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小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-27

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿(精選17篇)

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是“憲法”。

  每年的12月4日是國(guó)家規(guī)定的全國(guó)法制宣傳日,但是在今年起,12月4日改為憲法日,也是我國(guó)第一個(gè)憲法日。憲法,什么是憲法,為什么要這個(gè)憲法日要定在這天呢?憲法里面講什么呢?同學(xué)們肯定有很多疑問。下面由我給大家講解這幾個(gè)問題。

  憲法,什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。同學(xué)們知道的未成年人保護(hù)法,教師法等法律制度都是根據(jù)憲法制定的。通俗的講:全國(guó)各種法律都要聽?wèi)椃ǖ模瑧椃ㄊ亲畲蟮模抢洗蟆?/p>

  為什么憲法日要定在12月4日呢?是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法,在1982年12月4日正式實(shí)施。憲法是國(guó)家的根本大法,將憲法實(shí)施日定為“憲法日”,意義十分重大的。

  憲法里面講什么呢?下面我簡(jiǎn)單的介紹下憲法前的序言:中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)家之一。中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,具有光榮的革命傳統(tǒng)。

  一八四〇年以后,封建的中國(guó)逐漸變成半殖民地、半封建的國(guó)家。中國(guó)人民為國(guó)家獨(dú)立、民族解放和民主自由進(jìn)行了前仆后繼的英勇奮斗。

  二十世紀(jì),中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的偉大歷史變革。

  一九一一年孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,廢除了封建帝制,創(chuàng)立了中華民國(guó)。但是,中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的歷史任務(wù)還沒有完成。

  一九四九年,以毛委員為領(lǐng)袖的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)各族人民,在經(jīng)歷了長(zhǎng)期的艱難曲折的武裝斗爭(zhēng)和其他形式的斗爭(zhēng)以后,終于推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的偉大勝利,建立了中華人民共和國(guó)。從此,中國(guó)人民掌握了國(guó)家的權(quán)力,成為國(guó)家的主人。

  中國(guó)臺(tái)灣是中華人民共和國(guó)的神圣領(lǐng)土的一部分。完成統(tǒng)一祖國(guó)的大業(yè)是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國(guó)人民的神圣職責(zé)。

  憲法第一百三十六條 中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。

  中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。 憲法第一百三十七條 中華人民共和國(guó)國(guó)徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。

  憲法第一百三十八條 中華人民共和國(guó)首都是北京

  同學(xué)們,憲法總共有138條,剛才是其中的一小部分。如果你有興趣,可以去圖書館或者電腦上查閱下。

  無規(guī)矩不成方圓,國(guó)家無法則亂,家無法則衰,在我們學(xué)校,同學(xué)們也要遵守我們學(xué)校的校規(guī),為了我們學(xué)校,為了我們家庭,為了我們國(guó)家的繁榮昌盛,我們一定要做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。我的講話完了!

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿 篇2

  老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要講的題目是:祖國(guó)在我心中。

  每當(dāng)星期一早晨,我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗,聽著那莊嚴(yán)的國(guó)歌,總有一種親切的感覺。五星紅旗是我們祖國(guó)的象征,所有中國(guó)人在看到她時(shí)都像看到了自己的祖國(guó)一樣,敬重之情油然而生。在我們這些中華后代的心中,祖國(guó)永遠(yuǎn)是最偉大的!

  “祖國(guó)在我心中”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲,正因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心,革命先烈拋頭顱、灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌。而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。

  祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng),祖國(guó)將永駐我心中!同學(xué)們,你們要為生活在這個(gè)時(shí)刻,為生活在黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家而感到榮幸、自豪。你們要從小做起,從愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng),愛父母、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國(guó),祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中!

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿 篇3

  老師們,同學(xué)們:大家好!今天我的講題是——《勤奮,成就人生》

  中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

  曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時(shí)來了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明得多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

  我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮!

  同學(xué)們,要想成功,就都必須勤奮。特別是對(duì)那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)而言,也許我們暫時(shí)做不了天資奇佳的鷹,但我們可以學(xué)習(xí)資質(zhì)平庸的蝸牛。從每節(jié)課每節(jié)自習(xí)開始,從一個(gè)單詞一道題開始,慢慢的爬行,不停地爬行,那么我們最終也會(huì)像鷹那樣到達(dá)金字塔的頂峰。

  傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國(guó)宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。

  同學(xué)們,勤奮是一個(gè)古老的話題,但對(duì)于我們今天的安豐鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)而言,卻有著特殊的新義。因?yàn)樵诒緦W(xué)期,初三同學(xué),六月份就要參加中考,這是人生道路上的關(guān)鍵時(shí)刻,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!初一年級(jí),也是抓基礎(chǔ),抓落實(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,一年之計(jì)在于春,一寸光陰一寸金。同學(xué)們,勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達(dá)理想的彼岸。《功夫熊貓》里有句臺(tái)詞這樣說:昨天是歷史,明天是謎團(tuán),只有今天是天賜的禮物。《功夫熊貓》里還有句臺(tái)詞是:從來沒有什么意外。是的,明天的你如果失敗了,是因?yàn)榻裉斓哪銢]有努力。明天的你如果成功了,是因?yàn)榻裉斓哪銢]有浪費(fèi)一分一秒,拼盡了全力!

  同學(xué)們,勤奮讀書吧!伴著清風(fēng)明月,聞著淡淡粉筆味兒,讀著有絲絲墨香的課本,去領(lǐng)悟生命的真諦。

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘著學(xué)校改革的東風(fēng),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的顛峰,用知識(shí)的金磚去敲開成功的大門吧!

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng),都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的,而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談”我的中國(guó)夢(mèng)“。

  以前我們國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能過上幸福的生活。國(guó)家,國(guó)家,先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌,讓中國(guó)人民站起來,這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。

  中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),為了下一代的中國(guó)夢(mèng),這就是我的中國(guó)夢(mèng)!

  雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿 篇5

  又逢五四,再敘愛國(guó)

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們大家好!

  我是**班的,今天我給大家演講的題目是《又逢五四,再敘愛國(guó)》

  5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng),其革命浪潮迅速席卷全國(guó),今天,正是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的98周年之際,也許有人會(huì)說五四運(yùn)動(dòng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了,那是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對(duì)于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識(shí)是很不正確的,我認(rèn)為五四精神不僅沒有過時(shí)。反而正是我們新的時(shí)代的所需,有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義精神。

  對(duì)于愛國(guó),很多人都認(rèn)為是個(gè)空洞的詞,甚至很多的同學(xué)都不知道怎么去表達(dá)自己祖國(guó)母親的愛,真有這樣難嗎啊?其實(shí)不然,他僅僅需要的是你們青春的風(fēng)采。青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn) 著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。在我們的生活中,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國(guó)行動(dòng),而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。我們走向社會(huì),遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民,也是一種愛國(guó)主義行動(dòng)。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng),也是一種愛國(guó)主義行動(dòng)。

  翻開滄桑歷史,從炎黃時(shí)開創(chuàng)的華夏文明,到漢唐時(shí)的一統(tǒng)江山,再?gòu)镍f片戰(zhàn)爭(zhēng)后的創(chuàng)傷恥辱,又到改革開放后而今的巨變,我們看到了,看到了那象征黎明的曙光不停閃爍,看到了那象征堅(jiān)強(qiáng)的身影不斷奉獻(xiàn),看到那水滴石穿的精神永駐心間,這些都是祖輩們留給我們的寶貴遺產(chǎn),他們以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,他們用自己的鮮血染紅了飄揚(yáng)的旗幟,用自己的身軀填平了前進(jìn)的道路,用自己的頭顱堆砌了堅(jiān)實(shí)的城墻,正是這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰,永遠(yuǎn)地屹立在世界的東方。在改革開放20多年以來,在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,無論軍事.科技.政治.體育我們都取得了非常大的進(jìn)展。我記得“人生自古誰無死,留取丹心青照汗青”的壯語豪言;記得季羨林懷著對(duì)祖國(guó)母親的思念度過了在歐洲漫長(zhǎng)的20xx年;記得錢學(xué)森放棄金錢和名利,歷經(jīng)重重磨難回到祖國(guó)的懷抱,這些激勵(lì)著我的愛國(guó)情懷。

  愛國(guó)是成才的動(dòng)力,生命的航標(biāo),前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷,但你不能退卻,只有頑強(qiáng)進(jìn)取,才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)!你瞧,信念的桅桿已經(jīng)樹起,希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,讓我們向著理想的曙光啟航吧!

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是:中秋情思

  在中國(guó),中秋節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,她寄托著我們無限柔美的情思,承載著我們無比浪漫的情懷,傳承著我們無比高雅的文化精神!中秋!風(fēng)清月明,柔情四溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽(yáng)光相依,星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女,愛人與親人,游子與故鄉(xiāng)的心緊密相連。

  中國(guó)人是重情誼的,中秋節(jié)是個(gè)多情的節(jié)日!“但愿人常久,千里共嬋娟。”中秋節(jié),人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠(yuǎn)方,倍思親人。無論何時(shí)何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情,揮之不去的是我們對(duì)愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災(zāi)難,送去我們對(duì)親人朋友最真誠(chéng)的祝福,愿我們的海外游子、臺(tái)灣同胞早日回歸祖國(guó)懷抱!

  中國(guó)人是浪漫的,中秋節(jié)是個(gè)詩(shī)情畫意的節(jié)日。“明月幾時(shí)有,把酒問青天” ;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”; “舉杯邀明月,對(duì)影成三人 ”; “海上升明月,天涯共此時(shí)。”…… 當(dāng)我們吟誦這耳熟能詳?shù)脑?shī)句時(shí)我們腦海中是多么浪漫的畫面,我們心中洋溢著多么神圣的情感,我們?yōu)楣爬系闹腥A民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!

  中國(guó)人是富有想象力的,中秋節(jié)更是一個(gè)浪漫的節(jié)日。月球,是離我們地球最近的一個(gè)天體,是人類未來希望的 “第八大洲”, 早在遠(yuǎn)古時(shí)代,中國(guó)就有了嫦娥奔月的傳說,中國(guó)人的想象就已經(jīng)超出了地球的引力,在月色清朗,燈火闌珊的中秋,明月寄托的,是中國(guó)古代人民對(duì)月亮的美好想象與神往,寄托的是中國(guó)人富有創(chuàng)造性的飛天夢(mèng)想。如今,飛天已不再是夢(mèng)想,20xx年中國(guó)第一顆探月衛(wèi)星 “嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心壯美升空。 火箭騰空的那一刻,西沉的夕陽(yáng)和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此,中國(guó)的航天事業(yè)走進(jìn)了一個(gè)新的里程,中華民族的振興又開啟了新的篇章!

  今天,我們有幸生活在這樣一個(gè)興旺和平的時(shí)代里,在這個(gè)祥和美好的節(jié)日來臨之際,我更想對(duì)大家說:請(qǐng)珍惜家人和師長(zhǎng)對(duì)我們的愛,珍惜我們的同學(xué)情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們?yōu)橛H人更加幸福,祖國(guó)更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),奮力拼搏吧!

  最后,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學(xué)合家歡樂,幸福美滿!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿 篇7

  國(guó)旗下講話

  老師們,同學(xué)們?cè)缟虾?

  今天我在國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。

  清晨,當(dāng)我們興高采烈的踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。我們生活在這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。

  每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了老師們和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不少讓人不滿意的地方:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)鞋印;有些同學(xué),喜歡在樓道里亂扔垃圾;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?

  為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

  3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

  4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  謝謝大家!

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿 篇8

  Good morning! Girls and boys。Today, the topic of my speech is “Happy English , happy childhood” !

  ——親愛的老師和同學(xué)們,大家早上好!今天我演講題目是:快樂英語,快樂童年! 為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍,豐富我校的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高大家聽、說、讀、寫的能力,讓同學(xué)們?cè)谟⒄Z活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)英語、用英語的快樂。學(xué)校特舉辦“Happy English , Happy childhood”為主題的校園英語節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)的時(shí)間是12月02日~12月08日。

  英語節(jié)期間,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的校園英語快餐,包括: “快樂歌曲大家唱”、“英語書寫基本功大賽”、“英語圣誕賀卡制作比賽”、“英語字母想象畫比賽”、“ 英文小編輯手抄報(bào)比賽”等內(nèi)容。希望同學(xué)們?cè)?ldquo;聽、說、讀、寫、畫、賞、唱、玩”等趣味活動(dòng)中,展示自己的英語風(fēng)采。學(xué)校將為同學(xué)們營(yíng)造輕松愉快的活動(dòng)氛圍,大家可以在學(xué)中玩、玩中學(xué)。同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們大膽的說英語,并靈活運(yùn)用自己的英語語言知識(shí),主動(dòng)進(jìn)行英語交流,熱情的表達(dá)和創(chuàng)造。Learn English and use English 。在此,我倡議:讓我們大家在日常生活和學(xué)習(xí)中積極的使用日常英語,如Hello! Good morning! Nice to meet you! How are you? Fine, thank you. Here you are! Good bye ,and so on,我們的導(dǎo)護(hù)隊(duì)員要用英語進(jìn)行問候,希望我們的老師和同學(xué)積極參與。

  英語節(jié)期間,每天由英語老師教全體師生一句日常用語。廣播室會(huì)為我們播放優(yōu)美動(dòng)聽的英語歌曲。希望同學(xué)們邊聽、邊學(xué)、邊唱。英語歌曲大賽將在擇期舉行,我們將在各個(gè)年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。大家優(yōu)秀的英語書法、字母繪畫、圣誕賀卡和手抄報(bào)作品,將在學(xué)校宣傳欄陸續(xù)展出。在英語節(jié)期間,我們還將在合適的時(shí)間給大家播放有趣的英文電影。同學(xué)們,聽到這些,你興奮嗎?

  Beautiful songs,Interesting games, Attractive films,Happy atmosphere,Best wishes. English Festival! Looking forward to your participation!

  優(yōu)美的歌曲、有趣的比賽、生動(dòng)的電影、快樂的氛圍、良好的祝愿。英語節(jié)!期待你的積極參與!

  “Happy English, happy childhood”! 最后,祝愿:同學(xué)們?cè)谟⒄Z的天空里放飛希望, 在愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中健康快樂成長(zhǎng)!

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿 篇9

  老師,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的主題是:《尊老愛幼》

  首先,我給大家講個(gè)故事。

  星期六,小華午飯還沒吃完,便吵著爸爸媽媽要去歡樂谷玩。爸爸說:“小華,現(xiàn)在太陽(yáng)很大!這樣,你先把飯吃完,再睡個(gè)午覺,睡醒了做一部分作業(yè)。傍晚比較涼快,爸爸媽媽帶你去。”這下不好,小華“啪”的一聲,一手重重地拍在桌子上,轉(zhuǎn)身就往附近的公園走去。

  來到公園,他剛好碰到一個(gè)5、6歲的小朋友在哭。小華朝著小朋友走過去,你猜怎么著?他兇了小朋友幾秒鐘!這下可好,小朋友哭得更厲害了。小華不理他,徑直往歡樂谷走去。

  來到歡樂谷,你們知道發(fā)生什么了嗎?小華碰到了一盞神燈,他知道神燈可以滿足自己的愿望。便對(duì)神燈說:“神燈啊!你給我一些錢吧!我要玩碰碰車、摩天輪,我要買很多很多好吃的!”

  同學(xué)們,你們希望神燈滿足小華的愿望嗎?

  學(xué)生齊答:不希望!

  為什么呢?

  學(xué)生1答:小華是個(gè)壞孩子,他不聽爸爸的話,還拍桌子,招呼都沒打就出門!

  學(xué)生2答:小華欺負(fù)小朋友,我不喜歡他!

  嗯,神燈果然沒有滿足小華的愿望。

  他對(duì)小華說:

  我們中國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生,要學(xué)會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一樣感染著我們,我跟你說幾個(gè)。

  春秋時(shí)期,孔子最有名的弟子子路,小的時(shí)候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?于是小小的子路,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。

  我國(guó)國(guó)際主義戰(zhàn)士,在零下20多度的天氣中,不顧生命危險(xiǎn),毅然跳進(jìn)冰窟窿里,奮勇救出落水的少年,從而獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼,可感動(dòng)日月的精神和品質(zhì),像一支熊熊燃燒的火炬,照亮了我們的心靈。

  現(xiàn)在知道我為什么不滿足你的愿望了吧?

  同學(xué)們,如果要讓神燈滿足小華的愿望,你們認(rèn)為小華應(yīng)該怎么做?

  學(xué)生3答:小華要聽爸爸的話,并且不能招呼不打就出門。

  學(xué)生4答:小華看到小朋友在哭,應(yīng)該去安慰他,而不是欺負(fù)他。

  我們大多數(shù)同學(xué)是獨(dú)生子女。部分同學(xué)在家里是小皇帝、小公主,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。

  但是,作為一個(gè)新世紀(jì)、新時(shí)代的小學(xué)生、少先隊(duì)員,我們大家要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個(gè)尊老愛幼的模范好學(xué)生。你們能做到嗎?

  學(xué)生齊答:能。

  嗯。以上我今天的國(guó)旗下講話,謝謝!

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì) 自我保護(hù),掌握防拐騙知識(shí)”。最近,社會(huì)上經(jīng)常發(fā)生小孩被拐騙的事件。10月3日,揚(yáng)州市江都實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生王彥雯,與奶奶一起去外地參加親戚婚禮時(shí),與一名陌生男子交談后,被其抱上電瓶車后失蹤,10月6日傍晚證實(shí)已遇害。不法分子通常抓住你們年齡小,缺少防范心理,容易聽信別人的特點(diǎn),利用引誘、強(qiáng)行等手段實(shí)施犯罪.

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)自我保護(hù),刻不容緩。我們應(yīng)該掌握防拐騙安全知識(shí),提高警惕和分辨是非的能力,防止拐騙事件的發(fā)生。

  下面老師將介紹拐騙者常用的誘騙手法,以防上當(dāng)。

  1.“權(quán)威誘惑法”

  這類拐騙者之前做過一些“功課”,他們甚至能叫出你們的名字,取得你們的初步信任。拐騙者大致會(huì)這樣說:“我是受你爸爸、媽媽委托,帶你回家。”等

  2.“物資利誘法”

  這種誘騙方式主要利用了你們的好奇心。比如:“小朋友,我有一樣禮物要送給你,你跟我一起去看看吧。”

  3.“帶路引路法”

  誘騙者利用你們善良、樂于助人的品格引誘你們。就像:“小朋友,你知道去某某商場(chǎng)的路怎么走嗎?能不能帶我去啊?”

  那么,我們?cè)撊绾伪苊獗蝗斯镇_、綁架呢?

  1、放學(xué)時(shí)如果不是自己的直系親人來學(xué)校接,要及時(shí)地告知老師,由老師聯(lián)系家長(zhǎng),在不能確認(rèn)的情況下不能跟別人走。

  2、外出游玩時(shí)要征得家長(zhǎng)同意并將行程告知父母或其他家人,說明大概的返家時(shí)間。

  3、養(yǎng)成進(jìn)出家門,隨手關(guān)門的習(xí)慣,一個(gè)人在家時(shí)遇到陌生人來敲門,千萬不要開門。

  4、外出游玩、購(gòu)物時(shí),要和同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)等結(jié)伴同行.節(jié)假日人流比較多,和家長(zhǎng)上街或外出游玩一定要牽手、緊隨家長(zhǎng)。

  5、不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物,堅(jiān)決拒絕他們的誘惑。

  6、駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。

  7、不獨(dú)自通過狹窄街巷、昏暗地下道,不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無人管理的公廁。

  8、不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財(cái)富。

  9、遇事先和家長(zhǎng)老師商量,不能認(rèn)為自己什么都會(huì)解決,擅自做主,往往會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生。遇到有陌生人,佯稱你家中有緊急事情,需帶你離開或帶你去找父母時(shí),不可輕信他的話,可立即報(bào)告老師、并與父母取得聯(lián)系,以確認(rèn)是否屬實(shí)。

  10、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)姓名、工作單位名稱等,以便在緊急情況下取得聯(lián)系。

  如果不幸發(fā)現(xiàn)自己已被拐賣,你該怎么辦?

  警方提示:

  ——若在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)受騙或受到威脅,應(yīng)立即向人多的地方靠近或跑進(jìn)旁邊的機(jī)關(guān)單位,并大聲呼救,尋求幫助;

  ——如已被控制人身自由,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,在確保安全的情況下,設(shè)法了解自己所處的地址及犯罪嫌疑人人數(shù)、口音等基本情況;

  ——向人販子、買主及相關(guān)人員宣講國(guó)家法律,告知嚴(yán)重后果,伺機(jī)外出求援或逃走;

  ——采取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境,請(qǐng)求幫助,設(shè)法與外界取得聯(lián)系;

  孩子們,你們是家庭的幸福源泉,一旦你們?cè)庥龉召u,父母、親人將痛不欲生.希望大家緊記老師的話,時(shí)時(shí)提高警惕,牢固安全防范意識(shí),不讓不法分子有機(jī)可乘!

  下面請(qǐng)跟我誦讀育才信約:

  我們是育才人,仁愛求真是我們的校訓(xùn).我們誓愿做個(gè),善良、正直、謙恭、智慧、誠(chéng)信、懂得感恩父母,回報(bào)祖國(guó)的現(xiàn)代公民。

  我的演講完了,謝謝大家。

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿 篇11

  同學(xué)們:早上好!

  今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律 ,做一名合格的小學(xué)生。

  每位同學(xué)來自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害! 然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)常看到:上學(xué)遲到,上課說話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說:“這有什么關(guān)系呢?”

  不,這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。

  大教育家孔子說:“吾日三省吾身。”作為小學(xué)生,我們迎著朝陽(yáng)上學(xué),沐浴夕陽(yáng)而歸,每天睡覺前請(qǐng)你認(rèn)真想一想:今天我有沒有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時(shí),你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈露臣軙r(shí),你可曾想過你的無知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講時(shí),你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?

  與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來交出文明守紀(jì)的最高答案吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是熱愛科學(xué),放飛理想。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。從古至今,科技一直伴隨著人類的發(fā)展,科技讓一個(gè)個(gè)原本遙不可及的夢(mèng),真真切切地影響著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。

  愛迪生經(jīng)過上千次實(shí)驗(yàn),發(fā)明了電燈,讓黑夜變得像白晝一樣光明,從而改變了我們的生活;萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了人類飛上藍(lán)天的夢(mèng)想;達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機(jī),能使我們留下生活中一個(gè)個(gè)美好的瞬間;貝爾發(fā)明了電話機(jī),使空間的距離不再是我們交流的障礙。我國(guó)科學(xué)家袁隆平發(fā)明了雜交水稻,每畝增產(chǎn)了400斤以上,使我國(guó)人民解決了吃飽肚子的大問題;神州飛船使我們實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng),嫦娥計(jì)劃又將領(lǐng)我們登上月亮……

  這些事例都足以說明現(xiàn)代高科技正日新月異地改變著我們的生活,我們敬佩科學(xué)家,同時(shí)為科學(xué)的發(fā)展而自豪。此時(shí)我們也會(huì)想到自己,你是否也有一個(gè)、甚至不止一個(gè)科學(xué)夢(mèng)想呢?又如何去實(shí)現(xiàn)呢?那么請(qǐng)記住:從小熱愛科學(xué),爭(zhēng)做有科學(xué)素養(yǎng)的小公民吧。

  首先,我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,如《十萬個(gè)為什么》《百科知識(shí)》《我們愛科學(xué)》等,要在課余多多閱讀;還要善于思考,勇于創(chuàng)造,積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

  同學(xué)們,毛澤東主席曾經(jīng)說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。的確,今天我們是科技成果的享受者,明天我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者;今天我們是小制作者,小設(shè)計(jì)員,明天我們要成為大科學(xué)家,大發(fā)明家;今天看似荒唐的想象,明天將在我們的手里變成合理的現(xiàn)實(shí)。

  同學(xué)們做一名熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!為放飛科學(xué)理想而奮斗吧!

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  很榮幸能站在這里表達(dá)我對(duì)安全的一點(diǎn)微薄之見。我演講的題目是:請(qǐng)為生命系好“安全帶”。

  金榜題名的喜悅,新婚燕爾的歡樂,初為人父的欣喜,無不來源于生命的恩賜;父母的健康,家人的生活,朋友的境況,無不牽動(dòng)著我們最真切的祝福;事業(yè)的發(fā)展,婚姻的幸福,出行的順利,無不飽含著親人無限的牽掛。生命誠(chéng)可貴,不僅僅是因?yàn)樗亩虝海匾模且驗(yàn)樗鼘?duì)每個(gè)人只有一次,而這僅有的一次中蘊(yùn)含了種種責(zé)任,比如,安全。

  安全是一個(gè)不老而永恒的主題。它不老,是因?yàn)樗31晃覀兒鲆暎枷腚[患已經(jīng)給我們帶來了太多的傷害;它永恒,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)維系著新生,總是在黑暗中啟明。如果說生命是一個(gè)圓,那么安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒有了半徑也就沒有了圓。

  珍愛生命,重視安全。一遍一遍的感慨,依舊不能避免麻痹所帶來的悲痛欲絕。3天前發(fā)生的吉林火災(zāi)再一次讓世界震驚。原本能同我們一起沐浴陽(yáng)光的那120人卻被困死在建筑殘骸中,遺體從血跡斑斑的瓦礫中拖出場(chǎng)面之慘烈,已經(jīng)無法用語言能夠表達(dá)。盡管事故原因目前仍無官方明確說法,但不管怎么說,漠視安全將一個(gè)無論如何都無法與高危聯(lián)系在一起的企業(yè)推向了災(zāi)難的必然。在短短的幾分鐘時(shí)間內(nèi),讓這么多無辜的生命驟然隕落,讓多少個(gè)家庭從此不再歡樂。悲哉!

  一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,一聲聲撕心裂肺、肝腸寸斷的痛哭道出了生命對(duì)于安全這一最基本的呼喚。難道只有身經(jīng)教訓(xùn)方醒悟,血字當(dāng)頭心才驚么?不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險(xiǎn),不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶,前輩們用血的教訓(xùn)換來一條條規(guī)章制度,就是要我們?nèi)ヂ男小⑷プ袷亍?/p>

  安全就是生命,不重視安全,就意味著對(duì)生命的踐踏!安全就是效益,而撔б是企業(yè)的生命,無視安全,就等于自殺!安全更是責(zé)任,我們不只是為自己而活,關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!不要以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任,更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任,事實(shí)上,我們每一名員工,每一名企業(yè)的工作者都有屬于自己的責(zé)任。集團(tuán)所提出的“力爭(zhēng)零死亡,追求零傷害”就是對(duì)每個(gè)人的要求,更是千萬個(gè)家庭的企盼!

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿 篇14

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我要演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人》

  在這金風(fēng)送爽、五谷豐登、碩果飄香的金秋時(shí)節(jié),我們相聚在龍巖一中分校這美麗的校園,這是我們共同的緣分,更是我們共同的驕傲與自豪!

  因?yàn)槲覀兊目傂}垘r一中,是福建省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)、首批一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)和示范性高中。學(xué)校創(chuàng)辦于,培養(yǎng)了三萬多名優(yōu)秀學(xué)子。國(guó)務(wù)院原副鄧子恢、中共福建省委首任書記陳明等無產(chǎn)階級(jí)革命家,盧衍豪、郭柏靈、林鵬等“兩院”院士,胡道楊、游衛(wèi)東等新時(shí)期烈士英模,北京奧運(yùn)冠軍張湘祥、央視節(jié)目主持人謝穎穎等體藝新星,在這里受過良好教育后揮灑出人生輝煌。經(jīng)過歷代龍巖一中人的不懈追求,學(xué)校已成為“名重八閩學(xué)界”的“閩西辦學(xué)典型”,今年龍巖一中將迎來她的120xx年華誕。

  龍巖一中百年沉淀,造就了無數(shù)的輝煌,形成了自己獨(dú)特的文化,我們龍巖一中分校將依托龍巖一中這百年老校,承接龍巖一中深厚的文化,傳承龍巖一中優(yōu)良的傳統(tǒng),她必將成為一流的學(xué)校,也必將是龍巖學(xué)子向往的新學(xué)府。同學(xué)們,這是我們共同的的驕傲與自豪,也是我們共同的責(zé)任和使命。

  所以,作為一中分校的學(xué)子,不僅要遵紀(jì)守法,更要“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,做一個(gè)講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人。開學(xué)兩周來,應(yīng)該說我們大部分的同學(xué)都能做到這一點(diǎn)。但在我們身邊,在部分同學(xué)身上,還存在一些不文明、不和諧的現(xiàn)象。例如,有的同學(xué)到處亂扔垃圾,甚至從高處往窗外倒臟水;有的同學(xué)在教室、樓道里起哄打鬧;有的同學(xué)講臟話、粗話;有的同學(xué)見到同學(xué)、老師不懂微笑并主動(dòng)問好;有的同學(xué)在食堂充卡、購(gòu)買飯菜時(shí)插隊(duì);有的同學(xué)早讀課、自習(xí)課、做操時(shí)講話;有的同學(xué)不遵守學(xué)校午休制度,請(qǐng)假制度;甚至還有個(gè)別同學(xué)將手機(jī)帶到學(xué)校,騎助力車、電動(dòng)車來校上課等等。這些不和諧的音符是那么顯眼和刺耳,與文明的校園,與講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人是格格不入的。

  或許只是隨心,或許只是無意,或許是因?yàn)槭韬觯只蛟S只是少數(shù)人的行為。但是無論怎樣,以上種種行為都會(huì)讓人產(chǎn)生一種沒有文明素質(zhì)的聯(lián)想。而對(duì)于我們一中人來說,“追求完美,永爭(zhēng)一流”是我們的本質(zhì)和理想,所以這種讓世人誤會(huì)的舉動(dòng)是絕對(duì)不能存在的!

  做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人,我們必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不亂丟亂吐,亂涂亂畫;不吸煙,不酗酒,不講不文明的話……要嚴(yán)格遵守學(xué)校的綜治安全管理?xiàng)l例,不打架斗毆,不下塘下河洗澡,不進(jìn)網(wǎng)吧,不玩電游,不亂停亂擺自行車;要嚴(yán)格遵守學(xué)校門衛(wèi)制度和交通安全制度,不準(zhǔn)帶零食進(jìn)校,不準(zhǔn)騎任何電動(dòng)車入內(nèi),出入校門必須憑學(xué)生證、憑請(qǐng)假條,不準(zhǔn)爬圍墻;要嚴(yán)格遵守學(xué)校午休制度、寢室紀(jì)律條例;要嚴(yán)格遵守學(xué)校的衛(wèi)生管理?xiàng)l例,熱愛勞動(dòng)、講文明、講衛(wèi)生,努力創(chuàng)建我們文明、潔凈、安全的校園環(huán)境;統(tǒng)一穿校服,絕不穿拖鞋,佩戴首飾;要嚴(yán)格遵守學(xué)校的升國(guó)旗制度,莊嚴(yán)肅穆;而且做到校內(nèi)校外一樣講文明懂禮貌高素質(zhì),不亂扔垃圾,不講臟話、粗話,上公交車排好隊(duì),公交車上能讓座等,時(shí)時(shí)事事處處都能很好地展現(xiàn)一中人的精神和文明風(fēng)貌。

  做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮努力,頑強(qiáng)拼搏,不斷提高自己的文化素養(yǎng);要尊師愛友,禮貌待人,不斷提高自己傳統(tǒng)道德素養(yǎng);要舉止優(yōu)雅,大方得體;要積極參與學(xué)校組織的各級(jí)各類活動(dòng),充分發(fā)揮我們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,努力建造一個(gè)文明校園、文化校園,努力建造一個(gè)充滿溫暖與溫情,充滿幸福與關(guān)愛的人文校園、和諧校園。

  老師們,同學(xué)們,做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人其實(shí)并不難,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起,說文明話,行文明事,樹立文明形象,那么我們就是合格的中學(xué)生,就是講文明懂禮貌高素質(zhì)的中學(xué)生,就是優(yōu)秀的中學(xué)生,龍巖一中分校就是文明的校園!

  謝謝大家!

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿 篇15

  老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

  今天我國(guó)旗下講話的題目是身邊的感動(dòng)。

  在生活中,時(shí)常出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:走出校門,常聽到這樣的評(píng)價(jià):__中學(xué)蠻好,孩子放在__,也一樣能學(xué)好!比到實(shí)驗(yàn)學(xué)校去讀書,要省不少錢呢!有學(xué)生家長(zhǎng)在說,更有旁人在提醒著;外出開會(huì),常有同行問我:“你們__中學(xué)一直這么優(yōu)秀,有什么經(jīng)驗(yàn)啊”,嘴上說,“沒什么,都差不多,”,其實(shí)心里已經(jīng)充滿了驕傲與自豪!靜心想想:為什么我們__中學(xué)會(huì)有這么多贊語!想著,想著,腦海中不斷涌現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)熟悉的身影,一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景,將我深深地感動(dòng)。

  最讓我感動(dòng)的是我們學(xué)校的班主任,他們愛生如子,真抓實(shí)干,忘我工作。總能看到班主任那忙碌的身影,或埋頭于案桌,或穿梭于教室,或在學(xué)生耳邊諄諄教導(dǎo),或與任課老師探討,或與家長(zhǎng)交流為了學(xué)生的成長(zhǎng),他們總是那么地投入!__老師目光長(zhǎng)遠(yuǎn),時(shí)刻關(guān)注著每位學(xué)生的變化與發(fā)展,從不放棄一個(gè)學(xué)生,也從不放縱一個(gè)學(xué)生,因材施教,循循善誘---她的學(xué)生走得再遠(yuǎn),也不忘記送來問候,那匆匆的腳步,那燦爛的笑容,是她的生動(dòng)寫照;__老師,已有47歲,卻仍煥發(fā)著青春的活力,經(jīng)典語錄,典型活動(dòng),真是不少!還總能與學(xué)生同甘共苦,學(xué)生進(jìn)步時(shí),喜形于色,分享成功;學(xué)生遇到困難時(shí),她比學(xué)生更著急,為學(xué)生想辦法;從不嫌棄后進(jìn)生,反而給他們以特別的愛,學(xué)生說:許老師,能做你的學(xué)生是一種幸福!陳曉娥老師堅(jiān)守“不誤人子弟,對(duì)得起自己的良好”的信念,盡自己所能,不讓學(xué)生偷懶,促學(xué)生的成長(zhǎng)。__老師身肩重任,管理有法,智慧育人,前不久生病住院,還未痊愈,卻又忙碌在崗位上了!班主任的操勞、兩個(gè)班的數(shù)學(xué),__老師,已有了33歲的白發(fā)。像__、__、__、__那樣的班干任在__中學(xué)還有很多-----繆艷老師、蔣曉菊老師、朱麗華老師、劉建英老師、朱秋菊老師等等,真是舉不勝舉。他們每天早出晚歸,盡心盡職,全身心地投入到工作中,他們愛生如子,愛校如家,無怨無悔,那早已成了寨中一道亮麗的風(fēng)景線!她們都是敬業(yè)樂業(yè)的典范!是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  在我們學(xué)校,最讓我自豪的是有一支善良樸實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、勤奮踏實(shí)、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍。各位行政以身作則,率先示范,務(wù)實(shí)管理;老教師們都能模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真上好每一堂課,為了更好地教育教學(xué),去努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教育手段,他們克服困難,虛心向年輕人求教,如今也能比較熟練地掌握的課件操作,視頻的展示!英語組錢文棟老師說:和王老師共事數(shù)年,親眼所見她的孜孜以求,鉆研教材教法,看她的備課、練習(xí)冊(cè)、試卷,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言規(guī)范、圈點(diǎn)勾劃、學(xué)生錯(cuò)題歸納、教學(xué)細(xì)節(jié)關(guān)注、林林總總,“認(rèn)真細(xì)致”的程度,讓我震撼!年輕老師教學(xué)上有了分歧,總是說問王老師去!她總是和顏悅色、娓娓道來,傾覆相授。這就是我們學(xué)校老教師的縮影!他們?yōu)槟贻p人作出了榜樣。老教師們常說:我們學(xué)校的青年教師也特別關(guān)心、幫助同事,有人生病,只要打個(gè)招呼,從不推辭,也不計(jì)較報(bào)酬。記得英語組內(nèi)一位老師眼睛動(dòng)手術(shù),需要休息一個(gè)月,錢老師毫無怨言,三個(gè)班的英語,每天除了備課、上課,還要批改默寫、作業(yè),課后還要進(jìn)班輔導(dǎo)。我們看到他特忙,想幫著批閱部分作業(yè),他說:“不用,我年輕,有的是精力,再說了,自己批改,還能更清楚學(xué)生存在的問題。”其實(shí),像錢老師這樣的年輕教師、像王玉英那樣的老教師,在我們__中學(xué),不是個(gè)案,而是群體;像他們那樣互幫互助的場(chǎng)景隨處可見。能與他們同事,我很幸福!有這么一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),那是__中學(xué)的福氣!

  這一樁樁,一件件,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;確是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一道道美麗的風(fēng)景-----還有很多很多,時(shí)常讓我感慨,使人動(dòng)容!在__中學(xué)工作已有25年,感覺很幸福,因?yàn)樵谖疑磉叄瑩碛羞@樣一群平凡而又善良、敬業(yè)而又樂業(yè)的同事們,大家互相關(guān)心,互相幫助,共同成長(zhǎng)。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲,老師們的行動(dòng)不知不覺中也影響和感染著學(xué)生,喚起了學(xué)生向善向上的力量,不斷邁開前進(jìn)的步伐!收獲著成長(zhǎng)的快樂。

  我們學(xué)校,生活著一群可愛的學(xué)生,他們善良樸實(shí),遵規(guī)守紀(jì),不斷努力,追求進(jìn)步。聽聽下面幾位同學(xué)的故事,相信你會(huì)有所啟發(fā)。

  九1班的劉明辰是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,班內(nèi)曾有2位同學(xué)因受傷而行動(dòng)不便,他主動(dòng)照顧他們,堅(jiān)持先打飯送飯?jiān)诮淌遥缓笞约涸倩氐绞程糜貌?因長(zhǎng)年進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練和比賽,經(jīng)常會(huì)缺課,但他從未因此而影響學(xué)習(xí),有時(shí)甚至趁比賽休息間隙,到汽車上做作業(yè)。他深感:只有主動(dòng)學(xué)習(xí),方能保持優(yōu)秀!八1班的沈錦添,自進(jìn)入初二后,深感學(xué)習(xí)難度加大了,來不得半點(diǎn)松懈,于是上課時(shí)特別專注,作業(yè)從不馬虎,疑問從不放過,這是他進(jìn)步的奧秘。 八2班李彬同學(xué)是一個(gè)特別懂事的孩子,自己的學(xué)習(xí)從不讓父母擔(dān)心,總能體諒父母,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),每天晚飯后,堅(jiān)持洗碗、擦桌子、掃地;去年媽媽過生日時(shí),還和姐姐一起用平時(shí)攢下的零花錢悄悄地給媽媽買了一件衣服,媽媽高興了好幾天!提起九4班的劉松同學(xué),老師和同學(xué)都說,他人品極好!在一個(gè)周六的下午,他上街玩,在一個(gè)商店門口發(fā)現(xiàn)了一只錢包,打開一看,里面有大量的鈔票和一張身份證。他決定在商店門口等失主。10分鐘過去了,失主沒有來,1個(gè)小時(shí)過去了,失主還沒有來。不知過了多久,失主仍沒有出現(xiàn),正當(dāng)他打算將錢包送到派出所時(shí),一個(gè)聲音從旁邊傳來,“師傅,你有沒有見到一個(gè)黑色的錢包?”他循聲望去,原來是一個(gè)滿臉寫著著急的男士在問訊,聽到這兒,他打開錢包,拿出身份證,進(jìn)行比對(duì)----完全符合。然后快步迎上去,經(jīng)過一番核實(shí),將錢包還給了失主。他在商店門口苦等了一個(gè)多小時(shí),但他覺得很快樂!不知大家是否還記得本學(xué)期秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上一場(chǎng)精彩的較量:在初一女子1500米比賽中,七5班的黃琳書、七2班的趙醒醒、七3班的王琪在比賽中,你追我,我追你,誰都不甘落后,尤其在最后的300米中,三位女生都奮力沖刺,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影不斷交替,吸引了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的老師和同學(xué)都為他們吶喊、加油!最終雖然名次不一,但是她們名次不一,但在所有人的心中,都是第一名。這種奮力拚搏,永不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)------

  榜樣就在身邊,這樣的學(xué)生,每個(gè)班級(jí)都有,不是個(gè)體,而是一群。如果你平時(shí)留心觀察,你會(huì)像老師一樣,收獲很多---

  生活在__中學(xué),我們常常會(huì)被這些平凡樸實(shí)的故事所打動(dòng)!走出__中學(xué)的老師和同學(xué),也還惦記著母校!外出活動(dòng)時(shí),如果遇見已經(jīng)調(diào)出我們學(xué)校的老師,如賈秋燕、楊玉潔她們,不經(jīng)意地交流中感受到她們對(duì)母校的留戀,一些中途回老家讀書的學(xué)生還時(shí)常跟我們的班主任聯(lián)系,述說他們的苦惱;走出寨中的學(xué)生,每逢假期,總有不少學(xué)生,來看望我們老師-----,我想:這就是__中學(xué)的魅力吧!

  在“勤實(shí)”文化的浸潤(rùn)和熏陶下,一群可愛的教師和學(xué)生,默默耕耘,腳踏實(shí)地,在平凡中續(xù)寫著寨中一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿 篇16

  六月一日這一天,陽(yáng)光格外艷,天空格外藍(lán),花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐俏覀児餐墓?jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)!看啊,同學(xué)們的文藝演出多精彩;聽呀,故事會(huì)上的故事講得多動(dòng)人;樂吧,游戲節(jié)里的節(jié)目多得數(shù)不清……我們的節(jié)日真快樂!

  你知道嗎?在新中國(guó)成立前,我國(guó)也有兒童節(jié),是每年的四月四號(hào)。可那時(shí)的兒童節(jié)不是勞動(dòng)人民孩子的節(jié)日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節(jié)那天,看到窮人家的孩子流著淚,忍著痛,光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了,含著淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕,以此控訴黑暗的舊社會(huì)。

  今天的我們多么幸福呀!我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大,享受著親人們無微不至的關(guān)懷;我們?cè)诶蠋煷认榈哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng),感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們?cè)谒妓鳎覀冊(cè)诹⒅荆^不辜負(fù)祖國(guó)母親的培育,要無愧于我們偉大的時(shí)代,好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

  伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們慶祝六一兒童節(jié),我們歡度自己的節(jié)日。

小學(xué)生憲法教育國(guó)旗下講話稿 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  我今天講話的題目是:如何友善待人。

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

  如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來越多。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

  謝謝。

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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。...

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