退休講話稿（通用8篇）
退休講話稿 篇1
人生苦短，時(shí)間真是過(guò)得太快了。回想40年前的1968年，20歲的我鬼使神差般地走進(jìn)xx中小學(xué)，成為一位民辦教師，當(dāng)時(shí)情景還記憶猶新，仿佛就發(fā)生在前二天。一晃40年過(guò)去了，在這40年中，我教過(guò)小學(xué)、初中和高中，當(dāng)過(guò)教師、班主任，當(dāng)過(guò)校長(zhǎng)和支部書(shū)記，親手辦過(guò)初中、五七高中和工廠，搞過(guò)普通教育也搞過(guò)職業(yè)教育，到xx市職技校后也當(dāng)過(guò)總務(wù)處、教務(wù)處與教科處的主任。
40年，經(jīng)歷了太多的人與事。在今天退休的時(shí)候，似乎有許多話要對(duì)大家說(shuō)，可以說(shuō)好幾天，因?yàn)檫@是沒(méi)有寫(xiě)出的一本厚厚的書(shū)。然而由于時(shí)間關(guān)系，我只想與大家說(shuō)三事。
為什么選擇三事？因?yàn)樵?0年的教師生涯中，可以分為三個(gè)階段，第一個(gè)階段20年，在xx區(qū)，是打基礎(chǔ)階段。第二個(gè)階段10年，在巖后初中，是提高的階段。第三個(gè)階段10年，是在職技校，是成熟的階段，走向輝煌的階段。在三個(gè)階段中各選擇一使人刻骨銘心的故事。
故事之一：學(xué)生送我上大學(xué)
我是1968年開(kāi)始當(dāng)老師的。在第一年就做了一轟動(dòng)全縣的事情況。當(dāng)時(shí)我們xx縣小學(xué)教育還沒(méi)有普及，許多適齡兒童都呆在家里沒(méi)有上學(xué)。我從村里借戶口簿，查出所有的適齡兒童，利用晚上和星期天的時(shí)間，挨家挨戶上門(mén)動(dòng)員，硬拉軟磨，反復(fù)動(dòng)員，一次不行二次，十次不行二十次。僅僅用了一年時(shí)間，把全村所有的適齡兒童全部拉進(jìn)了學(xué)校，在率先普及了小學(xué)教育。這在當(dāng)時(shí)是一了不起的事情，轟動(dòng)了全縣。這一年，就是1969年，我被評(píng)為xx縣先進(jìn)教育工作者，要我在xx縣全體教師會(huì)議上介紹經(jīng)驗(yàn)（當(dāng)時(shí)全縣老師在暑假時(shí)都要集中縣城學(xué)習(xí)一個(gè)月），一下成為了全縣的三大名人之一。
那時(shí)我剛20出頭，有的是精力，有的是激情。到公社xx中小學(xué)當(dāng)了教師后，一頭扎進(jìn)教育工作中，一心撲在學(xué)校工作上。也許當(dāng)時(shí)我的年齡與心理和學(xué)生沒(méi)有什么距離。因此我在堂里能夠?qū)W(xué)生嚴(yán)格要求、循循善誘，在外完全融入學(xué)生之中，是學(xué)生的親密朋友。學(xué)習(xí)有困難我?guī)椭枷胗袉?wèn)題我開(kāi)導(dǎo)，生活有問(wèn)題我關(guān)心，成為了學(xué)生的知心人。
對(duì)學(xué)生的付出與愛(ài)心，我們當(dāng)教師的人根本不需要回報(bào)，然而學(xué)生還是回報(bào)了我。事情發(fā)生在1970年11月。
1970年下半年，大學(xué)恢復(fù)招生，實(shí)行推薦上大學(xué)。由于我當(dāng)時(shí)有相當(dāng)?shù)闹龋跊](méi)有任何靠的情況下，居然把我推薦到杭州大學(xué)讀書(shū)。當(dāng)時(shí)整個(gè)xx縣42個(gè)公社只有28個(gè)名額，公社只有一個(gè)名額，想不到的是這么金貴的名額竟然會(huì)落到我的頭上。
由于有了知名度，成為首批工農(nóng)兵大學(xué)生。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴我的學(xué)生時(shí)，想不到班里竟然是一片哭聲，如喪雙親的一片哭聲！更使我想不到的還在后頭。
1970年11月10日早晨，我動(dòng)身步行1里路，準(zhǔn)備趕到公社的所在地――下丁村坐車(chē)去上大學(xué)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的班車(chē)只通到那里。走到村口，只見(jiàn)一大群人早已經(jīng)等候在那里，我班里的學(xué)生全了，家長(zhǎng)也了，村里的干部與一些老百姓也了。他們給我戴上大紅花，要送我到1里路以外的車(chē)站去，我怎么說(shuō)服也沒(méi)有用。那真是一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景啊，我戴著大紅花走在前頭，后面是“熱烈歡送程寶上大學(xué)”的橫幅，最后是100多人的送行隊(duì)伍，宛如一條長(zhǎng)龍，敲鑼打鼓走在那鄉(xiāng)間的小道上，吸引著沿途六七個(gè)村的村民圍觀。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我看到的是一百多雙招手，一百多雙淚眼，聽(tīng)到的是一聲聲的呼喚：“你要回呀，你要回呀！”好像就要永別似的。因?yàn)榘盐野才抛诳蛙?chē)的最前面，就是汽車(chē)司機(jī)的旁邊，汽車(chē)司機(jī)不無(wú)感慨地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)教師當(dāng)?shù)侥氵@個(gè)地步，也算是成功了。”這事對(duì)我的震動(dòng)實(shí)在太大了，因?yàn)檫@是心靈的震撼。我給予學(xué)生的愛(ài)并不多，學(xué)生及其家長(zhǎng)卻給了我如此的回報(bào)。因此我堅(jiān)信我們的學(xué)生是善良的，我們的家長(zhǎng)也是善良的，只要我們付出自己的真愛(ài)，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)，他們也都會(huì)記在心中。從此，我把自己獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。此后盡管有許多機(jī)會(huì)，但是我沒(méi)有離開(kāi)教育事業(yè)。
故事之二：突然感覺(jué)自己是土八路
1988年，在呆了近20年后，我被調(diào)到巖后鄉(xiāng)擔(dān)任教育支部書(shū)記、巖后初中校長(zhǎng)。那時(shí)的自我感覺(jué)很好，由于當(dāng)了多年的校長(zhǎng)，校內(nèi)的管理，校外的應(yīng)酬，學(xué)校活動(dòng)的安排，與教師之間關(guān)系處理等等事務(wù)，已經(jīng)是輕車(chē)熟路，做起也得心應(yīng)手。我自認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)很不錯(cuò)的校長(zhǎng)。然而有一事使我徹底改變了自己的想法。
那是在1992年，我參加了金華教育學(xué)院的校長(zhǎng)培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間到上海、蘇南轉(zhuǎn)了一圈。發(fā)現(xiàn)他們的許多校長(zhǎng)講起都是一套一套的，都有他們自己的辦學(xué)思想。他們不但知道要這樣做，而且還知道為什么要這樣做。不但懂得今天應(yīng)該怎么做，而且還想到將應(yīng)該如何做。這使我懂得作為一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，不僅僅是工作的安排與處理，更重要的是思想的領(lǐng)導(dǎo)。與他們相比，我突然感到自己還是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)型的校長(zhǎng)，僅僅還是一個(gè)土八路而已。
這事對(duì)我的震撼很大。從此我開(kāi)始注意學(xué)習(xí)，注意思考，從而逐步成長(zhǎng)起。也正因?yàn)槿绱耍A康清校長(zhǎng)到我們職技校當(dāng)校長(zhǎng)后，我能夠很快地注意到他的思想。華康清校長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校最大的貢獻(xiàn)是什么？并不是他做了多少事情，而是他給我們帶了一種新的思想，一種新的教育觀念。如果說(shuō)我退休后對(duì)大家有什么期望，那就是真誠(chéng)地希望我們的干部與教師認(rèn)真去領(lǐng)會(huì)華康清校長(zhǎng)提出的職教思想，并把這種思想落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
故事之三：我在職技校感覺(jué)到人間真情
今年月6日，一場(chǎng)天塌之禍突然降臨，一次車(chē)禍把我妻子的左腳徹底撞斷，這是我平生遇到的最大災(zāi)難。就在這最困難最無(wú)助的時(shí)候，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與教師伸出了援助之手。一批批領(lǐng)導(dǎo)了，一批批教師了。有親臨病房探望的，有打電話的，有發(fā)短信的，有當(dāng)面詢問(wèn)的。一聲聲真誠(chéng)的問(wèn)候，一聲聲溫馨的祝福，一次次無(wú)私的幫助。這是什么？這是人間的真情！在職技校我真的體會(huì)到了，感受到了。我好幾次激動(dòng)得要哭，只是強(qiáng)忍著沒(méi)有哭出。我欠了大家的情，這種恩情這輩子是無(wú)法回報(bào)了，只能銘記在心中，唯一的是拼命工作，把自己獻(xiàn)給職技校。今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我向大家道一聲“謝謝，謝謝大家！”
正是這刻骨銘心的事，使我作出了一個(gè)人生的重大決定：退休后繼續(xù)留在職技校。退休后干什么？我有許多選擇，可以選擇休息也可以選擇工作，可以選擇去企業(yè)也可以去學(xué)校，可以去普高也可以去職校，可以去杭州、麗水、衢州，也可以去義烏、東陽(yáng)、金華九峰。然而正是由于大家對(duì)我的關(guān)心，我離不開(kāi)這個(gè)培養(yǎng)我成長(zhǎng)的地方，離不開(kāi)這所充滿人間真情的學(xué)校。我決定留下，與大家一道，為我們學(xué)校的發(fā)展再盡一點(diǎn)綿薄之力。
故事之四：語(yǔ)改革挨狠批
我開(kāi)始教書(shū)時(shí)一直教語(yǔ)，開(kāi)始時(shí)自我感覺(jué)很好。在堂上我頭頭是道地講，學(xué)生伸長(zhǎng)脖子在聽(tīng)。可是五六年教下后，突然困惑起：語(yǔ)是什么？就這樣教行嗎？是不是可以換一種教法？于是我開(kāi)始思考了，別出心裁地設(shè)計(jì)了一種新的模式，并利用我當(dāng)副校長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，策劃了一次觀摩。那是1974年的月，在xx初中召開(kāi)了整個(gè)石柱區(qū)的教研會(huì)，由我擔(dān)任執(zhí)教人。我自認(rèn)為教得不錯(cuò)，如果是現(xiàn)在華康清校長(zhǎng)聽(tīng)到我的可能會(huì)大加贊賞，然而想不到是遭到普遍的質(zhì)疑，當(dāng)時(shí)的石柱區(qū)教辦主任把我的說(shuō)得一無(wú)是處。
這事對(duì)我的震撼很大，我并沒(méi)有怪教辦主任，我知道，在普通教育中，在升學(xué)率的指揮棒下，我只能按照傳統(tǒng)的模式去教，要想改革，搞什么新花樣就離經(jīng)叛道了。現(xiàn)在想起，還是職業(yè)教育好。在我們職業(yè)學(xué)校里，沒(méi)有升學(xué)率的壓力，化改革的空間很大，可以讓我們的教師在教改的舞臺(tái)上縱橫馳騁。
留下有兩個(gè)怕，一怕思想老化，二怕力不從心。因此對(duì)大家有兩個(gè)不情之請(qǐng)：當(dāng)我思想跟不上形勢(shì)時(shí)請(qǐng)給我提醒提醒，當(dāng)我力不從心時(shí)請(qǐng)告訴我一聲：“程老頭，你應(yīng)該走人了。”
退休講話稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩，同事們：
大家上午好！今天，我們?cè)谶@里舉行退休教師座談會(huì)，首先，我代表學(xué)校工分對(duì)你們長(zhǎng)途跋涉遠(yuǎn)道而來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)你們?cè)?jīng)在這里辛勤耕耘，忘我工作表示崇高的敬意，并對(duì)全體退休教師致以美好的祝福！
一、請(qǐng)謝校長(zhǎng)宣讀文件
二、請(qǐng)退協(xié)小組組長(zhǎng)潘述華老師講話。
三、請(qǐng)趙明友書(shū)記宣讀表彰文件，請(qǐng)謝校長(zhǎng)，趙書(shū)記，包校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
一直以來(lái)，我們廣大離退休教師人離校心卻沒(méi)離校，長(zhǎng)期關(guān)心和支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，尤其是近幾年，在潘老師的帶領(lǐng)下，更是做了大量的工作，在這里讓我們?cè)谝淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲得表彰的老同事表示祝賀……
回首人生，老同事是一部歷史；把握今朝，老同事是一面旗幟；憧憬未來(lái)，老同事是一道風(fēng)景。
太平場(chǎng)鎮(zhèn)中心校是我們共同工作、耕耘的園地，你們既是我們的同事，又是我們的`長(zhǎng)輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠(chéng)坦蕩、相互尊重的待人哲理，學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。在過(guò)去的歲月里，您們把汗水灑在了哺育學(xué)生的講臺(tái)上，在長(zhǎng)期的教育、教學(xué)實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教育工作有著深厚的感情，至今仍是我校引以為傲的財(cái)富。
你們老驥伏櫪，壯心不已，余熱生輝，志在千里，太平場(chǎng)鎮(zhèn)中心校的成長(zhǎng)發(fā)展，滲透了你們的心血和汗水，離不開(kāi)你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著你們孜孜求索的深情，太平小學(xué)仍期盼著您們的關(guān)注和支持。
現(xiàn)在學(xué)校正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，教育教學(xué)改革發(fā)展的號(hào)角已經(jīng)吹響，全校師生員工積極動(dòng)員，狠抓教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，大力提倡校園文化。所有這些工作，都還要得到老同事的關(guān)注和指導(dǎo)，也希望老同事今后一如既往，發(fā)揮余熱，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，給我們的工作多提寶貴意見(jiàn)。我們也要定期邀請(qǐng)本校的離退休教師常“回家”走走看看，加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)感情，傾聽(tīng)你們對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議，通過(guò)大家的努力奮斗，再創(chuàng)學(xué)校的輝煌。
四、請(qǐng)請(qǐng)學(xué)校謝校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎……
關(guān)心尊重老同事，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)；尊老、敬老、愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容之一。進(jìn)一步做好離退休教師工作，讓廣大離退休教師“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂(lè)、老有所學(xué)、老有所為”，讓每一位離退休教師晚年生活充實(shí)、身體健康、心情愉快，是我們教育系統(tǒng)十分重要、必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作。
各位前輩，“最美莫過(guò)夕陽(yáng)紅”。再一次向老同事敬賀節(jié)日快樂(lè)，祝大家身體健康，愿你們?nèi)缜嗨刹焕希艞魍缕G，晚菊傲霜，漫步人生夕陽(yáng)紅！
五、請(qǐng)各位退休老師與潘老師一起參觀校園。
退休講話稿 篇3
莫道桑榆晚，人間重晚情。今天大隊(duì)全體管理干部及部分管理崗位人員在這里齊聚一堂，舉行歡送宴會(huì)，來(lái)與我們大家都非常敬重的話別，作為我來(lái)說(shuō)，心里總有千萬(wàn)個(gè)不舍，但也無(wú)可奈何。
不舍的是與情感。無(wú)可奈何的是這是組織的決定，我無(wú)法改變。
在工作了30年，絕對(duì)是我們的元老。從我來(lái)那一天起，就是我的領(lǐng)導(dǎo)、老師，從我開(kāi)始任總經(jīng)理的八年時(shí)間里，與是好搭檔、好伙計(jì)。兄弟單位都非常嫉妒，羨慕的說(shuō)我們倆是“黃金搭檔、黃金組合”。言外之意就是我們班子團(tuán)結(jié)。的確，班子團(tuán)結(jié)，這是我們寶貴的財(cái)富。俗話說(shuō)：兄弟同心，其利斷金。只要班子團(tuán)結(jié)，再大的困難也能夠的克服，在艱苦的工作也能夠做好。
干了一輩子，為我們企業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。實(shí)干為先，每次處理事情時(shí)都沖鋒在前，帶頭下井，靠前指揮，他的出色的表現(xiàn)受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，為我們贏得了榮譽(yù);默默奉獻(xiàn)，甘做人梯，在今年參加比賽時(shí)，他既做后勤服務(wù)，又做戰(zhàn)備值班，一個(gè)人在單位連值5天班，解除了我們的后顧之憂;具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，這不光體現(xiàn)在40年工作經(jīng)歷上，而且在7月份得知即將離崗的這幾個(gè)月時(shí)間里，依然堅(jiān)持值好每個(gè)班，站好每班崗;這是一種心態(tài)，更是人生的一種境界!我提議我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x。
還有高超的協(xié)調(diào)、處理企地關(guān)系的能力，為我們發(fā)展?fàn)I造了和諧穩(wěn)定的周邊環(huán)境，這也是我所非常敬佩的，也是值得我們大家學(xué)習(xí)的地方。
離崗對(duì)每個(gè)人來(lái)講，都是要經(jīng)歷的一個(gè)無(wú)法回避的生命和生活的轉(zhuǎn)折，一個(gè)人工作幾十年要退了，一路風(fēng)雨兼程，一路坎坎坷坷，走過(guò)酸甜苦辣，有成功，有失敗，有喜悅，有傷痛，作出了很多貢獻(xiàn)，取得了一些成績(jī)，的確很不容易，所以離崗了，我們非常有必要開(kāi)這個(gè)歡送宴會(huì)，喝一頓壯行酒，送幾句祝福詞，就此離開(kāi)在工作崗位，走向新的生活。
人的一生算起來(lái)就分三個(gè)時(shí)期：少年時(shí)期、中年時(shí)期、晚年時(shí)期。俗話說(shuō)少年有所學(xué)、中年有所為、老年有所樂(lè)。如此說(shuō)來(lái)，也就是僅僅進(jìn)入了人生的另一個(gè)階段而已。離崗是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個(gè)全新生活的開(kāi)始，辛辛苦苦工作40年，現(xiàn)在可以有更多的時(shí)間照顧家庭、鍛煉身體、享受美好生活。
雖然是離開(kāi)工作崗位了，但是有一點(diǎn)大家必須清楚，還是我們?nèi)耍�是他的家，還要經(jīng)常來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多給我們提提建議，出出點(diǎn)子，讓大隊(duì)發(fā)展得更快、更好。
我們永遠(yuǎn)需要關(guān)心、關(guān)注，這好比一艘航船，這艘航船前進(jìn)了，它有所成績(jī)，要炫耀，要宣揚(yáng)，它有所失誤或偏離航程，要批評(píng)并提出建議，只有我們大家共同努力，才能讓讓這艘船航行得更穩(wěn)、更順。
最后希望能調(diào)整心態(tài)、適應(yīng)新環(huán)境、開(kāi)始新生活、多學(xué)習(xí)，多運(yùn)動(dòng)，過(guò)上豐富而快樂(lè)的離崗生活。開(kāi)心每一天。謝謝!
退休講話稿 篇4
尊敬的各位、各位老師：
今天，我們大家歡聚在一起，特意為我校光榮退休的柯善楷老師舉行退休歡送會(huì)。首先我代表學(xué)校全體工會(huì)會(huì)員向光榮退休的柯善楷老師表示最真誠(chéng)的敬意和最美好的祝福!祝福柯老師在退休后，心情更加愉快，更加飽滿，生活更加如意，身體更加健康!
柯善楷老師既是我們的同事，又是我們的前輩，更是我們的老師。他自從投身教育事業(yè)，踏上了為師從教的漫漫人生之路，就揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅(jiān)毅地邁著人生的步伐，雖曾歷經(jīng)了多少曲折變遷的風(fēng)浪，卻幾十年如一日對(duì)教育工作，對(duì)自己的事業(yè)堅(jiān)定而執(zhí)著。他熱愛(ài)學(xué)生，師德高尚，是師者楷模;他以教師職業(yè)為榮，以教育事業(yè)為重，傾全部心血教書(shū)育人;他愛(ài)崗敬業(yè)，默默耕耘，不圖名利，不計(jì)得失，于平凡之處見(jiàn)偉大，于細(xì)微之中顯，我們?cè)醪粸樗械礁吲d和自豪。
在和柯老師相處的歲月里，我們感覺(jué)到他是那樣平易可近、他是那樣心胸開(kāi)闊、對(duì)工作是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)同志是那樣的和睦可親。特別讓我們感動(dòng)的是，他在臨近退休的最后一年都堅(jiān)持在第一線，主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要，承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校排憂解難。作為一位即將退休的老師，他不但是自己以身作則能夠嚴(yán)格做好學(xué)校的常規(guī)工作，還不斷關(guān)心和關(guān)懷著年輕教師的成長(zhǎng)，以自己的師德影響著年輕教師的做人，以自己的熱情激勵(lì)著年輕教師的激情，手把手地指導(dǎo)年輕備課、上課、批改作業(yè)，成為不少年輕教師引路人和楷模。
陽(yáng)無(wú)限好，晚霞別樣紅。坐在這里，我們的心情十分激動(dòng)。不禁想起清代詩(shī)人龔自珍的詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。正是有許多像柯老師這樣的退休老師的辛勤奉獻(xiàn)，才奠定了我們學(xué)校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎(chǔ);正是你們的諄諄教誨，激勵(lì)著莘莘學(xué)子的健康成長(zhǎng);正是你們的含辛茹苦，為高一級(jí)學(xué)校輸送了一批批合格學(xué)生;正是你們的愛(ài)崗敬業(yè)，深深地影響著我們一批又一批年輕的教師。你勤勤懇懇做事、踏踏實(shí)實(shí)做人的優(yōu)良作風(fēng)，永遠(yuǎn)值得我們效仿;你的經(jīng)驗(yàn)智慧永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí);你的道德品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷進(jìn)取。
古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望柯善楷老在合理、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時(shí)，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;真誠(chéng)地祝愿柯善楷老師退休后能找個(gè)好老伴，心情舒暢，退而不休，老有所樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，合家歡樂(lè)!真誠(chéng)歡迎柯老師常常回到學(xué)校來(lái)看看!
最后，祝老師健健康康，合家幸福，萬(wàn)事勝意!
退休講話稿 篇5
尊敬的各位前輩、各位老師：
在這春光明媚、百花盛開(kāi)的晚春時(shí)節(jié)，江津區(qū)退教協(xié)分會(huì)在這里舉行xx新區(qū)首屆退休教師運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一次非常難得的聚會(huì)，是我們學(xué)區(qū)的一件大事。這次活動(dòng)經(jīng)退教協(xié)分會(huì)精心出策劃，同時(shí)得到各學(xué)校的大力支持，特別是第二小學(xué)的大力支持，這是學(xué)區(qū)各校尊老愛(ài)老優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)。我代表學(xué)區(qū)黨委、學(xué)區(qū)辦、學(xué)區(qū)全體師生對(duì)各位老前輩、老教師的光臨表示熱烈的歡迎！并向運(yùn)動(dòng)會(huì)承辦單位二小、向今天參加運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)工作的同志表示衷心的感謝！
借此機(jī)會(huì)，我簡(jiǎn)單匯報(bào)教育20xx年取得的成績(jī)：20xx年度教育工作，可以說(shuō)是教育發(fā)展的年度、收獲得年度。
先說(shuō)發(fā)展的年度：占地60畝，建筑面積180000多平方米，容量50個(gè)班的標(biāo)準(zhǔn)化二小建成投入使用，招生近700人。緩解了xx城市發(fā)展與教育資源不足的矛盾。
育才中學(xué)實(shí)現(xiàn)初中各年級(jí)全面招生、高一、高三招生，達(dá)4000多人。xx中學(xué)去年起實(shí)現(xiàn)高中招生2個(gè)班，今年4個(gè)班。填補(bǔ)了xx高中教育的空白。
北大學(xué)園幼兒園、渝惠幼兒園、回龍被評(píng)為重慶市一級(jí)級(jí)幼兒園。目前，學(xué)區(qū)共有6所重慶市一級(jí)園。高大上的幼兒園比肩江津城區(qū)。
再說(shuō)收獲的年度：
各校園在原有辦學(xué)成果的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績(jī)，再譜新篇。
xx小學(xué)榮獲飛翔中國(guó)杯書(shū)法繪畫(huà)比賽"特等獎(jiǎng)"、重慶市"十二五"小學(xué)數(shù)學(xué)重點(diǎn)規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校、江津區(qū)教學(xué)質(zhì)量"先進(jìn)單位"、江津區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)班級(jí)合唱比賽"一等獎(jiǎng)"等區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。榮獲"全國(guó)足球特色學(xué)校"。
二小確立了以"幸福教育"為學(xué)校教育的主旋律。以"打造幸福學(xué)校，奠基幸福人生"為辦學(xué)理念，以"學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)、學(xué)生幸福"辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校踐行陶行知生活教育理念，以"農(nóng)耕文化"教育為學(xué)校的特色品牌，在學(xué)校教育中融入生活教育。學(xué)校高大上的設(shè)備設(shè)施、完備的功能室、獨(dú)特的農(nóng)耕文化展覽館、開(kāi)放式的休閑書(shū)吧讓我們感受了幸福教育的氣息。前瞻的教育教學(xué)理念，科學(xué)的管理，讓教師感受了教育的幸福，學(xué)生享受幸福教育。
享堂小學(xué)榮獲江津區(qū)教學(xué)質(zhì)量"先進(jìn)單位"、第26屆江津區(qū)青少年科技模型"彈射飛機(jī)"競(jìng)賽"一等獎(jiǎng)"等區(qū)級(jí)表彰。
津福小學(xué)榮獲江津區(qū)"一師一優(yōu)課、一課一名師"組織獎(jiǎng)。"好習(xí)慣，好人生"成為學(xué)校德育工作的品牌。
xx幼兒園被評(píng)為"重慶市巾幗文明崗"、被重慶市教科院命名為首批"幼兒園種子教師運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域工作坊"在江津區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比中榮獲"二等獎(jiǎng)"。
20xx年學(xué)區(qū)各學(xué)校乘江津區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區(qū)（縣）建設(shè)的東風(fēng)，各校基礎(chǔ)設(shè)施條件再上新臺(tái)階，教師隊(duì)伍、校園文化建設(shè)、學(xué)校管理水平得到了進(jìn)一步提升，為教育的發(fā)展打下來(lái)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，可以預(yù)見(jiàn)學(xué)區(qū)教育的明天將更加美好！以上成績(jī)的取得，是各位老前輩為教育打下的良好基礎(chǔ)上取得的成績(jī)，是各位教育的老前輩關(guān)心、關(guān)愛(ài)、指導(dǎo)、支持的結(jié)果，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)區(qū)黨委、學(xué)區(qū)辦向全體退休教師、向今天到會(huì)的各位老前輩表示衷心的感謝和崇高的敬意！
為在退休教師中營(yíng)造"我鍛煉、我健康、我運(yùn)動(dòng)、我幸福"的良好氛圍，同時(shí)增進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校退休教師的交流，展示學(xué)區(qū)退休教師精神面貌，退教協(xié)分會(huì)決定舉辦學(xué)區(qū)首屆退休教師運(yùn)動(dòng)會(huì)
希望工作人員：
1、堅(jiān)守工作崗位，盡心盡責(zé)；
2、維持好比賽秩序，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)安全；
3、嚴(yán)格認(rèn)真，一絲不茍，圓滿完成工作任務(wù)，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行。
希望參賽的全體退休教師發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二的精神，重在參與，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，賽出風(fēng)格，賽出水平！
今天的活動(dòng)，是退休教師難得的聚會(huì)，希望今天的聚會(huì)是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)、和諧的盛會(huì)、友誼的盛會(huì)，祝學(xué)區(qū)首屆退休教師運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！
"最美不過(guò)夕陽(yáng)紅"，希望全體老同志以健康的情趣，年輕的心態(tài)，健康生活一輩子，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。祝各位前輩身體健康、家庭和睦、心想事成！
退休講話稿 篇6
尊敬的離退休老師們：
你們好!
在來(lái)臨之際，邀請(qǐng)老教師們到學(xué)校來(lái)，共同慶祝我們自己的節(jié)日。首先，我代表高新區(qū)第一小學(xué)全體師生向你們表示熱烈地歡迎，并致以最崇高的敬意和最衷心的問(wèn)候!
高新一小原名叫勝利小學(xué)，勝利小學(xué)又是由原勝利小學(xué)、新鋼一機(jī)修子弟學(xué)校、省煤建三處子弟學(xué)校合并而成的。今天在座的老、老教師就是分別來(lái)自合并前的這三所學(xué)校。在過(guò)去的歲月里，你們把汗水灑在了哺育學(xué)生的講臺(tái)上，你們?cè)诮處煃徫簧希瑸楦咝乱恍〉慕逃聵I(yè)嘔心瀝血。如果沒(méi)有你們的無(wú)私奉獻(xiàn)就沒(méi)有高新一小今天的輝煌，你們留下的經(jīng)驗(yàn)和智慧至今仍是我校引以為榮的寶貴財(cái)富，你們身上的許多優(yōu)良品質(zhì)至今仍影響著學(xué)校的青年教師們。
在一代又一代的學(xué)校、教師們的共同努力下，高新一小不斷發(fā)展壯大，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。如今的高新一小校園占地面積43畝，建筑面積8400平方米，在校學(xué)生1500人，在崗教師67人。近年來(lái)，在區(qū)工委、管委會(huì)的關(guān)懷下，在區(qū)教育主管部門(mén)的下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了突出的成績(jī)，獲得了市、區(qū)多項(xiàng)殊榮，得到了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)各界的肯定。
成績(jī)屬于過(guò)去，我們將在新的學(xué)年里，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，與飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。今天把大家請(qǐng)來(lái)，一方面共慶教師節(jié)，另一方面共謀學(xué)校的發(fā)展。有了你們的參與，相信我們高新一小這個(gè)大家庭一定會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié)、越來(lái)越溫暖、越來(lái)越和睦、越來(lái)越進(jìn)步。
最后，祝愿各位老教師們身體健康，心情愉悅，永遠(yuǎn)幸福!
退休講話稿 篇7
尊敬的各位來(lái)賓，女士們、先生們：
今天是我校德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)、桃李天下的老教師張錦益同志的退休喜宴。老領(lǐng)導(dǎo)在大陳小學(xué)先后任校長(zhǎng)、書(shū)記、市政府督學(xué)，其中任校長(zhǎng)長(zhǎng)達(dá) 年，我還是尊稱老領(lǐng)導(dǎo)為張校長(zhǎng)吧!在這祥和喜慶的美好時(shí)刻，我代表大陳小學(xué)全體教職員工，向光榮退休的張錦益校長(zhǎng)表示崇高的敬意! 一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芬芳滿天下。張校長(zhǎng)既是我們的老領(lǐng)導(dǎo)，又是我們的長(zhǎng)輩，更是我們的老師。從他的身上，最能體現(xiàn)大陳小學(xué)教師的精神，最能看到大陳小學(xué)的成就與輝煌。
張校長(zhǎng)1972年4月投身教育事業(yè)，踏上了為師從教的漫漫人生路。從那時(shí)起，他就揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆，勇敢而堅(jiān)定地?fù)u動(dòng)著人生的小舟，歷經(jīng)時(shí)代變遷的風(fēng)浪，緊跟教育發(fā)展的步伐，終于聲聞遐邇、功成名就。我們?yōu)槲覀冇袕堝\益同志這樣一位師長(zhǎng)而倍感驕傲和自豪!
張校長(zhǎng)幾十年如一日，為大陳教育作出了巨大的貢獻(xiàn)。大陳小學(xué)的每一項(xiàng)成就，大陳小學(xué)的每一個(gè)變化，大陳小學(xué)的每一次發(fā)展，都飽含著張校長(zhǎng)的心血和汗水。不管是在教學(xué)崗位上還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，都兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，像春蠶吐盡心中的愛(ài)，像紅燭燃放心中的情。“傾盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。他以無(wú)私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。讓我們?cè)俅斡米钫\(chéng)摯的謝意，感謝張校長(zhǎng)對(duì)教育的傾注和執(zhí)著，對(duì)學(xué)校的關(guān)心和厚愛(ài)!
大陳教育的興盛，決然離不開(kāi)這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師!大陳人民的記憶，也決然忘不了這樣辛勤付出的人民教師!尊敬的張校長(zhǎng)，學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!
退休教師的今天就是我們?cè)诼毥處煹拿魈欤覀円冀K把退休教師工作擺在重要位置，努力使老同志老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂(lè)。同時(shí)，也希望老同志一如既往地關(guān)心、支持教育，繼續(xù)為大陳小學(xué)的教育改革、教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，有退休教師的關(guān)心支持，有在職教師的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力，大陳小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
尊敬的張校長(zhǎng)，大陳小學(xué)永遠(yuǎn)是您的家，歡迎您常回家看看!大陳小學(xué)全體師生感謝您為學(xué)校發(fā)展所付出的心血和努力。我們一定會(huì)傳承文明的薪火，不辜負(fù)您的殷切期望，為把大陳小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力!
祝張校長(zhǎng)身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山!
退休講話稿 篇8
尊敬的各位老校長(zhǎng)、老教師、老同道：
金秋送爽，丹桂飄香。再過(guò)五天就是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政、學(xué)校工會(huì)向我校的離退休老同道致以親切的問(wèn)候和衷心的祝賀！祝大家身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！
自我介紹一下：姓吳名榮海，江都嘶馬人。20__年，因?qū)O仁和因公殉職，到高漢中學(xué)任書(shū)記校長(zhǎng)，20__年，取得江都市名校長(zhǎng)稱號(hào)。今年8月23日，因工作需要，組織安排我到張綱中學(xué)履職，在坐有我熟習(xí)的，也有行將熟習(xí)的。總之，進(jìn)了張中門(mén)，就是一家人，從此，一家人不說(shuō)兩家話，家和萬(wàn)事興！
今天應(yīng)到會(huì)的離退休教師（37）人，實(shí)到（35）人，人們常說(shuō)：家有老翁，屋有吉祥，我要說(shuō)，校有老教師，學(xué)校大發(fā)展，在坐的老領(lǐng)導(dǎo)、老同道的經(jīng)驗(yàn)和聰明是學(xué)校的寶貴財(cái)富。想當(dāng)年，您們處心積慮，任勞任怨，用辛苦的汗水譜寫(xiě)了一首首人生的贊歌。今天，學(xué)校的蓬勃發(fā)展，有你們不可磨滅的貢獻(xiàn)，學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著你們孜孜求索的深情。今天你們固然離開(kāi)了工作崗位，但依然為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻(xiàn)策，發(fā)揮你們的上風(fēng)。在此，我謹(jǐn)代表全校教職工對(duì)各位老同道為學(xué)校的發(fā)展作出的重大貢獻(xiàn)表示衷心的感謝！在你們身上凝聚著的優(yōu)秀品質(zhì)，永久是張綱中學(xué)前進(jìn)的精神動(dòng)力，是所有張中人宏揚(yáng)學(xué)習(xí)的榜樣。
20xx年是張綱中學(xué)載進(jìn)史冊(cè)的光輝之年：學(xué)校史無(wú)前例地進(jìn)進(jìn)了全市A類(lèi)學(xué)校行列，教育教學(xué)質(zhì)量躋身全市第一方陣，被市委市政府表彰為先進(jìn)集體。這是全體張中人蓽路藍(lán)縷，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，忘我奉獻(xiàn)的結(jié)果，也是在坐各位先輩當(dāng)年披星戴月、通宵達(dá)旦的殷殷期盼！戰(zhàn)功章有你們的一半，謝謝你們！
下面我把新學(xué)年來(lái)學(xué)校想做的和已做的一些工作向各位老教師簡(jiǎn)單匯報(bào)一下。請(qǐng)各位老校長(zhǎng)、老教師多提寶貴意見(jiàn)：
一、學(xué)校基本情況
目前在校學(xué)生510多人，12個(gè)教學(xué)班；現(xiàn)有教職工75人，其中本科學(xué)歷46人，揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人1人，江都市學(xué)科帶頭人1人，中青年教學(xué)骨干7人，江都市教學(xué)能手2人，江都市教壇新秀2人。具有中學(xué)高級(jí)職稱的13人，中學(xué)一級(jí)教師42人。
二、我的一些想法
因到學(xué)校不久，情況不甚熟習(xí)，所以各項(xiàng)工作正在磨合當(dāng)中，所以我只談自己的一點(diǎn)淺見(jiàn)：
（一）整體思路：常規(guī)為根，質(zhì)量為本，德育為首，師德為先。
（二）管理思路：遵守嚴(yán)格與落實(shí)的原則，做好五件事情。
1、與時(shí)俱進(jìn)，健全完善管理機(jī)制。
暑期，按市局要求，學(xué)校已順利進(jìn)行了全員聘任制和中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制。接下來(lái)就是落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。逐漸實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化，實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。完善《工作崗位職責(zé)》，簽訂《崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，實(shí)現(xiàn)把學(xué)校質(zhì)量整體目標(biāo)分層落實(shí)，落實(shí)到班級(jí)，落實(shí)到學(xué)科，落實(shí)到老師，落實(shí)到學(xué)生，逐漸到達(dá)事事有人管，人人都管事的工作要求。還有就是落實(shí)競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)制。要完善《績(jī)效工資考核辦法》，拉開(kāi)分配檔次，實(shí)現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。根據(jù)目標(biāo)要求，制定有效的鼓勵(lì)措施，為每位教職員工創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)越劣汰，能者多勞，多勞多得的能力發(fā)揮平臺(tái)，鼓舞教師的干勁，調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
2、抓實(shí)進(jìn)程，規(guī)范教學(xué)行為。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展水平的一個(gè)重要指標(biāo)。學(xué)校要一心一意、凝神聚力謀請(qǐng)教育教學(xué)工作的快速、延續(xù)、發(fā)展。
抓實(shí)教學(xué)進(jìn)程。建立集體備課、資源同享、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、課后反思的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體聰明，進(jìn)步教學(xué)設(shè)計(jì)的整體水平。高舉立足課堂主陣地的旗幟，切實(shí)進(jìn)步45分鐘課堂教學(xué)的效力，到達(dá)課堂教學(xué)一二三四五的要求。（一個(gè)還給把課堂還給學(xué)生，就是把練的時(shí)間留給學(xué)生，把講的權(quán)利交給學(xué)生，把問(wèn)的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生。二個(gè)原則啟發(fā)性原則、發(fā)展性原則，落實(shí)學(xué)在教前培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)題目、解決題目的能力。三個(gè)為主教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、練習(xí)為主線；四個(gè)帶進(jìn)教師把微笑帶進(jìn)課堂，把鼓勵(lì)帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把競(jìng)爭(zhēng)帶進(jìn)課堂；一堂好課的五條標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)要明確、內(nèi)容要正確、方法要得當(dāng)、節(jié)奏要公道、效果要明顯。）課堂上對(duì)落后生實(shí)行四個(gè)優(yōu)先，（優(yōu)先發(fā)問(wèn)，優(yōu)先輔導(dǎo)，優(yōu)先批改，優(yōu)先表?yè)P(yáng)。）力求課堂教學(xué)水平的新突破。認(rèn)真落實(shí)四精四必（精選、精練、精批、精改，有發(fā)必收、有收必改、有改必講、有錯(cuò)必糾）工作要求，資料自編，建立試題庫(kù)。進(jìn)一步加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、綜合課程的教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)音、體、美等學(xué)科課堂教學(xué)的監(jiān)視管理。積極參與特永生測(cè)試，加大對(duì)特點(diǎn)生的培養(yǎng)力度，全面進(jìn)步我校特長(zhǎng)教育的教學(xué)質(zhì)量。
健全監(jiān)管機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)全進(jìn)程的監(jiān)控。逐漸完善教師評(píng)價(jià)制度，進(jìn)步教師嘉獎(jiǎng)力度。抓好教學(xué)進(jìn)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)施有效的檢查、催促、反饋、矯正；并通過(guò)考核評(píng)價(jià)體系的建立，應(yīng)用賞罰、鼓勵(lì)的手段，正確引導(dǎo)學(xué)校與教師發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
提升中考質(zhì)量。建立以校長(zhǎng)為主、行政全體參與的校級(jí)管理。建立以班主任為主、各任課教師協(xié)助的齊抓共管的學(xué)情管理。建立以備課組長(zhǎng)為主、各任課教師為顧問(wèn)的教學(xué)管理機(jī)制。建立以班干部為主，全體學(xué)生參與的以升學(xué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)為主要內(nèi)容的學(xué)生自我管理機(jī)制，全面提升教學(xué)質(zhì)量，中考成績(jī)始終處在江都同類(lèi)學(xué)校前列。
3、鼓勵(lì)教師發(fā)展，構(gòu)建名師工程。
通過(guò)一系列行之有效的師德工程、崗位練兵、教學(xué)觀摩、理論研討、典型示范等系列活動(dòng)，造就一支志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)教師積極參加省、市、區(qū)各學(xué)科教學(xué)大賽，力爭(zhēng)有賽必參，有獎(jiǎng)必奪，建設(shè)一支由校中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊(duì)伍，使他們?cè)诮逃虒W(xué)中充分發(fā)揮帶動(dòng)和輻射作用，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變。目前，這項(xiàng)工作已初見(jiàn)成效：我校陳希老師（小學(xué)陳益康校長(zhǎng)的兒子）日前代表江都市參加揚(yáng)州市青年教師說(shuō)課比賽，獲一等獎(jiǎng)，克日將可能代表?yè)P(yáng)州市參加省說(shuō)課比賽。
4、科研興校，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
教科研是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的動(dòng)力源泉，教科研能力是衡量教師教學(xué)水平的重要根據(jù)。
建立完善科研制度。建立和完善我校的教科研制度，與上級(jí)教育科研部分構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)體系，加強(qiáng)互動(dòng)，培養(yǎng)一批我校自己的教科研骨干人才。建立校本教研機(jī)制，學(xué)校自行研發(fā)一些課題，把課題研究的根扎在本校的教育教學(xué)土壤上。
加強(qiáng)教學(xué)反思研究。組織好反思論壇，加強(qiáng)教后反思，做到具體化、制度化、規(guī)范化、進(jìn)程化，引導(dǎo)教師在備課、講課、批改作業(yè)上展開(kāi)研究，研究放在教學(xué)進(jìn)程，把教、研、學(xué)納進(jìn)一體，讓反思成為進(jìn)步教學(xué)效力的有力手段。建立一套催促和考評(píng)教師的讀書(shū)、反思和人人參與科研的制度，為學(xué)習(xí)型學(xué)校的構(gòu)建打下基礎(chǔ)。
展開(kāi)課堂觀摩活動(dòng)。一學(xué)期內(nèi)，一個(gè)老師的課最少在本學(xué)科內(nèi)被觀摩或研究一次。請(qǐng)專家來(lái)我校聽(tīng)課、講課、說(shuō)課、評(píng)課，推動(dòng)實(shí)效性的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要親身參加教研活動(dòng)。校長(zhǎng)每學(xué)期很多于3次，副校長(zhǎng)每學(xué)期很多于5次，教務(wù)主任每學(xué)期很多于8次。要求行政職員和三年以下教齡的青年教師每學(xué)期聽(tīng)課很多于20節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)，做到有聽(tīng)課必須有評(píng)課，有評(píng)課必須有反饋。目前這項(xiàng)工作在學(xué)校展開(kāi)的大張旗鼓，每周都下發(fā)《教研通訊》，一是告知本周行政聽(tīng)課名單，二是對(duì)上一周聽(tīng)課情況集中點(diǎn)評(píng)，效果斐然。
5、全員育人，增進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
張綱中學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，好學(xué)生留不住，差生趕不走，學(xué)生活動(dòng)性大。所以學(xué)校要繼續(xù)堅(jiān)持德育教育為首的原則，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的立體德育網(wǎng)絡(luò)，研究新情勢(shì)德育教育工作的特點(diǎn)，進(jìn)步德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。德育評(píng)價(jià)合格率達(dá)100%。
一是整合家校協(xié)力。重視家校聯(lián)系，構(gòu)成學(xué)校、社會(huì)、家庭教育協(xié)力。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)代表座談會(huì)，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，落實(shí)家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)。精益求精家校合作教育方式。
二是增進(jìn)學(xué)生發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生平常行為規(guī)范教育，確保學(xué)生思想品德良好率在90%以上；加強(qiáng)養(yǎng)成教育，確保學(xué)生文明有禮，有良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故，無(wú)體罰或變相體罰現(xiàn)象，無(wú)作奸犯科事件，學(xué)生犯法率為0。培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)，基礎(chǔ)扎實(shí)，素質(zhì)全面，身心健康的具有合作意識(shí)、進(jìn)取精神、競(jìng)爭(zhēng)能力，適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新型人才。
三、開(kāi)源節(jié)流，實(shí)現(xiàn)學(xué)校延續(xù)發(fā)展
當(dāng)前，學(xué)校最大的困難就是資金短缺。由于創(chuàng)建教育現(xiàn)代化，學(xué)校債務(wù)沉重。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，各種債權(quán)債務(wù)、應(yīng)支未支預(yù)計(jì)達(dá)80萬(wàn)。不投進(jìn)，學(xué)校就得不到發(fā)展，硬件就沒(méi)法提升，社會(huì)影響力就沒(méi)法張揚(yáng)，這是沒(méi)法調(diào)和的矛盾。如何打開(kāi)張綱中學(xué)發(fā)展的瓶頸，我想一是節(jié)流，將有限的公用經(jīng)用度在刀口上，用在教育教學(xué)上；二是開(kāi)源，爭(zhēng)取多方支援。一是張綱中學(xué)在你們的辛苦工作下，多年來(lái)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才英俊，請(qǐng)他們支持一點(diǎn)，到時(shí)可能要仰仗各位老先輩出山了；二是向上爭(zhēng)取。涓涓細(xì)流匯成江海，總之，每分錢(qián)，都將用在張綱中學(xué)教育教學(xué)事業(yè)上，用在張綱中學(xué)的各種公益事業(yè)上，用在所有張中人的正當(dāng)權(quán)益上。
四、結(jié)束語(yǔ)
各位先輩，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，是陳年的酒，是動(dòng)人的歌，是美的展現(xiàn)，是輝煌的見(jiàn)證。你們應(yīng)當(dāng)享受教育事業(yè)發(fā)展的成果，過(guò)好幸福的晚年生活。衷心希看你們：
1、心胸常開(kāi)闊，心情時(shí)開(kāi)朗。步步登高開(kāi)視野，年年重九勝春光。積極關(guān)心和支持我校教育事業(yè)，年歲活一百。實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)，為學(xué)校的繼續(xù)發(fā)展再做新的貢獻(xiàn)！
2、實(shí)事求是，力所能及。關(guān)注身體健康，身體是革命的本錢(qián)，更是幸福晚年的保障。自強(qiáng)、自律、自立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，怡情養(yǎng)性，崇尚科學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，思想常新。
3、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，關(guān)心學(xué)校。