小學生演講稿4年級（通用20篇）

小學生演講稿4年級 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　這幾年我跟父母在百色生活，如今回到家鄉，發現家鄉發生了翻天覆地的變化——在短短的幾年里，家鄉窄小的石子小路變成了寬敞的水泥大道，村民們從沒有電視變成了不僅有電視，還有電腦，房子則從舊泥屋變成了樓房。

　　我的家鄉在田林縣浪平鄉平山村里梭屯。以前我們住在低矮的茅草屋里，屋子分成兩層，上面一層住人，下面一層住著馬牛羊豬雞。有時候跳蚤的騷擾讓人睡不安寧。家里沒有電，家家戶戶都用煤油燈照明，晚上做什么都不方便。最不方便的就是沒有廁所，全村沒有一個公廁，家里也不建廁所，如果想上廁所，就要到山上去解決。村里家家戶戶都養有馬牛羊豬雞，碰到下雨天，全村上下都是豬糞、牛糞，臟兮兮的。

　　轉眼幾年過去了，由于黨的政策，家鄉發生了翻天覆地的變化。

　　以前的茅草房不見了，家家戶戶建起了新樓房。爸爸也拿出在城里打工掙得的錢，把奶奶家的茅草房拆了建成磚混結構的樓房，還專門設有衛生間，供洗澡和上廁所用。樓房外墻貼上了別致的瓷磚，樓里面裝璜得非常漂亮。如今，人們用上了電燈，家用電器也不比城里人的差。人們在勞作之余，渴了，可以打開冰箱從里面拿出飲料;累了，靠在沙發上收看電視。以前，逢年過節才吃得上的雞鴨魚肉，現在已是家常便飯。

　　家鄉以前的路都是泥巴路，坑坑洼洼的，開車過去非常不方便，尤其是在下雨天，車根本開不過去。現在，泥巴路變成了水泥路。公路兩旁還安上了太陽能路燈，以前漆黑的小路現在亮堂堂的，晚上去哪里都不會害怕了。

　　以前因為亂砍濫伐，山上光禿禿的，遠遠望去，就像一個巨人把身子埋在土里，只剩下那光頭露在外面。但是現在村民們在政府的號召下，在山上種上了八渡筍、核桃……那光禿禿的山已經變成了綠色的山峰。現在果樹林里還有猴子、松鼠和貓頭鷹等動物。

　　如今，在政府的資助下，家鄉還修建了活動場所。閑暇時，村民來到這里，有的參加跳繩、跑步、打羽毛球等體育運動，有的在下棋、打牌，有的跳廣場舞，可開心了，再沒有人擺桌賭錢了。

　　家鄉人民的生活富裕了，村里煥然一新!這些變化可都是因為黨的好政策，我們一定要好好地感謝黨和政府，努力讀書，長大后把我們的家鄉建設得更加美好。

小學生演講稿4年級 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是四(4)班的~~，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。

　　一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

　　我們每一個人，都是一個愛的結晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和哺育，老師的關愛和教誨，同學伙伴的幫助和鼓勵，社會的傾注與關懷，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤，無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?

　　我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。

小學生演講稿4年級 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　一位哲人說過：”其實小學生活還是比初中生活甜蜜的多“其實這句話就是一個真理。可我為什么對這個真理視若無睹，感覺不到它的存在呢?

　　在小學生活中，最讓我愁眉苦臉的，就屬兩個人之間的友誼。

　　我跟孟雨原來是要好的朋友，可之前我們發生了一點小矛盾，我們之間的友誼”走丟“了!開始，他有一剛買的圓珠筆，信息諾狂的她都很不下心來用，可讓他出人意料的結果是那枝筆竟丟了，而我的手里卻有一枝一摸一樣的筆，這讓他大吃一驚。當時他簡直不敢相信當時的眼睛，可他不信也得信啊，我的手里確實有一枝一摸一樣的筆，他認為我拿了，大步邁向我，很顯然，他誤會我了，因為這的的確確是我剛買的。

　　她張口了，說的內容是我意想不到的內容，他竟用”偷“來形容我。我知道他是無心的，我也不想再多說什么，變回了一句：”這不是你的，回吧!“這件事有始有終的發生后，我們之間就水火不容了，他冷酷無情，我冷漠至極。他走他的陽關道，我過我的獨木橋。

　　還有一次是在寢室。我正在拖地，他就站在她的床邊，我說讓他過一下，他可能沒聽到，一如既往的無動無語衷。我憤怒了，對他大喊大叫，一個人的忍耐是有限的，她也擊了回來。我與他在一次于世隔絕了。我們……

　　好多次都是這樣。

　　我和他的好多次都是我的頗有用心，因為我一直相信”共患難的朋友才是真正的朋友!“不過，我們現在是”重見天日“，是一對”天造地設的好朋友!“

　　難忘的小學生活;難忘的老師、同學，我將要離開你們，進到一個陌生的校園，見到一張張陌生的面孔，開始新的學習環境。

小學生演講稿4年級 篇4

　　大家好!我叫張亮，今年10歲，在江蘇省高郵市北海小學四(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

　　我喜歡音樂，愛好畫畫,唱歌 .特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

　　我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

　　我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

　　我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想："誰會有這么多錢呀，分時是吹牛"。就讓作文他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說："我是騙你的"。這時，我笑著高呼："我贏了!我贏了!"

　　哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。

小學生演講稿4年級 篇5

　　尊敬的.老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　又到了萬物復蘇、春意盎然的季節，大地上姹紫嫣紅的花朵散發著泌人的芬芳，我的家鄉——重慶就掩映在這花香里，多么誘人，多么美麗啊，此時一只多情的蝴碟盤旋在我的記憶里，細細地回味著家鄉近些年來默默的蛻變與那份獨特的情……

　　一九九七年六月十八日，重慶直轄市正式掛牌成立，作為中國第四個中央直轄市，今年已經是第個年頭了。我呢，出生在二十一世紀，雖然沒有見到過家鄉以前的樣子，但是時常聽爸爸媽媽說起“這兒以前是車水馬龍的碼頭、那里過去又是歷史悠久的古樓……”在我看來，以前的家鄉總是比不上現在的繁華。

　　爸爸說，他的學生時代沒什么娛樂項目，也沒什么好玩的公園，學習之余，也就是看看書、打打球。二十年的成長，足以讓一個牙牙學語的幼兒變成一個有著青蔥歲月的棟梁;對于一個地域來說，二十年的變遷，足以讓漂泊在外的人認不出它從前的相貌。是的，二十年來，靠著家鄉人民的踏實、勤勞和不斷創新的精神，這里發生著巨大的變化。這些年里，不斷有新橋橫跨兩江;這些年里，不斷有商業區呈現在我們面前;這些年里，不斷有供人們休閑娛樂的綠化長廊迎接著各方賓客。我印象最深的當數座落在渝北的龍頭寺公園了。從前那兒是一個垃圾場，地下掩埋著四處運來的垃圾，即使是在很遠的地方都能感覺到空氣里參雜著難聞的味道。你能想象到經過改造后的它是一個景色多么漂亮的濕地公園嗎?這兒有成片成片的樹林、草地，提供給路人休息納涼;有清澈的湖水、逼真的假山，讓人賞心悅目;這兒還有歷史文化墻，歲月這條聲聲不息的河流，沉淀了刻銘心的記憶，是那么明晰，恍如昨日。

　　媽媽說，作為霧都的重慶，天空皎潔無比的蔚藍色，只有幾片薄紗似的輕云，近年來這樣的天氣明顯多了起來。如同一個女郎，穿了件艷麗的藍色夏衣，頸間圍著很細很細的白紗巾。我從沒見過這么美的天空。然而頭頂上的這一切，都與家鄉的環境保護密不可分。我們告別了一根根高聳的煙囪，告別了工廠的嘈雜，重新享受寧靜、舒適的生活。以前想給老家的親戚寫封信，要走過好幾條街道才有郵局，一周左右信件才能送到。哪像現在這么方便，寄東西有快遞公司，還上門收件，真是太方便了;媽媽現在幾乎每個星期都與老家那些親戚聯系，用微信、視頻聊天，不但能聽到對方的講話，連動作、表情都清清楚楚。家鄉的變遷不光體現在環境和生活質量的變化，還有就是作為直轄市，經濟地位的提高，國家對地區經濟發展的重視都給我們帶來的許多機會，這些機會讓我們的城市發展得越來越快，也越來越好，家鄉人民的幸福感、安全感都在不斷提升。

　　如今的生活真是方便，我家就處在繁華的商業區，一出門就能感受到經濟發展帶來的各種便利。不過小伙伴們，我們在盡情享受生活的同時，可千萬不能變得懶惰呀!我們應該努力學習，鍛煉好身體，以后要把我們的家鄉建設得更美。隨著經濟的發展我相信我們的家鄉重慶會越來越美麗、富饒，在歲月這條長河里，我對家鄉的這份執著的愛永駐心間。

小學生演講稿4年級 篇6

　　今天我講話的題目是“選擇謙遜，終身受益”。

　　前不久在雜志上看到這樣的一篇文章《與“炫耀”有關的三句話》，今天我也把這個故事奉獻給大家。

　　自小就是哥哥的“跟屁蟲”。哥哥每次考試都拿第一，而我就像自己拿了第一樣的高興。見人就說：“我哥哥可厲害了，考試總是第一!”那種喜悅是沒有人能夠體會到。一次父親對我說：“又不是你考試得第一，你高興什么!記住，不要拿別人的東西來炫耀自己!”于是我記住了第一句關于“炫耀”的話——不要拿別人的東西來炫耀自己。

　　憑著自己的聰明和勤奮考試也總拿第一，我就開始暗暗高興了。我覺得一切在我眼中都變得渺小了。同學問我問題，我也愛理不理的，還撇撇嘴說：“這樣簡單你都不會，真是笨，你看我!”正在我得意洋洋時，父親又說話了：“你可以自信，但不可以自傲，記住，不要總炫耀自己!”于是我記住了第二句關于“炫耀”的話——不要總是炫耀自己。

　　進了大學后，在學校組織的象棋比賽中得了獎，拿回家來一個獎杯。小侄兒看見了，很是喜歡，就拿去玩。他拿著獎杯和他的小伙伴在一起“吹牛”，說他的叔叔怎樣怎樣的棒，他的朋友馬上就對他“奉若神明”。父親看見了對我說：“你不要讓他拿著你的東西，這樣只會慣壞他。記住，不要讓別人拿著你的東西去炫耀!”于是我記住了第三句關于“炫耀”的話——不要讓別人拿著自己的.東西去炫耀。

　　父親說的只是簡短的三句話卻讓我終生受益。

　　文中父親的三句話是對人的劣行的剔除，是對追求崇高道德的激勵。當你熄滅了“炫耀”，選定了謙遜，那你就會終生受益。

　　我的講話完了，謝謝大家!

小學生演講稿4年級 篇7

　　老師、同學們，大家好!說起閱讀，大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以說讀書之用大于天，不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細細道來：

　　我愛閱讀，因為閱讀是通往實現理想的必需路徑。

　　高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯。”人欲成才，士欲濟世，務必開卷讀書。書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤，引導我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶，書是人類歷史經驗的總結，書是社會生活的反映。多讀書增長知識，使人聰慧，已經成為鐵的事實。如果我們不讀書，哪來的知識?關于讀書有益的名言數不勝數，它們無不顯示著閱讀的好處。

　　我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

　　人生是對理想的.追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

　　同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。

小學生演講稿4年級 篇8

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫譚奕昕，是解放學校四年級的一名學生，今天，我演講的題目是—《珍愛生命平安出行》。在這人海如潮、車輪滾滾的社會中，我們最需要的是什么？是漂亮的玩具，還是誘人的糕點？我認為我們最需要的是——平安！！我們有了平安，爺爺、奶奶才能在夕陽下舒暢的漫步；我們有了平安，爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻；我們有了平安，才能在優美的環境下，孜孜不倦地學習。

　　然而有些同學交通安全意識非常薄弱，就拿我們的路隊來說吧，下課鈴一響，同學們就像小鳥一樣飛出教室站好隊。看著樓下一列列整齊的隊伍就像一條條長龍。有些隊伍伴隨著朗誦聲緩緩向前移動；有些隊伍像戰士一樣站在操場上整隊；還有些隊伍步調一致的走到了校門口。在老師的帶領下同學們都規規矩矩、認認真真。一到校門口就聽到汽車鳴笛聲、大人呼喊聲、口哨聲、朗誦聲混合在一起奏出了一曲和諧的交響曲。這時不和諧的一幕出現了，瞧！老師剛把的隊伍帶出校門，原本整齊的隊伍就變得支離破碎。同學們有的橫沖直撞奔向馬路對面；有的在馬路中間談笑風生，任憑汽車怎樣鳴笛都沒反應；還有的更瘋狂在馬路上你追我趕，直接闖紅燈，把馬路當成了游樂場。

　　每當這時我就想：老師經常跟我們說，過馬路要一停二看三通過，這些難道他們都忘了嗎？“紅燈停，綠燈行”，“寧等三分，不搶一秒”這些話我們不僅要牢牢的記在心里，還要付出實際行動，始終把安全放在第一位。安全對我們來說太重要了，父母養育我們，國家培養我們，都希望我們能健康成長，我們一定要學會自我保護，遵守交通規則，高高興興上學，平平安安回家！

　　親愛的朋友們，為了我們的生命之花永遠綻放，為了所有的家庭幸福美滿，請珍愛生命，平安出行！

小學生演講稿4年級 篇9

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　夢想是展翅飛翔的動力，是永不停歇的馬達，是美妙無比的向往，人人都有夢想，而我的夢想是一個神圣的職業，它被稱之為是人們的守護天使，他們從死神的手中奪回了一個個寶貴的生命，讓多少患上癌癥的人得以存活。是的，我的夢想就是當一名醫生。

　　醫生是治愈病人，讓他們恢復健康，幸福生活的人，他們是與死神抗爭的人，是為人類生命健康做貢獻的人。醫生用非常敬業的精神為病人減輕傷痛，救死扶傷，在病人失去光明、暗無天日的世界里托起一顆充滿光芒、溫暖、希望的太陽，是他們黑暗路上的一盞明亮的燈光，是他們寒冷夜里的溫暖的火爐，是在他們處于絕境時伸出的一雙援助之手。

　　想當一名醫生，需要的是知識、愛心還有決心、勇氣和毅力。所以，就應該認真讀書，培養高尚的品德修養，鍛煉頑強的意志力和不畏困難的勇氣，從現在做起，用行動證明一切，用時間來檢驗結果。

　　同學們，拿出你們的決心吧！不要為了眼前的困難和挫折就退縮了，這條路不行，就可以走另一條路試試，總有一條路是通往成功的。讓我們一起展開夢想的翅膀，在蔚藍的天空中自由地翱翔吧！

　　謝謝大家！

小學生演講稿4年級 篇10

　　全體同學：

　　下午好!同學們，你能列舉出我國的傳統節日嗎?

　　也許，你能早已經習慣了圣誕節的狂歡，習慣了在“父親節”送給爸爸小禮物，習慣了在“母親節”向媽媽表達感激之情。其實，一年365天，還有許多印有標簽的傳統節日，如春節，端午節，中秋節等。這些傳統節日折射著古老的文化，象征著豐富的華夏文明，閃耀著龍的傳人無窮的智慧。

　　農歷五月初五是我國的端午節。端午節是我國傳統節日的代表，它的歷史可追溯到端陽，午日節，重五節，女兒節，天中節，龍日等。民間紀念端午節的習俗很豐富，較普遍的慶祝形式有賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，還有懸鐘道像以驅邪，掛艾草以避邪驅瘴，佩香包驅瘟等。每一項端午習俗背后都蘊含著深厚的文化內涵，留存著獨特的文化記憶。

　　“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”這首當代詩人文秀筆下的《端午》，道出了端午節與屈原的淵源。

　　傳統節日是一個民族的身份證和文化標簽。然而今天，當我們的生活被高科技元素充斥時，人們也多多少少冷落了傳統節日，丟失了對文化傳統的記憶。

　　同學們，下一周就是一年一度的端午佳節了。你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢?讓我們從今年端午節開始，重新拾起對傳統節日的關注，賦予傳統文化更多的新元素，用自己的力量，拯救傳統節日習俗，讓文化逐漸被世界上更多的人認識和接受，畢竟，“民族的就是世界的”!

小學生演講稿4年級 篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是四年級的，今天我演講的題目是——《怎樣做一個合格的小學生》。

　　作為一個合格的小學生要注意的有很多。主要是不進網吧，可是有些同學不聽勸告、卻始終迷戀網絡游戲，導致視力下降，學習落到幾十名，仍然我行我素。作為跨世紀的一代，我們不僅要認真學習科學知識，而且要培養我們的良好學習生活習慣，還有作為一個合格的小學生的制度。

　　不過說這些也沒什么用處。主要注意的`有：

　　1、以學為主，不貪玩，不迷戀各種網絡游戲。

　　2、學會閱讀各大書籍及四大名著。

　　3、要勤、善做筆記，老師上課講的重點、難點要認真聽、仔細記，這是一個合格的小學生養成的良好習慣。

　　4、要勤學好問，不會的題目要懂得問老師，家里再練習更多的題目。

　　一個合格的小學生，在學校里尊敬師長，在家里孝敬父母。上課專心聽講、積極發言、勤于思考、主動學習、完成作業、按時作息、珍惜時間。

　　“一諾千金，說到做到”，也就是說我們要守信用，重承諾，它要求我們答應別人的事就一定要做到，忠于自己的諾言，“言必信，行必果”是每個合格的小學生都要做到的。今天我的演講就到此結束。

　　我的演講完了，謝謝大家！

小學生演講稿4年級 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學們:

　　今天我演講的題目是《“愛祖國 、愛家鄉、愛學校”》。

　　祖國五千年悠久的歷史燦若銀河。憶秦時的萬里長城、漢時的絲綢之路、明時的鄭和七下西洋、還有推進歷史發展的四大發明和聞名海內外的四大名著，哪一個不是炎黃子孫的驕傲?跨過了千秋坎坷，洗凈了百年屈辱的，如今帶著獨有的自信與豪邁，走向了向全世界。展現了東方巨龍的神采!沿著黃河與長江的源頭，一直漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原，我看到了祖國的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越;在那長江三角洲，珠江三角洲，我看到了祖國的巍峨……

　　回顧過去，華夏兒女無可忘卻的歷史——西方列強的堅船利炮撞破了封閉已久的國門，八國聯軍侵入北京城，在的土地上燒殺搶掠，無惡不作!是什么導致了我們挨打，卻不敢反抗?是什么造成了當年的落后?歷史告訴我們：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞討、是無法富強起來的，封閉、自守、會導致落后，開放進取才能使祖國繁榮富強!如今，以嶄新的面貌走向世界，東方沉睡的雄獅正慢慢蘇醒。我們是祖國將來的希望，不能忘記歷史的教訓。我們能做的不僅僅是口頭上的愛國，賦予我們的是振興中華的重任!

　　愛祖國，更應愛家鄉。我們的家鄉是聚水之靈與綠之韻的昌邑新城，林立高樓、靈動的石渠，天水路、濱河路、解放路等一條條城市道路正散發現代氣息，從建設一新的濰河三橋中穿越，濰水風情濕地公園的無限風光盡入眼簾……家鄉是我心中最溫暖的港灣，天上的風雨來了，鳥兒躲在了巢里;心中的風雨來了，我依偎在家鄉的懷里。不論將來走多遠，她始終是我魂牽夢繞的地方……

　　有的同學說：“我只是一名中學生，既無法像運動員一樣在賽場上拼搏爭光，也不能像科學家那樣造福人類。熱愛祖國，頂多是說說罷了。”其實不然，可曾記得我們敬愛的周總理在少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。“天下興亡，匹夫有責”，我們風華正茂，是21世紀的青少年，是祖國的接班人，今日的勤奮學習，是為了明日的祖國!

　　作為祖國的接班人理應好好學習，將來為祖國做出貢獻。我們更應該愛學校。昌邑市實驗中學，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法遺忘的圣地。我們應該刻苦學習，在老師的引導下，用誠懇的態度，持之以恒，日有所學。學校兢兢業業的培養著我們這些從不同家庭中成長起來的孩子，認真傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們德智體美勞，全面發展。學校更是一個大家庭。老師是和藹的長輩，同學們是親密無間的兄弟姐妹。沒有老師，我們會失去方向，偏離航線;沒有同學，就如生活里失去了陽光，沒有了歡樂。有了大家，才使我們的生活變得更加燦爛。

　　校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、自信、自強，以飽滿的汲取知識，大膽應對未來日子中無數的艱難，我們不應畏懼。學校無私地愛我們，我們也愛著她。因為愛，我們就有責任，愛護學校的一草一木，維護學校的榮譽。從自身做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩!

　　同學們，愛祖國，愛家鄉，愛學校，讓我們用實際行動來表達，成為21世紀的棟梁，帶領祖國騰飛。讓我們再次記住周總理的話：“為中華之崛起而讀書!”

　　我的演講完畢!謝謝大家!

小學生演講稿4年級 篇13

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《養成良好的行為習慣，做合格的小學生》。

　　一直以來，我們學校的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出仙河鎮中心學校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉 止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。

　　法國學者培根曾經說過：習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。對我們小學生來講，尤為重要。在這里，我呼吁：全體少先隊員們，行動起來吧！

　　爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓，靠右行走；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；宿舍內務，規范整理；愛護公共財物，不亂寫亂劃，不打架不罵人，不在校園內追逐打鬧嚴格遵守學 校規章制度，相互監督，共同促進。

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個合格的小學生，共同創造輝煌的未來！同學們，你能做到嗎？

　　讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。

　　謝謝大家！

小學生演講稿4年級 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我來和大家談論一下“素質”，大家別看這連一個四字成語都不是。可卻影響著這個人的家教和個人的好壞，同時也是影響一生的東西。

　　我就舉幾個在我身邊的例子吧：我家住在保利東郡，這是一座新小區，我們住的比較早，所以每天都有裝潢的聲音，樓下的商場也正在裝潢，所以，非常的吵鬧。但是這個時候有人裝潢也是很正常的。

　　可是有些素質低的居民們居然晚上有的裝潢，這樣，不僅人家工作也得不到休息，還讓小區變得不安寧了！

　　還有一件事情，我相信住在居民樓里的同學們都有這樣的經歷：一天晚上，我自己打開廁所的窗戶，就驚住了，廁所窗戶旁邊有一大堆頭發，上面還摻雜著白色的什么東西，讓人覺得特別惡心。爸爸媽媽也找樓上，談這個問題，可是絲毫沒有任何好轉，依然每天都有人從上面扔下來頭發。

　　更可笑的還有另外一件事，有一戶人家正在裝潢床，廚房的窗戶是開著的，第二天，住戶到家里看了看，驚住了，廚房的臺子上居然有一杯卡旺卡奶茶的瓶子，不用說，也知道是從樓上扔下來的，所以，請大家一定不要做一個素質低的同學，不要讓別人對自己另眼相看。

　　同學們，你們知道從窗戶上丟下來一個東西的威力有多大嗎？如果你從30層樓的高空扔下來一個瓶子，如果這個瓶子的質量很好的話，車玻璃都會被砸碎。更別提你從上面下來一個磚頭了，這都是能砸死人的。

　　所以請同學們做一個高素質的居民，讓中國變得更加強大！

小學生演講稿4年級 篇15

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是來自_小學，今天我演講的題目是：“倡導生態文明，共建美麗家園”。

　　站在這演講的舞臺上，也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服，我就是因為喜歡它和諧的顏色才將它買下。我們的家園——楊崗，不也同樣需要這樣的顏色嗎?

　　同學們是否還記得幾年前的楊崗。那時候用水泥塊鋪成的人行道，因未能很好的連接，一到下雨天，行人一腳踩下即成為了“落湯雞”，使每一個走在大街上的楊崗楊崗人感到糾心不已……

　　可如今，才過去短短的幾年時間，楊崗即變成了一個美麗的小村莊。瞧，一排排整齊漂亮的房屋;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;環保意識顯著提高的居民R22;R22;這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小村莊的畫面。記得上個月我與媽媽去老河口市逛街，一位老河口市的阿姨聽到我與媽媽講楊崗話，馬上對我倆刮目相看，并感慨，楊崗這幾年真是變化太快了，整個村莊變得干凈明亮，也變得青山綠水，各項環保指標都超過老河口市了。我聽阿姨這樣說，馬上為我是楊崗人而感到驕傲自豪起來，腰也不知不覺挺得更直了。

　　可是，我認為，光有這些還不夠，與建設美麗楊崗的宏偉藍圖相比還有些差距，還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學生，但是我們也可以為“倡導生態文明，共建美好家園——楊崗”，做出一點應有的貢獻。

　　比如說：新的學期，同學們都發了新書，首先想到的就是為新書，包上書皮。有的買塑料書皮，有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎?這些包裝制作既浪費能源又不利于環境保護，還會使楊崗產生白色污染。不如用舊掛歷，海報等材料包書，既有利于環境的保護，還可以學會自己包書，鍛煉自己的動手能力。這樣，我們既節約了金錢又節約了紙張，何樂而不為呢?除此之外，我們還應該從身邊的點滴小事做起，養成良好的生活習慣。

　　比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區、家庭，廣泛宣傳節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動，并邀請家長和其他社會成員共同來參加;最終讓“倡導生態文明，共建美麗家園”成為全楊崗人的自覺行動。

　　“眾人拾柴火焰高”。同學們，我們應該踴躍加入“倡導生態文明，共建美麗家園”的行列，號召更多的人行動起來。每一個楊崗人邁出的一小步，將會是楊崗邁進的一大步。為了那一片楊崗的藍天更加蔚藍，為了楊崗的山林更加郁翠，為了碧波蕩漾的資江河更加明凈，為了下一代擁有的楊崗更加美麗。行動吧!努力吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

小學生演講稿4年級 篇16

　　洪水未到先筑堤，豺狼未來先磨刀。

　　一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說：

　　自己救自己

　　某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎?”那人答道：“我正是觀音。” 這人又問：“那你為何還拜自己?” 觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”

　　你也在井里嗎

　　人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠看得起自己。有一天某個農夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。

　　最后，這位農夫決定放棄，他想這頭驢子年紀大了，不值得大費周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來。于是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。

　　農夫的鄰居們人手一把鏟子，開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看，出現在眼前的景象令他大吃一驚：

　　當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時，驢子的反應令人稱奇——它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進的泥土堆上面!

　　就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!溫馨提示：就如驢子的情況，在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入困境。

小學生演講稿4年級 篇17

　　尊敬的、老師，親愛的`同學：

　　大家好!

　　春節到了，到處都是走親訪友的人。

　　今天天氣不錯，我和媽媽一起往外婆家，只見車站上擠滿了人。車子一來，那些人就蜂擁而上，售票員阿姨一個勁兒說：“先下車，再上車!先下車，再上車!……”可是沒有一個人聽她的話。手輕腳健的把老人、小孩都擠在了后面。下車的人說“快讓我下車……”可他反而被擠得沒法下車。等我上了車，車箱里已經是滿滿一車的人了。售票員阿姨又開始說了：“請給年紀大的讓給座!”說了好幾遍，居然沒有一個人動，你看看我，我看看你，乃至有人干脆把臉朝向窗外，當作看不見、聽不見。售票員阿姨嘆了口氣，也只好不作聲了。

　　在這個社會，文明好象離我們越來越遠。大街上，隨處可見垃圾箱，可隨地吐痰，亂扔紙屑的現象比比皆是。講臟話的人更是多得不得了。……讓我們一起來呼吁文明文明說話，文明開車，文明乘車，文明做事。讓我們從小事做起，從身邊做起，讓這個社會越來越文明!

小學生演講稿4年級 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　隊旗帶著心愿迎風飄揚，笑臉伴著希望盡情綻放。在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的初夏時節，我們迎來了孩 子們的盛大節日——“六一”國際兒童節。今天，我們全校師生匯聚一堂，在這兒隆重召開慶祝“六一” 國際兒童節表彰大會。在這個屬于孩子們自己的節日里，我謹代表學校向全體小朋友們致以節日的問候： 祝小朋友們節日快樂，學習進步!向為孩子們的成長付出辛勤勞動的全體教師致以崇高的敬意!向關心、 支持我校工作的各級領導、社會賢達表示衷心的感謝!向今天即將接受表彰的各級三好學生、出色少先隊 員、出色輔導員以及先進班集體，表示熱烈的祝賀!

　　同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最開心的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更 是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你 們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠茁壯地成長 ，和諧地發展，社會就充滿美好與希望。

　　同學們，你們是早上8、9點鐘的太陽，是祖國的花朵，明天的希望。我希望你們：文明、好學、上進。像 大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，健健康康成長。做一個理想遠大、品 行端正、身心健康的好學生。

　　同時我也希望老師們一如既往地愛學校、愛事業、愛孩子，牢固樹立服務意識、質量意識。上好每一堂課 ，做好每一件事，促進每一個學生健康、和諧、全面的發展，共同努力把安海中心小學辦成人民滿意的品 牌學校。

　　最后，祝老師們身體健康、萬事如意!再次祝全校的小朋友們度過一個健康、快樂、又有意義的“六一” 節!

　　謝謝大家!

小學生演講稿4年級 篇19

　　同學們：

　　早上好！今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是最可靠的財富。由于勞動，人類社會才不斷進步發展。

　　熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們應該傳承下去。在我們的學校里天天都涌動著一群值日的同學，天天都有人在默默地打掃衛生，天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小天子，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾；父母辛辛勞苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉；老師辛辛勞苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

　　我想，作為一名小學生，我們要記住下面幾點：

　　一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有把握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為人民造作出更多的貢獻。

　　二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

　　三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

　　同學們，讓我們牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動，從小養成愛勞動的習慣，用我們的行動來美化我們的家園校園吧！

小學生演講稿4年級 篇20

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　早上好!我今天要演講的他們是《母校》。

　　歲月像一頭頑皮的小鹿，在樹林中輕盈的跳動著，霎時間，它已踏著歡快的步伐越走越遠。不知不覺，我已經在母校里度過了六年快樂時光，即將離開母校了，盡管有太多的不舍，太多的留念，但我終究要展翅高飛，離開母校了。這里的一草一木，一沙一石，勾起了我對往事的美好回憶，我忘不了的太多太多······

　　忘不了親切的老師：老師，是精心照料我們的園丁，是無私奉獻的春蠶，是燃燒自己的蠟燭······記得那一次考試，當成績單公布下來的時刻，我仿佛晴天霹靂一般，毫不留情地擊碎了我的一點點希望，那時候的我失落到了極點，一滴滴淚珠無情地打在課桌上，也打在我的心里。這時，老師用她溫暖的大手，撫摸著我的頭，輕柔的聲音在我的耳畔邊響起：“沒關系的，一次考試代表不了什么，老師相信你，一定能再創輝煌!”聽了老師的話，我仿佛覺得內心深處的信心與希望在一點點凝聚。從此，我開始努力學習，老師也經常關切地問我的學習情況。終于在又一次考試中，我取得了優異的成績。在我開心慶賀的時候，您卻在一旁默默地看著我，臉上露出了一絲欣慰的.笑容······

　　忘不了純潔的友誼：友誼，是高山上的白雪，是生命的蜜和鹽，是森林中的松柏······記得那一次打掃衛生，本來要和劉雨萱一起回家的，當聽說我要打掃衛生時，她竟然熱情的拉著我的手對我說：“我們一起打掃吧，這樣會快許多呢!”“真的嗎?”“當然，快來呀!”說完，她拉起我的手，歡快地向前跑去。我們拿了兩把掃把，在一起開心的掃著、掃著，竟然一點也不覺得累。時不時還傳來歡快的笑聲在教室上空回蕩······

　　六年的時光，母校教會了我們太多太多。這些美好的時光怎能忘卻。到了離開的時候，讓我們由衷的說一聲：感謝母校!

　　我的演講完畢，謝謝大家!