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小學生七月國旗下講話稿

發布時間:2022-07-30

小學生七月國旗下講話稿(精選16篇)

小學生七月國旗下講話稿 篇1

  各位老師、同學:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《點亮自信的燈》。

  英國哲學家哈耶克曾說過:“在那些沒有信心靠自己奮斗找到前途的人們當中,你很難找到獨立的精神和堅強的個性。”我們也許不可避免地遭受命運的考驗,但是,我們必須點亮自信的燈,活出自已的精彩。

  相信大家都聽過這樣一個故事。世界著名交響樂指揮家小澤征二在一次歐洲指揮大賽的決賽中,按照評委會給他的樂譜指揮演奏,突然發現有不和諧的地方,他認為是樂隊演奏錯了,就停下來重新演奏,但仍有不如意。這時,在場的作曲家和評委會的權威人士都鄭重地說明樂譜沒問題,而是小澤征二的錯覺,面對一批專業人士,他思考再三,突然大吼一聲“不,一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席下立刻報以熱烈的掌聲。

  原來這是評委們精心設計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤并遭到權威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確判斷,小澤征二正是擁有阿基米德“給我一個支點,我將撬起整個地球”那種豪邁的自信才得到他們的一致掌聲,才邁上成功的階梯。

  自信,是“天生我才必有用,千金散盡還復來”的豪放飄逸;自信,是“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”的坦蕩從容;自信,是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的堅持不懈;自信,是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的永不言棄。

  反觀當下,我們身邊不自信的現象比比皆是。考試作弊,遇到棘手的題目就放棄等諸如此類的現象,都是缺乏自信的表現。因此,在我們學習生涯中,自信是必不可少的。當我們拿到考試卷時,尚不可考慮,這道題有多難,是不是該放棄的問題。我們應平衡心態,自信地面對每一場考試,發揮自己的潛能,排除一切障礙,充分運用平時所學的知識與方法,力爭超水平發揮自己的能力。自信就是扎實努力,追求優秀,厚積薄發。從早晨喚醒夢想的起床鈴聲開始,相信自己沒有做不到、沒有做不好。其實,所謂做不到,就是在為自己的不努力打掩護;所謂做不好,就是在為自己的不認真找借口。激情早讀、心無旁騖;課堂展示、非我莫屬;自習課,專注高效;限時練習、應會必對、有錯必糾、絕不放過。我們就是要用自信培養自律,用自律培養自強,用自強造就卓越。滿懷“我行,我能行,我一定能行”的自信,努力奮斗,為夢拼搏。

  自信是揚帆遠航的船,縱然孤帆遠影,也定能乘風破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草,即使疾風瑟瑟,也依然傲然挺立。讓我們在自信這盞明燈的照耀下,牢牢把握自己生命的航船,不斷駛向成功的彼岸。

  我的講話完畢,謝謝大家。

小學生七月國旗下講話稿 篇2

  公德是一種光亮卻并不耀眼的光輝,一種圓潤又不膩耳的音響,一種不必向周圍人阿諛奉承的清高,它是一種自然,它是一種品質。

  然而我們要完善自己的公德,卻并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從小事做起,從身邊的事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動,成為我們的自覺行為。

  相信大家都知道美國“福特公司”,其總裁被錄用并不是因為他有高學歷和豐富的經驗,而是因為他撿起一張被別人視而不見的廢紙。也就是這一微不足道的舉動,卻體現了福特身上的良好公德意識,也為他贏得了這份工作。

  相比之下,我們這些所謂的“學子們”似乎離文明越來越遠了。現在隨著經濟條件的好轉,許多同學的行為習慣卻越來越差。 在我們校園里,有很多同學不帶飯缽,吃完飯后將一次性碗筷亂扔亂丟,吃完燒烤的棍棒和方便袋滿地都是,瓜子殼和糖紙隨處可見,更有甚者,“出口成臟”、動則“拳腳相向”,大門不走“飛檐走壁”……滿地的狼藉現象似乎在無情控訴我們,它們無時無刻不在提醒我們的公德意識十分缺乏。

  現在很多同學認為搞好文化知識是首要的任務,但事實上,良好的文明習慣卻必不可少,它是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。一個社會,只有人人都具有良好的公德意識,才會和諧美好;一個國家,只有全體公民具有良好的公德意識,才會有長足的發展。作為一所學校,只有全體同學都具有文明的言行,才能構建出優良的學習環境和學習氣氛。簡單地說,我們的一言一行,無不體現自己的素養,影響著自己的未來。

  記得一位名人說過:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。做文明中學生,光靠嘴是實現不了的,還要要用行動來證明。那么讓我們一起努力,從我做起,從現在做起,讓文明禮儀之花在校園盛開!

小學生七月國旗下講話稿 篇3

  老師們,同學們:

  大家早上好!我是初一(10)班的許釗睿。今天我國旗下講話的題目是《一切從‘新’開始》。

  寒風料峭,冬意濃濃。冬至的寒意還沒逝去,元旦的鐘聲就悄然而至,新的一年在人們的期待中開始了。華夏神州又增添了一道年輪,我們又迎來了充滿希望的一年。在此我代表校少先隊大隊委給大家送上誠摯的新年祝福。

  1月1日又稱元旦,“元旦”便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。在漢字中,凡數之始稱為“元”,指開始,是第一的意思;“旦”,是個象形字,你看它上面是個“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線,即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。元旦代表著新的開始、新的起點,一切從新開始。

  每到歲末,我們都會感嘆“光陰似箭、日月如梭”,東晉詩人陶淵明也曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。親愛的同學們,當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了規劃新的一年的目標。美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

  時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了,20xx年正向我們走來。在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

  我們青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們要把最美好的年華用在讀書學習上。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫。

  新一年,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  我的講話完畢。謝謝大家!

小學生七月國旗下講話稿 篇4

  歲月如歌,青春如歌。轉眼間中考的硝煙已經燃起。不足30天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場。九年級全體同學,就要結束這緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰。可你們真的準備好了嗎?面對即將到來的中考,有的同學已感到勝券在握,而有的同學還有些許迷惘和彷徨。

  下面我主要談談在這最后的日子里里我們怎樣去迎接中考。

  一、要自信

  往往阻礙你前進的,不是敵人,而是你自己。要想戰勝別人,你必須先戰勝自己,你要告訴自己:我能行。有了自信,就會有動力,有激情,就會一路高歌不知疲倦.有了自信你就成功了一半

  二、要制定可行的計劃

  考場如戰場,越是大戰役越要冷靜、越是大考越要制定適合自己的計劃 。因此,每個同學必須制定科學的復習計劃,計劃安排必須具體,并自我強制地加以落實,只有這樣我們才能真正日日有所長進,周周有提高。

  三、要有正確的學習方法

  (1)狠抓記憶,首先我們要在理解的基礎上記憶,我們要將書桌上厚厚的書讀薄,吃透一本好書比潦潦草草地做幾本練習有效得多。其次我們不要一味地念書而要要嘗試著回憶,回憶一遍勝過讀好幾遍。再次我們要善于利用零星的時間記憶。

  (2)認真對待綜合訓練,必須對老師精心組織的模擬考試予以高度重視,力爭考出最好成績。考后必須認真分析、消化、訂正和糾錯,以確保條條過關。這是快速提高成績的關鍵。

  (3)查缺補漏,必須根據自身及學科的特點,采取查缺補漏措施,對自己的薄弱學科進行持續的自我補差,尤其是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上傾斜和保證,務求實現補有成效、補有提高,補有突破的目標。

  (4)抓住細節,提高效率

  一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的點滴效應,他知道只要自己每天比別人少浪費十分鐘,剩下的日子里那么他就比別人多出來數小時時間,他就可以比別人準備得更充分一點。抓住學習中的每一個細節,便能累積巨大的成功。

  四、要有一個好的心態和狀態

  隨著考期的日益臨近,復習時往往頭緒亂,思路雜。在這種情況下,我們最重要的是牢記這樣一個基本事實:在大家的準備都差不多的情況下,能贏得最后勝利的,是能保持心理平靜的選手。中考不僅是知識和能力的競爭,也是心理素質和身體素質的競爭.幾乎每位考生都會在考前有壓力和焦慮.有壓力是正常的,但壓力太大,甚至睡不著覺那就不正常了,就必須調整自己的心態,否則, 戰爭還沒打響我們就輸掉一半了。因此,在最后的20多天里,我們目光不要過于“遠大”,不妨以一個星期為時間段,為自己制定一個小小的近期目標,取得一些切實的進步,這樣,我們就能以以平和的心境積少成多,邁出穩健的步子。同時大家要盡量做到"一念"代"雜念"."一念"就是一心想著學習."雜念"就是使自己產生壓力的各種念頭.一心撲在學習上,為自己解出一道題而喜悅,為自己某次測驗成功而高興.走路時背著歷史,躺在床上想著一天學的內容.我的喜怒哀樂都來源于學習.一旦進入了這個境界,你就忙的來不及考慮其他的問題了.自然做到以學習之念代替一切雜念.你會驚奇地發現,你的成績正在迅速提高!

  五、要惜緣分。在校的日子越來越少,我們要將美好留給老師,留給同學,留給學弟學妹們,留給母校。恪守作息時間,嚴守課堂紀律,與老師同學和諧相處。

  同學們!號角早已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,讓我們倍加珍惜時間,把一分一秒的時間當作一年一日來使用,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為八天后的中考而奮力沖刺,讓我們用青春,把我們一起奮斗過的日日夜夜,全部寫在六月的紀念冊上,它——就是輝煌!

小學生七月國旗下講話稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是八(2)班的蘇文慧,今天我國旗下講話的題目是《做個知法守法的好少年》。

  同學們,你們知道嗎? 12月4日,是我國的法制宣傳日,我國是法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學會說:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,但不是保護違法犯罪的!我們在報紙、電視上會看到很多案例,一些未成年人不知法、不懂法,任意妄為,最終走上違法犯罪的道路。

  20xx年7月,哈爾濱市某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”一件區區小事,殘害了一個少年的生命,毀了另一個少年的前程。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發生?問題的答案在于:青少年的法律意識比較淡薄。

  有一個小學生,他去北京旅游,在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字,他自己覺得很了不起,沒有白來一趟。結果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣,其實他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為,已觸犯了我國《文物保護法》,因此,同學們要從這個案例吸取教訓,要學法用法,外出游玩要愛護文物古跡。

  或許有的同學會說,我并不會那樣去違法犯罪呀,但是有少數同學還是沒有嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。比如,有的同學沒有做到誠實守信,沒有按時按量完成作業,經不起表揚,也經不起批評,不能很好地團結同學,沒有養成良好的習慣等等。當然,針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》,這部法律的頒布實施為我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解了這部法律后,就可以在受到危險和傷害時拿起法律的武器來保護自己。

  做一個知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀守法,也要求了我們要適當的制止違法事情的發生。比如:在看到同學吵架甚至打架時,你應該及時勸阻并及時告訴師長;比如:在爸爸喝了酒后告訴他“不能酒后駕車”;比如告訴司機先生要注意車速,不能闖紅燈。劉備曾經說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。

  另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要避免受違法犯罪行為的侵害,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

  同學們,沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。法律是神圣不可侵犯的,衷心希望同學們不僅成為有文化、有知識的棟梁之材,而且學法、知法、守法、用法,舉起生命的盾牌,做一個知法守法的好少年,健康、茁壯地成長!

  今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!

小學生七月國旗下講話稿 篇6

  大家好,今天我國旗下講話的題目是:《懷揣夢想,手握信念,再度出發》。

  走過了成人門,戴上了成人帽,我們踏上了一條嶄新的道路,它多彩而坎坷,壯闊而布滿荊棘,站在它前方的每一個人,都躍躍欲試,想要闖出一片屬于自己的天空。在這打開的大門前,需要我們懷揣夢想,手握信念,再度出發。

  我們仰望蒼穹,蒼鷹何其雄壯威武,那是它無數滴嘴角流下的鮮血與不朽夢想的調和;我們俯視深淵,水流激湍,洋洋大觀,壯美動人,那是它無數次奮不顧身的撞擊與它執著信念的聚集。人要有夢想,要想像蒼鷹一樣翱翔天際,要想像瀑布一樣直下九霄,可我們也不能夠只有美好的夢想而沒有堅定的信念。

  如果說夢想是山巔的明燈,那么信念便是握在我們手中的登山杖。懷揣夢想,我們堅定方向,手握信念,我們風雨無阻。

  沒有了夢想的人是可悲的,沒有了信念的人是可笑的。試看千百年來,有哪一個人沒有夢想,沒有信念還能聞名于世?那些我們耳熟能詳的名字:牛頓,撒切爾,莫言,梵高,周恩來,奧巴馬,貝多芬……哪一個不代表著對夢想的堅守,對信念的執著?甚至連為天下人背棄的希特勒,也有著常人無法想象的夢想,有著常人無法企及的信念。再看一看那些喪失了夢想與信念的人,他們流落街頭,面目頹敗,衣衫不整。我在他們眼中看不到生命的朝氣,看不到夢想的火焰,更不必說信念的光芒了,你愿意在不久的將來變得像他們一樣,成為生活的累贅,社會的疤痕,為天下人恥笑嗎?

  苔花如米小,也效牡丹開。是什么讓如米小花也綻放得絢麗多彩,扣人心弦?是夢想,是信念,是深藏在它心底的堅守與執著。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”實現自己的價值需要堅守,而成功只是絕美夢想與執著信念的副產品。當兩者相遇,就如同巖石遇上了流水,日積月累下,便成就了震撼人心的鐘乳石。

  堅持是很難的。當你懈怠時,當你說服不了自己重新堅守時,想一想昨天在你身旁白了青絲的爸爸,極力掩飾皺紋的媽媽,想一想你心中久未被喚醒的夢想,你有沒有看到在你堅守信念捧回桂冠后父母眼中的欣慰?有沒有看到自己對自己的喝彩?堅守雖難,但很值得。

  曾經有那么無數次機會我可以決心堅守,但我錯過了。如果時間能夠重來,如果上帝再給我一次選擇,我一定會毫不猶豫地用自己的肩膀擔起我的夢想,支起我的信念。

  有人這樣說:人沒有夢想,和咸魚有什么兩樣?人沒有信念,和蟪蛄有什么區別?懷揣夢想,手握信念,再度出發,我們,正青春!

小學生七月國旗下講話稿 篇7

  各位老師、同學:大家早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是“規范提升品味,細節決定成敗”。

  參加今天的升旗儀式,我的心情格外激動。因為這是高三全體同學在母校參加的最后一次升旗儀式。再過3天,你們就將走進莊嚴、神圣的考場去書寫那份昭示人生軌跡的答卷。回顧你們在省沙高的三年學習與生活,就好像是昨天窗邊的那道風景,雖稍縱即逝卻也歷歷在目,還記得剛剛踏入校門時你們那張張稚嫩的面龐和父母們期待的目光;還記得烈日當頭的軍訓場地上你們灑下的滴滴晶瑩的汗珠; 還記得運動賽場上你們矯健的身姿和激情的吶喊;還記得教室里你們求知的的目光和飛動的筆尖;百日誓師大會上你們那雄渾有力的誓言;這一切的一切足以證明:你們是省沙高的驕傲!你們用自己的行動踐行著“做自己的冠軍”“做有品位的沙中人”的誓言。

  說起“做有品位的沙中人”這個話題,我想說,從學生會向全體同學發出倡議,到今天不滿兩個月的時間里,我們校園悄悄的發生了很多的變化也發生了很多讓人感到溫暖的事。

  5月,一個大雨天,高一的兩名同學被大雨阻隔在了回教室的路上。這一幕恰巧被冠軍樓教室里的高三同學看到,兩名同學冒著大雨,為高一的學弟送來了雨傘。

  求實樓二樓男廁所洗手盆,有兩個水龍頭關不緊,一直有水滴下來,高一(9)班盛慎霄同學,主動聯系老師,并畫出清晰明了的示意圖,提醒學校盡快處理。

  學校的門衛告訴德育辦,每一天晚自習放學后,總會有一名通學生最后離開,她會將教學樓內廁所的燈全部關閉后才離開學校。

  有的同學看到保潔阿姨在打掃衛生的時候手受了傷,心中便充滿了感動和感激。我們時常看到,在書吧內,有許多愛好閱讀的同學,捧著一本兩本書籍,安靜的閱讀;“老師,您好!”“老師再見”“謝謝您”“對不起”的禮貌用語充滿了整個校園。“為他人著想的善良”深入人心。省沙高的每一位師生都擁有愛心與奉獻,我們心中有愛,樂于付出。

  但我想,我們只在“為他人著想”一個方面去努力,這與我們做有品位的人的目標還有一段距離。我們還應在”無需提醒的自覺”與“以約束為前提的自由”兩個方面再下些工夫。

  周末外出時,時有同學帶外賣食品進入校園;校園內外規范停車還有待加強;食堂的餐桌上還會偶爾發現用晚餐后留下的湯碗;宿舍內務衛生清掃的還不夠徹底。校園路上還會看到邊走邊吃的同學。這些文明規范應該是無須任何標語,無須任何提醒,而是每一個沙高人通過一言一行表現出來的自覺,這才能算是有品位的沙高人。

  面對手機這一類的電子產品,我們是否還欠缺自制力?晚自習課上閑聊的現象是否還時有發生?非運動的時間,是否還有同學偷偷的跑到操場打球?有的同學在食堂打飯插隊,有的同學在自習時進進出出,有的同學隨意踐踏草坪,早晨會有一些姍姍來遲者慢悠悠地走進教室。同學們,沒有規矩不成方圓。沒有約束就更無從談起自由。自由與約束是密不可分的。自由不是無限制的,只有在規定的范圍內,我們才能真正的享受自由。

  這些看似微小的細節,往往能夠反映出一個人深層次的綜合素質,有些時候,甚至會改變我們的人生方向,決定著事情的成敗。從一滴水中可以看出太陽的光輝;從一件小事就可以看出一個人的內心世界。因為。品位就是一種生活的狀態,是一點一滴,日久天長的生活積累與修煉。我們要完善生活中的每一個環節,每一個細節,才能完成“做有品位沙中人”的整個計劃。

  全體高三的同學們,三年的時光讓你們長大,但省沙高三年的文化熏陶更是讓你們走向成熟。你們的舉止讓老師放心,你們的目光令老師欣慰,在這里,老師想告訴你,在省沙高一天,我們就要做“有品位”的踐行著。走出沙高,我們更要做“有品位”的宣傳者。沙中品位,沙中的情結,應該在我們每位同學的身上留下烙印。做有品位的人的烙印或許他會影響你的一生!

  高一、高二的同學們,我們也應該清楚的認識到,高考這場沒有硝煙的戰斗時限并不只是考試的三天,而是漫長而又短促的三年。養成良好的學習生活的習慣對于我們的高中生活是至關重要的。今天的一切都會變成明天的過去。我們將來的成就就取決于現在的行動。

  同學們,文明和諧的校園,做有品位的沙中人,賦予我們活力與勇氣,國旗下你們年輕的面龐顯得更加自信而堅定。我們相信,美麗的花朵經過汗水的澆灌才會格外鮮艷,美好的愿望經過不懈的拼搏才能綻放光彩!只要我們把握好細節,認真走好每一步,努力成長每一天,人人爭做自己的冠軍。我們就會一起向著生命的高度發起最后的沖刺,去迎接6月的驕陽,去實現夢想與光榮!我的講話完了,謝謝大家。

小學生七月國旗下講話稿 篇8

  老師、同學們:

  大家早上好!學期臨近期末,全體師生辛勤的勞動能否轉化為豐碩的成果,需要我們作最后的努力。期末考試不僅是對我們本學期教與學成績的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。對于期末迎考,我想給同學們提幾點建議供大家參考:

  一、刻苦努力,持之以恒,惜時奮進 古人云:“行百里者半九十”,我們的一學期的學習現已到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,最后一段路往往是最艱苦難行的。成績的獲取是一個異常艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接“起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此,我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間。

  二、動手要早,合理規劃 機遇總是青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,面對考試,要周密安排,及早動手。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。要注意提高復習效率,保持充沛的精力和積極的心態。要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習,一定能磨練出良好的意志,以優異的成績給本學期的學習畫上一個圓滿的句號,并為下學期新的學習生活找到最佳起點。

  三、端正態度,誠信參考 態度決定一切,態度決定高度,沒有好的態度,就沒有好的結果。要學會排除各種干擾,消除各種雜念。希望同學們明確自己的期末考試目標,并把目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。人生處處是考場,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,誠信是金,是崇高的品行,是人生的綠卡。分數固然重要,但考風考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學校的校風教風和學風,一個班級的遵章守紀意識和平常的學習態度,更能夠照見一個人精神境界的高下、品德和行為的美丑。一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分。“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”。我校歷來十分重視考風考紀,重視以良好考風帶動良好學風,進而促進良好校風的形成,我們要求考前要徹底整理好考場,擦凈黑板,固定座位,禁止提前交卷,嚴禁考試后亂撕亂扔破壞常規的不良行為,對頂風作弊者,我們將于當天全校通報批評,視情節給以校紀處分,取消該門功課考試得分,取消該生當年評先評優資格。也許現在仍有某些同學還抱有僥幸心理,企圖蒙混過關,這種自欺欺人的想法和行為都是極其錯誤的和危險的,切勿以身試紀。

  在教學成果即將歸倉的時候,我真誠地祝愿,祝愿老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!

小學生七月國旗下講話稿 篇9

  親愛的老師,同學們大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:新青年的青春之聲

  如果青春是醺人欲醉的海風,那么自信就是這和風前行的路標,如果青春是巍峨入云的高山,那么拼搏就是這層層山脈拔高的動力,如果青春是高歌奮進的譜曲,那么堅持就是這旋律奏響的最強音。隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,這是我們昂揚向上的青春。

  我堅信,青春不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不渝,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。過去的價值在現在中流淌,未來的圖景也主要奠基在現在之中,而青年人則必須正確把握現在,設計未來。一個向新的、尚未開發的領域挑戰的青年,必須具有向理想進軍的雄心壯志,同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。青年的特點就是具有激情和雄心壯志,以及為了實現理想而赴湯蹈火的精神,為自己的志向而獻身,竭盡全力而無悔。

  在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘,汗水中摔打,養成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現具體的成果。青年是時代的浪潮,是不斷建設和革新的象征,是頑強,純潔而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。說一個國家的興亡盛衰取決于肩負未來的青年,絕不是危言聳聽。不管在什么時代,不管在世界的什么地方,革命的先驅總是青年,尤其是學生又或者是年齡與現在在校學習的學生相仿的年輕人。他們像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的鷹一樣豁達,像大海一樣包羅萬象,在一旦需要的時候便會毅然奮起,如疾風怒濤般與邪惡戰斗,這,就是新時代的新青年!

  從青年的特點來說,年輕人也應該志存高遠。沒有理想,青春怎么有意義。但是,只有理想還不夠,還應該有充分的準備和孜孜不倦的努力。自然、世界,宇宙一刻也不停息,在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步,不斷的開拓人生,不斷的前進,才是真正生存的標記。而這是青年的特權。

  人生有幾個季節。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是十幾二十歲前后的青少年,全身充滿了知識的養分,轉眼間就會嶄露頭角。青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是激流般的熱情,夢幻般的憧憬。而青年,必須給予他們以青春相稱的希望與夢想。向著未來前進吧,那里肯定會有希望,無限的可能性在你的身上隱藏。愉快的生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友,那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強生活,在那里,道路會自然展現在你的面前。去奔跑吧,去拼搏吧,在這光芒萬丈的青春,你要做新時代的曙光

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。讓我們撒一路汗水,飲一路風塵,讓青春在紅旗下繼續燃燒。愿每一位青年都懷抱著自己的夢想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奉勇前進,譜寫自己的青春時光!

小學生七月國旗下講話稿 篇10

  尊敬的老師、同學們:

  早上好!我的講話題目是“遠離垃圾食品,享受健康生活”。

  “國以民為本,民以食為天,食以安為本。” 食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關系著我們的生活,影響我們的健康。可近幾年,媒體不斷曝光的食品安全的事件讓我們膽戰心驚:南京“冠生園”過期月餅事件、三亞的“毒咸魚”事件、 “瘦肉精”事件、“蘇丹紅”事件、毒奶粉事件、美國剛剛爆發的大腸桿菌食物中毒事件等等。前段時間湖南一位的15歲少年一天食用15包辣條導致生命垂危住進了ICU病房,一名小學生因為吃了一包辣條喝了一瓶冷飲直接猝死。

  我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,其中食物中毒約占了三分之一。很多同學嫌家里的飯菜不好吃,嫌學校食堂的飯菜單一,于是學校周圍的各類小吃生意非常火爆。他們只想著滿足一時的食欲而不關心食品是否安全健康。他們被新奇美妙的口感、花花綠綠的顏色所誘惑。然而,這些看似誘人的食品背后隱藏著太多的危險。一些無良商販在加工食品時添加了大量色素、香精,調味劑等,不僅會使食物營養成分變性,還有可能對人體造成毒害,有些甚至含有致癌物。當你拿著烤魷魚大快朵頤,是否能想到也許5分鐘前它還泡在福爾馬林里;當你吃著麻辣燙津津有味,是否能夠想到也許湯底里已經溶入了罌粟及止瀉藥;街頭熱賣的臭豆腐可能是用化工用硫酸亞鐵染黑的;快餐店的辣雞翅被炸之前可能已經發臭;你們所鐘愛的烤肉、烤串的食材可能是含有豐富亞硝酸鹽的流浪貓、死豬肉。

  同學們,不安全的飲食給我們的健康帶來了嚴重的影響。我們應該提高自我保護意識,杜絕食源性疾病和食物中毒的發生。所以,建議大家做到以下幾點:

  1.增強食品安全意識,培養良好的飲食觀念。大家要自覺抵制垃圾食品的誘惑,不食用流動攤點的小吃、零食等,外出游玩時,不隨便采摘、食用野果。

  2.了解食品安全知識,做一個明智的消費者。在購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市。若在小店里買食品一定要注意包裝上有無生產廠家、生產日期,是否過保質期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產許可標志的食品堅決不能購買和食用。

  3.養成健康的飲食習慣,保證膳食營養均衡。每日三餐,定時定量,不挑食,不偏食。盡量少喝飲料,其實,白開水才是最好的飲品,建議大家自備水杯,多飲白開水。

  4.養成良好的衛生習慣,嚴防病從口入。

  老師們、同學們,食品安全無小事,“病從口入”重預防。讓我們自覺行動起來,關注食品安全,遠離“垃圾食品”,不斷提高自我保護意識,為構建平安和諧、健康向上的校園環境而不懈努力!在此也祝愿同學們健康快樂成長。

  謝謝大家!

小學生七月國旗下講話稿 篇11

  自參加工作以來,一直從教高中數學教學,教學經驗豐富,學生成績優異。曾獲石景山區優秀班主任。

  教學風格:課堂氣氛活躍生動嚴謹,善于培養學生學習積極性主動性,主張興趣是學習的最好老師,能深入淺出的處理數學中的疑難問題,尤其對于基礎較為薄弱的學生能精心設計自己的教學方案,因材施教,使學生體會到學習的快樂,成長的快樂!

  現在是一個偉大的時代,站在歷史的十字路口,我們前所未有的接近實現中華民族偉大復興的中國夢,前所未有的擁有實現個人夢想的舞臺和機會,前所未有的同整個世界,整個中國同呼吸,共命運。

  少年強則國強,我們肩上有著民族復興,中華崛起的歷史責任與擔當,而文明其精神,強健其體魄,不同的方向,同樣的基礎,成為實現中國夢,個人夢的兩條腿,缺一不可。身體與靈魂都要在路上,這才是我們積極向上的身影。

  ,清華大學教授馬約翰赴美進修,看見中國同學大部分面色蒼白,文質彬彬,心里難過。他后來一直對學生說“四個要”:“你們要好好鍛煉身體,要勇敢,不要怕,要有勁,要去干。別人打棒球,踢足球,你也要去打,去踢,他們能玩什么,你們也要能玩什么;不要給中國人丟臉,不要人家一推你,你就倒;別人一發狠,你就怕;別人一瞪眼,你就哆嗦。”

  馬約翰教授對學生說的“四個要”,直指體格健魄的重要,擁有強健體魄,才能擁有強大的內心。

  馬約翰教授還要求大家念書要好,體育也要好,功課要棒,身體也要棒。羸弱的身體很難撐起強大的精神,強壯的身體讓我們有蔑視一切的勇氣。擁有強壯的身體,面對困難,我們才有足夠的能量和信心來戰勝他。

  強壯的身體內蘊藏著巨大的生命熱情,讓我們的生命擁有無限的可能。我們可以專注于自己的事業,為實現在自己的理想去拼搏,而不擔心精力的枯竭。我們不用擔心傷病,隨時都可以來一場說走就走的旅行。

  對于我們而言,生病在所難免,但是同學們,如果我們今天頭疼,明天胃疼,后天感冒,如此反復形成一種常態,我們何以談學習,這樣的身體我們何以為自己撐起一片藍天。在此,我呼吁,每天積極鍛煉一小時,規律作息,健康飲食,不要透支自己的身體。讓我們用強健的身體,托起我們斑斕的夢想,贏得人生的輝煌。

  老師們,同學們,“生命在于運動”!讓我們一起記住一句話:每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子。

小學生七月國旗下講話稿 篇12

  我們每天要在這里生活和學習10個小時左右,校園是我們第二個家。校園環境衛生的好壞直接影響到全校師生的工作,學習和生活。優美的校園環境會使我們在學習、工作時,心情舒暢,優美的校園環境會讓我們懂得珍惜,學會愛護,優美的校園環境讓我們謙讓有禮學會做人,優美的校園環境讓我們時刻沐浴在陽光之中溫馨融洽,優美的校園環境彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌。

  然而,在我們的美麗校園里時常有一些不和諧的事例。因為自己的一絲懶惰和自私,在校園里,某些同學將吃完零食的垃圾袋、糖果紙隨意丟棄;在教室里,喝完的礦泉水瓶和飲料品隨處可見,甚至有同學將垃圾扔到地上也不愿撿起;柜子、位兜和書包凌亂一片,用完的學習用具胡亂往位兜和書柜里一塞。有的值日生責任感意識淡泊,值日敷衍了事。同學們試想,如果我們每一次走進學校看見散落的包裝袋,糖果紙、每一次走進教室,就看到遺落在課桌上的垃圾比比皆是,過道上紙屑紛飛,廢棄塑料瓶隨處可見,我們的心情會是怎樣?每一節課前在雜亂無章的位兜、書柜或者書包里半天找不到需要的學習用具時,我們的學習效果又會是怎樣?

  同學們可曾聽過這些故事:當第十二屆亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。20xx年被評為中國好人的富翁鐘從榮,擁有3家企業,身家上億,每天早上都出門撿垃圾,一撿就是三年,并決定將自己的余生的精力義務撿垃圾,用自己的實際行動感染身邊的每一個人。再到我們身邊我們班的衛生委員也時刻體現著他們愛校如家的精神,每天認真負責的監督大家完成教室的衛生清潔工作。

  我們的校園環境也需要大家團結自律,珍視愛護、無私奉獻。美好的東西是需要不斷的呵護,才能夠保持它眩目的光彩。就讓我們每一個人從現在做起,從身邊做起,一點一滴,呵護我們的校園。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。如不在校園教室內吃零食;認真做好班級衛生工作;不隨意亂扔垃圾;主動撿起地面紙屑;主動清理桌柜垃圾;不隨地吐痰刻畫;不在教室追逐打鬧;自覺維護校園環境;能把這些簡單的事做好就是不簡單,把平凡的事做好就是不平凡。同學們,讓我們立即行動起來,做校園環境衛生的小衛士,共同營造我們北大附中石景山學校的美麗天空吧!

小學生七月國旗下講話稿 篇13

  尊敬學校領導、老師,親愛的同學們:

  早上好,今天我講話的主題是:溝通、理解、信任,做陽光學生。

  同學們,你們是否有時候覺得自己有滿腹的委屈沒地方說,是否覺得沒人能夠理解自己內心,是否覺得身邊沒有一個值得信任的人?如果是,那我想問:難道這個世上真的沒有一個人可以傾訴,沒有一個能夠理解和信任的人嗎?還是我們沒有找到正確的方法與別人溝通、理解和信任呢?

  首先問大家一個問題:當你需要別人幫助時,你旁邊有兩位同學,一位是同班的,一位是其他班不認識的,你會選擇誰呢?相信大部分人都會選擇第一位。事實上,那位陌生的同學不見得就不會幫你。那我們為什么還會做出這樣的選擇呢?原因也很簡單,因為同一個班級的同學每天在一起學習一起生活,有更多交流溝通的機會,所以我們才更加信任他。由此可知,溝通可以拉近彼此的心理距離,促進彼此的理解與信任。

  那么,我們該怎樣實現有效的溝通呢?一句“對不起”,足以見真誠;一句“請原諒”,不會掉身份;一封“謝罪信”,婉轉表真意;一個“第三者”,鋪就溝通橋;一場“歡樂會”,沖淡不愉快;一顆“赤誠心”,頑石變成金。有了坦誠相待的交流,又怎會溝通不了?

  有溝通才會有理解!很多時候我們也覺得父母不理解我們、老師不理解我們、同學朋友不理解我們。真的是他們不理解我們,還是我們沒能理解他們呢?要增進彼此的理解最重要的是學會換位思考,從他人的角度,站在他人的立場來看問題。在日常生活學習中,當我們與人交往出現分歧和差異的時候,我們應該懂得尊重別人的獨立人格,尊重別人的個性、意愿和選擇;要設身處地體諒別人的處境和感受,站在對方的角度去考慮問題,這樣我們就會更加地體諒對方的心情,理解對方的行為,明白對方的需要,而對方也會因為我們的理解而理解我們。

  同學們,從心開始溝通,傾吐內心最真實的聲音,多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重,多一份信任。當一個人學會溝通,懂得理解與信任,就一定會感受到生活中處處充滿著陽光與幸福!原諒別人的錯,常記別人的好,與人和平相處,做個幸福的陽光學生!

小學生七月國旗下講話稿 篇14

  老師們,同學們:

  大家早上好!我是初二(10)黃思佳,今天我國旗下講話的題目是《未來屬于自己》。

  誰都不知道明天會發生什么,誰也不知道未來有什么在等著我們,如果只是想著可能出現的最壞打算而不準備開始,那么人生中可以成功的概率也會和我們擦身而過,而當我們看著旁人一點點發出的光芒,就會后悔曾經的停滯甚至是退縮。

  這個世界上與自我有關的事情,一是找到一條適合自己的道路,不用瞻前顧后,不必好高騖遠,只是心里清楚自己想要的是什么。二是勇敢去做,如果想成為怎樣的人,我就要去親自經歷,只有走出了腳下的每一步,才能看到下一刻我們所想要的風景。三是記得要堅持,好走的路上風景少,人少的路途困苦多,屬于我們的終究有限,只有認定了它,勇敢去走,去堅持,才能夠度過前面漫漫的黑夜,收獲微光的黎明。

  相信自己,相信夢想,相信溫暖,相信愛,相信所有的努力都會有回報,相信你的一切。

  同學們,我們要清楚,我們的道路不是任何人可以替我們打算和安排,我們要明白我們不是任何人的翻版,也不是別人的替代品,我們只有真正做自己才能活得踏實和快樂,我們也只有真正認清了自己,才會明白自己需要什么。

  如果這世界上真有奇跡,那只是努力的另一個名字。

  曾經有多少時機可以讓自己活得不平凡些,因為我們僅僅猶豫了一秒鐘,它變成了泡沫;曾經有多少瞬間可以讓自己與親人冰釋前嫌,因為我們無謂的虛榮和面子,它變成了一道無法抹平的悔恨;曾經有多少祝福埋藏心底來不及說;曾經有多少夢想幻滅在懶惰的深淵......

  作為中學生千萬不要把太多的精力消耗在一時的享樂中,當你竭盡自己的最大努力為實現自己的夢想而奮斗,你將獲得超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現這才是你最刻骨銘心的痛!所以從現在開始,讓我們以灑脫的態度拋棄過去,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來。

  青春是美麗的,在自己的園地里,我們應該收獲豐碩的果實;在自己的殿堂上伴著悠悠琴聲,我們應該唱起用淚水和歡笑交織寫成的青春之歌。

  立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,我們眺望未來,點燃新的希望,放飛新的夢想和祝福,在時間的隧道中穿梭。

  今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈,張開你的雙臂,因為,未來屬于自己!

小學生七月國旗下講話稿 篇15

  老師們,同學們:

  大家早上好!我是初一(5)班的周奕。今天我國旗下講話的題目是《你經歷的苦終將照亮你未來的路》。

  最近,我在網上看到一個“冰花男孩”的故事。今天想跟大家分享個故事。元月8號早上,也就是兩周前,云南省魯甸縣新街鎮轉山包小學三年級學生王福滿,從家到學校,頂風霜步行了一個多小時,到教室時整個頭發、眉毛都被風霜沾成了雪白的“冰花”。校長把冰花男孩的照片發到了網上,引起了全國網友的關注和心疼。

  王福滿是一位留守兒童,28歲的爸爸外出打工,在工地給人搬沙子,每月能賺到兩千多塊錢的工資。媽媽兩年前“跑掉了”,至今音信全無。他跟著奶奶和十歲的姐姐住在一間破土坯房里,平時要幫忙做家務,比如做飯,打豬草,煮豬食、喂豬。這次他的照片刷屏后,爸爸連夜趕了回來,給了他五塊錢零花錢。他把錢存了起來,說“等大人生病時再用”。

  王福滿的家離學校4.5公里,平時上學要走一個多小時山路。元月8號早上,是王福滿期末考試的第一天,氣溫零下九度,他走得太久,以致來到教室后“眉發皆白”。在同學的哄堂大笑中,他做了個鬼臉。老師拍下了一張照片發給了校長,校長說,不想曝光他的名字,也不愿有人刻意為他捐款。只想讓大家知道,在中國還有很多即使生活很艱難也要讀書汲取知識的孩子。

  照片中的王福滿,大概七八歲的模樣,穿著單衣,站在設施簡陋生源稀疏的教室里,頭發和眉毛都結滿冰花,耳朵和臉被凍成紫紅色,兩只手滿是凍瘡,但明亮的眼神里透著堅定與執著!

  冰花男孩引起了網友廣泛的關注。點贊最高的一條評論說:貧窮帶過來的都是財富,前提是你要好好學習,不走歪路!他小時候比這個更慘,每年冬天,手、腳、耳朵全部凍爛,到了春天凍瘡處癢的不得了,后來我讀初中、高中、上大學,工作結婚,雖然沒有大富大貴,但勝在心態好,因為小時候受過苦日子,對待生活特別樂觀!感覺很幸福!

  大部分網友都在心疼之余,鼓勵他好好讀書,去改變命運。有人這樣評論:孩子,你吃的苦將會照亮你未來的路!

  了解了冰花男孩的真相,我久久地陷入了沉思。

  我們這里的孩子,上學車接車送,回家暖氣空調,三餐營養豐盛,日日父母陪伴,卻還嚷著“我不想上學”。有些同學一到上課就開始睡覺做美夢,一到下課便開心追打嬉笑,有時還要對著父母發脾氣,對著老師耍態度。

  然而,身居大山深處,被稱為留守兒童的冰花男孩,卻難有暖衣熱飯,天天長途跋涉,堅持苦讀勤學,他不過是不想再重蹈父輩卑微的命運,有朝一日能體面的生活。

  有的人生而富貴,有的人自幼貧弱。如果不被偏愛,就只能奮力一搏!

  而對于我們大多數同學來說,父母為我們創造了較富裕的物質條件,我們有著更多學習的資源和學習的機會。我們應該加倍珍惜。否則,我們很快就會被那些拼命讀書的同齡人所超越!

  或許,我們現在覺得讀書很辛苦,但想想有這么多同學一起在為各自的目標和理想而奮斗時,其實就會覺得并不孤單。我們要保持一個良好的心態。相信我們所經歷的這種辛苦,終將照亮我們的未來!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學生七月國旗下講話稿 篇16

  3尊敬的老師、親愛的同學們:

  我是來自X年級X班的,在清晨的陽光中向大家問好!本周,我們將迎來屬于自己的節日——兒童節,很榮幸能夠和大家簡單分享我的感受。

  大家都知道,兒童節是為了悼念在戰爭中死難的兒童,為了保護兒童的權益而設立的節日。成長在新時代的我們,遠離了戰火紛飛和饑寒交迫,當我們能夠站在操場上享受著初夏的明媚,當我們穿著整潔的校服、踏進寬敞的教室,當耳邊響起父母的叮嚀和老師們的教誨......這一切都昭示著,我們,是最幸福的一代。

  是的,我們是幸福的一代。我們被父母寵愛著,被老師關注著,和伙伴一起成長,每天的煩惱,無非是算錯了一道數學題,語文聽寫沒拿到滿分,抑或和哪個同學鬧了點兒無傷大雅的小矛盾。以后回想,也定是甜蜜的記憶。所以,懷揣著一顆感恩之心,感恩父母的養育之恩,感恩老師的辛勤教誨,身邊的伙伴,也說一聲謝謝,謝謝你們陪我成長,包容我的任性和小脾氣。

  冰心曾在《繁星.春水》中說“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”置身童年的我們,時常以好奇之心打量周圍,腦海中充滿了對世界的向往和對未來的暢想。就像我,還時常幻想著開始一場飛向太空的旅程呢!因為年輕,所以有無限可能。確定目標,堅定前行,誰說十幾年后,我們中間,不會出科學家、醫生、律師、教師和各行各業對社會做出貢獻的人呢?如果有架時光機,我一定飛到未來,看一看優秀的我們。

  時光匆匆,將孩童變成少年,但美好不變,童心依然。少年興則國興,少年強則國強。愿我們成長為更好的自己,用雙手構建美好的明天!

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