三月工作總結（精選19篇）

三月工作總結 篇1

　　重點工作：

　　1、保障了校園網絡、網絡信息安全和各業務應用系統正常運行。

　　2、級學院廣播系統、信息發布系統，增加了8個信息點。

　　3、建成了移動校園APP應用12個，完成了網絡信息員的培訓推廣工作。

　　常規工作：

　　4、完成了財務系統中校領導按角色查詢分管部門項目財務執行情況的相關功能。

　　5、完成了“臨港無線網絡二期”、“視頻會議系統”、“校園網網絡運維”等項目的驗收工作。

　　6、完成了資產管理系統的功能需求、技術指標的調研工作并形成了招標文件。

　　7、完成了圖書館期刊數據的存儲遷移工作。

　　8、完成了一卡通運行情況及圖書館借閱數據的分析報表制作工作。

　　9、實現了閔行校區無線網絡無感知認證上網工作。

　　10、完成了圖書館無線網絡對學生免費開放的試點調試工作。

　　11、做好了領導交辦的其它工作。

　　計劃外工作：

　　啟用了教工專用食堂補貼系統，并做好了后續數據統計工作。

三月工作總結 篇2

　　一、新干事的培訓。

　　體育部于上月底進行的招新工作，于本月初順利完成，招收22名新干事，此后召開了一次新干事見面會，讓新成員知曉我部的具體情況。另外，我部為了增進新老成員之間的了解，為之后緊張忙碌的工作打下良好基礎，組織了社會實踐活動。

　　體育部共分為足球組、籃球組、羽毛球組、乒乓球組與女生組五個小組，各組長對各自組員進行了培訓，使其了解本組的工作，以及在比賽進行過程中需要掌握的專業知識。

　　二、完成新生足球賽與籃球賽。

　　本月，我部的主要工作是新生的足球、籃球賽，新生足球賽已于本月20日全部結束，這是體育部這學期的第一項活動，整項活動基本順利完成。

　　新生籃球賽也預計將于本月25日完成，但由于宣傳力度和經驗不足，故導致觀賽人數不多，著裝不統一等問題出現，在之后舉行的各項活動中，我部會加大宣傳力度，從而達到良好的觀賽效果，并且我部也會從此次比賽中吸取經驗，努力辦好接下來的比賽。

　　三、“金海灣”杯三校足球邀請賽和籃球3對3的報名工作。

　　“金海灣”杯三校足球邀請賽是體育部本學期新開展的項目，是由--學院校體育部主辦，邀請--工業大學與金融學院中有較強實力的兩只足球隊伍前來我校進行比賽。“金海灣”杯三校足球賽于本月21日正式開始，預計在5月中旬結束。我部也將努力完成這項重要的體育賽事。

　　籃球3對3比賽的報名工作于本月20日有條不紊的進行，報名效果非常理想，我部將會聯合商學院文體部完成這項工作。比賽將于本學期第十周正式開始。

三月工作總結 篇3

　　一、教育教學方面：

　　1、 老師能根據早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學，特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力，如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學，還進行主題教學，充分發揮了孩子的主動性、積極性，讓孩子在環境中學到更多的知識，掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作，改變以往的教學模式，以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學習興趣。

　　2、 文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會，以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育，從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。

　　3、能夠知道飯前便后要洗手，洗手時學著兒歌《洗手歌》，垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里

　　二、安全方面：

　　切實加強對孩子們的安全教育，我們把安全教育放在了首位，因為我覺得對于早教班的孩子而言，他們還不知道如何避開危險，自控能力差，做事有沖動性，對危險或有害事物缺少經驗，在活動中容易發生事故，受到傷害。因此在一日活動中，我時刻關注著孩子的安全，如在每一天的戶外活動中，更是加強觀察，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。

　　三、家長工作

　　及時向家長反映孩子在園的異常情況，做好個別教育;定期更換家長園地，向家長宣傳保教小竅門和教學內容;定期家訪或電話訪問，及時與家長溝通;讓家長了解孩子在園的情況，以便進行有針對性的教育等等，最大限度地做到家園同步教育好孩子。

　　工作中我深深的體會到了，作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷孩子的發展水平和實際經驗，因為每一個判斷，都應該從自己班上的兒童的具體實際情況出發，注意針對孩子的個別差異進行指導。這樣，我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里體現出來的。雖然，在這一年中，我進步，成長了許多，但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好孩子的一日生活各個環節上，仍缺乏很多的經驗與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目標。

三月工作總結 篇4

　　首先，我們學院大學部開展了納新工作，這次的納新有很多的大一新生報名，通過初試和復試，選出了九位相對優秀的干事，為大學部吸收了新鮮的血液，更有利于大學部的發展。而我也有幸成為了其中的一員，融入了體育部這個大家庭。緊接著，我們體育部各方面的工作就逐漸展開了……

　　不久后，我們迎來了第一個“挑戰”——“新生杯”籃球賽。我們負責去各班宣傳和發報名表。作為大一新生，初來乍到的，這的確是一個挑戰。我們只好硬著頭皮去宣傳。總算，第一份工作做了下來。雖然最后我們學院的球隊都沒有出線，但是畢竟，大家都爭取過，都拼過，而且我們也學到了很多，這就夠了。

　　“新生杯”籃球賽結束后，就要準備運動會的事兒了。同樣，這也需要我們去宣傳報名，有了第一次的經驗，我們就不再那么拘謹了。因為學院報名的人數很多，但運動會限定的名額又有限，所以我們又開展了運動員的選拔工作。之后就是忙著運動員陪練的事兒了。運動會的時候，每個學院在運動會入場時都需要一個方陣，而我又是方陣的一員，所以，每天還必須抽出兩個小時去訓練方陣。期間，我還參加了定向比賽。在這同時，又進行了“新生杯”排球賽，從運動員的選拔、訓練到比賽，又是一段忙碌的時間。而我又是男子排球隊的領隊，要安排和通知隊員訓練，而且每場比賽都必須到場。有時候實在抽不了身，就只能請同學幫忙。在這方面，我們體育部的柳靜同學幫了很大的忙，我真的非常感謝她。更加令人激動的是，雖然困難重重，不過經過大家的努力，我們取得了“新生杯”排球賽的冠軍，我為我們的運動員驕傲。

　　而后，期待已久的大學第一次運動會來了。因為我們平時方陣訓練的很多，所以我們學院進場的總體效果還是不錯的。開幕式后，我們就忙著陪運動員去檢錄，讓他們能及時的到達比賽場地參加比賽，為學院，同時也為自己爭取榮譽。經過這次運動會，我看到了一個團結向上的公管，哪里有我們的運動員，哪里就有我們公管的吶喊聲。最后，我們取得了女子組第四名的好成績。不過，這次運動會也讓我看到了一些不足之處，特別是剛開始的時候，我們有一點慌亂。不過有了這次經驗，我相信，下次我們一定會準備的更加充分，進展也將更加順利。

　　運動會后，為增進各部門間的聯系，我們與生活部進行了聯誼活動，在我們享受快樂的同時更重要的是讓我們有了進一步的了解，增強了部門間的友誼，也為以后各部門開展活動奠定了基礎。

　　然后，我們就著手組織“公管杯”的各項賽事和“女生杯”籃球賽了。我負責的是“女生杯”籃球賽。同時兼任“女生杯”籃球賽啦啦隊隊長以及做好必要的后勤工作。在開展公“公管杯”各項賽事時，我也有到場幫忙，擔任裁判的工作。但是，由于甲流的原因，“公管杯”籃球賽不得不推遲到下學期。

　　至此，學生會的工作已經進入收尾階段。總的來說，這一學期里，體育部的工作得到了老師和同學們的支持，進展的也比較順利，不過不足之處我們還是要加以改進。比如我們在各項活動和賽事的宣傳方面還可以更加到位，各部門間的聯系可以更加緊密，在各方面人手的安排以及活動的前期工作上面可以更加的充分。我們也意識到，即使我們有了很大的進步，但離高素質的部門還有一定的差距，畢竟，體育部成員工作經驗都還不夠豐富，但我相信，只要我們繼續堅持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進步。

　　在這一學期中，我們體育部大體的工作也就這么多，雖不戰果累累但卻也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在，相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會取得更加優異的成績。我也將一如既往的保持這份熱情，希望大家可以一起努力，一起學習，一起進步。

　　最后，我想說，我在體育部過的很愉快。

三月工作總結 篇5

　　三月陽光明媚，春回大地。新的一學期開始了，我們一起播種新的希望。現將本月月工作總結如下：

　　一、班級情況分析：

　　本班現總人數31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由于學習基礎與本班孩子有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學習，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養病，需等康復后回園。

　　經過一個寒假，孩子們返園以后，我們老師發現，孩子的常規有些松懈，于是我們用了兩周的時間進行常規管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒孩子怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了，孩子能積極舉手回答問題了。用餐時孩子能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費，看到他們的進步，老師對這學期更加有信心。

　　二、生活學習情況分析：

　　自理能力：孩子們的各項生活常規已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分孩子的生活自理能力方面還待加強。

　　自我保健：孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛生的重要性。

　　智力能力：會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月，每月有不同的天數;能讀出100以內的數;知道100數的連續性，嘗試學會5個5個的數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果，為心算做好了準備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。

　　語言發展：能聽懂故事的情節：部分孩子能主動地與園內工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，但部分孩子的禮儀教育有待加強。

　　蒙氏活動：

　　1、孩子有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進行走線。

　　2、 在操作活動中能輕聲細語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

　　3、 學會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進行操作各種材料。

　　4、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創新各種操作材料的形式與方法。

　　5、 孩子能愛護操作材料，活動結束后能收拾、整理工作材料，但個別孩子有待加強。

　　三、 活動組織：

　　本月組織了本班孩子參加了孩子園組織的“逛超市”活動，讓孩子親身體驗生活，體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中孩子有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結合學會的知識解決問題。

　　四、環境布置;

　　老師在設計教室布置時，結合本月季節的特點和孩子所學知識，讓孩子有一個溫馨舒適的生活學習環境。

　　五、衛生保健工作

　　1、班級環境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中， 整齊有序，室內環境一塵不染，美觀宜人;

　　2、照顧好孩子的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發燒，家長又工作忙，班上老師細心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時與家長聯系匯報她的身體情加。同時本班老師加強孩子體育鍛煉，提高孩子的身體素質，減少了本班孩子的生病率。

　　3、注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養，以杜絕事故的發生。本月無一例安全故事。

　　4、執行消毒制度，達到衛生標準;

　　六、家長工作

　　1、認真做好家訪工作，及時了解孩子在家的情況，有針對性地做好孩子的教育工作，并詳細記錄家訪的情況。

　　2、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。

　　3、設置家園聯系專欄，以豐富內容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質量與效率。

　　七、四月份工作重點：

　　1、 繼續培養孩子的一日生活常規，禮儀教育，加強孩子的安全意識。

　　2、積極做好家訪工作，了解孩子在家情況。

　　3、加強預防春季傳染病工作。

　　4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。

　　5、組織孩子和家長參加孩子園組織的春游工作。

三月工作總結 篇6

　　1. 順利地完成了早操工作：

　　為使同學們有較好的身體素質來更好的適應大學生活，我部帶領同學們跑操。跑操過程中抓數量、重質量。督促同學們養成良好的生活習慣。

　　2.組織象棋比賽：

　　我部在三月中旬組織了有趣的象棋比賽。同學們積極參加，在比賽中同學們互相了解、互相切磋。我們對比賽中涌現出的象棋高手給予了物質獎勵和精神獎勵。

　　2.運動員、開幕式方隊組織訓練：

　　為迎接即將舉行的院第十四屆田徑運動會，我們體育部組織運動員及開幕式方隊進行統一訓練。運動員經過多次測試，層層選拔，選出了一些素質較好、成績突出的優秀選手。方隊已經進入狀態，在各的幫助下，我們相信會取得更好的效果。我們有能力也有信心將其做到最好。

　　在工作中，我們部也存在著許多問題。經過階段性總結回顧，我們認識到了不足之處。在以后的工作中，我們會及時地糾正偏差，力爭把工作做到最好。

三月工作總結 篇7

　　三月陽光明媚，春回大地。新的一學期開始了，我們一起播種新的希望。現將本月月工作總結如下：

　　一、班級情況分析：

　　本班現總人數31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學習，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養病，需等康復后回園。

　　經過一個寒假，孩子們返園以后，我們老師發現，幼兒的常規有些松懈，于是我們用了兩周的時間進行常規管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費，看到他們的進步，老師對這學期更加有信心。

　　二、生活學習情況分析：

　　自理能力：孩子們的各項生活常規已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

　　自我保健：孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛生的重要性。

　　智力能力：會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月，每月有不同的天數;能讀出100以內的數;知道100數的連續性，嘗試學會5個5個的數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果，為心算做好了準備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。

　　語言發展：能聽懂故事的情節：

　　部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

　　蒙氏活動：

　　1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進行走線。

　　2、在操作活動中能輕聲細語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

　　3、學會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進行操作各種材料。

　　4、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創新各種操作材料的形式與方法。

　　5、幼兒能愛護操作材料，活動結束后能收拾、整理工作材料，但個別幼兒有待加強。

　　三、活動組織：

　　本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗生活，體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結合學會的知識解決問題。

　　四、環境布置;

　　老師在設計教室布置時，結合本月季節的特點和幼兒所學知識，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環境。

　　五、衛生保健工作

　　1、班級環境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內環境一塵不染，美觀宜人;

　　2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發燒，家長又工作忙，班上老師細心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時與家長聯系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質，減少了本班幼兒的生病率。

　　3、注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養，以杜絕事故的發生。本月無一例安全故事。

　　4、執行消毒制度，達到衛生標準;

　　六、家長工作

　　1、認真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄家訪的情況。

　　2、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。

　　3、設置家園聯系專欄，以豐富內容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質量與效率。

　　七、四月份工作重點：

　　1、繼續培養幼兒的一日生活常規，禮儀教育，加強幼兒的安全意識。

　　2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。

　　3、加強預防春季傳染病工作。

　　4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。

　　5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。

三月工作總結 篇8

　　開學便進入了三月份，我們經過了一個寒假，迎來了春天的和風絮語，鳥語花香。剛開學我們體育部還沒有得到繁忙的任務，因此我們借此機會，進行了對部門內部的調節，任務的分配，活動的規劃。

　　首先是內部的調節方面

　　經過一學年的相互認識，相互合作，共同努力奮斗;我們部門的成員都對彼此有了更多的了解，一個假期增加了我們的奮斗心，挑戰性，競爭力。各自懷著期待，興奮的心情回到學校，以全新，獨特的方式表達著對部門的熱愛，對上級的尊重，對伙伴的關心以及對知識的渴求。彼此根據自己的作息時間適當的安排好學習與任務，使自己在提高學習的同時也完成了任務。

　　接著是任務的分配方面

　　部門對于成員的課程安排進行了解分析，我們部門的成員較少任務也不是經常的.繁忙，不過也會有一定的任務需要定時的完成并加以匯報。所以，部門對成員的課程安徘做一些適當的分配，為了讓每個成員都有鍛煉的機會，運用了搭配工作的方式。這樣的分配有以下優點：

　　1. 增加成員間的和-諧，相互理解，相互幫助;

　　2. 讓成員對部門有更多的了解，更深的認識;

　　3. 加深成員對合作的理解，對學生會各部的聯系更清楚;

　　4. 提高成員的理解能力，動手能力。

　　最后是活動的規劃方面

　　這學年開學，我們系準備舉辦一次系上的活動，以增加師生關系，同學間的友誼。借鑒上幾次的活動經驗，我們部門在經過認真的討論后決定舉行拔河比賽。因為以前的活動都是籃球賽，現在同學的課程都比較充實，對于籃球賽愛好的人不是太多，參與的人數也是少數。為了調動同學們的積極性，讓更多的同學參與到活動中來，是活動舉辦

　　得更加有意義，一直覺得拔河比賽比較適合，這次舉辦活動的目的。此次拔河比賽的規劃如下：

　　1. 根據任務的安排，各成員對負責班級進行通知并加以對人數的統計;

　　2. 部門對比賽的安排時間、地點、負責人員進行仔細地選擇，保證其中的合理適當性;

　　3. 部門對比賽的獎賞加以確實、確切，恰當地決定，保證公平、公正的原則;

　　4. 部門對比賽的進程確切了解，確保比賽過程中選手的安全，保證比賽的順利進行，圓滿結束。

　　體育部的工作簡單卻重要，每個成員也是在認真地完成各自的任務。在工作時，不僅鍛煉了自己的交際能力，更重要的是增進了師生間的關系，同學間的和-諧。

三月工作總結 篇9

　　20__年3月3日是第__個全國愛耳日，根據教育局的要求，特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現將我校開展的活動總結如下：

　　一、宣傳主題

　　今年教育愛耳日宣傳教育活動主的題是：__。少年兒童是社會發展的生力軍，聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護少年兒童聽力健康的科學知識，加強少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。

　　二、活動形式

　　1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料8份(每個班級一份)。

　　2、3月3日利用大課間時間由教務主任邊宏才對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數200多人，其中教職工18人，學生191人。

　　3、學校少隊部發出了愛耳倡議書。

　　4、各班班主任利用班會時間，對學生進行愛耳日專題宣傳，

　　三、活動效果

　　此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。

三月工作總結 篇10

　　__年3月3日是第__次全國愛耳日。根據省、市殘疾人聯合會工作要求，我村緊緊圍繞"正確使用助聽器"這一主題，開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實，得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結如下：

　　一、領導重視，精心組織。

　　此次愛耳日活動的主題，貫徹了黨中央關于構建社會主義和諧社會的英明決策，體現了黨和政府對弱勢群體的親切關懷，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續性發展能力。因此，街道殘聯領導高度重視和關注此次活動，對活動的開展提出了具體意見和要求。

　　認真貫徹落科學發展觀，嚴格按照省、市殘聯的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關文件的轉發工作，保證了此次活動在全區范圍內全面深入得開展;認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。

　　二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。

　　在愛耳日活動中，我們村進行了廣泛、深入的宣傳。分別在村級衛生服務站主要街路以橫幅、板報等形式進行了宣傳，在人群密集的街路設立了咨詢臺。以收到了很好的效果。

　　三、舉辦知識講座，為居民群眾進行聽力健康咨詢。

　　為了使此次活動辦的更好，我們特地為村民、群眾講解怎樣預防耳聾保護聽力講座和相關方面知識的咨詢，村民參加活動，通過這次講座學習，提高了村民群眾對愛耳護耳的認識，使村民群眾更加珍愛生命，保護聽力。

　　擴展閱讀：關于全國愛耳日各部門職責

　　殘聯：積極組織和協調有關部門，做好“愛耳日”宣傳教育活動。

　　衛生部門：貫徹“預防為主”的工作方針，把新生兒聽力篩查納入婦幼保健的常規檢查項目，做到早期發現，早期干預;組織醫務工作者、耳鼻喉科專家、婦幼保健工作者積極參與有關活動。

　　教育部門：在學校及中小學生家長中宣傳普及耳聾預防知識，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

　　民政部門;在社區宣傳和普及耳聾預防與康復知識;在各類社會福利機構中嚴格控制耳毒性藥物的使用;積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

　　質量技術監督部門：負責組織專家和技術人員進行助聽、測聽和語言訓練等設備國家標準制定、宣傳和咨詢活動;負責對生產、流通領域助聽、測聽和語言訓練等設備進行監督檢查，并開展消費、使用咨詢活動，保障殘疾人合法權益。

　　藥品監督管理部門：加強耳毒性藥品的使用和管理，根據不同情況，在藥品上標明6歲以下兒童、孕婦或65歲以上老年人禁用或慎用。

　　婦聯：利用多種形式向廣大婦女、兒童、殘疾兒童家長宣傳和普及耳聾預防及康復知識;積極參與聽力篩查、聽力殘疾預防工作。

　　老齡協會：在老年人中積極宣傳和普及耳聾預防知識，加強老年人身體保健，強化助聽器知識，提高生活質量。

　　計劃生育部門：在計劃生育工作中宣傳和普及耳聾預防知識，結合實施“出生缺陷干預工程”，開展生殖保健服務，組織有關的教育、培訓、技術咨詢和科研活動。

三月工作總結 篇11

　　月考作為學期中的階段性檢測，可以客觀地測評出學生每月的學習效果，又為今后的學習提供了依據。考試結束了，考生該做什么呢?你是更關注成績呢，還是更關注對試卷的分析呢?

　　那么，如何有效地對考試進行反思和總結呢?

　　首先，以試卷為重要信息源，對考試本身進行總結反思。分析所考知識點的得失，發現知識缺陷;分析所考各種題型的得失，弄清典型錯誤;對失分情況進行分類，找到不正確的考試方法。如在失分的題目當中，到底是大題失分多，還是小題失分多;是概念性的問題多，還是應用性的問題多;哪些屬于計算失誤，哪些屬于看錯了題目的條件;考試時是否做到了先易后難，自己的書寫是否規范;是智力因素影響的多，還是非智力因素影響的多等等。

　　其次，對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析，反思自己平時的學習態度和學習品質。這是很多同學在考試后往往敷衍對待或刻意回避的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。兩點可以肯定：一、“態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，特別是記憶性偏重的學科考得不理想(如政治、歷史、地理等)，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、稍復雜的運算出錯較多，即是反映你平時訓練不夠，知識遷移能力不強，這些都是學習態度有問題;二、“

　　其次，對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析，反思自己平時的學習態度和學習品質。這是很多同學在考試后往往敷衍對待或刻意回避的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。兩點可以肯定：一、“態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，特別是記憶性偏重的學科考得不理想(如政治、歷史、地理等)，這起碼是你時間投入不足。如細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下淺嘗輒止而不能最終解決問題、書寫丟三拉四等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹等優秀的學習品質。

　　“補齊知識漏洞是深入學習的基礎”，京翰教研專家指出，孩子在學習中沒有形成系統的知識體系，不能全面總結以往考試的失分原因，導致學科弱項，知識漏洞一直未解決。隨著孩子知識總量的累積，學科弱點就逐漸暴露出來了，再加上履次“考砸”的陰影，形成了惡性循環，讓學生在考場上顧慮重重，考試成績也自然會大打折扣!

　　同時在查漏補缺時還要注意不同水平的學生要各有側重和突破。成績稍差的學生只有夯實基礎，靈活運用，才能提高一個分數檔。對于處于中檔位置的學生來說，在彌補漏洞之余，也要趁機鞏固基礎，將基本知識點掌握到滾瓜爛熟的程度，保證自己基礎題和中檔題的得分率。對于較為優秀的學生而言，因學校的教學計劃是側重于平均水平的，在此基礎上，優秀學生需要有自己獨有的努力方向和獨到的復習計劃。

　　同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住契機，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權利!就從最基礎的抓起，增強自信，提高效率，相信你也同樣會吐露撲鼻的芬芳!

三月工作總結 篇12

　　為了貫徹落實黨的xx大精神，傳承和弘揚優秀民族傳統文化，挖掘和推進民族民間文化藝術大繁榮大發展，豐富我區人民群眾文化生活，不斷推進我區民族團結進步事業，區民委積極響應上級領導的號召，結合我區深厚的文化底蘊，積極開展了港北區201X年“三月三”壯族民間文藝展演活動，現將本次活動的成效總結如下：

　　一、 領導高度重視，精心策劃顯成效。

　　本次“三月三”壯族民間文藝展演活動，得到了市政府、區政府的大力支持，港北區副區長唐偉國還專門到港城鎮龍井村進行實地指導。區民委也高度重視本次活動，活動啟動初期就開了三次班子會議，研究討論如何做好本次活動，并制定<<港北區201X年壯族三月三民族民間文藝演出活動工作方案>>，成立了港北區201X年壯族三月三民族民間文藝演出領導小組。設立了會務組、文藝表演組、安全保衛組、宣傳報道組、后勤組，確保了活動的順利進行。

　　二、 強化措施，落實到位

　　一是責任明確到位將五個工作組的工作進行分工細化。按照“誰管轄，誰負責”的原則，督促各工作組落實責任、及時整改不足，確保了活動的順利進行。

　　二是嚴密布防，加強安保工作。活動當天，我們把活動會場安保工作作為重要任務來抓，港城鎮維穩干部及港北公安分局干警對龍井村社會治安維穩進行了周密布防，設立臨時停車場，疏導人群車輛，組織警力進行會場當天的安全保衛工作;醫療救助組、食品安全管理組，應急、預備、協調組，定崗、定人、定責，確保了“三月三”活動成功舉辦。

　　三、 活動內容載體豐富，活動效果顯著

　　本次“三月三”壯族民間文藝展演活動節目精彩紛呈，有民族樂器合奏<<駿馬奔馳保邊疆>>、有壯族服裝秀<<龍井風情>>、壯話山歌<<歌唱民族大團結>>、還有壯族山歌小戲<<都市美女嫁壯鄉>>以及雙簧<<壯鄉三月三>>等。文藝活動還穿插有民族知識與法律法規有獎問答。演出結束大家又可以品嘗到壯家人各種不同風味的小吃。

　　4月18日和4月19日港城鎮文化站到港城鎮藍田村和樟村開展民族團結進步和社會主義核心價值觀文藝演出、慶豐鎮政府201X年4月16日晚上20:00，在慶豐鎮六松村村級公共服務中心舉行壯族三月三文藝晚會，區編辦利用壯族“三月三”契機于4月16日-17日組織全體干部到掛點村-中里鄉六合村開展民族團結進步的宣傳。

　　本次活動通過文藝演出和民族特色美食節等形式，宣傳了民族大團結，宣傳了社會核心價值觀，豐富了城鄉人民的文化精神生活，進一步促進了我區的文化大發展、大繁榮。以貼近群眾、喜聞樂見的節目，努力為全區人民奉獻了一場文化大餐，吸引觀眾和游客一萬多人。

　　四、 存在不足

　　一是個別地方考慮不周到，對停車場疏于管理，在表演現場造成了暫時的堵塞現象。

　　二是沒有安排足夠的保潔人員，造成場地垃圾沒能及時處理。

　　三是個別工作人員沒有盡到責任，現場安保做得不夠好，群眾沒有按座位坐好來觀看節目，部分學生趴在舞臺前面，有些觀眾堵住了舞臺通道，造成現場秩序有些混亂。

　　對于以上不足，我們將在以后加強組織、加強整改，豐富活動內涵，把壯族三月三活動舉辦得更好。

三月工作總結 篇13

　　為了弘揚民族文化,促進民族團結,根據南寧市教育局《轉發自治區教育廳在全區中小學校開展“壯族三月三”民族文化教育活動的通知》

　　4月5日上午，石埠中心小學12個中隊在輔導員的精心準備下利用隊會課時間開展了“我們的節日.三月三”主題班會。活動課上，歷年三月三歌節的精彩畫面、豐富多彩的拋繡球、踩高蹺、跳竹竿、比板鞋等體育競技活動讓同學們領略了我們壯鄉文化的深厚底蘊。三月三的祭祖、五彩的糯米飯文化無不展現著壯鄉文化獨有的悠久歷史。

　　據悉，為了豐富三月三活動，學校在3月30日就召開了動員大會，決定4月5日后學校將開展了豐富多彩的慶祝活動:利用校園廣播傳唱壯鄉歌曲、分年級開展制作繡球和彩蛋活動、同時利用大課間時間開展跳竹竿舞和板鞋比賽、班級出一期主題板報等。

　　學校系列活動的開展，將讓孩子們親身感受壯族優秀傳統文化的魅力，增強師生對民族文化的保護意識，慶祝活動將取得圓滿成功。

三月工作總結 篇14

　　__年3月3日是第__次全國愛耳日，這次愛耳日的活動主題是“__”，從3月1日起新鄭市衛生局積極組織各醫療衛生單位開展為期一周的全國愛耳日宣傳活動。

　　全市20家醫療衛生單位紛紛懸掛“第__次全國愛耳日”宣傳橫幅，制作宣傳版面及宣傳資料，及時更新醫院及轄區內的宣傳板報內容，深入機關、廠礦、學校、社區和農村開展“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”、設立義診咨詢宣傳臺，大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的'重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識。

　　市人民醫院、市二院、市中醫院懸掛“第__次全國愛耳日”宣傳橫幅，在醫院門口設立義診咨詢臺，印制耳病防治知識健康教育處方免費向居民發放;充分利用院內現有的健康教育宣傳專欄、黑板報等宣傳資源，積極開展耳病防護知識的宣傳，設有五官科的醫院還為轄區居民開展免費體力篩查。

　　本次愛耳日宣傳活動，11個鄉鎮衛生院、市直5個醫療衛生單位、4個社區衛生服務中心共出動醫務人員66人，設立義診咨詢臺23處，出動車輛8臺次，義診咨詢人數3206人，懸掛宣傳橫幅13條，展出宣傳版面79塊，更新黑板報10塊，利用電子屏上24小時滾動播出耳病防護相關知識的宣傳內容，制作發放宣傳資料17839份，發放健康教育處方800份，發放健康教育支持性工具200份，免費體檢770人次，投入資金6990元，開展以“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”為內容的健康知識講座24場，聽課人數達3976人次。

三月工作總結 篇15

　　1、以認真的態度積極參加全國笫三次會計知識競賽考試以及我省財政廳舉辦的會計法律法規考試并取得了好成績。

　　2、積極參加本單位組織的各項政治、業務學習并認真做好學習筆記。

　　3、及時準確地編報了20xx年度會計決算報表、統計年報和其他報表，并對20xx年度財務收支狀況進行了認真分析和思考。

　　4、及時準確地編報市、縣各類月度、季度、年終財務報表、統計報告。定期以報表或口頭方式向局領導匯報財務收支及管理情況，并對財務狀況認真分析和調查研究，提出合理建議，為領導決策提供了依據。

　　5、規范票據管理，嚴格票據領用和繳銷制度，從源頭上抓好各項收入和暫存款項的收繳工作。認真執行收支兩條線制度，防止了坐收坐支現象的發生。

　　6、加強貨幣資產的管理。嚴格遵守財政部關于貨幣資金管理和控制的規定，隨時掌握資金收付的動態和庫存余額，認真核對銀行存款賬戶余額，及時盤查庫存現金余額，保證賬實相符和資金安全。

　　7、嚴格按照會計基礎工作規范化的要求做好每一項會計基礎工作。健全內部會計控制制度，健全會計電算化操作管理制度和軟硬件管理制度。

　　8、嚴格按照財政法規和財務管理制度的規定辦理各項財務收支業務。厲行節約，杜絕浪費，注重資金使用效益，嚴把財務關。嚴格按照中國人民銀行結算規定辦理有關的現金和銀行支付業務。不符合現金支付范圍的款項，一律按規定通過銀行轉賬支付，杜絕超范圍支付現金和借用銀行賬戶等違規現象的發生。

　　9、及時核對、清理、回收往來款項，積極協調聯糸有關部門做好縣下崗職工養老保險的有關工作。

　　10、為加強固定資產的日常管理，提高固定資產使用效率。

　　11、其它日常事務性工作。

三月工作總結 篇16

　　今年“三月三“為自治區首個放假節慶日，在xx縣委、縣人民政府及上級主管部門的高度重視下，在各相關部門、鄉鎮相關經營接待旅行商家企業的共同努力下，全縣旅游接待工作始終有條不紊，從4月2日至4月3日，全縣旅游市場秩序井然、安全有序，旅游環境文明、節慶活動精彩、經濟效益明顯，實現了“安全、秩序、質量、效益”四統一的預期目標。現將“三月三”旅游接待工作情況總結如下:

　　一、基本情況

　　據統計，4月2日至4月3日，全縣共接待游客19.8萬人次，門票收入300萬元，旅游綜合收入7610萬元，同比分別增長145%、136%、152%。其中，程陽八寨景區接待游客約2.5萬人次，丹洲景區接待游客約2.2萬人次，侗鄉鳥巢接待2.6萬多人次，冠洞景區接待游客約1.5萬人次，大侗寨景區接待游客10.8萬人次，富祿鄉接待游客5.6萬人次，各景區接待量與去年同期相比均有大幅增長。以上景區接待游客數量占全縣接待總量的80%以上。全縣星級飯店日平均接待率達到100%，農家賓館日平均入住率達100%，旅游購物和休閑娛樂場所生意火爆，旅游綜合效益持續增長。

　　在客源構成上，省內游客約占61.2%，省外游客約占38.8%。省內游客主要來自柳州、南寧、桂林、玉林、梧州等地;省外游客主要來廣東、湖南、上海、北京等地。游客在出游方式上，自駕游所占比例大幅度提升，約占85%左右，團隊游僅占15%;兩日及三日游超過60%。

　　二、主要特點

　　一是節前旅游宣傳效果凸顯。今年縣委宣傳部、縣旅游局、縣文體局，在節前組織了多次大型民族節慶宣傳活動，xx縣城大侗寨古宜花炮節、全國牛王爭斗賽、坐妹表演等活動、富祿三月三花炮節活動等都得到大力宣傳推介，借區旅發委在我縣組織的“美麗中國行 聚焦廣西特色名縣”采風活動強力宣傳，在廣西新聞為期一周飛播和周邊多家主流媒體開展了一系列宣傳活動，特別是公共微信平臺、全民參與微信、微博等新興網絡媒介的宣傳，使“千年侗寨 夢縈 ”中國侗族“三月三”搶花炮活動等旅游品牌在游客中產生了較大影響，對游客出行起到了潛移默化的作用。假日期間，區內游客仍占據主導地位，周邊省市客源市場不斷擴大，旅游客源半徑已輻射至800公里范圍。縣城大侗寨景區、富祿三月三搶花炮活動、程陽八寨景區、冠洞和丹洲景區成為游客參觀體驗的熱點，停車場“一位難求”，景區內摩肩接踵，一片火爆景象。

　　二是自駕旅游火爆。節日期間，自駕游同期相比增加近一倍，占到游客總量的85%，團隊游客增加明顯。

　　三是主題活動豐富。三月三活動前期民間協會企業策劃早，政府引導提升到位，舉辦節慶期間，xx縣城大侗寨景區和富祿三月三花炮節、斗牛系列活動，取得了很好的效果，活動內容異常豐富，極具民族特色，如搶花炮節目、侗族歌舞表演、蘆笙比賽和全國牛王爭霸等系列傳統活動成為這次節慶活動的傳統品牌。

　　四是景區秩序井然。“三月三”節前，xx縣旅游局會同相關部門深入各景區、鄉鎮開展旅游安全檢查和旅游法的宣傳工作，排查消除各類隱患;節日期間，縣公安、交警大隊、消防大隊、旅游、景區管委會、各鄉鎮等部門高度重視，排班加班執勤、執法，縣旅游局安排工作人員在縣內主要交通干道旁及各主要景區點和酒店設立多處旅游咨詢服務站或服務點，為游客提供咨詢幫助等服務，發放全縣旅游折頁、各景區點旅游折頁及春節活動安排宣傳單頁4萬多份，在鳥巢周邊設置倒票查黑點，在各交通路口設置導向牌，在主要交通干道、收費站及電瓶車站臺制作三月三活動安排宣傳廣告，全方位公布咨詢電話，設置全民文明旅游公約，引導游客安全有序旅游，確保旅游景區(點)秩序良好，全縣無發生重大旅游安全、旅游質量投訴事件。

三月工作總結 篇17

　　很快，高三的第二次月考成績出來了，給我最大的感悟便是：我們總是漫不經心，所以我們總是步步驚心。

　　這次月考和第一次月考相比，進步很大，其中很重要的一個原因是，第一次月考前整整一個八月份，我總是在復讀與大學之間想太多問題，情緒有點不穩定。還有就是高考后，兩個多月不看書，感覺很多東西都丟了，所以第一次月考暴露出來的問題更多，但是當時成績出來后，自己還不完全有復讀的心態，所以第一次月考并沒有總結。現在，總結一下第二次月考。

　　第二次月考，語文120分，數學127分，英語101分(不含口語聽說考試成績)，文科綜合253分(政治81分，歷史78分，地理94分)，總分601分。年級排名：第30名，班級排名：第8名。

　　這次語文，選擇題全對(24分)，二卷為96分。二卷暴露出來的問題是：①文言文翻譯不能把目光放長，將句子代入原文磋磨句意。②詩歌鑒賞的表達技巧、術語不能運用自如。③默寫必背的古詩文篇目不能滿分。④現代文中的閱讀，基本的一些術語掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。

　　其中，不該丟的分有5分左右，包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩文，漫不經心地對待，所以就應了那句“步步驚心”。

　　這次數學127分，在班里不高不低，當然和那些145分的同學相比，自己真的太差了。但是我不難過。

　　考數學的時候，選擇題和填空題我習慣做完后，再認真地把選擇題和填空題都算一遍，以確保全對，也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道，70分)，已經用了半個小時。我還有一個半小時做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復雜的三角函數化簡題，我第一次化簡完之后，算第二問的結果發現數字太大、太奇怪，所以又在草稿紙上化簡了很多次，化到最后的兩次，結果都是一樣的，而且用來算第二問的問題讓我覺得很正常，我就肯定最后兩個化簡答案是對的，這時候已經四點了，離考試結束還有一個小時。我趕緊向監考老師換了一張答卷，因為我的答題卡寫了第一次化簡的答案，已經不能寫正確的答案了。于是后面的題目，我在一個小時里面匆匆地算完了，還好，二卷得了77分，加上選擇題的滿分50分，是127分。

　　雖然自己不難過，不覺得數字低分惋惜，但是我還是總結了一下暴露的問題：①立體幾何還需要加強練習，尤其是自己的空間思維太差，練習強度需要加強。②不能熟練地在恒成立問題中進行構造新函數并進行第二次求導進行最大、最小值的計算。

　　英語這次考試對我的打擊是很大的。因為我從來都不重視英語作文，之前一路靠著“運氣”得高分的我這次二卷終于拿了個高二至今的最低分。之前的漫不經心，讓我這次傷心至極。還好，正是這一次的步步驚心，開始讓我重視英語作文，我覺得這是好事。沒有打擊，自己總是會漫不經心。

　　文科綜合253分。此后的復習，我需要加強各科的記憶，形成系統的知識體系，多做題，多總結。

　　如果英語還像以前高分，這次的總分應該是610+，但是我感謝這次打擊，它讓我明白漫不經心帶來的步步驚心，也讓我自己不要因為爬得太高所以掉以輕心，高傲自大，忘記腳踏實地，最終跌得太低太痛。

　　漫不經心，步步驚心。我要開始改變漫不經心的態度，拒絕步步驚心。

　　只要做到了這些，我的成績肯定會有很大的改觀。

三月工作總結 篇18

　　為了讓學生真正了解“三月三”，更好地展現壯族傳統民族文化風采，傳承優秀民族文化，促進學校民族大團結教育，4月5日，百色市愛新小學開展了“三月三”民族文化進校園活動。 由學校大隊輔導員唐麗彬老師通過國旗下講話講解了“三月三”壯族傳統節日的來歷、山歌的表達方式和壯族的民族特色美麗的壯錦等知識，大力宣傳壯族傳統文化和民族風俗，讓廣大師生了解民族的傳統文化，促進民族團結進步。

　　學校還充分利用課堂教學主渠道開展主題教育。各班老師結合思想品德、語文等學科以及主題班會開展民族知識教育，讓學生了解壯族的構成、地域分布特點及其在民族藝術傳承、發展等方面的特色和成就，讓民族教育走進課堂。

三月工作總結 篇19

　　今年是我們廣西壯族自治區第二次“三月三”放假，這是一件令全廣西壯家兒女歡欣雀躍的事情。作為學校，對孩子們進行三月三的知識宣傳教育，開展三月三活動是我們老師義不容辭的責任，這能讓我們孩子增強作為廣西人的驕傲。同時這也有效地保護了我們中華民族優秀的傳統文化。此次活動我們江口鎮中心小學本著讓學生更好地貼近生活，貼近社會，了解三月三文化的宗旨。認真扎實地開展了三月三活動。現將活動過程總結如下：

　　一、領導高度重視

　　學校從校長到各中隊輔導員都高度重視此次活動的開展。大家分工合作，認真商討活動開展的具體內容。為高效完成我們的教育目標打下了堅實的基礎。

　　二、活動豐富有效

　　1.開一次主題班會：4月5日，各中隊利用少先隊活動課開展了以“我們的節日——三月三”為主題的班會活動。班會活動上我們的中隊輔導員們通過三月三知識宣講、三月三節日知識問答、觀看視頻、PPT知識講解等活動環節讓孩子們從知識層面上了解了三月三。

　　2.舉行一次民歌對唱活動：各班開展了“魅力校園· 壯族三月三”民歌對唱活動。活動上，少先隊員們熱情高歌，把自己熟悉的民歌唱出來，或者是介紹給大家聽。

　　3.進行一次體驗活動：學校通過通知等方式組織學生利用三月三假期在家做五彩糯米飯、糍粑、彩蛋等壯族人的三月三過節體驗活動。讓孩子們在體驗實踐中對中國傳統文化更深入了解，產生民族自豪感。

　　學校系列活動的開展，讓孩子們親身感受壯族優秀傳統文化的魅力，增強師生對民族文化的保護意識，促進民族團結進步發展。