演練主持詞（精選7篇）
演練主持詞 篇1
主持人：各位師生，教學(xué)樓發(fā)生火警，請(qǐng)大家不要慌亂，保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序的進(jìn)行疏散。
請(qǐng)注意用濕毛巾或者是濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)按早操位置集合。
(學(xué)生聽到警報(bào)和廣播后，立即在疏散組老師的指揮下進(jìn)行疏散和撤離)
(注意警報(bào)聲持續(xù)2分鐘，然后等學(xué)生基本到達(dá)操場(chǎng)后)
主持人：請(qǐng)搜救組老師逐個(gè)檢查教學(xué)樓各個(gè)角落是否有學(xué)生滯留?(兩遍)
主持人：各班體育委員整理隊(duì)伍，請(qǐng)各班班長(zhǎng)和體育委員清點(diǎn)本班男生和女生人數(shù)，由班長(zhǎng)向我報(bào)告本班學(xué)生的撤離情況。
(班長(zhǎng)和體育委員清點(diǎn)本班男生和女生人數(shù)，然后逐個(gè)向指揮長(zhǎng)匯報(bào)本班撤離情況)
主持人：好，經(jīng)過(guò)各班班長(zhǎng)和體育委員的檢查，所有學(xué)生全部撤離到安全地帶。下面進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng)——由義務(wù)消-防-隊(duì)員進(jìn)行消防滅火表演。
(此時(shí)，幾堆干柴已經(jīng)在操場(chǎng)中央點(diǎn)燃，然后，話筒交給桂勤老師，由桂勤老師將隊(duì)伍進(jìn)行整理)
主持人：大家都知道，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，能夠快速有效的使用滅火器對(duì)于火情的控制有著至關(guān)重要的作用。常用的滅火器有干粉滅火器，泡沫滅火器和二氧化碳滅火器。我們學(xué)校本次使用的是干粉滅火器。干粉滅火器，它內(nèi)裝的藥劑是粉狀磷酸氨鹽，可以撲救可燃?xì)怏w、電氣、油類和木材、棉絮等類型火災(zāi)。
干粉滅火器的使用方法：干粉滅火器最常用的開啟方法為壓把法，將滅火器提到距火源適當(dāng)距離后，先上下顛倒幾次，使筒內(nèi)的干粉松動(dòng)，然后讓噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處，拔去保險(xiǎn)銷，壓下壓把，滅火劑便會(huì)噴出滅火。另外還可用旋轉(zhuǎn)法。開啟干粉滅火棒時(shí)，左手握住其中部，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部，右手拔掉保險(xiǎn)卡，順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)開啟旋鈕，打開貯氣瓶，滯留時(shí)間為1—4秒，干粉便會(huì)噴出滅火。
參加滅火的注意事項(xiàng)：火場(chǎng)是人員多、情況復(fù)雜的場(chǎng)所。要迅速有效的撲救火災(zāi)，必須統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協(xié)調(diào)性，避免影響撲救效力，更好的完成滅火工作。
1、一切行動(dòng)聽指揮;
2、注意自身安全，避免傷亡;
3、用水撲救帶電火災(zāi)時(shí)，必須先將電源斷開，嚴(yán)禁帶電撲救;
4、使用水龍帶時(shí)防止扭轉(zhuǎn)和折彎;
5、滅液體火災(zāi)時(shí)(汽油、酒精)不能直接噴射液面，要由近向遠(yuǎn)，在液面上10厘米左右掃射，覆蓋燃燒面切割火焰;
6、注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以利于火因調(diào)查。
演練主持詞 篇2
為加強(qiáng)安全知識(shí)教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高應(yīng)急逃生和自護(hù)自救能力。掌握在發(fā)生火災(zāi)時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保在突遇火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)居民的生命安全，特別是減少不必要的傷害。
一、演練目的
讓社區(qū)居干能熟練啟動(dòng)安全應(yīng)急疏散預(yù)案。在緊急情況下組織居民有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，避免發(fā)生傷亡事件。同時(shí)通過(guò)疏散演練活動(dòng)培養(yǎng)提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
(一)內(nèi)容：
1、應(yīng)急防火演練2、緊急疏散演練。
(二)參加人員：全體--社區(qū)人員。
(三)時(shí)間：20--年--月--日部署演練方案。正式演練在--月--下午----分。
三、演練準(zhǔn)備
(一)使全體居干明確此次疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
(二)演練前動(dòng)員，講解有關(guān)防火知識(shí)，讓居干熟悉應(yīng)急防火、的正確方法，學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)。并進(jìn)行以單元樓為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。要做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對(duì)策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。
(三)演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
(一)不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
(二)保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
(三)按規(guī)定線路疏散，不得串線。
(四)要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：---
副指揮：---、---、--。
1、“火災(zāi)警報(bào)”(一長(zhǎng)哨聲)發(fā)出后，進(jìn)行緊急疏散，要求按規(guī)定的路線進(jìn)行撤離。
2、“火災(zāi)警報(bào)”解除后，迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3、副指揮喬建新要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
六、演練程序
(一)啟動(dòng)程序
總指揮在現(xiàn)場(chǎng)宣布：演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
(二)緊急疏散演練
1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。
2、每個(gè)樓層立即模擬把門打開，全體迅速排成一路縱隊(duì)，有秩序出門。
3、在各樓層負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。演練時(shí)間為--分鐘。
4 、五分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“火災(zāi)”信號(hào)。
5、演練結(jié)束后有秩序返回。
緊急疏散通道按照就近原則劃分。按照預(yù)先劃定好的疏散通道，沿樓道上安全出口所指示方向順樓道沿樓梯有秩序的撤離，由樓梯出樓到指定區(qū)域集合。注意相互避讓，不能在樓梯上擁擠，沿樓梯右邊下樓，以免踩踏的事故的發(fā)生。
(三)、撤離后在火車站廣場(chǎng)集中排隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
(四)演練結(jié)束后有秩序返回社區(qū)。
演練主持詞 篇3
參加今天防震疏散演練活動(dòng)的嘉賓有蘭州政安防火中心戚__教官，城關(guān)區(qū)教育局校安辦閔老師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有__校長(zhǎng)，校園安全辦公室__主任。
戚教官，是____知識(shí)宣傳中心特級(jí)教官。從事防火宣傳工作五年時(shí)間內(nèi)，在我省開展防火宣傳工作3000余場(chǎng)，組織消防演練近800場(chǎng)，工作期間一直致力于甘肅省機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的消防宣傳工作，為群眾面對(duì)面講解防火知識(shí)，深受各單位的群眾好評(píng)與歡迎。
大會(huì)第一項(xiàng)：首先我們用熱烈的掌聲歡迎戚教官為我們做防震疏散演練的講座。
小結(jié)：老師們、同學(xué)們，剛才戚教官為我們做了一次生動(dòng)精彩的講座，他以鮮活的事例使我們開拓了視野，增強(qiáng)了防震意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，還為我們提高應(yīng)急突發(fā)事件的處置能力能提供了有益的幫助，我們深受教育和啟迪，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)戚教官的'精彩報(bào)告表示感謝。
大會(huì)第二項(xiàng)：進(jìn)行防震應(yīng)急疏散逃生演練。
下面我將本次緊急疏散演練的順序強(qiáng)調(diào)一遍：
1、聽到“地震警報(bào)”聲發(fā)出后，正副班主任指揮學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，并指揮學(xué)生迅速抱頭、躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心。
2、再次聽到“緊急疏散”信號(hào)聲后。每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，正副班主任老師迅速將全班學(xué)生分成兩路或四路縱隊(duì)，邊排隊(duì)邊撤離，但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按照疏散路線進(jìn)行撤離，不得互相擁擠，爭(zhēng)先恐后，不得亂跑。在撤離時(shí)盡量身體靠墻，不要靠在樓梯扶手這一側(cè)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，兩位老師一前一后護(hù)送學(xué)生，并按照規(guī)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)(學(xué)校主席臺(tái)前)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，123年級(jí)在前，456年級(jí)在后。集合后班主任要認(rèn)真核對(duì)人數(shù)，并及時(shí)將準(zhǔn)確情況向總指揮(__校長(zhǎng))匯報(bào)。
4、緊急疏散演練疏散順序是：
東面樓梯疏散班級(jí)：
二樓東面疏散班級(jí)是：三(3) 三(2) (2個(gè)班)
2.西面樓梯疏散班級(jí)：
四樓西面疏散班級(jí)是：五(2) 五(3)(2個(gè)班)
3、各樓層轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)老師：必須在第一時(shí)間趕到指定區(qū)域，組織學(xué)生分兩路縱隊(duì)有序迅速離開教室。同時(shí)要及時(shí)趕到樓梯口和樓梯拐彎處，組織疏散學(xué)生。
一樓東：__ 一樓西：__
二樓東：__ 二樓西： __
三樓東：__主任 三樓西：__
四樓東：__四樓西：__
救護(hù)組：保健室 __(要求穿校醫(yī)服裝) 職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，聽到信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn)，并帶好醫(yī)藥箱。
攝影：__、__(整個(gè)活動(dòng)攝影、包括教室看視頻)拍攝 職責(zé)：演練現(xiàn)場(chǎng)攝影，資料留存，資料活動(dòng)完畢全部拷到安全處。
記時(shí)：體育組(__) 職責(zé)：演練開始后，現(xiàn)場(chǎng)記時(shí)并報(bào)告總指揮。
信號(hào)：體育組(__) 職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)演練信號(hào)控制。
現(xiàn)在教室內(nèi)學(xué)生全部撤離完畢�？傆�(jì)時(shí)2 分鐘 47 秒。下面請(qǐng)各班清點(diǎn)人數(shù)然后依次匯報(bào)總指揮魏校長(zhǎng)。
大會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)戚教官給大家演示。滅火器的使用方法，火槽滅火示范表演，現(xiàn)場(chǎng)滅火實(shí)戰(zhàn)演練，有請(qǐng)戚教官給大家演示。
大會(huì)第四項(xiàng)：魏校長(zhǎng)做本次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)小結(jié)。
演練主持詞 篇4
各位老師、同學(xué),上午好！
為提高廣大師生消防安全意識(shí),真正掌握消防技能和常識(shí),提高同學(xué)們的緊急疏散能力.剛才大家嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行了防火逃生、疏散演練,效果是良好的.成功的演練離不開縣消防隊(duì)官兵的指導(dǎo).
參加的今天演練的有:壽寧縣消防大隊(duì)
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝.
火既是人類的朋友,也是人類的敵人.控制得好,它就像溫柔的天使,給人們帶來(lái)溫暖和幸福；控制得不好,它就像可怕的惡魔,無(wú)情吞噬人們的生命和財(cái)產(chǎn).也許就因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)疏忽,一點(diǎn)點(diǎn)麻痹,就有可能使溫柔的天使變成可怕的惡魔.火災(zāi)是威脅人類的重要災(zāi)害,學(xué)校校園里,火災(zāi)也是威脅我們安全的重要因素.為了預(yù)防火災(zāi),有效撲滅初起火災(zāi),小學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握一定的消防安全常識(shí)和逃生的技能.今天在這里舉辦防火逃生、疏散演練,目的就是讓同學(xué)們?cè)陬^腦中牢固樹立安全第一的思想,真正筑起安全這道防線,同時(shí)學(xué)到一些常識(shí)性的消防知識(shí)和技能.剛才我們進(jìn)行了防火逃生、疏散演練活動(dòng),下面我們有請(qǐng)縣消防隊(duì)給我們做消防安全教育講座.大家掌聲歡迎！
剛才大家聽到給我們講了火災(zāi)慘痛景象,留給我們的是血淋淋的教訓(xùn),所以我們要時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個(gè)小小的煙頭！同時(shí)我們也學(xué)到了有關(guān)滅火器的常識(shí)、以及如何從火場(chǎng)逃生、怎樣撥打火警電話,希望通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí),大家在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中,一旦遇到突發(fā)火災(zāi),我們就可以從容應(yīng)對(duì),做到防患于未然.
在這里我們?cè)俅胃兄x縣消防隊(duì)的戰(zhàn)士們給予我們的關(guān)心和教育.
最后祝大家平安健康,幸�？鞓�(lè)！
演練主持詞 篇5
為了積極推進(jìn)消防工作全民化進(jìn)程，切實(shí)提高我項(xiàng)目民工消防安全意識(shí)，增強(qiáng)我項(xiàng)目抗御火災(zāi)的能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故特別是群死群上惡性事故的發(fā)生。結(jié)合我項(xiàng)目工地的實(shí)際，特制定“----”消防演習(xí)計(jì)劃。
一、活動(dòng)時(shí)間
--月--日—--月--日。
二、活動(dòng)主題
宣貫----，平安創(chuàng)和諧。
三、成立宣貫領(lǐng)導(dǎo)小組
--，---。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、以“創(chuàng)建良好的施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全環(huán)境”為主題，以提高工人消防安全意識(shí)和自防自救水平為目的，認(rèn)真開展施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全宣傳教育活動(dòng)，提高分包管理人員和工人的“四懂”、“四會(huì)”、“四個(gè)能力”。
2、對(duì)工人進(jìn)行消防法制教育，明確安全管理責(zé)任人，落實(shí)安全責(zé)任制。對(duì)生活區(qū)宿舍進(jìn)行消防安全檢查，查處亂拉電線、亂裝插座，私用大功率電器等。
3、通過(guò)安全消防組員，安排相關(guān)宣傳;制作領(lǐng)取消防宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳單和消防安全圖片，全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識(shí)，營(yíng)造消防安全工作的良好輿論范圍。
4、消防保衛(wèi)科組織義務(wù)消防員、現(xiàn)場(chǎng)工人進(jìn)行“施工現(xiàn)場(chǎng)消防演練”。
五、活動(dòng)安排
1、給項(xiàng)目各領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目各部門、各分包隊(duì)伍主要管理人員下發(fā)---宣貫讀本。
2、在施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳單和圖片。
3、消防保衛(wèi)科長(zhǎng)為工人宣讀最新---，并在每周一對(duì)工人進(jìn)行消防安全法制教育。
4、制作消防宣傳專欄，列舉案例，以事實(shí)為依據(jù)，提高工人消防安全意思。
5、在對(duì)工人教育的同時(shí)，組織施工現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)消防隊(duì)員以及現(xiàn)場(chǎng)工人進(jìn)行消防演練，以達(dá)到工人們“四懂”、“四會(huì)”以及“四個(gè)能力”。
6、消防保衛(wèi)科組織有關(guān)部門對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)用電及施工現(xiàn)場(chǎng)和床鋪吸煙現(xiàn)象進(jìn)行定期排查，徹底杜絕施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)吸煙和私拉亂接現(xiàn)象的發(fā)生。
六、工作要求
1、消防工作事關(guān)重大，涉及工人生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，各分包單位要高度重視，積極的完成有關(guān)的工作安排，務(wù)求實(shí)效，切記敷衍，把工作落實(shí)下去。
2、各部門也應(yīng)積極配合，組織好消防安全教育，落實(shí)消防安全隱患排查，確保“消防安全月”各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
3、各分包單位要借此活動(dòng)，進(jìn)一步明確和落實(shí)本單位的消防安全責(zé)任制，要教育和管理好工人，使工人時(shí)刻保持隱患意識(shí)、防火意識(shí)。杜絕工人“消防無(wú)我事”的心態(tài)。
4、消防安全的各個(gè)演練，要落到實(shí)處，確�；顒�(dòng)目的的達(dá)到。
演練主持詞 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同志們：
大家下午好！在國(guó)家“安全生產(chǎn)月”這樣一個(gè)重要的日子里，我們共聚一堂，共同進(jìn)行xx公司應(yīng)急預(yù)案演練。安全生產(chǎn)無(wú)論在任何時(shí)候，都要擺在工作的首位，并成為工作的重中之重。市政府、市安監(jiān)局各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查，是對(duì)我公司安全生產(chǎn)的高度重視，也是對(duì)我們安全生產(chǎn)工作的督促。
在今后的工作中，我們必須堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，保證安全生產(chǎn)的正常進(jìn)行。今天我們進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的演練，是我公司安全生產(chǎn)工作的重要組成部分，希望參加演練的每位同志，都要以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真演練，真正做到拉得出，靠得住，為企業(yè)安全生產(chǎn)和員工生民財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。
現(xiàn)在，我宣布，XX公司201#年應(yīng)急救援預(yù)案演練正式開始！
（調(diào)度室電話響起，接到電話，調(diào)度員向總經(jīng)理報(bào)告，總經(jīng)理立即宣布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急救援小組，警報(bào)響起之后）各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，xx公司201#年應(yīng)急預(yù)案演練正式開始，請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
�。ǔ鰰�(huì)議室，途中介紹）各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，201#年6月是國(guó)家“安全生產(chǎn)月”，xx公司緊緊圍繞“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，認(rèn)真應(yīng)對(duì)安全月各項(xiàng)工作，通過(guò)開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)演講、安全生產(chǎn)書畫比賽、百萬(wàn)職工職業(yè)安全健康知識(shí)答題、安全生產(chǎn)演練等活動(dòng)，大力提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任心，保安全促生產(chǎn)。在下一步工作中，我們還將開展安全知識(shí)競(jìng)賽，寓教于樂(lè)，進(jìn)一步深化安全生產(chǎn)工作。
（現(xiàn)場(chǎng)蒸汽開，代替泄漏液氨，疏導(dǎo)組疏導(dǎo)工作開始，演練員工沖出車間）各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，參加演練各小組已集結(jié)待命。合成車間液氨發(fā)生泄漏，由于液氨氣化之后形成氨氣，是一種帶強(qiáng)烈刺激性氣味的有毒氣體，擴(kuò)散迅速，對(duì)人體傷害較大，疏導(dǎo)組已經(jīng)開始將事故工段員工向上風(fēng)向疏導(dǎo)�，F(xiàn)在風(fēng)向正南，事故工段員工已經(jīng)在疏導(dǎo)組的疏導(dǎo)之下，有序地向南部疏散。
（消防組上，打開水龍）各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，消防組已進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行噴淋工作。由于氨氣遇水極易被吸收，從而減輕氨氣泄漏帶來(lái)的大氣污染和減輕氨氣對(duì)逃生人員的傷害，所以消防組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)對(duì)事故地點(diǎn)進(jìn)行持續(xù)噴淋，對(duì)氨氣進(jìn)行分解稀釋，保證救援工作的順利開展。氨氣與空氣混合后，易形成爆炸氣體，引發(fā)燃燒和爆炸，消防組干粉滅火器現(xiàn)場(chǎng)待命，一點(diǎn)發(fā)生火情立即進(jìn)行火災(zāi)撲救。
�。ㄊ┚冉M、搶險(xiǎn)組上）各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，現(xiàn)在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的是施救組和搶險(xiǎn)組。施救組人員身著防護(hù)服，迅速進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)被困人員進(jìn)行搶救，同時(shí)進(jìn)行搜救工作，保證事故現(xiàn)場(chǎng)不遺漏任何工作人員，切實(shí)保障職工的生命安全。經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢查和搜救，現(xiàn)場(chǎng)確定只有一名受困員工，施救組人員將受困員工迅速救離現(xiàn)場(chǎng)，并在后勤保障組的配合下對(duì)傷員進(jìn)行急救。
�。▊麊T被抬上車后）由于現(xiàn)場(chǎng)條件有限，傷員病情較重，已由公司救援車輛緊急送往中心醫(yī)院進(jìn)行急救。
搶險(xiǎn)組同樣身著防護(hù)服進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，開始對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的泄漏點(diǎn)進(jìn)行檢查和堵漏工作。在搶險(xiǎn)組工作人員的努力下，發(fā)現(xiàn)液氨泄漏點(diǎn)，搶險(xiǎn)人員在消防組的配合下，迅速進(jìn)行搶修。
�。ㄕ羝饾u減小直至停止，表明搶修工作完成）在搶險(xiǎn)人員的緊張搶修下，液氨泄漏點(diǎn)堵漏成功，液氨停止泄漏，事故被成功處理。消防組還要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一段時(shí)間的噴淋，保證清除殘余的氨氣，一方面保證現(xiàn)場(chǎng)人員的安全，另一方面保證不對(duì)環(huán)境造成污染。
（事故善后小組上）各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，事故善后小組正在向總指揮報(bào)告事故的原因、人員傷亡情況，至此演練已接近尾聲。隨著總指揮帶隊(duì)集合的命令，應(yīng)急預(yù)案演練正式完成，下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
演練主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，大家好：
首先，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨哈爾濱市第七十三中觀摩指導(dǎo)，表示熱烈歡迎!
我校是黑龍江省示范性高中、哈爾濱市重點(diǎn)高中、黑龍江省afs項(xiàng)目學(xué)校、外國(guó)留學(xué)生學(xué)歷教育項(xiàng)目學(xué)校，是哈爾濱市規(guī)模最大的現(xiàn)代化寄宿制高中之一。學(xué)校占地面積5.3萬(wàn)平方米，建筑面積4.7萬(wàn)平方米。學(xué)校辦學(xué)設(shè)施先進(jìn),有47個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)教室，7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)微機(jī)教室，1個(gè)通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室;學(xué)校裝備了省內(nèi)最先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)并有自己的網(wǎng)站，有300多平方米的圖書室、電子閱覽室、汽車模擬駕駛室、人工智能教室等先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施。學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)骨干教師5人，已經(jīng)形成了一支以中青年教師為骨干力量，以優(yōu)秀后備人才為基礎(chǔ)的，朝氣蓬勃、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教育理念先進(jìn)、教育行為規(guī)范的教師隊(duì)伍。伴隨新一輪課程改革的不斷深化，探索出了一條“面向全體，張揚(yáng)個(gè)性，拓寬辦學(xué)渠道，為多元化人才培養(yǎng)奠基”的辦學(xué)之路。20__年成立國(guó)際部以來(lái)先后有來(lái)自韓國(guó)、美國(guó)、意大利、丹麥、瑞典等國(guó)家的留學(xué)生在校就讀，經(jīng)過(guò)教育部中國(guó)教育交流中心afs項(xiàng)目選拔測(cè)試，我校已經(jīng)有16名同學(xué)先后獲得了赴美國(guó)、德國(guó)、芬蘭、阿根廷、冰島、比利時(shí)等國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為“中華傳統(tǒng)美德教育‘全國(guó)實(shí)驗(yàn)名�！�、“省首批高中課程改革先進(jìn)集體”、 “省級(jí)德育工作先進(jìn)集體”。
我校在加強(qiáng)教學(xué)工作的同時(shí)，本著學(xué)校多一份責(zé)任，學(xué)生就多一份平安，社會(huì)就多一份和-諧的宗旨，踏踏實(shí)實(shí)地開展安全文化教育。嚴(yán)格按照有關(guān)要求做好學(xué)校的安全工作，學(xué)校每年定期進(jìn)行消防等安全知識(shí)講座，開展兩次應(yīng)急演練，并積極與轄區(qū)派出所協(xié)調(diào)維護(hù)好學(xué)校周邊秩序，保障學(xué)生安全。
這次實(shí)戰(zhàn)綜合演練，是我校落實(shí)省市安全委員會(huì)關(guān)于積極開展全省安全生產(chǎn)宣傳教育與安全文化建設(shè)的指示精神，進(jìn)一步完善校園突發(fā)危機(jī)事件應(yīng)急救援預(yù)案，建立健全應(yīng)急機(jī)制，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)危機(jī)事件能力的一次實(shí)戰(zhàn)演練。本次演練主要包括疏散、救援、滅火三個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)強(qiáng)化突發(fā)事件處置意識(shí)，熟知處置突發(fā)事件的信息通報(bào)流程和方法，提高與相關(guān)單位協(xié)同配合和快速反應(yīng)能力。
此次消防應(yīng)急綜合演練背景設(shè)置為：學(xué)校在正常教學(xué)情況下，教學(xué)主樓4層417室發(fā)生火情，監(jiān)控室通過(guò)監(jiān)控器發(fā)現(xiàn)起火點(diǎn)后，立即報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)撥打電話報(bào)警并立即啟動(dòng)《校園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》組織全體人員疏散。學(xué)校雖然第一時(shí)間進(jìn)行了人員疏散，但由于煙霧迅速擴(kuò)散，5層和6層仍有部分人員被困，并有個(gè)別學(xué)生受傷。學(xué)校、當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門立即組織搶險(xiǎn)救援。
為確保安全，請(qǐng)觀摩領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)閱讀演練手冊(cè)，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員指揮，遇有緊急情況請(qǐng)參閱演練手冊(cè)從疏散通道有序撤離。
下面，哈爾濱市第七十三中學(xué)消防實(shí)戰(zhàn)綜合演練正式開始。
場(chǎng)景：校長(zhǎng)向觀摩首長(zhǎng)報(bào)告。
校長(zhǎng)：首長(zhǎng)同志，演練準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示。
首長(zhǎng)：開始演練
校長(zhǎng)：是
場(chǎng)景：73長(zhǎng)用對(duì)講機(jī)命令參演人員下達(dá)演練信號(hào)開始演練。工作人員在指定的地點(diǎn)燃發(fā)煙罐。
三、演練程序
(一)人員疏散
場(chǎng)景：值班老師用對(duì)講機(jī)向校長(zhǎng)報(bào)告火情，校長(zhǎng)指令立即啟動(dòng)《校園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》全體師生迅速撤離。向“119”、“120”指揮中心和南崗區(qū)政府報(bào)告
男解說(shuō)員：現(xiàn)在學(xué)校主樓4層417教室發(fā)生火情(由消-防-隊(duì)2人分別在陽(yáng)臺(tái)施放煙霧)，廣播室響起警笛，發(fā)現(xiàn)火情的老師迅速向校長(zhǎng)報(bào)告火勢(shì)情況，校長(zhǎng)命令立即命令啟動(dòng)《校園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，迅速組織師生疏散。同時(shí)，向“119”、“120”指揮中心和南崗區(qū)政府報(bào)告。
男解說(shuō)員：全體師生請(qǐng)注意;全體師生請(qǐng)注意!現(xiàn)在學(xué)校主樓4層417教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情;學(xué)校主樓4層417教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情。學(xué)校已經(jīng)向“119”、“120”指揮中心和南崗區(qū)政府報(bào)警，請(qǐng)全體師生不要驚慌;請(qǐng)全體師生不要驚慌!請(qǐng)校所有教師按學(xué)校制定的《校園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》各就各位;請(qǐng)校所有教師按學(xué)校制定的《校園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》各就各位，請(qǐng)各班打開前后門，聽從班主任老師的指揮，把濕毛巾及逃生自救的備品準(zhǔn)備好。聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮，老師疏散中要組織好、保護(hù)好學(xué)生的人身安全。請(qǐng)全體同學(xué)在班主任老師的組織下按照學(xué)校制訂的緊急疏散路線，快速、有序、安全地撤離教學(xué)樓。
場(chǎng)景：在學(xué)校統(tǒng)一指揮下，全體師生正在有序撤離。
男解說(shuō)員：
一樓的班級(jí)：1年的8、7班從辦公區(qū)一側(cè)的角門撤離;
1、2班從靠近試驗(yàn)樓一側(cè)角門撤離;
3、4、5、6班從一樓正廳大門撤離。
二樓的班級(jí)：2年11、12班及1年12班從二樓中樓梯撤離;
2年9、10班和1年9、10、12班分別從兩側(cè)樓梯下至一樓;
三樓的班級(jí)：2年5、6、7、8班從靠近辦公區(qū)一側(cè)的樓梯撤離;
2年1、2、3、4班從靠近試驗(yàn)樓一側(cè)的樓梯撤離;
四樓的班級(jí)：2年13班從靠近辦公區(qū)一側(cè)的樓梯撤離。
請(qǐng)已經(jīng)撤出的同學(xué)要保證行進(jìn)的路線和速度，到指定位置集合。行進(jìn)中，請(qǐng)同學(xué)們不要擁擠，保持鎮(zhèn)定，有序撤離。
請(qǐng)搜救組老師檢查每個(gè)教室是否還有遺落同學(xué)，如還有學(xué)生請(qǐng)老師及時(shí)救助。
請(qǐng)各班班長(zhǎng)整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告班主任老師。然后由班主任老師向政教處匯報(bào)。
政教處正在核對(duì)各班人數(shù)。
政教處經(jīng)過(guò)核對(duì)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)有6名學(xué)生被困，并迅速將結(jié)果報(bào)給校長(zhǎng)。
場(chǎng)景：在學(xué)校統(tǒng)一指揮下，全體師生撤離到學(xué)校足球場(chǎng)。
(二)滅火救援
男解說(shuō)員：由于學(xué)校報(bào)警及時(shí)，“119”消防指揮中心接到報(bào)警后立即啟動(dòng)《人員密集場(chǎng)所火災(zāi)撲救預(yù)案》，按照《哈爾濱市公安消防支隊(duì)滅火救援行動(dòng)等級(jí)劃分與調(diào)動(dòng)指揮原則》，第一時(shí)間派出哈西、特勤、動(dòng)力3個(gè)中隊(duì)組成的出動(dòng)力量趕赴現(xiàn)場(chǎng);“120”急救中心也立即啟動(dòng)《人員密集場(chǎng)所突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案》，第一時(shí)間派出4輛救護(hù)車及醫(yī)護(hù)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，投入救助傷員戰(zhàn)斗;南崗區(qū)政府立即啟動(dòng)《南崗區(qū)突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案》，組織警力對(duì)73中周邊部分街道實(shí)施交通管制、疏導(dǎo)車輛，維護(hù)學(xué)校周邊的安全秩序，組織指揮搶險(xiǎn)救援工作。
場(chǎng)景：消防救援指揮車、滅火車、舉高車、救援車及120車輛進(jìn)入校區(qū)現(xiàn)場(chǎng)。
男解說(shuō)員：現(xiàn)在看到的是：
★哈西消防中隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將車輛停放到面對(duì)教學(xué)樓的右側(cè)，消防指揮員向校長(zhǎng)簡(jiǎn)要了解火災(zāi)和被困人員情況后，立即根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況展開戰(zhàn)斗，命令第一戰(zhàn)斗小組進(jìn)入主樓4層，利用窗口吊帶出一支水槍進(jìn)攻火點(diǎn);第二戰(zhàn)斗小組利用舉高車營(yíng)救5層被困人員;第三戰(zhàn)斗小組進(jìn)入樓內(nèi)搜尋被困人員;第四戰(zhàn)斗小組，在醒目位置打開“不要跳-樓，等待救援”條幅，設(shè)置充氣墊，并用高音喇叭，安撫被困人員，保持冷靜，等待救援。消防官兵佩帶空氣呼吸器進(jìn)入樓內(nèi)搜尋被困人員。
男解說(shuō)員★特勤消防中隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，接到指令，將車輛停放到面對(duì)教學(xué)樓的左側(cè)，第一戰(zhàn)斗小組進(jìn)入4層，利用窗口吊帶出一支水槍進(jìn)攻火點(diǎn);第二戰(zhàn)斗小組利用舉高車營(yíng)救6層被困人員;第三戰(zhàn)斗小組佩帶空氣呼吸器進(jìn)入樓內(nèi)搜尋被困人員;
男解說(shuō)員★動(dòng)力消防中隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，將車輛分別停放到哈西消防中隊(duì)和特勤中隊(duì)消防兩側(cè)，第一戰(zhàn)斗小組進(jìn)入5層，利用窗口吊帶出兩支水槍阻截火勢(shì)向上蔓延;第二戰(zhàn)斗小組佩帶空氣呼吸器進(jìn)入樓內(nèi)搜尋被困人員;
場(chǎng)景：消防搜救隊(duì)進(jìn)入火場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)被困人員，立即向指揮員報(bào)告情況。
男解說(shuō)員：現(xiàn)在我們看到的是有兩名被困人員利用緩降器成功逃離火場(chǎng)。
男解說(shuō)員★哈西消防中隊(duì)第二戰(zhàn)斗小組發(fā)現(xiàn)五樓有兩名同學(xué)被困在教學(xué)樓內(nèi)，正在呼救，迅速利用舉高車營(yíng)救五層被困同學(xué)，在被困同學(xué)與消防救援的共同努力下，成功獲救。
男解說(shuō)員★特勤消防中隊(duì)第二戰(zhàn)斗小組發(fā)現(xiàn)六樓有兩名同學(xué)被困在教學(xué)樓內(nèi)，迅速利用舉高車營(yíng)救六層被困同學(xué)，在被困同學(xué)與消防救援的共同努力下，成功獲救。
場(chǎng)景：路過(guò)群眾發(fā)現(xiàn)73中火情，向消防指揮員主動(dòng)請(qǐng)纓拿起滅火器在消防指揮員統(tǒng)一指揮下，奮不顧身，參與救援。
男解說(shuō)員★路過(guò)群眾發(fā)現(xiàn)73中火情，3人主動(dòng)拿起滅火器在消防指揮員統(tǒng)一指揮下，奮不顧身的沖進(jìn)火場(chǎng)參與滅火救援。充分體現(xiàn)一方有難，八方支援的社會(huì)風(fēng)尚。
男解說(shuō)員★樓內(nèi)4名輕傷員，在學(xué)校救護(hù)組的攙扶下，已被成功救出。其中2名傷員頭部外傷，1名傷員腳部扭傷，1名傷員手臂受傷。120醫(yī)護(hù)人員迅速對(duì)他們進(jìn)行緊急處置后送上救護(hù)車轉(zhuǎn)送到醫(yī)院。
場(chǎng)景：消防搜救隊(duì)進(jìn)入火場(chǎng)救出被困人員。
男解說(shuō)員：現(xiàn)在大家看到的是：
又有2名重傷員被消防搜救隊(duì)成功救出來(lái)了�！�120”急救人員立即對(duì)2名重傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)緊急救治。其中一名傷員因窒息已經(jīng)神志喪失，呼吸心跳停止，急救人員正在緊急進(jìn)行心肺復(fù)蘇，電擊除顫操作。另一名重傷員也神志不清，呼吸微弱，急救人員對(duì)其進(jìn)行了開放氣道，面罩氣囊輔助呼吸等操作。
現(xiàn)在我們看到經(jīng)過(guò)急救人員的緊張搶救，6名傷員生命體征均已恢復(fù)，急救人員正快速地將他們送上急救車轉(zhuǎn)往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步搶救治療。
在消防官兵和全校師生的共同努力下火被成功撲滅，被困人員成功救出。
四、演練結(jié)束匯報(bào)程序
場(chǎng)景：各小組指揮員指揮各組按消-防-隊(duì)員、120救援隊(duì)員、一個(gè)班學(xué)生順序組成三個(gè)方隊(duì)，距主席臺(tái)20米處列隊(duì)。
校長(zhǎng)：首長(zhǎng)同志，哈爾濱市第73中學(xué)消防應(yīng)急綜合實(shí)戰(zhàn)演練完畢，人員、設(shè)備安全，請(qǐng)您講評(píng)。
首長(zhǎng)：
同志們：哈爾濱市第七十三中學(xué)組織的消防實(shí)戰(zhàn)綜合演練，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)，組織指揮有序，部門協(xié)同到位，參演人員行動(dòng)迅速、秩序井然，展現(xiàn)了良好的處置事故災(zāi)難能力。在此，我對(duì)演練成功表示熱烈祝賀!同時(shí)，預(yù)祝哈爾濱市第七十三中學(xué)安全發(fā)展，預(yù)祝全體參演人員平安幸福!謝謝大家!
場(chǎng)景：講評(píng)后演練結(jié)束。
女解說(shuō)員：隨著煙霧的散去，哈爾濱市第73中學(xué)消防應(yīng)急綜合實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束，此次應(yīng)急救援綜合演練充分體現(xiàn)了省市人民政府和有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)力量的參與和省、市和南崗區(qū)政府有關(guān)部門的大力支持，演練達(dá)到了預(yù)期的目的，為我校處置突發(fā)事件應(yīng)急救援工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里表示衷心的感謝!
男、女解說(shuō)員：“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，謝謝觀摩，再見(jiàn)!
五、退場(chǎng)程序