設(shè)計大賽策劃書范文（精選20篇）
設(shè)計大賽策劃書范文 篇1
一、活動主題：
第三屆公益廣告設(shè)計大賽——爭做校園文明大使
二、活動時間：
征稿時間
xx年11月16——24日
活動時間：
xx年11月28——29日
三、活動地點：
學(xué)府東路
四、主辦單位：
菏澤學(xué)院中文系
承辦單位、媒介教育協(xié)會
五、活動目的
為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務(wù)于公益事業(yè)。
六、作品要求
1、作品內(nèi)容、反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求
（1）、平面設(shè)計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）、文案類、校園文明標(biāo)語，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
七、活動過程
1、將上交作品進行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品。
2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動。
3、活動結(jié)束后，整理現(xiàn)場。
八、獎項設(shè)置
校園公益大使、一名
校園公益之星、二名
優(yōu)秀獎、若干名
九、經(jīng)費預(yù)算
1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅
2、活動宣傳照片
3、獎品、筆記本證書
十、活動申請、展板三塊
桌子兩張
媒介教育協(xié)會
設(shè)計大賽策劃書范文 篇2
一、活動主題：
書簽設(shè)計大賽與交流活動
二、活動性質(zhì)：
20xx年校園讀書文化節(jié)外國語學(xué)院與化學(xué)化工學(xué)院聯(lián)辦活動
三、組織者：
外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)習(xí)部
四、活動時間：
5月13日至5月20日
五、地點：木蘭路
六、活動過程：
五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動翩飛在這初夏美麗的校園!
我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院五院十多個系的同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書簽。
各式各樣的書簽上同學(xué)們發(fā)揮了自己的特長，想象力和創(chuàng)造力，有獨特的感悟，激揚的斗志，行空的思想，有名言謹(jǐn)句、詩詞歌賦、勵志語錄，也有清雋的書法，靈動的畫筆精巧的手工
七、本次活動共設(shè)獎項18個：
一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，并將優(yōu)秀書簽展出。
通過公平公開仔細的評選，以新意，美觀，實用，有書卷氣質(zhì)為評選標(biāo)準(zhǔn)，來自化學(xué)化工學(xué)院，外國語學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。
八、意義：
通過這次活動以一種特殊的方式帶動同學(xué)們關(guān)注讀書，熱愛讀書，達到聯(lián)系友誼，促進同校同學(xué)之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。
設(shè)計大賽策劃書范文 篇3
一、活動名稱：
圍巾設(shè)計與編織大賽
二、活動主辦方：
xx大學(xué)學(xué)生會女生部
三、參與人員：
全校師生
四、活動目的：
激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新激情和創(chuàng)新潛力，加強對大學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高動手能力
五、作品形式：
圍巾實物＋文字描述
六、活動時間：
xx年12月3日--xx年12月10日
七、活動地點：
東西院交界處
八、活動流程：
12月3日－12月8日作品征集
12月10日選出10個作品進行展示及評比
工作安排：12月1日－12月2日
宣傳部打出海報，并由實踐部負責(zé)張貼
12月3日－12月8日
秘書處負責(zé)圍巾作品收集
12月10日
實踐部布置活動現(xiàn)場其他人員負責(zé)引導(dǎo)同學(xué)投票
物資需求：10個支架，15張標(biāo)簽紙(有貴公司標(biāo)識)，15個塑料袋，15張作品的“文字描述”紙，2張桌子，2個投票箱，簽字筆和紙，5張大海報紙(有貴公司標(biāo)識)，2條橫幅(貴公司提供)，80份a4宣傳紙(貴公司提供)
商家宣傳：
1.活動前期宣傳以海報和橫幅為商家宣傳
2.作品展示現(xiàn)場以標(biāo)簽紙和橫幅為商家宣傳
3.作品的“文字描述”紙上繪上貴公司標(biāo)識
獎勵措施：
冠軍證書＋100元
亞軍證書＋80元
季軍證書＋60元
經(jīng)費預(yù)算：獎金240元
橫幅2x50元
筆和紙10x2.5元
a4宣傳紙80x1.0元
合計373元
設(shè)計大賽策劃書范文 篇4
一、活動主題
多彩大學(xué)生活，傳遞青春正能量。
二、活動目的
1.為了進一步提高同學(xué)們的實際操作與專業(yè)理論知識相結(jié)合的動手能力，以及對計算機的應(yīng)用水平，也為熱愛制作ppt的同學(xué)提供一個交流的平臺。
2.使同學(xué)們展望自己的大學(xué)生活，看清理想與現(xiàn)實的差距，及時做出調(diào)整，為自己青春增添色彩。
三、參賽對象
江西科技師范大學(xué)全體同學(xué)。
四、報名方式
1.宣傳活動現(xiàn)場報名（二食堂門口）
2.各社團推薦
五、作品遞交方案與時間
XX年4月22日前以郵件形式發(fā)到電腦協(xié)會指定郵箱（技術(shù)部）中
六、參賽作品要求
1.作品以“大學(xué)生活”為題，要切合主題，而且主題明確；
2.作品設(shè)計必須具有原創(chuàng)性，如有抄襲取消參賽資格，
3.以自己或他人的大學(xué)生活為題材進行講述，整體內(nèi)容要積極向上、豐富，定位有獨到之處，具有感染力；
4.參賽作品的PPT張數(shù)應(yīng)不低于7張不高于25張，解說時間3到8分鐘；
5.作品整體活力美觀，布局合理；參賽作品中鼓勵添加自行制作的Flash、自制圖片、拍攝的DV等；
6.參賽選手可以借鑒其他作品，但不得抄襲，主旨應(yīng)由自己獨立思考后完成，需是個人原創(chuàng)作品；
7.參賽選手可以根據(jù)對總主題的理解，自選角度切入主題，通過PPT的制作，將自己對大學(xué)生活的感想、思考、體會表達出來。
七、 評獎方式
由專業(yè)評委根據(jù)參賽選手的作品以及表現(xiàn)按照評分規(guī)則進行評分，由統(tǒng)分人員進行統(tǒng)計并按照分?jǐn)?shù)高低得出比賽結(jié)果
八、評分規(guī)則
1.切合主題：20分
2.PPT設(shè)計：40分
3.表達積極向上的精神：10分
4.整體效果活力向上美觀，有創(chuàng)新思維：20分
5.印象表現(xiàn)分（服裝以及講解和個人魄力等等）：10分
最終得分：由各評委當(dāng)中去掉一個最高分和一個最低分為最終成績。
九、獎項設(shè)置
一等獎 1名 獎杯+證書+牧馬人鼠標(biāo)鍵盤
二等獎 2名 證書+品牌耳機
三等獎 3名 證書+8gU盤
優(yōu)秀獎 適報名人數(shù)而定 證書
十、 活動時間及地點安排
1.初選：會長、副會長、技術(shù)部部長、副部長于4月23日進行初選。
2.決賽：4月24日晚上六點半在9111教室正式舉行。
十一、 活動流程策劃
1.比賽宣傳：如張貼海報，派發(fā)宣傳單，比賽動員等
2.比賽報名：在二食堂門口擺臺，并于報名截止后兩天內(nèi)統(tǒng)計出報名人數(shù)與參賽人員名單
3.作品初選：
4.決賽：
① 參賽選手18:20到場簽到入坐并宣布相關(guān)事項。
② 18:30主持人致開場詞，宣布活動的開始，介紹評委嘉賓以及參賽選手，介紹評分規(guī)則。
③ 一號選手上臺講說，二號選手準(zhǔn)備；二號選手上臺講說，三號選手準(zhǔn)備....每五名選手講說之后，由一名評委進行點評。
④ 最后由評委進行總結(jié)點評。
⑤ 宣布獲獎人員，由會長，部長，嘉賓等頒發(fā)獎品、證書，并拍照留念。
⑥ 主持人致結(jié)束語，宣布活動結(jié)束。
5.頒獎典禮：
十二、 工作人員安排
組委會（由會長、副會長、會長助理組成）
負責(zé)活動全面工作
1.制定大賽流程，保證大賽按期有序進行
2.督促與監(jiān)督各部門的工作
3.制定大賽的預(yù)算，并保證預(yù)算的合理使用
4.協(xié)調(diào)管理個部門的工作，并于賽后匯總各部門資料進行匯總（比賽結(jié)束三天內(nèi)完成）
5.邀請評委并及時通知評委比賽信息
策劃部
負責(zé)寫出本次活動的策劃書
宣傳部
負責(zé)宣傳工作
1.比賽報名前制作大賽有關(guān)的海報、宣傳單、條幅，并按時散發(fā)及張貼
2.決賽時拍出精彩畫面，頒完獎后負責(zé)組織大家拍照留念
3.賽后及時制作出本次大賽的新聞稿，上交組委會
技術(shù)部
負責(zé)決賽時的會場秩序并協(xié)助組委會進行工作場地與比賽場地的協(xié)調(diào)
辦公室
負責(zé)資料的統(tǒng)計和聯(lián)系參賽選手
1.設(shè)計制作報名表（報名前結(jié)束），報名結(jié)束后整理統(tǒng)計選手資料
2.負責(zé)參賽作品的收集與統(tǒng)計
3.設(shè)計制作比賽用計分表，并負責(zé)計分表的分發(fā)與收集，統(tǒng)計好進入決賽的選手名單并及時通知其相關(guān)事項
4.保管本次活動所有發(fā)票
組織部
1.負責(zé)決賽主持人的選舉以及邀請嘉賓
2.負責(zé)活動報名時的擺臺和人員安排
外聯(lián)部
負責(zé)尋找本次活動的贊助商并購買相關(guān)比賽用品
注：1.各部門工作以部長副部長為直接負責(zé)人
2.比賽結(jié)束后全體工作人員負責(zé)打掃比賽場地
十三、 經(jīng)費預(yù)算：
物品單價（元/個）數(shù)量（個）小計（元）
獎杯50150
證書5630
牧馬人鼠標(biāo)鍵盤套餐2391239
耳麥502100
8g u盤363108
橫幅30260
宣傳單0.110010
飲用水22040
總計637
十四、 注意事項：
1.作品一旦上交就不予更換
2.交作品時應(yīng)寫明姓名及聯(lián)系方式
3.作品中不得出現(xiàn)反動情緒和不良圖片
4.比賽時若選手未到場則按棄權(quán)處理
5.比賽時選手應(yīng)注重自己的著裝以及
6.比賽前期辦公室做好督促工作，及時通知參賽選手到場簽到
7.辦公室事先通知各位評委比賽時間，并希望評委在比賽開始前十分鐘到場，所有工作人員均提前半小時到場
8.注意橫幅的懸掛位置，盡量做到醒目，能夠引起全校師生的注意
十五、 應(yīng)急措施：
1.比賽時如果遭遇突發(fā)停電事件則由主持人說明原因，同時由工作人員到九棟管理員處詢問停電原因，如非人為則在十分鐘后宣布比賽暫停，延后舉行。
2.如果評委遲到，則請會長立馬打電話詢問原因，若十分鐘內(nèi)不能到達比賽現(xiàn)場則由預(yù)備評委上場。
十六、附錄
本比賽的最終解釋權(quán)及未盡事宜的決定權(quán)歸電腦協(xié)會所有。
設(shè)計大賽策劃書范文 篇5
一、活動背景：
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個人生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進取，意味著上升，蘊含著無限的希望。作為青春的代言人，大學(xué)生總有洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。夢想無處不在，創(chuàng)新無處不在。在這個鳥語花香的季節(jié)里，讓我們創(chuàng)意翱翔!
二、活動主題：
放飛青春，“DIY”出自我!
三、活動目的：
1、使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力，提高對藝術(shù)的欣賞水平
2、本次活動還是一座交友的橋梁，使學(xué)生可以交到志同道合的朋友，共同書寫一份友誼的傳奇!
3、豐富學(xué)生生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
四、設(shè)計內(nèi)容：
不限，但要積極向上
五、活動時間：
暫定
六、活動對象：
全體在校學(xué)生
七、活動流程：
(一)報名人員信息表及設(shè)計樣板表的制作(見附表一、附表二)
(二)活動的宣傳
由工作人員帶著表格進班宣傳，發(fā)放報名表以及設(shè)計樣板
(三)回收報名表及設(shè)計表
將回收的報名表與設(shè)計表進行整理匯總
(四)設(shè)計評比
評比將先以內(nèi)部評比的方式?jīng)Q出前十五名作品，再由公眾投票方式在這十五名中決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名
(五)公布獲獎名單
(六)活動結(jié)束
八、評分原則：
1、設(shè)計主題的選擇
2、設(shè)計內(nèi)容是否豐富
3、設(shè)計主題是否新穎
4、設(shè)計圖案是否美觀
5、設(shè)計樣板的整潔
九、獎項設(shè)置：
一等獎(一名)
二等獎(兩名)
三等獎(三名)
設(shè)計大賽策劃書范文 篇6
一、活動主題：
人間四月，情意千尋
二、活動目的及意義：
1、為在校大學(xué)生提供展示文字才華的平臺，用文字刻錄我們內(nèi)心最美好的情愫；
2、表達我們內(nèi)心強烈的情感，包括“親情，友情，愛情”，用文字刻繪愛情的華光，書寫我們青蔥歲月的真善美；
3、通過與校外各社團之間的相互合作，展現(xiàn)文學(xué)的魅力，提升文學(xué)的關(guān)注度和參與度，加深彼此之間的了解，相互學(xué)習(xí)，使彼此都能更好的發(fā)展，并不斷挖掘優(yōu)秀的人才。
4.網(wǎng)絡(luò)時代，還原書面信件給人的真實感與親切感。
三、活動時間及地點：
.3.25~.4.28
院初賽：3月30日各院承辦方自定。
社初賽：3月30日15棟某教室。
復(fù)賽：4月6日15#118。(院,社承辦）
決賽：4月20日15#118。（孔目湖文學(xué)社承辦）
四、活動對象：
華東交大全體在校生及南昌高校在校生。
五、活動主辦方：
共青團華東交通大學(xué)委員會。
活動策劃承辦方：華東交通大學(xué)孔目湖文學(xué)社。
活動協(xié)辦方：聯(lián)通昌北分公司。
六、合作媒體：
華東交大校報、大學(xué)生精英論壇、廣播站、孔目湖報。
設(shè)計大賽策劃書范文 篇7
為進一步營造我校濃厚的校園學(xué)術(shù)和創(chuàng)新的氛圍，提高在校大學(xué)生的創(chuàng)新能力與實踐能力，校團委組織擬定于20xx年4月22日至5月下旬舉辦——集美大學(xué)‘可口可樂杯’企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計大賽.
一、活動名稱：
集美大學(xué)“可口可樂杯”企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計大賽
二、主辦單位：
校團委
承辦單位：各學(xué)院分團委校學(xué)生會校學(xué)生社團聯(lián)合會
集美大學(xué)KAB大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部
協(xié)辦單位：廈門市太古可口可樂飲料有限公司
三、參賽對象：
以學(xué)院為單位組隊參賽，各學(xué)院至少組一隊（共5人，其中指導(dǎo)老師1人，組長1人，參賽組員3人），共四十隊。
四、活動主題：
創(chuàng)意讓生活更精彩
五、活動方式：
分為初賽、培訓(xùn)和決賽三個階段
六、活動流程：
1、前期宣傳以及報名：4月10日至4月21日
2、啟動儀式：4月29日晚7：00啟動儀式暨首場輔導(dǎo)講座
3、初賽：5月7日
4、決賽前期培訓(xùn)（5月10日—5月20日）：校團委組織對15支優(yōu)勝隊進行培訓(xùn)，包括輔導(dǎo)講座和參觀工廠；
5、決賽（初定5月21日周三舉行）從15支參賽隊伍中以得分高低評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，且對各個學(xué)院根據(jù)各個學(xué)院選手的總得分評出一、二、三名。分別頒發(fā)獎杯、獎金和證書。
七、大賽地點：
集大月明樓學(xué)術(shù)報告廳
八、未盡事宜由主辦單位商定解決。
設(shè)計大賽策劃書范文 篇8
一、活動主題：
“絢麗的藝術(shù)”服裝設(shè)計大賽
二、活動時間：
6月14日--6月18日
三、活動安排：
1、比賽形式：比賽采取淘汰制，2場初賽，一場半決賽，一場總決賽。
2、時間安排：預(yù)賽：5月20日-22日
半決賽：5月23日
總決賽：5月24日
四、活動地點:
學(xué)院文體館
五、活動內(nèi)容：
1.活動以服裝設(shè)計為主，參賽選手分為服裝設(shè)計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學(xué)組成，其中有一名是模特。
2.參賽范圍：全院同學(xué)均可報名參加。
3.服裝作品要求：
(1)、以服裝為載體，選手充分發(fā)揮想象力，利用身邊常見的廢舊物品，如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設(shè)計服裝，可運用道具。
(2)、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新，能展示大學(xué)生獨特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：(100分)
1、突出主題、青春、個性、創(chuàng)新(30分)
2、美觀大方、生動形象、新穎(20分)
3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配協(xié)調(diào)(25分)
4、模特展示(25分)
七、評比獎勵辦法：
一等獎：一名
二等獎：二名
三等獎：三名
優(yōu)秀獎：五名
設(shè)計大賽策劃書范文 篇9
為了展現(xiàn)我校大學(xué)生的青春活力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增進同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)大家的創(chuàng)意設(shè)計，php網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會特以本次社團文化月為契機，將開展具有本協(xié)會特色的“創(chuàng)‘動’無限”大型活動，突破傳統(tǒng)，打造創(chuàng)新，將本協(xié)會的特色以一種新穎的方式展示在全院同學(xué)面前。
一、活動主題
想象、設(shè)計、創(chuàng)意，讓一切皆有可能
二、活動主辦單位
懷化學(xué)院php網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會
三、活動對象
懷化學(xué)院全體學(xué)生
四、報名時間
截止xx年11月23日
五、活動內(nèi)容
本次“創(chuàng)‘動’無限”活動分為兩個子活動——ps大賽和動漫人物設(shè)計。
六、活動宣傳
（1）做好“創(chuàng)‘動’無限”大賽的活動策劃書并宣傳人員安排。
（2）首先在東西區(qū)宣傳欄處張貼海報。然后安排協(xié)干在東區(qū)一食堂前面和西區(qū)月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進行宣傳并在各系部社團部報名。使同學(xué)們充分了解這一活動，促進活動的完美進行。
（3）做好比賽場所的申請。
（4）邀請專業(yè)老師擔(dān)任本次比賽的評委。
設(shè)計大賽策劃書范文 篇10
一、活動背景:
為了進一步提高部門的文化建設(shè)，促進部門內(nèi)部的技術(shù)交流和學(xué)習(xí)，先決定舉辦“我最低調(diào)--網(wǎng)絡(luò)部PPT設(shè)計制作大賽”。
二、主辦單位：福師大校社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部
福師大校青通社網(wǎng)絡(luò)部
三、活動內(nèi)容：
1、參賽方式:本次大賽為征稿形式的比賽，參賽選手將自己的作品于征稿時間內(nèi)交予網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)人。
2、參賽范圍：全體網(wǎng)絡(luò)部成員。
3、稿件類型:活動所征集的幻燈片為.ppt格式的電子稿。
4、主題要求:主題風(fēng)格不限，禁止任何與暴力，色情，政治有關(guān)的內(nèi)容。
5、設(shè)計要求:
A.作品必須為原創(chuàng),內(nèi)容積極健康,美觀大方,創(chuàng)意新穎,主題鮮明。
B.可用MicrosoftPowerPoint或其他軟件制作，但接受的稿件格式必須為PPT。
C.幻燈片的頁數(shù)不限，原則上不低于5頁。
5、稿件提交：參賽選手作品在提交時要附上自己的姓名，遞交時還需附上自己的設(shè)計理念（PPT內(nèi)容說明文檔，100字左右）。
6、評比結(jié)果：票數(shù)前三的選手獲得獎狀和獎品。
四、活動流程
活動時間：11月23日-12月8日
PPT上交截止時間為：12月6日（周三）晚10點
評選時間：12月8日（周三）下午
郵箱： @
聯(lián)系人：
五、評比制度
評比采取唱票制，參評的人員每人有3票，可以投給自己認(rèn)為制作精美的，主題鮮明的PPT制作選手。最后由統(tǒng)計票數(shù)前三的同學(xué)獲得比賽的名次。
六、獎勵制度
比賽評出前三名。
第一名：“低調(diào)之星”榮譽稱號，電子版證書一張，一個月的QQ服務(wù)。
第二名：電子版證書一張，一個月的QQ服務(wù)。
第三名：電子版證書一張，一個月的QQ服務(wù)。
設(shè)計大賽策劃書范文 篇11
一、活動前言及活動目的：
心理主題班會是以學(xué)生心理健康成長為主題的班會活動，其對擴大心理健康知識宣傳和探討心理健康問題具有重要促進作用。為進一步推動班級心理輔導(dǎo)活動的有效開展，增強班級凝聚力，營造和諧健康的班級氛圍，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注心理健康的意識，全面提升自我品質(zhì)，促進個人成長，特舉行心理主題班會設(shè)計大賽。
二、活動主題：
“與心相約·快樂成長”
三、活動對象：
全體在校學(xué)生
四、活動時間：
4月10日——5月10日
五、活動內(nèi)容和要求：
1、各系部以班級為單位進行心理主題班會設(shè)計，先在本系部內(nèi)開展預(yù)賽，通過內(nèi)部評選后，選送三個方案進行校級評比；
2、班會內(nèi)容需與心理相關(guān)，主題鮮明，能緊密聯(lián)系學(xué)生和班級實際，符合學(xué)生身心特征，融科學(xué)性、教育性、可操作性于一體，在內(nèi)容和形式上突出心理元素，具體內(nèi)容可自定；
3、心理主題班會形式多樣，可根據(jù)比賽要求自行創(chuàng)作班會形式，創(chuàng)意新穎者可酌情加分；
4、選送的方案材料需包括心理主題班會策劃書、總結(jié)等文字資料，開展班會活動的音像、圖片資料，以書面和光盤形式提交。
設(shè)計大賽策劃書范文 篇12
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展，人類與計算機的聯(lián)系越來越密切。其中photoshop廣泛應(yīng)用于平面設(shè)計、網(wǎng)頁制作等各個領(lǐng)域中，同時也有很多對photoshop感興趣的同學(xué)，所以我協(xié)會承辦這個活動為懷化學(xué)院對ps愛好者提供一個展示的平臺，可以增強同學(xué)們的動手能力和查找資料的應(yīng)用能力
二、活動目的
1、讓全院同學(xué)熟悉photoshop的使用，同時也給對ps有興趣的同學(xué)提供個施展自己的平臺。
2、網(wǎng)絡(luò)的普及是促使更多人需要掌握photoshop的一個重要原因。因為在制作網(wǎng)頁時photoshop是必不可少的網(wǎng)頁圖像處理軟件。
三、作品要求
1、只能運用本活動指定的軟件photoshop，其他軟件做出的作品取消參賽資格。
2、題材不限，但必須是原創(chuàng)作品且內(nèi)容積極健康。
3、旨在運用photoshop對圖片的處理和動畫的制作。根據(jù)自己主題可以對圖片進行特技處理，達到美觀的效果。且有能力者可進行動畫設(shè)置。
4、作品必須標(biāo)明系部、專業(yè)、班級、年級、聯(lián)系方式。xx年11月23日之前上交至每個系社團部，再由每個系社團部上交至數(shù)學(xué)系社團部處。
設(shè)計大賽策劃書范文 篇13
一、活動主題：
安東石油杯西安石油大學(xué)創(chuàng)業(yè)計劃大賽
二、活動：
茫茫企海尋遠帆，
規(guī)劃投資覓卓見。
創(chuàng)業(yè)構(gòu)思秀風(fēng)采，
披荊斬棘亮雄姿。
三、活動時間：
20xx12/10---20xx/05/01
四、活動目的：
本次創(chuàng)業(yè)計劃大賽由安東石油技術(shù)有限公司舉辦，響應(yīng)國家科教興國，人才強國戰(zhàn)略，意在通過比賽的形式吸引我校石油學(xué)子有志創(chuàng)業(yè)青年積極投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和風(fēng)采，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，激勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特色，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。
五、活動布置：
主辦：校團委
承辦：企海尋夢社團 理財與投資協(xié)會 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
協(xié)辦：安東石油技術(shù)有限公司
六、活動形式：
（一） 前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（12月10日－12月18日）既在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽宣傳造勢作用。宣傳方式包括：宣傳手冊、橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺，具體實現(xiàn)辦法為：
1、給各學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”的通知，要求各學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和
參賽；各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)機構(gòu)，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作，要求其通過
評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加。
2、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。本部，南區(qū)，新區(qū)。
3、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為大賽介紹及大致流程。
4、向各院分發(fā)宣傳手冊，由院分發(fā)至各個班級。
5、手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新和趣味以及可實踐性。
6、制作彩色噴繪，貼在校園各寢室樓公告欄上。
7、聯(lián)系校內(nèi)網(wǎng)站以及各院QQ群，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示等形式。
（二）大賽海選
1、申報
時間：12月21號18:00—21:00（周三下午）
地點：食堂三樓306（新校區(qū)）
形式：學(xué)生提交創(chuàng)業(yè)書
2、評審
時間：12月22號
形式：由老師及協(xié)會代表（協(xié)會代表成員由企海尋夢社團、理財與投資協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的代表組成）通過討論，并給出建議，選出優(yōu)秀作品參加復(fù)賽
（三）中期宣傳
1、公布各階段競賽者的名單。（12月26號以及2月29號）
2、通知競賽者學(xué)校的最新信息。
（四）復(fù)賽階段
1、提交方案
時間：3月7號18:00—21:00
地點：食堂三樓306（新校區(qū)）
形式：由公布進入大賽復(fù)賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創(chuàng)業(yè)計劃方案書。
2、秘密答辯及評審
時間：3月8號開始
地點：待定
形式：評委提問，選手作答。
4、公告
時間：3月15號
形式：通過張貼海報公布進入大賽決賽階段個人或團隊名單。
（五）決賽階段
1、提交方案
時間：4月4號18:00—21:00
地點：食堂三樓306（新校區(qū)）
形式：由公布進入大賽決賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創(chuàng)業(yè)計劃方案書。
2、公開答辯及評審
時間：4月6號19:00（周五晚）
地點：騰輝大學(xué)生活動中心
形式：專家提問，選手作答。
（六）大賽表彰
形式：由校領(lǐng)導(dǎo)在騰輝大學(xué)生活動中心為優(yōu)勝團隊頒發(fā)獎項。
（七）后期宣傳
1、展示所取得的成果。
2、公布優(yōu)勝團隊名單。
七、活動經(jīng)費預(yù)算：
（一）前期宣傳
橫幅5條x50元=250元（新校區(qū)2條、本部2條、南區(qū)1條）
彩色噴繪海報 2種x11張x10元=220元 （新校區(qū)5張、本部4張、南區(qū)2張）
大幅海報 5張x50元=250元 （2、2、1）
手繪海報20張x1元=20
宣傳冊800份x2元=1600元
合計：2340元
（二）申報
報名表： 500份x0.2元=100元
租音響：25元x2天=50元（新校區(qū)）
合計：1 50元
（三）答辯
背景橫幅2校區(qū)x50=100元
現(xiàn)場費用2校區(qū)x100=200元
工作人員工作證2校區(qū)x12個x2元=48元
合計：348元
（四）表彰
獎品預(yù)計1000 元
（五）應(yīng)急資金 500元
本次活動預(yù)算總計：4338元
八、負責(zé)人
指導(dǎo)老師：李浩
活動負責(zé)人：王明
活動財務(wù)負責(zé)人：楊星祥
活動組織負責(zé)人：習(xí)治邦
宣傳負責(zé)人：張嬌、雒瓊
安全部負責(zé)人：柯博、席瑩超
秘書部負責(zé)人：張艷、唐莉宏
會議主持人：柯磊
設(shè)計大賽策劃書范文 篇14
為給廣大師生營造一個安全、文明、積極、健康的校園環(huán)境，進一步強化同學(xué)們的文明自律觀念和安全防范意識。同時在全校范圍內(nèi)大力宣傳樹立道德文明新風(fēng)尚，深入創(chuàng)建和諧平安校園。經(jīng)研究決定在安全文明宣傳月期間舉行ppt制作大賽，使同學(xué)們能更直觀的了解安全文明的重要性。
一、活動時間
20xx年11月9日至11月21日
二、組織單位
主辦單位：江西師范大學(xué)團委
江西師范大學(xué)保衛(wèi)處
江西師范大學(xué)學(xué)生會自律治保委員會
承辦單位：江西師范大學(xué)軟件學(xué)院自律治保分會
協(xié)辦單位：江西師范大學(xué)各學(xué)院自律治保分會
三、參賽對象
江西師范大學(xué)全體在校生
四、活動安排
1、由各學(xué)院治保分會下達通知到各班向大家告知本次大賽的內(nèi)容及大賽主題(慶母校70周年華誕，創(chuàng)建安全文明校園)并要求每個班級至少要有一件作品參賽。參賽選手將作品于11月21日之前以郵件的方式發(fā)送到各院治保分會。
2、由各學(xué)院治保分會負責(zé)收集各班參賽作品并妥善保管，再截止時間后從作品中選出兩件優(yōu)秀作品于11月26日之前交至軟件學(xué)院治保分會并注明學(xué)院班級姓名。
3、由軟件學(xué)院自律治保委員會協(xié)助校自律治保委員會從各學(xué)院上交的作品中評選出一、二、三等獎，并頒發(fā)相關(guān)獎狀、證書。
設(shè)計大賽策劃書范文 篇15
為了進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，激發(fā)同學(xué)們參與的熱情，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，促進社團特色化的形成，使同學(xué)們可以在參與活動的過程中感受提升，體驗快樂。我們特此舉辦院級協(xié)會logo設(shè)計大賽。
活動主題：
興校園繽紛文化，展社團特色風(fēng)采
主辦單位：
溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：
生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會社團部綠腳丫環(huán)境教育協(xié)會花卉協(xié)會食尚食品協(xié)會sunshine生命教育協(xié)會海洋協(xié)會
活動對象：
xx大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生
活動內(nèi)容：
活動前期宣傳：
針對本次活動，在11a宣傳欄處張貼海報對本次活動進行大力宣傳，增加影響力，另要求各協(xié)會動員各自會員積極參與。
活動時間：
20xx年xx月x日――XX年xx月xx日活動流程策劃：
1、通知：由社團部向生環(huán)學(xué)院各班級發(fā)出通知，各協(xié)會會長通知各自會員時間xx月x日
2、收集作品：參與設(shè)計比賽的同學(xué)將作品紙質(zhì)版交到504辦公室截止時間xx月xx日
3、評比：
①由各個協(xié)會各自會員投票，選出前五名，時間xx月xx日
②選出的前五名的作品，由參賽者做詳細介紹，評選出有關(guān)獎項時間xx月xx日
資金預(yù)算：
購買獎品200元
設(shè)計大賽策劃書范文 篇16
一.活動背景
為響應(yīng)十一大提出的低碳環(huán)保的生活方式，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。增加可持續(xù)性發(fā)展，我校舉行“豆?jié){杯”創(chuàng)意設(shè)計大賽。
二.活動口號
低碳引領(lǐng)環(huán)保時尚,品質(zhì)生活從我做起
三.活動目的
使廢物得到重新的利用，實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。 使大家更加重視低碳環(huán)保的觀念，提高同學(xué)們保護環(huán)境的意識。
繁榮校園文化，豐富課余生活，為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高同學(xué)們的積極性，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。
四.活動地點
學(xué)校食堂兩側(cè)的展窗
五.活動策劃主辦
山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會主辦
六.活動對象
全院同學(xué)
七.活動時間
征集時間：4月7日——4月18日
評選時間：4月19日——4月21日
八.前期準(zhǔn)備
1.各班團支書向本班同學(xué)宣傳有關(guān)“豆?jié){杯創(chuàng)意設(shè)計大賽”的事宜。并鼓勵同學(xué)利用廢掉的豆?jié){杯子進行自我創(chuàng)作，體現(xiàn)低碳環(huán)保的想法。
2.校園廣播站進行宣傳（展出當(dāng)天）。
3.各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件，于4月18日晚前，交到院團委青年志愿者協(xié)會。
4.各系派一名評委組成評委團，在19日——21日進行評選。
5.在所有作品中選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名。
6.宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。
7.外聯(lián)部于4月10日開始拉贊助。
九.中期實施
1.4月22日中午之前，將作品放于展窗進行展覽（為期一周）。
十.后期工作
1.將作品制作標(biāo)簽存檔留念。
3.由秘書處撰寫活動報道，上傳學(xué)工部網(wǎng)站。
十一.注意事項
1. 為防止參賽作品數(shù)量過少，所以要規(guī)定部門上交的作品數(shù)量，并要求全院學(xué)生盡量參與進來。
2. 為防止參賽作品數(shù)量過少，所以要規(guī)定部門上交作品的數(shù)量，并要求協(xié)會成員盡量都能參與進來。
3. 收集作品期間，確保每一份作品能夠順利進入評選流程。
4. 收集作品時，各部門所交作品數(shù)量應(yīng)如實登記。
5. 如果最終結(jié)果不如人意，我們將采取一定的措施，盡量與個人協(xié)調(diào)出都能采納的意見。
6. 其他相關(guān)事項，由相關(guān)部門負責(zé)。
7. 評分表
設(shè)計大賽策劃書范文 篇17
活動背景：應(yīng)學(xué)院要求，為培養(yǎng)寢室文化的建設(shè)以及迎接第五屆“特色寢室”活動的評比，特在我班舉辦我愛我家寢室美化大賽。
活動目的與意義：
1.創(chuàng)建良好的生活環(huán)境，是我院學(xué)風(fēng)工作更好開展；
2.提倡文明的生活習(xí)慣，促進習(xí)慣良性發(fā)展;
3.豐富同學(xué)們的校園文化生活，讓同學(xué)們自己設(shè)計一個溫馨美麗高雅的生活氛圍，激發(fā)同學(xué)們的愛美之情和生活熱情;
4.增強舍員們的互幫互助，團結(jié)協(xié)作的精神.
活動策劃承辦者：10級小學(xué)數(shù)學(xué)班班委
參與對象：10級小學(xué)數(shù)學(xué)全班同學(xué)
活動時間：xx年4月17日19：00—21:00
活動地點：高職樓
活動前準(zhǔn)備：
1.安排一個小組成員負責(zé)相關(guān)工作的宣傳和活動的組織。
2.有個寢室賽前收集寢室照片，并介紹寢室，以ppt形式放映，ppt內(nèi)容可包括寢室成員個性展、寢室環(huán)境展、寢室日常生活點滴、寢室感人事跡介紹、寢室創(chuàng)意活動等等。寢室設(shè)計力求美觀大方、高雅清新、富有書香氣和創(chuàng)意，符合學(xué)院要求。
活動流程：
1. 主持人宣布活動開始。
2. 各寢室選出代表演示ppt并做相關(guān)介紹，按寢室輪流進行。
3. 演示結(jié)束，有同學(xué)們自己評選出一二三等將各一個，以及三個并列優(yōu)秀獎，評審結(jié)果由全班民主投票產(chǎn)生，獲獎寢室按等級獲得相應(yīng)獎品。被評為一二三等將的寢室將參加學(xué)院的評審。
4. 活動結(jié)束，班干做出工作總結(jié)。
注意事項：
1. 各寢室長須將工作做到位，帶領(lǐng)室友做好相關(guān)工作。
2. 該活動的負責(zé)小組做好各方面的工作。
3. 活動中保持良好紀(jì)律，活動結(jié)束將垃圾帶走，保持教師的整潔。
“我愛我家”暨ppt設(shè)計大賽——活動總結(jié)書
一個溫馨、富有個性的寢室將為寢室所有成員每天的學(xué)習(xí)生活帶來好心情，是大家一起學(xué)習(xí)交流成長共同進步的家，寢室文化是大學(xué)生活必不可少的一部分，是精彩的一筆，增添了生活中無窮無盡的樂趣，它所賦予我們的是一份感情凝聚的升化，寢室孕育了我們所有大學(xué)生夢想的搖籃。這里，我們做付出所期待的有太多太多，它伴隨我們成長，它同樣也需要一份精神上的洗禮。為此，我們值寢室文化節(jié)之際，開展了一次寢室文化創(chuàng)建活動——“我愛我家”暨ppt設(shè)計大賽。此次活動分為了兩個環(huán)節(jié)：寢室裝扮與ppt演示。在全班同學(xué)積極參與和努力下，兩個環(huán)節(jié)都進行的很順利，并取得了不錯的成效。
寢室裝扮環(huán)節(jié)更是進行的熱火朝天，同學(xué)們熱情飽滿的投入到營造宿舍文化氛圍的行動中，他們從宿舍文化的角度來布置設(shè)計自己的溫暖小窩。女生宿舍溫馨可愛，男生宿舍運動陽光，他們用自己喜愛的卡通畫、墻紙為自己的常住的“家”營造了一個個文明、簡約、大方、舒適、溫馨的寢室氛圍。此環(huán)節(jié)，不僅提高了寢室的生活環(huán)境，改善了寢室風(fēng)貌，提高了舍員的生活品味，更使得宿舍成員之間在參與中加深了感情，真正把寢室當(dāng)做自己的家，把室友當(dāng)成家人。
ppt演示大賽環(huán)節(jié)中，更是贏得同學(xué)們們的喝彩。xx年4月17日晚，這個安靜小夜里，在4102多媒體教室，全班同學(xué)齊聚一堂，觀看著由每個寢室精心設(shè)計的寢室展。
活動流程是由每個寢室代表上臺，對自己寢室的ppt作相關(guān)介紹，補充說明。讓班里的每一個同學(xué)對自己動手設(shè)計的小窩有個詳細的了解，對于極富創(chuàng)意的地方，大家忍不住拍手叫好！例如2209寢室設(shè)計的美化小回收，用漂亮的包裝紙包裝一個牛奶箱制成寢室廢品回收站，既美觀又環(huán)保。還有2210寢室自制的更衣間，美觀又方便，可謂是一舉多益啊！同學(xué)們在一片歡聲笑語中，度過了一個相互了解、增強感情的快樂時光。
最后，經(jīng)過全班同學(xué)的民主投票選出了寢室設(shè)計最佳獎一二 三等獎和三個優(yōu)秀獎,我們舉辦班級活動重在豐富同學(xué)的課余文化，并不在乎獎項設(shè)置，只要同學(xué)們玩的開心。能從玩樂中學(xué)到知識，這才是舉辦本次活動的初衷。因此我們班的每個寢室都獲得了獎品，這些獎品不僅豐厚而且很有紀(jì)念價值和實用價值。
此次活動新穎獨特，和同學(xué)們的生活緊密相關(guān)，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的參與度和熱情。因此，活動效果要比預(yù)期的還要好。而且通過此次活動增強了同學(xué)們的計算實踐技能;ppt里的照片真實自然，記錄了同學(xué)們?nèi)粘Ｉ罾锏狞c點滴滴，透過過這些零碎的生活照，使得同學(xué)們更加了解了彼此，加深了同學(xué)們的友誼，尤其是促進了男女生之間的了解。希望以后多舉辦一些同學(xué)們樂于參加的有新意的活動，豐富同學(xué)們的課余生活。
10小教數(shù)學(xué)班班委
xx年4月18日
設(shè)計大賽策劃書范文 篇18
一、活動目的
將所學(xué)到的科學(xué)知識加以運用，解決實際問題，并在分析解決問題的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
二、活動創(chuàng)意
“神舟七號”載人航天飛行取得圓滿成功，我國航天事業(yè)在取得重大突破之后又在繼續(xù)努力以求更新的突破更輝煌的成績。本次比賽主要是模擬飛行器的著陸。引導(dǎo)學(xué)生由降落傘等高空落物及物品包裝抗震防震的力學(xué)原理受到啟發(fā)，從而培養(yǎng)學(xué)生科技實踐的參與能力，增強他們的創(chuàng)新意識。參賽作品要求設(shè)計合理，定點落地，平穩(wěn)著陸，構(gòu)思新穎。
三、背景材料
雞蛋撞地球的活動于本世紀(jì)80年代初見于英國科促會青少年部組織的青少年科技活動，后由香港數(shù)理教育學(xué)會的老師們引入香港并在中小學(xué)生中開展。至90年代初，上海中國福利會少年宮將其進一步改進，并在上海青少年中組織開展，受到青少年們的歡迎。其后，廣州物理教學(xué)研究會的老師們又在廣州組織青少年進行“雞蛋撞地球”比賽，吸引了眾多青少年愛好者參加。目前世界上最強的紀(jì)錄，是由香港科技大學(xué)教授方明保持的，他設(shè)計了一個漏斗型的緩沖裝置，雞蛋跟地面接觸部位用了彈性材料（類似于廚房里排氣塑料波紋管），整個裝置僅 1.2克，目前無人能及。
四、活動對象
3-6年級學(xué)生。
五、活動時間、地點
1、活動時間：6月12日——6月23日
6月12日開展活動宣傳，每班推選1-3件優(yōu)秀作品參加比賽，以年級組為單位于6月16日之前將報名表交教導(dǎo)處，6月23日正式比賽。
2、活動地點：小學(xué)教學(xué)樓三樓及樓下水泥地
六、比賽組織
1、設(shè)計要求：將一枚普通生雞蛋由三樓拋到水泥地面上，在蛋殼不破裂的前提下，整個作品質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高，得分最高者為勝。比賽用雞蛋不能經(jīng)物理或化學(xué)方法處理。雞蛋及其保護裝置自行設(shè)計和準(zhǔn)備，保護裝置的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。
2、投放要求：參賽選手按規(guī)定時間、地點準(zhǔn)時到位，遲到10分鐘者取消比賽資格。每件作品投放只有一次機會。
3、定點著陸：參賽選手在比賽指定地點接到指令后立即將作品（機構(gòu)+雞蛋）拋下。雞蛋著陸停穩(wěn)后，裁判對沒有撞碎的作品的外包裝進行過秤（除雞蛋外的所有東西）。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：在雞蛋不破的前提下，重量最輕（除雞蛋外），落地準(zhǔn)確，外觀設(shè)計新穎美觀，為之高分。
七、獎項設(shè)置
1、比賽將分年級按最終得分從高到底排序，取前六名：一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名。
2、若有其它未盡事項，由裁判另行討論決定。
八、活動組織
科學(xué)組老師
設(shè)計大賽策劃書范文 篇19
一、課程目標(biāo)：
l 、能夠按實驗的基本步驟自主設(shè)計實驗、自主進行實驗。
2、了解延長雞蛋與地面相互接觸的時間，或降低雞蛋下落撞擊地面的瞬間速度能夠緩解和減少物體下落撞擊的力度。
3、培養(yǎng)學(xué)生從問題出發(fā)，自己準(zhǔn)備材料，設(shè)計實驗，以及對活動過程和現(xiàn)象進行綜合分析的能力。
4、通過自己猜測，自主選擇材料，自主制定實驗方案，自主進行實驗，了解減少物體撞擊地面的方法是緩沖和減震，提高自主實驗的能力。
5、培養(yǎng)教育學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我、勇于創(chuàng)新的意識，以及創(chuàng)造性思維和科學(xué)探究能力。培養(yǎng)學(xué)生對高尖端科技的興趣，以及對生活的關(guān)注。
二、建議年齡：
本活動適用9-12歲、12-15歲和15-18歲三組青少年。
三、前置條件：
有動手能力和設(shè)計能力
四、計劃課時：
1.5小時x2課時
五、所需資源:
1、材料：雞蛋、報紙、細線1卷、氣球、透明膠、雙面膠、剪刀、泡沫塊、塑料杯、棉花、保鮮膜等。
2、活動時，加強安全防范意識，碎雞蛋要有妥善的處理方式。
六、每人成本
3.00-5.00元
七、教學(xué)流程：
（一）、談話激趣導(dǎo)入
1、老師的手里有兩件生活中常見的物品。（乒乓球、雞蛋）
2、過渡揭題：
如果不慎把這兩件東西掉在地上，會發(fā)生什么樣的情況呢?
學(xué)生答：（乒乓球會彈起、雞蛋會碎）
師：會嗎？老師試一下（做扔的動作），老師當(dāng)然知道這樣做雞蛋一定會碎，可是在20世紀(jì)80年代，英國科促會推出了一項研究項目，讓雞蛋從152米的高空，相當(dāng)于43層樓的陽臺上掉下來不破損。大家的表情顯然非常驚訝。脆弱的、易碎的雞蛋從這么高的.地方掉下來，撞到我們腳下堅硬的地面，和地球相撞。怎么可能還完好無損呢？下面，就讓我們一起走進今天的實驗活動——《雞蛋撞地球》。
師板書課題：雞蛋撞地球（課件1）
（二）、提出問題，設(shè)想方案。設(shè)計圖紙。
1、現(xiàn)在，大家安靜的想一想，用什么高招能讓雞蛋摔不破呢？
生暢所欲言，各抒己見。
師小結(jié)：剛剛無論大家說到的泡沫、棉花、抑或心里想到的，都是為了達到什么樣的目的？
生總結(jié)：1、緩沖2、減速
師板書：1、緩沖2、減速
2、師：老師注意到剛剛有人用氣球起到緩沖的作用。還有沒有更好的材料、還有什么、還有什么？老師為大家準(zhǔn)備了一些剛剛我們提到的也是我們生活中常見的材料，（幻燈出示：雞蛋、報紙、細線1卷、氣球、透明膠、雙面膠、剪刀、泡沫塊、塑料杯、保鮮膜、方便筷子等）。如何利用這些材料來保護脆弱的雞蛋呢？
請同學(xué)們把想到的方法在小組內(nèi)討論一下，并簡單的畫出設(shè)計圖。
小組討論，教師巡視并了解學(xué)生的討論情況。
3、師：看來大家都開動腦筋想出了很多辦法。各組的設(shè)計方案都集中了小組成員的智慧。那么，究竟哪一組的設(shè)計方案最可行、最簡便、最安全呢？還是讓我們通過實踐來比一比吧！
（三）、動手制作，解決問題，包裝雞蛋。添加減震結(jié)構(gòu)。
師：既然要決出本次活動的贏家，老師就要先提幾點要求，在雞蛋摔不破的前提下：（課件）
①作品美觀、節(jié)約制作材料。（上述材料中盡可能少的使用材料）。
②制作時間為15分鐘。（完成的小組按時間順序?qū)⒆髌贩诺街付ㄎ恢茫?guī)定時間到?jīng)]完成就算失敗）。
③團結(jié)協(xié)作，合理分工。
④注意安全，保持環(huán)境衛(wèi)生。
記清楚了嗎？開始吧！
2、學(xué)生以小組單位開始制作。師巡視指導(dǎo)。
3、交流制作過程中發(fā)現(xiàn)的問題：
師：大家請停手，剛才老師在下面巡視了一下，發(fā)現(xiàn)了很多問題，相信你們也被這些問題困擾著是嗎？那么下面我們停手，一起交流一下這些問題，看這些問題怎么解決。（有的學(xué)生還是不愿意放下手中操作的東西，看來大家是意猶未盡啊，真有一種不成功誓不罷休的精神啊，但是老師要告訴大家思考比實踐更重要。同學(xué)們我們在一起交流和思考比動手實踐還要重要，一來可以總結(jié)前面的收獲與不足，二來可以想想接下來要做出哪些調(diào)整。同學(xué)們真聰明，馬上都坐好了。那下面我們就交流一下。）
生：我們小組做的作品，不穩(wěn)定，落到地上總倒。
師：那么大家想想，做一個什么樣的保護器，能立得穩(wěn)呢？
生：做一個正方體或者長方體，也可以用紙杯、礦泉水瓶。
師：是個好辦法。可以用雙面膠粘在底部防彈。還可以添加哪些保護？生：泡沫網(wǎng)、方布等柔性填充物。
師：緩沖做好了，怎樣減速呢？
生：用氣球、塑料袋做降落傘減速。
師：恩，這個問題解決了，那還有沒有別的問題？
生：只用氣球行嗎？
師：將雞蛋放在一個氣球中，充入一定量空氣，在外面再套一個氣球，充入適量空氣。這樣兩層氣球之間就會形成一個氣墊，會使雞蛋免受地面的沖擊。這種方案有一個致命的缺點就是兩層氣球之間有一塊是緊密接觸的，沒有氣墊的保護，如果此面著地，一切都完了。
師：我們選擇了恰當(dāng)?shù)牟牧喜⒍记‘?dāng)?shù)乩昧耍@回我們再試試，看看我們的方法可行不？
4、學(xué)生的作品按時間編號排序。
（四）、高空落體，實驗驗證，誰的雞蛋撞不破。
師：實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在根據(jù)我們的制作進行實驗。各小組的代表已經(jīng)拿著我們的勞動成果到前面來。
1、先統(tǒng)計使用了幾樣工具并評價外觀。 (互評)
2、現(xiàn)場檢測。（找一名個子高的男生站在桌子上，旁邊要有兩人保護。）
A.了解規(guī)則；
遵守競賽紀(jì)律，注意安全。
各組自己小組的落下雞蛋沒破損就是勝利者。
B.學(xué)生實驗活動：學(xué)生把雞蛋保護器拿到實驗場地實驗，小組中一名成員等候雞蛋保護器著陸。
3、學(xué)生把雞蛋取出來，觀察實驗結(jié)果。
4、教師宣布實驗結(jié)果：成功有幾組，失敗有幾組？
5、俗話說失敗是成功之母，關(guān)鍵是失敗的要知道為什么失敗。回想整個實驗過程。你們認(rèn)為失敗的原因是什么？（學(xué)生交流實驗成功的原因或失敗的原因。從裝置的結(jié)構(gòu)、所使用材料的特性、制作工藝、實驗時的操作等方面進行總結(jié)。師引導(dǎo)學(xué)生分析其中的科學(xué)道理(延長落地時間、降低撞擊速度) 。
（五）、活動總結(jié)、拓展延伸。
1、本次活動中，我們廣開思路，不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷調(diào)整方案，最終成功的讓雞蛋撞了地球，這一歷程中大家有什么收獲或者感受嗎？
2、生活中有許多物品，在運輸過程中因為發(fā)生破碎而造成損失。那哪些地方運用了類似今天試驗的緩沖、減速的方法？
學(xué)生回答。教師最后出示課件。
(降落傘、飛機的輪子、安全帶、碰碰車、緩沖包裝、安全頭盔、水果的包裝等。)
3、師：這次活動我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯谶@個基礎(chǔ)上，我們能不能做些改進，挑戰(zhàn)新的高度或者研究一下易碎物品的防碎包裝辦法。利用課余時間試試看，祝大家成功！
八、注意事項
1、課堂出現(xiàn)的情況，大小孩子不同的反應(yīng)。安全，地面衛(wèi)生。
2、注意制作過程拍照，比賽拍照，作者單獨拍照。
3、設(shè)立排行榜，競技性比賽，階段賽和月賽。
4、三----五年級開設(shè)此類課程以引導(dǎo)學(xué)生探索為主，初中學(xué)生開設(shè)此課，以裝置的結(jié)構(gòu)程度為重點。根據(jù)學(xué)生年齡大小確定重點。
九、互動作業(yè)比賽
（1）、比賽開始，選手簡單介紹自己的作品，評委評介紹分和外觀分。
（2）、比賽隊伍接收到“準(zhǔn)予比賽”指令后，選手帶著作品到“過磅處”稱重量，工作人員記錄重量；
（3）、稱重后，當(dāng)比賽隊伍接收到“開始比賽”指令時，由選手?jǐn)y帶作品到指定位置（教學(xué)樓3樓過道）做好準(zhǔn)備，等待口哨發(fā)令，口哨響時，選手立即將作品拋出。每個隊伍只有一次機會，請好好把握；
（4）、作品著陸后比賽工作人員測量中靶的分?jǐn)?shù)（地上有指定靶位分?jǐn)?shù)圈），然后由評委檢查，給出裝置完整性分；再由比賽選手將雞蛋從裝置中取出，展示給全體同學(xué)和評委，評委給出雞蛋完好分。
十、知識點物體的平衡
幾個力同時作用在一個物體上，各個力互相抵消，物體保持相對靜止?fàn)顟B(tài)、勻速直線運動狀態(tài)或繞軸勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)。
空氣阻力-----空氣阻力，指空氣對運動物體的阻礙力，是運動物體受到空氣的彈力而產(chǎn)生的。
設(shè)計大賽策劃書范文 篇20
為響應(yīng)學(xué)校完善電子類學(xué)科課程體系、推動電子信息類課程教學(xué)改革和加強實驗室建設(shè)工作的號召，培養(yǎng)大學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力及團隊協(xié)作精神，提高學(xué)生專業(yè)技能，特舉辦山東農(nóng)業(yè)大學(xué)第四屆電子設(shè)計大賽。
一、活動主題：
學(xué)用結(jié)合，全新發(fā)展
二、活動時間：
20__年6月——20__年12月中旬
三、組織單位：
本次大賽由信息學(xué)院團委主辦,電子系和電子愛好者俱樂部承辦。
四、活動對象
參賽人員以信息學(xué)院20__級學(xué)生為主，20__級、20__級學(xué)生亦可報名參加。
五、活動內(nèi)容
根據(jù)所學(xué)知識，針對日常生活中的應(yīng)用，設(shè)計出切合實際的電子作品。作品可自由取材，不做任何限制。
六、活動流程
七、評分準(zhǔn)則
八、報名方式
1.參賽者以隊為基本單位，每隊為2-3名隊員。
2.本次設(shè)計大賽指導(dǎo)教師為電子系的全體教師(辦公場所：文理大樓411)。各參賽隊由隊長負責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)教師。
3.確定隊長及指導(dǎo)教師后，由各隊隊長向所在班級班長報名，班長統(tǒng)計好項目數(shù)，將報名表于6月10日至6月17日六天時間內(nèi)交至文理大樓411。
九、經(jīng)費預(yù)算
十、活動分析總結(jié)
活動結(jié)束后根據(jù)活動舉辦情況進行總結(jié)分析，上交活動總結(jié)報告。