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體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-28

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿(精選19篇)

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師,同學(xué)們!

  大家好!

  今天我們在國旗下演講的題目是少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”毛主席一語道破天機(jī);“為中華之崛起而讀書”周從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志愿,項(xiàng)羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績,甚至影響了中國的歷史。

  “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”每一代都有些風(fēng)云人物,然而終究跑不過歲月,成為了歷史,而我們才是中國的未來!

  北京奧運(yùn)會(huì)上,中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,中華人民共和國歌冉冉升起;而近日,我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優(yōu)勢成功衛(wèi)冕

  我中國少年意氣疏狂,直擬藍(lán)圖換榮幸,泱泱大國,萬千少年,永載少年之希望,擔(dān)任中國之崛起,成為中國之棟梁。壯哉!少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!

  梁啟超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國、少年熱切的希望,百年之后,我們?nèi)钥筛惺艿剿麑ι倌曛袊臒釔酆推谕涸斐山袢罩洗笾袊撸瑒t中國老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。若我少年者,前程浩浩,后顧茫茫。中國而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當(dāng)之。中國如稱霸宇內(nèi),主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進(jìn)步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇2

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

  什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。

  首先,應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  其次,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班級周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好,希望大家堅(jiān)持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣,并能始終保持這種現(xiàn)狀,讓我們每天走進(jìn)教室里,都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,一定會(huì)心情舒暢,身心健康。

  我們作為觀音初中的一員,首先要主動(dòng)做好校園衛(wèi)生的保持工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。”從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明中學(xué)生。

  擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):

  1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會(huì)營養(yǎng)不良。

  2、保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學(xué)在思考問題的時(shí)候,會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習(xí)慣。

  3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。

  4、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

  5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時(shí)打掃衛(wèi)生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。

  6、加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任。要有一個(gè)健康的體魄,必須從個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,我們就能遠(yuǎn)離疾病,健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境,努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí),認(rèn)真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,并且時(shí)刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

  讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  謝謝大家!

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇3

  他把我?guī)У揭粋(gè)小黑屋里,我被放在一個(gè)柜子上,我發(fā)現(xiàn)我的身邊有許多同伴,它們告訴我,我們將被運(yùn)往外國。原先,這是一個(gè)走,私團(tuán)伙。我正在想辦法怎樣逃出去時(shí),一些警察查封了小黑屋。我高興極了。俗話說:樂極生悲。我不細(xì)心滾下了柜子,滾進(jìn)了石灰堆,被一位不知姓名的人撿了起來。他準(zhǔn)備把我賣給一位珠寶商,珠寶商看了一下,漫不經(jīng)心的說了聲:“假貨!”

  我驚訝了,我明白我是一塊含金量達(dá)99·9%的純金,我認(rèn)為是那位珠寶商看錯(cuò)了。但接下來的事情卻更令我詫異:我被以較低的價(jià)格轉(zhuǎn)手,然后又被別人以同樣的方式賣出。我過起了這樣的生活:白天被人高聲咒罵,夜晚被人偷偷賣掉。日復(fù)一日,這樣的生活使我漸漸喪失了信心,另一個(gè)念頭慢慢浮現(xiàn):我的確是塊假金。隨著時(shí)間的推移,這個(gè)念頭漸漸膨脹起來。

  最終有一天,我又被轉(zhuǎn)手到一位化學(xué)家手中,可是他也想把我賣出去。“假的!”一聲怒吼擊碎了我殘余的信心。化學(xué)家說:“你怎樣明白?”“這塊金子比一般的金子白多了!”“噢,原先是這樣。”

  化學(xué)家?guī)е一氐剿募摇N揖趩蕵O了。化學(xué)家研究了我的分子結(jié)構(gòu),“是真金!”我被這巨大的驚喜砸的說不出話來。我最終明白是怎樣一回事了:我滾進(jìn)石灰堆時(shí),身上擦了一些石灰,所以別人才誤認(rèn)為我是假的了。

  這時(shí),我想起了一句諺語:是金子總會(huì)發(fā)光的。

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇4

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  同學(xué)們,你們知道這個(gè)周是什么日子嗎?這個(gè)周是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。今年推普周的時(shí)間是9月9日——9月15日。本次推普活動(dòng)主題為“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”,我們的宣傳口號是“人同心、語同音,文明語言、和諧江夏”。

  同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

  現(xiàn)代社會(huì),普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。最近看了解放日報(bào)的一則報(bào)道,深為感動(dòng),也愿和大家分享。

  據(jù)解放日報(bào)報(bào)道,每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人又會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)語言訓(xùn)練班,參加各種各樣的中文輔導(dǎo)。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)不斷攀升。有資料顯示,十幾年前,參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個(gè)國家設(shè)立了151個(gè)漢語考點(diǎn),僅20__年一年考生數(shù)量就達(dá)10萬余人。

  中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,使得外國人學(xué)中文的動(dòng)機(jī)與熱情都發(fā)生了不小的變化。以往,外國人學(xué)中文主要是出于對中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛;如今,外國人學(xué)中文更多地?fù)诫s著市場驅(qū)動(dòng)力,他們感覺掌握了中文就相當(dāng)于掌握了和中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往的一把金鑰匙。據(jù)統(tǒng)計(jì),韓國已有10萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,許多企業(yè)的用人或升學(xué)考試?yán)铮形氖潜匾脑u分標(biāo)準(zhǔn)之一;德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程,美國大學(xué)理事會(huì)最近宣布將增設(shè)中文進(jìn)階課程,今后美國高中生如通過中文進(jìn)階考試,進(jìn)入大學(xué)后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規(guī)劃從20__年到20__年,在全國8039所中學(xué)逐步開設(shè)中文課;其他東南亞國家也有相同或類似的計(jì)劃。根據(jù)估算,到20__年為止,預(yù)計(jì)專程到中國大陸學(xué)中文的外籍人士,將由現(xiàn)有的三萬人漲到八萬人左右。

  同學(xué)們,連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己本民族的語言呢?我們每一個(gè)學(xué)生要熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,規(guī)范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。

  為此,在推普周里,我向大家發(fā)出如下倡議:1、人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。2、在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,3、各班利用周五班隊(duì)課時(shí)間舉行“揚(yáng)民族精神,誦經(jīng)典作品”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。4、“啄木鳥”小隊(duì)要利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。5、各班出好一期推普黑板報(bào),周五中午參與展評。

  老師們、同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說普通話,用規(guī)范語,在校園中營造一片文化氛圍,揚(yáng)民族文化,樹民族精神,努力爭創(chuàng)區(qū)語言文字規(guī)范化示范校。

  謝謝大家!

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇5

  同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  我是60x班的。今天由我來做國旗下的講話。我講話的題目是《保護(hù)小動(dòng)物》。

  同學(xué)們,你們知道這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們要去哪里參觀嗎?是的,就是剛剛搬入新家的長沙生態(tài)動(dòng)物園。說到動(dòng)物園,同學(xué)們一定會(huì)迫不及待地想見到那些形形色色、活潑可愛的小動(dòng)物們了。

  可別急,聽我一一道來吧!據(jù)介紹,新建的生態(tài)動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了,大大小小共有70多種500余只呢。有憨態(tài)可掬的熊貓寶寶,有兇猛可怕的大老虎;有載歌載舞的丹頂鶴,有體小伶俐的毛冠鹿;有全身披著厚厚鎧甲的鱷魚,有帥帥的、悠閑散步的長頸鹿;有可愛的咩咩直叫的小羊們,有機(jī)警又好奇的小狼群;有貪睡的大蟒蛇,狡猾的狐貍,頑皮的猴子,也有絢麗多彩的孔雀、天鵝,鴛鴦、鸚鵡等。真是應(yīng)有盡有,可愛極了!

  但是,這么可愛的小動(dòng)物們,我們很多人卻不懂得去珍惜他們,不會(huì)去保護(hù)他們,反而故意去傷害他們,任意破壞它們的居住環(huán)境,讓它們無從生存。

  據(jù)報(bào)道:20xx年前,四只美麗的天鵝飛到了北京某一個(gè)公園。天鵝的友善造訪,卻沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無法扇動(dòng)它那美麗的翅膀,其他天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了。從此再也沒有回來。

  印度洋一個(gè)群島上生活著一種可愛的鳥,名叫渡渡鳥,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已滅絕了。

  還有我們前不久學(xué)過的鯨魚家族中體型最大的藍(lán)鯨,在20世紀(jì)有近36萬頭被捕殺,目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000多萬年的鯨魚,很多種類已面臨滅亡。

  同學(xué)們,動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶,它們是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

  在此,我呼吁大家,要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)小生靈。讓我們從這次的長沙生態(tài)動(dòng)物園出游做起,不惡意的去破壞小動(dòng)物們的美好家園,更不要用不文明的行為去傷害他們。

  請記住:小鹿是我們的伙伴,孔雀是我們的朋友,鱷魚是我們的兄弟,鸚鵡是我們的姐妹,猿猴是我們的祖先,讓我們愛護(hù)他們,就像愛護(hù)自己的親人一樣吧。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師

  大家好

  今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。 在生活中這樣的鏡頭你一定不會(huì)陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋…… 這就是道德的舉動(dòng)。

  道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)你只要用心去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單,因?yàn)?道德有時(shí)是一種愛心。

  我要給大家講一個(gè)這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng)。活動(dòng)中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí),卻沒有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心。因?yàn)樗齻優(yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊啵瑓s得不到愛的共鳴。

  這是一個(gè)令人心痛的故事。現(xiàn)在的孩子怎么啦?學(xué)會(huì)感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔。我們要學(xué)會(huì)感恩父母,因?yàn)楦改附o了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會(huì)感恩老師,因?yàn)槔蠋熃逃覀冇弥R和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學(xué)會(huì)感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚(yáng)!

  道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重; 道德沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則! 讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

  讓我們向國旗致敬,做一個(gè)有道德的人!

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇7

  大家新年好!

  今天我在國旗下演講的題目是“新學(xué)期,新起點(diǎn)”。

  大地回春,萬象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天,一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來到了我們的面前,我們帶著對寒假生活的美好回憶,懷著對新年的憧憬和對新學(xué)期的向往,開始了求知生涯里又一個(gè)新的里程。

  新學(xué)期里,每一位老師都懷著新的企盼期待著我們在陽光下健康快樂的成長,希望我們變得更懂事、成績更優(yōu)異。我們大家也一定要用自己的言行不辜負(fù)老師的期盼。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開始了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

  第一,樹立一個(gè)信心:我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,有信心,有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,天天成功;超遠(yuǎn)自己,一定成功!”

  第二,創(chuàng)建一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始,我們要在各自的班級創(chuàng)建一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

  第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌,大家要做一個(gè)愛國愛校、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

  老師們,同學(xué)們:新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,新的希望新的挑戰(zhàn)在迎接我們,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共創(chuàng)鄂前旗中學(xué)的輝煌,迎接鄂前旗中學(xué)美好的明天。

  謝謝大家!

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇8

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的xx年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的xx年。 在新的一年將要開始之際,我們每個(gè)人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

  過去的一年我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽(yù),這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,歸功于每一位熱愛學(xué)校并為之付出的老師和同學(xué)們,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力。xx年,注定要以濃墨重彩載入**學(xué)校發(fā)展的歷史,也注定讓我們每一位**人長久地回憶! 回望,我們深情滿懷!邁進(jìn),我們更加精神豪邁!新的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;xx年,困難與榮譽(yù)同在。新的一年,我們更需要老師們愛崗敬業(yè),勤奮工作,教書育人,立足崗位創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績;更需要全體教職工員工同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)校各項(xiàng)工作出力流汗;更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),立志成材,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績回報(bào)親人師長、祖國的期待!

  祝老師們新年快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長,成績優(yōu)異!

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  我是大一班的。今天,我非常高興能站在國旗下講話,我要演講的題目是《養(yǎng)成禮貌好習(xí)慣》。

  小時(shí)候,我們就像一株幼苗,在家長和老師的呵護(hù)下不斷地成長,這個(gè)過程有好的習(xí)慣養(yǎng)成也有不好的習(xí)慣養(yǎng)成。 記得有一次,爸爸給我削好了一個(gè)大大的蘋果,我什么也沒想,拿上就吃了起來, 吃著吃著,我的臉就像蘋果一樣變紅了,因?yàn)檫@時(shí)候,我忽然想起了媽媽給我講過的故事《孔融讓梨》,孔融在4歲的時(shí)候就知道把大梨先讓給客人和大人吃,然后自己吃最小的,我都6歲了,應(yīng)該像孔融學(xué)習(xí),于是我向爸爸媽媽說了聲“對不起,并且保證以后做一個(gè)懂禮貌的好孩子”,爸爸媽媽聽到后就像花兒一樣開心地笑了,而且還夸獎(jiǎng)了我„„

  小朋友們一定被人夸獎(jiǎng)過吧,這種感覺是多么的美好啊!要養(yǎng)成一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,就先從文明禮貌開始吧,請小朋友們跟我一起大聲說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?

  “您好、歡迎、請、謝謝、對不起、不客氣、沒關(guān)系、再見”

  小朋友們說得真好!學(xué)會(huì)了說文明禮貌用語,那大家就能每天都可以聽到別人夸獎(jiǎng)的聲音了 „„希望小朋友們都能慢慢改掉不好的習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成好的習(xí)慣,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子!

  謝謝大家!

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇10

  老師們,同學(xué)們大家好!

  今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境總是不夠完美。如:學(xué)校的大門口和校園里隨處可見一些食品包裝袋,教室里、樓梯上常有一些紙屑,白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),廁所里到處是垃圾……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。

  大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”。為了使我們的校園多一份綠色,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我提出倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏花壇,不亂折樹枝。

  3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

  4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我要講的題目是“抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”。互聯(lián)網(wǎng)可以說是二十世紀(jì)人類最偉大的科技成果之一。它以其豐富的資源,開闊的視野,快捷的方式,給了我們前所未有的驚喜,呈現(xiàn)給我們一個(gè)五彩繽紛的嶄新世界,讓我們足不出戶就可以在第一時(shí)間,了解“家事國事天下事”,學(xué)習(xí)各種文化知識。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),使我們的世界越來越小,也越來越精彩。然而我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”。在給予我們極大便利的同時(shí)也帶來了不小的負(fù)面影響。

  由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)上,既有健康美好的事物,也有低級庸俗的內(nèi)容。有些自制能力差的同學(xué),難以抵制有害信息的侵蝕,整天沉迷于網(wǎng)聊,沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲,使他們的身心健康受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。有的同學(xué)因?yàn)殚L時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲,視力急劇下降。南昌的一位少年連續(xù)三天三夜上網(wǎng)打游戲,導(dǎo)致雙目失明。有的同學(xué)為了省錢上網(wǎng),晚上玩通宵,長期的饑餓加疲勞,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,發(fā)育畸形。還有一個(gè)少年在網(wǎng)吧玩游戲,劇烈的打斗場面使他過度激動(dòng),心臟病突發(fā),驟然死亡。有的同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)后,把學(xué)習(xí)置于腦后,成績一落千丈,有的干脆輟學(xué),流落社會(huì)。有的同學(xué)為避免老師批評、家長生氣,心里扭曲,逐漸養(yǎng)成撒謊騙人的不良習(xí)氣。而在我們學(xué)校每年的校運(yùn)會(huì)期間,在教室里、在教室外的走廊上、在葡萄架下以及校園的一些角落里,總能看到一些三五成群,七八人一伙圍在一起,在做什么呢?原來正在玩網(wǎng)絡(luò)游戲!

  也許有同學(xué)會(huì)說,網(wǎng)上有那么豐富的知識,生活在21世紀(jì)的我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí),再說,還順便學(xué)了電腦操作嘛,這有何不好?是的,同學(xué)們上網(wǎng)有利有弊,但總體看來,絕對是弊大于利。同學(xué)們正處于人生價(jià)值觀的形成時(shí)期。最缺乏的就是鑒別力和自制力。要知道,網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊,試問,你真的能分辨出不良信息并自覺抵制嗎?網(wǎng)絡(luò)游戲也的確精彩誘人,你真的能夠自我節(jié)制,不癡不迷嗎?

  古人云:玩物喪志。作為肩負(fù)祖國未來接班人的中學(xué)生,我們有更重要的事要做,那就是學(xué)做人,求真知,努力讓自己早日成才!為了理想,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的危害,把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去,從現(xiàn)在做起,抵制誘惑遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)!

  為此,特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:同學(xué)們,我們所處的時(shí)代是一個(gè)充滿鮮花和陽光的時(shí)代,是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。為了迎接未來的挑戰(zhàn),為了我們的身心健康,為了我們的.學(xué)業(yè)成功,為了讓我們的老師、父母放心,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲,把握眼前的一點(diǎn)一滴,勤奮學(xué)習(xí),共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天!

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:上午好!

  有人曾說:“自信是邁向成功的第一步”,是啊!心懷夢想的人只有帶上自信、滿懷希望才能揚(yáng)帆破浪,走向成功。今天我在國旗下講話的題目就是《為自信鼓掌》。

  首先,我要帶給大家一個(gè)小故事。一位小學(xué)生,他要第一次上臺朗誦,想到了觀眾席上坐著好幾百人,朗誦時(shí)要是忘詞了怎么辦?想著想著心里不由得打起了退堂鼓。這時(shí),老師來了,似乎看穿了他的心思,遞給了他一張紙條,說:“這里裝的是朗誦的內(nèi)容,如果忘詞了,就看看這個(gè)吧!”那位小學(xué)生懷著對老師的感激之情上了臺。因?yàn)橛屑垪l握在手心,小學(xué)生的心里十分踏實(shí),在臺上發(fā)揮的很好,得到了所有觀眾的一致好評,他高興的走下舞臺,向老師致謝。老師卻笑著說:“先看看你的紙條吧!”小學(xué)生展開紙條,驚奇的發(fā)現(xiàn)紙條上什么也沒有。老師接著說:“我給你的不是紙條,是自信。”

  很多時(shí)候正因?yàn)閷⒆孕爬卫蔚奈赵诘氖种校覀儾庞辛烁鄳?zhàn)勝困難的勇氣。其實(shí),在人生道路上,我們每個(gè)人都會(huì)遇到很多困難,很多挫折,能戰(zhàn)勝他們憑的都是自信!

  自信是一粒生命的種子,深藏在人們心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。

  小時(shí)候,我們都讀過“小板凳”的故事:讀小學(xué)的愛因斯坦,為了完成勞動(dòng)課的作業(yè),一連做了三個(gè)小板凳,雖然每一個(gè)都不能讓老師滿意。但正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的自信,才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍。有了它,就邁出了成功的第一步。

  同學(xué)們應(yīng)該不會(huì)忘了20xx年的汶川大地震,突如其來的災(zāi)難使很多健全人片刻間成了殘疾人。但是,他們卻并沒有因?yàn)樯眢w的殘缺而停止追求理想的腳步,而是正視現(xiàn)實(shí),用自信的笑容演繹出另一種生命的精彩。不放棄跳舞夢想的“芭蕾女孩”李月,樂觀向上的“可樂男孩”薛梟就是他們中的典型代表。

  自信是一種力量,當(dāng)你面對生活困難時(shí),讓你看見勝利的彼岸,當(dāng)你遙望漫漫長路時(shí),告訴你,“路是人走出來的”。 同學(xué)們,讓我們一起握住自信,綻放我們燦爛的笑容,去追求自己的理想和成功之路。相信自己,你一定行!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇13

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你此刻站在操場上的時(shí)候,你心里在想些什么呢?是在欣賞這溫暖的陽光,和煦的清風(fēng)呢,還是在抱怨你又起得太早,今天的零花錢又不夠用呢?是在感恩父母貼心的問候,老師的諄諄教導(dǎo)呢,還是在埋怨昨天父母的嘮叨,老師對你的提問檢查呢?你們暫時(shí)可以把答案放在心里,等我說一個(gè)故事后再捫心自問。一次,蘇東坡和佛印和尚打坐,過了很久,佛印對蘇東坡說:“觀君坐姿,酷似佛祖。”蘇東坡很高興。他看到佛印胖胖的身軀在地,就說:“上人坐姿,活像牛糞。”佛印和尚微微一笑而已。蘇東坡覺得自己占了便宜,暗暗得意,禁不住告訴蘇小妹。小妹卻說:“哥哥你輸了。佛印以佛心看你,故你似佛,而你呢?因?yàn)樾闹兄挥信<S,所以看別人也是糞。”

  一個(gè)小和尚請教禪師:“師父,我人生的價(jià)值是什么?”禪師說:“你到后花園拿一塊石頭,然后到菜市場去賣。但你不要賣,回來后師父告訴你,你人生的價(jià)值是什么。”

  小和尚抱著石頭,到菜市場,最后有人愿意出20元。

  第二天,禪師讓他到博物館里,結(jié)果有人愿意出20xx元。 第三天,小和尚又到古董店,結(jié)果有人愿意出20xx0元。

  其實(shí),我們每個(gè)人人生的價(jià)值就好像這塊石頭,如果你把自己擺在菜市場,那么你只值20元錢;如果擺在古董店,你值20xx00元!平臺不同,定位不同,人生的價(jià)值就會(huì)截然不同!”

  親愛的同學(xué)們,不怕別人看不起你,就怕你自己看不起自己。誰說你沒有價(jià)值?除非你愿意把自己當(dāng)作破石頭放在爛泥里,沒有人能夠給你的人生下任何的定義。你選擇怎樣的道路,將決定你擁有怎樣的人生。

  馮侖說,偉大都是熬出來的。為什么說是“熬”,因?yàn)閯e人承受不了的委屈你能承受。孝莊皇后對康熙皇帝說,孩子,最大的敵人不是你面對的千軍萬馬,而是你的內(nèi)心。所以,你受得了何種委屈,決定你能成為何種人。

  一個(gè)不會(huì)游泳的人,換游泳池是不能解決問題的;

  一個(gè)不會(huì)做事的人,換工作是解決不了問題的;

  一個(gè)不懂得愛情的人,換男女朋友是解決不了問題的;

  一個(gè)不懂得學(xué)習(xí)的學(xué)生,換老師是解決不了問題的;;

  我是一切的根源,要想改變一切,首先要改變自己! 而改變自己的根本是學(xué)習(xí)。

  你每天陽光、付出、欣賞、感恩,你就生活在天堂;同樣,你每天抱怨、挑剔、指責(zé)、怨恨,你就生活在地獄;

  所以,一念天堂,一念地獄。一念成佛,一念成魔。你的心在哪里,成就就在哪里!心態(tài)是一切的根源。

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇14

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第三年,是我校依法治校工作穩(wěn)步推進(jìn)的一年。今年“12.4”全國第13個(gè)全國法制宣傳日的活動(dòng)主題是:依法行政,推動(dòng)教育發(fā)展;學(xué)法守法,爭做時(shí)代先鋒。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。

  有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等„„這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

  “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

  和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識,學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):

  (1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;

  (2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;

  (3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;

  (4)注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

  同學(xué)們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路吧!最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇15

  我的校園生活就像一塊大餡餅,它的外皮被人烤得金黃,可僅僅是這樣也就沒有一點(diǎn)兒味道可言了。你會(huì)認(rèn)同我的觀點(diǎn),所以還要再適當(dāng)?shù)貫亚嘟泛团D腸,隨后添油加醋一翻才會(huì)更美味。我每天都吃一個(gè)餡餅,用一天的時(shí)間哦!每個(gè)味道都不同,酸甜苦辣咸樣樣都有。

  一二年級,人小鬼大的時(shí)代。小鬼們鬼點(diǎn)子多得真是數(shù)不清啊!你想象一下吧,若是眼前“呼”的一暗,頭上疼暈了過去,那還好;你正在寫作業(yè)呢,頭一抬,眼前卻浮著一只螞蚱;更令人無奈的是,你想把眼前的人揍一頓,不料他卻把老師請過來,把你的意思添油加醋地說一遍,這樣你便少不了家長的一頓“皮蛋炒肉絲”和老師苦口婆心的一遍教導(dǎo)了。當(dāng)然你的名聲也因此被糟蹋……

  三年級,機(jī)靈鬼的天下。不知是誰的一句“你個(gè)荷包蛋”;外號就像種子一般種在了我們的教室。不過一天的功夫,我們就開始背底下給對方取綽號了;一方人是為了親昵,而另一方人則是為了搗蛋啦!一回,俺班潘彥成欺負(fù)了一個(gè)小同學(xué),這位同學(xué)恨得牙癢癢,卻無法找個(gè)詞來反駁,只好背過身小聲罵著:“哼,潘彥成,潘長江”。不知是哪個(gè)偷聽墻根兒的,極速奔去打小報(bào)告了。于是,當(dāng)天下午潘彥成就來了,可想而知這個(gè)小同學(xué)定被整的很慘了。經(jīng)過一系列的鬧劇,最后還是老師結(jié)束了這場“外號風(fēng)波”。

  四年級,流行小商務(wù)。不知從什么時(shí)候起,班上就開始流行玩踢毽子了。自打從聽說過流行歌曲、流行ΧΧ款式的衣飾,便不知道踢毽子也可以流行,不過流行踢毽子也會(huì)很瘋狂。瞧!“把口袋里的東西都拿出來!”體育老師又是一陣怒喝,讓即使是圍在一旁看戲的人也不禁向后退了兩步。一個(gè)不知死活的人蹦出來說了一句:“老師,你看他也拿了,是毽子!”等于火上澆油;被指出的人用威脅的眼神瞪了他一眼,那人盡管被瞪的頭皮發(fā)麻,可還是不甘心的回瞪。老師的臉色又沉了沉,已有火山爆發(fā)的前兆啦;哎,無奈之下還是把袋里的毽子給扔在地上,另幾人見狀也都依次把各口袋里的毽子扔在地上,老師的臉色也漸漸有了好轉(zhuǎn)。

  五、六年級。唉,做作業(yè)哪!我們已經(jīng)脫去了三四年級時(shí)的稚氣,身上增添了一些成熟。早晨,源源不斷的作業(yè);晚上,枯燥無味的興趣班隨之而來;周末,特長藝術(shù)班揮之不去。可是我們?nèi)匀慌χ?jiān)持著、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!成功了,大家的夸贊、心中的激動(dòng);失敗了,人們的安慰、心中的酸楚。

  我問你:“你在校園生活中難道沒有過心中的.酸酸甜甜嗎?”

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,國旗下講話的主題是“和諧相處 團(tuán)結(jié)友愛”。

  同學(xué)們,當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?

  你知道大雁南飛時(shí),為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?原來,在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形,最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力,大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,到達(dá)千里之外。

  多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。

  在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯(cuò)時(shí),同學(xué)友善的提醒;因成績下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì);交往中的禮貌用語,句句暖人心!看,前面的同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶起來;學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

  付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇17

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是三(1)班的,清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。考試馬上就要到來了,你做好準(zhǔn)備了嗎?如何從容應(yīng)對,以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮最好水平呢?在這里,向大家介紹一些復(fù)習(xí)方法——

  首先,要有很好的心理準(zhǔn)備,當(dāng)然包括自信心,認(rèn)為這是一次對我學(xué)習(xí)的最好的檢驗(yàn)方式,我會(huì)發(fā)揮最好水平的。考前要放松自己,不要非常緊張,想到這次考試難度很大,考卷上會(huì)出現(xiàn)有題目我沒見到過的題型,那樣會(huì)在考場上臨時(shí)失去水準(zhǔn),這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中,在考試時(shí)就會(huì)束縛手腳,甚至?xí)衙髅鳒?zhǔn)備充分的內(nèi)容都忘記了,所以要鼓勵(lì)自己,通過充分復(fù)習(xí),肯定能通過考試!當(dāng)然,最重要的就是各門功課的復(fù)習(xí)了,每門功課都有它的特點(diǎn),但又在特性上相通,比如語文和英語都包含了語言能力的培養(yǎng),聽、說、讀、寫缺一不可,這就需要靠平時(shí)的積累和大量課外課內(nèi)知識的存蓄。而數(shù)學(xué)則需要有一定的語文理解能力做基礎(chǔ),否則無法審清題意,導(dǎo)致失分。

  在每節(jié)復(fù)習(xí)課上,老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng),那么,除了認(rèn)真聽講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃來,安排好時(shí)間,安排好內(nèi)容,做到有條理。

  還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復(fù)習(xí),不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。

  “一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會(huì)換來多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí),爭取取得最好的成績!謝謝大家,我的講話結(jié)束了!

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇18

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好。我是高一七班的 ,今天我國旗下講話的主題是:享受閱讀,完善自我。

  同學(xué)們,你覺得日子過的太平凡單調(diào)不那么High嗎?讀讀15年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者俄羅斯女作家阿列克謝耶維奇的《我還是想你,媽媽》《我是女兵也是女人》,你會(huì)一邊落淚一邊為你擁有和平生活而感恩。你迷信科技嗎?讀讀她的《來自切爾諾貝利的聲音》,你會(huì)悚然驚醒,多一份思考和清醒。

  一個(gè)人的閱讀史就是他的精神成長史。書是一面鏡子,讀書就是照鏡。而我們可以通過閱讀來糾正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足,完善自我。因?yàn)闀軗崞轿覀冃纳系陌欛蓿畛牡椎母≡辏屢活w心沉浸在文字寧靜的世界里,給心靈以慰藉和滋潤,從而我們也會(huì)更加積極和充盈。

  雖然每個(gè)人都知道開卷有益。但是當(dāng)今中國人的閱讀現(xiàn)狀著實(shí)令人堪憂。4月23日閱讀日即將到來,行動(dòng)起來吧,漳一學(xué)子!學(xué)校為我們提供了良好的閱讀環(huán)境。每個(gè)工作日,丹霞書齋會(huì)為我們開放,每周的閱讀課,也是我們的閱讀時(shí)間,班級的圖書角,更是我們閱讀的好去處。

  對于閱讀,我有以下幾點(diǎn)建議:

  一,書籍相伴,隨手可得。我們可以將書放在我們觸手可及的地方,床頭,桌上,書包里,只要有閑暇,都可以拿出來翻閱。

  二,時(shí)間有限,多讀經(jīng)典。

  三,學(xué)會(huì)閱讀,提升能力。學(xué)會(huì)精讀細(xì)品,慢讀回味 ,隨手筆記。

  四,知音難得,別忘分享。

  喜歡讀書嗎?我們可以一起分享交流。越分享我們會(huì)越喜歡讀書,讀書越多,我們會(huì)越喜歡分享喜歡表達(dá)。

  同學(xué)們,讀一本書,多些安靜,少些浮躁;多些沉思默想,多些鎮(zhèn)定沉著,走進(jìn)書本,你想擁有的會(huì)更多,你想撇棄的會(huì)更少。

體育運(yùn)動(dòng)健身國旗下講話稿 篇19

  習(xí)慣決定命運(yùn)

  習(xí)慣決定命運(yùn)人們渴求上天賦于自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰就是貌似不起眼的良好習(xí)慣。

  興趣是最好的老師,但興趣把我們領(lǐng)進(jìn)門后,能夠讓我們繼續(xù)前進(jìn)的就是習(xí)慣。我們常常強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)強(qiáng)的意志”、“堅(jiān)韌不拔的毅力”是多么的重要,其實(shí)“意志”、“毅力”所含的潛臺詞就是“艱難困苦的環(huán)境”,這往往是令人生畏的。中央電視臺教育頻道曾經(jīng)采訪四位諾貝爾獲得者:朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問題。在提問者看來,那富于挑戰(zhàn)性的夜以繼日的工作是常人難以忍受的,而在科學(xué)家看來,那僅僅是他們習(xí)以為常的工作常態(tài);在提問者看來那是要付出巨大代價(jià)的,而在科學(xué)家們看來卻是習(xí)慣后的樂在其中。

  平時(shí),我們身邊也有類似情況,對于絕大多數(shù)人來說,上課認(rèn)真聽講,及時(shí)復(fù)習(xí)回顧,遵守校紀(jì),誠實(shí)守信,已是一種習(xí)慣,但少數(shù)同學(xué)并沒有這樣的習(xí)慣。比如有的同學(xué)隨地亂扔喝過的飲料瓶,試想我們每個(gè)同學(xué)都這樣做,我們的校園會(huì)是什么樣,再比如我們今天不完成作業(yè),明天也不完成,長此以往,會(huì)怎么樣,再如今天你不尊重別人,明天別人也不會(huì)尊重你,久而久之,你將是一個(gè)不受歡迎的人。

  同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣對成就事業(yè)有著極其重要的作用,“習(xí)慣是偉大行動(dòng)的指南”。

  最近,北大心理博士盧致新在談到成功的人似乎永遠(yuǎn)在成功、失敗的人似乎永遠(yuǎn)在失敗的原因時(shí)說:“習(xí)慣兩個(gè)字在起作用,一個(gè)人習(xí)慣于(懶惰,他就會(huì)無所事事地到處溜達(dá),一個(gè)人習(xí)慣于勤奮,他就會(huì)孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情。”

  良好的行為習(xí)慣并不是天生的,完全可以通過后天來培養(yǎng)。讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一段話:“播種一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。”

  這段話不僅告訴我們習(xí)慣的重要性,還指出了培養(yǎng)良好習(xí)慣的途徑,為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好習(xí)慣開始吧!

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