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幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-28

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿(精選19篇)

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇1

  今天是新學(xué)期的第一天,同學(xué)們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的美好憧憬,又回到了熟悉的校園。經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,大家的精力更加充沛,斗志更加高昂。新學(xué)期的到來(lái),對(duì)每位同學(xué)都意味著新的夢(mèng)想,新的征程。學(xué)校和老師們也對(duì)大家懷有美好的期望,希望你們身體更健康,學(xué)習(xí)更進(jìn)步,信念更堅(jiān)定,在新學(xué)期中收獲更大。

  在新學(xué)期伊始,我代表學(xué)校和老師給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

  高一的同學(xué)們,你們已經(jīng)適應(yīng)了正中的生活,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主的生活習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣;可以說(shuō),你們的高中生活之路已經(jīng)扎實(shí)地從腳下開(kāi)始并向遠(yuǎn)處延伸。這一學(xué)期,對(duì)你們來(lái)說(shuō)更為重要。希望你們?cè)谛聦W(xué)期要珍惜所有機(jī)會(huì),既要勤奮學(xué)習(xí),又要綜合提升,既注重學(xué)習(xí)方法,又要錘煉品格,堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)自強(qiáng)不息、拼搏向上的品質(zhì),從而正確規(guī)劃,自主學(xué)習(xí),為今后打下良好的基礎(chǔ)。

  高二的同學(xué)們,你們處在承上啟下的重要階段,而這個(gè)階段是高中三年中接受知識(shí)量最多的時(shí)期。你們要穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實(shí)基礎(chǔ),增長(zhǎng)知識(shí),提升能力。同時(shí),要堅(jiān)定自己的目標(biāo),一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)它;堅(jiān)持走好每一步,因?yàn)槁湎乱徊骄蜁?huì)失去主動(dòng)。宋代文學(xué)家蘇軾說(shuō):"博觀而約取,厚積而薄發(fā)",這句話對(duì)高二尤其適用,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三復(fù)習(xí)時(shí)的融會(huì)和綜合打好基礎(chǔ)。

  高三的同學(xué)們,你們一直都在拼搏努力、爭(zhēng)分奪秒、勤學(xué)苦練,為全校同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣;你們已經(jīng)走過(guò)了高中的大部分路程,最辛苦的日子即將過(guò)去,最關(guān)鍵的收獲時(shí)刻即將要到來(lái)。在剩下的百余天里,我想把李嘉誠(chéng)的一句話送給大家:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。只要大家向著認(rèn)定的目標(biāo)竭盡全力的奮斗,我們一定會(huì)有好的收獲。高考是人生的一個(gè)重要里程碑,但不是終點(diǎn),愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn),坦然的面對(duì)壓力,與老師們緊密配合,與同學(xué)同舟共濟(jì),笑對(duì)困難,笑對(duì)高考。

  《禮記》中說(shuō):"學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反;知困,然后能自強(qiáng)。"意思是說(shuō):通過(guò)學(xué)習(xí),能知道自己有不足之處;通過(guò)教學(xué),能意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏。知道自己有不足之處,才能夠自我反省,專心學(xué)習(xí),獲得進(jìn)步;知道自己知識(shí)的貧乏,才能夠奮發(fā)進(jìn)取,自強(qiáng)不息。真心希望全體同學(xué),都有一顆好學(xué)之心、反省之心和自強(qiáng)之心。在開(kāi)學(xué)之初就能嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,做文明儒雅的學(xué)生,做拼搏努力的學(xué)生。

  同學(xué)們,老師們,"一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨"。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之時(shí),愿每一位正中人都能精神抖擻,整裝出發(fā),開(kāi)好頭、起好步,為了我們共同的夢(mèng)想,前進(jìn)!

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  值此中秋佳節(jié)及國(guó)慶盛典來(lái)臨之際,我們?cè)诠餐惺、共同分享幸福之時(shí),我們也不會(huì)忘記“9.18”這一刻骨銘心的日子,1931年9月18日,是中國(guó)人民心中最難忘、最悲痛的日子,這天日本軍國(guó)主義的炮火洗劫中國(guó)大地,中國(guó)人民跌入了戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的深淵。從此,中華民族的歷史揭開(kāi)了最黑暗的一頁(yè),中國(guó)人民空前的浩動(dòng)開(kāi)始了,這是歷史的悲劇,更是中華民族的悲劇!戰(zhàn)爭(zhēng)雖已遠(yuǎn)去,但這段歷史不能忘卻,更不容篡改和抹殺。而就在今天,日本不僅在對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度上遮遮掩掩,還不斷上演一出又一出篡改歷史事實(shí)的丑劇,當(dāng)前,日本妄圖把自古以來(lái)就屬于中國(guó)的領(lǐng)土釣魚(yú)島納入他們的版圖,日本部分右翼分子正在上演將釣魚(yú)島國(guó)有化的鬧劇,日本人的罪行罄竹難書(shū),日本人的行為令人發(fā)指。

  同學(xué)們,9.18留給我們的只有一個(gè)道理,貧窮就要任人宰割,落后就會(huì)被動(dòng)挨打,這是亙古不變的道理。日本對(duì)美國(guó)唯命是從60多年,是因?yàn)槊绹?guó)人在日本投下了兩顆原子彈,日本對(duì)韓國(guó)非常小心,是因?yàn)榇箜n民族空前的團(tuán)結(jié)。

  老師們、同學(xué)們,我們作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該如何來(lái)紀(jì)念這樣一個(gè)國(guó)恥紀(jì)念日,應(yīng)該如何來(lái)抵制今天日本妄圖占領(lǐng)釣魚(yú)島的行為,我想我們要對(duì)于侵略者的罪行時(shí)刻銘記于心,還要保持理性的思考,更要明白自己的責(zé)任,明確自己的任務(wù),用實(shí)際行動(dòng)證明我們不忘歷史,用實(shí)際行動(dòng)表明我們心系國(guó)家命運(yùn),那就讓我們認(rèn)真做好以下的事情:

  一是同學(xué)們要在勤奮學(xué)習(xí)中提升自己、展示才華。本學(xué)期各科都安排了專題講座和知識(shí)競(jìng)賽,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講、積極參與,通過(guò)講座,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,建立學(xué)科思想。通過(guò)競(jìng)賽展示個(gè)人才華,為班級(jí)爭(zhēng)光。同時(shí),更希望同學(xué)們能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下及時(shí)完成作業(yè),不斷提高成績(jī),時(shí)刻為代表班級(jí)參加學(xué)科競(jìng)賽做好準(zhǔn)備,學(xué)校為鼓勵(lì)同學(xué)們參與,將為獲獎(jiǎng)的同學(xué)或班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)喜報(bào)。

  二是同學(xué)們要在完善自我、塑造品格中做老師喜歡的學(xué)生。在此,我代表學(xué)校和老師向同學(xué)們發(fā)出倡議:號(hào)召同學(xué)們“爭(zhēng)做老師喜歡的學(xué)生”,我希望同學(xué)們用你高尚的品格、不斷進(jìn)步的成績(jī)、追求知識(shí)的激情和對(duì)班級(jí)作出的貢獻(xiàn),贏得老師的信賴和認(rèn)可,成為老師喜歡的學(xué)生。究竟什么樣的同學(xué)能成為老師喜歡的學(xué)生呢,為此,我提出了15個(gè)問(wèn)題:1)你有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?2)你能不折不扣地執(zhí)行你的學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?3)你課前做了充分的預(yù)習(xí)了嗎?4)你上課認(rèn)真聽(tīng)講嗎?5)課堂上你積極思考,主動(dòng)回答老師問(wèn)題了嗎?6)老師提問(wèn)時(shí)你能答上多少?7)練習(xí)冊(cè)和作業(yè)是自己獨(dú)立完成的嗎?8)你每天是否按時(shí)上交各科作業(yè)?9)每次測(cè)驗(yàn)的題你做的好嗎?10)不會(huì)的問(wèn)題找老師研究解決了嗎?11)你主動(dòng)向老師征求過(guò)學(xué)習(xí)的意見(jiàn)和建議嗎?12)你愿意為同學(xué),為班級(jí),為學(xué)校服務(wù)嗎? 13)你愿意為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)嗎?14)你愿意當(dāng)老師的助手嗎?15)你尊敬學(xué)校所有的老師和工作人員嗎?這些問(wèn)題如果你能做出積極的回答,我相信你是老師喜歡的學(xué)生,我希望同學(xué)們?nèi)ヅ?zhēng)取,更相信同學(xué)們一定能做得到、做得好。

  三是老師們要在愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)中“做學(xué)生喜歡的老師。學(xué)校一直都在教師中開(kāi)展“做學(xué)生喜歡的老師”的活動(dòng),希望我們的老師能以高尚的人格魅力,高度的責(zé)任感,風(fēng)趣的語(yǔ)言,博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備征服和感染學(xué)生,成為學(xué)生心目中喜歡的教師。

  老師們,同學(xué)們,立足本職、干好份內(nèi)事,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的回報(bào),更是一種愛(ài)國(guó)行為,所以我們今天要做的就是踏實(shí)工作、好好學(xué)習(xí),天天有收獲,為個(gè)人進(jìn)步而努力,為二中發(fā)展、為國(guó)家強(qiáng)大作出自己的貢獻(xiàn)!

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

  古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。”這句話說(shuō)出了讀書(shū) 的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”我們的思想需要 源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)精神有 滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味” “可憎”了。

  書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們 需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀 書(shū)能使我們擁有這一切。

  你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有 可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過(guò) 去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀 書(shū)的人生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你 不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

  人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋獨(dú) 享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快 樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中 外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

  謝謝大家!

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇4

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我講話的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”。

  在緊張又愉悅的學(xué)習(xí)生活中,我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月,是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的美好季節(jié)。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。雷鋒,他出生在一個(gè)貧苦的家庭,7歲失去雙親,他的身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡幾十年過(guò)去了,卻依然閃爍著燦爛的光芒。雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,不僅如此,雷鋒和雷鋒精神早已超越了國(guó)界融入了全世界。在著名的美國(guó)西點(diǎn)軍校,大廳里懸掛著五位英雄肖像,雷鋒的肖像排在第一位。雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代人。其實(shí)社會(huì)不論發(fā)展到什么時(shí)候,都需要愛(ài)心,需要善良,需要奉獻(xiàn),需要雷鋒精神,因此,作為一名新世紀(jì)的中國(guó)學(xué)生,同學(xué)們更要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人,無(wú)數(shù)件小事、好事成就了這位平凡的人。為了順利完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù),我們不僅要有奮發(fā)有為的決心,還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心,團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵規(guī)守紀(jì),艱苦奮斗。因此在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我號(hào)召?gòu)V大同學(xué)做到“五講”,即“講愛(ài)心,講紀(jì)律,講學(xué)習(xí),講團(tuán)結(jié),講樸素”。

  發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”,“仁”字就是兩個(gè)“人”,意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛(ài)他人。要以一顆感恩的心去付出,愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的同學(xué),在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)一份真情,力所能及地去幫助他人。

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇5

  因?yàn)橛辛舜蟮氐墓B(yǎng),小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);因?yàn)橛辛嘶▋旱狞c(diǎn)綴,花園才有了生氣;因?yàn)橛辛诵∠膮R集,才有了大海的浩瀚。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩賜,我們永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡。有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“來(lái)世不可依賴,過(guò)去一不復(fù)返,最最現(xiàn)實(shí)的態(tài)度就是把握好,運(yùn)用好支配好屬于你的今天”是的,今天是一個(gè)多么重要的日子啊!倘若今天,遠(yuǎn)方的家人聽(tīng)到你的消息;倘若今天,慈愛(ài)的老師聽(tīng)到你一聲親切的問(wèn)候;倘若今天,你面帶微笑的與人打招呼,倘若今天,你將‘感恩’送出;倘若今天……倘若一切的倘若都是真的,那么今天你的世界又會(huì)是怎樣的呢?靈魂的鍛煉,未來(lái)的開(kāi)拓需要一顆感恩的心。感恩的心猶如一縷溫暖的陽(yáng)光,他能夠照亮你的心田,也能夠溫暖他人的心房。感恩的心宛如一滴玲瓏剔透的露珠,不僅能夠喚醒一顆塵封的心,而且還能夠締造一個(gè)天真無(wú)邪的難以置信的美!爱(dāng)我一歲時(shí),媽媽為我洗澡,我卻以整晚的吵鬧來(lái)報(bào)答她,當(dāng)我十歲時(shí),媽媽反復(fù)的叮囑我要養(yǎng)成好習(xí)慣,我卻認(rèn)為母親太羅嗦。當(dāng)我二十歲時(shí),母親問(wèn)我有沒(méi)有心上人,我卻說(shuō)‘這不關(guān)你的事’當(dāng)我五十歲時(shí),母親生病需要照顧,我卻嘮叨著說(shuō)‘母親有時(shí)也會(huì)成為晚輩的負(fù)擔(dān)。’但是,當(dāng)有一天,母親永遠(yuǎn)的離我而去。‘子欲養(yǎng)而母不在’。我永遠(yuǎn)的失去了愛(ài)母親的機(jī)會(huì),這讓我后悔,讓我心痛”這段話是一位知名學(xué)者在書(shū)中告誡年輕人的。這所有的一切,也許我們?cè)?jīng)或正在經(jīng)歷著,可為什么只有在夢(mèng)中才能想起曾經(jīng)愛(ài)你的人?為什么只有在失去之后才懂得珍惜?!在陳舊的往事,也是記憶的沉淀;在平凡的小事,也是情感的積累;在愚笨的大腦,也因感恩而善良,而美麗。感謝父母吧,他們的養(yǎng)育之恩幾世難報(bào)!感謝朋友吧,他們的知遇之恩是稀世珍寶!感謝陌生人吧,他們的相遇是雪中送炭!感謝大自然吧,他賜予我們的太多太多!感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更精彩的新生。感恩,現(xiàn)在就行動(dòng)!!

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  在全國(guó)上下隆重舉行中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)的日子里,我們迎來(lái)了新學(xué)期第一個(gè)國(guó)旗升旗活動(dòng)。在這樣的特殊日子里,舉行國(guó)旗升旗儀式顯得更有特殊意義,更能激發(fā)民族豪情!在鮮紅的國(guó)旗下,我們金沙中學(xué)的隊(duì)伍中又增添了許多新老師和新同學(xué),在此,我代表校黨委、校長(zhǎng)室對(duì)你們的加入表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝愿你們事業(yè)興旺、學(xué)業(yè)有成!

  70年過(guò)去了,中國(guó)的歷史呈現(xiàn)了嶄新一頁(yè),這是每一個(gè)華夏兒女矢志不移奮斗結(jié)果。歷史告訴我們:惟有奮斗,方能崛起!

  金沙中學(xué)也翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),站在新的歷史起點(diǎn)上,我們每一位金中人同樣應(yīng)該懷揣這樣的理念:惟有奮斗,方能榮耀!

  今天的金沙中學(xué)必須是一個(gè)秉承歷史的現(xiàn)代學(xué)校。近百年的辦學(xué)積淀鑄就了厚實(shí)的人文底蘊(yùn),“以學(xué)愈愚”的深刻校訓(xùn)凝練成日久彌堅(jiān)的“金中精神”——這就是“無(wú)私奉獻(xiàn)、崇尚實(shí)踐、堅(jiān)持真理、追求卓越”。在“金中精神”的感召下,金沙中學(xué)正在大步走上現(xiàn)代教育的發(fā)展之路。

  今天的金沙中學(xué)必須是一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新學(xué)校。通州教育布局的大調(diào)整,金沙中學(xué)已成為一所擁有三百多名師資力量,3000多名高中學(xué)生的大規(guī)模完全性高級(jí)中學(xué),這是一個(gè)新的起點(diǎn),更是一種新的責(zé)任,我們正在蓄勢(shì)而發(fā),引導(dǎo)全校師生大力實(shí)踐高效教學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的大教育任務(wù),向著“江蘇省四星級(jí)高中”的目標(biāo)奮進(jìn)。

  老師們,同學(xué)們,面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,肩扛沉甸甸的目標(biāo)任務(wù),我們每一個(gè)人都要有新感想、新思考,要有新作為,新進(jìn)步。就此機(jī)會(huì),我向各位提出以下要求和建議:

  1、要重視新學(xué)期的開(kāi)始。作為教師,要認(rèn)真上好第一堂課,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生,要把學(xué)習(xí)作為自己的任務(wù),專心聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意交通安全,行為安全,實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。

  2、要樹(shù)立自信的培育。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要“潛下身來(lái)教書(shū),靜下心來(lái)育人”。作為學(xué)生,要敢于“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分耕耘,一分收獲。

  3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為教師要把教育質(zhì)量作為生命線,努力成為一名學(xué)生喜愛(ài)的專家型教育工作者;作為學(xué)生,一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,完善自我,無(wú)悔青春韶華。

  4、要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之情,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩同學(xué)的體貼合作,感恩社會(huì)的關(guān)愛(ài)幫助。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,愛(ài)自己,愛(ài)老師,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)校。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書(shū)!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生。讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。

  5、要嚴(yán)格尊章守紀(jì)。要用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象,講文明、懂禮貌,保持校園整潔,不亂扔垃圾和雜物。要自覺(jué)鍛煉身體,努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  老師們,同學(xué)們,站在新的歷史起點(diǎn)上,讓我們以更加務(wù)實(shí)的姿態(tài)、更加無(wú)畏的精神,更加飽滿的熱情謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新跨越,努力開(kāi)創(chuàng)金沙中學(xué)的美好明天。

  最后,祝全體老師工作順利,萬(wàn)事如意!

  祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇7

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!今天由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下的講話

  端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有很多年歷史。

  據(jù)《史記》記載,屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族強(qiáng)烈反對(duì),屈原去職,被趕出成都,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離騷》.《天問(wèn)》.《九歌》等不朽詩(shī)篇等,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

  傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán).雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛效仿。后來(lái)因?yàn)榕嘛垐F(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)業(yè)包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后每年5月5日定位端午節(jié)。

  端午節(jié),門(mén)插艾.香滿堂.吃粽子.灑白酒.龍舟下水喜洋洋,這些,都是曾經(jīng)在端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)。

  端午節(jié)是一種傳統(tǒng),也是一種文化,也是我們的魂。屈原并沒(méi)有因?yàn)閯e國(guó)的強(qiáng)大而拋棄自己的故土,也未因自己人生的失意而投奔別國(guó)。他的忠是一種廣義的愛(ài),一種大愛(ài),一種永恒,不計(jì)報(bào)酬與代價(jià)。同學(xué)們祖國(guó)需要我們的愛(ài),美麗的校園需要我們的愛(ài),同學(xué)們需要我們的愛(ài)……

  端午節(jié),我們要緬懷屈原,更要學(xué)習(xí)屈原的愛(ài)國(guó)精神,學(xué)習(xí)他的大愛(ài),這些必須付諸行動(dòng)。

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》。

  紅領(lǐng)巾是我們國(guó)旗的一角,而我們則是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的一員。(停頓)1949年10月,中華人民共和國(guó)剛剛誕生不久,團(tuán)中央根據(jù)黨中央的指示,“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”于10月13日成立了! 翻開(kāi)歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)到今天的少年先鋒隊(duì),幾十年的風(fēng)雨歷程,這個(gè)光榮的組織始終跟隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的腳步,與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊(duì)旗下宣誓,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員;一代又一代的少年兒童在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下,茁壯地成長(zhǎng),長(zhǎng)成了科學(xué)家,教育家,軍事家等等,成為了祖國(guó)建設(shè)隊(duì)伍中的優(yōu)秀勞動(dòng)者。

  如果你想要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,就從現(xiàn)在做起:努力學(xué)習(xí),德才并進(jìn)!你們能做到嗎?我們相信你們!

  同學(xué)們,讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐,春天陽(yáng)光的囑咐,父母、師長(zhǎng)的囑咐,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,嚴(yán)格規(guī)范行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)生活,健健康康成長(zhǎng)。紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)在我們心中! 我的國(guó)旗下講完畢,謝謝大家!

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇9

  今天是10月14日,再過(guò)兩天,也就是10月16日,是“世界糧食日”。今天的國(guó)旗下演講我們就來(lái)聊聊關(guān)于糧食的問(wèn)題。

  現(xiàn)如今,我們的生活水平在不斷提高,生活條件也日益改善,家庭餐桌上不僅每餐都能吃上香噴噴的白米飯,而且長(zhǎng)輩們還變著法子翻花樣:面包、雞蛋、紅燒肉、雞腿„„從中可見(jiàn)父母對(duì)子女的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。但這同時(shí)也導(dǎo)致了我們?cè)S多孩子身在福中不知福,養(yǎng)成了隨意浪費(fèi)糧食的不良習(xí)慣。同學(xué)們,不要以為我們能吃飽飯了,全世界的人也都不再忍饑挨餓。其實(shí),我國(guó)就尚有20xx萬(wàn)貧困人口還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,在非洲國(guó)家的孩子們更是飽受著饑餓的痛苦!在非洲有很多母親.為了讓孩子忘記饑餓,在每天開(kāi)飯前,就燒一大鍋水,然后在路邊撿來(lái)石頭放到鍋里.不停的煮,不停的煮.孩子們眼巴巴的看著冒著熱氣的大鐵鍋.等待快點(diǎn)開(kāi)飯,直到他們睡著!這是真正的無(wú)米之炊!很多當(dāng)?shù)氐膬和驗(yàn)闋I(yíng)養(yǎng)的高度缺乏都危在旦夕!據(jù)相關(guān)報(bào)導(dǎo):全世界營(yíng)養(yǎng)不足人口有史以來(lái)第一次超過(guò)10億,這意味著全世界每六個(gè)人中間就有一個(gè)人每天挨餓。每年餓死的人至少有20xx萬(wàn),每5秒鐘就有一位兒童因?yàn)榧Z食短缺而死亡!全球的糧食儲(chǔ)備只夠人類食用15天.多少可怕的數(shù)字!嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴我們:全世界正面臨一場(chǎng)愈演愈烈的糧食危機(jī),我們必須愛(ài)惜糧食。

  我們?cè)賮?lái)看一粒糧食的不平凡經(jīng)歷。

  首先,農(nóng)民在播種之前要經(jīng)過(guò)除草、耕田、施肥、選種等工序。播下種子之后,從發(fā)芽到成熟期間,一直伴隨著一遍遍的除草、殺蟲(chóng)、施肥,農(nóng)民在火辣辣的太陽(yáng)底下?lián)]灑著一把把的汗水,侍弄著五谷雜糧長(zhǎng)葉、開(kāi)花,直至顆粒飽滿變成金黃。農(nóng)民還要頂著驕陽(yáng)收割、脫粒、晾曬,歷經(jīng)半年之久才能收入糧倉(cāng)。之后,再經(jīng)過(guò)加工、運(yùn)輸?shù)纫幌盗泄ば,最終成為飯桌上熱氣騰騰的米飯。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,“一粒米七斤四兩水”,我們又怎么忍心浪費(fèi)糧食呢?的,是勞動(dòng)的成果。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們從自己做起,從今天做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成愛(ài)糧節(jié)糧的好習(xí)慣,做一名愛(ài)惜糧食的小衛(wèi)士!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇10

  在無(wú)數(shù)次地尋找中,我發(fā)現(xiàn)——其實(shí),愛(ài)就在身邊。

  烈日當(dāng)空,我從媽媽手中接過(guò)冰棒,看到了一張汗水淋漓卻充滿愛(ài)意的臉。原先,愛(ài)就在身邊。

  鵝毛大雪,我從爸爸懷中接過(guò)外套,看到了一張慈祥而又使人感到溫暖的臉。原先,愛(ài)就在身邊。

  上下班潮,我看見(jiàn)解放軍叔叔起身,給拄著拐杖的老爺爺讓座。我看到了一張嚴(yán)肅而又尊老愛(ài)幼的臉。原先愛(ài)就在身邊。

  傾盆大雨,我看見(jiàn)馬路上的家長(zhǎng),把傘傾向自我的心肝寶貝兒,而自我卻被淋了半身。

  商場(chǎng)柜臺(tái),我發(fā)現(xiàn)捐款箱中密密麻麻的紙幣與祝福。我仿佛看到了那一張張善良、有同情心的臉。原先,愛(ài)就在身邊。

  攘攘街頭,我彎腰遞給行乞的大爺一份盒飯,他咽了咽口水,卻喂給了身后饑餓的外孫,我看到了一張頑強(qiáng)與關(guān)懷的臉。原先,愛(ài)就在身邊。

  回到家中,吃到媽媽遞過(guò)的那熱氣騰騰的蛋炒飯。公園里頭,看到為孫女搖扇的老奶奶。圖書(shū)館旁,看到為孕婦掀簾的紳士。生病了,聽(tīng)到:“早日康復(fù)!”的祝福;氐綄W(xué)校聽(tīng)到:“早上好!”的問(wèn)候……原先,愛(ài)就在身邊。

  在大千世界中慢慢長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)——其實(shí),愛(ài)就在身邊!

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇11

  生活中,遇到挫折是很正常的事。最重要就是,遇到挫折要勇敢地面對(duì),不能膽怯。我遇到挫折就是如此。

  我是一個(gè)酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩,一次,畫(huà)畫(huà)教師推薦我和一位同學(xué)去參加一年一度的畫(huà)畫(huà)比賽。我很高興,一回家就把這個(gè)消息告訴媽媽,媽媽也相信我能得獎(jiǎng),這讓我更加信心十足了。

  到了比賽現(xiàn)場(chǎng),望著這么多人,我的心一下子沒(méi)底了。也許是太緊張吧,比賽時(shí),我總是畫(huà)錯(cuò),最終,我懷著忐忑不安的心境走出賽場(chǎng)。

  到了公布比賽成績(jī)的日子。我在公布欄上焦急地尋找著自我的名字,但,我很失望——我沒(méi)得獎(jiǎng)。一向以畫(huà)畫(huà)引以為豪的我,這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂;丶业穆飞希业椭^,腿像灌了鉛似的,邁出的每一步都十分沉重。我總覺(jué)得別人在用異樣的目光看著我,周圍的一切事物好象都在嘲笑我,路燈高傲地抬著頭,仿佛在說(shuō):“看,失敗了吧!”小花小草似乎也在譏諷我。

  回到家,媽媽安慰著我:“沒(méi)關(guān)系,明年我們還能再比呀!”聽(tīng)了媽媽的話后,我似乎明白了什么,心也簡(jiǎn)便了很多。我要把這次挫折當(dāng)作依次教訓(xùn),把它化作一股動(dòng)力,不斷的推動(dòng)我,使我勇往直前!

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇12

  同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《國(guó)歌,最強(qiáng)勁的旋律》。

  每當(dāng)我們面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,聽(tīng)著莊嚴(yán)、激昂的國(guó)歌時(shí),我們的心頭無(wú)形中就會(huì)產(chǎn)生一股催人奮進(jìn)的力量,熱血沸騰。因?yàn)檫@旋律是我們整個(gè)民族的心聲。 在二十世紀(jì)初,日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準(zhǔn)了中國(guó)這塊肥沃的土地,妄圖把整個(gè)中國(guó)劃人他們的版圖。1931年,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了“九·一八”事變,侵占了我國(guó)東北三省。第二年,又在上海挑起戰(zhàn)火。1933年,日本帝國(guó)主義者的鐵蹄又踏過(guò)長(zhǎng)城,侵占了熱河、察北和冀東„„

  在這民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻,不愿當(dāng)亡國(guó)奴的中國(guó)人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲:“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城„„”1935年,進(jìn)步作家田漢代表每一個(gè)中國(guó)人寫(xiě)成了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞,青年音樂(lè)家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)、對(duì)日本帝國(guó)主義侵略者的滿腔仇恨以及全國(guó)人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲,都融人這首歌中。 這首凝聚著中華民族精魂、吶喊和意志的歌曲,在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)刻像火山爆發(fā)噴涌而出。這歌聲,喚醒了所有“不愿做奴隸的人們,’;這歌聲,激勵(lì)著多少中華兒女前仆后繼,筑起抵抗日本侵略軍的血肉長(zhǎng)城,終于取得了反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利;這歌聲,鼓舞人民從勝利走向勝利,推翻了國(guó)民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治,建立起人民當(dāng)家做主的新中國(guó)。

  1949年,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定:在中華人民共和國(guó)國(guó)歌未正式制定前,以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌。1982年,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議正式?jīng)Q定:《義勇軍進(jìn)行曲》為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

  這雄壯的國(guó)歌聲,伴隨著中國(guó)人民建設(shè)祖國(guó)的步伐,響徹神州大地。在這歌聲中,鮮艷的五星紅旗升上了天空,中國(guó)人民站起來(lái)了,中華人民共和國(guó)成立了;在這歌聲中,中國(guó)人民摘掉了“東亞病夫”的帽子,中國(guó)成了體育強(qiáng)國(guó);在這歌聲中,原子彈爆炸成功,火箭、衛(wèi)星升上天空;在這歌聲中,香港順利回歸,百年恥辱,一朝得以洗清„„

  今天,這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國(guó)和民族的繁榮發(fā)展,萬(wàn)眾一心,奮勇前進(jìn);激勵(lì)我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后,為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)國(guó),從我做起》,同學(xué)們,當(dāng)我們依然沉浸在中秋舉家團(tuán)聚的濃郁親情中時(shí),當(dāng)我們還在回味月餅香甜馥郁的美味時(shí),轉(zhuǎn)眼,我們又要迎來(lái)一個(gè)更為盛大的節(jié)日國(guó)慶節(jié)。20xx年10月1日,將是中華人民共和國(guó)建國(guó)64周年,這的確是一個(gè)令所有中國(guó)人無(wú)比振奮和自豪的節(jié)日。然而,當(dāng)舉國(guó)歡騰,大家盡情享受長(zhǎng)假帶來(lái)的愜意的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記,作為一名中國(guó)人,熱愛(ài)祖國(guó)是我們最為偉大而神圣的職責(zé)。

  中華民族曾經(jīng)輝煌強(qiáng)盛,中華民族也曾多災(zāi)多難,如今,我們的民族在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打和歷史變革之后,依然屹立在世界民族之林。事實(shí)證明,偉大的中華民族,頑強(qiáng)的華夏兒女,風(fēng)雨吹不垮,槍炮打不垮,天災(zāi)壓不垮!因?yàn)槲覀冇袧M腔的熱血,我們有堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,我們有敢于迎戰(zhàn)一切困難的勇氣!因?yàn)椋覀兪球湴恋闹腥A民族的英雄兒女!

  作為新世紀(jì)的青少年,我們是祖國(guó)的希望,我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)燦爛的文明要我們傳承,國(guó)家興旺的重任在我們肩上,我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的國(guó)家發(fā)展和壯大!

  祖國(guó)是我們的母親。愛(ài)國(guó)要像愛(ài)母親那樣。其實(shí),對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)不是夸夸其談,他其實(shí)可以變得很具體,很簡(jiǎn)單。比如,在升國(guó)旗的時(shí)候。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志,代表著民族的形象和尊嚴(yán),每一個(gè)升旗儀式,都是莊嚴(yán)而又神圣的過(guò)程。尊重國(guó)旗、認(rèn)真對(duì)待升旗儀式、唱響國(guó)歌都是我們力所能及的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)。

  尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛(ài)國(guó),還可以從身邊的小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如在家中對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),跟父母分享在學(xué)校發(fā)生的趣事等等。在學(xué)校,愛(ài)護(hù)校園公共環(huán)境,愛(ài)班級(jí)、認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。不在公共場(chǎng)所吵吵鬧鬧,你追我趕;做作業(yè)不拖拖拉拉,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)校園的一草一木等等。

  愛(ài)國(guó)也表現(xiàn)你在社會(huì)大環(huán)境中的小事,比如坐公交車的時(shí)候給老、弱、病、殘讓個(gè)座,幫忙老人過(guò)馬路等。節(jié)約也是一項(xiàng)美德,比如說(shuō)擰緊水龍頭,隨手關(guān)燈關(guān)電等等一系列的小事,都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

  熱愛(ài)祖國(guó)需要的是我們的實(shí)際行動(dòng),所以我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,在提升個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)同時(shí)更好的熱愛(ài)我們的祖國(guó),共建美好的家園!謝謝大家!

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇14

  同學(xué)們:

  看到同學(xué)們一張張幼稚可愛(ài)充滿朝氣的笑臉,我不禁油然而生一種感情:年輕真好,生命真好!我為你們祝福!

  大家知道,世上最寶貴的是生命。人的生命主要有以下三個(gè)特點(diǎn):

  第一、人的生命的不可代替性。生命是至高無(wú)上的,極其尊嚴(yán)的,它沒(méi)有任何的等價(jià)物,任何東西都不能代替它。

  第二、人的生命的不可逆性。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,失去了就不可復(fù)得。

  第三、人的生命的基礎(chǔ)性。只有生命存在才會(huì)有人的其他價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有了生命的存在,就不會(huì)有社會(huì)的發(fā)展及人類所有的活動(dòng)。生命的價(jià)值要求我們必須熱愛(ài)生命、珍惜生命,愛(ài)護(hù)和尊重自己及他人的生命,與我們周圍的自然環(huán)境和諧相處。

  初一的同學(xué)打開(kāi)新課標(biāo)的語(yǔ)文教科書(shū),就可以發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文書(shū)的第一單元的五篇課文都是引導(dǎo)我們要體驗(yàn)人生,關(guān)愛(ài)生命的。

  同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到許多困難、挫折和不幸,有遠(yuǎn)離父母的孤寂,有不被人重視的失落,有考試的失敗,有做事情的失利,有心理平衡的失常,有對(duì)外部環(huán)境的失望。我們有可能會(huì)碰到許多不如意,會(huì)失去許多一但我要對(duì)你們說(shuō):“你可以失去其他的許多,但絕對(duì)不能失去生命。這也是我們對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的嚴(yán)肅態(tài)度。

  同學(xué)們,活著,是生命的一種形式;珍惜,才是對(duì)生命最有價(jià)值的修飾。既然父母賦予我們血肉之軀,我們就要好好地珍愛(ài),活著,不單單為自己,更重要的是為別人,為所有關(guān)心和愛(ài)我們的人。在我們的生命還沒(méi)有發(fā)出耀眼的光彩之前,我們就絕不能輕言放棄生命。

  珍愛(ài)生命,就是要好好地使用生命,讓它做出對(duì)社會(huì)最有價(jià)值的最有意義的事情。珍愛(ài)生命,就是要有百折不撓的精神,無(wú)論環(huán)境怎樣,挫折多大,都要勇往直前,樂(lè)觀面對(duì),堅(jiān)持不懈,決不畏縮后退,逃避人生。

  珍愛(ài)生命,就是要珍惜時(shí)間,在人生的春天,決不渾渾噩噩,虛度年華,而要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),來(lái)武裝自己的頭腦。

  珍愛(ài)生命,就要學(xué)會(huì)寬容和理解,懂得付出,關(guān)心身邊需要你關(guān)心的人,用自己真誠(chéng)去澆灌友誼之花。

  珍愛(ài)生命,就要做好身邊的每一件小事,騎好車,行好路,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我保護(hù),平平安安過(guò)好每一天。

  同學(xué)們,珍惜生命,我們應(yīng)該是這樣的:

  回首昨天,我是問(wèn)心無(wú)愧!

  面對(duì)今天,我是倍加珍惜!

  展望明天,我是信心百倍!

  相信同學(xué)們,通過(guò)自己的不懈努力,一定能夠成為我們丹城中學(xué)優(yōu)秀的一份子!

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇15

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)一班的原琳。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的為中華之崛起而讀書(shū),杜甫說(shuō)的讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,高爾基說(shuō)的書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔&&上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火&&從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量&&書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇16

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)(9)班馬勝丹,今天我演講的題目是《我愛(ài)你,中國(guó)》。

  當(dāng)太陽(yáng)跳出東海的碧波,青藏高原上依然是群星閃爍。當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界,南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國(guó)在我心中是長(zhǎng)江,祖國(guó)在我心中是黃河,祖國(guó)在我心中是960萬(wàn)平方公里的土地。

  我們偉大的祖國(guó),地大物博、人口眾多,有著悠久的歷史和燦爛的文化。我們?cè)谂罎M甲骨文的鐘鼎之上,感受祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,感受祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌的大地之上,感受祖國(guó)壯年的成熟……

  我國(guó)輝煌的歷史令人贊嘆,但以前受的磨難也令人難忘。外國(guó)的洋槍洋炮擊碎了祖國(guó)百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;八國(guó)聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園;日本侵略者在我國(guó)犯下了無(wú)數(shù)滔天罪行;仡櫄v史,我們將銘記:一個(gè)國(guó)家如果落后就會(huì)挨打,只有祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興,才不會(huì)遭受外來(lái)的侵略。

  循著歷史的源頭,走到今天,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國(guó)史,其實(shí)就是一部愛(ài)國(guó)史。屈原抱石投江,為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌,為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒,為的是祖國(guó)。為了祖國(guó),一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。正因?yàn)樽鎳?guó)與個(gè)人息息相關(guān),所以,蘇武可以忍辱負(fù)重,牧羊風(fēng)雪;霍去病可以衷心報(bào)國(guó),有家不還;孫中山也可以百折不撓,上下求索……

  每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)國(guó)歌奏響的時(shí)候,每當(dāng)我們并攏五指向國(guó)旗敬禮的時(shí)候,我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪!少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是中華的少年,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),奮發(fā)圖強(qiáng),讓五星紅旗永遠(yuǎn)綻放最美的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是:禁煙,是我們每個(gè)人的責(zé)任。 早在1839年就有民族英雄林則徐虎門(mén)銷煙。這一壯舉,不公沉重打擊了西方殖民者借鴉片貿(mào)易牟取不義之財(cái)?shù)淖飷盒袕剑谑澜缃臼飞蠈?xiě)下了壯烈的一筆。究其緣由,是鴉片迫害人民之深,危害國(guó)家之重啊!

  而今天,一支裊裊的香煙,卻成為世界最嚴(yán)重的公眾衛(wèi)生問(wèn)題之一,成為人類健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素。世界衛(wèi)生組織近期發(fā)表的一項(xiàng)聲明指出:“煙草已成為全球第二大殺手。吸煙產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴(yán)重。如果維持當(dāng)前的趨勢(shì)不變,到20xx年,每年將有1000萬(wàn)人因吸煙而早亡。”1000萬(wàn)人吶!世界衛(wèi)生組織將每年的5月31日定為世界無(wú)煙日,為的就是警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草啊!

  禁煙,是國(guó)家的責(zé)任。一二年底,《中國(guó)煙草控制規(guī)劃(20xx-20xx)》首次提出將研究制定全國(guó)性公共場(chǎng)所禁煙法律規(guī)定,并在三年內(nèi)全面推行公共場(chǎng)所禁煙,《控?zé)熞?guī)劃》明確,未來(lái)三年,我國(guó)將壓縮和減少煙草種植面積和煙草品牌,強(qiáng)化政府監(jiān)管和社會(huì)監(jiān)督。禁煙,國(guó)家在行動(dòng)。

  禁煙,是個(gè)人的責(zé)任。創(chuàng)建無(wú)煙校園,是全校師生共同奮斗的目標(biāo)。從領(lǐng)導(dǎo)做起,結(jié)合實(shí)際,明確禁煙工作方案和管理制度,推進(jìn)各項(xiàng)禁煙措施。從老師做起,開(kāi)展禁煙教育,做好宣傳活動(dòng)并以身作則,一些辦公室里仍飄著灰白色的煙霧,但更多的辦公室已貼上了“無(wú)煙辦公室”的字條,這不僅為老師提供了良好的備課環(huán)境,也為學(xué)生提供了舒適的求知環(huán)境。創(chuàng)造無(wú)煙校園,更重要的是從我們學(xué)生做起!每每看到,晚自習(xí)后,那黑暗中出現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)紅光,每每嗅到,空氣中夾雜著的刺鼻的煙味,我真的難以理解!作為有知識(shí)的青年,我們對(duì)吸煙的危害再清楚不過(guò),可為什么就是要去做呢?這是對(duì)自己健康的不負(fù)責(zé),更是對(duì)我們的一中不負(fù)責(zé)啊!

  創(chuàng)造無(wú)煙環(huán)境,建設(shè)無(wú)煙校園,是你我,是師生共同的責(zé)任。從你做起,從身邊做起,從校園做起!拒絕香煙,健康成長(zhǎng);遠(yuǎn)離香煙,走向健康。綠色校園,需你我共創(chuàng)!

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇18

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是——《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》。 從前,有一對(duì)兄弟,開(kāi)了一家酒店,由于賣出的酒物美價(jià)廉,生意十分興隆。有一天,哥哥外出,弟弟偷偷在酒里摻了水,多賣了五元錢。晚上,哥哥回來(lái),弟弟得意地把自己的“秘訣”告訴哥哥,以為會(huì)得到哥哥的表?yè)P(yáng)。誰(shuí)知哥哥一聽(tīng),急得雙腳直跳,說(shuō):“唉,你把我們最值錢的東西只五元錢就賣掉了!”果然,從此他們的生意不如從前紅火,最后終于徹底破產(chǎn)了。當(dāng)?shù)艿茇毑〗患印⒀傺僖幌⒌臅r(shí)候,他悔恨地流著淚,說(shuō):”我明白了„„”

  同學(xué)們,你們聽(tīng)明白了嗎?

  《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!

  誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果; 誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈; 誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。 魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”

  是啊!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

  誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,

  誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,

  誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!

  誠(chéng)信,是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;

  誠(chéng)信,是廣闊無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;

  誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;

  誠(chéng)信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。 誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

  同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園殘疾人國(guó)旗下講話稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!我是六一班的 ,今天我講話的內(nèi)容是“尊重”。

  尊重是一朵花,一朵開(kāi)在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火。 當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵(lì)的目光推動(dòng)著你,那就是尊重;當(dāng)你遭遇

  到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那就是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那就是尊重; 當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過(guò)失,父母的寬容與理解包容著你,那就是尊重!

  在美國(guó),一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí),遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書(shū)的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒(méi)走多遠(yuǎn),富商忽又返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書(shū),并說(shuō):“對(duì)不起,我忘了取書(shū)。其實(shí),您和我一樣也是商人!” 兩年后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí),一位年輕書(shū)商緊握著他的手,感激地說(shuō):“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說(shuō),我和你一樣都是商人,這才使我樹(shù)立了自信和自尊,從而創(chuàng)造了今天的成績(jī)……” 富商萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個(gè)自卑的人樹(shù)立了自信心,一個(gè)窮困潦倒的人找回了自尊心,一個(gè)自以為一無(wú)是處的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,終于通過(guò)自強(qiáng)不息的努力獲得了成功,使人生發(fā)生巨變,這就是尊重的力量啊!

  尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心針。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明自己對(duì)別人成功的

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!我是六一班的 ,今天我講話的內(nèi)容是“尊重”。

  尊重是一朵花,一朵開(kāi)在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火。 當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵(lì)的目光推動(dòng)著你,那就是尊重;當(dāng)你遭遇

  到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那就是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那就是尊重; 當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過(guò)失,父母的寬容與理解包容著你,那就是尊重!

  在美國(guó),一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí),遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書(shū)的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒(méi)走多遠(yuǎn),富商忽又返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書(shū),并說(shuō):“對(duì)不起,我忘了取書(shū)。其實(shí),您和我一樣也是商人!” 兩年后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí),一位年輕書(shū)商緊握著他的手,感激地說(shuō):“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說(shuō),我和你一樣都是商人,這才使我樹(shù)立了自信和自尊,從而創(chuàng)造了今天的成績(jī)……” 富商萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個(gè)自卑的人樹(shù)立了自信心,一個(gè)窮困潦倒的人找回了自尊心,一個(gè)自以為一無(wú)是處的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,終于通過(guò)自強(qiáng)不息的努力獲得了成功,使人生發(fā)生巨變,這就是尊重的力量啊!

  尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心針。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明自己對(duì)別人成功的

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