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幼兒園三月中旬國旗下講話稿

發布時間:2022-07-30

幼兒園三月中旬國旗下講話稿(精選15篇)

幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇1

  各位主管、同仁,大家好!我演講的題目是《感悟人生》。

  “我是誰?”“生命的意義是什么?”雖然我們普通人可能無法給出確切的答案,但是,我想從我身邊的人和事,談一談自己的看法。

  首先,我是誰?

  我,就是我,雖然我和大家一樣,有喜怒哀樂等情緒,但是,我也有自己的個性,是這個世界上獨一無二的一員。

  在家里,我是父母的兒子(女兒),妻子(丈夫)的丈夫(妻子),是一個被關心和牽掛的人:因工作常年在外,每年春節回家,父母都會心疼地說:“唉,孩子,又瘦了”,還會一遍遍地囑咐“別省著,要多保重身體”------這在年少時覺得是非常多余而啰嗦的嘮叨,如今,卻覺得是一種幸福。而這樣的幸福,由于身在異鄉,也覺得越來越珍貴了。

  在公司,我是在座各位同仁工作中的伙伴,生活中的朋友,我們這些來自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個大家庭。我與其它兄弟姐妹一樣,在這個家庭中感受著大家的關心與愛護,內心感覺十分溫暖。

  我,僅是這個廣袤宇宙中渺小的一員。我深知,我來之不易,而我的人生也是短暫的。因此,我要珍惜自己的生命,盡情享受生活,享受親人和朋友的關愛。當然,我也要不斷奉獻,努力承擔起家庭和社會給予我的責任。

  XX年5月12日,汶川發生特大地震,無數同胞失去了他們至愛的父母、愛人、孩子,他們欲哭無淚,痛惻心扉;他們心灰意冷,痛不欲生;可是,他們依然選擇堅強的活下去!那些身處廢墟之中,喝著自己尿水而活下來的人們,他們用堅強的意志創造的生命奇跡,讓我們感動至深;他們對生命的虔誠與尊重,讓我們肅然起敬!

  我們知道雷鋒的故事,還知道海倫和保爾柯察金的故事。每一次,我們都在他們的故事中感動、深思、省悟;他們的故事給我們的心靈一次次震撼,一次次洗禮。他們用實際行動告訴我們,生命的意義是什么?那就是,堅強而有意義的活著!

  我堅信——只要我們真心付出、相互關愛、努力工作,社會將會更加和諧、進步!我們的生活一定會更加美好!我們的明天,也一定會更加燦爛!

  謝謝!

幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇2

  親愛的同學們:

  大家下午好!

  在經歷了初中近三年,九百余天緊張、充實的學習、生活后,今天,我們終于走到了百日中考沖刺的跑道上。在距離20~~年中考僅剩100天的時間里,我們依然相聚在這里,相互鞭策、相互激勵,為的是實現我們共同的奮斗目標,為的是圓同學們寒窗十年來心中的夢!

  同學們,進入初中以來,你們踏過書山坎坷,你們渡過學海茫茫。你們朝夕相伴,那每一個陽光遍地、書聲瑯瑯的清晨,那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射、青春飛揚的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。

  仿佛是剛剛接到城關中學的初中錄取通知書,仿佛是還沉浸在剛進入校園的興奮中,仿佛是剛剛升入初三,昔日“一切從頭開始”的誓言還回響在耳畔……是啊,回首三年的初中生活,一切還近在眼前。曾經歡暢地笑,曾經痛快地哭,曾經深夜里的孤燈奮戰,曾經夏日里師生的汗流滿面……三年來,我們一起披星戴月、寒暑不停、發奮進取。春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡,這不懈的努力、頑強的拼搏,都只為即將到來的中考!

  如今,20~~年中考已進入倒計時階段,再經過100天,你們將迎來人生旅途中又一次重要的考驗——中考,雖然成功的路不止一條,雖然衡量成功的標準也不止一個,但是,作為檢驗同學們初中學習生活重要尺度的中考,卻始終是我們施展才華的平臺。“江山代有才人出,各領風騷數百年”,在中考這個大平臺上,歷屆初三學子盡展風采,為我們樹立了一個又一個鮮活、生動的榜樣,相信同學們會以這些身邊的人為楷模,用自己的拼搏和智慧,為母校再增光輝!

  “生命不打草稿,人生沒有彩排”,大家要在這百天的時間里,忘記一切煩惱,放下貪玩之心,保持積極樂觀的心態,面對苦楚,展現笑容,珍惜每一分每一秒,最大限度地提高學習效率,緊跟老師的腳步,把老師的教誨變成自己最堅實的基礎,要用汗水澆灌我們理想的花蕾,用行動兌現我們青春的諾言!在距離中考還有100天的日子里,同學們更應該惜時如金,提高復習效率。100天是一個定數,沒有任何辦法可以增長,100天的復習卻可以有不同的質量,這就要看我們能否開發出智慧和意志的最大潛能,獲得最大的爆發力。

  再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的中考戰場。中考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。要獲得成功,需要你掌握制勝的武器,需要你尋到有效的途徑。這制勝的武器是:科學的學習方法,勇敢的探索精神,嚴謹的思維方式和健康的心理素質。有效的途徑是:遠大的人生目標,勤奮的進取精神;堅韌頑強的恒心毅力,冷靜理智的平和心態;戰勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。

  有你們的地方,一定會有老師的身影;有你們的時刻,一定會有老師陪伴。風雨中我們師生同行,用愛心和智慧搭起階梯助你登上頂峰!我們會一如既往,全身心投入到工作中——在業務上做到精心備課,精心選題,精心上課,精心批改,對學生的疑難問題,熱情解答;在管理上做到精益求精,集思廣益,群策群力,全員參與,全員管理,絕不放棄任何一名學生。

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中閃放光茫。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮,讓我們從今天開始好好把握生命的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,為心中的夢想。為自己的前途命運,為父母明天的微笑,帶上理想的頭腦,握緊有力的拳頭,勇敢地挑戰20~~年中考!希望由我們來實現;奇跡由我們來創造!奮斗100天,讓夢想乘上飛翔的翅膀!沖刺100天,讓我們共同創造輝煌!為此,我想再提醒大家注意以下三點:

  第一點:堅定信心,增強毅力,相信“天生我才必有用”。盡管目前的學習中可能仍還有不盡人意之處,目前的成績與心中的理想還有一定的距離,但應該看到,初三以來,自己還是在學習上克服了很多困難,堅持走到現在,那么,再咬緊牙關,完成最后100天的沖刺,勢必會有新的突破。畢竟努力了,就不后悔!

  第二點:昂揚斗志,平靜心態。沖刺階段的100天,讓人振奮,躍躍欲試;又讓人心懷忐忑,不安中交織著紛亂的心緒。面對即將來臨的中考,一位曾經的中考狀元說得好:既要激情似火,又要心靜如水。同學們,越是在大賽來臨之際,我們就越是應該保持平和的心態,克服急躁的心理,努力擺脫各種不良情緒的干擾,爭取以最佳的知識水平、最佳的心理狀態,迎接中考的到來。沖刺的路上,你難免還會遇到新的問題、新的困難、新的苦惱,不要怕,記住,去找老師,去和老師談一談。中考無小事,老師和學校一定會堅定地站在同學們的左右,為同學們的揚帆遠行保駕護航!

  第三點:珍惜在校的每一天,上好每一節課,抓住每一次練習機會。距離中考的100天,也是同學們初中階段學習生活的最后100天,懷著感恩的心、懷著為母校爭光的志向,做一天母校的孩子,就要讓母校放心一天。同學們,讓我們用最后的勤奮來迎接命運的撞擊,讓我們用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態,來迎接20~~中考的到來。

  人生尚有幾十年,中考剛剛一百天。同學們,記住這句話:我的初三我主宰。天道酬勤,有付出必有收獲。同學們,趕快行動起來吧,沿著中考奪優之路,堅定地走下去,一定會海闊天空,在流火的六月給父母一個驚喜,為母校增輝。最后預祝每一名同學在20~~年中考中金榜題名!

  謝謝大家!

幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇3

  為了讓我結識更多的朋友,媽媽經常帶我出去玩。有一次,媽媽帶我去商場,在經過女士服裝區的時候,我發現媽媽的腳步放慢了,眼睛定格在一套漂亮的服裝上,我勸說媽媽買下來,服務員也說媽媽穿上肯定好,可媽媽說不適宜,急忙走了。我拉著媽媽的手流淚了,為了我,愛美的媽媽很久沒有穿過新衣服了。我在心中呼喊:“媽媽呀,您是想把錢積攢下來花在您的寶貝女兒——我身上,才一次又一次地委屈自我的呀!”

  此刻的我,比以前剛強多了。我自覺地參加體育鍛煉,做力所能及的勞動,不需要也不愿意的到異常的照顧。想讓爸爸媽媽明白他們的付出沒有白費。我早就下定決心,必須要做最乖最乖的女兒,好好讀書,學好本領,報答我的爸爸媽媽。

  我可親可敬的爸爸媽媽,女兒想對你們說,千言萬語數不盡你們的養育之恩,是你們給了女兒鮮活的生命,培養了女兒戰勝困難的斗志,揚起了女兒生活的的風帆。爸爸媽媽,你們聽到了女兒的心聲了嗎

幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。

  每年的這一天人們必不可少活動,門插艾,香滿堂,吃粽子,佩香囊 ,賽龍舟。今年的6月9日是農歷的五月初五,也將迎來我國一年一度的傳統節日――端午節。

  那么端午節是怎么來的呢?據說,在兩千多年前,楚國的大夫屈原情系百姓,心憂天下,當他得知楚國被秦軍攻破后,就于五月五日,抱石投江自盡。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的尸身,就有了后來賽龍舟的風俗。百姓們把用楝樹葉包裹,外纏彩絲的飯團投入江中祭奠屈原,就成了我們現在吃的粽子習俗。于是每年農歷五月初五月就被定為端午節。端午時節,千家品粽,萬戶懸囊,人們紛紛掛艾草、佩香囊 、賽龍舟、辦詩會,來紀念屈原,慶祝節日。

  然而,隨著時代的變遷,外來文化越來越多的滲入了我們的生活,這曾經最熱鬧的活動,漸漸被人們所淡忘,我們似乎不再眷顧幾千年來的傳統文化,而將更多的目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這些西方節日。當我們還沉在西洋節日的歡聲笑語中時,20xx年,韓國卻向聯合國教科文組織申報端午節為本國的非物質文化遺產,并將其列入國家遺產名錄。聽了這些,我們又是什么樣的心情,這不僅僅是一個傳統節日的得失,不僅僅是少了幾項慶祝的活動,更重要的是,它是中華民族的傳統節日,它留存著華夏民族獨特的文化記憶,每一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。而如今,這個我們過了二千多年的傳統佳節眼瞅著成為了他國的國家遺產,我們將是怎樣的尷尬與無奈。

  中國的傳統節日異彩紛呈,文化內涵豐厚,它們留存著先民獨特的文化記憶。對祖先創造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。同學們,我們是中華民族的棟梁,中華文明需要大家共同傳承,并且發揚光大。希望大家不要冷落了中國自己的傳統節日,讓華夏文明在神州大地徹徹底底的輝煌起來!謝謝大家。祝大家端午節快樂!

幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇5

  大家好!

  月餅是圓形的,象征團圓,寓意團圓完美。反映了人們對家人團聚的完美愿望。

  中秋節吃月餅相傳始于元代。當時,中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治,紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密,傳遞消息十分困難。軍師便想出一計策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天,各路義軍一齊響應。

  很快,徐達就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發精細,品種更多。之后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。

  月餅寓意團圓,也就應是明朝開始的。

  謝謝大家!

幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇6

  我長大了,當……當什么呢?說起來也讓人可笑,因為我的理想并不怎樣遠大,我是想當——一村長。

  哎,說了半天,只但是是一個比芝麻還小的官。噢,別笑我想當的官小,它但是我夢寐以求的官職。要問我為什么會有這樣的想法,那我就告訴你吧。

  我們村地位于北方,交通疏暢,土地肥沃,但文化落后。因此長期以來不能擺脫貧窮的帽子。此刻有些村干部文化不高,平平庸庸,整天只明白圍著他自己的幾畝職責田轉悠,僅僅在農民要要上繳款是才擠到群眾中去。這樣的領導怎樣帶領我們致富呢行?更不要說搞四化了。所以我暗下決心,等我長大了必須要當個村長,用我自己的智慧和才干,干出個樣貌來。

  首先,我當上了村長必須要將我們的農村小學辦好,將所有的學齡兒童送入校園,學習科學文化知識。其次,我要發揚當的優良作風,真心實意地為廣大群眾謀利益,同不良風氣作斗爭。之后,就是把我們村幾條土路修成公路。讓汽車、拖拉機能開進所有的居民門前,改善那里的交通條件。再就是大力培養一批農技人民,進行農技宣傳和知識傳授,實行科學種田,廣開門路,讓人民盡快致富,還有……

  當然,我當村長的理想,并不是靠一時的感情沖動,幾句豪言就能實現,我務必具備做村長必要的條件,而且大家要樂于選我。因此,我從此刻做起,就要好好學習,學習政治、了解政學習文化、精通業務。為當好村長做準備。親愛的老師、同學們,不是我說大話,十年以后看我的!

幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  同學們每年6月的第三個星期日是父親節,今年是6月17日。生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚母愛,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。

  其實,在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水,柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節,原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

  大家回顧一下自己的成長歷程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親,從這個意義上說,父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求學的歲月里,他留給我們的是堅強和忍耐、如同巨石山峰,能抵擋住風雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們在哪兒,父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣,當我們失落時,他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當我們長大以后,再次打開它,一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。

  母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!

  我們的國旗下講話完了。謝謝大家!

幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇8

  老師們、同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復習》 不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,談談如何做好期末復習:

  首先,全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

  1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開小差跑神的現象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。

  4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。復習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結合。

  同學們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

  最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發揮出最佳水平!

幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇9

  老師們、同學們:

  早上好!

  我今天講話的題目是:

  堅持閱讀是對心靈的一種友好 近日,一名印度工程師所寫《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網絡。文中描述他在中國各種公眾場合所見:在飛往上海的飛機上,機艙熄燈后,不睡覺玩iPad的,基本上都是中國人,他們基本上都是在打游戲或看電影,沒見有人讀書;在虹橋火車站候車同樣發現,人們大都在大聲打電話、低頭發短信、刷微博或打游戲,沒見有人讀書;而在網吧,亦或是在大學的電腦室,也同樣可以看到,大多數都在玩游戲,少部分在聊天,在網上和圖書館查閱資料或讀書的學生少之又少。總而言之,現在的中國人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書了。

  遑論此文是否真為外國人所寫。讀罷此文,相信大部分人都有些觸動,甚至有些耳熱心跳。倒不是因為一個外國人似乎揭了中國人的短,而是“不閱讀、少閱讀”多多少少是當下我們國人的真實閱讀狀況。

  據媒體報道,中國人年均讀書0.7本,與韓國的人均7本,日本的40本,俄羅斯的55本相比,中國人的閱讀量少得可憐。

  “閱讀的空閑哪兒去了?”我們真的沒有一點空余的時間坐下來,靜靜地讀一本書嗎?

  “微博、微信都刷不完,還有什么時間讀書呢?”一語撥醒甕中人。其實,我們還是閱讀的,只是我們許多人或多或少被網絡溫柔綁架。因而,碎片化的閱讀正在逐步消解閱讀本身。在信息時代,每個人都變成了“信息加工廠”,不再從書籍中獲得結構性知識,閱讀正在文化世界中逐步邊緣化。

  印度人的疑慮其實告訴我們,同質性信息化、碎片化的閱讀,不是真正的閱讀,堅持完整的書籍閱讀,才是真正的閱讀。文字的閱讀過程是一場“長途旅行”,影像帶來的瞬時滿足雖然提供類似的快樂,卻損失了在跋涉過程中對心靈超越的收獲。有作家如是說:“閱讀不是一件衣服,一個裝飾,而是在高度專業化的現代社會中,對心靈的一種友好。”他還說:“一個人如果不閱讀、不文藝,實際上他就從未青春過。”

  為了我們終將逝去的青春的腳步離去的慢一點,為了你們正在進行的青春更加豐盈,讓我們與閱讀緊密相連吧!

  培根也說過,人的天性猶如花草樹木,而閱讀好比修整與剪裁,使其更加美麗、豐富多彩。是的,從閱讀中,我們汲取營養,使生命之樹繁盛;從閱讀中,我們吸取教訓,使生命之樹健康;閱讀是智慧的源泉,讓生命之樹茁壯。 縱貫古今,多少偉人通過閱讀,豐富人生,而使生命之樹永生?

  少年時代的_便飽覽群書,他讀過的書,摞起來恐怕有北海白塔那么高。圈圈點點,心得、札記,更是多如蟻塔里的居民。從孟子的文章中,他領悟了“得道多助,失道寡助”;從馬克思的文章中,他了解了資本主義發展規律和社會主義原理;從魏徵的文章中,他學會了“謙沖而自牧”,時刻保持清醒的頭腦他之所以能成為“風流人物”,在人們心中永垂不朽,閱讀豈不功不可沒?《圍城》的作者,以超凡的洞察力和深刻的思想名聞中外的錢鐘書,更是立志閱盡北大圖書館里的藏書。他看過的字,一個個接起來恐怕能繞地球轉上幾圈。是閱讀使他的眼睛雪亮;是閱讀使他“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”;是閱讀使他被大家喻為“人中之龍”,是閱讀使他生命之樹永葆活力。

  離開閱讀,司馬遷豈能寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》?離開閱讀,莫言又豈能以《檀香刑》《生死疲勞》《豐乳肥臀》《紅高粱家族》等作品而獲得諾貝爾獎這一殊榮?離開閱讀,莎士比亞又豈能以眾多令人拍案叫絕的劇本而名聞遐邇、流芳百世?“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。閱讀就是注入體內的活水,閱讀就是滋潤思想的甘露,閱讀才能使生命之樹常青、永葆青春。

  所以, 忙、忙、忙?,工作忙,學習忙,作業多、于高考無益、浪費時間,這樣的理由,不要再成為排斥閱讀的理由。時間就像海綿里的水,用力擠總是會有的。

  網絡紅文結尾段,更值得深味:一個人的精神發育史,應該是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會。要知道:一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。我堅信:閱讀始終是知識的源泉。

  寧靜致遠、勵志樂學。為了讓我們自己的存在遠遠大于物理空間,為了使我們的國家更加智慧與強大,請拿起書本,多讀幾本好書吧!

幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《講究飲食衛生,保護身體健康》

  同學們!我們每天都渴望健康快樂的生活,然而,在我們周邊環境中,總有這樣和那樣的病菌威脅著我們的健康,炎熱的夏季已經來臨,腸胃疾病也悄然而至,每天,班上都有小朋友在上課時突然嘔吐。這些都是吃了不衛生的食物引起的,面對這些癥狀,我們小學生如何面對呢?首先,我們要了解發病的原因,以及控制辦法。

  因此,我們必須做到:

  1、務必注意食品衛生,要吃新鮮干凈的食物,瓜果要洗干凈再吃,不吃在冰箱內放置過久的食物,不吃蒼蠅叮爬過的食物,不要用臟手抓東西吃,要喝開水不喝生水,少吃冷飲。

  2、少吃垃圾食品,多吃水果蔬菜。

  3、要注意休息,保持充足的睡眠,增強個人抵抗力,避免肌體免疫力下降。

  4、注意個人衛生、飯前便后要洗手,勤剪指甲、勤換衣服。

  5、注意h1n1流感,少吃豬肉或不吃豬肉。

  同學們,讓我們講究衛生和注意飲食安全,用實際行動預防疾病發生。愿我們每一位同學、老師都有健康的身體,每天朝氣蓬勃,在美麗的校園中學習、教書,生活,讓我們的健康,快樂度過夏天,讓我們的身體,健康的成長!

幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇11

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家,早上好!我是初二(3)班的王采玲同學。

  今天我在國旗下演講的題目是“培養興趣愛好發展個性特長”。

  愛好特長可以開闊我們的眼界,使我們胸襟豁達,朝氣蓬勃,個性得到充分發展,精神境界高尚;不斷從成功走向成功,獲得生命的快樂。

  我們每一個人都想將來長大了成就一番事業,成為一代偉人。那么你知道所有偉人們有些什么共同的特點呢?今天我就跟大家講講這方面的事。

  縱觀古今中外的無數偉人,他們都有一個共同的特點,那就是:興趣愛好廣泛,精神生活豐富。馬克思是共產主義思想的創始人,整天埋頭寫出偉大著作《資本論》,一生堅持不懈地宣傳他的共產主義理想,盡管工作很繁忙,但不忘記培養自己的興趣愛好,發展自己的特長。他不僅喜歡擊劍,更酷愛文學藝術,他能背誦海涅、歌德等著名詩人的許多著名詩篇;俄國革命的偉大導師列寧也有廣泛的興趣,他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產階級革命家也都有廣泛的興趣,朱德總司令喜歡養花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。

  那么豐富的愛好特長對這些偉人走上成功之路有何幫助呢?

  列寧下棋時,堅守不悔棋的原則,他走每一步棋都十分謹慎,一旦動了棋子,即使有誤也決不反悔,以此來培養獨立思考的習慣和誠實守信的做人原則。他喜歡登高望遠,在江水中游泳,不僅鍛煉了身體,強健了體魄,更陶冶了情操,磨練了意志,塑造了堅韌不拔的品質,為樹立令人敬重的人格魅力,帶領全中國人民成就偉大事業奠定了堅實的基礎。

  健康而豐富的興趣愛好是我們最好的老師。因為正是多姿多彩的興趣愛好,讓我們的課余生活不再單調乏味,我們的視野不再狹隘,我們的人生閱歷不再單薄。

  具體到我們各位同學的身上,個性特長就是我們可以有動聽的歌喉,可以有優美的舞姿,可以有絕佳的球技,可以有超強的動手能力,能畫一幅栩栩如生的好畫 等等,這些特長,我們一個人不可能都具有,但只要你具有其中的一項,你就可以很好的展示你自己。我們玉巖高中的籃球隊員,都有著絕佳的球技,這次打進廣州四強,就是我們身邊個性特長最親切的榜樣

  同學們:行動起來,從今天開始,拓展我們的興趣愛好,培養我們的個性特長,為我們精彩的人生打下堅實基礎吧,讓我們的人生充滿著歡笑、有趣和快樂吧。

幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇12

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間,靜心復習》。

  首先我要給大家猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?(讓學生回答)對的,那就是時間。

  在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,將永不復返。親愛的同學們,你們的收獲有多少呢?

  新的一天又開始了,有的同學爭分奪秒,按時到校,有的同學卻把時間送給了路旁的小賣部;有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦,有的同學卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖,有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學放學后,早早回家,在作業,復習中,書寫自己的刻苦,有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目......。時間老人是公平、慷慨的,每人每天都有1440分鐘。可時間老人又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞......。

幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇13

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  早上好!

  每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節水做了些什么? 世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。

  而我想說的是:增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續性發展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。

  我們應當正確地認識到,節約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。

  同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇14

  老師們,同學們:

  早上好!

  九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,就是這季節的主題。

  站在鮮艷的無星紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體余中老師們節日快樂、幸福安康!

  我們都認為余中的老師們是勤勞的、是可愛的。他們常常孜孜不倦地教育我們,一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們穿梭校園的身影……失敗后溫暖地鼓勵,成功后及時地肯定,這一切的一切,我們又有什么理由不遵循于他們的諄諄教誨,又有什么理由不感謝他們呢?

  感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。

  感謝您——老師,您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑!

  您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔.……

  溶溶月,淡淡風,老師這一名稱將會永遠的留在九月的花香中。

  最后,再次祝全體老師們節日快樂!身體健康!萬事如意!

幼兒園三月中旬國旗下講話稿 篇15

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

  據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

  同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。 同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  謝謝大家!

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