消防宣傳活動總結（精選15篇）

消防宣傳活動總結 篇1

　　為切實做好社區消防安全工作，有效提升社區的消防安全能力，積極開展建立微型消防服務站，開啟社區“滅火、巡查、宣傳、服務咨詢”網格化工作新模式。

　　一是加強組織領導，明確工作職責。

　　社區加強微型消防站消防工作的組織領導，結合網格化管理工作，成立了以社區黨委書記、社區黨委副書記、服務中心主任為組長，社區黨委委員為副組長，社區各科室負責人和居委會書記為成員的工作領導小組，定期召開工作安排部署會，明確責任分工，將工作任務具體落實到人。

　　二是制定工作制度，明確工作要求。

　　通過制定社區微型消防站工作制度、社區消防安全管理措施、社區消防安全多戶聯防、區域聯防等工作制度，建立完善消防工作檔案，健全社區消防安全責任制，以社區安全專干，居委會網格及網格警員、巡查員為成員，開展巡查、進行巡查管控。

　　三是強化宣傳教育，提升自防意識。

　　社區以現有的活動室、小區廣場以及宣傳欄、微信、QQ等平臺為宣傳陣地，大力開展消防安全宣傳，提高社區居民的消防安全意識，充分發揮社區物業和居委會的作用，開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動，普及防火、滅火和自救逃生知識。截止目前，共發放宣傳資料400余份，開展宣傳教育活動8次。

消防宣傳活動總結 篇2

　　一、宣傳發動，統一思想。

　　我局高度重視學校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳，通過學習宣傳，大家統一了思想。

　　二、提高認識，強化領導。

　　開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領導小組，由局長任組長，主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。

　　各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度，加強領導，落實責任，推動活動扎實開展。明確校領導主抓，指定專門人員負責，結合實際制定活動方案，細化任務要求，以強有力的舉措確保活動取得實效。

　　三、開展活動，提升技能。

　　各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

　　1、各學校“119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

　　2、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。

　　3、在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

　　4、各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

　　四、加強聯系，齊抓共管。

　　按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路，各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活，采取了布置家庭作業的形式，鼓勵學生家庭共同參與，接受安全教育。活動期間，學生通過--消防網觀看動漫片《消防大本營》，學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用，全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。

　　活動期間，各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點學習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動，對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動，將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

　　學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學校生存、發展的需要，各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗，不斷改進和完善工作方法，確保了學校消防安全零事故，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。

　　但與上級的要求相比，還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。

消防宣傳活動總結 篇3

　　完成清明節消防安全保衛工作( 20-- 年 4 月 6 日 )清明期間，上海消防總隊各單位緊緊依托轄區實際，積極創新思路，狠抓責任落實，精心構筑消防安全“防火墻”，創造優質的消防安全環境，圓滿完成消防安全保衛工作。

　　一、全面部署，強化責任落實。節前，各單位及時組織召開清明節節前教育暨工作部署會，全面部署了節日期間值班備勤、安全管理等工作。一是加強戰備，確保萬無一失。嚴格落實戰備執勤制度，值班干部堅守工作崗位，落實“五個第一”要求，加強對節日期間執勤戰備制度落實情況的督導檢查，確保節日期間消防保衛任務圓滿完成。二是加強管理，確保安全穩定。牢固樹立“放假不放松”理念，規范節日期間“四個秩序”，突出抓好“人、車、酒”三個重點環節，加強基層部隊和警勤分隊的正規化管理，落實安全防事故措施，確保隊伍安全穩定。三是加強調研，打牢戰備基礎。深入清明期間悼念活動場所，全面開展消防通道、消防水源、易引起火災的部位和周圍環境熟悉調研，了解活動舉行的形式和集中活動的時間，有針對性地開展實地滅火演練，切實貫徹落實五個第一時間。四加強教育，提升戰斗意識。

　　注重鐵軍精神的培養，時刻樹立“滅大火、打惡仗“思想準備，克服僥幸心理和麻痹思想，從講政治、促發展、保穩定的高度出發，增強憂患意識、責任意識和大局意識，清楚的認識到 消防保衛任務的艱巨性和重要性，切實把廣大官兵的思想統一到清明節安全保衛的各項工作 上來。

　　二、督查并舉，剛性清剿火患。根據總隊《關于加強清明節執勤戰備工作的通知》 精神，為切實做好轄區“清明”期間的消防保衛工作，確保市民安全祭掃，避免祭掃期間發生重大火災事故，寶山、青浦、奉賢、南匯等單位分別于清明期間對各陵園及周邊地區開展地毯式排查、巡查，重點對“清明”期間祭掃人流、車流量大，燃放鞭炮、燒紙錢和近期風大物燥等現象，及時采取應對措施并制定臨時處置預案，仔細檢查了園區內的消火栓和滅火器，加強流動崗哨園內巡視工作。同時協助陵園工作人員進行防火宣傳教育，并采取“鞭炮換鮮花”的形式勸阻祭掃人員更換攜帶的鞭炮，避免因燃放鞭炮，引發各類安全事故，特別做好掃墓祭祀點的結束工作處理，做到不留一點火患，堅決預防因麻痹大意造成火災事故的發生，確保了 “冬至”祭掃期間消防安全保衛工作的圓滿完成。

　　三、靠前督戰，狠抓執勤戰備。為加強滅火救援和執勤備戰，充分做好“滅大火、打惡戰”的準備工作，各單位領導節前期間深入基層一線督導工作。期間，徐匯、普陀、松江支 隊領導到基層中隊檢查指導執勤戰備、 新合同制集訓管理等工作，聽取中隊執勤戰備和近期 各項工作開展情況匯報， 并就做好安保工作進行強調

　　一要堅持做好官兵的思想政治教育工 作，加強與官兵進行談心、交流，切實掌握官兵思想動態，確保隊伍穩定。二要進行經常性查漏補缺，從內務衛生、禮節禮貌等細節入手，狠抓隊伍養成，不斷提高官兵綜合素質。三要嚴格落實一日生活制度，落實好請銷假制度，堅持每晚點名和不定時查鋪查哨制度，保證各項管理措施落到實處。四要加強車輛、器材、裝備的維護和保養工作，確保車輛器材裝備 靈敏好用，不斷提高滅火和救援作戰的效率。

　　四、嚴格管理，確保隊伍穩定。嚴格落實“五條禁令”，重點加強對“人、車、酒、賭”的管理力度，進一步規范部隊的執勤、訓練、生活、工作秩序，堅決杜絕各類安全事故的發生，全面增強部隊抵抗安全事故的“免疫力”，確保部隊內部高度安全穩定。清明期間，各支隊除正常值班外還特別抽調防火干部加班加點，時刻堅守在執勤崗位上，一旦遇到情況，能做到發現早、消除快、影響小，保障祭掃市民的人生安全。期間，各單位還結合消防保衛工作實際，在加強執勤備戰的同時，合理安排節日生活，組織開展了打桌球、棋牌、籃球和升 國旗等娛樂活動和重溫入伍誓詞、 開展祭掃活動等一系列活動，極大豐富了廣大官兵的道德 情操， 營造了健康積極向上的警營文化氛圍， 確保了清明期間各項消防安全保衛任務的完成。

　　五、矢力宣傳，營造安全氛圍。針對清明期間火災多發的特點，采取“走出去、請進來”，發放宣傳資料、張貼公告、懸掛標語、設立警示牌等形式，以節日用火、用電安全為重點，深入祭祀活動和人員密集場所、社區開展消防宣傳教育，倡導文明祭奠理念，公告“清明”期間易引發火災的原因、安全防范重點，大力宣傳春季防火及安全用火、用電常識，著力提 高群眾消防安全意識和自防自救能力。

　　期間， 奉賢支隊組織宣傳隊員深入區消防重點單位上 海銘源渡假村開展消防安全宣傳培訓， 提高了單位對消防工作的認識， 進一步增強了單位對做好消防工作的決心和信心;寶山區荷露幼兒園來到支隊參觀學習，與消防官兵進行“零距離”接觸，聽取消防車輛以及空氣呼吸器等滅火救援器材的功用介紹，體驗火災逃生演習;楊浦明園村幼兒園師生到楊浦中隊參觀和學習消防知識，真正了解消防、學習消防、體會消 防，親身感受了消防生活。

消防宣傳活動總結 篇4

　　為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校在“11。9”消防宣傳日到來之際，根據教育局安監科指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，現將學校活動總結如下：

　　一、學校在11。8召開全體教師大會，強調活動的重要性和必要性，同時安排部署“11。9”消防宣傳周具體工作。

　　二、學校結合本校實際，成立了以校長為組長，各年級年級組長為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展并取得了顯著效果。

　　三、學校在11月9日上午組織全體教師認真細致地排查學校校舍存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保學校的消防安全。

　　四、學校各班統一在11月10日下午組織開展了防火知識講座及滅火器的使用演示為主題的專題班會，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。

　　五、結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，學校號召學生做好護林防火宣傳活動，要求學生給家長、鄰居做好“上地不燒秸稈，上墳不帶紙炮”的消防安全常識的宣傳工作。

　　六、在宣傳周活動期間，各班深入開展了消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。利用校園廣播、手抄報、主題班會、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。學生在活動中親身體驗，通過“小手拉大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題班會中獲得的消防安全知識，帶動了家長主動參與到消防安全工作中來，深受家長贊譽，得到了良好的社會效應。

　　通過本次消防宣傳周活動，大大促進了學生的消防安全法制觀念的提升，學生的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環境。

消防宣傳活動總結 篇5

　　1、開展一次消防安全大檢查。

　　我們成立了消防安全活動周領導小組，并與11月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查，對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　2、上一堂消防安全知識課。

　　在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

　　3、布置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去逃生預防。

　　4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)

　　5、每班利用周一(11月11日)班隊會開展“認識火災，學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

　　6、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。

　　7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。

　　8、宣傳日之內，每日間操利用校園廣播進行宣傳

　　我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

消防宣傳活動總結 篇6

　　在大隊領導高度重視下，各中隊及客戶單位大力配合下，緊緊圍繞"關注消防安全，共建和諧家園"這一主題，強化管理，加大宣傳力度。全面提高隊員、客戶單位整體防御火災的能力，增強服務單位消防安全意識，使大隊的消防安全工作落到實處。

　　在“119消防宣傳周”的活動中，大隊所有服務單位實現了無火災觸電事故，為客戶單位工作提供良好的安全基礎。現將活動情況總結匯報如下：

　　一、明確指導思想、精心組織

　　為搞好“119消防宣傳周”活動，11月4日大隊長緊急召開中隊長以上干部會議，對此次宣傳周活動進行具體部署并提出要求，強調必須以“關注消防安全，共建和諧家園"這一方針。在大隊內部及服務單位營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全民消防安全意識。

　　二、廣泛宣傳、全面動員

　　1、各中隊落實大隊精神，使每個隊員在思想上充分認識消防安全知識的重要性。

　　2、采用多種宣傳方式：在重點服務單位定制并懸掛以“消防安全”為內容宣傳橫幅20余條、在示范崗點開展主題宣傳活動，設立消防宣傳臺，印制100余份《消防基本常識》發放給路人等形式，增強防火意識，了解火災自救知識，加強了安全防范力度。

　　3、通過熟悉服務單位的各種消防設施的運行情況，熟悉服務單位的消防重點部位，為今后消防安全夯實基礎.

　　三、開展安全檢查、排除隱患、落實整改

　　組織大隊全體保安隊員，以各崗點為單位，中隊長監督，將各自工作區及服務單位重點消防部位進行一次全面檢查(巡)查，通過檢查服務單位未發現安全隱患，但部分隊員宿舍存在安全用電隱患并提出整改，事后進行復查。

　　最后，在本次活動中大隊全體做了大量工作，同時取得了一定成績，但也存在一些不足。我們將再接再勵，力爭做好今后的消防安全工作。

消防宣傳活動總結 篇7

　　學校安全工作，直接關系到學生的安全，健康成長，關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作，根據市教育局有關精神，我校把安全工作放在了學校管理工作的首位，做到統一思想、統一領導、責任到人，有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展，并取得良好成效。現總結如下：

　　一、領導重視

　　我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”，由校長尹艷榮親自擔任組長，教導主任擔任副組長、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍，召開專題會議，研究學校安全教育的相關工作，制定學校“消防安全教育日”活動方案。

　　二、營造氛圍

　　為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。

　　三、活動到位

　　1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

　　各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

　　2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。

　　3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》，通過觀看使學生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。

　　除此以外，學校還舉辦了安全教育的講座，并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育。總而言之，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經驗，不斷提高學校安全教育工作水平。

消防宣傳活動總結 篇8

　　“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，為扎實推進幼兒園消防安全教育，提高師幼對突發火災事故的應變、自救能力，我園于20xx年11月9日下午2：40分，有計劃地組織全園師幼開展了一次消防應急疏散演練活動。

　　隨著火災警報聲響起，孩子們在老師的帶領下，迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，井然有序地按照消防逃生路線撤離到操場上，從火警警報響起到全園共200多名師幼從教室撤離到安全區域，歷時1分鐘，整個演練過程做到了快速、安全、有序；隨后教師迅速清點幼兒人數并向指揮報告，消防應急小組的老師為幼兒講解滅火器的使用方法并進行滅火演示，期間，還請個別幼兒在老師的指導下進行滅火器的實踐操作，讓孩子們親身體驗滅火器的使用方法。

　　本次演練活動，讓孩子們對應急消防、逃生等知識有了切身的體會，進一步強化了全園師幼的消防意識和逃生技能，讓老師們更加明確了安全教育就是生命教育的理念，在以后的教學中，我園將進一步把安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈，力爭把我園的消防安全教育工作做得更扎實更穩。

消防宣傳活動總結 篇9

　　夏末秋至，氣候干燥，正是火災事故的高發時期，為加強消防宣傳、普及消防知識，虞城中學特邀請“河南省消防協會宣傳服務中心”的王歡教官舉行了一場消防知識講座。

　　_月16日下午，虞城中學高中部、初中部、職教部全班干部、寢室長等共300余名同學，匯集在4號教學樓410會議室，聆聽“河南省消防協會宣傳服務中心”的王歡教官帶來的一堂“消防知識”課。到場的領導有王繼東副校長、政教處劉主任和保衛科張科長。

　　先有王繼東副校長對王歡教官進行了介紹，并強調了消防安全知識的重要性。在同學們熱烈的掌聲中，王歡教官開始了歷時近1個小時的演講。一開始，王歡教官在演示文稿中播放了一段現在火災錄像，同學們馬上被視頻中那些真實慘烈的場景所震撼。防御火災的重要性不言而喻，同學們情緒開始嚴肅起來。在接下來的時間里，王歡教官主要就“培養消防安全知識的能力”、“辨別電火災的特性”、“掌握火災逃生手段”和“加強火災的防范意識”等幾個方面進行了詳細的講解。

　　生動的多媒體場景展示，現場的防火器材表演，加上王歡教官精彩的演講，使在場的領導、老師和全體同學們對消防知識得以了解，對火災的防范意識得以強化，對火災逃生方法得以掌握。

消防宣傳活動總結 篇10

　　為進一步加強學校師生消防安全意識，提高在校師生逃生自救能力，全面提高學校處理應急突發事件的反應能力。近日，__區__鎮__中心小學組織全校師生開展了一場以“如何應對突發火災”為主題的消防應急演練活動。

　　據了解，__鎮__中心小學把安全教育作為常態教學內容來抓，利用主題班會、逃生演練等多種形式，向學生們進行防火滅火、火場逃生自救、如何進行安全疏散、如何正確使用滅火器等消防安全知識的講授。

　　在模擬火場演練環節中，學生們按照所掌握的逃生自救知識迅速拿出濕毛巾捂住口鼻，有秩序地撤離到操場。隨后，由消防工作人員為師生們講演滅火器的使用方法和步驟，消防工作人員一邊講解一邊進行操作演練，首先拔掉滅火器安全栓，然后一手拿捏著壓把、一手提著滅火器噴嘴，對著烈火根部均勻噴灑，并讓學生們也親身體驗了使用滅火器撲滅火險的感受。

　　通過此次消防宣傳、演練活動，全校師生了解了消防安全知識，掌握了滅火器材的使用方法，起到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的預期效果。

消防宣傳活動總結 篇11

　　為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發生，確保我校消防安全。

　　我校開展了主題為“人人參與消防，共創平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動，結合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳系列活動。

　　學校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育”活動領導小組，王曉華校長親自抓此項工作，做到責任明確、分工細致。

　　學校制定了詳細周全的“119”消防安全教育活動方案和突發火災緊急疏散演練方案。

　　建立和完善了消防應急預案，分成了小組，責任到人，并適時進行了消防演練，使消防安全工作深入人心。

　　1、11月7日上午，王校長利用第二節大課間進行教師消防培訓和消防安全疏散應急演練工作安排。

　　2、11月8日下午，安排各班開好消防安全教育的主題班會。

　　各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們了解到更多的消防安全知識。

　　3、11月9號上午9點35分，隨著緊急的警報聲響起，學生們迅速從各個教室內跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用紙巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。

　　表情嚴肅，有序地從各個樓梯口撤離到操場。每個樓梯口負責疏散教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散，整個演練過程用時4分50秒。演練后王校長進行了消防安全演練總結講話。

　　4、演練結束后，全體班主任進行了消防及消防器材使用方面的知識教育，并現場演練如何使用滅火器。

　　5、通過開展消防安全系列活動，各班級還評選出了“班級消防安全小衛士”，并進行了表彰。

　　本次活動進一步加強了我校師生對消防安全工作的意識，提高了師生的.自我保護能力，加強了校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

消防宣傳活動總結 篇12

　　一、領導重視，全員參與，增加防火、逃生知識。

　　根據上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。

　　二、宣傳消防知識，法規法紀。進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規，并利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。

　　三、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查，針對檢查中發現的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志，進行及時更換，使學校消防設備處于正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

　　四、消防演練，師生參與的積極性非常高，學校政教處根據學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

　　今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

消防宣傳活動總結 篇13

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的本事。我校在今日午時，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。

　　廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據報道，被火災燒死的人數寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。

　　用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等，同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學們受益匪淺。

　　天有不測風云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無處不在，所以我們要竭力阻止它發生。

　　火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不細心就會釀成火災。所以，作為小學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發生后一些自救的方法，預防火災的發生，讓我們一齊記住火場逃生十三決：一，逃生預演，臨危不亂;二，熟悉環境，暗記出口;三，撲滅小火，惠及他人;四，堅持鎮靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。

　　實際上火災其實并不可怕，可是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕。火災又源于人們的一時大意，才會造成火災的出現。讓我們共同珍愛自我的生命，共享明天升起的那一輪太陽!

消防宣傳活動總結 篇14

　　11月9日是全國第XX個消防安全宣傳教育日。為進一步提高全校師生的消防安全意識，增強自護自救能力，結合“時時注意安全，處處預防火災”的安全日主題，近日，中心小學將開展“消防安全教育活動周”系列活動。

　　11月6日周一早上的國旗下講話以“消防安全，從我做起”為主題，拉開了“消防安全活動周”的序幕。“時時注意安全，處處預防火災”是本次消防安全宣傳周的重點。本次系列活動，該校將陸續開展“五個一”活動：緊緊圍繞消防日活動主題，利用國旗下的講話舉行一次消防安全活動周啟動儀式;上好一堂消防安全主題班會課;舉行一次消防應急演練活動;開展一次全校消防安全排查;舉行一次消防知識講座等形式對全校師生進行了一系列的消防安全教育活動。

　　通過這一周的消防安全宣傳活動，增強教師的安全意識，讓孩子們了解發生火災時不慌張、不害怕，跟著成人撤離的方法。讓消防安全知識滲透到每個孩子的心中!

消防宣傳活動總結 篇15

　　為增強全校師生的防火意識和消防知識，預防和減少火災事故的發生，20__年4月7日上午八點十五分，同心縣實驗小學特邀校外輔導員、縣消防大隊的劉淵參謀，在國旗下活動時為全校學生作了一場消防安全知識專題講座。

　　講座中，劉參謀結合實際，通過給同學們講解一些實實在在發生的火災事例，生動再現了一幕幕驚險的火災現場，使全校學生聽得十分仔細，劉參謀為同學們講解了火災發生的原因、預防火災應該注意什么、如果發生了火災如何逃生、如何使用滅火器等消防知識，并提出預防為主，防消結合，防止火災，消除火災源，學會自救，樹立使用滅火器意識等要求，并就火災的撲滅、滅火器材如何使用做了現場示范。針對“如果發生火災”這個話題，劉參謀告訴同學們一定要聽從指揮，不能慌亂，不要亂跑，應迅速地用手絹、衣服襟子等捂住自己的口鼻往外跑，防止氣體中毒，要有序跑出，以達到保存自己的目的。他特別講了預防火災應該注意的措施，希望同學們從日常生活中的小事做起，不玩打火機，不玩煙花爆竹，要愛護消防設施等。

　　通過本次消防知識講座，進一步增強了全校學生的消防法制觀念和消防安全意識，使全校學生了解了消防安全常識，提高了同學們的實踐操作能力和應對突發事件的自防自救能力，收到了良好的效果。