信念心得體會范文(通用20篇)
信念心得體會范文 篇1
蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時,燃燒著自己,給人們以光明的享受;彩虹固然短暫,但他那雨后天晴瞬間的存在,給人們以美好的回憶;我們固然微不足道,但只要我們彼此心連心,復興中華將不再是夢!
作為一名中國人,我們最愛的應該是自己的祖國。我們美麗的母親有著山一般的意志,海一樣的胸懷;長城是她堅強的臂膀,長江是她飄逸的裙帶;白云浮動著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息。這就是我們親愛的`祖國,神圣的母親!
復興中華,人人有責。年無數普通人的名字,感動著我們,溫暖著我們,激勵著我們。‘最美教師’張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌;‘最美司機’吳斌用76秒的堅守詮釋著責任;‘最美路人’周沖托舉失足女童義舉感動網友。平凡人的責任擔當演繹著奉獻之美,用自己微薄的力量擔負著社會的責任。
復興中華,從我做起。今天,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激勵。落后就要挨打,這是中華民族百余年屈辱史留下的深刻啟示。形勢逼人,不進則退。我們必須要有危機感和緊迫感,自覺擔負起民族復興的崇高使命,奮發圖強,努力提高自己;注重在實踐的熔爐中增長見識。
信念心得體會范文 篇2
為慶祝建黨95周年,展示各個時期優秀共產黨員的精神品質、理想信念和傳奇故事,在黨支部的組織下,我觀看了大型紀錄片《信仰》,雖然只有短短的三集,但是給我帶來的震撼是無以倫比的。
人活著心中就必須要有信仰,有了信仰,才會有奮斗的激情。在記錄片《信仰》中,通過講述革命、建設、改革各個歷史時期優秀共產黨員堅持理想信念、發揮先鋒模范作用、保持先進性和純潔性的故事,闡述了中國共產黨人的核心價值觀。在這些可歌可泣的英勇事跡中,我看到了中國共產黨人勇于獻身革命事業的優秀品質,看到了那一股堅定的信仰所蘊含的力量。正是這種信仰的力量感染、鼓舞、召喚一代又一代人前赴后繼,也正是這些信念堅定、百折不撓的優秀兒女忠誠踐行黨的宗旨,勇立時代潮頭,植根中國大地,獻身革命事業,我們黨和她所領導的民族偉業才能于艱苦卓絕中砥礪奮進,推翻三座大山,建立新中國,推動中華民族不斷走向富強、走向復興。
在影片中所反映的建國初期王大鍬、張秉貴、王進喜等全國勞動模范,以及在新時期社會主義建設中涌現出來的沈浩、蔣筑英、郭明義、徐虎等模范人物,雖然他們并沒有什么驚天動地的事跡,但他們是在信仰旗幟的感召下展現了一名共產黨員的英雄本色,踐行了為人民服務的宗旨,都是在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,為黨和人民的事業兢兢業業、任勞任怨、鞠躬盡瘁。他們都以不為名利,不圖私欲,把“有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”為行動準則,默默走過了人生中的一個個春秋。
同時我也深刻明白共產主義與既往一切信仰不同的是,馬克思主義是迄今為止最符合社會發展規律和人類良知的科學思想體系。榮華富貴、高官厚祿、錦繡前程,這是自古以來很多人孜孜以求的夢想,但都被一代代有抱負心系民族的愛國者找到了信仰真諦的革命者棄之如敝屣。但在當今這個改革開放新時期里,往往存在一部分人只為追求個人名利而放棄了人生應有的一份正確的信仰,讓他們在追逐所謂的名利時,迷失了自我,一步步走上了歧途。這樣的人沒有矢志不渝的追求,經不起失敗的考驗,為了一己之利,脫離了群眾,損壞了大眾的利益。由此可見,在這個由一代代優秀的共產黨人帶領群眾一起奮斗所換來的美好的共產主義社會中,不論從過往、今天、還是未來,培養樹立堅定正確的信仰一直是我們鞏固、建設祖國的重中之重。
一代代優秀的共產黨員前輩,他們心懷信仰,為了祖國的革命、建設和改革,默默地奉獻出了的是他們的鮮血、生命,以信仰為天、人民為地,用頂天立地之態點起祖國前進的明燈,撐起祖國的未來!信仰在傳承,事業在延續。今天的我們更應該緊跟前輩的步伐,心懷那份中國共產黨人的信仰,并將其發揚下去,保持與時俱進的心態,努力完善自我,為保護好、建設好我們的祖國出一份屬于自己的力量,以“全心全意為人民服務”成為我們行動的準則,為具中國特色的社會主義奮斗終身!
信念心得體會范文 篇3
講政治,是全面而非片面的、具體而非抽象的。要把講政治的要求,落實到協調推進“四個全面”戰略布局、實現中華民族偉大復興“中國夢”的生動實踐中,落實到推動經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設等各個方面,體現在黨員干部的日常工作、學習和生活中。
講政治,首先要在政治方向上明態度。必須堅定不移地在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護黨的集中統一領導,堅決維護中央。作為黨員干部,要時刻保持清醒的政治頭腦,增強政治敏感性和政治鑒別力,大是大非面前敢于“亮劍”,謠言誘惑面前立場堅定,各種思潮面前有信念和定力,永葆共產黨人的政治本色。
講政治,必須把紀律、規矩意識挺在前面,貫穿到日常工作、學習和生活的方方面面。沒有規矩,不成方圓。對于黨員干部而言,去什么地方、做什么事、和什么人交往、說什么話,包括親屬及身邊工作人員所言所行,并非小節和私事,而是關乎道德品行、黨性修養和紀律觀念的大事。無論在什么場合,都決不能“無中生有”,對黨的重大決策、重要部署濫評妄議,決不能自行其是、目無組織,把民主集中制原則置之腦后。中央新修訂的《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》,是對黨員干部廉潔自律要求和紀律要求的細化,要認真學習貫徹,始終把政治紀律和政治規矩擺在首要位置,既奔向“高線”,又守住“底線”,做到心里時時有紀律、言行處處守規矩。
講政治,是確保中央政令暢通和立足實際創造性開展工作的統一。中央的要求是全面的、具體的,與中央保持一致也是全面的、具體的。任何具有地方特點的工作部署都必須以貫徹中央精神為前提,決不能搞“上有政策、下有對策”,決不能合意則取、不合意則舍。中央要求推進轉方式、調結構,要求全面深化改革、全面依法治國,要求做好扶貧開發工作、加強生態文明建設,要求黨要管黨、從嚴治黨,等等,目標要求都十分明確具體。我們必須結合自身實際,不折不扣地貫徹落實中央精神,全面推進各項工作取得新進展。
信念心得體會范文 篇4
前些年,曾經有個小學生在寫作文時說,自己的夢想是長大了當“貪官”,一度引起社會熱議。近年來,隨著反腐敗力度的不斷加大,懷著“長大當貪官”夢想的孩子少了,但在實際工作生活中,對腐敗懷著復雜心情的人依然不少——很多人說起“老虎”“蒼蠅”往往咬牙切齒,但真碰上自己要辦事,卻依然習慣于托關系、走后門、送禮、塞紅包。
對于這種“腐敗亞文化”產生的危害,的話擲地有聲、發人深省,“如果升學、考公務員、辦企業、上項目、晉級、買房子、找工作、演出、出國等各種機會都要靠關系、搞門道,有背景的就能得到更多照顧,沒有背景的再有本事也沒有機會,就會嚴重影響社會公平正義。這種情況如不糾正,能形成人才輩出、人盡其才的生動局面嗎?這個社會還能有發展活力嗎?我們黨和國家還能生機勃勃向前發展嗎?”
俗話說得好,“一個巴掌拍不響”。如果權錢交易成了社會的“潛規則”,用紅包打點、擺平一切成了“周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨”,那么腐敗的土壤就難以根除,清正廉潔的社會風氣就難以形成。
黨的以來,堅持以上率下、以身作則,從頒布中央八項規定做起,從文風、會風、吃喝風等方面入手,堅持一個節點一個節點狠抓落實,以優良黨風帶動社風民風轉變,取得了明顯的效果,獲得了社會廣泛贊譽。
然而,不容忽視的是,社會風氣的改變并非一朝一夕可以做到。冰凍三尺非一日之寒,傳統文化中,“千里為官只為財”“朝中有人好做官”“一人得道,雞犬升天”等“腐敗亞文化”已綿延數千年。人情社會里,所謂“有關系走遍天下,沒關系寸步難行”“辦事先送禮,平事先拿錢”“不看僧面看佛面,不看情面看錢面”等觀念仍頗有市場。在有的學校,連小學生競選班干部都知道要給同學老師送禮拉票。因此,要抵制“腐敗亞文化”的侵蝕,徹底扭轉社會風氣,需要從每個人做起,特別是需要8700多萬黨員主動帶頭向“腐敗亞文化”說不。
每名黨員在入黨宣誓時,都曾承諾“對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切”,也就是說,入黨就意味著黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻。因此,作為黨員就不能將自己混同于普通群眾,在遇到“腐敗亞文化”對個人利益帶來的挑戰與考驗時,應當主動抵制誘惑,不為人情關系所累,拒絕隨波逐流、為虎作倀,為廣大群眾作出榜樣。
眼下,“兩學一做”學習教育已在全體黨員中啟動,要求廣大黨員堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。在復雜的社會生態里,是做一匹易受浸染的白布,還是做一塊能夠凈化水質的明礬,是每個人都要面臨的選擇;對于一名共產黨員來說,要求就更高一籌。愿廣大黨員以“兩學一做”為契機,時刻嚴格要求自己,帶頭向“腐敗亞文化”說不,驅散“腐敗亞文化”的陰霾。
信念心得體會范文 篇5
堅持把“兩學一做”融入黨員教育管理新常態,通過學習,使廣大黨員干部學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,引導廣大黨員干部爭做“四講四有”的合格黨員。
一要做講政治、有信念,做一個政治清醒、立場堅定的革命者。從大的方面看,這是一個對待黨的基本理論、路線、綱領的政治立場和態度問題;從小的方面講,就是對縣委、縣政府既定思路目標、重大決策部署的認識態度和貫徹執行力度。具體到工作中,就是要抓好“兩學一做”學習教育,深刻領會黨章所規定的基本理論、政治主張和原則要求,深入學習系列講話所蘊含的治國理念、戰略要求,真正做到內化于心、外化于行。
二要做講規矩、有紀律,做一個堅守底線、嚴于律己的好黨員。作為擔負著發展一方、穩定一方重任的人民公仆,我們要始終將規矩挺在前面、把紀律作為底線。這體現的是品德和修養,表現的是政治上的清醒與成熟。只有講規矩、有紀律,才能強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀念,自覺置身于規矩之下,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責,工作上盡職盡責,到位而不越位、錯位。
三要做講道德、有品行,做一個勤于修身、群眾滿意的好干部。在現實情況下,有的干部道德品行缺失,不信馬列信鬼神,熱衷于算命看相、燒香拜佛,遇事“問計于神”;有的干部信奉金錢至上、名利至上、享樂至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里沒有任何敬畏,行為沒有任何底線。這嚴重影響到黨在人民心中的形象。要通過深入開展“兩學一做”學習教育,引導干部追求高尚情操,忠實履行職責,堅守道德底線,遠離低級趣味;引導干部繼承和弘揚傳統美德,捍衛國家和民族的精神獨立性,防止成為西方道德價值的“應聲蟲”;引導干部“見不賢而內自省”,防微杜漸,筑牢思想道德防線。
四要做講奉獻、有作為,做一個樂于奉獻、敢于擔當的好公仆。有奉獻才能有貢獻、敢擔當才能有作為。面對當前嚴峻的發展形勢,我們要始終牢記黨的宗旨,在敢于擔當中提高自身崗位職責的勝任力和抓落實的執行力,切實把為民辦實事作為履職盡責的根本,把群眾滿意作為工作的第一標準,誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事,讓人民群眾共享改革發展成果。
信念心得體會范文 篇6
弘揚長征精神 追尋金色理想
此時此刻,站在演講臺上,我想起了一件事情。那天,我跟媽媽到公園游玩,聽見一位小女孩問;“爸爸,紅軍爺爺長征時怎么會沒有吃的,也沒有喝的呢?他們為什么不吃巧克力,不喝健力寶呢?”
是啊,長征,對于我們這一代人來說, 已經成為一個老外婆的傳奇故事。然而,隨著歲月的流逝,長征精神以越來越深刻的魅力,吸引著眾多的人到長征路上去追尋、去思考。老師告訴我們在二萬五千里的漫漫征途中,每天都有很多很多感人至深的故事。
在長征中,有這樣一個故事,一位在戰斗中剛剛入黨的警衛員,在過草地時,為了搶救陷入泥沼的文件箱,獻出了年僅86歲的生命。當他漸漸沉下去的時候,手里還緊緊攥著一塊銀圓,這是他的第一次黨費,也是最后一次黨費…… 同學們,當你聽到這里的時候,你難道不為我們的戰士那種對革命事業和共產主義的堅定信念深深感動嗎?
在茫茫的雪域高原,一支紅軍隊伍在艱難地前進,一位軍需處長被凍死在雪地里,大雪覆蓋了他的身體,他因此成了一座晶瑩的豐碑,聽到這里,你可能會想:既然是軍需處長,手里掌握著戰士們的吃穿,在饑餓和寒冷面前,他完全可以吃飽、穿暖,他怎么會被饑餓和寒冷奪去寶貴的生命呢?難道他是傻瓜嗎?不,他絕不是傻瓜,在他的心靈深處,有一種比金子還要寶貴的東西,這就是為國家、為民族,勇于犧牲、勇于奉獻、無私無畏的長征精神。
正是這種面對困難不低頭、遇到挫折不屈服的長征精神,半個多世紀以來,像涓涓的甘泉,哺育了我們千千萬萬的祖輩和父輩。在新時期取得了令人驕傲和自豪的成績。
你看,今天的印江,街道筆直平坦,公路四通八達,高樓鱗次櫛比,住房寬敞明亮。安居工程、教師新村、金玉小區、花園城,一座座美麗的家園拔地而起;西苑開發區、柏香林開發區、西環開發區、文昌路開發區,讓古老的印江城舊貌換新顏。
你看,西環大橋像天上的彩虹,那是印江人民騰飛的翅膀;北環大橋飛架南北,天塹變通途。我們的祖輩和父輩為我們描繪了一幅又一幅優美的藍圖,譜寫了一曲又一曲動聽的華章。
同學們,當你沉溺于網絡游戲,失去自我的時候;當你留連于武打小說,不思進取的時候;當你吃著肯德基,喝著非常可樂,為超級女生瘋狂的時候……想一想長征吧,想一想70年前的那些人和事。
作為當代少年,我們應該有遠大理想,那就是實現中華民族的偉大復興。這又是一次新的偉大的充滿艱辛的長征。
同學們,巍巍大石墩是我們挺拔的脊梁,滾滾邛江河是我們沸騰的熱血;讓我們重踏長征路,弘揚長征精神,努力拼搏,去追尋明媚的春光,追尋火紅的太陽,追尋金色的理想吧!
信念心得體會范文 篇7
“兩學一做”學習教育是黨中央全面從嚴治黨的又一重要舉措,旨在鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性。同時,“兩學一做”也是深化黨內教育的又一次重要實踐,是今后一段時期里各級黨委黨組的一項重要政治任務,對于強化黨員隊伍建設具有重要的現實意義。
學黨章黨規是“兩學一做”學習教育的基礎。黨章是每位黨員的行動綱領,黨規是對每位黨員的紀律要求。我們黨是一個擁有8700多萬人的大黨,黨員人數龐大,來自社會各行各業、各個階層。隨著社會的發展,時代的變遷,有的黨員經不起考驗,守不住底線,抗拒不了誘惑,信仰動搖,黨性缺失,最終不僅背叛了當初的入黨誓言,甚至還淪為黨和國家的罪人。作為共產黨員,應當做到不忘初心,始終以黨的要求鞭策自己,銘記黨的宗旨、牢記黨的誓詞、敬畏黨的紀律,做到鞠躬盡瘁,嚴守紅線。而要做到這些,首先就得經常研讀和學習黨章黨規,逐條逐句地理解和反省,將黨章黨規入心入腦入行,做到內化于心外化于行。要以黨章為鏡,對照自己的思想和行為,及時發現缺點和不足,并立行立改,不斷提升自己的黨性修養,最終做到臺上臺下一個樣,杜絕“兩張皮”現象。要通過學習黨章黨規來武裝自己的頭腦,筑牢思想防線,自覺抵制不良誘惑,遠離低級趣味,永葆共產黨員的精神家園,堅守共產黨員的信仰。
學系列講話是“兩學一做”學習教育的關鍵。面對日益復雜的社會發展新問題,以及國際形勢的風云變幻,我們黨面臨執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗等四大考驗。黨的以來,發表了一系列重要的講話,為當前中國發展指明了方向,為各類社會頑疾和黨內弊病開出了“藥方”。要推動中國這艘大船在時代的海洋里沿著正確的方向前行,并著力解決自身存在的問題,離不開每一位黨員的積極參與。無論是黨員領導干部,還是每一位普通黨員,都應當與時俱進,開拓創新,認真學習的歷次重要講話精神,及時領悟其最新的重要論述,不斷更新升級自己的政治理論素質,提高自己的能力水平,解決自己知識赤字和能力赤字問題,補齊自身短板,為干好黨的事業打下堅實基礎。
做合格黨員是“兩學一做”學習教育的目的。學黨章黨規和系列講話,最終目的是要做合格黨員。如何界定一個黨員是不是合格的黨員,每一段歷史時期,都有不同的認定標準,在當前,講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為就是合格黨員的標準。每一位黨員應當在學黨章黨規和系列講話的基礎上,在工作生活中自覺主動地把合格黨員的標準作為自己的行動指南。要進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,無論是在制定政策,還是在落實執行政策的時候,都要自覺與黨中央保持高度一致,不搞變通不打折扣。從中央到地方,從頂層到基層,從黨員干部到普通黨員,所有黨員都應當緊密團結在周圍,匯成一條河,擰成一條繩,統籌好國內和國際兩個大局,共同化解當前各類社會矛盾,解決發展中的各種問題,持續深入地推動“四個全面”穩步向前發展,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強的組織保障。
信念心得體會范文 篇8
堅定理想信念,重要的就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律。共產黨員必須努力學習和自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器,把理想信念建立在科學分析的理性基礎之上。【堅定理想信念心得體會】堅定理想信念心得體會。
作為軍隊的黨員干部,更應該做堅定理想信念的表率。面對各種復雜情況的考驗,必須把堅定理想信念作為首要任務,自覺地加強科學理論的學習,加強黨性修養和世界觀的改造,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,帶頭堅定對馬克思主義的信仰不動搖,堅定走中國特色社會主義道路的信心不動搖,聽從黨中央、和指揮不動搖,確保在任何時候、任何情況下都能自覺地聽黨的話、跟黨走。
堅定理想信念,必須與求真務實緊密結合起來,立足于我國社會主義初級階段的現實,為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗。應該明白,實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程。在現階段為實現共產主義理想而奮斗,就應該腳踏實地地為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領、基本路線而奮斗,為建設中國特色的社會主義經濟、政治、文化而貢獻力量。
對我們人民軍隊來說,就是要積極推進中國特色軍事變革,切實完成打得贏、不變質兩大歷史使命。
堅定理想信念,要從我做起,從現在做起。有的人立志不可謂不高遠,但就是不愿意為實現崇高的理想而付出自己的艱苦努力,不能把個人理想融入黨的理想和全國人民的共同理想之中,不能踏踏實實地做好本職工作。“千里之行,始于足下”,“百尺之臺,起于壘土”。如果只在口頭上講“為共產主義而奮斗”,行動中卻自私自利,不愿為社會貢獻自己的一點點愛心;一心要成就驚天動地的偉業,卻不肯一點一滴地學習對國家和社會有用的本領;整日想著成為名揚天下的英雄,本職工作卻做得一塌糊涂,那么,再遠大、再崇高的理想也只能歸之于想入非非的空談妄想。
信念心得體會范文 篇9
5月10日上午,運城學院黨委中心組在辦公樓1505會議室召開“兩學一做”學習教育第一專題“講政治、有信念”學習研討會,會議由院黨委書記崔克勇主持。
研討會在中心組成員集中學習《中國共產黨章程》總綱和關于“學習黨章是全體黨員的基本功”的講話精神后,由黨委書記崔克勇,黨委副書記、院長姚紀歡,黨委委員、組織部長賀正云進行了主題發言,其他院領導作了書面交流發言。
崔書記率先發言強調,在全黨開展“兩學一做”學習教育,是中央面向全體黨員提出的明確任務,根本要求就是做“四講四有”合格黨員。“四講四有”涵蓋了思想、認識、紀律、品德、工作等各個方面,是一個有機統一的整體。“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位,充分說明了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。結合自己的學習體會,他提出:一、要深刻理解“講政治、有信念”的現實意義。通過堅持不懈學習,學會運用馬克思主義立場觀點方法觀察和解決問題,不斷筑牢理想信念,做到虔誠而執著、至信而深厚,對黨絕對忠誠,在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨,堅定不移地跟著黨,走中國特色社會主義道路,努力培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。二、準確把握“講政治、有信念”的基本內涵。
(一)“講政治、有信念”的根本要求是固“本”鑄“魂”、永不變色;
(二)“講政治、有信念”的基本核心是增強“四個意識”,做到“五個必須”;
(三)“講政治、有信念”的基本方法是不斷加強黨性錘煉。三、“講政治、有信念”最終必須落腳到擔當負責,攻堅克難。“講政治、有信念”不是一句空的口號,而是要化為看得見、摸得著、做得到的具體行動。我們要勇敢、堅決地承擔起建設特色鮮明、服務有力的高水平應用型大學這一歷史使命,把“講政治、有信念”貫穿于立德樹人的全過程,落實到教學、科研、管理和服務的各項具體工作當中,貫穿于領導班子建設中,不斷增強班子的凝聚力、戰斗力。
姚院長發言指出,“四講四有”是做一名合格黨員的核心要求,“講政治、有信念”強調的是政治合格,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨、在黨為黨,永葆共產黨人的先進性和純潔性。我們要堅持中國特色社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導,堅持馬列主義毛澤東思想這四項基本原則,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。作為學院人,落實在具體工作中,自己要不斷學習,從我做起,堅持社會主義辦學方向,加強學生的理想信念教育、“三觀”教育和行為習慣養成教育;堅持應用型辦學定位,向安徽省高校學習,實現從形態轉變到靈魂轉變的轉型發展;堅持黨委領導下的校長負責制,積極構建“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”的現代大學治理體系。
賀部長結合《黨章》、系列重要講話精神和自身實際,從兩個方面談了自己的學習體會:一、講政治,就要聽黨話、跟黨走。最根本的是增強“四種意識”,即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。二、有信念,就要堅信黨、忠于黨,以學促做、知行合一,做合格的共產黨員。
最后,院黨委書記崔克勇對開好“兩學一做”學習教育專題研討會提出了明確意見,要求學習教育協調辦公室加強對各支部專題研討會的督查、指導,加強檢查,做實工作。
信念心得體會范文 篇10
通過一段時間以來的學習體會,我對一個共產黨員的基本標準,有了更深的領悟。正如黨章第二條規定的:‚中國共產黨黨員必須是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。‛應當說,黨章對黨員的這些規定和要求是非常高的,但經過努力,我相信也是我們每個黨員完全能夠做到的。共產黨員作為工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,體現著鮮明的時代特點,堅持黨員標準,才能保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
共產黨員的模范帶頭作用,首先體現在用先進的理論武裝頭腦這一點上,沒有先進理論武裝的黨員,不可能發揮先進戰士的作用。《中國共產黨章程》對黨員八條義務規定中的第一條就是:‚認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識努力提高為人民服務的本領‛。加強理論學習是黨員政治上成熟的前提和基礎,作為一名黨員,殛待加強系統的理論學習,全面提高身素質,確立正確的政治方向,堅定正確的政治立場,保持敏銳的政治眼光和昂揚的革命精神,并通過學習加強理論對于實踐的指導作用,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。反思自己平日里在理論學習和科學文化知識學習方面積極性和主動性都還很不夠,政治思想水平和知識水平都有待于進一步提高,要想在實踐中更好地發揮黨員的先鋒模范作用,今后必須在這方面多加努力,樹立終身學習的觀念,做一名學習型黨員。
增強黨性觀念,是做一名合格黨員的起碼條件。我們每個黨員要踐行黨的宗旨,最根本的是要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。無論是作為基層人事干部還是作為一名黨員,都更應該加強黨性鍛煉,把理想信念和實際相結合。在社會生活中堅持發揚共產主義道德,自覺遵循社會公德、職業道德和家庭美德;堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;維護黨的良好形象;認真遵守單位各項規章制度,團結同志,虛心接受大家的批評和意見,努力用工人階級先鋒戰士的標準,來規范自己的一言一行。
牢固樹立共產主義理想,全心全意地為人民服務。這是黨章對黨員提出的最基本的要求。雖然我并不精通共產主義的學說,但我懂得黨的最終目標是實現共產主義的社會制度,并要自覺地為共產主義奮斗終身。作為一名普通的共產黨員,踐行黨的宗旨,我認為就是圍繞本職,努力在自己的工作崗位上,實現理想的升華和個人的價值。作為我來說,在人事工作崗位上工作,,就是要認真執行黨的人事工作政策,嚴格遵守人事工作紀律,努力為全院職工做好服務。常言說:‚勿以惡小而為之,勿以善小而不為‛,通過一件小事能觀察出一個人的品性和操守,我從一些老前輩黨員們身上看到,雖然他們過去同樣從事著一些平凡的工作,但他們不鉆營,不勢力,不拉幫結派,勤勤懇懇、任勞任怨,高標準、高質量的做好每項工作,從而積累了豐富的實際工作經驗,有著良好的操守習慣。從他們身上,我明白了無論你在什么崗位從事什么工作,這些都是黨的事業不可缺少的一部分,有為就有位。比先進找差距,我將努力在工作中注意消除浮躁情緒,排除外界一些不良干擾,本著要干就干好,干必成的要求,認真對待每一件工作。勤思考,常揣摸,樹立正確的人生觀和道德觀,對照工作中的問題和不足,找出解決辦法,在實踐中進一步總結經驗,以更好地指導實際工作。
只有牢記在黨旗下的誓言,把黨的事業和黨組織對黨員的要求變成自覺的實際行動,并始終如一、言行一致,能在自己的工作崗位上創造一流成績,影響和帶動群眾完成各項工作任務,在推進黨的事業發展和社會全面進步中發揮先鋒模范作用,這才是一名合格的共產黨員。
信念心得體會范文 篇11
理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強大的精神支柱,就會“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,就能抵御各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產黨人的先進性,矢志不渝地獻身于偉大的事業而不畏任何艱險。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前悲觀失望,在引誘面前不能潔身自好,說到底,還是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。
我們平時講,人是要有一點精神的,就是說人要有理想信念。沒有理想信念,就沒有目標和追求,活著只是為了吃飯,今朝有酒今朝醉,做一天和尚撞一天鐘,那只能是行尸走肉,就像一首流行歌曲中所唱的那樣:“無魄有體就像稻草人”。有的人認為現在搞市場經濟,人們都注重物質利益,講理想信念不實惠。于是舍“義”取“利”,對自己有利的事就沖在前面,對自己無利的事則躲得老遠。殊不知,不講理想信念,只講實惠,全國人民就會失去共同的奮斗目標和動力,我們的事業也就失去了旗幟和靈魂。
也有的人很有“理想”和“志向”,但他們的“理想”始終圍著“我”字轉,事事以“我”為中心,搞自我設計,打個人的小算盤,時刻想的是“我”要當多大官,“我”要發多大財。為了自己“目標”的實現,不惜違犯黨紀國法。其結果,是“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,胡長青、成克杰、李真之流的墮落,就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛,意味著蛻化變質的開端。對此,我們必須保持高度的警惕。
信念心得體會范文 篇12
理想信念是我們精神上的“鈣”。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。鄧小平同志曾指出,“對馬克思主義的信仰,是中國革命勝利的一種精神動力”。從井岡山精神到長征精神,從大慶鐵人精神到載人航天精神,崇高信仰、遠大理想發揮著巨大激勵和鞭策作用,讓我們穿越90多年艱辛歷程,寫下讓世界矚目的“中國震撼”。無論是革命年代還是建設時期,黨的理想信念都是激勵黨員干部的精神動力。在新形勢下如何堅定黨的理想信念,筆者認為應從以下幾個方面做起:
第一,帶頭學習。學習是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進步、不斷發展的源泉和幼力。當今世界,科技日新月異,信息,知識、技術不斷發展。作為具有高度政治黨悟的共產黨員,要改變過去的那種把人生簡單地學習階段和工作階段的理念和認識,自覺地把學習作為整個人生的第一需要,堅持全天候、全過程的學習,做到活到老,學到老,奮斗到老,使自己的人生更加豐富,更加精彩。特輯是黨的領導干部,一不定期要在建立全民學習,終身學習的學習型社會,建設創新型國家中起表率示范作用,做勤于學習,勇于探索,敢于創新的帶頭人。要帶頭學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,帶頭學習黨的路線、方針、政策,帶頭學習法律、歷史、經濟、科技文化知識,帶頭學習國外先進管理經驗和一切反映當今世界先進水平的新知識。要通過學習和思考、掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,為斷提高科學判斷形勢的能力,不斷提高駕馭市場經濟的能力,不斷提高總攬全局的能力,總之一句話,不斷提高為人民服務,為人民謀利的能力。
第二,要強化黨性鍛煉,堅定正確的黨性立場。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟的逐步完善,我們黨面臨的形勢更趨復雜,某引起腐朽思想也乘機而入,封建主義殘余沉渣泛起,嚴峻的現實警示我們,在新的歷史條件下,作為一名黨員干部,必須始終堅持講政治,明確政治方向,站穩政治立場,嚴守政治紀律,自覺加強黨性鍛煉,努力做到理論上清醒,政治上堅定,作風上清正,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻保持共產黨人的蓬勃朝氣,昂揚銳氣和浩然正氣,更好地帶領群眾 力于改革開放和現代化建設。
第三,要立足當前,腳踏實地,參加實踐是根本。在強調為建設中國特色社主義而奮斗的同時,也要強調立足本職,胸懷全國、放眼世界、放眼未來,只人這樣,我們才能有比較、才能腳踏實地、從我作起、從現實做 起,從每一件具體事做起,才能把崇高的理想,遠大的目標,作為具體的實踐和當前時代結合起來。立足當前,是重點強調為實現社會主義初級階段的基本綱領而奮斗,扎扎實實地做好當前的事,堅定不移地建設中國特色社會主義。共產黨員的遠大理想,要落實在這里;衡量一個共產黨員信念是否堅定,著眼點也要放在這里,立足本職崗位,扎實地從小事做起,從自己做起,干好每一天,做好每一的、件,積小勝為大腳,一步一個腳印地實現我們的宏偉目標,在回憶發展的實踐中展示先進性、實踐先進性、永葆先進性。
第四,要立足本職,發揮黨員的先鋒模范作用是關鍵。把理想信念融入到平凡的工作中,重要的是行動和實干,發揮黨員先鋒模范作用。①是要有從我做起,從現在做起,從點滴做起的求實精神。千里之行,始于足下,實現理想是一個過程,如果將這一過程化作一條漫長曲折坎坷的路,實干就必須從第一步開始,從本職工作開始。無論多么遠大的理想,它的實現都要從小事作起。我們每個共產黨從事的本職工作,也許看上去是不起眼和無足輕重的,但它都是實現理想的過程中不可缺少的環節,小事并不因共頻繁而沒意義,相反,我們的宏偉事業正是建筑在無數平凡小事的基礎上的。②是要有實事求是和高度負責的科學精神。實干不是蠻干,而是在科學的方法指導下的實干。信念只有在掌握科學方法,不斷取得成功進才更為堅定。事業心和責任心的結合是實干中堅持科學態度的基礎,沒有科學的態度,實干,苦干就會事倍功半。③是要在克服困難和挫折的進取精神。共產黨人正是在不斷戰勝困難和挫折中開拓前進之路,實現理想的。在現實生活中,只有那些敢于正視并勇于戰勝困難和挫折的共產黨人,才能體現出共產黨的人的人格和信念的力量,也才能擁有美好的理想。 第五,牢固樹立中國特色社會主義共同理想。建設和發展中國特色社會主義是億萬人民的事業。
只人廣大人民群眾積極投身到中國特色社會主義偉大事業中來—全民族的共同理想才能實現。要自覺地把個人理想融入中國特色社會共同理想之中,把個人奮斗融入實現社會現代化共同奮斗之中在實現國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧的過程中,實現自己的人生理想,要對立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確處理國家、集體、個人三者的關系,做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益。要有實現理想的堅定信念和百折不撓的進取精神,關鍵時刻不動搖,危難關頭挺得住,始終經受住困難和挑戰的考驗,為實現中國特色社會主義共同理想不懈奮斗。
信念心得體會范文 篇13
堅定理想信念,樹立正確的事業觀、權力觀、價值觀。理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力,是我們成就事業的重要基礎。沒有理想就沒有目標,沒有信念就沒有實現目標的動力。因此,我們要具有堅定的理想信念,時刻充滿干好工作的激情和活力。現在的社會是一個經濟社會快速發展、各種價值觀紛繁出現的時代,這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”,越是在這樣的環境之中,我們越要經得住誘惑。不斷加強學習,注重自我修養。要始終不驕不躁、謙虛謹慎、保持一顆平常心和進取心。要扎實工作,淡泊名利,以平和的心態對待升遷,以豁達的胸懷處理得失,以奉獻的精神服務社會。
立足本職崗位,在平凡的工作中實現理想和價值。理想和信念不是一句空話,因此,作為領導既要胸懷大志,更要立足現實,要著眼本職崗位,扎扎實實地從小事做起,從自己做起,時時處處嚴格要求自己,愛崗敬業,用心鉆研;要干一行,愛一行,通一行,精益求精,不斷發展;要充分發揮崗位職責,埋頭苦干,積極奉獻
加強業務學習,不斷提高自身綜合素質。作為領導具有文化水平高,接受新鮮事物快的自身優勢。但當前社會是個大發展、大變革、知識快速更新的社會,科學技術日新月異,新事物不斷涌現,新問題層出不窮。因此,作為領導,要樹立終身學習的思想,增強學習的自覺性和主動性。不斷提高自己認識問題和分析問題的能力,不斷充實完善個人知識結構;要加強對業務知識的學習。
勇于擔當,在攻堅克難中砥礪品質、錘煉作風。作為領導具有充沛的精力和體力,但在現實工作中,也存在個別領導工作上拈輕怕重,個人得失上斤斤計較,遇有棘手問題或出現失誤時,慣于推脫和撇清自己的現象。作為領導應勇于擔當,在艱苦和復雜環境中砥礪品質、錘煉作風。要不怕苦累,不推不拖,積極干、主動干,敢于負責,不怕挫折,不怕承擔責任。要不斷培養責任意識和擔當意識,工作中不患得患失,要事事沖在前面、干在前面,有功多讓,有過不推,處處發揮模范作用,以良好的精神面貌和過硬的工作業績樹立自我形象,贏得大家認可。
心得四:學習堅定理想信念心得體會
在報告中指出,堅守共產黨人的理想信念和精神追求,要抓好思想理論建設這個根本,抓好黨性教育這個核心,抓好道德建設這個基礎。在新的歷史條件下,堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,必須和“三個抓好”結合起來,永葆共產黨人的蓬勃朝氣,昂揚銳氣,浩然正氣,促進自身道德品質和精神境界的提升,凈化共產黨人的精神家園。
一、抓好理論建設。思想理論建設是堅定共產黨人理想信念的根本。“思想是行動的先導。”作為一名合格的共產黨員,就應首先樹立矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗的思想和決心。在日常工作和生活中,不斷地加強當得理論知識的學習和運用,努力提高自身思想素質水平,為建設社會主義事業不懈奮斗。
二、抓好黨性教育。黨性教育是堅定共產黨人理想信念的核心。我們黨已經歷經了91個春秋,在這91年里,取得了許多的成功經驗。作為一名共產黨員,就應時刻以弘揚黨的優良傳統和作風,教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,堅定政治立場,明辨大是大非。
三、抓好道德建設。道德建設是堅定共產黨人理想信念的基礎。我國是一個擁有五千年聞名的禮儀之邦,自古至今人們都崇德尚文。德才兼備,以德為先,也是我們選人用人的重要標準。作為一名共產黨員,要想不屈的堅定自身的共產主義理想信念,就應首先培養自身的道德觀念。在日常工作和生活中,樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,堅定政治立場,明辨大是大非。始終踐行社會主義榮辱觀,做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者,以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。
加強理想信念教育,是一門永不結業的必修課。共產黨人只有始終不渝樹立共產主義理想和共產主義必勝的信念,才能明確奮斗目標和方向,才能保持旺盛的生命意志和獻身精神,才能自覺履行黨員的義務,永遠保持共產黨人的先進性和純潔性。
信念心得體會范文 篇14
中共中央辦公廳印發的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》指出,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
因此,要成為合格黨員, 就要按照中央提出的“四講四有”標準,把新形勢下合格黨員的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。
一是講政治、有信念,做到立場堅定、對黨忠誠。堅守黨的信仰信念,牢記黨的歷史,在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨,挺起理想信念的“主心骨”。堅持正確政治方向,增強政治敏銳性和政治鑒別力,敢于同各種錯誤思想、錯誤言行作斗爭,在思想上政治上行動上始終與上級黨組織保持高度一致。
二是講規矩、有紀律,做到心存敬畏、行有所止。始終牢記自己是一名共產黨員,強化組織觀念、服從組織決定,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,知敬畏、明底線、守規矩。帶頭遵守單位的各項規章制度,模范履行崗位職責,嚴格遵守勞動紀律。每一名黨員特別是領導干部,都要堅決徹底、毫無保留地做到黨章規定的“四個服從”,使黨的紀律規矩真正成為剛性約束。
三是講道德、有品行,做到自重自律、趣味高尚。明大德、守公德、嚴私德,傳承黨的優良作風和優良傳統,弘揚中華傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,堅守共產黨人的精神高地。帶頭加強道德修養,帶頭樹立良好家風,積極維護、宣傳單位形象,自覺投身文明創建、走訪入戶等工作一線,為社會發展匯聚正能量。
四是講奉獻、有作為,做到愛崗敬業、勇于承擔。事業心、責任感強,扎實做好本地區本部門本單位重點工作與改革發展穩定各項工作。認真踐行黨的宗旨,帶頭踐行“雙亮”工程,亮身份、亮承諾,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,充分展現黨員干部的先鋒模范作用,引導廣大群眾見賢思齊、干事創業,為經濟社會持續健康發展作出應有的貢獻。
第4篇_專題討論講政治有信念心得體會
近日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后,深化黨內教育的又一次重要實踐。尉感慨的說,本次學習再次提醒我:三尺講臺雖小,但要時刻銘記,自己不僅是一名黨員教師,還是年輕的新班主任,更要以此為契機,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,堅定正確政治方向,樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩,勇于擔當作為,努力學習科學、文化、法律和業務知識,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
一、“兩學一做”基礎在“學”,關鍵在“做”
和所有的教育同仁一樣,每天從晨光微露到星光顯現,尉都是匆匆地忙碌著。擔任七年二班的班主任并兼任七年級七個班的思想品德課程,既感受到了工作的苦累,又時時都能感受到學生回饋給她的快樂和充實。她用自己的滿腔熱忱,贏得了學生純真的愛;用一顆真誠的心,贏得了家長的理解和支持;用踏實的干勁兒,贏得了領導的信任與肯定。
僅僅畢業兩年就有幸當班主任是幸運的,雖然經驗尚淺,但她也有自己的想法,要把學生們培養成有一顆仁愛的心,廣博的知識,強健的體魄,健康的心理的少年。要讓學生們的心緊緊相連,深深地扎根于班集體這塊土壤,作為班主任,更要營造一個和諧、溫暖、純潔、有著濃郁集體氛圍的大家庭,讓學生們在這個大家庭中健康、幸福成長,使每一個同學的精神品格得到提升。那么,她就要率先把自己當作家里的一員,并且力爭做到最好:在鐵嶺軍訓期間,她陪伴孩子們訓練,和孩子們交流,一起克服困難,并取得了優異成績;接班以來,她從未遲到早退;見到班里地上的廢紙屑立即撿起來,拖布倒了她馬上扶好;不論是衛生、做操、紀律,還是主動完成學校工作等任何一方面,丟一分她認真查找原因,加一分立即表揚;午餐和孩子們一起吃的時候,從來都不浪費一粒糧食,用行動感染、教育學生,用教師的人格魅力給他們巨大的教育和影響。漸漸的大家也都愛上了這個家,學習、衛生、做事逐漸有了規矩和方法,班級開始走上正軌。
當然,努力的過程中她也面對著挑戰,班主任工作考驗的是心境,面對一個個錯誤一次一次重犯的孩子,要有足夠的耐心教導他,去等待他,去期待他;班主任工作考驗的更是愛心,有“愛”是對每位教師最基本的要求,然而在班主任工作中,因為工作性質的特殊,愛心,往往很容易被日常瑣碎的工作所磨滅,因此在工作中,她會努力調整自己的情緒,每當怒火難抑的時候,她就會看看他們清澈的雙眸,那渴求關愛的眼神,讓自己情不自禁的就在心底微笑;班主任工作考驗的是精心,這種精心是對學生關心的方方面面,特別是對需要幫助的學生。不僅要關心學習,教授方法,更要及時了解和掌握他們的家庭狀況。在她的班級里,50%-60%的孩子是外地務工子女,父母大多為生活奔波,無暇關注和指導孩子的學習和生活,習慣培養方面有一定弱勢,初建班集體時,著實費了些心思,因此,對于這樣的學生要加強對其生活方面的關注與指導,讓他能感到溫暖,進而激發他學習的興趣與動機。
二、“兩學一做”理念在前,改革在后
隨著新課改的深入開展,樹立教學新理念、新思想,增強創新意識,提高課堂教學效率,已經成為重頭戲。我們教學的課堂,是學生傾注了大部分的時間的精神寄居地,也是心靈依托的場所。理應讓孩子們快樂、充實、自主、高效地生活在課堂上,這也是每位老師所追求的幸福課堂最高境界。
課堂教學改革首先是思想觀念的改革。在這里,經驗尚淺的年輕人可以體現出一些優勢了,畢竟我們有探索創新的膽量,更有執著追求的勁頭和一個都不能放棄的責任感。加上學校搭建的“青藍工程”平臺,一方面,可以安心聽經驗豐富的師傅課,另一方面,也可以加以自己的創新思維,相互融合,嘗試探索。慢慢的,她領悟到:高效課堂,教師真正由講授者變成了組織者,學生真正動口動手動腦,是覓食而不是等候“喂食”;教學中她相信每一個學生都能夠學好,所以,她做到扎實備課,包括教師、學生兩個層面。一是備生案。由于班主任的職業習慣,會對學生的家庭背景、特長愛好、脾氣性格、基本情況等了解清楚,形成初始的生案。二是備教學案:每節課呈現學習目標,并根據教學內容,緊貼學生實際,精心準備他們感興趣的教學素材,比如用《六小齡童三代傳承猴戲》呈現自信,用《羋月傳》中的羋月、嬴蕩、公子通呈現自信、自負和自卑,用劉媛媛的精彩演講《寒門貴子》呈現自強……高效課堂,學生是主人。面對生物、地理參加中考的形勢,很多孩子對思想品德提不起興趣,她要盡自己最大的努力,通過情境渲染,層層引導,讓他們自己分析出精髓,濃厚的興趣加上滿滿的自信,愛上她的課堂,真正出現投入和著迷的境界!
三、 “兩學一做”紀為鋼,律為帆
近幾年來,師德問題百出,流行于網絡等各大媒體,久久不衰,引起了社會各界人士的反思,同時,給教育人士們造成著舉足輕重的煩惱。
身為教授的當代作家賈平凹有一幅對聯時時鞭策著尉:百無聊賴何為教,一事無成怎做授。習在講話中也曾強調:樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。在我看來,兩個字回答足矣,那便是看似輕實則重的“師德”。教師面對的孩子們是鮮活的生命體,是一個家庭的結晶。作為一名教師,不敢夸下海口的說,把每個孩子教育成奉獻社會的人,但至少,立志把每個孩子教育成擁有良好習慣,以此鑄就家庭幸福的人,這是一個教師的基本責任所在,更是尉一直秉承的初心。在科技飛速發展,物欲恒流、快節奏的大道上,為了師德建設的真正實施,教師要守住自己心靈的一份靜土,“不以物喜,不以己悲”,不隨波逐流,以此來洗禮我們的師德形象。
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”熱愛學生,尊重學生,關心學生等等,這都是師風。師德師風對一個教師特別的重要,因為,教師是學生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。作為一名教師首先要熱愛自己的崗位,有強烈的責任心,主動經常與學生溝通交流,了解學生的思想,從心里愿意與學生成為朋友,建立起平等和諧的師生關系。尉xx班有一對親兄弟柳庭云和柳庭豪,哥哥講義氣但容易任性,弟弟老實卻又略微頑皮,她鼓勵哥哥通過地理課代表和擅長的足球樹立目標和自信,鼓勵弟弟通過英語課代表熱心為大家服務,夯實英語學習,經過一輪又一輪的溝通,兄弟倆逐漸改變,現在的足球訓練積極參與,足球比賽也努力拼搏,為班級爭得了榮譽,贏得了大家的掌聲和認可。其實,每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是現今大多數家庭都是獨生子女,這就更要求我們廣大教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學生,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受。
既然選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不斷地挑戰自己,超越自己。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師的職業有苦也有樂,但要堅信:只有愛崗敬業,才能積極面對自身的社會責任和社會義務,自覺、不斷地完善自我,在教育活動中有所收獲。真正將“兩學一做”貫穿于工作中,做一名“四講四有”的黨員教師。
第5篇_專題討論講政治有信念心得體會
有多大擔當才能干多大事業,盡多大責任才會有多大成就。開展“兩學一做”學習教育,要教育引導廣大共產黨員講奉獻、有作為,立足崗位,干事擔責、發光發熱,以踏石留印、抓鐵有痕的優良作風,確保各項決策部署落地生根、開花結果,做工作上的擔當人。
“天下興亡,匹夫有責。”無私奉獻是中華民族的傳統美德,其實質是把國家和人民的利益放在首位,全心全意貢獻自己的力量。作為合格的共產黨人,應當比一般人有更高的思想自覺和責任擔當,這是由我們黨的先鋒隊性質和全心全意為人民服務的宗旨所決定的。共產黨人絕不是坐而論道,而是有使命、有擔當、有作為。緊要關頭、危急時刻,別的人可能猶豫后退,共產黨員必須勇往直前;平常時候,平凡的崗位上,真正的共產黨員也總是能夠恪盡職守、任勞任怨,做出不平凡的業績,甘奉獻,真正做到工作合格。
黨的事業,人民的事業,是靠千千萬萬黨員真抓實干、忠誠奉獻不斷鑄就的。“天下事,以實則治,以文則不治”。做講奉獻、有作為的合格黨員,必須具備求真務實的作風和抓工作落實的“做功”。求真務實是一種科學態度,一種政治品格,一種優良作風。當前,xz正處于全面建成小康社會的關鍵期,改革發展穩定任務艱巨繁重。越是在這種關鍵時期,越需要一大批求真務實、扎實干事的合格黨員,堅持從實際出發,敢于直面困難和矛盾,把心思和精力放在工作上,出實策、鼓實勁、辦實事、求實效,把各項政策舉措落到實處,創造出經得起實踐、群眾和歷史檢驗的政績。
大事難事看擔當,逆境順境看胸襟。敢于擔當,是共產黨人的基本政治品格,是我們戰勝困難風險、做好一切工作的強大精神力量。擔當,是勇于面對大事、難事的責任意識,是披荊斬棘、一往無前的拼勁,是不屈不撓、永不放棄的韌勁,更是鐵肩擔道義、敢為天下先的膽識和氣魄。偉大的時代,為廣大黨員施展才華、實現價值提供了廣闊舞臺。滄海橫流,方顯英雄本色。面對新形勢新任務新挑戰,廣大共產黨員要大力弘揚敢于擔當的精神、鍛造敢于擔當的品格,做到平常時候能看出來、關鍵時刻能站出來、生死關頭能豁出來,在促進改革發展穩定中當先鋒、做模范。
講奉獻、有作為,是所有共產黨人人生觀、世界觀、價值觀和權力觀、地位觀、名利觀的具體體現和永恒追求。“在高原上工作,最稀缺的是氧氣,最寶貴的是精神。”長期以來,一代又一代共產黨人扎根xz、奉獻高原,鑄就了“老xz精神”和“兩路精神”。不忘初心,方得始終。在新的形勢下,全區廣大共產黨員要大力弘揚“老xz精神”和“兩路精神”, 少一些個人得失的計算,多一些舍我其誰的擔當,大力弘揚淡泊名利、無私奉獻精神,撲下身、沉下心、扎下根,堅守崗位、履職盡責,心無旁騖、夙夜在公,兢兢業業、忘我奉獻,切實提高在藏率、在崗率,努力做到“有苦不怕苦、有苦不言苦、有苦不叫苦,不怕掉肉、不怕脫皮、不怕流汗、不怕犧牲”,樹立為民、務實、清廉的良好形象,永葆共產黨人的先進性和純潔性。
信念心得體會范文 篇15
按照機關黨委部署,以“講政治、有信念”為主要內容,重點結合學習《黨章》和關于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話精神,從語用司工作實際出發,語用司在一季度開展了三次專題學習討論和一次專題黨課。具體總結如下:
一、先行一步,完善制度,加強支部建設
1月份的專題學習會上,支部班子便制定了語用司黨支部年度黨建學習計劃,重點要求圍繞“兩學一做”內容開展每月一次的例行學習。要求全司黨員緊緊圍繞“兩學一做”學習教育,在每月一次的黨支部學習活動、紀檢例會上結合實際工作談學習講話和黨章黨規黨紀的體會,進一步加強黨風廉政建設,掌握廉政自律準則規定的“四個必須”“四個支持”,做到常年學習不間斷。
2月底,我司黨支部啟動了語用司全體黨員“兩學一做”學習教育,并將學習范圍擴大到中國語文現代化學會和中國語文報刊協會。支部領導對學習內容的重要意義進行了闡述,對專題學習的形式和意義進行了強調,要求在“兩學一做”學習教育上先學一步,擴大學習范圍,進一步推進語言文字事業的發展。要戰略性思考、系統性謀劃、創造性操作,緊緊圍繞黨章和系列重要講話精神,認真學、反復學,圍繞“一個夢想、四個全面、五大理念”,抓住做合格黨員的關鍵,干事創業要敢作為、勤作為、善作為。同時對參加擴大學習的學會、協會提出進一步要求,一是重視語言文字工作中發現的問題,要和黨中央保持高度一致,及時整改。二是充分發揮學會、協會的作用,參與司內工作的討論,加快推進語言文字事業“十三五”規劃中提到的“一個攻堅、兩個平臺、三個陣地”的重點工作。三是要采取專題學習和自學相結合的形式,深化學習再討論,內化于心、外化于行;對參會的學會、協會提出積極開展二次學習要求,按計劃不折不扣完成學習計劃,做好學習總結。支委會帶領全體同志對黨章總綱部分內容、中國共產黨廉潔自律準則進行了逐字逐句的學習,全體同志重溫了入黨誓詞。
二、圍繞中心,迅速落實,深化專題學習
3月的專題學習會上,黨支部通報了機關黨委“兩學一做”學習教育實施方案和我司具體實施方案,在前兩個月學習《黨章》、在xx屆中央紀委第六次全會上的講話精神、《關于組織人事部門對領導干部進行提醒、函詢和誡勉的實施細則》和袁貴仁同志、王立英同志近期講話精神的基礎上,進行第一季度“講政治、有信念”專題學習。對《黨章》和關于堅持中國特色社會主義“三個自信”,實現中華民族偉大復興的中國夢等重要講話精神進行了學習討論,并部署了自學和撰寫學習心得任務。支部書記、司長姚喜雙同志要求全體黨員要認真學習兩會精神,聯系語言文字工作實際,認真學習和其他中央領導同志在兩會期間的重要講話精神,學習貫徹其中關于教育與語言文字的重要講話精神,學習《政府工作報告》、國家“十三五”規劃綱要關于語言文字工作的新要求。支部副書記、副司長彭興頎同志要求支部嚴格按照機關黨委和我司制定的時間表,在引導、強化黨員干部認真開展自學的基礎上,結合語言文字業務工作認真開展相關專題的集中學習。每位黨員干部都要自覺地學,要積極參與到支部的學習討論,學思踐悟,及時撰寫學習總結、心得體會。
三、深入基層,創新形式,拓展黨課外延
4月7日,我司在滄州開展“兩學一做”活動暨“京津冀語言文字事業協同發展研討會”。教育部機關黨委副書記、紀委書記王家勤,北京市教工委書記韓俊蘭、京津冀主管語言文字工作的領導李奕、閆國梁、韓愛麗,滄州市領導趙國權、賈發林、李麗華等參加活動。
上午,語用司黨支部一行來到河北滄縣姜莊子村齊越先生的墓地,近距離感受老一輩無產階級播音藝術家不畏艱難險阻,為黨的播音事業奮斗終身的光榮歷程。我司和當地干部群眾、學校師生一起,緬懷齊越先生事跡,為松柏培土澆水,青少年學生創作朗誦詩歌、獻系白花,表達對先生的崇敬和追思。隨后,全體人員來到滄州師范學院,姚喜雙、方明和齊虹,給干部師生上了一堂以“弘揚齊越精神,堅定理想信念”為主題的生動黨課,共同追憶齊越先生教書育人、播音工作和日常生活中的感人故事,學習他用自己的一生踐行“延安精神”,扎根人民群眾,心系祖國,品德高尚,一身正氣,在事業上兢兢業業、勤勤懇懇,嚴于律己、刻苦鉆研的齊越精神。王家勤作了總結講話。他指出,語用司的黨建活動,內容豐富,具有重要意義,在教育部機關黨的建設工作中走在前列。他強調,“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,堅持學做結合、以學促做,“學”得深入,“做”得扎實,推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。希望在教育部語用司的幫助下,即將成立齊越藝術研究中心能真正建設好發展好,并表示教育部將為滄州師范學院、為河北地方教育事業的發展,做好工作,做好服務。
下午,語用司一行來到滄州第十四中學,調研考察滄州市中小學語言文字工作,隨后在滄州市召開京津冀語言文字事業協同發展研討會。語用司黨支部書記、司長姚喜雙指出,這次黨課、研討、調研等系列活動是我們貫徹落實黨中央和部黨組關于開展“兩學一做”學習教育活動要求,把學習教育與業務工作緊密結合、相互促進的一次生動的實踐,京津冀語言文字協同發展要圍繞京津冀協調發展戰略,創新體制機制,加強頂層設計。研討會上,京津冀三地達成了11個語言文字事業協同發展項目,并決定研究整理相關資料,弘揚齊越精神,建立滄州市齊越藝術研究中心,并將其建設成為青少年革命傳統教育基地。
活動期間,黨支部宣傳委員張艷同志恰好在延安學習,她不僅通過微信新媒體全程網絡參加學習教育,還按照支部領導指示,結合齊越同志在延安工作時期的事跡和語文文字工作,學習延安精神。本次活動貫穿延滄兩地,是我司黨課活動的一次創新之舉,得到了各級媒體的大力宣傳和關注,社會反響熱烈。中央人民廣播電臺在4月8日的新聞和報紙摘要欄目中用時36秒專門介紹了此次活動;滄州日報頭版發布專題新聞報道;騰訊網、河北新聞網、今日渤海網、滄州市政府等門戶網站也第一時間轉載相關報道。參加學習教育的同志表示,這樣的黨課形式新穎、事跡感人、內容充實,是共產黨人精神上的“鈣”,大家深受教育,也鼓舞了干勁,在今后的工作中要堅定理想信念,敢于擔當,攻堅克難,為黨的事業貢獻更大力量。
信念心得體會范文 篇16
理想信念是我們精神上的“鈣”。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。鄧小平同志曾指出,“對馬克思主義的信仰,是中國革命勝利的一種精神動力”。從井岡山精神到長征精神,從大慶鐵人精神到載人航天精神,崇高信仰、遠大理想發揮著巨大激勵和鞭策作用,讓我們穿越90多年艱辛歷程,寫下讓世界矚目的“中國震撼”。無論是革命年代還是建設時期,黨的理想信念都是激勵黨員干部的精神動力。在新形勢下如何堅定黨的理想信念,筆者認為應從以下幾個方面做起:
第一,帶頭學習。學習是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進步、不斷發展的源泉和幼力。當今世界,科技日新月異,信息,知識、技術不斷發展。作為具有高度政治黨悟的共產黨員,要改變過去的那種把人生簡單地學習階段和工作階段的理念和認識,自覺地把學習作為整個人生的第一需要,堅持全天候、全過程的學習,做到活到老,學到老,奮斗到老,使自己的人生更加豐富,更加精彩
一不定期要在建立全民學習,終身學習的學習型社會,建設創新型國家中起表率示范作用,做勤于學習,勇于探索,敢于創新的帶頭人。要帶頭學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,帶頭學習黨的路線、方針、政策,帶頭學習法律、歷史、經濟、科技文化知識,帶頭學習國外先進管理經驗和一切反映當今世界先進水平的新知識。要通過學習和思考、掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,為斷提高科學判斷形勢的能力,不斷提高駕馭市場經濟的能力,不斷提高總攬全局的能力,總之一句話,不斷提高為人民服務,為人民謀利的能力。
信念心得體會范文 篇17
鄧小平同志曾指出,“對馬克思主義的信仰,是中國革命勝利的一種精神動力”。從井岡山精神到長征精神,從大慶鐵人精神到載人航天精神,崇高信仰、遠大理想發揮著巨大激勵和鞭策作用,讓我們穿越90多年艱辛歷程,寫下讓世界矚目的“中國震撼”。無論是革命年代還是建設時期,黨的理想信念都是激勵黨員干部的精神動力。在新形勢下如何堅定黨的理想信念,筆者認為應從以下幾個方面做起:
第一,帶頭學習。學習是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進步、不斷發展的源泉和幼力。當今世界,科技日新月異,信息,知識、技術不斷發展。作為具有高度政治黨悟的共產黨員,要改變過去的那種把人生簡單地學習階段和工作階段的理念和認識,自覺地把學習作為整個人生的第一需要,堅持全天候、全過程的學習,做到活到老,學到老,奮斗到老,使自己的人生更加豐富,更加精彩。特輯是黨的領導干部,一不定期要在建立全民學習,終身學習的學習型社會,建設創新型國家中起表率示范作用,做勤于學習,勇于探索,敢于創新的帶頭人。要帶頭學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,帶頭學習黨的路線、方針、政策,帶頭學習法律、歷史、經濟、科技文化知識,帶頭學習國外先進管理經驗和一切反映當今世界先進水平的新知識。要通過學習和思考、掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,為斷提高科學判斷形勢的能力,不斷提高駕馭市場經濟的能力,不斷提高總攬全局的能力,總之一句話,不斷提高為人民服務,為人民謀利的能力。
第二,要強化黨性鍛煉,堅定正確的黨性立場。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟的逐步完善,我們黨面臨的形勢更趨復雜,某引起腐朽思想也乘機而入,封建主義殘余沉渣泛起,嚴峻的現實警示我們,在新的歷史條件下,作為一名黨員干部,必須始終堅持講政治,明確政治方向,站穩政治立場,嚴守政治紀律,自覺加強黨性鍛煉,努力做到理論上清醒,政治上堅定,作風上清正,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻保持共產黨人的蓬勃朝氣,昂揚銳氣和浩然正氣,更好地帶領群眾 力于改革開放和現代化建設。
第三,要立足當前,腳踏實地,參加實踐是根本。在強調為建設中國特色社主義而奮斗的同時,也要強調立足本職,胸懷全國、放眼世界、放眼未來,只人這樣,我們才能有比較、才能腳踏實地、從我作起、從現實做 起,從每一件具體事做起,才能把崇高的理想,遠大的目標,作為具體的實踐和當前時代結合起來。立足當前,是重點強調為實現社會主義初級階段的基本綱領而奮斗,扎扎實實地做好當前的事,堅定不移地建設中國特色社會主義。共產黨員的遠大理想,要落實在這里;衡量一個共產黨員信念是否堅定,著眼點也要放在這里,立足本職崗位,扎實地從小事做起,從自己做起,干好每一天,做好每一的、件,積小勝為大腳,一步一個腳印地實現我們的宏偉目標,在回憶發展的實踐中展示先進性、實踐先進性、永葆先進性。
第四,要立足本職,發揮黨員的先鋒模范作用是關鍵。把理想信念融入到平凡的工作中,重要的是行動和實干,發揮黨員先鋒模范作用。①是要有從我做起,從現在做起,從點滴做起的求實精神。千里之行,始于足下,實現理想是一個過程,如果將這一過程化作一條漫長曲折坎坷的路,實干就必須從第一步開始,從本職工作開始。無論多么遠大的理想,它的實現都要從小事作起。我們每個共產黨從事的本職工作,也許看上去是不起眼和無足輕重的,但它都是實現理想的過程中不可缺少的環節,小事并不因共頻繁而沒意義,相反,我們的宏偉事業正是建筑在無數平凡小事的基礎上的。②是要有實事求是和高度負責的科學精神。實干不是蠻干,而是在科學的方法指導下的實干。信念只有在掌握科學方法,不斷取得成功進才更為堅定。事業心和責任心的結合是實干中堅持科學態度的基礎,沒有科學的態度,實干,苦干就會事倍功半。③是要在克服困難和挫折的進取精神。共產黨人正是在不斷戰勝困難和挫折中開拓前進之路,實現理想的。在現實生活中,只有那些敢于正視并勇于戰勝困難和挫折的共產黨人,才能體現出共產黨的人的人格和信念的力量,也才能擁有美好的理想。
第五,牢固樹立中國特色社會主義共同理想。建設和發展中國特色社會主義是億萬人民的事業。只人廣大人民群眾積極投身到中國特色社會主義偉大事業中來—全民族的共同理想才能實現。要自覺地把個人理想融入中國特色社會共同理想之中,把個人奮斗融入實現社會現代化共同奮斗之中在實現國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧的過程中,實現自己的人生理想,要對立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確處理國家、集體、個人三者的關系,做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益。要有實現理想的堅定信念和百折不撓的進取精神,關鍵時刻不動搖,危難關頭挺得住,始終經受住困難和挑戰的考驗,為實現中國特色社會主義共同理想不懈奮斗。
信念心得體會范文 篇18
20xx年5月14日上午,大南街道虞師里社區黨委開展“堅定理想信念 增強看齊意識”專題溫州話黨課,助推兩學并做合格黨員,力促城市精細化管理。
王炳玉書記用溫州話講了一堂精彩的黨課,并指出“基礎在學、關鍵在做”。
一是夯實“學”這個基礎。要求黨員逐條逐句通讀黨章黨規,通過學習黨章黨規,明確基本標準、樹立行為規范、嚴明黨紀黨規、增強黨的意識,發揮先鋒模范作用。要真學、實學、深學系列重要講話,在加強理論武裝、統一思想行動、指導為民服務上下功夫,深刻理解講話精神與毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系,在學深悟透中堅定理想信念,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
二是抓住“做”這個關鍵。要求通過開展學習教育,切實提升黨員的黨性修養,增強黨性意識,嚴格黨內生活,時刻做到自律與他律相結合,時刻做到講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,成為一名以黨章為遵循、以群眾為評判、以實績為檢驗的合格黨員,作群眾的表率。三是持續開展“查”這個重點。要求黨員深入開展自查、互查、監督、改正,讓每位黨員在黨性錘煉中凈化思想靈魂。
課后,各支部進行了分組討論:從重點糾治理想信念動搖、黨員意識淡化、宗旨意識淡薄、精神狀態萎靡、道德品行不端等突出問題展開。從問題現象中深挖思想根源,真正把問題找準查實,把原因分析透徹,同時梳理問題清單、制定整改措施,堅持從嚴整改。真正將“兩學一做”學習教育在基層扎根,使學的更扎實,做的更實在。
信念心得體會范文 篇19
最近看了肖川教授撰寫的《教育的理想與信念》一書,這是他歷時10年寫就的一本教育隨筆。書中收錄的60多篇文章,涉及到了教育學眾多的重要領域和主題,包括教育的真義、教育的價值、教育與社會、教育與生活、師生關系、教師的學習和成長等等。在他的演繹下,教育理想與信念竟然如此異彩紛呈!激發我們去實踐、完善和升華。
閱讀完這本書后,使我對“教育就是服務”的觀念有了更深刻的認識和理解。書中寫到:“《學記》有云:‘能為師然后能為才,能為長然后能為君。’由于這種文化邏輯,教育只不過是師之恩惠、師之恩蔭,學生只有對教師崇拜,敬仰的份,根本不可能奢望教師為其服務。今天,人們提出了名曰“教育消費”的概念。顯然,消費者就是那些有教育需求的民眾。作者認為,教育成為第三產業的一員,并非教育尊嚴的失落,而不過是培養、造就能夠“建國君民”的“君子”“士大夫”“接班人”的教育真正成為“使每一個人成為他自己”的教育。因此,我認識到教師在平時的工作中不應該擺出“居高臨下”“師道尊嚴”之態,而要牢固樹立“教育就是服務”的觀念,公平公正地對待每一個孩子,向他們提供最恰切的教育,使具有不同天賦,不同氣質和不同文化背景的學生都能得到他們相應的位置,真正做到“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。”
這本書使我體會到在教育上我們不能忽視學生的情感教育。書中說:“飽食終日,無所用心,精神萎靡,麻木不仁,得過且過,心如死灰,這都是教育的大敵,而情感充沛,精神飽滿,潛心投入,心無旁騖,信心十足,追求卓越,則是學生獲得更充分發展的心理基礎和人格品質。”作為教師的我們,培養學生敏感的心靈、豐富的體驗、細膩的感受是完整人的教育所需要的。因此,在學校教育中,讓學生有更多的活動,更多的參與,更多的平等交往與對話,更多的美感熏陶,更多的與自然界交融,更多的感受到被人欣賞,被人關愛的溫暖與幸福,這都是情感教育的現實途徑。
信念心得體會范文 篇20
作為“傳道、授業、解惑”的教師,道德品行和言行對學生世界觀、人生觀、價值觀的形成產生深遠的影響,對學生的成長起著重要作用。因此,教師要加強自身道德品行的培養,真正做到為人師表。
我覺得與理想有關的就是信念,給人以教育智慧啟迪“教師是學生成長的引領者,教師是學生潛能的喚醒者,教師是教育內容的研究者,教師是教育藝術的探索者,教師是學生知識建構的促進者,教師是學校制度的參與者,教師是校本課程的開發者,教師更是自己幸福生活的創造者。”這樣的教師不再以導師的身份自居,不再以先知先覺者的身份出現。而是走下“高高的”講臺,步入學生中間,做學生的朋友,做學生學習的伙伴,做學生學習的引導者、組織者、合作者。按照肖川博士的理解,理想的老師要學會等待、學會寬容、學會分享、學會合作、學會選擇、學會創新。
學會等待,以發展的眼光對待學生,以從容的心態對待工作。對學生永遠都說“你能行”,給與學生的是切心的理解、充分的信任、無間的親密。
學會分享,做傾心的聽者,走進孩子的內心,蹲下身子平視他們,分享孩子的喜悅,分擔孩子的苦惱,用真誠的語言贊美,用美麗的心情對待。
學會寬容,用開闊的胸襟、恢弘的氣度對待孩子,敞亮自己的心智,靈活自己的頭腦,活潑自己的思想,闊寬自己的眼界,尊重多樣化,珍視個性化,習慣“一個世界,多種聲音”。
學會合作,對于不同能夠理解,對于差異能夠尊重,對于另類能夠接納,妥協與堅決并存,隱忍和張揚共處,退讓與堅持同行,放棄和追求共振。
學會選擇,讓教育走向民主化,走向個性化,選擇適合的教育內容,選擇恰當的教育時機,選擇最優的教育途徑和方法。
學會創新,從新的角度解釋司空見慣的事物,以新的視界審讀理所當然的的事物,對那些似是而非、以訛傳訛的種種說辭予以警示,開放頭腦,積極進取,主動探究,將教育的智慧變成信念和教養,落實在日常的、細微的教育行為中。
說到什么是理想的教學活動,肖川認為,理想的教學是一種完美的教學,而完美的教學有兩個不可缺少的要件,一是深刻,二是真誠。
所謂“深刻”,就是教師能夠給予學生匠心獨運、別有洞天之感,能夠喚起學生的驚異感和想象力,能夠使學生茅塞頓開、忽然開朗。
所謂“真誠”,就是師生之間坦誠率直,一言一行都發自內心。
在深刻而真誠的教學活動中,課堂不是教師傳授知識的陣地,不是教師傳經布道的舞臺,而是學生積極地思考,主動地發問,大膽地質疑,熱烈地討論,激烈地爭論,踴躍地表達;在深刻而真誠的教學活動中,師生彼此分享思考的快樂,頓悟的驚喜,激情的燃燒,真情的涌動,靈性的煥發,情感的融合,心靈的碰撞;在深刻而真誠的教學活動中,能力得以提高,想象得以放飛,潛能得以發掘,體驗得以深化!