學(xué)生廉潔演講稿（精選16篇）
學(xué)生廉潔演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在大自然中，因?yàn)樽月桑攀购恿饔械溃艜?huì)有“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的運(yùn)轉(zhuǎn);因?yàn)橛凶月桑攀蛊亠w有力，才會(huì)有“飛流直下九千尺，疑是黃河落九天”的氣勢(shì);在宇宙中，因?yàn)橛辛俗月桑攀沟厍蜃赞D(zhuǎn)有軌，才會(huì)有“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”的壯觀。
自律就是約束自己，嚴(yán)格要求自己，常常省視自己，完善自我，做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”。
高攀龍?jiān)f：“輕財(cái)足以聚人，律己足以服人，責(zé)寬足以得人，身先足以率人。”正因如此，如你有萬貫家財(cái)，你盡可以散盡，聚集所有的人為你效勞，但如果你自己不能潔身自好，那就不能使別人誠(chéng)服于你，如果你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)丶s束自己，別人會(huì)心甘情愿地為你效勞，你才能領(lǐng)導(dǎo)他們。
古人自律的事例比比皆是。古漢有“一錢太守”劉寵，被人們所愛戴;三國(guó)有諸葛亮自降三級(jí)，為將士所敬仰;明有“二不尚書”范景被人們所歌頌。古代的名人，正因?yàn)樗麄儑?yán)于律己，才會(huì)深得人們的尊敬，歷代傳頌。所以，一個(gè)能自制的人，就是最強(qiáng)有力的人。
今有周總理的“十條家規(guī)”為人們所傳頌，正是因?yàn)樗車?yán)格自律，清正廉潔，才會(huì)使新中國(guó)有了如此大的發(fā)展;現(xiàn)在，華西村翹楚吳仁寶，他恪守“不領(lǐng)全村最高工資，不住全村最好樓房，不拿高額獎(jiǎng)金”的“三不原則”，而得到了村民對(duì)他的高度評(píng)價(jià)：“身體過硬，思想過硬，作風(fēng)過硬”。正是他的律己精神感染了當(dāng)?shù)氐拇迕瘢瑥亩顾臎Q策得到了大多數(shù)人的支持，使華西村成為中國(guó)最富裕的鄉(xiāng)村。這正如《論語》中所說的一句名言：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”
一個(gè)人要嚴(yán)于律己，一個(gè)公司亦如此。現(xiàn)在知名度很高的海爾集團(tuán)，有一次冰箱剛上巿，當(dāng)時(shí)巿場(chǎng)的需求量很大，很多冰箱生產(chǎn)廠家草率將產(chǎn)品上巿，但海爾集團(tuán)的工作人員卻當(dāng)眾砸毀了幾臺(tái)花費(fèi)大卻質(zhì)量不過關(guān)的產(chǎn)品。從此，海爾的信譽(yù)度劇升，不久，憑著他們過硬的產(chǎn)品躋身于世界品牌行列。因?yàn)楹柤瘓F(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)有了這種自律的精神，才會(huì)有如此輝煌的成就。
古人云：“吾日三省吾身。”這是要求我們時(shí)常回顧一下自己的經(jīng)歷，自我檢查一下，從而找出自己的缺點(diǎn)，進(jìn)而完善自我，明確前進(jìn)的目標(biāo)，所以，我們要養(yǎng)成自律的習(xí)慣。
有了自律，黃河才會(huì)沿河道奔騰;有了自律，瀑布才會(huì)飛流直下;有了自律，地球才會(huì)按軌道行于天際;有了自律，君子坦蕩蕩;有了自律，國(guó)家欣欣向榮……
學(xué)生廉潔演講稿 篇2
一名大學(xué)生必須具備的基本品質(zhì)：誠(chéng)實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀(jì)守法……其中，最讓我感悟深刻的是：誠(chéng)實(shí)、守信、節(jié)儉。因?yàn)槲矣X得這三點(diǎn)對(duì)于我們?cè)谛５牟恢怪袑W(xué)生乃至大學(xué)生都很重要。
廉潔，作為一個(gè)社會(huì)永恒的價(jià)值追求，它表現(xiàn)出個(gè)人的社會(huì)道德。而一個(gè)廉潔的人應(yīng)該具備，不貪污，不行賄受賄，不奢侈消費(fèi)，不利用權(quán)利為親友謀取私利，不做其他損公肥私的事情。而我們做為一個(gè)中學(xué)生，離那些肯定是很遠(yuǎn)的。但我們可以做的事也很多。比如不包庇同學(xué)。不和同學(xué)們攀比。這些都可以讓我們養(yǎng)成廉潔的品性
自古以有廉潔之句，屈原說“朕幼清以廉潔兮，身服義而未沫。”孝文帝也有“時(shí)貴連接，賤貪污。”等令人深深體會(huì)的名言。而現(xiàn)代社會(huì)廉潔的社會(huì)有助與形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和-諧與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性循環(huán)，反之，腐-敗現(xiàn)象的頻繁發(fā)生將會(huì)導(dǎo)致一個(gè)社會(huì)承受沉重的政治代價(jià)和經(jīng)濟(jì)代價(jià)。
個(gè)體廉潔的價(jià)值追求，從人類個(gè)體來說，廉潔也是建立在人們?nèi)松^、道德觀之上的社會(huì)、人生趨向。為此有以下的要求。第一，廉潔是人類生活幸福的需要，生活幸福是人生重要的目標(biāo)之一，幸福生活不僅要有豐富的物質(zhì)保障，更重要的是需要有高尚的精神生活;第二，廉潔是人的主體性發(fā)展的要求，人的駐地性就是人在同客體的互相作用中表現(xiàn)出來的能動(dòng)性、創(chuàng)造性和自主性，在人的主體性現(xiàn)實(shí)過程中，不論是認(rèn)識(shí)自我價(jià)值、追求個(gè)性發(fā)展，還是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，人都要積極、主動(dòng)地對(duì)自己提出更高的要求;第三，廉潔是個(gè)人利益與社會(huì)利益的統(tǒng)一，亞里士多德說：“那些被稱贊的或可貴的品質(zhì)就是德性。”美國(guó)當(dāng)代著名的力學(xué)家弗蘭克納說：“德性是一個(gè)人所具有的或力求具有的心靈的氣質(zhì)、習(xí)慣、品質(zhì)或品行。”綜上所述，從社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)來說，廉潔是人類個(gè)體的價(jià)值追求。但是，在市場(chǎng)話進(jìn)程中重物質(zhì)輕精神的趨向誘-惑著一些人偏離廉潔的航道。為了爭(zhēng)取更多的人具備廉潔的品性，有必要借助修身的方法，提高自己的品性。我想我們現(xiàn)在做的這些一定會(huì)讓我們不會(huì)腐-敗。因?yàn)閯?shì)必我們會(huì)是廉潔的一員
認(rèn)識(shí)到廉潔之后，知道了廉潔的重要性，就應(yīng)該進(jìn)行修身的了
所謂的修身就是指?jìng)�(gè)人對(duì)自己的思想意識(shí)和道德品質(zhì)進(jìn)行主動(dòng)、自覺的鍛煉和修正，按照社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的要求，不斷地消除、克制自己內(nèi)心的各種非道德的欲望，努力將自己的品德修養(yǎng)提高到盡善盡美的境界。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”所以，有艱難困苦的的考驗(yàn)之下，人們才能提高自己的修養(yǎng)，修煉成“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的大丈夫，成為道德完美的君子。
修身是社會(huì)廉潔的基礎(chǔ)，一個(gè)社會(huì)不能把實(shí)現(xiàn)社會(huì)廉潔的希望完全寄托在個(gè)人的修身上，而必須把重點(diǎn)放在加強(qiáng)防貪、肅貪的制度建設(shè)上。修身是根本性的防貪手段，修身是成本較低的防貪途徑，修身是形成全社會(huì)廉潔氛圍的措施。
學(xué)生廉潔演講稿 篇3
同學(xué)們：
廉潔，即公正不貪，清白無污，廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識(shí)、理念、制度及與之相對(duì)應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。作為一名在校學(xué)生，很多人認(rèn)為“廉潔應(yīng)該是政府官員的事”，與己無關(guān)，實(shí)則不然。廉潔文化對(duì)大學(xué)生的要求則是遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益、勤儉節(jié)約、遠(yuǎn)離腐敗等。
新時(shí)代的大學(xué)生因時(shí)代的變遷享受著豐厚的物質(zhì)需求，這也促使了一些人思想上的懶惰，培養(yǎng)了貪婪的惡習(xí);更受到社會(huì)上某些不良之風(fēng)的影響，涉世不深的學(xué)生過早的被暴露社會(huì)陰暗面前，使其不成熟的人生觀、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生扭曲。因此，廉潔教育勢(shì)在必行，學(xué)習(xí)廉潔人物精神，學(xué)習(xí)廉潔文化為的是樹立起廉潔自律，知誠(chéng)講信，愛崗敬業(yè)的品質(zhì)，用聰明才智為人生路，為社會(huì)主義建設(shè)打好基礎(chǔ)。
隨著時(shí)代的發(fā)展，廉潔文化建設(shè)不僅僅只局限于政治領(lǐng)域，在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域同樣也需要。而大學(xué)生作為即將步入社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的一個(gè)特殊群體，是社會(huì)主義建設(shè)的合格者和可靠的接班人，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育能在一定程度上遏制腐敗風(fēng)氣的盛行從而有助于大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后能夠保持清正廉潔。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，科技的不斷創(chuàng)新，人們的自我意識(shí)也越來越強(qiáng)。貧富差距開始拉大，在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的前提下，人們的精神文明卻沒有實(shí)在的跟上，也就造成了現(xiàn)在的社會(huì)格局。大量的計(jì)算機(jī)犯罪、經(jīng)濟(jì)犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、大學(xué)生犯罪開始產(chǎn)生，其理由簡(jiǎn)單明了，為了生存，不得不利用現(xiàn)有知識(shí)，進(jìn)行不義之財(cái)?shù)娜〉谩Ｋ裕覀兇髮W(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)了解廉潔文化，倡導(dǎo)廉潔教育，正確認(rèn)識(shí)價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操。
“大學(xué)生和廉潔的關(guān)系其實(shí)不遠(yuǎn)”。
學(xué)校是傳授與學(xué)習(xí)知識(shí)的神圣殿堂，老師教書育人，學(xué)生求知明理，本著為社會(huì)主義事業(yè)作貢獻(xiàn)的目標(biāo)而努力奮斗著，然而就在這神圣之殿下也混雜著些許不和諧。隨著時(shí)代的前進(jìn)，科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá)，人們的生活水平有了很大的提高。很多人已不滿足于簡(jiǎn)單的吃飽穿暖，于是，“吃”要吃高檔的，“穿”要穿名牌的，就連用的也不能馬虎。手機(jī)，電腦，mp3已被不成文的歸為進(jìn)大學(xué)校門的三件必備，更有甚者開著私家車來上學(xué)……學(xué)生中攀比之風(fēng)肆虐的興起。還有的教師邊教書邊下海，邊拉關(guān)系邊賺錢，甚至有學(xué)者抄襲他人的學(xué)術(shù)成果，大搞學(xué)術(shù)腐敗。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前大學(xué)生中受處分最多的是因?yàn)榭荚囎鞅住６鴮W(xué)術(shù)誠(chéng)信、逾期還貸等問題在學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生。這都是關(guān)系到一個(gè)人廉潔的問題。而一些“腐敗”現(xiàn)象也悄悄浮現(xiàn)于學(xué)生中。學(xué)校學(xué)生社團(tuán)有校里統(tǒng)一撥下的經(jīng)費(fèi)，班級(jí)也會(huì)收取一定的班費(fèi)，而管理這些費(fèi)用的都是學(xué)生，陰暗事件的悄悄發(fā)生，外人卻不得而知。
“廉潔文化的教育迫在眉睫”。
廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識(shí)、理念、制度及與之相對(duì)應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化主要有四個(gè)特征：一是主體的大眾性，主要表現(xiàn)為在全社會(huì)營(yíng)造良好的廉潔氛圍，以健康向上的廉潔文化充實(shí)社會(huì)公眾的精神世界;二是指向的權(quán)力性，主要表現(xiàn)為掌握社會(huì)公共權(quán)力的管理者廉潔自律，恪守宗旨，執(zhí)政為民;三是實(shí)施的職業(yè)性，主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法;四是組織的公共性，主要表現(xiàn)為機(jī)關(guān)、團(tuán)體等社會(huì)公共組織處事公道正派，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔高效。
大學(xué)生廉潔教育就其實(shí)質(zhì)而言是一種“崗前”的職業(yè)道德教育，它是一種關(guān)乎大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)誠(chéng)信素質(zhì)、職業(yè)規(guī)則的教育，職業(yè)性是它的最顯著特性。從職業(yè)的視角探討和實(shí)踐大學(xué)生廉潔教育，更有利于提高大學(xué)生廉潔教育的針對(duì)性和實(shí)效性。今天的大學(xué)生，明天就將步入社會(huì)，學(xué)校是希望通過一系列廉潔教育課程的開展，引導(dǎo)大學(xué)生形成誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的價(jià)值觀。
學(xué)生廉潔演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
我是礦區(qū)小學(xué)四年級(jí)二班的楊紫童。今天我演講的題目是《廉潔在我心中，廉潔風(fēng)伴我成長(zhǎng)》
廉潔是什么?爺爺說：水清見魚影，心清知德行，廉潔是高尚的品德;媽媽說：蓮因潔而尊，人因廉而正，廉潔是像荷花那樣出污泥而不染，濯清漣而不躍;老師說：廉潔是貪欲的反義詞，是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。而“廉潔”這個(gè)字眼在我這個(gè)11歲孩子的心中扎根則源自于我在大伯家的一次親身經(jīng)歷……
我的大伯在機(jī)關(guān)工作，手中也有一定的權(quán)力，托他辦事的人也挺多，有請(qǐng)他吃飯的，也有送禮的，可大伯都一一拒絕了。
去年過年，我們一家人和奶奶聚在大伯家準(zhǔn)備吃年夜飯，突然有人敲門，原來是大伯單位的人，一陣寒暄后，他走到我跟前，塞給我五百塊錢，說是給我的壓歲錢，這可是我長(zhǎng)這么大以來第一次拿這么多的壓歲錢。我當(dāng)時(shí)拿著那一沓嶄新的壓歲錢，心里甭提有多開心。手都有些發(fā)抖，我把它攥的緊緊的，生怕它會(huì)溜走。
當(dāng)他說明原因后，大伯再次拒絕了他，并讓我把錢還給那位叔叔，雖然我心里特別的不情愿，可是看著爸爸那嚴(yán)肅的神情，我極不情愿的把攥的都出汗的錢還給了那位叔叔。
叔叔走后，我的快樂也似乎被帶走，我悶悶不樂的坐在沙發(fā)上，
大伯看出了我的心思，走過來，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“童童，咱不能隨便拿人家的錢。”
“是他給的壓歲錢，又不是送禮，再說，你和奶奶，姑姑不也都給我壓歲錢，這又沒違反規(guī)定!”
“誰家會(huì)輕易給孩子那么多壓歲錢?童童，他這是變相的送禮，‘吃人家嘴軟，拿人家手短’今天大伯讓你收了它，明天就要違反國(guó)家規(guī)定給他辦事，那樣自己的良心何安?人，尤其是國(guó)家干部，一定要廉潔奉公，光明磊落的做事。那樣才會(huì)無愧于自己的良心，無愧于人民的信任，無愧于國(guó)家的重托。”
聽了大伯的話，一股由衷的敬佩之情從我心底升起，大伯用他的行動(dòng)對(duì)廉潔作了最好的詮釋：那就是端端正正做事，清清白白做人。
也就是從那時(shí)起，“廉潔”這個(gè)字眼悄悄地在我心中扎下了根，我決心長(zhǎng)大后做一個(gè)像大伯那樣廉潔奉公，光明磊落的人。
今年五月發(fā)生在四川汶川的那場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，讓我們幼小的心靈受到震撼!無數(shù)的小伙伴被壓在坍塌的廢墟下，無數(shù)花一般的鮮活生命在那一刻悄然逝去，無數(shù)父母痛失親人，那撕人裂肺的哭喊，讓人心碎。而這一切都是原于可怕可惡的“豆腐渣工程”。玩忽職守的某些高官要員，為貪一已私欲，使無數(shù)人無家可歸，幾萬人失蹤，那血淋淋的場(chǎng)面，那撕人裂肺的哭喊聲讓大地顫動(dòng)，讓蒼天落淚!為了讓悲劇不再重演，讓我們快快行動(dòng)起來，從現(xiàn)在起，從我做起，讓“廉潔”的種子悄悄地在我們心中扎根。讓敬崇廉潔，這一中華傳統(tǒng)美德在我們這一代人身上得到發(fā)揚(yáng)光大，有了它，校園、家園才會(huì)和諧安寧!
我的演講完畢。謝謝大家!
學(xué)生廉潔演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)：
大家中午好!
我是#####專業(yè)研二的學(xué)生。我叫###，目前是一名光榮的黨員發(fā)展對(duì)象。研究生的生活已經(jīng)過去了一半，回顧這一年半的時(shí)光，我感慨萬千。
研一期間，我積極參加學(xué)院的工作，擔(dān)任第四屆研究生會(huì)學(xué)研部部長(zhǎng)一職。在各位老師和同仁的幫助下，我們成功的舉辦了四期全校英語角和若干期的學(xué)院碩博論壇活動(dòng)。在工作中，我踏實(shí)、肯干，積極動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量，協(xié)調(diào)各方面的工作，為圓滿的舉辦每一期活動(dòng)而努力奔波著。經(jīng)過這一年的努力，我收獲了很多工作方面的經(jīng)驗(yàn)，其中最大的一條就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的力量，正所謂眾人拾柴火焰高，集體的智慧和力量是偉大的。
一個(gè)小小的部門是如此，一個(gè)國(guó)家更是如此。目前我們國(guó)家正在進(jìn)行玉樹地區(qū)震后救援工作。此時(shí)，國(guó)家一定會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量，積極應(yīng)對(duì)各方面的問題。每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為災(zāi)區(qū)的人民祈福，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都會(huì)聽從黨的指揮，堅(jiān)守自己的工作崗位。而作為黨員發(fā)展對(duì)象的我，以擁有這樣勤政為民的黨而感到自豪。我將按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日在思想上、組織上加入中國(guó)共產(chǎn)黨。敬請(qǐng)組織監(jiān)督!
謝謝!
學(xué)生廉潔演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓廉潔之風(fēng)吹滿校園》。
中國(guó)是一個(gè)具有5000多年歷史的泱泱(yāng)大國(guó)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文明垂青，當(dāng)我們懷著崇敬的心去(quán)詮釋歷史時(shí)，深深感受到:美,就是無私奉獻(xiàn);美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。
說起廉潔，一個(gè)個(gè)鮮活的形象便會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前：鐵面無私的包青天，剛正不阿（ē）的海瑞，兩袖清風(fēng)的孔繁森。他們都是令人敬仰的清正廉潔的楷模。無論歷史如何變遷，無論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔，永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚。讓廉潔成為一種時(shí)代觀念，一種傳統(tǒng)美德，是每一位教師，每一位學(xué)子所要追求的理想境界。
廉潔可以體現(xiàn)在教師的言行之中。對(duì)每一名學(xué)生關(guān)懷備至，沒有親疏之分是廉潔；有強(qiáng)烈的責(zé)任心，愛校如家是廉潔；把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來完成是廉潔；甘于樂教，樂于奉獻(xiàn)，不被金錢所誘惑是廉潔；教育學(xué)生遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)正直，追求真理是廉潔；愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)是廉潔。
我們生活在美麗的，學(xué)校的發(fā)展，離不開老師的辛勤工作，更離不開我們每一個(gè)學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)。
“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨。”正是梁小教師的真實(shí)寫照。你看，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任，從各科任課老師到后勤管理人員，他們每天辛勤工作，教書育人，無不是淡泊名利，清正廉潔，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。他們，是我們每位學(xué)生做人的榜樣。
那作為一名小學(xué)生究竟如何做到清廉呢？我想，在日常生活中，我們要合理使用父母給我們的每一分零花錢，不鋪張浪費(fèi)；在吃穿方面不跟他人攀比，而要踏實(shí)做好每一件事；不亂丟垃圾，更不能損壞學(xué)校公物；不在課桌和墻壁上亂涂亂畫，更不要折花損樹。進(jìn)餐時(shí)不浪費(fèi)一粒米飯，離開教室時(shí)隨手關(guān)燈，洗手后及時(shí)關(guān)掉水龍頭；時(shí)時(shí)要有儉樸的意識(shí)，事事要以勤勞為本。勤奮學(xué)習(xí)，不慕虛榮，承擔(dān)起贍養(yǎng)父母和老人、建立和諧社會(huì)、讓國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)的時(shí)代責(zé)任，這就是我們學(xué)生做到清廉的應(yīng)有之義。同學(xué)們，讓我們?nèi)鱿铝疂嵉姆N子，讓它生根發(fā)芽，直到開花結(jié)果。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，讓我們少一份奢侈，多一份節(jié)儉；少一份虛榮，多一份純樸；少一份世俗，多一份真誠(chéng)！讓我們從現(xiàn)在開始，以史為鏡，從生活點(diǎn)滴開始，一起播撒廉潔的種子，讓廉潔之花在我們身邊絢麗地綻放！
學(xué)生廉潔演講稿 篇7
說到廉潔這個(gè)詞，使我們聯(lián)想到過去一個(gè)被老百姓廣為流傳的為民做主的青天大老爺包青天。他是古代為官者明鏡高懸，清正廉明的典型代表。他那剛正不阿、不畏權(quán)勢(shì)，兩袖清風(fēng)、一身正氣，為后人所景仰。
今天，廉潔這個(gè)詞走進(jìn)了我們校園。可能許多同學(xué)都認(rèn)為“廉潔是大人們應(yīng)該去做的事，學(xué)生的主要任務(wù)自然就是學(xué)習(xí)”。可是，廉潔教育進(jìn)入校園后，我們理解了廉潔教育的意義，認(rèn)識(shí)到廉潔必須從我們每個(gè)人自身做起，從現(xiàn)在做起。
作為中華淵源文化的傳承，對(duì)廉潔的崇尚一直在我們的生活、文化和傳統(tǒng)中延續(xù)著。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”說的是蓮花的高潔;“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”贊美的是白石灰的骨氣;“問渠那得清如許，為有源頭活水來”描述的是清泉的潔凈;“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)”告訴我們青松的品質(zhì)。
以物喻人，這些千古絕句都是要告訴我們做人要做有骨氣的人，有品質(zhì)、一身正氣、潔身自好、堂堂正正的人。
在這一點(diǎn)上，我們敬愛的周就是我們的榜樣。他飲食清淡，每餐只吃一葷一素，而且這頓吃剩的飯還要留到下一頓吃，從不浪費(fèi)一米一菜。不僅如此，他還要求領(lǐng)導(dǎo)干部們把“嚴(yán)以律己，廉潔奉公”這八個(gè)字常記心頭，周還說“我們領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該知足常樂。要使艱苦樸素的風(fēng)格成為我們的美德，更應(yīng)該以人民疾苦為憂，為祖國(guó)的前途著想。”看，我們的周從一點(diǎn)一滴小事做起，用他的高尚品質(zhì)影響帶動(dòng)著身邊的人。
如今，我們經(jīng)常可以從報(bào)刊上，電視上看到一些貪污腐敗分子被抓，他們貪得無厭，驕奢淫逸，以權(quán)為勢(shì)，追求享樂，謀取利益，給國(guó)家形象和人民財(cái)產(chǎn)帶來嚴(yán)重?fù)p失。他們必然被人民被歷史所不齒，所唾棄。
開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東說過：“青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，未來必將是你們的。”我們青少年正是祖國(guó)的希望，民族的未來。我們的內(nèi)心是否有廉潔自律的信念，將直接影響我們的人生觀與世界觀的形成，將間接影響到社會(huì)廉政之風(fēng)。所以，為了自己，為了祖國(guó)，我們應(yīng)從小在內(nèi)心樹立起“敬崇廉潔，傳承美德”的美好品質(zhì);擁有胸懷大志，為民為公的理念;時(shí)刻胸懷誠(chéng)實(shí)、節(jié)儉、有責(zé)任心的道德觀念。讓廉潔成為我們心靈的天平，衡量著我們每個(gè)人的心靈，只要我們能夠保持它的平衡狀態(tài)，那么，我們?nèi)巳硕紩?huì)成為廉潔奉公的人。讓我們一起行動(dòng)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓廉潔之花開遍中華大地的每一個(gè)角落!
學(xué)生廉潔演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)人民的出色兒子周恩來是中國(guó)共產(chǎn)黨人的杰出代表。他幾十年如一日，廉潔自律，鞠躬盡瘁，把自己的一生都獻(xiàn)給了人民的解放和復(fù)興事業(yè)，堪稱萬事楷模。今天，我懷著對(duì)周恩來的無比愛戴與崇敬之情來緬懷這位時(shí)代的偉人。讓我來發(fā)揚(yáng)周恩來熱愛國(guó)家，與國(guó)家同悲共苦“為中華之崛起而讀書”的精神。
周恩來出生在一個(gè)腐朽沒落的封建王朝末期，中國(guó)人民在水深火熱之中的苦苦掙扎的一幕幕慘景深深地刺痛了少年周恩來的心，他暗暗發(fā)憤讀書。在一次校長(zhǎng)召集的周會(huì)上，校長(zhǎng)向大家提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問題：“你們?yōu)槭裁炊x書?”答案五花八門，有的說為了“名利”;有的說為了“金錢”;還有的說為了“父母”。可年僅十二歲的周恩來朗聲說道：“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。”
周恩來是這樣說的，也是這樣做的。他因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)被捕，在鐵窗中，他孜孜不倦地學(xué)習(xí)《卡爾。馬克思傳》;在法國(guó)勤工儉學(xué)期間，他半工半讀，研讀“人間的萬象真理”;在漫漫長(zhǎng)征路上，在延安的土窯洞中，在重慶的閣樓中，他都是手不釋卷地讀啊，寫啊，甚至在他重病纏身的日子里，躺在病床上的他也沒有中止過學(xué)習(xí)。“為中華之崛起而讀書”正是在這種理想和責(zé)任的鼓舞、鞭策下，敬愛的周恩來總理為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)了自己的畢生精力。
回憶了周恩來的故事，我不禁想起了自己，因?yàn)槲也⒉皇菫橹腥A之崛起而讀書啊!我是家里的掌上明珠，衣來伸手飯來張口。一直是為了金錢和父母而讀書，每次考試前都要定個(gè)讓父母心悅的目標(biāo)，然后在讓他們給我獎(jiǎng)勵(lì)。而我一般是發(fā)發(fā)仙才考到的，因?yàn)槲也]有為中華之崛起而讀書啊!我以往上課玩玩筆，跟同桌講講話，在老師背后做小動(dòng)作尋刺激，做一些并不光明正大的事情，其實(shí)我并不是一個(gè)好學(xué)生，我的讀書目的也并不明確。做作業(yè)時(shí)也是邊玩邊寫。日本的高達(dá)我也經(jīng)常買，日本可是與中國(guó)反目成仇的啊!在與周恩來同志的少年時(shí)期一比較，我簡(jiǎn)直是個(gè)賣國(guó)賊。
現(xiàn)在我要為中國(guó)之崛起而讀書。做一個(gè)真正的中國(guó)人。我要抵制日貨。
在這里我呼吁大家做一個(gè)像周恩來同志一樣的真正中國(guó)人。“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”我們是祖國(guó)的花朵，我們要從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，爭(zhēng)做出色的少先隊(duì)員，為中國(guó)之崛起而讀書!
學(xué)生廉潔演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自本科治安五區(qū)的羅浩，今天我的演講題目是《樹廉潔之心，行廉潔之事，做廉潔之人》。生活中“廉潔”一詞并不陌生，我們要認(rèn)識(shí)到“廉潔”不是掛在嘴上的言辭，而是一種難能可貴的品質(zhì)精神。也可以這么說，廉潔不僅是一種高尚品德，而且是一種重要能力。廉潔能力包含對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)能力、實(shí)踐能力和自律能力，也就是樹廉潔之心，行廉潔之事，做廉潔之人。
樹廉潔之心，就是指提高對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)能力。有幾句話說得好：“兩點(diǎn)以直線為近，人生以廉潔為好。”廉潔是一種無形資產(chǎn)，是比任何財(cái)富更重要的財(cái)富。“廉恥之心”是作為一個(gè)人應(yīng)有道德素質(zhì)，何況我們是一名大學(xué)生，大學(xué)生是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要力量之一，我們的思想道德狀況如何，關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功，關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。更何況我們是一名警院的大學(xué)生，需要更高的要求更嚴(yán)格的水準(zhǔn)來約束自己。周恩來總理說過：“國(guó)家安危，公安系于一半。”作為在校的未來警官，首先我們要樹立良好的心態(tài)，培養(yǎng)廉潔的意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，塑造優(yōu)良的品格精神；然后通過學(xué)習(xí)思想理論課和政治理論課，不斷提高自己對(duì)“廉潔”的理論認(rèn)識(shí)，做到全面、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己的思想道德意識(shí)；再而是自己的廉潔信奉承諾和對(duì)“廉潔校風(fēng)”的宣傳發(fā)揚(yáng)傳承。充分發(fā)揮校園文化的潛在的作用，通過開展學(xué)術(shù)、文化、藝術(shù)、體育等豐富多彩的活動(dòng)參透“廉潔”意識(shí)，利用各種載體，陶冶情操，使同學(xué)們從中受到教育和啟發(fā)，樹立廉潔之心，提高對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)能力，并內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。
行廉潔之事，就是指增強(qiáng)對(duì)廉潔的實(shí)踐能力。廉潔承諾并不難，難的是一輩子踐諾。孟子曰：“路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”“立志公仆，身正為范”，在呼喚廉潔的形勢(shì)下，作為南粵警官搖籃的學(xué)子，我們必須從我做起，從身邊的小事做起，從可實(shí)施的事情做起。要特別強(qiáng)化“廉潔從警”的意識(shí)，遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，踐行廉潔道德品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，時(shí)刻準(zhǔn)備著自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。新學(xué)期里，學(xué)院在各方面的工程建設(shè)或者承包建設(shè)都在網(wǎng)站上公告招標(biāo)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳承我們警官學(xué)院“廉潔”的優(yōu)良傳統(tǒng)。團(tuán)委在學(xué)生代表大會(huì)上都公布各社團(tuán)每年的財(cái)務(wù)收支情況，落實(shí)“廉潔”意識(shí)，保證學(xué)生社團(tuán)的清楚的財(cái)務(wù)收支。大隊(duì)對(duì)學(xué)生會(huì)各部門財(cái)務(wù)支出的申請(qǐng)及審批程序?qū)嵤﹪?yán)格的管理制度，同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督管理的力度，保證大隊(duì)財(cái)務(wù)管理的透明化和正規(guī)化。各中隊(duì)新學(xué)期相繼成立中隊(duì)委員會(huì)，我認(rèn)為在工作過程中也要借鑒大隊(duì)學(xué)生會(huì)的各方面管理經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)監(jiān)督管理力度，讓“廉潔之風(fēng)”吹遍廣東警官學(xué)院，讓“廉潔事跡”在我們身邊廣為流傳，從而來提高對(duì)廉潔的踐行能力，行廉潔之事。
做廉潔之人，踐行對(duì)廉潔的自律能力。古人說得好：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行。”只有嚴(yán)于律己，廉潔自律，才能有好形象、好威望，才有凝聚力和號(hào)召力。身正令從，既是對(duì)同學(xué)的提示，更是對(duì)干部的要求。古往今來，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心，影響甚廣。身為廣警一員，我們更要保持自律，努力培養(yǎng)自己的奉公意識(shí)，為做一名廉潔自律的人民警察奠定基礎(chǔ)。而學(xué)生干部更必須帶頭廉潔自律，榜樣的力量是無窮的。有句話說得好：“廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。”由此可見，做廉潔自律的人，人見人愛也。
無論歷史如何變遷，無論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，永遠(yuǎn)是高尚的品格精神，永遠(yuǎn)是我們的期盼。讓我們一起行動(dòng)起來，樹廉潔之心，行廉潔之事，做廉潔之人。為成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的警院大學(xué)生而努力奮斗吧！
學(xué)生廉潔演講稿 篇10
五月的校園，到處散發(fā)著春天的氣息;五月的財(cái)院，到處洋溢著青春的活力。"弘揚(yáng)'三平'精神，爭(zhēng)做'四有'河南人"是省團(tuán)委提出的又一政策，平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感，體現(xiàn)了社會(huì)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，既是一種品質(zhì)修養(yǎng)、情操風(fēng)范、思想境界，更是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員和每一位公民的基本要求。
走進(jìn)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)廊，縱觀我國(guó)封建文明歷史中十幾個(gè)王朝的興衰沉浮，其最后沒落直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失。重新翻閱一代廉吏海瑞、于謙感人至深的滄桑畫卷，我的認(rèn)識(shí)一次次得到升華，我的思想一次次得到洗禮;再次觀看牛玉儒、任長(zhǎng)霞先進(jìn)事跡的教育片，我的熱淚一次次涌上，我的心里一次次感慨……
"一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨。"正是我們園丁的真實(shí)寫照。你看，從院長(zhǎng)書記到輔導(dǎo)員，從各科任課老師到后勤管理人員，他們無不是淡泊名利，清正廉潔，樂于奉獻(xiàn)。老師們總是那樣甘于清貧，默默無聞，言傳身教，是我們每位同學(xué)做人的榜樣。
作為大學(xué)生究竟如何清廉呢?日常生活中，我們要認(rèn)真花費(fèi)父母給我們的每一分零花錢，不能鋪張也不能奢侈;更不能攀比，要靠知識(shí)充實(shí)自己武裝自己。
"少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。"我們肩負(fù)著民族和國(guó)家的未來，我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)，我們要"學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)"，用成績(jī)回報(bào)老師辛勤的耕耘，用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"讓我們?nèi)バ憾鴱纳疲e小善而成大德，做一個(gè)"四有"的河南人。
從自己做起，了解反腐倡廉的知識(shí)，閱讀反腐倡廉的故事，學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物，宣傳廉政建設(shè)。 孟子曰："路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。"就讓我們從每一件小事做起，立足自己的本職，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風(fēng)投入學(xué)習(xí)與工作中，"潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸",我相信求公守信、崇廉倡儉將在我們校園蔚然成風(fēng)。讓我們一起共同創(chuàng)造更加輝煌的明天!
學(xué)生廉潔演講稿 篇11
同學(xué)們：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)的一系列文件精神，迸——LU拓展廉政建設(shè)教育陣地，深入推進(jìn)廉政建設(shè)，將廉潔教育納入學(xué)校德育體系，營(yíng)造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會(huì)共識(shí)、社會(huì)氛圍、社會(huì)環(huán)境，在廣大師生中形成人人以廉為榮，個(gè)個(gè)以腐為恥的文化輿論氛圍。學(xué)校要求在全校師生中，扎實(shí)開展“廉沾文化進(jìn)校園”活動(dòng)。
一、什么是廉潔呢?
廉潔是指人的品行端正，潔白高尚，不為小利而忘義，不為大利而禍闖。廉潔，是一種正邪分明的是非觀。它是在紛繁復(fù)雜的選擇面前，明辨什么是正確的，應(yīng)該堅(jiān)持，什么是錯(cuò)誤的，要堅(jiān)決抵制。在污水濁流中不隨波逐流，抗拒腐蝕，永“以遵紀(jì)守法為榮，以邊法亂紀(jì)為恥”。
廉潔，是一種道德風(fēng)尚。只有當(dāng)一個(gè)人正確地認(rèn)識(shí)自己與他人、與社會(huì)的關(guān)系，并自覺地為他人和杜會(huì)利益盡義務(wù)和責(zé)任時(shí)，他才是一個(gè)道德高尚的人。
二、為什么要在校園里倡導(dǎo)廉潔文化?
從廣義的教育概念上講，我們的成長(zhǎng)就是在文化氛圍中接受陶冶和熏陶，是一種堅(jiān)持不斷的“潤(rùn)物細(xì)無聲”的過程。在學(xué)習(xí)生活中開展廉潔教育，實(shí)際是就是要我們了解反倡廉的有關(guān)知識(shí)，在思想意識(shí)里較早地樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的廉潔意識(shí)，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，形成敬廉崇潔的正確思想。我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到：我們是民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)未來的重?fù)?dān)，無論是今后從政還是經(jīng)商或者從事其它的事業(yè)，都應(yīng)該時(shí)刻牢記“廉潔”二字。我想也只有這樣才能正直的走好自己以后的漫漫人生路，而不是去做一些讓自己一輩子都悔恨的事情。
廉潔教育的本質(zhì)就是抵制紛繁復(fù)雜的的誘惑。廉潔道理人人都懂，腐敗的分子也懂，但人性的缺陷使其不能抗拒誘惑，道德要指出的是，懂得廉潔并非擁有廉潔，當(dāng)廉潔尚未志為一個(gè)人的信念時(shí)，廉潔只是外在的。我們只有把學(xué)校對(duì)我們的外在教育，轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的信念，以一咱堅(jiān)實(shí)的廉潔意識(shí)去面對(duì)紛繁的社會(huì)，抵制金錢的誘惑，才不至于在滾滾的社會(huì)洪流中迷失自己的方向。
三、我們?nèi)绾螌?shí)踐“廉潔”?
因此，我們倡議青少年在成長(zhǎng)階段要做到潔身自愛。具體做到如下幾點(diǎn)
1.胸懷天下，立志報(bào)國(guó)
作為承載歷史使命的一代，我們既應(yīng)關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，注重個(gè)人的成長(zhǎng)，也更應(yīng)關(guān)注社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、胸懷國(guó)家與民族，繼承先輩愛國(guó)之心，樹立遠(yuǎn)大報(bào)國(guó)志向。讓我們熟讀中華歷史，認(rèn)識(shí)祖國(guó)改革開放取得的巨大成就和人民群眾生活發(fā)生的巨大變化，并在學(xué)習(xí)中練就過硬本領(lǐng)，為我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化多做貢獻(xiàn)。
2.守法知法，守法護(hù)法
守法必先學(xué)法，尤其是身處改革開放的前沿，我們不學(xué)法，將難以參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng);不守法，將自毀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的碩果。因此，我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力提升法律意識(shí)，自覺遵守國(guó)灶校紀(jì)，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)安定，把依法治國(guó)對(duì)青少年的要求，扎扎實(shí)實(shí)地貫徹到日常學(xué)習(xí)生活中。
3.真誠(chéng)待人，誠(chéng)實(shí)守信
現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代呼喚高素質(zhì)的人才，更渴望德才兼?zhèn)洹⒄\(chéng)實(shí)守信的人才。讓我們從身邊做起，在學(xué)習(xí)中，踏踏實(shí)實(shí)掌握科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，決不投機(jī)取巧，弄虛作假，堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)和考試作弊;在生活中，待人真誠(chéng)、坦蕩做人，不隱瞞事實(shí)真相，不違反文明公約，有錯(cuò)就改;在小事中不斷提升自己的道德境界，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
4.知收達(dá)禮，律己向善
新時(shí)代的學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有“知收達(dá)禮”素質(zhì)涵養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中自覺接受傳統(tǒng)文化的教育，在生活中傳承中華民族的優(yōu)良品德。學(xué)會(huì)與人相處，理解和尊重不同個(gè)性、待人寬和謙虛;學(xué)會(huì)關(guān)心他人，尊老愛幼、維護(hù)公德、扶貧濟(jì)困，培養(yǎng)自己向善之心;在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中弘揚(yáng)中傳民族優(yōu)秀的道德文化，展示文明古國(guó)禮儀之邦的深刻內(nèi)涵。
5.敬廉崇潔，正直做人
從小學(xué)會(huì)做人，學(xué)做堂堂正正的人，學(xué)做清白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始;從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開始。正確對(duì)待財(cái)物，保持勤儉簡(jiǎn)樸的作風(fēng)，抵制奢侈和浪費(fèi);正確對(duì)待朋友，多交積極向上的朋友，拒交不良朋友，氣絕墮落。從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，確立正確的價(jià)值觀念，自覺抵御不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕，使廉潔意識(shí)真正深入到我們思想意識(shí)中，體現(xiàn)在我們的所有行為上。
各位同學(xué)，21世紀(jì)的頭二十年，是我們國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇時(shí)期;1世紀(jì)的頭二十年，我們也都將逐漸成長(zhǎng)為社會(huì)的中堅(jiān)、國(guó)家的棟梁。重任在前，“言勝于行”。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，領(lǐng)風(fēng)氣之先，展學(xué)子風(fēng)采，做一名“愛國(guó)守法、誠(chéng)信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
學(xué)生廉潔演講稿 篇12
親愛的同學(xué)們：
我今天國(guó)旗下講話的主題是《共建“敬廉崇潔”的美麗校園》。
本學(xué)期我校全面推開廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的各項(xiàng)工作，十月份向全校師生分發(fā)了《廉潔文化進(jìn)校園倡議書》，各班如召開了“敬廉崇潔”主題班會(huì)，并制作了特色各異、主題集中的黑板報(bào);舉辦了“敬廉崇潔”手抄報(bào)比賽;初一年、初二年、高一年“廉潔文化進(jìn)校園”合唱比賽也即將舉行，目前各班正在緊張有序的準(zhǔn)備當(dāng)中。一系列的活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)敬廉崇潔有了一定的理解，在此基礎(chǔ)上，今天我將在這里與同學(xué)們弄清三個(gè)問題：
一、中學(xué)生為什么要講廉潔?
廉潔自律是中華民族的傳統(tǒng)美德，古往今來，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心，影響甚廣。無論歷史如何變遷，無論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。
我們青少年正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸形成的關(guān)鍵時(shí)期，葉圣陶說過“好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。”要想在成年后受人尊重、有所成就。我們就必須從小人養(yǎng)成“以廉為榮、以貪為恥”的良好品德，從小一身正氣，成年后方能剛正不阿。所以，今天我們?cè)僬劇傲疂崱保蠹叶贾懒疂嵅粌H僅是大人的事，也是我們同學(xué)們的事，是我們每一個(gè)人的事。
二、對(duì)于中學(xué)生來說廉潔的含義是什么?
而《現(xiàn)代漢語字典》中對(duì)“廉潔”的解釋為：不損公肥私，不貪污。而對(duì)于我們中學(xué)生來說廉潔自律不僅是不貪不沾，而應(yīng)該是落實(shí)在思想正、靈魂凈、心靈潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。
三、中學(xué)生如何踐行“敬廉崇潔”?
第一、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng)，自覺參與，帶頭實(shí)踐，培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德，爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。
第二、堅(jiān)持從小做起、從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中，節(jié)制貪欲，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。
第三、分辨“公”與“私”，學(xué)會(huì)尊重別人的所有權(quán)，公共的東西要愛護(hù)，不能占為己有，也不能去隨意損壞，從小就能夠“公”“私”分明。在個(gè)人利益和集體利益矛盾的時(shí)候，要知道先公后私，要懂得正確處理的方法，心中有別人、心中有人民、心中有集體，
第四、從小養(yǎng)成喜歡自己、樂于與同學(xué)交往、懂得關(guān)心家人、尊敬老人、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的良好思想道德品質(zhì)，真誠(chéng)待人，在人與人的交往中，堅(jiān)持說真話、不說假話，信守諾言、誠(chéng)實(shí)做人。
第五、為人處事要公平正直，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評(píng)判是非和處理問題。
第六、要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵(lì)志，從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
第七、遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)會(huì)自省，經(jīng)常能夠自我檢查，通過反思，認(rèn)識(shí)自己，及時(shí)改正缺點(diǎn)。從小培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
以廉為榮、以貪為恥。我們廣大的同學(xué)其實(shí)早已行動(dòng)起來，本學(xué)期學(xué)校涌現(xiàn)的好人好事多達(dá)一百多人次，其中有撿到手機(jī)、錢包、餐卡、mp3、手表等貴重財(cái)物，也有校徽、紅領(lǐng)巾、鑰匙等物品，這種拾金不昧的精神就是廉潔精神最好的體現(xiàn);我們?nèi)?600多名學(xué)生將節(jié)省下來的零花錢捐作慈善捐款，奉獻(xiàn)自己的愛心;每天，各班級(jí)值日生辛勤的打掃，使我們的校園更加整潔。
我們的國(guó)防綠中隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、衛(wèi)生督導(dǎo)小組的同學(xué)也在不同的領(lǐng)域踐行廉潔奉獻(xiàn)的精神。同學(xué)們，榜樣就在身邊，我們也可以成為別人的榜樣，讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。做個(gè)堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇潔的人!
最后，祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
學(xué)生廉潔演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
翻開歷史長(zhǎng)卷，傾聽歷史回聲，那遙遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)的警鐘縈繞耳畔。而近在咫尺、鮮活生動(dòng)的廉潔故事，更能觸動(dòng)我們心弦。
以前的我，總認(rèn)為 廉潔如天山雪蓮，與我們隔著千山萬水，讓我們尋覓著、尋覓著那一縷“芳香”。哪曾想，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”！廉潔——就在我們的身邊。
王伯伯在政府部門工作，手中有一定的權(quán)力，托他辦事的人也挺多的，經(jīng)常有人請(qǐng)他吃飯，有的還往他家送禮呢。每次遇到這樣的'情況，王伯伯總是客氣但堅(jiān)定地拒絕！
前幾天，我和爸爸到王伯伯家做客。剛進(jìn)門不久，王伯伯家的門鈴（叮咚）響了。伯伯開門一看，原來是他以前的一個(gè)同事來約他吃飯。伯伯客氣地問：“你有什么事嗎？” 那位叔叔裝作毫不在意地說：“也不是什么大事，尤其對(duì)您來說，更是小事一樁啦。”原來，他開車違反了交通規(guī)則，駕照被交警扣留了，要培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一個(gè)月以后才能拿回。駕照被扣就不能開車，對(duì)一個(gè)習(xí)慣了以車代步的人來說，是多么痛苦的事啊！那叔叔知道 王伯伯和交通部門有一定的關(guān)系，所以，想請(qǐng)王伯伯幫忙拿回駕照。“原來如此…”，王伯伯的臉色有點(diǎn)兒變了，嚴(yán)肅地說：“今天你約我，如果是一起坐一坐、聊聊天，那——這頓飯我請(qǐng)，我買單！可是，你想請(qǐng)我吃飯，是要我去 拿回你被扣的駕照，那我不是在拿手中的權(quán)力和你做交易嗎？你說，違法的事，我能做嗎？這樣的飯局，我能去嗎？ 再說，你違反交通規(guī)則，不好好接受處罰、吸取教訓(xùn)，對(duì)你今后開車也沒有好處啊！” 那位叔叔聽完王伯伯的這番話，慚愧地低下了頭。
王伯伯經(jīng)常說：吃人家的嘴軟，拿人家的手短！人家請(qǐng)客送禮是看中我手中的權(quán)力。要知道，這權(quán)力是國(guó)家的，不是我個(gè)人的！
你看，王伯伯就是這樣一個(gè)不為利益驅(qū)使，不為金錢所動(dòng)的廉潔干部，他不正是我們追尋的那一縷“芳香”、那堂堂正正、頂天立地的廉潔之星嗎？
同學(xué)們，其實(shí)在我們的身邊 像王伯伯這樣的人 又何止一個(gè)呢？他們 都有著一對(duì)理想的翅膀、信仰的翅膀，他們廉潔自律、剛正不阿，是我們學(xué)習(xí)的楷模！
謝謝大家
學(xué)生廉潔演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
我是來自本科治安五區(qū)的羅浩，今天我的演講題目是《樹廉潔之心，行廉潔之事，做廉潔之人》。生活中“廉潔”一詞并不陌生，我們要認(rèn)識(shí)到“廉潔”不是掛在嘴上的言辭，而是一種難能可貴的品質(zhì)精神。也可以這么說，廉潔不僅是一種高尚品德，而且是一種重要能力。廉潔能力包含對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)能力、實(shí)踐能力和自律能力，也就是樹廉潔之心，行廉潔之事，做廉潔之人。
樹廉潔之心，就是指提高對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)能力。有幾句話說得好：“兩點(diǎn)以直線為近，人生以廉潔為好。”廉潔是一種無形資產(chǎn)，是比任何財(cái)富更重要的財(cái)富。“廉恥之心”是作為一個(gè)人應(yīng)有道德素質(zhì)，何況我們是一名大學(xué)生，大學(xué)生是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要力量之一，我們的思想道德狀況如何，關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功，關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。更何況我們是一名警院的大學(xué)生，需要更高的要求更嚴(yán)格的水準(zhǔn)來約束自己。周恩來總理說過：“國(guó)家安危，公安系于一半。”作為在校的未來警官，首先我們要樹立良好的心態(tài)，培養(yǎng)廉潔的意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，塑造優(yōu)良的品格精神；然后通過學(xué)習(xí)思想理論課和政治理論課，不斷提高自己對(duì)“廉潔”的理論認(rèn)識(shí)，做到全面、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己的思想道德意識(shí)；再而是自己的廉潔信奉承諾和對(duì)“廉潔校風(fēng)”的宣傳發(fā)揚(yáng)傳承。充分發(fā)揮校園文化的潛在的作用，通過開展學(xué)術(shù)、文化、藝術(shù)、體育等豐富多彩的活動(dòng)參透“廉潔”意識(shí)，利用各種載體，陶冶情操，使同學(xué)們從中受到教育和啟發(fā)，樹立廉潔之心，提高對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)能力，并內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。
行廉潔之事，就是指增強(qiáng)對(duì)廉潔的實(shí)踐能力。廉潔承諾并不難，難的是一輩子踐諾。孟子曰：“路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”“立志公仆，身正為范”，在呼喚廉潔的形勢(shì)下，作為南粵警官搖籃的學(xué)子，我們必須從我做起，從身邊的小事做起，從可實(shí)施的事情做起。要特別強(qiáng)化“廉潔從警”的意識(shí)，遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，踐行廉潔道德品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，時(shí)刻準(zhǔn)備著自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。新學(xué)期里，學(xué)院在各方面的工程建設(shè)或者承包建設(shè)都在網(wǎng)站上公告招標(biāo)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳承我們警官學(xué)院“廉潔”的優(yōu)良傳統(tǒng)。團(tuán)委在學(xué)生代表大會(huì)上都公布各社團(tuán)每年的財(cái)務(wù)收支情況，落實(shí)“廉潔”意識(shí)，保證學(xué)生社團(tuán)的清楚的財(cái)務(wù)收支。大隊(duì)對(duì)學(xué)生會(huì)各部門財(cái)務(wù)支出的申請(qǐng)及審批程序?qū)嵤﹪?yán)格的管理制度，同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督管理的力度，保證大隊(duì)財(cái)務(wù)管理的透明化和正規(guī)化。各中隊(duì)新學(xué)期相繼成立中隊(duì)委員會(huì)，我認(rèn)為在工作過程中也要借鑒大隊(duì)學(xué)生會(huì)的各方面管理經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)監(jiān)督管理力度，讓“廉潔之風(fēng)”吹遍廣東警官學(xué)院，讓“廉潔事跡”在我們身邊廣為流傳，從而來提高對(duì)廉潔的踐行能力，行廉潔之事。
做廉潔之人，踐行對(duì)廉潔的自律能力。古人說得好：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行。”只有嚴(yán)于律己，廉潔自律，才能有好形象、好威望，才有凝聚力和號(hào)召力。身正令從，既是對(duì)同學(xué)的提示，更是對(duì)干部的要求。古往今來，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心，影響甚廣。身為廣警一員，我們更要保持自律，努力培養(yǎng)自己的奉公意識(shí)，為做一名廉潔自律的人民警察奠定基礎(chǔ)。而學(xué)生干部更必須帶頭廉潔自律，榜樣的力量是無窮的。有句話說得好：“廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。”由此可見，做廉潔自律的人，人見人愛也。
無論歷史如何變遷，無論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，永遠(yuǎn)是高尚的品格精神，永遠(yuǎn)是我們的期盼。讓我們一起行動(dòng)起來，樹廉潔之心，行廉潔之事，做廉潔之人。為成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的警院大學(xué)生而努力奮斗吧！
學(xué)生廉潔演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，首先我們來做道題吧：一個(gè)不為我們做事的貪官和一個(gè)能為老百姓做主的好官員，你喜歡誰呢?不用說，大家肯定都會(huì)選后者吧。
同學(xué)們是不是覺得現(xiàn)在談廉政文化顯得過早了呢?是的，我們現(xiàn)在不太懂，但是廉政文化就更應(yīng)該在我們每個(gè)人從小就開始做了，從小就受到教育。廉政，從小做起，從我做起!
其實(shí)在校園里處處可見關(guān)于廉政的問題。例如：某某值日生不想值日了，就找來值日組長(zhǎng)，塞給他一點(diǎn)兒利益，組長(zhǎng)就準(zhǔn)許他不值日了。這利益有可能是一塊口香糖、一把尺子、一塊錢……雖然這樣的事情很小，但是這也是廉政的事情了。
劉備曾說過：勿以惡小而之，勿以善小而不為。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣善處廉政文化進(jìn)校園的問題呢?
一要廉潔奉公，為人正直，絕不因小失大。校園里有多少“官”受過自己成員的小利益呢?在接受利益的同時(shí)，有是否想過事情的嚴(yán)重性呢?像之前說的值日生與值日組長(zhǎng)的做法將會(huì)使他們自己養(yǎng)成壞習(xí)慣不說，還會(huì)讓班級(jí)扣分，給班級(jí)抹黑，損害集體利益。
二要勤政為民，熱愛成員，幫助同學(xué)。一個(gè)人要是不熱愛成員和幫助其他人的話，那人們也不會(huì)關(guān)心他的。他的生活將會(huì)冷淡下去，不會(huì)有人注意他，也不會(huì)有人關(guān)心他。反之，人們也會(huì)關(guān)心他，尊敬和幫助他，他的生活將會(huì)充實(shí)起來，就會(huì)充滿陽光。
“廉”與“政”是對(duì)搭檔，廉潔奉公，勤政為民，讓我們從小做起，從我們身邊做起吧，積極響應(yīng)號(hào)召，做個(gè)正直的人，做個(gè)有用的人才。打開門窗，讓“廉政”隨著暖風(fēng)飛入校園的每個(gè)角落吧，讓我們每個(gè)人都有一顆“廉政”之心！
學(xué)生廉潔演講稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓廉潔之風(fēng)吹滿校園》。
中國(guó)是一個(gè)具有5000多年歷史的泱泱(yāng)大國(guó)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文明垂青，當(dāng)我們懷著崇敬的心去(quán)詮釋歷史時(shí)，深深感受到:美,就是無私奉獻(xiàn);美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。
說起廉潔，一個(gè)個(gè)鮮活的形象便會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前：鐵面無私的包青天，剛正不阿（ē）的海瑞，兩袖清風(fēng)的孔繁森。他們都是令人敬仰的清正廉潔的楷模。無論歷史如何變遷，無論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔，永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚。讓廉潔成為一種時(shí)代觀念，一種傳統(tǒng)美德，是--每一位教師，每一位--學(xué)子所要追求的理想境界。
廉潔可以體現(xiàn)在教師的言行之中。對(duì)每一名學(xué)生關(guān)懷備至，沒有親疏之分是廉潔；有強(qiáng)烈的責(zé)任心，愛校如家是廉潔；把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來完成是廉潔；甘于樂教，樂于奉獻(xiàn)，不被金錢所誘惑是廉潔；教育學(xué)生遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)正直，追求真理是廉潔；愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)是廉潔。
我們生活在美麗的--，學(xué)校的發(fā)展，離不開老師的辛勤工作，更離不開我們每一個(gè)學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)。
“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨。”正是梁小教師的真實(shí)寫照。你看，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任，從各科任課老師到后勤管理人員，他們每天辛勤工作，教書育人，無不是淡泊名利，清正廉潔，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。他們，是我們每位學(xué)生做人的榜樣。
那作為一名小學(xué)生究竟如何做到清廉呢？我想，在日常生活中，我們要合理使用父母給我們的每一分零花錢，不鋪張浪費(fèi)；在吃穿方面不跟他人攀比，而要踏實(shí)做好每一件事；不亂丟垃圾，更不能損壞學(xué)校公物；不在課桌和墻壁上亂涂亂畫，更不要折花損樹。進(jìn)餐時(shí)不浪費(fèi)一粒米飯，離開教室時(shí)隨手關(guān)燈，洗手后及時(shí)關(guān)掉水龍頭；時(shí)時(shí)要有儉樸的意識(shí)，事事要以勤勞為本。勤奮學(xué)習(xí)，不慕虛榮，承擔(dān)起贍養(yǎng)父母和老人、建立和諧社會(huì)、讓國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)的時(shí)代責(zé)任，這就是我們學(xué)生做到清廉的應(yīng)有之義。同學(xué)們，讓我們?nèi)鱿铝疂嵉姆N子，讓它生根發(fā)芽，直到開花結(jié)果。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，讓我們少一份奢侈，多一份節(jié)儉；少一份虛榮，多一份純樸；少一份世俗，多一份真誠(chéng)！讓我們從現(xiàn)在開始，以史為鏡，從生活點(diǎn)滴開始，一起播撒廉潔的種子，讓廉潔之花在我們身邊絢麗地綻放！