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信息員個人工作總結

發布時間:2023-11-20

信息員個人工作總結(精選17篇)

信息員個人工作總結 篇1

  為了更好地了解我校在過程中教與學的基本情況,加強教學質量監控,進一步完善教學質量保障體系,充分發揮學生參與教學管理的主體作用,根據我校的具體要求,學院組建了教學信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表,在收齊各班反饋表后再交教務處教學質量管理科匯總。教務處再及時地將學生對教師教學方面的意見和建議或者學生對學校里的各種問題反饋給各院系領導,再由他們反饋到教師本人或者相關部門,把問題進行及時地處理。這就是我們學校的教學信息員。擔任學生信息員已有一年半的時間了,對于我們學校的教學信息員制度,我多多少少總會一些個人的體會.

  教學信息員制度的好處

  1、信息員定期反饋教師上課的情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時進行調整,提高教學質量。

  2、教師通過信息反饋及時了解學生的學習情況,對癥下藥,給學生以具體的指導。

  3、各職能部門多一條渠道了解學校的各個方面的情況,便于及時改進維護,保障學生的生活和學習的需求。

  教學信息員制度的不足

  1、部分學生認為這個制度太片面了,存在以偏蓋全的情況。信息員對老師的評價可能會存在著自己的感情因素,帶有個人主觀色彩,而忽視一些客觀實際情況。

  2、很多同學對此制度不太了解,所以不能積極主動地參加執行

  這一制度,因此不能全面地了解大部分同學們的意見,從而使信息員填寫信息表時內容會重復,而且單一,不能全面地反映大部分同學的看法、意見。

  3、教學信息反饋的成效問題。我們信息員會覺得一些信息反饋之后,沒有任何成效,以往所提出的問題未見解決,所以造成后來的積極性不高。

  對教學信息員制度的建議

  1、希望學校能對信息員所反映的問題給予及時的處理,中間的過程盡可能短些。對有些問題即使暫時沒有解決,也請給大家一個合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學校的肯定,學校對其所反映的問題能給予重視。

  2、要加大宣傳信息員這一制度的力度,發動全校學生,這樣才能全面、客觀地反映目前教學過程中存在的問題,效果才會更好。

  3、希望能加強我們信息員與學校各職能部門(如:后勤部、圖書館、學校飯堂等)的互動性。

  作為信息員,反映同學們的意見和建議是我的本職工作,我盡自己最大的努力將這項工作做好,在新學年伊始之際,我看到工作成績的同時也不會忽略存在的缺陷,并及時地總結經驗教訓,改善工作思路工作方法,調動自己的工作熱情,使得我更加順利的開展工作。希望通過各方面的努力使得我班的教學信息反饋制度更加的健全與完善,以利于更好的服務于教學工作的開展,促進教學質量的提高。

信息員個人工作總結 篇2

  信息員個人工作總結

  為了更好地了解我校在教學過程中教與學的基本情況,加強教學質量監控,進一步完善教學質量保障體系,充分發揮學生參與教學管理的主體作用,根據我校的具體要求,學院組建了教學信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表,在收齊各班反饋表后再交教務處教學質量管理科匯總。教務處再及時地將學生對教師教學方面的意見和建議或者學生對學校里的各種問題反饋給各院系領導,再由他們反饋到教師本人或者相關部門,把問題進行及時地處理。這就是我們學校的教學信息員制度。擔任學生信息員已有一年半的時間了,對于我們學校的教學信息員制度,我多多少少總會一些個人的體會。教學信息員制度的好處

  1、信息員定期反饋教師上課的情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時進行調整,提高教學質量。

  2、教師通過信息反饋及時了解學生的學習情況,對癥下藥,給學生以具體的指導。

  3、各職能部門多一條渠道了解學校的各個方面的情況,便于及時改進維護,保障學生的生活和學習的需求。

  教學信息員制度的不足

  1、部分學生認為這個制度太片面了,存在以偏蓋全的情況。信息員對老師的評價可能會存在著自己的感情因素,帶有個人主觀色彩,而忽視一些客觀實際情況。

  2、很多同學對此制度不太了解,所以不能積極主動地參加執行這一制度,因此不能全面地了解大部分同學們的意見,從而使信息員填寫信息表時內容會重復,而且單一,不能全面地反映大部分同學的看法、意見。

  3、教學信息反饋的成效問題。我們信息員會覺得一些信息反饋之后,沒有任何成效,以往所提出的問題未見解決,所以造成后來的積極性不高。

  對教學信息員制度的建議

  1、希望學校能對信息員所反映的問題給予及時的處理,中間的過程盡可能短些。對有些問題即使暫時沒有解決,也請給大家一個合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學校的肯定,學校對其所反映的問題能給予重視。

  2、要加大宣傳信息員這一制度的力度,發動全校學生,這樣才能全面、客觀地反映目前教學過程中存在的問題,效果才會更好。

  3、希望能加強我們信息員與學校各職能部門(如:后勤部、圖書館、學校飯堂等)的互動性。

  作為信息員,反映同學們的意見和建議是我的本職工作,我盡自己最大的努力將這項工作做好,在新學年伊始之際,我看到工作成績的同時也不會忽略存在的缺陷,并及時地總結經驗教訓,改善工作思路工作方法,調動自己的工作熱情,使得我更加順利的開展工作。希望通過各方面的.努力使得我班的教學信息反饋制度更加的健全與完善,以利于更好的服務于教學工作的開展,促進教學質量的提高。

信息員個人工作總結 篇3

  忙碌而又充實的20xx年轉瞬即逝,這一年里我經歷了人生中一個重要的轉折點——大專畢業,緊隨其后便是“找工作”。對于這個時代,這個學歷可以說是低不成高不就。不過,可以說我是莘莘學子中較為幸運的一個。我憑著大學期間的一份份榮譽,以及專業課程的扎實積累,還是被多個公司所錄取。實習期間,我曾在日企體驗過日本領導對于中國人的工作壓榨;中央電視臺里體驗過不同層次人的勾心斗角。后來,我來到了威斯頓,三個月的試用期很快便過去了,這里是我最終決定停下腳步的地方,因為在這里我感受到了關愛,溫馨,家的感覺。

  回首半年來的工作,細碎而繁瑣,但我感覺到充實而快樂。接手這個職位,心里有著無比大的壓力,不知道具體該做些什么,該怎么做?起初的一個多月里一直在悶頭摸索,后來在上級領導和身邊的各位同事的幫助與支持下,我越來越得心應手了,在此,我要感謝園長媽媽的照顧,謝謝兩位保教主任像姐姐一樣從不厭煩我的各種疑問,因為在外住宿,主任、紀老師和大夫們在生活上也給了我很多的關愛,同時也要感謝幼兒園的老師們在工作中積極配合。下面我就將過去半年中所做的工作做如下總結:

  一、做好常規工作,保證幼兒園各項信息傳達及時暢通

  在科技高速發展的今天,網絡已經成為人們交流、溝通的一個重要途徑。在幼兒園里,幼兒園網站更是幼兒園與家長溝通的一個重要平臺,家長通過網站可以了解到幼兒在園的生活、學習情況,也可以了解到很多科學育兒的知識。因此,我深知做好幼兒園網站,及時上傳幼兒園各項活動的重要性。每月我都會按時將幼兒園網站的威斯頓大事記、威斯頓光榮榜、威斯頓生日會、威斯頓生活食譜、報章報道通知、親職活動、以及大型活動的照片上傳到網站,以保證家長朋友們可以第一時間了解幼兒園的各項活動。

  二、積極配合園內做好大型活動影音記錄工作

  園內大型活動,例如:家長開放日、萬圣節走秀,迎新聯歡會等,每一次,園內開展活動時,我都會為活動錄像、照相,并進行部分內容后期的剪輯制作,

  刻錄光盤。

  三、利用自己的特長,為保教工作提供支持與幫助

  隨著電腦使用的逐漸普及,電腦制作越來越多的應用到幼兒園日常教育教學工作中,也使得我充分利用自己的特長,為園內保教工作提供支持。例如:及時為園內設計制作宣傳單、海報;為園內刻制剪輯早操所需的音樂;協助園長、保教主任所需美化的PPT。再不斷接觸園內的教育教學工作也使我對幼兒教育工作有了一定的認知,為日后更好的配合工作從而奠定了結實的基礎。

  四、靈活處理園內日常電子設備的維護工作

  在園內的日常工作中,經常會出現電腦、網絡及打印機故障等問題,我可以在園內發現問題后及時為大家排解問題,遇到比較大的問題故障,我會請教相關專業人士,以保障園內電腦及網絡的正常使用。

  半年來,學到了很多以前曾未用過的技能,工作可以順利步入正軌,這些與領導的關心,同事們的幫助是分不開的,本人深知工作中還存在很多問題和不足,有待將來彌補和改正,例如工作上主動性還不夠,對幼教行業熟悉程度還有待加強等。今后,本人將針對這些問題和不足,進一步發奮努力,爭取實現更大的突破。因此,我想在今后的工作中,還要利用業余時間多多參加與我工作相關專業的學習班,多學習一些軟件,以便能更好的為幼兒園服務。

  鄭秋月

  20xx年1月21日

信息員個人工作總結 篇4

  光陰荏苒,時光飛逝,匆匆的一個學期又快結束了。在過去的一年當中忙碌著的同時也收獲著,回顧其中的酸甜苦辣來激勵和鞭策自己在新的學年中取得更大的進步。下面我就把20xx-20xx學年度本班教學信息員工作做簡要的匯報總結:

  (一)嚴格貫徹上級領導的指示,完善發展了信息員的工作體制

  根據本班的特點與需要,首先,以宿舍為單位建立反饋渠道,由宿舍長收集本宿舍學生反應的信息,并交給我進行匯總。然后,我會放棄一些課余休息時間,多方面地聽取同學意見和要求,進行匯總分析,及時地反饋教學信息,促進師生的交流與溝通,使學校能全面地了解教學情況,有針對性地采取措施,提高教學質量。

  (二)落實自身的責任,做好基礎工作

  作為信息員其最基本的工作便是信息反饋一方面,為此我制定相關的工作制度來保障我信息員工作的順利進行。

  1及時召開班級會議,傳達上級指示。回顧上一段時間的.工作情況,制定本段時間的工作計劃,展開研討會議。

  2準時上交教學信息反饋表,配備聽課紀錄本,以便我及時的反應老師的教學情況。制定年初計劃與書寫年終總結

  (三)本學期信息員工作過程中取得的一些成效

  1、通過幫助老師及時有效的了解自己教學過程中存在的缺點與不足,老師及時地調整教學模式,針對性地對學生問題進行授課,提高了大家的興趣,更好的提高教學質量,做好教學工作。

  2、通過教學信息的反饋,積極配合老師調整教學情況,本班在上學期期末中取得了優異的成績,并獲得優秀團支部的稱號。在新學年伊始之際,我看到工作成績的同時也不會忽略存在的缺陷,并及時地總結經驗教訓,改善工作思路工作方法,調動自己的工作熱情,使得我更加順利的開展工作。希望通過各方面的努力使得我班的教學信息反饋制度更加的健全與完善,以利于更好的服務于教學工作的開展,促進教學質量的提高。

信息員個人工作總結 篇5

  20xx年全校聘請了129名學生教學信息員,這是一支強有力的教學信息員隊伍。許多教學信息員放棄課余休息時間,認真采集教學信息,及時反饋了800多條教學信息,其中很多質量較高的教學信息已被有關部門采用。這些教學信息,引起了學校高度重視,促進了教學改革和師生的交流與溝通,加強了教學質量監控和教學督導力度,為學校教學質量保障體系建設作出了貢獻。現經教學督導評價中心推薦,教務處表彰了50名同學為/XX學年優秀學生教學信息員。

  一年來學生教學信息員主要完成了以下三個方面的工作:

  (一)同學們積極關注學校升本建設,要樹立自己的品牌特色。

  學生教學信息員反映,學校的發展,作為水校的在校生,感受到了一種責任。他們認為,學校要發展“硬件”是必不可少的,然而“軟件”建設更是重中之重。一個高等院校,活躍的校園文化,濃厚的學術氣氛,以及良好的管理機制都是必不可少的。學校沒有良好的風氣就不可能有良好的校園文化,沒有良好的學術氣氛就不可能有良好的學術成績。因此,他們建議:

  1、學校要激發同學們的愛校榮譽感。一個學生如果對學校不滿那他一定不會安心在這所學校學習,一個學生如果覺得在這所學校很沒面子,那么怎么可能使他在這所學校有良好、積極的表現。一個人不管處于什么環境,他必須有信心,對自己周圍的環境有信心。要重視堅持對學生進行愛校教育和自信教育,尤其是大專生,告訴學校的進步、學校的前景,不斷宣傳學校取得的更多成績,展現更多的榮譽,自信地報出自己的校名,實際上能進“浙江水利水電專科學校”也是不容易的。

  2、學校要實施品牌戰略。商品社會講究的是品牌,學校也不例外。樹立良好的品牌效應,擴大知名度,這不僅僅有利于學校學生的更“暢銷”,而且有利于學校的內部改革,給教學改革和創新更多的動力。驕傲并不一定落后,因為為了有驕傲的資本必須進步,這就是動力。要加強學校的學術建設,這不僅在于學校的科研能力,也包含了提高學生對學術的興趣,提高學生對學術問題的思考。學校要多組織學生聽取本專業的發展和應用講座,多聽取學術性報告;給出一些本專業的工程實際問題,舉辦“解決問題”的活動;可以設立“創新獎”、“小發明獎”,策劃和規劃這方面的活動和項目內容,鍛煉同學們的思考問題、解決問題的能力,不斷提高學生的創新精神。還要加強學校的人文教育和成功學教育。我們學校雖然是以工科為主的高等院校,但是沒有人文教育的本科院校總顯得單調乏味。成功學的教育可以給同學們樹立信心,激勵同學們通往成功前進,有追求,有目標。希望學校能有更多的通向人文教育的窗口,對學生的做人、待物的態度,心理素質等方面有更多的教育和提高。認為我們學校必須擺脫“小”的心理,走向“大”的境界,建設一個活躍的、充滿個性的、富有創新精神的高校。同學們的反映和建議,已經引起了學校領導和有關部門的高度重視。學校組織開展的各項教育活動和競賽活動越來越豐富多彩,校園環境建設隨著樹木的長大,許多人文景觀的增添,校園綠化越來越好,學校希望學生在良好的學習和生活環境中健康成長。

  (二)同學們非常關心學風建設,要努力提高教學效果。

  學生教學信息員對學校的學風建設和教學質量是比較關心的,他們利用課間和課余的休息時間認真聽取收集同學們的教學信息,反映學生本身的學習態度和在教學中遇到的問題,工程部工作總結提出了意見和建議,希望學校和老師幫助他們,提供服務,加以改進。

  1、學生教學信息員反映,為學校升本進一步發展,學校應將教學管理進一步規范化、程序化,切不可浮于形式,如“學風建設”不可一陣“風”,刮過去就算好了,而應時時加強,進而來打造具有我們水校的特色,有濃厚的校園文化和學習氛圍。他們認為,學生群體中對學習的態度都有上中下之分,有的.同學在寢室和教室里都很用功,主動學習的能力很強,但也有少數同學學習積極性很差。有的班學生教學信息員作了些調查,有的同學上課遲到或曠課,喜歡搶后排座位坐,看小說、閑聊、發短信、睡覺等,問他們為什么會一大早就睡覺,他們回答是熬夜,通宵上網玩游戲,再問他們為什么這么喜歡玩游戲,回答平時無聊、空閑,玩玩游戲,沉迷于游戲的虛幻世界之中。這少數同學不僅自己不愿學習,而且給其他同學帶來不良的影響,嚴重影響了學風和校風。因此,希望學校加強管理和教育,多開展一些娛樂和科學學習競賽,讓更多的同學參與有益的活動中,對那些不愛學習經常上課遲到、曠課的同學進行定期開會集中教育,當他們有所進步時給予表揚和適當的獎勵,主要讓他們回到學習中來。

  2、大三的學生教學信息員反映,臨近畢業,我們真正體會到“書到用時方知少”,希望我們的學弟學妹要珍惜現在的學習時間。這時的我們也開始對自己將來的職業生涯有了規劃,也才真正明白了自己在大學里到底想學點什么,可是這時時間已由不得我們控制,畢業簡歷要做,各種招聘會要參加,招聘信息要留意等等。希望學校能多組織大一、大二學生進行職業生涯規劃方面的教育,讓他們早點真正明白自己將來想從事什么,讓他們早點明白自己在大學生涯里到底想學到什么知識,同時也希望學校能否調整排課計劃,在大一、大二學年能多排幾門課,大三的時候多留點時間給我們去考慮、準備就業的事情。

  3、大二的學生教學信息員反映,進入大二學期以來,總的來說,同學們的學習積極性是比較高的,特別是對自己學習高層次知識的要求較高,像計算機二級考試,班里通過一級的同學基本上都報了二級考試,而且均按時參加了考試;還有十月份的自考,在考試前,同學們自發到教室里進行晚自修,通過精心準備,取得了可喜的成績,如數學,有個班里有7名同學通過,最高分有83分。對英語三級考試,有的班同學也積極準備,早上很早就到教室進行晨讀。但也有的班同學學習成績出現了一定的兩極分化,像模電課期中考試成績最高的93分,最低的10分,如果要說理由的話,進入大二后,沒有了晚自修,同學們待在寢室的時間多了,自主獨立學習的時間卻少了。有的沉迷于電腦游戲,玩的有時吃飯都叫外賣;有的沉迷于武俠、言情小說中,不能自拔;有的則開始談戀愛,沉浸在風花雪夜的浪漫之中。這當然只是一小部分同學,但對學習和學風的影響較大,希望學校和老師要關心幫助他們,加強教育和監督。

信息員個人工作總結 篇6

  一、八五二農場社區衛生服務中心工作完成情況

  截止到20xx年10月18日

  項目轄區總人口數人戶分離人數死亡人數建立家庭檔案數建立個人檔案數高血壓病人數糖尿病病人數高血壓隨訪人數糖尿病隨訪人數第一社區服第二社區服第三社區服務站務站務站3094497、151271xx302,合計(全場)65歲以上老年人數58065歲以上體檢數健康教育次數受教育人數健康咨詢次數健康咨詢人數發放健康教育資料油壺鹽勺發放數重性精神病建檔

  1.八五二農場場直地區人口組成情況

  依據八五二農場衛生局與農場派出所戶籍統計,得八五二農場場直地區人口底數,為8127人,20xx年因場直地區改建為回遷人數400余人,新增死亡人數為12人,人戶分離為1124人,占在檔案人數的15%,基本為長期異地居住、打工、探親等情況,人戶分離人員在三個社區服務站分別有詳細調查記載。

  2.人員及配備

  20xx年初,為更好地推進本場社區衛生服務工作,調整了社區衛生服務辦公室工作人員,外聘有多年從事社區衛生管理工作經驗的八五四農場醫院醫務科主任,公共衛生副主任醫師徐忠賢為辦公室主任,聘牡丹江醫學院公共衛生專業本科畢業生張志龍為科員。中心下設三個社區衛生服務站,現有直接從事社區衛生服務工作人員14人,開設了全科診療、中醫、慢病、康復理療、婦女保健、兒童保健、醫學檢驗等(診)科室。

  3.培訓情況

  中心領導根據八五二農場醫院醫療衛生工作實際情況,提出以醫療服務和社區衛生服務并重的醫院發展模式,加快轉變服務理念和服務功能,逐步加大基本公共衛生服務人員隊伍,為過渡到家庭責任醫生做好人力和技術儲備。中心共舉辦各類培訓7次。

  4.居民健康檔案管理服務

  從20xx年4月15號開始建立居民電子健康檔案,共建立個人基本信息檔案7056人,老年人專項檔案1568人,婦女普查檔案1550人,

  慢病檔案961人,重性精神病檔案99人(全場地區)0---6歲兒童檔案205人。居民紙質檔案7056份居民,檔案建檔率94.58%。

  5.健康教育服務

  自20xx年2月起,中心共組織健康教育9次,聽課人數1024人。健康咨詢9次,咨詢人數1024人。承擔咨詢服務的醫生都是八五二農場醫院各科室主任以及資深專家。發放健康宣傳資料3527份。共制作健康教育宣傳欄、公示板9個,更換內容3次。設置了資料架20個,定做健康宣傳資料27種,投資5萬元,共43700份。20xx年8月,為來聽課人員免費測血糖,共測人數為144人。

  6.預防接種服務

  20xx年社區衛生服務中心建立預防接種門診,面積為276.4,按照上級衛生行政部門要求,規范設置。配有登記室、體檢室、接種室、留觀室。

  中心轄區內適齡兒童建立預防接種證205人,建證率為100%。

  7.孕產婦保健管理服務

  截止到目前為止,中心已經對61位孕婦進行了管理,其中43位已經結案。在此期間,中心工作人員為轄區內孕產婦體檢330次,新生兒訪視117次,產后訪視285次。

  中心婦幼保健工作人員舉辦《孕婦學校》,對孕婦產前、產后健康知識講座得到轄區內居民好評。

  8.老年人健康管理服務

  八五二場直地區在檔人數7052人,其中65歲以上老年人為1568人,

  占人口數的22.23%。其中1218人已經接受老年人體檢,體檢率為77%。體檢項目主要包括:身高、體重、血壓、血常規、尿常規、彩超、胸透、血脂、空腹血糖等。

  9.慢病管理服務

  場直地區進入居民健康檔案管理的人數為7052人。其中高血壓患者為694人,高血壓的.患病率為9.84%,比國家調研的平均患病率低,為此中心采取了相應措施。

  1.門診采取35以上患者首診測血壓。2.通過國家基本公共衛生免費體檢項目篩查慢病患者。3.開展健康教育,提高居民知曉率。今年慢病隨訪工作已經結束,慢病體檢正在進行,同時中心發放油壺、鹽勺1187份。對一些慢病患者進行健康干預.

  10.重性精神病管理服務

  場直地區重性精神病患者8人,均簽訂知情同意書,進行隨訪服務30次,病人病情基本穩定。同時中心還承擔八五二農場重性精神病患者的統計與上報工作,全場共有重性精神病患者99人。均以錄入國家重性精神病網。

  11.傳染病報告處理服務

  截止到現在,20xx年未發現甲類傳染病,乙類傳染病發現3例(肺結核患者),3例患者均上報,上報率為100%。12.衛生監督協管

  此部分資料由衛生局提供,李成海帥哥出門了,回來馬上補充。13.基本公共衛生服務項目宣傳月活動

  按照上級文件12個一精神,中心領導討論制定實施方案,由社區衛生服務辦公室進行落實,在活動結束后辦公室進行總結。,基本公共衛生宣傳月,無論是八五二農場還是紅興隆管局舉辦知識競賽,八五二社區服務中心代表隊均取得第一名。

信息員個人工作總結 篇7

  及時、準確、完整地公開政府信息是政府部門的一項法定義務。今年以來,代建中心在市委、市政府的正確領導下,認真貫徹落實十八大精神和《中華人民共和國政府信息公開條例》,以政務公開為原則,以電子政務為載體,創新公開形式,完善公開制度,強化公開監督,政府信息公開工作取得了一定成效。現將主要情況總結如下:

  一、工作開展情況

  20xx年,代建中心政府信息公開工作在上級有關部門的業務指導下,以貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》為抓手,進一步完善工作制度,認真做好政府信息的收集、公開等各項工作,確保政府信息公開工作有效推進。

  (一)加強領導,強化組織協調。中心領導高度重視,把政府信息公開工作列入重要議事日程。迅速成立了“政府信息公開工作”領導小組,并下設辦公室,由專人具體負責政府信息公開工作。同時,根據信息公開情況多次召開專題會議,及時研究解決工作中存在的問題,做到主要領導一把抓,分管領導親自抓,操作人員具體抓,保障了政府信息公開工作的高效運行。

  (二)開展培訓,提高工作水平。一是加強學習,組織全體機關干部認真學習《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中華人民共和國政府信息公開條例》等法律法規學習,提高對政府信息公開重要性的.認識,并要求將《條例》內容融入到業務工作中;二是組織培訓。組織中心多次組織辦公室人員參加信息公開業務培訓,熟練掌握和規范政府信息公開的編制和發布,提高執行《條例》的能力,提升政府信息公開的水平和質量。

  (三)完善制度,加強監督考核。加強監督制約是推進政府信息公開建設、提升政府信息公開效果的重要手段。為更好地貫徹實施《條例》,中心結合工作實際,完善了《通訊信息報道考核辦法》,進一步健全和完善內外監督機制。一是內部約束激勵機制。加強對各科室、項目部及其工作人員落實政府信息公開制度以及工作作風、服務質量和效率的監督;二是外部監督制約機制。通過中心網站和設置意見箱廣泛接受社會的監督。通過這些機制的建立,有效地推動了政府信息公開,確保政府信息公開的工作部署和規章制度落到實處。

  (四)豐富載體,公開形式多樣。

  采取會議發動、標語促動等喜聞樂見、易知易懂的宣傳方式,營造濃厚的宣傳氛圍。在機關電子屏幕打出宣傳口號。中心在顯著位置設置了公開欄,共發布各類信息100多條。在中心內網及工程建設領域項目信息和信用信息專欄開辟“政府信息公開”活動專欄,營造濃厚的宣傳氛圍。目前,在中心網站政府信息公開專欄中公開重要信息20多條,工程建設領域項目信息和信用信息專欄公開重要信息50多條。

  二、工作中存在的問題

  雖然中心在政府信息公開方面做了一些工作,也取得了一定的成績,但與市政府的要求還存在一定距離,主要表現在創造性開展政府信息公開工作的方法還不夠多、由于辦公室人手較少,信息很難按要求及時快速更新等。在下階段工作中,我們將高度重視,認真研究加以解決。

  三、下一步工作打算

  在今后工作中,中心將繼續強化組織領導,加強調查研究,努力探索政府信息公開的新辦法、新舉措,提高政府信息公開工作的質量和效益,促進商務工作不斷發展。

  一、明確職責、齊抓共管,使信息公開迅速有序推進

  政府信息公開工作是一項系統工程,需要中心相關科室、項目部人員的共同參與。大量的統計數據、新聞信息等需要得到及時提供,否則無法使網站發揮它應有的作用。考慮到上網的資料必須執行嚴格的審批,將建立科室負責人、網站管理員、分管領導層層審核把關的審批制度。

  二、加強管理、不斷完善,保障信息安全有效運行

  為保證政府信息公開工作的準確性、安全性,中心對網站信息的采集、發布和使用,嚴格執行安全與保密等相關規章制度,同時落實責任制度,確保了信息的嚴肅性和真實性。日常加強網站技術維護與管理,及時修補系統漏洞,確保網站安全有效運行。

信息員個人工作總結 篇8

  一、保持室內空氣流通

  優先打開窗戶,采用自然通風。有條件的可以開啟排風扇等抽氣裝置以加強室內空氣流動。使用集中空調通風系統時,應保證集中空調系統運轉正常,關閉回風,使用全新風運行,確保室內有足夠的新風量。

  二、設立體溫監測崗

  在賓館酒店入口處設立體溫監測崗,對賓客進行體溫測量,必要時進行復測。對有發熱、干咳等癥狀的賓客,應建議其到就近發熱門診就醫。

  賓客辦理入住手續時應詢問其14天內曾到訪的地區,對來自或經停湖北的賓客要予以重點關注,為其安排單獨區域,盡可能減少與其他地區賓客接觸的機會。同時要為其提供醫用體溫計,每日詢問并記錄體溫。

  對入住期間出現發熱、干咳等癥狀的賓客要協助其及時就近就醫。

  三、實行工作人員健康監測制度

  工作人員實行每日健康監測制度,建立工作人員體溫監測登記本,若出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀時,不得帶病上班,應佩戴一次性使用醫用口罩及時就醫。

  工作人員在為賓客提供服務時應保持個人衛生,勤洗手,并佩戴一次性使用醫用口罩。工作服保持清潔衛生。

  四、加強日常健康防護工作

  1、在醒目位置張貼健康提示,并利用各種顯示屏宣傳疫情和冬春季傳染病防控知識。

  2、保持環境衛生清潔,及時清理垃圾。

  3、洗手間應保持清潔和干爽,提供洗手液,并保證水龍頭等設施正常使用。

  4、增設有害標識垃圾桶,用于投放使用過的口罩。

  5、公用物品及公共接觸物品或部位要加強清洗和消毒。

  6、應為入住賓客提供一次性使用醫用口罩等防護用品。

  7、在前臺和餐廳采取分流措施,減少人員聚集,取消非必需的室內外群眾性活動。

  8、建議暫停賓館酒店內其他娛樂、健身、美容(體)美發等配套設施的開放。

  五、做好賓客的健康宣傳工作

  1、告知賓客服從、配合賓館酒店在疫情期間采取的各項措施。

  2、要告知賓客如出現發熱、乏力、干咳等癥狀時,應盡快聯絡酒店工作人員尋求幫助。

  3、在人員較多、較為密集的室內公共區域活動時,要提醒賓客佩戴一次性使用醫用口罩。

  4、提醒賓客注意保持手衛生,不要觸碰口、眼、鼻。接觸口鼻分泌物和可能被污染的物品后,必須洗手,或用免洗手消毒劑消毒。

  5、盡量避免乘坐廂式電梯,乘坐時要提醒賓客佩戴一次性使用醫用口罩。

  六、日常清潔和預防性消毒措施

  以通風換氣為主,同時對地面、墻壁、公共用品用具等進行預防性消毒。公共用品用具嚴格執行一客一換一消毒。

  1、地面、墻壁

  配制濃度為1000mg/L含氯消毒液(配制方法舉例:某含氯消毒液,有效氯含量為5%-6%,配制時取1份消毒液,加入49份水)。消毒作用時間應不少于15分鐘。

  2、桌面、門把手、水龍頭等物體表面

  配制濃度為500mg/L含氯消毒液(配制方法舉例:某含氯消毒液,有效氯含量為5%,配制時取1份消毒液,加入99份水)。作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。

  3、餐(飲)具

  煮沸或流通蒸汽消毒15-30分鐘;也可用有效氯為500mg/L含氯消毒液(例如某含氯消毒液,有效氯含量為5%,配制時取1份消毒液,加入99份水)浸泡,作用30分鐘后,再用清水洗凈。

  4、毛巾、浴巾、床單、被罩等織物

  配制濃度為250mg/L的含氯消毒劑溶液(配制方法舉例某含氯消毒液,有效氯含量為5%,配制時取1份消毒液,加入199份水)。浸泡15-30分鐘,然后清洗。也可用流通蒸汽或煮沸消毒15分鐘。

  5、衛生間

  客房內衛生間每日消毒1次;客人退房后應及時進行清潔和消毒;公共衛生間應增加巡查頻次,視情況增加消毒次數。

  衛生間便池及周邊可用20__mg/L的含氯消毒劑擦拭消毒,作用30分鐘。衛生間內的表面以消毒手經常接觸的表面為主,如門把手、水龍頭等,可用有效氯為500mg/L~1000mg/L的.含氯消毒劑或其他可用于表面消毒的消毒劑,擦拭消毒,作用30分鐘后清水擦拭干凈。

  6、拖布和抹布等清潔工具

  清潔工具應專區專用、專物專用,避免交叉污染。使用后以有效氯含量為1000mg/L的含氯消毒劑進行浸泡消毒,作用30分鐘后用清水沖洗干凈,晾干存放。

  7、注意事項

  以清潔為主,預防性消毒為輔,應避免過度消毒。針對不同消毒對象,應按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒,以確保消毒效果。消毒劑具有一定的毒性刺激性,配制和使用時應注意個人防護,應戴防護眼鏡、口罩和手套等,同時消毒劑具有一定的腐蝕性,注意消毒后用清水擦拭,防止對消毒物品造成損壞。所使用消毒劑應在有效期內。

信息員個人工作總結 篇9

  從上學期起,我就一直擔任我們班的學生教學信息員,我深知,作為一名教學信息員,應多方面地聽取同學意見和要求,進行匯總分析,及時地反饋教學信息,促進師生的交流與溝通,使學校能全面地了解教學情況,有針對性地采取措施,提高教學質量,提高同學們的素質。在服務的同時也鍛煉了自己。

  這學期的具體情況可歸納為如下幾方面:

  一、教學方面首先,出現的問題是部分老師上課使用普通話不標準。但與上學期相比,老師使用普通話教學人數增多。其次,大部分教師的授課方式能讓同學們掌握好課堂上的知識,但部分老師存在課前準備不充分,內容重點不突出,理論與實踐聯系不充分。還存在有些老師講課跨度太大,學生不能完全接受。具體問題如下:

  1.部分老師上課使用多媒體時翻頁過快,同學記錄不下。

  2.有的老師上課只顧自己講,沒有考慮學生的理解、接受能力。

  3.部分老師教學生動,能調動大多數學生的積極性,課堂內容豐富多彩,部分教師則課前準備不夠充分,上課不分主次,毫無重點。

  4.有的老師上課聲音很小,且不使用話筒,而且上課普通話發音不標準。

  5.個別授課教師分析問題不夠透徹。

  6.部分老師上課時課堂氣氛不夠活躍,比較死板,不能與同學們進行互動。

  7.有的老師課外輔導答疑做得不夠好,且很少和同學們溝通。

  8.實驗課程較少,不能很好的鍛煉動手能力。

  9.專業學術講座太少,知識面不廣。

  二、硬件設施方面學校基建設備是全新的,但對于維護方面欠佳,致使教學設施存在很多問題,具體問題如下:

  1、有些多媒體教室投影效果不好,影響學生上課效果。

  2、部分大教室、多媒體教室揚聲器效果不佳,影響學生聽課效果。

  3、英語考試聽力噪音大,部分耳機接收不到信號。

  4、一些班級在教室里開展活動,在黑板上粘貼物品,導致粘貼物無法祛除,影響老師在黑板上寫字。

  5、部分老師喜歡用粉筆在投影儀屏幕上畫,影響了其他PPT的質量。

  6、部分教室的窗、窗簾被毀壞,導致上課期間光線影響投影儀效果。

  7、部分階梯教室的階梯臺階邊緣護膠損壞,存在安全隱患。

  8、部分室中有很多桌椅不牢固,甚至有劇烈搖晃現象。

  9、實驗設備太少,不能滿足同學們的需求。而且實驗前都已調節好儀器,同學們動手能力得不到鍛煉。

  10、機房使用不便,而且病毒太多。

  11、在校園內多安裝些座椅,以休息。

  三、學生學習態度方面相對于上學期,學生能自覺的進行自我學習,但還是存在很多問題,具體問題如下:

  1、課堂上存在許多同學睡覺、說話、玩手機。

  2、遲到、曠課情況比較嚴重。

  3、課堂上不能跟著老師的思路走,課后不能按時完成作業。

  4、有的同學考試存在作弊現象。

  5、對于不懂得問題,不能與同學一起探討,也不及時問老師。

  四、早操、早自習方面

  1、部分同學反映早晨集合過早,導致同學上課發困;部分同學認為早操沒必要安排。

  2、早自習時間,自習室成了食堂,垃圾亂放。

  是本學期信息反饋的情況,與上學期相比,老師在教師水平、教學質量以教學態度方面有很大提高,得到了同學的認可;學校硬件設施方面,希望學校能給與解決。

信息員個人工作總結 篇10

  在從事學生督導信息員工作的這一年中,學到了很多,也成長了很多,從剛開始的什么都不會,什么都不懂。到現在的得心應手,也經歷了一個很重要的階段。作為一名普通的學生督導信息員,在這一年中積累了許多經驗,雖然這些經驗可能稱不上寶貴,但卻也是我人生中的一筆財富。在此,希望可以和各位同學交流經驗,共同成長。

  作為一名普通的學生督導信息員,最為主要的就是發揮“橋梁”的作用。老師與同學是彼岸的兩邊,溝通固然存在著或多或少的障礙,而學生督導信息員,就正是連接著兩岸的橋梁,在日常生活中起著不可或缺的溝通作用。正是因為督導信息員的“橋梁”作用,所以在日常生活中出現的問題才能及時得到解決,存在的矛盾才會更加快速的化解。

  針對學院教學方面。學院最主要的職責就是把握好教學關,提高教學質量,為社會培養能動性強,對社會有用的人才,所以教學質量就起著至關重要的作用。學院一直在嚴抓教學質量。而作為接受載體的我們,在努力的吸取知識的同時,還要及時地反饋教學中存在的問題。

  針對學院管理方面。一個出色的學院,必定擁有一個嚴緊的管理系統,但是作為一個年輕的學院,管理方面存在漏洞是必然的現象,但是只要及時糾正錯誤,并且避免以后類似事情的發生,學院一定會得到更好更快的發展。

  針對學院后勤方面。良好的后勤運作是一個學院正常運轉的保證,后勤工作是最貼近學生日常生活的一方面,保證良好的后勤運作,可以為在校師生一個干凈衛生,舒適整潔的學習生活環境。打造一個文明和諧的校園是我們在校學生義不容辭的責任。正所謂“校榮我榮,校恥我恥”。

  我認為一名優秀的督導信息員需要具備以下幾點素質:

  首先,就是認真。世上無難事只怕有心人,我相信,只要做事肯認真,就沒有辦不到的事情。認真負責,是一種態度,作為一名督導信息員是光榮的,所以一定要以身作則,對得起督導信息員這一光榮的稱號。一名督導信息員所代表的不僅僅是自己,代表的更是一個專業,一個系別。所以,認真負責的工作態度是每一名督導信息員都應該具備的素質。

  其次,就是細心。細心觀察身邊的事情,一名信息員的職責就是負責把學校發生的事情細心的進行,匯總,隨后進行上報。可以讓學院了解學院的最近動態,及時修正存在的不足,不斷地完善管理,把學院辦成讓學生,讓家長,讓社會滿意的學校。促進學院的又好又快的發展。

  最后,是善于。每個月一次的信息反饋表并不是例行公事,也并不是三言兩語就能表達出來的,“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。要重視反饋表,把一個月發生的大小事情進行壓縮,反映最實際,最迫切需要解決的事情。

  下面我就結合我在過去一年中的經歷,談談我的經驗。

  在課堂上,有些老師的教學方法并不一定適合每一名學生,所以很容易出現教學節奏過快,授課內容理論性過強,教授內容過于枯燥等問題。最初的時候介于師生間的交流代溝,并沒有進行當面交流,但是督導信息員就是為了保證老師與學生的交流與溝通。但是針對這一問題我在以后的生活中加強了與授課老師之間溝通,反映問題,說出同學們的心聲,當老師了解同學們的想法之后也馬上針對教學內容進行了改動。使以后的學習更加的順暢更加方便理解,同時也增加了師生情誼。

  有的同學可能自身性格比較內向,就算是心里對學校的管理有意見,對學校有一些好的建議,也不會主動跟你交流。這就需要我主動的去詢問,去了解,與同學們多溝通。在溝通的過程中,要讓同學盡量的放松,沒有心理壓力,這樣的交流也可以加深同學之間的感情。

  還有就是在寫反饋單的時候總是不知道應該寫些什么。往往都是在遇到問題的時候告訴自己要記得反映情況,要記得及時上報。但是當真正要填寫報表的時候卻忘記了,這就造成了工作上的不便。所以當再發現問題的時候,我就馬上記錄在備忘錄上,之后一并登記在信息反饋表中,進行上報,這樣就能保證做到不能遺忘任何一件小事,保證每個月一次的信息反饋表更有內容,更能反映真實的情況。只有當我們真正的愛上這所學校的時候,才會時刻愛護他,關注他,希望他可以更好的發展。我們一直都在為了學校的更好的發展而不斷努力著。

  每一滴汗水都會澆灌出一朵艷麗的鮮花,每一點付出都會取得回報,希望每一位信息員可以工作的愉快,為學院的發展做己的貢獻。

信息員個人工作總結 篇11

  20xx學年全校聘請了129名學生教學信息員,這是一支強有力的教學信息員隊伍。許多教學信息員放棄課余休息時間,認真采集教學信息,及時反饋了800多條教學信息,其中很多質量較高的教學信息已被有關部門采用。這些教學信息,引起了學校高度重視,促進了教學改革和師生的交流與溝通,加強了教學質量監控和教學督導力度,為學校教學質量保障體系建設作出了貢獻。現經教學督導中心推薦,教務處表彰了50名同學為/XX學年優秀學生教學信息員。

  (一)同學們積極關注學校升本建設,要樹立自己的品牌特色。

  學生教學信息員反映,學校的發展,作為水校的在校生,感受到了一種責任。他們認為,學校要發展“硬件”是必不可少的,然而“軟件”建設更是重中之重。一個高等院校,活躍的校園文化,濃厚的學術氣氛,以及良好的管理機制都是必不可少的。學校沒有良好的風氣就不可能有良好的校園文化,沒有良好的學術氣氛就不可能有良好的學術成績。因此,他們建議。

  1、學校要激發同學們的愛校榮譽感。一個學生如果對學校不滿那他一定不會安心在這所學校學習,一個學生如果覺得在這所學校很沒面子,那么怎么可能使他在這所學校有良好、積極的表現。一個人不管處于什么環境,他必須有信心,對自己周圍的環境有信心。要重視堅持對學生進行愛校教育和自信教育,尤其是大專生,告訴學校的進步、學校的前景,不斷宣傳學校取得的更多成績,展現更多的榮譽,自信地報己的校名,實際上能進“浙江水利水電專科學校”也是不容易的。

  2、學校要實施品牌戰略。商品社會講究的是品牌,學校也不例外。樹立良好的品牌效應,擴大知名度,這不僅僅有利于學校學生的更“暢銷”,而且有利于學校的內部改革,給教學改革和創新更多的動力。驕傲并不一定落后,因為為了有驕傲的資本必須進步,這就是動力。要加強學校的學術建設,這不僅在于學校的科研能力,也包含了提高學生對學術的興趣,提高學生對學術問題的思考。學校要多組織學生聽取本專業的發展和應用講座,多聽取學術性報告;給出一些本專業的工程實際問題,舉辦“解決問題”的活動;可以設立“創新獎”、“小發明獎”,策劃和規劃這方面的活動和項目內容,鍛煉同學們的思考問題、解決問題的能力,不斷提高學生的創新。還要加強學校的人文教育和成功學教育。我們學校雖然是以工科為主的高等院校,但是沒有人文教育的本科院校總顯得單調乏味。成功學的教育可以給同學們樹立信心,激勵同學們通往成功前進,有追求,有目標。希望學校能有更多的通向人文教育的窗口,對學生的做人、待物的態度,心理素質等方面有更多的教育和提高。認為我們學校必須擺脫“小”的心理,走向“大”的境界,建設一個活躍的、充滿的、富有創新的高校。同學們的反映和建議,已經引起了學校和有關部門的高度重視。學校組織開展的各項教育活動和競賽活動越來越豐富多彩,校園環境建設隨著樹木的長大,許多人文景觀的增添,校園綠化越來越好,學校希望學生在良好的學習和生活環境中健康成長。

  (二)同學們非常關心學風建設,要努力提高教學效果。

  學生教學信息員對學校的學風建設和教學質量是比較關心的,他們利用課間和課余的休息時間認真聽取收集同學們的教學信息,反映學生本身的學習態度和在教學中遇到的問題,提出了意見和建議,希望學校和老師幫助他們,服務,加以改進。

  1、學生教學信息員反映,為學校升本進一步發展,學校應將教學管理進一步規范化、程序化,切不可浮于形式,如“學風建設”不可一陣“風”,刮過去就算好了,而應時時加強,進而來打造具有我們水校的特色,有濃厚的校園文化和學習氛圍。他們認為,學生群體中對學習的態度都有上中下之分,有的同學在寢室和教室里都很用功,主動學習的能力很強,但也有少數同學學習積極性很差。有的班學生教學信息員作了些調查,有的同學上課遲到或曠課,喜歡搶后排座位坐,看小說、閑聊、發短信、睡覺等,問他們為什么會一大早就睡覺,他們回答是熬夜,通宵上玩游戲,再問他們為什么這么喜歡玩游戲,回答平時無聊、空閑,玩玩游戲,沉迷于游戲的虛幻世界之中。這少數同學不僅自己不愿學習,而且給其他同學帶來不良的影響,嚴重影響了學風和校風。因此,希望學校加強管理和教育,多開展一些娛樂和科學學習競賽,讓更多的同學參與有益的活動中,對那些不愛學習經常上課遲到、曠課的同學進行定期開會集中教育,當他們有所進步時給予表揚和適當的獎勵,主要讓他們回到學習中來。

  2、大三的學生教學信息員反映,臨近畢業,我們真正體會到“書到用時方知少”,希望我們的學弟學妹要珍惜現在的學習時間。這時的我們也開始對自己將來的職業生涯有了規劃,也才真正明白了自己在大學里到底想學點什么,可是這時時間已由不得我們控制,畢業簡歷要做,各種招聘會要參加,招聘信息要留意等等。希望學校能多組織大一、大二學生進行職業生涯規劃方面的教育,讓他們早點真正明白自己將來想從事什么,讓他們早點明白自己在大學生涯里到底想學到什么知識,同時也希望學校能否調整排課計劃,在大一、大二學年能多排幾門課,大三的時候多留點時間給我們去考慮、準備就業的事情。

  3、大二的學生教學信息員反映,進入大二學期以來,總的來說,同學們的學習積極性是比較高的,特別是對自己學習高層次知識的要求較高,像計算機二級考試,班里通過一級的同學基本上都報了二級考試,而且均按時參加了考試;還有十月份的自考,在考試前,同學們自發到教室里進行晚自修,通過準備,取得了可喜的成績,如數學,有個班里有7名同學通過,最高分有83分。對英語三級考試,有的班同學也積極準備,早上很早就到教室進行晨讀。但也有的班同學學習成績出現了一定的兩極分化,像模電課期中考試成績最高的93分,最低的10分,如果要說理由的話,進入大二后,沒有了晚自修,同學們待在寢室的時間多了,自主獨立學習的時間卻少了。有的沉迷于電腦游戲,玩的有時吃飯都叫外賣;有的沉迷于武俠、言情小說中,不能自拔;有的則開始談戀愛,沉浸在風花雪夜的浪漫之中。這當然只是一小部分同學,但對學習和學風的影響較大,希望學校和老師要關心幫助他們,加強教育和監督,使他們把主要精力放到學習上來。

  4、大一的學生教學信息員反映,他們對大學老師上課的適應性不強,由于大一新生初次接觸大學的課程,感覺比較陌生,總覺得老師上課進度太快,聽不懂跟不上,面對老師布置的作業,覺得難以下手,許多同學對學業處于應付狀態。再是有的老師上課教學填鴨式的,像多媒體放幻燈片似的一張接一張,教學方法照本宣科,毫無新意,同學們難以接受。還有輔導答疑的時間太少,有問題沒法問,老師找不到。希望學校和老師關心大一學生的教學,特別是老師要多與自己的學生交流與溝通,改進教學方法和內容,幫助他們適應大學的學習生活,教會他們學習和應用知識。

  5、許多班級的學生教學信息員反映,對自己班級的大多數任課老師的教學態度和教學方法表示滿意。有的老師的上課教學內容也比較新穎,教學方法更是多種多樣,理論聯系實際,為同學們學好和掌握知識服務。學生教學信息員反映模電課的趙老師上課經常舉些現實中的例子來簡化課本知識,電機課的萬老師為加深我們的專業知識的理解,上課經常給我們看一些電機模型,等等;而且任課老師都給我們留下了聯系方式,遇到學習上的困難,可以到他們辦公室請教。對課后布置的作業,老師在一章講完后,都進行了認真的分析和答疑。許多班級的學生教學信息員也對教學提出了意見。如上課的內容全部是書上的,就連例題都沒變,板書較模糊,后排同學看不清楚,作業交上去很多時也沒批改,只是打了個“閱”字。老師要正確對待多媒體和傳統教學,適當應用多媒體教學,為提高課堂教學效果服務。教學方法單調乏味,沒有與學生產生互動,上課效果較差。輔導和答疑的工作做的不全面,時間少而很隨便,在答疑過程中還說我們怎么這么笨,弄的我們都不敢問問題,學校應該對教師有這方面的課時要求,平時有與任課老師的聯系方法,還希望任課老師抽點時間在晚自修時能到教室走走,讓同學們可以問些問題,在教室問比在辦公室問的勇氣大些,人也會多些。實踐課對于鞏固教學內容是相當重要的,而有時實踐課恰恰是最受到敷衍,有的老師只按照書本上的內容和圖片講,講完了就沒事了,而且遲到早退現象較嚴重,希望學校重視和加強實踐課管理,增加一些有關專業設備,并能組織一些課外實踐活動,培養學生的動手能力和學習積極性。

  (三)同學們要求嚴格考試制度,鞏固教學成果。

  許多學生教學信息員根據多方面了解和自己在學校里的感受,反映了為鞏固教學成果嚴格考試制度的信息。他們認為,學校對在校學生留級續讀和畢業把關放松。在畢業前設置清考,以求讓學生順利畢業,走向工作崗位。這在我們看來是認識上的不合理,是學風不景氣的重要原因,也是高等教育大眾化階段所產生的弊端。

  聽老師嘆言,當時他們讀書時,真的是爭分奪秒的,哪怕病了也要堅持上課,不愿落后,不說考60分,就算考80分也是丟臉(平均分一般過80分)。而今有的學生那些意志都流失了,學校放的越寬,學生越懶,學生的意志就更加得不到鍛煉,反而變得經不住考驗,在上和運行上都變的怠慢。我校現在的生源不算最差的,也并不是最好的,由于學校處在一個新的環境,很多的同學對大學的認識不明確,其并沒有成熟,需要一定的制度壓一壓,當然由于是大學階段如像高中那樣管理也是不合理的。現在考試制度存在的問題:

  1、學校主體以就業為主,盡量放寬政策以達到優秀的成績,效果顯然相反。

  2、學生與老師之間,老師怕因為考出來的成績太差而想辦法“重點復習”。

  3、學校不想讓學生留級,怕學生留級,態度不過硬,學生無所謂。

  4、學校基本每年舉行清考,部分學生既便重修了也不當回事,等待清考。總而言之,學校對考試還不夠嚴格,這種嚴格不只是表現在考場。對留級生處理態度不夠堅決,致使達不到以警效優的效果。

  學生自身方面,學生總覺得學得東西以后不一定用到,而對任何一項都以這個理由來推卸責任,學生受一些不正之風的影響。根據好難學、壞易學的規律,很多學生就上放棄了。

信息員個人工作總結 篇12

  時光荏苒,忙碌中XX年年的腳步已經悄然走遠。在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把XX年年度的工作做簡要的匯報總結

  第一部分思想匯報

  在思想上,認真學習鄧小平理論、,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,積極向黨組織靠攏,并在年初向項目部黨支部提交入黨申請書

  第二部分工作匯報

  在工作上,圍繞企業信息化的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。本年度主要完成了如下工作:

  一、信息化管理工作

  1、辦公設備安裝、調試和維修

  唐曹高速是第一項目部XX年年的施工重點,項目部人員設備齊聚唐曹項目,加上工期緊,業務量大,如今年3月份購置的一臺夏普打印機,到目前吞吐量已近40萬,遠遠超過5萬左右的年正常工作量,施工高峰時期,每2天就用掉3箱紙,停機一天,就會耽誤工作,辦公設備的維護就顯得重要。

  唐曹高速五合同段地處唐海濕地。唐海濕地,半咸水湖泊濕地,屬省級濕地。我項目部駐地出于池塘、蘆葦塘包圍之中,空氣潮濕,含鹽性大,設備容易銹飭,為設備的維護帶來新的很大困難,例如入場后打印機經常卡紙,紙張浪費嚴重,影響工作效率。我經過認真分析所卡紙張,發現紙張太潮,在復印機體內突然受熱后變脆,經過滾輪時不能正常卷曲,造成卡紙。為解決室內空氣潮濕,提高工作效率,向項目部建議在復印機室放置一臺電暖器,把要用到的復印紙放在電暖器上烘烤,提醒項目部員工用烘烤過的紙張復印,用完后及時補充烘烤,這樣就很好的解決了復印機卡紙問題。

  由于近年來,科技的高速發展,電腦越來越平民化,加上這幾年公司效益芝麻開工節節高,很多職工已購置個人電腦,娛樂和工作,

  對電腦不再像以前那樣視為高深莫測的高科技產品,對辦公電腦甚至關鍵控制系統電腦常根據自己的理解進行個性加工,由于沒有經過專業培訓,業務水平不高,曾造成多臺電腦多次癱瘓,關鍵部門如攪拌站、實驗室均發生過系統或控制系統崩潰,造成業務中斷,事故發生后我均在第一時間進行搶修,對控制系統的修復積極和廠家聯系,討論確定搶修方案,積極進行維修,并對操作人員進行現場電腦技術培訓。經過我的努力,系統均在一天內恢復正常工作,比聯系廠家上門維修或組織人員送修節省了資金,更重要的是節省來回往返的時間,為保證工期做出應有的貢獻,受到領導認可。

  2、網絡設備選型及維護

  由于辦公需要,項目部辦理了10m光纖入戶,并組成局域網。在施工高潮人員集中時,聯網電腦達到32臺,后來一直穩定在25臺左右,考慮在所建局域網沒有服務器,均為單機上網,按照節約降耗的精神,購買兩臺家用八口路由器,來設置局域網,比購買中小企業型路由器節省了近2倍資金,實踐來看,運行良好,基本滿足需要。

  為了避免職工沉迷網絡,影響身心健康,按照領導指示,對辦公網絡實行劃段管理,一些對外聯系密切的部門如預算,網上計量等部門實行24小時不限時上網,其余部門限時限流量上網,確保滿足辦公需要,適當滿足娛樂活動。

  駐地所在南堡開發區屬新開發地區,南堡網通公司原屬豐南區管轄,今年10月份歸屬唐海縣管轄,在歸屬部門變更時,造成我項目部光纖信號紊亂,無法正常上網。為了早日解決問題,在和南堡網通、河北網通溝通后仍然互相扯皮的情況下,積極向網通總部投訴。在投訴壓力下,南堡網通公司本身技術力量比較弱,同意我進入網通機房調試,僅過一個下午和晚上的努力,使我項目部光纖信號正常,網絡正得到恢復,各種網上業務也正常了。我的努力也得到項目部領導的表揚。

  3、多媒體信息收集

  多媒體資料的收集、整理及后期加工。作為信息員工作的一部分,我緊盯工程進度,及時收集多媒體資料。通過和施工員、測量員常溝通,每周一次的生產例會,掌握工程進度,提前調整攝像器材,做好多媒體資料的收集工作。對工程進度、民擾事件、上級檢查、重要會議、工地各種事件等多角度表現,盡可能真實客觀的紀錄工程進展過程中發生的重要事件。對拍攝的多媒體資料進行規范化整理,盡可能真實的還原工程產品產生的過程。對圖片資料不同工序建立不同的文件夾,文件夾命名采取:工序名+拍攝時間的命名方式,以保證能快速查詢到所需多媒體資料,為多媒體資料的存檔整理打下良好基礎。

  4、動畫制作

  隨著計算機技術的快速發展及建筑市場競爭程度的不斷加劇,高科技元素的不斷加入成為了一個必然趨勢。如果我們把投標書的內容視頻化成一個操作友好的虛擬現實軟件,和投標書一起投出,更能體現一個上市大公司的實力,對公司形象也是一個質的提升。

  今年結合項目實際,制作了架橋機工作過程三維動畫,高鐵梁場三維動畫,地鐵部分施工工藝flash動畫等,以上作品均受到相關領導好評。

  5、一點建議

  (1)由于客觀原因,項目駐地電壓低,電波雜亂,有時候ups都運行不起來,電腦硬件容易損傷,目前為止已有多臺電腦損傷,由于損傷的電腦有不少是職工自己購買的筆記本(辦公室所配電腦數量偏少,配置偏低,不少職工自己購買電腦辦公娛樂并用),職工的意見比較大,項目部是否可以出臺相關辦法,根據工作量進行適當補償。

  (2)建立健全項目部網絡管理制度,使網絡管理制度化

  目前項目部25臺左右電腦,由于用家用路由器組網,殺毒防毒都靠單機客戶端,辦公室電腦由我維護,防護相對強一些,個人辦公用電腦由電腦所有人自己維護,由于水平參差不齊,經常發生中毒互相攻擊事件。當上網電腦超過15臺時,建議項目部購買中小企業版路由器,把防火墻設置在網關端,減少客戶端殺毒和防攻擊壓力。

  隨著經營形式的可喜發展,所做工程不斷擴大,需要越來越多的電腦,和發達的網絡,希望項目部能組織制定專門的工地網絡管理制度,規范工地網絡管理。

  二、網上資料錄入

  目前唐曹項目業主要求所有資料上網,資料不上網不與計量,今年8月份,我開始負責網上計量,為了不耽誤計量影響工程進度,我常和預算資料溝通掌握資料動態,提前做好迎接準備,接收資料時,我認真核對資料部門提供的資料清單,確認無誤填寫《網上錄入資料存根》,特別要防止資料相混、丟失。

  掌握本批需錄入資料的工作量,做好資料分配工作,由于所錄入的資料大都是沒有內在聯系數字,特別容易疲勞,為保證工作效率和質量,避免返工(由于錄入系統同本身性質決定,修改比新錄入要麻煩的多),分配任務一般按8小時工作量分配,任務緊急時,資料錄入組全體組員晝夜加班,確需增加人員時另行申請。

  錄入人員每天上午7:30領取當天生產任務,晚上9:00前填寫當天的《錄入工作量統計表》并上交當天完成的資料,未完成的部分中注明未完成的原因并滾動到第二天的工作計劃中。資料錄入完畢,應立即移交資料部門存檔。自接受網上計量任務以來,努力調動工作人員積極性,提高工作效率,積極加班加點,從未因資料錄入問題影響計量,得到領導認可。

  三、工會管理

  開工伊始,我負責現場文明施工牌、宣傳牌的制作,業主要求在一個月的時間做好文明施工牌。駐地所在南堡開發區廣告公司比較少,像樣的只有一家,這家廣告公司承接了唐曹高速4、5、6標段及沿海高速5、6標段的文明施工牌制作任務,因此按期完成任務,顯得困難重重。

  為了滿足業主工期要求,提升公司形象,盡可能加快施工牌的制作,我就自己制作好效果圖,交給相關領導審閱,根據領導意見不斷修改完善,然后把完善后的效果圖直接發給廣告公司噴繪。這樣可以節省設計費用,更重要的是免除了先設計后看樣再修改一個流程下來所需要的時間,大大加快了文明施工牌的制作速度,杜絕了出錯返修現象,提高了文明施工牌的質量。

  積極傳達公司、項目部工會工作精神,執行兩級工會下達的各項任務,調動會員生產積極性。在公司工會《職工思想調查問卷》的活動中,積極組織唐曹項目會員參與進來,認真填寫,掌握職工思想動態。在今年十月份公司趣味運動會前夕,積極動員唐曹項目職工積極參見,由于動員充分,報名人數遠超參賽名額,在項目部工會的指示下,公平公正的組織了運動會選拔賽,所選參賽隊員在公司運動會上均有良好表現,為第一項目部在運動會中取得第二名的好成績奠定了基礎。

  第三部分學習情況

  計算機科技的不斷飛躍式發展,選擇了計算機就意味著要不斷學習,加上我們公司在信息化方面剛剛起步,沒有成熟的模式,我就在工作中不斷摸索,借鑒中鐵中建公司信息化發展過程,結合工程實際,努力把專業知識應用于工程施工中。

  工程動畫制作方面,為了進一步提過自己的動畫制作水平,以考促學,積極參加discreet認證考試,已于9月份取得三維動畫授權工程師證書。

  確保各種辦公設備處于良好的工作狀態,隨時可用。積極借助網絡學習掌握各種設備的維修方法,做好網絡病毒預警積極做好相關預案相關技術準備,確保網絡暢通無阻。

  總結

  今后努力的方向:隨著企業信息化的深入實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為企業信息化做出應有的貢獻。

信息員個人工作總結 篇13

  在思想上,積極要求進步,認真學習用戶界面設計的相關知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質,在此期間閱讀的相關書籍包括《Don'tmakemethink》,《情感化設計》,《以用戶為中心的設計和評估》,《人機界面設計》,《交互設計超越人機交互》,《數字圖形界面藝術設計》等,讀書的同時也注意與實踐的結合,使自己在理論與實際操作上都有了一個明顯的進步。

  在工作上,圍繞公司用戶界面設計的中心工作,同時負責研發中心的財務,出納,辦公室的相關工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。06年度我滿意度最高的三件事情:

  1,滿意度最高的事情————播錄客的成功策劃。

  我于20__年4月份開始著手播錄客的策劃工作,經過不斷的搜集相關資料,對市場同類產品與相關類產品進行調研,提出了我們的播錄客的方案,然后結合市場,結合目標人群需要,提出了我們應該如何來做播錄客,最后結合現在飛速發展的網絡平臺來推廣我們的播錄客,使它成為一種時尚的,前衛的文化。整個策劃案歷時2個月,得到了集團領導韓總的認可,現在第一款播錄客產品已經在深圳首先登場,現在北京的信產公司的播錄客網站也已經成功面向廣大網民,我相信會有越來越多的播錄客在我們華錄登場的,它會引領起新的屬于我們中國人自己的時尚娛樂先鋒。

  2,赴大連出差參加《第四屆中國國際軟件和信息服務交易會》

  由國家商務部,信息產業部,教育部,國務院振興東北辦,科技部,國務院信息化辦公室,中國國際貿促會和遼寧省人民政府共同主辦,大連市人民政府承辦的第四屆中國國際軟件和信息服務交易會于20__年6月21日晚8:30分在大連世界博覽廣場隆重啟幕。與會期間無論是參加展會的布展還是展會上向參展領導及參展觀眾講解,我都一絲不茍的對待,一遍一遍的講解,一遍一遍的演示我們的新產品,4天的展會下來,我的嗓子啞了,但是那種欣慰,看到觀眾對我們的產品滿意時的欣慰是用語言無法形容的。回到北京后,領導給我看了一封工會發給員工的郵件,更加令我興奮,我覺得再沒有什么比自己的辛苦努力被得到認可令人高興了。第一次到大連同時也是首次參加展會現場工作并承擔展臺產品技術解說工作的技術中心北京研發團隊的馮媛媛同志,不論來訪對象是國家部委,省市領導人還是普通參觀者,始終面帶笑容,以嫻熟的技術知識和熱情周到服務一遍遍向來訪者詳細演示華錄的新產品,給大家留下了深刻印象。簡短數語,將是我最大的榮耀,同時也激勵著我在今后的工作中更加的努力。

  3,不同屏幕要求的界面設計。

  在這將近一年的時間完成4套完整的界面設計,分別對應2。5寸屏幕與3。5寸屏幕的PMP。從開機界面到主界面動畫效果,從LOGO設計到各個分子菜單的功能實現,每個元素每塊色彩都經過仔細推敲。隨時注意時尚的元素并將這些元素運用到工作當中。

  界面如下圖,選了幾張來給領導過目。

  20xx年還沒有畢業我就來到華錄集團了,我把這里當作家一樣看待,公司的同事就像我的親人一樣,同事們嚴謹的工作作風,努力的工作狀態,時刻激勵著我,工作中我發現了自己存在的問題:

  整體設計風格上需要進一步提高,做到更好的人機交互。不但要求圖片好,美,而且要實現簡單。

  沒有一個較好的完整的流程體系,以至于流程性不是很強。

  4,知識面較窄,對Css,Javascript,Html等Web技術不熟。

  xx年就要來臨了,我也給自己定了新的目標,希望自己在新的一年里能夠再接再厲,更上一層樓,xx年的努力方向:

  要將三維動畫的相關工具掌握熟練,并將三維設計應用于我們的界面設計中。

  制定一個完整的設計流程體系,擁有自己的設計風格。

  拓寬知識面,學習Css,Javascript,Html等Web技術,使自己成為一名優秀的UI設計師。

  伴著新的一年的來臨,隨著研發中心的隊伍的不斷壯大,與此同時還有我們研發中心業務的不斷拓展,可以預料到我們的工作將會更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為我們華錄集團作出我們華錄人應有的貢獻。

信息員個人工作總結 篇14

  轉眼間,做信息員已一個學期,這一個學期的工作并沒有像學長所說的那么忙碌,但我的工作也并不那么盡如人意。有些時候,老師會因為我聯系不到我,還好,班里還有2個信息員,他們也幫我為老師為同學出了一份力。

  剛成為信息員時,對周圍的人員以及環境都不是很熟悉。幸虧有;老師和學長們的親切關懷以及幫助,我慢慢適應了周圍的一切,在工作質量上也得到了提高。在各項工作順利開展的同時,我也認識到自己還有很多不足之處:

  對于老師交辦的任務,辦事心切,處事不夠干練,想問題不夠全面,不夠深刻;缺乏工作經驗,面對問題過于急躁;缺少全盤籌劃,工作不夠謹慎周密。

  針對這些的問題。在下個學期里,我一定加以改進,以更好的開展工作。

  這學期已經過去,在此之中,我會經常去老師那領資料,然后發通知給給位同學,會準時的到老師辦公室里坐班,為老師跑跑腿、打打小雜,生活也變得充實不少。現在我已很習慣這種稍有忙碌的生活,并樂此不疲。正所謂熟能生巧,我的工作水平、辦事效率也有所提高,也能和老師更好地去溝通。

  在這4個月中,我漸漸熟悉信息員的職責、工作任務,而且真正的感覺到了自己崗位很重要,關系到班里的學習情況,也發現只有任勞任怨任怨才能做好自己的工作,才能為班級作出貢獻!還有,我要提高服務意識,更好的為同學服務,同時我也要加強自己的學習,不斷的自我提高!力爭下個學期拿到獎學金,為信息員團體再添光輝。

信息員個人工作總結 篇15

  20xx年已經過去。公司領導正確的領導下、同事的大力支持、配合與幫助下,信息中心的工作總體上得到比較好的開展。現將20xx年的工作總結匯報如下:

  一、20xx年工作總結

  1、集團公司信息化建設方面。

  公司領導給予大方向的方針指導思想下, 20xx年是集團公司向全面信息化管理邁出的關鍵性一步。年初我建立了oa 網絡智能協同辦公系統,達到年初制定信息資源共知共享的計劃;同事的配合下分別為3x個分公司:x有限公司、x有限公司、臨沂盈泰經貿有限公司建立了網站,網站主體框架在組織策劃下,并與網絡公司技術人員溝通配合系統性的集成了網站會員系統、線訂購系統、線留言系統、線應聘系統,更是為開發公司網站建立了一個bbs論壇模塊,為開發制作集團性的大網站做好了鋪墊基礎。

  2、公司現有信息系統的管理及系統使用人員的培訓方面。

  每月一整理歸檔,針對于公司現有金蝶k3系統、郵件系統、oa 系統、雅思系統、酒店管理系統;持續做到需要備份數據的系統是每日一備份。各信息系統的管理形成了程序性的管理運行模式,出現問題及時解決,出現故障及時處理,做到系統持續 小時的正常使用。與系統服務工程師溝通聯系,多次組織財務人員、酒店系統使用人員參加培訓學習系統的使用、酒店管理系統的使用,為各信息系統全面發揮效用而努力工作。

  3、信息的收集轉發、信息設備使用、維護方面。

  對于公司擁有的電腦、交換機、網線等信息設備都進行每周檢查,過去的上半年時間里我每日持續做好了公司信息數據的收集轉發工作。每月系統性的維護工作,對于辦公區電腦所使用的操作系統與應用軟件都是網上搜集再整理,逐步制作出適合于公司設備的各類軟件光盤,為公司在軟件類省去不必要的開支,并配合辦公室組織的大小會議進行設備的調試、文件的放映工作。

  二、工作中存在不足

  1、重點表現在遇到困難便停滯,抗壓能力不強。總是需要領導給予正確的梳理。

  2、對于遇到新事物還需要及時學習。業務知識學習還不夠系統。

  3、自身工作經驗不足,團隊意識不強。忽略了業務知識的培訓。

  三、明年努力的方向

  1、緊緊圍繞領導正確的指導思想開展工作。

  改進工作方法,加強與其它同事的學習與溝通。提高工作能力,提高服務意識,提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好領導交辦的各項工作。逐步拓展外圍建設。

  2、內理基本程序。

  從而實質有效的利用系統為辦公區提高辦公效率、提高信息資源的共知共享;利用一個社區型的網站為公司建立一個互動平臺,對于年初所建立的`oa 系統與各信息管理系統我需要逐步的對公司員工以及新進員工進行現場上機培訓工作。可以做到員工與員工之間的即時互動、交流以及文件的網絡化共享,整體提高公司員工的計算機操作、運用水平。

  如不能及時更新發布信息在網絡上正確樹立集團公司的網絡形象,對于建立的網站及論壇。就會對公司的宣傳起到負作用,所以我要隨各公司的正常運轉,不止是自己的網站上更新發布信息,還要在各個行業類網站上發布各公司的信息,從而整體提高公司的知名度。根據類別細化各分公司網站的產品展示模塊的改版。

  需要及時對集團公司的網站進行改版建設,集團性網站的建設:初步制作完成x個分公司的網站后。更新整個頁面信息,將各分公司的網站并聯到集團公司的網站中,為集團公司對外的影響力提供一個有力的平臺。

信息員個人工作總結 篇16

  20xx學年全校聘請了x名學生教學信息員,這是一支強有力的教學信息員隊伍。許多教學信息員放棄課余休息時間,認真采集教學信息,及時反饋了多條教學信息,其中很多質量較高的教學信息已被有關部門采用。這些教學信息,引起了學校高度重視,促進了教學改革和師生的交流與溝通,加強了教學質量監控和教學督導力度,為學校教學質量保障體系建設作出了貢獻。現經教學督導評價中心推薦,教務處表彰了xx名同學為/XX學年優秀學生教學信息員。

  一年來學生教學信息員主要完成了以下幾個個方面的工作:

  一、同學們積極關注學校升本建設,要樹立自己的品牌特色

  學生教學信息員反映,學校的發展,作為水校的在校生,感受到了一種責任。他們認為,學校要發展“硬件”是必不可少的,然而“軟件”建設更是重中之重。一個高等院校,活躍的校園文化,濃厚的學術氣氛,以及良好的管理機制都是必不可少的。學校沒有良好的風氣就不可能有良好的校園文化,沒有良好的學術氣氛就不可能有良好的學術成績。因此,他們建議:

  1、學校要激發同學們的愛校榮譽感。

  一個學生如果對學校不滿那他一定不會安心在這所學校學習,一個學生如果覺得在這所學校很沒面子,那么怎么可能使他在這所學校有良好、積極的表現。一個人不管處于什么環境,他必須有信心,對自己周圍的環境有信心。要重視堅持對學生進行愛校教育和自信教育,尤其是大專生,告訴學校的進步、學校的前景,不斷宣傳學校取得的更多成績,展現更多的榮譽,自信地報出自己的校名,實際上能進“水利水電專科學校”也是不容易的。

  2、學校要實施品牌戰略。商品社會講究的是品牌,學校也不例外。

  樹立良好的品牌效應,擴大知名度,這不僅僅有利于學校學生的更“暢銷”,而且有利于學校的內部改革,給教學改革和創新更多的動力。驕傲并不一定落后,因為為了有驕傲的資本必須進步,這就是動力。要加強學校的學術建設,這不僅在于學校的科研能力,也包含了提高學生對學術的興趣,提高學生對學術問題的思考。學校要多組織學生聽取本專業的發展和應用講座,多聽取學術性報告;給出一些本專業的工程實際問題,舉辦“解決問題”的活動;可以設立“創新獎”、“小發明獎”,策劃和規劃這方面的活動和項目內容,鍛煉同學們的思考問題、解決問題的能力,不斷提高學生的創新精神。還要加強學校的人文教育和成功學教育。我們學校雖然是以工科為主的高等院校,但是沒有人文教育的本科院校總顯得單調乏味。成功學的教育可以給同學們樹立信心,激勵同學們通往成功前進,有追求,有目標。希望學校能有更多的通向人文教育的窗口,對學生的做人、待物的態度,心理素質等方面有更多的教育和提高。認為我們學校必須擺脫“小”的心理,走向“大”的境界,建設一個活躍的、充滿個性的、富有創新精神的高校。同學們的反映和建議,已經引起了學校領導和有關部門的高度重視。學校組織開展的各項教育活動和競賽活動越來越豐富多彩,校園環境建設隨著樹木的長大,許多人文景觀的增添,校園綠化越來越好,學校希望學生在良好的學習和生活環境中健康成長。

  二、同學們非常關心學風建設,要努力提高教學效果

  學生教學信息員對學校的學風建設和教學質量是比較關心的,他們利用課間和課余的休息時間認真聽取收集同學們的教學信息,反映學生本身的學習態度和在教學中遇到的問題,提出了意見和建議,希望學校和老師幫助他們,提供服務,加以改進。

  1、學生教學信息員反映,為學校升本進一步發展,學校應將教學管理進一步規范化、程序化,切不可浮于形式,如“學風建設”不可一陣“風”,刮過去就算好了,而應時時加強,進而來打造具有我們水校的特色,有濃厚的校園文化和學習氛圍。他們認為,學生群體中對學習的態度都有上中下之分,有的同學在寢室和教室里都很用功,主動學習的能力很強,但也有少數同學學習積極性很差。有的班學生教學信息員作了些調查,有的同學上課遲到或曠課,喜歡搶后排座位坐,看小說、閑聊、發短信、睡覺等,問他們為什么會一大早就睡覺,他們回答是熬夜,通宵上網玩游戲,再問他們為什么這么喜歡玩游戲,回答平時無聊、空閑,玩玩游戲,沉迷于游戲的虛幻世界之中。這少數同學不僅自己不愿學習,而且給其他同學帶來不良的影響,嚴重影響了學風和校風。因此,希望學校加強管理和教育,多開展一些娛樂和科學學習競賽,讓更多的同學參與有益的活動中,對那些不愛學習經常上課遲到、曠課的同學進行定期開會集中教育,當他們有所進步時給予表揚和適當的獎勵,主要讓他們回到學習中來。

  2、大三的學生教學信息員反映,臨近畢業,我們真正體會到“書到用時方知少”,希望我們的學弟學妹要珍惜現在的學習時間。這時的我們也開始對自己將來的職業生涯有了規劃,也才真正明白了自己在大學里到底想學點什么,可是這時時間已由不得我們控制,畢業簡歷要做,各種招聘會要參加,招聘信息要留意等等。希望學校能多組織大一、大二學生進行職業生涯規劃方面的教育,讓他們早點真正明白自己將來想從事什么,讓他們早點明白自己在大學生涯里到底想學到什么知識,同時也希望學校能否調整排課計劃,在大一、大二學年能多排幾門課,大三的時候多留點時間給我們去考慮、準備就業的事情。

  3、大二的學生教學信息員反映,進入大二學期以來,總的來說,同學們的學習積極性是比較高的,特別是對自己學習高層次知識的要求較高,像計算機二級考試,班里通過一級的同學基本上都報了二級考試,而且均按時參加了考試;還有十月份的自考,在考試前,同學們自發到教室里進行晚自修,通過精心準備,取得了可喜的成績,如數學,有個班里有7名同學通過,最高分有83分。對英語三級考試,有的班同學也積極準備,早上很早就到教室進行晨讀。但也有的班同學學習成績出現了一定的兩極分化,像模電課期中考試成績最高的93分,最低的10分,如果要說理由的話,進入大二后,沒有了晚自修,同學們待在寢室的時間多了,自主獨立學習的時間卻少了。有的沉迷于電腦游戲,玩的有時吃飯都叫外賣;有的沉迷于武俠、言情小說中,不能自拔;有的則開始談戀愛,沉浸在風花雪夜的浪漫之中。這當然只是一小部分同學,但對學習和學風的影響較大,希望學校和老師要關心幫助他們,加強教育和監督。

信息員個人工作總結 篇17

  信息聯絡員作為連接老師,學生會學習部和本專業同學的紐帶,在教學信息的傳達及反饋方面發揮著至關重要的作用。我們工作與同學們的生活,學習息息相關,起著舉足輕重的作用。

  作為信息聯絡員我們本學年主要做了以下幾個方面的工作:

  第一:通知并協助本專業學習委員及同學做好了優秀學生經學金的評選工作。

  第二,向本專業同學傳達各類教學信息(主要包括普通話,計算機和英語的過級考試及《會計從業資格證》等的報名及考試通知;各類考試安排的通知;選課,重修通知;以及其它各類教學信息的`傳達)。

  第三,幫助本專業同學領取各類考試準考證及各級證書。本學年,我們采取了以飛信結合電話的聯系方式,讓我們的信息的傳達更加快速,有效。本學年,在學習部及各專業信息聯絡員的共同努力下,我們及時地,準確地完成了教學信息的傳達及反饋工作,起好了紐帶作用。

  信息聯絡員的工作需要細心,耐心。因此,我們的工作沒有最好只有更好。我們必須有高度的責任感,秉承“艱苦奮斗,勤奮求實,無私奉獻,校興我榮”的黃嶺精神,“厚德達理,勵志勤工”的校訓,“全心全意為同學服務”的宗旨,,切實保障信息傳達和反饋的及時性與準確性。

  當然,在我們取得一些成績的同時也顯現出了我們工作中的一些不足。因此我們在以后的工作中將會更加注意下面幾點:

  第一,加強信息聯絡員之間的溝通與交流,讓更加有效的、科學的工作方式得以推廣,與此同時,發揮創新精神,不斷更新工作模式,提高信息傳達的精確性與及時性,達到人力資源,信息資源的最優化。

  第二,加強信息員與老師,學習部的溝通與交流,讓“老師—學習部—信息聯絡員—本專業同學”這條信息鏈充滿溫馨與人性化,并努力將這種直線型結構轉換為網狀結構,提高信息傳達反饋的速度。

  第三,由于畢業班的同學要參加實習,因此我們的信息經常未能及時的傳達給他們,這將是我們下學年工作的著重解決的問題。

  我相信,在各位信息聯絡員秉承“艱苦奮斗,勤奮求實,無私奉獻,校興我榮”的黃嶺精神,“厚德達理,勵志勤工”的校訓,“全心全意為同學服務”的宗旨,“沒有最好,只有更好”的原則,“認真負責”的工作態度下,我們一定會將信息傳達,反饋的工作做得更好,為同學們的學習,為學校教學的正常進行,為學校的建設貢獻出我們的一份綿薄之力!

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