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學雷鋒活動倡議書范文

發(fā)布時間:2023-10-28

學雷鋒活動倡議書范文(精選16篇)

學雷鋒活動倡議書范文 篇1

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

  花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發(fā)生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發(fā)出倡議:

  一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義道德規(guī)范的實踐者;

  二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

  三、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

  四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

  五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環(huán)境的整潔和安寧。

  六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊小事做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

  “活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

  老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

  倡議人:

學雷鋒活動倡議書范文 篇2

  團員青年朋友們:

  又到了這個萬物吐露芬芳的三月,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。這不再是一位普通戰(zhàn)士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心。而雷鋒精神,更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。

  近年來,在鄧小平理論偉大旗幟、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀的指引下,雷鋒精神也正與時俱進、歷久彌新。“向雷鋒同志學習”的口號已經被賦予了新的時代意義,雷鋒身上所體現出的強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信原則,正在我們身邊迸發(fā)出新的活力。

  今天,學校團委向全校團員青年發(fā)出號召:以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召,順應時代的要求,廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現當代青年風范。

  二、發(fā)揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節(jié)約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

  三、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,實事求是,刻苦學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。

  四、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展一次旨在弘揚雷鋒精神的志愿服務活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,領會雷鋒精神的內涵。活動后團支書將證明、簡要書面匯報材料、圖片材料交至團委辦公室。

  團員青年朋友們,不僅僅是在每年的3月5日,我們更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。讓我們用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人!

學雷鋒活動倡議書范文 篇3

  這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發(fā)生巨大變化,但雷鋒同志依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒同志活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒同志好榜樣,我們弘揚雷鋒同志精神。

  我們向全體師生發(fā)出倡議:

  一、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義道德規(guī)范的實踐者;

  二、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

  三、學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

  四、學習雷鋒同志的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

  五、學習雷鋒同志的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環(huán)境的整潔和安寧。

  六、學習雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊小事做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

  “活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒同志這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

  老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒同志精神,積極開展學雷鋒同志活動,讓我們成為雷鋒同志精神的傳承者,讓雷鋒同志精神與時代同行,讓雷鋒同志精神在地高校園永遠閃光!

學雷鋒活動倡議書范文 篇4

  廣大市民、青少年朋友們:

  今年是雷鋒同志逝世56周年,是毛澤東等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習56周年。五十多年來,雷鋒精神已深深融入了中華民族的精神血脈,并越來越強烈地展現出與時俱進的鮮活生命力。值此全市上下強力實施“五型經濟”戰(zhàn)略、加快建設“五個一流”的跨越發(fā)展之際,按照中央和省委部署要求,我們在全市深入開展學雷鋒活動。中共XX市委宣傳部、共青團XX市委向全體市民特別是廣大青少年發(fā)出倡議:

  爭做雷鋒精神的弘揚者。大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的的敬業(yè)精神,弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,把傳統(tǒng)美德和時代精神緊密融合,用雷鋒精神武裝我們的思想,指引我們的行動。

  爭做雷鋒精神的踐行者。堅持從身邊事做起,從一點一滴小事做起,傳承和發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)、樂于助人的優(yōu)秀品德、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良作風,切實關注社會公益福利事業(yè),積極參與愛心助學、敬老助殘、扶危濟困等志愿服務活動,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,為全市經濟社會大發(fā)展大跨越做出應有的貢獻。

  爭做雷鋒精神的推動者。積極主動自覺地參與到學雷鋒活動中來,使雷鋒精神在綏化大地扎根、開花、結果,激勵更多的人愛崗敬業(yè)、奉獻社會、助人為樂,推動更多的道德模范、草根英雄和時代雷鋒涌現,讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。

  一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園。讓我們每一個人都學雷鋒、做雷鋒,讓雷鋒精神在綏化大發(fā)展大跨越的具體實踐中凝聚道德力量,綻放時代風采。

學雷鋒活動倡議書范文 篇5

  各位同學:

  三月,一年一度的學雷鋒月又來到了。人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。雷鋒是平凡的,但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數個風雨交加的夜晚,又出現了雷鋒的影子;也許在困難無助的時候,雷鋒又站在你的'面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。

  今天,在全社會大力推進精神文明建設的時候,在全校重點開展校園環(huán)境整治的時候,在文明、禮貌、守紀月活動進一步深入的時候,校大隊部鄭重向全體同學發(fā)出倡議:

  1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

  2、學習雷鋒渴求知識、發(fā)憤學習的釘子精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度。

  3、愛護公共財物,自覺維護校園環(huán)境整潔和安寧,樹立校園是我家的主人翁意識,人人爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

  4、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。

  5、3月8日國際勞動婦女節(jié),各班開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩。

  同學們,讓我們一起行動起來,就在這特殊的月份,在無時無刻中,好像雷鋒,好像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務,為社會服務,獻出自己的一份力量,響應雷鋒的號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好機遇,努力使自己成為學有所成,思想高尚的優(yōu)秀學生,最終成為有用之才。

學雷鋒活動倡議書范文 篇6

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  冬去春來,我們帶著對春的渴望踏入三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學習的好榜樣。結合我校開展的文明禮儀教育,在此向全校同學發(fā)出倡議:讓我們緊跟雷鋒步伐,從養(yǎng)成良好習慣做起,發(fā)揚少先隊六種精神,爭做新世紀合格的小公民。

  1、發(fā)揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人,見到老師、同學主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助,時時處處溫暖別人。

  2、發(fā)揚團結守紀的大雁精神。 做到按規(guī)則辦事, 集體的事情一起干,不讓一個小伙伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵,要團結友愛、互相幫助,做到不違反學校規(guī)定,嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范。

  3、發(fā)揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,實事求是,說了就要努力做。

  4、發(fā)揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事,隨時準備幫助別人。

  5、發(fā)揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作,不斷探究與創(chuàng)新。

  6、發(fā)揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭,愉快挑戰(zhàn)每一天。

  同學們,“贈人玫瑰,手有余香。”學習雷鋒應當從自身做起,從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光,讓每一分鐘都體現自己的價值。一件小事,一份小小的愛心,都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候,校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時, 花草將以燦爛的笑臉回報于你。 陽光之所以明媚,正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。

  希望同學們能夠立即行動起來,用你們的智慧和雙手,把我們的校園變的更加和諧文明,更加整潔美麗!

  老師們,同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來。 希望每位老師、每一位同學都能積極參與到學雷鋒的活動中,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心, 并付諸于行動, 真正讓我們三完小校園形成“人人學雷鋒、 天天有雷鋒、 時時有雷鋒”的濃厚氛圍。

  魏縣第三完小

  2019年3月3日

學雷鋒活動倡議書范文 篇7

  親愛的老師、同學們:

  大家上午好!看,楊柳春風,又綠神州大地;聽,雷鋒精神,再奏華美樂章!

  雷鋒,他就是一縷陽光,照亮一片片黑暗;他就是一滴水,滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子,在祖國最需要的地方生根發(fā)芽;他也是一顆小小的螺絲釘,刻苦鉆研,堅守崗位……

  雷鋒精神——偉大,但并非高不可攀;神圣,但并非不食人間煙火;平凡,但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來,雷鋒精神長存于天地之間,在中華大地,在歐洲的社團,在北美的西點軍校,在東南亞,在世界上每一個有人群的地方,熠熠生輝。

  大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程,“雷鋒車”組車子換了9輛,人換了9茬,累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次,義務運送行包22萬多件,行程累計達17萬公里。“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客,感動著中國。還有,“雷鋒傳人”——郭明義,背著養(yǎng)母上大學的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂,用汗水和善行,傳播人間摯愛和溫暖。

  同學們,學雷鋒,見行動,“愛我新海,擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引,向雷鋒學習,從做好每一件小事開始:佩戴好校徽、整理好服飾,不遲到、不早退,尊敬老師、關心同學,做一個文明、守信的中學生。多讀書,讀好書,認真學習,刻苦鉆研,做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情,合理安排作息時間,正確培養(yǎng)興趣愛好,做一個健康、快樂的中學生。

  親愛的同學們,我們現在的學習任務越來越重,我們面臨的競爭壓力也越來越大,讓我們總結過去,正視現實,直面挑戰(zhàn),把握機遇,迎難而上,讓新海高中今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來,手拉手,心連心,用我們的實際行動,把雷鋒精神發(fā)揚光大,讓雷鋒之花永放光芒!

  倡議人:

學雷鋒活動倡議書范文 篇8

  全縣廣大青少年朋友們:

  三月的陽光總是溫暖的,照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳之時,我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。

  1963年的3月5日,以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發(fā)生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。

  20xx年3月5日,將迎來“學雷鋒紀念日”50周年。雖然已經過了半個世紀,但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的中學生,在此,學校特發(fā)出以下倡議:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境,行動起來吧!弭,在我們的身邊,還有很多很多“活雷鋒”,他們默默地奉獻,把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”,徐正傳當選敬業(yè)奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”,他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人,是我們身邊的“雷鋒”,也是我們這座城市的英雄。

  “學習雷鋒”并不是一句口號,“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現,其實,每天都應該是“學雷鋒日”,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,全椒團縣委向全縣廣大青少年發(fā)起倡議:“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”。

  1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的踐行者。積極身體力行 ,參與綠色環(huán)保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動,深入農村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所,從身邊做起,從點滴做起。

  2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難,為社會普遍關心的公益事業(yè)提供服務。積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動身邊的人,加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍,讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志愿者身影。

  3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展,社會各界要通過結對、幫扶等多種形式,支持學雷鋒志愿服務活動的開展。全縣青少年要以身作則,努力成為學雷鋒志愿行動的推動者和接力者,將雷鋒精神傳遞下去。

  4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧校園的捍衛(wèi)者。

  “活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。奉獻,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它。

  廣大青少年朋友們,時代需要雷鋒精神,讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心愿、我志愿、我行動”活動中來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!

學雷鋒活動倡議書范文 篇9

  學湖里社區(qū)黨委與老干部理論學習組共同商討,起草了《學習雷鋒精神,建設和諧社區(qū)倡議書》,動員全社區(qū)居民行動起來,積極參加學習、宣傳、踐行雷鋒精神活動,把我們社區(qū)建設成為文明和諧社區(qū)。現提出如下倡議:

  一、認真學習雷鋒精神,通過閱讀中央文件,讀書、看報、上網、聽廣播、看電視學習雷鋒的事跡、品德,掌握其精神實質,找出自己的學習重點。學習中央對開展學雷鋒意義、要求,措施,明白怎么學、怎么做,把學習雷鋒活動扎扎實實地開展起來。

  二、搞好雷鋒精神宣傳,通過博客、壁報、聊天、講座、文藝演出等形式宣傳雷鋒精神。讓雷鋒精神傳遍家家戶戶、老人小孩,人人皆知入心入腦。

  三、積極踐行雷鋒精神,從本崗位做起,從我做起,從身邊做起。

  要把學習雷鋒活動崗位化,注意找好三個結合點:一是把學雷鋒活動與兩會班子成員做好本職工作結合起來,深入開展“學雷鋒,找差距,鼓干勁,做奉獻主題活動,以雷鋒“愛一行干一行”的螺絲釘精神為榜樣,找出不足,明確努力方向,做好本職工作。二是要把學雷鋒與行動與加強居民“四德”教育結合起來,深入開展“學雷鋒,做好事當好人”主題活動。三是把學雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)組織建設年活動結合起來,深入開展黨員承諾,認崗,與樓內老人結對子幫扶活動。

  要把學雷鋒活動常態(tài)化,365天都是“學習雷鋒日”,使雷鋒精神內化為我們的自覺行動。在社區(qū)內廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務活動,做好尊老愛老、助老濟困工作。開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動,做到文明停車、文明養(yǎng)犬、文明裝修、文明祭掃、愛護綠地、講究衛(wèi)生、家庭和睦、鄰里和諧,使我們的社區(qū)成為和諧社區(qū)。

  倡議人:

  年月日

學雷鋒活動倡議書范文 篇10

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,讓我們將學習雷鋒精神與我校“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

  沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發(fā)出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

  二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發(fā)奮學習科學文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

  三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。

  四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小學生。

  同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發(fā)揚光大,傳承不息。

  謝謝大家!

學雷鋒活動倡議書范文 篇11

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

  當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,[蓮山 課~件]讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

  沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發(fā)出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

  二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發(fā)奮學習科學文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

  三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。

  四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小學生。

  同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發(fā)揚光大,傳承不息。

  倡議人:

學雷鋒活動倡議書范文 篇12

  親愛的團員青年們、志愿者們:

  今年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表X周年紀念日。作為新時代的團員青年,青春正盛,風華正茂,我們要永遠珍惜、繼承和發(fā)揚“雷鋒精神”。雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟,是一座永放光芒的燈塔,是我們的寶貴財富。

  黨的x大的勝利召開,為我們描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖。黨有號召,團有行動。我們團員青年要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以科學發(fā)展觀為指導,堅定共產主義信念,努力把自己塑造成為理想遠大、信念堅定、奮發(fā)有為的新時代青年。在積極踐行x大精神的熱潮中,為了能在全院團員青年和青年志愿者當中掀起學習雷鋒精神的高潮,發(fā)出以下倡議:

  學習雷鋒,要學習他的言行一致。雷鋒是一名普通的戰(zhàn)士,但他卻在普通的崗位上做出不普通的業(yè)績。他說到做到,一諾千金。新時代,學習雷鋒,就要將遠大的理想與腳踏實地的精神結合起來,作為社會主義現代化建設接班人的我們,要肩負起時代賦予我們的責任,踏實工作,堅守誠信,這也是社會主義核心價值體系的內在要求。

  學習雷鋒,要學習他的助人為樂精神。送人玫瑰,手留余香。只有助人為樂,才能得到別人的幫助,而幫助別人,必須從身邊做起,從小事做起。

  學習雷鋒,要學習他的螺絲釘精神。干一行,愛一行。學習雷鋒,就要對自己所從事和所學習的知識充滿求知欲,刻苦鉆研。每個人做的事都是小事,微不足道,但正是在這微不足道的小事中最能體現一個人的素質和價值。

  倡議人:

  日期:

學雷鋒活動倡議書范文 篇13

  各位同學:

  三月,一年一度的學雷鋒月又來到了。人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。雷鋒是平凡的,但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數個風雨交加的夜晚,又出現了雷鋒的影子;也許在困難無助的時候,雷鋒又站在你的'面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。

  今天,在全社會大力推進精神文明建設的時候,在全校重點開展校園環(huán)境整治的時候,在文明、禮貌、守紀月活動進一步深入的時候,校大隊部鄭重向全體同學發(fā)出倡議:

  1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

  2、學習雷鋒渴求知識、發(fā)憤學習的釘子精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度。

  3、愛護公共財物,自覺維護校園環(huán)境整潔和安寧,樹立校園是我家的主人翁意識,人人爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

  4、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。

  5、3月8日國際勞動婦女節(jié),各班開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩。

  同學們,讓我們一起行動起來,就在這特殊的月份,在無時無刻中,好像雷鋒,好像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務,為社會服務,獻出自己的一份力量,響應雷鋒的號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好機遇,努力使自己成為學有所成,思想高尚的優(yōu)秀學生,最終成為有用之才。

  倡議人:

  日期:

學雷鋒活動倡議書范文 篇14

  當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的中學生,在此,學校特發(fā)出以下倡議:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境,行動起來吧!

  倡議人:

學雷鋒活動倡議書范文 篇15

  伴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。今年3月5日是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”x周年,聽到“雷鋒”這個名字,我們的心中總會油然而生一股敬佩之情。我們要把三月份作為學習雷鋒活動月,以雷鋒精神為一棵樹,為一朵云,為一個高尚的靈魂。“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”,在“學雷鋒活動月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧。因此,高二三班向全校同學發(fā)出倡議:

  一、讓學雷鋒活動成為德育的一個載體。與傳統(tǒng)美德教育的結合,與愛國主義教育的結合,與現代文明的結合。為了能更好地把“學雷鋒”活動落到實處,我們可組織同學參觀“雷鋒精神青少年教育基地”使學校學雷鋒活動緊貼時代脈搏。讓雷鋒精神走進校園,走入心靈、走進家庭、走入生活。

  1、學習雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學習,做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學習中,發(fā)揚刻苦鉆研精神,勤學上進,不懼挑戰(zhàn)和困難,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

  2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起,從我做起:節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

  3、愛護公共財物,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,樹立“校園是我家”的主人翁意識,不隨意亂丟東西,人人爭校、護校的小衛(wèi)士。

  4、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。

  5、深化感恩作業(yè)行動,積極開展感恩老師之情,感激父母之恩。

  6、讓雷鋒精神走進社區(qū),清理衛(wèi)生,幫困濟貧,為社會做力所能及的貢獻。我們是新世紀的一代青少年,是一支朝氣蓬勃、勇于開拓的社會主義現代化建設后備軍,是中華民族的希望。希望每位同學都要從我做起,從點滴做起,從現在做起,積極參與到學雷鋒活動中去,不僅是在“學雷鋒活動月”中學雷鋒,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動。為了民族的振興,為了共產主義的明天,讓我們全區(qū)中小學生都來學習雷鋒、傳播雷鋒、爭做雷鋒,讓雷鋒精神世代傳承。

  倡議人:

  日期:

學雷鋒活動倡議書范文 篇16

  高二年級組向全體同學倡議:

  第一,學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。

  開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在作起,從自我作起,從身邊小事作起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現當代中學生的風范。

  第二,弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,付諸實際行動,共創(chuàng)美麗校園。

  學習雷鋒精神,用我們的行動美化校園風貌,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使之在實中發(fā)揚光大,傳承不息。

  第三,發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。

  學習雷鋒品質,向釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養(yǎng)和樹立正確的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。

  雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恒的。讓雷鋒精神與時代共行,與世紀同行。

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