五年級植樹節國旗下講話稿（通用17篇）
五年級植樹節國旗下講話稿 篇1
初春是植樹的最好季節，今年3月12日是我國政府規定的第39個植樹節。
愛樹木是一種傳統，愛樹的核心就是“種”，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵“理想樹”，上學時栽一棵“求知樹”，18歲時栽一棵“青春樹”，大學畢業栽一棵“成才樹”，結婚時栽一棵“同心樹”，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，就自然會栽出點點新綠，栽出片片生機。
愛樹木也是一種美德，同學們從小就受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位同學的人性更加美麗!
我們不僅要愛護校園的一草一木，也要愛護我們學校的公物。“人無德不立，國無德不興”。一個人的言行，可以直接反映個人道德素質的高低，也體現一個學校校風的好壞。其實，愛護公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，愛校如愛家，遵守學校的各項規章制度，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，我們應把愛護公物當成良好習慣，杜絕損壞公物的行為。使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。
同時，我們還要愛護自己的健康，春天是生機勃發的季節，也是傳染病多發季節，在日常生活中既要講究個人衛生，又要維護環境衛生，我們要養成良好的衛生習慣，勤于鍛煉，增強體質，才能抵御傳染病的侵襲。我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的校園環境。 扔和撿，雖然只是一字之差，但是前者讓人鄙視，后者則值得尊重。尊重別人才能贏得別人的尊重，熱愛集體才能在集體中健康成長!
希望同學們珍惜這大好的春光，呵護綠色、愛護公物、養成良好的生活和學習習慣，使自己的校園生活更美好!
五年級植樹節國旗下講話稿 篇2
老師們、同學們：
早上好!
同學們，上個星期五你們知道是什么日子嗎?對，3月12日，是我國的“全民植樹節”。今天我們在國旗下講話的題目就是《我和小樹交朋友，爭做綠色小天使》。
三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息。
俗話說，“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!
同學們，全世界有50多個國家規定了植樹節，各個國家由于氣候的不同，植樹的節日各不相同，每年的3月12日是我們中國的植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。
有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
同學們，再讓我們把目光掃向我們的學校，校園的每一個角落都洋溢著綠色，一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學樓緊緊相連，花草樹木錯落有致;運動場地綠草茵茵„„
學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎?
同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
五年級植樹節國旗下講話稿 篇3
三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的季節;三月，是生命萌發的月份。3月12日，我們將遇見一個充滿綠色氣息的節日。同學們，你們知道是什么節日嗎?沒錯，就是植樹節。
學校里所播種下的每一抹綠色，早已蘇醒為我們帶來春天的擁抱。在春天的擁抱里，我看見綜合樓內的臘梅樹上開滿黃色小花，我看見綜合樓西面的桂花樹們郁郁蔥蔥、生機勃勃;我看見沉睡了一整個冬天的草坪蓄滿了嫩綠的小芽;我看見靜謐了一整個冬天的山茶花綻開了鮮艷的紅色。
植物是我們的好朋友，是我們的精神寄托。松樹教會我們正直、樸素、堅強;白楊樹教會我們不屈不撓、力爭上游;銀杏樹承載著厚重的歷史;柳樹有著頑強的生命力。
植物是我們的好朋友，它們可以美化環境。不同品種的樹木各具不形態、 色彩、芳香。隨季節更替而五彩繽紛，香韻異呈;有了樹木的襯托，我們的校園更加靈動，更有生氣。
植物是我們的好朋友，它們能維護生態平衡。樹木能夠影響氣候，涵養水源，防風固沙。綠樹可以進行光合作用，提供我們呼吸所需的氧氣。它還可以吸收有害氣體，吸收粉塵，降低噪音。
我們學校樹木品種眾多。有日本早櫻、香樟樹、無患子、紅楓、含笑樹、桂花樹、銀杏樹、香泡樹、臘梅、紫藤、白玉蘭、海棠花、紫薇。它們與同學們一起成長，染綠了整個校園。
同學們，雖然在植樹節中，我們不是每個人都有機會為這個學校，為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為校園綠化出一份自己的力!
讓我們做到以下幾點：
1.樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況。
2. 愛護校園綠化，愛護花草樹木，對破壞綠化的行為敢于說不
3. 養成良好衛生習慣，不亂扔果皮紙屑，伸出你的小手撿起地上的一張廢紙，一只廢塑料袋。
4.倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，語言文明，行為規范。
那些濃密的綠色是在沉淀了整整一個冬天的徹寒，才得以擁抱美麗的春天。讓我們把學習中的每一天都當成植樹節，把該播種的綠色，努力地播種好吧。
風吟處，春暖花開，綠意盎然。同學們，讓我們一起播種綠色吧!即使人小力微，也能擁抱春天，擁抱希望!
五年級植樹節國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們：
大家早上好!
本月我們將迎來又一個節日，3月12日，“全民植樹節”。說起植樹節的由來，還得從一位偉人說起：孫中山先生。他一生十分重視植樹造林。1893年，他在《上李鴻章書》的政治文獻中就提出“中國欲強，必須急興農學，講究樹藝”。他在廣州演講《三民主義》時反復強調：“我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造林植樹，要造全國大規模的森林”。3月12日，孫中山先生病逝。，為紀念孫中山逝世三周年，舉行植樹式。1979年2月23日，第三屆全國人大會第六次會議以法律的形式確定我國3月12日為植樹節。每年3月12日作為植樹節還有紀念孫中山先生的意義。目前，全世界上已有50多個國家設立了植樹節。由于各國國情和地理位置不同，植樹節在各國的稱呼和時間也不相同，全年12個月，每月都會有國家歡度植樹節。最早設立植樹節的是美國。1872年4月10日，美國的加州把4月10日定為該州的植樹節。我國1980年3月12日，發行了一套4枚題為“植樹造林，綠化祖國”的郵票。
你知道這樣一組數據嗎?我們國家的森林覆蓋率僅為百分之十三，城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。而且我國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的五分之一，人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的八分之一。另據報道：在未來一百年內全球氣溫將升高1.5至6攝氏度，海平面將升高15至95厘米，沙漠將更干燥，氣候將更惡劣，厄爾尼諾現象將更嚴重。想想我國的母親河--黃河正面臨著斷流的危險，想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難回，同時給我國帶來的經濟損失達20xx多億元。當聽到這些，你的心情是不是也會很沉重?追究根源，這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。
宇宙無垠，地球只是其中一葉孤行的扁舟。百年以前，綠色鋪滿原野，百鳥歡叫，百獸相逐。可是，人類執意要“征服”自然界，現在卻敗得涂地難收。有些游戲可以雙贏，許多打斗卻注定雙輸，人類對自然界的過渡索取即是雙輸的典型。作為一個普通人，我相信沒有一個會反對環保。也許，我們的同學現在沒有很多機會參加植樹造林活動，但是我們要把植樹造林、保護環境的信念種植在心里。在植樹節到來之時我們要積極行動起來，給花草澆一點水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環境中的一草一木。將來，我們的生活將更加美好!
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五年級植樹節國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!三月，細雨如絲，小樹抽出了新芽，花兒綻開了笑臉，小草也悄悄探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息。
俗話說，“一年之計在于春”!春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節! 而一年一度的植樹節，正踏著春的節拍，款款而來。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日-----植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園已成為時代的追求。
同學們，校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，逐漸蘇醒。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?
同學們，我們作為學校中的一員，也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區里的一草一木。
同學們，讓我們把每一天都當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加輝煌!我們祖國的明天也必將更加燦爛!
讓我們銘記3月12日——植樹節，讓口號落實行動，把綠色帶到世界每一個角落。
謝謝大家!
五年級植樹節國旗下講話稿 篇6
各位同學：早上好!
今天是3月12日，新世紀的第-個植樹節。所以今天我講話的標題是《維護地球母親，污染育英校園》�！�
同窗們，二十一世紀已翩翩來臨世間。然而，挑釁與機會同在，迷惑伴盼望孿生，二十一世紀，也是人類面臨挑戰的時代。特殊是人與做作關聯極度緩和。人類適度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆損壞植被，造成水土散失，土地沙化;任意發掘天然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢料、廢氣源源一直排放，使天然環境重大惡化。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、狂風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，頻頻地襲擊五大洲。1998年，全世界因干旱等原因此造成的遷徙性難民首次超過了戰亂流民人數，達到了2500萬人;預計到20__年，這樣的難民將到達1億人。干旱過后就是洪澇，咱們永遠不會忘卻，1998年產生在我國長江、松花江等百年不遇的洪澇災禍，這次全國性的洪澇災難，直接經濟喪失達250多億美元。據統計，1999年全世界至少有7萬人在超過700起的災害中喪生�！�
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的看重，最近國際奧委會評估團觀察20__年申奧城市，生態環境改良就是其中主要的內容。我國先后出臺了很多保護環境的政策和法規。正在北京加入全國九屆人大四次會議的代表們倡議制定又一部環保法律《江河湖泊水域法》�！�
我國同時也十分器重掩護環境的教育，“綠色學校創立運動”在全國高低發展的大張旗鼓，最近我們學校被甌海區政府授予“十年綠化甌海進步單位”，這是區教導體系獨一榮獲此項聲譽的學校，這豈但是對我校丑化綠化校園的硬環境的認可，而且也是對我校師生強烈的環保意識跟良好的衛生習慣的充足確定�！�
我們時�？吹皆S多的“環保小衛士”手提塑料袋，在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;許多的同學當起了粉刷匠，親手粉刷墻壁;用本人的雙手去堅持了校園環境的精美。
然而，我們也常�？吹揭恍┪覀儾粯芬饪吹降那榫埃涸绮秃螅賵錾嫌信Ｄ唐�，晚餐后樓梯上有生果皮，中午走廊上有紙屑、食物袋。課間，有同學在走廊上踢足球。再看草坪，春天本是萬物成長之時，可我們還有同學在蹂躪它，學校的綠化帶中，不斷發明有深深的足跡、有的處所甚至走成了廣闊的大道�！ ⊥瑢W們，我們是二十一世紀的主人，環保意識是古代人的標記。我們要有時期義務感。心系寰球，著眼身邊，破足校園。多彎哈腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走多少步，不要穿梭綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從當初做起。保護地球母親，凈化育英校園。
五年級植樹節國旗下講話稿 篇7
同學們，說來也奇怪，天底下有些人特別容易遇到一些別人遇不到的事。每個周一我們都排在這里景仰國旗冉冉升起，跟我們一道觀看國旗勁揚還有眼前的一排樂昌含笑、呂老師身后的兩排樂昌含笑。而這幾天文海校園正在競相展示自己風采的白玉蘭、紫玉蘭、廣玉蘭、深山含笑，都是樂昌含笑的堂兄弟表姐妹，這一家子正與其他將近百種的樹木花草構成文海美麗的綠色世界，他們仿佛是一臺臺空氣清潔機、新鮮氧氣制造機被安放在文海校園里，來文海這里的人大多會抱著感激之情默默面對它，它們是偉大的朋友。但是，樹木朋友有心有嘴會說話，你碰到過嗎?呂老師就有這樣的福氣，那是正月初七晚上，城里、鄉村里還是爆竹聲聲、祝福陣陣熱鬧過年的氣氛里，文海的夜晚卻是整個兒安靜、寧靜、寂靜。呂老師輕手輕腳地在校園里巡視，在逛第二圈的時候，忽然覺得哪一個角落里頭有低低的私語聲，豎起耳朵聽，東邊、西邊、左邊、右邊、前邊、后邊、頭頂、腳下，不止一處傳來，仿佛進入一個正是議論紛紛的會場。停下腳步，仔仔細細地聽，時間久了，話語越來越清晰：這邊廂傳來：“含笑老弟，操場大，冷，往墻根靠點，風小些”。那邊廂傳來：“紅豆妹妹，快到教室窗底下，電視里正在放文藝晚會，真好看”。當時呂老師就站在一棵南方紅豆杉旁，忙問：“小紅豆，你怎么不快去呀?”紅豆說：“十天后，我們文海的同學又要來看我了，我不孤單。同學們在長大，我也要快長大。你看，我們所有樹木該站在那就站在那，這是我們的責任”。
看著紅豆杉，比文海1450個師生中任何一個都顯得矮小無數的三歲紅豆杉，覺得它格外地強大：小小年紀，竟然心中充滿責任。
紅豆杉是正確地，一個人要有責任感，要認真履行責任。那么怎樣的學生才算有責任心呢?有責任心的學生，不用大人提醒，自己吃完飯后餐具、餐桌會收拾好;自己看好的書自己玩過的玩具都會整理好;到了該做作業、該睡覺的時候，不會流露出電視太精彩還沒看夠的神情;家里大人身體不舒服，會主動把一些家務活攬過來看作自己應該做的事;自己的作業完成后，跑到大人面前說說話，給大人捶捶背;碰到同學邀請外出，一定事先跟父母打個招呼，從來不會無緣無故在別人家玩、在別人家住而不征求父母同意;家里來了客人，大人忙時，自己就是主人。
有責任心的學生，學習努力，關心集體;他不會把不會做的題拖到以后甩給父母;他不會輕易說老師布置作業太多;他懂得老師領進門，修行靠個人，自己的書要自己擠時間認真讀;他懂得上課必須專心，玩耍必須盡情;老師愿意把事情交給他做，同學喜歡和他成伙伴;如果做得不好，他會坦誠地說：“我錯了，這是我干的，我馬上改!”
有責任心的學生，從早上一睜開眼睛，就開始了禮貌的一天。問父母早安，向教師問好，會說謝謝，會講道理;碰傷了別人，不會跑開，會勇敢地說：“對不起，我能做些什么?”;他在讓自己高興的時候，必定會想到他人，所以他上學做事不會遲到，不會早退，不會拿別人尋開心;他不會損壞公物，他愛惜身邊的草坪、花木;他懂得扶起摔倒的同伴，懂得不往地上吐口香糖，懂得地上有紙屑撿起來;他知道對錯善惡，能勇敢地對看不下去的事情說：“這是不對的!”
有責任心的學生，懂得過馬路要走斑瑪線，公交車上要給弱小者讓座;很多人等待一件事要有秩序排隊，集體開會不講話;他看到污濁的河水會皺眉頭，看到濃濃的尾氣會問為什么;他會為看不到星星的晴天夜晚遺憾，會為滿池塘浮起的魚兒打抱不平;他珍惜清新的空氣，清潔的水源;他會用自己的力量說：我們愛地球，我們愛環境。
這就是有責任心的學生，一個愛自己、愛同伴、愛家人、愛文海、愛社會、愛進步的學生，一個對自己、對同伴、對家人、對文海、對社會、對未來負責的學生。
同學們，現在正是播種的季節，今天是中國植樹節，在我們純真的心田里，種下負責任的種子，相信待我們長成參天大樹之時，責任將在這棵樹的每個枝丫、每片樹葉都熠熠生輝。
五年級植樹節國旗下講話稿 篇8
同學們：
一年一度的植樹節又到了，大家對植樹節了解多少?為什么我國將植樹節定在每年的3月12日呢?
植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。
眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為“英雄、有的被稱為“當代愚公”，有的甚至是外國友人……
他們用他們的實際行動告訴我們，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業。
3月12日是孫中山先生逝世紀念日。廣東省中山市翠杏村，是我國新民主主義創始人、偉大的革命先驅孫中山先生的家鄉。在孫中山先生的故居中，今天還生長著一棵百年以上樹齡的檀香山酸豆樹。這是1883年，年僅17歲的孫中山從美國檀香山帶回，并親手栽種在這里的。
中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在19~~年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。19~~年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規定將每年“清明”定為植樹節。
孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。
1893年，孫中山先生親自起草了著名的政治文獻《上李鴻章書》，他提出，中國欲強，須急興農學，講究樹藝辛亥革命以后，孫中山提出了在中國北部和中部大規模進行植樹造林的計劃，規劃著農業現代化的遠景。1924年，他在廣州的一次講演中強調：我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造森林，要造全國大規模的森林。此后，在他的許多著作和講演中，反復強調毀林的危害性和植樹造林的重要性。
1915年，在孫中山的倡議下，當時的北洋政府正式公布了以每年清明節為植樹節的規定，自此我國有了植樹節。后因清明節對我國南方來說，植樹季節太遲，同時也為了紀念孫中山先生，將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節。
1979年，第五屆全國人民代表大會決定，每年的孫中山逝世紀念日——3月12日為我國的植樹節，以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。
我國幅員遼闊，氣候條件差異較大，各地適合植樹的時間也不盡一致，所以，許多省市還規定了自己的植樹日。
同學們，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的'一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多愛護樹木，不攀枝折葉，不砍伐樹木。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
五年級植樹節國旗下講話稿 篇9
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
這個星期，我們將又迎來一個節日，3月12日----“全民植樹節”。確定這一天為植樹節，一是從植樹的季節考慮;二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。樹不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。同學們，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?
同學們，在植樹節到來之時讓我們積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們城鎮中、社區里的一草一木。
同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
我的講話完畢，謝謝大家!
五年級植樹節國旗下講話稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我講話的題目是《植樹節》。
三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息?
俗話說：“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!同學們，你們知道嗎?3月12日，是我國的“全民植樹節”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔白，愛松樹不屈的風骨。
三國東吳名醫董奉，醫術精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。
現代，人們更看重樹的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧，它是天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日--植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，讓我們積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。 將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
五年級植樹節國旗下講話稿 篇11
親愛的老師、同學們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《為祖國添一片綠》。
春雨蒙蒙，萬物復蘇。三月，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節日——植樹節。面對今年的植樹節，你是否想過在這個節日里，該做些什么?
讓我們把記憶拉回到那個時代。1893年，孫中山先生親自起草了著名的政治文獻《上李鴻章書》。他提出：“中國欲強，須‘急興農學，講究樹藝’。”，在孫中山的倡議下，當時的北洋政府正式公布了以每年清明節為植樹節的規定，自此我國有了植樹節。后因清明節對我國南方來說，植樹季節太遲，同時也為了紀念孫中山先生，國民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹節。1979年，第五屆全國人民代表大會決定，每年的孫中山逝世紀念日--3月12日為我國的植樹節，以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。
自植樹節誕生以來，許多人默默地用實際行動來為它慶祝生日，為它奉獻一份力量。曾經有一個下崗工人，他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里，他始終堅持著自己的目標，堅持著自己的信念。終于，一片茂盛的森林在大地上登場，演繹著自己獨一無二的偉大角色。
現在的和平年代，人們正以不同的方式為祖國添彩，那我們為什么不能呢?我們是中學生，接受教育是我們的義務，也是我們報效祖國的惟一方式。我們必須通過自己的努力爭取好成績，就像世間萬物，盡管面對季節溫度的不同，自然環境的惡劣，但是他們仍然茁壯成長，因為他們相信陽光總在風雨后，所以我們今天就要爭做一棵小樹。為什么柏樹能長得如此之直?為什么臘梅如此之香?為什么樟樹能四季常綠?因為他們有頑強的生命力，難道你不想做一棵的小樹嗎?
而今，植樹節就要到了，讓我們積極響應學校的號召，以班為單位，種上一棵樹，把我們為祖國努力學習的決心與小樹一起茁壯成長，對自己說聲：“nothing is impossible!"
五年級植樹節國旗下講話稿 篇12
各位老師,各位同學:
大家上午好，我今天講話的題目是《爭當愛綠護綠小衛士》
綠色是大自然贈予我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明世界里。當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后，坐在校園的石椅上時;當你漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校為此花了多少心思，投入了多少財力?環境建設是我們必須面對的問題，綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著生活而幾多色彩。
大家都知道，每年的3月12日，是我國的樹木對人類的貢獻十分大。它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境。是城市的忠誠衛士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少提供給人類呼吸所需的氧氣。
它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣濕度、溫度、吸塵粉、噪音等功能。所有這些都被人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，今天就是植樹節。讓我們積極行動起來，給小花澆一點兒水，給小樹培一培土，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏草地。積極參加義務植樹活動，為城市增添一抹綠色。盡量不使用一次性筷子和塑料袋'減少白色污染。
謝謝大家。
五年級植樹節國旗下講話稿 篇13
老師們，同學們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。 同學們， 3月12日是我國的全民植樹節。我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士，為了美化城市，還真做了不少的工作呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日-----植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和
草的行為嗎?你有過為我們學校建成優美的學園、樂園、花園提一個建議，出一個點子嗎?
同學們，讓我們把每一天當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
五年級植樹節國旗下講話稿 篇14
老師們，同學們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《我和小樹交朋友，爭做綠色小天使》。 植樹節國旗下講話
同學們，大家一起告訴我，我國的植樹節是幾月幾日?對，3月12日是我國的“全民植樹節”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、溫度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日-植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
好了，植樹的好處不用多說了，同學們，現在我們把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎?
同學們，讓我們把每一天當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
五年級植樹節國旗下講話稿 篇15
老師們，同學們，早上好，今天我們演講的題目是《我愛校園一片綠》 三月，細雨如絲，小樹抽出新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草也偷偷探出了腦袋，同學們，你是否聞到了春的氣息?
三月是春暖花開的日子，三月是萬物復蘇的日子，三月更是植樹的日子.俗話說，一年之計在于春!春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天是播種的季節。
全世界有50多個國家規定了植樹節，各個國家由于氣候的不同，植樹的節日各不相同，每年的3月12日是我國的植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹，育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。
有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才會有清爽，新鮮的空氣。放眼校園，每一個角落都洋溢著綠色，花草樹木錯落有致，運動場地綠草茵茵。 一方綠地，滿園春色，不但能給學校注入特有的生命氣息，還為我們營造了一處修身養性的花園。所以，今天，我們應該動員全體同學，為學校增添一片綠色。
這需要我們培養好愛護校園一草一木的習慣， “學校是我家，環境綠化靠大家”，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小為之。” 讓我們樹立綠化學校，從我做起的理念，做到人人營造綠色，人人愛護綠色，人人擁有綠色，人人綠化我們的校園之家!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
五年級植樹節國旗下講話稿 篇16
老師們，同學們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。
同學們，大家一起告訴我，我國的植樹節是幾月幾日?對，3月12日是我國的“全民植樹節”。今天就是植樹節了，也是我們播種綠色、播種希望的季節。 我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，綠化校園，凈化空氣。
同學們，讓我們在這個特別的日子里把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎?
同學們，我們作為學校中的一員，讓我們在植樹節這天積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們的班級的花花草草。
同學們，讓我們把每一天當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化校園環境的有心人。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
五年級植樹節國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好：我今天演講的題目是《為大地增添更多的綠色》。
又是一年春來到，帶來了大自然的復蘇和欣欣向榮。今天是3月12日，我們又迎來了一年一度的植樹節!
同學們，你們知道我們為什么要植樹造林嗎?
我們生活的自然界中，生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系。就像我們人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也是一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良后果。
在自然界中，森林是保持生態平衡的衛士，森林讓氣候變得穩定正常。
有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。許多國家的護林實踐表明，當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發生較大的風沙旱澇等自然災害�？上У氖牵覈纳指采w率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮呢!
面對這些問題，我們該做什么呢?
保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，從保護學校環境做起。
例如：不隨地亂扔果皮紙屑，保持教室和清潔區的整潔，干凈，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，愛護學校的花草樹木，看見不環保的不良行為能及時制止，保持校園的清潔等。
這些雖然是小事，但只要大家一起努力，一起動手，我們就能為保護地球作出一份貢獻。
除此之外，我們學校四年級同學還以實際行動為大地增添一份綠色，這個星期，在老師們的組織和領導下，同學們走出校門，走進大自然，積極參加植樹活動，提高自己的動手能力，感受大自然的快樂，增強勞動觀念，享受為大地增添綠色的那份樂趣，大家用心植下一棵樹，也是植下一棵對祖國的熱愛之心，對綠化環境的一棵希望之心。