小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿（通用18篇）
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代王獻(xiàn)之練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的。它告訴我們：做事要有恒心。旬子講："鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。"這句話充分說明了：一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián);
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起
下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇2
一個(gè)炎熱的夏日，蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節(jié)課下課了，同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。
這時(shí)，教里靜悄悄的，只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子，右手握著筆，坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。
“小明，別寫了，天氣這么熱，還是出去玩玩吧!”不只什么時(shí)候，好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿，站在窗外的對小明急眉弄眼地說。“去不去呢?”小明停筆，思考著。“不行，我還沒做完作業(yè)，還沒有復(fù)習(xí)好功課呢。”他對小林說：“你自己去玩吧，我要做作業(yè)呢。”小明說完，繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭，掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀，好不一會(huì)才做完了作業(yè)。“嗨，這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí)，突然看見墻前那一幅畫，畫中的同學(xué)仿佛對他說：“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩!”是呵。我還沒復(fù)習(xí)功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來，翻開課本，復(fù)習(xí)功課了……
窗外，蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來，窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，搖郇著修長的身資，有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子，望著小明，好像說：“啊，這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀!”
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇3
愛這個(gè)字眼對于大家來說，是多么的溫馨親切?有時(shí)它像一顆善解人意的玻璃珠，能夠洞悉你心中所想。僅有你明白了愛的真諦，玻璃珠才會(huì)滾動(dòng)到你的身邊。而那次，我明白了愛，玻璃珠便來到了我的身邊……
自從我呱呱墜地后，奶奶總是無微不至地照顧著我。她教給我走路的步法，教我學(xué)習(xí)說話，直至上學(xué)了，她仍在我的身邊陪伴我熬夜苦讀!
還記得那時(shí)，我僅有五六來歲，走路總是橫沖直撞。那一天，可愛乖巧的小弟弟要從上海回家了，不!是已經(jīng)快步入家門了!我異常欣喜，想去迎接，可是卻樂極生悲，一不細(xì)心摔了一跤，并且還偏偏磕在水泥門檻上了!鮮血也隨之一股勁地流。我手足無措，只會(huì)哇哇地大哭著……
奶奶聞聲趕來，言行舉止中流露出了無盡的擔(dān)憂。盡管那時(shí)雙眸被淚水弄得模糊，但還是能夠隱約地看出奶奶那時(shí)的緊張與慌忙。那模樣，使我無論如何也忘卻不了!她抱著我蹣跚地走到診所，焦急地說：“醫(yī)生，請幫我的孫女看看，她怎樣樣了?有沒有什么事……”她一門心思都放在我身上，連那隨著臉頰流下的汗水都沒空擦拭。那一晚，奶奶一向在我身邊照料，我的酣睡，正是她的不眠!第二天我醒來時(shí)，看見奶奶太過于疲憊而趴在床上入睡了。這時(shí)，奶奶突然醒來，大概是我不細(xì)心吵醒了她吧!“你醒了?好點(diǎn)沒?想吃點(diǎn)什么……”奶奶對我的噓寒問暖，令我感到一股暖流莫名地在我心中涌起。我看到，那一夜后，奶奶似乎又白了許些頭發(fā)，皺紋仿佛也多了起來。頓時(shí)，兩行淚珠又不聽使喚地掉落……
自那次后，我的額頭便留下了一道淺淺的痕跡，我對此并不在意。因?yàn)椋颐靼祝@是愛在為它的來過而做的紀(jì)念，而愛，自然而然地也賜予了我一顆純潔無暇的玻璃珠!
世界上并不缺乏愛，更不缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，因?yàn)樵谀闵砼裕S時(shí)都會(huì)出現(xiàn)著愛。只要你稍稍回著一番，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛已經(jīng)賜予了你很多顆玻璃珠，必須要懂得珍藏!不然，它它會(huì)到別的懂得愛的真諦之人手中!對了，教給你愛的真諦吧，那就是：付出，得到后的回報(bào)，以及——感恩!
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們：早上好。
期末將至，從本周開始我們就進(jìn)入了關(guān)鍵而又緊張的期末復(fù)習(xí)階段，期末考試定于7月1日至7月3日進(jìn)行。滿懷信心地迎接期末考試，爭取好的成績，是大家共同的心愿。
每一次期末考試都是對教師教學(xué)成效的檢閱，更是對每一位學(xué)生一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的一次檢閱。本次考試是升級考試，決定能否進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)，全體師生要高度重視。在這里，我向大家提出以下要求：
教師要上好復(fù)習(xí)課，復(fù)習(xí)課必須有教案，不準(zhǔn)出復(fù)習(xí)題。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。要加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)和答疑。
每一位學(xué)生要上好下午的第三節(jié)課，自我約束、自我管理。根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，把平時(shí)所學(xué)知識串成有規(guī)律的體系，做到有效復(fù)習(xí)。要注意復(fù)習(xí)方法，相互幫助，取長補(bǔ)短。
各班班主任要利用班會(huì)時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)方面的規(guī)定。每一位學(xué)生都要端正態(tài)度，重視這一次考試，放棄僥幸、投機(jī)取巧的心理，認(rèn)認(rèn)真真地投入到期末復(fù)習(xí)的狀態(tài)中去。/zl/轉(zhuǎn)載請保留
模范遵守考場規(guī)則和考試紀(jì)律，尊重監(jiān)考老師。提高對考試的認(rèn)識，加深對作弊危害的認(rèn)識，做一個(gè)誠實(shí)的人、做一個(gè)講誠信的人。
學(xué)校高度重視考試紀(jì)律。校將一如既往地加強(qiáng)考試管理工作，從嚴(yán)要求考試紀(jì)律，從嚴(yán)處理作弊行為。
在此，我向全體同學(xué)再次提議：讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同努力，師生齊心，以良好的心態(tài)迎接期末考試，以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度，為這次期末考試交上一份滿意的答案。最后預(yù)祝同學(xué)們都能考出一個(gè)令自己滿意的成績!閱讀
謝謝大家!
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
隨著時(shí)代的變化，我們的科技不斷進(jìn)步，可是，文明卻退步了……
被工人修剪過的花圃很漂亮，可是里面卻裝著人們隨處亂扔的'垃圾;這馬路是多么寬闊、平坦，可上面有著人們吐的痰;這片湖多好呀，清澈見底，還有小魚在嬉戲，可是不久，上面就漂浮著各種各樣的垃圾，還有人們喂魚兒剩下來的食物，散發(fā)著難聞的氣味……清澈的湖水，魚兒們的天堂，都不復(fù)存在了。正因?yàn)檫@些，讓我們與“文明”擦肩而過，甚至越來越遠(yuǎn)……
還有，只因一次國慶放假，北京天安門廣場上竟多了六十余萬口香糖殘?jiān)度胍磺Ф嗝鍧嵐と耍蔫F刷四千余把、鐵鏟兩千余把，購買清洗劑三噸，價(jià)值十四萬余元。因?yàn)榇蠹业牟晃拿鳎茐牧诉@天安門神圣、莊嚴(yán)形象;破壞了許多游客的好心情;甚至還浪費(fèi)了許多本不應(yīng)該浪費(fèi)的資源。
許多在國外旅游的游客，不顧形象地在公共場合大聲喧嘩，隨地亂吐痰，任意在墻上亂涂亂畫……讓我們在許多外國友人面前留下了很不好的印象，以至于有些國家用中文來寫上提示語。
文明，是人類和諧相處的金鑰匙。講文明，不僅為別人，受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧、也會(huì)給自己帶來快樂。只要把“文明”時(shí)刻記在心上，付諸行動(dòng)，那么它就會(huì)和你交朋友，陪伴你一生，文明其實(shí)很簡單。
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是珍惜糧食。
我國古代的教育家孔子給人留下了一句名言：民以食為天。可見，吃在老百姓心中多么重要。只是這些年來，隨著人們生活水平的提高，許多同學(xué)對糧食好像也越來越不在意。不信，請到食堂去看一看，就餐時(shí)饅頭四處亂扔，雪白的米飯撒滿地面，剩余的飯菜能到滿滿一垃圾桶。真是不忍目睹，那可都是勞動(dòng)人民辛辛苦苦勞作一年的成果呀!一粥一飯，當(dāng)思來之不易，難道我們的思想覺悟還不如古人嗎?隨著人們生活水平的提高，生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)部門估計(jì)，全國每年浪費(fèi)的糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的浪費(fèi)啊!古人尚有誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的徹骨感受，我們就更應(yīng)該從中領(lǐng)悟糧食的珍貴。你可知道，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過20道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯多少心血和汗水啊!土地資源有限，糧食作物有限，人口在增長，糧食越來越寶貴，它是人類生存生活生命之源泉，我們要愛惜糧食，把節(jié)約糧食看作生活中的大事，使勤儉節(jié)約成為每一個(gè)同學(xué)的良好品德。讓食堂里的桌子上、地面上、垃圾桶里不再有剩余飯菜的影子，看不到它們悲傷的身影，哭泣的聲音。
同學(xué)們，你們是未來的建筑者，你們身上有沉甸甸的責(zé)任。人們把你們比作雛鷹，是希望你們能舒展理想的翅膀，在祖國的大地上飛翔，建設(shè)美好的家園，千萬不能讓饞壓住你們稚嫩的羽翼，不能讓奢迷住你們奮斗的方向。
同學(xué)們，行動(dòng)起來，珍惜糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起，從不亂倒剩飯做起，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥，自覺養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
我的講話結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇7
大家早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。
說到禮儀，對一個(gè)國家來說，是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對一個(gè)人來說，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個(gè)人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項(xiàng)原則：一是敬人原則，即尊敬別人;二是自律原則，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，以誠待人，言行一致。
禮儀無處不在，在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想，可以從以下幾個(gè)方面考慮：
首先，著裝得體。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗，奏國歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。
第三，課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學(xué)習(xí)，還影響到來上課的老師，還關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，能體現(xiàn)出這個(gè)班級的班風(fēng)班貌來。
第四：校園禮儀。下課休息時(shí)，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，愛惜學(xué)校設(shè)施，愛護(hù)花草樹木、見到老師主動(dòng)問好等等。
此外，同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾，那就多進(jìn)行自我批評，每人退一步，互相理解、寬容，這樣，友誼之樹就能常青。
自古以來，中國就是禮儀之邦，全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，做一個(gè)文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開在我們美麗的校園!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇8
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好。今天我講話的題目是《冬季，請加強(qiáng)體育鍛煉》。
攜帶著凜冽的寒風(fēng)，冬天就這樣來到了我們的身邊。水瘦山寒、天高地遠(yuǎn)，大自然逐漸安靜下來，而我們的校園卻開始了熱火朝天的冬季體育鍛煉。靈巧的毽子，滾動(dòng)的足球，優(yōu)美的投籃，天空中滑過弧線的羽毛球，校園里跑跳的大家，都給單調(diào)的冬天增加了無限的生機(jī)。
體育是躍動(dòng)的音符、舞動(dòng)的旋律、運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)，是促進(jìn)同學(xué)們健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展的奠基性工作。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。據(jù)調(diào)查，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。
為了讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入人心，并成為同學(xué)們的自覺行動(dòng)，每天學(xué)校的早鍛煉以晨跑為形式，為第一節(jié)課的學(xué)習(xí)熱身。下午大課間以京劇操+小鍛煉相結(jié)合，來舒展身心，上星期學(xué)校也舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”力求讓每位同學(xué)都可以享受到運(yùn)動(dòng)的快樂。課間，操場儼然也成為了同學(xué)們快樂游戲的舞臺(tái)。
如何科學(xué)的進(jìn)行冬季體育鍛煉呢?我這里有幾點(diǎn)溫馨提示：第一，運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)后及時(shí)穿衣保暖，以防感冒;第二，在運(yùn)動(dòng)時(shí)，做到活動(dòng)內(nèi)容有組織，追逐打鬧不可取，確保安全有保障;第三，運(yùn)動(dòng)時(shí)要看管好自己的衣物，以免相互之間誤拿;第四，活動(dòng)要團(tuán)結(jié)友愛，不要因?yàn)樾∈露鹉Σ痢_突。
同學(xué)們，身體是知識的載體，擁有健康就擁有一切。冬季，請加強(qiáng)體育鍛煉吧!最后，請讓我以奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人 顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運(yùn)動(dòng)吧!”
我的講話完畢，謝謝大家。
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對住宿生管理，規(guī)范在校住宿生的言行，培養(yǎng)獨(dú)立自主的意識和團(tuán)結(jié)互助的精神，使之成為品行端正、文明守紀(jì)的好學(xué)生，希望各位學(xué)生在校期間做到下面這些方面。
一、文明禮貌方面
(1)尊敬老師和宿舍保育員，服從行政值日老師和保育員的安排。
(2)不說臟話、粗話，不開有辱他人的玩笑。
(3)相互謙讓，不損人利己。
二、遵章守紀(jì)方面
(1)遵守住宿生作息制度，按時(shí)起床、午休、就餐，晚自習(xí)后半小時(shí)做好睡前洗漱整理，午休時(shí)或晚上熄燈后任何人不得講話、說笑、逗鬧。
(2)早飯前各人必須準(zhǔn)備好自己的被褥(統(tǒng)一疊成四方形，擺放于床鋪北側(cè)(或西側(cè)))，碗、盆、鞋子等排放有序，毛巾分類掛放整齊。
(3)住宿生一律到指定地點(diǎn)就餐，餐前排隊(duì)做到快、靜、齊，吃飯時(shí)不講話，不亂倒飯菜，不得隨便端進(jìn)宿舍就餐。
(4)晚自習(xí)必須遵守紀(jì)律，不得喧鬧。
(5)愛護(hù)公物，不得損壞公物，不得將公物帶回家。
三、安全衛(wèi)生方面
1、住宿生上下鋪要小心，室內(nèi)不得上燈點(diǎn)燭，不準(zhǔn)亂接線頭、電燈。
2、在校期間不得私自離校，離校須告之校長室、總務(wù)處以及班主任和保育員，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開。
3、家長無特殊情況不得進(jìn)入學(xué)校、宿舍。
4、早飯后，值日的學(xué)生必須做好衛(wèi)生值日工作，保證宿舍內(nèi)外地面干凈。
5、宿舍內(nèi)外不得有廢紙雜物、積水，不得在宿舍門前小便。
6、每周五中午大掃除一次，住宿生須將宿舍門窗、地面擦掃干凈，室內(nèi)擺布整齊劃一。
7、住宿生須經(jīng)家長簽字方可離校。
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是xx年9月10日，可能有同學(xué)不知道我為什么強(qiáng)調(diào)這個(gè)日子，但我知道每位老師在這兩天都收到了祝福的信息。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨、政、工、婦，也請同學(xué)們允許我代表你們，向全體教師表示節(jié)日的祝福和問候!
對我們?nèi)w師生來說，九月是收獲的季節(jié)，更是喜慶的季節(jié)。九月我們會(huì)傷感而又驕傲地向全國各地送走一批批的高校學(xué)子，九月我們又會(huì)期待而欣喜地迎來新一屆高一新生，九月我們會(huì)如期迎來自己的節(jié)日。因此九月我們會(huì)收到一通通報(bào)喜的電話，接待一位位咨詢的家長，接到一個(gè)個(gè)問候的短信。我們忙在其中，累在其中，更樂在其中! 在今天這個(gè)特殊的日子里，我們會(huì)通過電話短信憶起一個(gè)個(gè)熟悉親切的名字，會(huì)感嘆那個(gè)身材瘦小滿臉稚氣的孩子如今已是某某單位的骨干精英領(lǐng)導(dǎo)，那個(gè)懂事而又頑皮的孩子如今也是老板經(jīng)理了。
那個(gè)刻苦勤奮的孩子已經(jīng)是博士生導(dǎo)師了….而他們?yōu)槔蠋熕蛠淼挠H切問候，暖暖的祝福，讓我們體會(huì)著老師的價(jià)值，享受著老師的幸福。我們也會(huì)電話短信中或多或少地憶起些些的遺憾往事，曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評過誰，曾經(jīng)痛斥過某個(gè)同學(xué)的行為，曾經(jīng)在某節(jié)課上和某同學(xué)發(fā)生過小小的爭執(zhí)，誤會(huì)….。這時(shí)候我們也會(huì)想起自己的老師，想起自己學(xué)生時(shí)代經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的，遺憾的，驕傲的，后悔的都在這一天涌上心頭，因此很想給老師們，同學(xué)們說些什么……
想起了第一個(gè)教師節(jié)，1985年9月10日，剛升入初三的我和全鄉(xiāng)所有的學(xué)生一道列隊(duì)歡送到縣里參加表彰大會(huì)的優(yōu)秀教師，當(dāng)時(shí)鑼鼓喧天，彩旗飄飄，我們手執(zhí)小紅旗，激動(dòng)地喊著“歡送，歡送，老師光榮”老師們面帶微笑，胸佩紅花，身披彩帶，揮手從我們身邊走過，當(dāng)時(shí)我就一個(gè)念頭：長大了我要當(dāng)老師!一晃當(dāng)老師二十多年了，寒來暑往，送走一屆迎來一屆。早上和學(xué)生一起披著月光上班，晚上和學(xué)生一道伴著星光回家，備課、上課、輔導(dǎo)，帶操、查寢、談心，就這樣在無窮無盡的忙碌，無窮無盡的責(zé)任中一天天地走來，青絲變成了白發(fā)，皺紋爬滿了臉頰，我們老了，學(xué)生們卻一茬茬地成長起來了。再回首，所有的忙碌疲累都換化成了幸福，在每年的節(jié)日里，我們深深地體會(huì)到了桃李滿天下的內(nèi)涵。
人生的意義何在?人生的價(jià)值怎樣體現(xiàn)?什么樣的生活才叫幸福?這些簡單的問題曾經(jīng)讓多少仁者智者去思考去辯論，而快走過人生半輩子的我，也終于找到了答案。高中時(shí)代的拼搏奮斗是一生最難忘的時(shí)光，也是一生最大的財(cái)富，不管當(dāng)時(shí)是苦是哭是甜是樂是恨是怒過去了都成了美好。
作為老師欣慰地看著一個(gè)個(gè)的孩子長高長大成功成才，而想到他們的成功成才里有我們的付出、有我們的關(guān)愛、有我們的啟迪，甚至有我們恨鐵不成鋼的敲打，這又是多么有意義的事情，多么有價(jià)值的人生!
因此，我沒有當(dāng)夠老師，因此我愛我的學(xué)校。愛我的工作。愛我的學(xué)生。特別是今天，我也希望我們這種愛代代相傳，在我們校園演繹出更多的深情故事，若干年后，讓我們想起你們說，真幸運(yùn)，我們有緣成為師生!
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇11
毎當(dāng)我想起我生活在那里的祖國，整個(gè)心兒便悠悠地飄到那青青的山上，飄到了那艷艷的花上，飄到了那清清的溪流上……啊，我的祖國。是我依戀。我最愛的地方……
在我的祖國，你能夠看到一山山翠綠的森林，一條條流淌的小溪，一座座古老的房子。人們也幸福的生活著。
小時(shí)候，我最愛到山上去玩。大山好靜好靜，一點(diǎn)聲音也沒有，陽光透過樹縫稀稀落落灑下來，星星點(diǎn)點(diǎn)，好像是撒下來的寶珠，偶爾傳來幾聲悠揚(yáng)的鳥鳴聲，便給這樹林帶來了無限生機(jī)，真好聽!我和小伙伴們總是盤算著把這小鳥捉住，可終究未能如愿以償，我的一個(gè)小伙伴說這鳥是這大山的魂!
大山的水好清好清，一泓泉水，清澈透明，冬暖夏涼，總也流不盡。干渴的人們一口一口喝干了它，可它又不緊不慢地滲出來。大山的水真甜呀，喝一口，細(xì)細(xì)品嘗，甜進(jìn)心里。聽奶奶說：“就連那小動(dòng)物也愛喝那水呢!”還是妹妹說的好：“那泉水是大山的乳汁。”
這乳汁澆灌出來的草好綠，大山就像鋪了一層綠色地毯，那各色各樣的花兒，給綠毯繡上了彩色的圖案。那緩緩流動(dòng)的小溪，給大山鑲上的明麗的花邊。野花也怪美的，射在草叢是里像星星，像眼睛，在微風(fēng)中還眨呀眨的。
大山的乳汁哺育出來的兒女是機(jī)智勇敢的，我從電視里明白了日本鬼子侵略我們的家園，大山的兒女是怎樣組織起來和日寇作斗爭，把他們引進(jìn)大山里全部消滅的故事。看后，我很激動(dòng)，時(shí)常在想：我們中華兒女是多么勇敢，不愿做亡國奴，堅(jiān)決與敵人作斗爭，不怕流血犧牲。他們是中國人民的驕傲!
啊，祖國!給了我多少樂趣，引起我多少遐想，也給我留下了無限的依戀……我愛我的祖國，不僅僅僅是因?yàn)樗拿溃�因?yàn)樗B強(qiáng)愛國的精神。
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇12
老師，同學(xué)們：
早上好!
我今天講話的題目是《文明健康上網(wǎng)，快樂幸福成長》。
同學(xué)們，你們都喜愛上網(wǎng)吧!嘿!沒錯(cuò)，我也是。現(xiàn)在上網(wǎng)已經(jīng)變得和吃飯一樣平常了，網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們進(jìn)一步了解外面精彩的世界，學(xué)習(xí)許多在課堂上學(xué)不到的知識，擴(kuò)展我們的知識面，開闊我們的眼界。
網(wǎng)絡(luò)是一片神奇的土地，它運(yùn)用高科技手段，給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了無盡的方便和樂趣，但網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”，游戲和聊天被稱為“電子毒品”，一旦沉迷其中，后果不堪設(shè)想!你們聽過這樣的幾件事情嗎?杭州的一位學(xué)生，因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲，成績一落千丈，視力從1.5降到了0.1;山東省的三名學(xué)生為了搞到錢到網(wǎng)吧玩游戲，竟然想出了攔路搶劫的辦法，最后走上了犯罪的道路;還有一位中學(xué)生，連續(xù)四天四夜在網(wǎng)吧打游戲，由于游戲的強(qiáng)烈刺激，最后血壓升高，瘁死網(wǎng)吧……
同學(xué)們，當(dāng)你聽到了這些事件，你的心靈會(huì)不會(huì)有所觸動(dòng)呢?當(dāng)你一味地上網(wǎng)聊天玩游戲時(shí)，你是否想過這些后果呢?
同學(xué)們，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!讓我們文明健康上網(wǎng)，爭做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的好學(xué)生!下面我倡議：
一、懂得文明上網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)多學(xué)有益的知識，不斷充實(shí)自己，開拓視野。
二、不進(jìn)黃色和暴力網(wǎng)頁，不把自己的姓名、住址、電話等真實(shí)信息放在網(wǎng)上或告訴他人，也不單獨(dú)和網(wǎng)上認(rèn)識的朋友見面。
三、適當(dāng)安排上網(wǎng)時(shí)間，盡量少玩游戲，每次不能超過一小時(shí)，做到不耽誤功課、不傷害眼睛。
四、不在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，堅(jiān)持科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為幫助我們學(xué)習(xí)和成長的有效工具，愿我們每一位同學(xué)都能快樂幸福地成長。謝謝大家!
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇13
今天，伴著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。
同學(xué)們，作為三十五中學(xué)的莘莘學(xué)子，我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。
同學(xué)們，看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事，認(rèn)真對待每一個(gè)問題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會(huì)陽光燦爛。
同學(xué)們，加油吧，我們的明天會(huì)更好!我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，以我校“立德、力學(xué)、力行、立新”八字校訓(xùn)為行動(dòng)準(zhǔn)則，爭取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)期我們將進(jìn)入一個(gè)最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望我們大家都能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心!我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個(gè)答案：這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么?這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
老師們、同學(xué)們，三十五中學(xué)已逐漸成為管理規(guī)范科學(xué)，教育質(zhì)量優(yōu)良，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校，成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手，為開創(chuàng)三十五中學(xué)的美好明天而共同努力!
最后，祝老師們在新學(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇14
同學(xué)們之間聊天的時(shí)候，經(jīng)常談到學(xué)習(xí)成績，有的同學(xué)常以腦子笨為借口為自己的壞成績推托，我看這是站不住腳的。
一個(gè)人的腦子笨，固然會(huì)影響到對問題理解不深，對事物反應(yīng)遲鈍，然而這種先天的不足，后天就真的沒辦法補(bǔ)救嗎?不!愛迪生曾經(jīng)說過：“成功來自1%的靈感加99%的汗水。”只要勤奮好學(xué)，不恥下問，就可彌補(bǔ)不足，獲得成功，別人花一小時(shí)能弄懂的習(xí)題，自己就用兩三倍的時(shí)間做，直到弄懂為止，這樣不就學(xué)有進(jìn)步了嗎?
愛因斯坦幼時(shí)學(xué)習(xí)成績也很差，他的老師對他的評語是“世界上再?zèng)]有比你更糟的孩子了”。可是愛因斯坦并不因此氣餒，他改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，終于提出了有重大科學(xué)價(jià)值的“相對論”。成為舉世聞名的物理學(xué)家。可見，腦子笨不笨不是學(xué)習(xí)好不好的根本原因，只要勤奮學(xué)習(xí)，就能彌補(bǔ)這方面的不足。
有鑒于此，希望那些認(rèn)為自己腦子笨，對學(xué)習(xí)缺乏信心的同學(xué)，以“勤能補(bǔ)拙”自勉。
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇15
看過電影《非誠勿擾2》的人對影片中這一段情節(jié)不會(huì)陌生。片中主人公秦奮的朋友李香山在事業(yè)如日中天時(shí)患上了黑色素瘤，生命將走到盡頭。秦奮對朋友說“生活就是修行”。那什么是“修行”?修行是指具有自我意識的客觀存在為了實(shí)現(xiàn)自主進(jìn)化這一目的而主動(dòng)對自身施加的一系列約束的總稱。如此理解，我們的確應(yīng)該把生活視為修行。
人生有許多經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷都是一段默默地修行。一段經(jīng)歷后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活方式，自己的性格，自己的思想價(jià)值觀都發(fā)生了微妙的變化。這就是修行的成果。
在高中階段同學(xué)們應(yīng)該修哪些、怎么修?
一、頑強(qiáng)的意志。頑強(qiáng)的意志是成功者的必備品質(zhì)。高中階段同學(xué)們在生活中和學(xué)習(xí)上會(huì)遇到的種種困難。面對這些困難，解決這些困難需要頑強(qiáng)的意志，同時(shí)在你解決這些困難的過程中你的意志也得到了鍛煉。
二、良好的心態(tài)。好心態(tài)決定好狀態(tài)，好狀態(tài)決定高效率。高考不止是知識和能力的比拼更是心態(tài)的比拼。擁有遇事不懼，臨危不驚的好心態(tài)可以讓你的學(xué)習(xí)和備考更高效;讓你的考場發(fā)揮更出色。
三、積極的激情。人在激情的支配下,常能調(diào)動(dòng)身心的巨大潛力。積極的激情能激勵(lì)人們克服艱險(xiǎn)，攻克難關(guān)。
要達(dá)到這些同學(xué)們應(yīng)該怎么做?簡單的說就是在學(xué)習(xí)上聽從老師的建議和指導(dǎo);在生活中主動(dòng)服從學(xué)校的管理和要求。每天以最快的速度和最高的標(biāo)準(zhǔn)完成從起床到晚休的每一件該做好事。做到這些，畢業(yè)時(shí)你們收獲的不只是高考的成功，還有自身素養(yǎng)的大幅提升。
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。當(dāng)國旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時(shí)，我們光奮了!假如我們的父輩們在64年前為了她的升起而興奮的話，64年后的今天，在又一個(gè)國慶節(jié)即將到來之即，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她日趨成熟之時(shí)，我們也興奮了!
XX年過去了，對于一個(gè)人，XX年可以寫一部長篇巨著了，但對于一個(gè)共和國來說，卻是短暫的，她可以匯成煙波浩渺的著述，但我們卻更能用四個(gè)字來概括，那就是“奮進(jìn)、開拓”。
在如此瑰美的早晨，我們又和國旗相遇，當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血的火紅的身影隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，我們感受到了她的成熟，她的男性般堅(jiān)實(shí)的臂膀，她的母性般溫柔的胸懷，我們深情地致她一個(gè)敬禮，隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。
曾幾何時(shí)，貪婪的侵略者紛紛來到，從此，文明褪色了，強(qiáng)盛衰敗了，整個(gè)神州濃霧蔽日，賊寇橫行，曾幾何時(shí)，無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖國母親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑。如今，我們又以有限的土地，解決了十三億人口的吃飯問題，以收回香港特別行政區(qū)這一勝于雄辯的事實(shí)，證明了我國勢不可擋的發(fā)展步伐，以抗洪救災(zāi)這一另世人矚目的行動(dòng)，展示了中華民族堅(jiān)不可催的凝聚力，使世界重新認(rèn)識了中國!
然而，我們不能重蹈夜郎自大的覆轍，我們不得不承認(rèn)，中國的許多農(nóng)民至今還揚(yáng)著牛鞭，把早在漢代就有的耕犁插入21世紀(jì)的農(nóng)田;我們不得不看到，在西方，一般百姓都擁有的小汽車，而中國只有少數(shù)人才能乘坐，我們不得不深思，為什么在美國，很多年輕人，對中國，除了知道有萬里長城之外，便一無所知了。
昨日留下啟迪，今日就不能停留于思索，如今歷史又發(fā)展到了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，歷史莊嚴(yán)地把中國交給了我們——淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每一名莘莘學(xué)子和我們無數(shù)的同齡人，把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經(jīng)濟(jì)、文化狀況交給了我們，這對于我們這一代，肩上莊嚴(yán)的使命，決不比以往任何一代輕松!那么，讓我們這一代連結(jié)歷史和未來的青年人做出選擇吧!“中國的大車，我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!為了趕上世界先進(jìn)水平、為了讓巨龍騰飛，我們不應(yīng)做乘車者，而應(yīng)是踏踏實(shí)實(shí)的拉纖夫，同學(xué)們，讓我們高唱起激昂的拉纖歌，推動(dòng)滾滾向前的車輪并驕傲的宣布：中國的大車，我們拉!
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇17
我自母親肚中呱呱落地，那一聲啼哭，一雙清澈的黑眼睛，還有黃皮膚，便注定了我華夏兒女的命運(yùn)。
我的爺爺是個(gè)退伍軍人，一生雖未立下什么偉大的功績，可他卻總以這個(gè)身份驕傲。他經(jīng)歷過祖國最落魄的時(shí)候，走過那些艱難的日子，應(yīng)對此刻這個(gè)繁榮昌盛，擁有全新面貌的祖國，他總是忍不住感嘆，有時(shí)雙眼中竟還藏著隱隱淚花。那時(shí)還年幼的我自然不懂那樣深刻而濃烈的情感，只是聽媽媽說，這是一種“愛國”的情懷，這是流淌在我們血液中的。
爺爺也總是會(huì)抱著我坐在藤椅上，跟我講祖國以前的事兒。我懵懵懂懂地聽著，卻總是不太明白。譬如魯迅為何會(huì)棄醫(yī)從文，文天祥為何會(huì)慷慨就義，廉頗又為什么晚年依然想著在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣。爺爺總是慈祥地對我說：“只要有一息尚存，便為國家全身心地付出，這方是對祖國之熱愛，方是值得流傳千古的!”或許就是在那時(shí)候，我對“愛國”又多了一份新的認(rèn)知。
上了小學(xué)，當(dāng)掛上紅領(lǐng)巾，對著冉冉升起的五星紅旗，心中便不免生出了敬重與自豪之感。碧藍(lán)天空之下，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我仿佛看到了炎黃子孫的錚錚鐵骨，那不屈于此的奮發(fā)精神。在那一刻，我才真正明白，為何有那樣多的人愿為祖國獻(xiàn)出自我美麗的青春。
因?yàn)樗档谩．?dāng)人類禮貌日出晨曦之時(shí)，中華禮貌就獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，五千年永續(xù)不斷，燦爛輝煌!從白雪皚皚的北國風(fēng)光到花團(tuán)錦簇的江南水鄉(xiāng)，從黃沙漫天的茫茫戈壁到浩瀚無邊的湛藍(lán)海洋，從日新月異的繁華都市到綠水青山的美麗鄉(xiāng)村，中國，這片廣袤的土地，都值得我們一切的心血與汗水。
愛國，是司馬遷的“常思奮不顧生，而殉國家之急”;愛國，是林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;愛國，是陸游的“位卑未敢忘憂國”;愛國，是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。我們或許無法做到如此偉大的奉獻(xiàn)，卻總能盡到自我的一份力。愛國的種子，應(yīng)在我們每一個(gè)人的心中生根發(fā)芽，萬念不可摧之。
我自是年少，但心中卻承載著山河萬物，乃至清風(fēng)明月，自知肩上擔(dān)著許多重負(fù)，卻不曾有過半分怨悔，只因我深信，蕓蕓眾生，只要身后有祖國在，便不會(huì)感到孤苦。要把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵懶沉迷與不前歸還給過去的我。明日之我，胸中有丘壑，余生振山河。
小學(xué)法律法規(guī)國旗下講話稿 篇18
各位老師、同學(xué)：
早上好! 今天我要說的主題是：做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代，在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個(gè)問題嗎?修養(yǎng)，是文化、智慧、善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。 要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。那么，你是愿意做淺薄無知、粗俗可憎的人呢，還是做一個(gè)知識淵博、舉止文雅的人呢?相信所有同學(xué)的選擇都是后者。
怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人? “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。同學(xué)們，修養(yǎng)就在生活中的一點(diǎn)一滴的小事里。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師是一種修養(yǎng)，與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人，受到委屈時(shí)不失君子風(fēng)度也是修養(yǎng);遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好是一種修養(yǎng);上下樓梯，注意謙讓，靠右行走，保持暢通也是修養(yǎng);講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿是修養(yǎng);愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃也是修養(yǎng)……一個(gè)文明，謙讓，好學(xué)，愛思考的人就是有修養(yǎng)的人。
修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會(huì)使自己變得美麗，變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真愉快。