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幼兒教師師德師風(fēng)承諾書

發(fā)布時(shí)間:2022-08-21

幼兒教師師德師風(fēng)承諾書(通用15篇)

幼兒教師師德師風(fēng)承諾書 篇1

  為塑造教育誠信形象,樹立熱愛本職工作精神,做一名師德高尚,業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)過硬的人民教師,我將嚴(yán)格遵守《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關(guān)規(guī)定,并作如下鄭重承諾:

  1.忠誠黨和人民的教育事業(yè),熱愛本職工作,遵守職業(yè)道德,不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動和言行。

  2.熱愛幼兒園,努力維護(hù)幼兒園社會聲譽(yù),不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行,發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時(shí)制止或上報(bào)。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,共創(chuàng)和諧校園。

  4.全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,尊重個(gè)別差異,實(shí)施科學(xué)的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

  5.堅(jiān)持正面教育,公平對待每一個(gè)幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價(jià)幼兒,

  6.工作責(zé)任認(rèn)識到位,不做玩忽職守的事情,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

  7.敬業(yè)愛崗,基于幼兒認(rèn)真?zhèn)湔n、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,養(yǎng)成觀察和反思的優(yōu)良習(xí)慣,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

  8.尊重父母,認(rèn)真聽取父母的意見和建議,堅(jiān)持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方法,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

  9.自覺執(zhí)行依法施教,廉潔從教的有關(guān)規(guī)定,不從事“有償家教”,不收受父母的禮品、禮金和禮卡,不參加父母的宴請。

  10.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定,不為幼兒訂購規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務(wù)謀取私利。

  以上10條,請幼兒園、幼兒、父母、社會予以監(jiān)督。

  承諾人:

  日期:

幼兒教師師德師風(fēng)承諾書 篇2

  幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進(jìn)一步"優(yōu)化師德,端正師風(fēng)",弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:

  一、要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

  二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

  三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

  五、要尊重家長,熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

  六、要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守"攤子"、守"點(diǎn)子",不思進(jìn)取。

  七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

  八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  九、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。

  十、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過程。

幼兒教師師德師風(fēng)承諾書 篇3

  我們是光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神圣的職責(zé),為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師自身的思想道德素養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,強(qiáng)化我們?yōu)橛變悍⻊?wù),為家長服務(wù)的意識,辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步明確每一位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我園師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,近日我園教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書:,我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

  一、依法執(zhí)教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),規(guī)范教育行為,宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論,盡職盡責(zé),教書育人,全身心投入工作。

  二、愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。熱愛幼教事業(yè),用心做事,精心教學(xué),遵章守紀(jì)。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時(shí)間內(nèi)不干私活等。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外,不計(jì)較個(gè)人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。

  三、關(guān)愛幼兒,以人為本。尊重幼兒人格,關(guān)愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅(jiān)持正面教育,不漫罵、訓(xùn)斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時(shí)刻把孩子放在心上。

  四、嚴(yán)謹(jǐn)治教, 精益求精。精心組織一日活動,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)方法。因材施教,尊重幼兒的個(gè)體差異,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。

  五、廉潔自律,為人師表。模范遵守社會公德,維護(hù)教師良好形象, 儀表端莊自然,服飾大方整潔,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不接受家長贈禮,不向家長謀私利。在工作生活中,誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為幼兒做表率。

  六、家園配合,攜手共進(jìn)。經(jīng)常與家長溝通交流,以誠相待,以禮相見,虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中,宣傳科學(xué)育兒方法,起好主導(dǎo)作用,爭取家長對幼兒園工作的配合與支持,努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,爭取社會、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對家長不要有親疏遠(yuǎn)近之分。

  七、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。尊重領(lǐng)導(dǎo),識大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽(yù)。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,不挑三揀四,斤斤計(jì)較,事不關(guān)己,無所作為。

  八、終身學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。確立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識結(jié)構(gòu),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,深化教育教學(xué)改革。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我整改,借助師風(fēng)師德教育活動,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

  我們決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認(rèn)可。

  以上承諾敬請家長、上級領(lǐng)導(dǎo)與社會各界予以監(jiān)督!

  為了確保承諾我們設(shè)有監(jiān)督電話:

幼兒教師師德師風(fēng)承諾書 篇4

  為了全面提升師德水準(zhǔn),弘揚(yáng)高尚師德,抵制不良師風(fēng),建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我校教師對社會、家長、學(xué)生鄭重承諾:

  1、為人師表。語言文明規(guī)范,不說忌語,儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現(xiàn)教師形象。

  2、關(guān)愛學(xué)生。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位學(xué)生和家長。尊重學(xué)生的人格和個(gè)性,不諷刺、譏諷、歧視幼兒,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  3、廉潔從教。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),無償?shù)貫榧议L提供滿意的服務(wù),自覺維護(hù)教師形象。

  4、尊重家長。熱情禮貌地接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認(rèn)真開展家長工作,促進(jìn)家校合作。

  5、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外,不計(jì)較個(gè)人得失,樂意為學(xué)生、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。

  6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心。有大局意識,不做有損學(xué)校聲譽(yù)和家長利益的事。

  7、勤奮好學(xué),精益求精。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研,更新知識結(jié)構(gòu),提高自身素養(yǎng)和水平,深化教育教學(xué)改革。

  8、為學(xué)生的健康成長和生活、活動需要,及時(shí)提供物質(zhì)上的保證;對校內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長。

  以上承諾請家長、上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界予以監(jiān)督!

  承諾人:_x

  20_年_ 月_ 日

幼兒教師師德師風(fēng)承諾書 篇5

  我們是光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神圣的職責(zé),為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師自身的思想道德素養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,強(qiáng)化我們?yōu)橛變悍⻊?wù),為家長服務(wù)的意識,辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步明確每一位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我園師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,近日我園教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書:,我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

  一、依法執(zhí)教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),規(guī)范教育行為,宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論,盡職盡責(zé),教書育人,全身心投入工作。

  二、愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。熱愛幼教事業(yè),用心做事,精心教學(xué),遵章守紀(jì)。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時(shí)間內(nèi)不干私活等。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外,不計(jì)較個(gè)人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。

  三、關(guān)愛幼兒,以人為本。尊重幼兒人格,關(guān)愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅(jiān)持正面教育,不漫罵、訓(xùn)斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時(shí)刻把孩子放在心上。

  四、嚴(yán)謹(jǐn)治教, 精益求精。精心組織一日活動,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)方法。因材施教,尊重幼兒的個(gè)體差異,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。

  五、廉潔自律,為人師表。模范遵守社會公德,維護(hù)教師良好形象, 儀表端莊自然,服飾大方整潔,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不接受家長贈禮,不向家長謀私利。在工作生活中,誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為幼兒做表率。

  六、家園配合,攜手共進(jìn)。經(jīng)常與家長溝通交流,以誠相待,以禮相見,虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中,宣傳科學(xué)育兒方法,起好主導(dǎo)作用,爭取家長對幼兒園工作的配合與支持,努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,爭取社會、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對家長不要有親疏遠(yuǎn)近之分。

  七、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。尊重領(lǐng)導(dǎo),識大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽(yù)。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,不挑三揀四,斤斤計(jì)較,事不關(guān)己,無所作為。

  八、終身學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。確立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識結(jié)構(gòu),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,深化教育教學(xué)改革。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我整改,借助師風(fēng)師德教育活動,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

  我們決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認(rèn)可。

  以上承諾敬請家長、上級領(lǐng)導(dǎo)與社會各界予以監(jiān)督!

幼兒教師師德師風(fēng)承諾書 篇6

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造優(yōu)良的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1.遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守。

  2.堅(jiān)持以法治教,認(rèn)真執(zhí)行《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

  3.好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。主動參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研活動,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方式。刻苦鉆研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

  4.關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護(hù)幼兒避免受到他人傷害。

  5.自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時(shí)間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的優(yōu)良形象教育引導(dǎo)幼兒。

  7.尊重父母,主動與父母聯(lián)系,爭取支持和配合,認(rèn)真聽取意見和建議。父母來訪熱度接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒父母。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費(fèi),不搞有償家教,不強(qiáng)求幼兒購買書籍資料,不向幼兒父母索要或變相索要錢物。

  9.身正為范,以德立身。

  10.關(guān)心幼兒園,處處維護(hù)幼兒園集體榮譽(yù),事事為幼兒園著想,愛護(hù)公物,關(guān)心幼兒園一草一木。團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

  承諾人:

  日期:

幼兒教師師德師風(fēng)承諾書 篇7

  教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,我向社會、家長和學(xué)生鄭重承諾:

  1.依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

  2.愛崗敬業(yè)。熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責(zé),不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學(xué)園名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。

  3.熱愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等公正對待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對學(xué)生均一視同仁。

  4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。精心組織一日教學(xué)活動,努力提高課堂教學(xué)要質(zhì)量,勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重學(xué)生個(gè)體差異,為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  5.尊重家長。認(rèn)真聽取家長的意見建議;堅(jiān)持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長、學(xué)生之間各種問題和矛盾。不利用學(xué)生家長為自己辦私事,不擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護(hù)教師形象。

  6.自尊自愛。嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,語言、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時(shí)間不串班、不閑聊。

  7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會公德,維護(hù)教師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費(fèi),不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)。

  8.終身學(xué)習(xí)。以專業(yè)型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念,堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

  承諾人:

  日期:

幼兒教師師德師風(fēng)承諾書 篇8

  教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園工作人員的師德水準(zhǔn),我們?nèi)w教工向社會、父母、幼兒鄭重承諾:

  一、依法從教

  全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),做學(xué)法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人。依法履行教師職責(zé),不損害幼兒利益。

  二、熱愛本職工作

  忠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè);認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,自覺遵守教學(xué)規(guī)范;服從幼兒園工作安排,主動承擔(dān)教室領(lǐng)導(dǎo)等教育教學(xué)工作任務(wù)。

  三、關(guān)愛幼兒

  關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格;關(guān)心幼兒安全和身心健康,維護(hù)幼兒正當(dāng)權(quán)益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個(gè)幼兒。

  四、教書育人。

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒優(yōu)良品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學(xué)規(guī)律,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;綜合評價(jià)幼兒素質(zhì),客觀評定幼兒操行。

  五、為人師表

  堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中,誠實(shí)守信,不弄虛作假。文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著得體,語言規(guī)范;關(guān)心集體,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,維護(hù)幼兒園和集體榮譽(yù)。

  六、廉潔從教

  自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不接受父母禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向父母謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式的服務(wù)或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,自覺抵制亂辦班、亂收費(fèi)行為。

  七、尊重父母

  虛心聽取幼兒父母意見,密切保持家園聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作,促進(jìn)家園配合育人。主動向父母宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)父母。

  八、終身學(xué)習(xí)

  崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  以上承諾,教師應(yīng)嚴(yán)格遵守,接受父母和社會的監(jiān)督。如違反以上條款,情節(jié)較輕的,在職教師:扣除當(dāng)月工資的5%;聘用教師:扣除當(dāng)月考勤獎(jiǎng);情節(jié)惡劣的,在職教師:年終不得評優(yōu)、晉級,聘用教師:立即解聘。如體罰幼兒至嚴(yán)重后果造成惡劣影響的,由在班教師承擔(dān)全部費(fèi)用,同時(shí)接受相應(yīng)處罰。

  承諾人:

  日期:

幼兒教師師德師風(fēng)承諾書 篇9

  教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:

  1.愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。

  2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。

  3.熱愛幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

  4.尊重家長:主動多渠道與家長練習(xí)、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

  5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

  6.團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。

  7.為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自己班中,避免影響工作。

  8.終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  以上承諾請廣大家長、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

幼兒教師師德師風(fēng)承諾書 篇10

  看過這么一句話:教師就像一只蠟燭,它不僅點(diǎn)燃孩子們的心靈,也能點(diǎn)燃孩子的一生。而近期媒體關(guān)注的焦點(diǎn),與教師息息相關(guān),只因“虐童”二字。 20xx年10月31日,名都幼兒之家全體教職員工進(jìn)行了教師師德師風(fēng)培訓(xùn),我們看到的虐待兒童事件觸目驚心。在溫嶺城西街道藍(lán)孔雀幼兒園,年輕女教師揪住小男孩的兩只耳朵猛向上提,小男孩的全身都被提起,雙腳距離地面有25厘米,小男孩張著嘴巴哇哇大哭,與之形成鮮明對比的是女教師的一臉微笑。她的行為實(shí)在令人無法接受,作為一名人民教師,她連最基本的職業(yè)操守都不能把握住,這不禁讓人深思:教師入職前的崗前培訓(xùn)難道只是流于形式嗎?教師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的職業(yè)精神不復(fù)存在了嗎?這一事件的披露勢必會引發(fā)人們關(guān)于教師職業(yè)操守的討論,尤其是在現(xiàn)代社會,父母維權(quán)認(rèn)識很強(qiáng)的情況下,出于對孩子身心健康的著想,定會對教師的素質(zhì)有更高的要求。如果作為一名教師,不能對孩子進(jìn)行優(yōu)良的啟蒙教育,這會在孩子幼小的心靈留下很深的陰影,恐懼心理或許使他們對這個(gè)社會產(chǎn)生懷疑,這對正在成長過程中的孩子是極為不利的。

  的確,當(dāng)我們站在這個(gè)教師的崗位上,承擔(dān)的不僅僅是一個(gè)家庭的希望,而是整個(gè)國家的希望。所以我們教師在從事教育工作中必須要遵守的就是道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。

  名都幼兒之家全體保教人員簽訂“師德承諾書”以此警示和提醒著我們:做幼兒老師,就是一份愛心與良心的職業(yè)!作為在幼教工作崗位上的我們,以后也會加強(qiáng)自身師德師風(fēng)學(xué)習(xí),通過業(yè)余時(shí)間提高自己,充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,我們將對父母,對孩子進(jìn)行承諾,承諾我們將會自覺遵循《幼兒園教育綱要》,《師德承諾書》,不體罰與變相體罰幼兒。真正以“愛”去教育每一位孩子。讓我們重新拾起那無瑕的童心和孩子們一起快樂成長!

  為了進(jìn)一步樹立教師優(yōu)良形象,認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),做人民滿意的教師,規(guī)范師德行為,我現(xiàn)向?qū)W校、社會鄭重承諾:

  (1)在教育教學(xué)活動中不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。

  (2)不參加非法組織組織的非法活動;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動。不組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;不組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生有償補(bǔ)課。不組織或者參與針對學(xué)生的經(jīng)營性活動,或者強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、報(bào)刊等謀取利益。

  (3)不體罰學(xué)生的和以侮辱、歧視等方法變相體罰學(xué)生。

  (4)做到先備課再上課,勤批改學(xué)生作業(yè);在教育教學(xué)活動和學(xué)生管理、評價(jià)中公平公正對待學(xué)生。

  (5)上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時(shí)間不接聽私人電話或做與教室教學(xué)無關(guān)之事;不索要收受父母、學(xué)生財(cái)物。

  (6)愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生,不做有損學(xué)生身心健康的事。

  (7)不弄虛作假信謠、傳謠并網(wǎng)上發(fā)帖、跟帖,不從事違法犯罪活動。

  (8)教育教學(xué)工作中盡心盡責(zé);在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件時(shí),履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé);在招生考試、考試、考核評價(jià)、職務(wù)評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

  (9)嚴(yán)格遵守上級和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在貫徹執(zhí)行上級和學(xué)校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

  承諾人:

  20xx年2月

幼兒教師師德師風(fēng)承諾書 篇11

  我愿意作如下師德承諾,并自覺接受學(xué)生、家長和社會輿論的監(jiān)督:

  1.關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格;不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。

  2.尊重家長,熱情接訪;不利用職權(quán)索取、收受學(xué)生與學(xué)生家長財(cái)物。

  3.樂意接受任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),遵守工作制度,認(rèn)真做好教學(xué)工作,使用規(guī)范的職業(yè)用語。

  4.努力提高教育教學(xué)技能,按上級規(guī)定積極、認(rèn)真參加把握學(xué)科能力考試;不強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生和家長購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品。

  5.不搞有償家教,不違規(guī)在校外兼課、兼職。

  6.樹立講正氣、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、比成績、求進(jìn)步的工作作風(fēng)。

  7.儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。課堂上不吸煙,不使用通訊工具。

  8.為人師表,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不傳播不利于學(xué)生健康成長和不利于他人(同事)進(jìn)步發(fā)展的思想觀點(diǎn),不參與賭博、色情、封建、邪教、傳銷等非法活動。

  9. 不以非法方式表達(dá)訴求、不在網(wǎng)絡(luò)(媒體)發(fā)布不實(shí)言論,自律自重,提升教師形象。

  10. 積極進(jìn)取,以主人翁的姿態(tài)投身到學(xué)校的管理工作中去;弘揚(yáng)正氣、講究原則、顧全大局,努力為提升學(xué)校在社會上的聲譽(yù)而恪盡職守。

  11. 確立對學(xué)生、對家長、對同事、對學(xué)校負(fù)責(zé)的責(zé)任感、使命感,真心誠意地為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、為學(xué)生擁有幸福快樂的童年做好應(yīng)有的服務(wù)工作。

  12.大局意識強(qiáng),不過分計(jì)較個(gè)人得失。勇挑重?fù)?dān),不拈輕怕重,主動為孩子、為家長、為集體、為社會貢獻(xiàn)力量。

  承諾人:

  __年x月x日

幼兒教師師德師風(fēng)承諾書 篇12

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1.遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守。

  2.堅(jiān)持以法治教,認(rèn)真執(zhí)行《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

  3.好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研活動,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。刻苦鉆研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

  4.關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護(hù)幼兒避免受到他人傷害。

  5.自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時(shí)間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

  7.尊重家長,主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認(rèn)真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費(fèi),不搞有償家教,不強(qiáng)求幼兒購買書籍資料,不向幼兒家長索要或變相索要錢物。

  9.身正為范,以德立身。

  10.關(guān)心幼兒園,處處維護(hù)幼兒園集體榮譽(yù),事事為幼兒園著想,愛護(hù)公物,關(guān)心幼兒園一草一木。團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的.關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

  承諾人:_x

  _年_月_日

幼兒教師師德師風(fēng)承諾書 篇13

  我們是光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神圣的職責(zé),為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師自身的思想道德素養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,強(qiáng)化我們?yōu)橛變悍⻊?wù),為家長服務(wù)的意識,辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步明確每一位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我園師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,近日我園教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書:,我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

  一、依法執(zhí)教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),規(guī)范教育行為,宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論,盡職盡責(zé),教書育人,全身心投入工作。

  二、愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。熱愛幼教事業(yè),用心做事,精心教學(xué),遵章守紀(jì)。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時(shí)間內(nèi)不干私活等。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外,不計(jì)較個(gè)人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。

  三、關(guān)愛幼兒,以人為本。尊重幼兒人格,關(guān)愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅(jiān)持正面教育,不漫罵、訓(xùn)斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時(shí)刻把孩子放在心上。

  四、嚴(yán)謹(jǐn)治教,精益求精。精心組織一日活動,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)方法。因材施教,尊重幼兒的個(gè)體差異,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。

  五、廉潔自律,為人師表。模范遵守社會公德,維護(hù)教師良好形象,儀表端莊自然,服飾大方整潔,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不接受家長贈禮,不向家長謀私利。在工作生活中,誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為幼兒做表率。

  六、家園配合,攜手共進(jìn)。經(jīng)常與家長溝通交流,以誠相待,以禮相見,虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中,宣傳科學(xué)育兒方法,起好主導(dǎo)作用,爭取家長對幼兒園工作的配合與支持,努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,爭取社會、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對家長不要有親疏遠(yuǎn)近之分。

  七、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。尊重領(lǐng)導(dǎo),識大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽(yù)。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,不挑三揀四,斤斤計(jì)較,事不關(guān)己,無所作為。

  八、終身學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。確立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識結(jié)構(gòu),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,深化教育教學(xué)改革。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我整改,借助師風(fēng)師德教育活動,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

  我們決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認(rèn)可。

  以上承諾敬請家長、上級領(lǐng)導(dǎo)與社會各界予以監(jiān)督!

  為了確保承諾我們設(shè)有監(jiān)督電話:

幼兒教師師德師風(fēng)承諾書 篇14

  教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個(gè)人民滿意的教師。

  現(xiàn)承諾如下:

  一、關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

  二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

  三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高專業(yè)技能。

  四、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。

  五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

  六、尊重家長,熱情接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

  七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責(zé)之便謀取私利。

  八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退;工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。

  十、履行崗位職責(zé),不利用辦公電腦在上班時(shí)間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。

  承諾人:

幼兒教師師德師風(fēng)承諾書 篇15

  教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素質(zhì),做幼*健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,我向社會、家長和幼兒鄭重承諾:

  1.依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

  2.愛崗敬業(yè)。熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責(zé),不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學(xué)園名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。

  3.熱愛幼兒。尊重幼兒人格,尊重幼兒受教育權(quán),平等公正對待幼兒,保護(hù)幼兒合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,對幼兒均一視同仁。

  4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。精心組織一日教學(xué)活動,努力提高課堂教學(xué)要質(zhì)量,勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重幼兒個(gè)體差異,為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  5.尊重家長。認(rèn)真聽取家長的意見建議;堅(jiān)持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒家長為自己辦私事,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護(hù)教師形象。

  6.自尊自愛。嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,語言、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時(shí)間不串班、不閑聊。

  7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會公德,維護(hù)教師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費(fèi),不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)。

  8.終身學(xué)習(xí)。以專業(yè)型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念,堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

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