學期工作計劃書(精選18篇)
學期工作計劃書 篇1
進入大三學年,走過大一的無知,度過大二的迷茫,每位同學的內心對于自己的未來都有了初步打算。無論是現在熱門的考研、公務員,還是畢業后到企業從事人力資源工作,大三是我們把握學習活動機會的最關鍵時期。今年學院提出的把學風建設作為學生工作的重中之重也在于加強同學們的學習風氣,共同營造良好的學習風氣。
本學期班級工作應本著以學習為重,盡量減少其他無意義的活動為原則,在學習上將開展長期的學習實踐活動,希望通過這些活動,提高大家學習的積極性,增加同學們的專業知識儲備量,在大三這一年取得優良成績。在開展其它活動時,積極順應同學們的要求,配合學院、年級的各項工作。做到活動不影響學習、有益、耗時少。在開展工作的同時,著力加強班級的凝聚力和戰斗力,樹立更強的團隊意識,以蓬勃的朝氣和強勁的實力,更加出色的完成各項活動。以下是我班本學期各項工作的具體計劃內容:
一、 堅持班級工作的基本原則
1. 有重要的事情開班會、班委會集體討論,班長主持,同學討論
2. 堅持以學習專業為重,其他活動為輔的原則
3. 重點加強學科實踐能力與科研能力的培養,提高實踐與科研能力
4. 堅持開展學風督導工作,加強學風建設
5. 開展形式多樣的理論學習
二、加強思想政治工作與黨團組織建設,繼續開展團員先進性教育活動,學習《文選》重要精神內容,有特色地開展形式多樣的理論學習活動。
1. 響應中央號召,深入開展學習《文選》重要精神內容。加深團員對《文選》重要思想的科學內涵和精神實質的理解,提高團員政治思想覺悟,堅定團員的政治立場。
2. 繼續學習鄧小平理論、 “三個代表”重要思想,圍繞《文選》重要精神內容積極開展形式多樣的政治理論學習,不斷提高同學們的政治覺悟和理論學習能力,保持同學們積極向上的精神風貌,進一步增強同學的愛國意識。
3. 加強黨性工作,做好團費收繳、推優評優等團內常規工作,對班級表現優秀的積極分子繼續予以培養和考察,不斷為黨組織輸送新鮮血液
4.圍繞大學生素質拓展計劃,開展富有專業特色、時代精神的素質拓展活動,積極動員班級青年志愿者參加到豐富多彩的志愿者活動中去,讓團員們在實踐中受教育、長才干。
三、加強學風建設,狠抓專業實踐和科研能力的培養,開展各項專業實踐活動,提高專業素養和實踐能力,為步入大四的學習以及將來的就業做好充分的準備工作。
1、響應學院關于“加強學風建設,增強自我管理”的號召,繼續營造良好的班級學習氣氛。班級學委與年級積極配合,不懈規范課堂紀律,做到“三不”:不曠課、不遲到、不早退。
2、開展案例收集討論活動,提高同學專業知識儲備量
根據班級原來有的六個小組進行,分發六本記錄本,每天由小組的一位同學向記錄本添加一個案例并進行分析。案例的內容可以包括心理學個分支學科內容,由同學們自由負責。每十天,小組交換記錄本進行交流。
3、開設動態信息欄,了解學科就業動向
開設班級的考研、考公務員以及企業走向和心理咨詢,還有中小學心理健康教育的五塊動態信息欄,由班級同學自薦分別負責五個版塊。每周向同學們提供以上五個方面的信息或者優秀讀物、文章、網站等,此外,五位同學把這些內容收入班級博客中,由同學們參與討論。班級同學也可以向信息員提供資料,與同學們一起分享。
4、充分利用專業實踐機會,使理論應用于實際,提高專業實踐能力
(1)聯系附近中小學,與之合作,利用周三時間,輪流派同學過去為其進行中小學心理健康輔導及團隊訓練(具體操作待定)。
(2)做好院專業技能大賽的動員、報名工作。充分利用所學專業知識和實踐能力,爭取在本次大賽中取得理想的成績。
5、繼續加強對外語、計算機、普通話學習的重視,做好其報名工作,并為同學提供盡可能多的信息和幫助。
6、順應同學要求,收集心理學各主要調查量表,實現資源共享。
四、配合學院、年級工作,協助辦好院入學兩周年活動,積極鼓勵同學參與校田徑運動會、開展班級豐富多才采入學兩周年活動以及各類球類活動,豐富同學課余生活,讓更多的同學積極投入到校園文化中。
1、積極響應上級號召,精簡活動數量,提高活動質量,集中精力協助學院、年級辦好一些有特色、有創意的活動,抓好校運會報名工作。
2、組織同學參加各種體育比賽,豐富同學的課外體育活動,展現同學積極、健康、青春的精神面貌。
3、確保學院分配的入學兩周年活動節目高質量、高水平完成。
五、結合班級實際,繼續做好治安保衛工作;加強班級兩委內部建設,抓好日常工作,著重培養兩委干部團結意識、溝通反饋能力和預算總結能力。不斷提高工作質量,突出其服務職能。
1、定期公布班級計劃,做到班級工作透明化、民主化、制度化。
2、加強班委與同學的溝通,并及時反應同學意見和建議,及時解決同學提出的要求。
3、做好治安保衛工作,加強晨檢晚點力度,確保同學安全。
4、健全班費監督和管理機制。
學期工作計劃書 篇2
班主任是每班學生的家長,孩子們離開自己的父母來到學校里學習,把班主任看成自己的另一位家長,學生們在學校遇到任何問題,首先想到的就是班主任,班主任的工作任務很多,不僅要完成自己的教學任務,還要組織建設自己的班級,管理好班級的日常工作,學生們的學習情況,聯系好每一位任課教師,照顧好每一位學生。
來到實習學校有了一段時間,一切都已近步入正軌,工作也都適應了,自己不僅擔任了九年級的英語教師,還幫助九年級五班班主任王肖玉老師(我的指導老師)管理班級,初三五班各項評比成績年級第一,班級凝聚力高,無形中有了很大的壓力,初步接觸班主任的工作在王肖玉老師的指導下,自己慢慢地熟悉了班主任的工作,并且有了一定的效果。下面是我的工作計劃:
⒈班級日常管理
⑴紀律:組織建設自己的班干部隊伍,班長負責管理紀律,制定相關的班級紀律,并嚴格的執行。
⑵學習:班里分成小組,以小組為單位進行學習,并進行小組間的評比并及時獎勵。每天準時出現在班里,了解學生的學習和生活情況,做好課下輔導。
⑶衛生:分成值日小組,并選出負責任的小組長,督促值日的同學營造一個干凈衛生的環境。(按照學習小組即可)
⒉班級其他工作
⑴每周一次的班會課,要充分利用好這個時間,對班級的工作做好正確的部署,并對學生們的建議進行總結,對一些好的建議要采取;
⑵要充分抓住每半個月進行一次的家長開放日的機會,對學生有一個全面的了解,與家長達成共識,為學生的進步共同努力。
⑶每月一次對班級進行一次整體的反思與整頓,對班級存在的問題,進行全方面的解決。
⒊班級工作反思
當初三五班的實習班主任,自己的壓力還是很大的,但是在王肖玉老師的指導下,自己的工作開展的還是井井有條,但是在以后的工作中,自己還有很多的方面需要努力。
⑴多向班主任指導老師請教,并請指導老師指出自己的問題,以便自己加以改正。
⑵多與同學們進行交流,并對同學們的意見加以考慮,不斷的完善自己。
⑶不斷的進行反思,不斷發現自己在工作中的問題,不斷改正,不斷完善。
相信經過自己的不斷努力,自己的能力一定會有所提升,自己會是一名很好的實習班主任。
初三五班,我們一起努力!
學期工作計劃書 篇3
一、工作指導思想
xx大學社團聯合會自XX年成立以來,在校黨委的領導下,在校團委的直接指導下,為豐富校園文化生活,提升校園文化品位,引領校園文化時尚做出了積極而有富有成效的努力。新學期伊始,社團聯合會將結合以往工作經驗,踏實進取,勤勉不倦,創新工作思路,革新工作模式,狠抓工作落實,爭取為我校團學工作和和諧校園建設做出新的更大的貢獻。
(一)繼往開來,秉承傳統,以品牌樹形象
新的學期,社團聯合會將繼續秉承“誠信明禮、嚴謹求實、團結協作、開拓創新”的優良工作作風,始終堅持“服務于學生社團的健康發展,服務于廣大學生的全面成才”的工作宗旨,始終堅持“以管理促建設,以團結固基礎,以品牌樹形象,以特色創聲譽,以創新求發展”的工作思路,積極響應團中央“校園文化社團化”的號召,全面持續開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動。
(二)常項推進,重點突出,以創新求發展
社團聯合會本學期將繼續開展球迷嘉年華、社團文化周末廣場,周末舞會,元旦游園會等重點工作,不斷推進重點工作的精品性和創新性;緊跟時代潮流,把握時代氣息,開展紀念建國六十周年的特色活動;同時發掘具有中心特色的社團品牌活動,進一步加強中心社團之間的相互合作力度。在開展原有常項工作和重點工作的基礎上,發展創新型活動。
(三)培訓考核,層層推進,擴大團組織覆蓋
本學期,社團聯合會團總支作為我校共青團基層組織建設試點單位,將繼續擴大團組織的影響力和覆蓋面,積極推進社團團建工作。上半年已集中發展了一批社團團支部,本學期,我們會在現有社團團組織建設的基礎上,堅持“成熟一批,發展一批;以老帶新,以強扶弱”的原則,完善社團團支部工作制度,明細責任分工,以社團聯合會團總支為主體,層層推進我校社團建團工作。
(四)骨干培養,薪火相傳,加強人才梯隊建設
本學期社團聯合會面臨著新一輪的換屆和招新,如何有效地做好人員的新舊更替,做好部門工作及文化的傳承是重點;其次,把握委員選拔尺度,為社聯迎接一批業務素質高、工作能力優、責任意識強的優秀人才,同時做好新委員的融合和適應工作,使工作不斷層、不脫節,保持工作的延續性和高效率。第三,要培養社聯骨干力量,使一批有責任心,有創新力,能擔風險的骨干人才成為社聯的支柱,搭建人才梯隊。
二、常項工作
1、社聯骨干競聘。九月中下旬,面向全校、xx級全體同學公開招聘主要學生干部,保證社團聯合會工作的連續性并順利完成的新老交替工作。
2、社聯、社團招新。10月中上旬,對招新工作的具體事宜(時間、地點、抽簽、發票等)進行全面部署,并對招新過程中的注意事項(安全、衛生等狀況)進行安排,確保招新工作的順利完成,為組織輸入新鮮的血液。
3、社聯干部的培訓。10月中下旬,完成全部招新和換屆工作后,及時召開培訓會,并召開成果分享交流會,使xx級新委員盡快熟悉工作、融入集體,并以此為契機深入社團,了解社團,開始社聯和社團生活。
4、社團評優、財務和維權工作。加強對社團財務和會員權益的監督和管理工作,切實保障會員合法權益不受侵犯,并且實行每月針對社團某一方面的專項工作,依據公平、公正、公開的原則,對各個社團進行有效綜合評估,進行單項成績排名,并把每月排名情況通過網站公告等形式及時向社團公布,為年終的總評打下堅實的基礎。
5、社團宣傳、文訊負責人聯席會。新學期,要不定期召開文宣部門聯席會,以促進社聯社團溝通與交流,加強社聯對社團宣傳的規范指導,加大社團活動的宣傳和報道力度,擴大社聯、社團的影響力。
6、開展有針對性的,持續性的調研活動。圍繞社團聯合會和各個社團的大型活動,擴大調研層面和調研群體,也可對同一中心的相似性質社團的發展機制進行調研探究,從只對活動和參加同學的調研轉向對社團與中心,中心與中心,乃至部門與部門之間的工作調研,堅持把培訓和調研工作日常化。
7、社聯內部聯誼和感情交流活動。根據本學期的工作進度和安排,適時舉辦諸如趣味運動會等活動,增進社聯內部人員的溝通和交流,增強組織的歸屬感和榮譽感。
8、圓形廣場周末舞會。每周由各個部(室)、中心輪流承辦,閃亮舞蹈協會協辦,在原有基礎上力爭有進一步的創新和發展,增加教學成分,吸引更多同學的廣泛參與。
9、周末文化廣場。每月由四個中心依次承辦,爭取月月有創新,期期有主題,避免簡單重復性、自娛性和分散化,以精品活動為先鋒,但精品活動也要在繼承的基礎上不斷探索新的元素和亮點。
10、部門文化和制度建設。在開展內部建設月的同時,各部門也要明確部門職責,提高自身素質,提升服務質量,形成自己部門的特色文化。
學期工作計劃書 篇4
一、指導思想
教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。
二、基本情況分析
在過去的一年半中,我班同學已經基本適應了初中的學習生活,日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學都養成了良好的學習、衛生和生活習慣。班風正,學風好。在上學期期末考試中,我班的數學和地理處于全市地位,生物稍顯薄弱。但由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續擴展的趨勢。個別學生已經產生嚴重的厭學情緒,并在平時的學習中有所表現,如不按時交作業、作業質量數量不過關等,更有甚者,周末沉迷網吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。
三、工作目標
1、形成全班團結的班集體,學習并遵守學校規章制度。
2、形成勤奮好學,積極向上的班風。
3、做好家訪工作,形成良好的教育氛圍。
4、爭取期末被評為先進班集體。
5、做好新生思想工作,穩定學生情緒。
6、加強科任之間的交流和溝通。
四、工作重點
1、建立班委會
組建一支工作能力強、熱愛集體的班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到鍛煉,實行值周班長負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
2、思想教育
加強學生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育,利用班會、校會將行為規范訓練落到實處。教育學生不賭,遠離。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規范的檢查和監督。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣。
3、培優轉差
加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學情緒的思想減到最低,影響學生學習的因素減少到最少。為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育;開展學習競賽活動;開展“互相學習,共同提高”的互幫互助學習活動;關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。
4、做好常規管理工作
經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。抓好班級的室內衛生及包干區衛生,擺放好學生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,確保不出安全事故。
6、組織有益的活動,豐富學生的生活。
7、做好家訪工作,讓教育思想統一
學校教育要想取得好的成績,就必須和家長取得溝通,家訪則成為的方式,堅持以一種平等的心態和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的方式,本學期我要做的就是盡力于家長溝通,達到教育的目的。
學期工作計劃書 篇5
4歲以后,兒童心理發展出現較大的飛躍。45歲兒童心理發展的質變,主要在于認識活動的具體形象性和行為的有意性明顯地開始發展。他們對周圍環境有著強烈的好奇心,他們對動植物、自然現象等都表現出濃厚的興趣。喜歡向成人刨根問底的'提問為什么?他們喜歡與同伴共同操作和探究,并進行相互商議和交流以滿足好奇心和活動的愿望,45歲兒童在動作的靈活性和認知經驗上強于34歲兒童,但在控制能力和認知活動的深度上又不如56歲兒童。因此,要很好地把握這些特點,進行有針對性的引導教育。
1、樹立正確的觀念,認真思考各科教學的活動價值,有效地實施活動整合課程。努力鉆研業務,積極參加各類教研學習,采取分組、集體和個別相結合的形式進行活動。
2、加強培養幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。
3、重點培養幼兒良好的學習興趣和習慣,并在主題活動中通過活動區的規則培養幼兒的責任行為和自控能力。
4、根據主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養幼兒的自主性、創造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養幼兒的合作行為的發展。
5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養,并加強幼兒的自我保護意識。
學期工作計劃書 篇6
一、在新學期開始,為做好我系20xx年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、大學和高中的學習有很大的差別,為使20xx級新生盡快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:
1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。
2、交流會的具體流程:
①、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然后進行自由交流活動,時間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:
a、如何盡快適應大學生活,養成良好的學習習慣;
b、基礎課的學習方法;
c、專業課的學習方法;
d、協調好工作與學習的關系;
e、協調好參加活動與學習的關系;
f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。
②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;
③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;
④、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;
三、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在各班學委確定之后,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學習委員聯系卡,便于以后開展工作。
四、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。
五、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。
六、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。
以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌!
學期工作計劃書 篇7
作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐。回顧加入大連職業技術來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。學習方面,我克服了從中專到大專轉變的種種不適。經過一學期的鍛煉,我認識到了大專與中專在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,并有了一點心得。
1.中專的學習動機十分簡單,努力學習和復習,能順利的上大專。
而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于中專的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解獨力強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。
2.學習動力方面,由于中專的終極目標是大專,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。中專階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,對于優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,方面的動力消失。不得不提到的是,由于的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對失去了中專階段的絕對信賴,因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根到底,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對中專增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。
這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。
3思想方面,由于加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足和個別優點。我將在下學期的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
篇五:大學新學期計劃書
轉眼間,一個學期便過去了。雖然新學期的生活,還有一個月。但是還是得提前做好新學期的計劃。回想上個學期自己在校的種種表現,我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期里,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰自己,爭取各方面都有所提高。首先,我要調整好自己的心態。過去,我總是抱著過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。
我發覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!
寒假就要結束了,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期。回想上個學期自己在校的種種表現,我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期里,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰自己,爭取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過,回憶起來真是很乏味,自己完全花著父母的血汗錢浪費青春啊。眾所周之,現在大學生遍地都是,況且我還只是個大專文憑。在當今這個就業壓力十分嚴峻的社會大背景下不努力學習科學文化知識,不努力掌握一門技術如何生存?如何養家糊口?縱然你臨時抱佛腳,沒門功課都及格了勉強三年后拿到大學畢業證書你也只是空有一副皮囊,其實什么都不懂,試問那家公司、哪個企業會用這樣的人才?
雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。
我會充分利用大學剩余的時間刻苦學習扎實的掌握一門技術為將來成為一名合格的畢業生而奮斗。以下是我大三的計劃:
首先,我要調整好自己的心態。過去,我總是抱著過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。
其二,我發覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。做到讓新學期有個新氣象!
其三,1、上課不能再像往常一樣玩手機,一定要改正,把握現在,認真聽講。
2、利用自習時間認真做完當天的作業。遇到難題,先思考,然后要虛心向老師或同學求教。在完成作業時,應認真復習。
3、在課余時間內,問一些自己不懂的間題,預習下節課的課文。
4、上課多積極發言,多動腦。雖然這些我不一定會做到優秀,但我一定會努力做到。
5、取別人之長,補自己之短,善于總結與反思。
學期工作計劃書 篇8
一、讓閱讀成為一種習慣
師傅經常說,不讀書、不旅行、不看戲,是語文老師的不務正業。對于這句話我是深表贊同的,旅行嘛每個假期都在井井有條地進行地不亦樂乎,戲嘛,有機會總是看些的,至于讀書,很多時候就被我們遺忘了。有些時候我們可以找出太多的理由,今天因為什么原因沒讀,明天因為什么原因沒讀,最終說服了別人,卻說服不了自己,語文老師的進步,一定要從閱讀中去找尋,讀書,是我們始終需要的,之前認為自己是一個讀書的人,進了工作室發現,我是一個不讀書的人,特別是這一年,各項工作都很繁忙,告誡自己一定要讀書,要進步就要好好讀書,“學而不思則罔,思而不學則殆”不僅要讀,而且要思,今年,我應該加強自己的閱讀的面,特別是關于語文教學類型的書籍,將理論的知識能很好地融進我的教學里,然后自覺改進教學方法,使自己的教學在新的教育理念的指導下,提高到一個新的水平,讓教學具有創造性、藝術性,讓語文教學中也開滿美麗芳香的花。
二、享受每次學習活動的樂趣
繼續積極參與工作室的活動:常規周三的活動,專題性研究的活動、網絡平臺的討論研究活動等都必須嚴格按時參加,這一方面,我之前一直做得很好,今年又逢初三,自己一定要努力克服工作的繁重,繼續保持不缺席、你請假的好習慣。在活動中,學習觀察、評價、改進課堂教學的技術和策略。活動后,整理反思,撰寫活動感悟,并且及時上交作業。積極完成工作室布置的各項工作及任務。
三、站好課堂的主陣地
學習名 師的教學特色和經驗,特別要注重對文本的獨特解讀,注重對學生語文素養的培養,努力形成自己獨特的教學風格。要好好把握學習、研究的機會,把每位老師先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法,巧妙地滲透和輻射到自己的教學中,使自己的各方面能力有質的飛躍。上學期,在師傅的帶領下,我們小組完成了初中語文教材中魯迅作品的研究,每位老師都在不同的學校上了一篇魯迅的作品,每節課后師傅還帶領大家一起評課,一起研究魯迅作品,讓我們對魯迅的作品,這些學生最怕的課文進行了學習研究,大家都發表自己的看法,提出自己的疑問,確確實實地有了系統的收獲。這學期我們還將這種系統集體學習繼續下去,詩歌教學也一直是個難點,本學期,每個老師又選擇了一篇詩歌,將以同樣的方式落實下去,期待詩歌教學的學習探討有更多的精彩和收獲。作為一個老師,沒有什么比站穩自己的課堂更重要的了。認認真真備好每一堂課,鉆研教材,細讀文本,研究學情,制定好每堂課的教學計劃。課堂上,積極調動學生的學習積極性,鼓勵學生自主學習,面對課堂突發現象,要及時調控,提高課堂駕馭能力。
四、作文教學要付諸實踐
今年我們開展的課題研究是作文教學,今年我帶的初三畢業班也要好好抓作文教學,所以對此應該進行更加深入地思考,比如,對于畢業班的學生怎樣系統有效地指導作文將是我一年里需要好好思考并且實踐的問題,我想應該有步驟、有計劃、有方法地對學生進行指導,當然,作文的教學并非一天兩天就可以達到很好的效果,我還需要向更多優秀的老師的理念學習,讓自己也獲得一些方法,將這些行之有效的方法傳遞給學生,成為他們前進途中最為愉快的事。
總的來說,今年應是我踏實學習,汲取養分的關鍵年。在這個平臺上,攜著師傅和每一位老師的幫助和祝福,我想我可以通過自己的努力,讓自己更上一個臺階。
學期工作計劃書 篇9
自進入中班以來,幼兒在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想,在涂色方面也進步了不少;在音樂方面能按歌曲的情節表演簡單的動作,具有一定的表現能力,并掌握了一定的節奏感,能根據音樂的節奏配上打擊樂;在文明禮貌方面也有了很大的進步,大部分幼兒能主動地向老師問早問好;在生活自理方面,幼兒基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,所以這學期我們將針對這個問題,與家長進行溝通,使孩子能有所發展,養成良好的行為習慣。小朋友的學習積極性和主動性提高了不少,但在上課常規方面還要加強教育,其他環節的常規也有待進一步的加強。因此在本學期我們仍將把常規放在重中之重。我們還將結合孩子的個體差異性,因材施教,利用賞識教育,幫助每個幼兒在原有水平上都蕕得更大進步!我們根據幼兒園的年度工作,特制定本班班務計劃如下:
一、情況分析:
本學期共有幼兒41名,男生21名,女生20名。經過上學期的培養,孩子們在三大領域都有較好的發展。在身體發展方面:孩子們對體育活動產生了興趣,樂意參加各種體育活動,學習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統游戲中,能保持身體平衡及協調,有一定的規則意識和自我保護能力,大部分幼兒養成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現象都感興趣,求知欲強。孩子們對數的概念逐漸清晰,能學習按一定規律排序,區別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現能力;在社會性發展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統節日,如中秋、國慶、春節等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。
通過上學期幼兒三大領域的評估,我們發現存在一些問題和現象:1、孩子間存在較大的能力差異。2、個別孩子不太愛表現自己,性格較膽怯、內向。3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。4、挑食現象仍存在。
本學期,我們將針對這些現象,采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
二、工作目標和措施
①、安全工作:
1、對于陌生人,在和孩子家長取得聯系后,確認接孩子人的身份后,才能放孩子;
2、戶外活動時,有組織、有目的地開展戶外活動,以免幼兒因此而發生安全事故;
3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床,檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴里等;
4、培養幼兒不在教室、走廊里打鬧、跑跳,遵守常規; 5、教育幼兒不離開集體,不隨便離開幼兒園;
6、每天班上兩位教師明確幼兒人數、健康狀況,做到隨時清點人數 ;
②、衛生保健工作:
1、做好春、夏兩季傳染病的預防工作;
2、學會用勺子獨立進餐,并養成不撒飯、不挑食的飲食習慣,養成在餐后將小手和小臉擦干凈;
3、大、小便會主動上廁所,養成便后洗手的衛生習慣;
4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發是否清潔,在玩好游戲后能主動地洗干凈并拍掉身上的灰塵;
5、對需要在幼兒園服藥的幼兒, 教師按時喂藥,做好記錄( 綏棱教育
幼兒園中班下學期工作計劃書(三)
轉眼間,新的一個學期又開始了,中班下學期的教學工作已經是上了一個新的層次,我感覺到肩上的擔子更重了。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:
一、思想工作
本學期,我仍將以一名優秀教師的要求去規范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規章制度。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學活動.時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己.堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。
二、教育教學
本學期,我一定爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和有經驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。
特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備教具,提前備好課件,根據幼兒掌握情況實施作出調整,(認真準備音樂磁帶、教具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據幼兒掌握情況實施作出調整,)班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。 廣泛閱讀書籍,在本學期內精讀幾本對個人成長有益的書籍。每學期除了完成幼兒園規定的讀書筆記外,還要結合教學工作實際撰寫一篇質量較高的心得體會,以便進行必要的讀書學習交流。
三、家園共育
1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。
2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
四、出勤方面
嚴格要求自己,保證工作時間,不無故遲到,不礦工;用飽滿的熱情對待工作。
五、努力方向
有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發展的意義。所以,本學期我根據自己的情況制定了以下三個目標:1、參加學科培訓。2、爭取把中六班建設成為幼兒園優秀班集體。3、踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結束。
以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。謝謝!
學期工作計劃書 篇10
——副主席 社團聯合會承擔著管理與監督學院各協會、各社團的工作,以豐富我院的校園文化生活,促進我院和諧校園文化氛圍,展開各類活動豐富校園文化。我院社團聯合會,是揚州大學眾學院中社團數量居多的之一,我院社聯今年有*個社團與*個部門,各司其職。在上學期中我擔任了社聯的副主席一職,主要負責的是分管體育健身競技類與理論學習學術科技類的*個社團。
經過半年對社團的管理,我從中也懂了不少,也發現了不少問題,所以在這學期,我將繼續不遺余力的帶好我的社團,為我院社團的明天努力。
這學期,我對社團的管理有如下想法:
一、注重社團的凝聚力。
在上學期的管理中,我發現一個好的社團,凝聚力是非常重要的。在社團中明顯發現,社員在隨著時間的推移中,社員不斷的流失,數量漸漸減少,有的社團甚至只剩了10幾個社員。所以,凝聚力就起到了很好的作用,在我帶的社團中,風之組的社員流失較少。總結而來:
(一)定期例會
每個社團應該在社員的課余時間,定期進行例會,總結最近舉辦活動中的遺漏方面,并且積極激發社員自己想出好的點子,舉辦新穎的活動。并且,借例會加強成員之間的交流。
(二)定期舉辦社團內部素質拓展
根據上學期的經驗,不少社團內部會舉辦素質拓展,中間穿插一些游戲,以增強社員之間的交流,增加社團的凝聚力,減少社員的流失。
好的團隊才能辦出好的活動。勇于實踐,落到實處的社團精神讓我們每一位社聯人都感到自豪與驕傲。每個社團都有自己的特色,每一位會長也都有各自的管理風格,試著將這些一點一滴挖掘整理出來作為社聯的財富珍藏起來。
二、注重社團自我管理與外部關系的協調。
作為以興趣、愛好或責任感而自發組織起來的靈活多樣的群體,嚴謹有效的自我管理很難自然地從內部產生,對于我院相當多的社團,自我管理不是簡單的話題。而且許多同學都認為進社團就是玩玩而已,更有甚者覺得社聯會就是一群小打小鬧的烏合之眾。同時許多會長忽視制度建設,以自由,民主的理念來管理社團,通過長期以來的效果觀察,這種方法不能說是錯的但有其很多的缺陷。我們一直覺得自由是相對而言的。
(一)分派特定的主席團從旁加以規范,進行一對一管理
由于社團難以管理,我們始終堅持主席團從旁加以規范,助其建立嚴格、有效的管理體制。根據社團的性質將社團分類,并且不同類別的社團配以相應的主席團成員,進行一對一管理,并且加強社團與社團之間,社團與部門之間的聯系。
(二)社團內部建立獨有的管理體系
根據不同社團的性質,部分社團可以在社團下設部門以協助會長管理社團,這樣分工明細,更加便于社團管理。
三、注重管理人才的采納。
學生社團精英匯聚,但從愛好者,發動者轉變為管理者,并非一件容易的事。在平時的交流、相處、辦活動的觀察中,可以不難的發現社團的管理人才。在這學期換屆前我們也將特別成立新會長培訓項目組,集中對新生骨干進行發掘會培養。
四、注重活動的精神
活動的量不要多,但一定要辦的精。“少而精”是我們的宗旨。由于我們深入調查,不少學生反映現在的活動量大而沒有意義,活動太泛濫。所以,我們在新的一學期里會注重活動的質量,不僅要注意數量,質量更是重點。比如,馬克思主義研究協會就可以多多舉辦一些黨員的活動,提高現代大學生黨員的素質。
以上就是我對于新的一學期所指定的工作計劃,希望社聯會和學生會兩個學生組織,共同攜手,越辦越好,為學院的明天爭光!
學期工作計劃書 篇11
一、常規工作方面:
1、制定修改完善新一學期的宿舍管理制度和衛生、安全檢查標準。檢查登記工作系統化、標準化。
2、做好本職工作,定期以排查和抽查的方式來改善宿舍安全衛生情況。在抽查工作中,我部將本著公平公正的原則,將優秀的寢室交予院上學生處。在排查工作時,我們會聯系各班的生活委員和我們一起共同工作,以提高各宿舍的衛生條件、消除各宿舍的安全隱患。
3、為加強宿管部內部的組織管理,我們部門團隊共3人在完成各項安全衛生檢查工作時實行包管責任制,做到分工明確,責任到人。我們不僅要檢查各宿舍的安全衛生狀況,更要監督、督促所分管的樓做好安全衛生工作。我們還將建立干部考核制度,注意對宿管部內部干事的培養,認真、公平、公正地完成對內部人員的考核,定期召開宿管部內部會議。
4、時刻貫徹落實上級指示,及時落實對于宿管部的工作安排,以最快的工作效率完成工作任務。關注學校關于宿舍管理方面的安排,積極響應學校活動,提升宿舍的管理水平。
二、主題活動方面:
1、為提高同學對安全衛生問題的關注,我們可以舉辦“安全問題我知道”(暫定名)手抄報比賽,動員各班參與,讓大家自己主動去了解安全問題,并將其傳播給其他人。我們可以選出優秀作品設一、二、三等獎予以獎狀獎勵并在內部進行展示,以吸引更多同學關注安全問題。
2、冬季衛生保健活動。本學期,即將步入冬季。而冬季正是各種病毒肆虐、疾病頻發的時期。我們部門打算聯合宣傳部進行冬季衛生保健宣傳,并聯合體育部、組織部進行適當的冬季體育運動競賽,如大型的籃球比賽,小型的跳繩比賽、踢毽子比賽、拔河比賽等來提高大家的身體素質與運動積極性。
3、在宿舍的衛生整潔方面,我們可以讓各班推選出內務優秀宿舍,進行內務評比,授予“文明寢室”等榮譽稱號。也可以利用各班“寢室設計大賽”的機會,選出電子系優秀宿舍,并予以書面獎勵。
三、重點注意事項:
1、平時多聯系同學,多發現問題,維護同學的基本利益,積極向上級反映同學所提出的有關宿舍生活和宿舍內學習方面的意見和建議。
2、宿管部成員平時要嚴格要求自己,無論是學習、工作還是生活,都要樹立良好的形象,決不能做出有損學生會及本部門名譽和形象的事情。
3、在實際工作中,實際分工負責與整體作戰相結合,并加強各成員之間的溝通、協商,以提高工作效率。
4、關于”熱的快”問題,我們不能只是沒收,治標不治本,還應該加強安全教育,教育大家使用質量好的設備以及安全使用方法。
學期工作計劃書 篇12
一、思想方面
在思想方面,我要逐漸適應自己的新角色,完成自己從校園走向社會的蛻變。作為一名黨員,參加工作之后,我應該更加嚴格地要求自己。對待工作,我要盡心盡責;對待學生,我要不斷地向他們傳遞正能量;對待同事,我要與他們和睦相處,互相學習,為學生的生活和學習共同努力。我還要不斷學習,加強自身修養,多讀一些偉人的傳記,修 煉自己的內心。
二、教學方面
在教學方面,我要不斷地向別的老師尤其是老教師虛心學習。提前備課,并且找他人點評,虛心地接受他人的建議,不斷地修改自己的教案,在這個過程中成長。多聽其他老師講課,從其他老師講的課中學習提高。我還要多看書,多做題,多查閱資料,不斷地學習新知識,增加自己的知識積累,逐漸使自己的課堂更加的充實而有趣。
三、與學生相處方面
因為我不是師范生,之前沒有進行過教育實習,在與學生相處方面毫無經驗,我要在我工作的第一年首先學會如何與學生相處,然后慢慢地去感悟學生,做一個學生喜歡的老師。我要逐漸地去揣摩“嚴”和“愛”的平衡點,對學生要嚴格要求,要對他們負責,同時又要關愛他們,在生活上幫助他們,關注他們的心靈世界。
四、生活方面
在生活方面,我首先要盡快適應新的生活環境,學校真的很人性化,教師公寓的各項設施都很齊全,我覺得自己現在就已經適應了教師公寓的生活。大家都住在教師公寓,平時同事有什么困難,我要主動幫忙,也要和同事多多進行交流溝通。同時,我還要加強體育鍛煉,身體是革命的本錢,只有有了好的體魄,才能更好地工作和生活。
學期工作計劃書 篇13
學習方面:
1.保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3.重點強調 英語三,四級問題,要求同學們認真學習 英語 ,認真面對 英語 過級問題,爭取一次過級。
4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
班級活動:
1.依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入大學的生活中。
4.每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優秀班級。
5.發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
班級建設:
1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。
4. 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5. 在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、 個人簡介 ,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6. 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。
學期工作計劃書 篇14
伴隨著新一屆學生的到來,20PC年是我校社團發展尤為重要的一年,學生社團作為高校校園文化的重要載體,是培養本院學生興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。為使我院社團有更新的發展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規范化,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰。社團部是引導全院學生開展社團活動的領導者,而每個協會都有著各自的發展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學的課余生活。
在將來的工作中我們將更加完善各個協會的建設。社團部20PC年活動計劃初步安排如下:新生入校后,我部將根據情況協調其他部門做好迎新及招新工作。除本部及學生會其他部門的招新外,我們還將積極挖掘各方面人才,協助本院各個協會做好招新工作。除此之外,本學期我們將繼續每學期例行的各大活動。本部計劃將于十一之后舉行本院的籃球比賽。以專業為單位,選出代表參賽。比賽將以循環和淘汰賽相結合的方式最終決出冠亞季軍,并對獲獎集體頒發證書及獎品,同時根據選手和觀眾表現評出精神文明獎。于11月中旬舉辦本院乒乓球賽。
同樣以專業為單位,每隊派出兩男一女參賽。比賽最終決出前三名的團隊,并對獲獎團體及個人進行獎勵。在未來的一年時間里,我們計劃將著重點放在協會的管理和發展上,希望在老師的指導下,真正的起到配合我們學校發展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。在今后的工作中,我們會更多地從學生社團的角度立場思考,解決各方面的問題,更及時地向各學生社團發布各方面的信息,此外,我們會加強與各個學生社團的聯系,更深入的走進學生社團,定期聯系學生社團負責人,豐富各協會課外活動。
以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步了解后作出補充,我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監督加以改正。總體目標已經較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創造社團工作的新佳績!我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。
學期工作計劃書 篇15
本學期衛生保健工作在安海教委辦和園領導的關心領導下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,透過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:
一、健康檢查工作:
1、格執行健康體檢制度,本學期總共407名幼兒,新入園120名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,入園體檢率達100%。本學期11月份本園對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。
2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重一“看”、二“摸”、三“問、”四“查”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的狀況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師能夠對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日狀況,以便做好全日觀察。
二、防病措施:
本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不一樣,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒帶給清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和流感工作方面,用心采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每一天向教委辦發送晨檢匯總表及防控日報表堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率到達國家要求。配合市婦幼保健院來園為幼兒進行視力篩查和口腔保健的工作。
認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的好處,使之成為真正好處上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治。
三、營養與膳食工作:
1、制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應狀況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每學期二次用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改善措施。
2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。
3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐后,要求能自我進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后擦臉的好習慣。平時為幼兒帶給水溫適宜的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
四、衛生消毒工作
抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,持續園內外經常性的清潔,定期檢查,園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每一天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,持續經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。
五、安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時光、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。
六、衛生宣傳與家長聯系工作
根據季節變化和幼兒發育的健康狀況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不一樣角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和流感高發狀況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
七、其它工作:
認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心理解他們的指導。注重提高自身素質,用心參加上級專業部門的衛生專題培訓,理解新的信息和新的要求,提高自我的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。
學期工作計劃書 篇16
為了更好的發展我校的學生會工作,使學生會在我校更有立足之地,并且讓同學們得到更多的快樂。我總結上學期的經歷,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾點工作計劃:
1、重點強調人員。近期發現學生會中各部門增加人員比較異常,據說不管什么人,只要跟某部門的部長認識就能輕意的加入學生會,但是進入學生會不工作,每天利用學生會的名義不上夜自修,而是出去玩或者是到這個班竄竄到那個班逛逛。為這一情況我決定這學期的學生會人員由我跟副主席一起親自挑選,大概在前兩周完成工作。
2、工作安排到位。在各部門確定人員的同時必須制訂一份工作計劃,內容主要針對人員的工作安排,由于工作時間沒有一個明確的規定,所以有些干事在工作期間跑到食堂或者小賣部去買小吃,特別是紀律部的干事們,在管理夜自修的同時還跑到五樓機房去上網,身為學生會的一員,既然利用工作時間去上網,嚴重違反了學生會工作制度。對于這種事情因而必須制訂一份嚴格而又合理的工作計劃。
3、刊登上校園網。我查看了一下我們學校的校園網,上面有很多內容,如團委、心語、德心等等,只有學生會目前為止沒有在網上出現,再說有許多干事提出說為何在我們學校的校園網上沒有學生會。因此,為了使同學們更好的了解學生會,扶持學生會的工作,我希望這學期能在校園網上有我們學生會自己的信息臺。
4、學生會出書刊。我們學校有好幾種書刊,有心語的、有綠源的,我想我們學生會也出一本屬于我們自己的書刊。主要反映我們學生會在日常工作上發生的一些事情和同學們對我們學生會的看法,并且展示學生會成員的才能和特長。在書刊中可以介紹我們學生會的一些情況,讓同學們更深刻得了解學生會,并且扶持學生會的工作。
5、工作分配詳細。我將學生會各部門的工作進得了一下分配,紀律部原有的護校隊將合并為一隊,并且兩個隊長定為一個作為護校隊的隊長,另外檢察教學樓的干事們分為一隊,統稱治安隊,也安排一個隊長負責管理。生活部由原本樓層管理分為現在的兩個組,一個是層管組,另一個是周末組,層管組主要任務使行原來的工作,而周末組的主要任務是負責周五、周六的住宿管理,人員由一些長期不回家的同學們組成,“十無”組的工作仍舊不變。外聯部也將分為兩個連,校內連和校外連,由原本只于外界聯系改為校內校外同聯系。文體部分成體育系和文藝系,把原本的文體分為文和體兩個部分。學習部改為兩個組,一個是編輯組,另一個是檢察組,編輯組主要任務是是常的文學編排工作,檢察組是負責每天早上的檢察工作。宣傳部分為板報系和創作系兩個系。廣播站的綜合部、通訊部和主持部三個部門與辦公室的出納部和會計部仍然不變。
學期工作計劃書 篇17
在新的學期中,生活部會全面貫徹團委的指導方針,大力維護同學們的基本權益,逐步提高同學們的生活質量,用創新的思維為同學們更好的服務。我們會積極開展有益同學們身心健康發展的活動,以便豐富同學們的課余活動,使同學們的大學時光絢爛多姿。
實際情況,生活部為本年度的計劃做出了以下規劃:
1)每年開學后新生由于剛剛進入大學生活,在生活,安全,衛生等諸多方面都會存在許多問題和隱患,諸如對大學生活不適應,對大學學習不適應,對學校各個地點不熟悉,缺乏社會經驗容易受不法分子的欺騙迷惑等等,基于此,在新生入校報名作好接待工作同時發放相關教育學習材料。并聯合兄弟部門舉辦專門針對大一新生的綜合知識講座。在適當時間組織專人前往新生寢室開展直接交流。使大一新生盡快溶入到大學生活之中。 2)每月不定期給各班班長及生活委員召開會議。聽取同學門的心聲,了解同學門在生活中遇到的實際困難,并及時解決。與各班輔導員做好溝通。3)配合學院和學生會兄弟部門的相關活動
作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發揚上屆生活部的優良傳統,從整個學生會的大局出發,結合生活部的特點和優勢,積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面。總之,希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。
4)每周評出三個“衛生優秀班集體”,并發流動紅旗,以至鼓勵!對差的班級進行批評,要求改正。
5)食堂在同學們的生活中扮演著一個極其重要的角色。食堂工作的好壞直接關系到同學的生活質量。這要求我們生活部要不定期檢查食堂飯菜價格、伙食質量,督促其改進。6)明年三月份開展以“雷鋒精神”為主題的宣傳活動,在雷鋒月里學習雷鋒好榜樣!7)在來年五六月份開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動。可利用母親節父親節來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽,倡導大家為父母洗一次腳等活動。擬與學習部共同舉辦。
我們的計劃會隨著實際情況而做調整,以便更好的為同學們服務,讓同學們更加支持學生會。
在這一年度中,生活部會竭盡全力的工作,為同學們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學中來,到同學中去,全心全意服務于同學”。
本屆學生會成立后,針對我院實際情況,制定了一份符合我院實際情況,突出我院特色的活動計劃。目的在于通過一系列活動提高我院學生素質,擴大我院知名度,開創我院學生工作的新局面。
1.因為同學們天天上課學習,沒有很多時間看電視和天氣預報,并且春天天氣變化無常,從四月開始,本部每天將在院樓打的門口做“天氣小貼士”。將當天和未來幾天的天氣,和應該做的適宜的活動寫在小黑板上。讓同學們冷暖早知道,防止生病,這樣才能讓同學的有更好的精力和狀態投入到學習生活中。
2.在4月上旬邀請學校保衛科的老師給我們院的同學做“安全知識講座”,主要針對防火,防電,防偷,三個最經常出現問題的方面進行講座。
3.4月份會舉行校籃球足球聯賽,作為為同學們服務的部門,我們會切合實際為同學們提供服務,例如飲水問題和拉拉隊。
4.5月,剛剛結束的期中考試侯,為了緩解考試壓力,讓同學們盡快在緊張中走出來,舉行工商管理學院籃球聯賽,以年級為單位或班級為單位都可以,具體計劃再定。
5.6.7月為考試月,有四級考試和期中考試,各項活動暫停。
學期工作計劃書 篇18
1、每天做好室內外清潔、通風工作,預防傳染病的發生,嚴格執行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔、舒適的生活學習的環境。
2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。
3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內外的衛生環境,保持室內空氣流通。
4、教給幼兒一些自我服務能力和自我保護的一些常識。全班人員要做到因人施教,注重幼兒的個別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助。