攝影活動方案（精選18篇）

攝影活動方案 篇1

　　方案方向：

　　隨著人民生活水平的提高，數碼相機、數碼攝像機已經走入尋常百姓家，感動時刻、精彩瞬間都可以自行定格，攝影公司已經不是拍攝照片的最佳選擇。所以攝影公司大多轉型做一些技術含量較高或者較有新意的方向，例如婚紗攝影，兒童攝影，純女子攝影，個性寫真等。任何一家攝影公司想在日趨激烈的市場中贏得競爭，就要有創新的精神和開拓的勇氣。

　　20xx年，隨著29屆北京奧運會的完美開展，不僅讓世界對中國的認識揭開新的篇章，國人的愛國激情和民族自豪感也是空前昂揚。從于丹的《論語》火熱，從周杰倫的“青花瓷”里中國風的飄逸，再到奧運會上的.中國元素的閃亮，傳統文化必將成為再次流行。

　　方案內容：

　　“和寶寶一起感受傳統之美”

　　一、活動時間：10月1日-10月31日

　　二、活動主題：“普國同慶和寶寶一起感受傳統之美”

　　三、活動內容：

　　1、奧運套餐（0-2歲） 奧運會雖然已過，但是所帶來的效應將是長期的，也可在活動中適當的引入奧運元素，給人們最后的機會去留下奧運的影子。

　　套餐內容：

　　福娃合影 讓寶寶坐在五個福娃當中合影留念

　　火炬手 可以制作一種外形比較相似的祥云火炬，讓寶寶手持著照相

　　小小運動員 曾經在網上看到一組圖片，是寶寶不經意間的許多動作很像奧運運動項目（例如雙手朝上，可以比喻為舉重等），我們可以刻意的幫助寶寶擺一些POSE，組成影集，留住這些精彩的瞬間。

　　2、“中國風”個性套餐（2歲以上）

　　在古代，大戶人家的“公子”+“小姐”都是有著自身的一套行頭的，我們可以順應中國風較流行的趨勢，推出一種“中國風”個性寫真套餐，例如男子的可以分為：玉樹臨風篇、學富五車篇、笑傲江湖篇等。需要公司做的就是要購入一些較傳統的道具衣服，制訂相應的價格優惠措施。在活動結束后，也可以作為一項長期的套餐來推出，收回成本完全不成問題。

　　3、“國慶家和”和樂之家（全家福性質）

　　在現代的中國家庭，拍全家福并不受錢和時間的制約，而是因為家庭自身就有數碼相機等可以拍攝，其對相片的創意也沒有太多的要求，如果能夠推出一種比較有創意的全家福套餐，市場還是很有把握的。

　　“和樂之家”的目的就是借20xx年這個特殊的年份，10月1日這個特殊的階段，人們都放假，時間較為寬松，而推出的攝影項目。既可以沿用中國風的衣服，也可以著現代裝扮，場景的布置要突出奧運元素和傳統元素以及“和”元素，讓這一瞬間成為每個家庭的經典記憶。

　　優惠內容：

　　1、本社區內參與，在獲得8折優惠外，更可免費送鏡框、福娃等；

　　2、參與“中國風”、 “奧運”系列套系，全家可免費拍攝全家福一張，免費壓膜；

　　3、參與“奧運”、 “中國風”、 “國慶家和”和樂之家均可參與抽獎活動，獎品為不同金額的拍照優惠卡（下次使用），最高獎為免費卡（攝影師拍很多，只讓家長選一張免費的，剩余照片家長如果喜歡當然掏腰包)

　　4、可配合貴司的其他服務開展活動，例如免費建立電子圖書、電子相冊等。

　　四、活動推廣

　　以“和寶寶一起感受傳統之美”為主題，在當地知名的嬰幼兒網站或嬰幼兒雜志上刊登形象廣告，以確立活動的權威性。由于攝影公司在高檔社區附近，可以印刷一些精美的傳單，和一些印刷有公司名稱、LOGO及活動優惠的氣球，由員工在傍晚的時候，進入社區內部的公園內，向那些帶著孩子出來散步的家庭散發，也可在周末到周邊的商場附近、公園附近散發傳單和氣球，在短時間內以低成本拉動人氣。

　　同時，店內的布置也要簡單換下風格，以配合本次活動的開展。在門外，也要拉上一條幅，做一個易拉寶，來告訴人們活動的內容及優惠情況，在減輕工作人員壓力的同時，也能讓路過這里的人和老客戶獲得活動信息，從而取得更大的成功。

攝影活動方案 篇2

　　一、指導思想

　　為了更好的實施新課程改革，順應課改需要，使學生在學校不僅能學到科學文化知識，而且能適應社會的發展，使其一步入社會就能夠成為社會有用的人才，進一步推進素質教育向縱深發展，切實減輕學生課業負擔，發展學生業余興趣，我校特地開辦了攝影興趣班，招收學生30人，旨在培養學生對攝影的興趣，引領學生個性化全面發展，特制訂攝影興趣小組活動計劃。

　　二、總體目標

　　從學習中我們要體會到的不僅僅是攝影的技術和知識，更多的是你如何用鏡頭去體驗社會、人生，去發掘自己和他人的內心世界。通過開辦攝影興趣班，使同學們能更進一步的認識到攝影是真實映象瞬間的定格，通過培訓與競賽豐富了學生的攝影知識，拓寬了視野，激發和培養了學生對攝影科技的愛好。

　　三、組織方式

　　1、針對四到六年級學生中，有對攝影得有興趣的、并取得家長支持的學生均可自愿報名。

　　2、攝影興趣小組組長：武啟超成員：楊俊、劉平香、王露。

　　3、攝影興趣小組由學校科學組的支持和領導，活動所需資金、設備由科學組向學校反映解決。

　　四、相關準備

　　1、學生自備數碼相機和家用電腦設備，掌握設備的基本操作技能，掌握簡單的圖片處理技術和網絡傳輸技術。

　　2、學校提供信息技術課的電腦室作為小組集中交流活動地，小組建立網站在協會網站和qq群。

　　五、活動方式

　　攝影興趣小組主要以“理論講座”和外出采風方式開展活動。每次活動后拿出自己的作品參展，期末評選出最優作品頒獎。

　　采用小組活動和個人自主活動相結合的方式，不定期組織專題攝影活動或攝影采訪活動，以本校學生校內外生活為主要題材，鼓勵會員經常拍攝班級課內外活動并向各校園網投稿，同時關注發生在身邊的其他各種人、物、事，在更廣闊的時空范圍開展攝影實踐。

　　六、課程設置

　　(1)攝影基礎知識

　　(2)攝影器材介紹

　　(3)人物、風光拍攝技巧

　　具體活動內容如下：

　　1、照相機的類型、結構及附件、照相機的基本術語

　　2、鏡頭分類及應用、對焦技巧、景深控制廣角鏡在使用中的'特點和效果，長焦鏡頭在使用中的特點和效果，景深三要素，單點對焦技巧、選擇對焦點、智能對焦，運動物體對焦技巧、追拍技巧

　　3、數碼相機的主要性能與技術指標：圖像格式、分辨率、圖像插值，色彩模式、色彩空間，白平衡調整、白平衡應用、相當感光度理解及應用，數碼相機直方圖解析，數碼相機其它功能使用及優化技巧

　　4、測光原理、曝光控制影響曝光的各種因素，等量曝光，曝光補償，EV設定值，曝光修正，確定正確曝光的其他因素，手動曝光，光圈優先，快門優先，程序自動P曝光，平均測光，中央重點測光，點測光

　　5、閃光燈攝影技巧閃光燈應用基礎，直射閃光攝影在使用中的特點和效果，透射閃光攝影在使用中的特點和效果，反射閃光攝影在使用中的特點和效果，閃光燈應用其他技巧

　　6、攝影構圖技法攝影畫面的構成要素，攝影構圖基本法則，常見的構圖方式，外拍實踐課

　　7、室外環境人像拍攝技法人像攝影的特點，像攝影的基本步驟，環境的選擇，背景的處理，交流和引導被攝者，人像攝影人物安排和構圖，姿勢和造型控制神情動態的抓取，光線的運用、影調的處理。

　　8、風光攝影技巧風光攝影構圖法則，風光攝影用光，風光攝影曝光技巧，風光攝影對焦技巧，霧景攝影技巧，雨景攝影技巧，日出、日落攝影技巧，全景風光接片拍攝技巧

　　9、夜景攝影技法夜景人像攝影，夜景風光攝影，夜景特技攝影，夜景攝影其他技法，夜景外拍實踐課

　　七、活動時間

　　每周一下午第三節課為講座時間，外出采風一般定在周末，具體活動時間根據活動內容所定。

　　八、活動地點

　　講座均在學校多媒體教室廳內，外出采風根據課程的設置和當時的環境所定。

　　活動主講：

　　助教：

攝影活動方案 篇3

　　一、活動簡介

　　1.多彩貴州印象攝影大賽是繼多彩貴州形象大使選拔、多彩貴州歌唱大賽、多彩貴州舞蹈大賽之后貴州人民的又一次文化盛會，是多彩貴州形象的又一次集中體現；

　　2.多彩貴州印象擬由貴州省委宣傳部、貴州省精神文明辦公室、貴州省旅游局、貴州省建設廳、多彩貴州印象網絡公司、貴州省攝影家協會、貴州省駐外機構、貴州神力廣告公司及各級新聞媒體等相關單位共同主協辦。

　　3.多彩貴州印象攝影大賽擬分為初賽和復賽兩部分，初賽在貴州九大地州市進行，復賽在省會貴陽市進行；

　　4.初賽于20xx年8月20日至20xx年10月30日舉行，復賽于20xx年11月1日至20xx年12月20日舉行；

　　5.活動宗旨：展示貴州、宣傳貴州、推介貴州、發展貴州

　　6.活動口號：多彩貴州影像家園

　　二、活動背景

　　1.隨著多彩貴州形象大使選拔、多彩貴州歌唱大賽、多彩貴州舞蹈大賽等活動的連續舉辦，貴州引起了國內外廣大旅游者的空前關注，多彩貴州的品牌也不斷提升，進一步推動了貴州旅游業的快速發展。多彩貴州已經成為貴州的代名詞。

　　2.貴州作為公園省蘊涵著豐富的旅游資源，但貴州的公園省形象在廣大國內外旅游者當中還只是停留在概念和印象中，沒有形成直觀的、系統的公園省形象。

　　3.貴州是一個多民族聚居的省份，具有濃郁的民族風情和獨特的民族文化，極其具有深度開發的旅游潛力和價值，但同樣需要進行直觀、系統的推介。

　　三、多彩貴州印象攝影大賽的目標及意義

　　1.本次活動正值多彩貴州品牌和形象得到不斷提升、貴州旅游經濟快速發展的大好時期，本次活動對多彩貴州的品牌和形象將起到一定的推動作用；

　　2.充分展示我省豐富獨特的旅游資源、多姿多彩的民族民間文化、宜居的氣候、古樸的民俗風情、日新月異的城市容貌、和諧的社會風氣、美好的生活環境；

　　3.本次活動為廣大旅游者和旅游服務單位提供了一個相互交流和溝通的平臺；

　　4.為貴州的旅游和文化提供了一個宣傳和展示的平臺；

　　5.讓省內地區旅游產業實施聯動，以達到優勢互補、資源共享的目的。

　　6.直觀的、系統的集中展示貴州的旅游景點景區，使旅游者更加清晰的了解貴州。

　　7.直觀的、系統的集中推介貴州的民族風情和民族文化，使旅游者更深度的了解和認識貴州。

　　8.舉辦這樣的活動必將進一步提升貴州各族人民的自尊心和自豪感并更加清晰的認識到自己美麗的家園。

　　9.此次活動將整合相關社會資源，廣交朋友、廣納信息，加強省內外業界的聯系，對于展示貴州、宣傳貴州、推介貴州、發展貴州將起到一定的作用。

　　四、舉辦本次活動對“多彩貴州”的意義

　　1.使“多彩貴州”在運營初期便站在一個較高的平臺，代表了貴州的多彩形象；

　　2.此次活動對實施“多彩貴州印象網”的品牌戰略具有很好的整合推動作用；

　　3.此次活動對“多彩貴州印象網”的宣傳推廣將起到花小錢、辦大事的效果，全面提高“多彩貴州印象網”的知名度和美譽度，一舉奠定貴州品牌網站的形象；

　　4.本次活動為“多彩貴州印象網”提供了大量的優秀原始素材，為充實網站起了很大的作用，同時也為建設網站節省了大量的人力、物力和財力；

　　5.此次活動將為“多彩貴州印象網”帶來大量的點擊率和流量；

　　6.此次活動為“多彩貴州印象網”積累了大量人脈，對下一步的市場運營和推廣奠定了一個很好的基矗

　　五、活動主題

　　㈠風情貴州

　　1.民族歷史文化

　　2.民族風土人情

　　3.民族習俗文化

　　4.民族服飾文化

　　5.民族古董、文字、圖案、圖騰文化

　　6.民族舞蹈、樂器、民歌文化

　　7.民族工藝、才藝文化

　　8.民族小吃文化

　　9.民族醫藥文化

　　㈡山水貴州

　　1.文化旅游

　　2.山水旅游

　　3.自然景觀

　　4.風光旅游

　　5.花鳥草蟲

　　6.風情旅游

　　7.名勝古跡

　　㈢和諧貴州

　　1.貴州人文

　　2.貴州建設

　　3.精神文明建設

　　4.貴州變化、新舊對比

　　5.建設中的工程

　　6.參加建設的貴州人

　　7.參與貴州建設的外地人

　　㈣印象貴州

　　1.貴州服飾文化

　　2.山水旅游文化

　　3.貴州人精神風貌

　　4.避暑貴陽

　　㈤時尚貴州

　　1.貴陽時尚女孩

　　2.貴州時尚設計

　　3.貴州時尚服飾

　　4.貴州人時尚生活

　　㈥美食貴州

　　1.美食農家

　　2.美食泡菜

　　3.美食家常

　　4.美食燒烤

　　5.貴州特色飲食文化

　　6.美食大餐飲食文化

　　7.美酒文化

　　8.健康、保艦醫藥飲食文化

　　㈦住在貴州

　　1.享受山清水秀

　　2.氣候景色宜人

　　3.綠色植被豐富多姿

　　4.適合人居住環境

　　5.當地民眾淳樸、厚道

　　6.中國的避暑勝地

　　7.民俗人情味重

　　㈧神韻貴州

　　1.貴州文化重鎮

　　2.貴州的古剎、古跡發源地

　　3.貴州的文物、古董、古文化出土

　　4.貴州歷史文化典籍、故事、鄉土文化、名人傳記、傳說

　　5.夜廊文化

　　6.天工鬼斧神韻

　　六、活動組織

　　㈠組織單位

　　1.活動主辦：中共貴州省委宣傳部貴州省精神文明辦貴州日報報業集團貴州電視臺

　　2.活動承辦：多彩貴州印象網絡有限公司

　　3.活動協辦：各地州市報社、電視臺或相關機構

　　5.贊助單位：

　　委會

　　1.領導機構

　　名譽主任：省級領導

　　活動顧問：省市領導、行業專家企業領導

　　主任：相關主管部門領導

　　副主任：聯辦、協辦單位領導

　　委員：相關合作單位負責人

　　2.組委會秘書處

　　3.評委會：

　　主任：相關省級領導

　　副主任委員：省旅游局、省文化廳、省建設廳、媒體代表、行業協會、多彩貴州印象網相關人員、參與本次活動的外省相關部門領導。

　　4.辦公地址及電話

　　5.官方網站:

　　㈢執行單位

　　㈣評選委員會

　　1.主要單位

　　省旅游局、省文化廳、省建設廳、媒體代表、行業協會、多彩貴州印象網

　　2.主要成員[專家組成]

　　3.在多彩上投票

　　㈤聯絡委員會

　　1.貴州駐外機構相關人員

　　2.參與本次活動的外省相關部門

　　3.參與本次活動的外省合作企業

　　4.參與本次活動外省攝影行業協會

　　七、參賽細則

　　㈠參賽須知

　　1.參賽作品必須在貴州境內拍攝并緊扣主題；

　　2.可以以單位或個人名義參加活動；

　　3.可以以單個作品或多個作品參加；

　　4.參賽作品必須是報名者所有；

　　5.本次活動的參賽作品版權歸主辦單位所有，作品所有權主辦單位在相關活動中使用；

　　6.如參賽作品存在法律糾紛，則相關法律責任由參賽者負責；

　　7.如果參賽作品在郵寄或投遞過程中出現意外，主辦方不承擔責任。

　　㈡作品投遞

　　參賽者向初賽舉辦單位報送；

　　進入復賽的作品由初賽舉辦單位向活動評委會報送。

　　㈢網上投票

　　也可以在網上進行投稿

　　地址：多彩

　　八、獎項設置

　　㈠多彩貴州印象攝影大賽金獎

　　多彩貴州印象攝影鉆石獎一名獎金十萬元

　　㈡風情貴州獎項

　　風情貴州金獎一名獎金二萬元

　　風情貴州銀獎二名獎金一萬元

　　風情貴州銅獎三名獎金五千元

　　風情貴州優秀獎十名：獎金一千元

　　㈢山水貴州獎項

　　山水貴州金獎一名獎金二萬元

　　山水貴州銀獎二名獎金一萬元

　　山水貴州銅獎三名獎金五千元

　　山水貴州優秀獎十名：獎金一千元

　　㈣和諧貴州獎項

　　和諧貴州金獎一名獎金二萬元

　　和諧貴州銀獎二名獎金一萬元

　　和諧貴州銅獎三名獎金五千元

　　和諧貴州優秀獎十名：獎金一千元

　　㈤印象貴州獎項

　　印象貴州金獎一名獎金二萬元

　　印象貴州銀獎二名獎金一萬元

　　印象貴州銅獎三名獎金五千元

　　印象貴州優秀獎十名：獎金一千元

　　㈥時尚貴州獎項

　　時尚貴州金獎一名獎金二萬元

　　時尚貴州銀獎二名獎金一萬元

　　時尚貴州銅獎三名獎金五千元

　　時尚貴州優秀獎十名：獎金一千元

　　㈦美食貴州獎項

　　美食貴州金獎一名獎金二萬元

　　美食貴州銀獎二名獎金一萬元

　　美食貴州銅獎三名獎金五千元

　　美食貴州優秀獎十名：獎金一千元

　　㈧住在貴州獎項

　　住在貴州金獎一名獎金二萬元

　　住在貴州銀獎二名獎金一萬元

　　住在貴州銅獎三名獎金五千元

　　住在貴州優秀獎十名：獎金一千元

　　神韻貴州獎項

　　神韻貴州金獎一名獎金二萬元

　　神韻貴州銀獎二名獎金一萬元

　　神韻貴州銅獎三名獎金五千元

　　神韻貴州優秀獎十名：獎金一千元

　　㈩多彩貴州鼓勵獎項

　　鼓勵獎二百名

　　獎金200元或貴州旅游通票一本(88個景點、4000元價值)。

　　注：以上獎項設置僅做參考，具體可采用商業贊助模式籌集獎品.

　　九、活動實施

　　㈠實施策略

　　1.活動品牌戰略：大旅游大商品大市場大產業大品牌；

　　2.堅持主活動與配套活動相結合的方式，每個活動均有各自的獨特性和作用，共同保證活動目的的完成；

　　3.全方位、立體化的活動模式：多彩貴州印象巡回展覽會。

攝影活動方案 篇4

　　一、活動主題

　　xx年校園文化節攝影大賽DD攝影大集結

　　宗旨：美就在身邊，用相機見證，用影像記錄

　　二、主辦單位：

　　漳州城市職業學院

　　協辦單位：

　　漳州城市職業學院藝術系團總支學生會

　　三、活動背景

　　每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是會議的火花，可能是一條街，一片葉，一朵云而已。就是那樣的一瞬，觸動了你內心深處最隱蔽的角落，牽引起你千萬的`思緒。在大學里，我們都有自己的故事，生命中最美妙的事情也會在這一美好時光里發生，親情、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺，不同的滋味。讓我們擁有一雙發現美的眼睛，一顆欣賞美的心，采集身邊的點點滴滴，用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!

　　四、活動目的

　　豐富校園文化生活。活躍校園氣氛，提高藝術修養和攝影水平，展現精彩藝術。促進攝影愛好者之間的攝藝交流，為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌，記錄發現，表現創意的平臺。讓大學生更加關心生活，關注社會，以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。

　　五、活動時間

　　20xx年4月6日- 28日

　　六、活動地點

　　學校校道及學生公寓

　　七、主辦/承辦/協辦單位

　　主辦;漳州城市職業學院

　　策劃承辦：藝術系團總支學生會編輯部

　　八、活動內容

　　校園文化節攝影大賽(攝影大集結)

　　同期攝影展

　　參與對象：全院學生

　　主要負責：藝術系學生會編輯部

　　協助工作：藝術系學生會各部門

　　九、活動流程

　　(一)前期準備

　　1、拉資金

　　負責：

　　sos：實踐部，就業部

　　時間：4月10日前

　　聯絡贊助商提供資金，籌備大賽獎品或部分活動經費

　　準備所需獎品：t恤、行車券 (經費)

　　2、活動宣傳

　　負責：

　　sos：主席團

　　時間：4月6日- 10日

　　印制海報、噴繪、橫幅、傳單報名表、記錄表;

　　于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(共4張);

　　設立攤點分發參賽宣傳單附報名表;

　　召集各系學生會負責人，傳達活動內容，再由各系負責人在系內廣泛宣傳.

　　3、組織大賽評選團

　　負責：

　　sos：辦公室

　　時間：4月21日前

　　通知參賽選手各項事宜，聯絡專業評審老師、影協負責人，組織大賽評選團，以及各項邀請、準備獎狀工作(包括參展嘉賓，相關媒體部門如：各系文編部，院廣播臺通訊部)

　　(二)活動實施

　　1、收集照片

　　負責人：

　　sos：本部門成員

攝影活動方案 篇5

　　一、活動名稱：

　　杯x大學廣告學院首屆攝影比賽

　　二、活動時間：

　　xx年3月～xx年6月

　　三、活動地點：

　　x大學廣告學院

　　四、主辦單位：

　　x大學廣告學院攝影社；宣傳單位：x大學廣告學院團委院刊部；贊助單位：

　　五、活動評委：

　　x學院、x大學、x學院、x大學資深攝影老師

　　六、主題活動：

　　攝影作品比賽

　　七、活動目的：

　　為積極配合我校團委社聯活動工作，廣泛推進我社的形象與企業知名度，我社特就此次比賽開展主題活動。通過舉辦攝影比賽，進一步提高同學們的攝影及審美水平，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在參與活動的同時掌握更多知識、提高能力，同時擴大我院社團在各高校的影響。

　　八、活動說明：

　　由于此次活動是社團自行開展的，所以我們社團負責全部活動事宜，相關工作有攝影社進行協調。

　　九、活動對象：

　　x大學廣告學院全體師生（包括成教）約58余名在校師生

　　十、參賽方式及評獎：

　　每位選手將自己的作品在規定時間內交到攝影社，攝影社將在活動期間將比賽結果公布并頒發獎狀及獎品。

　　十一、活動具體安排：

　　1、賽前的宣傳階段：

　　可以印刷海報為主：2張

　　海報主題：x大學廣告學院首屆攝影比賽；

　　海報內容：待定；

　　張貼地點：中門展板、學生大食堂、浴室、藝術系教學樓、廣告系教學樓、成人教育教學樓等學校展板區

　　橫幅：1幅（紅布2m），c易拉寶：5個，d宣傳彩頁：2張宣傳彩噴（1m1m）

　　2、比賽報名階段

　　a、電子表格報名

　　b、現場報名（定期中門現場報名）

　　活動具體時間安排：

　　1、報名時間：xx年2月日～xx年2月日

　　2、投稿時間：xx年3月日～xx年3月日

　　3、評比時間：xx年4月日～xx年4月日

　　4、頒獎時間：xx年5月

　　活動（頒獎）地點：x大學廣告學院北區禮堂

　　十二、參賽要求：

　　1、稿件形式：電子版（jpg格式）、沖印版

　　2、投稿內容要求

　　（1）照片主題內容積極向上

　　（2）禁止抄襲他人影視作品！

　　3、投稿方式：

　　（1）將稿件交至xx大學廣告學院團委辦公室

　　（2）發e—mail至

　　4、注意事項：

　　（1）參賽人自留底稿。

　　（2）涉及版權和著作權問題，由參賽人自行負責，組織者對此類問題概不負責。

　　5、獎項安排：

　　（1）一等獎1名獎品：證書+獎金5元（或等值禮品）

　　（2）二等獎2名獎品：證書+獎金1元（或等值禮品）

　　（3）三等獎3名獎品：證書+獎金3元（或等值禮品）

　　（4）優秀獎（入圍獎）15名獎品：證書+獎金1元（或等值禮品）

攝影活動方案 篇6

　　為了豐富廣大攝影愛好者的業余生活，推廣最美校園風景的理念，現有南化院學生校園文化傳播協會結合我院社科部聯合舉辦最美校園風景攝影大賽。

　　大賽名稱：最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。

　　活動背景：新生初到，大多數同學還未深刻了解我院風景的美麗，對我院中各種獨特建筑也尚未熟識，因此為推廣我院校園風景文化，將校園中美麗風景收集起來，通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不為學生注意的美麗風景，讓同學們具備發現美的眼睛。 活動目的：1。尋找校園最美的足跡， 打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化校】。

　　2、豐富校園生活，提高大學生的綜合素質。并通過宣傳將我院美麗的風景文化，發揚到每個人的心中。

　　活動地點：6413 文播協會活動中心

　　活動時間：20__—11—21—20__—12—5

　　活動對象：全院大學生。

　　主負責人：陳霞

　　活動負責人：李青青，田玉星，孫剛

　　主辦單位：南化院學生文化傳播協會

　　協辦單位：南化院社會科學部；

　　邀請單位：：南化院各學生及老師代表

　　活動安排：

　　1。 活動前期宣傳

　　由化苑文播協會宣傳部執行。宣傳方式主要以下面兩種方式：（1）宣傳海報（2）宣傳稿 宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區，做好活動的前期宣傳工作。

　　11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，并于11月21日晚到班級進行宣傳，并保證每班保留一份宣傳稿。

　　負責人：吳文清，鄭慶琪

　　2、作品的收集，整理及評比工作

　　1、 （1）由文化部，組織部工作人員進行收集及評比，工作人員于11月26日于6413教室對同學上交的作品進行收集，評比，挑選出前二十名，給這二十名優秀者發放號碼牌。并通知突出表現者決賽時間（決賽初步定于11月28日晚，教室未定）。[決賽中讓優秀者對自己的作品進行講述。]

　　（2）秘書部將部分優秀作品排版，整理，制作成網頁的方式于11月26日放到校園網，。

　　（3）結合網上評議（網上評選網絡投票展分數的40%，老師及協會評分占60%）于11月30日評出一，二，三等獎及優秀獎若干名，由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。

　　負責人：孫剛，田玉星

　　3、活動的.后期工作

　　（1）由組織部將整理出來的照片制作成照片冊，并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。

　　負責人：高春芹

　　（2）由秘書部工作人員將學生會學生優秀作品進行排版，整理，并將裝訂稱圖冊，發布于

　　校園的網站上。并負責學生上交作品及記錄工作。

　　負責人：史一夏

　　（3）12月3日晚召開全體會議，將本次活動進行總結，并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結工作，上交院校。

　　負責人：李青青 獎項設置：

　　1、 一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優秀獎若干名。頒發院級證書。

　　注意事項：

　　（1）同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低于200萬像素。

　　（2）宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容：活動背景，活動主題，活動時間，活動內容

　　（3）上交作品的基本要求：

　　A：圖片加文字圖片的

　　B：像素不低于200萬

　　C：作品的內容必須積極，健康

　　D：可通過打印稿于11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交于4101化苑文播協會值班地點

　　E：

　　（4）各部門實行責任制，做好各部門的工作，并注意收集圖片的材料，由宣傳部制作PPT上交，文化部進行審核

　　（5）各部門至少交優秀作品兩份

　　（6）希望各部門之間同學積極參與工作，并對各部門同學的表現進行記錄。

　　拍攝要求

　　1、 體現校園文化特色

　　2、 體現社會溫馨和諧場景

　　3、 體現美麗這一主題

　　將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網中展出，以發揚我院校園風景文化。

　　策劃人：孫剛，田玉星 時間：20xx—11—18

攝影活動方案 篇7

　　回顧這一年來攝影小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

　　一、培養了學生的對攝影的興趣：

　　所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是自己的興趣所在，并且能主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。

　　二、增加了學生的知識面：

　　在攝影興趣小組的活動中不僅是講解了攝影的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多攝影的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過攝影學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的'社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神。

　　三、增加了實踐的機會：由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，特別是在今年的縣里中學生攝影比賽中展現出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“攝影來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習攝影的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

　　四、定期舉辦了學生作品展覽

　　舉辦了攝影展覽，交流、回顧、總結了學習成果，為學生提供了表現自己實力，增強自信心的機會。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。

　　當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質更好地得到提高。

攝影活動方案 篇8

　　一、組織機構

　　主辦單位：立山區委宣傳部

　　立山區文明辦

　　立山區文體局

　　承辦單位：中國農業銀行鞍山立山支行

　　鞍山市喬賽裝飾公司

　　協辦單位：鞍山市青年攝影家協會

　　鞍山市電影電視藝術家協會

　　鞍山市樂陽傳媒有限公司

　　鞍山名人網

　　鞍山攝影網

　　“立山之聲”政務微博

　　鞍山市龍御文化有限公司

　　鞍山市立方傳媒有限公司

　　鞍山市立山區群眾文化活動基地

　　企叮咚鞍山營銷中心

　　鞍山紅豆慶典

　　二、參賽對象

　　攝影愛好者（相機、手機拍攝均可）

　　三、大賽主題

　　最美立山

　　四、大賽形式

　　本次大賽采取攝影作品征集，由專家評審+大眾評選得出成績，采取每周、月、總評選的方式進行

　　五、投稿時間

　　20xx年9月5日至20xx年11月29日17：00

　　六、參賽要求

　　（一）照片內容：

　　攝影照片圍繞最美立山主題，以“立山區人文”、“立山區風光”、“立山農行”三個方面來呈現，記錄真實瞬間，將立山區獨特的人文景觀、優美的自然風景和立山農行創新的經營模式、良好的品牌形象展示給廣大市民。

　　（二）稿件要求：

　　1、攝影師自行提供參賽作品，每幅照片不小于1MB，格式為JPG，每人僅限投稿一次，每人僅限一幅作品，按照片內容分別發至主辦方活動郵箱：

　　“人文”類照片發送至：

　　“風景”類照片發送至：

　　“立山農行”相關照片發送至：

　　2、參賽作品命名格式：“作者真實姓名+作品標題+聯系電話+作者身份證號碼+作者單位/團體名稱”。注：若缺項或填寫錯誤，則不予參評。

　　3、以單位或團體參賽的作者，由其負責人統一報送作品，否則不計入最佳組織獎評選范圍。

　　4、參選作品投稿截止日期20xx年11月29日17：00，逾期提交無效。

　　5、參賽作品必須確保真實性和原創性，如發生任何有關版權、著作權、肖像權之糾紛，均由參賽者個人承擔。

　　6、評委身份的攝影師不準參加本次大賽。

　　七、評獎辦法

　　（一）本著公平公正的原則，大賽采用專家評審與大眾評審打分相結合的方式進行評比，評審團使用“電子投票表決評分器”進行打分。采用整數位百分制，專家評委賦分×5倍計入總分，大眾評委賦分直接計入總分，最后按照綜合得分排序。（專家評委5人，大眾評委45人；嘉賓5人，觀摩席20人）

　　（二）活動期間，評審團每周、每月評選出各項冠軍及8強選手。周冠軍參加月冠軍評選，未中選的周冠軍和周評比中的第二名至第八名參加月評比的二、三等獎評選；月冠軍參加總決賽評選，未中選的月冠軍和月評比中的第二名至第八名參加總決賽的二、三等獎評選。月冠軍將成為總決賽大眾評委，總冠軍將在十二月中旬進行評選。

　　（三）主辦單位將評選出“最佳組織獎”若干名（參賽作品滿30幅的單位或社會團體視為“最佳組織獎”）。

　　大賽每周投稿起止時間：

　　第十二周投稿時間：

　　20xx、11、23至20xx、11、29（17：00）

　　大賽周、月、總評選，頒獎時間安排：

　　周評選：20xx年9月15日（14：00），20xx年9月22日起每周六（9：00）開始，先頒發上周八強獎項，然后進行本周評選工作，依此類推。

　　月評選：9、10、11月，每個月末的.周六（14：00）開始評選，產生的月八強獎項在下周六周八強頒獎后進行。

　　總評選：12月中旬休息日（9：00）先評選，然后進行總決賽頒獎。

　　八、獎項設置

　　本次大賽全部獎品由喬賽裝飾公司提供

　　周評比：

　　“人文”照片、“風景”照片、“立山農行”照片：周冠軍各1名，頒發榮譽證書和形象派商務雙肩包一個。（主辦方為周評比中排名第二名至第八名的參賽者頒發榮譽證書和V—LOOK立體有線耳機一副）

　　月評比：

　　“人文”照片、“風景”照片、“立山農行”照片：

　　月冠軍各1名，頒發榮譽證書和平板電腦一臺；

　　二等獎各2名，頒發榮譽證書和瑞士軍刀單肩斜挎包一個；

　　三等獎各3名，頒發榮譽證書和悠拓者折疊雙肩包一個。

　　（月評比中排名第7名至第8名，頒發榮譽證書和V—LOOK立體有線耳機一副）

　　總決賽：

　　“人文”照片、“風景”照片、“立山農行”照片：

　　總冠軍各1名，頒發榮譽證書和美國拉爾弗空氣炸鍋一套；

　　二等獎各2名，頒發榮譽證書和美國拉爾弗智能電飯煲一臺；

　　三等獎各5名，頒發榮譽證書和美國拉爾弗電烤箱一臺。

　　按主辦單位通知時間，獲獎者憑本人身份證到立山農行現場領獎，主辦單位不予郵寄；另獲獎本人超過7個工作日未領取獎品，視為棄權。

　　九、大眾評委報名

　　主辦單位誠邀社會各界攝影愛好者參與本次大賽評選工作，有意者可電話報名。報名電話：關瑞、。主辦單位按照報名先后順序選取參加評審大會人員。

　　十、注意事項

　　（一）本次大賽不收取任何費用。

　　（二）主辦、承辦、協辦單位擁有參賽作品的使用權（用微信公眾號展示、制作畫冊、公益事業、宣傳推介等），不另付稿酬。

　　（三）凡參賽者報送作品參加本次活動，均視為作者已同意并遵守以上條款規定。

　　大賽組委會擁有本次活動的最終解釋權。

　　咨詢詳情可聯系：關瑞、

　　注：大賽期間將開展集贊有禮活動，集夠58個贊（集贊時間：20xx年9月4日至20xx年9月15日），可到立山農行領取“米奇餐具4件套”一份，一個微信號只限領取一次。

　　領取禮品時間：

　　20xx、9、11—20xx、9、14（9：00—16：00）

　　20xx、9、17—20xx、9、21（9：00—16：00）

　　【20xx年9月21日16：00后，不予兌換禮品】

　　領取禮品地點：立山農行三樓（鞍山市立山區中華路雙山崗，鞍鋼景園南門）

　　【乘車路線：公交車1環、5路、6路、19路、35路、327、411到雙山醫院站或中華小學站下車】

攝影活動方案 篇9

　　一、活動背景：面對全校師生，以傳播信息部為主線，攝影為輔助，舉行一次參

　　加者實地拍照攝影活動，信息部后期制作并傳播。

　　二、活動主題：

　　《微攝影微生活》

　　三、活動目的：

　　傳播校園文化，讓信息部真正在網絡校園需求起來

　　四、活動宗旨：

　　在信息中傳遞你我的快樂

　　五、活動意義：

　　宣傳信息部、增大信息部吸引了、為廣大愛旅行愛攝影的人提供一次記錄的平臺活動

　　六、組織機構：

　　主辦單位：廣東術學院

　　承辦單位：管理學院團總支學生會信息部

　　協辦單位：廣東業技術學院攝影協會

　　七、活動內容：

　　分別去不同的地方沿行記錄并拍攝，（地點由信息部人確定）途中的活動和娛樂由信息部成員規定兩個，另外收集參加學生的意見，希望有什么娛樂，留兩個名額，本活動參加者經費自費。回校后收集同學們的'照片和視頻，制作出來，再發放給參加的同學、部門，圖片和紀錄片在全校各大微博、海報上展示。本策劃方案對于喜歡旅行，喜歡團體活動，喜歡拍攝，不受院系拘束，交友合作的同學們有極大的吸引力。

攝影活動方案 篇10

　　為營造良好的校園文化氣氛，豐富學生課余活動，培養學生興趣愛好，同時，也為了給攝影愛好者建立一個相互學習、交流攝影心得的平臺，經校領導研究，決定成立莆田第三中學攝影興趣小組。

　　組織機構：

　　攝影興趣小組設輔導員一名。

　　組長一名，副組長二名，干事六名，具體負責小組日常事務。

　　報名方式：

　　對攝影有興趣的.學生，可攜帶一寸相片，到政教處 潘建軍老師處報名。

　　報名時間：

　　20xx年04月13日—20xx年04月24日

　　活動內容：

　　一、請專家開設攝影講座

　　近期，學校將邀請攝影專家為興趣小組成員講解攝影常識，內容包括照相機的基本構造、取景、攝影技巧介紹及如何以攝影家的眼光看世界等。

　　二、開展攝影采風活動

　　學校將組織興趣小組成員到各風景勝地進行實景拍攝，在實踐中提高成員的攝影技巧。

　　三、舉辦師生攝影作品展

　　攝影小組成員在實踐活動中所拍攝的作品，將擇優在校內展出，接受學生投票評選，最終將進行評獎并表彰。

　　莆田三中團委

　　20xx年04月08日

攝影活動方案 篇11

　　少年強則國強！少年強則國強!可見孩子不但是父母和爺爺奶奶眼中的寵兒，更是祖國的花朵，是國家未來的希望。

　　目前社會條件下的孩子都是獨生子女，不但家庭條件優越，養尊處優，家長對孩子更視為掌上明珠，舍不得受一點委屈，可謂“集萬千寵愛于一身”。但孩子再小總是要長大的，如果從未真正經歷過成功或失敗，從未體驗過堅苦與奮斗，會讓他們顯得更加弱小，經不起風浪。即使長大了，也會因為遇到一點挫折和困難就失去信心，所以從小鍛煉孩子的獨立能力，挖掘孩子的藝術特長，加強孩子的思想道德教育顯得越發重要。

　　兒童攝影所對針對的消費群體包括了0-12的孩子和孩子的家長，在此我結合貴公司的攝影活動，針對不同階段兒童活動和家長分別進行活動創意策劃，具體如下：

　　1-3歲兒童——育兒經驗座談會

　　由于這個階段的兒童太小，正是需要父母和老人照顧與疼愛的階段，所以此部分的活動策略重點放在家長身上，可以邀請育兒經驗豐富的專家進店開展育兒經驗座談會，為家長講授此階段內孩子的教育撫養問題，通過提問與解答的方式，切實可行地解決實際育兒過程中遇到的問題。

　　凡是進店拍攝照片，符合年齡段或有意向參加活動的孩子家長均可報名，其中也包括老顧客和對活動感興趣的新顧客，并可推薦自己的親友參與。在座談會結束時，可借國慶節之際向所有家長發放攝影卡或育兒類的書籍及光盤，并對滿周歲的兒童和過生日的孩子免費提供攝影服務，使家長切實體會到貴司對自己孩子的關愛，也促使將意向顧客轉化為新顧客。

　　4-8歲兒童——思想道德教育

　　此階段的孩子基本具備了認知能力，他們對生活中的新鮮事物會非常感興趣，對大人的言行談吐也會刻意模仿，所以家長在教育孩子時一定要從自身出發，為孩子樹立一個良好的榜樣，老人常說“三歲看老”，可見此階段內孩子在思想道德方面的教育是絕對不能松懈的。

　　公益片“媽媽，我來給你洗腳”，相信很多人都看過，孩子雖然很小，但他從母親的行為中領悟到什么是愛，如何傳達愛。所以貴公司可以從孩子的思想道德教育方面入手，結合實際，開展一些有意義的活動。

　　針對這個階段的孩子(也可以擴大年齡層，采取分年齡段參與的方式)，可以舉辦“我的衣服我來洗”、“寶貝家務技能大賽”等鍛煉孩子勞動能力的活動;也可以聯系幼兒園或者學校，舉辦作文比賽，題目可以是“我為媽媽洗腳”、“今天我當家”、“國慶節趣事”、“我愛祖國”等活動，評選優勝者向其發放攝影卡，并根據獲獎情況分別進行拍攝，同時也會激發起其他孩子的上進心。

　　實行拍攝套餐(各個年齡層均適合)

　　凡是活動期間孩子攝影達到一定價格標準時，可以以參與活動的方式進行回饋，例如組織孩子參觀“動物流浪機構”，教育他們關心愛護小動物;開展“小小發明家”的活動，提高他們動腦動手的能力;開展“勞技比賽”等等。而攝影公司則是所有活動的發起者和承辦人，要想提高公司的知名度，必須把注意力和關注點切實地落到孩子身上，雖然他們的消費水平有限，但依靠他們在家長心目中的位置，以及對各種有意義活動的宣傳，相信一定會調動起家長的積極性，只要讓他們覺得一切都是為了孩子，這才是最重要的。

　　9-12歲的兒童——獨立、刻苦

　　這個層次的孩子已經具備了基本的能力和技能，此時煅煉他們的獨立能力和吃苦耐勞的精神是最合適的，可以舉辦“野外探險活動”，“小小廚師比賽”，書法比賽或其他技能特長的比賽，獲獎者所得到的獎品則是攝影卡。

　　以上各種活動的舉辦過程中都應由攝影公司做好拍攝工作，并設立專門的.展示區，將照片貼出來展示，吸引了小朋友也就等于是吸引了家長。

　　前期活動宣傳形式：

　　這些活動的前期宣傳是制作攝影卡，宣傳單，發放地點可以是幼兒園，兒童理發店，超市，肯德基，麥當勞，少年宮、游樂園等一些家長和兒童經常出現的地方，在社區或鬧市地段搭設小展臺，進行攝影活動的宣傳，并請公司員工佩帶印有“兒童免費攝影活動——詳情請問我”的胸章到各個地方進行走位宣傳，凡是有意向的都會上前咨詢活動詳情。也可以采用報紙夾頁或商家聯盟營銷的方式進行活動宣傳。

　　開展活動會牽涉一些費用，在特定條件下可以根據實際需要舉辦，比如：我愛祖國朗讀比賽(國慶節舉辦最合適)，或是小小攝影家、我愛祖國等等的與攝影有關的活動。

　　推薦實施方案

　　其中針對“我愛祖國”兒童攝影和“小攝影家培訓”這兩項活動我也做了進一步的策劃，在這里重點推薦。

　　此項活動可由孩子自己參與實施，公司只負責一個活動周知和賽事結果公布的工作。讓孩子在國慶期間將一些表現熱愛祖國的表現，行為、景物，建筑等不同層面，用照片的方式記錄下來，然后在活動時間內遞交攝影公司，由攝影公司針對一些比較有創意，新穎的照片進行評選，確定最終獲獎情況，并公布結果。獎品可以選擇公司的攝影套餐。此活動不僅讓孩子們親自參與其中，同時激發了他們熱愛祖國，熱愛人民的崇高榮譽感，也可以培養出一批對攝影感興趣的孩子，相信這樣的活動一定會受到孩子和家長的熱棒。

　　開辦小攝影師培訓班

　　在店內騰出一小塊地方作為培訓之用，由資深的攝影師向小朋友們傳授拍照的技能和正確的方法，激發他們對攝影的熱情。

　　而家長帶孩子進店拍攝以后，我們的工作也沒有結束，可以提供一些美容美發、育兒、營養烹飪、汽車、經濟等方面的書籍供他們閱讀。并可以在合適的時間內針對女性家長開展“美容講座”和“兒童營養餐烹飪大賽”活動，讓他們不僅享受了服務，也體會到了貴公司的良苦用心，之期通過他們的口碑傳播帶來更多的消費者。

攝影活動方案 篇12

　　一、活動意義

　　攝影已成為今日人們生活中不可或缺的視覺體驗，本次活動用生動的影像語言，多角度、全方位地展現和詮釋XX人文、綠色、生態、環保的人文發展理念，并藉此文化推廣活動與"立足老客戶、服務新客戶"的理念緊密結合起來，為拓寬產品銷售渠道，與社區組織聯手，搭建起讓廣大客戶了解、走進平臺，達到"貼近經營、貼近市場、貼近客戶"，為公司深入社區開展終端營銷提供切實的保障和支持。

　　二、活動主題

　　追求綠色時尚·擁抱綠色生活

　　三、活動時間20xx年5月20日上午9：00-11：00

　　四、組織機構

　　本次活動由與攝影家協會共同主辦，獨家策劃承辦。

　　五、參賽方式

　　由攝影家協會組織會員于活動當日到進行現場選景拍攝，活動結束后，根據活動要求提交參賽作品。主辦方組織專業人員進行評選，評選結果將登陸在官方網站。

　　六、作品要求

　　1、圖片內容：攝影圖片以"生態"、"人文"、"和諧"三個方面來呈現，記錄真實的瞬間，將優美的自然風光、獨特的人文景觀、良好的生態環境、綠色發展的現代理念及發展成果展示給廣大市民，使"美麗天壽·生態陵園"的品牌形象被更多的人所了解和熟知。

　　2、稿件要求

　　當天活動結束后每人自行提供參賽作品，每幅照片不小于1MB，格式為JPEG，數目不超過6幅，發至主辦方活動郵箱。參賽作品一律注明作者姓名、作品標題、聯系電話及通訊地址。

　　參選攝影圖片作品要限定在20xx年5月20日上午活動現場拍攝的作品，并以照片顯示的拍攝時間為準，其它時間拍攝的作品不在參選范圍。

　　參選作品投稿截止日期20xx年5月31日，逾期提交無效。

　　參賽作品的版權歸作者和主辦單位所有。

　　七、評獎辦法

　　本園將邀請專業攝影師組成評委會進行評選，評選出一等獎1名;二等獎2名;三等獎5名;優秀獎視參賽人數而定。由主辦單位頒發證書及相應獎品，優秀作品將收錄圖片資料庫并刊登在官方網站和微博上。

　　八、活動流程

　　1、上午在集合，集體乘車前往

　　2、上午—在會議室由主辦單位介紹本次活動的'流程及注意事項

　　3、上午—在及和平寺取景拍照

　　4、中午11：30準時集合，前往聚餐地點

　　5、聚餐后返回市區

　　九、工作安排

　　1、由企劃室負責本次活動的策劃、組織、協調工作;負責收集整理參賽作品及組織協調評獎環節;負責對活動現場的拍攝以及新聞采集的報道。

　　2、由辦公室負責會議室的布置與準備，負責獎品的采購。

　　3、由市場部負責參賽人員的接送、接待和服務工作;負責組織活動現場的秩序;負責為獲獎者頒發證書和相應獎品。

　　十、活動費用預算：XX元

攝影活動方案 篇13

　　一、活動背景

　　為使在校大學生通過識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育，引導學生培養感恩意識，報恩于行，我系特舉辦“寸草心”攝影大賽活動，以陶冶學生情操，培養學生感恩品德，營造知恩圖報的氛圍，構建和諧校園。

　　二、活動時間

　　1、作品采集時間：3月25日—4月13日

　　2、作品評選時間：4月14日—4月15日

　　3、作品展出時間：4月18日

　　三、策劃承辦單位

　　懷化學院經濟學系團總支宣傳部

　　四、參賽對象

　　經濟學系全體學生

　　五、報名方式

　　將作品附上個人信息和簡單文字說明，上交至班級宣傳委員處，由宣傳委員統一上交至經濟學系團總支宣傳部。

　　六、作品要求

　　1、以感恩為主題，要求積極健康，能表達出當代大學生的感恩情懷；

　　2、作品題材不限，但必須為原創；

　　3、作品需附加10至100字以內的文字說明，以便明確表達感恩之情；

　　4、作品不可借助電腦軟件修飾；

　　5、作品統一使用4寸的相紙沖櫻

　　七、獎項設置

　　一等獎：二名 系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格

　　二等獎：五名 系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格

　　三等獎：八名 系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格

　　八、其他事項

　　1、參賽者必須遵守相關的大賽規定；

　　2、比賽相關評比方案修改權和解釋權歸經濟學系團總支宣傳部所有。

攝影活動方案 篇14

　　一、拍一套送一套

　　預定任何套系送全家福一套，全家福資料參照指定套系。全家福的拍攝必須與結婚照一同在當天完成。門市必須注意，攝控當天的`拍攝量，在拍攝旺季時，原則上有全家福拍攝的，當天不能安排超過兩對。

　　影樓活動策劃方案五一假期婚紗大特惠三聯

　　二、來一次送一次

　　參觀禮：鑰匙扣一枚

　　定單禮：剃須刀一只

　　拍攝禮：精致手鏈一只

　　選樣禮：情侶對杯

　　以上禮品遵照嚴格顧客來店的流程，贈送相關的禮品。拍照當天及選樣當天的禮品贈送由客服部負責。

　　三、選一級送一級

　　黃金級(xx元以下)：名牌開水壺一個

　　紅寶石級(xx元—xx元)：千年紫砂精品湯煲一個

　　藍寶石級(xx元—xx元)：名牌電磁爐一個

　　翡翠級(xx元以上)：名牌吸塵器一個

　　拍攝套系價格到達以上的標準，送相應的禮品。但必須為活動時間內付清全款，方能領取。

　　四、付一半送一半

　　加穿拍攝區婚紗或禮服一套(含男式禮服一套)：價值xx元

　　加穿貴賓區婚紗或禮服一套(含男式禮服一套)：價值xx元

　　指定金牌攝影師：指定費xx元

　　指定金牌化妝師：指定費xx元

　　指定金牌設計師：指定費xx元

　　7寸蝶戀花相架：xx元(送完即止)

　　10寸蝶戀花相架：xx元(送完即止)

　　意大利琉璃工藝框24寸：價值xx元(送完即止)

　　xx元以上套系可選擇：12寸手工相冊一本價值xx元(送完即止)

攝影活動方案 篇15

　　此次作品展由藝術設計05-5班主辦，社團聯合會攝影部協辦，展出的作品全部為藝術設計05-5班同學構成作業。具體的活動流程及事項如下：

　　一、活動展出時間：

　　20xx年12月17日上午10：00 下午15：00

　　二、活動展出地點：

　　學生二食堂小廣場北側花壇處

　　三、活動流程及準備：

　　1.由藝術設計05-5班向學院申請舉辦此此活動的場地，有困難可請陳真老師協助辦理此事。

　　2.藝術設計05-5班同學準備個人作品，每人配發一塊展板，展板用黑卡裝裱，采用統一樣式。個人將自己構成作品裝裱在展板上，攝影部協助藝術設計05-5班同學裝裱和設計策劃。大學生攝影作品展活動策劃書大學生攝影作品展活動策劃書。此次展板分為三部分：平面構成、色彩構成、立體構成;立體構成展示實物及制作過程相片。

　　3.攝影部協助藝術設計05-5班同學于11月25日之前將所有要展示的作品裝裱好，并在11月25日上午10：00之前將展板搬放到活動地點。

　　4.此次活動有開始語及結束語，攝影部協助藝術設計05-5班同學辦好這兩塊宣傳板，并于11月25日之前進行前期宣傳。

　　5.活動擺放的展板按照人流路線來確定。在最前端會有一塊開始語宣傳板，每位同學優秀作品及作品感言，在最后是放置一個記錄本和結束語。記錄本用來記錄來此參觀同學的觀看感受和對本次活動提出寶貴意見。

　　6.活動期間，由攝影部與藝術設計05-5班協商采取輪流換班制，對展出作品進行看護，防止損壞，并由攝影部進行相片的拍攝、留念。

　　7.活動結束后，攝影部協助藝術設計05-5班同學將展出作品搬回原處，并對此次活動進行總結。

　　8.此次活動我們還將邀請藝術學院陳真老師作現場指導，并由院報記者團進行宣傳報道，將此次活動展現于全院同學面前。

　　四、活動經費：

　　此次活動經費由攝影部和藝術設計05-5班共同支付，所有必要資金全部投入前期的作品裝裱及維護中，并由攝影部和藝術設計05-5班財務委員共同監督。

　　五、其他事項：

　　1.如遇天氣情況有變，不適合舉行展出，則將展出作品推后一周展出。

　　2.如有疑問，請與此次活動的藝術設計05-5班及攝影部聯系。

　　3.此次活動最終解釋權歸藝術設計05-5班及攝影部共同所有

攝影活動方案 篇16

　　一、活動背景

　　滿園春風來，花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。

　　為了培養全院學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術，同時豐富大家的課余文化生活，展示豐富的校園文化生活，培養同學們的審美情操，體會校園點點滴滴的.風采，安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺！特舉辦以“盎然春意，繽紛校園”為主題的攝影大賽。

　　二、活動主題

　　盎然春意，繽紛校園

　　三、活動內容

　　只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！

　　四、活動簡介

　　1、活動對象

　　安康學院全體師生

　　2、活動時間 宣傳時間：

　　投稿時間：20xx年4月2日——20xx年4月20日 評比時間： 公布時間：

　　3、活動項目設置：

　　最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

　　（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）

　　4、活動要點：

　　⑴前期準備：

　　傳單宣傳：所有團員由宣傳部調遣張貼傳單（見附錄）于校道及宿舍區，并發放通知給各班負責人和部門負責人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

　　展板宣傳：由宣傳部繪制展板宣傳

　　網絡宣傳：由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發信息

　　⑵后勤工作：由總務部分工合作做好選手作品登記，整理分類，制作相應的登記表、通訊錄

　　⑶頒獎工作：由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵

　　⑷展示評比結果：

　　新聞中心和編輯部：利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部：繪制展板向全院展示優秀作品 網絡部：利用媒體展示優秀作品

　　五、活動具體安排

　　1、通知的下發及前期的宣傳：20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。

　　2、作品收集及信息登記：活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集，加以分類，完成作品的信息登記。

　　3、作品展示及評比：20xx年4月25日，由評委組進行獎項評比，及次日獲獎參賽作品的展出。

　　4、獎項頒布：舉行頒獎大會，包括證書及獎品，次日張貼獲獎通知。

　　六、活動要求：

　　1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；

　　2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。

　　3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。

　　4、作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格： 5。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。

　　七、作品收集方式

　　照片形式：可由本人交于303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長于4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室，宣傳部干事在辦公室收取作品。

　　圖片形式：發送至郵箱

　　注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明）

　　八、評選規則

　　由選派學生代表作為大眾評審進行初評，而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評，最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。

　　九、經費預算

　　經費報表

　　一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框

　　總計：元

　　安康學院大學生記團 20xx年3月29日

　　附表

　　安康學院“盎然春意，繽紛校園”校園攝影大賽通知

　　只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。釋放青春激情，讓我們一同參與吧！

　　作品收集方式

　　照片形式：可由本人于4月20號前交于三號食堂前辦公樓303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長以班級為單位交到303辦公室。 圖片形式：發送至郵箱 注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注 全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明） 活動項目設置：

　　最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

　　（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎） 作品要求：

　　1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；

　　2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。

　　3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的

　　美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。

　　4、作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格：

　　5、每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。

攝影活動方案 篇17

　　一、活動背景

　　隨著兒童攝影市場的競爭日趨激烈，每一個黃金假日必是商家必爭之際，但本行業現在的競爭還處于初級階段，企業更多的是看重眼前利益，靠最原始的價格競爭快速搶占市場。但在服務沒有完善、品質沒有保障的情況下，往往是得不償失。因此，我們更多的是去倡導兒童攝影行業加強企業文化建設，完善體制，提高品質，把服務做到極致。提升我們的競爭力。

　　我們的顧客群體都是天真活潑的兒童，他們的天性是愛玩，童趣。因此，在慶典活動中，盡量去營造一種玩的氛圍，營造一種快樂、充滿童趣的空間氛圍。盡可能的讓家長帶著孩子參與到活動中，在活動的過程中真切的讓顧客感受到我們的快樂、真誠、服務。培養顧客對品牌的認知、認同、信賴感。通過我們的服務。

　　二、活動主題：

　　慶十一兒童攝影送好禮

　　三、活動的原則與主旨

　　原則：

　　1本次慶典活動有的特色，是不以價格競爭為導向。

　　2展現公司文化，提升品牌競爭力。

　　3全員參與，營造快樂的工作氛圍，輕松的消費環境。

　　4活動整體過程中，要趣味性，感悟性，激發并提高小朋友的參與度。

　　主旨：

　　1激發員工在本企業工作的自豪感，并讓他們在慶典活動中體現出來，讓顧客一塊分享我們的快樂氛圍。

　　2引導企業文化的建立，提高團隊的凝聚力，提升品牌的競爭力。

　　3向社會傳遞我們的經營理念，展示我們的風采。

　　四、活動時間

　　20xx年x月x日——-20xx年x月x日

　　五、廣告宣傳

　　DM單店內海報短信媒體廣告

　　六、活動框架

　　1慶十一：十一長假，家長有充足的時間陪伴小孩外出，客源是充足的，問題是我們怎么吸引客流。活動現場的'營造必須有假日慶典的氛圍，在現場的布置上色彩要明快、更多的要有兒童喜歡的元素（如卡通DM單設計、吊掛、X展架的設計要充滿童趣，卡通充氣人偶等）。通過現場的布置快速的吸引客流。

　　2送好禮：可以大量發放一些小朋友感興趣的小禮品，來吸引目標客流，增加進店率，增加顧客的停留時間。（如；小卡通掛件、德克士餐券、啪啪圈等作為進店禮）設置定單禮（小朋友感興趣的禮品（如喜羊羊玩具、畫冊等）、或者媽媽感興趣的禮品（小家電禮品（價值20元左右）。快速促成定單。

　　3刮刮樂：通過進店送客人刮刮卡這種小孩子感興趣的事件來提高顧客的參與度，吸引顧客定單，同時回饋老客戶。刮刮卡也可以提前到幼兒園，小學和早教機構去發放。

　　刮刮卡的內容設置為趣味問題與獎品相結合的方式進行。刮刮卡上不要印上問題的答案。刮刮卡上面刮開的獎區為和獎品字樣。比如家長或小朋友回答對了問題，就可以按照上面刮開的、可以得到上面印刷的獎品了，如果客人訂單可以加增訂單禮，只回答問題不訂單就送20xx年年歷拍攝卡一張。

　　七、具體操作：

　　A刮刮卡可以印刷以下3——5種問題，每張上面印刷一個問題。

　　每種樣式印刷200張即可，每種所刮開的禮物設置要不同。

　　1兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂？

　　（答案：爺爺、爸爸、兒子）

　　2用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛？

　　（答案：頭比較痛）

　　3有兩個人，一個面朝南，一個面朝北的站立著，不準回頭，不準走動，不準照鏡子，問他們能否看到對方的臉？

　　（答案：當然能，他們面對面站著）

　　4一只餓貓從一只胖老鼠身旁走過，為什么那只饑餓的老貓竟無動于衷繼續走它的路，連看都沒看這只老鼠。

　　（答案：瞎貓碰到死耗子）

　　5阿研的口袋里共有10個硬幣，漏掉了10個硬幣，口袋里還有什么？

　　（答案：一個破洞）

　　（選擇三到五題題）

　　B活動現場學你最喜歡動物的叫聲，當然啦，要讓大家聽出來是什么動物的啦。學得像，獎勵卡通玩具一份和贈送20xx年年歷拍攝卡一張。（玩具價值在30元左右，數量設置50份左右）

　　C活動現場展示你的歌喉，唱一曲送照片五張。（數量設置在200張左右）

　　（備注：如果你覺得你們需要套系價格內容上的優惠，刮刮卡獎項設置可以設置成獎品加價格套系內容優惠，如定金50元100張，定金100元300張，200元10張）

　　D樂在其中：全民參與，所有定單及老顧客都可以參與其中，現場的員工也要全員參與，營造一種輕松快樂的氛圍，樂在其中。

　　八、活動流程

　　1發放DM單，迎客入店。

　　2短信發放

　　目標顧客：

　　1兒童攝影兒童攝影慶典，堅持高品質、堅持完美服務。希望贏得您的大力支持，我們心懷感恩，一聲問候：祝您節日快樂，身體健康，合家歡樂！電話

　　2兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂？“慶十一，兒童攝影慶典送好禮”活動正在進行中，來店回答問題吧，對了就有獎哦9.30-10.5恭候您的光臨。電話

　　針對慶典合作單位老顧客：

　　1、兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂？點老顧客回饋活動正在進行中，“兒童攝影慶典送好禮”到兒童攝影回答問題吧，對了就有獎哦！電話

　　2、“慶十一，兒童攝影送好禮”活動正在進行中，回饋禮品免費發放中，記得過來領取啦！電話

攝影活動方案 篇18

　　一、比賽主題：

　　展學院風采

　　二、比賽時間：

　　20xx年4月2日20xx年4月25日

　　評選時間：20xx年4月25日20xx年4月30日

　　展示時間：20xx年5月9日

　　三、參賽人員：

　　全院大中專學生

　　四、主題內容：

　　展學院風采，建和諧校園

　　五、活動組織：

　　1、主辦單位：鄭州職業技術學院科技文化藝術節組委會

　　2、承辦單位：鄭州職業技術學院現代管理系

　　3、協辦單位：星漫美術協會

　　六、比賽活動負責人：

　　七、比賽活動評委：

　　、

　　八、比賽活動辦公室：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：現代管理系所屬全體任課教師、輔導員

　　辦公地點：1教學樓308現代管理系辦公室

　　九、比賽具體內容及要求：

　　1、書法

　　(1)毛筆或鋼筆均可，字體不限；

　　(2)比賽所用筆、紙、墨自備；

　　2、繪畫

　　(1)素描、水粉、水彩畫等均可；

　　(2)比賽所用顏料、工具、紙自備；

　　3、攝影

　　(1)參賽作品為7寸，黑白、彩色均可；

　　(2)內容：以和諧校園建設為切入點，以充分展示學院風采為主題的我院人文、環境、風光等；

　　十、獎項設置：

　　1、書法比賽：一等獎10名二等獎20名三等獎30名

　　2、繪畫比賽：一等獎10名二等獎20名三等獎30名

　　3、攝影比賽：一等獎6名二等獎10名三等獎20名

　　十一、活動要求：

　　1、各系(處)團總支書記負責將本系(處)參賽選手的參賽作品于4月25日前匯總后統一交至比賽活動辦公室：1教學樓308辦公室，由比賽活動評委集中進行評選。

　　附：各系(處)團總支書記辦公地點：

　　電氣電子工程系團總支書記孫麗敏(6教學樓311)機械工程系團總支書記王學敏(6教學樓211)現代管理系團總支書記梁哲(1教學樓308)生物工程系團總支書記李竹生(6教學樓205)大眾傳媒系團總支書記王慧娟(1教學樓406)基礎教育處團總支書記張紅軍(2教學樓307)2、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名，所在的系(處)、班級名稱及班級代號。否則按棄權處理。

　　3、如發現雷同字跡或有人舉報的比賽作品，該作品為無效作品，取消參評資格。

　　4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評資格。

　　5、本活動方案最終解釋權歸鄭州職業技術學院科技文化藝術節組織委員會。

　　十二、活動所需物品：

　　1、獲獎作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊；

　　2、獲獎選手榮譽證書及獎品；

　　3、其他相關物品。