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升旗演講稿

發(fā)布時間:2022-09-10

升旗演講稿(通用18篇)

升旗演講稿 篇1

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下演講的主題是:《規(guī)范言行,美化心靈》。

  伴隨著雄壯嘹亮的國歌,我們又迎來了新的一周。我想問問同學(xué)們:剛才升旗的時候,你有嚴(yán)肅而認真地向國旗敬禮嗎?你有大聲高唱國歌嗎?在課堂上,你會隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)嗎?你回答老師問話時會尊敬地起立嗎?在課后,你會和同學(xué)因為一點小摩擦而打架嗎?你會在沒人的時候偷偷隨地吐痰或亂扔垃圾嗎?你接受別人遞送物品時會用雙手接受并道謝嗎?你做錯事了會誠懇地道歉嗎?

  有的同學(xué)可能會想:老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作是小事,其實,這些都是平時老師看到的一些不文明、不規(guī)范的行為。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。國有國法、校有校規(guī),我們每一個同學(xué),在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的言行,美化我們的心靈。

  我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動,做到言行一致,讓我們從身邊的小事做起,做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;文明就是吃完水果不亂扔垃圾,看到垃圾能隨手撿起;是上、下樓梯時能慢步、輕聲、靠右行;是和同學(xué)能和睦相處,不罵人、不打架等等。文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。同學(xué)們,做一個文明的人需要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行。

  “播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。”我們每個人都是學(xué)校的一份子,學(xué)校的面貌要靠我們老師同學(xué)們共同維護。只有人人講文明,個個有禮貌,同學(xué)之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖、和諧,同學(xué)們才會更加健康、茁壯地成長。讓我們從小事做起,從今天做起,熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動,講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,文明禮貌,以更加規(guī)范的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。

  我的演講完畢,謝謝大家!

升旗演講稿 篇2

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!

  在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

  過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進,教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績,學(xué)校的面貌煥然一新。

  剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令

  人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假中學(xué)校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

  現(xiàn)在,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

  首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學(xué)校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

  第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

  今天,我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

  在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個學(xué)年你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí),能考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!

  我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!

  下面,我再向同學(xué)們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:

  第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?

  第二,這學(xué)期,你想獲得的進步是什么?

  第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?

  第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?

  敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業(yè),也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風(fēng)雨兼程! 在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。

  親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

升旗演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下演講的題目就是《國歌——伴我們成長》。

  藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!

  然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖*親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風(fēng)飄揚的國旗,唱響共和國的音——“起來,起來!”

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

升旗演講稿 篇4

  ——核心價值觀,引領(lǐng)我成長

  同學(xué)們,老師們:大家上午好!

  今天我國旗下演講的主題是:核心價值觀,引領(lǐng)我成長。

  黨的xx大報告提出了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。在我們城關(guān)一小的西面圍墻上,都張貼著社會主義核心價值觀的宣傳材料,今天,我們一起重溫學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的內(nèi)容:而從我們每個同學(xué)來講,是要求我們做到——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

  因此,作為我們每一位小學(xué)生來說要積極踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值取向。并落實到我們每天的學(xué)習(xí)生活中。

  愛國——不是一種唱高調(diào)喊口號的行為,是落到實處的愛國。如,面對升國旗時的凝視、敬禮;齊唱國歌時的深情專注;愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母親人、愛老師同學(xué),節(jié)約每一度電,珍惜每一寸土地,愛護每一株植物,這都是愛國的表現(xiàn)。

  敬業(yè)——就是要認真做好自己的本職工作,作為我們學(xué)生來講,就是要認真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮學(xué)習(xí)各種知識與技能,發(fā)揮內(nèi)在潛能,養(yǎng)成愛讀書、善讀書的良好習(xí)慣,為將來成才報國打下堅實的基礎(chǔ)。

  誠信——就是要誠實做人,踏實做事,處事真誠,言必信、行必果。我們每個人都應(yīng)自己問問自己,有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考試時弄虛作假?同學(xué)們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信;我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心。誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,卻能標(biāo)示我們生命的厚度。

  友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結(jié)同學(xué),助人為樂。早上到校,那聲親切的“老師、同學(xué)早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘、孕的那句“您請坐”是友善;路上相遇時的微笑;同學(xué)有困難時的熱情幫助等等,都是友善。

  同學(xué)們,梁啟超先生曾說:“少年智則國智,少年強則國強”,我們要說“少年文明則社會文明,少年進步則社會進步”。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,牢固樹立社會主義核心價值觀,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,將核心價值融入到生活、學(xué)習(xí)的方方面面,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,做出自己應(yīng)有的貢獻。

  我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!

升旗演講稿 篇5

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  細節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個人的生活都是由許許多多的細節(jié)組成的。所以生活不能沒有細節(jié),細節(jié)也離不開生活。

  穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細節(jié)通通省略掉,看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級,被學(xué)校點名表揚。可想而知,細節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個例子,見到老師,只需微微動一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級一定是個文明班級。這些不都是生活中的小細節(jié)嗎?這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節(jié),都必須認真去對待,因為往往細節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細節(jié),就像我們小時候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會輕易塌下來,如果說連一個小細節(jié)都做不好,又怎么去做大事呢?做好生活中的小細節(jié),你的那座積木一定會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細節(jié),做好它,你的成功之路一定走得比別人更好、更長。

  我的講話完了,謝謝!

升旗演講稿 篇6

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!金秋九月,我們又迎來了新的學(xué)年。首先,我們對剛?cè)胄5?15位高一新生表示熱烈的歡迎。

  過去的一學(xué)年,全校師生銳意進取,奮力作為,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。XX年高考普通類本二上線144人,連續(xù)2年突破百人大關(guān);藝術(shù)類專業(yè)考試本科資格達線率71.7%(92人參考,66人達線),創(chuàng)歷史新高;首屆國際日語班學(xué)生全部被日本高校錄取。高二小高考一次性合格率98.3%,連續(xù)三年合格率保持在98%以上。創(chuàng)建工作取得新榮譽,獲得了省健康促進金牌校、省綠色學(xué)校,再次獲評句容市文明單位.在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻!衷心祝賀取得優(yōu)異成績的實高學(xué)子!

  老師們、同學(xué)們,成績來之不易,奮斗伴隨艱辛。回眸過去,我們心潮激蕩;展望未來,我們的任務(wù)更加艱巨。我們不能再頻頻回首往日的輝煌,更不能盲目陶醉對未來的憧憬,最為緊要的當(dāng)是進一步更新觀念,真抓實干,以堅定的信念和執(zhí)著的追求,迎接新的挑戰(zhàn)。

  9月中旬,學(xué)校將正式向省教育廳申報四星,為確保創(chuàng)建一舉成功,我提出三點要求:

  一、緊急動員,提高認識,進一步增強創(chuàng)建的信心和決心

  創(chuàng)建四星級普通高中,意義重大,影響深遠,是形勢發(fā)展的必然,更是學(xué)校生存、發(fā)展的必需。不斷發(fā)展,不斷追求卓越發(fā)展,才能真正辦人民滿意的教育,才能使學(xué)校永葆活力,長盛不衰。

  創(chuàng)建四星級普通高中是學(xué)校全體師生員工的夙愿。早在XX年學(xué)校組建時,我們就把創(chuàng)建四星級高中作為辦學(xué)的新追求。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我們已經(jīng)付出了大量的心血與汗水,近年來我校先后興建了塑膠田徑場、體育館、圖書館;改造了校園道路;重新規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)了校園文化;新增了一大批教學(xué)設(shè)施設(shè)備等等。今年暑期又借校安工程東風(fēng),進一步對校園硬件升級、改造。學(xué)校辦學(xué)條件有了顯著的改善。

  五年來,在大家共同努力下,學(xué)校教育、教學(xué)、教科研、后勤服務(wù)各方面工作取得了優(yōu)異的成績。可以說,我們?yōu)闋巹?chuàng)四星級普通高中付出了難以想像的努力,克服了一個又一個困難。實高發(fā)展到今天這樣的程度,走到今天這一步,非常不易,凝聚了全面全體同仁太多的汗水,我們不能也不允許在晉星創(chuàng)建過程中有任何閃失。

  在晉星創(chuàng)建的準(zhǔn)備過程中,我們?nèi)熒鷨T工一定要提高認識,進一步增強創(chuàng)建的信心和決心,以昂揚的斗志,飽滿的精神,團結(jié)一心,全力以赴,積極投身于學(xué)校的晉星創(chuàng)建熱潮,發(fā)揚我們能吃苦、講奉獻,連續(xù)作戰(zhàn)、克難攻堅的精神,用我們的心血和智慧,續(xù)寫我校發(fā)展的新篇章。

  二、突出重點,注重細節(jié),進一步落實創(chuàng)建的各項任務(wù)和措施

  四星評估驗收是一次全方位、全面深入的高標(biāo)準(zhǔn)檢查。涉及辦學(xué)理念、辦學(xué)行為、辦學(xué)條件、隊伍建設(shè)、學(xué)校管理、德育工作與教學(xué)教研、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色等各個方面。

  具體說,我們的老師要養(yǎng)成以下習(xí)慣:精心備課,優(yōu)化課堂設(shè)計,體現(xiàn)新課改精神,上出優(yōu)質(zhì)課;要認真準(zhǔn)備選修課程,開好教師論壇和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動;要認真組織要學(xué)生課外活動;要隨時能拿出供專家檢查的備課筆記、聽課筆記、學(xué)習(xí)筆記、批改記錄、學(xué)生作業(yè)、考試試卷和其它一切需要提供的資料;要熟知學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及其內(nèi)涵。對各項活動要精心準(zhǔn)備,在“嚴(yán)、細、實”上做文章,如設(shè)計主題班會的方案,設(shè)計藝術(shù)、體育和其他社團活動或興趣小組活動的內(nèi)容等都要有耳目一新的感覺。

  對學(xué)生而言,我們所有同學(xué)一定要養(yǎng)成以下習(xí)慣:嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;要熟知學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)及其內(nèi)涵;要了解晉星工作的目的、意義;要搞好教室、宿舍、衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生;升旗、出操等集體活動要整隊進出場,做到快、靜、齊,服裝要整潔統(tǒng)一,口號要響亮有力,動作要規(guī)范到位;言行舉止要文明,課間不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不講臟話,不亂拋亂扔,不隨地吐痰;要儀表端莊,穿校服,戴校牌,遇到領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師,要主動起立、打招呼;要大大方方地回答老師或?qū)<业奶釂?在課堂上,要專心聽講,積極思考,回答問題要從容大方,聲音洪亮,體現(xiàn)大氣與自信;參加座談會或個別訪談、問卷調(diào)查等活動,同學(xué)們要自信大方,從容對答,積極正面介紹和宣傳學(xué)校,不說有損學(xué)校形象的話。

  三、勇于拼搏,敢于爭先,進一步強化創(chuàng)建的目標(biāo)責(zé)任和必勝信念

  高標(biāo)準(zhǔn)通過四星級普通高中的評估驗收,是學(xué)校目前工作的頭等大事。精心精致準(zhǔn)備,至善至美成功,是創(chuàng)建目標(biāo),也是必須達到的要求。晉星創(chuàng)建是對我校教育教學(xué)工作的一次全面、系統(tǒng)的檢驗,能否晉星關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,全體師生員工責(zé)無旁貸。

  我們要求,全體師生員工必須以學(xué)校晉星創(chuàng)建工作大局為重,思想上、行動上與學(xué)校保持高度一致,不利于評估的話不說,不利于學(xué)校發(fā)展的事不做。同心同德,自覺服從、服務(wù)于晉星創(chuàng)建工作,接受學(xué)校的安排、檢查和督促,勇于承擔(dān)工作責(zé)任。要按質(zhì)按量完成好與晉星創(chuàng)建有關(guān)的各項工作。全體師生要以高度的主人翁責(zé)任感、極端負責(zé)的工作態(tài)度和細致入微的工作作風(fēng),做好各項工作。要求全體學(xué)生,聽從老師指揮,嚴(yán)格按照要求完成布置的各項任務(wù),以一流的表現(xiàn)為學(xué)校創(chuàng)建增光添彩。

  老師們,創(chuàng)建四星級普通高中,這是學(xué)校發(fā)展所賦予我們的職責(zé)和任務(wù),也是所有關(guān)心我們學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們的殷切期待,能夠成為這一艱巨使命的實踐者和最終完成者,我們理應(yīng)感到幸運和自豪!

  創(chuàng)建江蘇省四星級高中是實高發(fā)展的歷史交給我們?nèi)w同仁的重托,是學(xué)校抓住新機遇、尋求新發(fā)展的重要契機,是全體實高人共享的集體榮譽。創(chuàng)建過程需要我們?nèi)w師生進一步發(fā)揚團結(jié)拼博、齊心協(xié)力、眾志成城的團隊精神,用我們的實際行動和驕人的業(yè)績?nèi)ミ甸_四星的大門!我們堅信,有我們?nèi)w師生員工的齊心協(xié)力、拼搏奉獻,這項工作一定會有一個非常圓滿的結(jié)局。

  我們的目標(biāo)一定要實現(xiàn)。我也堅信在全體師生共同努力下,我們的目標(biāo)也一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

升旗演講稿 篇7

  老師、同學(xué)們:

  上個月,z一中初三(1)班z同學(xué)被證實患上白血病,這一消息讓z同學(xué)正值花季的生命旅程蒙上了一層陰影,給他原本和諧平靜卻不甚富裕的家庭帶來了巨大的壓力與傷痛,也給一中的師生們帶來了無盡的擔(dān)憂。

  在z同學(xué)遭遇厄運之際,一中的師生們迅速伸出援助之手。一時間,師生們紛紛慷慨解囊,展開了一場感人的生命救援行動!這是繼“5·12”四川汶川大地震愛心行動之后,再次顯示出的拳拳愛心,一周之內(nèi),全校兩個年級師生共捐款近6萬元,及時地為赴京治療的z同學(xué)以有力資助!

  z一中學(xué)校之所以如此讓人向往,不僅僅因為它有一支優(yōu)秀的教師隊伍而引人注目,這里更有一群品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,他們迷人的智慧,他們燦爛的臉龐,他們美麗的心靈,令一中真正收獲其精神底蘊并成其為名校的精神砥柱!

  病魔無情人有情,我們始終盡著最大的努力做著力所能及的事情,我們始終相信愛會創(chuàng)造奇跡,今天,z同學(xué)柔弱卻堅強的母親來到學(xué)校,帶來了她對師生樸實而真切的感激,更帶來了令全校師生為之振奮的消息:林永豪同學(xué)已經(jīng)找到了與其各項身體指標(biāo)相吻合的骨髓捐贈,他正積極地配合醫(yī)生進行著艱苦的治療!

  在病魔面前,z從不輕言放棄:因為他看到了不富裕卻咬緊牙關(guān)堅持的父母的殷殷目光,看到了年紀(jì)尚小但充滿愛心的同窗學(xué)友的期待,讀懂了慈愛而深切關(guān)注其病情的師長對他的生命關(guān)懷。我們相信,陰霾總會散去,愿燦爛的陽光再次青睞這一花季少年的生命!

  在此,讓我們把感謝送給所有關(guān)注并伸出援手的人們,“予人玫瑰,手有余香”,你們所獻出的愛心,必會成為一筆巨大的心靈財富,愿好人一生平安!

升旗演講稿 篇8

  同學(xué)們:

  最近,有關(guān)校園傷害事故的報道屢見于報端和各種媒體:而由于交通安全意識淡漠導(dǎo)致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。多少正處在人生花季年華的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi),多少爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。

  盡管學(xué)校和班主任老師通過各種形式對同學(xué)們進行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,在安全方面確實還存在許多問題和隱患,例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;校園內(nèi)仍然存在騎車現(xiàn)象;使用體育運動器械時違章操作;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;個別同學(xué)經(jīng)常進入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會上閑雜人員來往;個別同學(xué)心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點。

  下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結(jié)合我校實際情況,向同學(xué)們提出如下要求:

  1.正確看待和評價自己,善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調(diào)節(jié),塑造陽光健康心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。

  2.要與他人友好相處,學(xué)會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理。

  3.不與陌生人和社會閑雜人員來往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀(jì)行為。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與;發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學(xué)校報告。

  4.遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動離校,不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎車靠右行,注意觀察周圍環(huán)境和往來車輛,發(fā)現(xiàn)車輛或主動避讓,或下車靜等;禁止騎車并行,禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;服從交通紅綠燈指揮;禁止駕駛摩托車等機動車輛;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不損壞道路交通設(shè)施。

  5.樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。再過兩天,就是全國119消防日了,我們一定不能隨意玩火、玩電,要學(xué)會正確操作、使用滅火器和消防栓,學(xué)會火災(zāi)發(fā)生時正確的逃生自救方法。

  6.注意勞動安全。打掃衛(wèi)生和參加勞動時,加強勞動保護,保障安全。勞動時小心謹(jǐn)慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。

  7.遵守課堂紀(jì)律和相關(guān)要求,防止發(fā)生操作不當(dāng)而引發(fā)的安全事故。體育課嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范參加活動或訓(xùn)練,不穿皮鞋,衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓(xùn)練,防止運動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。上實驗課嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程取用藥品,照章操作,上下樓梯時要列隊按序靠右行,不擁擠、推搡。 8.參加集體活動遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內(nèi)外集體活動必須在班主任或?qū)W校組織人員的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格服從帶隊或組織老師安排,遵守時間和紀(jì)律要求,不離隊,不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突,遇到意外情況及時報告。

  同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份,我們的生命就會得到一份保障;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就能平安度過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們自覺行動起來,共同開創(chuàng)幸福美好的新生活!

升旗演講稿 篇9

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。為什么說勞動最光榮呢?因為,沒有勞動就沒有一切。所以世界上什么最光榮?勞動最光榮。所以我們歌頌勞動者,贊美勞動。

  同學(xué)們,勞動是偉大的,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類。愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。身為一名中國人,我們首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。今天我們學(xué)會的知識和技能越多,將來就越能夠有所成就。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;出了學(xué)校,我們要積極參加力所能及的社會活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  第三,我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農(nóng)民還是工人,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  勞動最光榮,勤奮的勞動是最亮麗的風(fēng)景,哪里有勞動,哪里就結(jié)滿了最美麗的果實!從今天起,從現(xiàn)在起,做一個熱愛勞動的人,讓我們將熱情傾注到每一次實踐中去,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家。

升旗演講稿 篇10

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級一班的楊思涵,我是貴孟藝,今天我們演講的題目是《奮發(fā)向上,崇德向善——文明禮儀記心中》。

  文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個微笑,一份關(guān)愛,都是文明的表現(xiàn)。作為新時代的小學(xué)生,講文明,懂禮儀尤為重要。

  首先作為一名學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因為儀容儀表一看就能讓別人知道你個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會上一些不良風(fēng)氣影響,追求所謂時尚,失了自己身份。

  升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重,而此時此刻在國旗下的我們嚴(yán)肅認真,昂首挺胸,高唱國歌,這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩,不負于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得“禮儀之邦”這個美譽。五千年的歷史文明,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統(tǒng)美德。

  課堂禮儀對我們的教學(xué)影響很大,我們應(yīng)該集中精神,專心致志聽老師講課,并積極思考,大膽發(fā)言,課堂禮儀直接關(guān)系到一個班的榮譽,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。一個講規(guī)矩懂禮儀的班級一定能走在時代發(fā)展的前沿。

  校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木,愛護學(xué)校的公共財物;同學(xué)之間要團結(jié)互助,校園中不能聽見臟話等等。我認為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂的成長。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,大家同在一所學(xué)校,同在一個班級,大家就像親兄弟姊妹一樣,要團結(jié)友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,樂于助人,爭做文明使者的種子,做一個奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。同時也能以一顆明理的心對待身邊的每一個人,這樣能使班級更加團結(jié),更加長久,朋友之間更有默契。

  文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水匯集起來就會成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋里前行,定能一帆風(fēng)順,越走越遠!祝愿我們的祖國明天更輝煌!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

升旗演講稿 篇11

  ——放飛夢想

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《放飛夢想》。

  夢想是風(fēng),吹動生命的船。夢想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對夢想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想,就是放飛未來;放飛夢想,就是放飛生命。

  在這夢想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強,課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著時間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當(dāng)你有一個偉大的目標(biāo)時,你就會把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠大的夢想,我們就會把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因為那是夢想的階梯,是成功的必由之路。

  周恩來在少年時期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元勛。岳飛兒時,便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動證明了自己,實現(xiàn)了夢想。只有勇于放飛夢想的人,才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛夢想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進的方向;只有勇于放飛夢想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚的氣度,將自我心中的夢想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

  俗話說:“有志者,事竟成。”同學(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

升旗演講稿 篇12

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!

  在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請允許我代表五年一班全體同學(xué)祝老師們在新學(xué)期工作順利、身體健康,祝同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,健康成長!

  剛剛過去的這個寒假,令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí),努力按寒假學(xué)校要求,爭做陽光生,在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

  現(xiàn)在,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表五一中隊向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

  首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學(xué)校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

  第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

  今天,我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報。

  現(xiàn)在,我再向同學(xué)們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:

  第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?

  第二,這學(xué)期,你想獲得的進步是什么?

  第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?

  第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?

  親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

升旗演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  在這美好的日子里,我們又相聚在國旗下,進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。

  在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!

  這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎,我心里很高興,同時也讓我悟出了“世上無難事,只怕有心人”的真諦。

  比賽前,我在家里,在學(xué)校,都在努力地練習(xí),不懂的單詞就查字典,問老師,到網(wǎng)上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復(fù)一日,一個多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過五關(guān),斬六將,講得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味,仿佛身臨其境。

  在鎮(zhèn)的比賽中,我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),不斷超越自我,力爭上游,勇敢地與對手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績。

  這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰(zhàn)是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會變得更強。

  “有志者,事竟成”。同學(xué)們,期末考試就要到了,現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),要不怕辛苦不怕累,到時候,成功一定屬于你!

  這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我?guī)椭K麄冇斜г箚?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長!

  親愛的同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心,去奮發(fā)圖強,去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時,成功一定屬于你,努力吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

升旗演講稿 篇14

  老師、同學(xué)們:大家好!今天我國旗下講話的題目是:超越自我,成就母校榮光。半個月前,VEX機器人世界錦標(biāo)賽在美國洛杉磯落下了帷幕。此次大賽歷時四天,來自全世界各地的幾百只隊伍在此同臺競技。大賽開展三個項目,機器人技能挑戰(zhàn)賽,編程挑戰(zhàn)賽以及團隊對抗賽。我校由施斌泉,吳遠翔,趙澤夫以及鄭子威組成的代表隊在本次大賽中獲得了技能挑戰(zhàn)賽世界第三的佳績。機器人的賽制是少有的以團隊為單位進行比賽,大賽充分考驗了隊伍的團隊協(xié)作能力。在大賽的準(zhǔn)備期間,每個隊員各司其職,有條不紊,根據(jù)自己的能力,在夏洪江老師的指導(dǎo)下為大賽的不同環(huán)節(jié)做著準(zhǔn)備。每天下午三四節(jié)課,都可以看到機器人實驗室中大伙忙碌的身影。

  在老師辛勤地指導(dǎo)下,操作手們一次又一次的練習(xí)與對抗,只求每一分每一秒都能獲取最好的成效;程序員面對電腦一次次的調(diào)試,校準(zhǔn),以求程序能夠運行的更加完美。在一次次的練習(xí)與改善中,隊員們不斷超越自我,突破極限,屢次地刷新自己的最高分。機器人的校準(zhǔn)與操作是繁瑣而又激情的,隊員們更是不忘互相協(xié)助,在自己力所能及的范圍內(nèi)為其他隊員整理器材,提供便利,相互扶持的精神引領(lǐng)團隊步步向前。除去團隊協(xié)作能力,在大賽開展的團隊對抗賽中,隊員們需要分別與不同國家的隊伍打交道,組隊進行比賽,每場比賽都面臨著不同的對手與隊友,這樣的賽制,充分考驗了團隊的交流溝通能力;而大賽后期的自由組隊環(huán)節(jié),更是要求團隊不斷收集情報,找尋強大的隊友并推銷自己。然而作為中國學(xué)生,除了這些,更是面臨需要用英語同不同國家不同語系的隊伍進行交流的重大磨礪。

  而在這樣開放互動的環(huán)境中,我們的隊員們,面臨著一個個挑戰(zhàn),都勇敢的邁出了每一步,從第一次交流的窘迫,結(jié)結(jié)巴巴,到后來流暢的對話,神采飛揚;年輕的附中學(xué)子們,向世界展現(xiàn)出了我們學(xué)校,我們國家的風(fēng)采與驕傲。沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,大洋彼岸,附中學(xué)子亦不忘母校榮光,在遙遠的國度書寫下附中的驕傲。附中學(xué)子團結(jié)協(xié)作,勇于超越的精神,更是銘刻于世界各地。而如今,已是五月下旬,不到二十天的時間,勵行學(xué)子就將迎接高考的洗禮,望勵行學(xué)子們能在高考中再創(chuàng)佳績,續(xù)寫輝煌;也希望高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,能夠在接下來的學(xué)習(xí)生活中,勇往直前,不斷超越自我,成就母校榮光!謝謝大家!

升旗演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報答父母》。

  宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

  遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。

  陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。

  理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)。

  有人會問,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

  當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”

  同學(xué)們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”讓我們努力學(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,因為,給自己的禮物是學(xué)習(xí),給父母的禮物是成才!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

升旗演講稿 篇16

  同學(xué)們、老師們:大家上午好!

  今天我國旗下演講的主題是《愛國從我做起,愛國從愛校做起!》。

  今年的十月一日是中華人民共和國成立六十七周年的日子。六十七年前,擁有著五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。

  風(fēng)雨中,我們不斷崛起,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,取得了舉世矚目的成就。可是,當(dāng)我們翻開歷史的篇章,一個個不平等的條約,一次次割地賠款,一座座城市和鄉(xiāng)村在戰(zhàn)爭中灰飛煙滅,列強用炮艦野蠻的撞開了古老的中華大門。一次號稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標(biāo)志,一次人類歷最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬中華兒女鮮血的城市,多少次的侵略,多少次的恥辱,都鐫刻在中華兒女的心上。

  這一切,我們將牢記,但是,我們絕不能永遠背負歷史的包袱,向前看才是當(dāng)前應(yīng)該做的。有著五千年文明的中華民族,改寫歷史的四大發(fā)明,氣勢恢宏的唐詩宋詞,極富神韻的毛筆書法,是智慧的中國人創(chuàng)造的古代文化瑰寶;點亮夜空的奧運圣火,遨游天際的“天宮一號”,是中華現(xiàn)代文明科技在世界舞臺上的完美表演。“神九”“神十”相繼對接后,將在20xx年前建成屬于我們中國人自己的宇宙空間站。世界的目光已經(jīng)投向了中國,中國的目光開始與世界交匯,“中國風(fēng)”在世界版圖上悄然刮起:穿唐裝,說漢話,練書法,包餃子,吃粽子……這些帶著民族標(biāo)簽的文化形式,越來越多的閃現(xiàn)在國際大家庭中……我們偉大的祖國,正像巨龍一樣騰飛在世界的東方,向世界展現(xiàn)我們非同尋常的魅力。

  現(xiàn)在,當(dāng)我們已經(jīng)遠離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng),遠離了硝煙四起,我們又來到了一個戰(zhàn)場,這里沒有血腥,沒有刀光劍影。有的是知識的戰(zhàn)爭,技術(shù)的戰(zhàn)爭,爭奪人才的戰(zhàn)爭。世界科技飛速發(fā)展,作為當(dāng)代的學(xué)生,同學(xué)們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,銳意進取,自強不息,頑強拼搏。

  其實,愛國并不一定要做出驚天動地的大事,同學(xué)們做好身邊的小事就是愛校,就是愛國。一口痰吐在中國是小事,一口痰隨意吐在外國,你就丟了中國十三億同胞的臉,因為你代表的是十三億中國人,而不僅僅是你個人。作為折中人,你的一言一行同樣關(guān)系到學(xué)校的榮辱。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”——當(dāng)國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國的詮釋;當(dāng)紙屑在校園的某個角落平躺時,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早讀時,愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光;課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時,愛國精神在你甜甜的問候中放彩;扶老人通過馬路時,愛國精神在你溫柔的攙扶中吐芳。

  少年興則國興,少年強則國強。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛做出一點點的貢獻吧!我們有權(quán)利,更有這個義務(wù)和責(zé)任去做這件事,相信祖國的明天會更好,也相信自己一定能做到!謝謝大家!

升旗演講稿 篇17

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!我是高二(6)班的葉,今天我發(fā)言的題目是《讓書香引領(lǐng)我們成長》。讀書節(jié)開幕式上,朱校長就“悅讀經(jīng)典,創(chuàng)享人生”對七中學(xué)子提出了要求與期望,指引我們讀書方法,強調(diào)了閱讀中的研究素養(yǎng)。

  我們生活在最好的時代,便捷的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使得閱讀與信息變得觸手可及,可以在第一時間和別人分享自己的感悟與心得。同時,我們也生活在最壞的時代,內(nèi)心的浮躁使得靜下心來讀書,從外界汲取知識變得越來越困難。盡管如此,作為七中學(xué)子,我們必須摒棄浮躁,尋找安寧,在讀書、學(xué)習(xí)、思考中培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)與研究素養(yǎng)。

  本屆讀書節(jié)中的諸多活動,正是為我們提供了良好的機會和平臺。

  在“邂逅莎.湯”書評報告交流會中,同學(xué)們各抒己見,提出自己對文學(xué)的理解,與大師學(xué)者對話;才華盡展,用與眾不同的方式解讀著沙.湯的文藝作品,以獨一無二的方式,紀(jì)念兩位戲劇大師逝世400周年。

  在本周五即將舉行的“跟著學(xué)長做課題”主題講座中,高二年級的16組課題作者將為大家展示自己的課題成果與研究過程,以最近的視角帶你走進他們的研究。有幸作為其中一員,準(zhǔn)備過程既是對課題研究的不斷完善,發(fā)掘研究中遇到的新問題,也提升了自身的研究素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)。我們對自己的課題進行總結(jié),設(shè)計PPT進行展示,不斷修改、不斷演練,力求課題展示的盡善盡美。

  以“悅享經(jīng)典”為主旨,讀書節(jié)有了二手書市場。早在九月底,各個班級就開展了二手書的征集。身邊的同學(xué)積極踴躍地參與捐書,將自己閑置的書籍拿來售賣,實現(xiàn)了資源的二次高效利用。而二手書,還有一個與眾不同的意義,那就是知識與文化的傳遞。二手書市場更像是一個書籍展,讓你在尋覓自己鐘愛書籍的同時以一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛尋覓身邊的好書,尋覓與自己愛好相投的書友。

  七中辯論賽也即將在本周禮拜二迎來總決賽。作為模聯(lián)社的一員,有幸參與前期籌備工作。在初審時目睹著才華橫溢的辯手們滔滔不絕地發(fā)表自己的觀點,在復(fù)賽決賽中辯手們組成團隊,準(zhǔn)備完整而系統(tǒng)的立論與結(jié)論,針對對方辯友的論點準(zhǔn)備應(yīng)對方案。投身于辯論似乎是為一個結(jié)果,這個結(jié)果無非是團隊最有效力的證明;投身于辯論似乎又不是為了一個結(jié)果,在這個過程中每個人的思辨能力和演講能力都將有所提高。而這,就是人文素養(yǎng)的提升。

  本次讀書節(jié)亦開展了TED演講比賽。TED演講為所有熱愛演講的七中學(xué)子提供了一個契機,能夠與大家分享自己的創(chuàng)意與智慧,分享自己對某一話題的獨到見解。身為高中生的我們,便有這樣的機會體驗TED演講,這無疑是一筆非常寶貴的經(jīng)歷。

  我想,這些,就是朱校長所說“人文、研究、創(chuàng)新”的最好體現(xiàn)。我們在讀書節(jié)的活動中鍛煉自己的人文素養(yǎng)與研究素養(yǎng),培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,養(yǎng)成好的閱讀方法,從而實現(xiàn)對自身綜合素養(yǎng)的提高。

  相信每位同學(xué)都能在讀書節(jié)中找到自己的舞臺,“悅讀經(jīng)典,創(chuàng)享人生”!

  謝謝!

升旗演講稿 篇18

  今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月,它記錄著每一個學(xué)子和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實驗室、微機室等專用教室,還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和-諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。

  同學(xué)們,求學(xué)階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿鳎?ldquo;言行規(guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長”是學(xué)校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來傳為佳話。

  在開學(xué)后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢

  原因之一是一部分同學(xué)的思想意識不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢 紀(jì)律是一個團體為了維護集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過我們一段時間的堅持與實施,內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個學(xué)校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會給我們造成嚴(yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識,才能在前進的步伐中步調(diào)一致,維護好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

  播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢 那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢 首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

  遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽的時候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候,你是否想過正是因為有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。

  愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來!

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