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學會自立國旗下講話稿

發(fā)布時間:2022-07-29

學會自立國旗下講話稿(精選18篇)

學會自立國旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是九年級(2)班 。

  今天我國旗下發(fā)言的題目是《冬至習俗》。

  今天(12月21日)是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣——冬至。冬至是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日,時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰"冬至"。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的"進九",我國民間有"冷在三九,熱在三伏"的說法。

  冬至是萬物靜寂、一元復始的節(jié)令,先民們相信只要人與自然同步感應,人們就會獲得新的生機。因此,人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子,祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履,稱為"履長至";其意義是幫助老人過冬,并讓他們以新的步履與時俱進,延年益壽;帝王祭天、民間祭祖,祈望來年能風調雨順、人人能安康吉祥......

  過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進去20--年啦,最后祝同學們在新的一年開開心心,健康成長!

學會自立國旗下講話稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  早上好!

  每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節(jié)水做了些什么? 世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。

  而我想說的是:增強全民的節(jié)水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節(jié)約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。

  我們應當正確地認識到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。

  同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節(jié)約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

學會自立國旗下講話稿 篇3

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是 “新一年,新起點”。

  寒風料峭,冬意濃濃.耳畔傳來元旦的腳步聲,還未來得及回味20xx年的豐碩,20xx已迎笑走來。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新階段的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新年的到來呢?

  20xx即將逝去,給我們帶來的感受決不是撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。在這一年里,我們一起歡樂過,一起憧憬過,也一起努力過,我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而感到欣慰,也許會有一些遺憾,但快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。我們相信,只要有攬明月上九天,取巨鰲撐天的志向;有寶劍一出,誰與爭鋒的自信;有夸父追日、愚公移山的堅持,我們將會做的更好。

  展望20xx,我們更加豪情滿懷。新的一年,新的起點,新的挑戰(zhàn).1月1日之所以稱為元旦,是因為“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。 “元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地把優(yōu)異的成績呈獻給我們的父母,辛勤的老師,以及即將來臨的新年!

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  我們已不再是當年的孩子,我們要走的路還很長。我們必須有一種登頂?shù)囊懔εc自信,相信山頂風景獨好。更成熟的我們,要在生活中學會寬容,學會幫助,學會承擔。給自己定下清晰的目標,在接下來的一年里,你打算在學習和生活上做什么,完成什么,自己的能力又能提高多少?

  “有志者,事競成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。”縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。

  最后,祝同學們在新的一年里健康快樂、學習進步,祝老師們身體健康 、工作順利,祝我們的學校創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績!

學會自立國旗下講話稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!星期三就是六一兒童節(jié)了。

  “六一”是我們的節(jié)日,

  我們有許多紀念節(jié)日的方法,同學之間一句簡短的問候,搞一個小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴,寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動中,孕育著我們許多童趣和美好記憶。

  我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節(jié)日。

  當我們共同慶祝的時候,我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位的,肯定就是我們,為了我們能夠有一個良好的學習生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大,學到更多的文化知識;為了他們在走不動的時候,我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時,他們也是快樂的!

  “六一”更是我們老師的節(jié)日。我們在前進路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此,也請向我們的老師說一句”節(jié)日快樂!”

學會自立國旗下講話稿 篇5

  今天國旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日歷輕輕地翻

  過一頁,難忘的 20__年即將過去,充滿希望的 20__年即將到來,迎 著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我表 4 年級 1 班全體師 生們送上誠摯的新年祝福:祝大家新年快樂!身 體健康!萬事如意!一年過去了,我們在老師的呵護幫助下,懂得了做人的道理,取 得了不錯的成績。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今 天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明 天。所以,希望同學們從今天開始,珍惜時間,認真復習,去迎接即 將到來的期末考試。為 20__年畫上圓滿的句號。同學們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期 末考試,迎接 20__年的到來吧!謝謝大家!

學會自立國旗下講話稿 篇6

  各位老師,親愛的同學們:

  早上好!我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

  其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

  讀書苦嗎?有人會回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動讀書。有的同學,讀書全靠老師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學全把讀書當成負擔,讀起來就容易枯燥無味;有的同學畏懼讀書,認為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。

  其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。

  讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長知識,是為了實現(xiàn)夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。

  開卷有益,讀書好處多這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步文明和發(fā)展的途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.

  讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

  孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。可見,只要對讀書感興趣,把它當成一件樂事,讀書何苦之有?

  讀書豈不快樂?

學會自立國旗下講話稿 篇7

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!首先,請允許作一下自我介紹,我們來自五(一)班,我叫李若璞,我叫廖英琦。我們演講的題目是《從我做起,爭做“新三好”》。

  我們美麗的北三小是培育我們快樂成長的搖籃,是雛鷹展翅的天空。我們的同學是新時代的好少年,是新世紀的花朵,是祖國的希望。現(xiàn)在,我們學校掀起了一股爭做“新三好“學生的熱潮,在冉冉升起的國旗下,我們倡議:從我做起,人人爭做”新三好“。

  過去,“三好”學生是指在德、智、體三個方面都得到發(fā)展的學生。隨著時代的進步,“三好”又有了新的內容。現(xiàn)在,“新三好”學生是:在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民。

  也許,“新三好”學生在普通學生眼里看似高不可攀,其實,只要你努力,一切皆有可能!

  “新三好“學生應該從小事做起,從簡單的事做起。常言道:天下難事必做于易。同學們,你們有沒有留意,我們校園里的果皮紙屑明顯減少,因為有些同學早已投入到爭做”新三好“的隊伍中去了。

  首先,在家做個好孩子。

  好孩子孝敬長輩、理解父母、感恩父母 ,幫父母做力所能及的家務。

  好孩子不攀比、不亂花錢,勤儉節(jié)約。

  好孩子生活自理,獨立完成作業(yè),按時休息。

  父母最希望的就是我們在校做個好學生。

  好學生有良好的習慣:準時上學、認真聽講、不懂就問,學習有目標、有興趣。

  好學生有良好的行為規(guī)范:尊敬老師、講文明、懂禮貌,關心集體,團結同學,熱愛勞動。

  我們正在成長,正在逐漸融入社會中,所以,我們要在社會做個好公民。

  好公民要講文明、講禮貌,尊老愛幼,樂于助人,乘車時主動讓座,遵守交通規(guī)則。

  好公民要遵紀守法,愛護自然,保護環(huán)境,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不摘花朵。

  同學們,讓我們從身邊小事做起,每天進步一點點,不斷向著 “新三好”的目標邁進!

  同學們,在學習和生活中,讓我們一起成長!做一名“新三好”學生。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

學會自立國旗下講話稿 篇8

  各位老師、同學:

  早上好!今天我國期下演講的題目是:《規(guī)范行為習慣,自覺遵紀守法》。 哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”可見,習慣在很大程度上決定著一個人的命運。

  大家一定聽說過這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的習慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進行思考。

  比如:在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認真地向國旗行注目禮,有沒有認真吟誦校銘呢? 也許有人認為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事,一位留英學生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。

  為了進一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學習與生活習慣,適應終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風范的精英學生,為將來“德業(yè)雙馨,成名成家”,報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子,最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規(guī)范細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習慣。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習慣。”好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現(xiàn)出來的。作為中學生,遵守校紀校規(guī),對于我們養(yǎng)成良好的習慣就至關重要。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質,幫助我們完善自身的道德品質,所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。

  “不以規(guī)矩無以成方圓”,每一個國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?

  一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關,古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生,祖國的未來,一定要規(guī)范自己的行為習慣,自覺遵紀守法。就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。

  我的國旗下講話畢,謝謝大家!

學會自立國旗下講話稿 篇9

  尊敬的老師們、親愛的同學們:上午好!

  今天,國旗下講話的題目是“愛惜糧食,文明用餐”。說到愛惜糧食,相信很多同學就會想起一首古詩: “鋤禾日當午,汗滴和下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦” 這就是李紳的《憫農(nóng)》,他告訴我們糧食來之不易,我們要倍加珍惜。今天,老師也想把兩位名人節(jié)約糧食的故事說給大家聽。

  第一位說的是傳奇皇帝朱元璋,這位布衣天子在打江山和坐江山時,規(guī)定自家的餐桌上每日上的是三菜一湯再加一碗白米飯。就是在他生日的晚宴上,其岳母自作主張多加了幾道菜,也得到他的批評,席間小孩灑了幾粒米,他瞪著眼睛,自己以身作則夾起掉了的米粒,并吃掉。他說:“一粥一飯當思來之不易。”

  第二位是一代偉人我們警愛的周。周向來飲食清淡,每餐一葷一素,吃剩的飯菜,要留到下餐再吃,從不浪費一米,一片菜葉。吃完飯,總會夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。吃飯時,偶爾掉在桌上一顆飯粒,馬上拾起來吃掉。

  但是,看看我們食堂的餐廳里,各種浪費糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學很是挑食,飯菜吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的!還有同學甚至有的菜一口都每吃。浪費現(xiàn)象觸目驚心。有人統(tǒng)計每年寧波餐桌上倒掉的飯菜浪費值10億元。而與之鮮明對比的是,最新報告顯示,全球每6秒鐘就有一名兒童因饑餓死去。同學們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,再說,我們的同學正是長身體的時候,更要注重合理的的營養(yǎng)吸收。那就從今天開始,做一名愛惜糧食、節(jié)約糧食的好學生吧!學校會對各班浪費情況進行評比。

  另外,在文明就餐上老師還要提醒大家?guī)c:

  1、安靜

  包括進餐廳,排隊領飯、湯,就餐過程不說笑,餐具輕擺放,吃好后安靜離開。

  2、有秩序

  排隊進餐廳,管理的老師同學要嚴格要求。對紀律不好的班級和同學要求整頓好再進入。

  3、衛(wèi)生

  保持桌面整潔。不把食品帶出食堂。食堂邊的樓梯經(jīng)常有飯菜,校園也時常有果皮。

  上周,學校對小干部進行了培訓,希望積極發(fā)揮管理、督促作用。班主任老師要每天下班級了解學生就餐情況,每桌指定管理小干部,經(jīng)常聽取小干部匯報,班級開展評比活動。同學也積極監(jiān)督檢舉。學校也每天安排人員進行檢查記錄。每星期進行一次統(tǒng)計,學期評比。

  最后,希望我們全體同學能共同努力做到“節(jié)約糧食,文明就餐”。

學會自立國旗下講話稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學:

  時間過得飛快,眨眼間開學的第一次月考已經(jīng)結束了。然而,留給我們的卻是無法挽回的時間。考試后,同學們最為關心的莫過于各門功課的分數(shù)了。其實分數(shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,而是要弄清楚失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學習的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,以及自己的不足和缺陷,我們必須立即總結反思,采取措施,加以補救,才能在未來的期中考試、期末考試、甚至中考中,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

  作為考試反思,首先反思的就是平時的學習態(tài)度。

  1、自己平時是否自覺地進行了學習和復習;2、是否心存僥幸心理,認為平時拖拉點沒事,只要考試前臨陣磨槍,哪怕不快也光。3、自己是否盲目的學習,是做一天和尚敲一天鐘,混過去就算了;還是每天都有很多的計劃與目標,而一天下來卻連一個目標也沒有實現(xiàn)。4、反思自己的學習是否扎實,對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次,有沒有進行掌握和運用,是一知半解,還是胸有成竹。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍。

  其次同學們還應反思一下對考試技巧的把握。如:覺得考試時間不夠,字跡潦草,甚至連自己都看不清;答案寫在密封線內,被裝訂看不到;甚至有學生獨辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識應該是:先易后難,規(guī)范書寫,合理分配時間。

  第三,同學們還應反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結束,總有同學說,自己太緊張了,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題。考試時,過分的看重分數(shù)、名次,無疑會增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,亦便于自己今后學習的一種途徑,那你就不會緊張,反過來你就會喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗自己學習效果的一種手段。

  從這次月考我們應該總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,不要一味地去找理由,或把錯的責任推到別人的身上。而應該吃一塹,長一智,用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學習,相信自己只要付出,就會有回報。學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次嘗試!

  最后,祝同學們天天快樂,學業(yè)有成。

學會自立國旗下講話稿 篇11

  “此刻不好好學習,長大以后掃大街去啊。”這是媽媽們望子成龍時說的話。可是我想,掃大街有什么不好的呢?我長大就要開一家人人都想來應聘的保潔公司。

  在街上掃地的人都十分辛苦,因為他們都是用人力來工作的,一把掃把來掃地,要掃到什么時候,況且街上的人來來往往,不停的制造垃圾,用這么多的勞力就來掃垃圾未免太浪費了吧。所以,我就要開一家能夠用高科技來代替勞力的保潔公司。

  在我的保潔公司里工作,不會腰酸背痛,不會整天忙忙碌碌。被分配到街上工作的人一般都會坐著我公司的太陽能吸塵器,只需輕輕一按,機器就會帶你工作。可是,夢想就是夢想,不是幻想,夢想是要靠我們自我實現(xiàn)的。我想,在科技發(fā)達的未來,有馬路吸塵器已不是幻想,可要想開一家保潔公司,還要靠自我的才能,要努力奮斗,才能得到這些。那么從此刻開始,我就要向著這個目標努力奮斗。

  第一我要把這個目標牢牢地扎在心里,無時不想著它。俗話說的好,世上無難事,只怕有心人,只要有了這個目標,有了這個夢想,我只要努力奮斗就必須會成功。

  第二凡事不能光說不做。雖然我此刻很小,可我明白,好吃懶做的人怎樣可能指導別人勤勞工作呢。此刻,我必須要多勞動,為我以后的基業(yè)打下基礎。

  第三那就是所有媽媽們的期望:好好學習,開一個公司需要很多方面,無論是管理方面還是才能方面,僅有學習才能提高水平。

  等我實現(xiàn)了我的夢想的時候,那時的同學們不用再怕“學習不好,就要掃大街”這句話了。

學會自立國旗下講話稿 篇12

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測.但生命的內涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐今天這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景.趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天.

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想.在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課,再上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光,在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業(yè)班的同學們,你們現(xiàn)在更應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想.非畢業(yè)班的同學們,你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎.聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天,愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

學會自立國旗下講話稿 篇13

  本周,我們迎來了全國普通話宣傳推廣周,二班的鄧老師攜全班同學一同為全校同學帶來了主題為——“說好普通話,從你我做起”的國旗下表演。

  首先詩朗誦的同學們向我們介紹了普通話在國際的地位,普通話的使用范圍以及說普通話的益處。普通話,是現(xiàn)代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。推廣普通話有利于社會主義現(xiàn)代化建設,有利于全國文化素質的提高。現(xiàn)在,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一,這也證明了我國的國力在日益增強。

  普通話,是我們生活的主要交流工具,使用普通話已經(jīng)成為我們每一位少先隊員的責任,讓我們從現(xiàn)在做起,學好普通話,講好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說普通話的良好風氣。

  因此鄧老師在全校發(fā)出倡議:1.堅持在課內外與老師、同學交流使用標準的普通話,并準確流利。2.盡量帶動家人家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動的推廣普通話。3.我們盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。同時全校同學積極響應,熱情高漲,相信在今后的學習與生活中大家都會努力做到說好普通話、推廣普通話的責任。

  然后六年級二班的同學們以一首《中國話》結束了今日的表演,同時把表演帶向了一個高潮,歌曲節(jié)奏歡快,有許多繞口令的部分,符合的我們的宗旨——把普通話說好,說順。

  最后讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們把普通話融入這個開放發(fā)展的社會,為塑造文明、開放、和諧的社會而努力!謝謝。

學會自立國旗下講話稿 篇14

  自己最大的理想就是當一名作家,我熱愛寫作,就如同熱愛自己祖國一樣,手握一支筆,就能夠寫盡人世間的真、善、美。寫出人世間的情與愛。靈感瞬時灌注于筆尖,緩緩地在紙上流淌。

  我要是一名作家我要寫很多很多的文章,用筆下的字給人帶來精神的食糧,用情感喚醒人內心的渴望。

  我能夠盡情地寫,寫我心里想的任何東西,一個個秀麗的方塊字,猶如我豪邁的靈魂在雀躍,在呼喊。只有在寫作的時候,我的思維才會得以拓展,不受任何拘束,這種肆意的感覺,惟妙惟肖。

  升入初中之后,就已無暇去寫作了,倒是善于捕捉靈感,當靈感的火花積蓄以久迸濺出以后,瞧,成為了一篇精美的文章。

  我好想當一名作家,寫故事、童話、神話、詩歌,盡我最大所能去寫,相信嗎,小孩子必須會喜歡我的文章呢!像冰心奶奶一樣,給后世留下不朽的篇章。

  用心去寫,才能寫出好文章,用情感去灌注,是美的文章。

  明白筆下的世界是多么美妙嗎,像圖畫印在紙上,湛藍天空,坦蕩的稻田,熟透的麥香,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長天之明麗;有佳人在月下輕舞時的靜美。

  好想當一名作家,這種渴望已駐扎到我的心田。

  寫作陶治人的心靈,有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了,又被輕輕地捧回來。

學會自立國旗下講話稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,今天我發(fā)言的題目是《文明禮貌,從我做起》。

  文明是什么?

  文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助是平時與人相處時的親切,是見到師長時的“早上好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。

  做文明禮貌之人,就要會用文明禮貌用語,就要學會在不同的場合使用不同的語言,比如:

  早上起床后,向家人問一聲“早上好!”

  到了學校,見到老師,同學,說一聲“你好”

  打擾了對方,給別人帶來不方便,或是做錯了事,真誠地說一聲:“對不起!” 受到了別人給予的方便和照顧,充滿感激之情地道一聲:“謝謝!”等等。

  講文明,懂禮貌這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?

  你是否在接受老師的幫助后,客氣地說一聲:“謝謝您!”你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲:“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲:“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲:“老師對不起”。

  同學們,講文明,懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求;是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;是你今后成功之石。而對于我們來說,最起碼要做一個文明的中專生。因此我發(fā)出倡儀:我們要把“講文明,懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,客氣的說一聲:“謝謝你”,當遇到老師時,微笑地說一聲:“老師好”,當給別人添了麻煩時說一聲:“對不起”這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自內心的真摯情感。

  旭日東升,新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱,去追求文明,追求禮貌。同學們,讓我們用一份情感來遵守“講文明,懂禮貌,從我做起”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐校園!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學會自立國旗下講話稿 篇16

  眼睛是心靈的窗戶,如果我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么在你面前的將是一片黑暗,再也沒有那美麗的顏色和那世間的歡笑聲。

  當別人在玩的時候,我只能聽到他們的笑聲,那種感覺是多么孤獨、多么無助啊!

  在這五彩繽紛、五彩繽紛的春天里,眼睛作為心靈的窗戶讓我們看到了美麗的風景。如果我們關閉它,這些美麗的場景將永遠和我們告別。

  因為近視,有多少人在煩惱和痛苦。而有的人也是其中之一。眼睛明亮的人欣賞美麗的河流和山脈的風景,欣賞多彩的世界。

  觀看著生機勃勃的綠樹紅花,那紫盈盈的郁金香,那香飄飄的水仙花,那綠油油的爬山虎,那一片片廣闊的山野草原,無時不在撥動著我們的心弦。

  在自己陶醉的同時,又有多少人,為自己沉浸在黑暗、模糊和悲傷中。在他們眼前,仿佛有一層薄薄的布,裹著晨霧,蒙著薄紗,擋住了他們的視線。

  我們有明亮的眼睛,而我們中間又有多少人在不知不覺中漸漸破壞著自己的眼睛?當自己近視時,面對孕育的苦酒,造就的苦果,世界上哪里又能賣到后悔的藥呢?

  讓我們攜手來愛護自己的眼睛吧,讓這個充滿歡笑的世界總能隨心所欲地與目光相遇,不再有人為近視而深陷苦惱,像陷入沼澤般悲痛不已。

  我們需要打開這扇珍貴的窗戶,讓金色的陽光照耀在我們的心中,讓這宜人的景色洗滌我們的心靈,讓他們能夠欣賞到這美麗的風景。

  我們需要打開眼睛這扇寶貝的窗戶,去參觀祖國的河流、湖泊和海洋,看看世界各地的名勝古跡;我們需要打開眼睛的窗戶,這是值得珍惜的。

  眼睛是人體不可缺少的一部分,如果你沒有眼睛你就會失去這個美麗的世界,這個世界充滿了陽光。所以眼睛是多么重要啊!

  同學們,眼睛是心靈的窗戶,我們應該好好照顧它,有些人認為戴眼鏡很漂亮,看起來像個學者,這種想法是錯誤的,別人認為你是,難道你就真的是了嗎?你不是。

  如果你上了大學,想考軍校,你近視能考嗎?不能。所以我們應該好好照顧我們的眼睛,讓他們永遠明亮。

學會自立國旗下講話稿 篇17

  各位老師、各位同學:

  大家好!今天,我國旗下講話的題目是“老師,您好!”

  老師,您好:

  去年的這個時候我們踏進了學校,第一次遇見了您。您在黑板上寫下了您的名字,給我們上了第一節(jié)課。您仔細地給我們講解著,耐心地聽我們提問。您諄諄的教誨,平息了我們初入學校的不安。那時的我們對周圍的一切充滿了好奇,橫沖直撞。您卻一次次原諒我們的過失,在學習和生活中對我們照顧得無微不至。

  有人說:“愛自己的孩子是天性,愛別人的孩子是神圣。”教師不就是這么一個神圣的職業(yè)么?每天,您和我們起得一樣早,晚上,我們已就寢,可您卻依然堅守到深夜。您沒有鋼鐵般的身軀,但您在生病的時候,卻依然會沙啞著嗓子微笑著站在講臺上;您沒有用不完的精力,但您在靜謐的深夜,卻依然點亮了燈火專注地批改作業(yè)本。

  您認真地批改我們的每一次作業(yè),您認真地準備每一堂課的內容,您常在書上做滿密密麻麻的筆記,您常把我們做的卷子仔細地再做一遍,您收集我們易錯的題目。這一切,只為在訂正時,能幫我們總結出更多的經(jīng)驗。您總是這樣,毫無怨言地幫我們承擔作為學生的我們的責任。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,這不正是對您的形象概括嗎?

  感謝您,老師。是您教給了我們知識,是您給予了我們靈魂。“沒有思想的人就如軀殼一般。”正因有了您,我們才有了第二次重生。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都令我們著迷,是您讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  感謝您,老師。您總是在背后默默地支持著我們,在我們嘗試的時候,您總是殷切關注著。即使我們的成果是那么微不足道,你也總會鼓勵我們。因為有了您,我們才敢在黑暗中大膽前行。因為有了您,我們才敢翻山越嶺。因為我們明白,您會一直在我們的身后,靜靜地看著我們。在我們跌倒的時候,會有您來扶起我們。

  感謝您,老師。是您讓我們懂得了生活能像一張紙一樣輕薄,更可以像大海一樣深邃。而這個是由我們自己決定的。每一次,當我有想放棄的念頭時,您的身影總出現(xiàn)在我們腦海,對著我說“堅持下去,你可以!”

  感謝您,老師。是您教給了我們做人的道理。您用手心握住我們鋒利的棱角,一點一點地將它磨平。有時,我們把您的手戳出了血印,你也毫不在意,用您一點一滴的行動將它包裹好,告誡我們,不能用它去傷害別人。

  老師,謝謝您。是您讓我懂得了什么是心靈之間的交流,智慧之間的碰撞,靈魂之間最感人的擁抱。

  今天,在第28個教師節(jié)這個特殊的日子里,請允許我代表貴陽一中全體學子,對全體老師說一聲“老師,您好!孩子祝您節(jié)日快樂!”

學會自立國旗下講話稿 篇18

  尊敬的老師 親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“做一個有責任心的中職生”。責任是我們作為社會一員必須承擔的。一個人活著永遠不只是他自己的事情。人生在世,我們要對家庭負責;作為中學生,我們還要對學校負責,對自己負責。

  記得美國著名心理學家弗洛姆說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事情做出反應。”我覺得這話很對,當我們準備要做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

  曾經(jīng)看到一個故事,說一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動機熄滅。之后他永遠的停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看的比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。

  責任,是自己對自己的要求,是他人給予的希望,社會托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而優(yōu),后天下之樂而樂”,是周恩來“為中華之崛起而讀書”。學生以學為本,而學習怎樣做人,做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民,要具備社會道德,公共道德;作為一個學生,要遵守校規(guī)校紀,學有所長;作為子女,要懂得孝敬父母......人的身份有很多種,無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好自己的責任。雖然每個人的責任不同,但做人的道理不變,要做一個正直的人,誠實的人,對社會有益的人,做一個有責任感的中國人。而這一切又決定于是否對自己負責,對周圍人負責,對社會負責。“人無完人,金無足赤。”一個人無法十全十美,但只要有責任意識,就可以盡善盡美。

  責任心是一種非常重要的素質,是做一個優(yōu)秀的人所必須的。請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,按時完成學習任務嗎?做人必須要有責任感,我們在這里學習和生活,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責,作為社會的一員我們還要學會對國家,對社會負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己,成為一個有責任心的中職生!

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