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幼兒國環境國旗下講話稿

發布時間:2022-07-29

幼兒國環境國旗下講話稿(精選19篇)

幼兒國環境國旗下講話稿 篇1

  同學們,今天是我們期盼已久的“六一國際兒童節”。 首先,我預祝同學們節日愉快!因此,我今天發言的就是《快樂六一,健康成長》

  同學們,在我們國家里,許多人把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。“祖國的花朵”是什么意思呢?這除了贊美我們天真、活潑之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩;把我們比作“祖國的未來”,就是說,未來是屬于我們的,祖國的前途是屬于我們的。同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載著長輩的親切關懷,老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。少年智則國智,少年強則國強。我們肩負著時代的重任,寄托祖國的未來。“誰言寸草心,報得三春暉”,作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要倍加珍惜今天的幸福時光。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。試問你自己:看到地面的紙屑,你彎腰撿起了嗎?看到同學在吵架,你上前規勸了嗎?你愿意用手中僅有的一元錢去購買小攤上色彩艷麗的小玩意兒,還是愿意把它捐給需要幫助的同學呢?如果這些,你都有正確的選擇,那你就可能成為一個優秀的學生、優秀的人。

  古人言:千里之行,始于足下。兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基,因此,你們要走好兒童時代的每一步,健健康康,快快樂樂,讓家長放心,讓老師欣慰。

幼兒國環境國旗下講話稿 篇2

  今天,是國慶節,我和爸爸媽媽都早早起了床,去姨姥家度過一個愉快的國慶節。

  秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更帶來希望,車行在路上,我向窗外看去,“哇!風景好美啊!一片秋收的景象,農家地里已經摞起來一堆堆的花生、玉米、大豆,還有一排排的蘋果樹,上面掛滿了果實,好美好美。

  終于到了姨姥家,姨姥特別喜歡我,我一開門就叫了一聲:“姨姥好”。姨姥看見了我,大聲說:“好,好,我的大學生回來啦!,回來幫姨姥曬花生吧”。

  姨姥家住的是兩層的小樓,每次回來,我都要站在二樓向遠處的村莊望去,這次也不例外,站在樓上我看見遠處家家戶戶的平房上曬滿了玉米、花生、人們的臉上蕩漾著開心的笑容,我的心里也是很幸福。

  姨姥帶著我去曬花生,一袋袋的花生好沉啊,真像不聽話的孩子,怎么也拖不動,累的我滿頭大汗,姨姥很嫻熟的把花生從袋子里倒出來,然后平鋪在平房的石板上,我也跟著學著鋪花生,太陽公公給足了勁,烈日照的我的頭嗡嗡響,我心里念叨著:曬花生原來這么遭罪啊,可是知道了其中的滋味。我抬頭看看姨姥,心里好敬佩她。終于完成了曬花生的任務,我特別的有成就感,覺得自己是男子漢了。

  太陽的余暉照耀著整個村莊,我愛這個小漁村,我愛秋天的季節,我更愛國慶節。

幼兒國環境國旗下講話稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好! 今天我演講的題目是《向身邊的榜樣學習》。

  學校今天表彰三好學生、優秀班干部以及優秀團員,他們或以驕人的成績或以良好的素養成為我們大家學習的榜樣。什么是榜樣,顧名思義,榜樣就是語言、行動的楷模,榜樣的力量是巨大的,它是激勵一代人成長的食糧。榜樣它具有一種示范作用,是時代的一種精神。在各個時代,都涌現出一大批時代的楷模。他們的時代精神,促進了時代的發展,社會的進步。比如:眾所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古誰無死, 留取丹心照汗青”的豪言壯語讓人勇敢。說起雷鋒這個眾所周知的“平凡人”,他是幾代人學習的榜樣,更是一個時代的象征。那助人為樂的精神,激勵著一代年輕人的成長。這些模范人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。我想說:同學們,偉大領袖、歷史楷模固然值得我們敬仰,我們身邊的榜樣更值得我們去學習。從父母身上,我們懂得了善良和儉樸;從老師身上,我們學會了思考和創造;從朋友身上,我們感受到了熱情和信任;從同學身上,我們學到了互助與真誠。

  榜樣無處不在,他們是我們身邊最平凡的人物,比如,當你對學習產生厭煩時,想放棄時他們正如饑似渴爭分多秒的在奮斗著,當你覺得值日苦、累時,他們卻默默無聲、一絲不茍勞動著,正是因為有了許多這樣的人,才使這種精神匯聚成了一種情結,才創造出我們現在這個文明、和諧、健康的學習環境,才使我們唐縣一中穩步發展。還有我們身邊默默耕耘,無私奉獻著的敬愛的老師們;主動熱情、耐心幫助同學們的好干部;熱愛集體、幫助大家的同學們。

  榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

  同學們,偉大孕育在平凡之中,榜樣并不遙遠,他們就在我們身邊,只要懷有一顆積極向上的的心,并跟著心走,在學習中,在生活中以他們為模范,我們的人生也將同他們一樣光彩奪目!

  祝愿全體同學,發現身邊的榜樣,跟隨他們的腳步,矢志不渝地奮斗,在學習、生活中實現自身的人生價值!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒國環境國旗下講話稿 篇4

  老師們,同學們,大家早上好!

  又是一年清明節,沐浴著和煦的春風,我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈,站在這里,我們心中感慨萬千,并不是為烈士生命的消逝而悲嘆,而是被那偉大的精神所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國永遠矗立的豐碑。

  凝視著由烈士鮮血染紅的國旗迎著朝陽冉冉升起,一幅幅英雄的畫卷展現在我們眼前,烈士們為了祖國獨立統一挺身而出,為了人民解放甘灑一腔熱血,用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們也珍愛自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一個中國人,保衛祖國,拯救祖國是自己的責任,愛國主義就是他們力量之源。為了祖國的解放,他們能在戰火中出生入死,能在監牢里堅貞不屈,能在刑場上大義凜然。他們用生命,熱血換來了華夏民族的新生。 歷史不會忘記,高矗的勝利豐碑是無數先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來的。立足今天,放眼未來,讓我們緬懷革命先烈,學習先輩的愛國主義精神和英雄氣概,將歷史永遠銘記我們的身上。也許,有的同學會說,那戰爭年代的硝煙早已在于中國大地上消散,現在,我們新中國迎來了嶄新的時代,我們再也不需要在戰場上拋頭顱,灑熱血了。錯!今天雖身處盛世,但我們的祖國依然需要奉獻,依然呼喚愛國。

  那我們新一代的青少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀早已給愛國主義注入了新的內涵,愛國不再變得虛無,我想作為一名中學生,我們要愛國,要學習先烈的精神,首先應該落腳在我們的學習上,體現在我們熱愛學校、遵紀守法等一些小事情、細節上。

  清晨我們在操場,那洪亮的國歌在我們身邊想起,同學們向國旗莊嚴的行注目禮,那就是愛國的一種表現。

  同學們,戰爭年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,更應該懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們行動起來,在家庭做孝順父母,關懷他人的美德少年,在學校做團結友愛,創新進取的新同學;在社區我們做講究文明,保護環境的好公民,我們有信心,因為我們有榜樣!讓我們以實際行動呼喚祖國的美好明天,告慰烈士的忠魂。謝謝大家!

幼兒國環境國旗下講話稿 篇5

  老師們、同學們:

  下午好!校園廣播又和大家見面了,我是 年級的 ,今天我為廣播的是:《如何做好期末復習》

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:

  首先,全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

  1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開小差跑神的現象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。

  4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。復習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結合。

  5.要有自信心。有這樣一句名言:“對自己說,我行!”也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  6.從現在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在復習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。

  同學們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

  最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發揮出最佳水平!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

幼兒國環境國旗下講話稿 篇6

  同學們:

  學校是教書育人的場所,是傳播人類文明的地方。高中階段是一個人成長過程中一個非常重要的階段,可能對你以后的學習、工作都會留下深刻的印象。當你走進一中的校門,你就是一中的一員,你就是班級集體中的一員,你的一言一行就代表著、反映著“一中”學生的文明程度、精神面貌和一中學子的形象。

  現在我們學校校園改造完成后,硬件條件得到了很大改變,為我們師生創造了一個良好的學習場所,但是在我們平常的學習過程中,仍然存在一種不文明現象和行為:個別同學爬墻出校園,考試作弊,自修課在沒有教師管理時課堂聲音吵雜,課余十分鐘休息時大聲喧嘩,同學之間互相推撞,吃完食物后一些包裝紙隨意亂扔等現象還不同程度存在,這些現象的存在,是與學校文明不相吻合的,損害了學校的形象,也損害了班級集體榮譽。

  作為我們高中生,無論在學習上還是在遵守學校日常行為規范上,應該嚴格要求自己。因為你們這個年齡已經具備了一定的是非分辨能力,遇事應該積極思考,不斷增強自己的責任意識,要對自己負責。

  同學們都知道,班級就是一個團隊,良好的班風、學風的形成靠我們班級里每一位同學去培育、去爭取,每一位同學都應樹立這種責任感。班級中一旦形成良好的班風、學風,良好的自修課紀律,同學在這樣一個氛圍的班級中學習、生活,我們每一個同學學習心情也愉快,學習的效果也會提高。

  現在我們國家還在努力推進和諧社會建設,--市正在申報國家衛生城市,我們學校從2--0年到現在已連續三次被評為“--市文明單位”,現在還申報了“省文明單位”。要達到上述目標,需要我們每一個同學的努力,我們要樹立良好的文明行為習慣,改變過去存在的一些不文明行為和現象,要規范自己的行為,樹立學校和班級集體榮譽感,做一個文明的一中人。

幼兒國環境國旗下講話稿 篇7

  親愛的老師、同學們:

  大家上午好!

  歡迎同學們回到美麗、快樂的校園,今天我國旗下講話的主題是:厲行節約,反對浪費。

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,是每個公民應有的品質,也是每個公民的責任。一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。

  當前,隨著科學技術的發展,人們物質生活水平的提高,有些人逐漸淡忘了“節約光榮、浪費可恥”的優良傳統,奢侈浪費。特別是在公共資源的利用上,更是浪費驚人,我們身邊的小事,足以體現浪費的嚴重性。一日三餐,剩飯剩菜;白天光線充足,還有幾間教室的燈在亮著;休息時電腦還處在待機狀態;水使用過后,還聽見“滴答滴答”的水聲,種.種浪費的現象,讓我們感到可惜。作為少先隊員,我向大家發出倡議:崇尚節約光榮,增強節約意識。杜絕浪費行為,從我做起,從現在做起,從小事做起。節約用水,擰緊水龍頭,杜絕“長流水”;節約用電,人走燈熄;節約用紙,做到雙面用紙;節約用餐,做到光盤行動;生活節儉不攀比,做厲行節約的宣傳員,以實際行動相應“在全社會營造浪費可恥,節約光榮的氛圍”的號召。

  謝謝大家!

幼兒國環境國旗下講話稿 篇8

  老師們,同學們

  今天我我們一起學習《小學生一日常規》:

  小學生一日常規1衣著整潔,言行文明。與人交往會用“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語。2少先隊員自覺佩戴紅領巾,見到老師主動問好。3在校園不喧嘩、打鬧、亂扔垃圾,不做危險的游戲。4早讀聲音洪亮,能正確、流利、有感情朗讀課文、誦讀古詩詞。5預備歌聲嘹亮,坐姿端正,準備好學習用品。6上課專心聽講,獨立思考,積極參與合作探究活動,大膽質疑,舉手發言聲音響亮。書面作業做到格式正確,書寫工整。主動幫助學習有困難的同學。7課間上下樓梯靠右行,做操進、退場秩序井然,動作規范,有集體意識。8午自習潛心練字,認真完成課外作業,禁止在教室喧嘩、游戲。8打掃衛生有吃苦精神和責任意識,出色完成老師布置的勞動任務。10上學放學遵守交通規則和路隊紀律,主動幫助家長做力所能及的家務。

  下面給大家提幾點要求:

  1、同學們要把心思放在學習上。你們就像早晨初升的太陽,你們是祖國的未來和希望。國家給你們提供多么好的學習條件,從小學到中學都有免費的課本和作業本,就是希望你們能好好學習將來更好地建設祖國,祖國的強大,民族的復興今天如此接近,這個重任還需你們去完成。其次,我們現在衣食無憂,家長老師期望我們長得成才,報效祖國,我們只能用優異的成績來報答他們。我們還有什么理由不把心思放在學習上呢?

  2、勤思好問。上課專心聽講,獨立思考,積極參與討論交流,按時完成作業。在學習上遇到問題敢于質疑,善于向老師、同學請教。孔子說,知之為知之是知也。要有孔子實事求是、不恥下問的學習態度。我相信只要踏實學習,每一個同學都能取得優異成績。

  同學們,這學期我們面臨升學,還有兩個月的學習時間,我們就升到更高的年級,因此,我們要珍惜時間,刻苦學習,為我們本年級的學習畫上圓滿的句號。

幼兒國環境國旗下講話稿 篇9

  敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我在國旗下演講的題目是《我運動,我健康,我快樂》。

  “生命在于運動“,這是法國著名思想家伏爾泰的名言;“健全的頭腦,寓于健全的體格”,這是艾莫爾的處事之道;“身體的健康因靜止不動而破壞,因運動練習而長期保持”,這是盧梭的感悟……偉人們睿智的話語啟示我們:健康的身體,頑強的意志,人人都可以得到,而這個秘訣就是:堅持體育鍛煉。

  運動會將至,同學們應借此為契機,積極的參與體育鍛煉,堅持每天鍛煉,在體育鍛煉中應做到以下幾點:

  一、樹立“健康第一”的理念,提高對體育運動的認識。我們要積極行動起來,以熱愛生命、熱愛運動的態度對待體育,以飽滿的熱情投入到體育運動中來。

  二、堅持每天鍛煉一小時,養成良好的體育鍛煉習慣,讓體育健身成為我們成長過程的美好經歷,成為我們全面發展的不懈追求。

  三、強化團結協作精神,大力弘揚奧林匹克精神。“更高、更快、更強”的奧運精神是一面旗幟,是一種追求,是一種境界,更是團隊精神的最佳體現。讓我們在奧運精神的感召下,快樂運動起來吧,積極的為班級貢獻自己的一份力量,提高班級的凝聚力。

  四、保持良好的作息規律,告別不健康、不文明的生活習慣,養成早起早餐早睡、合理使用電腦的好習慣。

  五、在體育鍛煉中應注意運動安全,運動前應做好準備活動,運動中應積極補充水分,運動后應做放松活動。我們學校田徑場較小,同學們在練習運動會項目或者是體育鍛煉時應要有秩序,要把安全放在第一位。

  “少年智則國智,少年強則國強”,青少年是祖國的未來,是民族的希望,這就要求我們不僅要具備出類拔萃的文化素質,政治修養,同時也需要具備強健的體魄。生命是短暫的,但青春卻是永恒的。而我們永葆青春的法寶就是運動。它沒有年齡的限制,也不管你的身份如何,更沒有地位和種族的差別,運動都會給我們帶來健康,帶來快樂,帶來世界上最美好的東西!

  運動傳遞健康,健康成就快樂!有時,運動也是一劑良藥,能讓你釋放學習生活的壓力,鍛煉人生的耐力,成就淡泊明志的人生態度,成就輝煌的人生!我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責任,也有義務從各個方面鍛煉自己,提升自我的人生。

  生命是上帝賦予的小船,而運動則是船的風帆,因為有帆,船才會前進得更遠,因為有船,帆才會迎風飄揚。讓我們熱愛運動,健康身心,快樂相伴。讓“我健康,我快樂”的口號伴隨我們走過一生!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

幼兒國環境國旗下講話稿 篇10

  走在鄉間的小路上,這條路不明白延伸到哪里。我茫然地走著,不知自我是否能堅持。心里很亂,很煩。像是有一只兔子在心里上蹦下跳的,很不安。

  我怕交代那張65分的卷子,否則會讓人遺笑千年。為什幺分數就是學生的命根?為什幺?為什幺?!

  這時是黃昏,天邊的彩霞很美,路邊的風景很美,可我沒心思去欣賞,心里一向埋怨著分數。我無奈地做在路邊,回想起教師的憤怒,再想到父母會怎幺對我,是打?是罵?唉,只能聽天由命了。我急躁地站起身,又沒有目的地向前走去。。

  風微微一吹,路邊的小草就隨著它飄動,搖著頭。難道它們也在笑我無能?我很憤怒地走過去,抓起它,一扯,可是為什幺就是扯不斷。真是我無能幺?我又用力去扯,但還是如此。

  猛地,我突然感覺到我是多幺的笨,多幺的渺小!小草的生命力多幺頑強!并且到了秋天還這幺的堅韌。小草深深地扎在土里,是很難連根拔起的。過路人狠狠地踐踏著,無情地摧殘著小草,就像我。可小草那堅定的意志卻絲毫沒有動搖,它沒有放棄最終的一絲期望,緊緊地抓住土壤,不肯放松絲毫!最終,最終成功選擇了它。

  但小草的成功不是憑著堅定的意志幺?不是憑著永不放棄的精神幺?我這次沒考好,不是還有下次幺?一次失敗有不代表終身失敗,只要你使盡你的全力去應付,就能夠了。沒有最好,但要追求更好!

  望著這些綠油油的小草,心里簡便多了。我邁著輕快的步伐,向著回家的路走去……

  背后這些在黃昏里的小草,金光閃閃,向著我頻頻點頭。

幼兒國環境國旗下講話稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  再過5天就是第27個教師節了。老師,這是屬于你們的節日,請允許我代表全體學生對你們道一聲:謝謝!

  “感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多„„每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

  萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件„„帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第27個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  祝愿全體教師身體健康,青春永駐

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是:感恩師長。 九月金秋,這是一個收獲的季節,也是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過幾天,就是一年一度的教師節。在此,請允許我代表全體同學,祝關心、愛護我們成長的全體老師,節日快樂!

  教師,一個普通又神圣的名字。師者,傳道、授業、解惑也。我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養。我們的每一點進步,無不浸透了老師們的心血與汗水,我們的每一份成功,無不來源于老師們的栽培與辛苦。社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。

  老師,多少個日日夜夜,孜孜不倦,為我們帶來知識和力量;多少個春夏秋冬,默默耕耘,為我們送來關懷和指導。我們心中有無數的感激想要表達,但是萬千的語言又怎么比得上真誠的行動。同學們,在教師節來臨之際,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作為教師節最好的禮物。用我們的話語送上發自內心的祝愿,用我們優異的成績來回報老師,用我們的愛和行動來感恩老師。做一個懂得感恩師長的人。

  縱使再多的話語,也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

  最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,僅此獻給你們——我們心中最可親、最可敬的人。

  我的發言完畢,謝謝大家!

幼兒國環境國旗下講話稿 篇12

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《做愛國敬業者,行誠信友善事》。愛國,就是愛國主義的思想感情和行為準則,就是以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。古往今來,在中華民族的歷史長河中,抗日名將張自忠;餓死不食救濟糧的朱自清;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,比比皆是。他們用自己的生命詮釋了“愛國”二字。

  我們作為學生,其實并不需要像他們一樣做一些轟轟烈烈的大事,只要做好自己的事,就是愛國。有人說“從現狀來說,只要做到不亂扔垃圾,你的愛國熱情就超過平均值了。”沒錯,我們做好力所能及的小事,拿保護環境為例,我們不亂丟垃圾,學會垃圾分類;出操前隨手關燈關電扇,節約用水,節約用電等等,其實就足以彰顯出三中學子的風采。

  敬業,就是敬仰和熱愛所從事的職業。敬業,不是完成任務,更不僅僅是讓別人滿意,而是一種良好品質。每份工作都需要我們用敬業的態度去面對,學習也是這樣。也許,我們距離真正意義上的敬業還很遠,但我們一步一個腳印,踏踏實實地過好每一天,就像每天早起,入室即靜,強記強背;上課認真聽講,不開小差;下課多與同學交流討論,每天進步一點點;將每一次考試當做高考一樣去沖刺。那么,當我們坐在高考的試場上時,就不會害怕而發揮失常。作為三中學子,請不要說你不行,我們都可以學會敬業,為自己的未來打拼出一片廣闊的藍天。

  誠信,即為人處事坦誠實在,誠實規矩,信守諾言。當前令人感慨最多的是缺乏真誠和信用。誠信缺失導致經濟發展的鏈條斷裂,誠信缺失造成假冒偽劣屢禁不止,誠信缺失積累了矛盾、誘發社會問題。“毒奶粉”的風波剛剛平息,“假疫苗”的狂風暴雨卻接著到來。許多孩子的生命安全受到了威脅,人們也因此失望不已。人們常說“誠信者贏天下,失信者寸步難行”。與人相處,最重要的是講誠信。在生活中,我們應該不說謊,不說大話,踐行自己的承諾,為自己的言談負責。作為學生,誠信考試便是根本,無論考試中是否有多余的時間,我們都不能投機取巧,因為一時的功利失去底線,喪失做人的基本原則。

  友善,就是友愛和善,重友誼求和諧、存真善講愛心。如果一個人在日常交往中對身邊人都不能以善相待,就不能指望其會愛國,也不能指望其會在具體工作崗位上兢兢業業、為社會和他人做奉獻。一個不愛他人、只關心自己利益的人,是很難在人際交往中做到尊重他人、誠信無欺的。與人為善,就是與己為善。在社會中,友善是真誠對待他人,人前人后始終如一;在生活中,友善是敬愛父母,關心兄弟姐妹;在學習中,友善則是樂于分享解題思路,為同學解決燃眉之急,講解題目在一定程度上,不僅提升了自己對于題目的理解程度,拉近了同學間的距離,更有助于弘揚三中“大氣勤奮專攻”的校訓。所以,無論在校內還是校外,我們應該樂于助人,以熱情的態度對待他人,讓友善之花綻放于世界各地。

  做愛國敬業者,行誠信友善事。其實“愛國、敬業、誠信、友善”八個字,真的不需要我們做很多特別的事,它是在引導我們如何做人做事。做好自己的事,就是對這八個字的尊敬。

  謝謝大家,我的國旗下講話到此結束。

幼兒國環境國旗下講話稿 篇13

  老師們,同學們:

  早上好!

  愛國作為每一個人基本的素養與品質已滲透到我們生活中的方方面面。中學生行為規范準則第一條便是熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,而在國外小孩的第一堂課也都是從愛國教育開始的,他們從那時知道了自己也可以是國家的一部分。現在很多事情也讓國人的愛國情感發酵升溫,從我國人民在釣魚島問題上的強硬、抵制日貨到社會各界踴躍為四川雅安地震捐款,我們的愛國情在中國飄散,也一次次讓世界感動。在這里,我想談談我心中對愛國的認識。

  首先,愛國應該是實實在在的,而不能躲在虛偽的外套下。從古至今,有多少愛國僅僅停留在口頭上,愛國充其量也只不過是回蕩于人們耳邊的華麗辭藻罷了,而這些愛國主義的空話是沒有用的,如果真的想要去愛國,我們應該主動地去關心國家,了解國家。平時有許許多多的時事發生在我們身邊,通過電視、電腦、報紙我們很容易便能接觸到這些國家的一舉一動,這其實就是我們對國家的愛的體現。我們關注的更多,也就會對現在中國的改革形勢有一個更加清楚的認識。比如說剛剛上任的推出的“禁止公款吃喝”,對于這條新聞的解讀可以使我們認識到中國也開始懲治腐敗,深入地整頓社會風氣。我們對于國家的愛是建立在我們對他清楚的認識上的! 當然我們也要關注那些發生在中國之外的大事,也要細心留意其他國家的動態,因為在這樣一個全球化的大背景下,我們不能孤立的將中國與其他國家隔開,而是將所有國家看成一個有機的整體,其他國家的實踐可以給我們借鑒,思索中國還缺少什么,有什么是我們可以學習并在將來貢獻給國家的。其實現在也有很多學生出國深造,目的也無非就是提升自我從而成為一個可以為國家有所貢獻的人,我們出國所學到的知識最后還是會奉獻在中國這片熱土上,就像以前日本明治維新時特意派一些年輕人去國外學習技能從而更好的推動明治維新,全球化的視野有助于我們全面地看待中國并更好地作出貢獻!像現在在效實蓬勃發展的模聯或者是議會制辯論,都需要我們批判性地思考國際問題,例如在議會制辯論中我們會遇到這種題目:該不該墮胎,該不該提高關稅,該不該禁止電視選秀節目,我們需要思考利弊并大量尋找證據,這些行動可以使我們的判斷能力與獨立思考能力有很大提升,所以學校也十分支持這些活動,為的就是讓我們提升自我并且今后能更好地去奮斗!

  當然除了現在的時事科技,我們也應該了解中國的傳統精神與傳統文化。了解傳統為了我們更好地準備未來,這或許也是歷史教給我們的吧。我認為關于傳統不外乎就是兩點:理解民族文化、踐行優秀傳承。我們都基本了解我們曾經燦爛的光輝傳統,比如“之所不欲,勿施于人”的處世為人之道,比如每日三省吾身的自察之道,比如“讀萬卷書、行萬里路”的開放治學之道,覺得相比于那些實體文化,五千年歷史所沉淀下來的民族精神是更加有價值的。我們不管走到哪里,我們的民族魂永遠會伴隨著我們,而這民族魂也正是我們一定要牢牢抓住的。民族精神就像大樹的根基,只有我們的根基扎實了,我們才有能力去創造未來。在奧巴馬自傳中,他寫到了你的身份的重要性。他在美國芝加哥當社區工作者時非常矛盾自己到底是美國人還是非洲人,抑或什么都不是。這一切一切的答案在他去了自己的故鄉--------肯尼亞以后終于浮現,與傳統文化的碰撞使他意識到他血液里流動的是非洲的血液,這也就是他為什么后來當了總統后依然不忘非洲的原因了。我們關注傳統也就是一個審視自己內心的機會,當我們在唱響五月歌會的紅歌時,我們會找到那份丟失的身份牌,我們有了歸屬,我們也便有了動力。被流行娛樂文化統治的時代,要保留住我們心中那一方凈土還是有困難的,這也更需要我們去踐行民族精神內核,來使之指引我們的生活,并使之代代相傳。

  愛國情引導我們去關注國家的過去、現在與未來,從而更好地認清我們背負的責任。而現在有些事件往往在引發我們的愛國情感后,我們卻不知如何正確地表達,愛國主義卻有時與憤怒或是非理性結合在一起。當中國與日本的釣魚島沖突劍拔弩張時,有國人開始砸日本汽車;有些國人在黑各種網站,在各種網站論壇上,有一群人煽風點火,鼓動人們簡單的暴力情緒,還有一大幫人在那里跟帖起哄,而真正的愛國者是不會這樣毫無根據地以發泄情緒來體現自己的愛國情懷的。我們在網上瀏覽時,需要的更多的是理性與你大腦的冷靜,不能使我們被動地讓網絡灌輸給我們思想,我們應該有自己的想法,形成自己的愛國觀,多想幾遍就會發現有些觀點的荒謬,也就不會發生那些愚蠢的砸自己汽車的事情了。

  最后,我還要講一下我們該如何為我們的祖國效力,當然平時關心祖國僅僅是貢獻祖國最最基本的一步,更重要的是我們的親自實踐。俗話說的好,實踐出真知,只有實實在在的實踐才能給我們最大的啟發,也才能給祖國做出實實在在的貢獻。讀書不能僅僅是爬象牙塔,更多的應該是將我們的知識運用到實踐中。我們有和風志愿隊,這是一個我們真正在為祖國效力的地方。通過在天一閣做導游,到老人家拜訪孤獨老人和去麻風村關心那些麻風病患者,我們給祖國貢獻的不僅僅是gdp,也是我們的愛心,雖然可能微不足道卻依舊溫暖。我們學校也鼓勵我們去發明創造,通過對于我們所學知識的合理運用我們可以設計出對社會有用的機器,這也是我們貢獻的一個方式。方式真的數不勝數,但基本是我們扎實的基礎,所以我們更要努力地學習,我們需要提升自我,但我們也需要有一顆報效祖國的內心,“是社會中堅分子,是國家健兒身手,正宜及時用功”,才能“破壁出飛龍”。

  這就是我心中簡單的愛國,我想,我愛我國,故我行之,與所有效實人共勉,謝謝!

幼兒國環境國旗下講話稿 篇14

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  你們好,我是六(7)班的李同學,今天我國旗下的講話是“遠離危險,珍惜生命”。

  校園是求知的地方,學校是一方文明凈土、一塊文明的圣地、一個最安全的地方。

  我們的老師不厭其煩地給我們講那么多的安全道理,為了什么?目的只有一個,那就是想最大程度地保證我們同學的安全!

  可是,讓我們感到非常遺憾的是,有的同學把易燃物品帶進學校;有的同學拿著刀子、直尺、筆尖揮來舞去開玩笑;有的同學三五成群地擠在陽臺上或窗口處嬉鬧;有的同學體育課不按照老師的要求操練等等,這些行為都會對我們同學造成傷害的,作為學生的我們都應該非常清楚,都應該知道怎樣去做,就是遠離這些危險!

  同學們,生命其實是非常非常脆弱的。沒有安全就沒有一切,安全責任重于泰山。遠離危險,我們就能四肢健全;遠離危險,我們就會繼續活著!

  我的講話完畢,謝謝大家!

幼兒國環境國旗下講話稿 篇15

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  這個星期我們要過一個快樂而有意義的節日,你們知道是什么節日嗎?

  “六一”國際兒童節是你們自己的節日,也是你們最快樂的日子。我們學校為了使同學們過得更加有意義,將在明天舉行豐富多彩的活動。在這里,我預先向同學們致以節日的祝賀,同時,向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。

  親愛的小朋友們,你們肩負著復興中華民族的歷史使命,你們是肩負重擔的一代,也是幸運的一代,你們面對的21世紀是全球化、信息化、知識經濟崛起和人才競爭激烈的新時代,為了你們健康成長,我向你們提出幾點希望:

  一、培養高尚的情操,樹立遠大的理想,塑造堅強的意志,自尊、自信、自主、自強,做合格的小公民。

  二、努力學習,奮發向上,學好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強為社會服務的本領。

  三、鍛煉強健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風雨的雄鷹。

  四、積極投身社會實踐,不斷錘煉自己,增長才干,勇于創新,做新時代的弄潮兒。

  同學們,你們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,我們相信你們,一定能行!

  最后,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,幸福安康。

幼兒國環境國旗下講話稿 篇16

  親愛的同學們,敬愛的老師們,早上好!今天我演講的主題是“誠信作業”。

  中華民族歷來便以誠信作為優良的傳統美德,誠信之人,往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬,商鞅變法?殺豬事小,可若沒有小事也應講誠信的品質,曾子,還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾,變法還能成功?秦國還能一統天下嗎?

  說這么多,是不是有點太遙遠了?讓我們一起探討一些切合實際的。

  身為一名學生,作業,就是體現我們誠信最好的證明。作業是學生們課后學習的證據,是學生們在課余時間努力學習的重要提現。老師留的每一項作業,都體現了老師對我們無微不至的'愛。所以,我們要認真對待每一份作業,不馬虎,不拖拉。

  期末考試剛剛結束,同學們你們對于自己的成績還滿意嗎?你們對于自己的寒假做好計劃了嗎?難得盼到了放假,很多同學都想要從緊張的學習生活中放松一下,家長可能也為我們規劃好了各種豐富多彩的活動。但與此同時,為了不讓我們的學習徹底松懈甚至荒廢,老師們也為我們仔細規劃了假期中的學習計劃,布置了詳盡的寒假作業。

  作業是讓我們對所學過知識的復習和整理,和知識的檢測。由此可見,誠信作業對于我們課后復習是非常重要的。那我們怎么誠信作業呢?

  平時在學校,我們每天要認真把各科老師布置的作業抄到記作業本上,每項作業都要認真、保質保量地完成。在作業有不會的時候,學會做出標記,去問同學和老師。那些學有余力的同學也可以主動去幫助一些做作業有困難的同學。這樣我們整個班級就會更加好。

  而對于寒假中的作業,則對我們的“誠信”提出了更高的要求。對于很大一部分同學來說,沒有了老師和家長的監督,意味著很大程度的自由。但是在享受自由的同時,我們也要培養一定的自律精神:每天的作業要靠自己獨立完成,遇到困難可以查書、復習筆記,也可以向同學請教。但是,一定不要直接拿過別人的答案就抄。沒有了自己鉆研學習的過程,你剛剛抄寫的題目只是耽誤了時間又浪費了精力,并沒有任何正面的收獲,得不償失。

  隨著科技的發展,我們的作業形式也在逐漸脫離傳統的紙質印刷,轉向通過網絡布置和上傳。那么,在完成作業時,你是否一心一意,而不是借著完成作業的名頭,打游戲、聊微信?抑或是直接在網上搜索答案抄寫?這也是對于我們的“誠信”的一大考驗。希望我們每一位同學都能夠很好的經受住這項考驗。

  孟子說:車無轅而不行,人無信則不立。誠實守信是中華民族的美德,也是每個公民的基本道德要求之一。作為一名中學生,自己的作業自己做,是檢驗我們誠信的一種方式,抄作業不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對我們創造優良班風和學風的一種褻瀆。你是愿像一棵大樹一樣獨立的站立,還是要像藤蔓一樣去依靠他人生存?這是一種態度,更是一種責任。對自己負責,對老師負責,對父母家長負責。希望大家都能夠恪守誠信,只要我們足夠的努力,我們就一定可以創造屬于自己的成績。最后,希望大家都能過一個愉快而又有意義的寒假!

幼兒國環境國旗下講話稿 篇17

  各位老師們、同學們:

  糧食是人類賴以生存的寶貴資源,盡管各國政府都高度重視糧食生產,但饑荒問題依然困擾著當今的世界。我國的糧食目前仍還處于緊平衡狀態。而在我們學校,浪費糧食的現象大有存在,飯堂中滿滿的剩飯剩菜就是鮮明的見證。對于小學生,我們很有必要大力倡導浪費糧食可恥、節約糧食光榮的社會主義新風尚。對此我校將在20__年10月13日——17日,開展以“愛惜糧食,反對浪費”為主題的活動,希望同學們通過參與這一系列活動,進一步明確愛糧節糧的特殊意義。

  本次活動的主要內容有:

  1、今天升旗儀式作題為“糧食,生存之本”的國旗下講話,宣讀倡議書并進行“愛惜糧食,反對浪費”現場簽名活動。

  2、利用學校電子顯示屏、廣播稿加大宣傳力度。

  3、倡導“光盤行動”,大隊部將不定時進行檢查。

  4、在周三開展“愛糧節糧,從我做起”的主題班會活動,屆時會由廣播站成員進入班級進行現場訪問。

  5、通過“小手拉大手”等形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節約帶回家”活動。

  6、開展“愛糧節糧,從我做起”手抄報評比活動(三至四年級)。

  7、開展“愛糧節糧,從我做起”征文評比活動(五至六年級)

幼兒國環境國旗下講話稿 篇18

  “中國”,這顆璀璨的明珠以往歷了多少數不盡的風風雨雨,但它用堅韌不拔的決心戰勝了一個個“惡魔”,這足以證明了中國的光輝!祖國,我為你驕傲!

  在今日強大的中國,讓所有人對他刮目相看。你瞧,富有令人震撼的詩篇,壓倒了外國;上海的東方明珠,把上海的貧窮像利劍一樣斬斷;奧運會的舉辦,把精彩奪目的中國展現出來;火箭的誕生,把飛船壓倒……難道這些不足以說明了中國的繁榮昌盛嗎?我真為祖國而驕傲!

  祖國,你擁有著千千萬萬的歷史文化。那長城的每一塊磚,是人們辛苦勞動的結晶;長江的每一滴水,是凝聚的努力;火藥的發明,是尋找千千萬萬問題的答案所作出的艱苦成就……每一樣的發明,都印證著中國的開始,中國的成就,中國的才就!今日,看著運動員的杰出,看著亞運會的建筑,看著世博會的設計,都使中國在不斷提高,震動腳步,去努力奮斗,邁步向前!

  每當看著潔凈的五星紅旗,每當唱起雄壯有力的國歌,每當聽見中國的成就,我為自我強榮的祖國深深驕傲!讓我們成為神州大地生長的期望,去譜寫出一篇更杰出、璀璨的詩篇!

幼兒國環境國旗下講話稿 篇19

  當你漫步于迎勝小學的校園里,欣賞著美麗、和諧、富有韻味的校園文化,陶醉于清幽的校園環境時,我想每個人都會不約而同的聯想到長城內外,惟余莽莽”,不僅反映了校園的外表美,更體現了校園深厚的文化底蘊。“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”,更是深深地承載了學校領導對老師的關懷、欣賞與殷切希望。

  在這個大家庭里,時時讓我感受著來自“家”的溫暖。當老師們取得了可喜的榮譽,學校宣傳欄中就會有一份喜報向全家人傳達中這份欣喜,讓大家一起分享這份榮譽的喜悅;當哪位老師生病了,哪位老師需要幫助了,我們總會在第一時間感受到來自學校大家庭的關心和幫助。在工作中,大家一起交流工作,交換心得,探討教育的思想、方法,尋求培養孩子的有效途徑。工作之余,大家也會開開心心的打羽毛球、乒乓球等等。不僅鍛煉了身體,也將工作中一身的疲憊融化在歡聲笑語中,我喜歡這個大家庭,也深深的愛著這個大家庭。

  在迎小的這幾年,我感受最深的就是自己越來越喜歡自己的職業,越來越善于反思自己的教學,自己的業務水平也在不斷地提高。這些好習慣的養成,得益于學校給老師們提供了一個自由發揮的舞臺。“海空憑魚躍,天高任鳥飛”。學校的每位教師都要屬于自己的博客,我們在博客中記錄了教學中、師生間的點點滴滴,在博客中我們互相交流,共同進步。每學期一次的聽評課活動,更是給大家提供了一次互相學習的機會,在講評課中,不僅可以更清楚的認識到自己的優勢,而且可以發現自己的不足,在不斷反思中,獲得更大進步。

  書是人類的良師益友,學校不僅努力為學生營造一種讀書的氛圍,同時也大力支持教師們大量閱讀,在這個環境的熏陶下,我喜歡上了讀書,并養成了讀書的習慣,這些都潛移默化的在影響著我的教學風格。

  唐代韓愈曾經為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業、解惑也。”說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。我國古代大教育家孔子曾說“起身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為教師我們要在日常教學中發揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質直接影響著學生和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。“學高為師,身正為范”用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。

  一位哲學家說過:人的一生只有三個日子,昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔。花開有聲,師愛無痕,教壇幾載風雨,我備嘗苦辣酸甜,也深深認識到:愛是教師最美麗的語言,要當好一名教師,就要愛崗敬業,熱愛學生,愛的專心志致,愛的無私無畏!花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的。讓我做葉的事業吧,因為葉總是謙遜的垂著她的綠蔭。讓我們用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道在這片熱土中默默耕耘,共同托起明天的太陽。

  學校因我而精彩,我因學校而自豪。

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