小學愛國愛家鄉國旗下講話稿（通用15篇）

小學愛國愛家鄉國旗下講話稿 篇1

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　非常高興，我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

　　今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向學習的成功”。

　　我們經常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

　　古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。

　　同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

　　因此，學習第一靠“勤”。偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業，我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學習成績呢?

　　第二，要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如，作業要獨立完成，不懂的應該及時問別人，這是基本的要求，但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業，掩蓋了問題，老師就不能及時發現問題，又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養成思考的習慣。同學們，“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。

　　同學們，請你們珍惜時間，珍愛明天，奮發學習吧。認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，你們在考試中就能考出優異的成績，你們就不會辜負父母、老師對你們的培養和期望，你們明天的生活就會更好!

小學愛國愛家鄉國旗下講話稿 篇2

　　各位老師、各位同學：

　　大家好!今天我講話的題目是新學期新起點。新學期新起點當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時，我們又迎來了新學期的開學。回顧過去20xx年里，我們全體師生一起憧憬過、一起努力過，也一起歡樂過。我們為自己沒有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一年，又是一個新的起點;新的學期，孕育著新的希望。

　　俗話說：“一年之計在于春”。春天的到來，必將使世界萬物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機和活力，也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節。特對每位同學提出幾點希望：

　　1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步!“學校是我家，美麗靠大家”

　　只要人人從我做起，個個遵守“行為規范”，大家都會成為一個好學生，我們的學校就會成一個美麗的大家園。

　　2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此，老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動，我們的體育課也有許多鍛煉的機會，希望同學們在這些活動的時間能夠多運動，把自己的身體煉得棒棒的。

　　3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節課，及時認真的完成每一次的作業，認真地對待每一次考試„„還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂!

　　4、學做一個會合作的學生。21世紀科學技術、社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才。必須也要學會合作。那么什么是合作呢?簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事„„老師相信，在合作中，我們的同學一定會學會更多的本領!

　　5、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。

　　讓我們行動起來，把希望播種在春天的土壤里，齊心協力，譜寫我們學校我們人生美好的明天。

　　謝謝大家!

小學愛國愛家鄉國旗下講話稿 篇3

　　星期天午時，家里來了很多客人。媽媽說她要出去買點東西，一會兒就回來。

　　我給客人倒茶的時候不細心燙到了手，一位叔叔從他的皮包里拿出燒傷膏在我的手指上涂，又說，“下次細心點，我來幫你倒吧。”然后我們一齊把茶水端到客人面前。

　　過了一會兒，媽媽回來了，做好了飯，大家就開心地吃了起來。

　　還有一次，查水費的阿姨來了，我在廁所里不細心滑了一跤，地上濕濕的，我站不起來。阿姨聽見聲音后，進房來把我扶了起來。阿姨查了水費表，我還來不及說聲多謝，她就走了。

小學愛國愛家鄉國旗下講話稿 篇4

　　老師們，同學們：

　　大家好!今天我們國旗下講話的題目是《孝敬父母》。

　　我們每一個人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給了我們。母親用乳汁把我們喂養，父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中，每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時，父母給我們溫暖;困難時，父母給我們支持;生病時，父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高，比海深，比地闊。

　　我們中華民族自古以來就很講究孝道，講究對父母的尊敬、熱愛、關心和贍養。在中國歷史上，在民間傳統中，有許多關于孝敬父母的動人故事，如"岳母刻字"，岳飛讓母親在自己背上刺下"精忠報國"四個字，并用自己的行動，實踐了母親的訓導。又如，花木蘭女扮男裝，代替年邁的父親從軍，奮戰沙場。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時期十分孝敬父親，按父親的教誨去做，養成儉樸的生活習慣，不穿豪華講究的衣服，專心致志地從事兵書的學習。他17歲時父親去世后就發奮讀書，最終出名!

　　古人尚能如此孝順父母，而現在生在新時代的我們做到了嗎?常常可以看到這樣的家庭生活鏡頭：吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不舒服，孩子卻很少問候一聲……像這樣的事情還很多，值得我們深思啊。

　　親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，也是各種品德形成的前提，試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還能相信他的人品?因此，我們要繼承和發揚孝敬父母這一中華民族的傳統美德，從現在做起，做一個孝順父母的好孩子。

　　我們對父母的孝順不在豪言壯語上，不在給父母買多少貴重的禮品上，而在平時的一言一行之中。常常給親愛的爸爸媽媽一句關心的問候，在家里為他們做一點力所能及的事情，在父母為自己創造的環境中努力學習，在生活中聽從父母的教導,不和他們頂嘴發脾氣等等，這都是孝順父母的表現。

　　同學們，盡孝道是人世間最美麗的詩篇，只有愛父母，才能愛祖國、愛同學、愛生活，讓我們用平時的一言一行來筑就閃光的金字塔，用一生的行動來感恩父母，孝敬父母吧!

小學愛國愛家鄉國旗下講話稿 篇5

　　老師們，同學們：大家早上好!

　　今天我講話的題目是：《自信從容，迎接高考》

　　一年一度的高考，承載著國家的命運，民族的重托和廣大考生的人生轉折，因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學而殫思竭慮，苦思冥想，莘莘學子為夢圓高考而心力絞瘁，寢食難安，家長更是望子成龍，為考生牽腸掛肚，坐臥不寧。

　　社會的關注，學校的督促，家長的期盼，自我成功的意識，形成一種無形的巨大的壓力網。日益迫近的高考使學生之間出現以下幾種不良現象，有人稱之為“高考綜合癥”。

　　現象之一：有些學生因自我期望值高，總擔心自己高考會失敗。考前的平時測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己，擔心在真正的高考中會出現同類情景。由于懼怕失敗，便整天想避免失敗，也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現象心理學上稱之為“求敗心理”。

　　現象之二：有些學生感到時間緊迫，拼命擠時間苦學，晚上熬到夜間一兩點鐘，白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂，睡眠不足，體質下降，我們稱這種人為“貓頭鷹”，稱這種學習方法為“開夜車”。看似很刻苦，但效率很低。

　　現象之三：有些同學特別看重學習，總想在學習上超越別人，總擔心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態，搞得自己吃不香、睡不好，精神也不愉快。心理學上稱這種情形為“成就焦慮”。

　　現象之四：勤奮學了，認真做了，卻“視而不見、聽而不聞、學而不入”，學習成績不再提高或提高不明顯，或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學上稱之為“高原現象”。

　　以上幾種現象是高考前比較常見的現象。這些情形共同反映了考生考前的通病：心態不穩，焦慮浮躁，求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現象，順利渡過高考沖刺階段，決勝高考呢?以下幾條建議供同學們參考。

　　第一.我們要強化自信

　　不論個人情況怎樣，每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎扎實，不論高考如何變，都能游刃有余;有的同學思維敏捷，創新思維好，理解能力強，對高考創新型題尤為適應;有的同學閱讀面廣，視野開拓，心理素質好，善于超水

　　平發揮。不管怎樣，在高考前夕，對于自己的缺點和不足不要過多自我責備，要多看、多想自己的長處和潛力，激發自信。或許有的同學在模擬考試中成績不夠理想，請你不要灰心，你應該慶幸自己已發現問題所在，你應該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗：失眠的人，給他吃一般的維生素藥片，說是治失眠的特效藥，晚上他果然睡得很香。這就是心理學上的自我暗示。同樣，積極的暗示會對高考產生巨大的正面影響。這就是常說的：高考，六分考能力，四分考心態。

　　同學們，不管你現在的成績是出類拔萃，還是和別人有一定差距，千萬別忘了每天都帶著自信醒來，告訴你自己，高考我一定行。

　　第二.我們要高度的專注

　　瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員，人在離地幾十米的高空走鋼索，沒有任何安全保護措施，危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼，每戰必勝。有人問他成功的決竅，他說：“我走鋼索時，從不想目的地，只想走鋼索這一件事，專心致志走好每一步，不管得失。”后來心理學把這種專注于做自己的事，不為其他雜念所動的心理現象稱為“瓦倫達心態”。同學們要想獲得高考的成功，無論是在最后的備考中，還是在高考的過程中，都應有這種瓦倫達心態。

　　同學們，淡化對高考結果的預期，不要去想考好或考不好會怎樣，我們要做的只是集中所有的注意力去復習迎考，心無旁騖地走進高考的考場。具有“瓦倫達心態”，你的高考一定能超水平發揮。 第三，保持考前的熱身。

　　中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”，他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始，他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態!

　　整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的復習，你們的大腦中樞已經建立起特定的思維運作模式，如果突然停下或做重大變化，原來的思維模式就會被打亂，復習的效率就會大大削弱。高考復習的目的不僅是把知識爛熟于心，更是要保持一種對考試自動化操作的狀態。其實，最佳的臨考狀態，就是復習狀態的平穩延續。所以，這幾天保持一定量的熱身練習很有必要，不為答案的精確，只為保持慣常的思維模式，保持答題的手感，使復習內容始終在大腦中處于待提取的激活狀態。

　　高三的同學們，萬米長跑的終點就在眼前，也許此刻你已大汗淋漓，身心疲憊，但必須咬緊牙關，奮勇沖刺。最后，希望我們高一高二的同學共同為學兄學姐的高考創造良好的學習生活環境，希望我們全體高三同學都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學們，祝你們成功!

小學愛國愛家鄉國旗下講話稿 篇6

　　老師、同學們;

　　大家知道今天是什么節日嗎，今天4月23日是世界讀書節呢。我今天演講的題目是跟讀書有關的：讓我們的一生都充滿書香吧。

　　讀書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。于是，他決心改掉貪睡的壞毛玻為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床。于是，聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，便會被驚醒。從此以后，他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的大文豪，為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富。

　　我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳，懇求服務 員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊，中國人，真了不起!”

　　“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天，我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

小學愛國愛家鄉國旗下講話稿 篇7

　　中國，是世界“四大禮貌古國”之一，擁有五千年的禮貌歷史。

　　中國古代有四大發明分別是：造紙術、指南針、火藥、印刷術。可你明白此刻中國現有的四大發明嗎?此刻的四大發明，分別是高鐵、移動支付寶、共享單車和網購。

　　中國，曾是懦弱的，一些國家開始侵略我們的祖國，南京大屠殺、雅片大作戰、火燒圓明園等一些罪惡的慘痛事件在祖國媽媽身上留下了一條條傷疤。此刻祖國強大起來了，那些侵略過我們祖國的國家都不敢來侵略我們了，紛紛向我們國家投降。

　　中國也有許多著名的建筑，如北京故宮，長城、鳥巢等等。其中最著名的要數長城了，它似一條長龍。根據歷史記載，有20多個諸候國家和封建王朝修筑過長城，若把各個時代修筑的長城加起來，約有10萬里以上。它可是七大奇跡之一呢!

　　中國的教育也不落后，出了許許多多的人才，如周恩來、鄧小平、毛澤東……

　　祖國您像我第二個母親!祖國我為您點贊。

小學愛國愛家鄉國旗下講話稿 篇8

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《富強夢，中國夢》。

　　眾 所周知，中國是最大的發展中國家，究其根源是因為生產力依然比較落后，國家依然不夠富強，人們依然不夠富裕。發展才是硬道理，沒有發展就沒有生存，更談不 上富強、民主、自由平等。因此，我想大家都有一個共同的中國夢，那就是希望早日實現中華民族的偉大復興，實現國家富強、民族復興、人民幸福。

　　新 民主主義革命勝利，社會主義基本制度的建立，為實現國家富強、人民富裕奠定了根本政治前提和制度保障。探索中國特色社會主義現代化建設道路，建設中國特色 社會主義，必須在根本政治前提和制度保障基礎上，從我國社會主義初級階段基本國情出發，走中國特色的科學發展與富強之路。這就要求，要抓住社會主義初級階 段主要矛盾，解決社會主義初級階段根本任務，要堅持黨的基本路線不動搖，切實改善民生，促進社會和諧。

　　中國共產黨帶領人民走中國特色社會主義道路，“建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家”建設的目標，首先是要實現富強，即國家富強、人民富裕，富強是中國特色社會主義核心價值觀的題中之義。

　　落 后就要挨打，自立仍需自強。如果你們對中國近現代史有所了解，你就會明白為什么“富強”會成為社會主義核心價值觀第一個詞。中國曾經是堪稱富強的東方大 國，漢唐雄風，兩宋繁華，鄭和七下西洋讓中華文明遠播海外，康乾盛世留下了封建帝國落日前最后的一抹輝煌。鴉片戰爭后，中國逐步陷入積貧積弱的境地。民富 國強，富國強兵，這是多少中國人的夢想。如今，經過鴉片戰爭后一百多年的浴血奮戰，新中國成立后60多年的艱苦奮斗，改革開放后30多年的高速發展，中國 人民先后解決了挨打、挨餓的問題，站起來了，富起來了。但是，富強尚未完全達成，我們還須繼續努力，以經濟建設為中心動搖不得，發展還是第一要務。我們要 朝著兩個一百年的奮斗目標努力再努力，讓中國人普遍地、持久地富裕起來，讓國家硬實力軟實力都強大起來，實現中華民族的偉大復興。這一天一定會來到!

　　強 國才能富民，強國也是為了富民。實現中華民族偉大復興，就是要讓中國人民有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛 生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，進一步說，就是要讓中國人民過上更加富裕、更有尊嚴的生活，實現每個人自由而全面的發展。

　　“江山代有人才出，各領風騷數百年。”同學們，我們肩負著時代的重任，祖國需要我們去建設，未來需要我們去開拓，科學的奧秘需要我們去探索，讓我們挺起胸膛，用我們的聰明才智為校徽增光添色，用我們的心血和汗水為母校換來累累碩果。

　　同學們!讓我們努力拼搏、奮發圖強，努力學習科學文化知識。用石油人的熱血和汗水澆灌希望之樹;用石油人的豪情和力量燃起理想的火焰;用石油人的智慧和膽識編織成功、富強的花環，讓我們時刻準備著，為祖國的繁榮富強而努力奮斗!

小學愛國愛家鄉國旗下講話稿 篇9

　　老師們、同學們:

　　早上好!今天我演講的題目是“做一個誠實守信的學生”。

　　相信大家也聽過這樣一個故事：中國古代有一個國王要選一個王位繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。

　　誠信是中華民族的優良傳統，也是人們普遍贊譽的一種美德。誠信作為一種道德規范，是指人的思想與行動應當一致，誠實無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠是誠實，誠心誠意;信是信用，遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”，這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

小學愛國愛家鄉國旗下講話稿 篇10

　　在班上我和鐘曉瑜就是一對形影不離的好朋友。在學習上，我們互相討論著學習上的問題，考試成績上我們總是你追我趕，生怕成績給對方追上，學習中我們是一對互不相讓的對手。

　　五彩繽紛的學校生活中，充滿朝氣。

　　我和我的這些同學們在流金般的歲月里，一齊學習，一齊聊天，一齊游戲，一齊幻想未來，彼此都建立了真摯的友誼。

　　在班上我和鐘曉瑜就是一對形影不離的好朋友。在學習上，我們互相討論著學習上的問題，考試成績上我們總是你追我趕，生怕成績給對方追上，學習中我們是一對互不相讓的對手，也因為這樣我們的成績在班上名列前茅。課間，我們總是一齊做游戲參加課外活動，我們倆一齊打羽毛球，是一對體育健將姐妹花，只要我們到場總是所向披靡。教師也異常以班上有我們這對姐妹花為榮呢!因為有我們這對姐妹花帶動了班上良好的學習氣氛。

　　可是，我們雖然那么好，也一樣會有小矛盾的。有一天的英語課上，曉瑜為了讓他們蘋果隊獲勝，就在比賽時告狀冤枉我們隊的陳思苑沒做完英語的《每日一抄》的作業，弄得陳思苑都哭了。因為這件事，當時我很激動，就和曉瑜吵了起來。我覺得真摯的友誼不應當是這樣的，不能因為個人利益而不擇手段，而是互相尊重，坦誠相對，有困難就一齊解決，有矛盾就一齊化解，這樣才像一對真正的朋友，友誼之花也才會越開越盛，越開越美。可是我也有錯，不應當那么當大家的面批評她。最終我主動向她道歉：“曉瑜，對不起哦，我那天太激動了，因為這樣而弄的你很不開心。你想想，我們全班同學都應當是朋友，我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿傷害你，期望你也明白思苑的感受啊。”

　　曉瑜也不好意思的對我說：“楊薇，對不起，那天我也錯了，我太好勝所以沒有顧及大家的感受，此刻你能陪我去給思苑道歉嗎

　　“當然能夠了。我當時那樣處理問題也不好，走，我陪你向她道歉去。”我高興地答應著拉起曉瑜的手一齊向思苑走去。思苑很愉快的原諒了她，也和我們成為了好朋友。

　　經過了這件事，同學之間貴在相知相惜，相處時也要學會溝通交流，僅有這樣我們的友誼之花才會越開越燦爛。愿天下的朋友們友誼長存!

小學愛國愛家鄉國旗下講話稿 篇11

　　各位老師、同學們：

　　你們好!今天我國旗下講話的題目是：科技創新，未來因你們而精彩。同學們你們一定還記得一個月之前我校科技節精彩的開幕式吧?它激起了我們對科學探究的欲望。

　　各年級都開展了豐富多彩的科技活動，如：低年級的同學積極參與豐富有趣的瘋狂科學大講堂，從中了解科學實驗背后的小秘密;積極參與科學家故事會活動，生動的講述科學家故事，了解科學家從失敗到成功的研究歷程;中年級的同學開動腦筋，在積極的創編科普小短劇活動中，借助劇情為同學們普及科學知識，倡導愛護動物、保護我們身邊的環境;高年級的同學在科技月中也積極參與，他們進行了小課題研究，挖掘生活中的一些問題并進行小的發明創造。同時他們走出校園，拓寬視野與科學家對話，探討生活中的問題。

　　除此之外，同學們還積極參與到各項比賽活動中,都取得了較好的成績。一份耕耘一份收獲，成績的獲得離不開同學們的付出。

　　同學們，雖然科技月結束了，但是我們研究的勁頭沒有結束，我們科學創新的腳步不會停止。希望你們能繼續關注生活中的現象，關注身邊的小問題，做生活中的有心人，用自己的智慧，用靈巧的雙手，創造美好的明天——科技創新，未來因你們而精彩。期待著明年科技月中你們出色的表現! 謝謝大家!

小學愛國愛家鄉國旗下講話稿 篇12

　　有一個人一向象太陽一樣照耀著我，溫暖著我，那個人就是我偉大的媽媽。

　　我7歲那年，我在商店里看見了一個我一向想要的玩具，我求媽媽幫我買一個，媽媽卻說等我乖了的時候再去買，可是，我實在太想要了。當天晚上，我看見媽媽的錢包放在桌上，于是，我悄悄的從錢包里拿了一張100元。

　　第二天早上，我心驚膽戰的吃著早飯，期望媽媽不要發現，可不巧，媽媽今日要把錢存起來，眼看錢快要數完了，突然，煤氣上的水開了，媽媽就放下錢去關煤氣，我松了一口氣，立刻把錢放了回去。不巧，我剛出房門，媽媽也忙完了，看著我就問，你在干嘛?我想說謊，可我有些猶豫了，停頓了一會兒后，我不明白哪來的勇氣，把事情原原本本地說了出來。媽媽看著我什么也沒說，就在我想溜出去的時候，她對著我說了一句話“敢于認錯，就是好孩子”。

　　晚上回來，我在書桌上看見了那個玩具，上頭有個紙條，寫著：每個人都會犯錯，重要的是要敢于承認。這個是你的獎勵，就讓這事成為我們的一個秘密吧!”

　　啊!媽媽你就像一個太陽一樣，照耀這我的心靈!

小學愛國愛家鄉國旗下講話稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們: 大家好!

　　“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人。真正有修養的人，懂得感恩是一種生活態度，是一種美德，沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。

　　同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，放學時肚子再餓也不會在校外小店逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。 還有幾個月，六年級的同學就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的，每每想到此，師生都懷著一份深深的眷戀。為此，我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設的核心，計劃開展一系列活動：1.主題閱讀有關感恩的文章;2.三月份開展 “感恩親情”活動，學會感恩。3.做一張表達感恩的賀卡，出一期感恩主題的黑板報。4.開展一次感恩的演講比賽，出一張與感恩有關的手抄報。5.召開感恩主題隊會，評選“感恩之星”等。

　　同學們，請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。

小學愛國愛家鄉國旗下講話稿 篇14

　　親愛的老師、同學們： 早上好!我今天國旗下講話的題目是：文明禮貌，從你我做起。文明禮貌是人們互相聯系的紐帶，是通向友好的橋梁。

　　《西游記》中豬八戒深山探路，見一村婦便開口道：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走?”氣得村婦要拿扁擔打他。而孫悟空變做和尚上前施禮道：“請問這位大嫂，前面是何去處?”這才得到了指點。生活中少不了出門問路，工作學習上少不了向人請教，有求于人，卻不尊重別人，自然得不到別人的幫助。

　　古語說：“誠于中而形于外。”講文明禮貌是一個人美好心靈的自然表露。我們實驗小學自創辦那天起，就非常重視學生的文明禮貌教育。在老師和同學們的共同努力下，經過幾年的傳承，如今，文明禮貌在我們實驗小學己蔚然成風，成為了學校一道靚麗的風景。你看，每周一的升旗儀式上，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，同學們個個都是那么的莊嚴肅穆，偌大的操場上靜穆無聲：上課了，每一個同學都親切地說一聲：“Helloteacher!”操場上，樓梯口、走廊里，不管在什么地方，碰到了老師、來賓，我們總會恭恭敬敬地行個隊禮或深鞠一躬，用英語或韓國語問一聲好，從老師和客人們的微笑中，我們讀出了他們的贊許!上下樓梯時，你總是腳步輕輕、靠右行。遇到了小同學，你總會情不自禁地伸出自己的關愛之手。每天清晨，你總會戴好那干干凈凈的紅領巾。你的校服總是那么的干凈整潔!同學們，這樣的事情天天在我們的身邊發生，天天在你、我、他身上上演，在這樣的學校里，在這樣的環境中，你不覺得心情舒暢嗎?。隨口一句臟話、隨地一口痰、隨手亂扔一片廢紙、表面上看好像是小事，但往往會破壞我們自己和學校的形象、影響我們的身心健康成長。

　　同學們，讓我們都行動起來吧，養成做根，做一個講文明禮貌的人!讓文明禮貌之花在我們實小長開不衰!

小學愛國愛家鄉國旗下講話稿 篇15

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命，感恩父母。

　　我們的生命是如此的多姿而美好!每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光，在一片晨光曦微的朦朧幻景中，嗅一縷新刈的草香，一絲微涼的松風，承受著大自然的慷慨饋贈，不覺已是神清氣爽。我們端坐在課桌前，沉浸在知識的海洋中，懷揣夢想，汲取養分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場上，自由揮灑著晶瑩濕潤的汗珠，少年們爽朗開懷的笑語響徹云霄。

　　每個生命，都是獨一無二的美麗存在。所以無論在何種境遇中，請珍惜生命。生命是一個奇跡，而生活是一切瑣碎的復合體，有快樂就有憂愁，有欣喜就有失落。面對挫折與傷痛，有人輕率放棄，徒留生者哀痛嘆息;有人勇敢承擔，珍愛生命，雖時光有限，而知足樂天。由此，對人、對事、對物，我們都應該學會珍愛生命。若輕易放棄生命，如花般的生命驟然凋零，豈不可悲!父母含辛茹苦十余年，卻只落得白發人送黑發人的悲境，豈不可嘆!

　　生命是父母給予我們的。對世界來說，我們只是一個人，而對父母來說，我們卻是整個世界。一起起草率荒謬的自殺事件，一起起麻痹大意的校園安全事件，給父母們帶來的傷痛是無法言說的。正因如此，我們更應珍愛生命，因為它是感恩父母的最基本的前提。漫漫成長路，父母傾盡所有卻不求回報，給我們無限的支持和力量，這莫大的恩情，我們，究竟該如何感恩呢?

　　其實，并不需要做出什么驚天動地的事情，僅一句甜美的問候，一聲真心的感激，一個幸福的微笑即可。話及此處，我想問一問大家：是否知道這個月的第二個星期日是什么日子?也就是昨天，好像并無特殊之處。其實它是今年的母親節——全天下母親們的節日，你是否有向你的媽媽道一聲：“媽媽，節日快樂!”要知道，再小的問候也能在父母心中開出燦爛的春花。

　　感恩父母，更應感激并珍惜父母給我們的生命。時值五月，即將步入盛夏。面對著清涼的水域給我們的誘惑，多幾分理智清醒，不僅能多幾分快樂和歡笑，更能避免可能給父母帶來的遺憾與哀痛。

　　5月15日，是我校的珍愛生命日，我們每一個同學都要提高安全防范意識，尤其要注意夏季來臨因游泳帶來的安全事故的發生，在此提醒全體學生注意：

　　1.不私自下河游泳;

　　2.不擅自與他人結伴游泳;

　　3.不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

　　4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

　　5.不到不熟悉的水域游泳;

　　6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救，要智慧施救，尋求成人幫助。

　　水火無情，不要等到河水吞噬了生命，才倍覺其珍貴無比。青春生命是這般的美好，同學們，在這充滿活力與激情的如花韶光中，讓我們珍愛生命，綻放青春，放飛希望，微笑感恩。

　　我的國旗下講話完畢，謝謝大家!