學(xué)生拾金不昧感謝信（精選18篇）
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇1
三年二班苗浩然同學(xué)：
你好，雖然我們素不相識(shí)，但是通過(guò)一件事，我很感謝你。
那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費(fèi))當(dāng)時(shí)心急如焚，不知該怎沒(méi)做，我問(wèn)了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。
可是今天，同班同學(xué)告訴我，有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)撿到了70元錢，聽到了這個(gè)消息，我高興得快要跳起來(lái)了，后來(lái)，我通過(guò)政教處找到了那珍貴的70元錢，當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué)，也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。
六年二班
田野
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇2
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是本校的一名學(xué)生，名叫__，現(xiàn)住于__號(hào)樓__X宿舍，曾于X年X月X日不慎在宿舍樓的水房丟失了一條純銀項(xiàng)鏈以及價(jià)格不菲的吊墜，對(duì)我來(lái)說(shuō)其意義亦是非比尋常。幸運(yùn)地是，被本宿舍樓的保潔阿姨__X拾到，并被妥善保管起來(lái)，后經(jīng)過(guò)__X阿姨的多方面聯(lián)系，詢問(wèn)并留意尋物啟事，終于聯(lián)系到我，將其歸還于我，作為失主，我能明顯的感受到__X阿姨將其歸還于我時(shí)，比我更開心，那是一種由衷的高興因?yàn)橄耸е鞯膿?dān)憂和難過(guò)情緒，而我在驚喜之余，更是被__X阿姨這種拾金不昧，舍己利人的高尚品質(zhì)所感動(dòng)，在提倡和諧社會(huì)的今天，這種行為更是應(yīng)該被大力提倡和鼓勵(lì)的，在此感謝保潔員__X阿姨，并祝__X事事順心，天天開心，越來(lái)越年輕漂亮，現(xiàn)呈上感謝信一封，以此聊表我對(duì)__X阿姨的萬(wàn)分感激!
此致
敬禮
____x
______年x月
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇3
尊敬的農(nóng)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是山東省榮成市中繡工藝制品有限公司的一名員工，我叫王淑芬。我的公婆家住農(nóng)村，春節(jié)過(guò)后，開始準(zhǔn)備春忙春種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，去年家中承包十畝農(nóng)田，因?yàn)闆](méi)有手扶拖拉機(jī)，所以去年冬天，父母把家里的花生賣完后，準(zhǔn)備開春買臺(tái)手扶拖拉機(jī)。但有些事情往往不能按人的意志為轉(zhuǎn)移。20__年2月21號(hào)早上，公婆兩人帶著4000元錢到我家要我丈夫和我?guī)椭麄內(nèi)ネ侠瓩C(jī)廠看一下，看是否有中意的拖拉機(jī)，我愛人把錢隨手就扔在他的黑公文包里，騎著摩托車帶著我去了拖拉機(jī)廠，可到了一看，我們不知道什么時(shí)候把公文包給丟了，包里有4000元錢、手機(jī)、電話、通信本、信用卡、身份證等，我愛人當(dāng)時(shí)就慌了，往返幾次，都沒(méi)有找到，無(wú)奈只好回家告訴二老，全家人都垂頭喪氣，就在全家人萬(wàn)分焦急的時(shí)候，第二天(22號(hào))上午10點(diǎn)左右，突然接到了一個(gè)小伙子打來(lái)的電話，告知，他撿到一個(gè)黑色的公文包，要我們23號(hào)中午到利群超市門口認(rèn)領(lǐng)，當(dāng)時(shí)全家人激動(dòng)萬(wàn)分。23號(hào)中午，我和愛人早早趕到了利群門口，可到了之后，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小伙子比我們來(lái)的還早，當(dāng)我們接過(guò)包一看，現(xiàn)金和其他物品一樣不少，我愛人激動(dòng)的一句話都說(shuō)不出來(lái)，為表謝意，愛人拿出1000元錢給他，結(jié)果被他拒絕了，說(shuō)這是應(yīng)該做的，在我們的再三追問(wèn)下，小伙子才告訴我們他叫王東帥，在煙臺(tái)農(nóng)校國(guó)貿(mào)班讀書。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢，這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，我們做夢(mèng)也想不到像王東帥同學(xué)這種舉動(dòng)，實(shí)在是太感人了。
經(jīng)全家人商量，一致同意，給王東帥同學(xué)做一面錦旗，以表謝意，同時(shí)我們特寫這封感謝信真心感謝煙臺(tái)農(nóng)校能培養(yǎng)出像王東帥這樣的好學(xué)生，他的拾金不昧的高尚精神，使我們?nèi)胰私K生銘記在心，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)王東帥同學(xué)的感謝之情。
此致
敬禮!
感謝人：
日期：
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇4
工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!
20xx年12月30日下午2點(diǎn)左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。當(dāng)時(shí)我心里很著急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田XX同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田XX同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田XX同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田XX同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田XX同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田XX同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠(chéng)地對(duì)田XX同學(xué)說(shuō)一聲：“感謝!”
此致
敬禮!
時(shí)間
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇5
親愛的：
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃，我院經(jīng)濟(jì)管理系03級(jí)公管3班的XX同學(xué)拾金不昧的事跡迎來(lái)了天津音樂(lè)學(xué)院的感謝信。
10月20日，我院經(jīng)管系公管3班的XX同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂(lè)學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索，XX同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂(lè)學(xué)院教務(wù)處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬(wàn)分感激。
XX同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過(guò)程當(dāng)中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營(yíng)造和諧文明的校園。
同時(shí)，這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會(huì)和其他高校更多的肯定。
此致
敬禮!
x年xx月xx日
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
本人于20__年8月27日下午三點(diǎn)半左右，在通州區(qū)教師研修中心門口，不慎將錢包遺忘在公共自行車的車框內(nèi)，內(nèi)有現(xiàn)金、駕駛證、銀行卡等重要物品。幸有一名學(xué)生撿到，并通過(guò)他家長(zhǎng)聯(lián)系到我，將錢包原方不動(dòng)的交到我手上。更可貴的是學(xué)生和家長(zhǎng)不要任何回報(bào)。經(jīng)我再三要求，才告訴我孩子姓名，他叫王圣博，是新城職業(yè)學(xué)校高二旅游班的一名在校生。
這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了學(xué)生高尚的道德情操和良好的社會(huì)公德意識(shí)。同時(shí)我也體會(huì)到只有擁有良好文化的學(xué)校和優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，才能培養(yǎng)出擁有這樣高素質(zhì)的學(xué)生，可謂是桃李芬芳映盛世，拾金不昧好少年。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次向貴校全體師生及王圣博同學(xué)致以最誠(chéng)摯的感謝。
此致
敬禮
失主：楊__
20__年8月29日
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇7
重慶市綦江南州中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：
我是重慶市城市管理職業(yè)學(xué)院的大一新生，于9月4日上午騎自行車外出與母親一起去銀行打款繳納學(xué)費(fèi)及其它費(fèi)用的時(shí)候，不慎在銀海新城附近將錢包丟失，包里有母親的身份證、銀行卡以及現(xiàn)金17000多元，這對(duì)于即將邁入高校求學(xué)的我來(lái)說(shuō)來(lái)是十分重要的，對(duì)我們這個(gè)收入不太寬裕的家庭也是十分重要的。
當(dāng)時(shí)母親和我萬(wàn)分焦急，四處找尋，怎么也找不到，原本以為丟了。萬(wàn)幸錢包被貴單位的李德兵老師撿到，他通過(guò)派出所聯(lián)系我母親，當(dāng)母親和我拿到遺失的錢包的時(shí)候，心情萬(wàn)分激動(dòng)，包內(nèi)所有的物品完好無(wú)損，現(xiàn)金、證件等無(wú)一遺失，更可貴的是李德兵老師他不要任何回報(bào)，母親再三要用一千元現(xiàn)金感謝他，可李老師堅(jiān)決推辭。
在我家高興與激動(dòng)之時(shí)，我也深深被李老師這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。他用實(shí)際行動(dòng)傳遞了正能量，在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天，他的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)堪稱師德楷模，這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，使我真切感受到李老師及貴校教師拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。同時(shí)我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下，才能擁有這樣高素質(zhì)的教師。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛸F單位及李德兵老師致以最誠(chéng)摯的感謝，并祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，前程遠(yuǎn)大，一帆風(fēng)順!
此致
敬禮
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇8
__信用社的領(lǐng)導(dǎo)：
在我高興與激動(dòng)之余我深深被郭廣浩同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。他的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我和我的同事，在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天，___同志的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代青年的楷模，這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，使我真切感受到郭廣浩及貴單位人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。同時(shí)我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下，才能擁有這樣高素質(zhì)的單位職員。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛸F單位及____同志致以最誠(chéng)摯的感謝，并祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，前程遠(yuǎn)大，一帆風(fēng)順!
此致
敬禮
失主：___
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是三班的，在星期三,本人在主樓不慎丟失了一個(gè)黑色錢包，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。
看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過(guò)來(lái)，看是否是我的。原本不報(bào)有希望的我在接過(guò)錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學(xué)這種舉動(dòng)，真的讓人感動(dòng)!
從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個(gè)電話號(hào)碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)，和廣播員這一行為所感動(dòng)。
我打了好幾個(gè)電話，千辛萬(wàn)苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學(xué)。
這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她們的行為也是對(duì)我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請(qǐng)我校對(duì)這同學(xué)的行為和廣播站給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。
在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們的肯定!
最后我真誠(chéng)向王xx同學(xué)地道一聲：“謝謝……”
時(shí)間
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇10
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，4月9日，我校七年三班李XX同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動(dòng)。
一直以來(lái)，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”，這是學(xué)校多年來(lái)教育的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。
表?yè)P(yáng)人：
年 月 日
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是財(cái)會(huì)班的__，在本周二(20__年3月6日)，本人在食堂丟失了50元(3張10元一張20元)人民幣，在我離開食堂后，發(fā)現(xiàn)自己口袋的現(xiàn)金不見了，最后回想，一定是丟在食堂了，我和幾個(gè)同學(xué)找遍了食堂、操場(chǎng)等所有地方，最終還是以失望告終。
次日，聽到不少同學(xué)說(shuō)有同學(xué)拾到現(xiàn)金交到了學(xué)生處李教官處，原本不抱有希望的我聽到這一消息又驚又喜，因?yàn)檫@年頭還有撿到錢不要的人真是太少了，這位同學(xué)的舉動(dòng)真的是讓人感動(dòng)!
3月8日，我去學(xué)生處認(rèn)領(lǐng)回了我丟失的錢，驚喜之余，我深深的被這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)，這位同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神面貌、高尚品質(zhì)和良好社會(huì)公德，他的行為也是對(duì)我校精神文明建設(shè)成果的肯定!也請(qǐng)我校對(duì)這位同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的`。
在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這位拾金不昧的同學(xué)的肯定!
最后，我真誠(chéng)的向這位同學(xué)說(shuō)一聲：謝謝!
此致
敬禮
20__年3月9日
財(cái)會(huì)班___
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇12
X市出租公司：
您好!
本人是XX初中一年級(jí)學(xué)生，于20xx年1月3日搭乘出租車，下車時(shí)把手機(jī)和錢包落在出租車上。錢雖然不多，但也是一周的生活費(fèi)，丟失時(shí)非常緊張。出租車司機(jī)撿到后，通過(guò)我的手機(jī)聯(lián)系到我的父親，并且親自將失物送到學(xué)校，不留名。還好門衛(wèi)叔叔給我記下了出租車車牌號(hào)，是湘UX1955，真心非常感謝，我只記得是一位司機(jī)阿姨。
因?yàn)榧子袛?shù)個(gè)出租車公司，不知道這輛具體屬于哪個(gè)公司，只有在此向這位拾金不昧的司機(jī)阿姨表示感謝。
聯(lián)系我時(shí)，請(qǐng)說(shuō)是在看到的，謝謝!
時(shí)間
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃，我院--系--級(jí)--班的---同學(xué)拾金不昧的事跡迎來(lái)了---學(xué)院的感謝信。
-月-日，我院--系--班的---同學(xué)在---大學(xué)拾到---學(xué)院管理系--同學(xué)遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索，---同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到---學(xué)院教務(wù)處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬(wàn)分感激。
---同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過(guò)程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營(yíng)造和諧文明的校園。
同時(shí)，這種行為也展現(xiàn)了--學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會(huì)和其他高校更多的肯定。
此致
敬禮!
寫信人:---
20--年-月-日
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是三班的haoword，在星期三,本人在主樓不慎丟失了一個(gè)黑色錢包，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。
看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過(guò)來(lái)，看是否是我的。原本不報(bào)有希望的我在接過(guò)錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學(xué)這種舉動(dòng)，真的讓人感動(dòng)!
從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個(gè)電話號(hào)碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)，和廣播員這一行為所感動(dòng)。
我打了好幾個(gè)電話，千辛萬(wàn)苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學(xué)。
這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她們的行為也是對(duì)我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請(qǐng)我校對(duì)這同學(xué)的行為和廣播站給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。
在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們的肯定!
最后我真誠(chéng)向王xx同學(xué)地道一聲：“謝謝……”
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇15
尊敬的農(nóng)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是省市有限公司的一名員工，我叫。我的公婆家住農(nóng)村，春節(jié)過(guò)后，開始準(zhǔn)備春忙春種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，去年家中承包十畝農(nóng)田，因?yàn)闆](méi)有手扶拖拉機(jī)，所以去年冬天，父母把家里的花生賣完后，準(zhǔn)備開春買臺(tái)手扶拖拉機(jī)。但有些事情往往不能按人的意志為轉(zhuǎn)移。年月號(hào)早上，公婆兩人帶著4000元錢到我家要我丈夫和我?guī)椭麄內(nèi)ネ侠瓩C(jī)廠看一下，看是否有中意的拖拉機(jī)，我愛人把錢隨手就扔在他的黑公文包里，騎著摩托車帶著我去了拖拉機(jī)廠，可到了一看，我們不知道什么時(shí)候把公文包給丟了，包里有4000元錢、手機(jī)、電話、通信本、信用卡、身份證等，我愛人當(dāng)時(shí)就慌了，往返幾次，都沒(méi)有找到，無(wú)奈只好回家告訴二老，全家人都垂頭喪氣，就在全家人萬(wàn)分焦急的時(shí)候，第二天(號(hào))上午點(diǎn)左右，突然接到了一個(gè)小伙子打來(lái)的電話，告知，他撿到一個(gè)黑色的公文包，要我們號(hào)中午到超市門口認(rèn)領(lǐng)，當(dāng)時(shí)全家人激動(dòng)萬(wàn)分。號(hào)中午，我和愛人早早趕到了門口，可到了之后，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小伙子比我們來(lái)的還早，當(dāng)我們接過(guò)包一看，現(xiàn)金和其他物品一樣不少，我愛人激動(dòng)的一句話都說(shuō)不出來(lái)，為表謝意，愛人拿出1000元錢給他，結(jié)果被他拒絕了，說(shuō)這是應(yīng)該做的，在我們的再三追問(wèn)下，小伙子才告訴我們他叫，在農(nóng)校國(guó)貿(mào)班讀書。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢，這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，我們做夢(mèng)也想不到像同學(xué)這種舉動(dòng)，實(shí)在是太感人了。
經(jīng)全家人商量，一致同意，給同學(xué)做一面錦旗，以表謝意，同時(shí)我們特寫這封感謝信真心感謝農(nóng)校能培養(yǎng)出像這樣的好學(xué)生，他的拾金不昧的高尚精神，使我們?nèi)胰私K生銘記在心，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)王東帥同學(xué)的感謝之情。
此致
敬禮
致謝人：
年 月 日
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇16
高二班和高二班同學(xué)：
我是高一班的，在我外出的時(shí)候，不小心丟失了285元，丟失的這些錢對(duì)我非常的重要。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錢丟了的時(shí)候，我心急如焚。萬(wàn)幸的是這些錢被你們這兩個(gè)好心的姐姐撿到，并及時(shí)交給了老師。在我驚喜之余，我被你們這種拾金不昧的高尚品格深深地感動(dòng)。你們就是華源的活雷鋒。我們一定要向你們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們這種拾金不昧的精神，把雷鋒精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。
祝你們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓!
致謝人：
年 月 日
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇17
中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全校師生:
我于月日下午，外出的時(shí)候，不慎將包丟失，包里有身份證、銀行卡、票據(jù)、銀行進(jìn)出賬單、4700元現(xiàn)金等貴重物品，這些東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要，當(dāng)時(shí)我萬(wàn)分焦急，四處找尋，怎么也找不到，原本以為丟了。萬(wàn)幸錢包被中學(xué)七年級(jí)(3)班撿到，他及時(shí)將包交回學(xué)校，后來(lái)學(xué)校通過(guò)各種辦法聯(lián)系到我，我心情萬(wàn)分激動(dòng)，包內(nèi)所有的物品完好無(wú)損，現(xiàn)金、證件等無(wú)一遺失，更可貴的是同學(xué)他不要任何回報(bào)。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢，這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，我做夢(mèng)也想不到像同學(xué)這種舉動(dòng)，實(shí)在是太感人了。
在我高興與激動(dòng)之余我深深被同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。他的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我和我的同事，在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天，同學(xué)的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代中學(xué)生的楷模，這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，使我真切感受到同學(xué)及貴校師生拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。同時(shí)我也深知只有擁有良好文化的中學(xué)，才能培養(yǎng)擁有這樣高素質(zhì)的學(xué)生。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛸F校全體師生及同學(xué)致以最誠(chéng)摯的感謝，并祝貴校蒸蒸日上，前程遠(yuǎn)大，一帆風(fēng)順!
此致
敬禮
失主:
年 月 日
學(xué)生拾金不昧感謝信 篇18
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于20--年--月--日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金--元，卡-張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張)，因?yàn)檠┫碌暮艽螅X包被雪覆蓋，第二天貴校-年級(jí)-班--同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無(wú)法言表。--同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
此致
敬禮!
寫信人:---
20--年-月-日