社區服務活動方案（精選5篇）

社區服務活動方案 篇1

　　為扎實推進城市文明志愿服務活動，加快空巢老人居家養老事業發展，提高老年群體保障服務水平，進一步提升市民素質和城市文明程度，促進和諧社會建設，根據中央文明辦、民政部關于“百萬空巢老人關愛文明志愿服務行動”有關要求，結合實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，弘揚志愿服務精神，關注社會養老事業，改善空巢老人生活質量，大力弘揚中華民族尊老愛幼、助人為樂的傳統美德，推動形成良好社會氛圍和融洽人際關系，讓老年人老有所養、老有所依、老有所盼、老有所樂，不斷提升市民文明素養和社會文明程度，扎實推進全國文明城市創建，為開創一力社區新局面提供強大的精神動力和良好的社會環境。

　　二、活動內容

　　我社區關愛空巢老人文明志愿服務行動以“溫暖空巢老人、倡導文明風尚”為活動主題，以轄區高齡空巢老人為服務對象，精心構筑以政府為主導、社區為依托、志愿服務站為紐帶的關愛空巢老人志愿服務體系，組織志愿者采取結對幫扶的辦法，為高齡空巢老人提供生活照料、健康保健、心理撫慰、應急救助、法律援助等服務，努力為空巢老人提供居家養老新型服務。

　　1、實施“關愛老人送服務”活動。以健全完善十項服務為抓手，實行“一對一”或“多對一”的服務模式，積極提供包戶、定期、接力式志愿服務，不斷提高關愛空巢老人綜合服務能力。定期到老人家敲門問候，照顧老人日常生活，提供生活服務;定期陪老人聊天交流，開展老人心理疏導，提供精神服務;每逢民間傳統節日，陪老人過節聯誼，提供親情服務;定期為老人體檢，建立健康檔案，提供保健服務;聽取老人有關問題的反映，依法進行調處，提供法律服務;宣傳應急處置知識，落實突發事件防范措施，提供應急服務;定期組織老年文體健身活動，提供健身服務。

　　2、實施“文明禮儀孝為先”活動。圍繞全市文明素質提高工程，利用老年大學、社區市民學校等平臺，借助各級專家學者和志愿組織，開展多種形式的宣傳教育活動，推廣文明禮儀，廣泛普及志愿服務理念，倡導孝心敬老傳統美德，努力營造關注、支持、參與空巢老人文明志愿服務氛圍。對空巢老人重點宣傳黨和政府對老年人有關優扶政策、科學文化知識和健康生活理念，不斷豐富他們的精神文化生活。開設健康知識大課堂，普及衛生知識，有針對性地進行心理咨詢和心理疏導，幫助老人解開心結，保持樂觀健康的生活觀念。定期舉辦法律知識講座，及時為空巢老人提供司法援助。利用中秋節、重陽節等傳統文化節日，舉辦“孝道”講座和理論研討，推進“孝”文化建設。

　　3、實施“愛心愛老志愿者”活動。建立健全志愿者注冊登記管理制度，采用社會公開招募和組織招募相結合的辦法招募志愿者，逐步形成由長期志愿者和短期志愿者、專業技術人員志愿者和非專業技術人員志愿者等組成的多層次隊伍結構。按照“就近結對、幫扶有力”的原則，建立一批相對穩定的注冊志愿者骨干隊伍，實現志愿者、服務對象和活動項目的有效對接。共產黨員和共青團等帶頭加入志愿者隊伍，每年抽出一定時間參加志愿服務活動。健全完善志愿服務管理和指導機構，整合各類志愿者隊伍，促時志愿服務活動健康發展。同時，對招募的志愿者根據志愿服務對象的實際需要，實行分層施教，重點對職業道德教育、普及志愿理念和相關專業技能等方面的集中培訓，不斷提高文明志愿服務水平。

社區服務活動方案 篇2

　　一、活動主題：

　　服務社區孤寡、殘疾老人，共筑愛心之城

　　二、活動背景：

　　元寶山社區腿部走動不便的奶奶已是我們高坪志愿者行七分隊長期服務的對象，目前她孤身一人在家，兒女對其也是不管不顧，平時亦不出門走動，話不多，與鄰里關系似乎也不是特別融洽，她曾經幾年未出過家門半步，在高坪去志愿者協會得知張奶奶情況后即安排行服務隊接對服務，故早在20xx年11月高坪志愿者協會就已組織志愿者們去陪伴張奶奶并幫她做一些家務事，她希望我們志愿者能帶她再多看屋外面的風景。

　　三、活動目的：

　　1、完成兩位奶奶的心愿，帶奶奶多到外面走動，多見識外面世界的變化。

　　2、傳遞志愿精神，弘揚孝親敬老之風，學會如何善待老人。

　　四、活動地點： 元寶山社區兩位奶奶家

　　五、活動時間： 20xx年6月17日上午9:00~11:00

　　六、活動人數： 6人

　　七：活動流程：

　　1、9:00在川北醫學院校門口集合，簽名

　　2、推老奶奶出去走走，呼吸外面的新鮮空氣，滿足老年人對外界感知的迫切。

　　3、給奶奶買一點水果(香蕉、荔枝)、蔬菜，然后給奶奶講一些平時保健的方法

　　5、11:00活動結束返回學校

　　八、活動所需經費：

　　水果 30元

　　蔬菜 30元

　　合計：60元

　　九、溫馨提示：行社區服務隊七分隊現已和老人結對服務，歡迎各位愛心人士及志愿者們加入我們!

　　十、報名電話：行分隊長何

　　行群號：，加群暗號“”。

社區服務活動方案 篇3

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本、為民解困、為民服務的核心理念，以學習實踐科學發展為動力，以“關愛老人、為老服務”為活動載體，進一步逐步改善和提高老年群體保障服務水平，為構建和諧社區作貢獻。

　　二、活動內容和形式

　　此項工作從20xx年3月起至20xx年8月底基本結束，結合社區老年人的需求，通過深入基層、深入群眾的方法進行，采取座談會、懇談會等形式了解老年群體的需求，讓最廣大的老年群體受益。重點開展以下系列活動：

　　1、開展送政策、送服務進社區四項活動。一是梳理、匯編近年來國家、省、市出臺的有關民政政策法規特別是老年人有關規定，送政策、送服務。二是組織有關人員，為60周歲以上老年人建立檔案。三是組織老年文藝演出隊走進老年公寓、敬老院，為老年人演出。四是組織一次老齡工作座談會，開展政策法規宣講活動。

　　2、加快為老服務基礎服務項目建設。一是在社區開展日常生活服務，計劃要推出家政服務、醫療保健、法律援助等服務項目，開展家電維修、管道維修、上門送煤氣、代購物品、雇請保姆等服務。為老年人建立健康檔案，開設家庭病床，由社區醫療服務站提供各類醫療服務，對重點對象進行定期專訪，做到送醫送藥上門。二是在送溫暖上下功夫。組織建立青年志愿者、夕陽紅志愿者、社區醫療志愿者等隊伍和各種互助小組，對生活有困難、行動不便、病殘和身邊無子女照顧的老人，定期開展上門服務，有針對性地對居家老人提供幫扶措施。三是滿足老年人學習、活動和文化等需求，充分利用社區休閑場地，實現資源共享。

　　三、活動要求

　　1、加強組織領導。要高度重視，精心組織，狠抓落實，把此項工作抓緊抓好抓出成效。要發揮社區優勢，共享資源，形成工作合力。要落實領導責任，認真抓好組織落實。社區書記、主任為第一責任人，社區委員為直接負責人，抓具體落實。

　　2、堅持統籌兼顧。結合實際，圍繞專項行動的重點內容，精心設計載體，豐富活動內容，創新活動形式，確保社區業務工作與為老服務專項行動同步推進。

　　3、強化督促檢查。加強對專項行動的指導，認真接受群眾的監督，對活動反映出的意見建議要及時整改。同時，注重為老服務工作的全程督促檢查，確保各項任務落到實處。

社區服務活動方案 篇4

　　一、 活動背景

　　在全國積極開展志愿服務進社區的活動的良好氛圍中，為發揚助人為樂的傳統優良美德，在全系樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，磨練我系青年志愿者的道德品質。充分發揮我系青年志愿者在社區服務工作中的作用，不斷推向我系志愿服務穩步房展。在臨時會議召開后，建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區活動。

　　二、活動目的

　　1：提高志愿者的積極性

　　2: 為宣傳建工系

　　3：增強志愿者的活動意識

　　4：弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神培養大學生的公民-意識，奉獻意識，服務精神和實踐能力。

　　三、活動名稱及單位

　　1：名稱：義務社區服務

　　2：單位：建工系

　　四、活動主題

　　社區服務，義務奉獻。

　　五、活動時間及地點

　　時間：20xx.2.26

　　地點：柳溪社區

　　六、組織形式

　　由建工系實踐部通知建工系各班班長在20xx.2.26日早上舉行義務進社區活動。

　　七、活動對象

　　各班青年志愿者

　　八，活動準備

　　前期

　　1：通知各班負責人報參加人數，并統計參加者的名單

　　2：在會議中安排注意事項，及強調安全問題。

　　3：活動中拍攝照片的負責人，以及相機的準備。

　　后期

　　1：統計整個系的參加者名單，強調安全及著裝。

　　2：各班班長負責各班人員的清點，以及前進途中的安全。

　　現場準備：在指定地點集合后，分配各小組，由指定人領到指定地點服務。

　　九、活動流程

　　1：全體參加人員穿系服在圖書館門前集合，由實踐部部長蓋月明帶領大家去社區。

　　2：實踐部成員分散在隊伍途中，強調安全問題，注意路上的過往車輛。

　　3：到達社區后在指定地點集合。

　　4：由社區負責人帶領指定人數去指定地點服務。

　　5: 活動后到指定地點集合，再整隊帶回。

　　十一、注意事項

　　1：在去社區的途中注意車輛安全

　　2：在單元樓內如有意外發生，及時與負責人取得聯系

　　3：注意與本班人不分散

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社區服務活動方案 篇5

　　一、指導思想

　　以“以德治國”的重要思想為指導，以國家“公民道德實施綱要”為依據，以“五愛”為基本要求，堅持家庭教育、學校教育與社區教育相結合，全方位、多渠道地開發社區德育資源，努力構建齊抓共管、立體開放的社區道德建設的教育管理體系，營造良好的育人大環境，達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識，在社會實踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動的小主人，學習的小主人。

　　二、具體措施

　　1、開展美化社區活動，對學生進行環保教育。組織各種志愿服務小隊，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學生認識到這是我們的社區，這是我們的家庭，這是我們應該愛護的地方，增強環保意識。

　　2、開展社區互動弘美德活動，讓孩子們孝敬長輩，關心他人。定期組織學校到敬老院、社區慰問孤寡老人，要求每個班級都能與孤老結對，學生們定期上門慰問，幫著打掃，陪著聊天。

　　3、為加強未成年人思想道德建設，減輕學生課業負擔，學校利用有限的教育資源盡可能地為學生創造條件，開設活動場所，以豐富學生的課余生活。學校在寒暑假、節假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場，配備專職輔導教師進行管理和輔導。

　　4、學校與社區委員會結對子，同時要求各班制定詳細的社區活動計劃，并定期與街道負責人聯系，組織志愿者到結對社區報到，參加為民服務小隊，一起進入社區走上街道，配合社區干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動。

　　5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志，來校做專題講座。

　　6、為創設良好的學校周邊環境，要與學校所在社區委員有關負責人交涉，并得到全體家長委員會成員的支持，保障學生安全上學、放學。

　　7、發揮社區優勢，建立多種類型的小陣地。社區中擁有各種教育活動資源，都可作為社區少先隊活動的小陣地。根據活動的類型建立不同的活動陣地。如：

　　1、娛樂型活動陣地：

　　(1)建立家庭學藝陣地，如學做家務活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進行。

　　(2)建立娛樂活動場所，如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動。

　　2、服務型活動陣地：在活動前，預先考查社區有需要進行服務的老人與地點。比如幫助孤老做家務，清掃老年活動室，美化一條路等都是服務的內容。

　　3、實踐型活動陣地：利用社區中的一部分家庭承包的蔬菜基地，隊員可以參與實踐活動，學習種一種蔬菜，培養他們的技能。

　　總之，我們希望利用這一系列活動，充分利用社區教育資源，把孩子帶進社會大課堂中，對于發展教育，促進健康成長有著舉足輕重的作用，而學生的參與也為社區提供了鮮活的力量。