幼兒園語言文字國旗下講話稿(通用16篇)
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇1
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,并且還會留在腦海中不斷翻騰,經久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮此刻眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的完美啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
想到那里,不由得有從那完美的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應當擁有遠大的夢想和抱負,應當擁有自我的愛好和興趣,應當向著一個屬于自我的方向而努力奮斗!但現實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,僅有聽從。從而令我們逐漸構成“父母教師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自我做主的權利嗎?
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。所以我們就應當用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬于自我的人生。我的青春,應當由我來做主。
如果我是海燕,我不選擇風平浪靜,而選擇狂風暴雨;如果我是雄鷹,我不選擇盤旋低飛,而選擇搏擊天空.
如果我是樹苗,我不選擇大樹的庀護,而選擇太陽的照射,如果我是一朵花,我只選擇風雨,不選擇溫室.
失敗的時候,我選擇微笑,不選擇眼淚;成功的時候,我選擇謙虛,不選擇驕傲;遇到困難時,我選擇克服,不選擇逃避;遇到挫折時.我選擇堅強,不選擇消沉.
我選擇奮起,像旭日東升那般,延燒著金色的期望.
我選擇追逐,像夸父追日那般,執著而勇敢.
我選擇燃燒,像螢火蟲光,雖微弱卻溫馨.
我選擇攀登,像開拓者那般,不畏艱險,勇往直前.
這就是我的青春,我的人生,由我做主,由我選擇.
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇2
同學們:
早上好!
在今天國旗下講話時間里,我想和大家聊聊“紙”的話題,紙就是“紙張”的紙,在日常生活中,大家用的紙可謂很多很多,復印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業時的作業紙,還有課本、無所不在的報紙、鋪天蓋地的雜志。這許多例子,足以說明,任何一個生活在現代文明中的人,用過的紙疊起來一定超過自己的身高。
可是,你可曾想到,紙的來源主要是樹木,當你盡情享受森林的恩賜時,卻在慢慢地摧殘它,使他處于水深火熱之中,失去了昔日綠樹遮蔭的優美環境。每一頁紙,都是一片樹葉的靈魂所化;每一本書,都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁,當你用一張張紙巾拭嘴揩面的時候,“咔嚓”一聲響,一柄樹枝斷了,一只喜鵲失去了落腳點,當你用一團團廢紙填滿紙簍空虛的腸胃時,好像凄風冷雨的突襲,帶來森林蕭條的晚秋,所有標榜“百分之百純木漿” 的精品紙張廣告,都是樹木集體陣亡的訃告。
遺憾的是,千百年來,人類把森林僅僅看作是木材,用它作燃料,或用于建筑和造紙,于是,砍伐之聲不斷,直到今天,許多人仍然對于養育自己的森林沒有真正認識,而是亂砍濫伐,燒山毀林,奢侈浪費,結果,森林銳減導致生態環境惡化,大量野生動物滅絕,全球氣候變暖,旱澇災害不斷,水土流失,土地沙化„„現在全球正從每年1600萬至20xx萬公頃的速度消失,如果照這個速度繼續下去,不出50年,地球上不少國家和地區將成為不毛之地。 一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
同學們,加入到“節約一張紙”的行列中來吧!節約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個森林„„講話到此結束,謝謝大家!
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇3
在偉大的中國人民解放中,是中國共產黨領導著人民軍隊。它的前身在土地改革戰爭時期,稱工農紅軍,在抗日時期稱八路軍和新四軍,解放戰爭后,稱中國人民解放軍。
說起周恩來同志,是我黨老前輩杰出的無產階級革命家。他一生忠于黨,忠于人民,為中國人民的解放事業和社會主義建設無私地奉獻出了自我的畢生精力建設了不朽的功勛。受到了全黨和全國人民的愛戴。那里,我要講述周恩來為黨做的事。
1898年3月4日,周恩來誕生在古城淮安駙馬港的周家。1913年9月,15歲的他考入了天津南開學校。1917年,他以優異的成績從南開小學畢業。為了救國救民,他毅然登上了開往日本的海倫。因為他在心中樹立了一個堅定的信念;必須要拯救苦難深重的中國,必須要讓中國騰飛于世界!
他就帶著這樣的信念。1919年他投身“五四運動”,五四運動象征著一切反帝反封建革命風暴的到來。就在這時他踏上了回國的道路。在他回來之后,他經歷了獄中斗爭,在獄中他仍不忘祖國,出獄之后,在他22歲的時候,他又踏上了赴法勤工儉學的征途。1922年,他在法國正式加入中國共產黨,在他成為共產主義者時,不知他經歷了多少磨難。直到1976年1月8日,他最終走完了他光輝的一生。
周恩來的精神讓我至今都無法忘懷,我必須會好好學習的,珍惜這來之不易的生活。必須要把周恩來這種精神永遠的傳承下去。更讓我明白時光是不會倒流的,失去的東西再也不會回來的,所以請大家珍惜這來之不易的完美時光。
就憑周恩來的這種信念,中華必須能升騰全世界。
也是周恩來一代偉人永遠留在人民心中的理由與原因。我們要學習這種精神!
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,
轉眼之間,我們就要進入高三,再有不到一年,我們就是走向考場的戰士。不論你是否意識到這些,高考都在悄悄地向你逼近。20xx年都已經走過,在最后決定你人生方向的時候,你將如何演繹自己?是迷茫,不知所措?是退縮,無所謂的得過且過?還是無怨無悔地對自己承諾一次,拼搏一回?作為有骨氣、有志氣、有責任、有作為的精中人,我們應當具備敢于亮劍的精神!應該懷有挑戰高三的豪情壯志——高三,我來了!
有人問,一年的時間,到底能有多少提高?我們真的難以回答,但可以肯定的是,一年中努力與否定有天壤之別。一年是一個定數,但復習的質量是個變數。我們無法延伸時間的長度,但我們可以厚重復習的寬度。為此,我提出以下三點與諸君共勉。
第一點,堅定信心,增強毅力,相信“天生我材必有用”。目前的成績與我們最初的夢想還有一定的差距,但我們看到兩年來自己還是在學習上克服了很多困難,堅持走到現在,那么,再咬緊牙關完成最后一年的拼搏,又有何難!
第二點,上好每一節課,抓住每一次練習機會。高三面對的將會是書山題海和無數次的考試,同時隨之而來的也必然會有更嚴格的要求、更刻苦的訓練、更嚴厲的批評,但要相信付出必有回報,從日常點滴做起,積跬步才能致千里。
第三點,堅持到底,永不放棄,勤奮執著,全力以赴。高三的學習不會是一帆風順的,在通向高考的道路上總會遇到困難,這是正常的。關鍵是遇到困難我們如何面對,不是逃避,而是勇于面對,只要堅持必然勝利。
沒有誰能夠隨隨便便地成功,經過了20xx年的努力,成與敗決定于最后的一刻。在我們即將升入高三的時刻,堅定成才信念,絕不放任懶惰,克服一切困難,絕不臨陣退縮。每一個同學都要拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心和斗志,用責任詮釋生命、用奮斗書寫人生,用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態,來迎接高考的到來。
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇5
老師 、同學們:
大家好!今天我講話的題目是《安全教育,牢記心中》。
炎熱的夏天來臨了,在夏季我們要特別注意以下幾點,保護好自身安全。
第一:預防溺水事故。夏季是溺水安全事故多發期,要求同學們堅決做到“四不一會”:不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下河、渠、池塘戲水玩耍;學會基本的自救方法。出現事故,要立即呼救,等待救援,不要貿然下水救人,以免自己也發生意外。
第二:飲食安全。夏季炎熱,細菌繁殖較快,食品極容易變質,如果誤食變質食品就會引發食物中毒。
第三:注意交通安全。行走時要靠路邊行走,過馬路時要左右看,注意來往車輛,不能在道路上追逐打鬧;不能騎自行車上學。
第四:我們每天都要與火、電接觸,我希望同學們不要玩火,安全用電。
同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不僅僅屬于某一個人,更牽動著每一個家庭,牽動著整個社會。讓我們從現在做起增強安全意識, 學習安全知識,用知識守護自己的生命,守護他人的生命。
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇6
各位老師、同學們、大家早上好!
我今天演講的話題是《做一個知法、懂法、守法的好學生》。 “法律”這個詞在我們心中并不陌生,但對于法律大家又了解多少呢?鄧小平爺爺曾說道:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團體,要小培養法律意識,養成知法、懂法、守法的良好習慣。我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。
另一名楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則規范,約束自己的行為。一旦觸犯法律,就會一失足成千古恨,后悔莫及!
同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,是我們偉大祖國現代化事業的建設者和接班人,我們必須從小養成遵紀守法的好習慣,認真學習法律知識,遠離違法犯罪。要對自己的前途負責,不要因為眼前一點一行而放棄了為將來所要奠定的基礎;對家庭負責,不能辜負父母和所有愛你的人一片苦心和期望;對學校負責,不為母校臉上抹黑;對社會負責,不做危害社會的事。知法、懂法、守法,做一名遵紀守法的好學生。
我的講話完畢,謝謝大家。
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇7
親愛的同學們:
同學們,你們知道今天是什么日子嗎?上一周502班的同學已經告訴過我們,今天就是冬至!那你們知道1月1日又稱什么節日嗎?“元旦”這一節日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。還記得宋代詩人王安石的《元日》嗎?我們一起背一背吧!“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。
傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說:“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神祭先祖,寫門對掛春聯,書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節,嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴,小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。
現在,世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個世界多姿多彩,更顯民族的特色了。
再過9天,我們又要迎來元旦了,新的一年即將到來,歷史也將翻開新的一頁,我們的人生將進入新的征程,在這喜迎新春的時刻,我祝大家:五更分二年年年稱心,一夜連兩歲歲歲如意!
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《做新時代的小雷鋒》。 在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進充滿春天氣息的三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。
三月,是助人為樂月。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50多年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時,也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。“雷鋒精神”既光芒萬丈,也近在咫尺:看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節能小雷鋒”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環保小雷鋒”;看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷鋒”;看見校園里老師勤勞的身影,主動問上一聲好,我們就是“禮貌小雷鋒”„„
同學們,春光無限好,行動趁此時。在春風蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”。
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《植樹造林,人人有責》。
植樹造林意義重大。不僅能調節氣候,保持水土,防止和減輕旱澇、風沙等自然災害。植樹造林還能美化環境,凈化空氣,消除噪音,有益于人們身心健康。樹木好比一部“制氧機”,綠色植物在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,供人呼吸。樹木又像一臺“吸塵器”,樹葉可以擋住空氣中大量的灰塵,有的樹木還是一臺“吸毒器”,像銀杏樹等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹木可以保持清新的空氣。樹木又是一臺“消音器”,可以減低噪音,為人們提供一個安靜的環境。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠城衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
綠,是生命的象征,大自然的綠給人以生機勃勃的感覺。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美、愛松樹的堅強除了這種精神的寄托外,人們更著重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才會有清爽、新鮮的空氣,才會有高樓,房屋和鐵路。
同學們,我們享受著樹木花草饋贈給我們的美麗,我們可以為它們做些什么呢?平時讓我們多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠草地。從自我做起,從小事做起,從身邊做起,愛護花草樹木,做綠化和美化環境的有心人。
只有這樣我們的校園才能更加美麗,我們的城市才能更加和諧,我們明天才會更加絢麗多彩!謝謝大家!
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自六(3)班的梁李玉。今天我講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。
“修身齊家治國平天下”,孔老夫子的這句話,想必我們都不陌生,但是,每當我們隨口說出這句話時,我們有沒有想過,為什么孔夫子將“修身”放在第一位,乃至超過了“齊家”、“治國”、“平天下”呢?“修身”,既提高自身的修養和素質,注重文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美稱,我們中國人自譽為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數千年,但是如今,剝去這層華美、浮夸的外衣,我看到的不是文明、禮儀、道德,反而是一些不講文明的行為和現象。紙屑,果皮隨處可見,講文明、守規范,懂禮儀,刻不容緩,作為新一代的我們,講文明更顯得尤為重要。
我們常背誦《論語》等中的語段,都在被中華文明感染著,難道,這些經典之文,這些先輩們的諄諄教誨,在我們眼里僅僅是方塊字、“要求背誦”那么簡單嗎?我們不應該從中吸收、借鑒些什么嗎?當我們高呼“仁義禮智信”的時候,我們有沒有反思一下,自己能否真正做到?顯然,我們還差得很遠。
校園中不文明的現象隨處可見,每天,我們周圍都充斥著這樣的事情,以至于我們再看見的時候,已當成理所當然。有人將一團雜物丟在地上、花叢中,然后轉身離去,原本干凈美麗的綠地早已被破壞的凌亂不堪。有的同學拿著廢紙團,對著垃圾箱做了一個優美的投籃動作,很可惜,他的技術不過關,而他只是嘆了口氣,自嘲了自己拙劣的水平,絲毫不打算將地上的紙團重新拾起。有的同學嬉戲玩耍中對準開滿花的小灌木踢去,小花飄飄灑灑,他卻非常滿意,看了看自己的杰作,絲毫沒有歉疚。這樣的事情還有很多很多,讓每個同學說,想必都能說上幾條,我們本該干凈優美的校園,因為這些行為而臟亂,本該整潔的環境,被這些行為攪壞。當不文明行為已經成為我們的習慣,一個在普通不過的習慣,難道我們不該思索一下,反思一下,甚至說,反省一下嗎?
校園文明是大家學習生活的地方,是我們的家。一個干凈整潔的校園環境令人心情舒暢,能夠全身心投入到學習中去。讓我們從“小我”做起,從一點一滴做起,嚴格規范自己的行為,要將“文明”二字落實在手上。只要我們每個人心中裝著“文明”二字,時時刻刻提醒自己,約束自己,管理自己,文明就與我們如影隨形,校園會因為我們的一點努力而變得干凈整潔。
“一屋不掃,何以掃天下”,只有“修身”,才能“齊家”、“治國平天下”,就讓我們從現在做起,從自己做起,努力做一個講文明的新時代的小學生。
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇11
國旗下講話:擁有理想 成功的起點
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是四(1)劉玉,我今天國旗下講話的題目是《擁有理想 成功的起點》。
大千世界,五彩紛呈,蕓蕓(yún)眾生,忙忙碌碌,萬物衍(yǎn)生皆有序。那竟究是什么讓我們的世界如此美麗而精彩,讓我們的生活如此美好而充實呢?那就是我們偉大的理想。
理想是推動人類和社會進去的動力,它就好比拉動火車的車頭。從古至今,人類和人類社會一直在理想這一信念下不斷的進步。比如:我們都知道:我們人類都是從猿進化而來,猿(yuán)最初生活在樹上,不能直立行走,若是最初的猿沒有想直立行走和走下樹的這一信念,也許就會沒有我們今天的人類! ⊥瑫r理想,還像我們小朋友前進路上最忠誠的良師益友,拉著你向前跑,推著你向前沖。有了理想,我們的努力就有了明確的方向,它就好比左右汽車行駛的方向盤,好比海岸邊,給夜航輪船引路的燈塔。沒有理想,人生將將會迷失方向、很迷惘(wǎng);沒有理想的人,也將整天渾渾噩噩(è)、不學無術。無聊之極!可憐之極!可悲之極!
此刻,有的同學肯定要問了:“作為小學生的我們,怎么才算有理想?其實萬物都有自己的理想,大小因物、因人而異,并無高低貴賤之分,適合自己就行。北冥之鯤(kūn)擊水欲三千里,化而為鵬(péng)扶搖將九萬里,其理想大是因為鯤鵬之背不知幾千里;而蜜蜂身小,其理想也就采蜜。我們敬愛的周恩來總理十三歲就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向;勤勞的時傳祥爺爺在平凡的崗位上為人民服務了一輩子,同樣受到人民的愛戴!說到這里,我不禁想問問同學們,你們的想理是什么?是科學家?還是藝術家?還是文學家……等等,不管是什么,只要你擁有理想,你就為成功的人生揚起了奮進的風帆!
當然,這并不能說,一個人擁有理想就意味著一定就成功了。因為追尋理想的路途還很遙遠,追尋理想的腳下還會布滿荊棘,過程還會很艱辛,并且不是一帆風順,但是,只要你擁有理想,你就擁有了成功的第一步——起點!
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇12
水,生命之源,人類每時每刻都離不開水。
雖然地球表面三分之一被水覆蓋,水資源總量很大,但其中97.5%是海水,談水僅占2.5%,而在這有限的談水資源中,90%是人類難以企及的南北兩極冰蓋、冰川、冰雪。此外,還有一定比例的深層地下談水資源很難被利用。因此,人類目前能夠利用的談水資源相當有限,只占全球水資源總量的0.26%。
在校園里,有些同學拿著水槍在花壇中奔來跑去,追逐打鬧;而食堂門口,有些同學吧自來水打開,卻忘了擰緊水龍頭,在他們幸災樂禍時,有沒有想過,可能就是他們浪費掉的不起眼的水,就有希望挽回好幾個人的生命。老聽同學們抱怨,怎么又停水了。其實我們都知道誰的重要性,知識缺了去做擰緊水龍頭這個小小的`行動。
時至今日,人們依然時常贊嘆,千百年來最偉大的發明莫過于上世紀人類終于飛入太空回眸地球,欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍光,給了我們美好的家園。今年3月22日是第19個世界水日,請讓我們想對待一件尤物一樣珍惜水、節約水、保護水。
謝謝大家!
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇13
同學們,今天和大家談談新中國成立以來,我國科學技術領域所取得的一部分舉世矚目的重大成果。
1964年,我國第一顆原子彈爆炸獲得一成功。1965年,我國在世界上首次用人工方法合成了有生物活力的牛胰島素。1970年至1988年,我國成功地發射了25顆人造衛星,其中有11顆按預定計劃返回了地面。1981年,我國又成功地用一枚運載火箭發射了3顆衛星。1988年,我國運用國產材料自行設計研制成功了每秒運算1億次的巨型計算機系統。1992年8月,我國"長征2號"捆綁式火箭又成功地把澳大利亞通信衛星送入了預定軌道。
四十多年來,我國和科學技術事業取得了突飛猛進的發展,科研成果層出不窮,在許多方面已經達到或接近世界先進水平。這是多么令人激動和自豪的事情啊!
目前,全國人民團結一致,正在為實現四化而努力奮斗著。你們知道嗎?四個現代化的關鍵就是科學技術的現代化。沒有科學技術的現代化,就談不上工業現代化農業現代化和國防現代化。
同學們,你們這一代是新世紀的一代,明天的航道需要你們去開辟。要從小樹立遠大的理想,熱愛科學,積極參加各項科技活動,長大以后為進一步提高我國的科技水平,為振興中華作出應有的貢獻。
我相信,明天是你們的,勝利也是屬于你們。
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇14
為夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:初三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,初三是決戰,這是各位最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,初三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。
應該說初三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,初三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
初三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以初三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。中考就是戰場,如今身處初三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。
最后,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案.
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高三382班的周斯航。今天我國旗下講話的題目是《厚積薄發,沖刺高考》。
猶記得高一進入一中大門的那個尋夢人,猶記得高二學考勝利后的歡呼,猶記得三年來我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫。彈指一揮間,高考已在眼前,高二學弟學妹將迎接學考,高一也將走過高中生活的首年。現在,作為一位直面高考的高三學生,一位青年黨校學員,我有些想說的話。
時間如東流之水,永不復還,你我蓄勢待發,如弦上之箭。我們沒了欣賞風景的心情,沒了體會四季變換的時間,沒了呼朋喚友踏青的沖動,但是我們擁有為了高考全力以赴的沖勁,我們擁有背水一戰的勇氣,我們有對高考勝利的憧憬和期望。每一名高三學生都在為了共同的戰場而做著準備。
在高三的教室中,我們看得見“學霸”埋頭刷題的身影,看得見昔日嬉皮笑臉的同學們難得正經的模樣,同學們都屏氣凝神,專注聽講。因為總攻的號角在我們耳邊鳴響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。作為青年黨校學員,為了我們親愛的父母、師長,為了我們敬愛的學校,為了不辜負我等苦讀12年的努力,為了我們自己和一中更美好的未來,我們更應該奮力一搏,不負我們在青年黨校的學習,更不負我們一中人的責任。
面對學考的學弟學妹們,你們也不能松懈。學考,是高中兩年的小結,是對基礎知識的鞏固。贏得學考,能為高考奠定堅實的基礎。高一的同學,也不可辜負高一的青春年華,通過不斷地學習來充實自己、完善自己。
在這關鍵時刻,有人信心高漲、摩拳擦掌,也或許有人情緒低落、瀕臨絕望。但經過在青年黨校的學習后,我更深刻的理解了人生的意義,那就是樹立遠大的目標,并為目標努力奮斗,多學知識,提升自己的素質。同時,無論遇到什么困難,都不畏縮、不放棄,欣然接受、勇敢面對、積極克服。因為,拼搏可以創造奇跡,奮斗足以鑄就輝煌。只要努力,一切皆有可能!我深信一句話:“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚。
請母校放心,請老師放心,請父母放心,我們會以最飽滿的熱情、最良好的狀態,去書寫人生最壯麗的篇章!
我的發言完畢,謝謝大家!
幼兒園語言文字國旗下講話稿 篇16
同學們:
今天是西方人的圣誕節,看到滿街充斥著圣誕商品的熱鬧景象,同學們是否想到作為一名中國人,應該更多的了解本民族的傳統節日,只有這樣才能激發愛國熱情和民族自豪感。
因為我們中華民族歷史悠久,有著深厚的民族文化,其中最主要的是 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇 的春節,人們享用除夕夜的大餐,煮公雞(代表大吉大利),魚(代表年年有余),吃年糕(代表一年更比一年高),以熟食祭天地祖宗,沐浴(代表有好運),守歲到深夜,零點鐘聲敲響后,燃放煙花爆竹,吃辭歲餃,辭舊迎新,大年初一早起貼春聯,搶頭水,穿新衣,長輩不催喊,在堂中撒零錢,由孩子們早起而拾,不動菜刀保平安,不掃地,開門見喜。還有 接漢疑星落,依樓似月懸 的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節,紀念介之推的的四月初四寒食節, 清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂 的四月初五清明節,家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀念戰國時期楚國偉大詩人屈原的五月初五端午節,吃粽子,掛荷包。有牛郎織女鵲橋相會的七月初七七巧節。八月十五中秋節,吃月餅,賞滿月,與家人 千里共嬋娟 。還有 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親 , 待到重陽日,還來就菊花 的九月初九重陽節,帶茱萸,插菊花,登高祈福,今天更賦予他 老人節 的內涵,使尊老愛老的風氣更為濃厚, 祖宗雖遠,祭祀不可不誠 的十月初一祭祖節。喝臘八粥,送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節,吃關東糖(又叫糖瓜)祭灶王的臘月二十三小年。
孩子們,當韓國人搶注端午節域名,并將其作為韓國文化申請端午節為其世界文化遺產時,我的心情 十分沉重,今天在莊嚴的國旗下,作為一名中國教師,我有責任讓大家了解中國傳統文化,重視中國傳統節日,深刻理解中國傳統文化的內涵,將傳統文化發揚光大,并讓中國傳統文化推動民族經濟的發展,可喜的是全國政協部分委員已經呼吁為傳統節日定假,讓我們更多的關注中國傳統節日,讓愛國主義思想扎根于你我心間。
我的講話完畢,謝謝大家。