衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿(精選19篇)
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是“珍愛(ài)生命,善待自我,筑起思想行為和生命的安全長(zhǎng)城”。安全,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的話題。安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到
“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,在日常生活中,我們更應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。
一、樹立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。
三、注意校內(nèi)安全。
不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,注意謙讓;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),
四、注意交通安全。在上學(xué)放學(xué)途要中注意交通安全,注意來(lái)往車輛,禁止“中國(guó)式過(guò)馬路”
五、注意活動(dòng)安全。
在周六周日期間活動(dòng)要注意安全;顒(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所
法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。”在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連起來(lái),構(gòu)成一根穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,創(chuàng)建一個(gè)真正的和諧校園、平安校園。
下周,我們將迎來(lái)期中考試,希望各位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)祝各位同學(xué)在考試,取得滿意的成績(jī)。
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
說(shuō)到健康,大家想到的就是身體健康,其實(shí)這是不全面的。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問(wèn)題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無(wú)端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭(zhēng)吵,拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,悲觀失望;有的人自卑,心理脆弱,總覺(jué)得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),目空一切,惟我獨(dú)尊,對(duì)人苛刻,別人都不如他,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與同事、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場(chǎng)考試的得失,影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧,社會(huì)的安定。
那么,我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦砟?
首先,要正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗,再漫長(zhǎng)的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心,來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。
同學(xué)們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來(lái)關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營(yíng)造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個(gè)健康的心理,陽(yáng)光的心態(tài),快樂(lè)幸福的人生!
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇3
老師們、同學(xué)們 :
自1999年11月1日施行《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》至今已一年有余。一年來(lái)的實(shí)踐已證明,未成年人的基本素質(zhì)好壞,將會(huì)直接影響到未成年人的健康成長(zhǎng),未成年人犯罪的勢(shì)頭能否得到有效遏止,更會(huì)直接影響到社會(huì)的穩(wěn)定。
我國(guó)有近四億未成年人,占全國(guó)總?cè)丝诘娜种,這是一個(gè)處在特殊年齡階段,具有特殊生理、心理特征的龐大群體。由于未成年人缺乏社會(huì)責(zé)任感,認(rèn)識(shí)不到違法犯罪行為的危害性,更不懂違法犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任,以致為了一點(diǎn)小事,容易沖動(dòng),不計(jì)后果,對(duì)自己的前途和他人的生命健康漠然不顧,釀成大錯(cuò)犯下嚴(yán)重疇。直到被判處重弄時(shí)才如夢(mèng)初醒,追悔莫及。為了避免此類悲劇重演,我們必須加強(qiáng)對(duì)未成年人的預(yù)防犯罪教育。而預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵在于未成年人對(duì)犯罪的自我防范。對(duì)犯罪的自我防范是指?jìng)(gè)人為減法被侵害可能性,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的和種措施和方法。這就要求我們做到以下幾個(gè)方面:
1、在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。時(shí)時(shí)對(duì)自己加強(qiáng)自我監(jiān)督,自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié),自我完善,自覺(jué)掏各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
2、自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。所以做為學(xué)生要樹立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí)。
3、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。首先要勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的文化、科學(xué)、法律知識(shí)。蕨還要向社會(huì)學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,提高素質(zhì),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。再次,還要努力鍛煉身體,因?yàn)榻】、?qiáng)壯的體魄有助于未成年人在受到暴力侵害時(shí)及時(shí)逃脫或進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)。
4、做到知法、懂法、學(xué)法、用法。只有這樣才能使未成年人自身的僉權(quán)益得到保護(hù)和恢復(fù)。尤其應(yīng)指出的是,由于未成年人還沒(méi)有達(dá)到獨(dú)立處理各種社會(huì)社會(huì)性事件的能力。在遇到各種突發(fā)事件時(shí),要沉著冷靜,把握當(dāng)時(shí)情況保護(hù)自己。如,反抗、哀求、逃跑。在特殊情況下都能起到有效的保護(hù)作用。如在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有同學(xué)或與自己關(guān)系不錯(cuò)的受到非法侵害時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W;蛘咂渌O(jiān)護(hù)人報(bào)告,在學(xué)校附近遇到突發(fā)事件,應(yīng)向附近求援或拔打110報(bào)警電話等,晝避免正面沖突。學(xué)校教師要在自己的能力范圍內(nèi)及時(shí)有效地罅不法侵害或者采取積極措施防止傷害。
老師們、同學(xué)們:
預(yù)防未成年人犯罪是一項(xiàng)復(fù)雜艱巨而又崇高神圣的宏偉工程,是一件功在當(dāng)代,利未來(lái)的千秋偉業(yè),是關(guān)系到國(guó)家存亡的大事。學(xué)校是未成年人活動(dòng)的主要場(chǎng)所,教師是預(yù)防未成年人犯罪的重要力量。讓我們認(rèn)真履行預(yù)防未成年人犯罪教育的神圣職責(zé),為優(yōu)化育人環(huán)境,培育社會(huì)主義新人而共同努力吧。
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
在本月13號(hào)國(guó)旗下講話中,我向同學(xué)們提出:在11月份要進(jìn)一步重溫校規(guī)校紀(jì)和有關(guān)法律條文,進(jìn)行自查自糾的活動(dòng)。今天我再重點(diǎn)講一下“對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防”問(wèn)題。《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第三章第十四條中指出:“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;
(六)參與賭博或者變相賭博。
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;
(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
這些條雖然都包含在了不良行為的范疇,但是我認(rèn)為其中第四條、第五條、第七條就屬于直接犯法的范疇,由于它是針對(duì)“未成年人”規(guī)定的,才放在了“不良行為”的條款中,其它幾條有的是屬于導(dǎo)致犯法的前照,有的是為不法分子引誘或殘害青少年提供可乘之機(jī)。比如“曠課、夜不歸宿”就屬此種類型?v觀我市以至我校青少年學(xué)生目前的思想行為狀況,以上所列九條不良行為或輕或重或多或少都不同程度的存在著。比如在我省我市就連續(xù)發(fā)生過(guò)幾起攜帶刀具打架斗毆傷人致死致殘的惡性事件,給社會(huì)和家庭造成重大損失。在我們學(xué)校被他人強(qiáng)行索要財(cái)物,偷看黃色錄像,私進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳的事情也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),使學(xué)生本人的心靈受到了嚴(yán)重刺激,導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)蒙受了不小的損失。
我們學(xué)校目前有近三千名學(xué)生共同生活,難免發(fā)生一些碰撞或相互影響,本來(lái)一聲禮貌的“對(duì)不起”或“沒(méi)關(guān)系”就皆大歡喜了,卻因雙方的橫眉冷對(duì)、互不相讓發(fā)生沖突。更有甚者,某一方受了點(diǎn)委屈,不是找老師或領(lǐng)導(dǎo)妥善解決,而是勾人打架釀成大禍,簡(jiǎn)單看來(lái)這是個(gè)紀(jì)律問(wèn)題,實(shí)際上卻反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)和法律觀念高低。這些都屬于我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)法守法、自查自糾的范疇。
此外,還有一種現(xiàn)象需要特別提醒我們某些同學(xué),這就是提高自我保護(hù)意識(shí)問(wèn)題。前年,發(fā)生過(guò)這樣一件事。大課間一個(gè)不明身份的人找到我校一位同學(xué),說(shuō)你家長(zhǎng)在外邊等著你有點(diǎn)事,結(jié)果咱們這位同學(xué)就毫不假思索的跟著這個(gè)素不相識(shí)的人走出了校門,到了公路對(duì)過(guò),被幾個(gè)不法之徒打了個(gè)不亦樂(lè)乎,這是多么可憐又可笑的事情啊,這只能說(shuō)明我們這位同學(xué)太缺乏明辨事非的能力和自我保護(hù)意識(shí)。為此我再次號(hào)召同學(xué)們,在認(rèn)真學(xué)好文化課的同時(shí),也要學(xué)習(xí)一些有關(guān)的法律條文和校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)懂法、守法、會(huì)執(zhí)法、會(huì)用法的人,做一個(gè)既有較高文化素養(yǎng),又有較強(qiáng)文明程度的社會(huì)主義接班人。
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
新年好!
今天,我們莊嚴(yán)地站在國(guó)旗下,回望剛剛走過(guò)的___,展望已經(jīng)開始的___。
首先,我對(duì)一年來(lái)辛勤工作在教育教學(xué)、總務(wù)后勤等各個(gè)崗位的全體教職員工表示衷心的感謝,向勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取的全體同學(xué)表示祝賀,祝賀你們?cè)谶^(guò)去一年中取得的優(yōu)異成績(jī),向全體教職工和同學(xué)們表示新年的祝福!愿大家20__年獲得更多的快樂(lè)與成就。
回首___年,我們?nèi)w師生同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏!這一年,我校在發(fā)展中求生存,在生存中獲得了更大的發(fā)展,無(wú)論是考試成績(jī)還是學(xué)生綜合素質(zhì)都有了較大程度的提高,無(wú)論老師還是同學(xué)們都在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校取得的每一項(xiàng)榮譽(yù)都凝結(jié)著全校師生的汗水?梢宰院赖卣f(shuō),我校的教師隊(duì)伍,是一支特別能打硬仗的隊(duì)伍。大家兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
同學(xué)們,韶光易逝,青春難再,高三的同學(xué)們即將進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí),不久,你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué),離開曾經(jīng)熟悉的校園,開始自己新的人生征程。愿你們珍惜高三這段美好的時(shí)光,只有經(jīng)歷了“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,當(dāng)回首往事時(shí)才能倍感欣慰和自豪。高二的同學(xué)們信息技術(shù)考試剛剛過(guò)去,大家又將快馬加鞭,奮力備考3月份的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,一定程度上,學(xué)業(yè)水平測(cè)試的重要程度并不亞于高考,所以,希望大家充分利用好這段寶貴的備考時(shí)間,爭(zhēng)取取得好成績(jī),自信滿滿地走向高三。親愛(ài)的高一同學(xué)們,一學(xué)期下來(lái),你們已經(jīng)基本熟悉了高中生活,站在高中學(xué)習(xí)的起跑線上,大家要做的是珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜與老師相處的日子,珍惜老師嘔心瀝血教給你的知識(shí),要經(jīng)常反問(wèn)自己:課堂上,是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?自習(xí)時(shí),是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末,是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本?多一些反思就少一些遺憾,就多了一些成長(zhǎng),多了一份驕傲!
同學(xué)們,奮斗期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又即將敲響。面對(duì)緊張的期末考試,我們只要有恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那么,你們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給父母,老師,奉獻(xiàn)給虎虎生風(fēng)的虎年!
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,幻想明天。而一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是擁有無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩充盈的今天和充滿希望的明天,就把這句話當(dāng)作新年寄語(yǔ)送給我們?nèi)w實(shí)驗(yàn)高中人吧!
最后祝全體教職工身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇6
金秋十月,瓜果飄香。秋風(fēng)習(xí)習(xí),承載著我們的希望。國(guó)旗飄飄,激勵(lì)起我們奮發(fā)的力量。不知不覺(jué),十一國(guó)慶又將來(lái)臨,中華民族的血脈,將在此刻凝聚。愛(ài)國(guó),在此時(shí)成為我們的共同話題。
愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,是人類從亙古走來(lái)永恒不變的真理,是我們祖國(guó)走向繁榮的最強(qiáng)音!每一個(gè)中國(guó)人,都應(yīng)該把祖國(guó)放在我們的心中!我們的祖國(guó)有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有風(fēng)光秀麗的山川五岳。我們的祖國(guó)是東方的明珠,是騰飛的巨龍,是地平線上初升的太陽(yáng)。這樣美麗的祖國(guó),叫我們?cè)跄懿粺釔?ài)?眺望歷史的長(zhǎng)河,有多少圣賢英杰曾為國(guó)家嘔心瀝血、在所不辭?著名的教育學(xué)家徐特立先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó),而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù),是一種光榮。是啊,我們不禁應(yīng)反問(wèn)我們自己,我們?cè)撟鍪裁?我們能做什么?而今,很多人覺(jué)得愛(ài)國(guó)很遙遠(yuǎn),似乎只有驚天動(dòng)地的英雄行為才算是愛(ài)國(guó)。其實(shí)不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活,我們習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習(xí)慣了公共場(chǎng)合吵吵鬧鬧;我們習(xí)慣了闖紅綠燈;……我們習(xí)慣了太多太多,正是這些太多的習(xí)慣,養(yǎng)成了許多陋習(xí),也正是這些陋習(xí),讓我們變得麻木,也正是因?yàn)檫@種麻木讓我們中國(guó)人的形象一落千丈。只有國(guó)家強(qiáng)盛,才有我們?nèi)缃衩利惖募覉@,才有我們四中如今的發(fā)展,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。莫等閑,白了少年頭。作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們是國(guó)家的希望,我們是社會(huì)的棟梁。所以我們應(yīng)該牢記自己的使命,通過(guò)自己的努力來(lái)挑起振興中華的重?fù)?dān)。作為四中的莘莘學(xué)子,我們更要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)珍惜現(xiàn)有的時(shí)光和機(jī)會(huì),樹立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)孝敬父母,尊師重道!更要學(xué)會(huì)感恩,讓自己真正成為一個(gè)具有世界性眼光、理性、智慧、發(fā)展的現(xiàn)代人!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,同學(xué)們,相信祖國(guó)在大家的努力下,更加美好!更加輝煌!
在這里預(yù)祝所有老師和同學(xué)們
“中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!”
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇7
大家早上好!
今年的9月3日,我國(guó)政府在天安門廣場(chǎng)隆重舉行了紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周大閱兵活動(dòng),國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參加閱兵,各種紀(jì)念活動(dòng)也在全國(guó)各地展開。為什么要紀(jì)念這樣一件離我們已經(jīng)有70年的事情呢?我們每天走過(guò)的腳下的這塊土地,曾經(jīng)是血流成河,曾經(jīng)是一片焦土。70年前,中國(guó)人民在經(jīng)歷了20xx年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),并付出3500萬(wàn)人代價(jià),才贏得了近代100多年的歷史上,第一次民族戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利。那是一場(chǎng)慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人,人不分老少,地不分南北,第一次進(jìn)行全民族的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。1931年在東北,義勇軍以弱抗強(qiáng),1937年在盧溝橋、在上海、在平型關(guān),1938年在臺(tái)兒莊、在武漢……無(wú)數(shù)先烈以血肉之軀,抵抗兇暴異常的敵人。
誰(shuí)沒(méi)有兒女?誰(shuí)沒(méi)有兄弟?當(dāng)親人被敵人屠殺,當(dāng)同胞處于危急的時(shí)刻,當(dāng)我們的民族處于亡國(guó)滅種之際,年邁的母親送別自己的兒子,新婚的妻子送別自己的丈夫,這樣的送別很可能就是生離死別,中華民族在這最危急的時(shí)刻,沉淀在民族文化深處的力量爆發(fā)出來(lái),這種力量就是對(duì)安寧、和平、正義的追求。
戰(zhàn)爭(zhēng)將人們平靜而安寧的生活摧毀,戰(zhàn)爭(zhēng)將人們和睦而溫馨的親情撕裂,戰(zhàn)爭(zhēng)也激起被蹂躪的人們的怒吼。
今天,我們紀(jì)念這樣的勝利,就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的人們。近代以來(lái)的中國(guó)人常常只顧自己,只顧家庭,沒(méi)有很深的民族共同體的觀念,但是,那些拋棄家庭,走上戰(zhàn)場(chǎng)的人們,愿意用生命來(lái)?yè)Q取民族的生存,這是我們不得不以崇敬的心情來(lái)紀(jì)念的。
今天,我們紀(jì)念這樣的勝利,是為了不要忘記那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔,不論是東方的法西斯,西方的法西斯,他們都要用暴政來(lái)統(tǒng)治世界,他們都要用別的民族的鮮血滿足自己發(fā)展的欲望,他們都把戰(zhàn)爭(zhēng)看成是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的手段。我們不得不以對(duì)和平與非暴力的態(tài)度,來(lái)面對(duì)一切可能的對(duì)暴力的崇拜。我們可以寬恕那些戰(zhàn)備的民族,但是不得不永遠(yuǎn)記住那段歷史。
今天,我們紀(jì)念這樣的勝利,也是因?yàn)樵谖覀兊男@中,也有日本法西斯統(tǒng)治的陰影,我們引以自傲的樹人堂曾經(jīng)是日軍司令部,我們學(xué)習(xí)生活的校園也曾經(jīng)有日軍的兵營(yíng),以及關(guān)押抗日志士的監(jiān)獄。但是,中學(xué)的學(xué)子卻是蘇北地區(qū)最早走上抗日戰(zhàn)場(chǎng)的英雄,中學(xué)的師生也是進(jìn)行抗日宣傳的主力軍。70年前,也正是在這個(gè)校園里,舉行了隆重的復(fù)校紀(jì)念儀式。
今天,我們紀(jì)念這樣的勝利,就是要讓我們不要做胸?zé)o大志,庸庸碌碌混日子的學(xué)生,而要時(shí)時(shí)不忘正直向上、熱于求知的校風(fēng),要繼承揚(yáng)中人的敢于擔(dān)負(fù)天下責(zé)任的勇氣。
那些為了正義事業(yè)付出汗水、獻(xiàn)血乃至生命的人們,心中必然有對(duì)正義的熱切追求,心中必然保存著自古以來(lái)君子報(bào)國(guó)的勇氣,正義與勇氣不是天生的,是在后天的生活學(xué)習(xí)中塑造的。
那些在最艱苦的歲月里,為民族正義事業(yè)做出貢獻(xiàn)的人們是最光榮的。讓我們永遠(yuǎn)記住他們的名字:陳素、何方、楊瑞年(女)、劉毓璠。是我?谷沼⑿。他們用生命為母校增光。
那些在平凡的日子里樹立了為正義事業(yè)奮斗的學(xué)子們,也是光榮的,因?yàn)樗麄冊(cè)跒檫@個(gè)民族的將來(lái)作著重要的準(zhǔn)備。
中學(xué)是一個(gè)塑造民族英雄的學(xué)校,和平與戰(zhàn)爭(zhēng)常常只是轉(zhuǎn)眼之間。國(guó)家的強(qiáng)大不是靠人多,也不是靠武器,而是靠那個(gè)國(guó)家中有多少正直向上的人,有多少有勇氣有力量的人。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中寫道:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
我今年雖已年過(guò)四十,但是,依然愿意與同學(xué)們一樣,用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)鞭策自己。讓我們每一個(gè)揚(yáng)中人鼓起勇氣,為中華之騰飛而不斷努力。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我是C010班的潘妍茹,十分榮幸地能在國(guó)旗下演講。
伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,我們迎來(lái)了新學(xué)年,開始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活。
回顧上學(xué)年,我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績(jī);對(duì)于上一學(xué)期,我們充滿無(wú)限的懷念與感激,懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。
對(duì)于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們已經(jīng)升入初二年級(jí),面臨著新的挑戰(zhàn),這學(xué)期,我們多了一門物理課,時(shí)間更緊迫了,任務(wù)更重了,因此我們每個(gè)人都在期盼著明天的精彩。特別值得一提的是我們迎來(lái)了初一的學(xué)弟學(xué)妹們,看著他們稚嫩可愛(ài)的臉龐,不由得就想起了去年的自己。升入初三的哥哥姐姐們,正在意氣風(fēng)發(fā)地投入到迎接中考的主戰(zhàn)場(chǎng)。
同學(xué)們,看著新力惠中這片嶄新而又美麗的校園,不由得使我們內(nèi)心感到異常地興奮和自豪,為自己能在這里學(xué)習(xí)深造而慶幸,更使我們暗暗下定了決心,一定要遵守校紀(jì),充分利用時(shí)間,提高自己的成績(jī)。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,你是否想過(guò)從現(xiàn)在開始,樹立更高的目標(biāo),為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò)從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向是默默無(wú)聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀,見(jiàn)到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平時(shí)多與老師同學(xué)交流,主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn),令老師和同學(xué)們刮目相看,F(xiàn)在學(xué)校給我們制定了豐富的學(xué)習(xí)菜譜,繪制了美麗的未來(lái)藍(lán)圖,那么就讓我們從現(xiàn)在開始,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,謹(jǐn)記我們新力惠中學(xué)校“樣樣落實(shí),天天堅(jiān)持”、“爭(zhēng)做文明的涵養(yǎng)學(xué)生“之校訓(xùn),走進(jìn)校園,我們是新力惠中學(xué)校的學(xué)生,走出校園,我們更是新力惠中的代表……
謝謝大家!
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每一次仰望那高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我的心中不由自主地就會(huì)燃燒起一團(tuán)團(tuán)愛(ài)國(guó)的火焰;每當(dāng)我唱起那莊嚴(yán)的國(guó)歌,我會(huì)為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲、自豪;每一回聽到那滾滾的黃河水時(shí),一股愛(ài)國(guó)之情便涌上心頭。每一次踏上那堅(jiān)硬而古老的長(zhǎng)城時(shí),“為中華之崛起而讀書”讓我?jiàn)^起。
穿越五千年的時(shí)空變幻,回味著祖國(guó)五千年的滄桑。62年前的中國(guó)千瘡百孔,民不聊生。九一八、南京大屠殺,不平等條約等一系列事情令我們悲憤。黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀,長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。六十二年前的清政府腐敗無(wú)能,讓我們一步步走向絕望的邊緣。
啊!七月的星火,南湖的航船,東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起,先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,神州才露出青春的笑臉。“春天的故事”響徹大江南北,中華啊!展開了嶄新的畫卷.
錢學(xué)森、袁隆平為祖國(guó)的科學(xué)上了一個(gè)臺(tái)階,書寫了科學(xué)家們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng);孫楊、葉詩(shī)文在20xx年在倫敦奧運(yùn)會(huì)為祖國(guó)爭(zhēng)光,不僅為祖國(guó)爭(zhēng)了光,而且一枚枚閃亮的金牌點(diǎn)亮了所有中國(guó)人的夢(mèng)想。祖國(guó)偉大的詹天佑在外國(guó)人的譏笑的藐視下,毅然地接受了任務(wù),展現(xiàn)了中國(guó)人不怕困難的精神;而神舟九號(hào)點(diǎn)燃了我們飛天的夢(mèng)想。之所以他們有這么偉大的成就,因?yàn)樗麄儫o(wú)論何時(shí)何地心中都有一個(gè)神圣的祖國(guó)。就在我們繁榮昌盛的時(shí)候,可惡的小日本又跑來(lái)跟我們爭(zhēng)釣魚島,他們以為現(xiàn)在的中國(guó)還是東亞病夫,但他們完全想錯(cuò)了,如今的中國(guó)已經(jīng)是十分的強(qiáng)大,想跟我們搶釣魚島做夢(mèng)去吧!中國(guó)已擁有燦爛的歷史文化,現(xiàn)在慷慨屹立在世界東方。
今天歷史和未來(lái)將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相處,要坐旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要坐火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái)啵脨?ài)心把世界相連。站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇!
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們結(jié)束了酷熱難耐的暑假,在舒適的秋風(fēng)中,迎來(lái)了新的學(xué)期。更迎來(lái)了初一、高一的新同學(xué)!在此我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福,祝愿你們順利的考上了一中,成為一中大家庭中的一員!同時(shí)也祝愿各位老師工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
三更煙火五更雞,天道酬勤言不虛。只有春日辛勤的耕作,才有秋日累累的碩果。我們付出了艱辛的努力,必然收獲豐碩的成果。20xx年,我們成績(jī)驕人:過(guò)去的一學(xué)期,高三畢業(yè)班,高考本一上線人數(shù)翻了一番,實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,借助國(guó)家對(duì)貧困縣的高考優(yōu)惠政策,今年我校又有大批學(xué)子被外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、華中科技大學(xué)、蘭州大學(xué)等名牌大學(xué)錄取;上學(xué)期,原高一、高二的同學(xué),在邢臺(tái)市期末聯(lián)考中,取得了優(yōu)異成績(jī),原高一李繼龍、張立杰、原高二的尹逸澄、王世杰同學(xué)在全市期末聯(lián)考中名列前茅,特優(yōu)生穩(wěn)居同等學(xué)校前列;過(guò)去的一學(xué)期,我校學(xué)生積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽,捷報(bào)頻傳。
雖然取得了一些成績(jī),但我們不能有絲毫的懈怠,因?yàn)槲覀冎溃逃陌l(fā)展永無(wú)止境,學(xué)校發(fā)展也永無(wú)止境,社會(huì)各界對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求也永無(wú)止境。新學(xué)期我們力爭(zhēng)在教學(xué)改革、精細(xì)化管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量等方面取得新突破,希望廣大師生,凝心聚力,真抓實(shí)干,為把我校建設(shè)成為學(xué)生向往,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的一流學(xué)校而不懈努力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),要求全體師生要牢記:“追求卓越 自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。落實(shí)好“嚴(yán) 細(xì) 實(shí) 恒”的管理理念,從細(xì)處著手,敢于較真,敢于超越,埋頭苦干,扎實(shí)工作,不達(dá)目的誓不罷休!
為了讓全校師生能有一個(gè)更加良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校多方籌措資金,利用暑假,積極改善辦學(xué)條件,完成多項(xiàng)改造升級(jí)工程:暑假期間,我校將全部教室和部分宿舍安裝了空調(diào);對(duì)教室、宿舍、樓道的墻體進(jìn)行粉刷美化,以便為同學(xué)們提供一個(gè)更為舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境;暑假期間,我校對(duì)原來(lái)的土操場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造塑膠操場(chǎng) ,由于工程周期較長(zhǎng),施工尚未結(jié)束,一旦竣工,將為同學(xué)們提供一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)鍛煉場(chǎng)所;暑假期間,我校完成了給水工程,解決了宿舍樓高樓層學(xué)生的用水高峰期水壓不足的問(wèn)題;對(duì)東門口附近的旱廁進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)改造,升級(jí)為紅外智能感應(yīng)水沖廁所;對(duì)校門口進(jìn)行了智能化改造;對(duì)餐廳后廚進(jìn)行了升級(jí)改造,是我校餐廳成為邢臺(tái)市最好的餐廳之一;我校還對(duì)宿舍樓下的路面進(jìn)行了硬化,近期還要栽花種樹、鋪設(shè)草坪進(jìn)行進(jìn)一步的美化。
所有這些都是為了給廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供更為便利、溫馨的環(huán)境。我們?cè)谙硎苓@些設(shè)施給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也要愛(ài)護(hù)、保護(hù)好這些設(shè)施,只有這樣,大家才能長(zhǎng)期擁有一個(gè)便利、溫馨的生活環(huán)境。
同學(xué)們,這個(gè)暑假很炎熱,這個(gè)暑假也很精彩。巴西奧運(yùn)會(huì)的召開,吸引了無(wú)數(shù)年輕人的關(guān)注。這里,我想提一提的就是中國(guó)女排。整個(gè)賽程中,中國(guó)女排5勝3負(fù),最初的小小失敗并沒(méi)有讓她們放棄,而是不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,最終贏得了決賽的勝利,摘得桂冠。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此?起點(diǎn)的高低不能決定最終的結(jié)果,永不言棄、越戰(zhàn)越勇、及時(shí)總結(jié)、不斷改進(jìn),才是我們終身享之不盡的財(cái)富。馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我50多歲都能做的事,你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,揮斥方遒的你們,應(yīng)該指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;應(yīng)到中流擊水,浪遏飛舟!而不應(yīng)該貪圖享受,追求安逸!
同學(xué)們,什么叫吃苦?
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目中那些西部山區(qū)孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩頭的情形;請(qǐng)想一想那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
在有空調(diào)的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有暖氣的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽全力支持,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的你能算吃苦?
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)巨中干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的,就是來(lái)拼個(gè)好前程的,不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
去年考上清華的袁春蕾同學(xué),寒假回母校來(lái)看望老師的時(shí)候說(shuō)道,沒(méi)有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來(lái)自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園,想來(lái)這三年的苦真沒(méi)有白吃,這三年的努力沒(méi)有白費(fèi)。
同學(xué)們,若想成為非常之人必須吃非常之苦。要知道,青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!
著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn),我希望你將?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。
是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。
李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō):“讀書雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。”同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來(lái)啊!
可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?我的回答是:“來(lái)得及”,我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干,總會(huì)有結(jié)果的。
所以接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
親愛(ài)的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。
當(dāng)你想要放棄時(shí),一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)的。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!
所以,我們不僅要有高三無(wú)假期的心理預(yù)期,更要有高中無(wú)假期的鏗鏘誓言!
青春不拼搏,拿來(lái)做什么。將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
拼搏,唯有拼搏,才是硬道理。
高三的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望。本學(xué)期是你們實(shí)現(xiàn)人生理想的關(guān)鍵時(shí)期,希望你們高度自信,保持良好的心態(tài),制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,尋找最佳學(xué)習(xí)方法,把基礎(chǔ)知識(shí)抓實(shí)抓細(xì),把課本中的知識(shí)理解深刻透徹,珍惜時(shí)間,奮勇拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母!高一、高二年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的未來(lái),在新的學(xué)期,我對(duì)你們提出三點(diǎn)要求:
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能主動(dòng)把握住自己,找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法途徑,堅(jiān)持不懈地追求。
2、嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上要提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課思考,及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),查漏補(bǔ)缺,經(jīng)常反思總結(jié)。在行為上嚴(yán)格要求自己,在這里我想多說(shuō)幾句,有些學(xué)生平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng),久而久之就養(yǎng)成了一身壞習(xí)氣:不講公德,不注意公共衛(wèi)生,隨意丟棄垃圾、隨地吐痰,不愛(ài)護(hù)公物;遲到、曠課,不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事, 一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事,就不會(huì)做出偉大的事情。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一次關(guān)燈,一句善語(yǔ),一次讓座,一個(gè)微笑,都是對(duì)公共利益的貢獻(xiàn)。同學(xué)們:請(qǐng)留意你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,請(qǐng)留意你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格,請(qǐng)留意你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。小與大是相對(duì)的,但善與惡卻是絕對(duì)的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
3、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。為保證學(xué)校班級(jí)良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)同學(xué)要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到曠課,不打架斗毆,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不上網(wǎng)聊天,不違規(guī)帶手機(jī)等。堅(jiān)持杜絕校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的發(fā)生,要做一名愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的好學(xué)生。
本學(xué)期我們堅(jiān)持“兩嚴(yán)一中心”的管理思想,即學(xué)生管理嚴(yán)、教學(xué)管理嚴(yán),以教學(xué)為中心。“嚴(yán)”是所有好學(xué)校共有的特點(diǎn),放松是傷害,嚴(yán)管是大愛(ài),哪個(gè)學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,那個(gè)學(xué)校就校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,就會(huì)人才輩出。哪一個(gè)班級(jí)有嚴(yán)明的班風(fēng),老師嚴(yán)格管理,同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,這個(gè)班一定是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)良好,并且一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,讓我們攜手并進(jìn),團(tuán)結(jié)拼搏,以滿腔熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中,以優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)全縣人民。
謝謝大家!
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇11
同學(xué)們:
每周一,當(dāng)我們昂首挺胸站在操場(chǎng)上,包含激情地一次次唱響義勇軍時(shí)行曲時(shí),有一種驕傲的民族自豪感從心底嘭然涌起,這情感,源自于革命的精神,源自于對(duì)祖國(guó)敬誠(chéng)的愛(ài)!
我們不能忘記,七十年前日本軍國(guó)侵略我們的那段不堪回首的血淚史:南京大屠殺三十萬(wàn)中國(guó)軍民輪為日軍刀下奴,細(xì)菌戰(zhàn)下中國(guó)人民殘缺的身軀;飛機(jī)、大炮、機(jī)槍重壓下血流成河的城市;華人與狗不得入內(nèi)的醒目門牌;日本軍隊(duì)燒殺搶奪下一個(gè)個(gè)血與淚的印記……
我們更不能忘記,全中國(guó)人民為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,前赴后繼,寫下的一篇篇壯麗的史篇:國(guó)民黨軍隊(duì)正面的激烈抗戰(zhàn),八路軍敵后戰(zhàn)場(chǎng)的艱難開辟,一場(chǎng)場(chǎng)艱苦卓絕的抗戰(zhàn)場(chǎng)面,一個(gè)個(gè)為國(guó)捐軀的仁人烈士,一篇篇為喚醒國(guó)人血淚控訴的戰(zhàn)斗檄文……正因?yàn)槿珖?guó)人民的一致對(duì)敵,鑄造起全民救國(guó)的戰(zhàn)斗決心,我們才戰(zhàn)勝了強(qiáng)大而不可一世的日本軍隊(duì)……我們的前人用自己的血與肉,譜寫了一曲曲為我們后人所敬仰的可歌詩(shī)篇。
同學(xué)們:
今天,歷史的接力棒傳到了我們手中,我們可以自豪地說(shuō),祖先留給我們一筆筆巨大的精神財(cái)富,繼承并把它們發(fā)揚(yáng)光大,是我們每個(gè)人光榮而艱巨的使命!
盡管我們身處一個(gè)和平安定、繁榮昌盛的國(guó)度,但優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)是不可拋的。在我們平凡的生活里,革命的精神同樣可以閃耀出不平凡的光彩。當(dāng)我們感到了困惑,想把一道難題丟到一旁時(shí),我們就需要耐住性子,相信自己,苦澀的汗水總是可以換來(lái)甜蜜的果實(shí)。當(dāng)我們感到了孤獨(dú),需要?jiǎng)e人幫助時(shí),我們就應(yīng)該告訴身邊的同學(xué),和同學(xué)們齊心奮戰(zhàn),一定可以把事情做到最好。當(dāng)我們感到迷茫,我們就需要為自己確立一個(gè)明確的目標(biāo),鼓起勇氣,向著它邁出堅(jiān)定的步伐。
當(dāng)然,我們不需要萬(wàn)里長(zhǎng)征,也并沒(méi)有面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),但艱苦樸素可以讓我們學(xué)會(huì)珍惜生活;團(tuán)結(jié)協(xié)作,能夠使我們?cè)鎏砹α?不畏困難,可以讓我們創(chuàng)造出為人矚目的成績(jī)!
同學(xué)們,不要認(rèn)為穿名牌是一種“必需”,也不要覺(jué)得“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”是一種“正常”,更不能以為享受安逸的生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)“理所應(yīng)當(dāng)”。擺在我們面前的同樣是一項(xiàng)偉大而艱巨的任務(wù)——將祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng),贏得世界每一個(gè)國(guó)家的尊重。
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”
題詞發(fā)表49周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)谶@升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,揚(yáng)新風(fēng),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:《學(xué)雷鋒從小事做起》
一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
是啊,自從毛主席題詞以來(lái),多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事?墒,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說(shuō),“我希望快樂(lè)”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過(guò)兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇13
各位老師、同學(xué):上午好!
今日,我講話的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,
一是自我控制能力脆弱;
二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:
三是貪圖享受。從客觀因素上看,
一是家庭教育的誤區(qū);
二是學(xué)校教育的失當(dāng);
三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;
五是法制教育相對(duì)滯后:
六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。
一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;
二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;
二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇14
在這陽(yáng)光燦爛的十月,迎著秋天的徐徐微風(fēng),在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)周年之際,我們迎來(lái)了一年級(jí)位新隊(duì)員,驕傲、自豪、光榮、激動(dòng)。首先,讓我們以熱烈的掌聲向新隊(duì)員的加入表示衷心的祝賀!
少先隊(duì),一所令人向往的大學(xué)校;少先隊(duì)員,一群令人尊敬的哥哥姐姐。作為輔導(dǎo)員,我們盼望著,盼望著隊(duì)員們?cè)缛漳茉诟鼜V闊的天地里充分發(fā)揮自己的所長(zhǎng),能用自己的熱情和智慧為學(xué)校、為社會(huì)多做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
隊(duì)員們都知道:先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用自己寶貴的生命為共和國(guó)奠基。先烈的功績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,人民不會(huì)忘記他們,我們少年兒童更不會(huì)忘記他們。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是少年兒童的群眾性組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這個(gè)光榮的組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的里程。今日,在這個(gè)隆重的儀式上,又有位一年級(jí)的小同學(xué)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),為我們的組織增添了新鮮的血液。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀YR。
隊(duì)員們,讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取錘煉品德,鍛煉自我,努力爭(zhēng)取做一個(gè)家庭的好孩子,做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生,做一個(gè)社區(qū)的好少年,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好天使,做一個(gè)新世紀(jì)合格的接班人。
少先隊(duì)員們,不管我們將來(lái)走到哪里,不管我們從事什么樣的工作,我們都是祖國(guó)的兒女,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè)。只要祖國(guó)需要,我們也會(huì)像他們一樣毫不猶豫地奉獻(xiàn)一切,即使沒(méi)有顯赫的名聲,沒(méi)有豐厚的報(bào)酬,我們也無(wú)怨無(wú)悔。讓我們不忘過(guò)去,接過(guò)先輩手中的旗,沿著先輩的足跡,為中華民族的振興而奮斗!
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是張雙醇,今天我國(guó)旗下演講的題目是《如何做一個(gè)好的傾聽者和發(fā)言者》。
知道嗎?耳朵和嘴通往心靈,是打開智慧寶盒的鑰匙,“聽”與“說(shuō)”是相輔相成的,一旦缺失其中一個(gè),你將會(huì)無(wú)法心之路去開啟你的智慧寶盒。只愿說(shuō)不愿聽,那是貪婪的一種方式;而只聽不愿說(shuō),則是一個(gè)自私的行為。傾聽和發(fā)言都是用平等而開放的支流,他們都是思想和心靈的交流。傾聽和發(fā)言都是我們?nèi)松械谋匦拚n。
“我不同意你的觀點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)力!眱A聽是對(duì)別人的一種尊重,學(xué)會(huì)傾聽,我們才能佇立在別人的心中。然而傾聽時(shí)我們做到以下幾點(diǎn):一、專心。在傾聽別人發(fā)言時(shí),我們應(yīng)該集中注意力,注視說(shuō)話者,保持目光接觸,不要東張西望。二、耐心。別人說(shuō)話時(shí),不要隨便插嘴,中途打斷別人。若想發(fā)表什么想法應(yīng)在別人說(shuō)完之后在進(jìn)行補(bǔ)充。三、細(xì)心。要善于捕捉別人發(fā)言中的有益于自己的信息,萌購(gòu)及時(shí)找到別人表達(dá)的主要觀點(diǎn)。四、用心。能夠換位思考,多站在他人的立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題。傾聽時(shí),應(yīng)面帶微笑,表情應(yīng)隨對(duì)方說(shuō)話的內(nèi)容做出相應(yīng)的變化,并對(duì)他人的發(fā)言做總結(jié),必要時(shí),可以加以記錄。傾聽可以激發(fā)我們的邏輯思維,提高我們的綜合素質(zhì),傾聽讓我們了解世界的多彩,生活的繽紛,學(xué)會(huì)傾聽,我們才能去偽存真,不斷完善自己。
發(fā)言是自我表達(dá)的一種發(fā)式,一種能力。發(fā)言也是一門藝術(shù)。因?yàn)楹芏嗳丝偸遣荒芤哉_的方式去盡情的表達(dá)自己的想法,甚至有的人本無(wú)惡意卻因用錯(cuò)詞而引起一場(chǎng)不必要的糾紛。因此在發(fā)言時(shí),首先,我們必須對(duì)自己有信心,樹立一個(gè)良好的形象,保持良好的心態(tài)。其次,在表達(dá)時(shí)必須明朗洪亮,干脆利落,無(wú)言清晰準(zhǔn)確。說(shuō)話的時(shí)候恰如其分,發(fā)音正確,用詞精準(zhǔn),措詞高雅,語(yǔ)氣委婉。而表達(dá)的內(nèi)容新穎獨(dú)特,具有自己的想法和主見(jiàn)。同時(shí)在表達(dá)的時(shí)候應(yīng)克服緊張,力求做到自由抒發(fā),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉,不繁瑣,能將自己的所有想表達(dá)的說(shuō)出來(lái),不遮遮掩掩,支支吾吾。
“聽”和“說(shuō)”是人與人之間交流的一種需求,更是人與生俱來(lái)的一種能力。人與人的交流是建立在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上的,唯有用心對(duì)待,方能做得完美。所以用心傾聽,用心去說(shuō),你將會(huì)受益無(wú)窮。同學(xué)們,在高效課堂里,讓我們努力成為一個(gè)好的傾聽者發(fā)言者,也希望各位老師做更好的傾聽者和發(fā)言者!
謝謝大家,我的演講完畢。
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師同學(xué)們,大家好。
今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜學(xué)習(xí)生活分分秒秒
日升日落,春去秋來(lái)。當(dāng)我們仰望這青春的天空時(shí),已不再那么天真,童趣而日益成熟。
轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)就一個(gè)月了。初高中的同學(xué)們馬上就要迎來(lái)第一次月考,有的同學(xué)善用了這一個(gè)月,學(xué)到了很多東西。有的同學(xué)卻讓時(shí)間在指縫中流過(guò)。
有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間,等時(shí)間到的那一天。青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間,卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟一片狼藉?粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說(shuō)道:‘你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)?jiān)陂T外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。’說(shuō)完,不等青年開口,他就關(guān)上了門。一分鐘之后,他再次打開門,并熱情地招呼青年進(jìn)入房間,此時(shí)房間已變的井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明非?蜌獾卣f(shuō):“好吧,你可以走了。”青年人一下就愣住了,既尷尬又遺憾的說(shuō):“可是我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢。”“這些難道不夠么?”班杰明一邊掃視自己的房間一邊說(shuō),你進(jìn)來(lái)有一分鐘了。青年人若有所思地說(shuō):“哦,我懂了,你讓我明白了,一分鐘的時(shí)間可以做很多事情。”
同學(xué)們,珍惜時(shí)間。努力學(xué)習(xí)就從每一刻開始。
今年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者約翰
戈登其實(shí)是位勵(lì)志哥——15歲時(shí),他求學(xué)于著名的伊頓公學(xué),當(dāng)時(shí),戈登的生物成績(jī)倒數(shù)第一,其他科學(xué)科目也排名非常靠后,被同學(xué)譏笑為“科學(xué)蠢才”。一名老師這樣評(píng)價(jià)他“我相信戈登想成為科學(xué)家,但以他目前的學(xué)業(yè)表現(xiàn),這個(gè)想法非;闹嚕B簡(jiǎn)單的生物知識(shí)都學(xué)不會(huì),根本不可能成為專家。
戈登之所以能從倒數(shù)第一起步,到最終獲得諾獎(jiǎng),除了于其自身的努力堅(jiān)持分不開之外,更重要的是,他所處的環(huán)境并沒(méi)有將其拋棄,仍舊為其實(shí)現(xiàn)自己的理想發(fā)展自己的興趣提供了空間。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。珍惜學(xué)習(xí)生活的分分秒秒,成功就離我們?cè)絹?lái)越近.
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇17
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我來(lái)自浙江金華,五年前隨父母來(lái)到泉州,光榮地成為鯉城區(qū)的一名小學(xué)生,我感到非常驕傲。雖然閩浙兩省相鄰,可是來(lái)泉州之前,我并不知道福建有個(gè)泉州,泉州有個(gè)鯉城。到此之后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),這里原來(lái)是一座歷史悠久的古城,是一座多元文化的古城,是一座風(fēng)景秀麗的名城。話說(shuō)剛來(lái)泉州那年,我們才把家安頓好,父親便忙著帶我去領(lǐng)略鯉城的景觀,我們穿大街,走小巷,留下的是腳印,帶走的卻是美景。涂門街上的清靜寺,南俊巷里的承天寺,城基路口的崇福寺,還有西街的開元寺,泮宮里的文廟廣場(chǎng),南門口的天后宮,鐘鼓樓下的禮拜堂……那些紅墻灰瓦的寺廟古剎讓我驚奇不已,那么多精美石雕、木雕、神像,讓我真切地感受到古建筑文化的燦爛和這座城市年代的久遠(yuǎn)。特別是開元寺里那對(duì)高聳的東西塔,簡(jiǎn)直讓人過(guò)目不忘。當(dāng)我們徜徉在長(zhǎng)街深巷時(shí),不由得吟誦起那副名聯(lián):此地古稱佛國(guó),滿街都是圣人。有時(shí)想想,自己每天身處這座千年古城,生活在遠(yuǎn)近聞名的雙塔旁,是多么幸福啊!來(lái)泉州學(xué)習(xí)生活,五年了,而在這短短的五年里,我又發(fā)覺(jué)這座古城漸漸變成了新城,一座充滿青春活力的新城。啊,她變得越來(lái)越年輕,年輕得讓我都認(rèn)不出來(lái)了,近幾年的市政建設(shè)和大規(guī)模的舊城改造,一個(gè)嶄新的鯉城正展現(xiàn)在我們眼前:那富有民族傳統(tǒng)特色的紅磚白石大樓,與長(zhǎng)達(dá)千米的騎樓相互映襯,使長(zhǎng)龍似的樓群顯得更加壯觀;遍布市區(qū)的公園錯(cuò)落有致,中山公園,東湖公園,西湖公園,還有江濱公園和體育公園,真成了市民休閑的好去處;越來(lái)越好的城市衛(wèi)生環(huán)境,使我們體會(huì)到回歸大自然的韻味。寬闊平坦的道路兩旁,鑲嵌著圖案優(yōu)美的花圃,構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。啊,生活在這花園般的城市里,誰(shuí)會(huì)不感到愉快和自豪呢?
在改革開放的熱潮中,鯉城敞開她寬廣的胸懷,迎接來(lái)自五洲四海的商賈,優(yōu)秀的飲食文化也源源不斷地涌入這座古城。瞧,蘭州拉面、重慶火鍋、北京烤鴨、中國(guó)臺(tái)灣黑米竹筒飯、沙縣小吃,還有肯德基、麥當(dāng)勞和必勝客,等等,等等。俗話說(shuō),民以食為天,只要你繞城一周,便可嘗遍大半個(gè)中國(guó)的美味佳肴,多愜意呀!當(dāng)我們享受生活的美滿時(shí),自然忘不了要感謝鯉城的領(lǐng)頭人和千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者,是他們傳承了文明,創(chuàng)建了新貌。
我愛(ài)鯉城,鯉城是我的
第二故鄉(xiāng),她像母親一樣養(yǎng)育著我,激勵(lì)著我,我要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為將來(lái)建設(shè)古城奉獻(xiàn)聰明才智,為美化古城增光添彩。
謝謝各位!
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇18
造就你自己的規(guī)則
按照古代預(yù)言書的記載,誰(shuí)能解開了奇異的高爾丁死結(jié),誰(shuí)就注定成為亞洲王。所有試圖解開這個(gè)復(fù)雜怪結(jié)的人都失敗了。后來(lái)輪到亞歷山大來(lái)試一試。他想盡辦法要找到這個(gè)結(jié)的線頭。結(jié)果還是一籌莫展。后來(lái)他說(shuō):“我要建立我自己的結(jié)繩規(guī)則。”他拔出劍來(lái)將結(jié)劈為兩半。他成了亞洲王。
多問(wèn)幾個(gè)假若
經(jīng)常問(wèn)自己離奇的問(wèn)題。如果怎么怎么樣,會(huì)怎么怎么著。如果動(dòng)物變得比人的智慧還要高,會(huì)怎么怎么樣?如果高速公路依不同車速限制分別做成藍(lán)色、紅色而不是清一色的黑色怎樣呢?這類問(wèn)題可以擴(kuò)展你的思路并導(dǎo)致新的觀念。
使用你的想象力
幼年時(shí),不論講故事,還是做游戲,都在培養(yǎng)激發(fā)你的想象力。漸漸的你長(zhǎng)大了,人們會(huì)說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要再有那么多夢(mèng)想,要踏踏實(shí)實(shí)的把雙腳放在地上。”正如畢加索所說(shuō):“每個(gè)孩子都是藝術(shù)家,問(wèn)題在于你長(zhǎng)大成人之后如何能夠保持藝術(shù)家的靈性。
以不同的方式思考問(wèn)題
科學(xué)家埃爾伯特.森特.格奧爾基說(shuō):“創(chuàng)造性思維就是以不同于人的方式看同樣的事情。”第一個(gè)看到無(wú)用的鋸末想到可以用它制成引火燃料的人,獲得了與眾不同的成功。第一個(gè)看到塊狀焙燒蘇打想到用它做冰箱除臭劑的人,也成功了。第一個(gè)看到牡蠣就想到吃的人也成功了。
從你的箱子里走出來(lái)
每一種文化、工業(yè)和機(jī)構(gòu)都有自己看世界的方式。新的觀念、好的主意常常來(lái)自攔腰截?cái)嗄切┙?jīng)訓(xùn)練而成的思維疆界,把目光投向新的領(lǐng)域。正如新聞?dòng)浾吡_伯特.懷爾特所說(shuō):“任何人都能在商店里看時(shí)裝,在博物館里看歷史。但是具有創(chuàng)造性的開拓者在五金店里看歷史,在飛機(jī)場(chǎng)上看時(shí)裝。”
看到畫面之外
1866年,一個(gè)衣荷華州的農(nóng)民望著緊挨他的田邊正在修建的橫跨美洲大陸的鐵路,看見(jiàn)鋪好的鐵軌和駛過(guò)的火車,他想,所謂鐵路不過(guò)就是鐵軌和火車。他沒(méi)有看見(jiàn)什么呢?他沒(méi)有看見(jiàn)他的產(chǎn)品可以更快的得到更多的市場(chǎng),他們從此就要全力與來(lái)自外地的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng),在一個(gè)星期之內(nèi)人們就可以從東海岸到達(dá)西海岸。而他看見(jiàn)了鋼鐵和火車,但是他沒(méi)有看見(jiàn)隨后將會(huì)發(fā)生的事情。
順其自然
一位建筑師設(shè)計(jì)了位于中央綠地四周的辦公樓群。竣工后園林管理局的人來(lái)問(wèn)他,人行道應(yīng)該修在哪里?“在大樓之間的空地上全種上草,”他回答。夏天過(guò)后,在大樓之間的草地上踩出了許多小道。這些踩出來(lái)的小道優(yōu)雅自然,走的人多就寬,走的人少就窄。秋天,這位建筑師就讓人們沿著這些踩出來(lái)的痕跡鋪設(shè)人行道。這些道路的設(shè)計(jì)相當(dāng)優(yōu)雅,同時(shí)完全滿足了行人的需要。
衛(wèi)生環(huán)保主題中學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇19
敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 促進(jìn)身體健康》。 各種流感病毒給人們的工作、生活帶來(lái)了不少困擾,但同時(shí)也喚醒了人們對(duì)自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病要依靠科學(xué),但清潔的環(huán)境、良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以幫助人們盡量減少感染疾病的可能。因此,保持一種正確的衛(wèi)生態(tài)度是至關(guān)重要的。
環(huán)境為大家所共同享有,環(huán)境衛(wèi)生差,危害他人,也危害自己。一個(gè)整潔的校園,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),有利于孩子們健康的成長(zhǎng)。在大談“環(huán)境保護(hù)”的今天,衛(wèi)生要從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,更要從娃娃抓起。我們是祖國(guó)的未來(lái),是文明的使者,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣將意味著將來(lái)改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。
每年4月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,所以我們想借此東風(fēng),在全體師生中,樹立“以講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚,全體師生共攜手,共創(chuàng)整潔、美麗的校園: 首先,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:
1、早上起來(lái)先喝一杯溫開水,平時(shí)多喝水;
2、每天自己刷牙、洗臉、洗腳;
3、飯前便后勤洗手;
4、勤剪指甲,勤換洗衣服;
5、不對(duì)著他人的面打噴嚏、咳嗽,要轉(zhuǎn)過(guò)頭或稍低頭用手帕捂住。
6、積極參加體育鍛煉;
7、及時(shí)接受相應(yīng)的預(yù)防接種;
8、注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼操;
9、自理能力強(qiáng),自己整理書包、文具,自己的房間雜物能及時(shí)清理。 其次,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣:
1、一到校先開窗通風(fēng),讓教室內(nèi)的空氣保持流通與新鮮。
2、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,課桌內(nèi)無(wú)雜物,課桌上東西擺放整齊,課桌底下周圍無(wú)垃圾。窗臺(tái)、瓷磚、飲水機(jī)整潔,無(wú)灰塵。
3、到專用教室上完課后,能隨手把桌椅排整齊,保持地面整潔,及時(shí)清理桌內(nèi)雜物。在老師指導(dǎo)下,關(guān)好電器和門窗。
4、輪到衛(wèi)生值日打掃時(shí),做到認(rèn)真、干凈且迅速;衛(wèi)生垃圾要及時(shí)倒干凈,要倒到保安室旁的垃圾池內(nèi),不能隨意亂倒。
5、不帶飲料、糖果等零食進(jìn)校園,不買小攤小販不潔食物。
6、能提醒、監(jiān)督他人“講衛(wèi)生”,在校園內(nèi)看到紙屑、雜物能主動(dòng)彎腰撿起來(lái)并扔到垃圾箱內(nèi);能勸阻不良行為。
7、積極參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng),為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生做出自己最大的努力。
同學(xué)們,“清潔使你健康,整潔使你美麗”,讓我們攜起手來(lái),從今天開始,從現(xiàn)在開始,