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書同文語同音國旗下講話稿

發布時間:2022-07-26

書同文語同音國旗下講話稿(通用15篇)

書同文語同音國旗下講話稿 篇1

  親愛的同學們:

  “有志者事竟成,破釜沉舟,120秦關終歸楚;痛苦的人,天不發,薪嘗,三千尷尬!

  自強不息就是毅力。

  空曠的沙漠,駝鈴陣陣,因為跋涉的心渴望著遠方的綠洲;廣闊的天空,鷹是一點點,因為飛翔的心渴望高端的云;茫茫大海,滿是帆和影,因為航行的心渴望彼岸的港口;夜之心亮,書之聲大,因為求知之心渴望未來的氣場。就像綿延25500里的長征,淘汰了無法抵抗痛苦、孤獨和打擊的懦夫,留下了以堅忍不拔著稱的鐵軍。再比如越王勾踐就沒有這樣的毅力。他能做些什么來為自己的恥辱報仇呢?沒有毅力,我們總是上課睡覺;總是把今天的事情推到明天;總發現考試來了什么都不懂。面對未來和春暖花開,我們該怎么辦?

  自我提升就是堅持。

  男孩幫小蝴蝶破繭而出,后果可想而知。一只失去了飛翔能力的蝴蝶,哪怕有一雙艷麗的翅膀,也只是在展示一個破碎的夢。古人云:“十匹馬駕,工不舍;堅忍不拔,金子和石頭都能砸碎!闭且驗閳猿郑豸酥玖艘怀啬瑩Q來蘭亭被后人稱頌。正是因為堅持,祖狄聽到了雞的舞蹈,贏得了一生的聲譽;正是因為他的堅持,馬云才成功進入學校,持有上億的房產。我們呢?是班里的老師同學和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎?一個都沒有;钤诋斚,只有做一只執著的蝴蝶,才能在昏暗的背景下,舞動出整個春天的繽紛色彩。

  自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣。

  人生是一條路,我們從出生就踏上了征程。一路上有五彩繽紛的夢,也有傷痕。海倫凱勒沒有向命運屈服,他的第一部作品在1890年為獵人們所熟知;貝多芬沒有向命運屈服,他的交響曲是歷史上的絕唱。我們想要的是像他們一樣:不燒灰,匍匐地上的塵土,追著風去尋找自己的藍天、碧海、白云…

  龐大的建筑重達數億,成千上萬的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說曲線有多崎嶇,我笑不出曲線。

書同文語同音國旗下講話稿 篇2

  五星紅旗,我為你驕傲

  金風送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節里,在這個激情綻放的日子里,我們莊嚴的目視著你——五星紅旗,冉冉升起,隨風飄蕩

  從1949年10月1日,世紀偉人的一個振聾發聵的聲音,從此在世界的東方大地上樹起了一面令人矚目的旗幟——五星紅旗。野蠻的舞臺在搖晃中飄渺,文明的強音在奮進中升騰,古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。中國人民從此站了起來,曾幾何時,五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時,五星紅旗,在地球的臉龐中照耀起絕無僅有的光輝。五星紅旗,我為你驕傲!我為你自豪!

  朋友,面對高山,也許你感喟她的巍峨氣勢;放眼大海,也許你驚嘆她的洶涌不凡;仰望勁松,也許你贊美她的高大和蒼翠;俯看小草,也許你稱頌她的堅韌和偉大然而,這許許多多的“也許”隱含著什么?孕育著什么?記載著什么?說明著什么?回答當然是:他們隱含了中華民族百年不屈的精神!他們孕育著中華民族幾千年的悠久文明!他們記載了中華民族毅然抗戰的斗志!他們說明了中華民族奮然前進的心聲!

  這是祖國的感召!民族精神之力作,五星紅旗的輝煌!

  但是,我們不會忘記,中華民族也曾經滄桑,曾經痛苦,我們的祖國也曾受凌辱。我們忘不了圓明園的火光,忘不了扣在每個中國人頭上的恥辱的帽子,忘不了南京30萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟,黃河在咆哮。讓受苦、受難、受辱、受虐的中國人的血不在白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,高舉五星紅旗,他們奇跡般的走過了二萬五千里長征,經歷了8年抗戰,終于迎來了新中國的成立。他們是如此地震撼人心!或許,在以和平與發展為主旋律的今天,我們不必為國家的安危而擔憂,也不必面臨生與死的痛苦抉擇,但是,“愛國”二字應同樣深深鐫刻在心頭。

  曾記否,紅旗漫舞亮神州,光彩普照四方。20__年8月,五星紅旗一次又一次的在中國大地上冉冉升起,我是多么地驕傲,多么的自豪。激情澎湃,熱淚盈眶那是一種無法用言語表達的感覺,激動、驕傲、自豪、莊嚴都無法表達我的“中國心”!

  中國人民從此站得更高,五星紅旗從此飄得更美!

  我相信,中華民族的可貴精神會永遠傳承下去;我也堅信,中華民族的史冊會因我們這一代人的努力而增添更加輝煌的篇章!因為,無論何時,無論何地,我們都是炎黃子孫,我們都有著永恒不變的愛國之心,永恒不變的民族精神!

書同文語同音國旗下講話稿 篇3

  大家早上好!我是五(3)班的李玉。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學習“。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什么不測。但我卻覺得生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。我們班的陳曉晴同學就做得很好,她即是學;@球隊的隊員,又是學校書法小組的成員,但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。在這一天將要來臨時,大家就應該規劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業班的大哥哥,大姐姐,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現自己的理想。我們非畢業班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

  同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書同文語同音國旗下講話稿 篇4

  大家早上好!

  九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,有這么一群人,他們為求知的眼光所忙碌,為美麗的明天所耕耘。教育家陶行知曾評價過他們是 捧著一顆心來,不帶半根草去。

  自1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節,時光荏苒,明天,這群為學生構建未來的工程師們將度過新中國成立來的第27個教師節。

  中華民族是禮儀之邦,尊師重道自古使然。孔子的思想世代流傳,梁啟超的教育救國論為世人所敬仰,而著名教育家陶行知的生活教育理論對當今社會也同樣具有重要意義。

  有時候,我們會抱怨作業多,壓力大,可畢竟對于老師來說他們面對的是幾個班的作業,每本作業老師都認真的批改了,有的還用紅筆做了標注。有的老師因為長期的低頭批改作業,導致頸部疼痛,腰部疼痛等等職業病,但在校園里,依然能看見他們挺拔的身影,依然能夠看見他們為同學解決一道道難題,依然能看見本子上留下的紅色期待。許多女同學在打掃衛生擦黑板時會捂著口鼻,可老師上課時滿手的粉筆灰又何曾抱怨,黑板上留下了清晰地字跡,而字跡卻將他們的頭發染白,有的老師因為常年的灰塵而不得不休息在家,但他仍然想念著學生,積極的準備著再次走向講臺。雖然每個教室都有話筒,但有些老師一天4,5節課上下來嗓子已然啞了,第二天仍然帶著備好的教案準時的出現在了課堂上。這樣的事情有很多很多,其實老師們的辛苦,身為學生的我們都記在心中,早在前幾天,我的同學就為這個即將到來的節日忙碌起來,討論著怎樣才能給老師一個驚喜。在這個教師節你想送什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,亦或是一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個好成績與個人的進步無疑是對老師最好的回報.一滴水可以折射出太陽的光芒,而無數滴辛勤的汗水則匯聚成的感恩的海洋,在人生的少年時期我們有幸能從您那里感受到世界的美麗,在人生的青年時期我們有幸能遇見您引領我們向前進,在以后的人生旅途中,我們都會記得您,記得您 捧著一顆心來,不帶半根草去的精神。在此,我代表所有在場的同學說出心中的話:敬愛的老師,感謝您!

  我的發言結束了,謝謝大家!

書同文語同音國旗下講話稿 篇5

  親愛的老師、同學們:

  大家好!在生活中,我們身邊有不少具有美好品德的人,他們的行為感動著大家。

  上個星期的一天下午,媽媽來學校接我,我看見媽媽的摩托車左邊的一個后視鏡不見了,我氣憤地問:“怎么會這樣?誰搞壞的?”媽媽說出了原委。

  原來,媽媽下班了,準備去拉摩托車,可走近一看,摩托車的左后視鏡不知被誰撞斷了。媽媽很氣憤,可她發現斷了的后視鏡被放在車踏板上,下面壓著一張紙片。媽媽拿起來一看,紙片上寫著:“對不起,撞壞了您車的后視鏡,如果需要賠償,就請找我,~~!

  媽媽對我說:“那個人是我們單位新來的,每個月的工資也不多,沒什么錢,而且,她在沒人看見的情況下不但沒有逃走,還留下了紙片,是一種敢于承擔的美好品德,回家我們拿膠布纏好就行了,不要叫她賠了吧!”聽媽媽說完,我頓時不生氣了,人人多一點擔當,少一點計較,就能和諧相處了,我為社會上有這樣美德的人而感到驕傲,說了一聲:“好!”

書同文語同音國旗下講話稿 篇6

  親愛的同學們,老師們:

  大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是

  《從我做起,與廉潔同行》

  我們偉大的中華民族素有勤勞、儉樸的優良傳統。多少清正廉潔、務實為民的清官 廉吏深受百姓的崇敬與愛戴:唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現代的孔繁森„„他們的形象深入人心,他們廉潔、正直、樸實、節儉的品質令人感嘆和敬佩,感染并影響著一代又一代人。

  清正廉潔關系著一個國家、一個民族的興衰。而我們小學生正處于道德觀、世界觀形成的階段,最容易受到不良思想的影響,所以,從學生時代,我們就要樹立廉潔意識,做一個正直、無私、清正廉潔的合格公民。

  具體我們要做到以下幾點:

  第一、積極參與廉政文化進校園的主題活動,帶頭實踐,培養“廉潔(jie) 、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。

  第二、堅持從我做起、從日常小事做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等,優良品德的養成,貫穿于我們的一言一行之中。并努力做一個廉政的“小衛士”。

  第三、敬廉崇潔,做一個堂堂正正、清清白白的人。讓我們從正確對待財物、對待朋友開始。從點滴(di)做起,養成正直無私、自強自律等,良好的道德品質和行為習慣,自覺抵御不良社會風氣的侵蝕(qīn shí),讓廉潔意識真正深入到我們的思想中,體現在我們的行為上,不斷凈化我們的心靈 和陶冶我們的情操。

  第四、要不斷發揚艱苦奮斗的優良傳統,勤儉節約,不奢侈(she chi)、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養成艱苦樸素、勤奮好進的優良品質。

  同學們,你們是中華民族的希望,祖國的未來,擔負著建設祖國未來的重任,無論明天你們走上什么崗位,從事何種職業,記得,“清正廉潔”是立身之本。

  讓我們一起行動起來,從現在起,常懷律已之心,常思廉潔之德,人人做廉潔文化的學習者、實踐者、和傳播者,讓廉潔的清風吹[chuī]遍我們的校園、家庭和社會的每一個角落。

書同文語同音國旗下講話稿 篇7

  尊敬的各位老師,同學們:

  大家好,很榮幸能代表全體高三學生在這里發言,今天,我演講的題目是“厚積薄發,亮劍高三”。

  金秋送爽,丹桂飄香,首先請允許我代表21中全體老師和同學對新生的到來表示最熱烈的歡迎。在今年母校取得傲人成績的激動和欣喜中,我們迎來了我校的開學典禮。新的學年,新的氣象。此刻,我們也站在了高三的新起點。此時的我們邁入了高三的大門,八個月后,我們將迎來人生的一次重大考驗。蛹化成蝶之前,痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程,只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀,輕盈的飛翔。

  有人說高考是一座橋,是通往,夢想殿堂的橋,在這座橋上,我們會白什么是堅強,什么是忍耐,什么是成長。前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!

  此刻,站在高三的起跑線上,我們要堅決地告別過去,我們再沒有時間閑庭信步,沒有理由消磨時間,更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個嶄新的自己,積累知識,充實自己的大腦;積累經驗,打好每一次戰役;積累汗水,為我們的夢想拼搏戰斗;積累力量,戰勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山險阻阻擋我們的去路,我們征服它,繼續向前;無論有多少深谷隔斷我們的征程,我們共同超越它,永不言棄。

  會當擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢比海遠,心比天高,錚嶸歲月的激流中,我們迎風搏浪,無悔青春的舞臺上,我們傲雪風霜,千軍萬馬擠高考的獨木橋上命運如刀,我們毅然領教!

  三年風雨志不改,十年寒窗衣帶寬。

  走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;

  走到了高三,我們志在四方,風雨直闖;

  十年面壁,三年鑄劍;堅持夢想亮劍高三;厚積薄發,一飛沖天!新學期新起點我堅信,我們是最棒的!讓我們付出切實的行動,用勤奮做槳,以信念為帆,開動理想的大船;讓我們堅信天道酬勤,終將成功,讓我們用自己的拼搏汗水,讓青春無悔,為母校爭光!

  謝謝大家!

書同文語同音國旗下講話稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。 說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。

  可我覺得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。

  我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到圖書館和新華書店看書,常常是等到關門時才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人關在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

  我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課!独卒h日記》讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;《哈里波特》把我帶進了魔幻的世界,讓我明白其實每一個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《中國通史》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”……

  同學們,是書開闊了我的眼界,讓我仿佛看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。書使我莊嚴地思考,使我的每一天都變得豐富與充實……

  書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

書同文語同音國旗下講話稿 篇9

  眼淚,是一個心靈品格的珍珠。眼淚,是偉大無私的愛。眼淚,是經歷了風雨的喜悅。當你痛苦時,你會流下了悲傷的眼淚,當你得到關心時,你流下了幸福的眼淚。只可是是不一樣的眼淚代表不一樣的情感罷了。

  當黃昏泛映出一層紅暈時,我也放學了,出了校門口,我看見每個同學的父母都來接自我的兒女,而自我卻要走路回家,心里就泛起心酸的感覺,感覺我的媽媽沒有其他人的媽媽一樣愛自我的兒女。我低著頭,踏上了回家的路。

  剛回到家門口,天空已經黑云密布,并且雷聲滾滾,并刮起了狂風。我幸慶自我回得早,回到家時,媽媽正在廚房里煮著飯,我理也沒理媽媽,一個人獨自走回房間去了。等到吃飯,我匆匆地吃了飯,沒跟媽媽說一句話,洗完澡就早早地睡了。

  忽然,睡了不一會兒的我感覺頭暈目眩,我以為睡一會兒就會沒事,可是頭卻越來越燙了,我不情愿的叫了聲“媽媽”。媽媽問我:“什么事?”我說:“我的頭又暈又燙。”媽媽立即用她那粗糙的手摸我的頭,小聲咕!安缓,發燒了”。媽媽立即扔下手頭的事務,拿出一件毛衣給我穿,并且把家里唯一的雨衣也給了我穿,我叫了聲“媽……”,媽媽對我說“媽沒事,身體強壯著呢!币驗槟菚r醫院離家比較遠,有沒有車,媽只能背著我沖去醫院,在風雨交加里,媽媽不顧一切地背我去醫院,在出門那時,頭暈得沉重使我暈了過去。

  第二天,當太陽出來時,我漸漸醒了,當我想起身時,趴在床邊的媽媽也隨之而醒了,看著媽媽雙眼的血絲,我的眼淚情不自禁的涌了上來,大聲叫“媽媽”。媽媽說“怎樣了?”她的一只手還邊扶著我的背,我想,我流得是幸福的眼淚,是媽媽偉大無私的愛,感覺到幸福的眼淚多么的珍貴啊!

  幸福的眼淚讓我明白,沒有過多的語言,簡單的行動就能體現出一個人對你無聲的愛。

書同文語同音國旗下講話稿 篇10

  每年回老家過年都要在火塘邊烤疙兜柴火,那份屬于父親溫馨的教誨,如溫暖的火苗又悄然浮現在我眼前。

  小時候,父親告訴我,疙兜柴,就是樹的根部,粗糙,厚重,盤根錯節,似一個個形狀獨特的藝術品。村里人上山砍柴,把樹疙兜一起摳出來,背回家,堆在屋檐口、腳樓下,陰干,天冷了,便搬出來燒。疙兜柴火經燒,放一個大疙兜在火塘里,一家人烤火不用添加柴便能度過幾個寒冷的夜晚。疙兜柴在村里和苞谷、稻子、犁耙、鐮刀一樣,是村民生產生活必備的東西,有了它能便能省很多柴,這也是它獲得人們鐘情的原因。父親說做人做事就應該像疙兜柴一樣實實在在,沒有浮華。

  山里冬季寒氣重,濕氣也重,家家戶戶都燒疙兜柴。用于炊煮、取暖、除濕、熏烤,燒一堆熊熊燃燒的疙兜柴有時表示對遠方客人的歡迎,山高路遠,行路難,烤烤火,溫暖一下身子。疙兜柴火邊是一家人休息、聚會、納鞋底、上鞋面、繡鞋墊的地方。老人、男人、女人、孩童看見哪家在燒疙兜柴火,便相互串門,圍攏,坐下來,看著火塘里跳躍的火焰,仿佛一下子都找到了著落,談論著山里山外的趣事、莊稼的生長。山里人從頭一年霜降開始,到次年春分,桐子花開過,天氣回暖這一段時間,都是在燃燒的疙兜柴火邊度過的。

  我、我的父母親以及父親的父母親等,都是在燃燒的疙兜柴火邊度過的。當我出生后不久,母親便把我抱到火塘,在燃燒的疙兜柴火邊,給我喂奶、洗澡,增加熱量。在疙兜柴火邊,我出了襁褓,長了乳牙,在老祖母的看護下在疙兜柴火邊摸爬滾打。待身子骨稍硬些,便掏疙兜柴火里的紅苕、洋芋吃。接著開始念書,夜里在疙兜柴火邊就著一盞電燈寫字、做算術,聽父親講故事,我便入迷地瞪著那熊熊燃燒的疙兜柴火浮想聯翩,半天回不過神來。

  清晨,村莊里蒙著薄霜的小路向四面山岔拋撒出去。父親披著蓑衣,戴著斗笠,牽著牛,扛著犁耙,沿著彎彎的青石板路,消失在盡頭。心為炊煙所系。傍晚,父親又牽著牛,扛著犁耙,一臉疲憊地往回趕,拖泥帶水的牛兒,喘著厚重的粗氣,冷風像鋼針一樣穿過父親單薄的肌膚,扎著骨頭。在村莊的上空,父親認得哪一縷炊煙是從自家屋頂升起的。牛拴進了牛欄,犁掛在屋檐口下,腳步聲在石階上響起。母親拉開門,父親一眼就看見屋里炊煙的源頭,火塘里疙兜柴火燃得正旺,飯菜的香氣飄了出來,找個凳坐下,先把腿腳上的泥水烤干,麻木的雙手烤熱,直到熱力進入皮肉,進入肺腑,進入肝腸,進入骨髓,這才回過神來,全身的血液也流得快起來。父親舒一口長氣。母親將做好的飯菜端出來,放在火塘邊的小方桌上,一家人圍在一起。父親教育我們做人要勤勞,踏實,滴自己的汗吃自己的飯……

  烤著火塘里溫暖的柴火,便想起父親的教誨,熊熊燃燒的疙兜柴火將我和山里的孩子變得更溫暖。

書同文語同音國旗下講話稿 篇11

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的內容是《文明禮貌,誠實守信》。

  明禮誠信,是中華民族的傳統美德;诖,中國以禮儀之邦、信用之邦而著稱于世。明禮誠信是個人立身處世的標準,是法律的基礎。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個國家和民族為了維系社會生產方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規范,是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風范,對個人而言是一種外在的美,表現為一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言,他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在我們學校生活中,文明禮貌不僅能給他人帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。平時有的人說一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物,表面上看是小事,但往往會影響國家的形象、城市的形象。

  對學校來說也影響學校的形象,一個充滿文明禮貌的校園,能夠給人帶來愉快和信心;一個不講文明禮貌的學校,設施再好,也難秩序井然?梢,文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、學校形象,也在一定程度上反映了社會的文明程度。《公民道德建設實施綱要》將明禮作為基本道德規范之一,反映了人民群眾的愿望,也是我們民族以新的風貌走向世界所必需的。

  誠信,就誠實守信,能夠履行承諾而取得他人信任。誠信是道德建設的根本,是一切道德賴以維系的前提。誠信是品格,也是素質和能力。誠實守信也是現代文明的基石,它關系著個人的生存和國家的發展。

  我們要在校園大力開展講文明、講禮貌、講信用的教育活動,使同學們從小養成明禮誠信的自覺意識、公德意識,培養和完善公民的道德人格,形成自覺自愿講文明、講禮貌、講信用的習慣。

  同學們,文明是陽光,是雨露,是輕柔的春風,是甘冽的清泉。擁有文明,你我的心靈將充滿燦爛與芬芳。同學們,誠信是一種氣度,是一種胸襟,是一種心靈的坦誠。擁有誠信,你我的生命將是一片蔥蘢的綠洲。一個人如果失去了文明,失去了誠信,就像夜空失去了星星,湖泊失去了漣漪,小提琴失去了弦和弓。人與人之間需要誠信,人與人之間呼喚文明,所以,讓我們攜手共同創建美好校園!

書同文語同音國旗下講話稿 篇12

  我們的校園生活,如萬花筒,展示出一個五彩繽紛的世界。

  一聽!哨聲響了,拔河比賽開始了。我們女生拼命地為本班男生加油,可這些男生竟這樣不爭氣,首戰告敗。女生都氣壞了,喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來,真沒勁!再瞧那邊,垂頭喪氣的男生竟又擺出一副高傲的樣子:“第三名也不錯嘛!你們瞧著不順眼,明天不給你們喊加油,讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’!”聽聽,用的是“氣急敗壞”,而且是“英姿”,多可惡!“哼!輸了還有理!自欺欺人,虧你們說得出口!”好一陣唇槍舌劍!第二天,女生上陣了。出乎我們意料,所有男生——包括昨天“口舌大戰”的主將,一齊放開了山風般奔放的嗓子:“加油!加油!”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了一股,成為一支催人奮進的歌。女生受到鼓舞,一鼓作氣,打了個漂亮的“快速仗”,首戰告捷!“噢,噢!我們贏了,我們勝利了!”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤,代之而來的是歡呼、雀躍!我們畢竟同在一個集體,為集體爭光就是我們奮斗的目標。今天,我們又一次達到了這目標,怎能不高興、不激動呢?

  瞧!我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈?原來是在上妙趣橫生的數學課。提問的時間到了,同學們照例活躍地思索著:這一步證明似乎多此一舉吧,噢,不,問題不會這樣簡單……咦,這樣證明太繁瑣了,能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文靜靜的姑娘,此時全都像換了一個人,膽大心細,提出一個個新穎而巧妙的問題。“鈴……”“唉,怎么下課了!時間過得真快!”當然,下課后,老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學生……“我特別愿意到六十班上課,因為同學們愛思考,肯動腦筋,敢于提出異議……”聽!這就是老師對我們的評價,我們引以自豪的評價!

  “所有的日子,所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿激情地朗頌《青春萬歲》?“也許你沒留意,也許你不相信,有多少人羨慕你年輕……”是誰這樣深情地唱著《趁你還年輕》?是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步?是我們,這是我們的周末晚會。請來吧,來到這里,緊張、疲勞便會云消霧散。您知道嗎?我們既會學習,也會生活!

  時間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂、苦惱也隨之而來。但,我們愛校園生活,因為它是火與詩一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如萬花筒,展現出一個五彩繽紛的世界……

書同文語同音國旗下講話稿 篇13

  老師們,同學們:早上好!

  這天我講話的題目是《成功在于堅持》。

  首先我想與大家分享一個搞笑的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“這天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從這天開始,每一天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每一天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只留下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是之后成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

  法國偉大的啟蒙思想家布封以前說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,務必持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們十分熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯,開始練跳高,之后轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每一天應對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

  成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。

  同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘但是氣的時候,不要退縮,不要放棄,必須要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功。

書同文語同音國旗下講話稿 篇14

  家規有什么?勤儉持家、尊重長輩、和睦鄰里,這些都是為大家熟知、遵循的家規。我家也不例外,現在我想要說的是我們家的一條特別家規:靠自己。

  父親靠著自己對教學的認真勁當上了我們縣最年輕的校長。奶奶說:“那時孩子識字算數就行了,三兒(父親乳名)不愿意,夜夜點燈讀書。”爺爺很支持父親,家里的農活不讓他干,讓他專心學習就行。父親沒有辜負爺爺的期望,畢業后順利成了一名人民教師。

  父親工作干得很認真,很下功夫。語文、數學、自然、音樂、美術課他都教得好。每年教師節,父親總是被評為優秀代表。現在,父親是一名校長,仍站在他那三尺講臺上講授知識。父親,正是靠著自己對教育這份熱忱和堅守贏得了我們鄉里人的愛戴。

  可是在父親的學校里,我什么都沒有得到“特別”的待遇。班級干部不是我,少先隊沒有我,連那張張獎狀都沒我的名字。

  進了初中,我開始懂得去學習,愛上了學習。成績也在穩步上升,可那我想要的獎狀卻還未得到。父親站在一旁說著鼓勵話:“想要你要的,就得靠自己。時間還長著呢,慢慢來。”我心想,父親你根本不想幫我,為什么不在小學的時候給我榮譽?我賭氣一定要靠自己得到我想要的,讓父親看看我的本事。

  是的,我成功了。家里的書柜擺滿了我的各類榮譽證書和登載文章的報紙期刊,父親把它們擺在最顯眼的地方。父親說:“幸好你開竅了,明白了要靠自己后天努力。”

  慢慢地,我明白了父親的用心良苦。

  回過頭來想想,我的爺爺,我的父親,還有我自己。

  爺爺那輩,靠自己,一把力氣養活家人。

  父親這輩,爺爺給了父親最大的支持,全家供父親讀書識字。但是要讀出名堂,只能靠父親自己。

  而我如果不去努力,靠爺爺和父親給予我的,或許生活得很輕松。但父親沒有這么做,父親收起他能給予我的,鞭策著、激勵著我靠自己找到屬于自己的人生理想。

  這就是我們家的特別家規。

書同文語同音國旗下講話稿 篇15

  主題: 樹立理想,追求成功

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我在國旗下講話的主題是《樹立理想 追求成功》。 理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實現自己的理想。在理想中躺著等待奇跡,不僅會使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  我想告訴大家,只有結合實際的勤奮努力,才可以讓我們離自己的理想變得越來越近!只要專注于某一事業,那就一定會做出使自己都感到吃驚的成績來,就會得到意想不到的驚喜和感動,這是一種享受!當夢寐以求的理想成為現實時,你會覺得你曾經所有的努力和付出都是值得的!

  人生讓每個人都開一次花,但不擔保每個人都能結一次果,能不能結果,往往取決于當你還是一朵花的時候。同學們,我們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個理想,在人生的航程中乘風破浪,揚帆遠航。當你離開了這里,離開了養育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學、朋友后,當你踏進理想的高一級學校、踏入高等學府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學的時候,我就有著一個堅定的理想,我為之付出了所有的努力!”。

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