著我們無悔的信念。
而正因為青春有了理想,我們的人生才變得色彩繽紛,絢麗多姿。理想,在人生的跑道上馳騁,把心中曾經的夢幻刻在路邊的石碑旁,成為我們奮勇向前的勵志銘。我們的青春,也正因為有了理想之筆的勾勒,才變得更有韻味,更豐富多彩!
如果說,青春是翱翔的鳥兒,那么理想就是那鼓起的羽翼,人生則是那一望無垠的天空。
“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”青春的歲月里,不只有熱鬧和喧嘩,也有著獨處的充實。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”青春的歲月里,不只有貪圖和享受,也有著無悔的追求。
“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”青春的歲月里,不只有懵懂和輕率,更有著收獲的喜悅。
年輕,就沒有什么不可以!理想有多大,人生的舞臺,就有多大!
人生演講稿 篇11
大家好!
選擇是一盞路燈,它指引著你找到回家的歸途;選擇是一條小船,船槳在你手上,方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標,一個通往黑暗,一個通往光明。
我曾記得佛羅斯特說過的一句話“在建圍墻之前,我先要弄清楚把什么圍在里面,把什么圍在外面。”人生面臨的選擇無數,但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。
那是暑假里的一次培優考試,我小心翼翼地答完試卷,檢查了2遍后,懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天后,試卷的分數已經批改出來。我的心又因緊張再次飛快的跳動起來,似乎覺得心臟已經到了喉嚨,我用手捂住嘴巴,生怕它會跳出來,眼看著老師已經抱著試卷朝我們教室走來。完了完了,要不找個借口離開教室出去躲躲,等報完分數再回來?不不不,遲早是要知道的,還不如勇敢的去面對。我咽了咽口水,深深吸氣,心臟似乎回到了原來的位置。糾結中,老師已經開始喊我的名字了。拿到卷子,先將眼睛張開一條縫,還好,96分,第二名,“轟”地一聲,心中的石頭落地了。
這時老師開始講卷子了,錯誤的地方都仔細地改正。突然,我發現有一道選擇題,詩的作者本是唐朝人,而這里寫著宋朝,而我在后面大了個勾,老師閱卷卻沒有發現……頓時我的腦袋一片空白了,怎么辦,怎么辦?要做一個誠實的學生才是好學生,這是千古不變的真諦,可是這是一個2分題呀!這2分一口掉,我就立馬從第二名落到第七名了,何況老師一直以來的“冰川”臉也在那時舒展了許多。怎么辦,去還是不去說?思考中,下課了,老師走到我跟前微笑著說:“你還有什么不懂的么?”終于,我深吸一口氣說:“老師,這一題你改錯了……”
事后,我感到異常的輕松愉快,雖然這只是一道普通的選擇題,而我卻是在懦弱和勇敢,逃避和面對中全都選擇了后者。雖然那道選擇題我做錯了,但是在我人生的選擇題中已經留下了完美的勾!
人生演講稿 篇12
人生輕松無極限,生活快樂遂心愿,活的好過的開心,心態代表一個人的精神狀態,只要有良好的心態,你才能每天保持飽滿的心情。心態好,運氣就好。精神打起來,好運自然來。記住做任何事情一定要有積極的心態,一旦失去他,就跳出去,要學會調整心態,有良好的心態工作就會有方向,人只要不失去方向就不會失去自己。心態的.好壞,在于平常的及時調整和修煉并形成習慣。人活在世上,凡事都要看開點,看遠點,看淡點,心胸要豁達些,大度些,相信,任何事情的發生必有利于我,且辦法總比困難多,也就沒有流不出的水和搬不動的山,更沒有鉆不出的窟窿及結不成的緣。
人活的快樂,就必須要有一個好心態。有位哲人說得好,既然現實無法改變,那么只有改變自己。改變自己就是調整好自己的心態。如何調整好自己的心態;筆者認為有三點至關重要。欲望不要太高。欲望無止境,欲望越高,一旦不能得到滿足,形成的反差就越大,心態就越容易失衡。攀比思想不能太重。如果盲目攀比,就會“人比人,氣死人。”如果跟下崗工人比待遇,跟農民兄弟比收入,跟先進人物比貢獻,心態就能平衡,怨氣就自然消了。要學會忘記。不要對過去的事耿耿于懷,過去了的事就讓它過去,這樣才會少去許多煩惱,心情才能舒暢,人生活的開心,生活過的如意。
學會讓自己安靜,把思維沉浸下來,慢慢降低對事物的欲望。把自我經常歸零,每天都是新的起點,沒有年齡的限制,只要你對事物的欲望適當的降低,會贏得更多的求勝機會。所謂退一步自然寬,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。這既是他的一種超然的人生境界,也是檢驗我們心態好不好的一面鏡子,不妨經常照一照,看看自己的心態是否調整好了。遇到心情煩躁的情況的時候,你喝一杯白水,放一曲舒緩的輕音樂,閉眼,回味身邊的人與事,對新的未來可以慢慢的輸理,即是一種休息,也是一種冷靜的前進思考。保持自己心情,知道處世規則。
學會自我調解,每個人都有一套屬于自我的生活理念,有的人生活的很快樂,有的人卻對生活出奇的失望,歸根揭底是心態的問題。生活中總是會出現很多突如其來的災難,會讓人突然陷入一種茫然、焦急、狂躁的情緒之中,更有甚者對生命的絕望。不難看出,隨著社會的進步,競爭的激烈,讓人們的各種壓力增大,如果當這種壓力超過了某種負荷能力的時候,就會讓人出現偏激情緒,這樣帶來的后果是無法想象的,我個人覺得如果人能在適當的階段給自己找一個出口,會逐漸排除這樣的精神壓力,讓你走向更輝煌的道路。那么我們應該怎么減輕這樣的負面情緒,看開看淡處世不驚。
學會關愛自己,只有多關愛自己,才能有更多的能量去關愛他人,如果你有足夠的能力,就要盡量幫助你能幫助的人,那樣你得到的就是幾份快樂,多幫助他人,善待自己,也是一種減壓的方式。只有用真心,用愛,用人格去面對你的生活,你的人生才會更精彩多和自己競爭,沒有必要嫉妒別人,也沒必要羨慕別人。很多人都是由于羨慕別人,而始終把自己當成旁觀者,越是這樣,越是會把自己掉進一個深淵。你要相信,只要你去做,你也可以的。為自己的每一次進步而開心,事是不分大與小的,復雜的事情簡單做,簡單的事情認真做,認真的事情反復做,爭取做到最好。
學會調整情緒,盡量往好處想,很多人遇到一些事情的時候,就急的象熱鍋上的螞蟻,本來可以很好解決的問題,正是因為情緒的把握不好,讓簡單的事情復雜化,讓復雜的事情更難。其實只要把握好事情的關鍵,把每個細節處理的得貼就會游刃有余。遇到棘手的事情,冷靜點,然后想如何才能把它做好,你越往好處想,心就越開,越往壞處想,心就越窄。不論在任何條件下,自己不能看不起自己,哪怕全世界都不相信你,看不起你,你一定要相信你自己,因為我相信一句話,如果你喜歡上了你自己,那么就會有更多的人喜歡你,如果你想自己是什么樣的人,只要你想,努力去實現,就會的。
人生演講稿 篇13
各位老師,各位同學:
大家好,今天我演講的題目是:《理想點亮人生》。
理想,就是合理的想象。理想既不同于幻想,也不同于空想和妄想。理想是有計劃性行動的一種理想,是需要逐步去實施的心中的藍圖。理想是指引人生的奮斗目標;理想是人生前進的動力;理想可以提高人生的精神境界。要樹立理想并不斷實現理想:唯有激流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸。
古往今來,無數的仁人志士志存高遠,如以天下為己任的孫中山;以大無畏的英雄主義精神面對敵人死亡的威脅,仍高呼”共產黨萬歲“的李大釗;在獄中寫就《可愛的中國》的方志敏;把旺盛的青春全部獻給黨,獻給人民的雷鋒……這些可歌可泣的故事為我們樹立遠大理想作出了榜樣,引領著我們年輕一代為理想而努力奮斗終身。
好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經邁入成功的第一步,然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,因為,勤奮鑄就成功。
謝謝大家!
人生演講稿 篇14
尊敬的各位評委、來賓,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《彩繪職業藍圖,塑造完美人生》。
龜兔賽跑的故事大家都聽過,其結果出乎意料,烏龜居然贏了。這個故事給我們的啟示是,起點比別人低并不可怕,只要認準目標,付出努力,就能取得最后的成功。
想起初中畢業時,覺得上技校學不到有用的東西,不能實現自己的理想,但來到技校剛剛一年,我意識到自己的看法錯了,在這一年的時間里,老師們的敬業精神,學校優雅的學習環境,培養出的一批批技術骨干,使我有了新的認識。現在我可以理直氣壯的說:“上技校不但可以改變我們的人生,同樣可以成就我們的事業。”要想有前途,要想成為社會的棟梁之材,關鍵是靠自己,靠自己的信心、決心、堅強的毅力和永不放棄的干勁。
我天真、活潑、開朗、好奇心強,面對困難總是想去闖一闖、試一試,不管結果怎樣都想去嘗試,從不向困難低頭,因為“失敗是成功之母”,因為風雨過后必是耀眼的彩虹。
我學的是數控專業,我的職業理想是成為一名數控領域的高技能人才。這對于一個女孩子來說并不容易,但是我的選擇我不后悔。我的大伯是一名車床操作工,我從小就希望自己長大后像大伯一樣能熟練地駕馭車床,加工出各種各樣的零件。現在學習了中國十大高技能人才的事跡,我更加堅定了自己的人生目標。工人專家李斌,革新高手魯宏勛,焊接巧匠高鳳林都是技工學校畢業生,但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業績。通過在校學習,我知道數控技術在機械制造業中占有重要地位,現在企業中數控設備應用越來越廣泛。尤其我們濰坊地區,是全國機械制造業的中心,因此將來一定有我發揮才能的舞臺。
知愈博則思遠,知識是可以隨身攜帶的寶藏。為實現我的職業理想,在校期間,我會分秒必爭專心致志地學習數控理論,將知識學精學透,利用實習課掌握好數控車床的操作要領。課余時間我要多讀書,讀好書,儲備各方面的知識,豐富自己的頭腦,為今后發展奠定堅實的基礎。
最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位后,我要從生產一線最苦最累的操作工做起,在生產實踐中不斷鍛煉和發展自己。像楷模們那樣,肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進的技術,肯動別人不愿動的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時間,讓自己成為技術拔尖的工人,當好開展技術革新、解決生產難題的帶頭人,當好提高勞動效率、提升產品質量的帶頭人,努力創造一流的產品和一流的業績,成為企業的耀眼明珠。
選定自己的職業目標,規劃好自己的職業生涯是事業成功的開始,而事業的成功是自己人生價值的直接體現。我知道人生沒有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風順,前方充滿了未知和挑戰。對于這點我有充分的心理準備,無論如何坎坷,我都會勇敢去面對。巴金說得好:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會沐浴在理想的光輝中。”
珍珠的形成是從扇貝吃下一顆小砂粒開始的,水無點滴難成大河,人無點滴難成大器,沒有兢兢業業的辛苦付出哪來震撼人心的累累碩果,任何計劃只說不做到頭來只會是竹籃打水一場空。逆境不久,強者必勝。我相信只要自己一步一個腳印地走下去,充分挖掘自己的潛力,一定會實現自己的職業理想,成就自己的完美人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
人生演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《展廉潔清風提升自我修養》。常言說,“不受曰廉,不污曰潔”。廉潔,是一種社會價值取向。古語有云:正心,修身,齊家,治國,平天下。廉潔修身乃齊家之始,治國之源,平天下之基。“廉”與“禮”、“義”、“恥”并列為治國的四大方略,是國家管理的四大支柱。“廉則國昌,腐則國滅”,歷朝歷代,多少鮮活的例子,真實的故事,都說明了這樣的一個道理:廉潔是經濟發展社會穩定的堅強保障。
廉潔,不僅是國家的價值取向,也是個人的價值取向。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是說蓮的高潔,“問渠那得清如許,唯有源頭活水來”描述的是清泉的潔凈;“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,帶到雪化時”是青松的品質。以物喻人,我們做人要做有骨氣,一身正氣、潔身自好、堂堂正正的人。幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成中華民族的一種精神,流淌在華夏兒女的血液里,在不同的時代中熠熠生輝。即使在封建社會渾濁的官場中,依舊有許多出淤泥而不染,嚴于律己,剛正不阿的清官廉吏。“一錢太守”劉寵任后漢會稽太守,為官廉明,給老百姓做了不少好事。離任時,當地百姓籌資千錢相贈,劉太守再三推辭不受,見百姓長跪不起,盛情難卻,劉寵只好收下幾位老人各一文錢。他出了山陰縣界,就把錢投到了江里。故世人譽稱他為“一錢太守”;“二不公明”范景公,他歷任兵部侍郎,工部尚書,內閣大學士等職,他在自己府門上寫“不受賄,不受饋”;“三湯道臺”清湯斌,曾任道臺,三年為政,兩袖清風,每日以豆腐清湯為肴;“四知先生”后漢楊震,任東萊太守時,一日出差經過昌邑縣,到了晚上縣令王密攜十金求見,悄悄說道:“天黑,無人知曉”,楊震答道:“天知、地知、你知、我知,何謂無知”。他們恪守人生信條,抵擋住各種誘惑。清清白白做人,明明白白做官,影響著一代又一代的后人,無論歷史如何變遷,時代怎么發展,勤政廉政永遠是人民的期盼,時代的呼喚。
“終日奔波只為饑,方才一飽便思衣,衣食兩全借具足,又想美貌嬌容妻,取得美妻生下子,恨無田地無根基,買到田地多廣闊,出入無船少馬騎,若要世人心里足,除是南柯一夢西”。人的欲望是永無止境的,到生命的最后一刻都沒有休止。所以,有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,為人們送上一絲綠意;廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,為人們添上一份光明。而我們更要說,作為新時代的青年黨員,廉潔更是一面鏡子,它時刻提醒著我們要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞!“廉”,是一種思想上的意識,自我約束的意識,堅持正直的意識,這種意識不同于內心所想的東西,是帶有自我強制性的,而怎么才能做到這種自我強制,這便需要我們用高尚的情操和崇高的自我修養來做基石。
陳毅同志說:“豈不愛權位,權位高高如山岳,豈不愛擁戴,頌歌盈耳神仙樂,豈無人民豈能活?”。所以當好公仆,應當把注意力放在自己的工作崗位上,認真履行好自己的工作職責。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀、發展觀、利益觀,常懷律己之心,保持高尚的情操和追求,作到不仁之事不為,不正之風不染,不法之事不干。
只有真正將廉潔二字落實、貫穿到我們的生活中、學習中、工作中,做到廉潔自律,才會擁有更多的快樂、更少的煩惱,才會真正實現自己的個人價值!我們始終要堅持加強廉政自律修養,做好人,做好事,做好官。人格上自重,心靈上自省,思想上自警,精神上自勵。孟子曰:“路雖邇(耳),不行不至;事雖小,不為不成。”就讓我們從每一件小事做起,立足自己的本職崗位,以務實的態度,勤奮的精神,廉潔的作風投入城鄉一體化、建設幸福新邊城的浪潮中,共同創造龍田更加輝煌的明天!
人生演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬釘路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
人生演講稿 篇17
人之所謂之人,應歸功于人有自己的思想,并通過自己的思想延展為理想,把自己的理想融進到社會發展和自然發展中去,這就是人是萬物之首的根本原因。
我們大學生的理想,就是革命偉人毛主席傳誦后世的八個大字好好學習天天向上,這八個字看似簡單,看似刻板,看似無新意,然而,包括本人在內,在座的各 位親愛的同學,有哪位能挺著胸脯大聲地說我已經完成了好好學習天天向上呢?毋庸置疑,沒有誰能說出這樣的話來,因為我們遠遠還沒完成社會主義給予 我們的責任,還沒有完成祖國給予我們的重擔,還沒有完成學校給予我們的希望,還沒有完成老師給予我們的期待。
周曾說過:為中華崛起而讀書。這是他偉大的理想,在畢生的學習和工作中,他身體力行,也就是因為有了與周一樣的,千千萬萬的中華兒女,才能把 中華民族再次從水生火熱之中拯救出來,讓世界為之矚目。就是因為他們崇高的理想開啟了美好的人生,讓我們再一次以崇高地敬意向他們表示懷念吧!
最后,感謝老師給我這次上臺演講的機會,感謝一直支持著我的親愛的同學也是我的摯友們,相信我們能攜起手來,用我們的理想好好學習天天向上開啟我們美好的人生。
理想開啟美好人生演講稿篇2
我們當代的青年都應該有正確的理想信念,它會領導我們走正確的路,成就輝煌的人生。平凡的人因有理想信念而偉大,而有理想信念的人就是一個偉大的人。
理想和信念總是如影隨形,相互依存的。它對大學生成才具有重要的意義,理想是信念的根據和前提,信念則是實現理想的重要保障。在很多情況下,理想亦是信念,信念亦是理想,它是與大學生奮斗目標相聯系的一種向往和追求。
就如今的社會現狀來看,越來越多的競爭,都是圍繞人才和知識競爭展開的,而我們大學生就是如今擁有現代科學知識的人才群體,在以后經濟發展中將發揮重要的做用,所以作為大學生的我們,要追求遠大的理想,堅定崇高的信念,這對我們的以后將產生無盡的作用。
大學時期的我們,正面臨著一系列人生的課題,而這些問題的解決,是需要一個總的原則和目標,這就要追求遠大理想和堅定崇高的信念,這對當代大學生而言,與他們的未來是緊密聯系在一起的,所以,我們要追求遠大的理想和堅定崇高的信念,要使理想信念之花結出豐碩的成才之果。
二.理想信念對大學生成長成才的重要意義
如果說社會是大海,人生是小舟,那么理想就是引航的燈塔,信念就是推進的風帆。沒有理想信念的人生,就像失去了方向和動力的小船,在生活的波浪中隨處漂泊,甚至會沉沒于急流險灘。而大學時代的我們,正是人生風華正茂之際,遠大的理想和崇高的信念將會幫助我們揚起生命的風帆,開辟和探索人生新的航程
(一).理想信念的作用。
理想與信念指引大學生的人生奮斗目標。蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想信念而奮斗。”而作為大學生的我們應該擁有理想信念,因為這是一件快樂的事情,我們為遠大的理想和崇高的信念而奮斗,它將指引我們沿著正確的人生道路前進。比如:愛迪生,他失敗那么多次,但他都沒放棄,一直在堅持。就是因為他有一個奮斗目標,促使他走向成功,成為偉大的人。
理想與信念提供大學生的人生前進動力。羅曼•羅 蘭也說:“最可怕的敵人,就是沒有堅強的理想信念。”一個人有了堅定正確的理想信念,就會使人堅貞不渝,百折不饒地追求理想目標。你們看,古今中外,哪個為祖國做貢獻的人,沒有遠大的理想和崇高的信念,他們都是在崇高理想的激勵下克服各種困難取得成功的。比如:李時珍,踏遍千山萬水,嘗遍百草,結合自身經驗和調查研究,寫成《本草綱目》。
理想與信念提高大學生的人生精神境界。莎士比亞說:“一個人在他的生命盛年,只知道吃吃睡睡,他還算什么東西,簡直不過是一頭牲畜。”理想信念作為人的精神生活的核心內容,它能使人保持心靈的充實和安寧,提升精神境界和塑造高尚人格。一個人的理想信念月崇高,越堅定,精神境界和人格就會越高尚。比如:毛澤東的少年立志:“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山表明了他胸懷天下、志在四方的遠大抱負”。 周恩來中學時立下“為中華崛起而讀書”的遠大志向。這些都體現了這些偉人的遠大理想和崇高的信念,因為這樣,他們才成就了自己的偉大一生,讓后人都為他們而感到自豪和驕傲。他們的精神值得我們后人的學習。
(二)理想信念與大學生
當代大學生的我們肩負著祖國和民族的希望,承載著家庭和親人的囑托和自己滿懷著對未來美好生活的向往。所以,我們在大學期間,不僅要努力學習知識,提高知識水平,更要追求遠大的理想和堅定崇高的信念,這對我們的成長成才具有重要的意義。
有這樣的一個故事:三個農民工在砌一堵墻。有人過來問:“你們在干什么?”第一個人沒好氣地說:“沒看見嗎?砌墻。”第二人抬頭笑了笑,說:“我們在蓋一幢高樓。”第三個人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛開心,說:“我們正在建設一個新城市。”20xx年后,時間將三個人分出了層次:第一個人在另一個工地上砌墻;第二個人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,是前兩個人的老板。
從上面可以看出,理想信念對一個人的以后很重要,遠大的理想,崇高的信念,成就一個人的輝煌。而偉大的人生源于偉大的目標,
偉大的目標產生偉大的動力。
理想信念引導大學生做什么人。俗話講,有什么樣的理想信念,便有什么樣的人,這話一點都沒講錯,人的理想信念,反映的是對社會和人自身發展的期望。“做什么人”是大學生在學習生活中要面對的人生課題,我們只有樹立崇高的理想信念,才能更好的解答這一人生課題。
理想信念指引大學生走什么路 。我們在大學期間確立理想信念,對我們以后的路將產生重大影響。所以我們應該重視,要讓自己的一生活的有價值,充滿成就。
理想信念激勵大學生為什么學。這一點是與前面的理想信念引導大學生做什么人、走什么路緊密聯聯系在一起的。我們需要樹立崇高的理想信念,明確學習目的。不論以后怎么樣,我們都需要努力學習,好為我們以后的路做鋪墊,為祖國做貢獻。使理想信念之花結出豐碩的成長成才的果實。
三 “追求遠大的夢想、堅定崇高的信念”需要怎么做
孔子說過:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”
諸葛亮說:“志當存高遠。”
需立志高遠與始于足下。許多事實告訴我們,那些對人類做出貢獻的人們,都在青年時,便立下鴻鵠之志,并努力奮斗。比如:錢學森、周恩來、袁隆平等,這些人用自己的聰明的才智報答著祖國。“千里之行始于足下”這句話告訴我們要腳踏實地,一步一個腳印,實現理想,就要從我做起,從現在做起。
正確的認識理想的實現過程。俗話講:理想很美好,現實很殘酷。要想把理想變為現實,不是一件簡單的事,不是一帆風順的。我們要有毅力和信心,相信理想總有一天會實現的。正確的認識理想的長期性、艱巨性和曲折性。
在實踐中化理想為現實。勇于實踐、艱苦奮斗是實踐理想的根本途徑。我們大學生要敢于吃苦,努力學習,把理想化為現實,成就輝煌的人生。
讓我們在藍天下,向著理想飛翔吧,青春的你我,把生命譜寫的更為美好吧,我們的生命需要精彩。
要相信:風雨過后會有彩虹。讓我們一起去追求遠大的理想,堅定崇高的信念吧,青春會為我們喝彩。別再猶豫,展翅高飛,向著理想!
人生演講稿 篇18
我不愛照鏡子,因為我不想把我最為自卑的一面展示出來——我長得很丑。
我長得很丑,打上小學起,同學們都不愿和我在一起玩兒,每當我跑向他們的時候,他們邊跑邊說:“丑小鴨來了,丑小鴨來了!”這時,我心里就一陣酸楚。所以,我常常獨來獨往,成為了“寡人”。漫長的小學六年過去了,我雖然沒有朋友,但有了貼滿墻壁的獎狀。
我升入了重點初中,開學的第一天,班主任讓同學們各自作自我介紹,以增加彼此的了解,消除彼此的隔閡。同學們一個接一個地介紹自己,大多是簡單地說說自己的姓名、特長、生日,有的過于害羞的同學一句話沒說完就跑下去了。輪到我了,我既興奮又害怕,上了講臺,面向全體同學,說:“我叫__,我家在___。我聽說世界上有兩種人大家會過目不忘,一種是美人,一種是丑人。我就是那個丑人。在我的小學生涯中,沒有同學理我這個丑人,我很自卑。后來,我發現人的相貌并不是自己所能控制的。于是,我就努力學習,我覺得心靈美、品行美才是最重要的。我想有朋友,我想和同學們在一起學習,在一起玩兒。謝謝!”語還未落,“啪、啪啪……”,同學們都為我鼓起掌來。
此后,同學們都紛紛找我交流學習體會,探討學習經驗,我忽然覺得身邊有了許多朋友,有朋友的感覺真好,有朋友的生活很快樂。慢慢地,我參加了學校組織的朗誦比賽、節目表演等活動,我有了自信,我就像變了一個人似的,不再是以前那個畏畏縮縮、不敢說也不敢做的小姑娘了。
盡管我很努力,中考時我卻沒有考上理想的高中,但我不氣餒,因為經過初中三年的磨練,我的自信心大為增強。我想從事幼兒教育,想讓孩子們從小培養自信心,不自卑,不想讓孩子們的童年像我那樣不快樂,于是我選擇了新鄉幼師,我想,經過三年的幼師學習生活,我一定會各方面都很出色。
這就是我,雖然我很丑,但我很自信。
人生演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好
圣誕老人的腳步剛剛離去,新年的腳步又漸漸逼近,當我們在慶賀著自己的成長的同時,當我們還在回味圣誕節的同時,當我們在幻想著假期快樂的同時,期末考試的鐘聲也在我們的耳畔響起,這時我禁不住問一句:期末考試,你準備好了嗎?學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。戰國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!
那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰,早上我們到校時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數學專題,晚上,當我們為自己完成了作業而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行第二天的預習了,周六周日,當我們急于玩個痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。
因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,“一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。
在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權威醫生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于創立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權威醫生的預言,也創造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。
同學們,業精于勤,荒于嬉。學業的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
人生演講稿 篇20
每個人都有自己的發現,當然我也不例外。通過這幾次考試,我又有力一個新的發現,那就是――成功需要自信。
人人都渴望成功。我也希望成功。但成功最需要的是什么呢?是勤奮,是能力,還是好的方法?或者是環境,是機遇嗎?這些都不是成功必備的條件。在這幾次考試后,我更加留心觀察我的同學,終于發現成功最需要的是自信,它才是成功首要的條件。
我的同桌經常說:自信是成功的第一秘訣!開始,我還不相信,現在看來不得不信了。確實,自信是成功的動力。有自信才會為成功而奮斗,因為自信是對自己能力的充分相信與認識,相信自己就一定會成功。試想,一個人如果自暴自棄,一蹶不振,或悲觀自卑,連起碼的自信心都沒有,一切還未開始,就覺得自己不行,這樣成功道路上的攔路虎還未來,自己就已經被自己的不自信所嚇倒,還如何談成功呢? 自信是戰勝一切困難的法寶,不論成功者還是失敗者都承認成功的道路不是坦途,路上充滿了艱難,阻險。奮斗中,很多人被暫時打敗了還要闖進去,并最終取得成功。成功者與失敗者之間最大的區別就在于有無信心。沒有信心的人一旦遇到了困難就沒有了戰勝他的勇氣,斗志自然就會大減。這時要想獲得成功真是難上加難不。而且這種人一旦失敗,就會自暴自棄,一蹶不振。嚴格說起來這種人很大的程度上就是被自己打垮的。
再看充滿信心的人,他們不管情況多么不利,都會始終保持著十分的信心,失敗了重整旗數,再去努力。人們都知道這一樣一個故事:一個將軍打了六次敗仗,當他在山洞里悶悶不樂時,看見蜘蛛在結網,結了七次才成功,將軍很受鼓舞,率兵再次出戰,終獲大勝。人們都知道這是一個教育人做事要有耐心的故事,我覺得的這個故事也同樣說明了用有自信心才會成功。因為戰敗了六次已灰心,若不是蜘蛛結網給了他自信,他又何來再戰的信心呢?
我們還要謹記:自信不是自負,自負不但不會幫助你走向成功,還會適得其反。
因此,只有相信自己的實力,善于觀察,善于汲取生活中的能量,我們的明天才會更加燦爛與輝煌。
我們要謹記一句名言:自信是成功的第一秘訣!