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行為倡議書

發布時間:2022-08-03

行為倡議書(精選15篇)

行為倡議書 篇1

  四團小學全體師生、教職員工、家長朋友們:

  文明城區是一張亮麗的名片,代表著每一個公民的文明形象。我們奉賢區創建全國文明城區,是落實科學發展觀,推動“三個文明”協調發展的具體體現;是提高城區品質和廣大群眾生活質量的需要;是培育文明風尚,提高公民文明素質的需要。創建文明城區同時關系到生活在奉賢的每一位公民的生活環境、生活質量和幸福指數。因此,創建文明城區是一件關系你我非常有意義的大事。

  此時此刻,在奉賢區這片熱土上,“創建全國文明城區”的活動正在如火如荼地展開。為積極響應區委、區政府、教育局的號召,全面落實《奉賢區創建全國文明城區三年規劃》,而今創建工作已進入關鍵階段,每個奉賢人都要以強烈責任感和緊迫感,大力弘揚頑強拼搏,志在必得,務求必成的精神。此外,創建文明城區需要全社會的共同努力,離不開全體師生、廣大學生家長的參與和支持,我們希望每一位老師、家長和孩子一起,大手拉小手,積極投身到創建文明城區的攻堅戰中去,心往一處去,勁往一處使,同心抓落實,形成強大合力,同創全國文明城區,共建奉賢美好家園!

  為此,我們向全體師生、教職員工、家長朋友們發出如下倡議:

  一、關注支持創建,營造創建氛圍。要知曉創建,關心創建,宣傳創建,從而提高創建的知曉率、參與率和支持率,為創建齊喝彩,為創建齊出力,共同營造“做文明人、創文明城、樹新形象”的濃厚氛圍。

  二、積極參與創建,創造現代文明。大力踐行“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”24個字的核心價值觀,切實遵守法律和各項行為守則,自覺維護公共秩序;搞好環境衛生整治,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設施;不講粗話臟話,不闖紅燈,不亂穿馬路;文明出行,坐車禮讓;熱情主動,微笑待人。

  三、關心教育發展,共建教育文明。為營造良好的學校周邊環境,相關部門已對學校的周邊環境進行了集中整治,家長同時也要教育小孩不要到小攤販購買零食,不去網吧、游戲機室等場所。校門口接送孩子時要相互禮讓,不停留在斑馬線上,避免門口堵塞;平時時間家長一律不進入校園,若家長有事需征得聯系老師同意開好進門證再進入,聯系好后簽好聯系人名字,憑證再出校園。同時每一個公民要自覺發揮自身在工作、學習崗位上的作用,爭當文明的使者!

  奉賢是我們共同的家園,建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。讓我們立刻行動起來,人人參與創建,人人享有文明,共同攜手,各盡所能,為文明添彩,為發展出力,共同擔負起建設全國文明城區的光榮使命。

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

行為倡議書 篇2

  親愛的同學們:

  經過我們全體師生的的不懈努力,我校學生道德建設呈現出積極、健康、向上的良好發展態勢。愛國、愛校、自愛的三愛教育也取得了良好的效果。一個安全而文明的校園環境是我們的共同追求。然而,我們也必須看到現如今在我們的校園里,也存在著許多的不和-諧音符。我們也很遺憾的看到,個別同學誠信的喪失、紀律觀念淡薄,人生觀、價值觀受到了社會不良風氣的侵蝕。這些就象幾只慢慢蠕動的小蟲破壞著這個春天剛剛發芽的綠意,損傷著學子原本應該挺拔健康的軀體。

  我們的素質需要提高;我們的生活需要健康;我們的學習需要秩序;我們的校園更需要文明。為此,學工部聯合校團委向全校同學發出如下倡議:

  一、增強法律意識。禁止欺負弱小、敲詐勒索他人財物;不結交社會不良青年,切記觸犯法律必將得到法律的嚴懲。

  二、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識,提高對防火安全重要性的認識,克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長鳴,隱患未然。不違章使用電器和私拉電線,堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。

  三、增強食品安全和衛生管理意識。按時作息,養成良好的生活習慣,做好并堅持寢室衛生;注意飲食衛生、食品安全,不吃過期或者無生產廠家的產品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。

  四、增強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把貴重物品、現金放在教室和宿舍,做到人走落鎖、關窗。

  五、增強科學上網意識。刻苦學習,珍惜時光,不瀏覽不健康的網頁、網站,不癡迷網絡游戲。遠離吸煙、賭博等不良嗜好,遠離危險地帶,遠離壞人。

  六、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處,不因小事爭吵,不打架斗毆,善于化解同學之間的矛盾。

  七、增強文明禮儀意識。男女交往要得體;注重儀容儀表,不染發、留長發、不穿著奇裝異服。

  親愛的同學們,我們都有屬于本身的花樣年華,我們共同擁有這一方山水,我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園,增強安全意識,是我們應盡的責任;共享綠色生活,是我們共同的渴望;倡導文明行為,更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來,把“文明安全人人講,道德規范人人守,科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中,實踐到校園的每一個角落里,根植到我們大學生的內心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線,告別安全隱患,共愛美好家園,為創建一個平安溫馨的和-諧校園而共同努力!

行為倡議書 篇3

  各位老師、同學們:

  我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:

  一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

  二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

  三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。

  五、節約用水,用完后擰緊水龍頭。節約用電,按學校規定時間熄燈。

  六、就餐時保持安靜,不浪費糧食,珍惜農民伯伯的勞動成果。

  七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

  八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。

  九、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

  十、維護學校良好秩序,不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

行為倡議書 篇4

  各位老師、同學們:

  中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。為養成良好的文明習慣,人人爭做文明守紀的中學生,學校團委倡議:

  一、端莊儀容儀表 :

  我們是學生,穿著打扮應符合中學生的身份:1、不佩戴首飾;男生不留長發,發型不宜太成人化2、穿戴整潔、樸素大方3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。

  二、文明行為舉止 :

  1、使用文明用語,見到師長、來賓主動問好。2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧3、不吸煙、不喝酒,不隨地吐痰4、不破壞公物5、不私自出校門,不爬墻6、不隨地大小便7、不亂潑水,不浪費水8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學之間正常、大方地交往10、講究誠信;文明就餐,不外出買飯、吃垃圾食品。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質,你會為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!

  三、提升道德水平 :

  1、感恩之心:愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的家長、老師,讓文明成為我們生活的一部分,同時也給他人留下一個好的印象!

  2、集體榮譽感:愛集體、關心集體,能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中,能產生激勵人們奮發進取的精神力量,獲得強烈的集體認同感和成就感。

  四、陶冶生活情操 :

  1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網站2、不傳唱不健康歌曲3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品4、積極參加各種有意義的活動,如:學校運動會、校園文化藝術節、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以“有則改之、無則加勉”為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正,讓文明之花開滿校園的每個角落!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

行為倡議書 篇5

  親愛的同學們:

  作為一名大學生,文明禮儀非常重要,標志著我們的言行舉 止。內在素養,外在素養的好壞,直接影響到人在社會的發展和成敗。加強文明行為教育是我們弘揚傳統美德的需要,也是大學生身心發展的必然。大學生禮儀文明的好壞能體現出素質的高低,提高大學生的文明禮儀意識,對于展現我們大學生良好的精神貌和較高的素質極其重要。菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全院師生共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全院師生孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全院師生言行相隨,才使其蔚然成風。在人與人相處之時,要注意自己的言行舉止,文明的語言、文雅的動作,都能體現出個人的文化素質。怎樣與人相處時才能體現自身的文化氣質呢?這個是深深考究人們的話題,因此,作為一名大學生,就應該從多項方面去完善自己,同時從身邊的小事做起。 與同學見面時,要主動與同學打招呼問候;當同學遇到如學習戰時落后,遭遇不幸,偶爾的失敗,不應嘲笑、諷刺、歧視、而應熱情幫助,真誠地伸出援助之手。這樣從身邊的小事不斷的改善自己,完善自己,讓自身的文化素質不斷的得到提高。 在學校當中,我們時時刻刻都在與同學相處,在宿舍時,同學要自覺遵守作息時間,按時起床,按時熄燈就寢,起床、就寢動作要輕,說話聲音要小,盡量避免打擾別人。自覺保持宿舍內的清潔衛生,既要搞好個人衛生,又要熱情主動搞好室內的清潔衛生。最重要的是尊重個人私隱,未經主人允許不要隨意動用別人物品,不能隨便翻閱別人書信、日記等。在別人那里得到尊

  重,才能夠凸顯你本身的文化素質。弘揚文明禮儀,是我們每個大學生所必修做的。這樣,社會的文化素質水平才會慢慢的得到提高。目前校園內存在一些不文明現象,不僅有悖于大學生最基本的日常行為規范,影響了當代大學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊小事做起,從今天做起,為學院創建示范性獨立學院的建設做出自己的一份貢獻。

  對于提高大學生的文明修身素養,大的方面我覺得大學生要樹立遠大的理想。理想是駛向彼岸的動力,當代的大學生要正確認識社會發展規律,正確認識國家的前途命運,正確認識自己的社會責任。這就要求我們樹立宏偉的目標和遠大的理想。當然,一個人的成功之路,并非只有勝利和喜悅,也可能遇到重重險阻,更需要的是奮斗和拼搏,大學生要有充分準備面對嚴峻的考驗,堅定理想是實現成功的必然前提。

  一、全院同學以規范、禮儀的著裝進入教學樓和教室,尊敬老師,上課不遲到不早退,不曠課,保證上課紀律。

  二、杜絕在教室大聲喧嘩、打電話和吃東西等不文明行為。

  三、注意公共衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

  四、科學上網,杜絕癡迷網絡、通宵上網,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。

  五、全院領導、老師共同關注學生公寓,共同管好公寓,倡導先進公寓文化,建設文明、和諧、優美的公寓環境。

  六、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

  七、男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當。

  八、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅,規范校園環境。

  九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐秩序。

  十、處處節約資源,節約用水、用電等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種資源的漏洞與死角。

  因此,提高大學生的文明素質意識,從生活小事做起,從身邊做起,從自己做起,逐步將自己培養成文明素質的大學生,展現我們大學生良好的精神風貌和較高的文化素質。

行為倡議書 篇6

  親愛的同學們:

  我們的校園充滿了生氣,充滿了希望。然而遺憾的是,在我們身邊,在我們的校園里,還是有著一些不文明行為:課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符;樓梯上、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾;教室內、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音;聽到部分同學的臟話、粗話;……凡此種種,不僅有悖于學生最基本的日常行為規范,影響了同學們的自身形象,也破壞了和諧優美的校園環境。

  學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們向全校同學發出以下倡議:

  一、樹立遠大的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情。

  二、不曠課,不遲到,不早退,不在課堂上睡覺,上課期間不玩手機、不在校園內亂逛,自覺遵守課堂紀律,。

  三、愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木, 發現校園內垃圾要主動彎腰撿起。

  四、語言文明,禮貌待人,不說粗話、臟話,提倡用敬語。不罵人、打架,態度和藹,友愛同學,尊敬師長,孝敬父母。

  五、以校為家,愛護學校公共設施,不亂涂抹、亂刻畫,不損壞公物,節約用水用電。

  六、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

  七、儀表端莊,著裝樸素整潔,不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長發,女生不化妝,男、女生正確交往。

  八、在學校餐廳就餐,排隊打飯菜,不浪費糧食。

  九、遵守學生一日行為規范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。 "撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。"我們希望這樣的話語成為每一位學生的箴言。同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好行為習慣。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

行為倡議書 篇7

  親愛的同學們:

  十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學校,環境優美,這里充滿了生氣,充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發生,以自我為中心,自私自利,不關心集體大有人在,言語不文明,出口成臟,隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家,愛護靠大家。

  為了使我們能更好的學習和生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊向全校同學發出倡議:

  1、愛護公共環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。

  2、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆。

  3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。

  4、愛護公共財物,不人為損壞課桌,拒絕“課桌文化”。

  5、自覺維護公共利益,不在教室吃零食。

  6、遵守紀律,不遲到、早退,休息時間不在教室內喧嘩。

  7、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

  8、增強安全意識,不攀爬圍墻,不騎自行車上學,不帶管制刀具到校,不做危險的游戲。

  9、遵守小學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,養成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動譜寫文明之歌,與文明同行。

  

  20xx年XX月XX日

行為倡議書 篇8

  很久以前網絡圈內有一句盡人皆知的話,叫“在網上,沒人知道你是只狗”,言下之意就是網民的身份是隱蔽的,網絡給了每一個人充分的話語權,盡可以暢所欲言。一些網民為什么敢如此囂張散布不良言論,依仗的是匿名身份。可以斷定,如果以真實身份出場,其行為必會有所顧忌。在貼吧內,無論是號召發帖者還是積極回帖者,他們認為,網絡匿名發帖是不會被找到的。這個誤解讓發帖者不計后果、毫無顧忌,以致添油加醋、故意捏造事實。實際上,這種想法是大錯特錯的,互聯網并不是法律的盲區。

  “阿榮旗吧”、阿榮旗微信“朋友圈”、微博等社交平臺是展示“實力阿榮、富裕阿榮、美麗阿榮、文明阿榮、和諧阿榮”形象的公眾平臺。試想,里面如果充斥著亂七八遭的東西,今天罵這個,明天罵那個……豈不自毀形象?還有一些網友在貼吧中不尊重他人隱私,殊不知有些行為已觸犯到法律。公民的網上行為受《刑法》、《治安管理處罰法》、《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》等多部法律的規范。公民雖有言論的自由,但這種自由是相對的不是絕對的,任何國家都不允許公民散布一些足以影響公共秩序、危及公共安全和國家利益的言論,在互聯網上也不例外。《民法》第一百零一條規定:公民、法人享有名譽權,公民的人格尊嚴受法律保護,禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽。網上匿名發帖對一般人來說可能有一定的保密性,但如果出現違法侵權,需要追究法律責任時,匿名不能讓你逃脫制裁。因為匿名只是一個表象,實質上你卻不可能不透露你的“地址”。國家在實施“依法治國”方略, 不可能讓你真正的隱匿無法查找。當年誹謗一中教師的公職人員被拘留就是最好的警示,除此而外,近8年來阿榮旗有近十名網民在這里因言致“禍”。!網絡是虛擬的,上網的人卻是真實的,通過網絡所產生的影響更是現實的。因此,希望不論你是外來經商還是本地久居的阿榮旗人都要提高自身素質,自覺擔當起弘揚正氣的先鋒和傳播道德的骨干,做崇尚文明的使者。同時,希望網友要增強法律意識,消除各種形式的誤解,不可由著自己的性子。網絡決不是也不應該是侵犯他人權利的樂園,在網上的任何言行都不要超越法律的界限。 吧友們,讓我們攜起手來,共創一個干凈,文明的網絡環境。 阿榮旗公安局網絡安全保衛大隊:劉萬軍

行為倡議書 篇9

  各位老師、同學們:

  大家好!

  我今天國旗下講話的主題是《告別校園不文明行為倡議書》。菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

  我們的'校園,綠樹鮮花,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:

  一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

  二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

  三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕"課桌文化"。

  四、維護公共利益,不在餐廳大聲喧嘩,不在教室里吃零食,不再宿舍里喧嘩打鬧。

  五、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕"長流水"。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕"長明燈"。節約糧食,杜絕浪費。

  六、就餐時要整齊排隊,文明禮貌,珍惜別人勞動成果。

  七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

  八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。

  九、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

  十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

  最后祝老師們工作順利,祝同學們學業進步。謝謝大家!

行為倡議書 篇10

  為給全體業戶/住戶創造一個服務完善、環境優美、文明和諧、健康的人文社區,根據本小區實際倡議如下:

  1、鄰里之間,尊老愛幼,寬容友善,互助和諧;

  2、自覺維護小區環境衛生,不隨地吐痰、便溺,不亂扔垃圾等廢棄物;

  3、愛護共用設施設備,不涂抹、損壞、拆除;

  4、愛護一草一木,不在綠地上停車,不踐踏綠地,不摘花折枝,不涂劃、損壞園林;

  5、不高空拋灑廢棄物品;

  6、不在公共區域內堆放雜物,不占用樓道及消防通道;

  7、保持房屋原規劃設計,不拆改承重結構及違章搭建;

  8、在小區裝修管理規定允許時間內裝修,不影響鄰里正常生活、休息;

  9、不在家中和公共區域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。

  各位家人、朋友們,行動起來吧!文明小區人人愛,從我做起,從點滴做起,從身邊做起。您的形象就是小區的形象,小區的形象就是您的形象,讓我們齊心協力,攜手并肩,共創和諧美好家園。小區有您更精彩!

行為倡議書 篇11

  職工朋友們:

  職工素質是企業之魂。每一個職工的一言一行、一點一滴無不折射出個人的修養、心靈的陽光,無不展示著企業的形象。啟源是我們共同生活的家園,這里的花草樹木,公物設備,飲食起居,親兄姐妹,優美環境無不因你的存在而顯得驕人多姿,引來兄弟單位慕名的腳步,留下了無數由衷的贊美。

  然而,在我們的工作、生活區中頻頻出現隨地吐痰、亂丟煙頭、大聲喧嘩、滿口臟話、衣冠不整、損壞公物、浪費糧食等不文明行為,這些不文明現象,損害了我們共同生活的家園,損害了我們被譽為世外桃源美景的啟源有色金屬分公司。

  全公司正在開展的6S現場管理活動,既是全面營造和諧啟源,奮進的啟源,優美的啟源一項重大舉措,也是我們共同的期盼和責任。為此,我們發出如下倡議:

  1、文明養成從我做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們都有責任、有義務通過自己良好的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為企業增添亮色。要從身邊的點滴小事做起,自覺遵守行為規范和勞動紀律,養成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。

  2、告別陋習從我做起。管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩;管好自己的手,不損壞公物,不亂扔煙頭、垃圾,保持環境干凈。養成良好的衛生習慣、文明習慣和健康的生活習慣,使公司的環境更加優美整潔,職工更加團結、友善、和睦。

  3、團結友善從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關愛。同在一個企業生活、學習和工作,是緣分。讓愛心、善心與我們同在。“贈人玫瑰,手有余香”,在別人遇到困難時真誠關心,伸出援助之手,幫助他人,共同營造互相關愛、和諧美好的人際關系,做一名友好親善的好職工,讓我們周圍多一份人文情懷,多一些包容的時代氣息。

  4、安全生產從我做起。“關愛生命,安全先行”是每一個職工的共同心聲。積極倡導安全生產,文明生產,自覺摒棄違章操作,堅決抵制危險作業,增強全員安全意識,自覺遵守安全規章制度。牢記“平平安安上班,高高興興回家;工作一分鐘,安全60秒”的安全警語.

  5、相互監督從我做起。你的言談舉止,文明禮貌,行為規范都受他人關注。良好的行為則展示你的品質,你的素養,彰顯個人魅力;不良行為則被冠以“沒修養,沒禮貌,不衛生,邋遢等”這些污點影響你的人生,阻礙你的發展。

  6、人人參與從我做起。從20xx年7月1日起,“提高素養,告別陋習,團結友善,安全生產”在黨旗下我宣誓,我承諾倡議活動,需要你的參與,因為有你的參與使活動更加完美和圓滿。

  不論您是誰,不論您在那個崗位,您的不良陋習都有可能受到曝光,都有可能受到譴責。 啟源的潔凈,就是我們的面子;啟源的文明,就是我們的尊嚴。這需要我們大家的配合,更需要大家的參與和監督!

  讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,告別不良陋習,爭做文明職工,為早日把啟源有色金屬分公司建成和諧,團結,奮進,一流的企業而奮斗。

行為倡議書 篇12

  老師、同學們:

  大家早上好!同學們,你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

  1963年3月5日,“向雷鋒同志學習”的號召發出。45年來,在雷鋒精神的鼓舞下,全國各地涌現出了無數學雷鋒的先進代表,他們中有舍己救人的解放軍戰士歐陽海,有為保衛集體財產而不怕犧牲的草原小姐妹龍梅和玉榮,有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,這永恒偉大的精神感染了我們一代又一代,指引我們把愛心帶到每一個角落。

  我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身體不方便的同學,你就是一個有愛心的好孩子;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個努力進取的好學生……20__年的3月5日馬上就要到了,你想用什么樣的方式來紀念這個特殊的日子呢?你會用怎樣的行動來續寫雷鋒的日記呢?我們建議:可以出一期以“向雷鋒叔叔學習”為主題的黑板報;可以舉行一次以“向雷鋒叔叔學習”為主題的班會;可以成立一支“學雷鋒小小志愿者”小隊,舉起我們鮮艷的校旗,走出校園,走進社區,開展社會公益活動,讓大街小巷都活躍著小雷鋒的身影吧……

  同學們,在這美好的春光里,我們要用自己的實際行動把雷鋒精神繼續發揚!讓我們從自身做起,給予我們身邊的人更多的關愛和幫助,我們奉獻自己的愛心,會收獲更多的快樂!讓我們向雷鋒叔叔學習,從小愛祖國,勤學習、樂助人,做一個新時代的“小雷鋒”!

行為倡議書 篇13

  告別校園不文明行為倡議書

  各位老師、同學們,大家好!

  今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。

  我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:

  一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

  二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

  三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。

  五、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕“長明燈”。

  六、就餐時不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。

  七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

  八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。

  九、舉止文明,主行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

  十、維護學校良好秩序,不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

行為倡議書 篇14

  轄區各住戶:

  為營造平安、和諧、文明、溫馨、優美的人居環境,結合“全國文明縣城”創建工作,醫院西路社區向轄區廣大居民發出“倡導文明行為、共建和諧社區、爭做文明市民”的倡議如下:

  一、養成文明行為。樹立環境衛生共建共享意識,不亂扔垃圾、亂潑污水、不隨地吐痰,不損壞公共設施,不說不文明話,不在樓道內堆放私人物品,不在樓道內亂寫亂畫,及時清理拖洗樓道。

  二、樹立文明意識。強化“小區是我家,建設靠大家”、“遠親不如近鄰”的意識,和睦相處,與鄰為善,積極參與支持公益事業和物業管理,保持上下水暢通、暖氣管道維護及時,上下樓腳步要輕,不高聲喧嘩。及時清理房屋裝修垃圾和室外掛物,確保樓房干凈整潔。

  三、強化綠色環保。要愛護樓院花草樹木,不踐踏、毀壞草坪,自覺在樓道公共平臺內戶均養1盆花、掛1幅字畫或手工作品,讓樓道文化更加豐富、氛圍更加溫馨。

  四、爭做文明市民。不在小區樓院內發布格調低下的言論、信息,不傳謠信謠,遠離“黃毒賭”,抵制邪教,不參與任何非法組織和活動,不參與任何非法宗教活動。要自覺踐行社會主義核心價值觀,大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德;大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德;大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德。自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,爭做文明市民。

行為倡議書 篇15

  親愛的同學們:

  一個文明城市,能給市民提供良好的學習、生活、工作環境。建設一個文明城市,需要社會各界和城市居民的共同努力。我們青少年是祖國的未來和希望,是跨向二十一世紀的新一代,建設一個美麗、富裕、文明的宜昌城,我們每個青少年有著光榮的義務和神圣的責任。因此,隆中路小學大隊部向全體同學們發出“告別不良行為,爭做文明小市民”的倡議:

  一、熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛人民,為建設美麗、富裕、文明的宜昌城而努力奮斗,認真做到“四不”:不損壞公物、不損壞綠化、不亂涂亂畫,不影響市容。

  二、團結同學,助人為樂,言行文明,不粗言穢語,不相互吵架。

  三、尊師愛校,敬老愛幼,鄰里相親,幫貧扶困,不亂花錢,不欺窮愛富,講求社會公德。

  四、講求衛生,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺養成愛清潔、講衛生的良好習慣。

  五、遵章守紀,見義勇為,保護公德,不闖紅燈,不妨害交通,自覺遵守公共秩序,敢于向不良行為做斗爭。

  同學們:讓我們攜起手來,在家長和教師的辛勤培育下,努力學習,堅強拼搏,用我們的雙手和智慧共同建設我們的城市,讓我們的城市更加美麗、文明、富裕。

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