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鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-30

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿(通用17篇)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的小朋友們:

  大家好!我是學(xué)前一班的余博堯。

  今天,我講話的題目是《做個(gè)遵守紀(jì)律的好寶寶》。 小朋友們,幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂園。從家里進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)后我們會(huì)有很多很多規(guī)矩和紀(jì)律來約束自己。有了紀(jì)律約束一切才會(huì)井然有序。每天我們上學(xué)放學(xué)都要過馬路。如果汽車不按照規(guī)定行車,到處橫沖直撞,行人就要遭殃。同樣,如果同學(xué)們都在課堂上大聲喧嘩,誰也聽不見老師的講課,所以,我們向往的井然有序的紀(jì)律要靠我們大家來維護(hù)。在幼兒園里我們需要安老師要求遵守紀(jì)律:比如喝水要排隊(duì),上廁所要排隊(duì),吃飯要(安靜、不能講話),睡覺要(蓋蓋好、不說話),還有不能玩火柴,不能觸摸電插頭,不能玩刀剪,不能從高處往下跳,別人的東西不能拿,不能打人、罵人。現(xiàn)在該洗澡了,現(xiàn)在該吃飯了,吃飯時(shí)不能說話等等,這都是我們的紀(jì)律。

  守紀(jì)律是從小培養(yǎng)的,所以我們每一個(gè)小朋友都要按規(guī)矩要求去做,知道什么事該做,什么事不該做,從小就懂得按規(guī)矩辦事,長(zhǎng)大才能做個(gè)守紀(jì)律、有禮貌的好寶寶 。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿 篇2

  親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,早上好!今天我演講的主題是“誠(chéng)信作業(yè)”。

  中華民族歷來便以誠(chéng)信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信之人,往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬,商鞅變法?殺豬事小,可若沒有小事也應(yīng)講誠(chéng)信的品質(zhì),曾子,還會(huì)是那個(gè)縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠(chéng)信許諾,變法還能成功?秦國(guó)還能一統(tǒng)天下嗎?

  說這么多,是不是有點(diǎn)太遙遠(yuǎn)了?讓我們一起探討一些切合實(shí)際的。

  身為一名學(xué)生,作業(yè),就是體現(xiàn)我們誠(chéng)信最好的證明。作業(yè)是學(xué)生們課后學(xué)習(xí)的證據(jù),是學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間努力學(xué)習(xí)的重要提現(xiàn)。老師留的每一項(xiàng)作業(yè),都體現(xiàn)了老師對(duì)我們無微不至的愛。所以,我們要認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè),不馬虎,不拖拉。

  期末考試剛剛結(jié)束,同學(xué)們你們對(duì)于自己的成績(jī)還滿意嗎?你們對(duì)于自己的寒假做好計(jì)劃了嗎?難得盼到了放假,很多同學(xué)都想要從緊張的學(xué)習(xí)生活中放松一下,家長(zhǎng)可能也為我們規(guī)劃好了各種豐富多彩的活動(dòng)。但與此同時(shí),為了不讓我們的學(xué)習(xí)徹底松懈甚至荒廢,老師們也為我們仔細(xì)規(guī)劃了假期中的學(xué)習(xí)計(jì)劃,布置了詳盡的寒假作業(yè)。

  作業(yè)是讓我們對(duì)所學(xué)過知識(shí)的復(fù)習(xí)和整理,和知識(shí)的檢測(cè)。由此可見,誠(chéng)信作業(yè)對(duì)于我們課后復(fù)習(xí)是非常重要的。那我們?cè)趺凑\(chéng)信作業(yè)呢?

  平時(shí)在學(xué)校,我們每天要認(rèn)真把各科老師布置的作業(yè)抄到記作業(yè)本上,每項(xiàng)作業(yè)都要認(rèn)真、保質(zhì)保量地完成。在作業(yè)有不會(huì)的時(shí)候,學(xué)會(huì)做出標(biāo)記,去問同學(xué)和老師。那些學(xué)有余力的同學(xué)也可以主動(dòng)去幫助一些做作業(yè)有困難的同學(xué)。這樣我們整個(gè)班級(jí)就會(huì)更加好。

  而對(duì)于寒假中的作業(yè),則對(duì)我們的“誠(chéng)信”提出了更高的要求。對(duì)于很大一部分同學(xué)來說,沒有了老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督,意味著很大程度的自由。但是在享受自由的同時(shí),我們也要培養(yǎng)一定的自律精神:每天的作業(yè)要靠自己獨(dú)立完成,遇到困難可以查書、復(fù)習(xí)筆記,也可以向同學(xué)請(qǐng)教。但是,一定不要直接拿過別人的答案就抄。沒有了自己鉆研學(xué)習(xí)的過程,你剛剛抄寫的題目只是耽誤了時(shí)間又浪費(fèi)了精力,并沒有任何正面的收獲,得不償失。

  隨著科技的發(fā)展,我們的作業(yè)形式也在逐漸脫離傳統(tǒng)的紙質(zhì)印刷,轉(zhuǎn)向通過網(wǎng)絡(luò)布置和上傳。那么,在完成作業(yè)時(shí),你是否一心一意,而不是借著完成作業(yè)的名頭,打游戲、聊微信?抑或是直接在網(wǎng)上搜索答案抄寫?這也是對(duì)于我們的“誠(chéng)信”的一大考驗(yàn)。希望我們每一位同學(xué)都能夠很好的經(jīng)受住這項(xiàng)考驗(yàn)。

  孟子說:車無轅而不行,人無信則不立。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的美德,也是每個(gè)公民的基本道德要求之一。作為一名中學(xué)生,自己的作業(yè)自己做,是檢驗(yàn)我們誠(chéng)信的一種方式,抄作業(yè)不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我們創(chuàng)造優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的一種褻瀆。你是愿像一棵大樹一樣獨(dú)立的站立,還是要像藤蔓一樣去依靠他人生存?這是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)父母家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。希望大家都能夠恪守誠(chéng)信,只要我們足夠的努力,我們就一定可以創(chuàng)造屬于自己的成績(jī)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿 篇3

  在五年級(jí)的上學(xué)期,開學(xué)不久,我就開始請(qǐng)病假了,直到臨近期末考試的時(shí)候,我才來上學(xué),可是我卻在期末考試時(shí)考了我從來沒拿過的好成績(jī):“總分全班第三名”。這與我的刻苦努力是分不開的。

  由于我缺的課實(shí)在太多了,許多人都叫我留級(jí),連爸爸也對(duì)我說:“此刻,你僅有兩個(gè)選擇:第一,就是留級(jí);第二,你必須努力學(xué)習(xí),把成績(jī)趕上去。說吧,你選哪一個(gè)?”聽了爸爸的話,我的心頭“轟”地一震:“留級(jí)?難道我真的要留級(jí)嗎?難道我真的要和跟我相處了五年的好同學(xué)分開嗎?不,我不要!我要用刻苦學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝留級(jí)!心動(dòng)不如行動(dòng)!”想到那里,我立刻為自我定下了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先把缺的課自我自學(xué)起來。我是這樣做的:第一,“二合一”法。按照課堂上教師教我們的時(shí)用的學(xué)習(xí)方法,再加上自我的方法來學(xué)習(xí)。首先,語文教師平時(shí)是怎樣教我們學(xué)習(xí)的。比如:怎樣記住生字詞,這篇課文主要講了什么,這個(gè)詞是什么意思,作家寫作文時(shí)的構(gòu)思是什么,好詞好句有哪些,等等。然后,看看數(shù)學(xué)教師平時(shí)又是怎樣教我們的。比如:這條公式的例題是什么,這個(gè)方程又運(yùn)用了什么公式解的,這個(gè)關(guān)于時(shí)間的題該運(yùn)哪些公式,等等。最終,想想英語教師平時(shí)又是怎樣教我們學(xué)習(xí)的。比如:這個(gè)單詞該怎樣記,這個(gè)用音標(biāo)是怎樣讀的,這個(gè)短文的重點(diǎn),那里運(yùn)用了哪些知識(shí)點(diǎn),等等。這些只是教師的方法,自我能夠參考一些輔導(dǎo)書,記住一些重點(diǎn)的地方,背一背要背的資料。自我既是教師又是學(xué)生。第二,“火力十足”法。只要自我對(duì)自我下定決心,每一天沖著鏡子大喊“加油,加油,我相信你,是最棒的!”這就是所謂的“信心炮”,它的火力可是占了百分之四十的喲!還要自我為自我定下目標(biāo),一個(gè)合理的目標(biāo),不要太高也不要太低;每一天朝著目標(biāo)而奮斗。我媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“有目標(biāo)才有動(dòng)力!”這就是最歷害的“目標(biāo)原子彈”了,它的火力可是占了百分之六十喲,哇,濃濃的火藥味撲鼻而來!第三,“前進(jìn)”法。

  每當(dāng)我自我為自我測(cè)驗(yàn)時(shí),結(jié)果都不是很夢(mèng)想。可是,當(dāng)我遇到灰心和困難的時(shí)候,我并不受它們影響。當(dāng)時(shí),我心里只想著:“在一個(gè)人成功的路上,不可能僅有艱辛,也不可能僅有歡樂,僅有那些不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的人,才能領(lǐng)略到人生的美景。”這句話,又鼓舞了我前進(jìn)的信心,使我又重新挽回了自信。

  雖然,成功并不是那么簡(jiǎn)單,可是,我深信:只要你努力就總會(huì)在成功;只要你付出就總會(huì)有收獲;只要你對(duì)自我有信心就會(huì)有動(dòng)力;只要你堅(jiān)定地朝自我的目標(biāo)奮斗,你就定能實(shí)現(xiàn)心目中的夢(mèng)想;相信我吧,朋友們;行動(dòng)起來吧,朋友們;相信成功——成功非你莫屬!戰(zhàn)勝困難,是我們最大的成功!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿 篇4

  中華悠悠五千年,“孝”早已成為中華民族精神、道德領(lǐng)域不可或缺的一部分。

  “百善孝為先”,古人把孝作為評(píng)價(jià)一個(gè)人品德是否高尚的第一條件。“不孝之人,不可與交”,這是古人給我們看人與交友的基本準(zhǔn)則。“入則孝”,古人將孝作為進(jìn)家的門檻。古往今來,不一樣的時(shí)代,不一樣的地域,都演繹著一個(gè)相同的主題,那就是“孝”。

  但是,“孝”并不是像我們認(rèn)為那么淺顯,簡(jiǎn)單,不是可以隨便把物質(zhì)拿來搪塞,更不可以敷衍,真正意義上的孝敬父母要達(dá)到三種境界:一是養(yǎng)父母之身,就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心,就是要在父母有心事、有煩惱的時(shí)候,開解父母,博父母歡心;三是行父母之志,我們應(yīng)該牢記父母的教導(dǎo),發(fā)揚(yáng)父母的德業(yè),實(shí)現(xiàn)父母未完成的心愿,只有做到了這三個(gè)方面,才算是理解了“孝”的含義。

  西漢黃香,幼年家貧,她的父親,白天外出砍柴,晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進(jìn)又舊又薄的被子里將被子暖熱,以免父親忍受寒冷。東晉王祥,幼年喪母,繼母對(duì)王祥十分刻薄,經(jīng)常惡言相對(duì)。有一回,王祥的繼母病倒了,想吃鯉魚湯,可當(dāng)時(shí)正值寒冬臘月,沒有魚賣,王祥就走到江邊,臥在厚厚的冰面上,用體溫將冰融化。或許是他的孝心感動(dòng)了上蒼,兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們,“孝”不一定是什么感天動(dòng)地的壯舉,更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動(dòng)容,面對(duì)與自己毫無血緣關(guān)系,態(tài)度惡劣的繼母,王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質(zhì)!

  隨著我們不斷長(zhǎng)大,父母的臉龐被歲月無情的刮傷,滿頭烏絲已成白發(fā),他們已成一盞殘燭,卻仍在無私地溫暖著我們,而我們捫心自問,在心里,為他們又騰出了多少空間?

  王祥臥冰求鯉,在物質(zhì)上滿足了母親的愿望;徐庶聽說母親被抓走,立即來到母親身邊為她解憂;花甲老人王守成背著百歲母親觀光旅行,幫母親完成了余生最后一個(gè)愿望,這些都是我們盡孝的模范,可是現(xiàn)實(shí)中我們又做了多少?

  《弟子規(guī)》中有“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行從懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”這些簡(jiǎn)單的四句話,在古代史用來教育孩子的,但是對(duì)于我們這些快成年的人來說,又能做到幾點(diǎn)?

  有人可能會(huì)說,現(xiàn)在還不是行孝的時(shí)候,待到以后飛黃騰達(dá)之時(shí),再讓父母盡享榮華富貴。可是,“孝”是不能等待的,我們不能忘記時(shí)間的殘酷,不能忘記歲月的無情,不能忘記人生的短暫,不能忘記這世上還有一份我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩情,我們更不能在“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才流下悔恨的淚水。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,“孝”是發(fā)自內(nèi)心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母,以反哺之情回報(bào)父母。共勉之!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿 篇5

  老師們、同學(xué)們大家上午好

  今天我講話的主題是:樹立安全意識(shí),平安度過夏天。夏季已經(jīng)到來,隨之而來的一些安全隱患也出現(xiàn)在我們身邊,下面我給同學(xué)們介紹一下夏天我們應(yīng)注意的一些安全問題:

  一、防溺水。

  炎炎夏日,相信大家都喜歡游泳,游泳也是是一項(xiàng)十分有益的運(yùn)動(dòng),但也存在著危險(xiǎn),一不小心就有可能發(fā)生溺水的情況,所以同學(xué)們千萬不要私自外出游泳,更不能到無安全防護(hù)或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,一定要在家長(zhǎng)的看護(hù)下到正規(guī)的游泳池或游泳館游泳,防止意外事故的發(fā)生。

  二、防中暑。

  1.大量出汗后,要及時(shí)補(bǔ)充水分。

  2. 夏天不要長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下,也不要把空調(diào)溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑,在室外活動(dòng)時(shí)盡量多喝一些水。盡量著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開衣領(lǐng),降低體溫, 補(bǔ)充清涼含鹽飲料。

  3.夏季課間活動(dòng)量不宜大,要避免劇烈運(yùn)動(dòng)。

  4.夏季晝長(zhǎng)夜短,天氣炎熱,同學(xué)們的睡眠不足,午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠,同時(shí)可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對(duì)健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。

  三、食品安全。

  夏季來臨,氣溫逐漸升高,是各種病菌繁殖與傳播的高峰期。所以我們一定要注意平常的飲食衛(wèi)生,要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。

  2、不吃生、冷、不清潔食物不吃腐爛變質(zhì)的食物。少吃各種油炸、燒烤食品。盡量少吃各種冷飲,多喝白開水。

  3、不要長(zhǎng)期吃辛辣食品。

  4、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃東西喝水。

  5、不買沒有生產(chǎn)廠家、沒有生產(chǎn)日期、沒有保質(zhì)期的“三無”食品。不到無證攤點(diǎn)購(gòu)買油炸、煙熏食品,千萬不要去無照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買食品或者就餐。 另外,夏天由于穿的衣服較少,同學(xué)們更應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不要亂跑,以免跌傷、擦傷。

  最后祝同學(xué)們度過過一個(gè)安全愉快的夏天。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  早上好,又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們?nèi)缂s相聚在國(guó)旗下,吹拂著縷縷清風(fēng),懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗冉冉升起。說起感恩,不知同學(xué)們是否知道昨天是什么日子,是的,昨天是父親節(jié)。那么你是否有用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)父親的孝順呢。今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我就是要跟大家說說孝順的話題。

  同學(xué)們,在我們的生命里,有一個(gè)詞語最親切,是爸爸;有一聲呼喚最動(dòng)聽,是媽媽;有兩個(gè)人最偉大,那就是我們的父母。他們的皺紋深了,卻把美麗的青春給了我們,他們的手腳粗了,卻把溫暖的陽(yáng)光給了我們;他們的腰肢彎了,卻把挺直的脊梁給了我們;他們的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們。父母給了我們生命,教給了我們做人的道理,父母的辛勤養(yǎng)育之恩,終生難以回報(bào)。正因?yàn)槿绱耍瑥墓胖两裱堇[著多少像沈云英忠孝兩全,狄仁杰望云思親,王祥臥冰求鯉這樣動(dòng)人的孝敬之歌。

  有人說,不孝順父母的人絕不是一個(gè)能夠信賴的朋友,這句話是對(duì)的,我們也可以這樣說,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸玫膶W(xué)生,如果不孝敬父母也不能算是一個(gè)好學(xué)生,正因?yàn)槿绱耍覈?guó)著名的北京大學(xué),在選拔人才時(shí),就把孝順放在了第一位。當(dāng)然,孝敬父母不能只停留在口頭上,而必須在行動(dòng)中,母親節(jié)時(shí),為媽媽送上一張親手制作的賀卡或打一個(gè)祝福的電話;父親節(jié)時(shí)為爸爸送一張感恩的字畫或獻(xiàn)上一杯香濃的熱茶。日常生活中的一次家務(wù)、一頓飯菜、一次洗腳、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……..只要是發(fā)于我們的內(nèi)心,再稚拙的禮物和行動(dòng)也是我們孝心的表達(dá),都可以換來爸媽綻放的笑臉,都足以使他們熱淚盈眶,幸福相伴!

  前段時(shí)間,我們學(xué)校評(píng)選出來的小孝星就是我們最好的榜樣,他們告訴我們,孝順父母我們可以做的有很多:我們要體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩,講文明,講禮貌,讓父母舒心;我們要體諒父母的勞苦,主動(dòng)幫助父母做家務(wù),讓父母省心;我們要勤儉樸素,懂得保護(hù)自己,安全放心中,讓父母放心;我們要勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè),取得優(yōu)異的成績(jī),讓父母稱心;我們要同父母經(jīng)常交流溝通,聽從父母勸告,讓父母順心;我們要謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)于律己,真誠(chéng)待人,讓父母開心。

  孝順父母是中華民族千古流傳的一種美德,是做人的本分,也是各種品德形成的前提,同學(xué)們!傳承中華民族的美德,讓我們做一個(gè)孝順父母的好孩子吧!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿 篇7

  叮鈴鈴,放學(xué)鈴聲打響以后,同學(xué)們紛紛收拾書包,拿上自我的東西離開了教室,我也趕緊收拾了一下自我的東西,出了校門,迎著夕陽(yáng)向家的方向走去。

  走到半路的時(shí)候,我看到前方有一個(gè)熟悉的背影,好像是我家樓下的鄰居小妹妹,我趕緊跑幾步過去一看,果真是她,只見小妹妹神色痛苦的蹲在地上,我趕緊問她:“怎樣了妹妹,哪里不舒服啊?”小妹妹抬頭看見是我,眼淚婆娑的說:“姐姐,我剛在走在路上摔倒了,腿好疼啊”我一邊安慰著小妹妹,一邊幫她揉著腿,過了十分鐘左右,小妹妹才能站起來,我們便一齊回家。走在路上的時(shí)候,我一個(gè)手提著小妹妹的書包,幸運(yùn)的是,她的書包里的書很少,并不是很重,另一個(gè)手就拉著小妹妹,然后我們一齊慢慢的向家的方向走去。

  快到小區(qū)門口的時(shí)候,我看見小妹妹的媽媽站在樓下,焦急的向我們這邊張望著,就是我們回家的時(shí)間太晚了,讓阿姨擔(dān)心了,阿姨看見我們飛快的跑過來,小妹妹看見自我的媽媽,趕緊撲進(jìn)了媽媽的懷抱:“爸爸,我放學(xué)路上摔倒了,幸好遇到了姐姐,然后姐姐就跟我一齊回來了”。阿姨聽了小妹妹的話十分感激我,而這會(huì)兒,我卻有點(diǎn)兒不好意思連連說,沒關(guān)系,然后就回到自我家了。今日我做了一件助人為樂的好事情,心里真的很開心。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿 篇8

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

  什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。

  首先,應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  其次,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班級(jí)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好,希望大家堅(jiān)持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣,并能始終保持這種現(xiàn)狀,讓我們每天走進(jìn)教室里,都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,一定會(huì)心情舒暢,身心健康。

  我們作為觀音初中的一員,首先要主動(dòng)做好校園衛(wèi)生的保持工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。”從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明中學(xué)生。

  擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):

  1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。

  2、保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學(xué)在思考問題的時(shí)候,會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習(xí)慣。

  3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。

  4、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

  5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時(shí)打掃衛(wèi)生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。

  6、加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任。要有一個(gè)健康的體魄,必須從個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,我們就能遠(yuǎn)離疾病,健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境,努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí),認(rèn)真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,并且時(shí)刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

  讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿 篇9

  我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征,它是一座充滿生機(jī)與活力的“陽(yáng)光大廈”,而我們則是等待著陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。

  然而有時(shí)明朗的日子,我們不會(huì)留意陽(yáng)光;普照的陽(yáng)光,有時(shí)像是對(duì)大眾演講的演說家,我們不理解,這正如學(xué)校安排的每一次計(jì)劃,我們不能全部理解;學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的合理調(diào)整,有些同學(xué)不理解一樣。面對(duì)陽(yáng)光的語言,我們仿佛充滿了疑感與不解。

  但這次是我們錯(cuò)了。殊不知,陽(yáng)光動(dòng)聽的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時(shí)候陽(yáng)光都會(huì)以動(dòng)情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽(yáng)光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭(zhēng)取以自己最明亮,燦爛的笑容面對(duì)這可愛的生靈。

  面對(duì)學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的這小小的變動(dòng),同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會(huì)對(duì)學(xué)校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團(tuán)圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定,看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對(duì)眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強(qiáng)烈呢?現(xiàn)在,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此,學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮,聽取各方面意見,慎重地作出了這樣的決定,并盡全力與公交公司協(xié)調(diào),打破周五出車的慣例把出車時(shí)間調(diào)到周日。這個(gè)決定不論對(duì)住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進(jìn)作用的。想一想,這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí),大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個(gè)周的學(xué)習(xí)作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是,我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來對(duì)待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無法聽課,“身在曹營(yíng)心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認(rèn)真把握住屬于我們的每一個(gè)45分鐘呢?讓我們實(shí)際行動(dòng),給學(xué)校、家長(zhǎng)及我們自己一個(gè)滿意的答案吧!

  我們像辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽(yáng)光的語言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。

  學(xué)校,是一縷陽(yáng)光,一種語言,一種可以聽懂的語言。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿 篇10

  “只好魚死網(wǎng)破了!”凜可可說,準(zhǔn)備好了格斗姿勢(shì),只是看起來太緊張,拳頭位置放在水平位置,看起來不像在格斗,而是在駕駛一輛奔跑的二手車。

  “我看是狗急跳墻!”那個(gè)男人走來,獰笑著準(zhǔn)備擒拿他們幾個(gè)了。“那我就跳!凜冽用力推了下那個(gè)所謂的墻,原來是幾個(gè)空的大大的那種紙板箱。“我說過我第六感準(zhǔn)的!我……”還沒等凜冽說完周雪靜就把他給架出去了,“笨蛋!還不快逃啊!”周雪靜拖著凜冽、凜可可飛速向外跑。(牛人!)“小子,別跑!”那個(gè)男人連忙追去。可畢竟凜冽他們是群精力十足的小孩,凜冽的干爸逐漸不行了,眼看著凜冽他們離自己越來越遠(yuǎn),他氣急敗壞的拿出腰間的s槍,“讓他們跑了我可不好向老大交代!既然這樣,讓我把你們殺掉吧!”“砰!”一聲槍響,一顆子彈飛出。

  子彈飛向凜冽他們……

  越來越近……

  “啊!”周雪靜發(fā)出聲慘叫,不幸的中彈倒下。“周雪靜!你為什么……”凜冽看著眼前倒地的周雪靜,失聲尖叫。原來,在槍響的一瞬間,周雪靜護(hù)在凜冽后面,從而中彈。“周雪靜!”凜可可看著流著血的周雪靜,差點(diǎn)暈過去。“你究竟要怎樣!”凜冽對(duì)他干爸大吼。“怎么樣?你說怎么辦!”男人開始上膛發(fā)準(zhǔn)備出第二槍,凜冽和凜可可閉上了眼。“啊!”那個(gè)男人倒下了。“怎——怎——怎么了?”驚魂未定的凜冽張開了眼,看著眼前那個(gè)男子倒下很是詫異。“耶!我們得救了!”凜可可激動(dòng)的差點(diǎn)暈過去。(好會(huì)暈)“冽冽!”傳來的凜冽媽媽的聲音。“媽媽!”凜冽奔向他的媽媽。周圍傳來了警笛聲。“冽冽,沒事吧,擔(dān)心死媽媽了,讓媽媽看看!”凜冽媽媽激動(dòng)的留出了淚,“媽媽,我沒事!”凜冽也激動(dòng)萬分,“只是周雪靜她為了保護(hù)我……”“沒事吧!”一名警察走了過來。“哦,沒事,那個(gè)女孩好像受傷了。”凜冽媽媽說。“快,這有傷員!”民警帶著醫(yī)護(hù)人員奔向周雪靜他們。一名狙擊手跑了出來,剛才是他擊中了那個(gè)男人。“喂,我沒受傷啊!~”凜可可被放在擔(dān)架上,和周雪靜和那個(gè)男人送進(jìn)了醫(yī)院。“就好好呆幾天吧!”凜冽向他的兄弟喊道。

  幾小時(shí)后……

  “醫(yī)生怎么樣了!”凜冽焦急的問周雪靜的安危,如果她死了,凜冽心里也過不去,畢竟是為了自己啊!醫(yī)生笑著對(duì)他說:“搶救得很及時(shí),女孩和那個(gè)男的都脫離生命危險(xiǎn)了,還有個(gè)男孩也沒受傷!”“呼!萬歲!”凜冽高興的說。

  幾天后,他們又去上學(xué)了,只是周雪靜還沒能去,在家靜養(yǎng)。那個(gè)男人也因綁架等罪名判了20年。

  這天凜冽在看報(bào)紙,一條新聞引起了他的注意:昨夜,一男子越獄……

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿 篇11

  我們憧憬了很久的暑假就要開始了!如何度過這個(gè)假期,我想給大家一點(diǎn)建議。

  首先,為自己做一份計(jì)劃。

  你一定有很多想做的事情,當(dāng)這些要做的事情全部涌出來時(shí),就需要好好規(guī)劃一下。先做什么再做什么,做多久,把這些都列出來,俗話說有計(jì)劃才不亂!如果需要和家里人一起做的事情,協(xié)調(diào)安排好時(shí)間!這樣才能玩好、吃好、學(xué)好,給腦力、心力、體力充好電!

  第二、靜下來讀幾本書

  每天匆匆忙忙趕路的我們,終于有機(jī)會(huì)停下腳步,在寧?kù)o中修整我們的內(nèi)心。我們的語文老師都給大家提供了書單,希望大家好好利用。

  第三、找個(gè)時(shí)間看看電影

  那種聲、色、影對(duì)視覺和大腦的沖擊會(huì)給你帶來不一樣的體驗(yàn)。我給大家推薦三部影片:

  《我在故宮修文物》,影片用一種年輕的視角望進(jìn)古老故宮深處,展示了稀世珍寶的復(fù)活技術(shù)、文物修復(fù)時(shí)的日常生活與修身哲學(xué)。

  《我們誕生在中國(guó)》,這部紀(jì)錄片從一個(gè)新的視角,進(jìn)入人跡罕至的大自然深處,向世界展現(xiàn)了中國(guó)獨(dú)樹一幟的豐富自然地貌和特有的神奇物種。

  《音樂之聲》是一部充滿愛的電影——對(duì)國(guó)家的愛,對(duì)家人的愛,對(duì)戀人的愛,對(duì)音樂的愛,對(duì)正義的愛。這部貫穿著愛的主題的電影會(huì)給我們帶來最純凈最真誠(chéng)的愛的教育。

  最后,找個(gè)地方走一走

  世界不是只有校園這么大,你的步履不能只在學(xué)校里印上痕跡。找個(gè)鄉(xiāng)村,找片田野,看看莊稼是怎么在夏日的風(fēng)里搖曳,看看流水是怎樣在炊煙的召喚下遠(yuǎn)去。走進(jìn)喧囂的鬧市里,看著人來人往,體驗(yàn)一次人生的踟躅迷茫。當(dāng)然,你也可以去擁抱大海,仰望泰山。學(xué)習(xí)的靈感,一半在課堂,一半在生活。

  親愛的同學(xué)們,希望假期結(jié)束我們?cè)僖姇r(shí),你們“仙氣”繚繞,都是那“翩翩少年”“窈窕淑女”。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿 篇12

  當(dāng)我還是懵懂無知幼兒的時(shí)候,我的母親指著墻上彩色的地圖對(duì)我說:這是中國(guó)地圖,我們的祖國(guó)就像一只昂首高歌的雄雞,我們就住在靠近雄雞心臟的地方。上小學(xué)了,老師第一天就教了我兩個(gè)字,讓我們永遠(yuǎn)難忘。這兩個(gè)字,只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點(diǎn)——中國(guó)!音樂課上,我學(xué)會(huì)的第一首歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,老師說:這是我們的國(guó)歌,它激越,高昂,引導(dǎo)我們奮勇向前。我光榮地加入了少先隊(duì),輔導(dǎo)員老師為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,語重心長(zhǎng)地告誡我:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血把她染紅。上中學(xué)了,我更深刻地了解了我的祖國(guó)。我的祖國(guó)啊,她地大物博,風(fēng)光秀美,孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽(yáng),明月醉荷花,廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進(jìn),洗刷百年的污濁;她高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。我愛你,中國(guó)!

  現(xiàn)在,我站在了三尺講臺(tái)前,我是一名人民教師,擔(dān)負(fù)著將愛國(guó)傳統(tǒng)傳承下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,我會(huì)告訴你,親愛的孩子,愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),建設(shè)祖國(guó)的未來。我還會(huì)大聲地告訴你,親愛的孩子們,作為新時(shí)代的青少年,愛國(guó),應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起。首先,我們要樹立愛國(guó)主義情感,愛國(guó)就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親,愛身邊的朋友同學(xué),愛身邊的大街小巷。愛國(guó)不是用語言,而是用行動(dòng)!其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)是我們愛國(guó)的最現(xiàn)實(shí)體現(xiàn),我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話:槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的,今天我要告訴你們一句話:作為一個(gè)學(xué)生,書本就是你們的生命。我想說的是作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”同學(xué)們,好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。因?yàn)檫@是寶貴的,這將是你們一生的財(cái)富。最后,從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣是我們愛國(guó)的最真實(shí)反應(yīng)。呵護(hù)好我們美麗的校園,做文明學(xué)生,做德雅好青年,做書香少年.....

  有一份愛,在心靈間常駐;有一片情,在風(fēng)雨中無阻;有一種誓言,銘記的是永遠(yuǎn);有一腔熱情,沸騰的是希冀;有一種自豪,叫向世界致敬;有一種驕傲,是為中國(guó)喝彩。

  此時(shí),千言萬語道不盡,于是,只剩下一句深情的話語不斷地在我心底詠嘆著;“我愛你,中國(guó)!”

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿 篇13

  我成為了一名光榮的升旗手親手將鮮艷的五星紅旗高高升起,曾時(shí)的美好愿望終于實(shí)現(xiàn)了

  大家好

  我叫姜宇聰,來自五(4)中隊(duì),五年來,在老師的精心培育下,在同學(xué)們的的幫助中,我快樂的成長(zhǎng)我是一名學(xué)習(xí)勤奮,積極向上的學(xué)生,有著一種不服輸?shù)木瘢綍r(shí)我最愛看課外書,那多彩的世界令我留連忘返;我也最愛做數(shù)學(xué)題,第次難題都能找到最大自信。

  在懂得“一份耕耘,一份收獲”中,我榮獲了“希望杯”“時(shí)代杯”“時(shí)代之星”等數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),更在“南京市數(shù)學(xué)冬令”營(yíng)競(jìng)賽中取得了一等獎(jiǎng)第二名的好成績(jī),在剛剛揭曉的“科學(xué)小博士”競(jìng)賽中又榮獲二等獎(jiǎng)。

  但我也深知,榮譽(yù)只屬于過今后,我會(huì)更加努用更好的成績(jī),將二實(shí)小裝扮更加精彩而絢麗奪目。

  如今的下關(guān)二實(shí)小已很精彩,但明天的二實(shí)小將以擁有我而更加精彩

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿 篇14

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!酷暑的熱度還沒有消退,我們迎來了金色的秋天,一個(gè)全新的學(xué)期,迎來了各個(gè)年級(jí)的新生。今天是這學(xué)期第一次升旗。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

  在過去的一年里,我們學(xué)校取得了很大的成績(jī)。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)校園外觀和環(huán)境設(shè)施也有了很大的改善。這與學(xué)生的努力和老師的努力是分不開的。但這只能代表過去。今天的進(jìn)步是昨天追求的結(jié)果,也是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,作為新的九年級(jí)學(xué)生,我們有了新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),我相信我們也會(huì)有新的收獲。我們應(yīng)該用自己智慧的花朵和豐碩的果實(shí)來豐富我們的生活。我們要用自己的汗水去描繪明天,去創(chuàng)造新的輝煌。

  同學(xué)們,面對(duì)鮮艷的五星紅旗,你們?cè)趺纯?作為一個(gè)中小學(xué)生,如何讓自己成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)中的好少年,好青年?在未來,我們?nèi)绾胃玫剡m應(yīng)新形勢(shì)的需要,把自己塑造成能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的合格人才?在此,我想給大家提以下建議:

  1、做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生。

  遇到老師要主動(dòng)打招呼,遲到匯報(bào),有事請(qǐng)假;校園內(nèi)不穿奇裝異服,不留奇裝異服,不佩戴各種首飾,禁止攜帶手機(jī);注意衛(wèi)生,禁止吃零食、亂扔垃圾、紙屑、紙巾等。在校園里;愛護(hù)學(xué)校內(nèi)的花草樹木和一切公共財(cái)物,不要在墻上亂涂亂畫,不要在墻上留下腳印等。一定要管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腳,保護(hù)好環(huán)境,共同建設(shè)一個(gè)干凈、舒適、美麗的校園。

  2、做一個(gè)健康的學(xué)生。

  健康就是有好的體質(zhì),好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的根本保證。要掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,不喝生水,不吃過期變質(zhì)的食物,積極鍛煉,為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  3、做一個(gè)快樂的學(xué)生。

  幸福意味著我們每天都要保持良好的心情。那么如何保持呢?全心全意做好每一件事,合理安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多讀書,練字,積極參加每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真完成每一份作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一次考試,與同學(xué)相處等等;還有很多,會(huì)給我們帶來快樂!

  4、做一個(gè)合作的學(xué)生。

  那么什么是合作呢?簡(jiǎn)單來說,你和你的同伴認(rèn)真做一件事。比如一起打掃教室,一起解決難題,一起出黑板報(bào)和手抄報(bào),一起幫別人做好事等等。相信同學(xué)們?cè)诤献髦袝?huì)學(xué)到更多的技能!

  5、做一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生。

  什么是進(jìn)取?就是要堅(jiān)持努力,就是要努力學(xué)習(xí),天天向上。就是以頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),無論你的基礎(chǔ)如何,我們也會(huì)取得成功。有這樣一首詩(shī):但是你把視野擴(kuò)大了三百英里,上了一段樓梯。作為我們的第一個(gè)任務(wù),我們必須不斷努力在知識(shí)的山上爬得更高,走得更遠(yuǎn)。

  6、安全方面

  一定要把安全放在第一位,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,走右邊保證暢通;切勿在走廊或樓梯上玩耍或追逐。注意交通安全,遵守交通規(guī)則;防止溺水是安全的。未經(jīng)授權(quán),你不得在河里洗澡或游泳。不允許玩火玩電。你不允許帶火種進(jìn)入校園。你不允許吸煙。租房子在外面做飯的同學(xué)要多注意這些,尤其是用煤氣,電飯鍋,電磁爐的時(shí)候。快樂的來學(xué)校,安全的回家。當(dāng)然,我們自己也要完全干凈。不要和不在乎的人接觸,不要上網(wǎng),不要在外面呆著,規(guī)定時(shí)間回宿舍睡覺。

  今天,我們要以新學(xué)期為新起點(diǎn),以新的精神投入學(xué)習(xí)和生活。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊重老師,努力學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,成績(jī)優(yōu)秀向父母匯報(bào)。我們相信,在全體師生的共同努力下,我們藍(lán)雨九年一貫學(xué)校將會(huì)有一個(gè)更加美好、更加輝煌的未來!

  最后,祝各位老師身體健康,工作順利,成長(zhǎng)快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿 篇15

  落葉飛楊的樂章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩。絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。愛意濃濃的小家,是孩子對(duì)父母的感恩。

  ——題記

  鮮花感恩綠葉,是因?yàn)樗蕿榕阋r的胸襟和氣度。小草感恩大地,是因?yàn)樗o了小草堅(jiān)實(shí)的支撐。大樹感恩太陽(yáng),是因?yàn)樗o了大樹生命的能量。小河感恩上天,是因?yàn)樗o了小河勇往直前的信念。

  感恩,不僅僅是一種完美的情感,更重要的是對(duì)職責(zé)的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守,感恩教師,你才會(huì)有才富五車的頭腦,感恩朋友,你才會(huì)有肝膽相照的情義,感恩父母,你才會(huì)有親意似海的親情。感恩生活,你才會(huì)有無比輝煌的人生。

  各位,請(qǐng)你不要吝嗇感恩,話說“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情”當(dāng)動(dòng)物都有對(duì)親人的

  感恩之情時(shí),你也要有,當(dāng)你得到親朋好友的幫忙時(shí),雖說不用報(bào)以重金,但至少能夠很虔誠(chéng)地說一聲“多謝”,給幫忙過你的人一個(gè)誠(chéng)摯的笑臉,當(dāng)別人需要你的幫忙時(shí),你同樣能夠用寬容的心態(tài)伸出自我熱情的雙手,要以別人的歡樂作為自我的歡樂!

  對(duì)于每個(gè)人來說,要心存感恩,用心來感受,用行動(dòng)來回報(bào),一句溫馨的話語,一個(gè)甜美的微笑,一束清新的鮮花。同時(shí)也點(diǎn)綴了自我的一生,不辜負(fù)父母和他人對(duì)自我所付出的愛,這樣活著才能對(duì)社會(huì)有所作用!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿 篇16

  五月是一個(gè)充滿儀式感的月份,5月1日是勞動(dòng)節(jié)、5月4日是青年節(jié)、5月10日是母親節(jié)、5月12日是護(hù)士節(jié)、5月18日是博物館日、5月20日是我愛你、而今天5月25日則是“我愛我”,是心理健康日,其核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自己……愛自己才能更好地愛他人。

  所以今天我講話的題目是:我愛我,給心靈一片陽(yáng)光

  心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展的過程,按照心理健康的標(biāo)準(zhǔn),我們可以看出心理絕對(duì)健康的人應(yīng)該是沒有的,今天的你可能非常有安全感、幸福感,明天的你可能就會(huì)遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自己的心理更多地處于健康狀態(tài),我們就需要關(guān)注自己的心理健康,關(guān)愛自己。

  我愛我,首先是要悅納自己。

  據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),城市中小學(xué)生中有15.3%的同學(xué)不滿意自己的相貌、體形;38.7%的同學(xué)不滿意自己的學(xué)習(xí)狀況;15.9%的同學(xué)不滿意自己的健康;15.8%的同學(xué)不滿意自己的性格……所以,心理學(xué)家指出,在人們的心理活動(dòng)中,自信或自卑的人的自我評(píng)價(jià)會(huì)有很大的不同。自信的人經(jīng)常會(huì)把自己看作是有價(jià)值的、能干的人,在學(xué)習(xí)和生活中能最大限度的發(fā)揮自我;自卑的人卻恰恰相反,在學(xué)習(xí)和生活中由于不自信而不能完全展現(xiàn)自我。而人們的許多痛苦,不僅僅來自他人的評(píng)價(jià),更多地是來自于不接納自己。

  我愛我,還要關(guān)注自己的情緒,及時(shí)處理自己的不良情緒。

  在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,惆悵和迷惘,焦慮和壓抑、自閉和孤獨(dú)常常如影隨形,莫名而至。因?yàn)榭荚囀《鴤?因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而委屈;因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解而難過……這些都是我們每位同學(xué)都有可能遇到的消極情緒,高考臨近,學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致的情緒問題更是高三同學(xué)最普遍也是最影響學(xué)習(xí)效率的問題,其他年級(jí)的同學(xué)也會(huì)出現(xiàn)如此情況。因此,關(guān)注自己的情緒,學(xué)會(huì)及時(shí)處理自己的不良情緒就顯得尤為重要。

  我愛我,還要關(guān)愛自己的身體。在學(xué)習(xí)的同時(shí)懂得休息,做到勞逸結(jié)合;關(guān)愛自己的身體,還要懂得尊重生命,不做傷害自己身體的事情,做到不熬夜,不長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品,不自殘,自覺抵制任何不良習(xí)慣。

  我愛我,我們還需要經(jīng)常說謝謝,謝謝父母、謝謝老師、謝謝同學(xué)。當(dāng)我們經(jīng)常說謝謝的時(shí)候,這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺,更會(huì)給自己一些積極的心理暗示:有那么多人關(guān)心我,那么多人幫助我……同時(shí),當(dāng)我們向別人說謝謝的時(shí)候,對(duì)方會(huì)有被尊重、被肯定的感覺,這種感覺是積極人際交往的催化劑。當(dāng)我們對(duì)父母說謝謝的時(shí)候,我們懂得了父母的辛苦付出;當(dāng)我們對(duì)老師說謝謝的時(shí)候,我們明白了老師的一片苦心;當(dāng)我們對(duì)同學(xué)說謝謝的時(shí)候,我們記住了同學(xué)的幫助與關(guān)愛……當(dāng)我們常說謝謝的時(shí)候,我們就等于把生活中很多的“理所當(dāng)然”變?yōu)榱恕拔艺嫘腋!薄?/p>

  最后,祝愿每位同學(xué)保持陽(yáng)光心態(tài),一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí),快快樂樂的度過每一天。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)國(guó)旗下講話稿 篇17

  我們是一群活力四射、生機(jī)勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變,一望無際的滄海。我們的青春要自我做主!

  青春是完美的,一去難復(fù)返。所以,我們的青春應(yīng)當(dāng)是飽滿的、充實(shí)的。我們不僅僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更要培養(yǎng)自我的道德品質(zhì),課外還能夠去參加體育活動(dòng)。青春期的我們一般是懂事的,一般是叛逆的。逐漸長(zhǎng)大成熟的我們會(huì)幫忙父母做家務(wù);智力體力也到達(dá)了最高峰。可是,我們也會(huì)變的以自我為中心,總會(huì)沉迷于幻想世界,或者會(huì)暴躁等。這時(shí)候,為了避免與親人發(fā)生摩擦,我們首先要明確自我的人生航標(biāo)。我們像一艘艘小船,在漫無邊際的大海上飄蕩,唯一能夠沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養(yǎng)多方面的才能。此刻這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的,如果我們沒有一技之長(zhǎng),便會(huì)很難在社會(huì)中立足。然后,我們要全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,富人家的孩子能夠當(dāng)“啃老族”。但我們并不富有,我們只能靠自我的膽識(shí)、本事和勇氣,一步一步的攀上勝利的頂峰!

  人生是短暫的,青春則更是寶貴的!我們此刻不憤起又更待何時(shí)?讓我們自信的大聲喊出:我的青春我做主!

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